增强非洲猪瘟防控工作总结

时间过得太快,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,本阶段的工作总结也要准备起来了。如果您还想进一步发展,就必须重视工作总结。怎么才能写出一篇优秀的工作总结呢?小编特地为您收集整理“增强非洲猪瘟防控工作总结”,仅供您在工作和学习中参考。

为进一步增强XX地区猪肉和肉成品质量平安,保障人民群众猪肉及肉成品花费平安,XX行委市监局依据省州、行委关于做好非洲猪瘟防控工作相关要求,在全区开展非洲猪瘟疫病防控专项整治工作,现将工作开展环境总结如下:

一、再动员再安排

XX行委市监局组织全区猪肉贩卖户业主召开了XX地区进一步做好非洲猪瘟疫病防控工作再动员再安排会议,对XX地区猪肉贩卖户进行集体约谈,并签订非洲猪瘟许诺书。共4家猪肉经营户,4人参会,签订警备非洲猪瘟许诺书4份。

(一)非洲猪瘟疫情蔓延速度快,涉及地区广,在全国毁灭非洲猪瘟疫情之前,XX地区要果断杜绝从全国疫情地区购进生猪及其猪肉产品。

(二)严把冷冻肉采购管,严格落实索票索证,进货磨练制度,采购的冷冻肉包装上必须有动物产品检疫合格证,严禁采购贩卖未经查验检疫或者查验检疫分歧格,滥觞不明的动物产品。

(三)严把鲜肉采购关,采购的猪肉必须要有真实有效的查验检疫单子,采购的品种、数量、光阴、所在要与检疫票符合。

(四)市监局将联合动检等相关部门做好进入XX市场的猪肉查验检疫工作,经营户要主动与动检部门联系做好猪肉产品的查验检疫,发明疑似疫情实时上报。

(五)如果发明经营户存在违法调运、经营疫情区生猪及生猪产品的行为,按照相关司法律例进行严肃处置惩罚,对涉嫌犯罪的,移送相关部门。

二、增强监督反省

XX行委市监局联合动检部门对XX辖区猪肉经营户进行了全笼罩式监督反省,确保XX地区不发生疫情,保障人民群众饮食平安,保障人体康健,维护社会稳定。

(一)流通环节。主要反省:经营户主体资格、进货渠道、进货磨练、索票索证制度落实环境;猪肉查验检疫单子是否正当有效,进货色种、光阴、数量是否与检疫单子符合;冷藏冷冻存储是否相符要求等。

(二)餐饮环节。主要反省:餐饮办事单位猪肉及猪肉成品进货渠道、索票索证制度落实环境;泔水及产出废弃物处置惩罚环境,是否存在乱到乱放餐厨废弃物等环境。

(三)企业食堂。XX地区部分企业猪肉及猪肉产品直接从敦煌或其他地区购进,各企业相距XX镇较远,监管频次有限,为确保企业职工饮食平安,XX行委市监局已与各企业沟通和谐,企业自行抉择竣事采购任何猪肉及猪肉产品。

截至目前,XX行委共出动执法人员8人次,反省食品经营户31户次,此中:猪肉经营户4户次,肉成品经营户10户次,餐饮办事单位17户次。经查,经营户查验检疫单子存在不规范的环境,猪肉平安总体状况优越。主要贩卖至镇区餐饮办事单位及部门企业食堂。XX地区餐饮废弃物及泔水由海西XX赛什腾商贸有限责任公司统一收受吸收,统一在XX垃圾填埋场填埋,不存在卫生等平安隐患。

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2020农村防控新冠肺炎抗疫防控工作总结


农村地区的抗疫工作是不容忽视的,所以我们得重视新冠肺炎的防控工作并打赢这场疫情阻击战。以下“2020农村防控新冠肺炎抗疫阻击工作总结”是工作总结之家为大家收集整理的文章,欢迎进行阅览,希望能为大家带来帮助。

近日,为阻止疫情向农村地区蔓延,充分发挥农村党组织书记模范带头作用,全面打赢抗“疫”阻击战,xx省xx市xx区严明村书记战“疫”工作职责,严肃工作纪律,着力推动村书记带领广大农村党员干部在疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用。

冲在“第一线”。强调村书记要坚决服从上级决策部署,不畏艰险主动扛起村级防疫第一责任人职责,坚持守村有责、守村尽责、守村负责。主动一线指挥、一线办公、率先垂范、带头示范,在抗击疫情的第一线发挥“领头雁”作用,带领更多党员群众参与到战“疫”中来,让共产党员这面鲜红旗帜在“抗疫”战场上高高飘扬,成为村级打赢疫情防控狙击战的“灵魂”。

拉好“警戒线”。强化村情村貌研判分析,积极组建以党员干部为核心、医疗工作者为骨干、群众志愿者参与的村级防疫队伍。采取网格化管理方式,划分防疫责任区,明确网格责任人,实现防疫区域无盲点、无死角。同时加强村民防疫知识宣传,提供必要的防疫物资,阻止群众聚集,减少人员被感染机率。在村重要交通节点设立防疫检查点,对进村人员做好登记、测量好体温,进出车辆做好登记和消毒,把警戒工作做实做细,坚决将疫情阻挡在村门之外。

守护“生命线”。主动深入开展村内人员摸底排查,重点掌握村民近期外出、与他人接触交往情况,加强与重点地区返乡人员的沟通联系,积极做好相关人员的居家隔离,对出现发热等疑似症状人员,立即送往医院检查救治。对被隔离人员,积极主动上门做好政策宣传和心理疏导,关心他们的日常生活,送去必要的生活物品,让他们感受到党组织的温暖,能够安心居家隔离。

筑牢“后防线”。在积极做好村内防疫工作的同时,主动做好后勤保障工作,及时储备口罩、手套等必要防疫装备,加强对一线防疫人员的专业知识培训,帮助他们了解最新防疫动态,在开展防疫工作的同时有效实现自我防护。主动做好对奋战在一线的党员和群众志愿者的人文关怀,帮助他们解决工作和生活难题,确保防疫队伍心往一处想、劲往一处使。

不碰“高压线”。坚持树立实事求是、求真务实的工作理念,杜绝弄虚作假、搪塞敷衍现象;坚持高标准、严要求履职到位,杜绝不作为、慢作为和乱作为;坚持严防死守、全面过细,杜绝粗枝大叶、“差不多”先生;坚持典型引领、示范带动,杜绝形式主义、官僚主义。对触碰高压线的坚决按照有关要求从严从重处理,确保村书记队伍忠诚担当。

战“疫”仍在如火如荼地进行中,村书记更要用自己的实际行动,把信仰的旗帜牢牢插在抗击疫情的阵地上,坚决打赢这场没有硝烟的战争。

廉洁风险防控总结


根据文件要求,我办认真开展了廉能风险防控机制建设工作,重点岗位的防控措施落到了实处,取得了明显成效,现将开展情况总结如下:

一、统一思想,加强领导,全力营造良好氛围

为开展好此项工作,我办以领导和各干部岗位为重点,积极营造廉能风险防控机制建设工作的良好氛围,力争做到了三个到位:

(一)思想认识到位

我办先后组织全体干部职工学习我县有关廉能建设工作的文件和规定,学习各级领导的重要讲话精神,领会精神实质,自觉把思想和行动统一到加强廉能风险防控机制建设工作上来,预防和控制党员干部及重要岗位人员工作失误,以制度保持党员干部的清正廉洁,从源头上防治腐败形象的发生。通过学习,使大家提高认识,统一思想,了解并掌握查找风险点的原则和方法,充分认识排查岗位廉能风险点的重要意义。

(二)组织领导到位

我办成立了以主任为组长,副主任为副组长,各科室负责人为成员的廉能风险防控工作领导小组,下设办公室,具体负责我办廉能风险防控机制建设工作的日常工作。

(三)宣传教育到位

召开了廉能风险防控机制建设工作动员会,通过讲案例摆事实,使全体干部职工自觉参与到廉能风险防控机制建设中来,主动查找风险点。

二、周密部署,积极排查,准确查找岗位风险点

(一)科学制定方案

在广泛听取党员干部群众对开展廉能风险防控机制建设工作的意见和建议的基础上,精心制定我办廉能风险防控机制建设工作实施方案,明确目标要求和方法步骤,并在一定范围内征求意见,进一步修改完善。

(二)积极排查查找

结合我办工作实际,认真梳理岗位职责、采取岗位人员自已找、其它人员帮助提、所在股室集体议、群众评、领导点等方法,深入查找思想意识、制度机制、岗位职责、工作流程和外部环境等方面的廉能风险。并汇总后报领导小组审核后在一定范围内公示。

(三)分析归纳总结

通过填写《岗位工作职责表》,广泛收集岗位人员、其他同事、分管领导和服务对象提出的岗位风险点见解,认真进行分析总结,扎实有效归纳提炼,经过多方征求意见,共收集整理了多个风险点提交审核,在此基础上形成了多种管理制度,为后期风险点的防控提供重要保障。

三、制订措施,强化监控,防范岗位廉能风险

(一)制订防控措施。在确定重要岗位和主要风险点的基础上,按照办工作岗位廉能建设总体要求,通过明确岗位职能职责,进行风险的辨别和评估,提出风险的预防措施,构建本单位各项廉能防控机制,分类制订防范措施和内控制度,切实做到风险定到岗、制度建到岗、责任落到人。

(二)强化监督管理。一是建立廉能风险监督渠道。通过公开监督举报电话、设置意见箱、定期召开座谈会、经验交流会及阶段检查、自查、抽查等方式,及时收集群众意见,定期汇总分析信访举报、服务投诉的相关情况,查找不足,限期整改;二是强化监督考核机制。把廉能风险防范机制建设工作纳入行风效能建设、年度目标任务考核和党风廉能责任制一起抓,实现对廉能风险的有效防控。

我办在开展廉能风险防范机制建设工作中取得了一些成效,但廉能风险防范机制建设工作是一项长期的任务,紧密结合我办实际,拓展从源头上防治腐败工作领域,真正建成廉能风险防范管理长效机制,为加快发展和又好又快发展做出新的更大贡献。

防厌控辍工作总结


为了进一步推进素质教育的健康发展,确保适龄儿童完成九年义务教育,亮兵中学高度重视防厌控辍工作,认真执行上级有关文件精神,在20xx年秋季开学以来,为确保适龄儿童全部按时入学,不使一人辍学,做了大量积极的工作,取得了可喜的成绩。现将我校 “防厌控辍”工作情况予以总结。

一、强化措施,落实责任,增强了全体教师的责任感和使命感

学期初制定了依法控辍、管理控辍、助学控辍、教改控辍等措施。校长与班主任、教师,分别签定了目标管理责任书,各负其责。学校把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师年度考核方案里。做到和班主任津贴和年终考核挂钩。对每年巩固率达到标准的班级给予班主任奖励。并将学额巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。

二、加强学籍管理,从制度上保证学生“进得来,留得住,学得好”

1、在开学第一周,学校就安排部署开展了学籍核查工作,对转入转出学生要求必须严格转学手续。转入学生要有转出学校证明,转出学生要有转入学校接收证明,并及时上报县教育局普教科进行学籍审核,确保每名学生“来得明白,走得清楚”。

同时要求全校加强师德师风教育,严禁歧视、体罚学生,关爱每一位学生,不能让学生因贫困而失学,更不能因教师体罚、歧视而让学生厌学而失学。并丰富学校文化生活,让每一位学生在学校都学有所长,学有所得。同时加强食宿管理,为住宿学生提供良好的食宿条件。并对家庭困难的学生实行免费食宿,让每一位学生都能“进得来、留得住、学得好”。

2、建立辍学报告制度:

学校做好控辍活动的宣传动员工作外,对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况,做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍保学的主要手段,提倡教师进行家访,全面了解学生家庭情况,加强与全体家长的联系,其重点是家贫学生,单亲家庭学生的家访;增强学生及家长的自信心,在对学习中,纪律上出现问题的学生随时家访,及时了解问题,取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作,用真情感动家长,赢得学生的心,用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。

3、坚持教改控辍,全面推进素质教育:

我校学生来自八个自然村屯,加之有不断随父母打工返乡回来的学生,学校全部接收,因此,学生之间的差异很大。有个别的一部分,经过一年的努力,成绩跟不上,往往失去学习的兴趣。导致厌学,最后辍学,对这一部分学生,我们做了大量的工作。

首先,加强正面引导,给予各方面的鼓励和帮助。促进教师对问题学生的责任感,并进行因材施教,相对降低目标标准,并严格规定后进生的的作业批改质量及提问记分的次数。争取达到,由辍学生到常旷生,再到差生,最后再到合格生。其次,发挥他们的特长,调动各方面的积极性,如让学生的体育特长、艺术特长、良好的口才等通过各种活动,都能得到良好的发挥。使他们发现自身的闪光点,体验成功的情感,每天都有个新的目标。近而产生凝聚力和集体荣誉感,在学校每年进行的跳绳踢毽比赛、田径运动会、书画展、征文、演讲比赛中涌现很多优秀特长生。

再有,改进教学方法,更新教学观念,改变过去的“师道尊严”为民主、和谐、公平的教育方法,让师生达到“以心换心”同时努力提高教师的教学水平,让每个学生听懂、学好、爱上、爱听。学生的学习热清高了,兴趣浓了,厌学自然就消除了,尽而有效控制了辍学。

三、建立困难学生档案和学困生档案,确定帮扶措施,确保他们不流失

学校建立健全经济困难学生和学困生档案,利用国家对农村义务教育学生的“两免一补”阳光政策、积极动员社会各界人士共同关注社会弱势阶层家庭子女的教育问题、利用团队活动开展“手拉手、献爱心”,确定每一名学困生和经济困难学生的帮扶措施,实行结对子救助和帮扶转化措施,使这些学生得到关爱和帮助,在生活和学习上都重新树立起信心,进而使他们安心留在学校继续完成他们的学业。今年我校就有140名学生享受“两免一补”的优惠政策,有1名学生受到社会各界助学资助款200元。

学业上帮助学困生,学困生的转化是班级管理的重点又是难点,在推进素质教育的过程中,教育必须面向全体学生,关注每位学生的成长与进步。为此,我们开展了学困生思想交流与总结。在交流与总结会上,领导和班主任都直接参与,让学困生能够感受到学校领导和老师一直在关心着他们。首先在学困生交流会上点燃他们的上进心和自信心,然后班主任客观的评价每位学生的闪光点和有待改进之处,激励他们扬长避短,每天让每位学困生根据自己的实际情况,按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则,确定自己的阶段行为目标。这样通过师生双向互动思想交流,绝大多数学困生一次比一次有进步,尝试成功体验,重塑自信心。在活动实施过程中,也进一步加强了学困生的自主管理。同时,对这些学生,学校还采用“一帮一,结对子”的方式,努力提高他们学习成绩,帮扶教师利用休息时间为学困生补课,单独留作业,转化学困生的过程就是防厌控辍的过程。

四、 取得成果:

在控辍方面,我们做了大量的工作,取得了一定的成果。在抓好控辍工作的基础上,我们始终把提高教学质量放在首位。首先,抓好校本培训工作,千方百计地提高教师的文化业务素质。其次,加大资金投入,改善办学条件,先后共投资大量资金用在现代技术教育教学上。最近为了适应新课改的需要,同时又购进了大量与新教材配套的光盘和磁带、录象资料等。现代教育技术手段普遍应用,大大地促进了教学质量的提高。我校成绩连续稳中有升,赢得了学生家长以及社会各界人士的赞誉和好评。今年的控辍保学工作更是取得了较好的成果,学校巩固率达标。

总之,在控辍方面,我们采取了一定的措施,做了大量的工作,使学生留得住,学得进,取得了一定的成效。但也存在很多不足,需政府和社会的大力配合,进一步改善办学条件,加大执法力度,提高控辍力,使“普九”成果得到进一步巩固和发展。

中学火警防控工作总结


平安工作是学校工作的重中之重。为落实教体局20xx年146号关于进一步增强学校当前火警防控工作的文件精神,进一步增强我校的平安治理,强化师生消防意识,进步自救警备才能,做到在发生失火火警时,能临危不乱;近期,我校积极开展了一系列火警防控工作,现总结如下。

一、消防平安主题班会。10月24日班会课上,各班主任开展了消防平安主题教导运动。运动中各班解说了火警防控工作的紧张性,以此来敲响人人心中消防平安的警钟,同时提醒每个学生,关注身边时刻存在着的平安隐患,例如煤气泄漏、电线老化、漏电、充电器火警等,以及在不测发生前应如何进行预防,劫难发生时应如何进行自救,如何在掩护本身生命的同时又能将损失降到最低。

二、进行平支配查。本周,学校各部门各班级对学校各场所及周边情况的防火用电进行了全方位排查,发明隐患实时处置惩罚。

三、小手牵大手,做好鼓吹教导工作。通过校园广播,板报鼓吹,学生聚会会议等一系列运动方法,增强师生消防意识,进步自救警备才能。

四、平安分散演练。20xx年10月31日下午第三节课我校开展了消防平安应急分散演练运动。运动前各班主任依照实施,进行了平安分散知识教导,解说了劫难发生时逃生的措施以及注意事项。随着一阵急匆匆的警报声响起,消防平安分散演练开始了,学生们迅速有序地从课堂依照指定路线分散,整个历程忙而不乱,快速有序,各班按规准光阴到达了指定地位。运动停止后,彭建民副校长及团支部书记段有地对此次演练进行总结。

通过这一系列火警防控工作的开展,我校师生的平安知识、应急分散才能和消防平安意识获得了进一步晋升,为创建安全协调的校园奠定了优越的根基,为晋升教导教授教化质量提供了坚实的保障。