暑期三下乡社会实践报告总结

暑期三下乡社会实践报告总结。

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,可以说,写总结是不可避免的了,总结的精髓在于客观的查错改错。我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?你也许需要"暑期三下乡社会实践报告总结"这样的内容,更多相关内容请继续关注本网站。

以下是小编为大家收集的社会实践,仅供参考!

对于暑期社会实践活动,我们的理解是,可以借机走出校外,走进社会,对于大部分时间赋予课堂的我们,是有新鲜感而有益的,当然,少不了或多或少的困难。其好处有三,基本的:增进队员间感情;锻炼自己的技能;进一步了解社会。至于其他的好处,如认识一座新城市,参观新的人文景观,队员间互相学习等等,自然是不胜枚举的。

每个人下乡回来,都会有很多的感触,因为实践时间太短,离开之时正是情感高涨期,却又是一个无奈的告别时,来不及一一拾掇情感,只好在归来后宣泄于文字间,却仍是带着抹不去的遗憾。

这次随队去潮州市潮安县登塘镇中心小学,也是圆了我一个支教梦,但也很无奈地担负着调研的重任,但最后,这份无奈却成了幸运,令我欣喜。

有时帮忙一下后勤,原以为后勤是个轻松的活儿,因为自己对于煮饭做菜也略懂一二,但很快发现,大锅饭大锅菜,不容易。

最后的汇报演出,我成了舞蹈排练老师和主持人,这是我没有预料的,因为这两件事是我不敢涉足的。很感谢x璐和x君,让我迈出了如此可贵的一步,虽然似乎微不足道,但对于我的人生,赠与了一份自信。

十天的日子,当然不是顺利流淌过去的。在与广中医服务队的博弈中,我们有了意外收获谈判的经验,同时,互相看到了更多的团结和共鸣。

我想,可以一一述说一番。

一、关于支教

我们的授课对象是小学生,三四年级居多,刚开始有些同学觉得大材小用了,只有我们的队员知道,授课的难度,是难于中学课堂的,因为,我们习惯了紧密逻辑的思考,要使小学生听得懂我们的课,授课语言、方式、内容等方面的设计需异于平常的试讲训练,不易做到。

我只好告诉自己一句话:回到童年。

我讲的是历史人物故事,共八节课,分于四个班。本来想着讲岳飞和孔子,到了目的地,思考良久,觉着内容太多时间不够,只好作罢,只讲岳飞。

上课一开始,我作着自我介绍,比划着邓字的时候,在每个班,大部分的小朋友都脱口而出:邓小平!当问到知道哪些历史人物时,又是不约而同的邓小平。我以为是当地对于邓小平有着特殊情感,询问了才知道小朋友们的语文课本上有关于邓小平的课文。而在补充知道哪些历史人物时的答案时,四个班又是不约而同的李白、杜甫、韩愈,也是从语文课上学来的。我觉得很有趣,同时看到了教育的成功,看到了希望。

我的课堂,本想着以说书的形式呈现,但有些名词需要写在黑板上作阐释与演示,只好增加了转身在黑板上比划的动作,而该表演的段节,自然是认真落实的,当然,自觉得远远达不到自己心中的要求,但至少做了更进一步的尝试,看到了小朋友们的欢笑,这欢笑源于我,就足以使我欣喜万分了。

讲课中还是存在一些紧张与不成熟,虽然一部分源于进入课堂的队员的影响,但大部分还是源于自己的准备不足以及不合理的准备。何为不合理的准备?就是把课堂准备认为是背讲稿,而背讲稿正好限制了课堂上的互动与临场发挥,在课堂上,常陷入讲稿与实际课堂的纠结中。

在我的课的最后,我破天荒地教了小朋友们一首歌《精忠报国》。第一次在课堂上教唱歌,于我而言,新鲜而激动。有一天上午,连教三个班,声音都哑了。虽然自个儿唱得不好听,但听见小朋友们铿锵的歌声,谁不自豪呢?

支教的人,都觉得自豪。

二、关于调研

前面说过,本觉得调研是件无奈的事儿,因为去年我参加的暑期社会实践活动,就是调研类的,所以不想在今年再做一回,没新鲜感,但因于我所谓的调研经验,却成了本队的调研负责人。而为什么最后无奈成了幸运呢?我自有辩解的道理。

本次调研的课题是:幸福广东,握手共处以潮州登塘地区为例探析外来工子女与本地同龄学生融洽状况。

队伍中有潮州的队员,告诉我们,潮州这地方,排外情绪甚浓,他们小时候便受过这般毒害,歧视外地的同学,待长大之后,才真正懂得了互相尊重和平等相处。父辈对于外来工的排斥在孩子当中也有显现,影响了外来孩子与本地孩子的交往,这实在是一个很值得探究的问题。

调研的准备做得不足,但走出去的发现足以让我们欣慰。我们以登塘小学为中心点,走访了当地村民、外来工学校老师、村委会书记、当地学生、外来工等等,获取了很多有用的信息,使原先对于调研的模糊思路渐渐清晰起来。调研就是这样的,不是一下子明了,而是渐渐地发现。

在登塘镇的大街村巷间穿梭,派发问卷、做采访,领略了潮州地区的生活文化。而对于陌生人的交流,是我最喜欢的。在广州时,就时常一个人走进菜市场屋巷之类的,同人交谈,体会接近真实生活的乐趣。潮州的茶,让人应接不暇,一小杯一小杯的喝,不停歇。有一次去采访登塘村书记,村委会的人,一个接受访问,一个沏茶和斟茶,我访问的时候实在受不了热情的邀请,问一句喝一杯,喝一杯问一句,好在采访不算太长,否则这般喝下去,真得走不动了。

在调研中发现,潮州地区的确有排外的传统。父辈对于外来工的排斥是影响小孩间的交往的,如本地小孩会排斥和欺负外地小孩。这种不和谐的现象,除了排外传统的影响,当然还有别的因素,如父母的教育方式、学校的态度、当地政府机关的态度、外来小孩的自身心理、语言障碍、生活习俗习惯差异等等。

想想XX年的潮州古巷镇66械斗事件,对于外地小孩与本地小孩的这种交往状况有些担心,会不会从小造了阴影,在成年之后爆发出来?或者,古巷镇的械斗事件,主要原因就是来自潮州人从小的排外与歧视?这种担心并非是空想的,因为据一些学生的反映,常有本地的高年级学生群殴外地的学生,老师只是在事后作些批评与惩罚,少有平时特意的训示。而外来工家长们忙于工作,对这类事不大关注,使得一些外来工子女变得孤僻。

而我们也可以在调研中看到希望,因为现在孩子越长大,无论本地外地,对于排外与歧视,都没有多大的感觉,都能互相尊重,或许他们已经不在乎父辈认为的所谓来自外地人的侵略,觉得生活在同一个地方的人,没必要去作一番区别。

虽然如此,也不能掉以轻心,有个潮州的朋友对我说,那些外来子女小时候的阴影还是有的。我们在调研报告中有一些建议,希望看到的人能有一份认同和思考。

对于报告的撰写,很有难度,因为准备的不足、计划执行不力、资料整理难度大等原因,而我们很用心去做了,是足以令自己欣慰的,而最终会有一份令人满意的报告。

我在调研过程中,感觉像是游玩了一番,在游览新的人文景观,愈加觉得新鲜而有趣,如民居屋角的石柱,被当作铺路用的清代墓碑,等等,若果我放弃了调研,那真是可惜了。这不足以幸运形容之吗?

调研的人,都应该觉得幸运的,因为我们一起发现了很多,引起了很多未有过的思考。

三、关于后勤

我对于后勤,本是没什么贡献的作为的,但有时看着后勤组的劳作,也蛮有感触。

后勤的伙伴,主要是负责队里19个人的伙食,这活儿不简单啊,买菜煮菜煮饭。买菜呢,众口难调,在驻地思量着,在菜市场里还要徘徊良久,要买得好菜,也要买得便宜价。语言不通是个障碍,x华说,潮州话听不懂,潮州人的普通话更听不懂,所以每次买菜须得会潮州话的人陪同。会潮州话的队友跟着后勤组去菜市场,到了菜市场后勤组却俨然成了跟班儿,问价还价的自然是能对话的队员。买菜的日子,除了常听翻译而熟悉了菜价,对于潮州话还是一头雾水,连一二三四五六七都分不得个清楚。

做菜是不容易的,后勤组里没有多少好手,即使有,也习惯不了大锅饭大锅菜,而动刀动锅的一个人才好做,多几张嘴指指点点的就使得混乱了。潮州菜粤菜都有做,叮叮当当的总不免夹杂着怨言,最后大家自然能互相谅解。我有时候帮忙切菜,开始那几刀还挺顺手,慢慢就埋怨说这刀太重了,不得劲儿。

做早餐和洗刷餐具是全队人轮流的。而6点起做早餐的事儿,后勤组必须有人掺和,非后勤组的人只有那么一次,只苦了后勤组的三位,轮流6点早起陪同,常常还要做大部分的工作。有时候早餐是不够吃的,大家只好将就。刷洗餐具不是个难事儿,大家都做得很愉快。

大家对于后勤组的伙伴都表示非常感激,因为大家都有参与过,或者围观过,自然理解。

也许大家心里都有一句话:别拿做饭不当正事儿!

四、关于汇演

支教的最后,自然要有个汇报演出。

在下乡之前就准备了小品的剧本,但后来发现,排练的时间实在不足,剧本有些长,剧中人物太多。有一天夜里想到了一个对口相声剧本,想跟田辉排练,也是因为时间的关系,只好作罢。田辉是来自湖北的孩子,本想着让他在同学们面前表现一番,让他自豪和自信一番的,后来自我安慰地想,还有别的方式呢,确实有。

x璐要带领孩子们排练舞蹈串烧和合唱,见我没节目负责,就让我帮忙排练舞蹈。这实在出乎我天大的意外,我对于舞蹈,有敬心而无悟性,如何可以这般误人子弟?但x璐给了信心,她对于我的相信使我相信了自己。于是熟悉了音乐,练习了基本动作,磨蹭几天,我终于开始人生第一次教人跳舞。排练过程中,欢笑连连,实在让人开怀,看着小演员们不断进步,很欣慰,对于他们,也对于自己。但我在排练中的示范和在排练外的练习,被x璐笑称很陶醉,我想实际是四不像了,这没关系,主要在于动作指导和纠正,我的示范可做令人欢乐的因子了,果然看我跳舞的人都乐了。

汇报演出与游园大会的工作安排会议上,x君让我接了主持的任务,这又是一个意外,但我曾经想过主持一场汇演,活泼地,但又很纠结,这个汇演,有领导在场,该用些什么风格来主持呢?所以在主持稿的撰写上,有了一些烦躁,最后在x璐的帮忙下,还是完成了稿子。

汇演当天,前面的主持,是很中规中矩的,偶尔有一些小朋友们跳得好不好啊我们再次用掌声感谢他们好不好之类的话语营造一下气氛,也用于对表演的小朋友作一些鼓励。在游园之后我们全体队员的表演是合唱《爱因为在心中》,我看着一张张小脸,想起那些给他们上课、带他们排练和跟他们谈天玩耍的情景,哽咽着实在唱不下去了,最后借着音乐对他们做了表白你们喜不喜欢大哥哥大姐姐们大哥哥大姐姐们也很舍不得你们,一张张小脸哭成了花脸,大家都很感动。事后我对队友说,我的主持还算是成功的,因为我把那些小屁孩搞哭了。

汇演之后是关于广中医服务队的自我介绍,之后是我们与小孩子们的告别,大家都舍不得离去,因为眼泪流个不停,哇哇的哭声别以为是夸张,当时还真是环绕在身旁。在我与田辉告别的时候,有个小男孩哭着走到我身边,对我说:老师,一定要记得来看我们。我不知如何回答,只好说:好好。我实在不敢做出更明确的承诺,或许,这一辈子都难以再见面的,纵使如何舍不得。

而广中医服务队的队员做出了令我们不解的举动,在大家告别的时刻闯进课室,召集了小朋友,训示他们接手后上课的规矩和时间,完全不理会我们的泪眼相望和无语凝噎。

但无论如何,大家都收获了满满的感动,收获了这么多人给予的不舍。

我们应当感谢那一次汇演,让我们看到了我们与小孩子们的感情的升华。

我还要感谢两个人。

五、关于谈判

7月18日,广中医服务队的踩点队员到达登塘小学,晚上就找了我们谈判,关于洗澡房的使用问题。

我们刚开始觉得他们是不速之客,因为实在搞不懂为什么会有两支队伍同时出现在同一个服务点,可能是该小学校长没考虑周全的原因,也有因为广中医服务队在与我们队伍沟通上的不足。重点在于,如何解决问题,既来之则安之。

队伍里大家各抒己见,总结意见,代表便与对方交涉,交涉中代表也常常回来商量。谈判中没有大的矛盾,最后达成共识,皆大欢喜。

而次日晚上,对方却希望我们尽快结束课程与汇演,因为支教服务对象是一致的,我们按计划进行指教,却是阻碍他们支教的开展,他们提出让我们提前一天结束,他们推迟一天开始。但我们是不愿意的,谈判无果,有一些小摩擦。只好约定次日找校长面谈。

我们回到宿舍,就商量对策,知道自己占着上风,却总是不放心,讨论出了若干个方案,以防万一。也许可以用同仇敌忾来形容当时的气氛。而次日与校长的面谈,却意外地胜利了,我们不用让步,校长说服了广中医队伍的代表,他们只好作罢。

但我们,平日里见着,互相间,也是笑脸相迎、以礼相待的,不管怎么说,谈判桌上是对手,桌下是可以成为朋友的。在汇报演出前后,我和他们的队员互拍着肩膀,传达了友谊。

我们最后一晚,一位队员的爸爸为我们在厨房劳作时,被爆炸的打火机灼伤了手,大家都很着急,广中医的同学立刻赶了过来帮忙,义不容辞的样子,实在令人敬佩。

在谈判中,我们学会了争取权益,也学会了尊重别人,也相互看到了我们之间的团结一致,实在是好事。

要感谢广中医的朋友。

下乡之后的日子,整理那些记忆,总是感觉很遗憾,只觉得那些日子为什么不能再延长些,告别的时候才突然生出那么多那么深刻的不舍,好多话想说,好多话想听,却只好想象。记忆在脑海中,久了就会模糊,只好翻看着那些照片,平日里梦着下乡十天那些事儿,不愿意生疏。

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三下乡暑期社会实践报告


即使生活有时很辛苦,但请不要埋怨也不要忧愁,命运给你的是另一种无法估量的财富。这段旅途不只是冠冕的行走,经历过,才更懂得珍惜和拥有。更美的旅途,源于更深的领悟。

--题记

即使是炎炎夏日,也未能阻挡我们前进的脚步;即使是口干舌燥,也不能阻止我们高声呐喊;即使是前方荆棘丛丛,也不能摧毁我们破万重山的信心;即使是很难坚持,我们也已经走过。XX年7月10日,当我们的双脚终于落在**的土地上时,所有的疲累和困意都已成为过去。XX年的三下乡,这段旅途,走出来一种领悟。

为了响应团中央关于引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想,学习宣传十八大精神,深入学习实践科学发展观,服务社会主义和谐社会和新农村建设,培养青年大学生历史使命感和社会责任感,促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,全面提高大学生的综合素质的号召,XX年7月初,安徽新华学院继续教育学院XX年暑期三下乡 社会实践活动的一系列筹备活动在全院上下的大力支持下,顺利举行。我所在的赴芜湖市**县**镇社会实践服务队结合我们科学发展,加速崛起,青年勇当先锋的服务口号,以携手建设美丽新农村为主题,下到基层,服务三农。

(1)漫漫征程,青春行进在路上

XX年7月10日,我们安徽新华学院继续教育学院赴****镇XX年暑期三下乡社会实践重点服务队的10名青年学生,在指导老师王光伟老师的带领下,承载着全院老师和同学的期望,秉承科学发展树新风,携手共建美丽新农村的理念,迎着八月烈阳,踏上南下**的火车,开始了为期一周的下乡实践活动。一路上,青年同学们兴致都很高。出发之前了解到的**县**镇,**是国家级综合改革试点镇,国家级小城镇建设试点镇,联合国计划开发署改革试点镇,安徽省中心镇。交通便利、基础设施健全、各种农副业资源丰富,当地的新农村建设也正在如火如荼的开展着,这其中有大学生村官示范基地、双培双带示范基地等一批勇于开拓的精神一直是大家急欲了解的。同学们都希望可以从实际中感受新农村建设的成果,见证新农村建设中广大劳动人民的努力,并用青年的视觉争取去发现问题、找到问题,并找到解决问题的方法和举措。

下了火车仅仅经过一个晚上的休整,青年实践队员们便开始投入到三下乡实践活动中去,大家本着奉献的基本原则,去服务于当地的农民。我们按照事先计划好的流程,一步一步的去完成本次活动:活动的事前准备、和当地政府及相关媒体见面并沟通、活动进程的控制、活动后期的结尾工作,我们都进行得有条不紊。一周的实践服务工作,我们在路上。

(2)参观桃冲新村,见证新村新貌

为了让广大农民群众更加清楚的了解国家和政府在新农村建设方面惠农、助农的广大方针政策,帮助农民解决生产、生活中遇到的问题。7月11日,我们实践服务队全体队员来到了**镇桃冲新村,在村支书的陪同我们参观桃冲村的新农村建设整体情况、政府的整体规划与具体措施等进行了探讨,并深入桃冲村村委员会了解该村新农村建设的经验与问题,为新农村建设献计献策,进一步探寻新农村建设的具体模式。各级政府和公塘村村民一同,努力优化村内建设,积极提高人民生活水平。在这里,祝愿我们的村民生活更加美满,并期待,安徽省其他的乡镇、农村向我们的桃冲新村靠齐,努力建设,打造各乡村美好的明天!

(3)走进庆大,走进芳香葡萄园

实践队一行走访来到了庆大村并参观了以把党员培养成致富能手,把致富能手培养成党员,把优秀的党员和致富能手培养成村干部,并且带头致富,带领群众共致富的三培两带的管理方法指导下而成立的 芳香葡萄合作社,了解当地葡萄种植技术、资金来源问题,产后的销售状况等内容。随后,大家就新农村建设过程中农民自主创业致富的情况、金融危机影响下返乡农民工生活细节、 如何更好促进新农村建设等问题深入农家,与农民朋友一起座谈,开展专题调研。

(4)政策宣传,温暖**父老乡亲的心

我们实践服务队全体队员来到了**镇渡江广场人流量较多的地方,开始了暑期三下乡社会实践活动的问卷调查活动。

这之前服务队员们结合**镇文化古镇的特色,就当地农村经济发展的实际需要,以新农村建设政策为中心,收集了广大农民最关心的国家对农村的环保、医疗、新农村建设、农民创业以及物质文化遗产保护等各方面的政策,在这一天集中进行调查问卷。

让当地人民满意,这是我们全体队员的心声。谢谢,你们辛苦了!这是当地人们给予我们最衷心的关怀。虽然整个活动过程中我们都不曾休息片刻,但是人们的每一声肯定,都是我们最大的财富。此次活动不仅为**镇父老乡亲们带来了好的政策、先进的科技和实用的卫生文化知识,也为整个和谐新农村的建设贡献了我们大学生们的微薄之力。

通过调查问卷,我们每位外地队员还学会了当地的方言发言习惯,方便了我们在该地的生活、实践,同时也让我们大家学到了与人沟通和交流的技巧,更让我们知道,深入基层,贴近民心,才是发展的基石。

(5)古巷探访,悠悠古韵长弥香

顶着晨曦我们来到**镇老街进行参观,并调查该村物质文化遗产的保护和开发情况。清晨中的古村、小巷无论在古代还是现今,一直是文人墨客所推崇的人间美景,我们大家有幸在清晨探访唐贤坊,算是上天赐予我们的恩惠。

热情的村民接待了我们。简单阐述了我们的来意后,我们一头钻进了那幽幽的小巷。几世纪古韵的积淀在今天政府部门的高度重视和村民的积极努力下,仍然散发着历史的幽香。古村,挟夹着几世纪前的气息,迎接着这群远方的客人;客人们带着新世纪的悸动和眼神审视着古人的智慧结晶。一声声惊喜的轻叹,一丝丝挡不住的古韵,渗透进每个人的心底。

脚下1.2米宽的青石板路,笔直的将我们引进了这些民居里。民居室内结构颇有特色。所有的木质门窗都雕有龙凤、麒麟、花朵等,镏金的表层在经过了几世纪时光的打磨后,依旧闪闪发亮。精致的图案、细致的雕工令在场的大家惊叹不已;在大厅的板墙上,绘刻了一系列的花鸟虫鱼、山水风光和人物典故,那些栩栩如生的事物,带着唐宋诗词的意境,从古代穿越而来,兀的出现在我们的面前,给了我们如此多的惊喜;为人处世的名言警句随处可见,高尚典雅的气氛将我们大家重重包围;屋内的八仙桌、太师椅还有那老成持重的佛龛,见证着这屋内一点一滴的历史变迁,我们大家发现着、惊叹着这一切的一切。

参观了颇有特色的古建筑群,详细了解了历史古居的保护情况,并同在居户就目前该村物质遗产的保护情况进行了简短的访问后,队员们、调查依依不舍的离开了唐贤坊村。通过走访,实践队员们感受到了古村里淳厚、朴实的民风,村民在建设自身社会主义新农村、新生活的同时也在自觉、负责的保护着唐贤坊村落的一屋一树,一石一草,给后人保留了一份历久弥香的历史。

(6)钟山风雨起苍黄,百万雄狮过大江

在**镇市容局局长的带领下,一群人来到了长江边,屿江光、荻浦归帆、十里场、凤凰矶,山清水秀、烟波浩淼;三帝庙、古竹岭、板子矶、 落花井等。景色怡人、神奇美妙。东吴周瑜、唐李白、宋杨万里、元许有壬、明王佑、朱芾煌、解缙、崔涓等。 以及近百名政治、军事、文学名流于此或论战事,运筹帷幄,或赋诗文,酬唱题咏,留下了百数战例,千数诗文。尤其是解放战争时期伟大的渡江战役,这里曾是 中国人民解放军中路大 军渡江先遣队最早登陆处和百万雄师横渡长江天堑的最早突破口 而成为革命胜迹。名扬中外,永载史册。

(7)一份归途,几许牵挂,漫长伤感

7天晃眼而过。当早上从地铺上惊醒时,一切都已来不及。看着大家机械的收拾行李,不舍弥漫整个队里。离开这里,是回到我们原本来的地方,但是为何这般的不舍?是问卷调查时那个上了年纪、问了我们三遍同一个问题的大爷最后终于带着答案离开时的满意表情,抑或古村里那只容得下一把雨伞撑着走过的小巷还在梦里?兴许还有,葡萄藤下那一份份热情的邀请,异乡的天空下全体队员的每天共同努力、每晚加班加点、每个清晨不断的叫喊起床声还在耳边

然而不管我们如何的不舍,分别就在眼前。在同镇里各位慈爱的领导告别后,我们拎着比来时还沉重的行李踏上归程,我们都知道,里边装的全是**父老乡亲的爱和关怀。回程的火车上,全体队员在一起想聊着这些天的经历。因为我们的付出,我们收获到了很多,也感受到了很多。在活动的几天里,我们全体队员一起做事,一起讨论,一起总结,一起面对困难,一起超越困难,我们同奋斗,我们同欢乐。因为这次实践活动,我们由不熟识到熟悉,由单独的个人变成一个团队。我们团结,我们奋斗。这些日子的生活和工作,不仅让我们看到了集体的力量的伟大,同时作为一个集体,里面的每一份子就应该齐心协力,把要做的事认认真真的做好,把要完成的任务一丝不苟的完成。

即使生活有时很辛苦,但请不要埋怨也不要忧愁,命运给你的是另一种无法估量的财富。这段旅途不只是冠冕的行走,经历过,才更懂得珍惜和拥有。更美的旅途,源于更深的领悟。

2021三下乡暑期社会实践报告


为了顺利开展20xx年暑期社会实践,按照院团委《关于开展20xx年大学生暑期社会实践活动的通知》要求,认真在大学生中开展中国梦和爱国主义教育,进一步激发广大青年学生成才报国的责任感和积极性,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,结合自控学院和人文学院两学院团组织的工作实际,由自控学院和人文学院分团委教师和团员青年组成20人组成追忆不能忘却的伟大胜利红色之旅深化改革观察团进行深入实践。

一、活动主题

追忆不能忘却的伟大胜利红色之旅

二、团队名称

xx装备制造学院深化改革观察团

三、团队组织

本团队由自控学院和人文学院分团委教师和团员青年组成20人团队进行深入实践。本团队设团长一人,副团长一人,指导教师二人。具体安排如下:团长陈海龙(自控学院分团委书记),副团长孙雷(人文学院分团委书记),指导教师王宝春(自控学院辅导员),王雅娜(人文学院辅导员)。团队成员主要以参加青马工程培训的团学干部组成。暑期社会实践报告

四、申报等级

本团队申报省级重点团队

五、活动意义

抗美援朝战争的伟大胜利是千千万万个优秀的中华儿女用鲜血和生命换来的胜利。六十多年前抗美援朝,保家卫国的呼号依然在耳边回响,这是中国人民志愿军将士写下的一部英雄交响曲,值得中国人民世世代代永远牢记。

为纪念抗美援朝战争的胜利,缅怀在这场战争中为国捐躯的志愿军烈士,让我们的子孙后代永远牢记先烈们的卓越功绩和伟大贡献。本团队将到沈阳和丹东两地,实地学习和体会,当年抗美援朝战争全过程。实地了解和感受,从出兵朝鲜到中国人民志愿军凯旋的重大历史事件、重要的战役,以及英雄模范人物的可歌可泣的感人故事。希望通过本次实践,让更多的大学生不忘历史,珍爱和平,在实践中加深爱国主义和中国梦教育。

此外,本团队在学习的过程中,将深入城镇、乡村,实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实,感受改革开放的发展成果,把握和理解国家深化改革的政策举措。暑期社会实践报告范文

六、活动过程

1.积极开展宣传工作。本团队将在放假前,对本次活动进行宣传报道,利用网站、微博、校内刊物、海报等加强活动宣传。在活动的过程中,妥善记录和保存文字、照片和影像资料,注重总结成功经验,促进成果交流。充分利用各类媒体,进行时时更新与报道,积极主动地开展宣传工作。

2.积极进行网络报备。本团队将在 6月27日前,将实际组建的省级级重点团队信息在三下乡社会实践活动官方网站进行报备,同时须将20xx年全国中职学生暑期社会实践重点团队申报表(附件1)重点团队信息按申报等级顺序填写重点团队信息统计表(详见附件2)6月25日前报至校团委。

3.召开启动仪式。本团体在临行前,在两学院学生范围内开展20xx年大学生暑期社会实践的启动仪式。邀请院团委领导参加启动仪式,并为团队授旗。启动仪式上,动员全体学生可以自行组织团队进行实践,也可以单独进行实践,扩大本次社会实践的影响面和参与度,在开学后,上交社会实践总结。

七.开展社会实践

(1)了解历史 体会变迁

观察团来到丹东着名的红色爱国主义教育基地鸭绿江断桥。鸭绿江断桥是抗美援朝战争的历史见证,断桥上成千上万处弹痕,至今遗留宛然。同学们通过断桥两侧的史话展板详细地了解了断桥的历史,并且深深地感受到抗美援朝战争胜利的来之不易。站在鸭绿江边,仿佛还能听到爱国仁人志士们抗美援朝,保家卫国的呐喊,声声震耳,不断回响;立于断桥桥头,依稀能够感受到志愿军战士们用血肉之躯铸成的钢铁防线,历久弥坚,守护至今。如今,祖国正发生着翻天覆地的变化,这正是千千万万优秀中华儿女和革命先烈们用鲜血和生命才换来的今天幸福富足的生活。

(2)纪念和平 缅怀先烈

观察团来到丹东市抗美援朝纪念馆。参观了抗美援朝纪念塔,全体队员向在抗美援朝战争中壮烈牺牲的志愿军烈士默哀,并在纪念塔下庄严宣誓。仪式结束后,观察团全体成员来到抗美援朝纪念馆内参观,在讲解员的带领下全面地回顾了抗美援朝那段历史。新中国的建立是无数热血儿女共同铺就的,硝烟散去,如今只剩下静静的耸立的纪念塔还在无声地向我们诉说着那段荒草蔓延中的悲壮过去,观察团成员纷纷表示一定会牢记历史,珍爱和平。

(3)深入企业 感受变化

观察团来到丹东市xx恒星泵业有限公司,公司相关负责同志热情地接待了观察团,并带领观察团深入到车间、厂房和办公场所,通过看得见、摸得着的实物观察和实例讲解,让同学们对所学专业有了更加深刻的体会,对日后的工作方向有了更为细致的了解。同学们切身地感受到,正是我们坚定地走中国特色社会主义道路,丹东市在改革开放后,经济才能得到迅猛发展,人民生活水平才能不断提升。

虽然此次社会实践为期不长,但观察团成员都收获满满,通过实地参观和用心感受,了解到从中国人民志愿军出兵朝鲜到凯旋而归的过程。通过深入城镇、企业,实地观察了各地域、各领域变迁发展的历史和现状,感受到了改革开放后的伟大发展成果。尤其是对企业、工厂的实地参观,让同学们对企业有了一个初步的了解,严密的机械化流水生产线、严格的企业规章制度,使同学们对实际操作技能、人际交流、企业管理等方面的认识有了很大程度的提高,避免了毕业初期步入社会的茫然无知,并且更加深刻地认识到学好本专业技能的重要性。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,只有自身拥有了过硬的技能才能在社会上立足,才能为祖国的发展做出贡献,因为空谈只能误国,实干才能兴邦!暑期社会实践调查报告

八.活动总结

本次社会实践活动结束后,本团队积极向中国青年报投稿进行宣传,在学校网站、学生刊物踊跃公布活动成果,起到广泛宣传作用。此外,在全校青年团员范围内组织观看观看记录片《不能忘却的伟大胜利》,并且召开宣讲会向全校青年团员宣讲。