测绘暑假实习小结。
这段时光过得非常的快,在这里的工作已经完成了,回顾归纳自己工作中的问题,工作总结关系到下一阶段工作的开展。工作总结的重点是什么呢?为此,小编从网络上精心整理了《测绘暑假实习小结》,请阅读后分享你的朋友!
测绘暑假实习小结
我们进行了为期差不多五个月实习,其中两周多的户外作业和几天的数据处理,通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解。
户外作业其中包括导线测量,碎部测量。主要练习水准仪和全站仪的使用。因为以前在课程的教授过程中已经练习过导线测量,使用这次重点练习碎部测量和绘制地形图,我也对碎部测量影像比较深。碎部测量是一控制点(我们本次任务中的H1到H18点)为基础测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程.我们本次采用的是数字测图法,所用仪器是托扑康全站仪.
碎部测量步骤:1. 定向 2.检核 3. 测量
定向即将全站仪架在已知点,将棱镜架在另一已知点,将全站仪对准棱镜,再将已知点输入.检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进行测量,如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内,表明全站仪已经架好,可以进行测量,否则要重新定向.
误差分析
除了全站仪本身的引起的误差外(比如竖轴倾斜引起的误差)还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差.
为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量,尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量.这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛.操作过程会出现的误差有:为对中引起的误差和为整平引起的误差.通过两周的练习,我能熟练的对中和整平,所以这些误差能尽可能的减小.操作过程引起的误差还有两个比较容易忽略的,那就是: 1.加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的,其最基本的条件是两点间要通视.所以当岁部点和已知点不通视时就要进行加密.加密点又要作为已知点用,所以当加密点出现误差时会使后面的点受到很大影响.所以在加密时要特别仔细. 2.未检核引起的误差.我们把全站仪架在已知点,将其对准后视棱镜,输入后视点数据.但当全站仪不能对准棱镜时,又未进行检核就会出现误差.但是从另一个方面讲,进行碎部测量一般碎部点都比较多,如果每个点都进行检核会花大量时间.而不检核就要求进行定向时要确保精确,可见测绘要一门要求非常细心和严格的学科.
通过这次的户外测量和内业数据的处理,我基本上掌握了数字测图的一些基本内容包括水准仪,经纬仪,全站仪的使用,导线测量,碎部测量的方法,地形图的绘制.做到了理论和实际相结合. 对以前零零碎碎学的测量知识有了一综合应用的机会.通过户外测量我充分认识到干我们这一行的需要的是耐心,毅力和仔细.要绘制出一幅地形图是要测出许多碎部点的,重复单一的测量没有耐心和毅力是不可能完成的,不仔细是很容易出现错误的,而测绘对误差是那么的敏感.所以干一行要爱一行,要在每次的练习中培养自己的测绘习惯.另外团队合作也很重要. 一个小组要想完成一份好的实习作业,光靠一个或几个人的力量是不够的,需要充分发挥每个人的作用。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识,会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都至少独立的观察、记录水准、和碎部测量的一站.最后我们回到本部进行数据处理,利用南方cass和CAD绘制地形图,我们很仔细.我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误可能影响全局。如果现在不养成一个好的习惯,将来工作了,在实际操作中犯了错,导致的可能是成百上千万的损失.这次实习除了让我更好理解课内知识以外,还懂得了实地操作的步骤,和获得了实地测绘的感受,为今后两年的学习开好路.当地形图绘制出来时,我有一点激动, 因为这次实习达到了初衷,那是我们两周的劳动成果。
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2019测绘质量学习总结
测绘质量学习总结
1、进行数字化测图时,当测区较大或有条件时,可在测区内按自然带状地物(如街道线、河沿线)为边界线构成分区界限,分成若干相对独立的分区。
2、当地物跨越不同分区时,该地物应在某一分区内采集完成。
3、具有多种属性的线状要素(重合),只可采集一次,地类界与线状地物重合时,按线状地物采集。
4、采集线状地物时,应适当增加地物点的密度,保证曲线的准确拟合。
5、同时进行碎步测量和控制测量时,碎步点坐标应以平差后控制点坐标计算得到的。
6、文字注记:字头朝北,注记道路河流时,随线状弯曲方向排列。
7、等高线注记:字头应该指向山顶或高地,但字头不宜指向图纸的下方。
8、数字化测图提交检查验收资料有:1、技术设计书,技术总结。2、数据文件包括图廓内外整饰信息文件,元数据文件等。3、输出的检查图。4、技术规定或技术设计规定的其他资料。5、检查报告。
9、上交资料:1、技术设计书。2、测图控制点展点图,水准路线图,埋石点点之记,控制点平差计算成果表。3、地形图数据文件、元数据文件等各种数据文件。4、输出的地形图。5、产品检查报告、产品验收报告、技术总结报告。
10、上交资料满足的要求:即时性、一致性、完整性、可读性、真实性。
11、测绘技术设计方案内容:1、软硬件环境及其要求。2、作业的技术路线和流程。3、各工序的作业方法,技术指标和要求。4、生产过程中的质量控制环节和产品质量检查的主要要求。5、数据安全备份或其他特殊的技术要求。6、上交和归档成果及其资料的内容和要求。7、有关附录,包括设计附图、附表和其他有关内容。
12、设计评审:评审依据、评审目的、评审内容、评审方式和评审人员等。
13、点、线、面状要素属性表中:字段名、字段类型、字段长、字段顺序、属性与属性值均应正确无误。
14、地形图分幅:绘图处理标准图幅图名、人员名、图表名点击左上角点击右下角确定修改
15、水准仪规格:如ds1,1表示每千米水准测量往返测高差中数的中误差为1mm。
16、经纬仪规格:如dj2,2表示野外一测回方向观测中误差为2秒。
17、一个项目的技术工作前需要了解的:①测区地点、面积,为什么要测量?;②什么测绘种类是地形测绘、工程测量、地籍测量还是房产测量?③多大的工作量?要什么成果物?④项目验收要求及成果清单(什么测绘种类?等级?数量?精度要求等等)。
18、测绘项目应具备的资料:1、项目技术合同、招标文件、项目设计书、专业设计书和其它相关技术文件(如补充技术规定、会议纪要等);2、技术总结、检查报告(含检查记录)、检验报告;3、仪器的检定证书原件及复印件;4、仪器检验/检查资料;5、项目合同、招标文件、设计书中所要求执行的其它技术标准(主要是其它行业制定的测绘类标准、规范、规程等)。
测绘质量学习总结[篇2]
质量是我院的生命,是我院发展的根本保证。测绘成果质量直接关系国家主权和安全,关系人民群众亲身利益,关系重大建设工程安全和经济社会发展。加强测绘质量管理,强化全员业务质量意识,提升测绘成果整体质量水平,进步保障服务质量,对我院可延续发展具有重要意义。
最近几年来,第二测绘院领导班子非常重视质量管理工作,经过量年实践,不断完善,构成了一套贴合工作实际、行之有效的质量保证体系。始终贯彻质量第一、重视实效的方针,以保证质量为中心,满足需求为目标,防检结合为手段,全员参与为基础,走质量效益型的发展道路,质量管理工作取得了一定的成绩。下面汇报一下我院的质量管理情况。
一、质量管理现状
我院推行全面质量管理,健全质量管理的规章制度,建立和完善质量体系,并保障质量体系有效运行;制定行之有效的质量保证措施,强化质量赏罚,职工的质量意识不断增强,整体质量水平不断进步。
(一)规章制度健全
建立健全各项质量管理规章制度。在严格执行国土测绘院制定的《技术质量管理办法》等各项管理制度的同时,结合第二测绘院的实际,制定了《第二测绘院职工技术创新嘉奖暂行办法》、《第二测绘院生产科室自揽测绘项目登记管理办法》、《第二测绘院生产经营管理暂行办法》等,保障生产经营项目的成果质量、技术含量和服务水平。
测绘质量管理体系不断完善。xx年在全院范围内率先通过iso90001:2000质量管理体系认证,程序文件、作业文件、管理办法齐备、可操纵性强。国土测绘院整合以后,积极参与国土测绘院组织的新一轮质量认证工作。质量管理体系覆盖各部分,运行有效。把质量管理工作同双基双建、三个体系建设等工作结合起来,效果良好。
(二)质量管理机构健全,责任明确
依照国家测绘生产质量管理的有关规定,设立质量检查机构和专职的质量检查职员,对测绘产品的生产进程进行检查,并对测绘项目质量进行终究检查,保证测绘成果的质量。并依照国家规定的执业资格条件加强对专业技术职员、质量检验职员和生产作业职员的管理,取得相应资格的职员承当具体的测绘工作,保证测绘工作质量。
分管副院长(总工)负责质量方针、质量目标的贯彻实施,签发有关的质量文件;组织编制项目技术设计书,并对设计质量负责;处理生产进程中的重大技术题目和质量争议;审核技术总结;审定测绘产品的交付验收。生产技术科负责技术质量管理的平常工作,包括:编制年度质量计划,贯彻技术标准及质量文件;对作业进程进行现场监视和检查,处理质量题目;组织实施内部质量审核工作;配专职二级检查员5名,负责对产品质量进行终究检查。每个生产科室配备2~3名一级检查员,各级质量检查职员对其所检查的产品质量负责,并有权予以质量否决,有权越级反映质量题目。作业职员执行操纵规程,依照技术设计进行作业,并对作业成果质量负责。其他岗位的工作职员依照岗位职责履职,保证本岗位的工作质量。
(三)两级检查一级验收落实到位
严格落实两级检查一级验收制度,加强进程质量控制,确保成果质量。从承接测绘任务、组织预备、技术设计、生产作业直至产品交付使用全进程实施的质量管理。生产组织预备:实行合同或计划任务评审,保证所承当的计划或市场任务的实施能力,合同评审结果作为技术设计的一项重要根据;生产项目做到了先设计后生产,技术设计书按有关规定经过审核批准后付诸执行。测绘任务实施前,组织有关职员进行技术培训,学习技术设计书及有关的技术标准、操纵规程。对触及仪器、设备、工具进行检验和校订;在生产中利用的计算机软件及需用的各种物质,保证满足产品质量的要求,分歧格的不准投进使用。作业进程的质量控制:重大测绘项目实施首件产品的质量检验,对技术设计进行验证。制定了完全可行的工序管理流程表,加强工序各项基础管理工作,有效控制影响成果质量的各种因素。成果经作业职员自查、互检,照实填写质量记录,到达合格标准后,方可转进下工序。下工序有权退回不符合质量要求的上工序产品,上工序及时进行修正、处理。对控制丈量、空三加密等关键工序、重点工序设置必要的检验点,实施工序产品质量的现场检查。经成果质量进程检查的测绘产品,必须通过终究检查(经用户同意紧急放行的急要成果除外),评定质量等级,编写终究检查报告。成果使用进程:保证所交付的测绘成果是合格品,建立质量信息反馈网络,主动征求用户对测绘质量的意见,认真填写顾客满意度调查表,定期做分析。
测量实习小结
这次实习老师先给我们介绍实习步骤,分组,确定测量的地点电教楼。下午我们组熟悉仪器,第二天实际进行选点,测量。
只有安置好了经纬仪,才能够正确的读数。本次实习遇到的技术问题有:不能快速整平水准仪 处理方法:先固定两根脚架,再用第三根脚架使得气泡接近最终,最后微调使气泡对中 。
经纬仪的安置有两种方法,分为垂球对中法和光学对中法。其中光学对中法的精度比垂球对中法高。我们这次实习均采用光学对中法。
瞄准和读数也是一到比较难把握的。瞄准目标,首先进行粗瞄准,粗瞄准使用望远镜上的粗瞄准器瞄准的。将粗瞄准器中的瞄准三角的尖端对准所要瞄准的目标部位。大概的瞄准即粗瞄准就做好了。粗瞄准后,再从望远镜里对准目标,将目镜的焦距调好,直到目标看得很清晰时为止。这时再以望远镜里的十字丝夹住目标,这样瞄准比较精确一些。对准之后就可以从读盘里读数了。
对于经纬仪测量水平角,有两种方法。其一,测回法。当对精度的要求较高时,我们还可以对目标进行多个测回的测量,以尽量的减少误差,达到较高的精度。其二,方向观测法。这种方法一般是要求测量的目标为多个时进行的。先进行上半测回的测量,再进行下半测回的测量。如果对精度跟有更高的需求则可以再次对目标进行一个或者多个测回的测量。其实这也是测回法在多个目标测量上的另一种应用。
竖直角的测量主要需要注意的是数据的处理,这方面很容易产生误差。在数据的处理的时候会存在一定的差异,主要有这几个方面的误差:仪器误差、视准轴误差、横轴误差、竖轴误差、读数误差。仪器误差与几个轴误差主要是在安置仪器时未达到标准。即对中与精平等环节为做到精确地控制,以至于仪器在测量时一直处于未水平或者不符合仪器使用时轴线的几个标准。从而导致测量的数据有较大误差。读数误差则是由于个人读数的主观意识造成的,不同的人对于同一个数的估读位估读都有不同的标准。因而也难以避免地会产生一定的读数误差。
在此次的实习中,我们掌握了怎么操作该仪器,对仪器有了进一步的掌握和了解,以及怎么用其在现实中使用机器用途,也培养了我们团结协作、吃苦耐劳的精神、工作仔细认真不马虎的态度。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。大团队相互合作,充分发挥团队优势,高效准确的完成任务,是我们完成测量工作的关键之一。特在此感谢老师不辞辛苦指导工作,对提出的问题的耐心解答。将来工作虽然可能不直接从事测量的工作,但是这些知识和经验基础都将服务于我将来的事业,为成为水务工程专业的杰出人才奋斗吧。
暑假实习小结通用9篇
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暑假实习小结 篇1
“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。
我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自己,以大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进,有激动,有感动,有触动。
实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。
暑假实习小结 篇2
光阴似箭,日月如梭,斗转星移,为期1个多月的实习任务已经结束了。通过这次的实习,让我学到了很多课堂上学不到的知识,也明白了很多的道理。在工作实习中,我们将学到的理论知识运用到工作实践当中,让我们加深对自己以后的工作和所学专业的了解,让我们提前做好准备,不会在以后的工作上手足无措。
在学校的安排下,我来到一家外贸公司进行工作实习,刚开始的几天是适应期,主要是了解公司的业务背景、工作流程、发展方向等。在其他同事的帮忙带领下,我开始着手一些简单的工作,在他们的旁边听他们传授的一些工作经验和技巧。在前辈的带领下我也开始着手一些相关的业务工作,虽然只是在他们的旁边帮忙打下手,但是我对外贸业务员的工作也是逐渐的了解,慢慢的我的工作多了起来,经过一个星期的实习,我也达到了前辈一样的工作量,在刚开始的实习中,我们应该多看、仔细观察、认真学习、虚心请教、多动手实践,这样才能然我们学得更多,明白的也更多。
无论是哪个公司企业,领导都是发扬团队精神,因为一个人的力量是有限的,而要将工作业务做得更好,每个人都需要和别人互相的交流沟通,取长补短,互相帮助合力完成工作目标,团结众人的力量才能发挥的效益。所以在工作中,我们都是分成一组组的,每个组都会有自己的工作任务,每个人都会负责不同的环节,尽量将可用资源的开发。想要更好的工作,只有对自己工作的了解,首先我和一位前辈和需要的客户进行交谈,更好的领会顾客的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息,然后交谈成功后,就是下发送货通知,然后确认收货,以及顾客使用后的情况和感想的跟中服务。这些工作都说起来简单,可是做起来却有着一定的难度,特别是我这种没有多少工作经验的初学者。但是经过一段时间的工作实习,在前辈们的鼓励帮助下,我开始了正常的外贸业务员工作,现在的我也算是一名正式的员工。
通过实习我成长了很多,虽然实习的时间不长,但是在实习中,培养了我们的动手能力,增加了我的工作经验,这些对我来说都是相当大的助力,这次的实习为我以后的工作打下了坚实的基础。这次的实习我是收获颇丰啊,首先谢谢学校给予我这次实习的机会,还有公司的领导前辈给予的鼓励和帮助,不然我也不会有现在的成就和收获,总之谢谢你们!
暑假实习小结 篇3
见习的日子已过去一半,短短的半个月里使我受益匪浅,深刻的认识到了自身的不足,开阔了眼界,了解当下步入社会工作的状态。记得刚到公司的第一天时,怀揣着一份忐忑的心情走进办公室,不知道自己该做什么?怎么做?既不想闲鱼,又怕公司交给我的任务脱离我的学习范围外,导致没能把工作做好,但自从有了身边同事的帮助,工作上也渐渐的步入正轨。
通过这次见习,发现学校和社会的差距是如此之大,在校时,每个人都为了优异的成绩和未来的发展奋力拼搏,但单单书本上的知识太过浅薄,道理多实践少,或多或少会使我们走弯路。而真正进入到社会上时,猛然发现书本的知识固然重要,但是书本是死的,人是活的,在实践的过程中应将书本知识与实践相结合活学活用,二者相辅相成,缺一不可。我认为见习是每位大学生所需经历的人生一点,是社会实践让我增长了见识,拓展了自己的视野,因此我应更加努力学习,为未来的道路打下坚固的基础,让自己的未来更加灿烂辉煌。
暑假实习小结 篇4
首先,我感到很荣幸成为了暑假公寓助管员,虽然只是短短的一个月时间。其次,我要感谢学校后勤集团给我这样一次锻炼的机会!
公寓助管员,其实就是在寝室楼下值班室值班。虽然不是什么重要的岗位,但却是十分光荣而艰巨的职位。说它光荣,因为助管员管的是整幢寝室楼,关系到所有寝室的安全,以及学生贵重物品的安全问题。所以从这方面讲,这个岗位也是非常艰巨的,要时刻保持警惕,关注每个进出寝室楼的人员。如发现外来人员,则一般不让其上楼,特别是异性。遇到特殊情况,如家长老师来访,则需要登记备案,留下身份证件方可上楼,时间不得超过半小时。
我在C7寝室楼值班,时间是每天早上八点到下午五点。这幢楼的学生都是大二的,大部分是工程学院的,也有园林学院的。平时的管理员是刘金兰和陈利琴阿姨。我的工作日是从7月16日开始到8月19日结束,中间每个星期日放假休息,总共一个月。
7月13日,我跟我同学(他管C8)接到电话去A6二楼会议室开会。朱亚萍老师给我们这些助管员讲了下工作要点。我记忆犹新的一句话是:工作的时候我们的角色换了,不再是学生,而是后勤集团的员工。要爱岗敬业,全心全意为学生服务。
7月14日,值班室老师电话过来让我找个时间去C7与管理员阿姨会个面。下午四点,我来到值班室与陈利琴阿姨会面,阿姨交代了一些事情。之后,值班的邸春雨老师叫我去C9楼下,和管C9 C10的颜铭锋同学一起。邸老师开始耐心地跟我们讲解助管员平时要做的事情。当时,邸老师讲了很多,我很认真地尽量去记住每一个细节。当时给我的感觉就是寝室楼阿姨不好当啊,有那么多琐碎的事情。最后,邸老师语重心长地对我们说:这个工作并不难,只要用心去做,对你们来说是很简单的,只是有点繁杂。其实,到后来我发现邸老师说的很对,确实是这样的。
7月16日,我就正式开始了我的工作。之后的每一天差不多都类似。我就讲一下每天都要做些什么。
1、写值班记录。记录当天发生过的一些事情。
2、学生大件物品出去楼登记。主要是暑假学生回家,带电脑或笔记本的需要登记,我要给他们开出楼通知单。还要询问寝室是否还有其他人。如寝室已经没人了也要记录下来。其次就是有些不回家的同学,带笔记本出楼也要登记。这样做是为了防止学生的贵重物品的安全。
3、钥匙借用。在一幢楼里面,学生寝室钥匙忘带也是常有的事。如果寝室没人进不去,就要来借钥匙。一般先询问其寝室,再问其姓名。再核对下该寝室是否有这个人。一切正常后,让他在钥匙借用登记本上做好登记。钥匙借出后五分钟之内必须归还。如果有同学钥匙丢了须配钥匙,就记录下来寝室姓名,让其交一块钱费用,然后打维修组电话,等维修师傅来时让他拿去配。
4、寝室物品报修。如有学生来报修寝室里什么东西坏了,或是寝室没电了。就要让他做好报修登记,我打维修组电话,让维修师傅过来修理。
5、学生公寓来客登记。暑假主要是家长过来接学生回家,家长需要登记方可上楼。还有是老师或其他寝室的同学过来,要上楼探望学生,也须登记。
6、接电话。平时偶尔会有值班室老师或上级领导的电话过来,需要有礼貌地接听,再把事情记录下来。
7、学生小五金借用登记。有些同学偶尔会来借:榔头、虎钳、螺丝刀、皮吸等东西,也需要做好记录。
8、其他。其他就是一些琐事,比如改一下每天的气象预报,张贴一些新的通知。
这个暑假移动工作人员来的比较多,经常要上楼去机房检修,装一些移动通讯设备。让他们做好登记后,借给他们机房钥匙。
一个月,看似很长,却发现它悄无声息地过去了,马上就要结束了。经过这一个月公寓助管员的经历,我体会了很多,也成长了不少。
首先,这个工作让我体会到了寝室楼阿姨挺不容易的。只有亲身经历过才会明白。从此之后,让我对寝室阿姨们刮目相看!肃然起敬!
其次,我要特别感谢邸老师。是他让我从一开始什么都不懂到现在基本能应付所有的事情。有好多次都是我坐在外面,他坐在里面。有什么难解决的事情教会我怎么去做,还有一件事挺感动的:因为我们工作的关系,白天不能离开值班室,所以中饭只能叫外卖。邸老师在的时候总是会说,“你去打饭吧,我帮你看着”,等我回来他才去吃。当我处理一些事情失误的时候,他并没有严厉地责怪,而是继续耐心地教导。正是他每一次耐心地指导,才让我学到了很多,让我成长了不少。
还有两位阿姨,刘阿姨和陈阿姨。谢谢你们的关心和指导。我有什么不懂的事情请教你们,你们总是欣然答应,帮忙解决。从你们身上我学到了体谅和宽容、细心和周到、耐心和负责。
最后,通过这一个月的工作,我收获很多。不但提升了我做事情的能力以及与人交往能力,更重要的是让我学会了如何独处。因为这个工作大部分时间是很空闲的,寝室楼下就我一个人,而且一坐就得是一天,要耐得住寂寞才行。以前的我很浮躁,做事情缺少耐心,喜欢热闹。那都是不成熟的表现。经过暑假一个月的锻炼,我成熟了不少。
暑假实习小结 篇5
第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:
我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
第二,从事教学工作需要“耐心”:
面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。个人述职报告
我通过这次为时一个半月的实践,从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。
暑假实习小结 篇6
从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台对公会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于_银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要。从这次实习中,我体会到,如果将我在大学里所学的知识与的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我学习与实习的真正目的。
我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。实习的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐,我快乐实习工作着,游刃有余。
暑假实习小结 篇7
带着对未来的憧憬和希望,来到了xx学校,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名老师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
虽然实习之前,我们再学校里也有过代课的实践,但是面对中学的数学教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。
教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现
1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。
2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
暑假实习小结 篇8
为期半年的实习结束了,我在这半年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。
对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。
此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。
经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金。
暑假实习小结 篇9
经过7月20日到8月底一个半月的实习,我学到了很多东西,也有了许多感受,在这里对我的实习作一个小结。
首先,我深刻地感受到了在学校里学到的东西和工作中需要的知识的差距。在学校里学习的东西,远远不能满足工作中的需要,学了四年的日语,但是前三年半说的日语可能还没有在公司里这一个半月说得多。而在之前三年半的时间里却从来都不知道自己的日语到底是什么水平。会话课说了,考试也考了,但是都是跟着老师照葫芦画瓢,机械得不能在机械了,不能说是无用功,但至少这样的练习对会话能力的提高实在太有限了。写作课也写了,但是现实生活中所需要的不是把文章写得多好,不是把句子写得多复杂,而是要求要把事情说清楚,把自己想表达的表达清楚,句子越简单越易懂越好。一级考出来了,专八也考出来了,遗憾的是,在真正与日本人打交道时时候,却没有办法说清楚自己想要表达的意思。有的时候甚至听不懂,这不能怪学校提供给我的机会太少了,而应该怪自己原本就不是一个主动的人,有许多机会可以锻炼自己,或者是懒或者是缺乏自信和勇气,机会一次一次都错过了。进了公司以后,不得不说了,也就放开胆子说耍皇裁纯膳碌模欢钦5模欢腿枚苑皆僦馗匆槐榫涂梢粤恕K挡缓靡彩钦5模挡磺宄突灰恢炙捣ǎ档眉虻ヒ坏悖灰酝妓档煤艹ず苣选?/FONT
工作中遇到的词语更加不是自己在学校里都学到的,谁都不是神,不可能把所有的专业词语都知道,在学校里学到的只是一些很基本的东西,一些专业的东西只能在工作中慢慢学。不要以为毕业了,就不用学习了,不用考试了,其实毕业了才更加要学习,身边的每一位同事都是老师,同时也都是监考老师。不会的东西,可以问,但是不能一遍一遍又一遍的问,大家都很忙,都有自己的事情要做,没有人有义务像学校里的老师一样孜孜不倦的解释。
其次,是要长记性。记得前几天被老板训了。也不能说是被训了,只是语气重了一点。不能怪他。是因为他突然问到一个我做过的事情,我不记得了,就支支吾吾说了不知道。他说:“交给你的事情,你怎么可以说不知道”当时心里很不痛快,毕竟很少被别人说,自然心里会不爽。但是后来仔细想想,的确是自己不对。实习到现在这么长时间了,一直稀里糊涂,因为没有完全理解公司的业务。一直都是别人让我做什么我就做什么,做完了就完了,完全不记得了。别人再问起来,自然不记得了。所以一定要长记性。事情很杂很多,所以一定要记工作日志。
另外,就是不要认为自己做的事情是不重要的,所以就不认真对待,工作中往往很小的细节都十分重要,稍有忽略,就有可能酿成大错。做事一定要仔细,不能有丝毫马虎。当然也不能什么都怕,不能怕出错就什么都不做,这样更是不行了,什么都不敢做,就永远都什么都做不好。记得听过一个成功经历人的讲座,谈到犯错,他说:“第一次可以是不懂,第二次可以是不小心,但是第三次,那就可能是故意的。”没有人会容许你在同一个问题上犯两次以上的错误。在学校里,错了老师会给你指出来,甚至你错了很多次老师都不会说你,但是在工作中,尤其是在生意当中,哪怕是错一点点,都有可能造成很大的损失。还有就是许多事情,不想做但又不得不做,有时候这样的事情也是很能锻炼人的,摆正心态去面对,可能会有更多的收获。
经过一个半月的实习,我顺利的通过了公司的考核。虽然这一个月里,我学到了很多东西,自己也得到了很大的锻炼。但我不懂的东西还很多很多,懂得东西只是一个皮毛,甚至连皮毛都算不上。
要学的东西还太多太多,但相信细心,大胆的去做,去学,就一定能够学好,一定能够做好。总结好经验教训,分析自己的不足,充分利用每一天,做好每一件事。
以上,就是我对这段时间实习的总结,感谢公司能给我这个实习的机会,感谢公司能够信任我把我留下来,感谢身边的每一位同事,他们都是我的老师。更要感谢大学里的老师们,他们教给我的不仅是专业知识,还有许多许多做人做事的道理,让我能够顺利地适应工作,适应社会。
测量工作实习小结
时间过的很快,为期两个星期的测量实习已经结束了。这次实习大概可以分为两大部分。第一部分是水准测量以及导线的测量中的闭合回路线的测量,这一部分我们小组花了一个星期,其中水准测量我们用了一天半。另一部分主要是碎步的测量包括画地形图。这一部分也用了一个星期。两个星期的努力,我们终于能够拿出一点成绩来,虽然有些地方不是很近如人意,但是我们感觉经过自己的努力很满足,有不足的地方我们会慢慢的改正。
刚开始我们进行的是水准的测量,测区是绕生活一区操场和风雨操场一周,我们从生活一区门口的一点水准点出发,逆时针绕了一圈然后又回倒生活一区门口。经过这次的测量,我们对水准仪的操作已经很熟悉了,粗平、瞄准、精平、读数四个步骤的已熟记于心,也有一定的选点、摆放仪器和扶尺的经验。
第三天我们则转移测区进行导线测量我们的测区是福州大学新校区东一到东三的教学楼,测量的区域不算很大但是测量的点很多
。导线的测量中展点很重要,展点的好坏决定了测量的速度。因为我们的一些点的选择不是很好,所以我们小组是比较后完成的。经过三天的测量,我们已经完成了导线的测量,在其中我们都已经熟练掌握了经纬仪的用法,对中、整平、瞄准、读数、记录我们都能做的很到位。接下来的一周我们是进行碎步测量和地形图的绘制。
在测量之后,也学会了对数据的处理,提高了自己的数据处理的能力。当然画图在这次测量中也是举足轻重的,手工画图和cad画图,这样都使得我感觉很有收获感。
这次实习有的不是很顺利,可是这却让我学到了更多的东西。比如在第一天,我们在第一次水准测量后很高兴,但是我们拿回去计算它的闭合差的时候,我们万万没想到我们的闭合差为124mm。这其中就是有很多就是因为不够认真产生的,这次实习后,我认识到我们做工程的一定要非常仔细,不得有半点差错。在工程上的一点差错都可能导致严重的后果,只有我们做到仔细仔细在仔细,才能做到万无一失。
另外通过这次实习团队真正的力量,这次测量中,小组合作非常重要,每个人的行为都与团队工作直接相关,只有每个人配合小组做好各项任务,才能做到最后任务的完成。比如在测量中测量、记录、立尺等这些只有紧密的合作才能进行。
以前都是在理论上学习,这次测量的实践很好的结合了以前的理论知识,让我在这次中受益匪浅,学到了很多书本上学不到的东西,懂的了很多。