教研部九月份工作总结

日复一日,年复一年,不知不觉这一阶段的工作已接近尾声,我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。不能作好工作报告,意味着对过去的工作不能全面认识。工作总结您知道该怎么写了吗?以下是小编为大家收集的“教研部九月份工作总结”仅供您在工作和学习中参考。

教研部从组建到现在将近一个多月的时间,整体来讲各项工作还是在有条不紊的在进行!

在组建初期,研究形成了教研部的工作目标,工作计划!以及培训方案的大体的形成!

在一个月的时间里主要完成了以下工作:

一对外交流方面

1组织听了多场考研讲座2组织听了一场万学的宣讲3组织听了铸才当众讲话的试听课4组织听了站雪老师礼仪培训5组织听了爱能卡耐基教室试听课6组织参加全国青年培训师大赛的新闻发布会

通过对外交流让我们对讲师这个职位更加了解,比如我们知道了 (文章转自实用文档频道XX09) 作为讲师,我们要非常注重自己的个人形象,要非常了解讲师礼仪。我们知道作为我们来讲,需要对自己进行定位!了解到了我们的课程需要更加的细化和系统,等等

二课程方面

完成了当众讲话课件,并进行了试讲。

完成了执行力第一部分材料收集

三流程方面

形成了教研部开会流程

形成了教研部培训流程

这两个流程以在教研部内部通过,并已经开始按照流程来实施!

四培训方面

每周六周天都组织教研部人员进行了培训。gZ85.com

最大的收获:1形成了当众讲话的课件,并进行了试讲,试讲效果还蛮不错!2在教研部发现了一些真正有讲课天赋,并且志向是当讲师的人!

存在的问题:1执行力课程第一部分计划是完成试讲,但只形成了材料收集 2培训没有形成系统的方法,培训效果不大

努力方向:1向大力气研究培训具体的,有效的方法!2在下个月要下力气研究形成执行力的前两部分3加大团队建设,主要是专业度,和执行力方面!

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心理部九月份工作总结范文


九月份是这个学期的开始,理应是最轻松的时候,可是这个九月我们部门开展了探索我的大学之道-心理微电影大赛,使我们一直处于紧张准备和忙碌之中。

我们进行了预告片的拍摄,横幅的设计,摆摊,扫楼,各种宣传,集中培训开会等。期间,部门每位成员尽心尽力。

然而,这其中也遇到不少存在的问题,例如信息的传播不太流畅。这次活动主打白云校区,信息的发送与传达没有达到及时、有效、充分的效果。因此,出现了信息今天传达下去,明天就要马上落实的情况。

另外,我们在九月的上旬,召开了一次心理部新学期的会议,会议分四部分:1.上学期的工作总结;2.新学期的工作计划;3.活动具体内容与安排;4.部门培训。

九月下旬,我们做好了心理汇报的总结与汇报。

心理部,新学期,新起航!

学校九月份教学工作总结


时光飞逝,开园已经一个月了,大班第一个月的工作马上也要接近尾声了,在这个月我班孩子都表现比较棒,下面,我将九月份教学工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。

1、我们班上有15名幼儿,他们都很活泼、可爱。但在这个月里,为了对他们进行更深的了解,在这个月里对每个幼儿进行家访一次,与家长也进行了沟通与交流,跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现,也在幼儿家中了解幼儿在家情况。大部分幼儿都跟在幼儿园的表现不一样,特别是赵佳熠、李奕偲等几名幼儿,在家访中,同时也让家长给我们提了一些建议和要求,这样对我们家园的工作更好开展,也让幼儿得到全面发展。

2、在九月份,全园举行了庆祝中秋节活动,我班跟学前班一起表演了节日《三只熊》,在活动中,也让我班幼儿感于表现自己,增加自信心。

3、我们班自然角也在这个月建立起来,家长也积极配合我们,我们班有多种花卉和金鱼等。这也要感谢我们班的家长对我们工作的支持。

4、在护理方面,我班和学前班也做得比较好,没有出现安全事故。

5、在教学方面,本月主要学的内容有:

分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。

蒙氏数学:多角度分类、多角度排序、测量、认识O。

我和音乐做游戏:赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。

美术:奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。

拼音:学习单韵母:a o e i u u

小康轩主题教学:《只要我长大》

这个月我们班的都有进步,进步特别大的有:张梓勋,希望在下个月里,我们班的孩子进步更大。

九月份教学工作总结模板


本学期,本人担任初一(1)(2)班的英语教学工作。下面是我在九月份的个人工作总结报告:

开学以来,一直勤勤恳恳地做好本职工作,按时完成并上交学期初的各项教学工作计划,按要求提前准备好一个单元的教案,做好了带头和示范作用。

作为一个担任初一(1)(2)班的英语教学工作科任老师,我深感担子的重大,有时会存在困惑,甚至不知从何下手。因为这一届学生的英语基础总体很差,当我第一次看到他们的入学成绩,心里顿时凉了半截;然而在上课的这一个月里却是令我悲喜交织,令我悲的是尽管上课的速度很缓慢,成效却不尽人意,在本月的第一次基础知识的测验中,一(1)班的合格人数为30人,优秀人数为13人;一(2)班的合格人数为32人,优秀人数为13人。这样看,两个班相差无几,但是比起入学成绩却是相差了将近十人。所以这一个月的工作使我感到筋疲力尽,有时甚至感到身心都很疲劳。

但是作为一个人民教师,我必须尽职尽责,不能放弃自己的工作,更不能在学生面前灰心。为了担负起这份责任,本人一直在思考该如何走出这些困惑。毕竟他们现在还是处于初一阶段,作为班主任我必须鼓起勇气战胜这些困难,在学生面前树立一个好的榜样。

我不断地鼓励自己精心设计教案,做好个人工作计划,耐心地做好学生的思想工作,从而更好地调动学生学习英语的积极性。根据现在的情况看来初一的学生还是比较乐于接受我的教学方法的。在教学过程中,我摸索出了不能过早地放弃差生,而只能根据学生的特点,采取灵活多样的教学方法以及要用真心去感动他们。无论什么事情都要亲力亲为,让他们意识到我们的用心良苦,并希望以此来引起他们学习英语的欲望和动力。

因此,在接着的两个星期我的工作也减轻了很多,而我的心情也开始舒畅开来,觉得工作终于上了轨道。所以只要相信自己,狠下工夫,必定会有所收获的。希望继续努力,争取更大的进步。

大班九月份教师工作总结


一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

二、开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了,使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

三、在教学上我们针对大班幼儿的特征,做好教学工作计划,开展了“特别的我”主题活动,在“特别的我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处……做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

四、我们还根据幼儿的年龄特点,在原来圈操的基础上进行了改编,增加地面的动作,师生一起练习,幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动,组织幼儿锻炼,增强幼儿体质。

五、在家长工作方面。我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的知识讲座,传达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

六、在卫生保健方面,做好班级卫生工作计划及总结。王老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,协助教师加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。