小学生元旦活动工作总结 共50份
总结可以更好的认识工作、认识自我,总结一下过去的成绩,将未来的工作完成的更出色吧!小学生元旦活动工作总结栏目给大家带来了2023小学生元旦活动工作总结范文、有关小学生元旦活动工作总结、小学生元旦活动工作总结格式等,祝您阅读顺心。
9月30日上午9点半,参加国旗义卖活动的学生们早早就来到了新开路小学门口集合。我给每位同学都配带了知恩爱心社活动的小红帽和志愿者胸牌,讲解了有关志愿者、义卖、公益活动等相关知识,介绍了本次义卖活动中应该注意的事项及这次活动的意义,每个学生手中都拿着红红的国旗,随后大家在新开路小学校门口合影留念。当时学校门口也正在悬挂国旗,合影的场景引起了学校一位女老师的关注,她向我了解了活动的情况后,认为这是一件很有意义的事情,她迅速回到办公室取来相机为同学们留下了难忘的精彩的瞬间。
本次国旗义卖活动中,爱心社无偿提供国旗200面。参与义卖的有三个学校的10名学生和7名家长。本次义卖所得爱心款将全部且来购买成学习用品,于10月6日到平山进行贫困生走访活动时,捐给那里的学生。
9点50分,十几名学生和家长一起手拿小国旗向我们的义卖地点:儿童活动中心走去。我们的领队学生扛着一面4号大国旗,再加上每个人手中都拿着多面小国旗,统一小红帽统一胸牌,因此特别引人注目,当走到兴凯路和革新街十字口的时候,路人纷纷驻足关注,一位女士在了解了相关情况后,毫不犹豫购买了一面国旗,表示对孩子们爱心的支持,这是活动卖出去的第一面国旗,孩子们很受鼓舞,也很兴奋。我们在公园选择了一处人流量大的地方做为义卖场地。简单布置好活动现场,张贴了活动海报,开启了音响,播放着《感恩的心》、《爱的奉献》等公益歌曲,张李璐和付童韵轮流宣读着为义卖活动的起草的活动介绍。活动刚开始的时候,孩子们手拿着国旗却都有点不好意思主动向游人介绍活动推销国旗,但现场有很多带孩子的家长主动过来了解情况,当得知是做义卖时,都纷纷购买国旗。在家长们的鼓励下,孩子们勇敢的迈出了第一步,他们跳着欢快的步伐跑向路过的游人……一面,两面,三面……孩子们手中的国旗卖出去的越来越多,看着她们认真找钱的样子,看着他们欢快的背影,说实话,做为家长,我们感到为了孩子,付出一些时间和精力陪孩子做这些爱心活动,是值得的。
不知不觉已到了中午12点,孩子们意犹未尽,大家集中到一起清点了义卖的爱心款,近两年小时的时间,10名孩子共义卖出150多面国旗,爱心款总计:218元。大家谈着自己义卖国旗的感受,每个孩子的额头上都淌着汗水,我们能感觉到,孩子们一定也很累,但他们的脸上还是流露出了成功的喜悦,那种成就感也许只有孩子们自己的内心才能真切地感受到。
下午三点,xx四人将剩下的
查看更多>>工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。下面是一篇关于小学生读书活动的工作总结范文,希望对大家有所帮助。
范文
本学期,我校积极开展美文美读、经典诵读、大量阅读的读书活动。活动开展以来全校师生迅速行动起来,校园内掀起了读书背书的热潮。学校制定了读书活动方案,各班根据学校的方案实施落实,两个月下来,学生的读书热情高涨,读书的氛围日渐浓厚,经典诗文、名著走进了师生的生活,陶冶了情操,启迪了智慧,提升了内涵。
1.活动宗旨与措施
创建书香文明校园,使广大师生养成多读书,读好书,好读书,读整本书的良好习惯,是中心校开展读书活动的宗旨,为真正让读书成为习惯,使广大师生从海量的阅读中拓展视野,丰富知识,提升认知水平,我校制定了详细的读书活动方案,从美文美读,古诗文诵读,师生同读一本书和自由课外阅读几方面全面开展此项活动,并从时间和分工上进行了详细安排,规定周一、周三、周五的早读时间为美文诵读时间,由语文老师具体负责;周二、周四的早读时间为古诗文诵读时间,由数学老师具体负责;周二、周四的习字时间为师生同读一本书时间,针对我校学生语文基础差,家长的文化水平普遍较低,家庭缺少学习氛围,家长也不会为子挑选和购买课外书籍的现状,我校在开学初为每个班选购了符合学生阅读水平的优秀课外读物,保证了每位学生都有书读,语文老师和学生共读一本书,并做好读书方法的指导工作;另外,学校还给每班安排了一节读书课,让学生阅读一些自己喜欢的课外读物,或写写读书笔记、读书心得,也由语文老师负责督促与检查。
2.活动成果检测
读书成果的检测不是短时间内就能看到成效的,需要在时间上有所保证,最重要的是要坚持下去,要养成习惯。为了让读书的时间专时专用,每天都有一位校领导巡视检查,现在,师生都已养成了良好的习惯,每周一、三、五早读时间,各班早早地就打开多媒体,同学们会自觉地诵读起来;每周二、四早读时间,从每个教室里都会传出诵读古诗文的声音;每周的二、四习字时间,会看到每个教室里师生在认真地阅读,读书活动在我校有了一个良好的开端。
为了激发读书兴趣,让各班之间互相学习,我校就每项内容进行了阶段性检测,每次都
查看更多>>根据市 日行一善活动总体方案,我们扎实推进了日行一善道德实践活动。在过程上,我们以学生养成良好的行为习惯为落脚点;在内容上,以传统美德教育为侧重点。同时,积极扩展活动渠道,强化活动评价。在老师们的一致努力和同学们的积极参与下,我校的日行一善道德实践活动,高潮迭起,精彩纷呈,取得了预期的良好效果。
一、计划安排细致周密
一是组织得力。年初,学校经过慎密思考,拟定了学校日行一善道德实践活动实施方案,并在全体教师会上就此项活动强调了要做好的八个方面的工作。各班也迅速根据计划,结合班级学生年龄特点,交流了各班的设想,思路清晰明了,方法措施贴近学生实际情况、操作性强。二是家校联育。向家长传授正确的教育方法,跟踪学生的成长足迹,及时更新教育方法。三是学科渗透。寓善于教,用心施教。四是强化宣传。在黑板报上开辟日行一善栏目,树立典型。五是定时评价。
二、活动过程扎实有效
根据学校实际,我们制定了日行一善道德实践活动方案,开展了内容丰富多彩、各具特色的德育主题文化活动,传播善文化,践行善文化:
1、建立了学生《星光少年档案》。
2、将学雷锋、树新风和日行一善活动相结合,长期广泛地开展活动,创文明和谐校园。
3、组织开展了以星光少年事迹演讲。
4、实施了关爱特殊群体儿童行动,开展了手拉手、结对子、一帮一活动,把日行一善落实到对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童的关爱之中。
5、开展了知善的经典诵读活动。
6、以学校、学校周边社区为平台开展了丰富多彩的志愿者服务活动。
三、活动效果显著
一是校园环境卫生有了进一步的改善;二是同学们的文明礼貌习惯有明显好转;三是家长们看到了同学们在活动中的进步成长,对活动给予了充分肯定,对学校活动充满感激,对大家的未来充满信心。
总之,日行一善道德实践活动所产生的成效是显著的,在以后的活动开展过程中,我们要一如既往的认真努力!
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