白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结就是将一个人的所作所为简单阐述，那么，大家有写过关于总结的范文吗？小编特地为你收集整理“小学开展创卫公益运动总结”，不妨参考一下。希望你喜欢！
在区委、区当局的正确领导和区创卫办的指导下，自创卫工作开展以来，我校高度看重，赓续强化领导，深入鼓吹，把握重点，攻坚克难，由点及面，全面推进，进行多项运动，现总结如下：
一、强化组织领导，健全创卫工作小组。
我们将创卫工作放在首位，纳入议事日程，明了领导分工、工作人员的职责，订定了各项规章制度和步伐，明确了树立工作目标，订定了运动实施，实时控制工作动态;每周召创始卫专题会议，对创卫工作进行安排，阐发和总结工作的造诣和不够，并对下一步工作支配安排。
二、深入鼓吹发动，营造浓厚创卫气氛。
应用康健教导鼓吹栏、LED显示屏等多种载体，普遍鼓吹创卫的紧张作用，进步知晓率和承认度，引导师生居心主动介入创卫工作中来，营造了浓厚的社会气氛
三、开展多项运动
1、 师生签名。在韩宝荣先生的号召下，向人人发出卫生鼓吹号召注解本身的决心，全体师生在创建国家卫生区 争做卫生小公民鼓吹标语上签上本身的名字，那一瞬间人人激动不已。不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、看到垃圾主动捡起，放到垃圾箱里，从我做起。
2、主题班会。在全校范围内进行卫生小公民班会教导，在运动和班级游戏中人人感想感染卫生康健的紧张性。
3、LED屏幕进行普遍鼓吹、二楼大厅鼓吹
4. 人人齐着手洁净美校园。
5、 黑板报展示。应用黑板报鼓吹卫生知识。
树立国家卫生城市的目标任重道远。霍庄小学会赓续尽力，在全区的统一安排和要求下，进一步组织动员上下力量，赓续强化职责意识、大局意识，居心总结经验，把握光阴节点，突出症结环节，任务再细化，力度再增强，职责再明确，全面做好创卫各项整治工作，确保完成好承担的各项创卫工作任务。
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开展“小手拉年夜手,共创卫生城”运动总结
为贯彻落实《邯郸市教导 局、邯郸市爱卫办关于开展小手拉年夜 手 共创卫生城运动 的通知》，扶植 一个清洁 整洁、文明协调 的美好校园，将学校的卫生工作融入全市创卫工作年夜 局，汉光中学南校区抉择 在全校师生及家长中开展小手拉年夜 手 共创卫生城系列运动 。现将运动 情况总结如下：
一、领导高度重视，落实相关工作
1、增强 领导，落实责任，我校领导高度重视小手拉年夜 手 共创卫生城运动 。创建 了工作领导小组，制定了运动 。确保各项工作落实到位。
2、领导小组
组 长：
副组长：
成 员：杜印朝 杜新建 刘书梅 韩彦明 赵关平 王章娟 刘宝 冯便霞 董龙刚 张丽 霍元军 王伟国 全体班主任
二、树立卫生意识，从你我做起---开展了一次卫生年夜 扫除运动 。
这次校园情况 卫生清洁运动 ，不仅美化校园情况 ，同时增强了师生们的环保意识和卫生意识，充分 展现了汉光中学南校区师生优越 的精力 文明风貌，为开展小手拉年夜 手，共创卫生城运动 打下了坚实的基本 。
三、印发了小手拉年夜 手 共创卫生城致家长一封信
孩子和家长一起携手，一起努力，为共建卫生整洁、美丽安宁 、文明祥和的卫生城市供献 一份力量 。
四、应用 电子屏、条幅、展板、主题班会、黑板报对小手拉年夜 手 共创卫生城进行宣传工作。
制作了小手拉年夜 手 共创卫生城宣传条幅，制作了两张小手拉年夜 手 共创卫生城为主题展板，以班为单位 制作了一期小手拉年夜 手 共创卫生城宣传板报，召开了一次以小手拉年夜 手 共创卫生城为主题的班会。对学生进行卫生习惯的养成教导 ，教导 学生要做到四不五勤，即不乱扔果皮纸屑、不吃零食、不喝生水、不随地吐痰，勤洗头、勤剃头 、勤洗澡、勤更衣 袜、勤剪指甲，养成优越 的卫生习惯。通过小手的带动，促使家长每天收集家中的垃圾集中处置惩罚 ，逐步养成不乱扔垃圾的优越 卫生习惯。
通过小手拉年夜 手 共创卫生城系列运动 ，美化了校园情况 ，教导 了学生。通过小手拉年夜 手，使孩子和年夜 人，学校和家庭一起携手向前，共建卫生整洁，文明祥和的卫生城市。
公司开展公益活动总结
公益活动是汇报社会的一种方式，以下是小编整理的公司开展公益活动总结，欢迎参考阅读！
公司开展公益活动总结1公益活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从大学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会，才是青年成长成才的正确之路。 艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名即将走上社会的大学生，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会大学生参加公益活动是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。
上了大学有很多机会参加各种各样的活动，而公益活动是最有意义的。我和几位同学充当，并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了很多，首先在精神层次，要有崇高的理想和坚定的信念；具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟；具有投身改革、乐于奉献的时代精神；具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德；具有高度的社会责任感；具有自强不息、求实创造的优良品质。
我们去到那家学校的时候，小朋友都正在上课，我们从窗口外看到他们都很认真地在上课，没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧，因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的，我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂，而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情，积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉，有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。我们给每位孩子送了物品,然不多，但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰，贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心，孩子们纯真的笑容又让我心酸，真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。 对于那些困苦的子相比我们明显多了一份沉重，她们没有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年纪已经体味到了生活的艰辛。以后的道路还很长，接受完义务教育后能否继续上学，通过知识改变命运还未可知，然而，她们在贫困面前，选择了自强自立，坚决抵制妄自菲薄。每个人都渴望被爱与尊重，处于成长期的孩子更是如此，老师、同学和社会其他成员的关爱是贫困孩子健康成长必不可少的支持。所以，我们的公益活动要继续，这种继续不仅仅是捐款捐物，还有精神支持和帮助。
当我们要走的时候，有几个小朋友还跟着我们，嘴里不断的喊着哥哥，那样子是很舍不得我们离开的，虽然相处的时间很短暂，但他们对我们都建立一种纯洁的友谊，一种很多人都无法理解的友谊。
作为一名大学生是国家的栋梁之才，努力提高道德素质，完善人格，是一种责任，“修身齐家知国平天下”，社会的进步，国家的建设，人生的成功，需要的何止是文化技术？经济在发展，一个受高等教育者，要支撑和继承的东西很多，这就需要我们去做，去行动。如果我们多点爱心，我相信他们在这个世上会活的更开心。 爱是什么？爱是困境中的温暖阳光，爱是一种坚定的给予，爱是一种从心底发出的善良与关爱。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。通过参加这次活动，我感觉到公益不只是一个充满爱心，而且是一个和谐、欢乐的大家庭。
公益活动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。公益活动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。公益活动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。公益活动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
作为一名大学生，我们要有关爱世界的宽广胸怀，将爱传递出去，我们还要有传递爱的合适方法，应当开动脑筋，努力思索，在尊重他人习惯和感受的前提下，以一种适当的方式进行公益慈善活动，不可以伤害受捐助者的感情，让爱仅仅是爱，而不包含任何伤害的成分。
公司开展公益活动总结2应入党积极分子培训课程的要求，我参加了该次培训课程组长组织的“撕掉小广告，净化校园”的公益活动。虽然之前也也参加过一些公益活动，比如去敬老院看望孤独老人，参加献血等等，但是这次的公益活动让我显得有些兴奋甚至是有些急切。因为此次我知道公益的意义是不同于往日的，这次，我是作为一名入党积极分子参加的。
20XX年6月12日星期四上午8点整，我们在学院金桥公寓地下通道入口处准时集合，参加本次活动的是化生院所有化学类专业的积极分子，组长将我们分成各个小组，并布置任务。接着大家都斗志高昂的干起来，将校园墙上的“牛皮癣”彻底撕除，在大家齐心协力的努力下，半个小时变将墙面清理干净，清理干净后，组长希望我们能从这次活动中领悟一些东西便遣散了大家，此次活动圆满结束。
看着刚才还凌乱的墙面现在如此干净，大家相视一笑便都开始各奔东西去忙自己的事了，这里好像什么也没有发生过，但是又好像发生过什么，只有干净整洁的墙面应证了半小时前这里发生的一切。其实这是一次非常小型的公益活动，看着如此不起眼，但此刻我似乎领会到了组长的用意，共产党员的宗旨便是全心全意为人民服务。活动虽小，但是告诉大家，为人民服务的事是不论大小的，我们没必要把我们的事搞得人尽皆知，因为这是共产党员应该具备的最基本的素质。所以通过本次活动，更加深了我对党员的解读，我的自身素质也有待提高。在今后的日子里，我将继续努力学习党的纪律，义务等等，希望早日成为一名正式的共产党员。
公司开展公益活动总结311日的下午天气出奇的好，在武汉连绵阴雨的11月能找出这样一个温暖的晴天实属不易。作为新一代杰出大学生的我们，决定在这个武汉创建全国文明城市的时刻进行一场“进社区，做贡献，扬美德，讲文明”的社区公益活动。这次的目的地是一个在宝通寺边的老年人社区，我们的任务是在这里进行志愿活动，寻访孤寡老人，并宣传社会主义核心价值观，全面支持武汉创建全国文明城市的伟大举措。
党的十八大刚刚指出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”确立了社会主义核心价值观的主要内容。所以，在这个伟大的时刻，应当把武汉创建全国文明城市与社会主义核心价值观结合起来。只有社会主义核心价值观深入人心，文明行为才有动力，文明城市才能建立。所以，我们本次活动的重点，便放在了宣传社会主义核心价值观上。
下午2点左右，我们顺利乘坐地铁来到位于宝通寺的这个老年社区。在社区团支部书记的带领下，我们分成了3大组，其中有两组人数较少，分别去进行社区公益活动（主要有清洁卫生，擦洗公告栏等）和寻访老人两项任务。剩下的一组人数众多，又分成了各个小组在社区的各个位置进行摆点。当然，也有人上街进行流动宣传。我，就是流动宣传小组的一员。
我们佩戴着社区活动志愿者的袖标，身穿红马甲，头戴小红帽。将手中的“致武汉市所有市民的一封信”亲手交给一个个路人手中。路人微笑倾听，我们细心讲解，氛围和谐而友善。当然，也有一些形色匆匆的路人，没有时间停留，我们也给予了充分的理解。最终，我们提前完成了人物，自动自愿分散到各个定点宣传的小组中去，体现了互帮互助，团队合作的精神。
直到下午5点左右，所有小组的任务均以完成，大家都感到充实和快乐。有人和爷爷奶奶交流谈天，听爷爷奶奶讲述从前的故事，替爷爷奶奶分担心事；有人擦公告，扫垃圾，留下了汗水，但是获得了社区民众们赞许的目光；也有人和我一样，在社区的各个地方，或摆点，或流动，将一封封信，一件件精神传递给路人，感到无比的骄傲与自豪。
这次的社区公益实践活动只持续了3个小时左右，但是它的意义可以说是非常重大。我们不仅支持了武汉市创建全国文明城市的活动，支持了国家贯彻社会主义核心价值观的方针。而且增加了我们的实践能力，增强了我们大学生的荣誉感和社会责任感。
愿武汉市创建全国文明城市成功，愿国家建立和谐社会早日成功，愿每一个大学生在今后担负起社会的责任，成为合格的国家栋梁。
公司开展公益活动总结4曾记得有一个广告，里面是这样说：公益活动就像是一盏灯，温暖着前进的路。广告里的一个个公益活动虽然很微小，大多都是着眼于身边小事，甚至可以说是微不足道，但是有他们的存在，却温暖了人们的心灵。
公益活动的意义在于我们自愿贡献出自己的一份力而不求任何物质上的回报。当然公益活动涉及广泛，无论事情大小，他可以是集体的有组织的活动，也可以是个人性质的贡献自己的时间与精力。形式不同，但是内涵并无太大的差别。
我觉得公益活动中最能体现其精神的莫过于志愿者了。做一名志愿者，帮助特殊时期的人解决他们的困惑，然而不会去索取一分一毫的利益。也许在这个社会听起来有点假，你也许会说：谁说做志愿者不要回报？还不是图了一个好名声？志愿者手册看起来比较漂亮？评奖评优？诚然，我承认现在许许多多的志愿者都存在那么一点点“私心”的，但是无可否认，在现在这个时代中，志愿者这样的公益活动的内涵并未因此而变质，它依然是人们心中的一份净土。
当人们向志愿者们道一声“谢谢”的时候，哪怕你是为了那个“志愿者小时数”而来的，也会因此而振奋不已，将利益所得抛之脑后，你会感觉到自己的努力是值得的，尽管你为了它付出了宝贵的时间，消耗了精力，晚上抱着酸疼的脚而叫嚷。第二天你仍然会精神抖擞的继续工作。
高三那年，福建省的省运会恰好在我的家乡莆田举行。说实在话，可能没几个人知道省运会这件事，包括我也是，直到一天班主任说愿意当志愿者的可以请假去，后来我就抛下功课就上了。所幸培训之类并没有花太多时间，正式的比赛日也才持续了七天，而我当班的也就三天半，因此不是非常紧张。最重要的是，在向外来的游客们宣传莆田的一些文化历史，还有体育馆的布置的时候，真的是很用心的去讲，一份份的材料如数家珍，叽哩哗啦从我嘴里蹦出，真不敢相信那就是我。不过在我一阵“灌输”下，游客们除了观看了比赛，还对莆田留下了很好的印象。
我印象最为深刻的是在开幕式上，那天开幕式下了大雨，但是仍然照常进行，为了正常有序的引导游客们进场，让游客们比较容易辨认出志愿者，我们被要求不能披雨衣，只能穿志愿者的外套，幸好外套还带有一个帽子，算是稍微减轻了淋雨。我们冒着大雨，将观众们带到指定的位置，我依稀记得有个小男孩拉着我的手，问道：“大哥哥这么大雨你怎么不打伞？”我突然没来由感到了一阵自豪，为我是场中不打伞的一员而自豪。我回答道：“因为大哥哥是志愿者啊！这是我的工作。”起码说我在这份工作中付出了真心真情。找到了公益活动的真谛。
当然公益活动实在是很多，我并没有都去参加，人的精力并不是无限的，参与过，收获到其中的那份真情就胜过一切了，这是一种美，它将使得社会变得更加美好，或者说，公益活动就是为了消除社会上的某些不好的方面而得到人们的倡议与推崇的，但愿人人都能关注公益活动，找到它的内涵，它的真谛。
小学开展研学运动总结
在中国好教师公益行动帮扶计划的实施配景下，我校与山西省太原市杏花岭区新建路小学(以下简称新建路小学)结对开展 研学交友让生命影响生命手拉手研学运动于20xx年5月20日至5月31日在新建路小学举行，我校12名教师、32名学生参加研学运动。
主要做法
依照中国好教师公益行动计划办公室的安排，我校与新建路小学今年初对接筹谋了研学的思路、内容、方法、规模等事项。
为了方便治理、积累经验、加强实效，初次研学选派四、五年级共32名学生(每班1名)，部分年级主任、教研组长、主干教师共12人参加(此中一名副校级领导领队、一名教育处副主任带队)研学运动。
学生研学内容主要是行为习惯养成、学习措施交流、地方民俗文化、自力生活才能、文明礼仪修养等，32名学生分手分配到新建路小学四五年级24个班学习，并与新建路小学32名学生及家庭结对交友配合学习、配合生活，研学光阴12天;教师研学内容主要是学校文化和班级文化扶植、学校治理、班队运动、教研课改、稽核评课等，研学光阴4天(此中有3名教师随学生研学带队12天)。研学教师在新建路小学及分校不雅摩听课34人次、参加教研和评课运动16人次、听取学术讲座15人次，参加研学的人员还分手交流学习了教授教化治理、班队扶植、教导信息化扶植及运用等，参不雅了新建路小学办学团体总校和富力华庭分校的校园打造、治理模式等环境。
依据研学工作思路，我校拟定了《丰都县实验小学校学生赴山西太原市杏花岭区新建路小学研学观光》，订定了详实周密的运动历程平安治理规划、平安应急预案。出发前组织学生家长、班主任、学生、观光社负责人等开展培训，明确本次运动的目的、工具、人数、光阴、法度模范及平安、学习、生活纪律要求。学校还同家长、观光社分手签订了平安治理责任书，落实了平安工作责任。在研学历程各环节、各时段以及旅途中各症结节点，都做到了有人管、有人查、有联系。
主要劳绩
学校治理层面。通过不雅摩、访问、座谈交流等方法，就学校治理模式、办学理念、办学特色、文化扶植等方面展开深入交流。重点是教授教化质量检测、课程设置、老例反省、工作量、代课治理、绩效稽核等问题进行了交流探讨。对付进步我校教导教授教化系统化、科学化、规范化治理程度具有积极的借鉴作用。
教授教化业务层面。攀谈学习中，新建路小学的先生们热情友好，让我校研学教师看作业、看试卷、聊课本、评学生，真诚相待，倾囊相告，真真实实，坦开阔荡，展现了新建路小学先生们高贵的境界。研学教师们听了6节杰出的语文课，环环相扣，深入浅出，热潮迭起，入情入景，引人入胜。赞叹于对方执教先生那深厚的知识功底、高超的教授教化身手，更惊艳于新建路小学学生渊博的学识、立异的思维，这些孩子在不雅摩讲堂杰出的谈话，真正体现了该校关注文本，聚焦表达的教授教化作风。不雅摩示范课注重群文阅读，开拓课程资源，增加讲堂容量，使整个讲堂充足饱满，活跃生动。太原市教科研专家、郭乐静工作室负责人参加听评课所作的精当点评，眼界高远，明察秋毫，辅导迷津，点石成金，条分缕析，丝丝入扣，既有亲切的勉励更有殷切的希望，既有偏向的引领更有措施的辅导，让研学教师们启迪颇深。
学生成长层面。我校学子走出大山，超过长江，来到新校园、分到新班级、结对新伙伴、进入新讲堂，使行万里路，读万卷书的高贵抱负得以在孩儿时践行。研学孩子首次从长江边来到遥远的汾河畔，山西的爸爸妈妈们，视孩子如己出，把重庆的儿女们呵护得无微不至。在山西，孩子们吮吸着别样的滋养，享受到优质的教导，参不雅了高等院校、科技馆、博物馆，咀嚼了山西的美食美景，感想感染了古都深厚的历史文化和山西人的热情、憨实、善良、厚道，参加了一个分外故意义的六一儿童节庆祝运动。他们不只劳绩了新知识，更明白了许很多多做人服务的事理，学会了感德、关爱，理解了助人为乐的真正含义。山西之行开启了孩子们生命中不一样的里程，成为他们人生中最难忘的阅历。
社会舆论层面。历时近两周的研学期间，时时传递着晋渝之情，处处体现出太原人民的爽朗大度和深情厚谊。《太原日报》新闻客户端(App)、新浪山西科教频道(微博)、《重庆日报》教导周刊(网络版)、《丰都日报》等新闻媒体分手对这次研学观光运动作了鼓吹报道;晋、渝两地不少学校和家庭QQ群、微信群及"大众号通过美篇、短信、视频等方法，普遍交传布递了有关研学信息;太原电视台教导频道新闻对话直播间以交友手拉手，过一个故意义的六一儿童节为主题，对研学运动做了对话专题报道，我校四年级3班学生陈柏铜做客直播间同新建路小学领导、学生、太原市第二实验小学教师和电视台节目主持人等作了对话直播。新建路小学四年级4班结对学生郭伊凡的家长自费为我校32名研学孩子统一制作了儿童节运动服装。社会对开展研学观光运动持确定态度，家长们异常赞赏两校为孩子们搭起学和行的平台，希望继承传承这项故意义的运动。
研学感悟
研学强化教改探索。实现了两校师生和家长手拉手的互动，心连心的交流，不只是中国好先生公益行动计划帮扶运动的具体体现，更是义务教导学校教导教授教化的拓展和教导科研的探索实践，对付中小学落实树德树人根本任务，推进教导公道起到积极的匆匆进作用。
研学助推素质教导。为两校学生和家长搭建了新的学习交流平台，架起了一条携手前行的成长途径，让两校的素质教导迈上新的台阶。如喜欢上操琴、唱歌、画画、跳舞的学生，由此变得更有抱负了;他们感想感染到表面的世界很杰出，体会到学无尽头。
研学修正家庭教导。不少家长研学历程中认识到教导孩子要多勉励少指责、多尊重少轻视、多沟通少抱怨、多平和少急躁、多陪伴少放任、多聆听少絮聒、多实践少说教、多做楷模少发命令。
研学启迪孩子发展。此次研学主题是让生命影响生命。研学结对孩子两边家长广泛表示，每一个生命都有它的奇特之处，只有取长补短，让生命影响生命，生命之花才会开得加倍璀璨!