武术交流会活动总结

武术交流会活动总结。

时间不知不觉过去了,不知不觉间上一阶段的工作就要结束了,不要忘了写一份总结,工作总结的目的也正是为了通过把握工作规律进而提高工作质量,那么在日常中怎么写总结呢?由此,小编为你收集并整理了武术交流会活动总结供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

武术社团开展至今已逐步走向成熟化,正规化,从锻炼同学的自身素质出发,为广大爱好武术的同学们的身体体能着想,下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。

武术交流会一

为了活跃校园文化气氛,丰富学生课余文化生活,展现我校学生积极向上的健康风貌,提高我校大学生综合素质与艺术修养,创造我校良好的文化氛围,于20xx年4月14日,我校跆拳道协会联合双节棍爱好者协会、散打协会承办了由校团委、社团联合会主办的湖南工业大学武术交流会,现已圆满结束。此次活动以推进素质拓展,展现青春风采,活跃校园文化,建设和谐校园为主题,重在促进各武术协会成员的交流,增进彼此间的认识,从而加快湖南工业大学各武术协会间的融合。现将具体内容作如下总结:

一:活动的自我分析

湖南工业大学武术交流会取得圆满成功。成功的原因,我们总结为以下几点:

1准备充分

任何一次大型活动的举办,其准备工作都是重中之重,只有前提做好了,根基才稳固不会坍塌。对此,活动的各负责人在活动开始之前的很长一段时间,便开始为活动做准备及筹划。例如,为做好活动宣传物质的整合工作,保证各方面万无一失,于20xx年3月1日进行了活动的启动仪式。于20xx年3月5日至3月15日,开始对此活动进行各种途径的宣传。为活动拉取活动资金的赞助。

2密切配合

多方面的积极协助和努力是活动得以完成的保证。为保证活动的质量,此次活动拥有一支强有力的活动筹备组,并且分工明确。以及三大武术协会之间的密切配合,如在宣传阶段,初步宣传阶段由双节棍爱好者协会负责,跆拳道协会负责中期的宣传工作,最后宣传阶段由散打协会负责。活动中各社团后勤人员的多方面配合,也促进了活动的成功举办。

3、为活动的内容制造亮点

活动的成功与否,不是单凭我们自己说了就算的,必须由观众来评价。而我们举办方,只有尽一切力量让我们的活动节目能够得到观众的喜欢。为此,我们制定了“启动——宣传——节目选拔——交流”大会的工作流程示意图,意在把完美、激情诠释给观众。在宣传上我们不仅采用固定式的宣传途径,同时也采用流动式的为活动做宣传。着重让观众能更清楚、更深入的了解活动的意义,以及能更好的参与我们的活动。武术节目上我们对参加人员的身份不受限制,但要求其武术技能需达到一定的水平。参加节目我们要就严格,必须是健康向上、格调高雅、符合校园风格,也能更好的反映当代大学生积极向上的精神面貌。为此,举办方于20xx年3月中旬对节目进行选拔。

4、兄弟社团的大力支持

在活动前期我们联系校内很多兄弟社团,为这次活动出谋划策,也为此次活动增添了很多亮点:在活动准备前期,由一区策划协会为这次活动作出的完整的规划,特别在赞助方面给了不少宝贵意见;同时晚会现场po/20xx1207/866010.html

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关于交流晚会的活动总结


一、活动目的

(1) 让同学们对大学有一个新的认识,使他们尽快的熟悉大学生活和学习,扩宽自己的交友圈。

(2)让部门与部门之间的新生相互认识,彼此更加了解,促进部门之间的交流,为以后社团能更好的长远发展打下坚实的基础。

(3)让大家对xx协会有一个充分的认识,给他们创造一个互相认识,展现自我的平台。

(4)了解成员们的才艺,根据个人的长处,在以后给他们一个展现自己的优点的舞台。

二、活动对象:xx协会全体新成员及老成员

三、活动时间:XX年10月18号晚上6:30

四、活动地点:综c104

五、活动安排

(一)前期准备

1、晚会开始前把装扮晚会需要的东西,吃的零食、饮料提前购买。

2、活动前通知,让每个成员都知道要举办交流会,通知时注意时间,地点.

3、确定好一个主持人。

4、晚会开始前各部长,会长先到达现场布置会场;

(二)活动的开展

1、主持人说明举办交流会的目的,并宣布晚会开始。

2、老会长及嘉宾讲话,会长讲话。

3、 八个部长到前台抽签,按顺序由部长先作自我介绍,并才艺展示,本部员其次作自我介绍和才艺展示。

4、 晚会结束后全部成员清理会场,各部长及会长并对此次开展的活动进行简短的总结。

(三)游戏阶段

1、传送带

规则:a、全体成员参与 b、由一人负责背对大家喊开始、停 c 、分为两组,轮流传彩带,必须按顺序传递 d、喊停时,彩带在哪个手中就由哪个表演节目e、如出现丢彩带等不规则现象,则也要参与表演节目

2、心有灵犀

游戏规则:两人组合完成比赛,一人根据所给题目比划动作,注意说话时不能包含题目中的字,另一个人则根据比划人的表演猜出答案 b 、组与组之间进行比赛,限时两分钟,答案正确率高且答案个数多者获胜

(四)活动结束

活动结束后,全体成员一起打扫卫生,清理现场

七、经费预算

八、

一个苦苦等待的周末,在会长及部长的辛苦操劳下,晚会终于要开始了。

主持人宣布了晚会开始,首先说明了举办此次活动的目的,然后由前会长讲话、

嘉宾代表讲话。

主持人让八个部长到前台抽签,按顺序做自我介绍,并进行才艺展示,部员。其次。晚会在优美的歌声中进行着,部长们也不谦虚的拿出了自己的看家本领使得观众们看的如痴如醉。

接着主持人讲了游戏规则,拿到气球的人都上去表演节目或者是做自我介绍。更有趣的是第二个游戏,心有灵犀,一些搞笑的动作逗得观众哈哈大笑。伴着笑声晚会也就接近了落幕,主持人宣布晚会圆满成功。全体成员清理现场,会长及个部长留下进行里对晚会简短的总结。

此次活动总体上来说还是挺成功的,也达到了预期的效果。这些都离不开所有成员的努力,希望在以后的活动中再接再厉。但也存在一些不足的地方,有些部成员就没人,宣传这边还是没有做到位。希望在以后能得到改正。

新老生交流会的活动总结范文


第二次参加新老生交流会了,不同的是去年是以工作人员的身份参加的,今年自己负责一个教室。很早之前我们就在筹备新老生交流会,以前作为干事,我真的没有认识到办好一个活动原来有那么多的不容易,从最初的任务分配,我负责ppT的部分,很多操作没有那么熟练,只能一个人慢慢摸索,虽然耗时时间比较长,但还是比较圆满的完成了三份ppT的完成。到后来借物资,做准备工作,分工一堆事情我们大家一起努力也算有惊无险的完成了。正式举办的那一天,我们其实心里挺紧张的,生怕什么东西没带,突发什么事件,我负责的206教室在举办中途的时候,电教柜的幕布突然收上去了,突然心里有那么一点慌乱,还好在学长学姐和小干事的努力下,活动还是继续进行下去了,虽然没有那么完美,但是总算是圆满结束了。

在这次活动中给我感受最深的是任何一个活动都少不了团队合作,我们之间的合作,小干事之间的合作还有小干事对我们的配合,任何一件事情凭一己之力无法完成,一个部门活动没有配合也无法完成。当学姐的这将近一个月以来,事情比以前多了很多,学到了的东西也比以前多了很多,还有一堆小伙伴和一群可爱的学弟学妹,我觉得这是我在学研部的收获。

虽然自己大二了,新老生交流会也是第二次参加了,听了好多学长学姐的经验分享,但还是在那些优秀的学长学姐身上学到了好多好多,深深的知道了自己很对的不足,看到了自己与优秀的人的差距有多大,所以接下来的生活我得好好调整自己了。好好办好部门的活动,做好部门的事情,规划好自己的学习和生活,充实自己,向学长学姐看齐。

18学研我们一起加油,来日可期。

综合实践交流活动总结


希望通过综合实践活动课,进一步更新教师的教育观念,彻底转化陈旧的教学模式,用开放性学习激发学生的研究兴趣,激励学生的研究功能,激活学生的研究思维。现在是小编为您整理的综合实践交流,希望对您有所帮助。

综合实践交流活动总结1

一、工作回顾

本学期以来,我担任六年级的综合实践活动教学工作。开学初,我认真研读教材,以努力提高学生收集、整理资料,调查分析,实践动手能力为主要教学目标做了详细的教学计划,指导按计划采取课时集中与分散相结合的方式,自主的组织活动,大部分学生参加了课题的研究。在活动中,强调学生的亲身经历,要求全体学生积极参与到各项活动中,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“创作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中,发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。

二、取得成绩

在教学工作中,我密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。结合本地区的人文地理条件优势,社会热点问题及学生的身心特点,提出课题,在实施过程中尊重学生的选择,生成或改变。

在活动中,学生是最大的受益者,在好奇心和求知欲的吸引下,他们会主动的去获取知识,去查询信息,长期这样可培养良好的学习习惯。在活动中,他们的实践操作能力、分析问题的能力、综合表达的能力、与人交往的能力等等方面都得到了提高。综合实践活动为他们打开了想象的翅膀,也为他们搭建了展示自我的平台。在这一系列的活动中,学生了解了家乡的实际,形成爱家乡、爱社会、爱国家的思想感情,增强民族自豪感,以及对国家、对社会的使命感,掌握知识,提高能力,开拓视野。可见,通过综合实践活动课,学生不仅在活动中获取知识,培养能力,而且在思想上能够得到纯化,心灵得到升华。

综合实践活动是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。因而它体现综合性、整合性。在实施过程中,让学生在体验与探究中不断成长,在参与和融入社会中不断成熟,在认识自我的生活能力中不断完善,谋求自我、社会与自然的和谐发展。

三、存在不足

综合实践学科基于网络环境下的学习已成为时代的要求,同时也是综合实践学科的要求,但我们学校条件有限,学生还没有完全到“资源共享”“信息量大”“传输速度快”等带来的好处,但是我们相信只要我们不懈努力,相信一定能让学生去认识多彩的社会,触摸社会发展的脉搏。

四、今后努力方向

综合实践让学生走进了社会大课堂,了解学校、社区、社会的现状与发展。总之,综合实践课的产生确实向老师们提出了挑战,要让它成为通往成功殿堂的又一条捷径,要让它真正成为服务于学生的大众学科,那老师们的教法必须研究的,这一条路该怎么走,确实是值得我们大家深思的一个问题

展望未来,希望通过综合实践活动课,进一步更新教师的教育观念,彻底转化陈旧的教学模式,用开放性学习激发学生的研究兴趣,激励学生的研究功能,激活学生的研究思维。总之,我们希望通过这门新兴学科,使大家明确一个根本问题,那就是——在新的起跑线,“我们和学生同成长”。

综合实践交流活动总结2

综合实践活动是学生探究性学习、社会参与性学习、体验性学习等多种实践性学习活动,是对课堂教学和教材加以拓展,对学生的创新精神的发展,实践能力的培养。所以综合实践是具有实践性、开放性、生成性的活动。

本学期我班的综合实践活动以学生亲身参与、搜集、动手、体验为主,充分发展学生的动手动脑能力,开展学生探究发现、社会调查、参观、合作交流的教学活动。

本学期我班开展了有关“参观污水处理厂”、“江阴鹅鼻嘴公园春游、“《爱伴我成长》主题班队活动”等综合实践活动。开学初,我发现班级有的学生对亲情的淡化,不珍惜老师、家长的劳动成果。针对这种情况,决定开展《爱伴我成长》主题班队活动。活动通过展示旧照片,讲旧照片的故事,让学生回忆童年的往事,了解长辈对自己的无限关爱。通过活动,让学生深深地感受到家庭的爱,集体的爱,同学的爱,老师的爱。是爱让我们充满欢乐,是爱让我们健康成长,是爱让我们享受幸福。学生在活动中深受感动,纷纷表示要好好学习,报达父母的爱,老师的爱。

另外,江阴之旅也是学生最高兴的一次活动。学生在春游中感受到渡江纪念馆的庄严,感受到江阴大桥的雄伟壮观,感受到大自然的美好。在“六一”儿童节前夕,我们组织学生参观了工业污水处理厂,让学生知道节约用水的重要性、紧迫性,参观以后,学生纷纷表示节约用水,从我做起,从现在做起。

此外,本学期我们还根据季节、、课本的内容开展了一些短线活动,尽量让学生走出课本,走进生活,扩大眼界,亲自实践。

这虽然是一些小小的活动,但学生通过调查、动手、搜集、访问,有了很大的收获,学习了很多书本上没有的知识,使学生在实践活动中获得了真正的体验和发展。

[综合实践交流活动总结]

1.学术交流与实践活动总结

2.在综合实践活动总结

3.综合实践活动总结

4.校园读书交流活动总结

5.20xx小学综合实践活动总结

6.综合社会实践活动总结

7.有关综合实践活动总结

8.关于综合实践活动总结范本

9.综合实践活动总结3篇

10.20xx年寒假综合实践活动总结

校园读书交流活动总结


下午去少年宫办事,出来不觉又走进书城。一口气看完了两本书。是印度很著名的心灵大师的《解读你自己》和《与心灵对话》。以前爱看学方面的书,但这类世人看来有点玄的通灵类书还是第一次读,看完竟有些许触动。世上本来最难了解的人就是自己,读懂自己的心灵更是一种超然的境界。书中提倡一种绝对自然放松的状态,不给心灵任何的束缚和枷锁,不去做任何形式上的压抑与方向归属,而是充分尊重它,并客观地对其产生进行探究。追根溯源才能治标而不是治本。书中又提到怎样才能体验到人类伟大的深层次的纯精神的爱。那种爱是人类幸福感的最高追求,是自身心灵与肉体完全自然和谐地完美融合时体验到的无法比拟的快乐感觉,很象佛教中的无我境界。结尾说冥想是与心灵对话的最高层次。读完竟是满怀的喜悦。物欲的满足与精神上的愉悦相比是多么的微不足道。一切让爱做主一切让心灵做主。让我们活得更纯粹更幸福。

自小爱看书,且看的杂,能看的都看,囫囵吞枣,填鸭式的。20几年下来,倒发现这是我最好的消遣和减压方式,再多的失意烦恼,世间纷繁,只要一书在手,自得其乐。世间本无事,庸人自扰之。能闲世人所闲事,方能忙世人所忙事。所谓闲事就是读书。一个女人所能到的自由的程度和对幸福理解的深度取决于她对人性认识的广度和深度。我们无法延长生命的长度,那我们就尽量去拓展自己生命的宽度。读书的女人,较少地沉沦悲苦,因为她知道个人的痛苦和大自然相比是多么地微不足道;读书的女人,较少无望地孤独惆怅,因为当她沉浸在书的海洋时心中无比的喜悦幸福;读书的女人,较少有阴暗与卑鄙的心理,因为书中的光明日积月累浸染着情操,鞭击着皮袍下的小。读书使人的情感更细腻,举止更优雅,气质更深沉。淡泊以明志,宁静以致远非读书所不能达也。