安全周主题系列活动总结

在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:每多做一份事,就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?下面是小编精心为您整理的“安全周主题系列活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园要坚持贯彻安全第一,预防为主的方针。下面是由小编带来的“安全周主题系列活动总结”,欢迎阅读。

安全周主题系列活动总结

XX幼儿园近期开展了安全周主题活动。教师们根据各年龄段幼儿特征,结合班级实际情况,组织了丰富的安全活动,增强幼儿自我保护意识,学会保护自己,杜绝安全隐患的发生。

大班教师结合幼儿的兴趣以及认识能力水平开展关于“消防安全”“防溺水”等的系列活动。活动中,教师与幼儿一起讨论消防常识、防溺水知识,了解自救的方法、设计逃生路线图、参与逃生演练、设计安全标志等。中班教师开展“交通安全”的活动。活动中教师与幼儿一起讨论“如何过马路?”,组织游戏活动,强调“红灯停,绿灯行”的交通规则,幼儿根据自己的经验积极参与,并设计自己想象的交通标识。小班教师与幼儿开展了“保护自己”的活动,如上下楼梯的安全、楼道、厕所安全等,与幼儿一起了解保护自己的好办法,创设关于保护自己的环境,通过环境的暗示、手指游戏、儿歌等形式引导幼儿了解如何保护自己。

本次安全周主题活动,结合幼儿生活经验,走近幼儿生活,让“安全伴我行,安全牢记心间”的意识在每一为教师和幼儿心中扎根。通过此次活动,各个年龄阶段的幼儿均熟悉了相关的安全知识,了解了安全的重要性以及保护自己的方法。安全教育要落到实处,更要落实到每一个人的行动中,XX幼儿园安全教育常抓不懈,形成常态化,融幼儿一日生活之中。

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全民营养周系列活动总结


今年5月13日至19日,是我国第四个全民营养周。为积极响应中国营养学会、甘肃省营养学会号召,武威医学科学院临床营养科积极安排开展了第四届全民营养周系列活动。

20xx年第四届全民营养周口号:慧吃慧动,健康体重,围绕《中国居民膳食指南(20xx)》核心推荐第二条吃动平衡,健康体重,倡导科学食物选择和合理运动。

义诊

5月14日、5月15日临床营养科在武威医学科学院总院门诊大厅、北院区一楼大厅举行义诊活动,为本院职工、来院就诊的患者及家属、体检及办理健康证的人员免费测血压、发放健康饮食相关宣传彩页、进行营养咨询及相关知识宣传,引导广大群众及病患者践行健康的营养及生活方式。

走入临床科室健康讲座

临床营养科走入临床科室开展有针对性的营养知识巡讲讲座。

邀请甘肃省营养学会副理事长、著名的营养专家钱国宏教授为全院医务工作者开展合理饮食健康知识讲座,提升工作人员的健康素养,助力医务工作者健康理念传播。

其它

1.在医院电子大屏幕上,滚动播放和持续播放20xx年营养周活动的主题、宣传口号、宣传图片等;播放《动吃操》、《中国居民平衡膳食指南》宣传动画视频等,不断加深、加强本院职工、职工家属,门诊就诊患者及住院患者的健康意识。

2.在微信平台上不断推送营养周活动内容、相关概念和《吃动平衡,健康体重》相关文章等。

3.通过展台展架的方式、挂图的方式向前来就诊的患者、家属和本院职工宣传营养周活动的重大意义及相关营养知识。

第四届全民营养周系列活动在广大社区居民、患者及医务工作者的大力配合下落下了帷幕。通过全民营养周活动让营养科普走进百姓身边,在百姓身边答疑解惑,让营养健康意识变成百姓的自觉健康行动,充分体现了全民营养周活动以科学界为主导,全社会、多渠道、集中力量、传播核心营养知识和实践,使广大居民了解食物、提高健康素养、建立营养新生活,让营养意识和健康行为代代传递,提升国民素质,为实现中国营养梦健康梦尽职尽责!


 

幼儿园开展推普周主题系列活动总结


伴随着初秋的悄悄走来,迎来了第21届全国推广普通话宣传周。下面是小编为大家整理的“幼儿园开展推普周主题系列活动总结”,欢迎阅读。

幼儿园开展推普周主题系列活动总结

为了使每一名幼儿都爱说普通话,营造良好的语言文字氛围,在推普周期间,XX区XX幼儿园开展了一系列“推广普通话”的宣传活动。

幼儿园高度重视,园长陈xx组织全体教职工,开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的教职工动员会,鼓励每一位教师坚持讲普通话、写规范字,为幼儿树立榜样。在园外的宣传栏内张贴了宣传海报,在园内还设立了推广普通话的电子屏,形成浓郁的宣传氛围。

大班的幼儿开展了“我是故事大王”活动,他们踊跃上台在同伴面前分享自己喜爱的故事,争当“故事大王”。中班的幼儿也不该落后,开展了“我会念唐诗”的活动,《咏鹅》、《春晓》、《暮江吟》、《悯农》……,一首首耳熟能详的唐诗,他们诵读得朗朗上口,别有一番味道。小班的老师则利用一日生活的各环节时间段,鼓励幼儿主动说普通话。不仅努力为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,更培养他们听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

本次活动为创建健康的幼儿园语言文字环境起到了促进作用,取得了良好的效果。普通话的推广是一项长期的工作,在今后的教学工作中幼儿园将继续做好宣传活动,进一步落实普通话与规范字工作,构建和谐的校园文化。

【二年级德育活动主题】第二学期德育系列主题活动安排


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系列

王厂寄宿小学2015—2016年度第二学期德育主题活动安排

(来自: 工作总结之家)

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