优秀学生自我总结范文

在我们的现实生活与工作中,时常会需要写总结报告。通过总结,我们可以更好的认识自己、反思自己。每多写一次总结,我们的大脑就越清晰:幸福是争取来的,生活与工作上的成就也是。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《优秀学生自我总结范文》,希望能为您提供更多的参考。

小编为大家搜集了一篇“学生自我总结”,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,珍贵的两年技校生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下技校两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现实社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的新型人才,将以我的所学完完全全的融会到工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

虽然我理论学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多,现以此总结有以下几点:

(一)、我端正了学习态度。在我走进技校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,技校也是需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始技校的学习旅程。M.gz85.CoM

(二)、我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,在技术方面的提高,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

(三)、我在两年的技校学习中,认真积极参加每次实习,锻炼了自我的技术,受益匪浅。我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结,老师对我也是非常的喜欢,在我的不断努力中终于拿到了我应该得到的结果。

(四)、思想上:认真学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习十五大文件和朱容基总理所做的工作报告,结合江总书记三个代表的讲话,积极改造自己的世界观、人生观、价值观追求人格的升华,注重自己的品行。在这两年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,我读了一些名着和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年技校生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

总之,两年的技校生涯是我人生路上的一小段,也是我人生中一个重要的转折点,在这期间通过理论化,技术培养的学习,学到了很多的知识,思想成熟了很多,性格更坚毅了,更重要的是如何以较快速度一心一意的把我的专业做的更完美。如今我有信心打败所有的困难,努力的在自己的工作岗位奋斗,

自然,我这个不太成熟的男孩子还需要领导、同事和朋友给我更多的意见和建议,以此让我能够向大家学习,得到进步。

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优秀学生总结


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篇一:优秀大学生毕业自我鉴定范文十篇

大学生毕业自我鉴定范文

大学生毕业自我鉴定范文一:

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。大学生毕业自我鉴定范文二: 光阴荏荏,时间白驹过隙般的,又是三年??既普通又失常的三年,一场离奇的梦。终于醒来,惊险已快过去,往昔的平静,依旧那么欣欣向荣,和谐发展着,她向我温馨的张开双臂,我向它她狂奔,投入她的怀抱??数不尽的艰辛,数不尽的泪水。她静静地倾听着我的诉说,目光慈祥地告诉我:“孩子,不怕,再向前走,你将看到荣誉的曙光。” 大学三年,并不如我想像的那样明朗、和谐、健康奋进。我对我经历的大学是失望的,本不想再回忆什么。千篇一律的步骤,还是要按部就班,推委不得。该到毕业鉴定自我的时候了,我只得提笔添描几画,好留下点痕迹。

提笔之前还在思索,该实事求是的写,还是该按那个面目全非的“事情”

写呢?如果实事求是,现实中事情的表面又面目全非了,一般人不乐意听什么本质问题;如果按那个面目全非的事情来写,我就不是我,人也就不为人了,而“我”在事情中又扮演了一员。怎么办??

期间,我坚持的唯一理念是:千万不要连最初的水平都淡化了。

在校期间,专业学习,政治思想,道德品行,课外活动,社会实践,都有所成绩。以提高自身综合素质为目标,促进自身全面发展,牢固树立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思想底线,认真学习专业,发挥自身特长,挖掘自身的潜力,理论与实践相结合,提高自己学习再学习,分析解决问题,及协调组织和管理。

专业学习上 修身先须示智。认真学习核心课程,并取得了优异的成绩。同时,涉猎自己感兴(来自: 工作总结之家:优秀学生总结)趣的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来铺奠基石。对整个学科结构有了宏观的认识。学习与能力并重,理论与实践结合,提高自身综合素质水平。

思想觉悟上 一方面,提高自己综合素质。阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自己;阅读文学作品,提高鉴赏水平;学习处世的伦理哲学,提高自身修养。品味人生追求的意义。另一方面,提高自己政治品质。关注实政,并主动向党组织靠拢,尽管没有计入党组织,但始终以党的高标准要求自己。能用科学发展关来认识世界,认识社会,清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

身心发展上 掌握科学运动知识,加强体育锻炼,强身健体,拥有一个良好的身体素质。锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人迹关系,适用社会发展需要。相信自信来自实力。

路本在脚下,走的人多了,即便成了路??

大学生毕业自我鉴定范文三:

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能

有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

大学生毕业自我鉴定范文四:

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了市直和中央,省属驻梅单位2004年度入党积极分子培训班的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面.于2004年十月份开

始完成第一个中型网站的设计,2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2005年三月份开始了第三个网站的设计工作.(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.2003年,2004年暑假期间我均到广东XX市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累.

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.大学生毕业自我鉴定范文五:

两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然.我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战.这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养.

我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过.但很快,我选择了坦然面对.因为我深信,是金子在任何地方都会发光.所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天.

通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我.使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站.当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷.但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的.大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力.

这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的.因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战.战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

xxx

xx年x月x日

大学生毕业自我鉴定范文六:

我是**学大学**学院学习计算机应用专业的20**届学生。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有

理想有抱负的社会青年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:

专业与自学。入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练运用《Windoternet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国IT界的神奇,并立志向网络技术方面发展。

思想与能力。“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。

爱好与特长。我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有了很大的收获。

在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。

大学生毕业自我鉴定范文七:

我是XX工业大学大四毕业班的学生,在学校期间,我一直认真学习,努力、上进,努力把自己培养成优秀的大学生而奋斗。

刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。

篇二:大学优秀学生个人总结

个人总结

大三这一学期的学习已经过去了,现在我步入了大四的学习阶段,对于大三的学习和工作方面,需要做个总结,用来分析自己,发现缺点和不足以及优点和强势方面,并且让自己能够更加进步和提高。

首先应该说说我的学习方面,作为一名大学生,我热爱我的学习,喜欢的所学习的内容,一个人要是喜欢一件事儿,就会特别认真的去做,这才能够把它做好。学习刻苦,态度认真,才能干大事,而作为学生的我们首要任务就是学这是一个态度的问题习,学会,学好了,然后再去运用到工作中去,我觉得这是我的路线----“学以致用”。我所学习的是电气工程与自动化专业,在当初报考这个专业的时候我丝毫没有犹豫,因为我很喜欢理工科,很喜欢这方面的知识,所以在就读大学后对这个专业的学习感到很兴奋,也算是圆了一个小小的梦想。在具体的学习中,我觉得对自己学习能力的培养很重要,若是学习那个能力不好的话,又怎么能够学好知识和运用到工作中呢。大学生,讲的就是个自学的能力,独立探求知识的能力。在条件完全相同的情况下,我们同学所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。成绩优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学习,更注重独立探求知识,注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决,他们总是根据自己的实际情况来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。我在这方面并不是做的很好,但一直努力争取做到百分之百的独立自主学习思考。我认为,在一个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,而且能更好地促进他的进一步发展。所以,在学习中应加强自学精神和独立意识。

其二,我觉得要重点说明的是我们在学习工作中与他人合作的能力。认识活动总是在一定的社会环境中完成的,在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习,通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。”我觉得平时我和我的同学这方面做的挺好的,有什么问题,或者遇到困难,同学之间的交流特别频繁,而且有时讨论一个问题时是那么的激烈,在这种学习环境中,我相信我们会有很大的提高和进步!

第三,就是流畅的表达能力。有些同学认为,好象只有文科要求有较好的写作表达能力,实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们所说的表达能力不仅包括文字表达,还包括口头表达。在很多学习活动中,善于演讲,能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具,也是思维能力的表现,不注意表达能力的训练,不仅影响与他人的交往,而且会影响思维的发展,进而影响学习。所以,我们应有意识地加强表达能力的自我训练。

第四,就是社会实践能力,其中包括我们的实际动手操作能力和人际交往能力。实践是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,它是学校教育向课堂外的一种延伸。通过实践,我学习到了一些课堂外的知识和做人的道理。同时也让我对自己有了更清楚地认识。我觉

的在空余的时间,我们完全可以去一些和自己专业相关的单位、企业实习,给自己充能和开拓视野,这对自己和同学都是有好处的,完全可以检验自己的学习是否真正的学到了有用的东西,同时自己的工作经验还可以拿来和同学分享,大家都互相分享自己的学习和工作经验,会更加丰富自己的阅历,提高自身的素质。为自己以后的学习工作打下更加夯实的基础!

即将由大学校园进入到社会工作的队伍里,我们因该多多总结自己,查漏补缺,尽力去完善自己,让自己能够以一个健康向上的精神去迎接新的挑战,以昂扬的斗志去面对更加复杂的学习和工作。

篇三:优秀学生评选活动总结

大安市秀学生评选工作总结

自接到市教育局“关于评选2012年度中小学学大安市优秀学生评比”文件后,我校领导特别重视,学校校长办公会集体研究决定名额分配到班的办法。

一、评选原则

1、学校根据分配名额按不少于每班三人的比例确定候选人。推荐人选的确定是坚持公开、公平、公正的原则,做到条件公开、程序公开、民主推荐、师生评选、当场公布。

2、采取票决方式决定推荐人选。召开全体任课教师以及学生代表参加的大会,由候选人班主任介绍本班候选人的有关情况及先进事迹,然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选,最终确定推荐人选,并将结果在学校显要位置向全体师生公布三天。评选过程并且记录在案备查。

评选标准

文明之星

1.尊敬师长,见到老师及来校考察、参观人员要主动打招呼,背后不直呼教师的名字,与教师谈话主动立正站好,不顶撞辱骂教师;

2.团结同学,不用污言秽语与同学交谈,不给同学起绰号,不拉帮结派;

3.进入教师办公室,首先喊报告,得到教师允许后进

入,不私闯教师办公室,不在楼道追逐和高声喧哗;

4.举止文明大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋进入学校。男生不留长发,女生不烫头发、戴耳环,做到衣着整洁,端庄得体;

5.遵守公共秩序,广播操、升旗及集合时做到快、静、齐,听从安排,严守纪律,保持良好形象。

6.参加升旗仪式时要庄重,保持立正姿势,两眼注视国旗。不准说话,更不准随意走动;

7考试不作弊,学习态度端正,课堂上积极与教师配合。

8.爱护花木,不攀折花草树木,爱护学校的设备设施;

9.不参与封建迷信和赌博活动;不吸烟喝酒,不出入营业性网吧;

10.男女同学,交往要得体,要有分寸。

学习之星:

1、思想品德好:

爱国、爱党、爱社会主义、爱人民,拥护党和政府的各项方针政策,有民主与法制观念,遵纪守法,自觉遵守“中学生守则”和“中学生日常行为规范”。爱校、爱班、爱劳动,积极参加学校或班级的各项活动,有奉献精神,礼貌待人。言行一致。勇于竞争,善于合作。尊敬师长,团结同学。素质考核良好以上。

2、学习好:

学习目的明确,学习态度端正,有良好的学习习惯。勤奋好学,刻苦钻研,遵守学习纪律,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良:语文、数学、英语100分以上,其它科达优秀。

3、身体好:

认真上好体育课,体育达标。做好广播操和眼保健操,积极参加大课间活动,积极参加有关的文娱活动和体育比赛活动。有良好的卫生习惯,身体健康。

特长之星:

有各科特长教师推荐,学校考核,最终确认人选。三、评选结果

文明之星:徐蕊 高原 李莫 孙鹏达 马迎璐 徐逸歌 王傲 杜佳琪 孟卓

学习之星:孙佳琪 徐镜旋 李冬雪 刘佳 岳进

特长之星:丁筱夕 刘铭 刘俊泽 髙子桢 吴国玄

孙浩渊

大安五中

2012年8月80日

这是篇好范文参考内容,主要描述自己、学习、能力、工作、知识、一个、我们、人生,希望网友能有所收获。

优秀学生辅导总结


通过本阶段对优秀学生的辅导,认为应从以下各个方面达到更优秀的目的,也是从以下方面进行的,应有三种学习技能和三种学习能力,下面我总结一下。

1. 学会快速阅读直接从书中获取知识是一条重要的途径,即使是教科书中的知识,也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生,能够更迅速、更顺利地掌握知识,学的更主动,更轻松。在实际学习中,许多同学习惯于上课听讲,下课做作业,即使是教科书也不甚阅读,更不用说大量阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习的发展造成严重阻碍,这可能是很多同学在学业上落伍的一个重要原因。我们讲的阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据不同书籍的模式迅速分清主次、把握书中内容的一种技能。这就要求同学必须多读书,注意了解不同书籍的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识地加快阅读速度,逐渐形成快速阅读技能。

2. 学会快速书写中学阶段课业负担比较重,如果没有掌握快速书写的技能,这种负担会更加沉重。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记,课后完成作业用时过多,考试因书写太慢而答不完试卷等,这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具,这种工具所处的状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。那些书写速度慢的同学对此应引起足够的注意,自觉地加强这方面的训练,尽快掌握这一技能。当然,快速书写的同时还要保证字迹的清楚与规范。

3. 学会做笔记做笔记是一种与动手相结合的学习行为,有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。中学生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等,课堂笔记应注意结合教材进行记录,不能全抄全录老师的板书。读书笔记应注意做好圈点勾批,所谓“不动笔墨不读书”。

复习笔记应注意做好知识的归纳整理,理清知识结构和联系。还需要指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。三种学习能力

1. 独立探求知识的能力这种能力也可以叫自学能力,在外界条件完全相同的情况下,不同的学生所取得的学习成绩是不同的,这有多方面的原因,但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力,他们不仅仅满足在老师指导下的学习,更注重独立探求知识。他们注重对书本的自学理解,遇到问题,并不急于求教,而是首先通过独立思考来解决,他们总是根据自己的实际情况来安排学习,表现出较强的独立性和自主性。我们认为,在一个人所学到的知识中,独立探求的比例越大,那么知识掌握的就越好,而且能更好地促进他的进一步发展。所以,同学们在学习中应加强自学精神和独立意识。

2. 与他人合作的能力人类的认识活动总是在一定的社会环境中完成的,所以我们在主张独立探求知识的同时,还需要加强与他人的合作学习,通过合作学习,更加全面、更加深刻地理解知识。老师讲,学生听,只是一种单向传递,知识的掌握需要双向、多向交流,所以,我们不仅要主动与老师多交流,而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见,互相协作解决问题,也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过:“我有一个苹果,你有一个苹果,交换以后,我们还是拥有一个苹果。但是,我有一种思想,你有一种思想,交换以后,我们就会拥有两种思想。”

3. 流畅的表达能力一些同学认为,好象只有文科要求有较好的写作表达能力,实际上理科所要求的解答过程也是一种表达能力。我们这里所说的表达能力不仅包括文字表达,还包括口头表达。在很多学习活动中,善于演讲,能够准确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习能力。语言是与人交流的工具,也是思维能力的表现,不注意表达能力的训练,不仅影响与他人的交往,而且会影响思维的发展,进而影响学习。所以,同学们应有意识地加强表达能力的自我训练。

优秀学生会总结


工作总结之家最近发表了一篇名为《优秀学生会总结》的范文,觉得有用就收藏了,重新整理了一下发到这里。

篇一:优秀干部总结

优秀学生会干部总结

时间如流水飞快,流星一般在我们手指间匆匆划过,一转眼我们一学期匆匆忙忙的、生活又将要接近尾声了。在这一学期间,我通过的努力收获颇多,期末回首,透视本学期工作的点点滴滴。虽然只是短暂的一个学期,我们却认真履行自己的职责。每当回顾这

半年来的、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作的场景都是那样的历历在目,这段时间内,我感悟到

作为学生干部为学校、为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,自任学生会副主席以来,在处理日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。下面来总结一下自己的学习、工作和生活,目的在于吸取经验,为把以后的工作做的更好…..

一、立足本职,实实在在做事。一学期下来,自己围绕个人职责,无论做什么,从不敢有半点马虎,也不敢有半点偷懒,更不敢对付应

付,尽了自己的职责,尽了自己的义务。同时为了确保每项工作都能

高质完成,自己在每次活动、每次干部例会后都反复思考总结,一学

期下来想想自己学到了很多,也在工作中不断完善自己提高自己。

二、脚踏实地,老老实实做人。自己常怀着一颗平常之心,时刻

不忘作为一位学生干部一定要端正自己的态度和立场。一是以诚为

本。做到说话心口一致,心地坦诚,不做表面文章;为人表里如一,做到对人对己一个样,二是以实为本。三是常怀律已之心。一是管得

住自己的嘴和想法。二是努力培养团队意识。作为学生干部的一员,

领导和老师的反复教诲让我下意识里努力去培养自己的团队意识,在

工作中以用各式各样的平台去与别的同学多交流多学习。

三、端正立场,努力学习。面对日新月异的新形势和千变万化的

新情况、新理论,作为一名高中生只有加强学习不断丰富和充实自我,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,争做学习型的好

干部,才能更好地胜任自己的本职工作。一是自己干什么就学什么。半年以来,根据自己工作性质的变化,也在工作中寻找自己的短处,必须承认一点我在努力去改变,虽然效果不明显,但我没有放弃,相

信只要自己努力,有梦就能飞翔!

四、工作收获。学会了提高效率的处事原则和方法。在工作中我

了解到集体协作、团队精神的重要性,并学会了怎样更好的进行集体

分工合作使总体工作效率达到最好。在工作中与同事及部门成员建立

了深厚的友情。

回首半年的工作、学习、生活中,自己也存在诸多缺点和不足。曾因自己工作大意,导致部门成员在值班时经常到不齐;但是今天我

也很感激!因为领导和同事们的支持与帮助,包容了我的缺点和错误,教会了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我将倍加珍惜,努力

学习,勤奋工作,忠实履行好老老实实做人,实实在在做事的宗旨,在领导和朋友、同事给予的舞台上,为团队的发展尽一份责任。

篇二:优秀学生会汇报稿

汇报稿

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们,大家下午好!我是历史与社会学生会主席王雨兵,很荣幸今天能站在这里代表我院学生会汇报过去一学年的工作情况。

接下来,我将从以下三个方面进行汇报。

第一篇领导高度重视,认真工作快速成长

一、领导高度重视,院会展新貌。

学生会是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带,是广大学生之家。学校、学院领导高度重视我们这支队伍的建设、管理以及学生干部个人的成长与发展。副校长李琳琦、校团委书记邵登辉、院党委书记王如意、院党委副书记谢超峰等校、院各级领导多次亲临活动现场对我们的工作进行指导。一年来,我院学生会在校团委、院党委的正确领导下,在学院团委和校学生会的悉心指导下,切实有效地完成了各项工作并取得了令人欣喜的成绩。

二、支持校会工作,和谐共发展。

在本学年的工作中我院学生会,继续秉承立足学院、支持校会的工作方针,发挥学院专业特色,积极配合校学生会开展各项工作。组建院礼仪队、红色讲解队、以及市图书馆愿者服务队,不仅服务学院广大师生,还力争为全校广大师生提供力所能及的服务。院第55届学生会四名主席团成员,在服务中锻炼综合能力,在服务中提高专业素养。学生会主席陈璐成功加入安徽师范大学第三届研究生支教团,并被上海大学社会学专业录取。常务副主席黄伟入职安徽新华学院,在第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,他的作品《我国中部地区老年人精神健康调查研究》荣获全国二等奖,该奖项是我校文科作品自参赛以来获得的最好成绩。副主席刘艳南推免被中国社会科学院中国古代史专业录取。副主席何淼参加舞蹈《千红》获省级银奖。新一届学生会将努力学习,努力工作,锻炼本领,向他们看齐靠拢。

第二篇加强自身建设,体系完善工作扎实

2012-2013学年,我们根据学院学生工作的新情况,对院学生会进行了补充调整。2012年9月,学院发布《历史与社会学院第55届学生会学生干部换届改选办法》,规范进行换届选举,着重选拔服务意识强、个人能力突出的优秀新生加入院会。同时,根据学院学生工作的实际情况,对学生会部门进行调整。现有主席团等10个部门,71名成员,大家分工协作,共同完成各项工作。我们极积极开展思想教育与业务培训相结合的座谈会、交流会,促进内部管理规范化,加强自身能力建设,打造我院精良学工队伍。与此同时,学生会各部门也定期召开例会,布置并协调工作,加强沟通以及对新委员能力的培养。根据以往工作经验,不断进行工作思路创新,从制度上强化学生会工作。《历史与社会学院学生会章程》和《历史与社会学院学生会考评细则》等制度的制定促进了学生会的有序发展。

第三篇活动精彩纷呈,特色鲜明成效显著

我院学生会牢固树立为同学服务的信念,结合我院同学的特点与发展需求开展了一系列层次高、影响大、创意新、有特色的活动。

一、价值引导,思想建设不放松

在同胞身处危难之时,我们伸出援手,倾情举办“祈福雅安”、无偿献血等爱心活动,为灾后重建贡献绵薄力量。在王稼祥纪念园志愿讲解、芜湖市图书馆青年志愿者服务等数年如一日的老牌活动中,我们传承奉献精神,壮大志愿军队伍,将为人民服务的口号落到实处。六年来,共有一百多位讲解员行走在纪念馆、校博物馆、校园等各个角落,从事着志愿讲解、服务大众的工作。六年来,一百多位讲解员累计讲解2000余小时,接待游客600余批次以上,服务人数共达20000余人次。《新安晚报》、《芜湖日报》、《大江晚报》等报纸及中青网、中国红色教育网、中国校媒网、安徽教育网、等多家媒体都先后报道过我院讲解队的事迹。

二、立足学科,学风建设获突破

我院学生会以提升专业能力为目标,努力做到理论与实际相结合,举办了“挑战杯”科研创新大赛、职业生涯规划暨简历制作大赛、“赭麓论剑”辩论赛、读书笔记评比暨读书报告会等形式多样,内容丰富的学习活动,助力学院取得新生校规校纪考试先进集体二等奖等荣誉。在校第十一届模拟招聘会暨简历制作大赛中,一、二、三等奖获得者中皆有我院代表,其中,2010级社会学专业黄伟包揽校模拟招聘和简历设计双项一等奖。在我院精品活动“历史文化街”中,我院学生会广泛动员,汇集多方力量,邀请其他学院代表与我们进行比赛,不仅弘扬了专业特色,传播了历史知识,而且在交流中促进了与兄弟学院之间的友谊,在互动中见证了我们的成长。

三、内外联动,艺体纷呈展风采

为促进当代大学生全面发展,我院在大力建设学风之时,不忘学院的体育与文艺建设。院会精心组织,积极动员,在过去的一年中,带领全院同学积极进取,奋勇当先,荣获2012级新生军训会操二等奖、校第41届田径运动会女子甲组第四、丙组团体第三,道德风尚奖、的骄人成绩等。竞技场上捷报频传,文艺舞台同样不甘示弱。第七届青春飞扬红舞大赛银奖、“青春华章”诗文朗诵比赛三等奖、第四届“青春新秀”新生才艺大赛第三名等丰硕成果,都展现了我院深厚历史底蕴下的时代风采与青春朝气。

一年来,我们在各项活动的开展过程中发挥了基层堡垒作用,取得了可喜成绩。随着这些丰富经验的积累,我院学生会全体成员将承前启后、继往开来。辉煌的未来正在招手,让我们紧抓时代契机、勇担历史重任,全面贯彻落实科学发展观,以“服务同学成长成才”为宗旨,踏实进取、开拓创新,为建设特色鲜明、学生更加满意的高水平学生会贡献青春和力量!

我的汇报到此结束,敬请各位领导教师批评指正,谢谢!

篇三:优秀学生干部 个人总结

优秀学生干部 个人总结

我叫xxx,是xxx专业2012级的学生。现任班级团支书,院学生会组织部干事、心理健康协会活动部部长,管理学部管理科学、涉外旅游管理、应用心理学专业学生第一党支部学生党员负责人。自入学以来一直从事学生干部工作并取得了一定成绩。我在日常生活中始终严格要求自己,在政治思想、学习成绩、学生工作等方面力争上游,努力使自己成为全面发展的有志青年。

脚踏实地,力争上游

思索这一年来的学生干部工作,其中有苦有乐,有失去,但更多的是获得!以下就自己在学习生活、工作等方面的表现做个人总结:

一、思想上,积极进取,向先进看齐

我认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”重要思想,学习十八大文件精神,结合习近平总书记提出的“中国梦”,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。积极向党组织靠拢,接受党的考验,于2012年12月正式成为一名光荣的共产党党员。我严格要求自己,搞好师生与同学关系,以党章规定的党员标准严格要求自己,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

二、学习上,积极上进,刻苦钻研

我深知学习的重要性。我勤学苦练,不放松对专业知识的学习,还不断的巩固自己已学的知识,做到温故而知新。每学期的成绩都能保持在班级前40%。因为在这个充满竞争的社会里,我很清楚,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。而且我也可以很好的处理工作与学习的关系,做到学习工作两不误。在课外之余,我经常参加学院举办的各项文体活动并取得了一定的成绩,如学院“十八大”主题演讲比赛“三等奖”,学院“感恩,诚信”征文比赛“二等奖”等,增强自身勇气,扩宽视野。

三、工作中,尽职尽责,锻炼自我

担任班长,尽心尽力,配合班主任老师完成教育教学、班级管理、学风建设工作;服务同学,经常组织同学开展集体活动,如班级气排球赛、圣诞文艺晚会等,既丰富了同学们的课余文化生活,又加强了班级凝聚力并在学院举办的各项比赛中荣获佳绩,如2013年广西大学行健文理学院手语操比赛“第一名”,2013年广西大学行健文理学学院班级特

色活动“二等奖”。担任院学生会组织部干事,积极响应院团委的号召,积极参加学生会各项工作。担任学生党支部学生党员负责人,一丝不苟,认真完成好党务办的每一项工作。这一年多来的学生工作生活,自身素质和工作技能不断提高,为今后能够顺利就业打下坚定的基础。

四、生活方面,平淡为真,简单为实

我是一名贫困学子,时刻保持艰苦朴素的生活作风,不攀比物质享受。生活中乐于助人、团结同学,尊师重教。性格乐观开朗、真诚自信的我在一年多的大学生涯里建立了比较好的人缘关系尽量与舍友、同班同学搞好关系。

憧憬未来,永往前行

思索过去,把握现在,挑战未来,我信心百倍!请相信:自信、乐观和拼搏定会使生命绽放光彩、硕果累累!

学习生活之余,我还积极参加各种社会实践活动。今年暑假时,我有幸参加全区百万大学生“关爱农村留守儿童”志愿者活动并担任分团团长,组织分团40名大学生志愿者深入自治区级贫困村开展“关爱农村留守儿童”及“美丽乡村”活动,我们与留守儿童结成帮扶对子,汇聚爱心,为孩子们带去了学习和生活用品,指导他们完成暑假作业等,分团事迹有幸刊载于千千网。

走进行健学院这个知识的殿堂,无论是哪一方面我都从严要求自己,做事做人都恪守自己的准则!一直以来,我遵守学院的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名党员,我思想进步、遵守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事,争取做一名社会有用之才,实现自我人生价值!我还有很多不足,但也不乏潜力,我相信通过不懈的努力,自己的整体素养和综合实力定会再创新高!

“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。

总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。过去的荣誉是用来鼓励现在的,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的更精彩,更充实,更有价值!

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