无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要写总结。写总结，对我们自己的帮助很大，不仅在思想上还在行为上！每多写一次总结，我们的大脑就越清晰：幸福是争取来的，生活与工作上的成就也是。那么撰写总结需要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《“社会主义核心价值观”宣传践行活动总结》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
为了用社会主义核心价值观引领班级青年团员，凝聚青春向上的正能量，构建学习型，服务型，创新型基层团组织。同时为响应校团委的号召，大力加强社会主义核心价值体系建设，切实把社会主义核心价值体系融入青年思想教育的全过程，进一步引导广大团员青年用自觉行动践行社会主义核心价值体系。化工17-3团支部特召开了以践行社会主义核心价值观为主题的团支部会议，并进行了图书荐读活动，以提高广大青年团员的思想认识。
团支部会议
会议由团支部书记XX主持召开，化工研17-3班团支部全员参加，全体团员共同学习了社会主义核心价值观的基本内涵，让同学们懂得如何通过自己的知识储备和年轻活力优势实践社会主义核心价值体系的内涵，树立正确世界观、人生观和价值观。
图书荐读活动
推荐理由：为了更好地研究雷锋的人生轨迹，探索雷锋的精神世界，推动学雷锋活动的广泛深入开展组织编纂了这部《雷锋全集》。内容包括有：日记、眉批、诗歌、小说、散文等。
推荐理由：本书是一本法国近代短篇小说。《最后一课》就是小场景表现大主题的一个典型范例。在普法战争中，法国惨败，东部的阿尔萨斯和洛林两省，随即沦为异族的统治，这种悲剧所激发的两省人民的爱国情绪，是通过小学校的一堂法文课来表达的。都德善于发掘这种内心的爱国情感，而且在他的笔下，这种情感也不是以英雄行为，而是能普通人直觉的行为表现出来，表现出来的更不是激昂悲壮，而是深沉厚重。这就是沉甸甸的民心。
推荐理由：本书内容包括：《红岩》作者的别样人生红色作家罗广斌、虎穴龙潭建奇功红色特工张露萍、黑牢中的自白红岩烈士陈然等。
推荐理由：本书收录了当代百位名家之作，从儒学、文学、历史、民俗、社会、伦理等方面提出了对家风的独到见地，建构出一种颇具深度的现代精神的哲学根基，既是对历史的回溯与思忖，亦是对当下时代自然观及一些心灵危机的某种直视，更是对传统与现代的复杂关联的勇敢探究。Gz85.Com
推荐理由：收录了现实中比较突出的敬业榜样、爱岗榜样、奉献榜样的故事。他们有的把工作当成一种神圣使命，不遗余力地为之付出;有的爱岗如家，像呵护自己的孩子一般对待自己的岗位;还有的为了国家，为了人民默默地奉献着自己的青春，无怨无悔我们要以这些人物为榜样，积极营造全社会向他们学习的浓厚氛围，让他们的崇高精神代代相传、流芳百世、光耀千秋，不断成为中华儿女开辟新证程、开创新未来的强大动力。
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社会主义核心价值观主题宣传活动总结
为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，发挥社会主义核心价值观的引领作用，培育能担当民族复兴大任的时代新人，弘扬实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，根据团省委《关于开展培育和践行社会主义核心价值观主题宣传月的通知》精神，我院在3月份开展了社会主义核心价值观主题宣传活动。
3月10日晚自习汽服1701班全体同学在团支书李俊成的组织下，在707教室开展了以国无德不兴，人无德不立为主题团会。团会开始，团支书李俊成给大家介绍了社会主义核心价值观的基本内容，并与实际生活相结合生动形象地阐述了社会主义核心价值观的内涵。随后向大家讲述了富强、民主、文明、和谐是我国社会主义现代化国家的建设目标。自由、平等、公平、法制是对美好社会的生动表述。爱国、敬业、诚信、友善是公民基本道德规范。会议最后，班里同学分享了弘扬社会主义核心价值观的方法，气氛热烈。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族，一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族，这个国家就无法前进。此次团会让学生深入了解了社会主义核心价值观的内涵 ，具有重大意义。
计本1702召开爱国主义班会，计本1702全体成员参与，主持人王茶花。 首先，主持人宣布班会开始，并且对此次班会做了简要概述。基本内容:开展社会主义核心价值观为核心的爱国主义班会，要求学生除了能说出核心价值观的基本内容，还要与实际生活相结合在学校和社会上践行社会主义核心价值观的内容。使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义公民。主要倡导富强，民主，文明，和谐，是国家基本层面的价值目标;自由，平等，公正，法制，是社会层面的价值取向;爱国，敬业，诚信，友善，是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基层特征，反应社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 会议最后，由班里同学分享如何弘扬社会主义核心价值观，谈谈自己的理解。
计专1601和1602班于3月12号在716教室召开以电影《战狼2》为开端，以我国外交记录视频为主要介绍的爱国主义主题班会，此次班会由团支书马豪杰和张盼同学主持。会始，马豪杰同学分享了他看《战狼2》的感触，他说，最让他亢奋的是那句犯我中华者，虽远必诛，也是在那之后，才知道中国护照的重要性，才明白无论身在何方，只要国人身处险境，中国必倾尽全力接国人回家;才明白即使中国人口日益增长，更好的保护每一位中国公民是中国不变的方仄。随后，张盼同学播放了中国外交记录视频，习近平主席对内提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，努力带着中国人共同致富，给国人更好的生活，坚持一切为人民，落实以民为本、以人为本的执政理念，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。对外他提出同发展中国家共同进步的思想，他倡导经济全球化，提出一带一路，倡议以共赢为目标，提出共商，共建，共享的核心理念;高度重视中外人民往来便利的工作。事实一再证明，中国始终是世界和平的建设者，全球发展的贡献者，国际秩序的维护者。中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通，实现中国梦离不开和平的国际环境和稳定的国际秩序。当今世界正处于大发展大变革大调整时期，各国之间相互联系和依存日益加深，和平、发展、合作、共赢成为不可逆转的时代潮流。
通过一系列的活动，已经在我院形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，成绩只代表过去，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我院德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
街道办践行社会主义核心价值观活动总结
党的群众路线教育实践活动开展以来，对活动中涌现出的先进职工干部进行奖励，为全体职工树立正确、积极的榜样，努力践行社会主义核心价值观，以下是小编整理的街道办践行社会主义核心价值观活动总结，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。
按照《XX区XX年春节期间宣传践行社会主义核心价值观工作实施方案》的通知精神，为大力弘扬中华传统美德、营造喜庆祥和的节日氛围，宣传践行社会主义核心价值观，迎新路街道高度重视，成立了领导小组，通过多种形式进行宣传活动。
一、将社会主义核心价值观融入挂灯笼、 led屏幕宣传活动
街道办事处制作了体现社会主义核心价值观、中国梦、有德吉祥等内容的灯笼，联系驻区单位用led屏幕、宣传栏等载体进行宣传，进行高频率、周期性滚动播放社会主义核心价值观、在团结西区改造后一区块制做30块道旗，宣传图说我们的价值观、中国梦等内容，弘扬社会正能量。
二、街道如意社区举办“笔墨颂清风，爱心促和谐”主题书画活动。
XX年2月4日上午举办“笔墨颂清风，爱心促和谐”主题书画活动。活动现场特邀请到昝xx、张xx等多位我市著名的书法家，现场挥毫泼墨为居民书写新春对联，送上新春的祝福。共书写了200余副对联，对联内容大多以和谐家庭、邻里和睦、国泰民安、廉政文明及社会主义核心价值观为主要内容，增添节日文化气氛,弘扬中华民族优良传统。此次活动，也是为辖区中小学生提供一次“送祝福，献爱心”的社会实践活动，来参加活动的同学们负责将“爱心春联”送到社区居民家中，尤其是社区空巢老人、困难家庭，让孩子们走进社会、了解社会、服务社会、感恩社会。
三、举办首届“最美迎新人”评选活动
党的群众路线教育实践活动开展以来，对活动中涌现出的先进职工干部进行奖励，为全体职工树立正确、积极的榜样，努力践行社会主义核心价值观，街道办事处举办了“最美迎新人”评选活动。2月6日上午，6名候选人经过竞争演讲，街道办事处全体干部职工进行了投票，最终评选出3名“最美迎新人”，他们分别是“勤勉基层人”张在平、“群众贴心人”杜xx、“爱岗敬业星”吴xx，活动取得圆满成功，xx市电视台、xx市日报等媒体进行了报道。
春节期间，街道还就环境卫生、垃圾死角、安全隐患地段及重点行业进行了集中普遍的清理、清查，保证给辖区居民营造欢乐、祥和、安定的节日氛围。对辖区的低保户、残疾人、困难职工等贫困群体进行了集中慰问，开展了节前“三送”活动(送欢乐、送健康、送温暖)，及时给居民群众带去党和政府的关怀。
街道办事处开展的各项活动受到广大居民群众的欢迎，得到了广泛好评，居民在切身体验中理解了核心价值观的内涵和要求，到达了很好的宣传教育目的。
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2021学校开展社会主义核心价值观活动总结
核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体，直接反映核心价值体系的本质规定性，贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面，以下是关于学校开展社会主义核心价值观，供大家参考，希望可以帮助到大家。
学校社会主义核心价值观活动总结(一)
自开展社会主义核心价值观进校园活动启动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。在全校开展社会主义核心价值观教育宣传活动。
首先通过以宣传社会主义核心价值观的电子屏、在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动，营造氛围。
其次建立了以班主任为主体，任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育网络。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点，我校确立了以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。
具体活动开展如下：
一、利用校园文化，营造社会主义核心价值观建设氛围
校园是师生生活、学习、活动的场所，我校按照以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体的校园文化建设理念，构建健康和谐文化氛围，充实校园师生生活内涵，凸显学校办学特色，以校园文化建设促进社会主义核心价值观教育活动深入开展。
班级文化是校园文化建设的重要组成部分，是班风、学风建设的主要载体，班级文化建设的主阵地就是班级的黑板报宣传栏，通过宣传栏营造积极的班级舆论氛围。每次由学校德育处确定一个主题，如未成年人思想道德建设、我的中国梦、学雷锋精神，树高尚品德等，通过班级的宣传栏活动促进精神文化建设。
二、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设
(一)开展学习雷锋做一个有道德的人主题教育活动，培养学生高尚的道德风尚。
1.我校以学雷锋活动月为契机，在学雷锋活动月中，各中队通过召开学雷锋精神，做文明学生的主题班队会;出一期手抄报;学唱一首歌曲;讲一则雷锋故事;采访一位身边的雷锋;为同学、为低年级、为学校做一件好事;结合3.8做感恩小雷锋，为家庭、社区做好事;三月底评选并表彰校级雷锋小标兵。让全体少先队员从雷锋精神中汲取营养，从我做起，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，把雷锋精神带到社会的每一个角落。开展红领巾一条街服务活动，努力做文明小使者。开展文化宣传、文明劝导、清扫垃圾、拣拾白色垃圾、铲除城市牛皮癣等志愿服务活动。更好地发挥了少先队组织和少先队员在促进社会和谐、参与创建全国文明城市中的积极作用。
2.开展日行一善主题教育活动，让善行伴我成长。为了进一步推进社会主义核心价值观教育活动，全校开展日行一善日日尽孝活动，每班分组活动，小组成员为家人尽孝并详细、认真的记录了自内心的感恩父母、为家人服务的过程，家长给予孩子忠恳的评价。利用节假日为特别需要关爱的人尽一份爱心，给爸爸妈妈搭配三次营养早餐、跟爸爸妈妈学做5道菜。要求学生为长辈、为他人做一件好事，献一份爱心，从小培养孩子爱心和孝心。家校联手大力弘扬中华民族传统美德，以培养良好的道德风尚，提高青少年的思想道德水平。
3.开展孝敬父母月活动，让传统孝道成为社会新风尚。围绕孝敬父母月积极开展如下九个一活动：组织开展一次孝敬父母月活动启动仪式;安排一次孝敬父母---感恩母亲国旗下讲话;举办我为父母撑起一片天主题队会;按照活动计划评选孝敬标兵;利用升国旗仪式进行孝敬标兵颁奖仪式;开展《算算亲情账 感知父母恩》征文大赛，学生及家长同写亲情日记;各班利用《百善孝为先》开展一次讲故事、演讲、手抄报、背诵孝敬名言警句等活动;完成了钢笔字帖孝敬故事、孝敬手抄报、孝敬演讲等活动;全校开展日行一善日日尽孝活动，每班分组活动，小组成员为家人尽孝并详细、认真的记录了自内心的感恩父母、为家人服务的过程，家长给予孩子忠恳的评价。家校联手大力弘扬中华民族传统美德，以培养良好的道德风尚，提高青少年的思想道德水平。活动后整理并上交了孝敬父母月九个一的活动照片。
4.认星争优、做美德少年活动。我校开展了美德少年星级评比的评选活动。经各中队推荐，学校综合考查，我校涌现出了一批批认真学习、积极参与、遵守纪律、乐于助人、努力体验、尊敬师长的好队员。为了表彰他们的突出成绩，激励全体少先队员向他们学习，学校定期对小铜星、小银星、小金星的获得者进行表彰。少先大队积极开展做一个有道德的人评选活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展手拉手活动。以争当美德少年为主题，加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，人人争当美德少年。以文明礼仪规范教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。为创建文明南昌添彩!
(二)开展弘扬和培育民族精神月活动，让传统美德熏陶情操。
组织学生开展七个一活动：即举办一次知识讲座;组织一次主题班、团(队)活动;编发一期主题板报、墙报或校报;观看一部革命题材的影片;组织一次读书活动;开展一次主题作文竞赛、革命歌曲歌咏比赛，在校园里营造人人参与的良好氛围;开展一次社会实践活动。充分利用本地教育资源，就近就便地组织学生走出校园、走向社会，参观革命纪念馆，调查家乡和人民生活发生的巨大变化。活动后要组织学生以调查报告、演讲、绘画等形式畅谈、交流收获。利用清明节这一传统节日，组织学生到革命烈士陵园，祭扫革命烈士陵墓，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对祖国与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想。
三、总结现在，展望未来