平常的学习工作中，我们一般会需要写一份或者几份总结报告。在总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。每次反思总结，就是在提醒我们：一个人可以被打败，但绝不可以被打垮，就像工作一样，应当全力以赴。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗？下面是小编为大家整理的““小满时节话小满”系列活动总结”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
小满——其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。小编整理了以下内容“‘小满时节话小满’系列活动总结”，供大家参考！
“小满时节话小满”系列活动总结
小满是夏季的第二个节气。《月令七十二候集解》：“四月中，小满者，物致于此小得盈满。”麦田殷实，风晴日暖。xx市实验幼儿园开展了关于小满节气的系列活动。
活动一：“小满”知多少
小朋友们在老师的带领下，认识“小满”节气，知道了20XX年的小满节气在X月XX日（农历四月初七）这一天，而从这一天起，农作物小麦开始渐渐颗满，收割还需十多天。
活动二：诗里话“小满”
“夜莺啼绿柳，皓月醒长空。最爱垄头麦，迎风笑落红。”伴随着经典古诗《五绝小满》，幼儿从中体会到了小满时节大自然的诗情画意和诗歌的韵律美。
活动三：浇灌活动乐
孩子们细心照顾植物，观察植物的生长变化，在养育植物的过程中体验劳动的快乐，养成热爱劳动和爱惜粮食的好习惯。
活动四：照顾蚕宝宝
相传小满为蚕神诞辰。通过观察蚕宝宝，让幼儿了解蚕宝宝的生活习性和成长过程，再动手做一做可爱的“蚕宝宝”。培养孩子们爱护和照顾蚕宝宝的情感。
活动五：走进大自然
孩子们和爸爸妈妈一起，在大自然中感受二十四节气的魅力，在挖苦菜的过程中，他们发现了草地上有很多很多的植物，体验合作与分享的快乐。
生活即教育，生活即课程。“小满”时节，大自然充满生机，实验幼儿园教师以此为教育契机，引导孩子了解许多关于“小满”节气的知识与意义，也更激发他们积极向上的健康心理和对大自然的热爱。
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清明系列活动总结
清明节即将到来，全市开展了很多清明主题的活动，让大家产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱。小编特意为大家准备了“清明主题活动总结”，欢迎您的阅读。
清明主题活动总结
清明节期间开展“我们的节日·清明为积极培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，xx印发通知，部署20xx年清明节期间深入开展“我们的节日·清明”主题活动。
一是开展缅怀先烈祭奠活动。积极利用烈士陵园、烈士纪念馆等，认真组织开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，组织广大党员干部群众为革命烈士扫墓，开展党员、团员重温入党、入团誓词活动。发动广大网民尤其是未成年人开展“网上祭英烈”活动，积极登陆中国文明网、xx文明网、xx文明网、xx文明网等相关网站，发表祭奠感言、开展网络访谈，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。
二是开展中华经典诵读活动。开展多种形式的诵读历代爱国主义名篇佳作活动，围绕传承好家风好家训，弘扬传统家庭美德，组织开展“忆先贤·传家风”主题活动，深入开展诵读中华经典、诗歌朗诵会、歌曲演唱会等活动，增强爱国情感。
三是开展红色故事展示活动。开展红色故事展示活动，展示红色历史、英烈事迹、革命遗址、纪念馆所、烈士陵园、党支部旧址等与革命历史有关的资料，同时组织单位职工和学校学生参观学习。
四是开展节日文化民俗活动。深入挖掘清明节的文化内涵，举办具有本地特色的民俗文化表演和民间艺术展示等活动，让人们在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。
五是开展走访慰问帮扶活动。广泛组织动员社会各界志愿者开展走访慰问烈士家属活动，积极为烈士家属送温暖、献爱心，体现党和政府对烈士的缅怀和对烈士家属的关爱和照顾。
六是开展移风易俗文明祭祀活动。通过发放文明祭祀倡议书、文明祭祀公告和刊播公益广告等形式，引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式，表达对先人先贤的怀念之情，教育广大群众摒弃焚烧纸钱、燃放鞭炮等陋习，提倡使用电子鞭炮、网络祭祀，提倡父母带着孩子去革命烈士纪念碑、先贤祠堂、先人陵墓进行文明祭祀，提倡“献祭礼、作汇报、诵家规、谈感恩、致哀思”等家庭祭祀文明礼仪，树立文明健康的祭祀新风。
七是开展关爱自然志愿服务活动。开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务植树、认养绿地、巡逻护林，参与公园绿地、旅游景区、重要河流和水资源地生态环境治理，培育崇尚自然、善待环境的理念。开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的城乡环境。”
幼小衔接系列活动总结
处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。下面是由小编整理的“幼小衔接系列活动总结”，欢迎阅读。
幼小衔接系列活动总结
真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础，呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质，引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。这将对儿童成为积极、主动、灵活的学习者产生重要的影响。梅陇幼儿园始终致力于“幼小衔接”，为孩子进入小学乃至更长远的发展打下坚实的基础。如今，大班的孩子们进入“幼小衔接”的关键期， 20XX年X月14日，在老师们的带领下，XX幼儿园大班孩子们来到了启新小学，开展参观小学活动。
活动在庄严肃穆的升旗仪式中拉开序幕。紧接着，孩子们观摩了一年级的教学课。从课前准备到师生互动，每一个环节都让孩子们觉得新奇有趣，不少的孩子们还学起了小学生的模样。课后孩子们走近小学生，带着早已准备好的对小学生活的各种疑问与困惑，逐一采访哥哥姐姐，找寻答案，言语中充满对小学生活的向往。
随后，由教导主任带领大家到各个教室进行参观。孩子们经过电脑房、走过书法室，在各个教室里了解到了小学的课程内容。孩子们感慨美术室美丽而多彩，感叹劳技室哥哥姐姐们的鬼斧神工，孩子们感受启新小学丰富的文化底蕴，脸上充满了对未来入学的期望。宽敞明亮的教室、琅琅的读书声、生动有趣的课堂给孩子们留下了深刻而美好的回忆！
我们始终面向“每一个学生的终身发展”，在开展活动中关注身心健康、社会责任、合作与交流、创造性、问题解决、自我管理等指向儿童未来学习和发展的核心素养。通过本次活动让孩子们近距离了解了小学生的学习、生活环境，感受到了小学校园生活的无限魅力，满足了孩子们强烈的好奇心，激发了孩子们成为一名小学生的愿望，也为他们顺利进入小学学习奠定了基础。
暑期系列实践活动总结
今年暑期，各个街道、志愿者老师克服高温，精心策划、设计、筹备了很多暑期活动，小编整理了以下内容“暑期系列实践活动总结”，供大家参考！
暑期系列实践活动总结
为丰富少年儿童的暑期生活，让他们度过一个安全、快乐、充实而有意义的假期，XX区各地因地制宜，开展了一系列寓教于乐、育德于教、健康向上的暑假活动。
一是专题讲座，增知强识。XX街道举行了“XX宣讲团”暑期未成年人专场讲座。活动邀请了第八届冰心散文奖获得者阎XX和“红色藏馆”负责人傅XX为孩子们讲述XX历史，激发青少年爱乡热情。 为纪念改革开放40周年，将正能量传播到基层，XX街道组建了一支由街道机关干部、文体团队、基层群众、退休党员等群体组成的“渔港宣讲团”，为中小学生讲课，宣讲主题包括XX历史与美、XX生物、海洋保护等。XX社区村举办了一场青少年垃圾分类法治讲座。讲座以生动活泼的动漫ppT形式，向青少年们介绍了垃圾分类的意义、做法，培养孩子们“垃圾分类从我做起，从小做起”的环保意识。 XX学校的部分学生和家长一同走进XX街道XX社区，聆听“暑期欢乐行”安全知识讲座。 讲座邀请了XX派出所的警官讲解防溺水、防交通事故、防触电、防雷电等方面的安全知识，用生动真实的事例警醒学生和家长时刻绷紧安全弦。
二是茶艺培训，品茶之美。XX街道在XX文化礼堂举办了一场“春泥小小茶博士”活动暨茶味品茗与习茶之礼茶艺培训。现场，来自XX街道各社区的50余名小朋友聆听XX佛茶故事，习练茶道茶礼。活动最后还举行了“闻香识茶”小游戏，在竞赛中加深孩子们对茶文化的认识。 据悉，XX街道每年暑期都会举办春泥系列活动，此次“春泥小小茶博士”活动是为XX文化礼堂的落成量身定做的，既丰富了未成年人暑期生活，又推介了本土传统茶文化。
三是公益送教，快乐童心。区实验幼儿园“青•公益”小微志愿团积极响应“携手青春、一路童行”号召，走进区青少年宫，开展为期一周的爱心助教活动。本次小微志愿团助教对象是公安民警子女，以3至6岁的学龄前幼儿为主，课程内容安排丰富多彩，包括美术、烘焙、舞蹈、社会实践等。活动中，来自区实验幼儿园的15位志愿者教师给孩子们带来了《叠叠乐》《大战便利贴》等精彩课堂，获得孩子们的喜爱。