上半年队伍考核工作总结

随着日子一页一页地翻着,这一阶段的工作已经快要结束了!本阶段的工作总结需要开始制定了。没有总结就没有提高,工作总结正当其时。优秀的人是怎么写工作总结的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《上半年队伍考核工作总结》,希望对您的工作和生活有所帮助。

转眼半年过去了,根据大队工作部署,进行上半年外派大队的工作检查,检查各驻勤点的工作情况,并检查大队在4月20日对驻勤点队长进行为期一周《准军事化管理》的落实情况,这次工作组一行由大队教导员李廷富带队,公司安排人事部陶主任检查并考核外派大队部分分队长的工作情况,组员韩强宁,驾驶员潘宏权。此次工作组检查共18个驻勤点,省内17个驻勤点,省外山东海阳核电厂1个驻勤点。

这次下去检查,各驻勤点队长能把4月份的学习“精神”认真贯彻下去,坚决服从大队的管理目标,并落实到实际工作岗位中,始终把维护公司利益放在第一位,坚持“预防为主、防治结合、防消结合”的治安、消防工作方针,加强对各自工作岗点的治安巡逻,加强队员的消防知识培训,使每一名队员都能熟悉掌握治安、消防《应急预案》,以及消防设备的操作方法,确保现场治安、消防安全,并制定和完善各驻勤点的各项规章制度、管理规定,要求在日常工作中具体实施运作。M.gz85.com

当检查组到达太阳宫驻勤点时,让人眼前一亮,队长许云敢按照大队培训要求进行管理,准军事化的管理方针,内务按照部队的管理模式,整洁、卫生、无异味,在制度管理上,自己以身作则,带头遵守公司、大队的规章制度,保持严谨自律的工作、生活作风,给队员树立良好的榜样,引导队员良性发展,营造健康的工作气氛,逐步培养和队员的工作感情,鼓舞队员的工作热情,并赢得队员的信任。

在此次检查考核中,各驻勤点队长在军事、理论培训中通过讲解、点评、交流使队员在思想认识和日常工作中皆有不同程度的提高,并时刻教育队员要有紧迫感和责任心,使队员们明白保安工作不是什么高科技,没有深奥的学问,要想成为一名合格的保安员,关键在于自己的主观能动性和责任心,并勉励、激励队员积极进取,在工作中体现自身的价值,感受人生的乐趣。在今后的工作中,大家都会全心全意为地保安公司服务,努力做好本职工作,为“淮安保安”的发展贡献自己的力量。

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2021年上半年气象信息员队伍建设工作总结


建立农村气象信息员队伍是加强农村气象防灾减灾工作,拓宽农村气象信息发布渠道,促进农业增产增收的有效措施之一。通过农村气象信息员传递气象灾害预警信号、上报气象灾情信息,能够提高气象服务的有效性,提高广大农民群众灾害自救互救的能力。近年来,xx局积极开展“政府主导,部门联动,群众参与”的农村气象灾害防御体系建设工作,采取多种方式和举措,深入推进基层气象防灾减灾和气象信息员队伍建设工作。现将XX年上半年我局气象信息员队伍建设工作总结汇报如下:

一、气象信息员队伍建设情况

截至目前,xx市共建立乡(镇)、村两级气象信息员1536人,其中xx市546人、xx市214人,xx县370人、xx县406人,分别由各行政村、社区中的大学生村干部、水库管理员及炮手等兼任。全市气象部门通过决策服务短信平台、手机大喇叭预警信息发布平台等,把预报、预警信息传达到气象信息员,通过气象信息员传达到广大人民群众,以最大限度减少和避免经济损失和人员伤亡。

在市委组织部门的大力支持下,xx局目前已将大学生村干部纳入全市气象信息员管理范畴。与xx市移动公司开展农村气象防灾减灾和信息化建设合作,由移动通信部门为气象信息员开辟气象信息发送专用端口,利用农信通、畜牧通及移动大喇叭等服务平台向农民朋友发送预报、预警、科普等气象信息,充分发挥基层气象信息员协助做好气象服务作用。

加强对气象信息员队伍管理。每季度对气象信息员信息进行抽查核实,确保气象信息员信息真实、可靠。将中国局、省局印制的《气象信息员工作手册》、《气象信息员培训教材》等书籍、材料发放到信息员手中,近期将编制印发《气象信息员工作日志》、《气象信息员工作责任卡》和《气象防灾减灾明白卡》,发放至每位气象信息员。

二、制度制订及落实情况

各县(市)局积极争取地方政府支持,协调以地方政府名义下发加强气象信息员队伍建设相关文件。5月20日,xx市政府办公室下发《xx市人民政府办公室关于加强气象信息员队伍建设的通知》,明确各乡(镇)、办事处分管农业或应急管理的副乡(镇)长、街道办事处副主任兼任气象协理员;各行政村、社区中的大学生村干部兼任气象信息员;林业、农业、学校、水库及其它重要部门要指定1名工作人员兼任气象灾害应急联络员。明确协理员、信息员及应急联络员责任义务。要求气象信息员24小时保证手机畅通,调离工作岗位或通讯方式变更须及时上报市气象局,市气象局按上报信息更改信息发布平台个人档案资料。其他县(市)局也向地方政府报送关于加强气象信息员队伍建设相关文件,近期将加大协调力度,力争以地方政府名义下发。

完善气象信息员气象预警信息发布和气象灾害信息上报制度。气象部门预报未来有气象灾害时,要及时通过手机短信发送至气象协理员、气象信息员和应急联系人;气象信息员接到预警信息后,要及时通过短信、广播、电话、大喇叭、上门等方式,尽快将预警信息传递到辖区内公众手中。当信息员确认有气象灾害发生时,应在确保自身安全的情况下尽快赶往灾害发生地开展灾情调查,并在2小时内将灾情信息上报至气象部门。

三、培训情况

气象信息员工作在气象防灾减灾的最基层,任务重、责任大,因此加强气象信息员管理和培训至为重要。5月21日,xx局在xx市委组织部的大力支持下,组织全市气象信息员进行了为期3天的气象知识培训。培训内容主要包括:气象灾害预警信号识别与防御、气象灾害调查方法及其它相关知识。使每个气象信息员明确工作任务,切实提高气象信息员的整体素质。其他县(市)局也于6月份先后组织开展对气象信息员的培训。通过学习培训,使气象信息员进一步明确职责任务,掌握气象灾害防御应急处置、气象灾害预警信息获取与传递、气象灾情调查上报等工作方法,了解气象仪器设施管理办法等,为指导当地的农业生产和防灾减灾切实发挥作用。

四、存在的主要问题

1.气象信息员人员变化较大,对信息收集、更新存在一定难度。

2.气象信息员工作大多属于义务工作,财政补贴支持经费少。

五、下一步工作打算

下一步要认真贯彻落实省局《关于大力发展气象信息员队伍的通知》精神,加快推进农业气象业务服务体系和农村气象灾害防御体系建设,加强气象防灾减灾基层气象信息员队伍建设,完成气象信息员队伍建设任务。从本地防灾减灾实际出发,突出地方特色,制作《气象信息员工作日志》、《气象信息员工作责任卡》和《气象防灾减灾明白卡》下发给每个气象信息员,使每个气象信息员明确工作任务、掌握操作方法,增强培训的针对性和实用性,切实提高气象信息员的整体素质。加强对气象信息员的管理,完善气象信息员登记、备案制度。积极收集气象信息员气象服务效益事例,对表现突出的气象信息员,向当地政府建议予以表彰奖励,使气象信息员队伍切实发挥农村气象防灾减灾效益。

上半年气象信息员队伍建设工作总结范文


建立农村景象信息员步队是加强农村景象防灾减灾工作,拓宽农村景象信息公告渠道,增进农业增产增收的有效办法之一。经过议定农村景象信息员传达景象灾祸预警旌旗灯号、上报景象灾情信息,能够进步景象办事的有效性,进步广大农民大众灾祸自救互救的本领。比年来,Xx局自动展开“当局主导,部分联动,大众参加”的农村景象灾祸防备系统构筑工作,采纳多种方法和办法,深切促成基层景象防灾减灾温和象信息员步队构筑工作。现将20xx年上半年我局景象信息员步队构筑工作总结报告请教以下:

1、景象信息员步队构筑环境

中断如今,Xx市共建立乡(镇)、村两级景象信息员1536人,此中Xx市546人、Xx市214人,Xx县370人、Xx县406人,别离由各行政村、社区中的大门生村干部、水库办理员及炮手等兼任。全市景象部分经过议定决议计划办事短信平台、手机大喇叭预警信息公告平台等,把预报、预警信息转到达景象信息员,经过议定景象信息员转到达广大人民大众,以最大限度裁减和禁止经济吃亏和人员伤亡。

在市委构造部分的大力大举赞成下,Xx局如今已将大门生村干部纳入全市景象信息员办理范畴。与Xx市移动公司展开农村景象防灾减灾和信息化构筑互助,由移动通信部分为景象信息员开辟景象信息发送专用端口,利用农信通、畜牧通及移动大喇叭等办事平台向农民朋侪发送预报、预警、科普等景象信息,富裕阐扬基层景象信息员帮忙做好景象办事效用。

加强对景象信息员步队办理。每季度对景象信息员信息进行抽考核实,确保景象信息员信息真正、靠得住。将中国局、省局印制的《景象信息员工作手册》、《景象信息员培训讲义》等册本、材料发放到信息员手中,近期将式样印发《景象信息员工作日记》、《景象信息员工作责任卡》和《景象防灾减灾明白卡》,发放至每位景象信息员。

2、轨制订定及落实环境

各县(市)局自动篡夺处所当局赞成,和谐以处所当局名义下发加强景象信息员步队构筑相干文件。5月20日,Xx市当局办公室下发《Xx市人民当局办公室关于加强景象信息员步队构筑的关照》,明了各乡(镇)、办事处罚担农业或应急办理的副乡(镇)长、街道办事处副主任兼任景象协理员;各行政村、社区中的大门生村干部兼任景象信息员;林业、农业、黉舍、水库及别的紧张部分要指定1名工作人员兼任景象灾祸应急关联员。明了协理员、信息员及应急关联员责任任务。要求景象信息员24小时包管手机纯熟,调离工作岗亭或通信方法变动须及时上报市景象局,市景象局按上报信息变动信息公告平台个人档案资料。其他县(市)局也向处所当局报送关于加强景象信息员步队构筑相干文件,近期将加大和谐力度,力图以处所当局名义下发。

美满景象信息员景象预警信息公告温和象灾祸信息上报轨制。景象部分预报将来有景象灾祸时,要及时经过议定手机短信发送至景象协理员、景象信息员和应急关联人;景象信息员接到预警信息后,要及时经过议定短信、广播、德律风、大喇叭、上门等方法,尽快将预警信息传达到辖区内大家手中。当信息员确认有景象灾祸产生时,应在确保本身安定的环境下尽快赶往灾祸产生地展开灾情查看,并在2小时内将灾情信息上报至景象部分。

3、培训环境

景象信息员工作在景象防灾减灾的最基层,任务重、责任大,是以加强景象信息员办理和培训至为紧张。5月21日,Xx局在Xx市委构造部的大力大举赞成下,构造全市景象信息员进行了为期3天的景象知识培训。培训内容紧张包括:景象灾祸预警旌旗灯号识别与防备、景象灾祸查看方法及别的相干知识。使每个景象信息员明了工作任务,切当进步气象信息员的集体本质。其他县(市)局也于6月份前后构造展开对景象信息员的培训。经过议定进修培训,使景象信息员进一步明了职责任务,把握景象灾祸防备应急处理、景象灾祸预警信息获得与传达、景象灾情查看上报等工作方法,明白景象仪器办法办理方法等,为教导本地的农业出产和防灾减灾切当阐扬效用。

4、存在的紧张题目

1、景象信息员人员变化较大,对信息汇集、更新存在必定难度。

2、景象信息员工作大多属于任务工作,财务补助赞成经费少。

5、下一步工作筹划

下一步要当真贯彻落实省局《关于大力大举成长景象信息员步队的关照》精神,加快促成农业景象交易办事系统和农村景象灾祸防备系统构筑,加强景象防灾减灾基层景象信息员步队构筑,结束景象信息员步队构筑任务。从本地防灾减灾实际动身,凸起处所特点,建造《景象信息员工作日记》、《景象信息员工作责任卡》和《景象防灾减灾明白卡》下发给每个景象信息员,使每个景象信息员明了工作任务、把握操纵方法,加强培训的针对性和适用性,切当进步景象信息员的集体本质。加强对景象信息员的办理,美满景象信息员挂号、备案轨制。自动汇集景象信息员景象办事效益事例,对表现凸起的景象信息员,向本地当局发起予以表扬嘉奖,使景象信息员步队切当阐扬农村景象防灾减灾效益。

群防群治队伍建设工作总结


我乡的群防群治的人防组织比较健全,物防设施落实较好,技防建设基本普及,整体防范能力较高,没有突出的治安防范、控制和管理死角。刑事案件得到有效控制,居民反映强烈的治安问题得到及时解决,群众的安全感明显增强。

一、群防群治队伍现状

(一)构成、数量及特点

建立了以7支队伍为主力的群防群治队伍。为在全乡形成多层面的大综治格局,我乡主要抓了7支队伍的建设,保证群防群治有充足的力量。一是建立了治保会,在27个村、居委会、卫生院、信用社、邮政所、3所学校设立治保会,按要求配备保卫干部和专职人员,目前全乡内共有治保会34个,102人。组织群众,做好防特、防盗、防火、防治安灾害事故的“四防”工作,落实各项安全防范措施,消除和堵塞不安全和隐患和漏洞。二是建立了专职治安巡逻队。以居委会为依托,成立2支治安巡逻队,共9人。采取白天和晚上轮流巡逻,且采取不定时巡逻制,尤其加强小区楼院、学校周边等地方的巡逻,确保一方安全。三是建立了民兵应急分队,全乡共2支民兵应急分队,40人。开展巡逻守候工作,在克服防范断档现象,减少犯罪空隙,及时发现和抓获犯罪分子方面发挥了重要的作用。四是建立了守楼护院队伍20人,积极发动治安积极分子参与值班防卫,较好地实现了“路、街、门、店、楼、院”联防联动。五是健全了246名综治维稳信息员组成的信息网络,加强了对刑释解教人员、暂住流动人口、社会闲散人员的秘密监控,以及犯罪线索、治安线索的搜集,保证了治安和矛盾纠纷信息畅通。六是组织平安建设志愿者120人,在本乡开展治安巡逻、应急救援、义务消防和法律知识宣传、安全防范知识宣传活动。七是其他群防群治力量130人,制止各类违法犯罪行为,及时调解和处置各类矛盾纠纷,提高社会治安驾驭能力。

(二)工作方式及成效

在乡党委、政府的领导下,抓好了村(社区)治保会、调委会队伍建设,大力开展群众联防联治,发挥好治安积极分子的作用,组织联保户自防自治。健全治保会、调委会工作机制,进一步充实力量、健全组织、建立规范,督促定期召开治保会、调委会会议,抓好群防群治各项措施的落实。加强对场镇、单位、学校周边安保工作的监督指导,依法督促建立健全内保机构,调整充实保卫力量,制订完善防范制度,切实加强场镇、单位、学校周边的治安防范和安全管理工作。

我乡重视矛盾纠纷调解和群防群治工作,效果明显,刑事、治安案件逐年减少。目前,我乡群防群治队伍协助开展法制宣传15次;协助开展综治工作32次;协助开展调解工作63次;协助开展帮教工作12次;组织参加“7.17”抗洪抢险,发动群防群治力量290人次,组织群防群治力量参与治安巡逻守护280人次。

(三)组织管理、教育培训及经费保障

长期以来,为实现社会治安根本好转和长期稳定,我乡大力倡导人民群众自发的社会治安防范管理手段,把群防群治与社会稳定工作纳入重要议事日程。着力建章立制,规范工作行为,健全保障机制,加强教育培训。20xx年,加大对综治专项经费和群防群治经费的投入,为平安创建活动的顺利开展提供了经费保障。对群防群治工作的组织、报酬等作出明确具体的规定,同时加强群防群治工作的日常协调、检查、指导和考核,进一步整合群防群治资源,争取了最广泛地预防和发现犯罪、维护社会治安的可靠社会力量,为共同参与社会治安综合治理工作,共尽治安管理责任和义务的治安管理体系奠定了坚实的群众基础,并取得了显著成效。

二、存在的问题及困难

一是思想认识存在偏差。主要是少数村对群防群治工作重视不够,工作措施不到位。有的村治保会、调委会形同虚设,没有真正发挥作用。二是管理体制不规范。对群防群治队伍管理与保障脱节、业务指导与管理脱节的现象大量存在。三是经费保障不稳定。存在经费投入与保障不足问题,有的甚至难以保障工作正常运转,造成群防群治队伍凝聚力、战斗力不强,人心不稳。由于经费短缺,群防群治人员的医疗保险等得不到应有的保障,一定程度上挫伤了工作积极性。四是专职防范力量发展不平衡、素质参差不齐。五是大部分群众参与意识不强。不少群众参与群防群治工作的热情不高、意识不强,不敢主动与身边的违法犯罪人员作斗争,不愿为公安机关的打击防范提供线索,有的群众甚至认为“社会治安与我无关”。六是队伍整体素质不高。由于种种原因,多年来群防群治队伍存在人员数量少、年龄偏大、文化水平较低的现象,人员的整体素质不高,与新形势下的社会治安工作极不相称。

三、意见和建议

1、进一步完善社区群防组织,加强社区、治保会和义务巡逻队多层面的治安防控体系建设。

2、充分调动群众积极性,营造人人参与的良好氛围,要鼓励热心公益事业的有识之士积极参与群防群治工作。

3、要建立健全行之有效的激励机制。对成绩突出的单位和个人以及同违法犯罪分子作斗争的有功人员要给予表彰奖励,对在同违法犯罪分子作斗争中受伤、致残人员要给予妥善治疗和安置,对在同违法犯罪分子斗争中牺牲人员的家属要给予抚恤。

4、加强对重点单位、居民小区、农贸市场、超市的治安巡逻,确保群众人身和财产安全,维护好学校周边的治安秩序,净化教学育人环境。

学校师资队伍建设工作总结


徐汇区教师进修学院附属实验中学前身是上海市沪闵中学,挂牌于XX年4月,是一所公办初级中学。现有在编在岗教职工72人,其中教师岗位62人,平均年龄34岁,是一支新组建的教师队伍。高级职称9人,中级职称32人,占教师总数的近60%,有教育系统学科带头人、区中青年骨干教师9人。学校的组织机构目前由学生处、教学处、后勤服务中心、校办等组成,校级和中层班子共8人,平均年龄36岁,高级职称3人,中级职称5人。

(一)师资队伍建设

1.基本理念

本校的师资队伍建设的基本理念包括以下几个方面:

(1)优质教育资源中最根本的是优质的教师资源和优质的管理资源。新的教育思想强调学生是一种资源,要注重开发潜能,发展个性。这就首先要把教师队伍作为学校最重要的资源,努力去“开发潜能,发展个性”,使教师的活力“竞相迸发”,使教师的才智“充分涌现”。

学校要为学生的一生幸福奠基,也要努力为教师的一生幸福创设条件,其中包括小康的生活福利,工作的成就感与集体生活的愉悦感。

(2)“以人为本”,关心和信赖教师,尊重教师,依靠教师,从多方面调动教师的主动性、积极性。

(3)“以校为本”,教师队伍的建设,必须以学校自主培养为主,只有从学校的实际出发,在实践中才能培养出高素质的教师队伍。

(4)“以发展为本”,教师队伍的建设必须以教师的发展为主要内容,要创造各种条件,激励教师成功,学有所长,不断进步。

(5)“以青年教师为本”,把对青年教师的培养作为整个教师队伍建设的重点,帮助青年教师早日成才。

2.建设目标

学校师资队伍建设总的目标是:继续完善“引进、培养、调整、优化”队伍建设指导方针,完善管理和激励机制,构建以“教研训一体化”校本教师自培模式为载体,促进教师专业化发展为核心,努力建设一支素质高、有特长、结构合理、有现代教育观念、掌握现代教育手段,敬业爱生,师德高尚,奋发向上,业务良好,善于研究,勇于探索的有凝聚力的可持续发展的师资队伍。

(1)近期目标

力争在三年时间内使有能力的青年教师脱颖而出,成为教育教学骨干,三年后教师队伍中有70%左右的教师达到硕士或研究生课程班水平,60%左右的教师具有某方面的教育教学特长,三年内创造条件使现有的35岁以下青年教师中有20%左右的教师在学校中层岗位锻炼,并从中选拔优秀者充实学校干部队伍。

(2)远期目标

培养一支高质量、德才兼备、乐于奉献的教师队伍。100%的教师能开设2门以上的课程,70%左右青年教师具有双语教学能力,培养出一定比例的学科带头人和骨干教师(1-2名区学科带头人、3-4名局学科带头人和5-6名左右区骨干教师),为教院附中提供优质的师资。

3.主要内容

(1)努力提升教师的素质,这是学校兴衰的关键

① 要提升教育理念,提高人文修养。中青年教师要努力把新的教育理念转化为平时生活的语言与思维,转化为日常工作的常规习惯。

② 要提升教学艺术和教学水平,探索实验经常搞,论文总结经常写,研讨交流定期办。

③ 要提升对外交往的品位。积极而适度地参与对外交流,展示个人风采,得体与人交往。

④ 共同培育和推出不同类型、不同层次的“名师”,依据“名师”办“名校”。

⑤夯实教师基本功,提升教师“一专多能”的本领,提升外语水平,电脑水平与信息素养,掌握开设三类课程的基本技能。

(2)加强师德建设是提高队伍素质的首要任务

要提高师德建设的针对性和有效性,提升气质风度的品位,提高思想境界,讲究修养、教养、涵养、学养。

师德建设包括日常教育和集中学习两个基本途径,这两个基本途径又包括许多具体的途径。

4.主要措施

(1)提高0-3岁青年教师的业务水平

① 建立两年制新教师培训学校,制定两年制新教师培训考核制度,对近三年进入我校的新教师开展教学基本功的训练,重点抓好教学常规、语言表达、板书新意,待人规矩四个重点,使青年教师“一年入门,两年合格,三年见成效”。

② 除了见习大学生安排师徒带教外,学校综合考虑,全校平衡,明确目标,落实到人,安排教龄5年以下的有潜质的青年教师校内、校外拜师,进一步充实顾问小组,由专家、老教师长期带教3年,促使青年教师早日脱颖而出。

(2)培养中青年骨干教师

拥有一批高素质的骨干教师,是一所学校办学水平高的标志之一。为此,我们要进一步加强中青年骨干教师的培养。

① 鼓励推荐中青年教师参加研究生班及其它专业培训班的学习。

② 进一步完善校“学科带头人”和校“骨干教师”评审机制,形成区、长桥地区和校学科带头人、骨干教师三级梯队。

③ 每学年进行1-2次全校性的教学大赛,促使青年教师广泛参与竞赛课、汇报课,积极促进中老年教师参与研讨课、展示课,通过备课、说课、上课、评课的系列训练,使广大教师,尤其是青年教师驾驭课堂教学能力,与优化课堂教学全程有一个质的飞跃。

④ 不定期地组织科研、现代信息、多媒体课件制作等讲座或培训,开拓视野,使教师适应现代教育、素质教育的需要,不仅有敬业爱生的精神,而且在学科专业、计算机运用、外语素养、教科研能力等方面同样要有突破。

⑤ 选送优秀青年教师参加区党训班、青训班,并积极发展青年教师入党。完善在一线优秀班主任、优秀骨干教师中选拔培养管理干部的机制,将优秀教师特别是优秀青年教师选拔到干部队伍中,使学校管理队伍有可持续发展的能力。

⑥ 每学年举行1-2次课件制作评比、论文交流评比及教育思想研讨活动,大力弘扬高尚师德与教学特色,充分发挥典型示范作用来推动教育改革。

(3)以“教师发展为本”,营造教师专业化发展的良好氛围

以“发展为本”的教育理念,一方面要以“学生发展为本”,另一层含义就是在师资队伍建设方面要关注教师专业发展,“为教师发展铺路”,为教师成长搭建舞台。

① 努力营造宽松、和谐的工作氛围,让教师在教学过程中不断总结、反思、提高过程中形成自己的个性特长。

② 建立有利于教师发展的激励机制

a. 进一步完善“学科带头人”和“骨干教师”评审机制,健全教育教学奖励评价制度。

b. 进一步完善人事制度、分配制度改革方案,试行评聘分离,对由于种种原因、职称上不去,但实际教学水平与教学态度比较优秀、教育教学业绩突出的骨干教师,在校内实行浮动的低职高聘。相反,也可将职称高、水平一般、态度欠缺的教师,高职低聘,促其流动。

c. 要采取有力措施,一方面稳定并发展现有教师队伍,特别是优秀中青年骨干教师。另一方面引进教师要从量的补充转变到质的提高,要注重引进高水平的教师,同时对教学能力差、责任心不强、缺乏“内动力”的教师要进行流动,搞活用人制度,通过师资队伍的管理竞争流动,基本上形成骨干教师“稳得住,进得来”,不胜任或不合适教育的人员出得去的良性态势,形成“上岗靠竞争、聘任靠实绩、报酬看贡献、考核看实效”的良性循环,从根本上提高师资队伍的整体素质。

(4)构建“教研训一体化”自培模式,全面提升教师业务水平

学校将教师的继续教育视为师资队伍建设的重要内容。除组织教师参加市、区“540、240”业务进修外,还要结合学校的发展需要开展自培活动,自培工作分两条线:一是不同的教研组设计不同的培训内容、考核办法,二是不同类教师在培训内容上各有侧重,培训要求各有异同;三个层面:一是带教性培训:对0-2岁青年教师的业务带教及班主任带教;二是基础性培训,全体教师进行普及性培训,使每位教师具有基础型课程教学及拓展型、探究型课程教学的能力。三是发展性培训,着力培养骨干教师。

培训与学校实施的素质教育和提高教师业务素质有着密切的关系,因此,要求相关教师都必须参与,并由校长负责,制定具体考核办法,把教师参与自培课程和实际教学水平、教学能力的提高载入教师业务档案。

千方百计通过自培基地的扎实努力,请进来,请名师名家开讲座、请专家作导师。走出去,参加全国、全市、全区各种研讨会、骨干短训班及硕士学位、双学位课程班进修,送出国门在国外短训等方法,培养人才,脱颖骨干。