申报中学一级教师个人业务总结

申报中学一级教师个人业务总结。

时光匆匆,从来不会回头看,目前的工作阶段要结束了,需要将这段时间的工作总结提上日程了,总结是对一定时期内的工作加以总结,肯定成绩,找出问题,得出经验教训。大家都怎么写工作总结?请阅读由小编为你编辑的申报中学一级教师个人业务总结,不妨参考一下。希望你喜欢!

我叫范少俊,男,汉,1977年出生,1999年7月毕业于上海师范大学美术教育系,同年8月,分配到少林办王庄中学任教,XX年8月调到少林办第二初中(耿庄中学)任教,XX年8月又调到登封市少林办第一初级中学任教,一直到现在。XX年12月评审通过中学美术二级教师职务,现任体音美教研组组长,全校美术课及七(1)班副班主任。

由于学校规模较小,专业教师不足,我在担任本校美术课的同时,不断兼任其他学科教学及班主任工作,有人戏说我是学校的后补人员,其实是中坚力量。在参加工作的近十年中,得到学校许多老教师和行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:

一、思想政治素质方面

自1999年参加工作以来,坚持四项基本原则,政治立场坚定,认真学习和宣传党的教育方针政策,忠诚于党和人民的教育事业,自觉遵守《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。在任职期间,不断加强品德修养,完善自己的人格,增强自己的人格魅力。尽可能用美好人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生,苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教师成为学生道德的指路人并不在于他时时刻刻都在讲大道理,

而在于他对人的态度,对学生对未来公民的态度,能为人表率,在于他有高度的道德水平。”教师的政治观念、思想品德、治学态度,甚至言语仪表都会对学生产生潜移默化的影响,诸葛亮《出师表》中有一句话:“勿以善小而不为,勿不恶小而为之。”时时注意“从我做起”,“从小事做起”,让自己的每一细小言行,都成为学生的榜样,真正做到为人师表。

二、教育教学工作方面

由于本人有较高的专业理论和教学能力,能胜任初中所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合,注重搜集学生在实践中遇到的实际问题,能结合理论教学从理论上解决出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手操作能力,不断提高教学质量。熟练运用多媒体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机;能使抽象的概念具体化,有利于学生对知识的获取记忆。教学效果评价良好,能根据新课改教材大纲和学生实际情况组织教学;具有独立编写切实可行教案的能力,主动积极参加新课改研讨,独立撰写教育论文。任职期间,曾撰写多篇有价值的教学论文。XX年10月《如何搞好艺术创作》,在登封市教育教学论文交流中获一等奖; XX年6月,《愉快教学在美术课中的应用》,获河南省优秀教育科研论文二等奖;XX年12月《如何培养学生的兴趣提高创新能力》在郑州市教育教学论文交流中获取优秀奖;20xx年9月《对初中美术教材与教学方法的认识》论文刊登于《科技·教育》20xx年第9期杂志;同期《深化美术教学改革培养“合格+特长”学生》在《教育经济研究》杂志上20xx年9月期刊发,并收入本刊优秀论文库;XX年8月,个人作品《水粉静物》在河南省中小学美术教师作品评比活动中获得一等奖。任职以来曾指导 刘会丽老师,使她尽快适应中小学美术教育,顺利通过学校验收。

教育工作是一个光荣而艰巨的工作,它的成败如何直接影响整个国家兴衰,民族兴亡,社会进步。而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素,因此,做为一名合格的人民教师,除了具备一定的教育工作能力,还必须具有一定教研工作能力。我能熟练运用教育原则、方法,坚持全面发展,坚持正面教育,树立良好的班风、学风;善于根据学生的年龄特征和思想实际,注意挖掘教材内容,寓思想教育于教学之中。经常利用课内外活动,对学生进行思想教育,提高学生思想道德品质。尊重学生是教育原则和教育本质的要求,教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力,在欣赏《美术是人类文化的载体》的教学中,启发学生观察分析,使学生感受作品的思想内容,从中进行思想教育和艺术情操陶冶,教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活、爱护人类文化遗产。同时,根据学科特点,带学生到课外写生,以培养学生的学习兴趣,提高绘画技能,开阔视野,领悟大自然的美;陶冶学生的情操和美感,激发学生对祖国大好河山的热爱。

三、个人素质提高方面

教学实践告诉我,要想成为一名合格的人民教师,必须具备较强的专业理论素养的同时,还要善于运用相关理论知识解决教育教学中的实际问题。随着素质教育的大力推进,为了更好地适应现代教育观念,为了充实自己的头脑,增长自己的知识,我于XX年参加计算机中级培训,英特尔教育培训;XX年——XX年参加,西南科技大学本科,并取得本科毕业证书;XX年年参加七、八、九年新课程培训,信息教育培训。

四、履行职责

任职以来,本人尽职尽责,做好学校美术的各项工作。在完成本职工作和教育教学的同时,每逢重大节日、会场布置,积极配合学校设计策划活动的布置装饰工作;开学初、期末,协助后勤搞好工作。经常加班加点,熬到深夜,不计个人得失。任职以来,每年都超工作量,而且从不无故矿课,无故请假,受到领导的好评。XX年11月在郑州市学校食堂建设工作中,由于工作积极、认真、效果突出,被评为郑州市先进个人;XX年2月被评为登封市XX年度文明教师;20xx年9月被评为登封市优秀教育工作者。

我竭力于全面学生的特长,自XX年以来,为市重点高中输送大量美术特长生,20xx年5月在“爱我嵩山、支持申遗”书画活动中,被评为优秀辅导教师。 另外,XX年以来一直担任班主任工作,认真组织指导班委工作,注意班干部的培养,加强对学生自治自理能力的培养,利用班会开展专题性活动,以身作则,利用榜样的力量,感染和带动学生,成绩显著,在XX年年“两争两创”活动中,所辅导班级八(2)班被评为XX年年度郑州市文明班级。

总之,本人在任职期间,志在抓好教育教学,提高学生素质,愿以毕生的心血努力学习、工作,把自己的才智奉献给党的教育事业。今后,我将会不断的提高自身综合素质,不断更新知识观念,努力成为一个拥有现代教学意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。

最后引用屈原的话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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2020中学一级教师工作总结


一、政治素质与师德师风

本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行三个代表重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,塑造师德。始终认为作为一名教师应把师德放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。

作为政教处主任、年级组长,我更是全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理、紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。不断强化强化尊重学生,为学生服务的意识,遵循学生身心发展的特点和教育规律,关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,注重学生的健康教育,探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径,使政教处的工作更加求真务实,在关爱暂困生,转化差生方面卓有成效。在教育教学中,认真贯彻党的教育方针和政策,不体罚和变相学生,不加重学生的课外负担,不乱收费、乱订资料、乱补课,与年级组的教师们一道,锐意进取,努力拼搏,共同提高年级的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力

本人现年41岁,本科毕业,中共党员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十几年来,我始终工作在教育教学的第一线,团结协作,拼搏进龋特别自20xx年晋升中学一级以来,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每天在校工作时间平均在十个小时以上,教育教学成绩十分显著,每年均被评为学校先进个人,受到学校表彰。xx年10月,撰写《谈高三历史后期复习》在县级历史教研会上交流,获得好评。xx年高考教学质量评估全县文科应届综合科第五名;xx年领导德育工作荣获xx年全县德育工作三等奖。xx年德育工作荣获仁寿县学校德育工作特等奖。xx年撰写的《高三历史复习中如何发挥学生的主体性》在眉山市历史教研会上交流,获得一致好评。xx年撰写的《与时俱进,以德立校》被仁寿县委宣传部评为优秀调研文章。xx年四川省未成年人思想道德建设知识竞赛活动中,荣获优胜奖。05年,领导的校团支部获四川省红旗团委荣誉称号。

2020中学音乐教师职称申报总结


导读:传统的音乐教学多是动口不动手,这就是限制学生创新能力发展的一个重要原因。以下是由小编J.L为您整理推荐的20xx年音乐教学工作总结,欢迎参考阅读。

篇一:20xx中学音乐教师职称申报总结

年光荏苒,忙碌中的脚步已经悄然走远。比来一段时刻无论是看电视仍是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年关清点。简直,我们在曩昔的一年傍边忙碌着、辛劳着、奔波着同时也收成着,新的一年即将起头我们在拟定“宏伟蓝图”的同时也不要健忘回首回头回忆上一年的苦辣酸甜来激励和敦促自己取得更年夜的前进。下面我就把的工作做简要的陈述请示总结。

一、师德默示

关心集体,以校为家。响应黉舍号召,积极加入黉舍组织的各项勾当,注重政治理论的进修,积极向党组织挨近。配合组里搞好教研勾当,当真负责集体备课记实的清算工作,抓住每一个进修的机缘提高自己的营业水平。每周按时加入升旗典礼,从不缺勤。从命黉舍放置,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好伴侣。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面临的是五、六十个学生,他们的能力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是独一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出品级,那样做对孩子是不公允的。

说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作美全是良心活,没有法子去切确地权衡!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严酷要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的全力换来的是孩子们欢快的笑脸,我经常听孩子们说:“赵教员,若是能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的支出都值得!

二、教育、教学工作

为了提高自己的教学熟悉水平,顺应新形势下的教育工作,我当真地加入黉舍每次的培训勾当,当真记实进修内容。“脚结壮地,斗胆立异”是我教书育人的座右铭。今年度我继续贯通新课程尺度,以新思绪、新体例来指导自己的工作,当真备课、上好每一节常规课。

本学期我积极加入了百花奖的赛课勾当,在筹备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师就教,查阅了年夜量的资料,最终拿出了一节合适自身气概、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为今年度的教学工作添上了一个斑斓的音符。

黉舍的bbs论坛也是我经常容身的处所,在那儿那里我当真进修其他教师在教育、教学中的前进前辈经验同时也把自己好的做法、设法跟巨匠分享,这种便利、快捷的进修体例使我的糊口加倍充实。经由过程多种体例的进修我堆集了年夜量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

黉舍无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机缘接触更多的学生,我很是当真地看待这项工作,而且能够富有缔造性地开展。让我校的学生育成精采的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校跳舞队可谓是今年度的一个工作亮点,今年编排的跳舞《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优异指导教师和南岗区第xx届校园艺术节勾当的优异组织工作者。

在代表黉舍加入黑龙江省督导评估搜检的勾当中,孩子们的表演打动了在场的所有率领,受到了率领们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,跳舞《好运来》代表南岗区的中小学生为加入联欢的率领们作出色的表演,迎来了阵阵掌声。

为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:平易近族精神代代传的晚会,我校跳舞队也信用地被邀请表演创作歌舞《斑斓的鲜花献给你》,整个跳舞从排演到表演只有七天时刻,而且适值赶上十一长假,我和孩子们抛却了歇息时刻,天天早早来到黉舍进行排演,功夫不负有心人,在节目预检的时辰我们就受到了团省委率领和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“安心节目、下场好、合适晚会空气……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,下场很是好,坐在家里,经由过程电视当看到我们复华小学的名字呈此刻电视屏幕上的时辰,我相信每一个复华人的神色城市无比的感动。

为了让跳舞队的孩子能够学到更多、更新的常识,我抛却小我歇息时刻外出进修,经由不懈的全力我又在今年拿到了澳年夜利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的跳舞不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和激情在跳舞的课堂上涌动。

我是一个对集体布满了热情的人,勤勤恳恳、脚结壮地使我的工作作风,助酬报乐是我的欢愉之本,只若是对黉舍对巨匠有益处的工作我城市不计较小我得失踪,把他完成好。

是幸福的一年,因为在这一年傍边我支出着、收成着、欢愉着、前进着,即将到来的我同样会专心去面临,用我的全数热情来浇灌我深爱着的事业。

篇二:20xx-20xx学年一年级音乐上学期工作总结

本学期已经圆满结束,为了今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精,更好地完成教学任务,达到教学目的,现作总结

一、主要成绩

1.按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。

2.在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。

3.课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感。

4.学生能自然的、有表情的歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。

5.培养了学生乐观的态度和友爱的精神。

二、存在问题

1.一年级小学生,尚未经过听辨、比较等听觉训练,往往会产生不同程度的差异性。

2.他们在唱歌时常会走调。二年级较好。

3.节拍、节奏也不稳,在唱音阶时也常易走音。

这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念。当然,这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律。注意学生的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。

平时侧重情感、兴趣的培养,和对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。今后我将在这几方面多加注意,努力做到更好。

三、采取措施

1.在教学中,我坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。我还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

2.在唱歌教学中,我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,清晰的咬字,吐词,另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。

3.端正教育思想,面向全体学生,全面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生。

为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的参与性参与性。参与学生活动,注意观察并引导部分“不出头的学生”。

一学期五年级教师教学个人工作总结


时间过的真快,眼间,又是工作总结的时间,教师们知道怎么去写教学个人工作总结吗?下面是小编搜集整理的一学期五年级教师教学个人工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!

一学期五年级教师教学个人工作总结

时间过的真快,好像昨天才看到同学们开开心心的来上学。而今天就开始放暑假了。这一学期来的语文工作,可以说做的不错,但尽管这样,自己也不能骄傲,因为肯定会有自己的不足。

一、狠抓基础知识和基本技能

由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方 面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基 本技能和语文能力。

二、做好学习方法的指导

俗话说,磨刀不误砍柴功。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可 成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要 着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

三、做好转差工作

针对我们班差生较多的情况,我狠抓差生,给差生开小灶,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

四、突出章节过关

本学期的教学内容分为七个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

五、拓展知识视野

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读

通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

2、好词佳句的收集

在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

3、开展各种语文活动

如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

一学期五年级教师教学个人工作总结

在本期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为下学期的学习打下了基础。

时间过的真快,转眼间到了期末,本学期,我结合自己教学工作的要求,从各方面严格要求自己,虚心学习,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现结合一个学期的教育教学情况,总结如下:

一、坚持课前认真备课,做到因材施教。

刚接手这两个班,我首先通过分析摸底,访问相关老师,大致掌握一些情况。针对学生的实际情况,在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点:

①降低起点,设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步步深入,一道题拆成几个小题,最后组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到成功的喜悦。

②查漏补缺,铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中,在学生基础差的情况下,每节课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生复习巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进度。

二、坚持上好每一堂课,提高教学质量。

上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们学会,更重要的是要让他们自己会学。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到学习这个焦点上来,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老师教,学生听。总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了。

三、认真批改学生的作业,从作业中发现问题,及时补漏。

作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以,对学生所做的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到学生做老师改老师讲评学生订正老师再改。确保每一个知识环节,学生都能学好,学透。

四、利用课余时间,对困难生进行个别辅导。

所教的班级中有个别同学存在学习障碍,我经常对他们进行跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反馈等,发现问题,充分利用空余时间为他们开小灶,作业错了,坚持面批面改,促进他们自我奋进、同时,安排优秀学生当小老师,与基础差的学生结对子,互帮互学,得到提高。一学期下来他们成绩进步不仅很明显,而且在学习态度、学习习惯方面有了明显好转。

五、积极参与学校和教研组组织的各项活动。

在认真搞好教学工作的同时,我还十分注意自身素质和业务水平的提高,虚心向有经验的老师请教,认真对待学校组织的活动和教研组活动,努力让自己在活动中得到锻炼、提高。

本学期工作做得也有不足之处,如对优生的拔尖工作做得不够,另外与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思,不断创新,使不同的学生得到不同的发展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将扬长避短,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

一学期五年级教师教学个人工作总结

喜欢楼下的芙蓉树,因为她开花的时候,暑假就到了。记不清多少次是在午夜敲下工作总结,大概夜的静谧更能让人怀缅过去,寄望未来。

这学期是我跟五年级的小朋友们度过的第五个年头,他们的聪明可爱、顽皮淘气、小溜号、小胡闹、小温暖小感动都已深深印在了我的脑海里,他们就是我的孩子,谁也抢不去。

一、认真教书,不误人子弟,是每个老师的基本职责,我在坚持做。

(一)细致备课,小学生也是能听出好赖的,精彩的课堂归根结底还是受欢迎的,但需要用心准备。Lesson7讲母亲节,我收集了五个班上百张妈妈和宝贝的照片,给大家看了母亲节的沙画,一起学唱了关于妈咪宝贝的英文歌,课件连续两天做到半夜,但是看到孩子们投入的样子,值了。这是一篇副课文,但好多孩子能背诵出来,不是我要求的,是他们希望留下美好。Lesson12讲迈克尔乔丹,我找来了乔丹的资料和视频,让1963年的球王和2004年的小毛球们瞬间没有了距离,他们知道了成功需要坚持和付出!课文很难,都是诸如卡罗来纳州大学这样的长单词,但孩子们愿意读,能够复述,因为他们成了乔丹的粉丝。

(二)习题讲解,打好新知保卫战。这学期主要语法是一般过去时态,相对较难。所以能做课件的,我都尽量做,生动直观,便于理解。习题也以各种形式出现在课件里:图片、对话、抢答各个小组都愿意参与,这种效果让人欣慰。

(三)全面复习。五年级非常关键,因为小学阶段所有的语法知识都出现了,五年级学得好,六年级就相对轻松。所以我利用期末复习这段短暂而宝贵的时间对小碉堡再次一一攻克,比如动词过去式的不规则变化,句型转换等等,强化训练,不会也得会。

二、思想上跟随组织,积极参加各项活动,努力完成各项任务。

(一)运动会解说词的组稿和播报,六十几个班级各具特色,每个方队的排练都很辛苦,所以如果想诠释好还是要花一点力气的。可惜运动会总结里没有提到两位解说员,相信一定是百忙中落下了。

(二)去XX参加六校同盟活动,做课,圆满完成任务。XX实验小学的校园让我难忘,风和日丽的六月,活泼有礼貌的孩子,利落的小班型,走廊里的琅琅书声,一切都那么和谐。希望有一天,我们的孩子不用监督,也能水到渠成的优雅起来。

(三)参加工会组织的各项活动。英语组的ladies非常能战斗,她们是最棒的!

(四)陪同五年级的同学们去素质教育基地,三天两夜,满满全是爱。

三、感谢学校。

转用别人的一段话:单位是你和社会之间和他人之间进行交换的桥梁,是你显示自己存在的舞台,是你美好家庭的后台,是你的竞技场、练兵场、美容室、大学校!单位是你提升身价的增值器,是你安身立命的客栈,是你在家庭和社会上的发言权。没有单位,你什么也不是。虽然最后一句我不敢苟同,但对前面的每一个字,我都非常认同。二小是我挥洒青春,成熟变胖的地方,我早已融入其中,不能割舍。二小的领导好,老师好,学生好,谁说二小不好,别让我听到,我不乐意。二小有校庆、有艺术节、有盛大的运动会、有绚丽的采摘节,更有愿意为她付出的每一分子。

中学一级教师工作总结范本


中学一级教师工作总结范本

自1999年9月参加工作以来,我一直认真要求自己,认真学习,不断的钻研。坚持党的教育方针、努力工作,培养学习型的学生、按照学校的安排完成各项教学任务和各种工作。学习三个代表重要思想,遵纪守法,为人师表;认真贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育方针,关心爱护学生;工作上我一真尽职尽责,尽量使自己成为一名优秀的教师,生活上给学生以爱护和关心使他们在和谐的校园中健康成长。
回想这几年工作中,每一步都是用辛勤的汗水浇灌而来的。每一次收获的背后不知流了多少的汗水,真像老舍先生所写《养花》一课中有喜有忧、有笑有泪,这就是教书的乐趣。教会了学生提高了自己,享受两种乐趣。每当学生考出优异的成绩时,各方面能力和行为习惯都有很大提高和进步时,心里是无比的高兴;每当节日的时候收到学生送来的贺卡时,心里又感到无比的骄傲与自豪。这时,才觉得教师这一职业是无比光荣的。
做为一名人民教师不但教给学生知识,还要教学生怎样做人,教给学生终身学习的方法,培养学生良好的行为习惯。那么自己的一言一行对学生都会有很大的影响,我所面对的是初中年级的学生,他们的习惯都不太好,需要不断的培养,不断的改善,比如:随地扔垃圾,个人卫生差,不管老师怎样的讲,学习不认真,自己不学还影响别人。不管老师怎样要求,这些学生都还是养不成良好的卫生习惯。依旧照犯。所以我觉的应该用自己的一言一行去感化他们,于是每天上课时只要看到教师里有垃圾,我从来不责备学生如何不讲究卫生,而是弯腰去把纸拣起来,久而久之,学生也习惯了,教室里再也看不见一点垃圾了,这真是身教胜过言教。在班里我对待学生都一视同仁,不管条件好还是不好,学校里举行活动我都是全面考虑是否能参加,并且让全班学生来选,这样学生才感到这个班是平等的,以至不说我偏心。平时对于班上有困难的学生,我从来不歧视他们,不驱赶他们,反而我会更加关心他们,让他们好好学习。工作这么多年不但受到领导的好评,而且还得到家长的信任,这也是我感到最成功之处。
人们常说上好一节课容易,但上好一辈子好课很难,不错,随着教育的不断更新,方法的不断更新,要求我们要时刻不断学习,努力提高自己。从工作以来我一直认真学习,经常向有经验的老教师学习,听有经验的老教师上课,学习他们的教学经验和教学方法,遇到自己不明白的地方,就向他们请教,这几年以来我学到了许多东西,自己的业务水平和专业知识也得到了很大的提高。另外这几年来,我曾多次参加学校各种培训学习和教研活动,也备受洗礼:
1.20xx年元月以来我参加学校组织的教师教材、教法培训。在这些培训中是我更进一步的认识了新教材,新的课程改革的方向以及应具备的新理念,掌握了新教材对我们教师的要求,对传统的教法我们要做到扬长避短,去粗取精,从而使我们教师更能驾驭新教材,具备新的教法。在培训中我努力学习,培训结束后,我认真思索,努力把新的教学方法应用道教学中去,在我的教学中起到了很大的进步。在英语教材、教法考试中得到了通过,并发得了合格证书。
2、20xx年10月我校开展了新一轮学校自己组织的的课堂大练兵活动,在这次活动中我认真领会新的教学方法和新要求,学校教研组安排我上了几节示范课,在备课和学生准备上下功夫,特别是小组学习活动在课堂上得到了很好的体现,最后得到学校和教研的好评。
3、每个学期我校教研组都安排听课互动学习,老师之间互相学习,分别提出不足之处,我又向有经验的老师学习,知道了自己还存在的不足,为自己的教学能力提高奠定基础。在今后的教学上更进一步。
在教学上,我认真工作,兢兢业业、不拖沓,自从工作以来我就养成了课前写教案的良好习惯,认真备课,超周备课是我们学校一贯坚持的原则。认真钻研教材,充分把学生放到主体地位,研究学生情况,因地制宜,根据学生实际情况设计教学过程以及根据上课学生反馈调整教学过程,在讲课中正确传授知识,根据新课程的三维目标,教给学习方法,培养良好的学习习惯,对学生进行家访,随时了解学生的思想动态,及时纠正不良习惯,对后进生要多关心,发挥其优点,鼓励学生主动学习,并加以辅导。认真解答学生提问,按时批改作业,掌握学生对知识的理解情况;组织各种活动,如英语知识小竞赛、口语比赛、表演等,发展学生的智力和能力。通过努力,学生的成绩有了明显提高,教学上所取的成绩,得到领导的好评和学生家长的信任。虽然取得了很好的成绩,如果其他学校比 ,我从不感到满意,还需要不断学习、创新、努力,才能做一名优秀的人民教师,争取在今后的工作中取得更好的成绩。