或许，在没有定数的时候我们有了一些感悟，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。优秀的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“学习一准则一条例一规则教育心得体会”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
党内监督的实质是党从人民利益出发，按照从严治党的要求，进行自我约束和自我完善。下面是小编整理的学习一准则一条例一规则教育心得体会，欢迎大家阅读！
【学习一准则一条例一规则教育心得体会1】
对于从严治党来说，不论是纪律建设、作风建设，还是反腐败斗争，都离不开有效的党内监督。怎样才能更好强化党内监督？习近平同志在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话对此作了系统阐述。认真学习、深刻理解和全面贯彻这一重要讲话精神，对于创新党内监督体制机制、正确开展和强化党内监督具有重大意义。
强化党内监督，必须坚持、完善、落实民主集中制
强化党内监督，为什么要强调民主集中制？这是因为，制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。民主集中制是党的根本组织原则和领导制度，是强化党内监督的关键抓手。历史经验证明：什么时候民主集中制坚持得好，党内监督就有力量、有成效，我们党就风清气正、充满生机活力，党的事业就蓬勃发展;什么时候民主集中制遭到破坏，党内监督就无力、无效，党内矛盾和问题就会滋生蔓延，党的风气就会受到损害，党的事业就会遭遇挫折。当前，党内民主不够和党内集中不够的问题在一些地方和单位还不同程度存在：有的基层党组织软弱涣散，我行我素、各行其是，党的路线方针政策和重大决策部署落实不到位;有的一把手独断专行，搞家长制、一言堂，个人凌驾于组织之上，权力得不到合理制约。对此，必须从坚持、完善、落实民主集中制入手，既加强党内民主，使大家在党内充分发表意见，使那些不正确的说法、做法受到批评和抵制;又加强党内集中，确保民主基础上的正确意见得到公认、成为主流。坚持民主集中制，是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要法宝。有了这个法宝，强化党内监督就有了坚实的制度支撑。
完善监督制度，做好监督体系顶层设计
我们党是执政党，从严治党是在党执政的实践中进行的。这决定了党内监督不仅仅是党内的事，必须从党和国家大局出发，做好监督体系顶层设计。20xx年，党中央坚持依规治党，扎紧制度笼子，修订并颁布了《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党提供了制度利器。从保证立党为公、执政为民的高度看待党内监督，应进一步完善监督制度，既加强党的自我监督，又加强对国家机器的监督，把党内监督同国家监察、群众监督结合起来，同法律监督、民主监督等协调起来，形成监督合力，推进国家治理体系和治理能力现代化。当前，适应新形势新要求，应重点修订完善党内监督条例，研究修改行政监察法，健全国家监察组织架构，形成全面覆盖国家机关及公务员的国家监察体系，使党内监督和国家监察相互配套、相互促进。
整合问责制度，健全问责机制
强化党内监督，必须强化责任界定和责任追究。责任不清，监督就没有根据。中国共产党是富有历史责任感的政党，始终强调我们的责任是向人民负责。党的十八大以来，我们党一再申明，有权必有责、有责要担当、失职必追究。各级党组织在问责方面查处了一些反面典型，取得了一些经验。当前的问题是，监督主体比较分散，监督责任不够清晰，监督制度的操作性和实效性还不强;抓安全事故等行政问责多，抓管党治党不力问责少;问责规定零散，内容不聚焦。因此，必须整合问责制度、健全问责机制，坚持有责必问、问责必严。可考虑制定党内问责条例，让失责必问成为常态。把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来，实现问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化。有了健全的问责制度和机制，坚持从严治党、强化党内监督就有了可靠抓手。
强化巡视监督，推动巡视向纵深发展
党的十八大以来，中央巡视组开展了8轮巡视，巡视了100多个地区和单位，实现了对地方和中管央企的全覆盖。以巡视监督为尖兵的党内监督和纪律审查工作持续发力，一大批老虎苍蝇被绳之以法。如今，巡视发现问题的能力越来越强，震慑作用越来越大，基本做到了全覆盖、全国一盘棋，发挥了震慑、遏制和治本作用。巡视工作的力度、强度、效果大幅提升，成为党风廉政建设和反腐败斗争的重要平台，是党内监督和群众监督相结合的重要方式，是上级党组织对下级党组织监督的重要手段，为全面从严治党提供了有力支撑。现在和未来一个时期，应按照党中央的要求和部署，继续落实巡视工作条例，向全覆盖目标迈进。巡视内容要更加聚焦，坚持对党组织和党员领导干部的巡视，坚持政治巡视而不是业务巡视。紧紧围绕坚持党的领导，严格遵循党章，检查党的路线方针政策执行情况，着力发现违反政治纪律和政治规矩、违反中央八项规定精神、违规选人用人和腐败问题，更好发挥震慑、遏制和治本作用。创新巡视方式，坚持以纪律为尺子，深化专项巡视，紧盯重点人、重点事和重点问题，精准发现，定点突破。被巡视党组织要不折不扣地落实整改主体责任，做到件件有着落、事事有交代，挖出深层原因，堵塞制度漏洞。
用好批评和自我批评这个武器，让批评和自我批评成为每个党员、干部的必修课
积极开展批评和自我批评是我们党的优良传统，是加强党内监督的有效途径。党的十八大以来，党内政治生活更加健全。中央政治局召开民主生活会，进行党性分析，开展批评和自我批评，以身作则、率先垂范，为全党作出了表率。就全党来看，批评和自我批评还没有充分开展起来。在一些地方和单位，自我批评难，相互批评更难。难的背后是为人情所困，为利益所惑;怕结怨树敌，怕引火烧身;私心杂念作怪，缺乏党性和担当。在这方面，全党必须向中央看齐。首先，提高思想认识，认清开展批评和自我批评是为了防范政治灰尘和政治微生物侵袭。及时发现、指出和纠正干部存在的缺点，是促进党组织健康发展和党员干部健康成长的重要保证。其次，坚持把批评和自我批评作为每个党员、干部的必修课。上级对下级多指导、多帮助，下级多学习、多实践。开展批评和自我批评要坚持问题导向，对照检查，认真整改;自我批评要开门见山、直奔主题，对存在的问题、产生的原因，往细处深处挖;相互批评要坚持原则、抓住实质，直接提意见，防止犹抱琵琶半遮面。只要下定决心，批评和自我批评就能充分开展起来，成为新时期坚持从严治党、强化党内监督的重要法宝。
抓住关键少数，破解一把手监督难题M.GZ85.COm
俗话说，上有所好，下必甚焉。领导班子特别是一把手能不能执行制度、接受和执行党内监督，对党内监督的强化有着至关重要的导向作用。从多年查处案件情况看，一把手违纪违法易产生催化、连锁反应，甚至造成区域性、系统性、塌方式腐败。一把手是关键少数中的关键少数，习近平同志提出要破解一把手监督难题，可以说抓住了要害。加强对一把手的监督，首先要在观念上解决好严是爱，松是害的问题。实行严格的党内监督，是对一把手爱护、保护、维护的体现。其次，上级党组织要加强对下级一把手的监督，用刚性制度管住一把手，保证其正确用权、廉洁用权。上级纪委要把下级一把手作为监督重点，发现问题线索及时处理。同级纪委要定期向上级纪委报告同级领导班子成员特别是一把手落实主体责任、执行民主集中制、廉洁自律等情况。再次，发扬党内民主，依靠全体党员的监督，盯好关键少数，加大对各级各部门一把手的监督力度。
纪委是党内监督的专门机关，是管党治党、党内监督的重要力量。新形势下，各级纪委应在全面从严治党中找准职责定位，强化监督执纪问责，全面履行党章赋予的神圣职责。要切实查处违反党章和党内法规的行为，坚持有纪必依、执纪必严、违纪必究;把纪律挺在前面，抓早抓小，坚持理想信念宗旨高标准;做到查处违纪问题坚持零容忍的态度不变、严厉惩处的尺度不松，发现一起查处一起，发现多少查处多少，不定指标、上不封顶，让那些想搞违纪的人断了念头、搞了违纪的人付出代价。只要党委严格履行主体责任、纪委严格履行监督责任，就一定能有效强化党内监督，实现全面从严治党的历史使命。
【学习一准则一条例一规则教育心得体会2】
党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。开展严肃认真的党内政治生活，是我们党的优良传统和政治优势。党内政治生活的大熔炉，让一代又一代共产党人淬火成钢。严肃党内政治生活、净化党内政治生态是一项长期而艰巨的任务，必须持之以恒、常抓常严。党内政治生活严肃起来、认真起来，大熔炉越烧越旺，全面从严治党就有了重要基础。
求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。理想信念是共产党人的压舱石，党内政治生活、政治生态出现种种问题，根子就在于一些党员、干部信仰迷茫、精神迷失。唯有坚持不懈加强思想教育，毫不放松加强党性教育，持之以恒加强道德教育，培育和建设良好党内政治文化，让理想信念这个压舱石稳如泰山，让世界观、人生观、价值观这个总开关紧如钢铸，方能做到任凭风浪起、稳坐钓鱼船。
实践证明，只要真管真严、常抓常严，党风建设就没有什么解决不了的问题。纪律严明是加强和规范党内政治生活的内在要求和重要保证，遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律的基础。如果政治纪律和政治规矩得不到遵守，其他纪律都会失守。圈子文化、好人主义、贯彻党的路线方针政策不到位等等，莫不是违反政治纪律和政治规矩的具体表现。严肃党内政治生活，就必须把政治纪律和政治规矩挺在前面，必须在重大原则问题上立场坚定、在大是大非面前旗帜鲜明，正确处理好党内组织关系、党内同志关系和党内工作关系。遵守党的纪律规矩是无条件的，要说到做到，有违必查，惟其如此，方能使钢规铁纪成为带电的高压线，防止出现破窗效应。
党内政治生活是否做到常抓常严，一个重要衡量标准就是有没有战斗性。坚持战斗性、突出战斗性、发挥战斗性，才能及时祛除党内各种有害政治微生物，增强党员干部的免疫力。如何增强党内政治生活的战斗性？就要突出一个严字，大力弘扬整风精神，真批评、真监督，敢于捍卫原则，敢于横刀立马，敢于举旗亮剑，让批评与自我批评的武器挺起来，战斗味浓起来，形成实事求是、勇于批评、敢于战斗的环境氛围。就要突出一个常字，熔炉常烧才能常旺，三会一课、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话这些制度武器必须经常性地使用起来，批评和自我批评要随时随地开展，见人见事，使红脸出汗成为常态，激发有效的净化能力。
GZ85.Com扩展阅读
一准则一条例一规则学习心得体会
新修订的《中国共产党党内监督条例》，对党内监督的任务进行了明确规定。下面是小编整理的一准则一条例一规则学习心得体会，欢迎大家阅读！
【一准则一条例一规则学习心得体会1】
从党章的发展历史看，党内监督经历了一个从不断调整到趋于稳定的过程，折射出监督实践的不断发展、监督理论的逐步完善。梳理党章中关于党内监督的相关规定，对于积极探索党长期执政条件下推进制度创新和强化党内监督的有效途径，具有十分重要的意义。
新民主主义革命时期党章中的党内监督
1921年党的一大通过的《中国共产党纲领》共15条，关于党内监督的规定有两条：工人、农民、士兵和学生的地方组织中的党员人数多时，可以派他们到其他地区去工作，但是一定要受地方执行委员会的最严格的监督地方委员会的财务、活动和政策，应受中央执行委员会的监督。这些条款从建党理念出发，着眼于解决具体问题，规定了党内监督的主体、客体以及自上而下监督方式等基本要素，奠定了党内监督的基础。
1922年7月党的二大通过了第一部《中国共产党章程》，随后党的三大、四大、五大通过了3个党章修正案。这一时期党内监督的有关规定主要包括：一是出现了民主集中制的萌芽，二大党章规定本党一切会议均取决多数，少数绝对服从多数全国大会及中央执行委员会之议决，本党党员皆须绝对服从之，五大党章提出党部的指导原则为民主集中制;二是逐步建立党的组织原则，四大党章规定凡有党员三人以上均得成立一支部，每支部公推书记一人或推三人组织干事会，隶属地方执行委员会，不满三人之处，设一通信员，属于附近之地方或直接属于中央;三是建立党内专门监督机关，五大党章规定党内专设监察委员会，其职能是巩固党的一致及威权得参加中央及省委员会会议，但只有发言权无表决权。遇必要时，得参加相当的党部之各种会议。五大首次选举成立了中共中央监察委员会。
1928年6月至7月，党的六大在莫斯科召开。此次党章具体规定了民主集中制的根本原则：一是下级党部与高级党部由党员代表会议及全国大会选举之;二是各级党部对选举自己的党员，应做定期的报告;三是下级党部一定要承认上级党部的决议，严守党纪，迅速切实的执行共产国际执行委员会和党的指导机关之决议。六大党章取消了有关监察委员会的规定，增设审查委员会一章，把审查委员会分为中央、省、县市三级，其任务是监督党部财务、会计工作及各机关的工作。
1945年4月，党的七大党章对党内监督的历史性贡献主要有：一是确立民主集中制原则。规定中国共产党是按民主集中制组织起来的，是以自觉的、一切党员都要履行的纪律联合的统一的战斗组织;党的各级领导机关，必须遵照党内民主的原则进行工作，发扬党员的革命积极性、创造性与巩固党的纪律，使领导机关的领导工作臻于正确，建立与巩固在民主基础上的集中制;二是确立批评与自我批评方法。规定党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点，应该用批评和自我批评的方法，经常检讨自己工作中的错误与缺点，来教育自己的党员和干部，并及时纠正自己的错误，反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪;三是明确党员的监督权利。规定了党员的四项权利和四项义务，明确党员有权向党的任何机关直至中央提出建议和声明在党的会议上批评党的任何工作人员;四是重新规定党的监察体制。党的中央委员会认为必要时，得成立中央监察委员会及各地方党的监察委员会，并具体规定了各级监察委员会产生的办法、任务和职权，明确各级监察委员会在各该级党的委员会指导下进行工作。
社会主义建设时期的党内监督
1956年9月，党的八大通过的党章与七大党章的基本精神一脉相承。在加强党内监督方面，一是建立了自上而下和自下而上的监督体系，规定按照党的民主集中制，任何党的组织都必须严格遵守集体领导和个人负责相结合的原则，任何党员和党的组织都必须受到党的自上而下的和自下而上的监督;二是进一步强调批评和自我批评，规定中国共产党和它的党员必须经常用批评和自我批评的方法揭露和消除自己的缺点和错误，以教育自己和人民;三是进一步明确党内监督机关的机构设置和职能，要求各级党委设立监察委员会，并由党的委员会全体会议选举产生，规定监察委员会的任务是经常检查和处理党员违反党的章程、党的纪律、共产主义道德和国家法律、法令的案件;决定和取消对于党员的处分;受理党员的控诉和申诉。
党的九大、十大是在文化大革命期间召开的。九大、十大党章虽有一些关于党内监督的规定，如党的各级领导机关要定期向代表大会或党员大会报告工作，经常听取党内外群众的意见，接受监督，但由于没有健康的组织生活和健全的体制机制只能流于形式，没有得到贯彻落实。
1977年8月，党的十一大通过的党章未能完成拨乱反正的任务，但却从制度上推动恢复党内监督体制机制。一是恢复党的民主集中制的组织原则，规定全党要坚持民主集中制的组织原则，实行在民主基础上的集中和在集中指导下的民主;二是把开展批评和自我批评作为党员的义务，要求认真开展批评和自我批评，勇于改正自己的缺点和错误，敢于同违反党的原则的言论和行动作斗争;三是要求党的委员会要接受监督，规定党的各级委员会要定期向代表大会或党员大会报告工作，经常听取党内外群众的意见，接受监督;四是重新增设党的各级纪律检查委员会，规定各级纪律检查委员会由同级党的委员会选举产生，并在同级党委的领导下，加强对党员的纪律教育，负责检查党员和党员干部执行纪律的情况，同各种违反党的纪律的行为作斗争。
改革开放新时期的党内监督
1982年9月，党的十二大党章回顾了十一届三中全会以来党的建设有益做法，对党内监督作出了一系列明确而具体的规定，为改革开放新时期加强党内监督打下了基础。一是进一步强化民主集中制原则，规定党内充分发扬民主，在民主的基础上实行高度的集中，加强组织性纪律性，保证全党行动的一致;二是明确全体党员必须接受监督，特别规定对党的领导人的监督，规定每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下;三是规范了纪委的主要任务和经常性工作，规定的三项主要任务是维护党的章程和其他重要的规章制度，协助党的委员会整顿党风，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况;三项经常性工作是要经常对党员进行遵守纪律的教育，作出关于维护党纪的决定;检查和处理党的组织和党员违反党章党纪和国家法律法令的比较重要或复杂的案件，决定或取消对这些案件中的党员的处分;受理党员的控告和申诉;四是开始探索派驻监督，规定党的中央纪律检查委员会根据工作需要，可以向中央一级党和国家机关派驻党的纪律检查组或纪律检查员。
1987年10月，党的十三大党章对党内监督的发展，一是进一步完善党内民主制度，规定差额选举和对重大问题进行表决。规定可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举。也可以先采用差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举党决定重要问题，要进行表决;二是更加注重发挥党的基层组织作用，要求工厂、商店、学校、机关、街道、合作社、农场、乡、镇、村、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织，强化对党员的日常管理和监督。
党的十四大、十五大修订的党章对党内监督的规定，一是从十四大党章开始把坚持从严治党，发扬党的优良传统和作风写进总纲，对加强党内监督提出了更加严格的要求;二是进一步完善民主集中制，十四大党章总纲规定民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，民主集中制思想日渐成熟，此表述一直沿用至今;三是把开展批评和自我批评作为党员的基本义务之一，要求切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争，为开展党内监督提供了有力武器。
党的十六大、十七大通过的党章突出加强党内监督的制度建设。一是首次提出完善党内监督制度，从十六大党章开始要求加强对党的领导机关和党员领导干部的监督，不断完善党内监督制度;二是规定中央政治局、地方党委常委会要接受党代会的监督，十七大党章规定中央政治局向中央委员会全体会议报告工作，接受监督党的地方各级委员会的常务委员会定期向委员会全体会议报告工作，接受监督，这些规定解决了党的执行机关、党的领导机关的监督问题;三是经过实践检验，把巡视监督写入党章，十七大党章规定党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度;四是把党员领导干部行使权力纳入纪委监督范围，进一步强化党内监督专门机关的职能和作用。从十六大党章开始，增加对党员领导干部行使权力进行监督;五是增加党务公开内容，十七大党章增加党的各级组织要按规定实行党务公开，使党员对党内事务有更多的了解和参与，便于党员对党的工作进行监督。
20xx年11月，党的十八大党章对加强党内监督有了新概括。一是注重发扬党内民主，总纲增写了必须充分发扬党内民主，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性，以推动党内民主建设，为强化党内监督创造条件;二是抓住关键少数，总纲中规定加强对党的领导机关和党员领导干部特别是主要领导干部的监督，探索解决一把手监督难题;三是增写了有关干部选拔监督的内容，规定党重视教育、培训、选拔和监督干部，推进党内监督向关键领域聚焦。
【一准则一条例一规则学习心得体会2】
党内监督是党的建设的重要内容，也是全面从严治党的重要保障。党的十八届六中全会审议通过的《中国共产党党内监督条例》，对党内监督的指导思想、基本原则、监督主体、监督内容、监督对象、监督方式等重要问题作出规定，为新形势下强化党内监督提供了根本遵循。
当一把手以后没有制约了，没有人管你电视专题片《永远在路上》里，原武钢集团党委书记、董事长邓崎琳的剖析发人深省。
曾经谦逊低调的工作狂，在成为一把手之后，渐渐变成了容不下反对声音的一言堂主，进而走上不受监督的贪腐之路，这样的经历并非邓崎琳独有。一位因贪腐身陷囹圄的原县委书记就曾抱怨，从名义上讲，对县委书记的监督有多种，而实际上只有一种，那就是靠不住的自我监督。
一把手也好，普通党员干部也罢，党组织选任干部，体现了党的信任、人民群众的重托，但信任决不能代替监督。这是无数案例给出的前车之鉴，亦是此次修订《中国共产党党内监督条例》的重要逻辑起点。
解决党自身存在的问题，根本要靠强化党内监督。新修订的《条例》，围绕党内监督明确责任、完善制度、搭建体系，旨在从制度上保证党员干部权力行使受到党和人民监督。可以说，既是对历史经验和实践经验的传承吸收，又具有极强的现实针对性。
加强党内监督是马克思主义政党的一贯要求，是我们党的优良传统和政治优势。尤其是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入探索党长期执政条件下强化党内监督的有效途径，积累了丰富而宝贵的经验
制定出台八项规定，中央政治局以身作则、严格执行，引领全党贯彻中央八项规定精神。
以上率下，中央政治局带头召开民主生活会进行党性分析，开展批评与自我批评，加强内部监督。
提出管党治党是最根本的政治责任，推动各级党组织强化日常管理监督，切实担负起全面从严治党主体责任。
深化纪检体制改革，推进巡视和派驻全覆盖，使党内监督不留死角、没有空白。
成绩面前，党中央始终保持清醒认识，明确提出全面从严治党永远在路上。党的十八届六中全会进一步提出完善权力运行制约和监督机制把信任激励同严格监督结合起来等具体要求。这些内容充分体现在新修订的《条例》里。
不受监督的权力必然导致腐败。无论是以周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划等人严重违纪违法案件为代表的大案要案，还是党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛，管党治党宽松软等带有普遍性的问题，无不暴露出党内监督存在的漏洞。从制度层面补齐短板、扎紧笼子，成为管党治党所必须。
形势发展需要对原有《条例》进行修订，通过明确责任、完善制度，把党内监督严起来、实起来。国家行政学院教授杨伟东注意到，修订《条例》重点解决了监督主体比较分散、监督责任不够明晰、监督制度操作性和实效性不强等问题，让信任不能代替监督从理念走向实践。
如其所言，信任不能代替监督，首先体现在原则和态度上。《条例》开宗明义，明确提出党内监督没有禁区、没有例外，将监督的对象确定为各级党组织和全体党员，传递出党内不允许有不受制约的权力和不受监督的党员的强烈信号。
党的领导是全方位的，本身就包含着教育、管理和监督，有领导权力就要负起监督责任。《条例》要求各级党组织把信任激励同严格监督结合起来，努力做到有权必要责、有责要担当，用权受监督、失责必追究，从思想认识层面捋顺了信任与监督的逻辑关系。
信任不能代替监督，制度笼子是关键。《条例》针对党内监督存在的薄弱环节，明确了不同监督主体的监督责任，规定了巡视巡察、组织生活、党内谈话、考察考核等监督制度，搭建了完善的党内监督体系，尤其是强调自上而下的组织监督、突出党委的主体责任，以及突出对领导机关和关键少数的监督，可谓抓住了根本、抓住了要害。
需要说明的是，信任不是不要监督，监督也不是不信任干部。领导干部从接受权力那一刻起，就肩负着重托和责任，就经受着组织的培养和考验。修订《条例》、加强党内监督，就是要用监督体现信任，用严管体现厚爱。杨伟东告诉记者。
徒有良法，不足以善治。如何有效地执行《条例》，尤其是在选人用人、制度建设和日常管理上把信任激励同严格监督结合起来，是摆在各级党组织面前的重大考验。对于承担监督检查任务的党委(党组)、纪委(纪检组)而言，履职过程中同样要做到信任不能代替监督。
关于一准则一条例一规则学习心得体会
从党章的发展历史看，党内监督经历了一个从不断调整到趋于稳定的过程，折射出监督实践的不断发展、监督理论的逐步完善。下面是小编整理的关于一准则一条例一规则学习心得体会，欢迎大家阅读！
【关于一准则一条例一规则学习心得体会1】
党内监督是党的建设的重要内容，也是全面从严治党的重要保障。党的十八届六中全会审议通过的《中国共产党党内监督条例》，对党内监督的指导思想、基本原则、监督主体、监督内容、监督对象、监督方式等重要问题作出规定，为新形势下强化党内监督提供了根本遵循。
当一把手以后没有制约了，没有人管你电视专题片《永远在路上》里，原武钢集团党委书记、董事长邓崎琳的剖析发人深省。
曾经谦逊低调的工作狂，在成为一把手之后，渐渐变成了容不下反对声音的一言堂主，进而走上不受监督的贪腐之路，这样的经历并非邓崎琳独有。一位因贪腐身陷囹圄的原县委书记就曾抱怨，从名义上讲，对县委书记的监督有多种，而实际上只有一种，那就是靠不住的自我监督。
一把手也好，普通党员干部也罢，党组织选任干部，体现了党的信任、人民群众的重托，但信任决不能代替监督。这是无数案例给出的前车之鉴，亦是此次修订《中国共产党党内监督条例》的重要逻辑起点。
解决党自身存在的问题，根本要靠强化党内监督。新修订的《条例》，围绕党内监督明确责任、完善制度、搭建体系，旨在从制度上保证党员干部权力行使受到党和人民监督。可以说，既是对历史经验和实践经验的传承吸收，又具有极强的现实针对性。
加强党内监督是马克思主义政党的一贯要求，是我们党的优良传统和政治优势。尤其是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入探索党长期执政条件下强化党内监督的有效途径，积累了丰富而宝贵的经验
制定出台八项规定，中央政治局以身作则、严格执行，引领全党贯彻中央八项规定精神。
以上率下，中央政治局带头召开民主生活会进行党性分析，开展批评与自我批评，加强内部监督。
提出管党治党是最根本的政治责任，推动各级党组织强化日常管理监督，切实担负起全面从严治党主体责任。
深化纪检体制改革，推进巡视和派驻全覆盖，使党内监督不留死角、没有空白。
成绩面前，党中央始终保持清醒认识，明确提出全面从严治党永远在路上。党的十八届六中全会进一步提出完善权力运行制约和监督机制把信任激励同严格监督结合起来等具体要求。这些内容充分体现在新修订的《条例》里。
不受监督的权力必然导致腐败。无论是以周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划等人严重违纪违法案件为代表的大案要案，还是党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛，管党治党宽松软等带有普遍性的问题，无不暴露出党内监督存在的漏洞。从制度层面补齐短板、扎紧笼子，成为管党治党所必须。
形势发展需要对原有《条例》进行修订，通过明确责任、完善制度，把党内监督严起来、实起来。国家行政学院教授杨伟东注意到，修订《条例》重点解决了监督主体比较分散、监督责任不够明晰、监督制度操作性和实效性不强等问题，让信任不能代替监督从理念走向实践。
如其所言，信任不能代替监督，首先体现在原则和态度上。《条例》开宗明义，明确提出党内监督没有禁区、没有例外，将监督的对象确定为各级党组织和全体党员，传递出党内不允许有不受制约的权力和不受监督的党员的强烈信号。
党的领导是全方位的，本身就包含着教育、管理和监督，有领导权力就要负起监督责任。《条例》要求各级党组织把信任激励同严格监督结合起来，努力做到有权必要责、有责要担当，用权受监督、失责必追究，从思想认识层面捋顺了信任与监督的逻辑关系。
信任不能代替监督，制度笼子是关键。《条例》针对党内监督存在的薄弱环节，明确了不同监督主体的监督责任，规定了巡视巡察、组织生活、党内谈话、考察考核等监督制度，搭建了完善的党内监督体系，尤其是强调自上而下的组织监督、突出党委的主体责任，以及突出对领导机关和关键少数的监督，可谓抓住了根本、抓住了要害。
需要说明的是，信任不是不要监督，监督也不是不信任干部。领导干部从接受权力那一刻起，就肩负着重托和责任，就经受着组织的培养和考验。修订《条例》、加强党内监督，就是要用监督体现信任，用严管体现厚爱。杨伟东告诉记者。
徒有良法，不足以善治。如何有效地执行《条例》，尤其是在选人用人、制度建设和日常管理上把信任激励同严格监督结合起来，是摆在各级党组织面前的重大考验。对于承担监督检查任务的党委(党组)、纪委(纪检组)而言，履职过程中同样要做到信任不能代替监督。
【关于一准则一条例一规则学习心得体会2】
党章赋予纪委的职责，归结起来就是监督执纪问责。党的十八大以来，各级纪律检查机关按照中央要求，切实履行监督责任，聚焦主责主业，把纪律和规矩挺在前面，探索实践监督执纪四种形态，强化责任追究，取得了很多行之有效的经验做法。
新修订的《中国共产党党内监督条例》将党的十八大以来的新精神、新要求以及取得的新经验，总结提炼转化为制度成果。《条例》在第四章以专章形式规定了党的纪律检查委员会在党内监督中的地位作用、职责任务和工作制度，围绕严明政治纪律和政治规矩、加强派驻监督、受理检举控告、严把党风廉洁意见回复关、开展约谈函询、规范执纪审查、加大通报曝光、强化自身建设等方面作出具体规定，为纪委履行监督职责提供了重要遵循。
《条例》第二十六条规定，党的各级纪律检查委员会是党内监督的专责机关，履行监督执纪问责职责。这是在全面从严治党条件下，对纪委职责的高度凝练和准确定位。
值得注意的是，20xx年颁布实施的《中国共产党党内监督条例(试行)》，规定纪委是党内监督的专门机关。从专门机关到专责机关，一字之差，反映了实践的发展和认识的深化。这个责，就是履行监督职责、强化监督执纪问责，体现的是权力与责任相统一，凸显的是政治责任和使命担当。履行好这个专责，各级纪委才能真正成为党章党纪的维护者、党的路线方针政策的捍卫者、党风廉洁建设和反腐败斗争的推进者。
监督是纪委的首要职责。《条例》第二十六条规定了纪委在党内监督中承担的3项具体任务。首先，明确了纪委的监督对象，即同级党委特别是常委会委员、党的工作部门和直接领导的党组织、党的领导干部共4类，既包括领导机关，也包括领导干部特别是主要领导干部。同时，把党章和党的十八届三中全会《决定》中关于纪律检查工作双重领导体制的要求具体化，并提出强化上级纪委对下级纪委领导的具体举措。比如，要求下级纪委至少每半年向上级纪委报告1次工作，每年向上级纪委进行述职，等等。
《条例》把纪律检查机关的专责监督任务予以明确和细化，除加强对所辖范围内党组织和领导干部履行职责、行使权力情况的监督之外，还把两个为主和强化上级纪委对下级纪委的领导列入其中，体现了专责监督的相对独立性和权威性，为纪检机关履职尽责提供了制度保障。河北省衡水市委常委、市纪委书记郑丽荣表示。
总结党风廉洁建设和反腐败斗争新理念新实践，把监督执纪四种形态写入条文，是《条例》的一大亮点。在第四章的内容中，也体现了对纪律检查机关把握运用四种形态的有关要求。
《条例》第三十一条规定，接到对干部一般性违纪问题的反映，应当及时找本人核实，谈话提醒、约谈函询，让干部把问题讲清楚。这对纪律检查机关用好第一种形态即红红脸、出出汗提出了具体指南。
打铁还需自身硬。既然是党内监督的专责机关，干的就是打铁的活，纪委自身更要过硬。《条例》第三十四条专门就加强对纪律检查机关的监督作出规定，要求各级纪律检查机关必须加强自身建设，健全内控机制，自觉接受党内监督、社会监督、群众监督，确保权力受到严格约束。
一学一做教育实践心得体会
深入学习习近平总书记系列讲话精神，做到全面领会、学深学透、把握真谛、入脑入心，做到真学、真懂、真干。下面是小编整理的一学一做教育实践心得体会，欢迎大家阅读！
【一学一做教育实践心得体会1】
习近平总书记系列重要讲话系统回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大课题，体现了对世界大势的清醒认知、对治党治国治军实践的深刻总结、对党的建设规律的全面把握，为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，领导干部必须从严要求、率先垂范，守纪律、讲规矩，坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的集中统一领导，坚定不移贯彻中央各项决策部署。
作坚定理想信念的表率
习近平总书记深刻指出：一个国家、一个民族、一个政党，任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂。习近平总书记还形象地把理想信念比作共产党人精神上的钙，告诫我们要防止缺钙，防止得软骨病。这些论述为我们胸怀共产主义远大理想、坚持和发展中国特色社会主义注入了强大精神力量。领导干部更应该在坚定理想信念上走在前、作表率。
要时刻把坚定理想信念作为自己团员身份的第一要求。人是要有一点精神的，团员的精神就是崇高的共产主义信仰，就是全心全意为人民服务的理念。理想信念立在了我们的脑中，人民群众就装在了我们的心中。立牢了这个根本，人民群众的安危冷暖、寻常人家的柴米油盐、普通百姓的所思所盼，就会成为我们一切工作的出发点、着力点、落脚点，我们就能用实际行动践行立党为公、执政为民的神圣誓言。
要时刻把坚定理想信念作为防治腐败的第一武器。理想信念滑坡是最危险的滑坡，丧失理想信念就意味着蜕化变质的开端。当前，意识形态领域的环境和斗争更加复杂。有的领导干部在矛盾面前畏缩不前，在困难面前悲观失望，在诱惑面前不能洁身自好，其根本原因还是三观的总阀门没有拧紧，出现了跑冒滴漏的现象。打铁还需自身硬。只有把坚定理想信念、加强党性修养、培养道德情操作为团员干部一生的必修课，筑牢思想根基，守好精神家园，才能炼就金刚不坏之身，在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧。
要把坚定理想信念作为奋发有为工作的第一推力。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，一代代共产党人为之奋斗的理想正一步步变为现实。有了坚定的理想信念，我们的领导干部就会像一团火焰，浑身充满着活力，给人以信心和力量，在面对改革发展的繁重任务和人民群众的热切期盼时，能够拿出逢山开路的闯劲儿、甩开膀子的干劲儿、久久为功的韧劲儿，直面挑战、顽强拼搏，朝着实现中华民族伟大复兴中国梦的目标，奋勇前行、矢志不渝。
作敢于担当的表率
为官避事平生耻。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气和格调，有多大担当才能干多大事业。正如习近平总书记系列重要讲话中指出的，坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。对领导干部来说，担当精神体现着党性和觉悟，责任无处不在，担当义不容辞。
要努力锤炼敢于担当的勇气和魄力。担当意味着付出、奉献甚至牺牲，意味着为了党的事业、人民的利益而不顾个人的利害得失。领导干部作表率带好头，就是要敢于负责，在急难险重任务面前，不回避、不推诿、不扯皮，主动靠前请命，勇挑重担，为党分忧、为民解难;就是要遵守原则，严明纪律、不打折扣，敢于较真碰硬，不怕得罪人，坚持严于律己、秉公用权;就是要迎难而上，顶着压力冲，不懈怠、不退缩，真正把组织的重托、人民的期待转化为夙夜在公的职业操守，把为官一任、造福一方作为人生价值的追求取向。
要不断增强敢于担当的素质与能力。素质是敢于担当的资本，能力是敢于担当的底气。习近平总书记多次强调，领导干部既要有激情、有韧劲，更要办事管用。这就要求我们下大气力苦练内功，提升履职尽责能力。能博学多思，做知全局、懂本行的行家里手，善于分析问题、思考问题，努力把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的举措、领导工作的本领和应对危机的对策。能勤抓落实，发扬认真精神、务实作风，靠实干开创新局面，靠实干凝聚广大群众。能巧弹钢琴，善于从实际出发，做事讲究方式方法，统筹兼顾各方利益，把政策性和灵活性相结合，有所为有所不为，创造性地开展工作。
要始终保持敢于担当的胸怀与气度。心底无私天地宽，无私才能无畏、无私才敢担当。领导干部要秉承无私奉献的精神，不计较个人的名利、前途，时时刻刻体现共产党人应有的政治情怀。要正确对待失误和挫折。干事难免出错，领导干部应有的觉悟和境界是，在荣誉面前不争功、在失误面前不推过，把挫折作为党性修养的历练、成长进步的财富。敢于直面质疑和批评，善于从失误中汲取教训，举一反三、改进提高。
作干事创业善作善成的表率
习近平总书记强调，好干部要善始善终、善作善成。对于领导干部，会干事、干成事是一种能力，是领导干部政策理论水平、文化专业知识、综合决策能力、组织指挥能力和协调配合能力的体现。
要善于谋划，决胜千里。古往今来，运筹帷幄都是领导干部的一项基本功。所谓矛盾有主次，诉求有缓急。我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力。领导干部既要深谋远虑观大势，提前预见、准确定位，充分考虑各项工作之间的关联性、耦合性，努力做到眼前和长远相统筹、全局和局部相配套，协调各方利益关系，最大限度减少阻力，也要立足全局抓大事，善于抓住牛鼻子，在牵一发而动全身的关键点上集中发力，以点带面，环环相扣，最终达到四两拨千斤的效果，形成一子落下满盘皆活的良好局面。
要善于变通，顺势成事。一个优秀的领导干部，必是在难题面前善于变通的人，而不会循规蹈矩、甘于平庸。当前，改革已经进入攻坚期和深水区，许多工作处于爬坡过坎的阶段，全面深化改革的各项工作任重道远。因循守旧，只能固步自封，灵活应变，才能顺利畅通。有些领导干部在工作中有一种求稳怕错的心态，墨守成规，结果把好事办成了坏事，走上教条主义弯路。善于因势利导，就是寻找巧妙方法将困难化解于无形，用变通缔造双赢。
要善于创新，敢为人先。领导干部作为排头雁、领头羊，开展工作光有干劲和愿望还不够，还要敢为人先，能创新、善创新。譬如，作为从事机关党建工作的领导干部，面对工作内容、方式方法单一的问题，如何让组织生活与时俱进？面对一些单位党务工作与业务工作相分离的现象，如何完善运行机制？面对干部队伍素质、结构参差不齐，如何稳定人心、提高能力？这一个个问号，都需要我们强化问题意识，以创新精神直面最突出的矛盾，以创新能力的不断提升凝聚共识，寻找破解难题的两全之策。
作践行三严三实的表率
习近平总书记告诫我们：作风建设永远在路上。领导干部必须时刻把三严三实的要求作为一面镜子，认真对照检查，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不断强壮筋骨，畅通血脉;必须时刻牢记两个务必，自觉把权力关进制度的笼子，真正做到立身不忘做人之本、当官不移公仆之志，管得住非分之想，守得住道德防线、廉洁底线和法纪红线。
要在真字上下功夫，带头做到真信真用。要把三严三实落实到位，最可贵的是实干，最难得的是躬行。领导干部不能做到身体力行，再崇高的理想也只能变成空谈妄想。我们不仅要敢于把自己的言行置于阳光之下，接受方方面面的监督，更要把认真二字贯彻到底，言必信、行必果，自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢，环境变了吃苦耐劳的精神不减，时代变了甘于奉献的传统不变，永远保持共产党人的政治本色。
要在细字上下功夫，带头做到深查细究。习近平总书记反复强调，抓作风建设要从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效。风起于青萍之末。只有抓早、抓细、抓实，才能防微杜渐。领导干部要带头把三严三实要求细化到做事、做官的全过程，具化到接人待物的每一个环节。严格遵照中央八项规定，执行起来不走形式、不走过场，从我做起、小处着手，切实认识小错误的大危害，在最司空见惯、最细微之处树立起看得见、摸得着的清正形象。在细微之处增强与人民群众的血肉联系，让人民群众感受到三严三实不是大道理，而是一个个具体的行动。
要在长字上下功夫，带头做到持之以恒。作风问题是顽疾，具有顽固性、反复性，是执政党不可回避且长期面临的风险隐患。抓好作风建设非一日之功。作为领导干部，必须在抓常、长二字上作表率，按照习近平总书记的要求发扬钉钉子精神，不仅能打赢作风建设的攻坚战，还要能打赢作风建设的持久战。对于查摆问题要不厌其烦，经常回头看，常念紧箍咒，及时做到祛顽疾、除新弊，把三严三实要求内化为信念追求、固化为行动准则，在常抓不懈中不断升华自己，砥砺品行。
学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神是一项长期的重要政治任务，是一个持续推进、不断深化的过程。实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放永无止境。要赶上时代步伐，推进我们的事业，学习同样永无止境。作为党的领导干部，我们必须充分认识深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的极端重要性，在学习上深一步、认识上高一筹、践行上先一着，坚持经常学、反复学、持续学，让讲话精神入脑入心，真正成为各项工作实践的行动指南。
【一学一做教育实践心得体会2】
习贯彻习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，要与学习贯彻总书记系列重要讲话精神、党的十八届六中全会精神、十八届中央纪委七次全会精神结合起来，融会贯通、一体把握，不断增强严肃党内政治生活、推进全面从严治党的思想自觉和行动自觉。
学习了解了习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，我们党员要进一步增强四个意识。坚决以党的旗帜为旗帜，一切服从中央指挥，做政治上的明白人。真正把四个意识内化于心、外化于行，成为思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动，更加自觉地维护习近平总书记的领导核心地位，要更加坚决地贯彻和维护党的基本路线，切实做到思想上清醒、政治上坚定、行动上一致。严格落实对党忠诚的基本要求，始终保持对党忠诚的绝对纯粹。
另外还要严格落实《准则》《条例》，严守党的政治纪律和政治规矩。认真贯彻落实民主集中制，坚持和完善三会一课、谈心谈话和民主评议党员等制度，多用、常用、用够用好批评和自我批评这个有力武器，真正让党内政治生活全面严起来、实起来。模范遵守党的政治纪律和政治规矩，始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守。
习近平总书记的重要讲话，是站在时代和全局的高度，着眼实现党的历史使命，重点围绕贯彻落实党的基本路线、党的核心等重大问题作出深刻阐述，为深入贯彻党的十八届六中全会精神、推动全面从严治党向纵深发展提供了理论指南和行动纲领。我作为一名预备党员，在基层担任一名大学生村官，我更要继续加强学习、深刻领会，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，自觉向习近平总书记看齐、向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，始终坚定理想信念，始终不忘奋斗初心，在党言党、在党忧党、在党为党，矢志为党和人民的事业奋斗终身。
践行一学一做教育心得体会
党的十八大以来，习近平总书记发表的关于严肃党内政治生活的重要论述，具有极强的现实针对性，为我们提供了武器，指明了方向。下面是小编整理的践行一学一做教育心得体会，欢迎大家阅读！
【践行一学一做教育心得体会1】
习近平总书记系列重要讲话系统回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大课题，体现了对世界大势的清醒认知、对治党治国治军实践的深刻总结、对党的建设规律的全面把握，为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，领导干部必须从严要求、率先垂范，守纪律、讲规矩，坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的集中统一领导，坚定不移贯彻中央各项决策部署。
作坚定理想信念的表率
习近平总书记深刻指出：一个国家、一个民族、一个政党，任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂。习近平总书记还形象地把理想信念比作共产党人精神上的钙，告诫我们要防止缺钙，防止得软骨病。这些论述为我们胸怀共产主义远大理想、坚持和发展中国特色社会主义注入了强大精神力量。领导干部更应该在坚定理想信念上走在前、作表率。
要时刻把坚定理想信念作为自己党员身份的第一要求。人是要有一点精神的，党员的精神就是崇高的共产主义信仰，就是全心全意为人民服务的理念。理想信念立在了我们的脑中，人民群众就装在了我们的心中。立牢了这个根本，人民群众的安危冷暖、寻常人家的柴米油盐、普通百姓的所思所盼，就会成为我们一切工作的出发点、着力点、落脚点，我们就能用实际行动践行立党为公、执政为民的神圣誓言。
要时刻把坚定理想信念作为防治腐败的第一武器。理想信念滑坡是最危险的滑坡，丧失理想信念就意味着蜕化变质的开端。当前，意识形态领域的环境和斗争更加复杂。有的领导干部在矛盾面前畏缩不前，在困难面前悲观失望，在诱惑面前不能洁身自好，其根本原因还是三观的总阀门没有拧紧，出现了跑冒滴漏的现象。打铁还需自身硬。只有把坚定理想信念、加强党性修养、培养道德情操作为党员干部一生的必修课，筑牢思想根基，守好精神家园，才能炼就金刚不坏之身，在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧。
要把坚定理想信念作为奋发有为工作的第一推力。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，一代代共产党人为之奋斗的理想正一步步变为现实。有了坚定的理想信念，我们的领导干部就会像一团火焰，浑身充满着活力，给人以信心和力量，在面对改革发展的繁重任务和人民群众的热切期盼时，能够拿出逢山开路的闯劲儿、甩开膀子的干劲儿、久久为功的韧劲儿，直面挑战、顽强拼搏，朝着实现中华民族伟大复兴中国梦的目标，奋勇前行、矢志不渝。
【践行一学一做教育心得体会2】
习近平总书记强调，好干部要善始善终、善作善成。对于领导干部，会干事、干成事是一种能力，是领导干部政策理论水平、文化专业知识、综合决策能力、组织指挥能力和协调配合能力的体现。
要善于谋划，决胜千里。古往今来，运筹帷幄都是领导干部的一项基本功。所谓矛盾有主次，诉求有缓急。我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力。领导干部既要深谋远虑观大势，提前预见、准确定位，充分考虑各项工作之间的关联性、耦合性，努力做到眼前和长远相统筹、全局和局部相配套，协调各方利益关系，最大限度减少阻力，也要立足全局抓大事，善于抓住牛鼻子，在牵一发而动全身的关键点上集中发力，以点带面，环环相扣，最终达到四两拨千斤的效果，形成一子落下满盘皆活的良好局面。
要善于变通，顺势成事。一个优秀的领导干部，必是在难题面前善于变通的人，而不会循规蹈矩、甘于平庸。当前，改革已经进入攻坚期和深水区，许多工作处于爬坡过坎的阶段，全面深化改革的各项工作任重道远。因循守旧，只能固步自封，灵活应变，才能顺利畅通。有些领导干部在工作中有一种求稳怕错的心态，墨守成规，结果把好事办成了坏事，走上教条主义弯路。善于因势利导，就是寻找巧妙方法将困难化解于无形，用变通缔造双赢。
要善于创新，敢为人先。领导干部作为排头雁、领头羊，开展工作光有干劲和愿望还不够，还要敢为人先，能创新、善创新。譬如，作为从事机关党建工作的领导干部，面对工作内容、方式方法单一的问题，如何让组织生活与时俱进？面对一些单位党务工作与业务工作相分离的现象，如何完善运行机制？面对干部队伍素质、结构参差不齐，如何稳定人心、提高能力？这一个个问号，都需要我们强化问题意识，以创新精神直面最突出的矛盾，以创新能力的不断提升凝聚共识，寻找破解难题的两全之策。
【践行一学一做教育心得体会3】
始终坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，融会贯通、学以致用，在学中干、在干中学，把学习成果体现到发展改革的具体实践中。
把实现两个全面奋斗目标作为融会贯通全面建成小康社会重要论述的思考基点，提出到20xx年全面挺进全省第一方阵，到2020年与全国同步全面建成小康社会的目标和主要任务。全面挺进第一方阵，是全面建成小康社会必须首先打胜的晋中战役。
把四大战略、八项重点、四个保障作为落实全面建成小康社会要求的重要任务，实施转型带动、项目拉动、改革推动、创新驱动战略，转变发展方式，推进改革创新，注重城乡统筹，加快文化建设，发展社会事业，坚持绿色发展，强化民主法治，全面加强党的建设，不断强化党的领导、激励干事创业、提升各级党组织战斗力、加强干部队伍和企业家队伍以及人才队伍建设四个保障。
把边实践、边总结、边创新作为引深学习习近平总书记关于全面建成小康社会重要论述的现实要求，学以致用、以用促学，对两个全面目标任务倒推分解，优化路线图，列出时间表，推行干部任期目标责任考核和正负激励办法。
团员一学一做教育心得体会
把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为重大政治任务来部署安排。下面是小编整理的团员一学一做教育心得体会，欢迎大家阅读！
【团员一学一做教育心得体会1】
我们重温了习近平总书记关于右玉精神的重要指示，观摩了现场，观看了纪录片，看到了右玉的巨大变化。综观十八大以来我们党奋斗的实践，我们更加坚定了对习近平总书记系列重要讲话的真诚信仰和认真践行。下面，我讲几点意见。
一、深刻认识系列重要讲话的重大意义，进一步提高学习贯彻的自觉性坚定性
党的十八大以来，我国已踏上了一个新的历史征程，正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。习近平总书记着眼于新的国际环境、新的发展阶段和新的风险考验，发表了一系列重要讲话，深刻揭示了当今世界和当代中国发展变化的根本方向，闪耀着强大的真理光芒，指引党和国家事业发展开创了新局面，得到了全党全国人民的衷心拥护和高度认同。从政治意义上讲，系列重要讲话对如何在中国特色社会主义道路上实现民族复兴，作出了全面、深入、透彻的回答，顺应时代发展进步的潮流，彰显中国共产党的执政理念，集中体现了全党全国人民的共同愿望和根本利益，是我们党在新的历史条件下开拓前进的政治宣言，是全体党员干部向党中央看齐、与党中央保持高度一致、把握正确政治方向的行动指南。从理论意义上讲，系列重要讲话深刻阐述了事关党和国家前途命运的根本问题，进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是党的科学理论最新成果，发展了21世纪马克思主义、当代中国马克思主义，开辟了马克思主义中国化新境界，为中国特色社会主义理论体系注入了新的内涵和时代精神，成为我们凝聚力量、奋发前行的强大思想武器。从实践意义上讲，系列重要讲话敏锐洞察当前国际国内形势，准确分析和把握战略机遇期的变与不变，直面改革发展稳定中的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题和党的建设面临的紧迫问题，科学规划了在新的起点上发展中国、富强中国的一整套重大战略部署，创造性地提出一系列理念思路和政策举措，十分管用，对有效应对各种矛盾困难、推动社会发展进步起着根本的引领作用。从世界意义上讲，系列重要讲话鲜明阐述了我们党对世界重大问题的主张和看法，为解决人类面临的共同课题、实现合作发展提供了中国智慧、中国方案，展示了中国共产党人的宽广情怀，提升了我们党和社会主义中国的国际影响力，增强了中华民族的道路、理论、制度和文化自信，中国特色社会主义在全球化潮流和激烈国际竞争中，显现出强大生命力和巨大优越性。我们要充分认清习近平总书记系列重要讲话的重大意义，坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导工作，推动山西各项事业不断取得新进步、展示新气象。
二、全面领会系列重要讲话的科学内涵与核心要义，切实把思想和行动统一到讲话精神上来
习近平总书记系列重要讲话内容广泛、博大精深，并且随着实践的发展不断在丰富，我们要持续跟进学习，持续深化理解。一要准确把握科学体系。习近平总书记系列重要讲话涵盖党和国家工作的各个方面，包括社会发展和人们生活的各个领域，涉及生产力与生产关系、经济基础与上层建筑各个环节，围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题、实现中华民族伟大复兴这个崇高奋斗目标精进展开，形成了系统完整、逻辑严密、相互贯通的理论体系。讲话与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，富有深厚的历史文化底蕴，凸显著浓郁的中国特色、中国风格、中国气派。我们在学习过程中，一定要突出整体性，全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握讲话的内在逻辑和科学体系，切实增强思想认同、理论认同、情感认同。二要准确把握新理念新思想新战略。在全面系统学习的基础上，我们要深刻领会系列重要讲话在治国理政重大问题上的新理念新思想新战略。比如，实现中华民族伟大复兴的中国梦，统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局，创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，适应、把握和引领经济发展新常态，加强供给侧结构性改革，发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用，推进国家治理体系和治理能力现代化，传承和弘扬中华优秀传统文化，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权，坚持总体国家安全观，建设中国特色社会主义法治体系，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，小康路上一个都不能少、一个都不能掉队，绿水青山就是金山银山，建设美丽中国、健康中国，全面推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，三严三实，思想建党和制度治党相结合，政治建军、改革强军、依法治军，实施一带一路战略，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体，等等，这些都是新理念新思想新战略的基础性、标志性重大观点，是新理念新思想新战略在不同领域、不同层面的重要体现，是构成党的最新理论成果的四梁八柱，我们要精钻细研、学深悟透，切实在推动工作中感受系列重要讲话的真理力量。三要准确把握立场观点方法。习近平总书记系列重要讲话贯穿着坚定信仰追求、无畏责任担当、真挚为民情怀、务实思想作风，包含着深邃的哲理和实践的智慧，既部署过河的任务，又提供桥和船的指导，为我们认识问题、分析问题、解决问题树立了典范。讲话体现中国共产党人坚定的政治立场和政治品格，强调要不忘初心、继续前进，以身许党许国、报党报国，践行以人民为中心的发展思想，自觉肩负起对国家对人民的责任、勇作为、敢担当等;讲话运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，强调观大势、定大局、谋大事，树立问题意识、问题导向，防风险、补短板，提高战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，以史为鉴、知古鉴今等;讲话坚持实事求是、群众路线、两点论与重点论相统一等思想方法和工作方法，强调必须一切从客观实际出发，树立马克思主义群众观，以重点突破带动整体推进，空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。这些反映的正是马克思主义的立场观点方法，并且具有当今时代的新特点。掌握了这些立场观点方法，我们就能更加深刻地理解系列重要讲话的思想精髓，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，用于正确观察分析事物，增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。
三、着力解决突出问题，把学习成效转化为推进工作的实际成效
学习的目的全在于运用。习近平总书记系列重要讲话的一个鲜明特点就是问题导向、直面问题。我们学习系列重要讲话，就是要奔着实际问题去、在破解难题上下功夫;学习的成效有多大，关键要看与实际联系得紧不紧、问题解决得好不好。当前，要针对山西省情，在以下10个方面进一步聚焦发力：一是深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，着力解决在新的历史条件下，准确把握我省在全国大局中所处方位、突出矛盾、发展目标等问题，切实把山西工作放在国际国内大背景下来审视和谋划，把握正确方向，统筹战略布局，落实一个指引、两手硬的重大思路和要求，把中国特色社会主义在山西坚持和拓展好。二是正确认识全面小康社会新的目标要求，着力解决发展不平衡、不协调、不可持续等问题，正视差距，补齐短板，坚决打赢脱贫攻坚战，普遍提高群众生活水平，显著提升人们素质和社会文明程度，逐步健全完善各方面制度体系，确保与全国同步全面建成小康社会。三是以新发展理念引领经济发展新常态，着力解决经济总量性尤其是结构性矛盾突出、创新能力不强、新旧动能转换迟缓等问题，充分发挥综改试验区对转型升级的牵引作用，全面推进供给侧结构性改革，实现经济稳步向好，着力构建多元化中高端的现代产业体系，走出一条资源型省份实现创新驱动、转型发展的新路。四是按照发展社会主义民主政治的要求，着力解决科学决策、民主决策、依法决策还不够，人民民主权利保障不充分等问题，改进领导方式和执政方式，健全权力运行制约和监督体系，尊重人民主体地位，保证人民当家作主，更好发挥各方面主动性、积极性和创造性，形成生动活泼、安定团结的政治局面。五是遵循建设社会主义文化强国的思路，着力解决我省文化资源挖掘创新不够、文化产业规模不大、文化资源优势没有转化为整体实力和竞争力的问题，践行社会主义核心价值观，弘扬民族精神和时代精神，切实增强文化自信，提高文化产品生产和服务能力，扩大山西文化的传播力和影响力，加快文化强省建设步伐。六是恪守以人民为中心的发展思想，着力解决我省民生整体水平不高、基本公共服务和社会保障体系还不健全等问题，进一步改善民计民生，加快发展各项社会事业，持续增加城乡居民收入，绷紧安全生产这根弦，守住全社会系统安全稳定底线，让广大群众有更多的获得感。七是牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，着力解决生态环境脆弱、增长方式粗放、资源环境约束趋紧等问题，加大生态文明建设力度，完善和落实生态环境保护政策措施，强化生态文明制度保障，培育生态价值观，推动绿色发展，实现生态美与百姓富的有机统一。八是落实全面深化改革的部署，着力解决改革意识还不强、力度不大，一些改革措施没落地，对外开放不够等问题，勇于在解决难题上先行先试、在扩大开放中转变观念，统筹推进各项改革，力争在一些重点领域和关键环节上取得突破性进展，主动融入国家战略，全面开放、深度开放，为经济社会发展增添动力与活力。九是自觉坚持全面依法治国方略，着力解决法治化水平不够高、依法办事氛围不浓、运用法律解决问题的能力不足等问题，坚决维护宪法法律权威，把法治作为治晋理政的基本方式，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。十是深入贯彻全面从严治党方针，着力解决一些地方和单位党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党不严等问题，更好担当起党委(党组)主体责任，牢固树立四个意识，严肃党内政治生活，坚持正确用人导向，持续正风肃纪，把严格管理和关心爱护相统一，充分激发干事创业积极性，全面构建良好政治生态，为加强党的建设、推进党的事业作出不懈努力。上述都是我省面临的重要而紧迫的现实问题，我们要从理论与实践的结合中进一步寻求破解之道，不断推动问题得以更好解决，把具有许多新的历史特点的伟大斗争在山西进行好。
四、注重提高学习质量，充分发挥党委(党组)中心组的示范带头作用
近年来，全省各级党委(党组)中心组突出学习习近平总书记系列重要讲话这个主题，坚持集体学习和个人自学相结合，推动了理论学习的常态化。这次书面交流的26篇材料，反映了有关地方和单位中心组学习的成果，其中有不少好做法好经验。希望大家相互借鉴，取长补短。在肯定成绩的同时，还要看到中心组学习也存在一些值得注意的问题，有的对学习的重要性认识不足，看成软任务，不太当回事;有的传达文件多，听辅导报告多，读原文原着少，研讨交流少;有的问题导向不强，联系实际不够，没把自己摆进去，缺乏针对性;有的制度不健全、不完善，或者有明确规定无刚性约束，随意性较大。这些都影响了党委(党组)中心组学习的成效。抓好党委(党组)中心组学习是新形势下深化理论武装、加强思想建党的重要途径，是提升领导干部能力素质、锻造过硬执政队伍的重要举措。党委(党组)主要负责同志作为第一责任人，要想一想是不是对抓中心组学习足够重视了，摆上了重要位置;是不是亲自研究和设置议题，推动了学用紧密结合;是不是坚持了制度化规范化，把学习由软任务变成了硬约束。每位中心组成员也要想一想，是不是做到了静下心来研读原文，真正吃透系列重要讲话的思想精髓和核心要义;是不是能够在学习前围绕议题思考调研，在学习交流中开阔了思路;是不是坚持以系列重要讲话为指导，达到了科学谋划和推进工作的效果。
全省各级党委(党组)中心组，要把提高学习质量作为下一步的努力方向。要着眼于解决思想上的问题、实践中的问题和能力方面的问题，把学习系列重要讲话同坚定理想信念、自觉为党分忧结合起来，同有效落实中央重大决策部署结合起来，同全面提高领导能力和水平结合起来，坚持学以致用，以用促学，真正做到学而信、学而用、学而行。当今时代日新月异，知识更新很快，要在突出理论学习的同时，坚持干什么学什么、缺什么补什么，结合工作需要加强专业知识的学习，更好地适应岗位要求。制度建设是抓好中心组学习的可靠保证。要制定完善我省党委(党组)中心组学习办法，强化组织领导，加大制度约束，开展督促检查，形成长效机制，推动中心组学习进一步走向科学化规范化。
党委(党组)中心组作为一个地方和单位的学习龙头，对党员干部的学习具有很强的引领性、示范性。要结合两学一做学习教育，充分发挥中心组学习的辐射带动作用，注重运用各类传统和新兴媒体，采取宣讲、报告会、送学活动等行之有效的方式，把学习贯彻系列重要讲话从领导干部这个关键少数向党员群众拓展、向基层单位延伸，到户到人，实现全覆盖，更广泛地统一思想行动、凝聚奋进力量，使系列讲话精神在基层、在群众中生根、开花、结果。
五、大力弘扬右玉精神，切实奋发有为地把党和人民的事业做好
习近平总书记关于右玉精神的重要指示，充分肯定了右玉事迹的可贵之处，揭示了右玉精神的本质内涵。我们要深刻领会，切实把右玉精神运用到实践中，更好地促进各项工作，把山西的事情办好。
一要始终坚持为人民谋利、为人民服务的政绩观。60多年来，右玉县历任领导班子牢记宗旨、问计于民、造福人民，干部群众打成一片植树造林，看不出谁是干部、谁是百姓，从求生存到谋发展，努力走出一条改变人民命运、让广大群众过上好日子的可持续发展之路，用行动诠释了正确的事业观、政绩观。现今，如期全面建成小康社会是全省人民共同的迫切愿望，是百姓的根本福祉所在。我们弘扬右玉精神，就是要牢牢把握中央关于全面建成小康社会的基本要求，坚定地贯彻党的基本路线，紧紧依靠和发动人民群众，为实现两个百年的第一步奋斗目标而努力。为此，一定要注意克服干部队伍中存在的宗旨意识淡薄、脱离群众、政绩观偏颇的问题。全体党员干部都要更加自觉地把人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，满怀对人民的赤诚之心，倾听呼声，排忧解难，全心全意为人民服务，以坚强的党性彰显正确的政绩观。
二要始终保持迎难而上、艰苦奋斗的英雄本色。60多年来，右玉人民在种活一棵树比养活一个孩子还难的恶劣环境下，靠着锄头加窝头、觉悟加义务的苦干精神，凭着一把铁锹两只手、干罢春夏与冬秋的劲头，在高寒干旱的沙丘和荒山，在一个国定贫困县，克服了难以想象的艰难，硬是把风沙肆虐的不毛之地变成生态良好的塞上绿洲，书写了一部感天动地的奋斗史。当前，我省改革发展稳定和党建的任务都十分繁重，特别是经济发展处于改革开放以来最困难时期。我们弘扬右玉精神，就是要知难而进、迎难而上，勇于担当、善于作为、甘于吃苦奉献。为此，一定要摒弃我省干部队伍中存在的遇到矛盾绕着走、畏首畏尾、消极懈怠、贪图享乐等不良现象。全体党员干部都要拿出百折不挠、顽强拼搏的决心和勇气，不怕难、不怕苦，积极应对各种挑战，克服一切艰难险阻，奋发进取，砥砺前行。
三要始终保持久久为功、利在长远的实干精神。60多年来，右玉县各级干部薪火接力、矢志不渝，换届不换方向，换人不换精神，以功成不必在我的境界，一张蓝图绘到底，一任接着一任干，持之以恒、久久为功。目前，我们正在全力推动经济转型发展，全面构建良好政治生态。要看到，上述两件大事，都不可能一蹴而就，而需要持续努力。我们弘扬右玉精神，就是要既立足当前、又着眼长远，咬定目标不放松，切实把规划和部署变成实际行动，不达目的不罢休。为此，一定要注意防止干部队伍中存在的浮躁盲目、急于求成的心态和做表面文章、搞短期行为的现象。全体党员干部都要以科学的态度抓工作，以永远在路上的精神干实事，扑下身子，心无旁骛，锲而不舍，脚踏实地，聚精会神地创新创业，把中央决策部署和省委重大安排贯彻落实好，努力创造经得起历史检验的业绩。我们要以实际行动使右玉精神在全省发扬光大。
【团员一学一做教育心得体会2】
党的十八大以来，习近平总书记着眼于新的国际环境、新的发展阶段和新的风险考验，发表了一系列重要讲话，深刻揭示了当今世界和当代中国发展变化的根本方向，闪耀着强大的真理光芒，指引党和国家事业发展开创了新局面，得到了全党全国人民的衷心拥护和高度认同。要充分认识习近平总书记系列重要讲话的政治意义、理论意义、实践意义和世界意义，深刻领会系列重要讲话的科学内涵与核心要义，准确把握其科学体系、新理念新思想新战略和贯穿的立场观点方法，进一步提高学习贯彻的自觉性坚定性，精钻细研、学深悟透，切实感受系列重要讲话的真理力量。
学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，要坚持理论联系实际，在破解难题上下功夫。学习的成效有多大，关键要看与实际联系得紧不紧、问题解决得好不好。骆惠宁从战略和全局高度要求在10个方面进一步聚焦发力，并对每个方面存在的问题做了深入分析，从理论与实践的结合上提出了破解之道、明确了目标和措施。强调要深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，切实把我省工作放在国际国内大背景下来审视和谋划，把中国特色社会主义在山西坚持和拓展好;要正确认识全面小康社会新的目标要求，正视差距，补齐短板，确保与全国同步全面建成小康社会;要以新发展理念引领经济发展新常态，充分发挥综改试验区对转型升级的牵引作用，走出一条资源型省份实现创新驱动、转型发展的新路;要按照发展社会主义民主政治的要求，更好发挥各方面的积极性和创造性，形成生动活泼、安定团结的政治局面;要遵循建设社会主义文化强国的思路，切实增强山西文化自信，加快文化强省建设步伐;要恪守以人民为中心的发展思想，进一步保障和改善民生，守住全社会系统安全稳定底线，让广大群众有更多的获得感;要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，加大生态文明建设力度，实现生态美与百姓富的有机统一;要落实全面深化改革的部署，勇于在解决难题上先行先试、在扩大开放中转变观念，为经济社会发展增添动力与活力;要自觉坚持全面依法治国方略，把法治作为治晋理政基本方式，推动形成良好的法治环境;要深入贯彻从严管党治党方针，全面构建风清气正的政治生态，为加强党的建设、推进党的事业作出不懈努力。
这次会议也是省委中心组学习扩大会。抓好党委(党组)中心组学习是新形势下加强思想建党、提升干部能力素质的重要举措。党委(党组)主要负责同志要切实担负起第一责任人的职责，每位中心组成员都要在学习交流中开阔思路、提升自己。要把提高中心组学习质量作为下一步的努力方向，着眼于解决思想上的问题、实践中的问题和能力上的问题，把学习系列重要讲话同坚定理想信念、自觉为党分忧结合起来，同有效落实中央重大决策部署结合起来，同全面提高领导能力和水平结合起来，真正做到学而信、学而用、学而行。要在突出理论学习的同时，结合工作需要加强专业知识的学习。要强化组织领导，加大制度约束，推动中心组学习进一步走向科学化规范化。要充分发挥党委(党组)中心组的示范带动作用，结合两学一做学习教育，把学习贯彻系列重要讲话从领导干部这个关键少数向党员群众拓展、向基层单位延伸，实现全覆盖。
这次学习交流会放在右玉召开，就是要重温习近平总书记关于右玉精神的重要指示，进一步弘扬右玉精神，切实奋发有为地把党和人民的事业做好。骆惠宁指出，要深刻领会习近平总书记关于右玉精神重要指示的深刻内涵，真正把右玉精神运用到实践中，更好地促进各项工作。要始终坚持为人民谋利、为人民服务的政绩观，更加自觉地把人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，满怀对人民的赤诚之心，倾听呼声，排忧解难，全心全意为人民服务。要始终保持迎难而上、艰苦奋斗的英雄本色，拿出百折不挠的决心和勇气，不怕难、不怕苦，积极应对各种挑战，锐意进取，砥砺前行。要始终保持久久为功、利在长远的实干精神，以科学的态度抓工作，以永远在路上的精神干实事，扑下身子，锲而不舍，脚踏实地，把中央决策部署和省委重大安排贯彻落实好，努力创造经得起历史检验的业绩。