教育局2020年关于落实教育工作的第一季度工作总。
忙碌的工作也停下来了，近期的工作已结束，那么需要我们的认真进行总结工作，总结能够防止自己犯同样的错误，提高自己的工作能力。所以工作总结还需要什么问题？为此，小编花时间整理了教育局2020年关于落实教育工作的第一季度工作总，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
按照工作目标，围绕县委、县府工作部署，第一季度我局主要抓了以下几项工作。
一、深入贯彻学习党的xx大会议精神，广泛宣传、大力教育局XX年第一季度工作总结。贯彻落实全省教育工作会议精神，全面实施《福建省“xxx”教育发展专项规划》和省政府《关于进一步推进义务教育均衡发展工作意见的通知》，规划我县教育布局调整，扎实落实“两免一补”等国家对义务教育的各项惠民措施，推进我县义务教育均衡发展。
二、深化农村中小学寄宿生食宿改善工程。按照县委、县政府的要求，认真抓好农村寄宿生食宿改善工程的落实工作，在全县农村中小学校稳步推进农村中小学生食宿改善工程，县政府为全县3076名农村中小学校寄宿生每周提供5次免费早餐和5次肉食和豆腐。每人每周补给金额为17.5元，另外初中低保学生每天另补2元，小学低保学生每天另补1元。结合“省农村寄宿制学校建设工程”的实施，继续改造和完善农村学校食堂、澡房等有关寄宿生生活的配套设施。并着手解决农村劳动技能培训基地问题，做到农村乡镇每所学校有10亩的学生劳动技能培训基地。开学初，县委、县政府拨出专款12万元，购买2224床优质军用被，免费发放给全县农村中小学寄宿生。
三、狠抓控辍保学工作。我局积极采取措施加强中小学控辍工作，一是及时做好《将乐县人民政府办公室转发省人民政府教育督导室关于进一步加强义务教育阶段控辍工作意见的通知》（将政办[XX]4号）转发工作，促进各乡镇各司其责，抓好“控辍保学”工作。二是成立“控辍保学”工作领导小组，分工明确，责任到人。县教育局机关干部分片分组到各中小学，协助学校这项工作。三是抓住时机做好大力宣传，营造良好的氛围。乡镇广大教师利用外出务工人员返乡过春节的时机，深入到他们家中进行家访。四是做好新生交接手续。各校将春季就读职业技术学校的学生组织起来，将学生送到职业学校，做好学生思想稳定及相关的交接工作。四是各校做好“留守学生”的关爱工作，各中学设立“留守学生”注册处，并建立起“留守学生”档案，及时了解和记录他们的家庭情况、心理状况以及诚信情况，把“诚信档案”作为学生操行的重要依据，并对他们生活求助及时帮助，对他们心理困惑及时疏导。截止到3月底，全县初中入学率达98.82%，小学入学率达99.98%。各乡（镇）正对未入学的学生进行逐个家访，及时动员学生返校学习。
四、落实XX年“为民办实事”项目工作。
1、完成对城区义务教育阶段学生免除学杂费工作。从XX年春季学期开始，免除城区义务教育阶段学生杂费，免除标准为中学生每年生均320元，小学生每年生均240元，惠及学生6868人，全年共计减免资金184.6万元。
2、对农村义务教育阶段学生免费提供教科书和对城区义务教育阶段学生免除学杂费工作。我县从XX年秋季学期开始，免费向全县农村义务教育阶段学生提供国家课程的教科书，XX年春季学期开始，免费提供国家课程及地方课程的教科书（标准为：中学生每年生均156元，小学生每年生均71元），惠及学生9098人，投入资金88.96万元。
3、继续实施农村中小学危房改造工作。我县XX-XX年继续实施中小学危房改造工程，共计10个项目，规划建筑面积11430平方米，消除危房面积6074平方米，共需投入改造资金949万元。目前，已完成的项目有安仁中心校实验楼、大源中心校学生宿舍食堂餐厅、黄潭中心小学学生宿舍楼，其余的项目都在紧张的实施。
4、完成将乐一中校园规划及图书馆建设方案工作。做好将乐一中校园规划及图书馆规划，新建4000平方米将一中图书馆。规划费用预算14万元，图书馆预算造价400万元，前期及附属工程约80万元，共需投入资金500万元。目前，已请三明境景建筑设计有限公司进行设计，所需资金正在筹措之中。
五、顺利通过省农村中小学现代远程教育工程项目验收组的检查验收。3月15日，省现代远程教育工程项目验收组到我县验收现代远程教育工程项目实施情况，验收组到高唐、黄潭、水南等乡镇学校实地查看了全县37个办学点的光盘播放室、多媒体教室、计算机室及卫星接收室等现代远程教育设备安装使用情况，对我县现代远程教育工程项目实施工作给予了充分的肯定，同时就现代远程教育设备的保护和使用等方面提出了意见和建议。
六、认真做好预防春季流行性传染病工作。针对我县部分农村中小学发生流感疫情，我局与县疾病防控中心启动预案，深入学校和部分行政村调查疫情，配合卫生部门做好相应工作，及时召开了全县中小学、幼儿园校（园）长紧急会议，组织大家学习了《将乐县教育局关于预防春季传染病的紧急通知》（将教综13号）和《将乐县卫生局关于在中小学开展预防流感活动的函》，要求全县各校高度重视春季预防流行性传染病工作，结合《将乐县人民政府办公室关于印发突发公共卫生事件应急预案的通知》（将政办〔XX〕71号）文件精神，采取有利措施确保师生安全。我县安仁、大源两校流感疫情得到有效的遏止。
七、做好提前招收初中应届优秀毕业生前期准备工作。将乐一中今年将继续面向全县各初中校提前招收应届优秀毕业生108名。目前推荐报名、选拔考试等工作正在积极准备之中。
八、2—3月，我局组织局机关干部就我县城区教育发展现状进行专题调研，厘清发展思路，明确发展目标，多次召开专题会议，征求不同阶层的意见，形成了《全县教育发展现状分析与对策》一文，为县委、县政府决策提供科学依据。
九、认真做好教育工作自评和迎接市级复查工作。组织全县中小学校长、教导主任、局机关干部学习福建省人民政府办公厅《关于全面开展县级人民政府教育工作督导评估意见的通知》（闽政办〔XX〕15号）和《福建省教育厅关于做好XX年县级人民政府教育工作督导评估的通知》（闽政教督〔XX〕11号）文件，学习新修订的《福建省县级人民政府教育工作督导评估标准和计分方法》，准确把握评估标准内容。XX年全县教育自评报告和基础数据统计报表正在完成中。
第二季度我局将主要抓了以下几项工作。
1、继续抓好新修订《义务教育法》等法律法规的宣传工作，提高依法治教的水平。
2、继续抓好农村中小寄宿生食宿改善工程，确保这项“民心工程”工作落到实处，让广大农村中小学生受益。
3、进一步加快农村义务教育阶段中小学校舍维修改造建设步伐，从根本上改变我县农村学校办学条件层次不高的现状。
4、保质保量完成将乐一中提前招生108名优秀初中生工作。
5、狠抓教育教学质量，改进教学管理，确保XX年高考“保五争三”目标的实现。
6、继续做好XX年我县教育工作自评和迎接市级复查的各项准备工作。
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2020年县财政局教育局关于两免一补工作总结
xx县位于xx省西部，东连xx县、xx区，南接xx市、xx县及xx省xx县，西连xx县及xx省xx区，北与县交界，因是通往xx诸省的交通要道，故素有“xx门户”、“xx咽喉”之称。县域面积xxxx平方公里，是一个典型的少数民族山区农业县，也是省政府重点扶贫县之一。我县认真贯彻落实《财政部、教育部关于进一步加强免费提供教科书工作的若干意见》（财教[xxxx]x号）、《xx省财政厅、xx省教育厅关于我省农村义务教育阶段贫困家庭学生“两免一补”政策实施暂行办法》（x财x[xxxx]x号）等有关文件精神，切实强化“两免一补”专项资金管理，扎实推进全县义务教育阶段贫困家庭学生“两免一补”（免课本费、免杂费、补助寄宿生生活费）的工作步伐，确保了“两免一补”政策的顺利实施。现将一年来“两免一补”工作总结如下：
一、“两免一补”工作取得的成绩
到目前为止， 200x年省下达我县“两免一补”专项资金xxx万元，其中，免教科书xxx万元，免杂费xxx万元，县财政安排寄宿生生活补助费xx万元，已全部发放到位，共发放农村义务教育阶段贫困家庭学生春、秋季免费教科书xxxxxxx元，免杂费xxxxxxx元，寄宿生生活费xx万元，使xxxx名贫困学生享受到50元的寄宿生生活补助费，享受“两免一补”的贫困生达xxxxx人，占全县“义务教育”学生数比例的xx.xx%，其中中学xxxx人，占学生总数的xx%；小学xxxx人，占学生总数的xx.xx%。“两免一补”惠及广大农村贫困学生，为全县的控辍保生打下了良好的基础。
二、“两免一补”工作的开展情况
一年来，我县“两免一补”工作能取得显著成效，主要是扎实做好了以下几个方面的工作。
（一）加强组织领导
我县为加强对“两免一补”工作领导，成立了由分管教育的副县长任组长，财政、教育等部门主要负责人为成员的xx县“两免一补”工作领导小组，负责组织协调全县“两免一补”工作，领导小组下设办公室（设县教育局），负责“两免一补”专项资金的日常管理工作。为确保“两免一补”工作的落实，县财政为此安排了x万元的专项办公经费。
（二）广泛开展宣传
为了加大对“两免一补”政策的宣传力度，我们利用每学期开学初和期末召开的校长会议，传达贯彻“两免一补”政策，同时，通过县电视台等媒体开展“两免一补”政策宣传，并将《xx省义务教育阶段贫困生“两免一补”工作30问》等宣传资料印发到各中小学校。今年春季，我县在xx二中举行了一次免杂费发放仪式，秋季在xxx中学举行了一次免教科书发放仪式。很多学校还通过校园广播、墙报等形式宣传“两免一补”工作。通过多途径多方式的宣传，使广大师生及学生家长对“两免一补”政策有了全面了解，有力的促进了全县“两免一补”工作的开展。
（三）严格操作程序
操作流程的规范，是政策落实到位的保证。为切实做好“两免一补”工作，严格规范“两免一补”工作流程，我县制定了《xx县农村义务教育贫困家庭学生“两免一补”工作实施细则》，并按照公开、公正、公平原则，明确申报资助学生条件为：①革命烈士子女；②持有农村特困户救助证的家庭子女；③农村人均年收入低于xxx元的家庭子女；④父母重大病症丧失劳动能力的贫困学生；⑤父母离异或丧父、丧母等原因造成家庭经济困难学生；⑥因突发事件导致家庭贫困的子女；⑦家庭贫困的独生子女户和二女结扎户；⑧接受特殊教育的学生；⑨因建设征地导致农村家庭人均耕地面积大量减少且造成家庭经济困难的学生；⑩当地政府规定的其它需要资助的学生。我县在今年春、秋两季开学后不久专门召开了各中小学校长、会计会议，进行“两免一补”业务培训。为使农村困难学生资助申报工作落到实处，我县农村困难学生“两免一补”申报以中学、学区为单位在每学期开学时进行，按要求在收到省下达的经费控制额度和资助学生数后10天内，按资助条件及时将资助名额分配到相关学校。各学校根据指标数，按照“两免一补”的界定标准在全校学生中摸底，得出享受“两免一补”学生名单及家庭贫困的原因并进行公示7天以上，公示无异议后，贫困生本人或监护人提出助学申请表，经学校、村委会调查核实，由学校张榜公示7天以上，公示无异议的学生名单再上报到教育局复核审批。对中央免费教科书，先由县新华书店提供的教书用书品种统计表进行统计，做到中央免费教科书通过政府采购，同一学校、同一年级教书种类、版本一致。在定额定员的前提下，各学校对“两免一补”的资助对象进行了张榜公示，把受助学生名单打印成册。入学报名时，学校对受助对象当场减免了杂费，并及时把盖有“此书由国家免费提供”字样的教科书发放到受助学生手中，受助学生和家长在名册上签名。开学一周内，学校把贫困住宿学生的生活补助费发到了受助学生的手中。为加强资料建档管理工作，我县规定农村中小学将在校学生数、贫困学生数、贫困生经济状况和受助情况的花名册进行规范，并将信息汇总，贮存电脑中，定期更新，动态管理。目前，还没有发现财政供养人员家庭的学生，及农村比较富裕家庭的学生进入救助范围。
(四) 强化资金管理
我们为了确保“两免一补”专项资金的运行安全，我们根据上级文件精神制定了“两免一补”专项资金管理办法，在县财政局国库股设立xx县农村义务教育阶段贫困家庭学生“两免一补”资金专户，凡属xx县农村义务教育阶段家庭贫困学生“两免一补”的各项资金（包括中央、省拨“两免一补”专款资金、帮困保学费、社会救助资金和其他资金），均进入专户管理，实行封闭运行，分校核算，分校拨付，保证专款专用。
（五）严肃操作纪律
为确保“两免一补”资金及时、足额发放至每个贫困学生手中，我县于x月xx日、x月xx日、x月xx日组织了三次大的专项督查。x月xx日对各乡镇财政所、学校下发了《关于落实我县农村义务教育阶段贫困家庭学生“两免一补”工作的紧急通知》，规定各学校必须在x月xx日前将免杂费部分全部退还给学生，并由各乡镇财政所对下拨各学校的免杂费资金是否退还给学生本人的情况进行一次全面督查，将督查表及发放情况及时反馈给我们，通过第一轮财政所全面督查汇总，发现有减免政策不落实，真正贫困学生得不到减免，而减免的学生不是真正贫困家庭，资金退还不及时，预收下学期学费，个别学校擅自将“学习成绩好”作为“两免一补”条件之一，个别乡镇领导以“计外生育超生对象”为由不列入“两免一补”等问题。针对出现的问题，x月x日我们从财政局各股室抽出xx名检查人员组成xx个检查小组，结合xxxx工作，深入乡村学校和贫困学生家中进行调查，再次对我县义务教育阶段贫困家庭学生“两免一补”资金的发放情况进行重点抽查。同时，严格按照xx县财政局、教育局（x财x[2xxx]xx号）文件第十一条的规定，对春季享受资助的贫困学生秋季继续享受“两免一补”，不能以预收秋季学费名义收取春季贫困学生应退的所免资金。对已经开票收取的费用，要求一律在x月x日前退给学生。x月x日新学期开学后，我们采取听、看、查、访等方式，对“两免一补”工作情况第三次进行全面检查，督查“两免一补”政策是否宣传给全体学生；“两免一补”对象是否按x财x[xxxx]xx号文件落实、增补、公示；“两免一补”经费是否足额发放到位。通过这三次检查，我县“两免一补”资金发放工作已走入正轨，不规范操作行为已全部得到纠正。同时也涌现出像xxx学校、xx学校、xx学校、xx学校实行逐家逐户送温暖，将“两免一补”资金上门送到学生家长手中，得到群众一致好评的一批先进单位。对农村贫困家庭学生实行“两免一补”，是党中央、国务院从根本上解决“三农”问题，加快农村教育事业发展，提高农村人口素质的重大战略举措，它充分体现了党和政府对社会弱势群体的关心，通过认真贯彻落实，让老百姓真正感受到国家政策的温暖。
三、“两免一补”工作存在的问题及有待改进的工作
在各级领导的关心与支持下，在全县教育工作者及社会各界的努力下，我县“两免一补”工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题。一是部分学校重视程度仍然不够，“两免一补”办公场所、经费需进一步落实，助学档案还不十分完善。二是我县贫困人口较多，需要救助的贫困学生也较多。由于国家“两免一补”资助名额有限，少数群众见利相争，给资助工作正常开展带来了一定的影响。三是个别学校思想认识不够，造成在执行过程中出现操作不够规范的现象，如免费教科书未盖专用章；两免对象未在花名册上及时、亲自签名等。四是受助对象存在偏差。在受助对象的确定上，引起少数群众误解，个别教师偏向于成绩好的学生，而不是完全以贫困因素为依据。
四、“两免一补”工作的建议及对策
“两免一补”工作在具体的实施过程中，凸现出了一些问题来，结合我县实际，下一步将着重抓好以下几个方面事情。一是进一步加大对“两免一补”政策的宣传力度，做到“家喻户晓”还不够，要做到“人人皆知”，努力形成全社会都关心支持“两免一补”工作的局面。二是进一步加大对“两免一补”工作的监管，不折不扣地贯彻执行好国家、省、市有关文件和规定，坚决杜绝不规范操作现象。三是注重对受助学生的管理和教育。为确保救助取得实效，在救助实施过程中，积极开展有特色有影响的系列活动，激励广大受助学生树立远大理想，鼓励他们遵守纪律、刻苦学习、奋发向上。四是要进一步拓宽贫困救助资金筹措渠道，广泛发动社会、企业、单位和个人参与贫困助学，以筹措更多的资金，让更多的贫困学生享受到救助。
二oo五年x月
2020年关于教育工作总结和2020年教育工作计划的报告
县政府：
二00六年教育工作在县委、县政府的坚强领导下，在上级教育主管部门的有力指导下，全县广大教育工作者紧紧围绕县委提出实现“两个率先”和建设有实力、有活力、有魅力社会主义和谐新__的奋斗目标。坚持教育改革和创新，加强教育管理，深化教育改革，优化教育结构，全面推进素质教育，加快教育发展步伐，全面提高了基础教育的整体水平，为进一步总结经验，做好20xx年教育工作，现将20xx年教育工作总结和20xx年教育工作安排报告如下：
一、20xx年教育工作总结
（一）以“两基”迎国检为契机，促进和推动教育事业的整体发展
把“两基”迎国检工作作为教育部门的中心工作之一来抓，县乡两级政府均成立了“两基”迎国检工作领导小组，认真贯彻落实各级政府和部门的教育职责，坚持依法治教，强化政府行为，依法落实教育法律法规。县教育局当好党委政府参谋，加强“两基”资料建设，深入开展“两基”工作检查、督查，进一步强化学校管理，规范办学行为，有力地推动和促进了教育管理整体水平的提高。小学在校生达130119人，入学率达99.8％，初中在校生达75365人，入学率达93.1％，普及程度基本达到了国家标准。目前，各学校“两基”迎国检氛围浓厚，已做好了国检的各项准备工作，确保国检顺利通过验收。
（二）切实加强学校管理，管理水平再上台阶
深入开展了春秋两季的开学工作大检查，制定下发了《全县中小学管理意见》，召开了学校管理工作经验交流会，表彰一批综合评估先进单位。狠抓学校德育工作，加强中小学生的思想道德和遵纪守法教育，大力创建德育先进校，进行了德育工作专项评估，__一中等三所学校被评为省级示范学校。加强校园文化建设，举办了“知荣明耻、争做时代新人”的演讲比赛。加大了平安校园、花园式学校的创建力度，有10余所中小学被命名为市级“平安校园”和“花园式学校”。切实强化了学校安全管理工作，建立健全了中小学安全管理网络，实行了学校安全工作责任制责任追究制，深入开展中小学安全工作大检查，整改了学校安全隐患，开展了学校周边环境治理，大大提高了师生的安全意识和自我救护能力，为中小学生的健康成长创造良好环境。
（三）加强教师队伍建设和管理，提高教师队伍的整体素质
把20xx年作为“师德师风建设提高年”，大力加强师德师风建设，巩固提高师德师风建设成果，在全县教师中深入开展师德师风和行为规范的自查自纠活动，纠正教育行业不正之风，树立良好的师德形象，举办了大规模的先进教师事迹报告会，弘扬教师教书育人的崇高师德，增强了广大教育工作者敬业爱岗的精神。积极开展校本培训、校本教研，加大教师继续教育培训和普通话培训力度，提高教师的业务技能和教书育人的能力。积极稳妥地做好20xx年教师招聘工作，坚持公正、公平和逢进必考、择优录用的原则，配合监察局、人事局严把教师入口关，招聘了268名优秀的师范类大中专毕业生和具有教师资格的人员充实安排到缺编中小学任教，缓解了农村中小学教师紧缺的矛盾。
（四）以示范学校为龙头，成立县职教中心，促进职业教育发展
以新庙职高等省市级示范职业学校为龙头，充分发挥辐射效益，带动职业学校的发展。为适应新时期对职业教育发展的需要，成立了__县职业教育中心。走联合办学、订单培训、资源共享的路子，扩大职教招生规模，共完成职高、职中专招生3846人，超额完成省市下达的招生计划。抓好科技培训、人才输出、订单培训，做好职高毕业生的就业工作，中职毕业生625人，就业率达93.5％，短期培训2000人次，就业率达78％。职业教育呈现良好的发展势头。
（五）规范民办学校的管理，促进民办教育的发展
深入贯彻落实《民办教育促进法》，强化对民办学校的管理，开展对民办学校的办学专项检查、指导，进一步规范其办学行为。__县博林私立学校、仁和中学已办成上规模上档次的民办学校，__县世纪学校、江淮旅游职业学院建成落户__，必将发挥较大的办学效益。
（六）加强教学研究，推进素质教育，提高教育教学质量
加强教研队伍建设，形成了以县教研室、中心学校和乡镇教研组组成了三级教研网络，深入开展了教研课题的研究，__三中被确定为国家教研试点单位。广泛开展教学工作视导活动，指导中小学的教学常规管理，推广内外地先进的教学经验。组织筹备了各类学科竞赛，加强了新教材新课改的实施工作。大力推进教育信息技术现代化建设，由县配套投入568万元的农村中小学远程教育项目通过省级验收，全县共配备信息技术教室106个，多媒体教室增加到74个，14所中小学开通了校园网，使全县中小学开设信息技术课，共享优质教育资源。对中青年骨干教师进行培训，组织开展了谈课评课比赛，培养了一批“教坛新星”。今高考本科达线1900余人，中考成绩位居全市前列，中小学教学质量大大提高。
（七）加强学校基础设施建设，改善中小学办学条件
农村中小学危房改造取得重大进展，已累计投入资金5357万元（其中：中央资金2396万元，省级资金2247万元），改造学校219所，解决中小学危房113148平方米（其中d类危房94407平方米），新建校舍123924平方米。集中投入近2000万元（其中中央和省各562万元）的农村远程教育项目已经完成。县财政投入500万元的农村中小学危改项目已经完成，明德工作和寄宿制学校建设项目将在年底竣工使用。__一中北校区已规划拆迁，实验小学北校区已进入规划实施阶段。投入300万元的生均公用经费用于为学校添置图书仪器，正在选定目录招标中。教育局招商引资工作受到县委、县政府表彰。
（八）深入学习宣传贯彻新《义务教育法》
把新修订的《义务教育法》纳入“五五”普法的重点宣传内容，成立了宣传工作领导小组，制定宣传学习实施方案，集中精力进行宣传学习。出动宣传车、设立宣传台、印发宣传资料、出宣传简报、开辟电视专题栏目广泛向社会宣传，形成依法治教氛围，利用例会学习、暑假和教师节等组织广大教职工进行学习，进行了全县的中小学教师新《义务教育法》知识测试，学校通过过街标语、悬挂横幅、办黑板报等形式进行宣传，增强了依法治教的意识。
（九）加强机关效能建设和党风廉政建设，创建和谐教育结合县委扩大会议精神，为实现“两个率先”目标，县教育局狠抓机关效能建设，以努力创办人民满意的教育为抓手，加强机关制度建设，创建学习型、创新型、竞争型、服务型、效能型机关。进一步加大治理教育乱收费工作力度，实施了校务公开、财务公开、政务公开，落实党风廉政建设责任制。重点解决招生、学校安全、教育公平公正一系列社会和群众关注的热点、难点问题，为构建和谐新__做出了贡献。
（十）存在问题
１、教育投入不足与教育发展实际需求的矛盾依然突出，学校基础设施建设和办学条件需进一步加强和改善。
２、农村中小学教师数量不足的问题需进一步解决。
３、高中阶段的办学规模小，需进一步扩大。
４、颍城学校布局调整力度需进一步加大。
５、中小学布局调整和薄弱学校建设需加大力度，学校均衡发展的步伐较缓慢。
二、20xx年教育工作安排
20xx年全县教育工作的指导思想是以科学发展观为统领，全面贯彻党的十六届六中全会精神，推进教育改革和创新，优化教育结构，提高教育教学质量，促进教育事业全面发展，围绕“两个率先”和建设有实力、有活力、有魅力社会主义和谐新__的奋斗目标，提供有效的人才支持和智力保障。
20xx年全县教育工作的总体思想是：牢固树立为人民服务宗旨，为人民办教育，办人民满意的教育。进一步巩固成果、深化改革、提高质量、促进发展、加大“普九”力度，完成农村义务教育管理体制，推进依法治教、落实教育职能。重点加强薄弱学校建设，促进教育均衡发展。加强高中和幼儿阶段教育发展步伐，进一步提高初中升入高中的入学率，办好优质教育，满足社会需求。深化教育内部人事制度改革，建立教育人才的激励和完善机制。着力解决好人民群众关心的教育难点、热点问题，促进全县教育持续、快速、健康、协调发展。
20xx年全县教育重点工作安排
（一）做好“两基”迎国检后的各项工作，大力宣传、学习、贯彻新《义务教育法》，继续抓依法治教工作，切实提高义务教育阶段的普及程度，提高中小学的整体办学效益。
（二）大力加快高中学校建设，扩大高中办学规模，除建好__一中新校区外，全力推进世纪学校建设，并保证07年秋季按时招生。
（三）加大中小学布局调整力度，整合颍城教育资源，创办优质学校。落实中小学布局调整规划，建设好实小北校、扩建__三中、城关二小，做强__一中原校的初中部。
（四）加强农村薄弱学校建设，促进教育均衡发展。重点扶持农村薄弱学校建设，在项目安排、资金投入、师资配备等方面予以倾斜，逐步消除城乡办学条件的差距。
（五）加强师资队伍建设，建立正常的教育人才引进机制。落实好教师招聘计划，解决农村教师缺编的问题。
（六）深化教育人事制度改革。在完成县教育局机关机构改革基础上，推进教育系统人事制度改革，建立教师的竞争上岗制度，定期交流制度，试行教职工全员聘任制和结构工资制。
（七）继续开展好师德师风建设，强化教师管理，开展好三年一次的教师节表彰工作。
（八）全面加强教育管理和学校常规管理，促进学校管理上台阶。全面贯彻教育方针，规范办学行为，大力开展学校创建活动，创建一批示范学校、平安学校、绿色学校、花园式学校，用示范和典型引路，促进管理水平上台阶。加强学校德育工作，对青少年学生进行思想道德和遵纪守法教育。加强学校安全工作，确保师生的财产和生命安全。
（九）积极深化教育教学改革，加强教学研究，推进素质教育，提高教育教学质量，做好新课程改革等重点工作。
（十）大力推进现代教育普及，充分利用农远工程等现代教育技术手段，挖掘教育潜力，运用现代教育技术，推动教育教研，提高教育的品位和档次。
（十一）全面深化职教改革，大力推进成人教育发展。改革职教办学模式、合理调整专业设置，坚持“以就业为导向、以能力为本位”，瞄准我县经济发展对人才的需求，为“两大煤矿”“生态旅游”等方面培训各类型专门人才，开办各类成人教育短训班，提高全县劳动者的科技文化素质。
（十二）争取上级项目，加强学校建设、改善办学条件。继续实施好农村中小学危改工程项目建设，力争改造d级危房20000平方米，新校舍21000平方米，争取上级经费3000万元，主要用于重点学校项目建设，提高初中阶段的办学效益。采取多种形式筹集资金，完善农村中小学配套建设，配备和添置一大批教育图书和教学实验仪器设备。
（十三）进一步规范招生考试工作，强化考风考纪建设，做好高考和中考的招生考试等工作。
（十四）继续加强教育乱收费治理力度，加强教育的收费管理，解决群众关注的热点问题，树立教育的良好社会形象。
（十五）切实加强机关作风建设和党风廉政建设，建设廉洁型、效能型的机关。
（十六）加强教育督导工作，做好省市对县党政领导教育工作督导考核，开展县对乡镇党政领导干部教育工作的考核。
__县教育局
2020年度教育局工作总结
一年来，在区党政和上级教育行政部门的正确领导下，我们以邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想为指导，围绕“普九”迎省三次复查这项中心工作，重点做了以下七个方面的工作。
一、认清形势，统一思想，加强对迎检工作的组织领导
今年是我区九年义务教育接受河北省政府第三次复查的一年，而且又是管理区成立一周年，能不能完成今年的复查任务，这是关系到我区今后各项事业能否健康可持续发展的一件大事，是关系到管理区对外形象的一件大事，事关全局，责任重大，所以作为教育工作者我们必须要站在为管理区各项事业发展负责，为全区百姓负责，为学生负责的高度来认识今年迎检工作的重要性、艰巨性，肩负起时代赋予我们的责任和使命，下大决心，花大气力，打好普九复查攻坚战，决不给管理区抹黑。
为了使全区广教师统一思想，达成共识，坚定迎检工作的信心和决心，我们先后多次召开迎检工作动员大会，广泛深入地动员和发动广大教师，引导他们围绕“普九”复查，“教育怎么办，学校怎么办，教师怎么办，”开展大讨论，积极营造迎检氛围，并且提出了“加班加点，苦干实干，众志成城，全力迎检，确保我区的‘普九’工作以较高水平和质量通过省三次复查”的口号和奋斗目标，有力地激发了全区广大教师迎检工作的积极性、主动性。许多学校的校长和教师星期天、节假日都不休息，自我加压，无私奉献，全身心地投入到迎检的各项准备工作中去。
迎检工作基础在教师，关键在领导。为了确保我区各项迎检准备工作能够顺利进行，我们首先在教育局成立了迎检工作领导小组，并制定《*区教育局关于迎接省普九三次复查工作实施方案》，对迎检的内容、标准、进度、时限等都作了明确具体安排，同时还根据迎检工作的需要，成立了四个职能小组，即“教学仪器设备装备小组”，“校园环境、教室、专用教室等硬件建设管理督查小组”，“教学、教研、课改督查小组”，“学籍档案、德育各项办学指标督查小组”，做到任务到人，责任到人。各校也都建立了相应的组织，校长是学校迎检工作的第一责任人，并且和教育局签订了迎检目标责任状。总之，由于我们强化了迎检意识，加强了对迎检工作的组织领导，从而为迎检工作奠定了坚实的思想基础，提供了强有力的组织领导保证。
二、进一步加大教育投入，使我区的教育装备水平又有了新的提高
除了第一小学教学楼和陡沽小学，第三小学的附属工程建设外，为了迎检，今年我们还累计投资*.*万元，用于全区中小学教学仪器设备、图书资料、信息技术、课桌凳、仪器厨架等的购置。其中投资*.*万元购置理、化、生、自然实验仪器*台件，投资*.*万元购置音、体、美、劳器材*台件，投资*万元购置图书*.*万册，投资*.*万元购置课桌凳，实验仪器厨架*套，投资*.*万元，装备微机教室*个，语音室*个，多功能教室*个，校网*个，购置微机*台，电视机*台，录音机*台，录像机*台，投影仪*台，使我区的教育装备水平基本达到了省“普九”复查标准。
三、加强了依法治教，努力做好控辍保学工作
控制学生流失，提高在校生的巩固率是“普九”复查的一项重要指标。今年我们重点抓了以下三个方面的工作：
第一，加大教育法律法规的宣传力度，提高全区广大干部群众的法律意识，为了加大宣传力度，做好流失生返校重读工作，今年我们把开学初第一月（*月份）作为义务教育法的宣传月，先后出动宣传车*辆次，张贴标语*余幅，上街、入户宣传*多人次，发放宣传材料*多张，利用村广播近百次，形成了依法治教的舆论氛围，有力地促进了辍返工作的开展。
第二，加大教育执法力度。今年我们依照法律程序，对*名拒绝送子女入学的学生家长及监护人，发放了《责令复学通知书》，最后通过法律强制和耐心细致的思想工作，终于使这*名流失生返校重读，使我区在校生巩固率又有了新的提高。
第三，规范办学行为，堵塞流失漏洞。造成学生流失，除了社会、家庭的原因外，还有学校内部的原因，因此我们在狠抓依法治教的同时，今年还进一步重点狠抓了规范学校的办学行为。一是坚决制止乱收费，努力减轻学生的经济负担，认真落实收费工作“一证、一卡、三统一制度”，“校务公开制度”，“乱收费查处制度”，严把订书关，杜绝“三乱”现象。二是加强师德教育，严禁体罚和变相体罚学生。三是建立流失生负责制，从教育局到学校，从校长到班主任，到任课教师层层签订控辍保学责任状。四是开展零辍学校，零辍学班的创建活动。五是开展献爱心活动，决不让一名学生因贫困而失学。据统计今年以来全区共捐款*.*万余元，帮助贫困生完成九年义务教育。
四、狠抓各项规章制度的落实，促进学校管理水平的提高
依据河北省《中小学办学等级评估标准》本学期我们组织专人，多次深入学校对学校工作的方方面面进行了严格的督导检查，促使学校管理朝着制度化、规范化、科学化、精细化的方向发展。
德育工作是学校的首要工作。在学校管理中我们始终坚持“五育并重，德育为首”全面贯彻落实党的教育方针，以及《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义实施纲要》，坚持“以德立校，以德育人”。加强德育机构和队伍建设。为了使德育工作有目的，有组织，有计划地开展，我们针对学生不同年龄特点，有针对性地进行“爱国主义教育”、“法纪教育”，“理想前途教育”、“吃苦教育”以及良好品德的“养成教育”等，目前各校校风正，班风严，学风好，师生无一人犯罪。学校无安全责任事故的发生。
坚持以教学为中心，狠抓教学常规的落实。严格执行教学计划，开全学科，开足课时。为了提高教学质量，保证新课程计划的落实，今年我区采取了三项措施，一是加强音、体、美、劳等薄弱学科的教学，调整薄弱学科的教师力量，装备了音体美劳器材，满足薄弱学科的教学需要。二是加强了小学信息技术教育和英语课教学。目前全区完小以上的小学全部装备了微机室，开设了英语课，保证了新教学计划的落实。三是充分挖掘和利用教育资源的育人功能，把专用教室列入教育教学管理的重点，进一步完善了图书馆，实验室，语音室，微机室等管理，使用制度、规定必须定期或不定期对学生开放，以满足学生动手动脑能力的培养和个性发展的需要。
五、进一步加强了教师队伍建设
为了培养和建设一支高素质的教师队伍，今年根据普九复查和课程改革的需要，我们重点抓了以下四个方面的工作：
第一，加强师德教育，不断提高教师的职业道德素质。良好的职业道德和崇高的师德风范是教师做好教育工作的基础和保证。因此我们始终把“一德三观”（职业道德，世界观，人生观，价值观）教育作为教师队伍建设的头等大事来抓，经常组织广大教师学习马列主义，学习邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想，不断提高广大教师的思想政治素质。广泛开展职业道德教育，组织教师学习《教师职业道德规范》和《教师十忌》，并联系教师的思想和工作实际，开展师德大讨论和师德大检查，有力地规范了教师的教育教学行为。建立争先创优的激励机制。为了鼓励教师爱岗、敬业、无私奉献，我们利用评先，创优等激励手段，大力宣传、表彰、奖励工作实际突出的教师，例如今年我们以庆祝第二十个教师节为契机，拿出两万多元用于奖励成绩突出的教师和单位，收到良好的效果。
第二，继续狠抓了教师学历培训。使我区教师学历达标率达到或超过国家规定的标准。首先是大力支持并积极鼓励教师参加各种形式和途径的学历进修，今年又有*名小学教师取得了专科毕业证书，*名初中教师取得了本科毕业证书，使我区专任教师学历达标率小学达到*%，其中大专以上学历的占*%，初中教师学历合格率达到*.*%，其中本科以上学历的教师占*.*%。
第三，狠抓了现代化教育技术的培训，先举办了“现代教育技术应用培训班”，“课件制作培训班”，中小学“实验员，实验教师培训班”，另外，我们还根据上级教育行政部门的要求，对*岁以下的教师全部进行了“计算机”、“普通话”的培训和考试，合格率分别达到*%。
六、拓宽教育渠道，加强活动课教学，努力创办特色教育
活动课程是发展学生个性，培养学生动手动脑能力，全面提高学生素质的有效途径和载体。为此我们把活动课程作为实施课程改革，创办特色教育，全面推进素质教育的一个突破口和切入点，具体做法是：
第一，加强对活动课程的组织与管理。从区教育局到各校都建立了活动课程领导小组，把活动课纳入统一的教学管理之中，要求活动课要做到有组织，有计划，有安排，有场地，有设备，有辅导教师，为活动课的开展提供组织领导保证。
第二，制定统一规划，明确标准要求。为了更好地发挥活动课的育人功能，针对部分学校活动课走过场，摆花架子，效果差等情况，我们提出了四点要求：（*）通过活动要让学生受到良好的思想品德教育，学会做人；（*）要让学生学会自主学习，自主发展，培养学生的个性。（*）提高活动课的知识含量和科技含量，丰富学生的知识技能；（*）强化动手动脑训练，促进知识技能转化为能力，提高学生的全面素质。
第三，下大力量抓好活动课的普及。为了使活动课程在全区全面展开，各校根据教育局的统一要求，采取了积极有效措施，大力开发并合理利用校内外各种课程资源，例如一中，二中与唐山国防教育办、实施警民共建，办起了少年军校。一小，三小等许多学校把平津纪念馆，大钊烈士陵园作为德育教育基地，对学生进行革命传统教育。许多学校还与工厂、农村、街道联系，建立学工基地，创办“绿色生态园”，组建“社区服务志愿者队伍”等等。许多学校还根据学生的兴趣、爱好，利用学校的教育教学设施、设备等资源办起了“文学社”，“红领巾广播站”，“运动队”，“文艺队”，“鼓乐队”，“动植物标本制作小组”，“航模小组”，“计算机兴趣小组”等多种形式的课外活动小组，据统计目前全区中小学共组建课外活动小组*个，使活动课内容丰富，形式多样，学生的参与率达到*.*%。
第四，抓提高，创办特色教育。在普及活动课的过程中，我们发现许多学校的兴趣小组办的很有特色，并且形成了活动的主流，例如，第三小学有*%以上的学生都参加了学校组织的乐器队、舞蹈队、合唱队和书法、绘画小组。学校把兴趣小组的活动与课堂教学有机结合，二者相互补充，相互促进，逐渐形成了艺术教育的特色。为了提高活动课的水平，我们在总结三小经验和做法的基础上，明确提出了“从兴趣小组切入，逐步向特色校过渡，创办规范加特色的学校，培养合格加特长学生”的基本工作思路和目标。在我们的统一要求下，各校都认真研究，积极探索特色教育的途径和方法。例如第一小学，师资力量雄厚，教育教学设备先进，他们在创办各类小发明、小制作兴趣小组的基础上，逐步形成了“科技育人”的特色，被唐山市教育局，市科委命名为科技示范校。再如第二中学，以部分初中学生毕业后回村劳动要有一技之长为目标，创办畜牧、水产养殖、农业种植，农机修理等兴趣小组，并逐步形成了农村实用技术培训的特色。总之，由于我们拓宽教育渠道，加强活动课教学，逐步形成了我区各校办学的特色，为学生的能力培养和个性发展提供了广阔的空间。
七、学校布局调整又取得了新的进展
八、进一步规范收费行为，大力推行“一费制”
根据国家、省、市关于从*年秋季开始在义务教育阶段学校推行“一费制”收费的文件精神和要求，为了确保“一费制”在我区顺利实施，我们主要采取了以下三项措施：
第一，提高认识，加强对推行“一费制”收费工作的组织领导。推行义务教育阶段学校“一费制”收费是规范收费行为，治理教育乱收费，切实减轻学生家长经济负担，树立教育良好形象的一项重要举措，它对于促进教育稳定、健康发展有着十分重要的意义，为此必须认真贯彻落实。为了保证“一费制”在我区顺利实施，管理区成立了由主管教育的主任为组长，财政、教育、物价部门主要领导为成员的汉沽管理区落实义务教育阶段“一费制”收费工作领导小组，在教育局下设办公室，并转发了市物价局、财政局、教育局《关于在全省义务教育阶段推行“一费制”的实施意见》，落实收费工作责任制，明确责任，严肃纪律，为推行“一费制”提供了组织领导保证。
第二，吃透标准，搞好培训。“一费制”对收费范围、收费项目、收费标准等都做了明确具体的规定，为了保证不折不扣地执行“一费制”收费标准，我们先后两次对校长、财会人员进行了认真的培训，通过培训不仅使他们认清了推行“一费制”的重要性和必要性，同时也进一步吃透和掌握了收费范围、项目、标准和政策依据，保证了“一费制”的顺利实施。
第三，加强对“一费制”收费的检查督导。为了保证“一费制”在执行过程中不出格，不走样，本学期开学以来我们还先后两次深入到全区中小学、幼儿园，对落实“一费制”收费工作进行了认真的督导检查，重点查了五个方面：一查有没有扩大收费范围，二查有没有提高收费标准，三查有没有另立收费项目，四查是否实行了收费公开，五查学生及家长对学校收费有没有意见。并明确规定：凡乱收费者一经查出一定严肃处理，决不姑息，对构成违纪的要按照有关规定对责任人给予党纪、政纪处分，对造成严重影响的乱收费案件，按照党风廉政建设责任制的规定追究有关领导的责任，由于我们认识到位，措施得力，保证了“一费制”的顺利实施。
九、完成的主要工作任务、指标及成绩
在全区广大教育工作者的共同努力下，今年上半年我们主要完成了以下几项工作：
1、顺利通过了省“普九”第三次复查
经过全区广大干部群众的积极努力，我区的九年义务教育于*年*月*日顺利通过了省政府检查组的检查验收，并得到了高度的评价。
2、中考成绩创历史新高
由于我们加快基础教育课程改革，大力推进素质教育，使我区的办学质量和办学效益又有了新的提高，今年中考高中阶段升学率达到*.*%，其中有*名学生考入了省市重点高中。
3、成功举办了中小学艺术节、运动会、篮球赛。其中有*个节目获市一、二、三等奖，*幅书画作品获市一、二、三等奖，市运动会取得*分的较好的成绩；
4、完成了管理区和上级教育行政部门交办的各项工作，办结率达*%；
5、较好地完成了上级下达的各项办学指标，主要包括：学生行为品德合格率达*%，犯罪率为零。在校生巩固率小学达到*%，初中达到*.*%；入学率：小学达到*%，初中达到*.*%；学前三年入学率达到*%。 转贴于
2020年文教局年度教育工作总结
20**年，在县委、县政府的正确领导下，在市教育局的全面指导下，我县教育工作牢固树立和全面落实科学发展观，认真贯彻县委、县政府对文教系统提出的“规范秩序、管好经费和干部、激励争先”的重要指示，以“传承、规范、创新、提高”为工作方针，以“谋划幼儿教育、重视小学教育、强化初中教育、猛攻高中教育、延伸职业教育”为总思路，以“坚持科学发展，构建和谐教育”为主题，以全面完成工作任务为目标，以全面提升教育质量和优化资源配置为重点，求真务实、真抓实干、开拓创新、力争一流，各项工作稳步推进，呈现出积极的发展态势，全面完成了目标任务。现将本年度工作总结如下：
一、取得的成绩
（一）、各类教育协调发展
3－6岁幼儿入园率达到78％，学前一年入学率已达 90％，启动了县级幼儿园达标工作，长岭、广福、讲治、永兴5个中心幼儿园创建为市合格乡镇中心幼儿园，县示范幼儿园顺利通过省示范幼儿园复查验收。
小学、初中入学率分别达到了99％和96％，在校生辍学率分别控制在了1％和3％以内，视听、智残儿童入学率分别达到78％和85％，特殊在校学生达462人，讲治、甘棠、普安等3所创建为市级示范乡镇中心校，灯塔、新开、新河3所村小创建为市级示范村小，优质学校帮扶薄弱学校10所。
新招普高生2728人，恢复了普安中学和讲治中学的高中招生，狠抓了开江中学新校区建设，做好了开江中学创建国家级示范高中、任市中学创建省示范高中的奠基工作。狠抓了高三工作，多次深入各高完中召开高三工作分析会、教研会、集体备课会，并积极收集高考信息，为高考做好了服务。今年，我县本科上线649人，比去年增加17人，其中文科上线200人，理科上线350人，艺体上线99人，重本上线62人，理科最高分591分、文科616分（全市第六名）。
加大了开江职中专业调整力度，新开设了现代农业专业，主要培养油橄榄、银杏种植人才。坚持走校企结合、产教结合的路子，中职毕业生就业率达96.8％，新招职高生3512人，做好了开江职中争创国家级示范职中的奠基工作，开江职中通过了省重复查和创省级骨干专业的初审。建职教实训基地1个，开展农村劳动力转移培训2.5万人次、实用技术培训3.3万人次、科技当家人培训4220人次、职工教育培训10000人次。明月、梅家2所成人文化技术学校创建为市级示范乡镇成人文化技术学校。
（ 二）素质教育取得新成效
深入学习贯彻《德育工作管理规程》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，广泛深入地开展了“知荣辱、树新风”读书教育活动及未成年人道德实践活动，加强了对学生爱国主义教育和日常行为习惯的养成教育；积极开展了“三好学生”、“优秀学生干部”评选活动，表彰县级“三好学生”681名、“优秀学生干部”339名。有52名、29名学生分获市级“三好学生”、“优秀学生干部”，4个班级荣获市级“先进班集体”荣誉称号；分别有2名学生被评为省“三好学生”和省“优秀学生干部”，1个班被评为省“先进班集体”。
认真贯彻实施《学生体质健康标准》、《学生卫生工作条例》，加强了对学生体质健康和食品卫生的检查评估；举办了中小学乒乓球比赛、小学生篮球比赛等活动。组队参加了全市中小学生田径比赛，开江中学代表队获得全市中学组3个单项第一、7个单项第二的好成绩，并有1人打破了全市中学生女子3000米记录。县实验小学参加了市“贝贝杯”足球赛，喜获亚军；将国防教育纳入了学生课堂，并坚持在高一新生中开展军训工作；开好了健康教育课，开课面达100％。抓好了食品卫生工作，做好了创建市级“卫生县城”工作。开江职中、甘棠初中通过市级示范食堂验收，新街中心校通过市绿色学校检查验收。
深入开展了“我与课改同行”活动，组织开展了小学、初中学生综合知识素质检测及11所课改重点实验小学学生美术、书法作品展览，共收到学生作品5.4万件，展出8000余件，全面呈现了我县学生良好的综合素质。在初中学生中广泛开展了征集课程改革的建议活动。积极深入课堂，对课堂教学开展认真解剖，对学校、教师在新课程教学中存在的困惑和问题进行了广泛深入的交流、讨论，给出了合理可行的建议，并建立了回访制度。
完善了校本教研管理与指导网络，深入开展了对学情、考情的调研分析，提出了对各科教学工作的指导性意见。对18所学校开展了解剖性调研，并形成了专题调研报告。参与组织市、县各类竞赛活动30余次。指导任市中学、讲治中学抓好了2项省资助的“十一五”课题研究。回龙小学、县教研室、骑龙小学共同承研的“农村小学生良好行为习惯的养成策略研究”成果获首届市政府教学成果一等奖。
（三）教育惠民行动进展顺利
一是今年已投入1730万元为86584名农村义务教育阶段学生免除杂费、投入114万元为12381名农村义务教育阶段学生提供免费教科书、投入250万元为8332名贫困寄宿生发放生活补助，全额完成目标任务。二是积极解决城镇困难家庭和进城农民工子女接受义务教育问题。确保享受城镇居民最低生活保障政策家庭的义务教育阶段学生与当地农村义务教育阶段学生同步享受“两免一补”政策，解决1896名进城务工农民工子女接受义务教育的问题，完成目标任务的379.2％。三是资助义务教育阶段贫困学生1000人，中职贫困生1046人，高中阶段贫困生1400人。四是着手解决“留守学生”教育管理问题，建xx县实验小学、开江职中、普安小学3个“留守学生之家”，完成目标任务的150％。四是为灵岩新开小学、长岭中山坪小学2所边远山区学校配备了蒸饭用具，解决了学生中午吃饭难的问题，完成目标任务的100％。
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转贴于（四）教师队伍进一步优化
狠抓了教职工政治理论学习，在全县广大教职工中深入开展作风整顿建设活动。招考录用了100名大专以上学历新教师，考察、提拔、充实学校领导干部13人，组织中小学校长参加省、市培训12人，小学校长参加研修培训31人，中层以上干部参加县级培训36人。组织65名市级骨干教师、66名班主任参加了市级培训，组织600余名初中教师参加了市级规范性培训；县级规范性培训小学教师300多人；对115名新教师进行了岗前培训；对2800余名中小学教师进行了继续教育登记及验证工作；对2900余名教师进行了教师职业技能三等级检测，对全县中小学教师课堂教学技能进行了检测。推荐评审中学高级71人，中级439人，认定教师资格371人。推荐市级骨干教师380人、全国优秀教师1人、省级优秀教师2人，市级优秀教师10人，市级优秀班主任11人，县内表彰优秀教师80名，优秀教育工作者25名。选派了17名年轻教师到边远山区学校支教，参加市第二届“电信杯”教师技能大赛，县实验小学和宝石初中均获二等奖。初中教师学历合格率达96％，普高教师学历合格率达76％，小学具有专科及以上的比例为62％，初中具有本科及以上的比例为30％。
（五）电教、技装、招生、勤工俭学工作迈上新台阶
完成了63个教学光盘播放点、15个卫星教学收视点、39套计算机网络教室的安装调试，全县新增计算机150台。对全县54个教学卫星收视点进行了转星调整，组织教师参加省市教育技术研究成果的评审活动，共获得省级二等奖4人次，省级三等奖11人次；市级二、三等奖各1人次。长田小学成功创建为县级现代教育技术示范校。讲治中学、永兴中学、甘棠初中创建市级现代教育技术示范校已经初步通过了县上验收，正向市上申报。参加省第二届校园电视台优秀节目评选活动,县实验小学获得金奖一个、银浆两个、铜浆一个，回龙小学获得银奖一个；按新标准装备中、小学校各一所，县示范幼儿园达到省级装备标准，装备计算机258台，建网络教室3间，举行了实验操作考试，参加市第九届自制教具评选，获一等奖1件、二等奖6件、三等奖8件，举办了实验教学管理制度知识竞赛，参加市决赛县实验小学获市二等奖，县技装所获xx市组织奖，组织了青少年科技创新大赛；精心组织实施了全国普通高考、成人高考、两次自学考试共四次国家教育统一考试，确保了考试正常、有序开展；抓好了开江中学、回龙职中、长岭职中、梅家综合校的后勤生活基地建设，共建成以种植为主的后勤生活基地140余亩，建立18个“学校后勤服务部”和4个“校园超市”。目前，“校园超市”及后勤服务网络运行正常,年利润15.35万元，资助贫困生550人，金额5.57万元，收到了较好的社会效益和经济效益。学平险投保率94.7%，委托经纪公司投保88%，100%的学校购买了校方责任险。
（六）纪检、监审职能充分发挥，法制建设进一步加强
开展了“红烛杯”师德师风征文及演讲比赛，掀起了师德师风建设的热潮,征文获市级一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖5篇，我局获优秀组织奖。清理清退违规收费20306.6元，并对群众举报的乱收费信访件7件进行了查处，通报批评2所学校，使收费步入了健康有序的轨道，做到了学生、家长、社会满意。开展了“规范教育收费示范学校”创建活动。共受理群众信访举报41件，查结40件，校长停职1人。大力宣传新《义务教育法》，组织参加百万公民知识竞赛，创“依法治校示范学校”市级1所、县级6所，对新宁一校、梅家综合校等19所学校进行了财务收支审计。
（七）教育督导、安全、信访、宣传、政务督查工作卓有成效
坚持依法督政与依法督学相结合，全面履行政府教育行政监督职能。在全面督导教育教学工作的基础上，对课程改革、学校安全、教育收费、教育人事制度改革、初中“辍学”、行风建设等工作进行了重点督导和跟踪督导。做好了市政府对我县教育工作开展督导评估检查的各项准备工作。认真组织开展了对全县中小学年度目标、办学质量和水平考核评估工作，规范了学校的管理行为；普安小学荣获全市维稳、综治工作“先进集体”，宝石初中等4所学校荣获xx县社会治安综合治理“模范单位”，开江中学等26所学校创建为县级“平安校园”，全县县级“平安校园”总数达50所，占学校总数的近91％。积极推进“警校共育”校园周边环境治理模式。全县共30所学校新建了校园警务室，占学校总数的近55％，有效地保障了校园安全。加大了中小学危改立项、实施的监督和向上争取资金的力度，全县各中小学校累计投资1000余万元，其中向上争取595万元，新（改）建农村寄宿制学校7所，改造危房2.3万平方米;共收到信访件31件，办结31件，办结率达100％，接待信访48起，135人次,解决信访疑难问题8件;共编印《教育简讯》7期、《文教简报》28期，中小学校上报教育信息324条，采用169条，《教育导报》、《达州日报》、《政务信息》、《开江宣传》等媒体采用150余条，充分宣传了教育改革与发展取得的成果，我局被市教育局表彰为新闻宣传先进单位；充分发挥政务督查的职能作用，做到了“批必查、查必果、果必报”。
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转贴于（四）教师队伍进一步优化
狠抓了教职工政治理论学习，在全县广大教职工中深入开展作风整顿建设活动。招考录用了100名大专以上学历新教师，考察、提拔、充实学校领导干部13人，组织中小学校长参加省、市培训12人，小学校长参加研修培训31人，中层以上干部参加县级培训36人。组织65名市级骨干教师、66名班主任参加了市级培训，组织600余名初中教师参加了市级规范性培训；县级规范性培训小学教师300多人；对115名新教师进行了岗前培训；对2800余名中小学教师进行了继续教育登记及验证工作；对2900余名教师进行了教师职业技能三等级检测，对全县中小学教师课堂教学技能进行了检测。推荐评审中学高级71人，中级439人，认定教师资格371人。推荐市级骨干教师380人、全国优秀教师1人、省级优秀教师2人，市级优秀教师10人，市级优秀班主任11人，县内表彰优秀教师80名，优秀教育工作者25名。选派了17名年轻教师到边远山区学校支教，参加市第二届“电信杯”教师技能大赛，县实验小学和宝石初中均获二等奖。初中教师学历合格率达96％，普高教师学历合格率达76％，小学具有专科及以上的比例为62％，初中具有本科及以上的比例为30％。
（五）电教、技装、招生、勤工俭学工作迈上新台阶
完成了63个教学光盘播放点、15个卫星教学收视点、39套计算机网络教室的安装调试，全县新增计算机150台。对全县54个教学卫星收视点进行了转星调整，组织教师参加省市教育技术研究成果的评审活动，共获得省级二等奖4人次，省级三等奖11人次；市级二、三等奖各1人次。长田小学成功创建为县级现代教育技术示范校。讲治中学、永兴中学、甘棠初中创建市级现代教育技术示范校已经初步通过了县上验收，正向市上申报。参加省第二届校园电视台优秀节目评选活动,县实验小学获得金奖一个、银浆两个、铜浆一个，回龙小学获得银奖一个；按新标准装备中、小学校各一所，县示范幼儿园达到省级装备标准，装备计算机258台，建网络教室3间，举行了实验操作考试，参加市第九届自制教具评选，获一等奖1件、二等奖6件、三等奖8件，举办了实验教学管理制度知识竞赛，参加市决赛县实验小学获市二等奖，县技装所获xx市组织奖，组织了青少年科技创新大赛；精心组织实施了全国普通高考、成人高考、两次自学考试共四次国家教育统一考试，确保了考试正常、有序开展；抓好了开江中学、回龙职中、长岭职中、梅家综合校的后勤生活基地建设，共建成以种植为主的后勤生活基地140余亩，建立18个“学校后勤服务部”和4个“校园超市”。目前，“校园超市”及后勤服务网络运行正常,年利润15.35万元，资助贫困生550人，金额5.57万元，收到了较好的社会效益和经济效益。学平险投保率94.7%，委托经纪公司投保88%，100%的学校购买了校方责任险。
（六）纪检、监审职能充分发挥，法制建设进一步加强
开展了“红烛杯”师德师风征文及演讲比赛，掀起了师德师风建设的热潮,征文获市级一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖5篇，我局获优秀组织奖。清理清退违规收费20306.6元，并对群众举报的乱收费信访件7件进行了查处，通报批评2所学校，使收费步入了健康有序的轨道，做到了学生、家长、社会满意。开展了“规范教育收费示范学校”创建活动。共受理群众信访举报41件，查结40件，校长停职1人。大力宣传新《义务教育法》，组织参加百万公民知识竞赛，创“依法治校示范学校”市级1所、县级6所，对新宁一校、梅家综合校等19所学校进行了财务收支审计。
（七）教育督导、安全、信访、宣传、政务督查工作卓有成效
坚持依法督政与依法督学相结合，全面履行政府教育行政监督职能。在全面督导教育教学工作的基础上，对课程改革、学校安全、教育收费、教育人事制度改革、初中“辍学”、行风建设等工作进行了重点督导和跟踪督导。做好了市政府对我县教育工作开展督导评估检查的各项准备工作。认真组织开展了对全县中小学年度目标、办学质量和水平考核评估工作，规范了学校的管理行为；普安小学荣获全市维稳、综治工作“先进集体”，宝石初中等4所学校荣获xx县社会治安综合治理“模范单位”，开江中学等26所学校创建为县级“平安校园”，全县县级“平安校园”总数达50所，占学校总数的近91％。积极推进“警校共育”校园周边环境治理模式。全县共30所学校新建了校园警务室，占学校总数的近55％，有效地保障了校园安全。加大了中小学危改立项、实施的监督和向上争取资金的力度，全县各中小学校累计投资1000余万元，其中向上争取595万元，新（改）建农村寄宿制学校7所，改造危房2.3万平方米;共收到信访件31件，办结31件，办结率达100％，接待信访48起，135人次,解决信访疑难问题8件;共编印《教育简讯》7期、《文教简报》28期，中小学校上报教育信息324条，采用169条，《教育导报》、《达州日报》、《政务信息》、《开江宣传》等媒体采用150余条，充分宣传了教育改革与发展取得的成果，我局被市教育局表彰为新闻宣传先进单位；充分发挥政务督查的职能作用，做到了“批必查、查必果、果必报”。
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