大学生生涯发展中心办公室个人部门培训小结。
时间过得飞快，我们来不及停留，辞旧迎新，下一阶段工作马上来到，那么，我们应该准备工作总结了，工作总结，是对自己阶段或每项重点工作的深入剖析，并对结果负责的书面材料。我们自己怎么写出一篇好的总结呢？经过收集，小编为您献上大学生生涯发展中心办公室个人部门培训小结，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
岁月如梭，光阴似箭，转眼间这学期担任办公室部长的工作已近尾声。根据大学生生涯发展中心的工作安排，我组织策划了从5月17日——6月7日为期三周的办公室部门培训。主要负责本部门三个干事的办公室部门基本文书工作的培训工作，现将本次工作开展情况作总结汇报。
本次部门培训主要有三块内容：会议记录、一周要事、下周安排。采取每周工作轮换制，即部门三个干事一周分别编写完成以上三种工作的一种，以后每周依次轮换。考核方式为：首先由我整理出本次部门培训的相关资料模板并发到办公室邮箱供参与培训的人员参考，然后于周一部门例会时分配每位干事具体工作，要求他们于周五前发给副部进行初次修改，最后是副部将她的修改版和干事的原稿一起整理发给我进行评改、总结，并于下次部门例会打印出部门干事原稿和终稿，在会上指出他们在工作中的错误、进行相关专业知识的讲解、进行点评总结。
在培训之初，他们上交的工作原稿都比较粗糙，存在不少的格式问题和细节错误，也不够标准化和规范化。针对此问题，我在会前对他们出现的问题进行了详细的记录，并在会上对每份原稿都进行了细致、耐心的讲解和纠正。培训期间，干事们也针对自己和别人的问题仔细听、认真记。在接下来的几次培训中，他们有了很大的进步和提高，在格式上规范了很多。所以后期的工作重点，我放在了对内容的改进上。
总体来说，本次部门培训取得了较好的效果，当然，也存在可以改善的空间。由于本次部门培训时间定的比较靠后，间接地影响了培训内容的多样性，培训也缺乏必要的专业性，以后会往这方面完善。但是，不可否认的是，本次培训的积极意义和立竿见影的效果。经过这次培训，不仅干事们学到了办公室基本文书工作的编写知识，有了提高，在部门内部，也促进了大家相互之间的沟通和了解，增强了部门凝聚力。
部门培训对部门人员的专业素质提高和一个部门的可持续发展、是否后继有人有着重要意义。相信，部门培训会越办越好。
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学生会办公室个人总结
办公室在20xx年度完成了如下工作：
一、常规工作
每周的会议记录，日常的值班考验着我们的细心和耐心。每月定期公布部门考核情况，对每月之星进行宣传，并发放奖状。为了使办公室运作更加规范，我们制定了一系列的管理办法，如《请假条制度规范》《管理学院团委学生会考核细则》
二、积极承办活动
3月，举办了优秀榜样学习的活动;5月，举办了专属于办公室的总结大会，取得了不错的反响;10月初，举办了第二届班长沙龙，拉近了班长与学生会的距离，也让班长们的到了一次相互交流的机会。10月，举办了管理学院第一次干部大会。12月，作为主办方之一承办了办公室之家活动，在学生活动中心向全校学生展示了我们的风采。还有今天的学生会总结大会，这些活动都是对我们的锻炼，都是我们一起奋斗的珍贵回忆。
三、积极参与活动
在运动会上，有我们的部员在跑道上冲刺，有我们的部员在摇旗呐喊;在汉字英雄，辩论赛的战场上，我们部员认真准备，积极配合。在迎新晚会的幕后，我们认真准备节目。11月初，我们组队代表管理学院参加了第一届美食节水果拼盘大赛。在管理学院青马培训中，部员通过率为95%，在走遍西华活动中取得了第一名的好成绩
四、内部建设
给部员过惊喜生日，烧烤野炊，围成一个圈交换秘密，在马尔代夫拍照，我们的感情交流不仅在这些简单朴实的活动中，更在日常生活中，工作中。
五、与外学院积极交流
我们分别与土木学院，外国语学院，政治学院，经贸学院，艺术学院，西华学院办公室有相互交流，吸取他们做的好的地方，学习经验，强壮我们自己。
这里一年里，在老师、主席和各个部门的支持下我们成长了很多，未来的一年里，我们更将加倍努力，做出特色，塑造亮点。
大学学生会干部个人总结
大学生干部培训总结
工作总结的写法
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
（一）基本情况。
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4．今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
1．总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。
2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
4．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
5．总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。
职业生涯发展规划9篇
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职业生涯发展规划 篇1
成功的人生是从职业生涯规划开始的。生涯即人生、生涯即竞争，生涯规划就是一个人一生的竞争策略规划。生涯规划就是规划人生的远景，彩绘生命的蓝图，发挥自己的才能，写出人生的剧本。生涯要规划更要经营，起点是自己终点也是自己，没有人能代劳。 生涯规划包括如何成长、学习、谋生及生活。是一连串思考、选择、计划、打拼、发展的终生历程。生涯规划的目的在于，掌握住现在，看得见未来，促进自我了解、自我定位、自我发展及自我实现。
1. 个人基本情况
本人就读于xxxxxxx护理学院，系xxxxxxxxxx班的学生，所学专业为护理，将要在大三下学期到大四下学期将近一年的时间里完成专业实习，暂时没有考研的打算。
本人性格外向，热情，善于观察事物，同时富有耐心。在学生工作部门担任职务，有一定的管理能力和人际关系处理能力。
2. 职业兴趣
倾向于帮助他人，能获得他人的认可，并且让人有成就感，充实的工作。
3. 职业能力及适应性
本人动手能力、思维逻辑性、交流能力较强，适合做一些动手操作机会多的工作，同时富有创造力，往往能提出具有建设性的建议。
本人的适应能力好，能很快的适应新环境，可以随遇而安，同时对于不同的意见和建议均能听取意见并能虚心接受。
4. 个人特质——适合干什么
本人性格外向，热情，善于观察事物，同时富有耐心。在学生工作部门担任职务，有一定的管理能力和人际关系处理能力。细心、顺从、做事有序、有毅力，适合做各种细致同时又有些管理性质的工作，同时虚心，踏实，适合本人适合做一些动手操作性质的工作，将理论溶于实践，并在实践中提升自己的工作。
5. 职业价值观——最看重什么
最看重该职业给我带来的社会价值、荣誉感与利益。
6. 胜任能力——优势劣势是什么
优势：动手能力较强，胆大细心，能够完成细致的医疗工作。同时具有有较好的学习能力和领悟能力，能及时接受各类医疗信息的更新，不易被快节奏的知识更新所淘汰。做一名护士需要与其他医疗工作者一起合作，同时还要与患者进行沟通交流，而我擅长与人交流，可以很好的处理工作中各类型的交流活动。
劣势：平时缺乏钻研精神，并且不喜欢枯燥机械性的工作。
7. 自我分析小结
本人适合从事护理专业，因为我的动手能力、学习领悟能力和与人交流的能力切合了护理专业的特点，同时我又兼备耐心，可以很好地与患者解释沟通。但我自己缺乏钻研的精神，在研究方面差人一筹。所以在护理工作中，我会在实践中锻炼自我，提高自我，不断锻炼自己的钻研精神提高自己的研究水平，让自己将来能够胜任管理者的岗位。
职业生涯发展规划 篇2
大学生职业生涯发展规划书
序言
踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望,电子，网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名声乐专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？
水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。
大学生职业生涯规划书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠，懒散。学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生。
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。
（一）自我分析
我是一个当代本科生，平时是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向，开朗，活泼，业余时间爱交友，听音乐，外出散步，聊天，还有上网。喜欢看小说，散文，尤其爱看杂志类的书籍，动手能力较强做事认真，投入，友善待人，但缺乏毅力，恒心，有时多愁善感，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。
如果把高中比喻成独木桥的话，那么大学则是名副其实的立交桥。走独木桥时你不必辨认方向，只需要脚踏实地往前冲就能到达终点，走立交桥则不然，如果方向不明确或者选择了错误的方向，以后的路将会是截然不同的。责任是每个人必备的，大学让我学会了怎样担起责任。
生活之中无处不显竞争，充分认识自我才能展现自我，发挥自我，提升自我。人无完人，面对一山比一山高的压力，就是要如何运用自身的优势使自己立于不败之姿，首先我们应学会策划。策划人生更确切地说策划成功人生，人生是一种态度，是一种理想。有的人天天策划商品，策划金钱，策划情感，到头来迷失方向，而没有从策划人生开始。策划人生，从策划自己开始。
自我分析总结
通过以上分析，自己适合教师，公务员，白领类工作
（二）职业分析
我的家庭情况一般，家人对我的期望较高。我现在就读于廊坊师范学院，它是二类本科院校，在河北省排名靠前。我是音乐学专业，今后要成为一名音乐教师，成为一名优秀的音乐教师是我今后努力的目标。
随着高校年年“扩招”后大学生就业数量的剧增，每年高校毕业生的就业工作遇到了巨大的挑战，解决大学业生就业问题，成了社会舆论的热点和高校及相关部门工作的焦点。许
多高校在学生毕业前夕，纷纷组织各种途径(如组织各种就业洽谈会，见面会，建立就业网，开展了网上求职，对口沟通等多种新形式)，可谓“十八般武艺”全上场，意图提高学生就业率。同样，各级政府和社会各界也对高校毕业生的就业问题，给予了高度的重视，并不断在政策扶持，信息服务，观念引导，市场拓展等方面做了大量的工作。同时，大学生的就业观念也逐步发生着深刻的变化，各种在以往观念中被认为是“非正式”的就业岗位，也已经进入大学生求职的视野。自主创业，合作创业也成为部分大学毕业生的选择。尽管有政府的高度重视和一系列措施，大学毕业生的就业困难，依然是客观存在的现实，各方的努力可以部分缓解矛盾，却难以在短时间内予以根本解决。
（三）职业定位
综合第一部分及第二部分的主要内容得出个人职业定位的分析：
职业目标：将来从事音乐教育的教师职业
职业发展策略：进入学院类型的组织
职业发展路径：走专业课程教师路线
具体路径：小学音乐教师-中学音乐理论教师-大学音乐专业教师
（四）计划实施
1．短期计划 2011~2013年
总目标：大学毕业时要考取教师资格证，具备中小学教师的素质和技能
计划内容：专业学习，职业技能培养，职业素质提升，职业实践计划等
策略和措施：大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主，大三以培养实践能力拓展职业素质为主
2．中期计划 2013~2017年
总目标：毕业后第五年时要成为高等院校的教师
计划内容：职场适应，三脉积累，岗位转换及升迁等
策略和实施：第一年进入中小学教授音乐课程，第二年掌握初步技能，第三年得到升迁到高中，第四年拥有一定的职位和专业的职业授课技能，第五年进入高等学府从事专业性研究，教授专业性课程知识
3．长期计划 2017~？年
总目标：退休时要达到教有所成计划内容：事业发展，工作生活关系协调，健康状况良好
策略实施：略
（五）评估调整
1．评估的内容
职业目标评估：假如一直工作没有起色，没有升迁的可能，那么我将尝试其它工作，例如公务员，秘书等
职业路径评估：假如在目前的岗位能有更大的发展和升职空间，那么我将不在变迁学校
实施策略评估：假如所处学校有大的人员变动，我就改变最初策略
2．评估的时间
一般情况下，我定期半年或一年评估规划，当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应调整。
（六）结束语
像上帝那样活着——霍尔德
职业生涯发展规划 篇3
(一)个人现状分析
本人于20xx年进入芜湖市绿影小学担任音乐教师并同时担任中队辅导员。平时，我以校为家，遵守学校各项规章制度；爱岗敬业；不迟到不早退；团结同事。教学方面，踏踏实实备好课，
不上无准备之课。市区教研我每次都按时参加。市区组织的各项比赛，我也尽量全力以赴。并在各项比赛中获得了较好的成绩。在师徒结对教学设计比赛、备课笔记评选赛、各项论文评选中，我都获得了较好的成绩。20xx年4月份，在师傅的指导下，我赴蚌埠参加了四地七校同课异构活动，获得了专家们的一致好评。20xx年，我荣幸地加入了“引导自学型课堂教学研究”课题组，在理论学习的引导下，结合赴合肥实地听课，我感到自己获得了很大的启发。
(二)五年发展目标总体思想
不断提高自己的音乐专业技能水平，加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实上课，争取多开公开课和参加活动锤炼自己。多撰写论文抒发心得体会。
(三)具体落实措施
一、在思想上
不断积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，服从学校的管理。
二、在学习上：
通过阅读教育教学杂志，提高自己的理论水平，开阔视野，丰富知识储备。提升专业业务能力和理论水平。积极参加继续教育培训和校本培训任务及音乐学科的各级教研活动，努力争取机会走出去学习。与同行们积极探讨，共同交流进步。
三、教育工作中
爱永远是教育的真正内涵。如果没有爱，任何千遍说服都无法开启一颗封闭的心灵；如果没有爱，任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心。惟有爱，才能点亮心灵的灯盏，驱除黑暗，收获硕果。我将以一颗诚挚的心去获得孩子的喜爱。通过音乐这一学科的特殊魅力，对学生进行爱与美的熏陶。用自己的行为、语言去潜移默化地教育学生。
四、在课堂上：
认真备课，扎实上好每一堂课，及时做好【】课后反思。及时更新知识储备，在教学中探寻学生所喜爱、有成效的音乐教学模式。积极参与各级研究课活动，在教育教学中不断磨练自己，构建开放的音乐课堂。
五、在教科研上：
坚持写教后小记。及时总结教育教学中的得失，积极撰写论文。做一名善于发现、敢于探索、不断总结的优秀教师。加强自身的教科研能力，积极投身到课题研究工作中，提升自己的能力和勇于探索的精神。
六、在个人专业化发展上：
1、树立终身学习的观念，向其他老师虚心请教，扬长补短。征求同行们的意见，改进工作。
2、充实完善自己的博客日志，将自己在成长发展中的点滴加以整理、记录，使之成为自己与其他同行互动交流的平台。
3、积极参与课题研究，增强科研意识。及时积累个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或报告。
职业生涯发展规划 篇4
职业目标：企业财务经理
姓名：张羽
学院：商学院
专业：会计学
年级：2013级
学号：2013013881 联系电话：*** 阅卷教师：
总分：
2014年 月 日
目录
一． 自我认识▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
一． 自我认知：
1.爱好：喜欢阅读杂志文摘，并做摘抄。从小练习书法，我对毛笔字也有一定的兴趣，我还喜欢追美剧，我认为是学习英语的好方法，也喜欢那种跟剧中人物一起成长的感觉。
2.性格：进取心强，乐于接受和学习新鲜事物乐于接受和学习新鲜事物，学习的时候比较文静，可以耐下心来。
3.人生观：认真严谨，玩的时候要尽兴，学习工作的时候要学得认真。乐观向上，在最艰苦的时期也要拥有最遥远的梦想，二． 环境认知：
1.职业观：在商业环境中正直诚信和保持职业谨慎，合理合法的账务处理，最大限度的成本控制。
2.家庭：我的家教严中有爱，爸爸妈妈从不吝啬对我成长教育的投资，对我的教育是错不怕，要找到解决的办法。还有就是一个人专注做一件事总会做好。
3.学校：我们学校属于历史悠久的一本院校，学校拥有众多名师，齐全的教学设备和现代化的图书馆。还有众多施展自我的平台。商学院虽年轻，但会计专业的时间也很长。会计专业师资力量庞大优秀。
4.国家：会计人才的培养都更加适应社会主义市场经济发展的需要，它从中国经济发展的具体要求出发，不断随着时代的变化而变化，在促进中国经济发展上发挥着重要的监督与管理作用。更加科学化、专业化、国际化。
三． 1.职业目标与路径设计：
职业目标：企业财务经理：把会计、出纳、报税、和仓管的活和公司的高管汇报，公司的大额资金就需要财务经理的参与，比如融资之类的。
2.路径设计：会计是需要实践和资格认证的，所以我对我的职业目标是这样规划的：
在大一大二努力学习知识技能，为将来不论是考研还是考会计考试做知识上的贮备。联系老师，让老师为自己的会计道路指点下。大三大四在外多实习，会计是需要实践经验积累的，一个本科毕业生在外工作几年，对问题事务的处理会更胜刚刚毕业的研究生。所以我会找些小的平台来锻炼自己，等自己有经验了希望找到大一点的平台去学习，我可以无偿的去做。在毕业后，当一个会计显然不能满足我，为了走的更远，在下班时刻我还会进行学习，相关税法，经济法，巩固会计财务管理的知识。在3年内考取中级会计师。同时学习人际管理学，心学，企业管理等相关知识。在业余时间如果有精力，可以报考注册会计师的考试，这将
会增加工作上的难度，但是一旦考下来了，将会让我在会计的道路上在的更远更高。
四．规划与实施计划：
（1）.大一努力学习专业知识和外语，将成绩做到最好。
（2）.大二考取会计从业资格证书和助理会计师，在课余时准备要考的科目，适当机会可以去小型企业做实习。学习经济法等
（3）.考取后，为中级会计师做知识上的准备，同时不断扎实自己的基础知识，为自己找实习公司，积累会计经验。（4）.在当会计时学习人际管理学，财务管理需要面对许许多多人，如政府部门、客户、供应商，公司内部如企业高层领导、平级的同事。
（5）.学习财务管理的科目，首先是预算管理，这可能是目前很多企业没有做到，或者做了但是没有好好执行，其实预算与成本费用，到最后与利润关系密切。好的预算，通过有效的执行，能为企业产生好的效益。其次是资金运作，资金是企业的命脉，没有资金的企业，就象没有血液的躯体。
（6）.学习统计学：是统计。统计学从来就不是一个孤独的学科，现代的企业数据量相当大，不再是以前的几个会计，几把算盘就可以整理出来所需要的东西。现在管理的要求使得我们必须将统计学应用到财务管理中，加强信息提供的能力。
（7）.学习计算机，尤其是MIS，管理信息系统、ERP是现在主流的企业数据处理、交换模式；网络是目前数据传递极重要的手段，在特定的时候，企业进行帐务处理完全就是在拼计算机能力，会计电算化能力。（8）.熟悉财务各种岗位。
有的人以为财务人员只要保证报表准确就可以了，其他的不需要太熟悉，其实现实完全不是这样的。你只有熟悉每个岗位，才能从数据中发现问题，同时知道别人的工作。否则你就是看出不对的地方，你也不能有什么解决的办法。（9）.熟悉企业产品线和产品生命周期，了解企业业务特性以及所从事行业的发展趋势。，只有做好这些才能更好的为企业经营活动的核算、反映与监督，才能以长远的目光来提供信息。
五．评估与反馈：
全面的考虑才会有正确的选择，在学习方面：我认为自己学习的时候可以做到专注，可以自觉地完成作业，但是缺乏创造力，思维比较缜密但不是很灵活，这也是我想要提升的地方。
在交流合作方面：未来我们走向职场，从来不是一个人在战斗。交流与合作能力显得很是重要，老板似乎更青睐于能更好于同事上级良好交流的人，从而在
你的会计生涯中得以提升，成为管理会计、出纳等的财务经理。这方面我认为自己做的好的有:尊重他人，待人真诚，能客观的判断问题，虚心接受他人的意见。稍微欠缺的是：与各种人打交道的方式技巧，解决实际问题的方式。
在运动健康方面：我喜欢做运动，有着良好的生活习惯，而且心态上乐观向上，做事情能坚持到底。
职业生涯发展规划 篇5
大学生职业生涯规划书
一、前言
人生二字说来简单，实则很复杂，人生之路说长也长，因为它毕竟是一个人从出生至衰老的全过程，诠释了你一生的意义；说短也短，因为每天过的每分每秒都是人生的组成部分。每个人都在规划着自己的人生，短则是计划自己一天的活动，长则是规划自己今后的人生发展之路。每个人都怀揣着各自的理想，理想变为现实需要一定的过程，或苦或累或乐，凡事预则立，不预则废，每个人都需为自己的未来所考虑，放眼于将来，为自己的行动做好准备。
说起自己，我亦是一个喜欢做规划的人，每天的作业及其它活动都事先规划好，做个计划，写在便利贴，然后按着计划去努力，将事情做好，这是我多年来的一个习惯。而今，自己已是一名大学生，考虑的东西不仅仅局限于自己，诸多的因素影响着自己，最重要的便是家人。对于一个大山里走出来的农村大学生来说，拼不上父母，能拼的只有自己，能否走向成功就得好好规划自己的人生了，一步一个脚印。而就于当前的社会形式来看，大学生所面临的就业压力非常大，如何才能在今后严峻的就业形式面前做得更好，如何才能在众多的应聘者中脱颖而出，如何才能找到一份自己所满意的职业，这一系列的问题都需要我们思考。今后的我们能做什么？怎样发展？往那些方面发展？这就需要我们做一份具体职业生涯发展规划，为自己的将来铺路，让未来变得流光溢彩。
二、自我认知
（一）从生理自我来分析
对于自己来说，就性别而言，身为一名女性，所需面临一定的性别歧视，在职场中应属于弱者，就于此，自己应当更为努力地充实自己；就自己的身高而言，一米六的身高属于中等身高，不占优势；就年龄来说，二十多岁的女性处于精力充沛时期，做事也当积极努力，是个黄金时期；就相貌来说，非常的普通，不存在任何的优势；就健康状况开说还可以，健康状况良好,能接受一切挑战。
（二）从心理自我来说
1、我的兴趣：我喜欢看杂志，如《读者》，《青年文摘》，《意林》等；也喜欢看与自己专业相关的书，因为我的专业是汉语言文学，所以也就是现当代小说作品，如张爱玲、丁玲、巴金等的作品，以及外国名家的作品，如茨威格、高尔基、欧·亨利等。同时也喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球，看电影，听音乐，特别是流行音乐，还喜欢旅行，一个人背起行囊说走就走，只是有时候得受一些物质的制约。通过测评也了解到自己属于实用型，喜欢具体的任务，喜欢与物打交道，动手能力较强，喜欢做一些体力工作及户外活动，适应于技术性工作人员，如工程师、木匠、外科医生等。
2、我的性格：性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和，就能量获得途径来说，我属于内向型，喜欢安静的环境，与人的交流能力比较差，平时比较沉默，喜欢做专注的倾听者，不会主动与人交谈。平时的自己，宁愿多走些弯路，也不愿有求于人，不善言辞，常烦恼与如何交际。内向的自己，常常忽视自己的优点而过分在乎自己的缺点，做什么都想尽善尽美。就注意力的指向来说，属于感觉型，比较关注事情的实际情况。就决策判断方式来说，属于情感型，注重情感，更多的是以自己的情感来辨明事物。就采取行动方式来说，属于判断型。综合来说，我会尽忠于自己的职责和义务，就像子弟兵般。
3、我的气质：通过测试知道，我偏属于粘液质（安静型），感受性低，反应速度慢，情绪具有稳定性，比较稳重，考虑问题全面，喜欢安静的环境，平时表现得沉默，善于克制自己，自己的情绪一般不外露，但在面临压力时，不会主动应付，反而是采取回避的态度，总喜欢把事情拖到最后去做，逼迫自己去做。
4、我的能力：对于专业的知识技能来说，我所学的专业为汉语言文学，对文学类的知识掌握得比较多，培养的方向也是文秘、教师、新闻工作者这三类。对于通用技能来说，掌握得程度还是比较强的，因为来自农村，父母常年在外务工，自己与奶奶和姐姐一起生活，从小就培养了自己自立的能力,基本的生活技能不能说是精通，但能说是掌握了。在个人品质方面，我的道德还是可以的，拥有强烈的同情心，最不能忍受的老人、女性、小孩受到不公平的待遇。对于潜能，我相信我可以在今后中有更大的发展空间，这是建立在自身努力的基础上的。来自农村的我，有喜有忧，喜的是很多事我能做的别人不一定也能做，我的见闻及经历的坎坷比别人多得多，在逆境中走来的人比在顺境中走过的人更懂得努力及珍惜；忧的是我拼不上家庭背景、人际关系，没钱也没权，能拼的只有自己，相信自己，相信未来。
5、我的价值观：对于生活，我永远抱着乐观的态度，对于任何事物都要看到其积极向上的一面，接受自己所遭遇的一切。对于当前在校大学生，正面临着人生发展最为关键的时期，时代要求我们在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个人和社会的关系。对于我来说，在学会生存的同时也应当感激社会，感激那些曾经帮助过自己的人，在自己有余力的时候帮助那些需要帮助的人，用辩证的方法看问题，让世间少一些遗憾，多一些温暖，做一个有理想、有道德的人。人的一生如潮起潮落，起涨难定，在潮头风光的时候也要想到会不会有落到潮底的危险性，如是落入潮底，也应冲向高峰的决心。同时，时刻珍惜现在所拥有的的一切，不只是钱才是财富，一切东西都有它所存在的价值，比如亲情、友情和爱情。
（三）社会自我
我目前的学历是本科，由于来自农村，父母已年近五十，不能再过于操劳了，辛苦了大半辈子，是该歇歇了，自从上大学的那一刻起我已决定不再考研，好好上完大学，该拿的证书拿上，尽量充实自己，为毕业后找工作而做准备。然而我也清楚地意识到，在当今人才济济的社会中，每年都有大批的本科毕业待业生，竞争非常的激烈，想要在职场中有一个立足的位置，就必须足够的优秀。就汉语言文学专业来说，教师、文秘、新闻工作者是对口专业，就业压力大，特别是女生，能找到份好的工作非常不易。在社会中，我是一个个体，但与其他个体也有紧密的联系，最起码要有一个立足点，然后逐步往高处爬升，充实自我，最一个合格的人。
三、外部环境分析
1、社会环境分析
就当前来说，属于经济的发展期，各行各业需要各种人才来完善自己的企业，这样对于求职者来说是件好事，但前提是你必须是个实实在在的人才，不可滥竽充数。在认清自己的所将选择的职业在社会中的发展状况、技术含量、社会地位和未来发展的趋势等。社会环境对我们职业生涯乃至人生发展都有重大影响，了解和认清自己的发展方向是非常重要的。总体来说，现在所面临的是一个不好也不坏的宏观坏境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，法制建设不断完善，文化繁荣自由，人民的生活水平逐步提高，消费也在跟着提高，高端技术人员缺失，普通劳动力却溢出，我国是一个人口大国，待业的人数也在逐年增加。随着我国经济与社会的发展，科学技术的进步，特别是高新技术的高速发展，今后几年对专业人才的需求将有较大的变化，急需高新技术人才、信息技术人才、农业技术人才及环境保护技术人才等，这对于一个文科生来说又是一大考验，若不积极充实、完善自己，就有可能被遗落，不是环境适应自己，而应是自己适应环境，才能得以有立足之地。
2、职位分析
就汉语言文学专业来说，最为合适的是教师、新闻工作者、文秘及编辑等等，这些职业的竞争都非常大，前景也不怎么乐观，特别是女生。然而我最为喜欢的还是管理类的职业，特别是工商管理，这对于一个汉语言文学专业的本科生来说有些困难，除非非常有毅力、有机遇。
3、家庭环境分析
作为一个大山里走出来的农村大学生，这是一大挑战。在当今这个拼父母、拼关系的时代，我什么都拼不上，能拼的只有我自己。倘若有一个良好的家庭环境，也许我就不用愁着我的工作及未来了，只是人生没有如果，只有个人的努力。在这样的家庭环境条件下，培养了极其独立的能力，从小便学会了自理生活，小学和中学期间成绩都在前十，每天都早起晚睡来学习，也一直是年级里的三好学生。
4、学校环境分析
在内蒙古科技大学这样一个理工科的高校里，理科和工科占绝对优势，而文科处于相对的弱势，这就需要个人的努力了，我会认真完成学业，该拿的证书必须拿到，同时积极充实自己其他方面的知识技能，为今后的道路多做准备。
5、人际关系分析
就当前来说，自己的人际关系还算可以，与身边的人相处融洽，同时也在积极扩展自己的人脉，多一个朋友多一条路。
四、职业选择
通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等，以及当前的社会、经济、政治、文化环境的分析，我对自己的职业生涯有了初步的规划，准备从事与汉语言文学专业有一些相关性的行业，择己所爱，择己所长，择世所需，择己所利。
通过测评知道，我属于安全型职业锚，追求职业的稳定和安全。在行为上，会根据上司的要求行事，以维持工作安全、一笔体面地收入以及今后的退休方案和津贴等，以此保证自己稳定的前途。
在职业选择的道路上，首先在大学这个阶段要认真学好专业知识，为自己以后走向工作岗位打下理论基础，以优异的成绩完成学业。多锻炼自己的为人处世的能力，并在各方面严格要求自己，多探讨些与自己专业及心仪工作相关的问题，确立自己的职业目标，在学习中不断充实自己，获取更好的专业技能。
走向工作岗位从基础做起，学习一些工作经验。例如文秘职业，要从基础做起，解决根本问题，在自身拥有专业知识的前提下深入发展自我，文秘需要具备较好的交际能力以及一些普遍的办公能力。同时虚心学习，请教有工作经验的同事，总结工作教训，为自己下一步的发展打下基础以适应日益激烈的社会人才竞争，参与竞争。最后就得凭自己的经验教训在岗位上打拼，走业务和管理两条线路。
五、职业生涯目标的实现策略
1、短期的目标规划——大二至大四三年的目标：（1）学好各科专业知识，掌握汉语言文学的基本知识；（2）努力学好大学英语，强化英语，争取大二就拿到英语四级证书，在向六级冲刺；（3）大二同时要拿到普通话二甲证书，大三前拿到教师资格证及秘书证；（4）从现在开始，关注各种证书的信息，研习关于文秘、教师、编辑相关的书籍；（5）假期积极进行社会实践，积累工作经验。
2、中期目标规划——毕业后三年：在自己的职位中踏实工作，奋发努力，为更长远的道路做铺垫。
3、长期目标规划：（1）在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长自己的见识；（2）在自己的职位上努力工作，积极博取提升的机会；（3）在工作的同时也要注意精神方面的修养，在空闲之余，可以适当旅行，趁着年轻多走走，见识外面的世界；（4）每个人都有自己的不足之处，在工作中药取他人之长，补己之短，完善自我；（5）要有良好的心态，遇顺境处之淡然，遇逆境处之泰然，建立良好的交往圈；（6）一步一个脚印，向着成功不断迈进，家庭与事业兼顾。
六、评估整合与调试
社会是在不断变化的，而且是不断向前发展的，这就需要我对自己的职业规划作出一些风险预测。如果我不能够按规划完成自己的规划，我便会选择一下的发展路径：大学毕业后如果找不到教师、文秘、编辑之类的工作，我会考虑考公务员或进私企工作，在着凭着国家对大学生创业的优惠政策，自己创业。事情不是一成不变的，我会对自己的规划进行适时的调整，并每年做一次自我评估，根据实际情况作出更好的调整以适应当今快速发展的社会。
七、结束语
生活中处处存在竞争，要充分认识自我、发挥自我、完善自我，只有自己有实力才能长久立于不败之地。职业生涯发展规划是我实现人生价值的第一步，好比为自己的人生画一张蓝图，明确了自己今后的奋斗目标，不再想小时候那般空想着当科学家、工程师，给自己今后的人生做一个完整的规划，随后朝着这个理想，向着一个正确的方向一直走下去。成功只垂青那些有毅力、不畏艰难的人，勇敢的人会让自己作裁判，输赢和未来掌握在自己手中。人类最大的灾难是自己瞧不起自己，相信你行，你就活力无穷，只有你想不到事，没有你做不到的事，永不言败是成功者最佳的格言。
文法学院
12级汉语言（1）班
蒙兰艳
1270150127
大学生职业生涯规划
学院：文法学院
专业：2012级汉语言文学 姓名：蒙兰艳 学号：1270150127
职业生涯发展规划 篇6
大学生 职业生涯规划书
房地产经营与估价10-1班
目录
1.序言
2自我评价
3确立目标
4环境评估
5职业定位
6实施策略
7评估与反馈
8结束语
序言
在今天这个人才竞争的时代，个人开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。
一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标，才会有动力。
一、自我评价
我是一个专科生，最大的希望——成为有用之才，性格比较外向，业余时间爱交友、听音乐、聊天，还有上网。喜欢看小说，尤其爱看杂志类的书籍。平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事设计方面的工作，有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实，友善待人，勤于思考，考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性，害怕别人在背后评论自己。
二、确立目标
根据我自己的性格特点以及生活现状，我为自己确立了一下目标：
1、职业目标，先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。
2、能力目标：掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。
3、经济目标：在校期间兼职及奖学金，年收入1万元左右
一年级:试探期和定向期
首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能 提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级: 准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性 积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分。然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
三、环境评估
社会环境：总体来说，我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。
家庭环境分析：我来自农村，是通过统考过来这所学校的，我很珍惜这样的机会，我希望我毕业后能够在贵阳这样的城市发展，有自己的一席之地，不在让父母受苦！
学校环境分析：我目前学习的专业是房地产经营与估价。因为是一个专科学校吧，所以刚开始可能要从一线操作工做起吧，竞争力较强吧。
四、职业定位
综合第一部分及第二部分的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：
内部环境因素
优势因素：有上进心，对工作有足够的信心，有较强的领导能力，能够很好的发挥团队意识，平时勤奋，擅于发现自己错误，归纳总结错误，做事有效率，能够迅速准确对周围环境进行分析，应变能力较强，学习新事物的能力将强。
弱势因素：工作时有时候缺乏主动积极性，做事情没有事先准备好，交际技巧不足；不能适当的欣赏、夸奖同学或别人，有时候较以自我为中心，没有顾及别人的想法与意见，有时比较情绪化，会凭着情绪去办事，有时处理问题不够深思熟虑；协作性不够。
外部环境因素：
威胁因素： 房产专业的学生不断增加，国家调控不断规范。
结论：
第一阶段: 顺利从学校毕业
第二阶段: 从事与专业相关的行业
长期目标
第一阶段：积累相关工作经验，熟悉行业
第二阶段：对这个行业进行市场分析，看可行性。
五、实施策略
1、大学一年级：
（1）了解就业形势，树立新的奋斗目标。如果说之前的努力是为了考上大学，那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展。
（2）完成从中学生到大学生的角色转变，尽快适应大学生活。虚心请教师师兄姐，积极参加集体活动，建立新的人际关系圈。熟读学生手册，关注辅修专业和第二学位的申请条件，保证一定的学习成绩。
（3）开始自我和职业的探索，树立职业规划意识。通过职业测评等工具全面客观地探索自己，思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合，通过互联网、报刊杂志和访谈等渠道进一步了解这些职业。
2、大学二年级：
阶段目标：确定主攻方向，培养综合素质
实施策略：
（1）虚心请教师长和校友，根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向，有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业。
（2）建立合理的知识结构，注重专业能力的培养，参加英语、计算机等工具性证书的考试。
（3）积极参加学生会或社团工作，培养自己的组织协调能力和团队合作精神，提升自己的综合素质。
（4）尝试兼职、实习等，积累一定的职业经验。
3、大学三年级：
阶段目标：提升职业技能，积累职业经验
实施策略：
(1)加强专业知识学习的同时，考取与职业目标相关的职业资格证书。
(2)增强兼职、实习的职业针对性，积累对应聘有利的职业实践经验。
(3)扩大校内外交际圈，加强与校友、职场人士的交往，提前参加校园招聘会，与用人单位招聘人员进行沟通。
(4)学习求职技巧，学会制作简历、求职信，了解面试技巧和职场礼仪。留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道，不要遗漏关键的招聘信息。
(5)登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式，了解招聘单位的相关信息，为面试做好准备。
(6)选择实用性高的毕业设计题目，借机证明自己的应用研究能力。
(7)学会就业心理调节，始终保持自信和主动。
(8)了解劳动法规和政策，学会保障自己的劳动权益。
六、评估与反馈
职业目标评估：
1、假如在公司内一直不被其中，一直被排挤，重新选择公司。
2、假如公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时，我会选择离开该公司，寻求新的公司。
3、假如假如公司福利不好，或者工资水平与其他同等公司差距悬殊时，我会选择离开公司，寻求新的公司。职业路径评估：
1、在大学阶段时，假如我发现我并不适合从事房产工作时，我会选择走金融方向的路线，进入银行工作，并重新制定职业生涯规划
2、在工作初期，假如我发现我并不适合从事房产工作，我会考取研究生或者公务员，谋求新的发展方向。
3、在工作中期时，假如我发现我并不适合从事管理工作，争取机会，进修MBA课程，增加自己的管理能力。实施策略评估：
1、如果长时间处于过度劳累或者压力过大时，我会选择其他公司。
2、公司文化影响力不足时，我会强化公司影响力，同时融入自己的管理理念和自己的文化影响因素。其他因素评估
1、假如身体出现重大疾病时，我会选择辞职，带调理好身体之后，再度就业。
2、假如家庭发生重大变故，如需要大量资金时，我会酌情选择工资较高的工资就职或者是抵押贷款；如需要长时间陪伴家庭时，我会选择辞职，陪伴家庭度过难关。
规划调整的原则 成功标准：
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是经济目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
（2）分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成就。这一点时刻
结束语
都吧能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分的心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇到的问题，更应该快速果断的拿出应对方案。对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的药积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此一来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，但也不至于相距太远。当然，这只是我的个人观点，若有不当之处，敬请大家指出或补充，在此感谢。
每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。内个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要满意付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。
一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪； 成功，不相信颓废； 成功，不相信幻影；
成功，只垂青有充分准备充分付出的人。未来，掌握在自己手中。
职业生涯发展规划 篇7
大学生职业生涯发展规划书
系别：经济管理学院
专业：09级人力资源管理
学号：20091111111
1姓名:xxx
再过一个月我的大一生活就要结束了，回首这将近一年来的收获，我最大的感
触是人要有追求，人要学会为自己的追求设计好规划，只有当我们有了伟大的目
标，有了为实现目标而搭建的规划之路时，一切才皆有可能。没有目标的人就像
无头苍蝇似的，到处乱飞碰壁，一头灰还不讨好。但有了目标规划后，当你远航
迷路时，只要看到它，就会有了希望，有了方向，再远的路也不怕了。鉴于这么
重要，下面我将从以下几个方面规划一下自己的人生
一·自我分析：
1.性格
我的性格较为内向，不善于与陌生人打交道，容易在熟人圈子里交流，不善
于主动争取机会，不喜欢出露风头；虽然也很喜欢展现自己，但内心有时很不自
信，我认为我对自己的贬低大于褒扬，属于偏自卑型的人。但我认为我做事较认
真，责任心较强，主动承担自己的责任，努力追求好的结果，不甘于自我堕落，是一个争取上进的人。所以我的性格较为复杂，但主要的还是需要在大学生活中
努力塑造新的自我，改变性格中的一些缺点，发挥优点。为自我的进一步发展奠
定好的基础。
2.兴趣
我认为我的兴趣很广泛。我热爱运动，虽然自从进入大学，我运动的次数是
越来越少了，我热爱舞蹈，虽然我跳得很难看。我对新鲜的东西都有一种好奇感，我当初刚来这所大学时特别想学习少数民族语言，虽然后来因为各种原因搁置
了，但我依然很想学习。我认为兴趣不同于特长，我有广泛的兴趣，但我的特长
就很少了。喜欢在社会上活动，为大众服务；我又想学习设计大学生人生规划，虽然至今那依然不是我的什么特长。
3.价值观
当代大学生的价值观是很复杂的，一方面他们被教育为社会主义现代化建设
服务，为人民服务，但另一方面他们接触的现实是充斥着很多西方价值观的。现
实的接触和自小而来的教育塑造了大学生复杂的价值观。我认为我的价值观是:第一，还是要热爱国家人民,具有爱国主义精神；
第二，要适应社会需要，具有竞争意识，坚持优胜劣汰的原则，做一个奋斗进取的青年；
第三，坚决抵制坏的价值观，如抵制拜金主义，享乐主义等等，做一个积极向上的，有奉献精神的人。
4.能力
通过一些职业测评，基本上确定了：我有一般的组织能力，思考较为细致（有时也很马虎），注重团队合作，在团队中很容易适应，也能很好担当自我的角色，但我的交际能力较弱，不善于搞好人与人间的关系，与他人不容易建立很紧密的关系；操作能力也不好，语言表达也马马虎虎。总之我的能力不算很高，需要进一步开发加强。
自我分析小结：通过以上分析，自己还不具备从事本专业的专业技能和素质，而且身体素质不太好，所以我可能从事办公室工作，当个白领，或者更理想的金领。
二·职业生涯条件分析
1.家庭环境分析：家庭虽并不富裕，但还能维持基本生活；家人的文化水平比较低，所以希望我能考研，将来找个很好的工作；我又是很孝顺的孩子，而且我也有读研的意愿，家人不会约束我什么，会给予我独立发展的空间。
2.学校环境分析：学校的历史并不悠久，师资力量较为薄弱，而且我所学的人力资源管理也是刚开设三年，学校客观上缺乏这方面的经验，所开课程很少。
3.社会环境分析：中国政治稳定，持续发展，在全球经济一体化的环境中，扮演着重要的角色，加入WTO后，经济发展的势头会更强劲。
4.人力资源管理专业的分析：该专业一直有着很强的生命力。随着经济发展，它又进入了一个崭新的时期！现在人力资源管理人才十分短缺，权威机构调查显示，国内现在需要中高层人力资源专业人才的量为600多万，相对巨大的市场缺口，人力资源管理者的工资也不菲，而且考证也不断升温，还将是未来几年的“金饭碗”之一的专业，所以就业形势应该乐观。但是好的公司却不容易找。
职业分析小结：通过以上分析，结合自身情况，确定了自己适合在本专业工作，充分发挥自己的专业知识。
三·职业目标定位及其分解组合1.职业发展路线
①大学生——读研——就业职员———中级管理师——高级管理师——人力资源部们经理——自己创业
②读研失败——社会实践——员工——在职考取研究生——中级管理师——高级管理师——人力部门经理——自己创业
2.职业定位的SWOT分析
四·计划实施
（一）.基本目标：
（1）能力目标：
1．掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；
2．掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；
3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；
4．熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；
5．了解本学科理论前沿与发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。
（2）经济目标：做兼职，丰厚自己的经济，同时还能吸取心得和经验。
（二）·具体目标规划
第一阶段：2009~2013（在校期间）
1.大一：探索期
【阶段目标】：适应大学生活，接触职业规划，锻炼自己。
首先要适应由高中到大学的环境和角色的转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次要建立好的人际关系网，培养自己的沟通能力,积极参加各种活动，增加交流;最后要把基础课程学扎实，争取通过计算机一级的考级。
2.大二：定向期和准备期
【阶段目标】：初步确定自己的努力方向，进行相关培养。
主要方向是走出校园，走进实习。我认为大学生活不能在死读书本里走过，应该从大学就开始积极走出去，走进公司里去锻炼自己。大学的主要目的是自学，学习本科知识也是必需安排在计划之内的，可是我们的空余时间有了很多，完全沉浸在课本里已经不能完全并且合理的利用时间了.所以积极利用课余时间到外面的大世界去走走看看,有利于自己的成长.同时利用寒暑假做一些社会实践,关注些社会问题.3.大三：冲刺期
【阶段目标】：总结前两年的所做，了解成功就业的秘诀。
（1）.根据具体形势,如果就业形势严峻,则选择读研,所以从大三开始就认真地为读研打基础做准备.将重心放在学习上,同时也应该继续深入社会,做一些具体的实习工作,培养自己的应用能力.增加自己的阅历.（2）.就业形势相对较好的话可以选择为就业打基础,多参加些就业招聘会,学习知识,同时转向以增加自己的社会实践为主,同时将功课做好,为就业铺出社会基础.4.大四
根据就业形势，全身心的投入考研和就业的大军中，努力根据前期安排做好大四的具体工作，总之就是做到分秒必争，利用大学的一切时间，是每分钟都有意义，都能有所收获。大四一年学业已经基本结束，时间很充足，除了为就业而奔波外，选择更多的时间，自己对自己的大学四年做一个全面的总结分析。
第二阶段：2014~2019（适应社会期）
假如没考研，就去社会实践，早一点步入社会积累经验知识，为以后的生涯打下基础，并在职考研；在企业踏实工作，暂不考虑婚姻问题，积累自己的知
脉，人脉，钱脉。
考研的话，就边读书边打工，一方面经济自给，一方面在社会实践，理论联系实际，真正运用自己的知识。
第三阶段：2020~2040（巩固奋斗期）
适应工作后，努力表现自己，升职，做到人力部门的经理主管，或者成为专业咨询师。50岁的我会在家相夫教子吧，或心血来潮经理自己的小公司，做顾问。
五．评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及变化进行及时的评估与修正。
职业目标，路径及其他因素评估：当遇到机遇时，要好好把握，争取成功；如果该专业的就业形势有变，或者因为身体，家庭等其他因素，不得不放弃该工作，那我会调整自己，适当的选择其他的工作。
六.结束语
天行健，君子以自强不息!职业生涯规划是我对大学三年勾勒的一幅蓝图，更为自己人生的奋斗点燃一盏心灯。用泰戈尔的诗句作为自勉：“如果你在黑暗中看不见脚下的路，就把你的肋骨拆下来，当作火把点燃，照着自己向前吧！”.
职业生涯发展规划 篇8
系别：xxx系班级：xxxx班姓名：xxxx学号：xxxxx
职业生涯发展规划书
(一)职业分析:
人才素质测评报告给出了很多建议，结合相关书籍、老师和这次测评报告，我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析，分析结果成为了职业定位考。
1.家庭环境分析:爸爸、妈妈、我和妹妹组成了这四口之家，爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲、母亲都是农民，收入很低。家里很贫穷，父母一直给我和妹妹以关爱和生活上的支持与鼓励！
2、学校环境分析:
1)学校：我就读于广西百色学院，学院设有中文系、政治与法律系、外语系、经济与旅游管理系、数学与计算机信息工程系、物理与电信工程系、化学与生命科学系、体育系、艺术系、教育科学系。开设有34个普通本科专业（方向）和46个专科（高职）专业（方向），面向全国招生，现在校学生数8000多人。多年来为各相关行业培养了数万多名高素质高技能人才。百色学院前身是建于1938年的广西省立田西师范学校，至今已有70年不间断的办学历史，共培养和培训各类专业人才7万多人，部分毕业生已成为县、市、省级乃至全国优秀教师、先进工作者或全国劳动模范，不少学生毕业后继续深造，并取得博士、硕士学位，成为教授、专家、学者，很多毕业生成为各级党政部门和企事业单位的领导和业务骨干。
百色学院利用自身区位、师资、办学上的优势，立足广西，面向全国，对接东盟，正成为广西、云南、贵州三省交界的多学科、区域性中心本科院校。
2)专业：我学习的专业是电子信息工程技术，该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识；熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。
(二)自我分析:
1)优点：喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长；有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很善于处理挑战性的问题。
善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率，有杰出的分析能力，并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。
喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。
善于理解，而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。
2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。
非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。
通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能-1-
使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更可靠。
有天生的直觉和预知能力，会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人，避免表现的不耐烦。
(2).职业兴趣探索报告：职业兴趣前三项是实际型(8)、研究型(7)、艺术型(6)。
1)为人安分，不太喜欢和人打交道，对设计很感兴趣，喜欢创造性活动，性格叫内向、冒险、抱负心强。
2)在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意；胆大，爱冒险，希望有独立主见；对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达能力；不喜欢出入公共社交场所，也不喜欢说服和劝导他人的活动。
3)适应的工作环境：有创造性、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人智慧和支配性。
(3)学习风格探索报告：行动型。
1)能从新体验、新问题、新机遇中学习，在以下活动中学习效果最佳：全神贯注于短时间、当时当地的活动，诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习；思维活跃，适合尝试一下。
２)在以下活动中学习效果最差：听讲座，阅读及解释杂乱的数据等。
(4)技能报告：积极倾听，监测，时间管理。
(5)职业价值观：崇尚独立，注重关系。
1)期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
2)期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
自我分析小结：一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；可也存在着有时过于理想话，据个人价值观进行判断，容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己。
(三)社会环境分析:
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的，特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。
(四)职业环境分析:
(1)行业分析:二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一，人们对电子产品的要求高，首先是产品的质量好，服务到位。所以在电器销售行业，取得消费者的信任是至关重要的，当今没有多少企业是在真正的做“服务”，从营销观念的角度出发，连市场营销的观念没有达到，当今电器产品营销服务人才的机会很多。
2)职业分析（电子产品检测与营销）当今的消费者有关电子的消费知识在增长，挑选的余地也很大，仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓，培养重视的客户？所以，将专业知识与营销技巧结合，成为我的选
择。
（五）职业定位：个人职业定位的SWOT分析：
内部环境因素
优势因素：
a、精力旺盛、热情
b、性情平和、乐于助人
c、忠诚、责任心很强
d、富于创新精神；
e、工作和生活井然有序
弱势因素：
a、工作中过于讲究完美；
b、有时因急于迎接新挑战，在准备不够充分的情况下开始工作；
c、过于重视上级对自己提出的意见。
外部环境因素
机会因素：
a、3G等等一系列的冲击，国人对电子产品的要求越来越高，电子产品很有市场。b、专业知识与营销技巧兼备的人才缺乏
威胁因素：
a、竞争激烈
2、结论：
职业目标：
某电子公司设计总监
职业发展策略：
进入广东某电子企业公司
具体路径：
大学毕业—进电子企业公司—产品设计—设计总监
职业生涯发展规划 篇9
大学生职业生涯发展规划
与就业指导
论
文
－－－－我的大学四年规划
学号：311109030225
班级：信管1102班
姓名：王鑫
大学四年之规划
未来三年学习生活之畅想
人生需要目标，需要理想，更需要计划。如果一个人一生没有目的，亦步亦趋，得过且过，那么，这个人注定是失败的。因为他不懂得生活的意义所在，永远体会不到在经过千辛万苦实现人生理想之后的那份喜悦与充实，永远不懂得幸福为何物？但是，人生毕竟是短暂的，上天不会留给我们太多的时间让我们挥霍。如果我们仅仅有理想，却没有一个清晰的计划，十分盲目，每天的生活都过的杂乱无章，大量的时间都从我们指尖溜走。那样，理想也仅仅是理想而已。永远不会有实现的那一天。
转眼间来到大学已经快一年了，反思自己这一年的大学学习与生活，虽然过的还算充实，愉快。但是，还是有许多遗憾的事。自己没有把握好大一的好时光，很多应该学的东西都没有学，应该做的事情都没有做，没有读太多的书，把许多时间都浪费在了无所谓的事情上。人们都说：“大一是一个迷茫期。”我也承认，确实，自己当初也迷茫过。来到大学，发现大学并没有想象中的那么美好，内心沮丧，也确实沉沦了一段时间。后来，也因为专业不好而纠结了好久。那一段时间基本是浪费了。
随着时间的推移，自己也渐渐的度过了迷茫期。内心慢慢的有了一些想法，也明白了自己真正想要的东西是什么？自己未来的路在哪里?
到目前为止，自己已成为一位准大二学生。老师们说：“大一有所想，大二有所思，大三有所悟。”是啊，是到了认真思考的时候了。不管自己以前是怎样的，那都已经成为过去，快乐也好，遗憾也罢，只能埋藏在我们的心底，成为一种回忆。
我的专业是信息管理，这个专业有两个方向。一是管理方向，二是计算机编程方向。虽说方向多了，路也更宽了。但随之而来的是学的东西也变多了，学长们也抱怨学的多而不精，结果什么也没学好。所以应该尽早确定方向，以便有所侧重，不至于手忙脚乱。
现在离大一结束还有不到一个月的时间，各科基本上都已经结课，都在复习准备期末考试。这一段时间是这样，认真复习，争取在期末能考出一个好成绩。还有把高数上下册再认真复习一遍，把高数基础打牢，为将来的考研做准备。还
有，现在，我正在自学C++, 争取放假以前先通读一遍，有个大致的了解，暑假来之后，再认真学一遍。另外，抓紧时间多读几本书。
暑假打工回来后就进入了大二，一个新的开始，就要有所改变。大二的课程相对较轻松一些，要抓住这宝贵的一年，多学习一些专业之外的一些必要的知识。有机会多出去走走看看，拓宽自己的视野。生活方面，和自己在大学的同学朋友搞好关系，再多认识一些朋友。
大二上学期：
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8）认真学好各门课程 自学各种应用软件，如PS,FLASH等 自学完成C++ 好好复习英语，参加英语4级等级考试，争取一次就过 准备好计算机2级等级考试 看一些计算机硬件方面的书，对计算机硬件有基本的了解 认真准备期末考试 多读书，多听讲座
大二下学期：
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9）认真学好各门课程 多看一些编程方面的书，提升自己的编程水平读一些管理，经济方面的书 练习听力，口语，为六级考试做准备 学习一下网络方面的知识，如网络维护，网页制作等 准备好计算机四级考试 认真准备期末考试 多读书，多听讲座 暑假回家准备考驾照
大三是非常重要的一年，那时应该都是专业课，课业会比较重。这时经过大二一年的学习思考，我相信，自己 应该会有一个准确的认识，虽然现在还不清楚。无论是选择计算机还是管理，我知道学习它们必定都是不容易的，必将付出巨大的努力才能把它们学好。大三，任重而道远。
大三一整年：
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4）认真学好专业课的各门课程 如果英语四级和计算机四级还未过，就继续奋战 如果有其他能考的证，也要努力争取 多关注一些职业的信息，对时代发展有一个基本的认识，结合自己的专业，拓宽职业范围
5）准备校园招聘;参加实习就业招聘会;留意就业中心的实习,工作机会.6）社会活动方面:参加协会或俱乐部活动;业余休闲,多和朋友在一起.7）
8）认真准备期末考试 多读书，多听讲座
大三是个有所悟的年龄，对一切东西都应该能拿得起，放得下。这时，应该对自己的人生有了一个清醒的认识。马上就大四了，是考研还是就业，这时，应该认真思考了。不过，以我目前的想法，我应该会考研的。
大四是最残酷的一年，到时候，大家就会为找工作而发愁，还有的会为考研而挑灯夜战，重温高考岁月。我想，很有可能会是后者。可能，有人说：“考研是一种逃避，逃避生活。”也许，这是对的。但是，现在的竞争力那么大，别说是我们这样的三流学校，就是名牌大学的学生找不到工作的也有许多。毕竟，研究生机会更大一些。
大四是考研的一年，必定会是痛苦的一年。既然选择了这条路，就要坚持不懈的走下去，永不后退。大四会有很多离别，有很多好哥们，好同学，就要各奔东西，以后见面的机会就会很少。所以，我会会珍惜和他们在一起的机会。
既然要考研，就要选学校，选专业，这也是一个艰难的过程。这时，就需要自己仔细斟酌，仔细考虑。根据自己的兴趣和实力，慎重选择。有人说：“考研是一种逃避。”可能这是对的。但是，现在的竞争力那么大，别说我们这三流学校了，就是名牌大学的学生，毕业后找不到工作的也很多。但研究生优势毕竟大一些。在考研的同时，自己也要多留意一些招聘信息，去参加几场招聘会，感受感受招聘会的残酷，这样可以激励自己更加努力学习。毕竟，考研存在很多变数，不一定成功，就是考上了，以后还是要找工作的。
我认为，上大学还有一个重要的方面，就是性格的培养，修养与素质的提高。
没有一个成功的人不具有良好的修养。所以，在大学，我们也要注意，改正自己的缺点，养成一个良好的待人处事的态度。
计划是有了，最重要的还是做。往往做一件事要比说难的多，贵在持之以恒，贵在坚持不懈。愿我能珍惜大学的美好时光，不虚度光阴。
2012.6.14
大学生办公室工作总结
一个学期已经结束，办公室在团支书记兰晶晶老师，学生会指导老师宣银老师以及各位主席团的指导和带领下，在各部长相互扶持共同努力下，基本出色的完成本学期的工作任务，发挥了自身的工作职能和组织协调能力，为其他部门活动的顺利进行提供了坚强后盾和后勤保障，完成了学期初的工作计划。
一、组织协调
办公室作为学生会的桥梁,部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用，得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定。并且办公室在学期初制定各部门职责，使各部门清楚自己的职责所在，从而使活动有序进行。并且办公室制定团总支学生会通讯录及艺术院班委通讯录加强部门之间联系，方便团总支学生会与班级之间进行信息交流，使团总支学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。
二、物质保障
另一方面，办公室在物品保障上也继承了一贯的传统，及时按量的完成了任务。尤其是大一的新干事凭借着高涨的热情和强烈的责任感，克服了大量的困难，保证了团总支学生会一切活动的顺利开展和进行。
办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动提供相应的物品，保证了各部门活动的顺利开展。同时，通过一学期的工作，也发现了一定的问题，如物品的存放较为混乱，监督机制不够完善，责任到人没有体现，分类不够系统等问题，这也是办公室下一阶段工作重点改进的地方。
三、办公室特色活动的开展
自第二届团总支学生会成立以来，办公室承办了艺术院第二届团总支学生会成立大会以及院庆暨元旦晚会的颁奖环节，并且为突出部门特色，办公室承办学生干部培训系列活动的办公软件培训，为同学们讲授了office软件中word以及ppt的基本操作和使用，为大一新生的计算机基础课程打下良好基础，并为其今后的软件操作提供知识依据。
四、值班制度
办公室继续完善值班制度，规范值班人员的言行，如每次例会提前递交给各部长一分会议记录表，值班期间要做好物品借还记录，随时清点办公室用品等等，体现了良好的精神风貌。
五、礼仪风采
在艺术院第二届团总支学生会成立大会、班风学风交流会、院庆暨元旦晚会主持人选拔、艺术院院庆暨元旦晚会等一系列活动中，办公室下属队伍礼仪队的姑娘们不畏寒冷坚持完成全场的礼仪工作，用独有的气质展现了艺术院礼仪的风采。
六、后勤工作
办公室人员在本学期中完成一系列琐碎的后勤事务，如分发工作证、分发信息资料表以备留档，制作组织结构图、会议记录表等等，并且在每场活动中办公要及时申请所需物品，如主持人选拔活动中办公室要申请话筒，在班风学风建设交流会中办公室要申请假花，在一二九活动中要申请秒表等等。除了这些办公室还要负责一些人员安排问题，如创新杯科技活动、一二九展板展示办公室负责安排看守展板值班人员。总而言之，办公室的后勤工作琐碎而繁重，但我们用我们乐观的心态积极去完成每次上级安排的任务。
七、主任工作总结
本学期以办公室主任的身份为团总支学生会继续工作，感到压力大了、责任也重了。我本着“全心全意为同学”服务的团总支学生会根本宗旨，带领办公室干事全身心地投入各项活动之中。在办公室内部，通过开展丰富的活动、给予干事更多的、更丰富的锻炼机会，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持干事的积极性和热情，培养他们的工作能力和责任感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。
当然，在一学期的工作之中还是发现在我自身的很多问题。首先，在领导办公室的方面上。我实行了“竞争制度”，希望在有任务和工作的时候能够让干事自己把握、争取机会。虽然初衷是好的，但是效果并不理想，最终一些外向、勇于尝试的同学得到了很多的锻炼机会，而另外一些干事则没能得到太多锻炼的机会。产生了一些消极情绪。另一方面，办公室本学期的工作并没有为每一位干事提供适合他们特长的锻炼机会，作为主任我在安排和协调上负有一定责任。此外，在一些大型活动上，也有一些细节上的失误，比如院庆暨元旦晚会，由于我本人安排工作失误，细心度不够，造成一些物品的丢失。但我相信，工作经验的积累以及我个人追求更好的行事准则，这些问题都会尽快的得到解决，我也会在一次次历练之中成长起来。
下学期办公室会继续努力，尽职尽责完成上级交给的各项任务，我相信我们办公室会成为第二届团总支学生会一道亮丽的风景!