当我们的任务完成时，往往都需要写一份总结。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每次写一次总结，我们的思想就越前进：我们每一个人都是独一无二的存在，每个人都能创造价值。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《“不负韶华，出彩青春”心理健康运动月总结》，供您参考，希望能够帮助到大家。
青春是最美的年华，身为年夜 学生的我们正值青春 ，所以我们应该在此青春 年间绽放自我，不负韶华，出彩青春。为贯彻全国教导 年夜 会和全国高校思想政治工作会议精力 切实增强 和改进 新时代师生心理健康教导 工作，艺术设计学院关于开展20xx年秋季心理健康教导 宣传月如下：
一、开展主题心理健康教导 班会：
放飞心灵存眷 心理健康
20xx年10月12日，20xx服装表演专科一班，二班全体同学在艺术设计学院北楼5001教室召开了放飞心灵存眷 心理健康主题班会响应了学校心理健康月的号令 ，通过心理健康演媾和 健康心理案例剖析 等形式，让在座的班级人员有了更深条理 的了解，也提醒了在座的每一位同学要了解心理健康，存眷 心理健康!
本次主题班会的胜利 举办 ，对于班级成员培养自立、自强、自律的优越 心理素质, 锤炼 自己的社会交往 能力提供了一个优越 的学习平台，更有利于我们自己在变幻 庞杂 的社会情况 中，做出选择适宜自己角色 的正确决定 ,为事业胜利 奠定 坚实的心理基本 。同时，作为青春的代言人，我们年夜 学生更要积极参加 相似 运动 完善自己、充足自己，让自己逐步适应社会，成为一个有利于社会的人。
不负韶华，出彩青春
10月14日晚上，20xx级动画专业、视觉转达 设计专业、摄影专业共200多学生在阶三召开了以不负韶华，出彩青春为主题的主题班会。张普先生 在班会上为同学们讲述了年夜 学生心理健康的重要性，说道：成长的路上难免会有挫折，遇到挫折时我们应该以正确的心态去面对，如果发明 自己的心理涌现 了问题，我们应该主动向家人、朋友、先生 或者专业人士寻求赞助 。同时先生 还和同学们介绍了学校开展的心理健康运动 ，运动 的具体内容，已及运动 创办 的时间、所在 。如果发明 身边同学纰谬 劲了，要与她交换 ，询问她是否需要赞助 ，要热心的赞助 同学。
通过此次班会，学生们认识到了心理健康的重要性，同时加倍 存眷 自己和身边同学心理健康状况。在遇到挫折时，要直面挫折勇往直前，不负韶华出彩青春。
二、开展心理成长分享会：
心理成长分享会
20xx年10月19-22日，20xx级情况 设计班级开展心理健康成长分享会，这个专业的同学在班级开展人与人之间如何交换 和沟通的心理成长分享会，分享会上有些同学主动对小我 在学校一年的成长进行讲述，让在场的同学体会到心理沟通的重要性。17环本2班的南浩东同学说：本次的交换 会、分享会让我受益匪浅，我感悟到人与人爱的宝贵 ，学会了与人共处，我会将教室 学到的知识运用到平日生活中去，懂得 爱，答谢 爱。我还认为 自己身上的不足，并下决心改正 ，我期望学校多开展这样的运动 ，让每个学生有更多的收获。
透过分 享交换 会，学生们懂得 了怎样尊敬父母 ，怎样怀有一颗感恩的心，怎样站在别人的角度对待 他人，懂得 一些事理 ，在生活中要宽容，学会和家人朋友换位思考，懂得 体谅他人。更明白怎样去懂得 父母 ，爱自己的父母 ，杨玲先生 最后要求学生们要带着一颗感恩的心去回报身边的人。
三、心理健康不雅 影运动
20xx年10月14日晚，20xx级情况 设计专业的学生围绕心理健康为主题的不雅 影运动 。章苗、杨玲两位先生 仔细的给学生讲心理健康知识，让同学们学会更多地存眷 自己的身心健康并学会愉快 成长，并告诉 学生如果发明 自己心理涌现 问题时学会借助先生 和学校的力量 赞助 自己配合 战胜 魔难 ，实时 做好心理疏导工作。在这次主题班会中，也在多种方法 结合 中，通过不雅 看心理存眷 推荐影片《心灵捕手》，这部影片很好地回声到了这次班会的主题，也让学生们要更好的存眷 自己的身心健康，增强对小我 心理健康的了解与意识，使我们在对自身的赓续 高要求与突破中去面相社会，迎接未来，为祖国更好的明天与更好的自己而不懈努力
总之，艺术设计学院在心理健康运动 月期间开展了富厚 多样的心理健康运动 ，让学生从心理、生理全方面健康，有一个阳光的心态对待 生活中的点点滴滴，健康积极的迎接每天新的太阳。
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中学心理健康运动月总结
一方面，春天的气候时而潮湿，时而雾霾，时而高温时而严寒 ，这种季候 人们身体容易伤风 ，同样地，人的心灵也容易受到这样的天气影响莫名烦躁 ，认为 压抑，情绪起伏等。另一方面，气温转暖，人的代谢进入旺盛期，容易影响人的内排泄 系统，导致内排泄 的激素紊乱，从而增年夜 人体内各类 负面情绪的可能，因此，春季也是心理问题高发期。
我校一向重视学生心理工作，本学期自开学以来，多次开展关于心理方面年夜 年夜 小小的运动 ，月底将至，就心理方面的工作进行总结报告请示 如下：
一、本学期学校心理
2月27日，我校在丁志群校长带头领导下，召高兴 理专题工作会议，丁校一再强调我校重视心理工作的开展，尤其是春季心理问题高发期，学生心理工作应落实得加倍 到位。会议中，丁校提出：
1.完善上报制度
(1)心理委员上报
(2)班主任上报
2.心理委员高度重视自身工作
(1)心理委员如何发明 心理问题学生
(2)心理委员怎样第一时间上报到心理先生 处
(3)心理委员如何去处置惩罚 同学的艰苦
二、春季心理问题高发期应对方法会议
3月1日，丁校针对心理健康工作教导 月相关工作进行安排 ，强调在春季心理问题高发期，学校将从各个方面增强 学生心理健康教导 的培养，切实做到学校心育工作有人抓、不空挂、无盲区。
1.德育处
(1)增强 班主任与家长的沟通接洽 ;
(2)3月份将开展一次全校性的家长讲座
(3)进行家访运动
(4)值日教师增强 对自习、课间学生的巡逻
2.心理室
(1)组建完善各个年级的心理委员团队
(2)增强 对宿舍心理联络员的培训(每周末放假回来实时 上交宿舍情况查询访问表)
(3)心理先生 每周日晚上回来值班，跟踪学生心理情况，有上报的学生心理问题第一时间处置惩罚 。
(4)存眷 卒业 生心理健康问题。初三心理委员将在每周一升旗仪式年夜 课间期间参加 心理委员团体运动
(5)施展 朋辈合作 心理团体的力量 。初一、初他心 理委员将分单双周每周二第8节集中心理室进行心理团体指点 。
(6)更新心理宣传栏
3.宿舍
(1)存眷 学生回来宿舍后的情况，重点存眷 学生情绪上的变更 ，有异常第一时间上报
(2)增强 对学生勾留 宿舍时候的治理 ，注意学生子夜 或周日晚上回校的动态，增强 对走廊的巡视
4.门卫
(1)增强 各栋教授教化 楼走廊和校园各个角落的巡逻
(2)增强 学生收支 校门的审核
5.班主任
(1)存眷 学生的日常行为
(2)选拔有能力的学生警惕理委员，期末进行嘉奖 制度
(3)心理委员的力量 要辐射到全班同学
(4)心理委员住宿男女各一名，外宿男女各一名
6.后勤
(1)增设心理室设备(泡沫拼版、眼罩)
(2)增添心理信箱
(3)装修心理指点 室墙面
(4)挂宣传横幅
三、教职工校园心理危机预防讲座
3月5日下午，由心理先生 金苗在阶梯室给全校教职工开设校园心理危机预防讲座，增强 全校教职工对心理工作的重视，并且 掌握识别严重心理问题学生的技能 ;一起学习学校学生心理危机以预防为主，辅之需要 的办法 引导学生合理宣泄自己的负面情绪，当然，单靠心理先生 一小我 的力量 是远远不敷 的，还需要各科先生 还有学校各个层面领导的助力，能力 真正把心理工作做到位;率领 全体先生 学习由校长带头配合 制定的相符 太平中学实情的太平中学学生心理危机干预干与实施以便在突发情况下做莅临 危不惧，有条不紊的开展工作，从上层建筑到实地操作，做到有章可循。
四、珍爱生命、直面挫折主题班会
3月12日，一场以珍爱生命，直面挫折为主题的春季心里第一课在我校全面铺开，让同学们直面自己心中的挫折恐怖 。在这次心理健康班会课停止 后，班主任反应 到，在匿名悄悄话环节中年夜 部分 学生都对照真诚勇敢打开自己，写下目前所遇到的无法解决的利诱，班主任就其中班里同学普遍存在的问题拿出来和同学们一起交换 分享;在断臂天使这个运动 体验中学生的感触 最深，深刻懂得 到一个肢体残破 的人日常行动极为未便 ，学生分享中透露，生活中会珍惜掩护 好自己的身体，做一个内心强年夜 有力量 的人。
五、八个一心理健康运动 工作会议
3月15日，德育处副主任梁少珍主导召开八个一紧急 工作会议，1、梁主任解读八个一文件内容，梁主任提到学校主要领导、分担 领导、班主任和科任教师平时要多关切学生、了解学生思想变更 和心理健康状态，特别要存眷 学生有无学习造诣 突然下滑、神情恍惚、精力 障碍、情绪反常、个性孤介 、无故缺课 等异常表示 ，实时 剖析 原因并提供赞助 ，取得家长配合，开展有效心理指点 ，防止涌现 平安 问题。
1.确定家长会主题是如何与子女沟通
2.班主任增强 与心理委员的沟通，做好文字记录 存档
3.心理先生 准备相应资料分发到各个班主任手上
(1)班主任与心理委员的沟通记录
(2)班主任与家长沟通记录
(3)班主任与重点存眷 对象的沟通记录
六、学生宿舍联络员讲座培训
由学校心理先生 召开的针对舍长的宿舍心理联络元培训，引导学生在工作中保持 保密原则、积极求助原则、实事求是原则、保持 中立原则，通过多种渠道像：细心不雅 察(言谈、行为)、周末的聊天软件、周日晚上回来主动倾诉发明 舍友不良情绪如：呜咽 、闷闷不乐、反常行为(多次不交作业等)要引起存眷 ，在没有先生 的赞助 下可以进行简单 的介入，主动跟这类同学沟通，在沟通的历程 中要做到尊重、真诚、积极存眷 、倾听、找配合 话题、深入同学，一旦自己没法子解决的要实时 上报给班主任或者心理先生 ，或者勉励 当事人主动找到先生 去协助 。充分 应用 学生最放松自己，最能袒露自己心声的宿舍这块领地让同伴去了解每个住宿生的情况，守卫 学生的心理健康。
七、心理委员团体指点
中学心理健康月运动总结
20xx年5月，接到区教体局下发的《关于在全区中小学开展心理健康月的通知》，每年一度的心理健康教导 运动 月有来到我们身边啦!运动 月中，阳光心灵心理咨询中心在开好心理指点 课的同时，组织开展了系列运动 ，提升了师生的心理健康水平。并对心理健康月系列运动 进行了安排 ：组织聘任校外心理健康指点 员;志愿者做好传、帮、带，对班级内有心理成长需求的同学进行干预干与和处置惩罚;各类 心理健康运动 进班级;心灵成长小组运动 ;心理剧表演比赛 等富厚 多彩、形式多样的运动 。培养了学生优越 的心理素质，增进 了学生身心健康成长 。
一、学校领导高度重视，引导社会力量 助力学校心理健康教导
校领导对心理健康月系列运动 异常 重视，各部分 团结协作配合 努力，依照 总体要求，心理咨询中心精心谋划 组织了各项运动 ，顺利完成了前期准备工作，以橱窗、板报、主题班会、团体心理指点 课、义务心理指点 员培养等形式针对性地向全校师生宣传和普及心理健康相关知识，让先生 和学生了解更多的心理健康知识信息，能有效地面对问题，解决问题。
值得一提的是, 针对当前学校师资力量 不足,工作任务重的具体情况,阳光心灵工作室外聘了十一名公益心理咨询师，为我校心理健康教导 工作的全方位开展打开了局面 ，各类 运动 出色 纷呈，师生回声 较好，也收到了优越 的社会影响。全区首次心理健康优质课评选在我校胜利 举办 ，区教研室领导及专家对我校心理健康教导 工作取得的造诣 提出表扬 。
二、开展各类 运动 ，提升师生心理健康水平
(一)、5月4日下午七八节课，在学校会议室组织召开了我校心理健康运动 月的动员 及培训班级心理健康指点 志愿者的会议。各班心理健康指点 志愿者对本班级学生的心理健康状况做了细致的摸排统计，并配合班主任统计好各班学困生名单报阳光心理咨询室立案 。结合 实际每周五下午第八节进行心灵成长小组运动 ，通过沙盘游戏运动 和催眠治疗等，学生的学习及生活表示 获得 了很好的改良 和提高。
(二)、进行了两次以心理健康为主题国旗下的演讲
5月2日，星期一，升旗仪式上，七年级六班李洛瑶进行了《认识自己、悦纳自己、成为更好的自己》为主题国旗下的演讲。
5月21日，七年级八班文鑫宇同学作了主题为《做情绪的主人》的演讲。文鑫宇同学在演讲中，举实例、谈感触感染 、讲心得。获得了师生热烈的掌声。
(三)、办了一期以心理健康为主题的手抄报比赛
组织了一期以存眷 心理健康为主题的手抄报比赛 ，各班级积极进行作品的设计制作。通过认真的板报作品设计，增强了师生的心理平安 意识，又有效提高了年夜 家的心理健康水平。
(四)、组织了一次心理剧表演比赛
组织了一次以班级为单位 的心理剧表演的比赛 ，比赛 中，同学们积极写脚本 、选演员、排练、参加 比赛 。获得 了较高的内心成长，提升了学习的积极性及班级的凝聚力。
(五)、支配 了一期以心理健康为主题的班会课：
课题：自我治理 与成长
通过主题班会运动 ，让学生增进 彼此的交换 沟通和了解，提高了学生的人际交往 的能力，增进了同学之间的友谊，形成团结合 作 ，相互关切、友爱的校园气氛 。通过自我探索，更好的认识自我、悦纳自我。让同学们了解自我掌握 能力表示 ，以及自制力在学习生活中的重要作用，做到合理运用自身条件，提升学习效率，积极悦纳自我。班会教室 有效的缓解了学生的学习压力，提高了学习效果。
(六)、各级部的团体心理指点 课
分级部进行了团体心理健康指点 课，学生在教室 积极介入 运动 ，交换 分享心得，自我成长效果明显。
七年级课题：《认识自我，造诣 自我》
所有初一学生所有班级学生分期分批进行了认识自我，造诣 自我的团体心理指点 。通过团体心理指点 课，让学生进行自我探索，更好的认识自我、悦纳自我。正确面对新的情况 新的压力，快速进入重要 的初中生活。努力开拓潜能，做好自己。
八年级课题：《积极培养自制力》
对初二学生进行了积极培养自制力。针对初二学生的特点，通过对学生团体心理指点 课，让孩子们了解自己自制力的根本 情况，学会调适自己自制力，保持 好的注意力，以优越 的姿态投入到重要 的学习生活中去。
九年级课题：《给力中考》
对初三班级学生进行了给力中考团体心理健康指点 。针对初三年级更年夜 的学习压力，以单个班级或两个班级集体授课的方法 进行分批指点 。运动 有效地缓解了卒业 班学生心理压力，调适了学生的不良情绪，减轻了中考压力带来的负面影响，让他们以优越 的心态、饱满 的热情投入到重要 的卒业 温习 中去。
(七)、进行了心灵成长小组运动
心理特困生个别 指点 ，对于个别 心理需求的个案，有针对性地进行指点 和交换 ，通过心理指点 志愿者对个别 学生的个别 情况报告请示 ，并实时 做好心理疏导和指点 工作，配合班主任的学生日常治理 ，做到：把问题消灭在萌芽状态。
(八)、家长教室
分手 组织了七年级、九年级部分 家长成长教室 。运动 中，通过各类 体验技巧 ，家长们深入体验教室 运动 ，积极探索自身因素在学生成长中的作用，有效提高了家庭教导 的效果，增强 了家校沟通的时效性，学生的学习积极性明显提高。
(九)、我区首次心理健康教导 优质课评选在我校胜利 举办
5月18日下午，兖州区首次心理健康教导 优质课评选运动 在我校博学楼五楼会议室胜利 举办 。对于本次运动 ，领导重视，阳光心灵运动 中心年夜 力协助。运动 中，我校宣苓民先生 的《让青春远离感动》获得了教二等奖的好造诣 ，研室领导和专家组对我校的心理健康教导 工作取得的造诣 异常 确定 。
三、认真交换 ，总结表扬
6月1日下午，整个运动 月停止 ，进行了公开表扬 ，公示相关获奖情况，对运动 中做得还不敷 完备的处所 进行了认真的总结，收到了优越 的效果。
“525心理健康运动月”系列运动总结
为进一步推动我校心理健康教导 工作，普及我校学生心理健康教导 知识，营造我校人人关切心理教导 教导 的气氛 ，哈尔滨师范年夜 学心理委员结合 会举办 了525心理健康运动 月系列运动 。
念书 分享会
20xx年4月23日世界念书 日当天，学生工作部心理健康教导 中心组织开展5.25心理健康节系列运动 之-----念书 分享会。运动 中，10位来自不合 学院、不合 专业的同学，围绕自己喜欢和感兴趣的书籍，进行了出色 分享和荐书。一千个读者有一千个哈姆雷特，通过本次念书 分享会，使同学们对推荐的书籍有了更深入的了解，对分享的书籍有了心灵共鸣 ，对念书 更是有了新启发、新目标、新筹划 。
自然物语
生命科学与技巧 学院心理部开展525寄情自然，放飞心灵运动 ，本运动 面向全校征集作品，每一个作品的背后都有一个美丽的故事正期待 着被掀开。此次运动 让我们对年夜 自然有了加倍 深切的懂得 ，被背后的故事所冲动 ，配合 陶醉于年夜 自然的魅力。
最美笑脸
微笑是阳光、是良药。
微笑让人心情愉悦，
向别人传递了友善的信息，
净化心灵。
今天你微笑了吗?
在525运动 期间，哈尔滨师范年夜 学心理委员结合 会特举办 最美笑脸征集评选运动 。本次运动 在同学们的积极介入 下取得了圆满胜利 ，票选出了同学们心中的最美笑脸。
在525运动 期间，哈尔滨师范年夜 学心理委员结合 会特举办 关爱心灵条幅征集评选运动 ，年夜 家积极响应本次运动 ，用出色 的文字来提倡 全校师生追求协调 心态，造诣 健康525。
妈妈，我要向你剖明
哈尔滨师范年夜 学心理委员结合 会主办，化学化工学院心理健康委员会承办了此次妈妈，我要向你剖明 运动 ，不需要多么 美丽的照片和优美的语言，重要的是那颗真诚的心意，希望在远方的母亲能收到我们这份精细 又奇特 的母亲节礼品 !
High起来，前进吧
5月23日，我校心理委员结合 会于年夜 篮球场地举办 5.25年夜 学生心理健康运动 月系列运动 之High起来，前进吧主题运动 。我校报名学生以及校心联全体成员参加 了本次运动 。本次运动 也给每一位介入 者留下了深刻的印象，富厚 了同学们的课余生活，也拉进了彼此之间的距离，让年夜 家在轻松的集体游戏中得以放松，同时也学会了团结协作的重要意义。
校园心理剧年夜 赛
为了让同学们更存眷 自己与他人的心理健康，使同学们从心理剧中学会如何处置惩罚 自我、自我与家庭、人际交往 、情绪治理 等方面的问题，培养年夜 学生的倔强意志。哈尔滨师范年夜 学心理健康中心举办 了第五届校园心理剧年夜 赛。在这青春与梦想组成 的舞台上，同学们演绎着璀璨而美好的梦。
本次运动 历经预赛 复审和决赛，参赛学院军队辛苦排练，认真演绎，让我们享受了心灵与视觉的双重洗礼本次比赛 的圆满停止 ，对学校的心理健康工作起了极年夜 的推动作用，也促使同学们以后在遇到心理问题时能够学会自助，使同学们能够从更深条理 上去思考自己的人生，提升自身心理健康水平。
本次525心理健康运动 月我们体会了年夜 自然的奥秘，感触感染 到了微笑的力量 ，获得 了心灵的洗礼，向妈妈真情告白 ，通过游戏让彼此更接近，在心理剧中加倍 深了对心理问题的懂得 。希望每小我 都能在爱自己的基本 上，去珍惜每一个陪伴着你的人，去回报每一个爱你的人，去感激 每一个让你成长的教训。