元旦亲子运动总结

在我们的学习或者工作中,总少不了要写总结。在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。每次写下的总结,会在我们心中形成声音:我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?下面是小编帮大家编辑的《元旦亲子运动总结》,仅供参考,大家一起来看看吧。

在新年即未来 临之际,幼儿园举办 了庆元旦、迎新年亲子游园会运动 ,让家长和自己的孩子在欢快 笑语中走进新的一年。下面是整理的元旦亲子范文,迎接 参考。

元旦亲子运动 总结(1)

20xx年12月31日早上,我们年级组举办 了庆元旦贺新年亲子文艺运动 。本次运动 我们获得 了幼儿家长们的年夜 力支持,运动 办得很胜利 ,本次运动 迎合了家长的需求,体现了孩子们的提高 ,受到了家长的一致好评。运动 停止 后,我总结了有以下几点:

1、在情况 的创设上,我们选择了皱纹纸做拉花,中国结和蔼 球来装饰教室营造节日的喜庆气氛 。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。

2、礼品 准备上,我园依据 幼儿年龄特点,为幼儿精心准备了许多 小礼品 。

3、运动 开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕,通过幼儿稚嫩的歌声,瞬间帮我们带到了节日的欢快 气氛中。

孩子们还准备了出色 的节目,幼儿和家长们分手 表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等,孩子们的表演赢得 了家长们的热烈掌声,小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱,最后年夜 家集体表演了幸福拍手歌把我们的运动 推上了热潮 。

4、在亲子游戏节目上,我们充分 施展 与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中,我们让家长听音乐上场,当听到指定音乐终止时,家长去抢坐椅子,家长们玩的都很高兴 ;游戏《运球》中,我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置期待 ,当听到哨声时,家长和幼儿一起向终点跑去,年夜 家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子运动 的亮点,家长们在游戏中的表示 使得台下的家长笑做一团。

5、在游戏中,家长们的介入 性特别高涨,此运动 不仅勉励 幼儿积极介入 庆新年的各项运动 ,充分 感触感染 节日的愉快 和集体运动 的愉快 ,还进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规矩 、爱护 情况 、掩护 情况 、立异 思维、不怕艰苦 的优越 品质,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。运动 停止 的时候许多家长都异常 感激 我们为孩子做的一切。

本次运动 在先生 的精心准备下、孩子和家长的配合 介入 下圆满完成了,增进 了家园接洽 和亲子互动,让年夜 家在高兴 愉悦的气氛 中辞旧迎新,为幼儿园生活留下美好回想 。

元旦亲子运动 总结(2)

12月31日上午,在新年即未来 临之际,幼儿园举办 了庆元旦、迎新年亲子游园会运动 ,让家长和自己的孩子在欢快 笑语中走进新的一年。整个游园会主要以游戏的方法 在家长的配合协调下进行的,通过亲子游园运动 进一步拉近孩子和父母 的关系,培养相互的情感,更能充分 地体现幼儿的聪慧 智慧和肢体的协调性,也让父母 体验孩提时的愉快 。同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台,让每位孩子都能分享到胜利 的喜悦。在整个运动 中家长和孩子们都积极介入 ,积极配合。现将本次亲子游园会运动 进行小结:

(一)、园领导重视,精心组织

(二)、创设温馨愉快 的情况 创设

(三)、形式多样的游戏运动

一、领导重视,精心组织

为了胜利 举办 这次亲子游园运动 ,园领导组织幼儿园的全体先生 们从收集资料 、创设情况 、支配 场地、准备道具、选择游戏到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,精心的准备了各类 各样的奖品。教师们的团队精力 也获得 了淋漓尽致的展现。

二、创设温馨愉快 的情况 创设

为了给幼儿创设喜庆、欢快 的节日气氛,我班先生 一起积极创设新年的节日情况 与气氛 。在教室的装饰中是以明天会更好为主题,希望幼儿园在园领导的率领 下越办越好。在装扮的历程 中,也体现了家长与先生 之间的互动。家长也剪了各类 各样的窗花装饰教室。每个游戏的场地我们也都进行了装饰,让家长一进幼儿园里就能感触感染 到新年的愉快 。

三、形式多样的游戏运动

第一部分 是庆元旦、迎新年亲子游园会的揭幕 式以及园长的动人 肺腑地讲话。第二部分 是出色 的师幼的舞蹈表演。第三部分 是亲子游园运动 ,我们为孩子精心设计了各类 各样的游戏,在操场内都可以看到家 长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢声笑语的海洋中,一起参加 这些益智有趣的游戏运动 。在齐心协力的游戏运动 中,家长跳绳,幼儿夹球。这次游戏运动 锤炼 了幼儿的手眼协调能力,在运动 中有的小朋友平时没有使用过筷子,可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球,令人年夜 吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友,他们会开动小脑筋,想法子用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。孩子们在玩游戏时十分的专注,当游戏停止 后,孩子们收获了许多 奖品。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,这次运动 让每位幼儿充分 的展示了自我,增强了合作意识、介入 意识、竞争意识。各类 技能 技能 也获得 了锤炼 。也让孩子们体验了胜利 、合作的愉快 。

在这次运动 中的不足之处是:

1、 虽然在游戏的环节上我们有两小我 ,没有将工作进行合理的分派 。应分派 好谁负责捡球和装球,谁负责数数。

2、 在游戏环节上准备的不充分 ,应在之前把游戏进行演示如有问题便进行改进 。

3、 在游戏运动 中孩子夹的时候应设置时间。因为许多 家长都在后面进行排队,而对于有的孩子不熟练,导致期待 的时间过长。


 

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2021年元旦亲子游园运动总结


在中国,元旦这一名称,都说起自传说中三皇五帝之一的颛顼,他以农历正月为元,初一为旦。下面整理了元旦节的范文,迎接参考。

元旦亲子游园运动总结(1)

在人人的配合尽力下运动圆满停止,现就运动中所呈现的问题来进行总结。本次亲子游园运动主要分为四个环节,如下:

一、运动前的筹备工作(班级人员分配和家长会)

二、主持人致开场词

三、开场舞表演

四、亲子游戏环节。

一、 运动前的筹备工作

1、游园运动之前班级课堂积极共同完成教师情况的部署,并筹备游戏环节中所必要的道具。

2、运动前的家长会主要是向家长发放元旦游园卡片,并向家长解说游园卡的作用(用于游戏完成后盖章并兑换礼品),并提醒家长保管好各自的游园卡片。其次是见告家长参加运动时幼儿的平安由家长负责,照看好各自的孩子,并注意平安。大部分家长对照积极,按时到课堂来签到并领取元旦游园卡片。

二、 主持人致开场词

在人人的等候之下,主持人致开场词并发布元旦游园运动开始。主要是向家长解说本次游园运动所涉及到的游戏,并阐明游戏通关后能力得到印章以及兑换奖品的制度。让家长了解游戏并可以或许本身订定玩游戏的计划来得到奖品。

三、 开场舞环节

为了展示教师的芳华活力,展示幼儿的多才多艺。同时也为了活泼节日的气氛,设置了开场舞这一环节。开场舞是由先生和幼儿一起表演的舞蹈《愉快花园》。教师和幼儿连合协作完成,体现出了相亲相爱的气象。

四、 亲子游戏环节

为了匆匆进亲子之间的相互交流,进步亲子之间相互互助,连合协作的才能,设置了亲子游戏这一环节。这一环节主要是让家长和幼儿连合协作,配合来完成游戏并取得成功,取得成功后能力得到相应的印章。亲子游戏环节中,家长和幼儿的积极性都很高,大部分家长和幼儿积极排队并介入到游戏中来。

不够之处:

1、运动前的班级筹备工作未做好。运动当天仍有家长提前到幼儿园,对当天的运动光阴不了解。运动前出看护时应多加提醒家长注意看护及光阴。

2、教师和幼儿的舞蹈表演不敷好。可能是因为排练光阴少,划一度和精神面貌方面都有所欠缺。

3、亲子游戏环节,家长对付游戏的设置点不敷清楚,大部分家长都集中在室外的游戏场地,对付室内还设有的游戏并不知情,最后在提醒下才知道室内也设有游戏。在游戏介绍时,应该清楚地向家长介绍游戏的设置点,让家长更好地疏散来玩游戏。

希望通过赓续地总结运动中不够的地方,赓续地改进,争取将以后的运动办的越来越好。

元旦亲子游园运动总结(2)

在先生和小朋友的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了元旦庆祝运动。

我们固然没有激情歌曲,没有婀娜多姿的舞蹈,但这些都是一个学期实实在在的成果陈诉请示,以及小朋友和家长痛痛快快玩的高兴排场。单班是从早上8:30开始,不停到11:30停止,很多家长8:30定时来到幼儿园。从早操开始,对付孩子们的表现,我照样挺满意的!站的步队对照划一,并且每个孩子都做了早操,在平时的话,有的还要提醒,甚至还要看着做早操。分外是黄博、邹俊超和周祖安不仅站的比平时好,而且动作做的很悦目,这些都小赖先生引导的好呀!还有一个便是本日不一样,家长们也跟着做了,大概这种气氛被沾染了这园天真生动的孩子们。

做完早操,我们带孩子进课堂,家长留在大厅听园长讲话和不雅看我们幼儿一个学期的发展足迹视频。半个小时之后,各班家长进入课堂。运动开始我跟家长简单介绍了本身所担负的责任和做法,固然从教多年,站在上面照样有点重要,声音发抖,真的要增强锻拣呀!接着曾先生讲了我园的教导宗旨、目标,让家长真心的认为我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。

运动第二个环节,成果陈诉请示背诵笠翁对韵,要求小朋友到别家长面前背诵,由家长随便挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错,有精气神,从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信,强化孩子的记忆力,更是培养孩子定力的催化剂,背经典将成为孩子终身受益的一门学科。进入识字游戏,小赖先生拿着字卡,倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来,最先说出者,可以摸奖品一份,每个小朋友心神专注地盯着小赖先生手里的字卡,恐怕被后进,领不上奖品,那种争分夺秒的排场,没身临其境,根本享受不到乐趣。

为了让每个孩子都得奖品,获得发展的机会!唱歌、律动自愿举手,由于大部分孩子涌跃参加,举行了一个大合唱家长们看见自家宝宝那样出色,个个都眉开眼笑,而宝宝们获得了奖品又很高兴。唯有陈致远宝宝奖品对照少,还有一个律动就勉励他这台表演,在一片掌声中完整的把律动做完了,当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。

第三个环节亲子小游戏抢凳子,让家长回到了童年的时代,和孩子们一起分享的童年时代的愉快,在欢快的音乐中看着他们高兴的玩着乐着,彷佛真的回到了童年。在新年的祝福中,在欢快的音乐中,课堂里笑声涟漪,其乐融融。

运动的最后,孩子们获得了许多奖品和吃的,家长们也获得了幼儿园的厚礼,每一张脸都沉浸在幸福之中。我们xx一班的运动,能这样层层递进,环环相扣,取得圆满胜利还得感德赖丽萍先生,正因为有她正能量的支付,孩子、家长和我享受到无比的愉快,获得了新年最好的礼物。


 

2021年元旦亲子游戏运动总结


通过元旦亲子游戏运动,幼儿可以劳绩他们的胜利,家长劳绩了他们的童趣,家教师也从中得到了成绩感。下面整理了元旦节的范文,迎接参考。

元旦亲子游戏运动总结(1)

异常感谢领导给了我一次熬炼本身的机会,让我在这次庆元旦,迎新年亲子游园会运动担负主持人。在12月31日上午9点30分我园举行庆元旦,迎新年亲子游园会运动。通过亲子游戏运动,幼儿劳绩了他们的胜利,家长劳绩了他们的童趣,家教师也从中得到了成绩感。现将本次活动会进行小结:

本次活动会分为四个部分:

(一)、班级前期筹备工作及人员分配。

(二)、班级情况创设以及游戏的道具筹备。

(三)、师幼开场舞表演以及介绍游园会运动。

(四)、亲子游园会游戏环节。

一、班级前期筹备工作及人员分配

1、由于这次游园会运动我担负主持人,在运动前我需将游园会运动以及运动所需的音乐提前筹备好。由于本身服务不敷积极主动,导致许多多少的筹备工作都需在园长多次提醒下才完成,这在以后的工作中必要改进的地方,从而赓续的晋升本身的工作才能。

2、本次运动主要是以游戏的方法进行,全员共介入,每位教师都精心的筹备了一个游戏运动。列位先生负责各自的游戏区域。运动的兑奖区域则由厨房的吴师傅和曹阿姨来负责。

二、班级情况创设以及游戏的道具筹备

1、新的一年即将到来,为了给幼儿营造一个温馨的情况,各班都进行了元旦情况创设运动。也许一个月前园长就将班级情况创设的任务看护下来,要求每个班上进行筹备情况创设。我们班在四个先生的尽力下完成了任务,然则由于没有提前肯定应该如何来进行情况创设,很多想法都是临时想出来的,导致在很赶的环境下完成情况创设,课堂看起来有点杂乱无章,无主题。这在以后的工作中是必要赓续改进的地方。

2、游戏道具的筹备,由于没有提前肯定游戏,导致在道具筹备方面过于急迫,道具筹备的相对来说不敷充分。

3、游戏兑奖时所需的奖品提前筹备好放在兑奖区处。

三、师幼开场舞表演以及介绍游园会运动

1、这次的开场舞表演《愉快花园》是在李先生的率领下由先生和幼儿配合介入排练完成。

2、介绍游园会运动:开场舞停止后,我将为列位奖章家长介绍本次游园会运动的相关事项即运动形式、兑奖方法以及运动中应该注意的平安问题。然则,由于刚跳完舞蹈,心境还未平复下来,导致在说的历程中语速有点过快而且语调没有起伏,显得没有精神。这在以后的日常交流中必要演习的地方,赓续的改进。

四、亲子游园会游戏环节

本次庆元旦,迎新年运动,我们幼儿园第一次考试测验用亲子游园会的的方法来开展,而不是像以往的节目表演。游戏运动由列位先生来开展,共设有九个游戏运动。我们的游戏场地散布在幼儿园操场以及各班的课堂。家长和幼儿可自由的选择本身喜爱的游戏来玩。我负责的游戏室《愉快贴贴贴》在幼儿园操场进行,当发布游园会运动开始时,首先请了两组家庭为人人示范游戏的玩法。然则在游戏的历程中由于一位幼儿看到本身的爸爸被其余家长拉曩昔,于是跑出幼儿区去帮本身的爸爸,导致在示范环节上用了太长的光阴,其他家庭期待光阴过长。在之后的游戏运动中大部分的幼儿都可以或许遵守游戏规则,分外是小班的幼儿,在撕贴贴的历程中也能自力的撕下来贴在本身爸爸妈妈的脸上。孩子们在玩游戏时都特其余高兴,家长们各人返老还童、技痒和孩子一起高兴的游戏,引得在旁不雅看的家长捧腹大笑。比赛场上时时爆发出愉快的笑声。游戏停止后幼儿都获得了必然的奖品,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

冲感人心的游园会停止了,但每个人彷佛还沉浸在那童真的愉快之中。对付孩子来说,固然他们还不能真正的理解亲子游戏的意义,但这是他们最真实的体验,通过介入游戏运动,在孩子幼小的心灵里种下了愉快的种子。这次亲子游园会让我学到了更多的知识,累积了经验,争取在下次运动中做的更好!

本次运动的长处:

1、此次活动会获得了园领导、教师及列位家长的积极共同,家长和小朋友们介入运动积极性高。

2、先生治理好本身负责的运动区域,提前将各项筹备工作做好。

运动有胜利就有不够:

1、运动中家长许多家长都没有排队来进行游戏,而且大部分家长都未看游戏规则直接进行游戏,我不停要赓续的提醒家长游戏规则,下次应该要注意的地方。

2、对付本身,主持人在说话时语言不敷抑扬顿挫,没有精神,没有带动现场氛围。

元旦亲子游戏运动总结(2)

20xx年12月31日早上,我们年级组举行了庆元旦贺新年亲子文艺运动。本次运动我们获得了幼儿家长们的鼎力支持,运动办得很胜利,本次运动逢迎了家长的需求,体现了孩子们的提高,受到了家长的一致好评。运动停止后,我总结了有以下几点:

1、在情况的创设上,我们选择了皱纹纸做拉花,中国结和善球来装饰课堂营造节日的喜庆气氛。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能观赏到孩子们的漂亮作品。

2、礼品筹备上,我园依据幼儿年龄特点,为幼儿精心筹备了许多小礼物。

3、运动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕,通过幼儿稚嫩的歌声,瞬间帮我们带到了节日的欢快氛围中。

孩子们还筹备了杰出的节目,幼儿和家长们分手表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等,孩子们的表演赢得了家长们的热烈掌声,小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱,最后人人集体表演了幸福鼓掌歌把我们的运动推上了热潮。

4、在亲子游戏节目上,我们充分施展与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中,我们让家长听音乐上场,当听到指定音乐终止时,家长去抢坐椅子,家长们玩的都很高兴;游戏《运球》中,我们让幼儿和家长双手抱球在指定地位期待,当听到哨声时,家长和幼儿一起向终点跑去,人人为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子运动的亮点,家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。


元旦亲子活动总结


在新年即将来临之际,幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动,让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。下面是整理的元旦亲子范文,欢迎参考。

元旦亲子活动总结(1)

20xx年12月31日早上,我们年级组举行了庆元旦贺新年亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持,活动办得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:

1、在环境的创设上,我们选择了皱纹纸做拉花,中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。

2、礼品准备上,我园根据幼儿年龄特点,为幼儿精心准备了很多小礼物。

3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕,通过幼儿稚嫩的歌声,瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。

孩子们还准备了精彩的节目,幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等,孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声,小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱,最后大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了高潮。

4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中,我们让家长听音乐上场,当听到指定音乐终止时,家长去抢坐椅子,家长们玩的都很开心;游戏《运球》中,我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待,当听到哨声时,家长和幼儿一起向终点跑去,大家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子活动的亮点,家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。

5、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动,充分感受节日的快乐和集体活动的快乐,还进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。

本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了,促进了家园联系和亲子互动,让大家在开心愉悦的氛围中辞旧迎新,为幼儿园生活留下美好回忆。

元旦亲子活动总结(2)

12月31日上午,在新年即将来临之际,幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动,让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以游戏的方式在家长的配合协调下进行的,通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母体验孩提时的快乐。同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。在整个活动中家长和孩子们都积极参与,积极配合。现将本次亲子游园会活动进行小结:

(一)、园领导重视,精心组织

(二)、创设温馨快乐的环境创设

(三)、形式多样的游戏活动

一、领导重视,精心组织

为了成功举办这次亲子游园活动,园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,精心的准备了各种各样的奖品。教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、创设温馨快乐的环境创设

为了给幼儿创设喜庆、欢乐的节日气氛,我班老师一起积极创设新年的节日环境与氛围。在教室的装饰中是以明天会更好为主题,希望幼儿园在园领导的带领下越办越好。在装扮的过程中,也体现了家长与老师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个游戏的场地我们也都进行了装饰,让家长一进幼儿园里就能感受到新年的快乐。

三、形式多样的游戏活动

第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。第二部分是精彩的师幼的舞蹈表演。第三部分是亲子游园活动,我们为孩子精心设计了各种各样的游戏,在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢声笑语的海洋中,一起参加这些益智有趣的游戏活动。在齐心协力的游戏活动中,家长跳绳,幼儿夹球。这次游戏活动锻炼了幼儿的手眼协调能力,在活动中有的小朋友平时没有使用过筷子,可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球,令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友,他们会开动小脑筋,想办法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。孩子们在玩游戏时十分的专注,当游戏结束后,孩子们收获了很多奖品。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,这次活动让每位幼儿充分的展示了自我,增强了合作意识、参与意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了锻炼。也让孩子们体验了成功、合作的快乐。

在这次活动中的不足之处是:

1、 虽然在游戏的环节上我们有两个人,没有将工作进行合理的分配。应分配好谁负责捡球和装球,谁负责数数。

2、 在游戏环节上准备的不充分,应在之前把游戏进行演示如有问题便进行改进。

3、 在游戏活动中孩子夹的时候应设置时间。因为很多家长都在后面进行排队,而对于有的孩子不熟练,导致等待的时间过长。