五四青年节活动总结2021

无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要写总结。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每写一次总结,就是在不断进步与学习:每多做一份事,就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么关于总结报告我们怎么撰写呢?以下是小编为大家精心整理的“五四青年节活动总结2021”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

五四青年节

五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

我校于xx年xx月xx日开展了已弘扬五四精神争做薪火传人为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇学校老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等100余人在我校由党支部书记向大家讲解党史五四运动的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心爱国、进步、民主、科学为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。同时在我校举办了由全县九所学校参加的篮球友谊赛。

在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。


 

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五四青年节朗诵活动总结2021


穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80余年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,永远跟党走!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!爱国,爱党,爱人民,爱家乡这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我1626班全体同学在5月2日晚上7点钟举办了一次朗诵展示活动,希望借此活动丰富同学们的课余生活,提高同学们的文学艺术修养。缅怀五四先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

一、活动过程

主持人XX同学发言,宣布此次朗诵展示活动开始,介绍即将登场展示的十二组同学,欢迎作为嘉宾前来参加的沈亮教授。

依次有请各个小组同学上台朗诵,期间穿插与在座老师同学的互动。

朗诵结束后,大家就各个小组朗诵的内容和表达进行评析和探讨,以资借鉴和提高。

本次活动首先在周密计划中使得整场比赛井然有序。比赛在一个欢乐愉快的氛围中进行着。台上主持人与现场观众的互动环节,台上一位位选手精彩的诗歌朗诵,在热烈的掌声中将整场诗歌朗诵比赛推向了高潮。整场比赛如天马行空般,使得现场观众陶醉其中。此次诗歌朗诵比赛的举办,参赛选手激烈的朗诵展示,充分展现了我1626班大学生个性鲜明,积极向上,力争上游,朝气蓬勃的精神面貌。

同时,这次朗诵活动也得到XX老师的大力支持与帮助,沈老师在百忙之中抽出时间参与活动并和同学们热情互动,增进互相了解。最后伴着热烈的掌声,诵读活动落下了帷幕。

二、

本次活动为同学们提供了一个展示自我朗诵风采的舞台,培养了大家鉴赏文学作品内涵的能力,提高了同学们的朗诵技巧和水平。也让更多的同学体会到了朗诵之美,陶冶了同学们的情操,得到了大家的积极肯定。

与此同时,本次活动也有些许不足之处,选手们经验不足,略显紧张。希望同学们在今后的比赛中能积极锻炼自己,取长补弱,提升自我,争取做到更好!


 

五四青年节运动总结2021


五四青年节

五四活动,是一场巨大的爱国活动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔波呼号,奋失落臂身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的豪杰主义。这场活动孕育的爱国、提高、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族巨大中兴而不懈奋斗的名贵精神财富。五四活动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不回、奋发向上的民族精神的活跃写照,是我国几千年来成长和提高的紧张力量源泉。

我校于xx年xx月xx日开展了已弘扬五四精神争做薪火传人为主题的纪念五四青年节运动。此次参加运动的有乡镇学校老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等100余人在我校由党支部书记向人人解说党史五四活动的始源,号召人人传承和发扬五四活动的光荣传统,以五四精神的核心爱国、提高、民主、科学为内容结合开展下层组织扶植年运动,集中进行各类社会办事和社会实践运动,积极朝上提高勤奋工作尽力为广大下午居民群众办事。同时在我校举办了由全县九所学校参加的篮球交情赛。

在运动历程中,人人热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回首总结,运动介入者将本身感想感染说出来与人人分享,我们讨论的主要内容有:关注国家成长,现代学生应如何以本身的实际行动体现爱故国、爱他人的爱国主义情怀,如何承袭和弘扬五四爱国、民主、提高、科学的精神,如何将本身个人的抱负与全面扶植小康社会、扶植中国特色社会主义的巨大事业慎密地联系在一起等,最后结合实际谈谈本身的感想。会后,人人纷繁表示,通过这次运动,重温了五四活动的历史,从而促进了人人的爱国、爱集体、爱人民的情感,也激发了人人的责任感和使命感。

通过这次运动,回首在党的领导下中国青年活动的光辉过程,进一步巩固加强共青团员意识主题教导运动成果,匆匆进团员对团史团情的深入了解,坚决永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建协调社会。


 

学校五四青年节活动总结


今年5月4日是五四运动xx周年暨中国共-产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬五四爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了20xx年新团员入团宣誓仪式暨唱响校园爱国歌曲大合唱比赛。

5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和唱响校园爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共-产-党的领导为共-产主义事业而奋斗!,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬五四精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

紧接着,唱响校园爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢唿声、歌声和掌声中结束,也宣告了20xx年新团员入团宣誓仪式暨唱响校园爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

五四精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。