基层干部两学一做四对照四反思学习总结

在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。总结是对过去的事情的简单概括,也是提升自己的关键因素之一。每写一次总结,我们就可以想的越多:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们应该怎么写总结报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“基层干部两学一做四对照四反思学习总结”,仅供参考,希望能为您提供参考!

坚持四讲四有,引导党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。以下小编为大家整理了基层干部两学一做四对照四反思学习总结,欢迎阅读!

基层干部两学一做四对照四反思学习总结一

4月12日,全省两学一做学习教育工作部署会在贵阳召开。孙永春在作会议总结时要求,全省各级党组织要坚持统筹结合,打牢学这个基础,把党章党规和系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会;坚持知行合一,抓实做这个关键,做到理论与实际、思想提升与实践提升相结合,让做合格党员成为广大党员共同的价值取向;坚持问题导向,紧扣改这个重点,带着问题学,针对问题改,把发现问题、分析问题、解决问题贯穿始终。

问题可为时代发声。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,始终强调要增强问题意识、坚持问题导向,在推进有中国特色的社会主义伟大事业进程中对问题不回避、不掩盖,不断发现问题、解决问题,各项事业取得了扎实的成效。特别是在党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动当中,坚持以问题为导向,持续深入纠正四风问题,切实整治群众身边的不正之风,党员干部作风有效好转,全面从严治党迈出坚实的步伐。

带着问题学,才能学深入,只有找准病根子,才能开出药方子。广大党员要把自己摆进去,对照合格党员标准认真查找检视自己存在的问题,重点聚焦理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题,边学边改、即知即改,自我揭短亮丑、自我净化提高,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

针对问题改,才会有实效。要扭住改这个牵引,把通过四对照四反思找差距和听取群众意见查问题结合起来,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。把两学一做问题整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育的问题整改结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进,更好地服务群众、取信于民。要巩固整改成果,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

要把解决问题贯穿学习教育始终,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,把党员的先锋形象树起来,把基层党组织的战斗力发挥出来,我们就一定能凝聚起强大的力量,把崛起振兴伟大事业推向前进。

基层干部两学一做四对照四反思学习总结二

中原大地春潮涌,两学一做正当时。这次学习教育,面向全体党员展开,人员基数大、涉及领域广,措施必须具体化,有针对性,做到规定动作不走样,自选动作有特色。为此,我省在认真贯彻落实中央要求的同时,联系实际、创新举措,推出了具有河南特色的要求和措施,旨在接地气、见实效。

问题是一切工作的风向标。习近平总书记强调,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。在解决突出问题方面,根据群众反映党员队伍存在的问题和有关单位反馈意见,我省提出六个着力解决,增加着力解决一些党员廉洁自律意识不强的问题,把通过四对照四反思找差距和听取群众意见查问题结合起来,引导党员找准自身存在的具体问题。

目标越明确,要求越具体,就越便于落实。在学习教育内容方面,我省区别普通党员和党员领导干部,在学与做上分别明确重点内容和具体标准。比如,在学系列讲话上,提出县处级以上党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。普通党员要重点学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

效果怎么样,关键看举措。在落实中央要求的基础上,我省把推进措施简明为学、讲、树、做、改、评六个字。在学上,要求围绕专题学习讨论,重点进行四对照四反思。在讲上,要求通过三支力量深入讲党课。在树上,提出大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神,充分发挥我省先进群体的标杆示范作用,同时树立一批不同层级、不同岗位具有代表性、时代性的先进典型。在做上,要求县处级以上党员领导干部开展坚持忠诚干净担当,做焦裕禄式的好干部活动,在普通党员中开展践行先锋标准,岗位建功立业活动。在改上,提出坚持边学边改、即知即改,坚持持续深入纠正四风,坚持抓在日常严在经常,把解决问题贯穿学习教育全过程。在评上,通过开展民主评议支部班子、民主评议党员双评议工作,以严肃的组织生活促进党员先锋模范作用的发挥。

学得怎么样、做得是否到位,最终效果要体现在推动发展上。按照省委两手抓两促进的要求,我省在学习教育中以推进三查三保机制常态化运行为切入点,深入开展五查五促,一体谋划布局、一体组织实施,在稳增长、促改革、调结构、强基础、惠民生、防风险中走在前列、干在实处。

脚踏实地见真章,大胆创新求实效。只要我们把这些接地气、有针对性的举措落到实处,做到周密部署,科学实施,就能将两学一做学习教育不断推向深入,为实现十三五奋斗目标凝聚强大力量。

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2016两学一做四对照四反思教育活动总结


一名有着多年驾龄的司机讲过这么一句话,如果重新考交规,他不一定能通过。是他谦虚吗?我想不完全是,至少有三点原因:一是交规内容在变,过去不违规,现在变成违规了,比如酒驾与醉驾,需要重新了解;二是记忆有其规律,时间久了,有些内容就会生疏,甚至淡忘,需要唤醒;三是有些虽属违规,但大家习以为常了,反而变成“规矩”,需要纠偏。

老司机的话,很好地说明了当前全党正在开展“两学一做”学习教育的重要性。习近平总书记就明确强调,“两学一做”学习教育是今年党的建设的一件大事,“基础在学,首先要学好党章”。

党章不是“一纸空文”

木有本而枝茂,水有源而流长。然而现实中,有些党员对党章几乎一窍不通,连党章有多少章、多少条都不知道;有些党员认为,党章不过是抽象的条条杠杠,是写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上的“一纸空文”;有些党员对党章的内容合意则取、不合意则舍; 有些党员党的意识淡薄、组织观念淡化、理想信念宗旨意识缺失,“组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党”。

这些问题的形成,归根到底与学习贯彻党章不到位有关,与党组织不重视党章教育有关,结果导致“有章不依、执章不严、违章不纠”,党章得不到保障。

对于被立案调查的干部,组织部门首先给他一部党章,让其对照党章要求,看自己在哪些方面违反了党章。据说,不少干部看了几遍党章后,痛哭流涕,说自己距离一名合格党员的要求太远了。“两学一做”就是组织的警醒,防微杜渐首先要尊崇党章。

事实上,学习党章是每一名*员的最基本要求,也是党组织加强党员教育管理的首要职能。如果普通党员都不遵守党章,各级基层党组织不加强党章学习,党章的就得不到维护,全面从严治党就会落空。一个缺乏规矩和纪律的政党,就很难担当起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。

所以,全党学习贯彻党章的水平,决定着党员队伍党性修养的水平,决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平,决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。

“两学一做”是警醒

一个人职务升迁了、生活变好了,信念就可能慢慢消失,成为“温水中的青蛙”,对违纪甚至违法行为都丧失了最基本的警觉。如果*员不去自我警醒,党组织不能自我警醒,那么谁还能叫醒你呢?

党章是全党的政治宣誓。党面临的形势任务不断变化,党章的具体内容和形式也随之变化,但共产主义理想、马克思主义信仰、全心全意为人民服务的宗旨从未改变,是中国*人立下的誓言。这种誓言集中体现为每一名*员面对党旗进行的入党宣誓。在我来看,誓词是我们对党、对人民、对民族的政治宣誓。一诺千金,承诺就要践行,说到就要做到。

党章是党的“根本大法”。党章是党的“根本大法”,与宪法是国家根本大法的地位类似。《中国*党内法规制定条例》规定:党章是最根本的党内法规,是制定其他党内法规的基础和依据。一切党内法规都必须以党章的原则为依据,如有抵触即为无效。

党章是加强纪律建设的纲。列宁说过,为了保证党内团结,为了保证党的工作集中化,还需要有组织上的统一,而这种统一在一个已经多少超出了家庭式小组范围的党里面,如果没有正式规定的党章,没有少数服从多数,没有部分服从整体,那是不可想象的。一个超大规模的、不尊崇党章的政党,就是一盘散沙,如同大车店、大卖场,不过是“虚胖”的乌合之众罢了。

可见,今天我们为什么要重学党章,这是一个严肃而深刻的问题,值得每一个党员自省、自警和自励。

2016四对照四反思两学一做专题活动总结


5月11日,*中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在浙江省调研时强调,落实中央纪委五次全会部署,要唤醒党章党规意识、推进制度创新,修改好《中国*纪律处分条例》,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。

*曾说:“国要有国法,党要有党规党法”,遵纪守法,廉洁自律本是对广大党员干部的基本要求,每一位党员干部都应以党章为镜,坚决维护党章的性,对照党章“照镜子”,才能不断的纠正自我,反省自我,找到差距。

原中央军事委员会副主席徐才厚,因涉嫌受贿犯罪被双规;重庆璧山县来凤街道的村干部李伟,因贪污最终锒铛入狱……这种腐败,上到“老虎”,下到“苍蝇”比比皆是。据调查显示,这些曾经的党员干部因贪污腐败而锒铛入狱的,大多数是由于他们在日常的工作中脱离实际,不信马列信鬼神,空谈一切,不讲规矩,不守纪律,不相信组织,不敬畏党纪国法,最终以身试法,锒铛入狱。

改革开放30多年来,我们国家涌现出大大小小的贪官污吏,这些事情的发生正是因为我们党员干部的党性涵养不够,党章党规意识不强而导致的。笔者认为在当前形势下,以党章为“镜”,加强党员干部的党章党规意识,我们应该做好三个方面的工作:一是引导党员把规矩内化于心。在日常的工作中,把制度,规矩摆在前,做任何事情不能破坏了规矩,违反了党性原则,尤其是在评定低保、残联、五保户,这些与老百姓生活息息相关的工作时,更要以党章为标杆,把握好心中的这把“称”,坚决做到公开、公平、公正。真正把群众的事放心上,把党规党章挺在“伸手”之前,摆在全体党员的面前。二是要求领导干部做好模范带头。领导干部要带头学好党章党规。在日常的工作和生活中严于律己,把党章的灵魂领略透彻,把工作做到实处,做模范守法、自觉守纪的表率。不利于党内团结的话,一句也不能说,不该去的地方,管好自己,管好家属,自觉净化朋友圈,自觉以党章为镜办事做人。打铁还需自身硬,只有自己过得硬,大会上讲话才有力度,安排工作才有强度,反腐肃纪才有进度,才能把党的各项事业不断推向前进。三是形成正确的舆论导向。对党员干部的党章党规教育不能简单化,要防止雨过地皮干的现象发生,对涌现出来的优秀党员干部,例如焦裕禄、汪洋湖、沈浩等严守党章党规的同志,要加大宣传,大力表彰;对无视党纪,贪污腐败,祸害老百姓的要严肃查处,公开曝光。奖惩结合,奖惩并进,努力营造正确的舆论氛围。

为人民服务是党员干部的天职,也是增强党性,永葆本色的历练。党员干部要对照党章“照镜子”,反省自身“找差距”,让党性管住个性,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想,不断找到差距,净化自我,提高自我,从而真正做到为人民服务。

2016两学一做四对照四反思教育活动工作总结


2016两学一做四对照四反思教育活动总结一
一名有着多年驾龄的司机讲过这么一句话,如果重新考交规,他不一定能通过。是他谦虚吗?我想不完全是,至少有三点原因:一是交规内容在变,过去不违规,现在变成违规了,比如酒驾与醉驾,需要重新了解;二是记忆有其规律,时间久了,有些内容就会生疏,甚至淡忘,需要唤醒;三是有些虽属违规,但大家习以为常了,反而变成“规矩”,需要纠偏。
老司机的话,很好地说明了当前全党正在开展“两学一做”学习教育的重要性。习近平总书记就明确强调,“两学一做”学习教育是今年党的建设的一件大事,“基础在学,首先要学好党章”。
党章不是“一纸空文”
木有本而枝茂,水有源而流长。然而现实中,有些党员对党章几乎一窍不通,连党章有多少章、多少条都不知道;有些党员认为,党章不过是抽象的条条杠杠,是写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上的“一纸空文”;有些党员对党章的内容合意则取、不合意则舍; 有些党员党的意识淡薄、组织观念淡化、理想信念宗旨意识缺失,“组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党”。
这些问题的形成,归根到底与学习贯彻党章不到位有关,与党组织不重视党章教育有关,结果导致“有章不依、执章不严、违章不纠”,党章得不到保障。
对于被立案调查的干部,组织部门首先给他一部党章,让其对照党章要求,看自己在哪些方面违反了党章。据说,不少干部看了几遍党章后,痛哭流涕,说自己距离一名合格党员的要求太远了。“两学一做”就是组织的警醒,防微杜渐首先要尊崇党章。
事实上,学习党章是每一名*员的最基本要求,也是党组织加强党员教育管理的首要职能。如果普通党员都不遵守党章,各级基层党组织不加强党章学习,党章的就得不到维护,全面从严治党就会落空。一个缺乏规矩和纪律的政党,就很难担当起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。
所以,全党学习贯彻党章的水平,决定着党员队伍党性修养的水平,决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平,决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。
“两学一做”是警醒
一个人职务升迁了、生活变好了,信念就可能慢慢消失,成为“温水中的青蛙”,对违纪甚至违法行为都丧失了最基本的警觉。如果*员不去自我警醒,党组织不能自我警醒,那么谁还能叫醒你呢?
党章是全党的政治宣誓。党面临的形势任务不断变化,党章的具体内容和形式也随之变化,但共产主义理想、马克思主义信仰、全心全意为人民服务的宗旨从未改变,是中国*人立下的誓言。这种誓言集中体现为每一名*员面对党旗进行的入党宣誓。在我来看,誓词是我们对党、对人民、对民族的政治宣誓。一诺千金,承诺就要践行,说到就要做到。
党章是党的“根本大法”。党章是党的“根本大法”,与宪法是国家根本大法的地位类似。《中国*党内法规制定条例》规定:党章是最根本的党内法规,是制定其他党内法规的基础和依据。一切党内法规都必须以党章的原则为依据,如有抵触即为无效。
党章是加强纪律建设的纲。列宁说过,为了保证党内团结,为了保证党的工作集中化,还需要有组织上的统一,而这种统一在一个已经多少超出了家庭式小组范围的党里面,如果没有正式规定的党章,没有少数服从多数,没有部分服从整体,那是不可想象的。一个超大规模的、不尊崇党章的政党,就是一盘散沙,如同大车店、大卖场,不过是“虚胖”的乌合之众罢了。
可见,今天我们为什么要重学党章,这是一个严肃而深刻的问题,值得每一个党员自省、自警和自励。

2016两学一做四对照四反思教育活动总结二
“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,面广类型多,点散任务重,防止走过场和形式主义,就必须强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。
问题是时代的声音。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,始终强调要增强问题意识、坚持问题导向,在推进有中国特色的社会主义伟大事业进程中对问题不回避、不掩盖,不断发现问题、解决问题,各项事业取得了扎实的成效。特别是在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动当中,坚持以问题为导向,持续深入纠正“四风”问题,切实整治群众身边的不正之风,党员干部作风有效好转,全面从严治党迈出坚实的步伐。
学习教育是为了解决问题,解决问题才是的学习教育。从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,全面从严治党继续深入推进,党内教育更加具体化、经常化、细致化,这尤其需要聚焦问题、针对问题,把解决问题贯穿学习教育的始终,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,增强针对性、提高实效性。
学不足以修己治人,则为无用之学。带着问题学,才能学深入,只有找准“病根子”,才能开出“药方子”。广大党员要把自己摆进去,对照合格党员标准认真查找检视自己存在的问题,重点聚焦理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题,边学边改、即知即改,自我揭短亮丑、自我净化提高,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
善除害者察其本,善理疾者绝其源,针对问题改,才会有实效。要扭住“改”这个牵引,把通过“四对照四反思”找差距和听取群众意见查问题结合起来,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。把“两学一做”问题整改,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进,更好地服务群众、取信于民。要巩固整改成果,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。
成绩不说跑不了,问题不找不得了。要把解决问题贯穿学习教育始终,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,把党员的先锋形象树起来,把基层党组织的战斗力发挥出来,我们就一定能凝聚起强大的力量,把崛起振兴伟大事业推向前进。

2016两学一做四对照四反思教育活动总结三
5月24日,区委办公室党支部召开“两学一做”学习教育交流讨论会。区委书记尚斌义以普通党员的身份参加了支部交流讨论;区委常委、区委办公室主任苑树发参加。
尚斌义谈了自己的认识体会,他说,这次的“两学一做”学习教育,一个重要特点就是突出经常性教育,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,注重 “抓在日常、严在经常”。这就要求全体党员必须端正态度,积极参与,全心投入,主动把自己摆进去,努力实现自我素养的提升。要通过学党章党规,增强党员意识,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,自觉尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规。要通过学系列讲话,深入领会党中央治国理政新理念新思想新战略,特别是“四个全面”战略布局、五大发展理念的丰富内涵和核心要义,掌握科学的思想方法和工作方法,做到知其然更知其所以然,更好地用以指导和推动各项事业发展。
尚斌义强调,这次学习教育,中央明确提出“关键在做”,要求突出问题导向,学要带着问题学、做要针对问题改,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,做到一名党员一面旗帜、一个支部一座堡垒。当前东丽已经处在新的历史起点上,“两个转型”加快推进,美丽东丽建设前景美好,机遇难得,潜力巨大。抓住难得的历史机遇,实现“十三五”良好开局,迫切需要全区各级党组织和广大党员干部振奋精神、锐意创新、拼搏奋斗,以良好的精神状态投身改革和建设的实践。开展“两学一做”学习教育,就是要紧紧抓住“做”这个关键,着力解决存在的突出问题,把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,切实把党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用发挥出来,汇聚成加快建设美丽东丽的强大力量。
尚斌义指出,讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,是合格党员的标准,集中体现了新时期*员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。区委办公室作为党委中枢机关,必须要把讲政治摆在第一位,把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常主动自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐,坚定理想信念,永远听党话、跟党走,对党绝对忠诚。
党员入了党,就要心甘情愿把自己交给党和人民,坚持党和人民利益高于一切,全心全意为人民服务,吃苦在前、享受在后、克己奉公、多作贡献。作为一名党员,道德是高线、纪律是底线。*员要讲道德、守纪律,按照《准则》和《条例》要求,做到“四个服从”,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。只有把纪律建设摆在更加重要的位置,努力营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,才能保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,才能将我们的事业不断推向前进。
会上,区委办公室党支部全体党员结合学习党章和全区“两学一做”学习教育专题党课,分别做了发言和书面交流。