DIY蛋糕活动总结

在我们的平时工作生活中,有时可能会需要写总结报告。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每写一次总结,就是在不断进步与学习:幸福是争取来的,生活与工作上的成就也是。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?小编特地为您收集整理“DIY蛋糕活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们注会专业Q1132班于3月15号在九华厅二楼开展了今年三月的团组织生活活动,这次的主题是制做DIY蛋糕。本次活动从下午2点开始,到3点多结束。全班被分成了10组,每组有5到6个人,一组一张桌子,大家都很踊跃地参与其中,尽量把蛋糕做得美观。最后,所有的蛋糕都摆在一起,评选出了前三名,而获胜的组也获得了小奖品。活动收获

一、 活动收获

自己动手,品尝自己做的蛋糕,增强了我们的动手能力,丰富了我们的业余生活,同时,这也有利于同学之间的交流,协调我们的动手和团队合作能力,增强合作意识。通过这次的活动,我想很多人也会有所收获,在玩的开心的同时,也能亲自参与其中,学到一些书本上所没有的东西。要用到的相关材料,是由我们自己去准备的,把材料买来后再一组组分好,经过大家的讨论,协商,最终才定下方案的,这一过程,则锻炼了我们的实践能力,增强了我们的团队合作意识。通过这次活动,大家大致了解了制作蛋糕的粗略过程:给蛋糕坯上奶油,裱花、做花、装饰等。在平日的生活中,大家不乏购买成品蛋糕的经验,却很少有人探究它们的制作过程,以为制作起来很简单而忽视了这也是慢工雕细活的工作,这次活动也算从另一方面增长了大家的生活经验,使大家更直接的了解到实际动手操作的重要;并在共同讨论、制作的过程中加深了交流,明白了伙伴对于自己的意义;乐于分享、善于沟通会得到更多的快乐、更接近成功。

二、 活动经验总结

1.成功之处

现场组织较为有序,主题有很强的新鲜感,参与性强,既有沟通的环节也有亲身试验的机会。材料准备充分,时间安排妥当。内容充实,获得了大家的认可赞同。

2.改进之处

在分组时,除了给安排大家认识了解不熟悉的同学的机会,也要顾及大家对不熟悉人的矜持。在分配组员时,选定一个隐形的中心小组长,至少她的存在能使每个组员都认为自己在所在的小组里是有熟识的同学的存在的,否则会出现不自觉的冷落现象。

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diy活动总结3篇


我们注会专业Q1132班于3月15号在九华厅二楼开展了今年三月的团组织生活活动,这次的主题是制做DIY蛋糕。本次活动从下午2点开始,到3点多结束。全班被分成了10组,每组有5到6个人,一组一张桌子,大家都很踊跃地参与其中,尽量把蛋糕做得美观。最后,所有的蛋糕都摆在一起,评选出了前三名,而获胜的组也获得了小奖品。活动收获

一、 活动收获

自己动手,品尝自己做的蛋糕,增强了我们的动手能力,丰富了我们的业余生活,同时,这也有利于同学之间的交流,协调我们的动手和团队合作能力,增强合作意识。通过这次的活动,我想很多人也会有所收获,在玩的开心的同时,也能亲自参与其中,学到一些书本上所没有的东西。要用到的相关材料,是由我们自己去准备的,把材料买来后再一组组分好,经过大家的讨论,协商,最终才定下方案的,这一过程,则锻炼了我们的实践能力,增强了我们的团队合作意识。通过这次活动,大家大致了解了制作蛋糕的粗略过程:给蛋糕坯上奶油,裱花、做花、装饰等。在平日的生活中,大家不乏购买成品蛋糕的经验,却很少有人探究它们的制作过程,以为制作起来很简单而忽视了这也是慢工雕细活的工作,这次活动也算从另一方面增长了大家的生活经验,使大家更直接的了解到实际动手操作的重要;并在共同讨论、制作的过程中加深了交流,明白了伙伴对于自己的意义;乐于分享、善于沟通会得到更多的快乐、更接近成功。

二、 活动经验总结

1.成功之处

现场组织较为有序,主题有很强的新鲜感,参与性强,既有沟通的环节也有亲身试验的机会。材料准备充分,时间安排妥当。内容充实,获得了大家的认可赞同。

2.改进之处

在分组时,除了给安排大家认识了解不熟悉的同学的机会,也要顾及大家对不熟悉人的矜持。在分配组员时,选定一个隐形的中心小组长,至少她的存在能使每个组员都认为自己在所在的小组里是有熟识的同学的存在的,否则会出现不自觉的冷落现象。

DIY蛋糕活动总结diy活动总结(2)

我们注会专业q1132班于3月15号在九华厅二楼开展了今年三月的团组织生活活动,这次的主题是制做diy蛋糕。本次活动从下午2点开始,到3点多结束。全班被分成了10组,每组有5到6个人,一组一张桌子,大家都很踊跃地参与其中,尽量把蛋糕做得美观。最后,所有的蛋糕都摆在一起,评选出了前三名,而获胜的组也获得了小奖品。活动收获

一、 活动收获

自己动手,品尝自己做的蛋糕,增强了我们的动手能力,丰富了我们的业余生活,同时,这也有利于同学之间的交流,协调我们的动手和团队合作能力,增强合作意识。通过这次的活动,我想很多人也会有所收获,在玩的开心的同时,也能亲自参与其中,学到一些书本上所没有的东西。要用到的相关材料,是由我们自己去准备的,把材料买来后再一组组分好,经过大家的讨论,协商,最终才定下方案的,这一过程,则锻炼了我们的实践能力,增强了我们的团队合作意识。通过这次活动,大家大致了解了制作蛋糕的粗略过程:给蛋糕坯上奶油,裱花、做花、装饰等。在平日的生活中,大家不乏购买成品蛋糕的经验,却很少有人探究它们的制作过程,以为制作起来很简单而忽视了这也是慢工雕细活的工作,这次活动也算从另一方面增长了大家的生活经验,使大家更直接的了解到实际动手操作的重要;并在共同讨论、制作的过程中加深了交流,明白了伙伴对于自己的意义;乐于分享、善于沟通会得到更多的快乐、更接近成功。

二、 活动经验总结

1.成功之处

现场组织较为有序,主题有很强的新鲜感,参与性强,既有沟通的环节也有亲身试验的机会。材料准备充分,时间安排妥当。内容充实,获得了大家的认可赞同。

2.改进之处

在分组时,除了给安排大家认识了解不熟悉的同学的机会,也要顾及大家对不熟悉人的矜持。在分配组员时,选定一个隐形的中心小组长,至少她的存在能使每个组员都认为自己在所在的小组里是有熟识的同学的存在的,否则会出现不自觉的冷落现象。

校园面包DIY大赛活动总结diy活动总结(3)

为了丰富大学生在校园内的课余生活,在外联部的努力下,第一届曼可顿校园面包diy大赛隆重举行。本次活动以加强大学生动手能力和想象力为主旨。经过将近一周星期的精心策划和准备,于 xx 年 3 月 23 日晚上,在 信息图文大楼的 南309 教室里取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下:

一、活动的基本情况:

1、活动规模:本次活动从3月17号开始接受报名到3月23号中午截止报名,共有50组队伍参加比赛。

2、地点选择:从本次参与活动的选手的反馈来看,此次活动的地点选择还是较为合理的,因为一共有50组队伍参加比赛,所以我们选择了一个相对较大的、但又恰到好处的教室309来用作比赛场地。

3、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看,我们的部员井然有序的维持着秩序,派发面包等材料,更好的保证了活动顺利准时的展开。

4、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多学生中扩大影响力的重要因素之一。我们通过宣传板、海报的形式对此次diy活动进行了大力的宣传,让同学们对diy活动有了一个初步的认识,吸引更多的同学参与本次活动。

5、前期准备:在活动的前期我们通过集体商讨完成了活动的策划工作。接下来我们认真的准备活动相关物品、资料等,同时在部门内也定期召开活动会议,汇报活动准备完成情况确保活动前期准备充分,不出现漏洞。在活动前一天晚上召集本部门成员开会说明活动当天流程、活动人员安排、活动注意事项以及应急预案等。因为有了活动前期的充分准备,此次活动得以顺利成功的举办。

二、活动中存在的不足:

1、 报名人数多,但参赛人数较少,有些成员未能积极参与活动,人员不足;主要是后期跟踪、督促工作不到位,致使参赛人员流失。

2、会场布置时人员分工不够合理,投票环节出现投票人数太多而票不够等情况。

3、活动结束后,现场的卫生状况不好,没有及时的清理掉垃圾。

4、活动预案没能做的很好,本来只打算有前5名,没考虑到会有两个名次并列的队伍。

三、活动建议:

1、精心策划、赛后跟踪。在报名完成后应积极的与参赛人员取得联系。并告知准确的比赛时间与地点。

2、重视细节,分工合理。在比赛前应认真细心的做好活动的策划并就各个环节制定具体的实施方案。分工应明确,要落实好每个环节。

例如,应在赛前就分配好卫生问题,这样就不会出现赛后没有人打扫卫生的情况了。

曼可顿校园面包diy大赛已拉上了帷幕,而还有很多地方是值得我们去总结和学习的。我们会在不断的总结与学习中将大赛活动一届一届的传承下去,使它发扬光大。

明信片DIY活动总结

校园面包DIY大赛活动总结


为了丰富大学生在校园内的课余生活,在外联部的努力下,第一届曼可顿校园面包diy大赛隆重举行。本次活动以加强大学生动手能力和想象力为主旨。经过将近一周星期的精心策划和准备,于 xx 年 3 月 23 日晚上,在 信息图文大楼的 南309 教室里取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下:

一、活动的基本情况:

1、活动规模:本次活动从3月17号开始接受报名到3月23号中午截止报名,共有50组队伍参加比赛。

2、地点选择:从本次参与活动的选手的反馈来看,此次活动的地点选择还是较为合理的,因为一共有50组队伍参加比赛,所以我们选择了一个相对较大的、但又恰到好处的教室309来用作比赛场地。

3、人手安排:工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从整场活动来看,我们的部员井然有序的维持着秩序,派发面包等材料,更好的保证了活动顺利准时的展开。

4、宣传工作:宣传工作做得到位是本次活动能够在众多学生中扩大影响力的重要因素之一。我们通过宣传板、海报的形式对此次diy活动进行了大力的宣传,让同学们对diy活动有了一个初步的认识,吸引更多的同学参与本次活动。

5、前期准备:在活动的前期我们通过集体商讨完成了活动的策划工作。接下来我们认真的准备活动相关物品、资料等,同时在部门内也定期召开活动会议,汇报活动准备完成情况确保活动前期准备充分,不出现漏洞。在活动前一天晚上召集本部门成员开会说明活动当天流程、活动人员安排、活动注意事项以及应急预案等。因为有了活动前期的充分准备,此次活动得以顺利成功的举办。

二、活动中存在的不足:

1、 报名人数多,但参赛人数较少,有些成员未能积极参与活动,人员不足;主要是后期跟踪、督促工作不到位,致使参赛人员流失。

2、会场布置时人员分工不够合理,投票环节出现投票人数太多而票不够等情况。

3、活动结束后,现场的卫生状况不好,没有及时的清理掉垃圾。

4、活动预案没能做的很好,本来只打算有前5名,没考虑到会有两个名次并列的队伍。

三、活动建议:

1、精心策划、赛后跟踪。在报名完成后应积极的与参赛人员取得联系。并告知准确的比赛时间与地点。

2、重视细节,分工合理。在比赛前应认真细心的做好活动的策划并就各个环节制定具体的实施方案。分工应明确,要落实好每个环节。

例如,应在赛前就分配好卫生问题,这样就不会出现赛后没有人打扫卫生的情况了。

曼可顿校园面包diy大赛已拉上了帷幕,而还有很多地方是值得我们去总结和学习的。我们会在不断的总结与学习中将大赛活动一届一届的传承下去,使它发扬光大。

DIY环保手工艺品创意大赛活动总结


这次活动很大程度上影响了大家的思维方式,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们部门会多展开这类有益于提高学生自身素质的活动。以下是小编整理的DIY环保手工艺品创意大赛活动总结,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。

我院为培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,增强大家的节能环保意识,生活部特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。大家历时7天积极的准备作品,最终,此次比赛圆满结束并取得了优异的成绩。此次大赛中,涌现出了一大批优秀的作品,团总支老师对大家的参与热情和上交的作品给与了充分的肯定和赞扬。

一、活动目的:

通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示,这次活动同学们独具匠心,别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品,从而使同学们对垃圾产生新的认识,增强了爱护环境,保护环境的意识。

二、活动过程:

1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动,提前写好大赛策划书。

2、生活部召开会议,共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题,认真研究策划书,找出其中的不足之处并加以改进。

3、由相关委员给12、13级各班生活委员下达比赛通知。

4、11月7日晚,生活部部长孙晓辉在学生会主持开展了12、13级全体生活委员会议,交代此次比赛的流程和需要注意的问题。

三、活动成果:

此次比赛共收集175份作品,类型各异,构思巧妙,符合环保创新的主题。其中包括:⑴折纸类:美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵,以假乱真的纸叠菠萝,优雅的天鹅等;⑵纸艺类:精巧美观的收纳盒,造型美观且实用的各种笔筒;⑶编制类:用废报纸编制的背篓,用彩带编制的心形挂饰;⑷木制品:用枯旧树枝做成的鞋架,用树枝拼成的鸟巢,木板拼成的小屋和飞机等;⑸瓶罐类:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的灯笼,用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶;⑹布艺类:破旧牛仔裤改制的牛仔裙、钱包,用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等;⑺雕刻类:用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。

经过层层筛选,共评定出:一等奖11份,二等奖20份,三等奖30份,优秀奖28份,获奖比例大约为53%。由于此次活动比较贴近大家的日常生活,而且获奖率较高,极大的调动了同学们的参与热情。

这次活动的成功举办,离不开大家的积极热情的参与和生活部全体成员的辛勤努力,同时,本次活动吸取了以往活动的经验和教训,活动开展的有条理,事项想得比较周到,因而取得了令人欣喜的成果。

四、活动意义:

1、提高广大学生的环保意识,加强节约资源及资源再利用的观念。

2、通过生活废品的再利用,减少污染来源,促进环保事业发展。

3、发挥创意,展现了个人风采,丰富广大学生的生活,同时也保护了我们的环境。

4、培养了我们的思维方式,增强了大家的动手能力。

此次活动在学院引起了强烈的影响,丰富了同学们的课余文化生活,增强了大家的节能环保意识。这次活动很大程度上影响了大家的思维方式,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们部门会多展开这类有益于提高学生自身素质的活动。