2021大学“三下乡”暑期社会实践活动心得。
年轮流转，时光飞逝，回想起来，在时间的长河中我们都有过不同的经历，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结可以让我们自我反省，提升自我。那么，大家有写过关于总结的范文吗？或许"2021大学“三下乡”暑期社会实践活动心得"是你正在寻找的内容，可能你会喜欢，欢迎分享。
为贯彻习近平总书记五四青年节系列讲话精神以及践行勤学、修德、明辨、笃实的八字真经要求，展现当代学生朝气蓬勃、积极向上的健康心态。
7月4日至7月10日，江西农业大学国土资源与环境学院团委学生会和思源社一同来到江西省上饶市上饶县清水乡开展为期一周的暑期三下乡社会实践活动，本次实践活动开展了有与当地政府人员座谈、走访当地老党员活动中心以及当地大学生村官、去当地养老院服务、参观当地水稻、蓝莓科技种植示范基地与灵山旅游开发项目地址等一系列活动。
在这一周的时间里，我们不断学习充实自己，也不断做一些我们力所能及的事，我们感触深刻、收获很大。
用心学习 用爱践行
七月五日上午，我们在清水乡乡政府老党员活动中心与清水乡老党支部成员一起聊天座谈。清水乡老党支部共有18位老党员，他们当中大多数党龄都超过30年，其中老党支部书记曹绍友爷爷有46年的党龄。据曹绍友爷爷介绍，清水乡老党支部主要有三个服务职能，一是老党支部成立的老年人体育协会在每个周末都会组织清水乡老年群体到乡政府来锻炼健身，提高老年人的身体素质;二是老党支部每年都会走访两个行政自然村，为乡政府作出科学决策提供信息材料支持;三是老党支部每年也会走访一个学校，主要考察学校的卫生设施以及关爱贫困学生。除此之外，每个月的18号是老党支部的学习日，在这一天，老党员们会一起开展政策、党章等理论学习，保持共产党员思想的先进性。在座谈会上，我们得知老党支部书记曹绍友爷爷以及老党员曾祥明爷爷是江西农业大学的前身江西共产主义劳动大学毕业的，我们倍感喜悦与荣幸，他们都向我们讲述了他们当年学习、工作的场景并勉励我们学习好专业知识，努力成为一位国之栋梁。相比现在，我们倍感幸运。他们大多数老爷爷在退休之前都是扎根基层，一心一意服务于我国的基层农村事业，一直到退休时才向党申请回到家乡，但回到家乡后，他们没有停止奉献的步伐，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，他们就是以这样的信念与决心在老年之时继续发光发热，用他们的话讲，我们要成为合格的共产党员。老党员，我们用心向您学习。
走进村官 走进三农
在七月六日，我们在清水乡工会吕副主席的带领下，来到了清水乡水稻高产示范田以及蓝莓种植基地，而这些活动正好与我们三下乡队员的专业密切相关，我们也是当一次专业实践活动。在水稻高产示范田，吕副主席向我们介绍了该地水稻种植的品种以及种植作业方式等基础信息，我们农田水利专业学生问了关于该示范田的排水系统以及水稻的需水量问题，而土地资源管理专业学生则对该示范田的土地平整与规划相关问题更感兴趣，队员们虚心请教，都想借助这一难得的机会解决自己心中存在已久的课题疑问，我们的吕副主席也耐心、详实的给大家依依解答，用他所知道了解的知识尽力为我们答疑解惑，大家都觉得受益匪浅。而在后面的蓝莓基地，大家心中都充满激动与好奇，激动的是这是难得的一次这么近距离的接触蓝莓树与没有采摘的蓝莓，而好奇则又是大家都想了解蓝莓树的生长方式与蓝莓树怎样产出蓝莓果的。据吕副主席介绍，这个蓝莓基地是吉林农业大学的一位教授来清水乡投资建设的，基地用于蓝莓的科学研究以及商业种植，我们走进蓝莓园，仔细观察蓝莓树的特征与不同时期种植的蓝莓生长情况，虽然我们大家了解学到的专业知识不多，但这也是给我们大家开眼界、丰富课外知识。
勿忘国耻 脚踏实地
今天是七七事变七十八周年纪念日，我们作为当代大学生~~~，七月七日当天这些铿锵有力的话语响彻清水乡会议室。一大早，我们全体成员便来到清水乡政府，与乡政府一同举行七七事变七十八周年纪念仪式，在会议室，我们观看了关于七七事变的介绍视频与网上热传的致敬老兵视频《一颗子弹》，在观看完之后，清水乡党委副书记吴国彬对七七事变发表了他的看法，七七事变是我们中华名族心中永远的痛，我们很庆幸生活在这一和平、幸福的时代，我们要感谢那些抗战老兵，是他们我们才得以拥有今天。吴书记勉励我们大学生要勿忘国耻，努力学习，将来成为一个对社会、国家有用之人，为中国梦的实现贡献自己应有的力量。清水乡工会吕副主席希望我们多参加力所能及的实践活动，建议我们从书本上学习知识，在实践中体验经验，把书本上的知识融入到实践中去，脚踏实地，以提高大学生的实践能力与综合素质。我们三下乡指导老师谭会乐老师还与吴国彬书记就我院与清水乡相关合作举行正式会谈，达成校地合作协议，谭会乐老师代表国土院向清水乡政府赠送锦旗，以感谢清水乡政府对我院三下乡实践活动的支持。
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2021年暑期“三下乡”社会实践心得
七月骄阳似火，我们学校奏响了奉献的激情乐章。XX年7月18日，这是一个特别的日子，是我们法政学院团委社会实践服务队出发到**市**岛**镇**村进行社会实践活动的日子。学校XX年暑期社会实践“三下乡”出征仪式，吹响了我们为期十二天的“三下乡”社会实践活动的号角……
法政学子携青春下乡，科学发展为**岛添彩。十二天的下乡生活，十二天的百感交集，十二天的真心付出，天天都有新的精彩，天天都有新的心情，我们领略到了**村的村容村貌、人文风采，收获了乡亲们的赞许目光，孩子们的理解与尊重。十二天下来，师生同乐，深刻而难忘，我们不仅仅与学生们结下了深厚的师生情，还结下了深厚的友谊，虽然现在已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地，不过，十二天的日子还历历在目，让人回味，让人感动。
还记得18号那天，天公作美，阳光明媚，我们都早早地起床了，穿上整齐的队服出席上午的出征仪式。出征仪式结束后，我们搭着汽车，激情澎湃，怀着好奇与希望，顺利来到**岛**镇**村基地**小学。我们住宿的地方是在小学附近的村委会办公楼，前面是**村的文化楼，后面是一间祠堂，可谓三位一体了。一下车，村长就来来为我们开门了，朴素的衣着，厚实的外表，是那么的平易近人。接着，我们开始了大清洁，大家都互相帮助，共同把我们的“家”清扫得干干净净，这是我们团队合作精神的再次体现，第一次的团队合作精神体现在出发前我们合力将大家的行李摆放好在车上。
其实第一天最让我难忘的是下午的“师生见面会”。下午四点钟，我们满怀希望走进了**小学，得到的是一片的失落。小学只有一栋两层的教学楼，很普通，**小学四个字的颜色已经褪去。作为五年级的班主任，我先去看了五年级的教室。一片狼藉，这是我看到后的第一个感受，黑板上的粉笔迹凌乱，课桌倒得乱七八糟，被撕烂的课本纸碎铺满在地。当时到校的学生不多，于是，我和几个“同事”一起把课室清洁了一番，虽然有点失望，不过却坚定了我的决心，我跟自己说一定要做好班主任，教育好咱们班的孩子们。
下午的师生见面会遭到了冷场，来的学生很少，在与部分学生的谈话中，我们了解到原来有些学生不是不愿意来，而是怕被个别不愿意来的同学笑，于是就跟着不过来上课了。听到这，我发现这些孩子中有我自己以前的影子在，孩子们都很真诚，普遍存在从众心理，我于是想到了将心比心，对，在我以后的教学过程当中对学生要将心比心，不能常以老师自居，要和他们做朋友。
第二天早晨我们刚踏进学校，就发现了一张张天真可爱的笑脸，他们那双渴望知识的眼睛深深地打动了我，让我感到很是欣慰。随即一声声“老师好”的问候，更是让我感动了一阵子，因为，毕竟这是我第一次被叫做老师。上午十点四十分，我踏上了期待已久的讲台，虽然学生不到二十个，但是丝毫不减我教学的热情。这是我给自己的第一批学生上的第一节课。这一课，我给自己班学生上的是哺乳动物，他们对此都很感兴趣，整节课都很活跃，我上了自己人生中成功的第一节课。
下午，我们举行本应上午举行的的文化支教开班仪式。开始之前，我组织班上的学生带上凳子在走廊上排好队，有秩序的地带到文化楼。我突然发现，在我们班的课室走廊上还有一个学生，他充满希望地望着我们，眼睛水汪汪的。于是我问了班上的学生，原来他也是五年级的学生，上午没有过来上课，下午过来了没有座位，是跟其他同学挤在一张凳子上坐的。噢，糟糕了，刚才在课室没注意到他，这是我做班主任的失职，我得过去道歉。于是我马上跑到他跟前，向他赔礼道歉，似乎生我气了，眼睛一动不动地望着前方，闪着泪光，对我的道歉无动于衷。我给他找了一张凳子，说和他一起下去会场，他似乎不领我情，转身跑掉了，我追也追不上，一个转角，不见了。怀着愧疚的心情，我走到了文化楼。半个小时过后，刚才那个学生哭着过来了，后面跟着他妈妈，手上拿着一支竹条，看来，孩子是被家长打过来的。我走过去，问了声好，了解清楚了情况。原来孩子当时跑回家了，他妈妈以为他淘气不来上课，就打着他过来了。顿时，我感觉很对不起这个学生，如果没有我对他的忽略，事情就不会发生成这样，孩子就不会挨打。经过一番沟通，学生被我带到了座位上坐下，我一边安抚着学生，一边道歉，希望得到学生的原谅。那天我不知道他有没有原谅我，不过我知道第二天他主动找我说话了，还教我说当地的方言，把我当成了好朋友。其实，农村的孩子还是很懂事的。
那次的经历告诉我，身为班主任还要多留意每一个，注重与学生沟通。于是，在这十天的支教活动中，我除了努力记下每个学生的名字，努力上好每一节课，还注重与学生的沟通和交流，将心比心，努力与学生做好朋友。
在这次“三下乡”社会实践活动中，我除了是支教组的一员外，还是广播组的组员之一。做广播，是我乐于也很热衷于做的事，虽然每次都只有短暂的二十多分钟，但是可以学到很多东西，很开心。
很值得一提的是我们晚上的生活，很热闹，很精彩，很舒服。傍晚吃完干妈煮的美味饭菜过后，我们都积极地排练节目，那时给最后一天举行的文艺汇演做准备的。期间，学生们陆陆续续过来我们的院子找我们，聊天、玩游戏，师生打成了一片。孩子们回家之后，我喜欢坐在院子里抬头看天空，这里的月亮特别明净，星星特别多，特别亮，闻着农村清新的气息，给人好惬意的感觉。
十二天的时光，如白驹过隙，很快就过去。期间的点点滴滴，无法用言语道尽，只能用照片留住片刻，只能留给我们好好珍惜。珍惜我们队员之间纯洁的友谊，珍惜我们与学生的师生情，珍惜我们与负责给我们做饭的干妈的“亲情”……
二十八号早上成功的文艺汇演让我们激动不已，晚上轻松的庆功宴让我们玩得疯癫；二十九号早上的离别则催人泪下，学生老师哭成一片，那是人最真挚的感情，泪水将它抒发出来了。我没哭，不是因为我的无情，不是因为我对学生对大家的感情不够深，而是我习惯于沉默，习惯于留住感情与泪水，然后，默默离开……
付出与收获，开心、感动、难忘，汇成十二天的“三下乡”。孩子们，相信我们，等待我们的再次到来；“不老实”的队员们，愿我们友谊永存……
大学暑期“三下乡”社会实践活动总结2021
大学20xx年暑期三下乡社会实践活动围绕青春大学习 奋斗新时代的主题，立项校级团队122支，结合学科特色、学生兴趣和能力结构确立实践活动的具体内容，实践内容包括习近平新时代中国特色社会主义思想传播、改革开放40年国情社情观察、依法治国宣传、文化艺术服务、精准扶贫帮扶、生态环境调研、红色教育基地观摩学习等5类实践主题和8个实践专项。
各实践团队陆续赴省内外多地开展丰富多彩的社会实践活动。学校总队及人文学院、凤凰学院、材料科学与工程学院的校级重点团队整合力量，共同奔赴该校对口扶贫点四川省南充市嘉陵区石楼乡，深入当地村小开展牵手乡村教育暑期素质拓展训令营、书籍捐赠等活动，深入村镇社区开展文化展示、改革开放40年人文风貌变迁调研、结对帮扶的贫困户入户调研等实践活动，助力学校扶贫工作的常态化推进;马克思主义学院、机械工程学院、计算机与软件工程学院的实践团队走进雅安、巴中、苍溪等地开展烈士陵园祭扫、老党员走访等红色教育主题活动;经济学院、管理学院、土木建筑与环境学院、食品与生物工程学院、体育学院、汽车与交通学院、美术与设计学院、音乐与舞蹈学院实践团队充分结合学科特点，走入田间地头、走进一线车间调研，并用自身所学知识为当地发展建言献策。实践中，每支队伍都结合当地需求开展多主题和多形式的实践活动，同学们克服天气、生活、交通等方面的困难，在带队老师的指导下，努力把实践活动做实、做深，实践团队获得了良好的社会反响。
暑期三下乡社会实践活动是XX大学实践育人的重要形式，通过引导学生走进基层，动手实践，促进XX青年学子在实践中受教育、长才干、作贡献， 以青春建功的实际行动，为全面建成小康社会贡献青春力量。
2021年大学生暑期三下乡社会实践心得体会
xx年年x月5日上午，师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡，参加三下乡社会实践活动以及关爱留守儿童成长，推进农村文明建设
首先，我们到达郏县白庙乡杨村小学，受到了当地领导的热烈和热情接待，并召开简短见面会。在会议上，郏县白庙乡乡长也作了重要讲话，介绍了郏县的总体概况，并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县，西毗汝州市，北接禹州市，南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积x3x平方公里，总人口56.8万人，其中，农业人口52万。1955年，毛泽东同志为郏县大李庄乡(今广阔天地乡)写下光辉批示：农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的。郏县自然条件优越，物产富饶而且矿产丰富，水、电资源充足。现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利，四通八达，是全国四大烤烟发源地之一，常年种植面积10万亩，收购量1500万公斤，其中产于紫云山西部的山儿西烟，以其叶片肥厚，色泽金黄，油分适中，气味香醇而驰名中外;是豫西着名的辣椒集散地，以质量上乘，干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富，盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富，境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿，有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽，是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说：青年充满朝气活力，青年富有豪情壮志，所以青年应珍惜把握这次机会，发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活，以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话，同学们深受鼓舞。
最后，我们到郏县白庙乡杨村小学授课，给他们带去了慰问礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。
快乐的时光总是如此短暂，离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散，因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午，双方共同举行了闭幕式，闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后，我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动，也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在联字上，就是怎样才能把杨村小学同学带动起来，让现场气氛活跃，美妙的歌声，感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫，也暂时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业，但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听，但传递的是一个集体团结的声音，是对理想的追求，也是对纯洁友谊的歌颂，更是对美好未来的期待。最后，我们共同用同一首歌唱想那恒久不变的祝福，奉献自己的微薄之力让世界充满爱。有了送别的凄凉，才有相逢的喜悦。歌声有止境，祝福却永恒。
通过这次活动，我们不但了解了郏县的风土人情，更重要的是我们学到了许多人生感悟，丰富了我们的人生阅历，提高了我们认知社会的能力，教育了我们思索人生价值，增强了我们奉献爱心、播撒温暖，为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了关爱留守儿童成长，推进农村文明建设的内涵，把其具体要求体现在了学习和实践中，并用实际行动实践了******三个代表的重要思想，顺应了党服务社会，走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质，打牢了人生成长进步的根基。