岁月如流水，这一阶段的工作已经暂时告一段落了。我们需要开始书写工作总结了。如果您还想进一步发展，就必须重视工作总结。在写工作总结时，需要重点写哪些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《校园公益宣传工作总结2020》，但愿对您的学习工作带来帮助。
为进一步贯彻落实县文明办、县教育局组织开展的校园优秀公益宣传展示评选活动精神，宝应县实验初中结合自身实际，开展了一系列有声有色的创建活动。
统一认识 分解细化
学校成立专项工作领导小组，会同德育处、团委、体艺信息中心、年级部等多部门联合落实，分解细化任务。
主题贯穿 营造氛围
落实主题教育，提升学生素养。
以社会主义核心价值观、八礼四仪教育为主题，重点强化学生的爱国主义教育、文明礼仪教育等，以此提升学生素养.
宣讲礼仪，提升认识。新生入学，学校都会发放本校编印的《实验初中学生手册》，做到人手一册，并在平时的教育教学中不断的学习和深化，如每周的升旗仪式、主题班会，每日晨会等时段;并充分利用学校橱窗、黑板报等营地进一步强化教育效果。
加强监督，强化习惯的养成，实现学生的自主管理。年级部在走廊、过道、车棚、餐厅等场所设立文明监督岗，通过学生相互督查，进一步强化学生的文明礼仪养成，如课间文明有序，不追逐不打闹，不乱扔乱抛，遇有废纸杂物主动捡起等文明习惯养成。
树立典型、巩固成果。每月的月度优秀学生表彰，学校会单独开辟出文明标兵、公益标兵的评选，并以戗牌、展板等形式公示于校园内的醒目位置。如初一级部开展的十好少年评比活动就收到了良好的教育效果。
重视正面引领，凝聚强大能量。
实验初中自2000年8月创办以来，已有数千名优秀学子进入清华、北大、哈佛大学等海内外著名高等学府深造，为宣扬优秀学子事迹、激励在校学生，学校专门建造了优秀校友文化墙。此外，实验初中自20xx年起开展了每两年一届的感动实中人物评选，每一届评选都会涌现出许多感人的事迹，感动人物的事迹也已凝聚成激励人心的强大正能量，为学习感动、传递感动，学校精心设计制作了感动实中人物文化墙，让学生在耳濡目染之中受到启发和感染。
开展特色活动，助力公益行为。
20xx年3月，学校成立了实验初中红领巾志愿者协会，志愿者们常常利用双休日、节假日开展活动，足迹遍布县内多个地方。为了进一步推广此项活动，学校专设文化橱窗(长廊)，以图文结合的形式展示出志愿者协会活动掠影及取得的成绩等。
借助学校重大活动的开展，定期展示学校育人、办学成果。如学校传统的四节(艺术节、读书节、英语节、体育节)及教学一日开放日活动等。
坚持常态宣传，保障公益接力。
公益宣传工作重视常态化。依据上级精神及要求，学校会适时添加相关宣传内容，如：20xx宝应好人榜、扬州市文明有礼二十四条等，并在东西校区校园外围墙，电子显示屏上展示。
强化宣传 文化引领
学校层面：在校园公共场所，既强化集中宣传，如社会主义核心价值观、八礼四仪、《中学生守则》、扬州市文明有礼二十四条等，又关注细节，如楼梯口的文明劝导、洗手间的节水宣传、餐厅食堂的节约倡导、车棚的有序停放等等。
班级层面：各班创建特色文化墙，主题板报等，营造积极向上的班级学习氛围;如初二级部开展的最美班级评选活动，形式多样，内容丰富。
追求精美 彰显实效
电子显示屏、户外广告、亚克力墙贴(文化墙)、景观小品、戗牌等形式综合运用，充分将公益宣传、体验教育和艺术审美有机结合。
学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作，校园公益宣传也是一项长期的工作。创建评比不是结束，而是开始。学校将认真总结经验，弥补不足，努力将公益宣传工作坚持不懈地抓下去，为宝应双城同创工作做出有力贡献，让文明之风常驻班级、永驻校园。
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公益广告宣传工作活动总结
【文章导读】 将原有橱窗宣传栏迅速换成文明公益广告宣传活动宣传栏。营造氛围，加大宣传力度。下面是小编收集的公益广告宣传工作 ，希望对大家有所帮助!
篇一：公益广告宣传工作活动总结
我校积极响应市文明办及教育局提出的《关于开展“讲文明树新风”主题活动》的要求，结合我校的实际，在全校内开展了一系列主题教育活动，现总结如下：
一、“学生文明礼仪”系列教育活动
为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了“学生文明礼仪”系列教育活动
（一）宣讲礼仪，提升认识。
积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我们创设了“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
（二）开展活动，循序渐进。
1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再
通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来，校园里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。
2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。礼仪重在实践，为让学生真正实践礼仪，我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行”比赛， “文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
（三）师德表率，感染学生。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来??所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们
的主人意识、团结意识、乐于助人的精神??更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。
（四）树立典型，巩固成果
在整个文明礼仪活动中， 争当文明礼仪之星 一直贯穿始终。文明礼仪之星的争当，必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序，当选文明礼仪之星，同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”，监督其他同学在学习、生活中的表现，教育不文明行为，让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，各班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。
二、节约用水、爱护水源系列教育活动 本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用，为了让学生懂得节约用水，珍惜、爱护水源。我们以 “一滴水，一滴泪” 为主题，开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。
（一）在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源，从你我做起》主题倡议。让全体队员立即行动起来，从小事做起，从你我做起，号召大家都来节约保护水资源。
（二）各班开展系列节水主题活动，如：展览节约用水手抄板，召开节约用水主题班会，搜集节约用水妙招，开展节约用水创编环保语，组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间，让学生通过观看同伴作品，进行自我教育，提高节水意识
近段时间，通过开展一系列的主题教育活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转，班容班貌有了较大程度的改观。队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识，增强节约水资源、保护水环境，减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。
我们知道学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻班级、永驻校园
篇二：公益广告宣传工作活动总结
我校积极贯彻落实县教育局《关于开展“讲文明树新风”公益广告活动》的要求，结合我校实际，在校内开展了一系列主题教育和宣传活动，现总结如下
一、成立领导小组并制定方案
为切实加强对“讲文明树新风”公益广告活动的领导，确保活动的顺利开展，我校成立了以陆克海为组长，陶县湖、马继飞为副组长，潘荣梅、各班班主任等为组员的领导小组，下设办公室由马继飞老师具体负责。深入研究，结合实际，领导小组编撰了逻辑严密且操作性强的《武鸣县府城小学关于开展“讲文明树新风”公益广告活动的实施方案》
二、 开展展学生文明礼仪教育活动
为进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼仪教育纳入本次宣传活动的重要议事日程，开展学生文明礼仪教育活动
一） 传授礼仪知识。积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我校创设“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间组织学生学习《小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、宣传栏、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵
二） 开展讲文明活动。一是开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再通过班会开展批评和自我批评。二是开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。为让学生真正实践礼仪，我校开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，如，“与文明并肩同行”作文比赛，“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动等。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养同学们的自主性、自觉性，进一步规范同学们的文明言行
三） 发挥师德表率作用。为使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来??所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神??更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪
四） 树立文明礼仪之星。在整个文明礼仪活动中，“争当文明礼仪之星”一直贯穿始终。“文明礼仪之星”的争当，必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序，当选“文明礼仪之星”，同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”，监督其他同学在学习、生活中的表现，教育不文明行为，让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，各班级内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强 三、节约用水、爱护水源教育活动
以“一滴水，一滴泪”为主题，开展丰富多彩的宣传教育活动。
（一）在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源，从你我做起》主题倡议。让全体师生立即行动起来，从小事做起，从你我做起，号召大家都来节约保护水资源。
（二）各班开展节水主题活动，如：展览节约用水手抄板，召开节约用水主题班会，搜集节约用水妙招，开展节约用水创编环保语，组织学生利用网络来查阅当今水资源的现状等等。
通过开展一系列的主题教育和宣传活动，使得学生的行为习惯得到一定程度的好转，班容班貌有了较大程度的改观。学生掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识，增强节约水资源、保护水环境，减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。
我们知道学生良好习惯及优良品德的培养是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻班级、永驻校园。
篇三：公益广告宣传工作活动总结
一、学校领导高度重视，拟订方案、分解目标、细化任务。
1. 成立“文明公益广告宣传活动工作机构”，包括领导小组及下设宣传办公室。
2. 拟定切实可行、行之有效的《文明公益广告宣传活动方案》，并据此开展工作及进行相应考核。
3. 大力宣传文明公益广告的重大意义，我校进行了大力宣传发动全校上下形成了文明公益广告宣传活动的良好氛围。
二、加强宣传，形成氛围。
1.利用师生集会、校园广播站、班会活动、学校网站向广大师生广泛宣传文明公益广告宣传活动的意义和要求。
2.将原有的班级小报宣传栏迅速换成文明公益广告宣传活动宣传栏，每周更新一次内容。
3.在醒目位置悬挂文明公益广告宣传活动横幅。在公路旁张贴公益广告。
4.深入开展“学生给家长的一封信”、“父辈，您为我们留下了什么”征文活动，学生根据自己在家庭生活中和父母一同外出时，家长的一些不良习气特别是环境保护等方面的不良习惯，
给家长提出合理化的建议，增强文明公益广告宣传活动的意识。在各班级开展主题征文活动，评选出优秀作品多篇。
三、充分发挥德育在课堂教学中的主渠道作用。
1.学校充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场作用，将文明公益广告宣传活动教育贯穿于教育教学活动中，注重学科教学渗透。利用各课教学开展文明公益广告宣传活动和习惯养成教育。做到了文明公益广告宣传活动教育有教师、有课本、有教案、有课时、有考核、有评价，确保了开课率达100%。
2. 将“文明公益广告宣传活动的具体要求贯穿于各项工作全程中，同时对学校进行诚信教育、环境卫生教育、文明礼仪教育，营造一个浓厚的学习氛围。
通过此次活动的开展，对于宣传党的路线方针政策，深入推进社会主义核心价值体系建设，传播优秀传统文化，构建和谐社会主义具有重大意义，同时，学校通过精心组织，把此项工作作为履行社会责任、服务社会群众、引领社会风尚的重要抓手，也为家乡建设做出了有力贡献。
[公益广告宣传工作活动总结]
1.安全生产月宣传工作活动总结
2.清明活动总结
3.党员活动总结
4.春节活动总结
5.冬至活动总结
6.活动总结格式
7.六一活动总结
8.党日活动总结
9.读书活动总结
10.书法活动总结
2020宣传工作总结
对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾，得出经验，展望未来，接下来小编为大家推荐的是20xx宣传工作，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。
【20xx宣传工作总结一】
为了广泛宣传党的教育方针政策和新时期教育新思想、新观念及时宣传学校教育工作取得的经验和成效，扩大教育影响，提高教育的地位和声誉，为教育工作不断开创新局面营造良好的社会与舆论氛围，我校以贯彻落实区教育局《关于加强和改进全区教育宣传工作的意见》为契机，进一步加强和改进宣传工作，初见成效，现总结如下：
一、明确指导思想，把教育宣传工作摆上重要位置。
我校根据区教育局《关于加强和改进全区教育宣传工作的意见》精神，并结合我校实际情况，明确教育宣传工作的指导思想是，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十六届五中全会精神，以树立良好的教育形象为目标，紧紧围绕全区教育改革和发展的中心工作，遵循“以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的原则，以正面宣传为主，开展全方位、多层面的宣传和报道，广泛宣传党的教育方针政策和新时期教育新思想、新观念，及时宣传教育工作取得的经验和成效，扎实宣传广大教育工作者在推进教育教学改革和三个文明建设中发挥积极作用的典型，扩大教育影响，提高教育的地位和声誉，赢得社会各方面对教育工作的重视、支持和关心，为教育工作不断开创新局面营造良好的社会舆论氛围。
二、突出宣传重点，加大教育宣传工作的力度。
1、宣传教育教学中心工作。教育宣传工作突出对学校全面实施素质教育、推进新课程改革、提高教育教学质量、强化学校内部管理等方面的宣传和报道。充分发挥教育宣传工作的指导功能，加大挖掘力度，拓展思维空间，将一些好的做法、好的经验逐步推出。及时将教育教学改革进程中一些具有指导意义的做法整理出来，进行探索和研究，并用于指导工作实践；及时反映和交流学校教育教学管理工作中的先进做法。
2、报道群众普遍关心的热点问题。学校安全、教育收费、招生考试、师德师风等，一直是群众普遍关心的热点问题。教育宣传工作要着眼于对这些热点问题的宣传和解释工作，我校及时报道和反映教育系统所采取的有效措施、已取得的显着成效，坚持把道理讲明、理由说清、意义说透。通过宣传，将认识引导到位、政策解释到位、执行监督到位，让广大人民群众和社会各界更及时、更全面、更正确地了解教育。
3、宣传先进人物和典型事迹。长期以来，广大教育工作者忠于职守、爱岗敬业、教书育人，为教育事业的改革和发展作出了突出贡献，涌现出许多模范教师和师德标兵，理应得到社会的尊重和认可。我校树立了一批师德标兵和师德模范，进一步激发广大教职工教书育人的热情。
三、加强队伍建设，提高教育宣传工作水平。
1、抓好队伍建设。全校教育宣传工作由校长室负责统筹协调。坚持一把手负责制，明确目标、落实任务，为宣传工作提供人财物保障。除发挥职能科室职能外，学校还在教师中挑选思想素质好、写作能力强的人员担任教育宣传通讯员。广大教育宣传通讯员充分认识教育宣传工作的重要性和必要性，增强从事教育宣传工作的责任感和紧迫感，发挥工作的主动性、积极性和创造性。
2、把握工作原则。一是从政治上把握。教育宣传是一项政策性很强的工作，要增强政治敏锐性和政治鉴别力，时刻与党的教育方针、政策保持高度一致，自觉推动各项政策的实施，在事关政治方向、政治原则的重大问题上，要旗帜鲜明、明辨是非。二是从发展大局上把握。教育宣传必须紧紧围绕全区教育教学中心工作，围绕教育改革和发展大局，主动融入大局、服务大局、维护大局。三是从发展方向上把握。要正确把握教育事业的发展趋势，积极维护发展形势，营造有利于改革和发展的氛围，营造有利于事业发展的舆论环境，坚决杜绝不利于事业发展的新闻稿件。
3、提高新闻修养。教育宣传通讯员不断提高自己的新闻素养，善于挖掘新闻素材。教育宣传稿件“重在实”“贵在新”，要逐步改变信息报送的单一形式，要在思维创新、方式创新、题材创新等方面进行尝试，努力挖掘内涵的深度，拓展外延的广度。要不断探求新形势下教育宣传与教育发展大局之间的结合点，特别是对教育改革和发展过程中出现的一些新情况、新问题，要加强调查研究，深入分析探讨，力求推出新意、取得实效。
4、切实履行职责。明教育宣传通讯员的职责是：负责本校教育宣传的组织、协调工作；负责组稿、撰稿工作；及时向区教育局办公室反映重大信息，提供有价值的报道线索；抓好教育报刊的学、用工作。教育通讯员要切实履行自己的职责，发挥自身优势，勤奋工作，认真钻研，及时报道有关工作进展情况、典型做法，力争把教育宣传工作做细做好。
四、建立考评机制，促进教育宣传工作规范化。
1、实行教育宣传工作目标管理。对校教育宣传工作实行年度目标管理，每年年终由校长负责进行一次考核评比，根据用稿和信息报送等任务完成情况，对在教育宣传工作中作出较大贡献的通讯员进行表彰。
2、本学年我校已在《**报》用稿1件，《**晚报》用稿3件，《**网》用稿1件。
五、存在问题
1、还有少部分同志对宣传工作重视不够。
2、宣传工作的水平有待进一步提高。
3、用稿数量与区局要求尚有一定距离。
以上总结，如有不当，敬请领导指正。
【20xx宣传工作总结二】
一年来，在上级主管部门和乡党委的领导下，宣传工作始终紧紧围绕经济建设这个中心，牢牢把握正确的舆论导向，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，认真贯彻执行党的xx届五中、六中全会精神，自觉与胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致。为促进地方的经济社会持续、快速、健康发展，唱响主旋律，打好攻坚战。为全面建设小康社会、建设社会主义新农村做了大量的工作，取得了一定的成绩。现将一年来的工作总结
一、思想政治思想
XX年,在乡党委、政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大和xx届五中、六中全会精神，始终坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，始终坚持把发展作为第一要务，始终坚持加强和改善党的领导，不断加强各级党组织建设，以经济建设为中心，按照县第十一次啊及乡第十次啊制定的奋斗目标、工作重点和“xx”计划确定的工作思路和奋斗目标，团结带领全乡各级党组织和干部群众，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，团结一心，求真务实，锐意进取，开拓创新，不断优化经济结构，提升经济增长速度，增强综合经济实力，战胜了各种自然灾害和困难，完成了年度计划确定的主要发展目标，全乡经济持续快速增长，党的建设和精神文明、政治文明建设取得新的成绩，社会各项事业蓬勃发展，全乡呈现出经济繁荣、社会进步、安定团结和人民生活水平支持不断提高的良好局面。 在思想政治建设上，充分运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，教育人民。认真贯彻中央和省、州、县重要会议精神，围绕全面建设小康社会和建设社会主义新农村的宏伟目标，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展观，重点宣传全乡在经济建设中的先进典型，把保持共产党员先进性教育活动作为经常性工作来抓，把科学理论贯穿于具体的工作实践中，把广大党员干部的思想凝聚到各项工作任务上来。通过学习、实践和思考，使他们在科学理论的把握上达到了一个新的认识高度，对党的xx届六中全会精神实质有了总体的把握，增强了干部职工的事业心和责任感，提高他们“权为民所用，情为民所系、利为民所谋”的思想意识，切身转变自己的工作作风。
二、宣传思想工作
宣传工作紧紧围绕党的舆论导向和宣传思想工作的总体要求来开展工作。重点宣传党的方针、政策，突出以抓机遇、谋发展为主题，以结构调整为主线，以提高人民生活水平、加快经济发展步伐、扶贫攻坚、财源建设和发展特色产业等方面的宣传为重点，加强对本乡先进党组织、优秀共产党员和社会上涌现出来的先进个人、典型事例进行对外宣传；对保持共产党员先进性教育活动的深入开展进行宣传；对全乡扶贫工作、社会主义新农村建设、精神文明建设及反腐斗争进行宣传等等，充分发挥新闻媒体在宣传思想工作及精神文明建设工作中的重要作用。
（一）对外宣传工作稳步推进
把党的惠农政策给广大农村带来的实惠反映出来，把在各条战线上的先进典型人物及事例介绍出去，这是对外宣传的必然要求，也是对外宣传工作的主要渠道。今年共向县级报送信息73篇，出黑板报5期18版，广播宣传3xxxx小时，制永久性宣传碑5块，大幅墙标38幅，大小标语450条（幅），发放宣传资料100xxxx份，党报党刊任务基本完成。
（二）各项学习活动有序开展
1、理论学习活动。在理论学习上，着重抓好学习贯彻今年召开的州、县、乡啊精神，学习宣传《******文选》以及党的xx届六中全会精神，采取外出学习、集中学习、开展培训等方式，每次学习都要求干部职工写好读书笔记和学习文章，进一步加强理论学习活动的引导和指导，在全乡营造浓厚的理论学习氛围。
2、“文明礼貌月”、“法制宣传月”活动。在加强思想政治建设的基础上，认真开展以“革除生活陋习、倡导文明新风”为主题的“文明礼貌月”、“法制宣传月”活动，重点宣传科学思想、科学精神、科学知识和科学方法，大力弘扬先进文化。切实加强对广大干部群众进行科学理论教育，使全乡干部群众都以饱满的热情、昂扬的锐气和只争朝夕的勇气投身到全乡经济社会建设的浪潮中去。
3、各种文体活动。4月29日，乡团委、妇联、文化、学校等联合举办“五.一”、“五.四”歌舞晚会的庆祝活动，在中心校露天舞台上载歌载舞，一派喜庆气氛；在江那、那崩、南领、岜安四个小康示范村的验收总结汇报演出当中，壮、瑶、汉等民族充分发挥本民族的优势和特点，以唱民歌、跳民族舞的方式，唱出新农村的可喜变化、跳出农民群众向往新生活的坚毅和信念、舞出农村生活殷实、民族团结、共同发展的崭新天地。到XX年元旦，由文化、团委、妇联、学校以及底圩沙戏团等五家将强强合作，联合举办迎新晚会，届时，古代戏与现代舞、民族歌舞与当代流行歌舞将交织在一起，为全乡广大民众展现一台让人揪心、耐人寻味、流连忘返的文化大餐。通过开展精彩纷呈的文体活动，增强了党的凝聚力和向心力，增强了党在干部群众当中的威信，增强了广大干部群众对建设小康社会、建设社会主义新农村的信心和决心。
三、“三个文明”建设齐头并进
乡党委始终坚持“依法治国，建设社会主义法制国家”的基本方略，积极推进“依法治乡”进程。深入开展法制宣传，进一步增强全民的法制观念，扎实推进依法治理、民主管理，推行以村务公开促进政务公开为基础的民主监督的政治建设和廉政建设，处理好群众来信来访。强化安全生产和治安管理，大力整治突出的治安问题，严厉打击了各类违法犯罪活动，确保了全乡社会政治稳定。
XX年，全乡国内生产总值完成686xxxx元，比上年同期增长30.xxxx；全社会固定资产投资81xxxx元，比上年同期增长13.xxxx；工农业生产总值完成628xxxx元，比上年同期增长1xxxx；社会消费品零售总额完成345xxxx元，比上年同期增长25.xxxx；乡镇企业营业收入完成373xxxx元，比上年同期增长13.xxxx；粮食总产量完成992.xxxx公斤，比上年同期增长7.xxxx；实现人均有粮313公斤，人均纯收入达118xxxx元；全年完成劳务输出143xxxx，实现打工经济收入35xxxx元；实现财政收入5.xxxx元，基本保障机关工作的正常运转。
在全乡广大干部群众中深入开展了爱国主义、社会主义、集体主义以及社会公德、职业道德和家庭美德教育，倡导了“讲文明、树新风”，深入开展了“安全文明村（寨）、文明单位”、“文明乡镇”、“十星级文明户”等一系列精神文明创建活动，使村容村貌和群众文明意识有了新的提高，全民思想道德素质进一步增强。工会、共青团、妇女、治保、调解等组织充分发挥职能作用，为我乡的改革开放和经济建设创造了良好的环境。
总之，一年来，在乡党委及上级主管部门的领导和指导下，我乡的宣传工作取得了一定的成绩，但离上级的要求还有较大的差距，我们将迎难而上、积极进取、奋力拼搏、开拓创新，继续抓好我乡“文明单位（村）”、“十星级文明户”及创建平安**、构建和谐社会的巩固和创建工作，积极创造条件，努力争取创建更多的文明单位（村），为我乡的经济社会健康和谐发展唱响主旋律、高唱正气歌。
2020校园预防新冠肺炎疫情防控宣传工作总结
做好疫情防控工作是我们的职责所在，至少要为师生们营造安全的教育环境，所以要做好新冠肺炎的预防工作。以下“2020校园预防新冠肺炎疫情防控宣传工作总结”是工作总结之家为大家收集整理的文章，欢迎进行阅览，希望能为大家带来帮助。
新冠肺炎疫情发生以来，我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，积极应对，精准施策，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释使命担当。
一是迅速响应，周密部署。疫情发生后，学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班，制定防控工作方案，部署安排部门工作任务。向各学院发布相关通知，对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。
二是实时摸排，做好管理。建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制，确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向，及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况，重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”，做好湖北籍学生相关信息统计，协同相关部门做好留校学生管理，同时告知学生不得提前返校，严格落实了学校疫情防控各项措施。
三是签到打卡，精准施策。考虑到学校目前仍处于放假阶段，传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象，为确保准确收集学生疫情数据，在努力做好各类信息摸排统计的同时，利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务，学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像，对于未及时签到的同学，系统自动推送短信提醒，确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。
四是思想引领，筑牢信心。寒假期间，学生分散在全国各地，充分发挥网络新媒体矩阵，全面宣传疫情防控知识，进行学生舆情引导。通过多种知识方式宣传疫情防控知识，发布多篇工作通知、温馨提示，提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣，增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心，将防疫与思政育人相结合，引导学生坚定理想信念，担当抗疫宣传员，共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。为引导广大学生客观理性面对疫情形势，做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务，搭建“某某学院网络心理支持和互助平台”，组织素质高、能力强的专业咨询队伍，在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式，为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来，不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询，社会反响良好。
六是精准资助，关爱学子。在全力遏制疫情蔓延的关键时刻，为保障我校困难学生正常生活，立即启动疫情紧急救助机制，学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计，将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助，资助支持学生缓解经济压力渡过难关。
2020年宣传工作总结
20xx年以来，双溪桥镇宣传工作以 三个代表重要思想为指导，以构建两型社会为切入点，以建设鄂南经济强市为总体目标，全面落实科学发展观的重大战略思想。紧紧围绕党委、政府的中心工作，抓好领导班子理论学习，宣传党的方针、政策，强化服务意识，拓宽服务渠道，提高服务水平;做好信息舆论报道工作，继续加强思想道德建设和精神文明建设;继续加强扩大招商引资的外宣力度，为我镇经济大发展营造良好氛围;积极开展各种文娱活动，切实满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要，为加快建设富裕文明和谐双溪提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持。
一、加强学习，全面推进理论武装工作
紧紧围绕镇党委政府工作大局,不断满足人们群众的精神文化需求,坚持大宣传、有作为、求发展、创一流的工作理念,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,以三贴为指导原则(贴近实际，贴近生活，贴近群众)，为全面建设小康社会提供了强大的理论指导、精神动力、舆论支持和思想保证。
抓紧学习不放松，认真抓好党委中心组学习。制定出台了《党委理论中心组20xx年理论学习计划》，同时积极为党委理论中心组提供学习资料和辅导，加强了指导和检查考核，组织好班子学习，举办了12次党委理论学习中心组读书会。
认真学习、深刻领会、贯彻好党的十七大精神，把学习宣传贯彻十七大精神作为今后一个时期的首要政治任务，作为全镇理论学习的主要内容，切实抓紧抓好。要以党委中心组理论学习为龙头，分层次进行学习，通过组织领导干部进行专题学习、举办理论学习专题讲座等形式，深入学习党的十七大精神，深刻理解精神实质，明确今后的发展思路和任务要求。积极组织大规模干部轮训，对镇、村干部进行了轮训。通过培训，使全体镇、村干部进一步加深了对科学发展观的理解，组织机关干部结合自己工作岗位和自身实际，进行学习座谈讨论，每人撰写学习进行交流。通过学习，使广大党员干部把思想统一到党的十七大精神上来，把力量凝聚到实现党的十七大确定的各项目标和任务上来。
努力抓好党员理论教育阵地建设。本着巩固、完善、提高的原则，坚持创新、发展之路，不断推动党员教育阵地建设向纵深发展。并在学习中能自觉与实际工作相结合，不断寻找解决问题的新方法、新途径，能自觉以三个代表重要思想和十七大精神严格要求自己。在日常工作学习中，我们还注重学习与帮教相结合，定期召开座谈会互相交流心得，寻求不足找差距，并组成一帮一互帮互学小组，促进全镇各级班子成员共同提高、共同进步、共同发展。
二、创新思路，抓好宣传工作，及时为党委政府作好参谋和助手
宣传工作涉及面广，工作难度大。宣传工作仅靠一个之力是不可能做好的，必须在党委政府的统一领导和宣传部门的统筹协调下，形成一个齐抓共管的工作格局。丰富的内容是做好宣传工作的基础。因此我们在如何加强全镇的宣传工作中，努力整合资源，突出特色，发挥优势，为开展双溪宣传工作提供了较为丰富的源泉，不断充实宣传内容。在提炼宣传主题、丰富宣传内容上，着重把握住四点，即：抓住重点、突出亮点、关注热点、寻找结合点。紧紧围绕地方党委、政府的中心工作、重点工作和经济社会发展中的大事要事，充分利用好宣传这个窗口，打好宣传这张牌，做好以下几个方面的工作：
1、在森林防火和禁食野生毒蘑菇工作中，全镇共印发《致农户一封信》2万余份，在交通要道拉横幅30余条，每个自然组、路口刷写标语500余条，出宣传栏8期、40处，有效地营造了工作氛围、支持了中心工作。为工作的推进和实施打下了坚实的基础。
2、加大了计划生育政策宣传力度，发放宣传品5万余份，建永久性标语30多条，出动宣传车6次，协助计生办组织育妇培训300人次，使广大群众计划生育法制意识得到进一步提高。
3、党报党刊征订工作扎实开展。在20xx年度重点党报党刊征订工作中，我们从抓早、抓实、抓重点、抓关键入手，切实做好征订过程中每个环节的工作，确保领导、任务、责任、经费、督查五个到位，从而促使党报党刊征订工作顺利开展，做到征订人数、单位和报纸份量稳中有升。超额完成上级分配的目标任务，总计13.5万元。
4、我镇为全国第二批小城镇改革试点镇，也是咸安区工业重镇，为了加强对外宣传双溪力度，树立新时期新形象，拓宽对外宣传渠道，加大新闻报道建设，多方联系，构建对外宣传平台，积极向记者提供新闻线索，鼓励镇干部从事业余文艺写作。今年到目前为止，我镇在各级各类媒体刊播的新闻稿件36篇，其中湖北日报 4篇，湖北电视台2 条，咸宁日报 21件，咸宁电视台9 条。
5、发展文化中心户。今年新发展了10户，在个体户中开展了诚实守信无假货活动;在企业党员中开展了党员身边无次品，我为企业作贡献等活动;为照顾农村单亲家庭和父母常年在外家庭的子女，我们在全镇范围内开展了义务家长活动，实行接对帮扶，一帮一，目前全镇共接成对子400余对，400余个单亲家庭和父母常年在外家庭的子女的到了关心和照顾。