新城子乡小学教代会工作情况总结汇报

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加强民主管理 推进教代会工作

新城子乡小学文/瑞雪烹梅

自新城子乡中心小学成立以来,我校就建立了教代会工作制度,教代会工作就逐步向规范化方向迈进。XX年,我校教代会工作在区教育工会和学校党支部的领导下,在本校教代会工作实践的基础上,对如何提高教代会工作质量,规范教代会工作程序,加强教代会制度建设等问题作了有效的探索,保障了教职工通过教代会实施民主管理权利的落实,有效地调动了广大教职工积极性,促进了学校事业的发展。现将我校教代会工作作如下汇报:

一、党政重视

1.学校党政领导依法治校意识的强弱以及对教代会重视支持与否是教代会工作能否顺利进行的根本保证。我们新班子上任以来,坚持做到坚持依靠教职工办学,把教代会工作列入每年党组织工作议程,还加强党支部对教代会的组织领导,结合学校中心工作,研讨每学期教代会的主要内容与形式,使教代会工作有声有色。定期听取教代会工作汇报,每次召开教代会,确保95%以上代表出席。

2.学校确保工会主席参加校务会,确保了工会主席参与学校重大问题的决策,还确保落实了工会主席应该参加的各种会议。

3.能认真准备并按时提交大会审议书面材料,闭会期间,能主动与教代会代表进行沟通。在经费上,我校的行政大力支持教代会活动。学校行政首先从物质上保证教代会所需经费。

4.能定期向教代会通报工作,能认真落实大会提案,做到条条有交代,件件有着落。能认真研究和吸收代表意见和建议,及时调整、补充,保证参与权落到实处,真正做到源头参与,既把维护教工的合法权益融于新的规章制度和改革方案的制定之中,把群众的情绪和呼声作为第一信号,想群众所想,急群众所急,办群众所需。

5.书记、校长能以普通代表身份参加教代会会议,并参加讨论,听取代表们的意见。

二、职权落实

1.教代会作为学校民主管理的基本形式,应赋予教代会真正的民主管理权力:每年不少于听取2次校长工作报告,能审议学校年度工作计划、学校财务工作报告、学校发展规划、改革方案、队伍建设问题等学校的重大问题有知情权和参与权。在学校的重大改革措施和各项内部规章制度修改、完善过程中给予审议通过权,教代会所通过的决议、章程和各种规章制度、实施办法等具有一定的合法性和约束力。例如行政制订,教代会审议通过的规章制度是保障学校工作正常运行的机制,是实行校务公开的基础,是全体教工行为规范的准则,更是领导干部依法行事、依章行事的准则和依据,减少工作上思想上的随意性。

2.教代会是广大教职工行使民主权利参与民主管理和民主监督的基本形式和制度,是学校管理制度的重要组成部分。它担当着维护教职工合法权益,保障教职工投身教育教学改革等各项任务,凡是文件中规定的,应由教代会审议和决定的事项,都向教代会报告,交教代会审议、通过或决定,用好教代会这个载体,是维护教职工的政治民主权益的具体体现。因此我们工作中坚持做到多请示,多汇报,多沟通,多争取,自觉接受和维护党支部领导,把支部意见贯穿于教代会的每项工作。这样,既保证了教代会主动围绕学校中心工作开展活动,不偏方向,又使教代会依靠党支部这棵大树,工作有底气,形成良性循环。

3.我校能按照文件的要求,每年民主评议学校领导干部(行政正、副职),还能对领导干部进行表扬和批评。这种民主评议干部制度的实行,把教代会作为我校民主管理通向科学管理的桥梁和纽带。

三、制度化和经常化

我校十分重视对教代会条例的学习、工作程序的熟悉,经常组织工会委员及教代会代表学习讨论,加强理解,保证了教代会规范、有序地工作。

1.每学期能定期召开全体代表会议,工会换届教代会依次换届。

2.为了深化文明组室的创建,强化“六小”过程的管理,制订了一系列工作制度、例会制度。

3.教代会专门小组,每学期能保证2次活动。

4.我校教代会提案小组能定期检查督促提案处理情况,并能及时公布提案落实情况。

四、教代会工作规范

本校工会坚持做到教代会每次工作都按程序操作,规范到位。

1.制定教代会工作实施细则,每年定期向大会报告教代会工作,让他们有充足的时间去思考,写提案,保证了提案的质量。所以份份提案提的实在,针对性强,整改措施清楚,可操作性强。

2.我校能按规定选举教代会代表,教师代表比例不少于60%。

3.代表组讨论有记录,大会所有书面材料能整理装订成册,主要文件能做到存档。

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创建现代化园林式文明城镇情况汇报



创建现代化园林式文明城镇情况汇报

***镇镇域面积70.1平方公里,耕地5.4万亩,全镇辖24个行政村,辖区内中央、市、区属单位70余家,总人口3.5万人,其中农业人口2.4万人。1994年被北京市政府确定为全市小城镇建设试点之一,1995年被确定为国家级小城镇综合改革试点之一。改革开放以来,特别是近几年,全镇两个文明建设取得了显著成绩,先后被评为"六好党委"先进标兵单位、"北京市村镇建设示范镇"、"全国小城镇建设先进镇"、"环境综合治理示范镇"、"北京市体育先进镇"等荣誉称号。
多年来,我镇坚持把创建文明乡镇活动当作一项长期的中心工作来落实,把创建文明乡镇的工作成效,作为检验领导班子是否全心全意为人民服务、是否具有号召力和战斗力、是否有政绩的重要标准。为了全面落实和完成各项创建目标和任务,我镇成立了创建机构,划拨专项资金,全镇上下团结一心,脚踏实地,开拓创新,真抓实干,采取一系列有力措施,全面推进社会经济各项事业健康协调发展,努力创建现代化园林式文明城镇。我们的主要做法和体会是:
一、坚持以经济建设为中心,增创经济发展新优势
发展才是硬道理。只有以经济建设为中心,加快经济建设步伐,努力增创经济发展新优势,创建文明镇才有坚实的物质基础和强有力的支撑。为此,镇委镇政府始终把经济建设当作重中之重,每年都专门召开经济研讨会,集思广益,共商对策,想方设法确保经济增长。
一是狠抓环境的改善。首先是加大绿化美化水平投入,在历年工作的基础上,去年我们又投资2200万元,重点抓了***现代农业科技示范园、***世纪广场、主要公路沿线、农田林网等六项绿化工程,使全镇新增绿化面积1200亩。今年我镇又确定了"一区三线四重点"绿化工程,总投资达2000多万元。其中,世纪广场绿化美化工程被市农委评为新世纪精品工程。目前全镇绿化覆盖率已达45%。其次是完善道路、水电、通讯等基础设施建设。自94年以来,市、区、镇及各开发单位已经先后投资4.6亿元,用于完善基础设施和社会公用设施建设。去年,我们投资5500万元建设了供暖中心、电力开闭站、污水处理厂等基础设施和***新中学、***农贸市场等社会公用服务设施。再次是进一步强化服务意识,提高服务质量,帮助企业解决实际问题。几年来,我镇通过采取以商引商、以情引商等多种形式,共引进各类项目117个,吸引资金30多亿元,而且越来越多的高新技术企业落户我镇,引进资金的规模水平明显提高。
二是狠抓***现代农业科技示范园建设。根据市政府为***现代农业科技示范园确定的"科技示范、旅游观光"的主体功能定位和"环境优美、设施先进、技术领先、品种优新、高效开放"的总体要求,园区在扩展生产、生活、生态和服务功能的基础上,将努力把其建成首都农业率先实现现代化的展示窗口;现代高新技术农业科技成果转化的孵化器;国内外有较高知名和影响的现代农业科技示范中心,及国际农业先进技术、信息、品种的博览园。为早日实现这一目标,园区在全力抓好道路联网、拆墙透绿、水环境治理以及相关设施配套建设的同时,通过加大招商引资力度,不仅使老企业增强了发展后劲,而且引进了一批充满活力和生机的农业高新技术企业或项目,初步形成了现代农业科技示范园的基本雏形。目前园区入驻农业企业有北京市汇瀛水产良种开发中心、北京市农业局特菜基地、北京市园林局苗圃、北京国际高科技农业蓝田园、北京精准农业示范区、北方国家级林木种苗种植基地等24家,总投资已达21亿元。
在***现代农业科技示范园的带动下,不仅全镇农业种植结构调整取得了很大成效,基本实现了市政府确定的调整目标,而且还极大地促进了家庭种养殖业的快速发展。
三是狠抓工业小区和工业大院建设。为大力引进和发展以高新技术为特点的大型企业,我镇进一步加快工业小区和工业大院的建设,逐步完善小区基础设施,并通过创四优即优惠政策、优美环境、优质服务、优秀队伍,加快招商引资。结合我镇实际,我们确定了四个重点:关闭污染企业;加快企业产权制度改革步伐,对所有镇办企业进行重组转制;加大工业大院建设力度,对分散企业实行集中经营,杜绝"村村点火、户户冒烟"现象;积极引进科技含量高、投资规模大的企业。通过采取以上措施,近年来,已有香港康堡实业有限公司、北京华丽新型建材公司、北京利尔西苑耐火材料公司等几十家高新技术企业相继落户我镇。2000年,我镇工业总产值实现1.6亿元,比上年增长21.5%。
四是狠抓第三产业的发展。我镇按照"优化环境、加强引导、放手发展"的方针,大力发展第三产业,积极扶持个体私营经济,使、旅游、商贸业迅速发展起来。特别是通过举办"温泉节"、"桃花浴节"、"龙脉观光游"等系列活动,大大促进了***镇旅游业的快速发展。目前,已有九华山庄国际保健俱乐部、龙脉温泉疗养院、银贝水上娱乐大世界、顺天通房地产等多家旅游、度假、康复、疗养项目落户我镇。通过对旧村重新进行规划改造,不但令镇容镇貌焕然一新,而且将有力地带动房地产的发展。目前我镇已有5个村已签协议,其中3个村的旧村改造即将动工。
通过以上一系列措施,使我镇经济得到快速健康发展。近几年来,我镇的国内生产总值、农村经济总收入和财政收入都保持了两位数的增长速度。2000年,全镇国内生产总值实现3.26亿元,比1995年增长217%;农村经济总收入实现6.06亿元,比1995年增长54%;人均纯收入实现8667.5元,比1995年增长190%;上缴税金实现1777万元,比1995年增长318%。
二、坚持以规划建设为龙头,构建现代化城镇新格局
在实践中,我们深深地体会到,规划是生产力,只有规划好,才能建设好。近几年,我镇坚持以规划建设为龙头,坚持高起点、高标准、高质量抓好重点区域和基础设施的规划建设,勾画了一个现代化园林式文明城镇的雏型。许多中央、市、区领导视察我镇后,均对我镇在依法治镇特别是依法抓好规划建设方面的成绩给予了高度评价。
我镇具有地热资源丰富,区位优势明显,自然环境优美三大独特的比较优势,具备大力发展以"旅游、度假、康复、疗养、观光"为主导产业的区域经济发展条件。因此,我们确定总的规划原则是:"依托优势、突出特色,合理布局、节约用地,远近结合、统筹兼顾"。几年来,按照这一原则,我们在制定好镇域总体规划的基础上,还先后制定了中心区控制性详细规划,土地利用总体规划,***现代农业科技示范园总体规划,环境建设规划,旅游发展规划等,形成了一套完整的规划体系。同时,围绕全镇总体规划,在规划部门的指导下,分别制定了各中心村和村庄的建设规划,逐步完善农村的生产、生活条件。此外,为确保镇域总体规划的贯彻实施,我们首先通过各种大小会议和舆论工具进行广泛宣传,并且还利用过去有些项目不重视规划而导致违章建筑被拆除,从而浪费大量资金的教训,对广大干部进行教育,使大家形成了一种"宁可缓建或不建,不可乱建和错建,要建就建出一个好样子来"的共识。镇政府还制定了《***镇镇域规划建设管理细则》,要求各村和各建设单位严格按总体规划办事,管好

规划、管好建设。
三、坚持以两个综合治理为重点,创造优美祥和新环境
两个综合治理是创建工作的重要内容。我镇投入了大量的人力、物力和财力,切实加大综合整治力度,努力为广大人民群众创造一个安定祥和、优美舒适的工作生活环境。
以创建安全文明村为主导,狠抓社会治安综合治理。我镇切实加大创建安全文明村的力度,目前全镇有安全文明村20个,覆盖率达到了90%以上。经过1997年以来的试点,今年又在全镇全面推行村(居)民住宅"院区式"管理模式,较好地促进了社会治安的好转和群众文明素质的提高。我镇还十分重视

抓好、信访调解和普法教育等工作,做到"小事不出村、大事不出镇",确保了社会政治局面的高度稳定。
以创建卫生镇为主线,狠抓环境卫生综合治理。优美的环境,不仅是提高农民生活质量和精神文明水平的需要,同时也是改善投资环境,发展经济必不可少的条件。1998年,镇委镇政府下大决心,决定争创区、市乃至国家卫生镇。全镇干部群众热情高涨,积极参与创建活动。镇村投入大量资金,兴建和完善了各种环卫设施,积极开展环境整治活动,认真落实"三包"管理责任制,重视抓好环境的绿化美化。2000年,我镇被市农工委授予"京郊小城镇建设先进镇"称号;今年全镇24个村全部被评为市级卫生村,其中常兴庄村被评为市级示范村。
四、坚持以提高人的素质为根本,倡导健康文明新风尚
提高广大人民群众的文明素质,是精神文明建设的根本所在。我镇长期坚持开展各种形式的群众性精神文明创建活动,现已有区级文明村13个,市级文明村1个,文明户已占总户数的93%。与此同时,我镇结合实际,敢于突破难点,创造性地采取了一些新举措、新形式、新途径、新方法,实现了精神文明建设的"四个创新"。
在理论学习上创新。首先加强对全镇领导干部的学历,我镇围绕《首都市民素质提高培训工程》在全市率先举办镇、村两级管理干部素质培训班,在广大党员干部中开展学理论、学先进活动,加强党员干部对马克思主义的信仰、对共产主义和社会主义的信念、对共产党的信任、对建设有中国特色社会主义的信心的"四信"教育,提高了广大干部群众的政治觉悟和思想道德水平及工作水平。
在反对FLG上创新。我镇针对出现的极少数人练习"FLG"现象,率先成立了610办公室,对FLG练习分子实行"挂钩跟踪帮教"和帮助解决劳动就业等做法,取得了明显成效,目前FLG练习者转化率为100%。
在青少年教育上创新。我镇高度重视发展教育事业,在全市首创8月份开展"青少年教育月"活动,各村还通过股份分红、村规民约等方式,积极教育引导青少年健康成长,使青少年存在的不良现象基本消灭了。此外,我镇还于2000年投资2500万元建起了一所现代化的新中学,对推动教育事业的发展起到了重要作用。
在思想文化阵地建设上创新。近几年,我镇投入大量资金高标准建设完善了文化基础设施网络,包括镇党校、文明市民学校、村级党员活动室、老干部活动室等等。特别是今年上半年投资800多万元建设的占地8万多平方米的***文化广场,为广大群众提供了广阔的文体活动天地。同时,我镇坚持开展以秧歌、交谊舞、广场文化为特色的丰富多彩的群众性文体活动。文化广场每晚都举办"百人舞会",吸引了驻地周边上千人前来观看,成为昌平区最具特色的文化景观之一。四年一届镇运会,两年一届秧歌比赛,一年一届篮球赛、足球赛,已成为群众生活的重要组成部分。
五、坚持以为民办实事为宗旨,推动各项事业的新发展
我们认为,创建文明镇村的过程,就是为群众办实事、谋利益的过程。我镇坚持为民办实事制度,着力解决好与群众工作生活关系密切、社会普遍关心的热点、难点问题,全面推动社会各项事业不断向前发展。1996年以来,我镇坚持每年抓好10件左右的为民办实事项目,至今共投资1.2亿元已办了55件实事,包括道路、水厂、环境绿化美化、广场等基础设施建设,还有建设新学校等发展教育、卫生事业的项目等。特别是我镇把实施"共同富裕工程"当作为民办实事的一项重要工作来抓,镇、村对全镇3个贫困村和26个特困户进行全方位的扶持,力争在两年内使这些自然村年人均纯收入达到5000元以上,前年为全镇2户住房特困户盖了新房,去年又扶持了6户困难家庭子女上学。
通过实行为民办实事制度,不但进一步改善了人民群众的工作生活环境和投资环境,使全镇面貌发生了翻天覆地的变化,而且促进了,密切了干群关系,树立了党委政府的良好形象。
创建文明镇村活动,极大地促进了精神文明建设,也推动了我镇的经济发展,形成了两个文明建设互相促进、协调发展的良性循环。我镇所取得的成就得到各级领导的高度评价,基本上做到了--"班子建设好、镇容镇貌好、规划建设好、积极引资好、为民办事好"。今后,我镇将再接再厉,继续深入开展文明创建活动,努力交好物质文明和精神文明建设两份答卷,把***建设成为现代化园林式文明城镇。

县民政局城乡社会救助体系建设工作情况汇报


城乡社会救助体系建设是社会保障的重要内容之一。加快城乡困难群众社会救助体系建设,是党中心、国务院的一项重大决策,也是维护困难群众的切身利益,落实,构建社会主义的根本要求。今年,省委、省政府和市委、市政府高度重视城乡社会救助体系建设工作,把提高城市居民最低生活保障标准、全面实施农村居民最低生活保障和城乡医疗救助、加快农村敬老院建设四项工作分别列入了____年向全省、全市人民承诺办好的十件实事的重要内容。为进一步加快城乡社会救助体系建设,县委、县政府制定了一系列工作制度,采取切实有效措施,确保完成省政府、市政府下达的目标任务。现就目前“提高城市居民最低生活保障标准、全面实施农村居民最低生活保障和城乡医疗救助、加快农村敬老院建设”四项工作进展情况进行汇报。

一、提高城市低保标准,全面完成低保对象复核认定工作

为落实好省、市要求,县于_月__日召开第*次政府常务会议,决定从_月份起,把城市低保标准由*元提高到*元,同时下发了《*县人民政府关于调整城镇居民最低生活保障标准的通知》(*政〔____〕__号)文件。_月下旬至_月份,我县开展了对城市低保对象全面复核认定工作,从有关部门抽调人员*名,组成了以民政部门牵头,各乡镇、街道办事处等参与的复核认定小组,对低保对象进行了___入户调查,共认定低保对象*户*人,取消了*户*人的低保待遇。对全县低保对象的保障金额进行了调整,使人均月补差标准由*元提高到*元。复核认定工作圆满完成,低保数据和报表上报市局。今年元至_月份城市低保金*万元已全部发放完毕。

二、建立了农村低保制度,实现农村特困救助制度与农村低保制度的并轨

**月下旬,在我县第*次政府常务会上,确定了全县农村低保标准为每人每年*元,对人均年收入低于*元的农村困难家庭实行差额救助,全县人均月补差不低于__元,_月_日起执行。同时出台了《*县人民政府关于确定农村居民最低生活保障标准的通知》(*政〔____〕__号)和《*县人民政府办公室关于全面建立和实施农村居民最低生活保障制度的通知》(*政办〔____〕__号)文件,为全面实施农村低保制度打下了基础。按照上级要求,从_月_日起,我县农村特困户社会救助制度与农村居民最低生活保障制度并轨,原农村特困救助对象整体向农村低保对象过渡,并进行扩面,使全县享受农村低保人数达到____年底农业总人口比例的_._。目前各乡镇正在审核各村扩面后上报的农村低保户申请,县民政局正在预备对乡镇上报的低保户进行抽查复核、审批。今年第一、二季度全县共兑现特困救助金__万元,第三季度全县特困户整体向低保户并轨,按照人均月补助__元的标准兑现农村低保金__._万元,__月_日起按照新扩面后的人数和人均月补助__元的标准开始兑现第四季度低保金。

三、积极推进农村医疗救助制度建设向纵深发展,探索建立城市医疗救助制度

(一)农村医疗救助制度。*县作为全市唯一的农村医疗救助工作示范县,自____年_月_日起正式实施以来,已审批医疗救助*人,发放救助金*万元;先后投入*万元,资助全县*名救助对象参加当地新型农村合作医疗。去年_月份,我县修订了农村医疗救助方案,救助起付线由原来的*元降至*元,救助比例由原来的__、__、__提高到__、__、__,封顶线由原来的*元提高到*元。在工作实践中,我县还把在乡重点优抚对象作为重中之重,优先全部纳入救助范围,去年__月全市解决优抚对象医疗难问题现场会在我县召开。今年元至_月份共审批救助*人,发放救助金*万元。

(二)城市医疗救助制度。_月份,我们通过借鉴外地经验,结合*实际,制定并出台了《*县人民政府关于印发*县城市医疗救助(试行)的通知》(*政〔____〕__号)文件,_月_日起实施。方案共确定三类救助对象:第一类为城市低保对象中未参加城镇职工基本医疗的人员。实行_起付线制度,其住院医疗费用在____元以下的,按__救助;____—____元,按__救助;____元以上,按__救助,全年最高救助限额累计不超过____元。第二类为城市低保对象中已参加城镇职工基本医疗保险但个人负担仍然较重的人员。其住院医疗费用经城镇职工基本医疗保险报销后,剩余金额在____元以下的,按__救助;____—____元,按__救助;____元以上,按__救助,全年最高救助限额累计不超过____元。第三类为城市低保对象中因患恶性肿瘤门诊放、化疗,肾功能衰竭,肾脏、骨、骨髓移植和心脏瓣膜置换,肝硬化,再生障碍性贫血_种重症慢性病导致医疗费用过高而造成家庭生活非凡困难的,给予医疗救助,起付线为_____元,救助比例为__,全年最高救助限额累计不超过____元。同时,经县政府第*次政府常务会议决定,县财政拨付资金*万元用于城市医疗救助,建立城市医疗救助基金专账,专款专用。并要求城市医疗分类救助严格把关,第一类对象由县民政局局长签字把关,第二类、第三类由县政府主管副县长签字把关。现*万元资金已经到账,截止目前,已对*户城镇低保户进行了医疗救助,共发放医疗救助金*多元。

四、加快乡镇敬老院新建和改、扩建工作,确保年内农村五保集中供养率达到__或更高水平

按照省、市要求,今年年内农村五保集中供养率要达到*以上,目前我县集中供养率为*。为实现这一目标,我县县委、县政府高度重视,多次召开各种会议安排部署,并经县政府第*次政府常务会议决定,从县财政拿出资金*万元专项用于五保供养和敬老院建设,要求*月底前必须完成敬老院的新建和改(扩)建工作。*月*日,*县又在*乡召开了敬老院建设工作现场会进行升温加压。目前,*、*_个乡镇敬老院的主体建设工程已基本竣工,*、*、*等其他_个乡镇敬老院的建设工作也已经启动。



小学德育工作情况汇报


为更好地贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和xx关于社会主义荣辱观的重要讲话精神,认真落实河北省教育厅冀教通字(XX年)14号文件《关于建立中小学德育工作年报制度的通知》的要求,进一步加强学校德育工作,树立“德育首位,育人为本,注重实效”的观念,形成全员育人,全程育人,全面育人的格局,全面提高学生的政治思想、道德文化素质。学年初我校领导就高度重视,认真谋划,成立了以校长王增民同志为组长,年级主任为副组长,班主任和思品教师为成员的德育领导小组,务求“领导有人抓,工作有人干。”工作任务落实到人,并层层制定切实可行的工作计划。

一、主要做法与成效

(一)、学校重视德育工作,“以人为本,德育为先,注重实效”的观念逐渐形成。

学校积极发动师生学习《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中宣部、教育部关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》和xx关于社会主义荣辱观的重要讲话精神,深刻认识到:德育工作搞得好,有利于促进学校教育教学质量的提高,有利于全面实施素质教育。进一步加强德育工作,以德育先行推进五育全面发展,树立“以德育为首位,以育人为根本,以管理为抓手,以活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目的”的办学思路。树立面向全体,立足个体,尊重主体,推进整体的德育思想,抓好课堂主渠道,在教学中有意识地将德育渗透到各学科,努力挖掘教材中的德育因素,把握好渗透点,教书育人。以各种创建活动为契机,围绕“育人”中心,狠抓德育常规,学校已逐步形成德育管理通畅,德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化的工作局面。

(二)、不断加强学校德育工作队伍建设,完善德育工作评价体系。

加强领导,建立健全校内外德育工作机构,构建德育工作网络。是我校抓好德育工作的第一步,成立了德育工作领导小组,实行校长负责德育工作的领导管理体制,建立起校长—教导主任-年级组长-班主任、科任老师与少先队配合的德育管理纵向体系和学校、家长、社会、共建单位密切配合的德育管理横向体系。班主任是学校德育工作的中坚力量,为建设一支素质优良的班主任队伍,我校先后制定了一系列规章制度,建立了激励机制,极大地调动了班主任的工作积极性、主动性和创造性。例如:《德育岗位责任制》、《新班主任结对培养计划》和《进一步帮扶转化后进生的意见》等。学校还把师德状况和德育工作过程作为教职工考核的重要内容,在评先、晋职、聘用时对师德不合格者实行“一票否决制”,对德育工作突出者优先评聘。这些措施的形成性、激励性和导向性功能,在德育管理工作已初现成效。

(三)、以学生行为习惯的养成教育为着力点,扎实有效地抓常规工作,促进良好班风、学风和校风的形成。

德育工作的基础是常规教育、养成教育,我校十分重视从抓德育常规入手,牢牢把握实效性原则,使规范的学习多样化,教育制度化,管理网络化。

1、着力抓好养成教育和理想教育。从每周一的升旗仪式开始,加强爱国主义教育;从做操开始,加强集体主义教育;从上下楼梯靠右行开始,加强行为规范教育;从每天的卫生工作和每周的大扫除开始,竭力培养学生的劳动卫生观念;从遇到老师要问好开始,加强学生文明礼貌教育;以“端正考风,严肃考纪”为突破口,加强诚信教育。

2、狠抓起始年段的养成教育,通过班会课,经验交流会等及时表彰先进,找出不足,提出改进方案,使养成教育建立在扎实的基础上,充分做到有的放矢。结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,促进养成教育向更高的目标迈进。通过开展向不文明行为告别、教唱“八荣八耻”歌和诚信教育等形式,开展生动活泼的主题思想教育,把养成教育和学生的思想教育结合起来,使养成教育达到知行的高度统一。为鼓励学生积极进步,学校以表扬和激励为主,开展每月 “校园之星” 评选,开展 “一帮一”、“结对子”活动,每学期组织一次校园十大标兵、文明班级评选活动,每学年评选三好生、优秀学生干部等活动。通过大面积的表扬和鼓励,提高了学生遵守校纪校规的意识,促进了良好学风和校风的形成。

3、把养成教育同构建和谐校园结合起来。开展“讲文明,守规范”的检查评比活动,对班级实行量化管理,天天有检查,月月有小结,半年有总结、表彰。围绕《中学生日常行为规范》,抓好良好习惯的养成教育,通过经常的检查和评比,学生能自觉遵守国家法令和社会公德,遵守校规校纪,学习和生活习惯趋于规范。

4、加强“德育双基”教育,全面提高学生思想道德素质。加强对全校学生的一日行为规范进行制度化管理,加强基本的道德行为和基本的校纪校规教育(即“德育双基”教育),组织初一新入学学生集体学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,让学生了解学校概况、《学校德育量化评估方案》等与学生管理的规章制度。每学期组织一次对全校学生进行行为规范知识的测试,进行校规校纪、法律法规教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。建立一系列的考评制度,坚持每月一次的流动红旗评比制度,促进各个班级的良性竞争,以形成良好的班风、学风和校风。
(四)、立足实际,打造学校德育工作特色。

我校较好地把德育活动和学校的常规、素质教育相结合,弘扬“爱国主义”主旋律,以“五项教育”为内容开展丰富多彩的活动,逐步形成自己的特色。积极组织开展 “勿忘国耻,爱我中华;弘扬民族精神,争当文明公民”民族精神月活动、“弘扬中华美德,构建和谐学校——从我做起”读书征文活动、“建设节约型校园、节约型家庭、节约型社会”活动、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动、建国周年庆祝活动、同时,各校还组织了其他一些活动,并已形成特色。召开 “迈好人生第一步”主题班会, “关爱生命,安全出行,从我做起”为主题的道路交通安全宣传教育周活动等一系列寓教于乐、生动活泼的活动,学生在活动中受到潜移默化的熏陶。在全校师生中广泛开展 “节约一张纸,一度电,一滴水”和为构建节约型社会献“金点子”活动,举办“讲故事 知荣辱”故事会和“荣辱大家谈”手抄报比赛活动等。

(五)、进一步构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络,形成教育合力。

学校、家庭、社会是造就人才的三大要素。面对新形式,我校充分重视和大力发挥家庭、社会教育的功能,采取积极措施,把德育工作从封闭转向开放,构筑校内外相互结合的“大德育”格局,校内外形成强大的教育合力。适时的提出了“学校、家庭、社会教育一体化”的德育工作新思路,并以此为办学特色加以创新实践,积极探索,形成制度。要求起始年段家访访遍全班同学,其它年段班科任老师有针对地进行家访。组织团员到敬老院慰问孤寡老人,到古河村从事环保活动,参与古河村的“新农村建设”;与古河卫生院共建,举办学生法制教育,古河乡派出所共建,成立未成年人法制教育基地等系列活动,初步形成了学校德育特色。组织师生深入各村开展活动,把学校的道德建设落实到农村家庭,形成了学校、社会和家庭共同参与、相互配合、相互促进的立体化德育工作网络,大大提高了德育的针对性和实效性。

二、存在的问题

(一)学校正面教育与社会大环境不相吻合,一些家庭和社会的负面思想对未成年人的影响较大,使得德育工作的实效性难于体现。

(二)德育方法的使用呈现形式化、简单化、程式化、表面化多,行之有效、小型多样、寓德于教、青少年喜闻乐见的少。德育工作的针对性、实效性有待进一步加强。

(三)德育观念的转变,德育的要求如何与社会主义现代化事业发展和青少年的发展要求有机统一,德育的方式方法如何与现代信息社会环境中青少年的特点相适应,德育工作如何更科学更有实效。

三、建议

(一)、为切实提高中学德育工作队伍的整体素质,增强学校德育工作的主动性、针对性、实效性和创造性,全面提升我校德育的整体水平,建议带着这次总结中发现的一些问题,并围绕当前德育所面临的热点、难点和重点,组织学校主抓德育的领导外出考察学习,学习借鉴他们先进的德育管理模式、新鲜做法和成功经验,寻找提升我们德育工作的有效途径,扎实有效地开展好德育工作。

(二)提高教师的德育素质,建立有效的德育激励机制。

提高教师队伍的德育素质,是搞好学校德育工作和德育改革的基本条件。每个教师都是德育工作者,除了具备法定的教师资格外,还要具备实施德育的素质。如确立正确的教育观、德育观;自觉遵守教师职业道德规范,成为学生的道德榜样;有较高的业务知识、教育水平和从事德育工作的能力。同时,需要建立健全有效的德育激励机制。把德育工作作为职称评聘、考核、评优和奖励的重要条件,促进教师积极投入德育工作,有利于德育的改革和发展。

(三)优化社会、家庭的德育环境

家庭、社会环境对青少年思想道德的形成起着决定性作用。现代德育受社会,家庭环境的影响日益增大。人们对经济利益的追求、不同的生活方式、行为方式、文化、思想意识等等,必将对青少年产生深刻而广泛的影响。学校德育的难度更大。优化社会、家庭的德育环境,充分利用社会和家庭的德育资源,为学校提供德育基地和社会实践条件,形成教育的合力。家长,是青少年的第一人生榜样,对青少年的健康成长负主要责任。提高家长自身的道德素质和德育水平,是提高德育效果的重要措施。学校德育应发挥主阵地作用,做好协调社区德育力量、提高家庭德育水平的工作。