2021年教育教学工作总结范文

2021年教育教学工作总结范文。

被偷走的时光更加珍贵,我们即将开始新的工作,可以开始写这一阶段工作的总结了,总结能够防止自己犯同样的错误,提高自己的工作能力。在作工作汇报时,哪些需要重点讲呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《2021年教育教学工作总结范文》,更多相关内容请继续关注本网站。

20xx年春期即将结束,在本学期主要抓了班级管理和教学工作,下面对这两方面进行总结。

班级管理工作:

照顾他们外,课后还给他们“开小灶”。首先,我通过和他们主动谈心,了解了他们家庭状况、经济基础、邻里关系等,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间的距离,使他们建立了自信心;其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成

一、大力抓常规教育

俗话说"没有规矩,不成方圆"。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。对于学生进行常规教育显得更为重要,针对我班的实际情况,我抓住晨际谈话时间、班队课时间,有时甚而是数学课的时间进行教育,让学生尽快的熟悉环境,了解班上的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵守这些制度,从而养成良好的行为习惯。而且良好的行为习惯也能为专心学习打好基础,作好准备。只有有了"规矩",才有了"方圆",才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理的前提,狠抓学生的日常行为规范,使孩子们及时改掉了许多不良习惯,变得有纪律,这样班级工作也自然而然地抓了上去。

二、理解学生,让学生乐于接受教育

对高年级学生应是专制加民主。专制体现在不管是谁,只要范了错误,不管他的成绩怎样,在班级中担任了什么班干部,都要受到处罚和批评。班主任在处理事情时应当一碗水端平,做到不偏不倚。民主体现在有什么事与孩子们商量着办,例如处罚的方式,处罚的内容等等。平常抽出时间来,多找他们谈谈心、说说话。有时候不摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,学生就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。实际上,随着青春期的到来,自我意识的觉醒,他已经不把你的教育当回事了,有的学生保持沉默,有的学生无所谓,甚至有的学生还会产生逆反心理,我们不妨换个角度试试看,做他的知心人,做他的好朋友,换一种口气,换一种说法,效果会更好。也正因为与孩子们的心理距离比较近,以前刚开学时的几位一批评要犟头倔脑的孩子,现在也能服服帖帖的,接受老师的批评教育。

三、组建的班级形成家的概念

一开学,我就告诉学生:一个班级就是一个小家庭,这个家庭的荣辱关系着我们每一位学生的荣辱,每一位学生的成绩的取得,也是不断地在为这个家庭添光彩。在班集体良好风气的培养上,我让人人都行动起来,自己管理好自己,做到自律。当然还有那么几位调皮捣蛋的分子,我就一对一的帮助,找几位表现好的与他们一一对应,批评与监督,班级的管理要发挥全体同学们的积极性,大家来共同管理班级。在班干部的培养上,我的感受是做好指导,让他们能放开手脚,先对班干部讲清要求,明确职责,让他们各负其责,其次充分信任他们,由扶到放,让他们一步一步,逐渐能独立工作。这一学期在同学们的共同努力下,取得了一些成绩

以上这些都是我在匆忙中总结的几条班主任工作经验,我知道还有许多工作没做到位,还有许多工作等着我去做。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把我的班主任工作做的更好。

教育教学工作心得

教育教学工作总结

20xx年教育教学总结

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2021年教育教学工作总结


xx年,我镇在县教育局和镇党委、政府的正确领导下,在全镇教职工的共同努力下,认真落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,强化教学管理,规范办学行为,按照教育振兴工程提出的各项指标体系扎实开展各项工作,努力构建平安校园、文明校园、和谐校园。现把xx年工作汇报如下:

一,德育工作

德育工作是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。一年来继续整合一切德育力量,努力实现全员、全程、全面育人。xx年以加强师德建设为主,以加强学生品德教育为先,以养成教育为主要目的,从点滴小事做起。

1、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。提倡人人是德育工作者,做到时时育人、事事育人、全方位育人。

2、对学生进行爱心教育,启动爱心帮扶仪式。各学校都举行了对困难学生、留守儿童结对帮扶活动。

3、利用远程教育资源播放爱国主义教育影片,培养学生尊老爱幼,热爱祖国,热爱集体等优秀品质。开展祖国在我心中,文明礼貌从我做起活动,利用黑板报、演讲、讲故事、读书活动等活动培养学生爱国意识和集体荣誉感。

4、各学校在校园文明礼仪活动中都成立了领导小组,制定了实施方案,开展了以“文明在我心中,文明在我手中,文明在我口中,文明在我脚下”为主题的校园文明礼仪创建活动。

5、大力弘扬“敬业,爱岗,奉献”的高尚师德,不断增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,认真开展师德标兵,优秀教师评选活动。

二,教学工作

教学工作是学校工作的重点,是学校工作的中心。要始终紧扣教学这个中心,牢固树立质量意识,因为质量是学校的生命线和落脚点。为此千方百计提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标。

1、狠抓常规管理工作,向常规要质量。要求每一位教师认真备课、上课、批改作业。中心学校每学期对全镇教师的备课情况,作业批改至少2次检查,同时对检查中发现的问题,直接与教师面对面交流,以此来提高教师的责任感。

2、加强教学质量监测工作。xx年中心校举行了4次教学质量监测活动,了解和掌握了教师教学效果,帮助学校和教师分析教学的得失,总结综合,查找存在的问题,使其及时调整教学策略,优化教学成果。

3、开展说课比赛,提高教师教育教学能力。xx年8月份,我镇举行了小学语文,数学教师说课比赛。各学校积极参加,此活动为教师展示个人风采提供了舞台,为教师间相互学习,相互交流,共同提高提供了机会,对全体教师的专业成长,起到了较大的促进作用。

4、加强校本教研。各中小学围绕“备好课,上好课”这一主题,坚持抓好集体备课活动,着力提高广大教师“上好课”专题学习的针对性和实效性。中心校要求每位教师听课、评课不得少于10节,把学会上课作为教研工作的基本内容。要求所有教师每学期至少撰写一篇教学经验总结或教学论文,不断提高教师理论水平和教研能力。

5、加强毕业班教学工作。××中学,板集中学组织九年级教师深入研讨复习方法,探讨提高学生的应试能力的途径。中心学校,二小,板集小学,贾桥小学,陈营小学等学校也召开了毕业班研讨会,都取得了较好的效果。

6、按照教育局的要求,各学校都举行了优秀作业展,为规范教师批改作业,规范学生写字,起到了较好的效果。

三,安全工作

我们始终坚持按照“安全第一,预防为主”的方针,健全组织,强化机制,明确职责,落实任务,抓实抓好安全工作。

1、各中小学师生牢固树立“学校安全无小事”的思想。各学校校长与中心校校长签订安全工作责任状,各学校校长与教师签订了安全工作责任书,真正做到时时讲安全,事事讲安全,处处讲安全。

2、加强食品卫生安全教育,教育学生不吃摊点零食,抓好校园卫生。各学校每周五进行集中打扫校园周边环境,保持校园内外清洁卫生。

3、通过看光盘,办板报,悬挂安全挂图,召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

4、开展防火,防煤气中毒,防踩踏,防地震等方面的应急疏散演练,培养学生防范意识,应变能力。

5、开展安全排查工作。每学期中心校要求各学校对校居,设施,用电等方面进行排查不少于4次,发现隐患及时整改,重大问题及时上报,制定责任制和责任追究制。

6、加强甲型h1n1防控工作。按照上级要求,成立组织,制定实施方案,落实晨检,午检,消毒信息报送制度,广泛宣传防治甲型h1n1流感知识。中心校印发宣传单10000余份,提高了广大师生的自我保护意识。

7、加强住校生管理工作。××中学,板集中学,贾桥中学把加强寄宿生管理工作当作安全头等大事,抓紧抓实。一是严格执行清销假制度;二是班子成员和值班老师晚间轮流在学生宿舍值班,杜绝安全隐患。

四,改善办学条件

xx年炉店小学新建厕所已投入使用,××中学综合楼正在施工,板集小学,陈营小学,贾桥小学,张庄小学等10所学校添置了课桌椅,××中学,中心学校,陈营小学添置了图书,扬湾小学,张大小学,张桥小学添置了乒乓球台,杨庄小学,贾桥小学投入资金进行校园绿化。这些资金的投入极大地改善了办学条件,进一步美化了校园。

五,布局调整

学校布局调整是教育事业健康发展的需要,也是教育改革的重大举措。它关系到子孙后代,涉及千家万户,是群众关注的热点,也是镇党委、政府着力解决的重要问题。因此,镇党委政府主要领导大力支持,分管领导具体过问学校布局调整改革。xx年在镇领导的大力支持下,中心校顶着压力,撤并掉2所小学,撤掉4个教学点。布局调整的实施,优化了教育资源,对提高教育教学质量起到所好作用。

六,体卫工作

1、全面贯彻落实《学校体育卫生工作条例》和《国家体育锻炼标准》。各中小学严格按照课程标准,上好体育课和健康教育,认真开展“两课”“两操”。

2、积极开展体育比赛活动。在全县中小学生运动会上,我镇小学组代表队获得较突出名次,乒乓球比赛,广播操比赛也获得了较好名次。各学校还开展了拔河比赛,跳绳比赛是,冬季长跑运动,推动了学校体育运动的开展,增强了师生的体质。

七,其它方面工作

1、认真开展安全文明学校创建工作,绿色学校创建工作。××中学被评为市“安全文明学校”中心学已申报市“绿色学校”,已准备好评估验收工作。

2、留守儿童教育合力增强。各学校建立和完善了留守儿童管理制度,建立了留守儿童个人档案,加强对留守儿童的教育和管理工作。

3、加强党建、工会、少先队工作。定期召开支部大会,开展了学习实践科学发展观活动,开展了廉政文化进校园活动,增强了党员的党性认识。工会积极发挥“桥梁”和“纽带”作用,推进民主管理和校务公开,维护教职工的合法权益。少先队本着让队员“在活动中体验,在活动中成长”的原则,大力开展主题教育活动。

八,存在问题

1、虽然办学条件得到了改善,但总体水平较差。

2、教育振兴工程的实施,使校长提高了认识,但个别校长管理思想和办学理念有待提高。

3、个别学校管理不到位,教学质量差,导致优质生外流。

4、农远工程使用率不高。

5、个别教师业务素质和教学技能已不适应新课改的需要,需要加强学习。

2021年上半年教育局 教育工作总结范文


一、上半年工作总结

半年来,教育局在区委、区政府的正确领导下,以党的十七大精神为指导,坚持以全面提升教育质量为中心不动摇,教育教学质量稳步提升,教育事业协调发展,现将主要工作总结如下。

㈠努力提升教育教学质量

集中精力抓质量。开展有效教学过关活动,分片组织了全区中青年教师参加的优课竞赛,并将区级获奖老师的优课集中送到各学校巡展;坚持一周一校综合督导,上半年,对15所初中和20所小学进行了综合督导,并对每一所被督查学校进行了回访;坚持教研员蹲点制度,加强对各高中学校的教学指导,邀请了如东县教研室3名专家为我区高三年级老师进行复习课教学辅导讲座;加大对教学质量的监控力度,4月份,我们对全区初中、小学进行了期中统一抽测,5月份,对部分学科进行调研并对学生综合素质进行了全面测试,及时了解面上教学情况。

强化效果抓教育。一抓常规,通过庆祝新中国成立60周年这一主题,开展以爱国主义教育为核心的“五爱”教育;通过法制教育宣传月和宣传周活动,实现了全区学生违法率为零的教育目标。二抓活动,“文明行为习惯养成教育”,从一点一滴的小事做起,培养学生文明的行为习惯;“教育咨询进社区”、“家庭教育大讲堂”,走进社区、走进学校,现场咨询、专家讲座,让数以万计的师生群众得到教育帮助;“优秀班主任评选”,树立了30名优秀班主任先进典型,他们的经验事迹,提高了全区班主任工作的积极性和工作能力。

突出重点抓素质。坚持“健康第一”,积极开展“阳光体育运动”,组织了全区小学第三套广播体操比赛、中小学生三棋比赛,认真实施《学生体质健康标准》,开展体育艺术“2+1”项目工程,实现了百分之百的学校开好体育课程,百分之百的学生参加体育锻炼,百分之百的设施能够充分利用,百分之百的学生体质得到增强。

㈡加快推进教育均衡发展

积极实施“两项工程”。到五月底,18所省合格幼儿园建设工程已全部开工,目前已投入经费188.5万元,预计6月底前将基本完成创建任务;总建筑面积23644m2,总投入2251万元的17个农村初中留守儿童食宿条件改善工程项目,已竣工1个、三层主体施工1个、一层主体施工8个、基础施工7个,预计7月底前基本竣工,开学将全部交付使用。

加快职教中心“四星”和车桥中学“三星”创建。根据区委、区政府提出的“淮安一流、苏北领先”的建设要求,我们邀请专家对职教中心发展规划进行了修订,向省教育厅申报计算机应用、电子技术两个示范专业和计算机及应用课改实验点等工作,使学校软件建设不断加强;车桥中学投资300万元的综合楼本月将竣工验收,女生公寓建设招标工作已经完成,投资20万元的艺术中心正在建设中,操作间、风雨操场正在设计中,各种软件资料正在紧锣密鼓准备之中。

大力支持特校发展。先后对学生宿舍区进行彻底的改造翻新,新建了多功能餐厅180 m2,改造增设了律动教室、语训教室、图书室、美术教室、手工制作室等功能性教室, 5月26日,教育系统举行“扶残助学助教”活动,全区师生又为特校送去近35万元的捐款,进一步巩固“省合格特殊教育学校”创建工程成果。

㈢全面加强教师队伍建设

制定了教师队伍建设10项方案,招聘了100名教师充实到缺编单位,开展了全区教师读书活动,进一步加大了培训力度,先后组织安排了出国培训12人,举办各类教师培训22 期,让1500名老师受益;出台了《楚州区校长任期目标责任制意见》,并将在其中选择10所学校进行试点,选送30名中小学校长赴海门名校进行为期两周的挂职学习,举办“校长论坛”1次,有40名中小学校长围绕事先拟定的“素质教育面临的挑战与出路”等五个方面的专题展开交流与研讨,成立名校长工作室3个、名师工作室2个,全面提高校长队伍素质。

㈣切实关注教育民生问题

开展“育才助困”活动。义务教育阶段,计划向4999名寄宿困难的生发放生活补助348万元,目前已发补助金174万元 ;普通高中阶段,已向2201名普通高中学生发放全年助学金220.10万元(人均1000元);职业高中阶段,计划向职业高中学生发放助学金1710万元,5月底前已向5199名职业高中学生发放助学金779.8万元。

启动新区实验学校。通过教育局不懈的努力,5月19日,吴国飞副区长召集规划、城建等部门召开了新区实验学校建设会办会,一个占地86亩的新区实验学校建设方案已经初步确定,一个能容纳3000名学生的现代化学校将在20xx年8月在新汽车站后面建成,届时城区公办学校的布局和办学条件将得到优化,全区优质教育资源将得到进一步扩充。

解决教育热点问题。出台了《20xx年楚州区初中招生工作意见》,规范学校招生行为,扼杀择校之风。出台了《楚州区教育局关于严禁在职教师从事有偿家教的暂行规定》,规范老师行为,从源头上杜绝有偿家教行为。形成了定期对全区各学校进行全面的安全卫生工作检查工作适度,确保不发生一起安全事故。畅通了信访渠道,上半年,共接待来电、来信、来访79批(次),调查处理信访件26件。

㈤积极做好招商引资及重点工程建设

上年接转的建华管桩项目二期工程第3条生产线,已于今年3月底竣工投产,止6月底二期工程预计累计完成固定资产到位引资额7000多万元,其中今年上半年预计完成5651万元,与年度目标相比超额完成了时序进度要求。

今年新签约的古城墙遗址公园会所项目,计划总投资近亿元,注册外资300万美元。投资方办理了外资企业注册登记手续,委托设计单位进行了施工图设计,开工前准备工作基本就绪,土地挂牌工作正在进行中。根据区政府要求,该项目在办理施工所需手续的同时,进行桩基施工。争取6月下旬年注册外资到位50万美元以上,年底主体工程基本完成。

去年签约的“轻工商贸港”物流项目,投资方已缴纳履约定金3500万元,土地已挂牌并定于7月初摘牌,土地交付后,首先启动安置房建设,同时物流项目争取在年底前有形象进度。

2021中学体育教学工作总结范文


通过一学期的体育教学工作,对新工作环境、新教学环境的适应中,自己的有了很多收获,加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,虽然成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情、热爱以及时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!

尽管我们的学校的体育场地和设备有限,几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中,教师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。比如:中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥,做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换,能组成多种图案,在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的兴趣,练习效果也就大不一样,使广播操以另一种新奇的形式展现出来。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

一、在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

8、同事的理解、信任、支持和帮助,是体育教学工作的最强劲动力,也是出色完成教学工作取得成绩的基础。保亭中学体育科组的领导、同事,在教学、生活中给予每位科组成员以极大地帮助和支持,共同进步,让每位成员轻松愉快的工作,取得应有的成绩。 二、训练工作

本学期体育课组领导给予我极大地信任,组织坚持业余篮球训练,制定详细的训练计划,带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在体育高考取得好成绩。

训练中我注意学法指导的有效性,创设有趣轻松的教与训的科学组合,激发学生的学习兴趣,使学生理解和明确自己要达到的训练目标和训练内容。让学生在训练过程不断获得愉快与成功的体验并获得知识、技能和能力发展,最终达成训练的阶段目标。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

2021年教育教学工作经验个人工作总结范文


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几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、师德表现

平时认真学习马列主义毛泽东思想,学习新的教学理论,积极参加会议,关心国家大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校领导的安排。

二.教学情况

1.认真备课备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

3、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

4、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

6、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

三、工作成绩

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,先后被评为“镇级优秀教师”,“教学能手”并获得“县级优秀教学奖”。

成绩的取的只能代表过去,我还有许多不足和缺点,在今后的工作中我会更加努力学习,取长补短,待接再励,取的更优异的成绩。