大学生培训班培训总结

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每次写一次总结,我们的思想就越前进:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们应该怎么写总结报告呢?小编特地为您收集整理“大学生培训班培训总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

7月10日,这个日子对与我来说,它承载着不平凡的意义—天津荣钢入职大学生报道。一是:这天我再次带着行装离开家乡亲人;二是:学生与职业人身份的转变。心情甚是复杂,有喜悦,四年的大学换来这份工作。有忧伤,工作地不在父母身边,父母年龄越来越大。去异地工作,做人子女的多少会有些不舍与惦记。7月14日至8月8日的公司级的培训充实而有意义,现总结如下:

一、有些小事不得不提,只因难忘。

热,用这个字形容天津的天气还不够贴切,闷热,比较合适。我想说的第一个字是:闷。闷得我们这些东北来的小伙子有些不太适应,汗流得跟不要钱似的;闷得我们这些年轻人有些浮躁,浮躁的过于理想、天真,还再把自己当孩子看,不是别人。这批培训的大学生共76人,在吕学一老师和何学志老师的带领下这个培训班不是亲人胜似亲人,我们习惯管两个老师叫吕姐,何哥。我想说的第二个字是:亲。培训老师没有领导高高在上的官架子,而更多的是像是一位大姐姐、大哥哥一样,大事小事一切为我们着想,从早操到上课,从军训到讲座,从一日三餐生活到班级活动。还记得有这件小事,有的寝室空调不制冷,吕姐左一次,右一次的与有关部门协调,现在我们住在有空调的寝室里,从心里感谢吕姐。这段时间,只要是我们有困难,提了,吕姐一定办好,甚至我们没想到的吕姐也替我们想到了;寝室的哥们处的非常融洽,彼此照顾,来到新环境有的人水土不符,出现身体不适,没有胃口等症状,寝室的哥们有药的拿药,像亲人般照顾。

7月12日大学生见面上我们看见了公司的一些领导,总监的讲话我的印象深刻,他说了四点:你能承受多大的委屈。你能承受多大的伤害。你能包容多少怪异,你能承受多大的诱惑。总监还把他写的书《敬任心札》带给了我们,8月3日我们进行了读书心得讨论,会上每一名同学都积极踊跃发言。一位拥有多年工作经验的老人,能把日常点滴记录下来写成一本书供我们学习,这中行为本身就让我们敬佩,同时也可也看出公司对我们这批大学生给予了厚望。

7月14日的课程是学习公司发展史、公司概况、组织架构。通过这一讲我们对公司有了更一步的了解和认识。公司拥有全国最大的回转窑直接还原铁,和最先进的高速线材生产线。了解到公司是一个有社会责任的企业,污水处理厂的建立运营,公司是天津纳税大户,中华慈善奖的获得让我们深感一名荣钢人的自豪。

7月16日公司战略运行部柴树满副总的讲座让我们了解到公司的远景规划和企业为员工着想,一切从员工利益出发,把员工视为家人让我们大受鼓舞。7月17日,公司为我们请来南开大学武教授为我们做两天的精彩报告讲座,通过武教授的《迈向社会的第一步》讲座让我明白了很多,有些是曾相识,有的从未听过,从未见过。武教授的讲座有这样一句话我印象深刻:不问前程,只管攀登。7月20日的消防知识学习和7月21日的安全知识学习让我们知道公司对安全生产的重视和预防工作的重要性。还有职业生涯设计讲座,公司人事规章制度的学习,素质拓展训练,关键岗位了解百家讲坛的《弟子规》学习和进厂参观等让我们收获不少。

在这次培训中我参加了班委岗位竞聘演讲。参加《我生命中的那个地方》征文比赛,并获得第一名,弟子规专题辩论赛预赛和决赛,在决赛中获胜。参与小组荣程三个一课题实践。主持了培训班“梦想、起航”毕业文艺汇演等。下面我谈谈我的几点感受:

二、想到不如做到--执行力源于个人自律

我们只要态度认真,命令都能听到,大学学历的我们也能理解,有些事其实我们想到了,但有多少人去做了呢?没几个,这种现象很怪,其实,仔细想想,原因就在我们的执行力差这。教室的卫生不安排就不会有人主动打扫,空调没人提醒关就没人去关,作业没人齐就没人主动交,上课没人组织纪律总有人说话或睡觉,这些现象本不应该发生,我们都已经走向了工作岗位,不再是学堂里的学生了,应该明白那些事应该从我们身上彻底的“抛弃”。说6点半在操场集合跑早操,总有人认为20从寝室走10分钟肯定走到操场。他不想如果6点15就差你一个,你就是迟到。说军训的动作要求没人不知道,但小动作总是不断,本来10分钟的站军姿延长到20分钟,这说明什么,执行力差。那为什么执行力差,就是不自律。对自己要求不严的人终究会吃亏。

三、个人先强还是团队先强--团队配合与个人发展

我们这一代人,追求个性发展,有时,我们视乎忽略了什么?个性不等于各应。一个不懂得与人配合的人是不会有太大的发展。只有在积极的集体中我们才能积极,才能成就个人理想和远大抱负。素质拓展训练让我们这些80后知道了什么是配合,什么是协作,什么是共赢。这就好比员工和企业一样,员工是果树,企业是果园,而果实累累是员工和企业共同的愿望。只有劲往一处使才能处于不败之地。爱表现没有错,但会表现才是能达到目的。说是一方面,做是一方面,有些人为了自己的做说了多少,又有多少人为了自己的说做了多少?其实说和做的统一才是双赢。才是企业要的人才。

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大学生在语文培训班实习总结


作为一名即将毕业的大学生,实习对我来说尤为重要,因为专业原因,我到了一个私立的语文培训班实习,我特别珍惜这次实习机会。

经过一段熟悉之后,我就正式给班上的学生展开语文培训了,慢慢的,我对自己的教学方法进行了调整,也看见了明显的成效,我对自己负责的班级学生进行了阶段性测验,他们的成绩都是不错的,达到了我预计的效果。在每节课上课之前,我都会对他们进行词语考核,将之前学过的语文生字词语汇总,反复复习,随堂测验,以掌握每个学生的学习情况。在分析课文这个环节加大了力度,力求把课文分析透彻,在做题的环节上,我开始引导他们自己做题,我的作用就是纠错,并详细讲解。经过实习我明白了,一个良好的教学方法是提升教学质量的基础。

在语文培训班的课堂上,我要求自己每节课必须有字卡、有挂图、有图文并茂的上课教具。在知识的专业上我也力求精准,不会出差错。同时,我也加大了对于词语掌握这一环节,每节课都有10个必须会写的与他们小学课本有衔接的字。一些经典的文章我会引导他们背诵。经过几节课的调整,孩子们学得更加扎实,积累的越多。实习期间,指导老师告诉我,作为一名合格的教师,不仅仅要给学生准确的知识,更加重要的是严格要求自己,充实自己的知识面,这样才能做到真正的“为人师表”,我谨记指导老师的话。

在语文培训班实习,我还了解到要老师家长双向努力,学生才会有所提升。所以,在接下来的实习生活中,我更加注重与家长的互动和沟通。在每天下课之后,我会把作业发到家长的手机里。并在上课的前几天我会打电话与家长沟通孩子最近的学习情况,以及学生在家写作业的情况,并建议家长督促孩子学习,辅助考词、背课文。每当听见家长说:“老师你费心了。”。“谢谢老师!”“多帮我管管孩子,让您操心了。”我都有莫大的安慰,经过与家长积极的沟通,孩子的学习能力增强了,知识点掌握的更好了。“沟通是最好的桥梁。”我开始渐渐的意识到这个道理了。我想在今后的实习工作中我会勤沟通,多互动。

总而言之,在语文培训班的实习让我受益匪浅。

大学生暑期培训班社会实践报告


从面试到招生,再到教课,xx给了我一段不一般的人生经历。

积累过任何的社会经验,也就是说,没有挣过属于自己的一分钱。说实话,长这么大,自己都觉得惭愧。大学一年就这么悄无声息的过去了,如果大学四年就这么过去的话,那上大学也就失去了意义。我心不甘,所以我希望找一份比较有意义的工作,于是,我决定参加xx的面试。

到了面试的那天,心情更加不安了。看着周围参加面试的人,不是大二的就是临近毕业的,我决定的我这大一的黄毛丫头没戏了。好不容易轮到我面试了,我忐忑不安的走上面试的讲台,开始了我简短的自我介绍。说着说着就紧张了,说话有些结巴了,我想肯定面试不上去了。有了这种想法后,反而更加淡定了,后面的回答还比较顺利。最后,xx给了我机会,让我有机会加入到这个团队来。

面试过后的一段时间,我就被通知要参加培训会。通过这次培训会,我初步了解到天则是一个怎样的培训机构,又是怎样招生的,以及招生期间的注意事项,还有教课期是如何安排的等。这次培训会开阔了我的视野,丰富了我的头脑,也结交了几个朋友。我开始盼望去工作了。

我们出山这个团队是在6月25号早上出发,中午到工作地点的。到了之后,我们简单地收拾了一下,吃过午饭,我们就投入到招生工作中去了。我被安排在镇上发宣传页。因为没有社会经验,发宣传页时还比较胆怯,害怕去人多的地方。但我们的工作就是要去人多的地方宣传。我一直处于矛盾之中。唉,没办法,只有硬着头皮上了。宣传要普及到户,我就和另一个队员挨家挨户的宣传讲解,解决一些家长的问题。这个过程确实不容易。工作第一天,因为对工作环境的不熟悉,走了不少弯路,也问题不断。有的家长问的问题很刁钻,不知道应该怎样解答。还要面对各种各样的家长。遇到通情达理的家长还好些,特别是那种比较刁蛮的家长,对我们的工作存在质疑,心中对我们满是排斥,我们还要笑脸相迎。但是我们不退缩,尽全力去讲解,说服他们,用我们的真诚和热情打消他们的顾虑。招生这十几天里,我充分体会到了生活中的酸甜苦辣。我们每天都是早出晚归,还要坚持每天早上跑早操,虽然累,但对于我们来说,却是一个锻炼自我,并且超越自我的过程。累了,我们就在树荫下休息一会儿;渴了,就去附近的人家家里借水喝;饿了,就吃自己带的馒头;回家路上,我们就一路唱歌来驱赶夜的孤单。我自己选择的路,无论怎样,都要坚持走下去。尽管痛苦,但痛并快乐着。

十几天的招生期一晃就过去了,我们开始分班,安排教室,迎接学生。我是四年级班主任。我们四年级是人口大班,现在43个人。作为老师,责任心是工作成败的关键,也是师德的具体体现。当然,个人的能力也非常重要,但没有高度的责任心和使命感是做不好工作的,这是我工作的座右铭。我一直谨记自己是教师的身份,时刻用教师的职业道德来约束、鞭策自己,以身作则 ,为人师表。热爱和关心同学,努力完成总校安排的各项教学工作,努力成为一名优秀的老师。

我的生日是在教课期,有同事、学生的祝福,特别是园长和校长去另一个市给我买鱼,更是让我感动。我深深的感受到了当老师的那种快乐。我一进班,我们班的小朋友就给我唱起了生日快乐歌,还收到好多礼物。这是我二十年来过的最有意义的生日。让我体会到了家的温暖,也让我成长了许多。

确实,走进xx,共同学习,共同改变。毕竟,我们都还是学生,需要学习的东西还很多。来到xx,是一个学习知识,获取经验的过程,也是一个像蝴蝶一样蜕变的过程。从一个什么都不懂的学生到一个有责任、有担当的老师,确实让我改变了许多,也成熟了许多。让我懂得了责任与担当、团结与拼搏。也让我明白了当老师种种不易,这份人生经历,是用金钱买不来的。

现在,我们的工作已接近结束。在工作期间,有快乐的时候,也有沮丧的时候,也累得想到过放弃。但这是我的第一份工作啊!这份工作是背着爸妈毅然决然过来的,我为了这口气也得咬紧牙关坚持下去,我的第一份工作不能就这么夭折了啊!于是,我选择了坚持下去。坚持用我的汗水浇灌我的工作!在xx实现我的人生价值!

或许,以后我的工作与教师无关,可在xx的这份人生经历会改变我的一生。通过xx这个人生平台积累下来的社会经验,是一笔不可多得的人生财富。

我现在可以大声的说,来xx,我不后悔!

大学生暑假社会实践报告(培训班老师)


摘要:在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。
关键词: 责任、团队合作、耐心
前 言
实践时间:暑假期间
实践地点:xx小精灵幼儿园
实践人员:xx
实践内容:教小朋友画画
实践方式:教画画
参考文献:
正 文
大一暑假才刚开始,就有同学到处忙碌起来了,关注通告,招聘,为的只是不想浪费这黄金般的二个月,充实的安排好这大学期间的第一个暑假,想合理利用,磨练自我!
作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们习惯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活得无忧无虑,很少接触社会,也很少吃苦。在实习中,困难时刻严峻的考验着我们。
同时,也想通过社会实践更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。
以我个人暑期时间的安排来讲,我自我感觉是很充实的,从大一下学期开始,我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿培训班的美术老师,开始了我们的第一份工作,开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们,他们纯真的笑容打动着我们,那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业,但当一名人们教师是我小时候的一个理想,现在正在努力的实现着。
在与老师、家长和孩子们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,通过与学生家长进行电话回访,老师每天的详细记录,学生心态动向,了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况,和学生在家中的反映情况,及时了解学生思想动态,与家长做最及时的沟通。
与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦用心,那望子成龙的心切和期盼,记得有次突然感悟很多,打了个电话回家,跟父母说了句:“爸妈,我终于知道你们是怎样把我扶养长大的!”,然爸妈只是会心的微笑了下,也许在想,这天终于来了,孩子终于明白了我们的用心啊!提升了对亲情的认可,那一幅幅跃显生气的画面,体现着每个孩子的不同心绪。站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图,要山尽是山,要水尽是水,快乐自由的在海洋世界里流淌。那次的成果展不仅锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力,提高了对美术的热爱是一个好的老师必备的东西。
 心得体会:
在此次实践活动中,从前期的计划、准备,到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置,力求做得思路清晰、有条理,这也增强了自我的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,同时也发现一些自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多。将所学内容融入目前和以后工作中 。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸。在做众多社会事务的同时,我将用所学内容搞好班级、校内事务,为同学们的利益、幸福奉献我所得,贡献我所能。
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!