宗教运动场合“五进”运动总结

平常的学习工作中,我们一般会需要写一份或者几份总结报告。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。每写一次总结,我们就可以想的越多:一个人刚开始做某件事的时候可能不会,但一直不会就是态度问题了。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗?以下是小编收集整理的“宗教运动场合“五进”运动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

近日,我县积极学习借鉴周边县市宗教运动 场合 治理 法子,结合 实际,立异 举措 ,以苏武庙为示范,推进宗教运动 场合 五进运动 开展,取得明显成效。

一是进国旗。在场合 正门前悬挂国旗,举办 升国旗仪式,使教职人员坚决爱教先爱国信念,团结和率领 信教群众热爱祖国、热爱人民,永远跟党走,走与社会主义社会相适应的途径 。

二是进社会主义核心 价值不雅 。在场合 显眼位置竖立年夜 型标记 牌展示24字社会义核心 价值不雅 ,让每一个进寺庙的信众和游客接收 核心 价值不雅 的熏陶,凝聚推进经济社会成长 的正能量。

三是进中华优秀传统文化。举办 文艺运动 。正月十五举办 社火演出,四月八举办 XX小调演出。本年 6月18日,农历五月端午,经县委统战部谋划 研究,由民宗局指导,XX县道教协会在苏武庙举办 了全县唢呐艺术比赛 运动 ,以弘扬中华优秀传统文化、挖掘民间唢呐艺术经典、推进唢呐艺术成长 和传承为主题,展示了我县道教界人士特长和风度 ,让现场群众享受到了一场中华传统文化艺术的视听盛宴。树立 文化书屋一个,为苏武庙赠送书架3个,赠送司法 、文化、科普、养生等各类书籍5000多册。组织宗教界代表人士参加 县上举办 的坚决文化自信凝聚成长 正能量中华优秀传统文化百场万人主题宣讲会,赓续 提高教职人员传统文化素养。邀请青土湖书画社会员在苏武庙开展送书法运动 ,弘扬了道法自然、天人合一、崇德向善等道家优秀传统文化。M.GZ85.COM

四是进司法 律例 。悬挂宣传橱窗三块,张贴《宗教事务条例》及富厚 多彩的四进运动 等内容。向浏览不雅 光信众发放《统战理论政策和民族宗教知识汇编》、《习近平总书记关于民族工作的重要论述》等书籍。在文化书屋摆放《宪法》、《反国度 破裂 法》、《宗教事务条例》等相关律例 规章制度等读本,供宗教界人士和信教群众学习掌握。6月14-15日,县民宗局在苏武庙举办 了XX县道教教职人员政策理论培训班,县道教协会负责人及道教教职人员共100多人参加 了培训,进一步提升道教教职人员整体素质。

五是进报刊。为苏武庙赠阅《甘肃日报》《武威日报》各一份,场合 订阅《中国宗教》《中国道教》各一份,设立学习展栏和黑板报,让教职人员每天学习党的年夜 政方针政策,学习党的统一战线方针政策,掌握新闻动态,紧跟时代脉搏,做政策律例 明白人。


 

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2021年暑假支教运动总结


在党的十九大上,习近平总书记指出让芳华绽放在故国最必要的地方,还提出中国梦是我们这一代的,更是青年一代的。重大的使命召唤担当,引领将来。为了深入贯彻党的十九大精神,红叶行动巫山队招募志愿者分手构成了双龙钱家小学支教队、双龙乌龙学校支教队、骡坪小学支教队、官渡小学支教队以及福田小学支教队,每个支教步队分手是六个志愿者。志愿者本身招生,颠末志愿者们的不屑尽力,钱家小学招收了160余名学生,乌龙学校招收了160余名学生,骡坪小学招收了140余名学生,官渡小学招收了110余名学生,福田小学招收了140余名学生。

这次由团县委主办,县红叶行动大学生志愿办事中心、县青协承办的情暖七彩假期,助力脱贫攻坚乡村子青少年志愿办事从7月27日不停持续到8月12日。此次支教运动的圆满停止离不开团县委、当地当局、各个支教授教化校的领导、志愿者以及学生家长的鼎力支持,没有他们的支持,运动不会那么顺利进行。

感谢团县委提供的平台让志愿者有机会阅历这次运动;感谢当地当局给予我们的支持;感谢各个学校领导理解共同我们的工作;感谢列位家长热情地迎接我们的到来并且总是对志愿者笑脸相迎;感谢志愿者们不忘初心,在支教的途径上竭力前行。此次每一支志愿办事队的文艺汇演暨颁奖典礼上都采取了QQ直播的形式,让更多人看到了这次运动,据统计本次直播在线不雅看人数高达4000余人次,点赞量更是高达26000余次,这无疑是对所有人的一个高度确定。

初心不仅是用来体会的,更是用来奋斗的,志愿者们在支教生活中,坚持从小处动手,将新知识、新理念带给孩子们,尽本身所能将正确的代价不雅和世界不雅传递给他们;感谢志愿者们应用本身的暑假光阴,通过开展作业指点、文娱运动以及开发视野新进思想的传递,让孩子们愉快发展。

每一位志愿者就像一把泥土,但他们不是被淹没,而是凝聚在一起,成绩一座座山峰,一条条山脉。短暂的支教生活会是学生和志愿者之间一段难忘的阅历,更是人生路上浓墨重彩的一笔。感谢与每一位学生、每一位家长以及和学校校长的相遇,相遇注定了告别,大概以后再也没有相见的机会,愿所有人都能记得彼此,都能好好地追求本身的生活,不负这次的遇见,不负本身!


 

宗教活动场所“五进”活动总结


近日,我县积极学习借鉴周边县市宗教活动场所管理办法,结合实际,创新举措,以苏武庙为示范,推进宗教活动场所五进活动开展,取得明显成效。

一是进国旗。在场所正门前悬挂国旗,举行升国旗仪式,使教职人员坚定爱教先爱国信念,团结和带领信教群众热爱祖国、热爱人民,永远跟党走,走与社会主义社会相适应的道路。

二是进社会主义核心价值观。在场所显眼位置竖立大型标志牌展示24字社会义核心价值观,让每一个进寺庙的信众和游客接受核心价值观的熏陶,凝聚推进经济社会发展的正能量。

三是进中华优秀传统文化。举办文艺活动。正月十五举办社火演出,四月八举办XX小调演出。今年6月18日,农历五月端午,经县委统战部策划研究,由民宗局指导,XX县道教协会在苏武庙举办了全县唢呐艺术比赛活动,以弘扬中华优秀传统文化、挖掘民间唢呐艺术经典、推进唢呐艺术发展和传承为主题,展示了我县道教界人士特长和风采,让现场群众享受到了一场中华传统文化艺术的视听盛宴。建立文化书屋一个,为苏武庙赠送书架3个,赠送法律、文化、科普、养生等各类书籍5000多册。组织宗教界代表人士参加县上举办的坚定文化自信凝聚发展正能量中华优秀传统文化百场万人主题宣讲会,不断提高教职人员传统文化素养。邀请青土湖书画社会员在苏武庙开展送书法活动,弘扬了道法自然、天人合一、崇德向善等道家优秀传统文化。

四是进法律法规。悬挂宣传橱窗三块,张贴《宗教事务条例》及丰富多彩的四进活动等内容。向浏览观光信众发放《统战理论政策和民族宗教知识汇编》、《习近平总书记关于民族工作的重要论述》等书籍。在文化书屋摆放《宪法》、《反国家分裂法》、《宗教事务条例》等相关法规规章制度等读本,供宗教界人士和信教群众学习掌握。6月14-15日,县民宗局在苏武庙举办了XX县道教教职人员政策理论培训班,县道教协会负责人及道教教职人员共100多人参加了培训,进一步提升道教教职人员整体素质。

五是进报刊。为苏武庙赠阅《甘肃日报》《武威日报》各一份,场所订阅《中国宗教》《中国道教》各一份,设立学习展栏和黑板报,让教职人员每天学习党的大政方针政策,学习党的统一战线方针政策,掌握新闻动态,紧跟时代脉搏,做政策法规明白人。


 

“我们一起发展”教师轮教运动总结


为匆匆进教师发展,进步幼儿园整体教授教化程度,20xx年10月15号我园开展教师公开课运动。参加本次公开课的每位教师都做了精心的筹备,他们将《指南》康健范畴目标渗透到运动环节中,教授教化措施涌现机动多样特点;精心筹备多种资料;新颖的教授教化模式;有趣的游戏贯穿整个运动,幼儿对运动表现出浓厚的兴趣、积极的状态,幼儿在愉快的游戏气氛中获得了成长。首先先生们依据这次轮教的要求和本班孩子的年龄特点、结合主题教授教化选择了本身的运动内容。

10月15号上午第一节运动是买办李紫昭先生的《身体数字大猜谜》。依据数字的特点,自力用身体动作表现一位数,乐意考试测验结伴用身体探索多种数字造型,体验用身体表现数字的乐趣。

15号上午第二节是小一班关竹萍先生的体育运动《好玩的报纸》。通过探索报纸的不合玩法,成长幼儿的创造才能和探索才能。体验探索胜利的愉快;学习与同伴互助,感想感染互助的愉快,培养幼儿的互助精神。在运动中,每位瑰宝都可以或许勇敢表现本身的玩法,也可以或许在平安的前提下探索本身的新玩法。

15号下午的第一节运动是中二班宋迎新先生的《我和椅子做游戏》。通过与椅子玩游戏,成长幼儿的均衡,跳跃才能,进步动作的和谐性和灵敏性;培养幼儿降服艰苦的精神以及同伴互助的意识和才能。

16号上午第一节是小一班原晋娜先生的《小蜗牛爬爬爬》,运动中孩子们可以或许依照先生指令要求遵守游戏规则,并且学习双手双膝着地向前爬的动作。

16号上午第二节是小二班张雅丽先生的《袋鼠跳》,幼儿演习行进走、攀爬与跳跃成长动作和谐才能,进步反映才能和节制才能,感知游戏的愉快。

16号下午是中一班张雅枫先生的《护送蛋宝宝》。孩子们通过闯关完成任务:第一次闯关孩子们空手进行;第二次手握替身蛋;第三次手握真鸡蛋,整节课瑰宝们跟着先生进行户外,第三次手握鸡蛋闯关,我们的孩子们把蛋宝宝藏到怀中,掩护的异常好,顺利、机动的完成了护送蛋宝宝任务,为我们点赞吧。

17号上午第一节运动是小三班李玉玲先生和瑰宝们一起做玩游戏《好玩的呼啦圈》,探索呼啦圈的多种玩法,体验玩圈的乐趣,同时成长幼儿的双脚前行进跳和双腿分开跳跃的才能,培养幼儿的互助意识。

17号上午第二节是中三班张俊燕先生的《肚子里有个小火车》。通过阅读绘本故事,让小朋友们了解饮食习惯的好处,而且平时不挑食,包管水果、蔬菜、肉、蛋、奶都平衡,这样能力康健发展。

17号下午是小二班梁俊花先生的《小兔子运水果》,幼儿在跳跃中,能节制本身的身体,熬炼跳跃才能,并且喜欢参加体育运动,感想感染活动游戏的愉快。

18号上午第一节是中一班王娜先生的《小山公本领大》,幼儿通过情景创设学习侧面钻的动作,能侧面钻过不合障碍,加强动作机动性,身体体能获得成长。

18号下午是中三班郭慧君先生的《过伞关》,郭先生结合主题设定课程,孩子们在和雨伞玩的历程中加强幼儿大小肌肉的和谐性,熬炼幼儿跳,跨,投和匍匐爬的综合才能。孩子们勇于接管挑战,能遵守游戏规则,在伞不落地的环境下坚持完成各项活动。

19号上午第一节运动是买办张莹先生的《神奇的布袋》。运动的目标是1、了解布袋的不合玩法及游戏规则。2.可以或许与同伴互助,器械和谐地进行游戏。3.体验布袋游戏带来的乐趣。

19号上午第二节是小三班郭晓峰先生的《身体总动员》,郭先生创设了运输食物的情景,让孩子们通过小桥、跳圈等关卡完成任务,孩子们还把运输回家的食物分享给了听课的先生们,一起感想感染愉快。

每听完一节运动,先生们都要针对运动进行评课,评课是一种最直接、最具体、最常常也是最有效的研究进步讲堂教授教化质量的措施和手段。听评课是教师互相学习、切磋教艺、研究教授教化的紧张步伐。

听评课也是教研运动,它在教授教化实践和教授教化理论之间架起一座桥梁。它既是一个验证理论,指导实践的历程,也是一个实践操作、升华为理论的历程。在听评课中可以学习接受大量的教授教化理论、经验和先进的教改信息,在执教中去运用。也可把本身的经验总结概括形成理论。如此循环重复,教师的教授教化业务素质必定会有很大的进步。

听评课对坦荡教师的视野,鼓励他们上进,成长他们的教授教化才能,有着极其紧张的作用,能引导教师走教授教化才能螺旋式上升的途径。

在评课时,先生们对课做出综合阐发。阐发历程中,在确定长处的根基上,重点阐发问题。要对教师钻研课本、了解幼儿、选择教法、教授教化法度模范的设计诸方面做一阐发,阐发产生问题的原因。最后提出具体改进的看法。这是一个诊──断──治的历程。

一周的轮教运动停止了,然则先生们学习、晋升的脚步不会竣事,我们会以《指南》为引领,结合幼儿的年龄特点来设计一日运动,让游戏点亮愉快童年。