精品团活动总结

精品团活动总结。

时间会一分一秒的从我们身边溜走,前一段时间的工作即将落下帷幕,写好总结才能更好的知道自己的问题所在,工作总结中些关键性的、有创造性的做法要介绍得详尽、具体和清楚,重点突出的经验都训。优秀的工作总结包括哪些呢?下面是小编为你精心整理的“精品团活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

我觉得此次精品团活动,围绕活动主题“待飞的梦,与党永相随”举办,形式丰富多样,同学们积极响应,整体来说还是很满意的。前期工作,我们开班委会讨论了三四次,从确定形式-落实细节-实地踩点-善后工作,班委一直在团日活动中团结一致,大家任劳任怨,有意见大家一起解决,有好想法大家一起分享,有疏漏互相提醒,我们的班委团队日渐熟络,更加强大,这样,带领我们在大学生活学习中走得更好。我很感谢班委的配合,也感谢同学队我的支持,谢谢你们。活动中,大家挥洒汗水,尽情享受活动带来乐趣。

班上同学根据任务,发挥各种聪明才智,团结协作,用各种小清新,各种重口味,尽显班级激情与活力。看到 大家玩得那么开心,笑得那么痴狂,之前的辛苦都是值得;看着活动和照片,心里甜滋滋的,很幸福,我感到责任与骄傲。活动中,也有不足的地方。首先班委在上面说话时,下面有同学在起哄,在说话,秩序还不够好;其二,同学们在活动中有时候还是会拘谨,没有完全融合到活动中,有些同学只是应付式地参加,而没有去细细品味活动背后的意义。当然,有些分配工作,我自己也没有做好,搞到活动组织起来有点赶鸭子上架的感觉,有些活动细节还不够具体,想问题还不够周全。还有,跟着我们的组织部委员挺辛苦的,跑来跑去,我太疏忽了,都没给他们倒水。

不过这次的安全意识宣传很到位,带了药箱,带了水,值得肯定。活动形式方面我们已经绞尽脑汁,效果还不错,以后还需努力创新,争取办更好的活动去团结班级。我们的路还长,我们仍需一起努力,团结一致,再创辉煌!!!为了大家一起度过美好的大学生活,快乐幸福的日子,让我们奋斗吧,梦想走起!!

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团员活动总结


团员活动总结

由团支部组织,我们三班同学在十一放假期间在朝阳公园进行了团员活动。

我虽然去过朝阳公园好几次,但这次去给我的感受有些不同。一进入公园,我就感到集体活动与自己去的不同,我们的队伍并没有因为进入公园就分散,这说明了我们的团员活动是有组织的,和自己去的懒懒散散有很大不同。我们首先去了园区内最有趣的索尼探梦。我们在这里看了一个别开生面的实验,与学校实验有很大不同,实验的内容是声,实验主要涉及了声音的产生,传播中频率对声音的影响,不同气体对频率的影响。这些不用说我们就是初中同学也知道的在这里得到了系统的扩展,例如用让人亲身钻入混合氦气中体验声音神奇的变化,用不同长短的铁棒撞击在地砖上演奏出一曲小星星。这些有意思的创意可以拓展我们的视野,把平时在课堂上枯燥乏味的知识和生活中有趣的现象完美结合,这就是学习和生活完美的结合。具有这样的结合能力的学生才是有创造力的国家栋梁。

这次活动起到了抛砖引玉的作用,我相信同学们在日后一定会把学习和生活结合,用知识解释生活。这对日后的学习生活都是有益的。

主题团日活动活动总结


团日是指中国共产主义青年团开展活动的日子。下面请看小编带来的主题团日活动!

主题团日活动活动总结【1】

本次团日活动是以“新规划 心历程 信念行”为主题。此活动大一新生几乎是为大一新生量身定做,旨在使同学们能更快的融入大学生活,明确目标,认真规划自己的人生。

本次团日活动的主要内容如下﹕

(1)由108寝全体成员诗歌朗诵《新世纪的辉煌》,他们对青春的热爱在诗歌朗诵中表达的淋漓尽致,既使同学们明白对青春理想执着追求的重要性,同时也号召同学们要有自信,要拼搏,要记得﹕我们是新世纪的辉煌。

(2)自由发言。同学们谈了自己进入大学后的感想,与大家分享

了各种心情。此节目意在增强同学间的互动,使大家更深入的了解彼此;同时,让同学们的心情及心态有所调整,尽快的适应大学。

(3)由107寝成员带来《怒放的生命》以及109寝室全体成员合唱歌曲《水手》。满腔激情的演唱又一次号召同学们,不要因为环境的改变而迷茫,不要因为失败而放弃。只要有计划,有目的的追求,今日的失败必能造就明日的辉煌,枭勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能绽放。

(4)由王x同学演讲“我的大学”。该演讲是她就本次活动主题“新规划 心历程 信念行”而发表的感触。概述了她对大学真正意义

上的理解以及其目标。这次演讲大家感触颇多,让同学们都重新审视自己,思考自己的人生。

(5)全体成员合唱《我相信》,自信而欢快的歌曲让节目接近尾声,最后由班主任就此次活动总结。

本次活动既让同学们思考人生,明确目标,并不懈追求,还促进了同学间的交流与互动。我相信﹕规划好自己的大学,秉承着自己的信念,不抛弃,不放弃,我们的大学生活一定是充实而快乐的!

主题团日活动活动总结【2】

期末将至,为了营造良好的考试氛围,号召同学们自觉的维护考试纪律,诚信考试,本次团日活动以“文明考风,诚信考试”为主题。此次活动节目围绕考风考纪展开,主要内容如下:

首先由主持人开场白,并围绕诚信考试进行了简短地演说,强调文明考风的重要性。由袁x、李x、柏x等人的小品表演《考试作弊》,以教导主任、老师、学生等角色表演考试前后的场景,共四幕,形成对比,从侧面衬托出诚信考试的重要性,让同学们彻底打消了考试作弊的念头,同时也让同学们捧腹大笑,收获了快乐。

在背景音乐的伴随下,开始了117寝室成员的集体朗诵,激情洋溢的呼唤着同学们要提高诚信意识,诚信是立人之本,考试更需要诚信, 只有在严谨文明的考风下,才能促进社会公平的实现。美羊羊组合胡扬超、刘夏韵、胡瀚明等人的歌曲串烧,时而慷慨激昂,时而柔情似水,又加上他们的手舞足蹈,同学们也热情高涨,使活动达到了高潮。

最后进行关于考试违纪处罚知识进行有奖抢答,在活跃的氛围下同学们积极参加,此环节让同学们对考试违纪又了更深一层的了解,更使部分同学有了警觉,本此活动在抢答声中接近尾声。

本次活动让同学们的思想接受了一次洗礼,让同学们懂得了人生是以诚信为基石;我们的风采,以诚信为旗帜;我们的成就,因诚信更显辉煌;我们的明天,因诚信才洋溢希望。作为一名大学生,要培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚品格、坚决抵制考试作弊歪风,学自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,展现自我水平,用真实的成绩证明自己的实力。

主题团日活动活动总结【3】

4月3日中午,我院12级1班团支部在我院312教室开展了以“四进四信,向上青年”为主题的团日活动。活动宣传了“四进四信”的思想精神,从理论、修养等多个方面进行学习交流,旨在塑造优秀支部青年,取得了良好的效果。

首先,团支书向同学们简单说明了习近平总书记的系列讲话精神,接着具体介绍“四进四信”的相关内容。“四进”就是进支部,进社团,进网络,进团课。“四信”就是对党科学理念的信仰,走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,对党和政府的信任,对以总书记为党中央的信赖。要以“四进”为手段,以“四信”为目标。

会议对“四进四信”讲话精神进行了集中学习,各大块主席结合近期工作谈了认识,并对如何将“四进四信”运用于实际工作中进行了探讨。田老师随后进行了总结发言,他要求主席团成员开展工作要扎根于广大团员青年当中,切实为团员青年服务,实现“四进”;在实际工作生活中发挥模范带头作用,理解和领悟党组织和团组织的各项文件精神,积极做好广大团员的舆论引导工作,落实“四信”;要求各大块主席应在实践中锻炼自己的能力,树立高远志向,同时对下一阶段的团学工作进行部署和任务分工,提出以后团学工作开展要实现规范化和制度化,并结合实例进行了说明。

学习了解了相关理论知识后,接下来,同学们就“如何将‘四进四进’精神运用到实践中,落实到每个同学身上来”的问题进行了交流。高蓉认为应该加强理论的学习,除了建议同学们多关心时政热点外,爱读书的她还现场为同学们推荐了几本优秀的书籍。景悦提出,应该多参加团组织举办的一些活动,像团委之前开展过的“社会主义核心价值观”的活动、“中国梦”系列活动,都很有意义。

最后团支书做出总结,表示团支部将把讲话精神与马克思主义立场观点方法相结合、与团学工作具体实际相结合,尊重和遵循学生的成长成才需求,开展系列活动,希望同学们能够在“四进四信”精神的指导下,做最优秀的一班人。

[主题团日活动活动总结]

1.主题团日活动总结

2.团日主题活动总结报告

3.五四主题团日活动总结

4.运动主题团日活动总结

5.20xx主题团日活动总结

6.学风建设主题团日活动总结

7.20xx年主题团日活动总结

8.学院主题团日活动总结

9.大学主题团日活动总结

10.青春主题团日活动总结

动漫社团活动总结


到今天为止,这个学期space动漫社的各项活动已全部结束。在过去的一学期里,space动漫社始终坚持推广积极向上的动漫文化的宗旨,圆满完成了各项活动,都取得了令人满意的成绩,同时也收获了不少宝贵的经验教训,取长补短,不断进取,space动漫社在打造A级社团的道路上又前进了一步。

我们的社员们经过这一学期的社团活动,都有了不错的成就,各个部门都发挥了团队精神并且积极配合cosplay组的需要。这一学期即将结束,对于本学期的社团活动开展我们做如下总结:

(1)20xx年10月,我们举行了社团嘉年华的活动演出;

(2)演出活动结束后不久,我们就在校园中进行动漫社纳新,进行了两次见面会;

(3)20xx年11月,我们社团特邀参加铁路职业技术学院动漫交流展示会;

(4)除此外平时每周二社团活动,活动内容为绘画、泥塑手办,或届时播放动画短片等;

(5)艺工学院社团文化节晚会cosplay演出等。

如今回过头来看这一学期所进行的工作,社团活动能够积极开展,活动内容丰富,甚至吸引了很多其他社的成员。虽然在某些方面还有不足,需要改进,但是这一学期以来的成绩有很大的进步,这一切都是我们共同努力的结果。时光荏苒,一学期即将接近尾声,期初计划的社团活动也已完成,其中既有欢笑,也有困扰,但更多的是我们的汗水。对于刚开始时出现各部门之间配合不够,效率不高等问题,在社长们的努力后,已经很好的克服了这些困难。可以说这学期的社团活动是取得了一定的成绩的,在紧密联系社员的同时,我们也与老师及校内的其他同学加强沟通,使大家感受到集体大家庭的温暖;并且,以寓教于乐的方式,通过观看优秀动漫作品,拓宽了大家的视野,潜移默化中提高了大家的鉴赏水平与思想认识,为今后在动漫、乃至在校学习的方方面面的进步打下基础。当然,我们也要看到自己还存在着不足,比如社员的稿件质量还参差不齐,这就需要大家齐心协力,加强基本功的训练,并且多多互相切磋技艺,取长补短。

本社将继续努力,争取在下学期活动中取得更好的成绩。

棋社团活动总结


学生在社团里相互交流,相互学习提高,下面是为你精心编辑的一棋社团,欢迎阅读!

棋社团活动总结1

一、学生活动的基本情况

参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐,所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我们的社团成员基本上能够自觉携带棋具在指定教室里开展活动。虽然他们的水平高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的社员都能够以积极的情绪参与到社团活动中,在活动中进行学习,互助中提高。

二、培养学生的合作意识

在活动过程中,我对社团成员进行了分组,使学生在小组中进行合作学习、合作活动,培养他们分享及合作的意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作,更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋,但是这部分学生在相互的观望,都不想用自己的棋子,不想与其小组成员享用自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋,后用谁的象棋,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动,学生们变化比较大,不再计较用谁的象棋,还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋,进行学棋练棋。

三、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。

本学期我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中和掌握理解应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学生有着非凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

经过一学期的努力,学生在社团里相互交流,相互学习提高,而且在浓厚的兴趣中,学会了相互的合作,锻炼了的思维,增长了棋艺水平,陶冶了的情操。

棋社团活动总结2

用一句话来概括:我们五子棋社团棋乐无穷!

我们五年级的孩子聪明、好动,他们爱动脑、爱动手,就是静不下心来,做事没有耐心、不细心。但是下起五子棋来可不一样了。又兴奋,又专注。

在这学期的教学中,我们做到了以下几点:

培养学生良好的棋德意识,使学生掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,培养学生对五子棋的兴趣,逐步提高他们的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作与沟通等综合能力,培养学生尊重他人,以棋会友,增进友谊!

第1讲:棋盘介绍、初级入门无禁规则介绍、

第2讲:学习子力结构和五子棋术语,如活三、冲四

第3讲:学习专业比赛规则,了解禁手。

第4讲:介绍五子棋实战技巧

同学们上课多投入啊。学生自带五子棋,他们在对弈训练。在活动中培养孩子们搜集信息、与别人合作的能力。胜不骄败不馁,提高孩子们的素质,正确认识自己,不盲目自信,不向强手低头,适应新时代,有积极向上的竞争意识。

在座的各位老师,你是不是也觉得我们五子棋社团棋乐无穷!

棋社团活动总结3

时光似箭,转眼间20xx年至20xx年学年度第一学期即将结束,对于本学期的象棋社活动,我收获很大。本学期的象棋社的活动比以前的象棋兴趣小组相比更加的正规,学校和老师都非常的重视此项活动,为这项活动的开展投入很大的时间和精力。在这一个学期里,我们象棋社在每周三下午积极的进行活动,充分提高学生活动兴趣,增长学生棋艺水平,陶冶学生的性情。现将棋类兴趣小组的活动情况总结如下:

一、学生活动的基本情况

参加本学期象棋社的的同学和以往有所不同。以往的象棋小组的同学分别来自2-6年级的同学,学生的学生水平参差不齐,很难进行组织教学及活动。而本学期的象棋社的活动是针对的一二年级的学生进行。学生的水平相差不大,便于老师进行组织活动和教学安排。在每周三下午,我们的社团成员都能够自觉携带棋具在指定教室里开展象棋的学习和交流活动。虽然他们的年龄比较的小,水平也高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的社员都能够积极的情绪高涨的参与的社团活动,在活动中进行学习,进行互助中提高。

二、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。

学生在本学期主要学习象棋基本知识和技能的学习和训练,教育学生进行了象棋的启蒙,使学生了解象棋的来历及相关历史趣闻,象棋的走棋方法和规则,象棋的各种各样的杀法等内容。通过在学生在社团里进行学习和交流,学生视野开阔了,而且学生能够在浓重的兴趣中,相互交流,相互学习提高。活动过程中,学生不仅学习相关的知识和技能,而且学会相互的合作,陶冶学生的情操。在活动过程中,我始终坚持学练结合,以学生合作练习为主,老师讲解指导为辅,积极的调动学生思维,在实践中体会和掌握理解 应用理论知识,提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候,老师面对各种各样的的杀法布局时,学生能够积极的进行思考,而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上,我感触非常的深,我们的学生有着非常斐凡的创造力,我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

三、培养学生的合作意识,激发学生兴趣。

在活动过程中,对我们社团成员积极的进行分组,使学生在小组中进行合作学习,进行合作活动,培养学生的分享及合作的意识。刚开始的时候,有部分学生不会进行合作,更不懂进行分享。每个同学都带来了象棋,但是这部分学生在相互的观望,都不想用自己的棋子,不想与其小组成员享有自己的象棋。我首先让他们猜拳先用谁的象棋,后用谁的象棋,使他们进入到活动中,然后在活动中使他们感受活动的乐趣,逐渐的乐于和同伴进行分享及合作。这样通过一段时间的活动,学生们变化比较大,不再计较用谁的象棋,还有同学积极的邀请其他的同学进行分享自己的象棋,进行学棋练棋。

通过向学生讲述中国象棋有关历史趣闻趣事,学生的见识增长了,视野也开阔了,而且学生产生了更加浓厚的的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,不仅使学生知道象棋可以锻炼人的思维能力,增长智力,而且可以促进国与国之间的交流,增进国与国之间的友谊。

经过一学期的努力,象棋社的活动培养了学生学习象棋的兴趣,锻炼了学生的思维,并且培养了学生的良好的兴趣,陶冶了学生的性情。