岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，在时间的长河中我们都有过不同的经历，大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的作用是用于客观的发现自我。你知道有哪些总结范文呢？小编为大家呈上收集和整理的一路研修一路歌，欢迎你的品鉴！
“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上.......”我们60后是唱着这首歌长大的，用这种欢快的心情表达今年参加远程研修的欢乐和丰收。
一、充实
1、提前学。7月3日，我认真收看了XX年全省中小学教师远程研修网络视频会议，张志勇厅长从远程研修的新定位、新探索、新任务、新要求四个方面，对今年的远程研修进行安排部署。随后领到了视频资源和学习手册，准备好研修用的其他资料。我尝试“笨鸟先飞”的办法，初步了解远程研修的大体内容、注意事项和学习方法，并做好笔记，认真观看课程资源，按照要求下载“思维导图”等软件，对今年的远程研修有了大体了解，对即将到来的研修充满信心。
2、认真学。在阅读“学习手册”时，认识了主题资源的创建、主题单元评价、中观网络课程、规划主题单元等新朋友，为此，我认真阅读学习资料、课程简报、反复观看视频，观看关于云盘的创建和使用我一连看了五、六遍，学会了很多新知识、新技能、新方法。参与话题讨论、发表模块点评、学习群组作业、在线研讨发言......忙而不乱，井然有序。
3、晚上学。晚上是很好的学习时间，我把当天没完成的任务学好、做完，把学习内容温习、巩固、补充笔记，与同事们网上交流学习心得，不明白的请教一下，静下心来写一下今天的学习心得。对第二天的学习内容大体了解，观看第二天学习的视频和学习资料，对自己的学习帮助不少，基本上能从容应对次日的学习。
二、丰收
在学习的过程中，的确也收获很大。静下心来学习、静下心来思考、静下心来深入，我的学习笔记就是明显的成绩。经常翻翻我的研修笔记，上面有学习中的项目概述、课程介绍、学习导引、用红笔标出学习注意事项，对学习要点和学法提示页进行重点标记和反复阅读。学会了思维导图的制作，对研究性学习有了更深入的了解和掌握，初步学会运用这些方法和技能进入中观课程的学习、运用。在今后的学习和工作中多加利用、联系，熟能生巧，服务于教学，从而提高自己的教学水平。
三、历练
在学习中，我认识到思维导图可以用来学习新知识，用自己的方式画出知识点之间的关系。也可以用于问题解决，通过细化知识点，联想解决问题的方式。或者用于创新，扩展思路，开发右脑思维。在思维导图的制作中，着实费了一番功夫。我在初步制作完成时尝试保存和导出，结果均以失败告终。我开始重新开始制作，发现无法复制，粘贴，咨询了好几个行家都说不知道，我为了找复制粘贴废了九牛二虎之力，没有。我重新制作、输入学习目标、对应课标、
主题单元设计等，一个偶然的机会找到粘贴，已经是我又基本制作完成。原来粘贴的办法和其他的用法不一样，要点击编辑下拉框，找到粘贴，再点击导图中的对话框。知道了用法还是很高兴的。
四、展望
有了领导的正确决策，省级专家团队的精心准备和指导，有先进的、实用的软件，指导老师和研修组长给我们很大的帮助，加上老师们的积极参与，我们在研修中收获颇丰，有认识了很多专家、好友，我能在一起交流思想、心得，获得了新知识、新技能、新朋友的我们，意气风发，有时我们的“学习档案袋”充实了很多。昨天晚上，我在研修的兴奋中突然想起一首歌：
“向前，向前，向前，我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地......”
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2015年参加校本培训总结范文：一路走来一路收获
回顾本学年的科研和教研学习，有辛苦也有快乐，我觉得是一路走来一路收获。当今社会，老师的工作压力越来越大，也有个别老师出现消极的心态，针对这些，我校结合本校的办学理念：“追求完美道德，发展个性特长”举行了不同主题的校本培训来提高老师们的教育技术能力和心态。我校娉请了林天伦、区坚、邹立波、王亚芸等多位教育专家为我们培训，我从培训中和科研学习中学到很多东西。特别是林天伦、邹立波老师的培训让我受益良多。
华南师范大学公共管理学院的林天伦教授主讲的《积极心态：教师成就卓越，快乐人生的基石》给我们的影响尤其深。林教授认为：同样的事情，持有的心态不同，感受也不同，自然做起事来效果也不同。由此我也得出感想：积极的信念会影响事情的结果。比如我们学校的生源比较复杂，有些孩子的家庭影响不好和本身的素质不高。孔子说过“有教无类”，我认为我们不可能选择要教怎样的学生，但我们可以选择怎样教学生的方法。在学习中我们认识了心态具有调节性、感染性等的特点，由此我也认为，在生活或工作中遇到困难、挫折，不能一味地埋怨，而是要调整自己的心态，要认为这是个锻炼自己的机会，要勇于挑战极限，并且与同事合作、交流，将工作做得更出色；如果做不到上面所说的，那就甘于平凡，这种心态虽成就不了卓越，但至少能让你快乐工作。千万不能有“大事做不来，小事不愿做。”的心态，这样不但成就不了卓越，还让你在平时的工作中也觉得痛苦。既然开心也是工作，不开心也是工作，何必让自己工作得那么“辛苦”呢？还不如开心地、积极地、努力地做好每一天的工作。这样一想，心态自然就好了，做事也积极了，教育教学上也就没有不良情绪了，要超越自我，成就卓越就更容易达到了。林教授说：态度决定一切。我想说：态度决定高度！
我们还在市、区课题组领导的指导下，对综合实践课程有了一个新的认识，对整合猎德社区文化资源开展综合实践活动有了一个新的概念，它是融多方面的知识于一体，重在培养学生勇于探索，认真实践，从而在培养学生的实践能力和集体精神中起到很重要的作用。特别是从邹立波老师的综合实践讲座里学到很多实用有效的教学方法。
我在这个学期初次真正接触《综合实践》这门课程，不知道该从何入手。从讲座中，我了解到综合实践课有八种基本课型，分别是：方法指导课、选题课、方案设计课、开题课、活动过程课、阶段交流课、结题课、成果展示课；了解了各种课型的教学目标；也了解了课程实施的五环节模式，并努力地实施于教学和活动实践中。可以说，有了这些校本培训垫底，摸着石头过河也就有指导思想和方法了。我在上课和活动的过程中一次次地回想邹老师讲过的知识和内容，在产生矛盾的时候翻翻笔记，顿时觉得豁然开朗。一次，学生想去进行一个关于端午节由来的调查活动时，他们不知道该怎样去调查，面对生人时心里很紧张，我根据邹老师指导黄老师的方法来指导学生，让学生明确采访的目的是什么，根据这个采访目的编写采访的计划（包括什么时候去采访；采访的主题、采访对象；谁去采访，谁记录；采访什么问题；采取什么方式来记录采访内容；采访时要注意什么；如何注意礼貌用语；如果遭到拒绝怎么办等），在此基础上我又引导学生想像情景，模拟训练，根据情况找出应对措施。经过这一系列的指导，学生的采访比较顺利完成。
在本学期的校本培训中，王亚芸老师的“如何写教学反思”分别阐述了教学反思的作用，反思的概念，反思的类型，如何写好反思及案例分析思路参考等内容，我们了解到原来教学反思并不是课后才反思，我们还应该在课前就进行前思考，并经常有意识地将教育理论和自己的思考应用于教学实践中，这样我们的教学水平和业务能力才能得到持续的发展。
总之，经过这一个学年的学习，教学能力得到了发展，知识面也得到拓展。总的来说：都是围绕“追求完美道德，发展各性特长”的办学理念来进行的，进一步提高了我们的教育教学水平和专业知识。
修路工作总结
青川县沙州镇大湾村是我局移民定点帮扶村。地处沙州镇北25公里，三面高山环阻，东临白龙湖地理位置偏僻，基础条件差，不通公路、信息闭塞。全村共123户540人，其中移民104户，耕地面积201亩，人均0.4亩土地贫瘠，且大多是靠天吃饭的望天田，人畜饮水困难。是全市少数几个不通公路，帮扶自然条件最差，困难最大的一个移民村。
在移民帮扶工作中，我局始终贯彻和落实全市关于加快移民区建设发展的会议精神。迅速行动，认真研究帮扶工作，调查走访，准确掌握情况，制定帮扶方案，一年来通过我局全体干部，职工的认真努力，真抓实干，大湾村建设发展取得了较明显的成效。
一、移民帮扶取得的主要成绩
（一）攻坚破难，修通村通公路。帮扶工作一开始，我局就多方协调市、县移民、民政、交通等部门以及镇、村干部研究制定修路方案，确保了大湾村通公路按期破土动工。经过全体村民、干部105天的艰苦努力，完成村通公路12.2公里，另外自加压力完成通白龙湖水码头公路2公里，整个路路基宽4.5米，挖掘土石方30多万方，总投资30万元。现在下乡车可以直接开到大湾村办公所在地，村民卖猪、拉粮、赶集都十分方便、顺畅了。同时协调移民部门投入资金17万元，安装了饮水管道，解决了全村饮水难的问题。
（二）真情帮扶，切实解决困难。在对大湾村帮扶工作中，为帮扶村上和移民，解决资金和具体困难，我们在全局多次动员开展向大湾捐款、捐物的活动。其中捐赠先教专项活动经费XX元；慰问资金7600元；向有关部门积极争取资金3万元用于公路建设捐赠现金共计3.96万余元，捐赠衣物300余件（套）；棉被20床；安装村通电话；配备电脑、会议室桌椅；果树苗、树种等折合人民币3.1550万元。
（三）发展项目，租金移民增收致富。围绕市委、市政府要求，大力推进特色农业产业化，加强移民建设发展的指示，我局制定了相关帮扶工作计划，使帮扶工作有个清晰的思路和步骤，针对大湾村情以及土壤和气候条件，我们确定了培植果树，发展水果致富的项目。年初，我局为大湾村送去已嫁接的果树苗11100株，人均达20棵，其中优质板栗树4600株；龙泉4号桃树XX株；优质黄金梨树4500株，目前长势都较好。制作副孵鸡房等相关设备，帮助移民发展家禽养殖业，人均饲养20只鸡的家禽养殖计划已全面实施，通过这些致富项目的拉动，2年后大湾村人均将增收500元。大湾村与白龙湖山水相连，为美化库区环境，保持水土，我局同林业部门协调购买了树种，在大湾村种植了松树100余亩。
（四）加强党建，抓好党员队伍建设。做好农村基层工作，首先要抓好基层党组织和党员队伍建设，对此，我局下派了作风优良，有丰富农村工作经验的同志任村支部副书记，与村民同吃同住。帮助建起了党员学习活动室两间，配备了会议室桌椅及电视、vcd、电脑等党员电教化设施和农村种养业技术培训资料和光碟，组织广大村民学习。通过党员先进性教育和学习活动的深入开展，村党组织的活力增强了，党员精神面貌有了明显转变。
二、在移民帮扶 的实践中，我们主要抓了以下几个方面的工作
（一）深化认识，真情帮扶抓工作落实。对市委、市政府加快移民区建设发展的决定，局领导班子始终站在实践xxxx、落实科学发展观、构建和谐社会的高度，充分认识加快移民区建设发展的重要性，把移民帮扶工作纳入重要工作日程安排，狠抓落实，不走过场。一是选派能吃苦耐劳、有丰富农村工作经验的优秀同志组成帮扶工作队；二是深入调查，了解情况，制定了一修路，二解决饮水，三建沼气、改厕以及抓产业结构调整的三步走帮扶方案；三是多方奔走，积极协调各相关部门，尽最大努力争取各方力量对大湾村的支持。我们进村帮扶，吃住自理，从不扰民，让当地村干部和群众感动，彼此之间增进了友谊，更促进了工作的开展。
一带一路社会实践活动个人总结
这个暑假，我参加了学校组织的一带一路对西安旅游业发展影响的社会实践调查活动。
在这次社会实践活动中，我学到了很多东西，在许多方面也有所提高。活动中需要向陌生人做问卷调查，这需要我们能更加勇敢的去与陌生人沟通，并让他们接受协助我们工作的邀请。这任务让我能敢于更加主动的去认识新朋友，扩大自己的交际圈。
我们一带一路对西安旅游业发展的影响调研小队一共9人，在西安进行了为时3天的社会实践活动。此次调研，重在调查国家一带一路政策的实施对西安旅游业发展的影响，分析探讨西安旅游业未来发展的方向，以此响应国家一带一路发展战略。
如今，西安作为西北五省的中心城市，是一带一路战略的中心线,必将在新丝路上发挥重要作用，而西安旅游业的发展必定也会有或多或少的影响。我们分为两组行动，我所在的小组共去了以下几个地点进行调查问卷的工作和随机采访。
西安古城墙
古城墙是西安古城的一大特色旅游景点，我们将这作为调研的第一站。为了调查旅客对一带一路认识和看法，我们此行第一站便在城墙的旅客进行问卷调查和随机采访等调研活动。这些活动既是对一带一路对西安旅游业发展的调查，也是对我们队员的锻炼。大家从羞涩到应对自如，都觉得颇有成就感。而游客们对我们调研工作的配合与支持更让我们感动和意外。也让我们看到了他们对西安在未来旅游业发展的关注和期待。
长安区政府和户县旅游局
接下来，我们来到了西安长安区区政府，对政府工作人员进行了采访调查，从中了解到了许多政府对如今西安旅游业发展的态度和政策。又去了户县旅游局，通过旅游局的资料和工作人员的口头介绍，了解了许多景点近年来的游客数量和一些数据统计。这些都为我们这次的调查活动提供了许多有利数据。
农民画展览馆和西安电视塔
在户县农民画展览馆感受民间文化的同时，也对展览馆的做了一定的了解工作，从历史到文化，我们深深佩服农民画成功。最后我们来到了西安电视塔，进行了最后的问卷调查活动，并且上了塔对塔内的游客情况也有了一定的了解。
短短数日的调研很快结束，从这次社会实践活动，我们学到了许多，对西安的旅游业有了更多的了解，也让自己的某些能力得以提升。我们相信一带一路政策的实施一定会让西安这颗古代丝路明珠在这新的历史时期重放光芒，到西安旅游的人也会持续增加。