蝴蝶有一面小镜子读后感二年级

在平时读完一本好书后,相信自己有很多的收获,有很多的心得,在这个时候就可以写篇读后感,用文字把自己的感受写出来,那么蝴蝶有一面小镜子读后感怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“蝴蝶有一面小镜子读后感二年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

蝴蝶有一面小镜子读后感二年级【一】

当我们完整的把这篇文章,你就会,这是一篇很有意思的文章,小小的蝴蝶也有大大的梦想。

一位智者的精魂随蹁跹起舞的蝴蝶飞升于天际。

难饮任途之水,便选择了对显位持竿不顾。

渴求自由之法,便化作蝴蝶飘流人生。

这是何等的畅然与绝决。

庄周于人生四季中悲凉的生命之冬,成就了一棵守卫心灵月亮的常青树。

看,树下绽放朵朵秋菊;听,花开的声音。

人生似水,流年似水。

甘愿“落红不是无情物,化作春泥更护花”的柔情,你我便会领悟花开不只在春天,坚守便到山花烂漫处。

蝴蝶有一面小镜子读后感二年级【二】

春天真美啊!山坡上开满了鲜红的杜鹃花,碧绿的青草盖没了灰色的泥土,好像整个山坡就是鲜花和青草堆砌成的。油菜田上是一片金黄色,油菜花开得正旺,太阳暖烘烘地照着,晒得花儿懒洋洋地快要睡着了,花儿的香味也更浓了,还带着甜蜜的味儿。春风把这种香味往各处散发出去,给人们闻闻,要他们知道春天是一个多么香的季节。

在油菜田的一个角落里,有一面圆圆的小镜子,平平稳稳地躺在泥土上,小镜子旁边的一棵油菜,给它挡住阳光,它就闪不出反光来,也许就因为这样,谁也不知道这里有一面小镜子。

一只冬眠刚刚醒来的青蛙,一蹦一蹦地跳到这里,他肚子饿得很,口也干得厉害,很想找到一条小河,要是有一条小溪流,那也好。可是他找了半天,老是在油菜田里跳着。他睡了一个冬天,迷迷糊糊的,连方向也分不清了。他看到这里有一个圆圆的口子,上面是一层白白的东西,那一定是一汪清水吧,他多么想喝水啊!他后腿一蹬,马上蹦到小镜子上面,奇怪,怎么是硬的?难道是一块还没有化掉的冰吗?青蛙使劲地扒着,扒不动。他瞧瞧,发现里面有自己的影子。这是什么东西,他实在不知道,想也想不起来。他的肚子又饿得发痛了,嘴里的口水也快干了,他咽了一口唾沫,又一蹦一蹦地跳到前面去了。

有一对蝴蝶,穿着又黄又黑的绸衫,飞到油菜田上来,她们表演着最得意的舞蹈,一面飞,一面舞,希望大家都来看。在油菜田里,有很多蜜蜂在飞来飞去,可是他们都忙着采蜜,不爱看蝴蝶的舞蹈,就是从蝴蝶的身旁飞过,也不想看一看。其实蜜蜂自己也能舞蹈的,还会唱歌呢。蜜蜂最喜欢唱歌,不管工作怎么忙,总是嗡嗡地哼着快乐的歌。

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小学二年级格林童话读后感悟作文大全


我想,你一定在小时候看过《格林童话》这本书吧,比较这也算是很多人的童年了。有一句话说的好,“在风雨中做个大人,在阳光下做个孩子”。不知道你在看完《格林童话》之后有没有感悟到什么呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“小学二年级格林童话读后感悟作文大全”,希望能为您提供更多的参考。

小学二年级格林童话读后感悟作文大全(篇一)

我读完这本书,里面有许多有趣的事情,比如:小红帽.灰姑娘.狼和七只小羊.莴苣姑娘......这每个故事中也带悲伤和痛苦。

我特别喜爱的一篇故事是莴苣姑娘,从前,有一对夫妻,一直想要一个孩子,他(她)们希望上帝能赐给他一个孩子,他们家后面有一个美丽的花园,里面长了很多奇花异草。可花园的周围有个高墙,花园属于一个女巫,她的法力非常大,所有人都怕他,一天,他老婆要吃莴苣,老公很爱她,第一次偷没让巫婆发现,第二次又去偷被巫婆发现了,巫婆说:“你必须答应我一个条件,把生下来的第一个孩子送给我。”他的答应了。过了不久,生下了第一个孩子,他把孩子送给了巫婆。巫婆给那孩子起名叫莴苣,莴苣慢慢长大了,特别漂亮,是世界上最漂亮的女孩,在她二十岁的时候,可被巫婆关在高塔上面,没有任何下去的路线,

巫婆让女孩把辫子洒下来在上去,一天王子经过这里爱上了她,被巫婆发现了把莴苣的头发剪了,把莴苣送到荒芜人烟的地方,把王子的眼扎瞎了。王子天天吃一些草木,几年过去了,终于听到了女孩的叫声,女孩一眼就认出了他;抱起王子的脖子哭了,眼泪流到了王子眼睛上,王子好了,女孩生了一对双胞胎,一男一女,王子把女孩带到宫里,过着幸福的日子。

我以后要勇敢,坚强,好好学习,天天向上,乖巧,听家长的话,学习更上一层楼。

小学二年级格林童话读后感悟作文大全(篇二)

童话是一个巨大的宝库,童话里出现了有勇气,有智慧有哲理,有爱与美的故事,我曾经看过一本童话书,他的名字叫:,当我看到一篇童话时,它令我走进了丰富多彩的童话世界。

从前,有一个有钱人,他的妻子病得很重,不久就闭上了眼睛。没有办法,父亲找了个后妈,后妈带来了两个女儿。自打从这以后,灰姑娘天天不分早晚的干活,而且还被两个姐姐欺负、笑话。正好有一天,王子想选一个又年轻又漂亮的女孩当王后,王子要所有的女孩都来,两个姐姐听说了以后,立刻穿装打扮起来。灰姑娘也开始忙碌起来……等到两个姐姐走了,灰姑娘哭了,谁都知道,灰姑娘这样漂亮的女孩,怎麽不想参加舞会呢?所以,灰姑娘哭了,仙女连忙赶来,为灰姑娘准备了一套华丽的礼服,一辆马车,并且说要在十二点钟回来……铃铃!!十二点说到就到了,灰姑娘飞快的逃跑了,可留下了一只小巧玲珑的玻璃鞋。最后,年轻的王子在千辛万苦的经历下,终于得到了灰姑娘,过上了美好生活。

这就是真正的童话,通话就是用奇妙的语言来让我们认识世界,他会告诉我们什么是,真、善、美。所以让我们多多的看童话吧!

小学二年级格林童话读后感悟作文大全(篇三)

当我一口气读完这本书时,我的心久久不能平静,白雪公主这个故事对我印象才深刻了,她讲了在一个王国里有一个最美的公主,只可惜她妈妈早死了,国王又娶了一个王后,这个王后心肠很坏,妒忌心有很强,她妒忌白雪公主长的比她漂亮,就一心想害死她,于是他让猎人把白雪公主杀死,但猎人不忍心把她杀死,让她逃走了。

猎人用猪心把皇后骗了,皇后以为白雪公主死了,高兴极了,之后才明白白雪公主没死,于是王后就变成老太婆一次次害死白雪公主,但都没有成功,因为王后的心肠太狠毒,最终得到了报应从悬崖上摔死了,因为白雪公主的善良。最终和王子婚。

这个故事讲了美和丑,善和恶。以后我们做错了事可千万不要撒谎,要主动承认错误,要用一颗善良的心去对待人。

小学二年级格林童话读后感悟作文大全(篇四)

《格林童话》这本书爱憎分明,主题鲜明,几乎每一篇都是赞扬美好,反对丑恶的,是我很喜欢的一本童话书。

《白雪公主》是颂扬美好,鞭打丑恶的代表。白雪公主是一个美丽善良的姑娘,而她的继母却心胸狭窄,因嫉妒白雪公主的美貌,而想尽各种办法来害死白雪公主。继母乔装成卖苹果的老太太,骗白雪公主吃下毒苹果,让白雪公主常年昏迷不醒,最后,是一位王子救了她。

《牧鹅姑娘》也是一个反对丑恶的故事。一位公主要嫁到一个遥远的国家,一路上只有一个宫女陪伴。并且这个宫女蛮横霸道,逼公主和自己互换衣裳,充当公主,和王子成了亲,还让真公主去放鹅。但世上没有不透风的墙,王子最后得知了真相,就处死了假公主,和真真正正的公主幸福的生活在一起。

《格林童话》语言朴实、清新、充满了智慧和灵气。是我最爱看的一本书。

小学二年级格林童话读后感悟作文大全(篇五)

今年暑假我读了《格林童话》。格林童话内容丰富精彩,记载了一个个令人感动的故事。每个故事都让我们明白了深刻的道理。如:《皇帝的新衣》这篇故事,讲的是:从前,有个黄帝喜欢穿新衣服,后来国家里来了两个裁缝,说能做聪明人穿的衣服,皇帝让他做,经过两个大人去看之后,皇帝才去看,可是什么也看不见,皇帝不愿意让别人知道他不聪明,就假装说好看。第二天,游街大会,国王在游街,一个小孩站了出来,说了实话,大人们纷纷地说了实情,可是骗子溜走了。

这个故事让我想到一件事:有一次,妈妈买了蛋糕,哥哥偷吃了蛋糕,让我别告诉妈妈。妈妈回来了,发现蛋糕不见了,问我和哥哥怎么回事?哥哥说他没有吃,我非常紧张整脸通红,也说了没有。为了这件事,我整夜没睡好,第二天,我跟妈妈说了实情,我的心终于放下一块沉甸甸的大石头。

这篇故事告诉我们,做人要诚实,不能自欺欺人。童话滋润了我们,告诉了我们很多做人的道理。以后,我一定要多读一些童话书来丰富自己。

小学二年级格林童话读后感悟作文大全(篇六)

《格林童话》是我很喜欢的一本书,里面的每一个故事都是那么的令人难忘。在《格林童话》里最令我感动的一个故事就是《灰姑娘》。我想跟大家分享一下我的感受。

情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了。这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭,但是她很有孝心,在大雪天她生怕母亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。后来,他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,但是她毫无怨言。后妈让她天天打扫,后来因为她天天满身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。

有一次,王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一起参加舞会,但是后母不让灰姑娘去,还把她的请帖撕了。这时仙女出现了,她还让灰姑娘穿上水晶鞋去参加舞会,还把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时,灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。灰姑娘从不贪图金银财宝,父亲要出去问女儿女们要什么,后妈的女儿们要项链什么的,而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。

灰姑娘善解人意……有说不完的好。我爱看《格林童话》,更爱看里面的《灰姑娘》,更重要的是它教会了我做人要有一颗善良的心,懂得宽容,不贪婪。不只是灰姑娘,《格林童话》中每一个故事都会给我们很多的启示,希望同学们能到书中去寻找答案。

小学二年级格林童话读后感悟作文大全(篇七)

最近我读了世界名著《格林童话》,书中的每一个故事都妙趣横生,小故事蕴含着大道理,读起来朗朗上口,耐人寻味。这本书让我受益匪浅,使我明白了许多道理。

我学会了奉献和分享。《渔夫和他的妻子》讲述的是好心的渔夫救助受伤的小鱼并得到回报,而凶狠的老奶奶因贪得无厌遭到了惩罚,最终又变成了一无所有的故事。这个故事告诉了我们:做人要善良有爱心,要热情帮助别人,要懂得奉献和分享。我学会了理解和宽容。《一枚钻戒》讲述了小米在珠宝店做售货员时一次有惊无险的经历,他为了生存,用真情感动了一名小偷,使钻戒失而复得的故事。这个故事告诉了我们:生活中的许多事情不能只看表面,要学会理解和宽容。我学会了努力与收获。《公主玛琳》讲述了玛琳公主如何通过自己的努力,战胜许多沉重的打击,最后取得了胜利的故事。这个故事告诉我们:努力抓住每一个今天,珍惜每一次际遇,我们才能活得更加精彩。

读完这本书,让我幼小的心灵感受到世间的美与爱,让我的头脑得到了智慧的启迪。这些道理会陪伴我茁壮成长,会让我受益终身!

牧羊少年奇幻之旅一年级读后感


读一本好书就像和一个高尚的人说话,对于网络推荐阅读《牧羊少年奇幻之旅》,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。怎么样才能写好一篇《牧羊少年奇幻之旅》读后感呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“牧羊少年奇幻之旅一年级读后感”,希望对您的工作和生活有所帮助。

牧羊少年奇幻之旅一年级读后感(篇一)

《牧羊少年的奇幻之旅》着本书还是很好看的,很吸引人,像是一个寓言,又像一个童话。

这本书主要是讲述了一个叫圣地亚哥的牧羊少年不安于现状,去追随天命、实现现梦想的过程。途中遇到了吉普赛老妇、撒冷王、和炼金术士,他们给了他坚持的希望、动力和方法,让他能坚持到法金字塔寻宝。同时他也收获了爱情,着让他有了生存的意义,甚至连风都是甜的。

故事的结尾很让人意外,当牧羊少年到达金字塔,他却并未找到宝藏,反而他身上得金子被别人抢了,但也许老天眷顾他,抢劫他的人嘲讽他,说出了自己做的梦,男孩还是相信天命,最终在劫匪说的地方找到了财宝。

其实在我看来,最后他即使没有找到财宝,途中经历的一切,他在追寻过程中能力的强大–能掌握世界的语言和万物交流,见识的增长,见过沙漠、绿洲和各种恶劣环境;阅历的丰富,经历过被骗、潦倒、生死和富贵,其实这些才是人生中最珍贵的财富。那些人们所谓的财宝总有一天会用尽,但在追寻天命过程中获得的”财宝”却永远使你受益,而且不断增值。

牧羊少年奇幻之旅一年级读后感(篇二)

《牧羊少年的奇幻之旅》这本书的作者是巴西著名作家保罗·柯艾略。这本书讲述了一个牧羊少年得到宝藏的故事,使我受益匪浅。

主人公牧羊少年圣地亚哥接连两次做了同一个梦,梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏。随后,少年便下定决心,一定要找到宝藏。于是,少年卖掉羊群,跟着撒冷之王的指导,历尽千辛万苦,来到非洲,穿越撒哈拉大沙漠。期间接二连三遇到许多奇事,在一位炼金术士的指引下,他克服心灵上的种.种困难,终于到达金字塔前,找到了宝藏 。 在寻找宝藏的途中,圣地亚哥遭遇到了许多不幸。钱被陌生人骗走、穿越巨大的撒哈拉沙漠、……可他并没有放弃寻找宝藏。而是与心灵沟通,不怕眼前的艰难险阻,抓住这次实现愿望的机会,奋勇向前,努力寻找宝藏,不低头,不气馁。

许多人在遇到困难时不愿尝试,总是害怕失败,正是因为这样,人们往往会错过许多机会,错过机会后,人们便放弃了尝试。失败过后,你应当换个角度思考问题,牢牢的抓住上天赐予你的每一次机会去尝试。

在实现梦想的路途中,不要害怕失败,失败乃成功之母,把握每一次机会尝试,必定能成功!

牧羊少年奇幻之旅一年级读后感(篇三)

牧羊少年奇幻之旅是我很小的时候读到的,可能给我植入了很深的影响,最近我又重读,看到了上的差评,觉得很遗憾他们没能从中拿到亮闪闪的礼物。他们以为这本书在说教,宣扬宿命论,这可真是误会大了。

天命在这本书里就是愿望的意思,只要你有一个愿望,就有实现它的使命,这么个意思,作者想说的是只要是你的愿望就一定是那个大他者同时想要的,他就一定会帮你。而宿命或者世间的命运,那些巨大的世界力量总是阻碍我们实现愿望,他们的阻碍看起来有害无益,其实那是对我们愿望强度的考验,如果所有愿望都要去实现也许时间根本不够用,所以他们的考验就很有必要,能把愿望强度进行排序,无论如何都要实现的愿望会从这个世界筛子里逐渐被过滤出来,就像选秀比赛的冠军呀,实在是太大颗太闪亮了,世界和命运的筛子怎么也无法让他从缝隙里漏下去,这时愿望就更接近实现了。

我们会在世界的阻碍中,把全部意志和力量投入到这一个愿望上——气出一孔,势不可挡。那个阻碍的存在,就是为了让我击倒的;他用阻碍我的方式成就我的力量显现。我与世界就是这样矛盾又相依的关系。

牧羊少年奇幻之旅一年级读后感(篇四)

读了《牧羊少年奇幻之旅》这本书后,我明白了一个道理:人一定要坚持自己的信念和梦想。这本书的主人公是一个牧羊少年他叫圣地亚哥。他十分喜欢读书,因为这样及能增加知识又能消磨时间,可是突然有一天圣地亚哥遇见了一个神秘的人。他给了圣地亚哥两颗一黑一白的宝石,然后对他说:“带着它去指定的地方寻找宝藏,但找到后要给他十分之一的宝藏。”于是圣地亚哥便起程了。

一路上圣地亚哥因为没有钱而在一家水晶制品店里打工,又在此学到了许多手艺。当他赚到一足够的钱之后又跟上一个商队一起去了沙漠。在去沙漠的路上圣地亚哥认识了一个英国人,这个英国人身上带着许多书。圣地亚哥就向他借了一本关于练金术的书,他对这本书非常着迷于看的也非常仔细以至于后来他爱上了练金术这个职业。最后在一个练金师的指引下圣地亚哥终于找到了那个真正的宝藏。

同样的故事让我想起了莱特兄弟,他们从小就想造一架飞机。虽然有许多的挫折,但他们心中一直坚信自己可以造出心机。因此最终他们的梦想还是成真了。这些故事都向我们说明了“只要坚持心里的信念,梦想终会成真”。

如果是我的话一定做不到,因为我做事总是半途而废。因此我要向圣地亚哥学习,学习他对自己梦想坚持不懈的精神。

牧羊少年奇幻之旅一年级读后感(篇五)

最近我看了一本非常好看的励志小说《牧羊少年奇幻之旅》,我看完之后,深受启发,并且使我印象深刻。

这本书的主要内容是:有一个西班牙男孩,名叫圣地亚哥,他两次梦见金字塔边有宝藏,于是圣地亚哥卖掉了羊群,放弃心爱的人,放弃了权利和财富。去寻找心中的宝藏,在寻宝的旅途中经历了许多艰难险阻,经历了许多挫折,但他都想办法克服了。不过有一次差一点就丧失了性命,使他有了放弃寻宝的念头,但最终他还是凭着坚定的信念,重新振作起来,最终在撒冷王、炼金术士的帮助下找到了宝藏。

我读完后明白了一个道理:我们每个人一定要有梦想,但光有梦想是远远不够的,在实现梦想的旅途中,不论有多么困难,都不能放弃,否则即使有再坚定的信念也没用。如果你中途放弃了,那么前面所做的一切全白费了,一切都要从头开始。比如有一个人想要挖一口井,可是挖了很长时间还没有挖出水来,其实只要再挖一下就能出水了。但是他放弃了,又去别的地方挖,相当于前面所有的努力全白费了。完成自己的天命,是人类无可推辞的义务,万物皆为一物,当你想要某种东西时,整个宇宙合力帮助你实现愿望。对于我们学生来说,我们的天命就是好好学习,天天向上,讲文明,懂礼貌,做一个人人夸奖的好少年。

书中还有一个故事,有一个人,他很想挖到宝石,但他挖了九十九万九千九百九十九个石头,还没挖到,他生气极了,正要放弃,拿着一块石头向最后一块石头一砸,“啪”居然爆出了一个绿宝石,这个故事也告诉我们不管做什么事,都要坚持下去,并且要相信成功就在不远处向我们招手。我们现在还是小学生,对于我们来说,我们要怀着梦想,积极向前,只要永不放弃,就能达到成功的彼岸。

《牧羊少年奇幻之旅》的作者在年近古稀时都在追逐自己的文学梦,而我们还是小学生,更不能放弃追寻理想。

六年级小学生小故事大道理读后感


有时候,小小的故事里蕴含着极深的道理,只是你没有发现而已,就拿邯郸学步这个故事来说:自己的才是最好的,一味地学习别人只会适得其反。那么,你看完《小故事大道理》后,有没有什么感悟呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“六年级小学生小故事大道理读后感”,供您参考,希望能够帮助到大家。

六年级小学生小故事大道理读后感【篇一】

暑假期间,我读了《小故事大道理》这本书。一次回眸,就能感受到真诚的存在;一个微笑,就能诠释生活的美好;一抹阳光,就能彰显生命的精彩。人生的博大与精彩,往往孕育在最平凡的故事中;而一篇篇小故事背后却隐藏着意想不到的大道理。在那么多的故事中,我最喜欢的故事是“改变人生态度”。

故事的大概内容是这样的:一位独臂油漆匠为自己的境遇感到悲伤,他恨上帝只给了他一条手臂。因此,这位油漆匠每天闷闷不乐的,脸上没有一丝笑容。有一次,一位老太太请他到家里刷墙。一进门,迎面而来的是一个热情的老头。后来才知道,这个老头是个盲人,但他却整天笑呵呵的。油漆匠心想:这位先生和我同样是残疾人,他每天笑呵呵的,而我就为什么不能像他那样微笑着面对一切呢?于是,他开始慢慢地开朗起来,他的朋友越来越多,生活也就更加美好。

是啊,虽然我们无法改变命运,但我们能改变人生观;虽然我们无法改变生存境遇,但我们能改变心境。看到这里,让我不禁想起我曾经有过类似的事:当考试卷发下来,一个恐怖的数字出现在我眼前——“93”。那一刹,我整个人都呆住了。爸爸那生气的样子和如打雷声的教训声立刻出现在我的脑海里。于是,我一整天都板着脸,对任何人都是那么的冷漠,老师同学都注意到了我的不对劲,就问我怎么了,我把事情的来龙去脉告诉他们,然后眼泪像断了线的风筝落了下来。老师听了后,拍了拍我的背,亲切地对我说:“不要伤心,下次继续努力吧。你看看,考得比你差多了的人不是都没像你那样吗?”听了老师的话,我马上把眼泪擦干。之后,我就更加奋发努力,把自己的全部精力放在学习上。果然,我的成绩直线上升,每回考试都会取得一个好成绩。

一次回眸,就能感受到真诚的存在;一个微笑,就能诠释生活的美好;一抹阳光,就能彰显生命的精彩。同学们,让我们一起去欣赏这一篇篇小故事,探索其中的大道理吧!

六年级小学生小故事大道理读后感【篇二】

最近,我在读一本意义的书,它的名字叫《小故事大道理》。虽然都是很短的小故事,但每个故事里都包含着很深刻的大道理,并且每个故事后面都归纳了一段很有哲理的话,更加深了对故事的理解。有怎么做人的,教人善良的故事,有怎么处事的,不能目光短浅,贪图小便宜,其中有一篇“你会拒绝快乐吗”,我很受启发。

这个故事讲的是一个年薪十几万的女孩,虽然生活在大城市,却厌倦了她从事的工作和生活,在一次旅游时,她来到一个偏僻的山村,那里的人们日出而作、日落而息,对有文化的人相当尊崇。没有城市的烦嚣,人与人之间善良单纯,她向往那里的生活,毅然辞去工作,去了山村当一名教师,每月才有几百元钱,物质很贫乏,舅舅舅妈知道后问她:“难道人工作不是为了谋生,不是为了成名成家?”而她却说:快乐的人必定善良,善良的心灵才会柔软纯净,快乐的人必定清心寡欲,懂得精神比物质更重要,我要寻找快乐。”家人尊重了她的选择。

读了这篇文章,我为女孩的选择而震撼,但仔细一想,人,不管是富贵贫穷,快乐是最重要的,每个人对快乐的感受都不一样,但没有人会拒绝快乐,我们想快乐,就要去寻找,自己去创造。

六年级小学生小故事大道理读后感【篇三】

当你在生活中遭遇重挫的时候,你是否只顾一味夸大自己的痛苦,而忽视了身边真正需要救助的朋友呢?请看一看下面这则故事吧:

从前,有一个雄心勃勃的年轻人。他叫杰索,他想做一个对社会有用的人,再干一番事业。可是在现实生活中,杰索一次又一次的遭遇了重大的挫折。最后,杰索决定找一根大树枝上吊自杀。

入夜后,杰索带着一根麻绳来到树林里,他把绳子绑在一棵树枝后,树枝开口说话了:“亲爱的年轻人,请不要在我身上上吊,有一对小鸟正在我的枝头上筑巢。如果你在我身上上吊,我会折断,鸟巢就会保不住。”杰索听完后,答应了树枝,又来到第二根树枝上,刚绑好,这根树枝又开口了:“年轻人,放过我吧,春天一到,我便会开花,蜜蜂会来这儿采蜜,嬉戏。如果你在我身上上吊,我会被折弯在地,花儿便开放不了了。”杰索又答应了它,当杰索来到第三根树枝时,它开话了:“年轻的朋友,我要把枝干伸长,是因为我想给疲惫的旅行者得到一些阴凉,或为他们遮风挡雨,如果你在我身上上吊,我会折断,便不能给人遮阴了。”杰索想:我为什么要自杀,只因为承受不了痛苦吗?我就不能向这些树枝学习,帮助别人吗?

于是,他从这三棵对他说话的树枝上各折了一小段细枝,开开心心地回家了。

读到了这里,我明白了人们往往为了私心和个人打算未实现而失去信心。如果眼只盛满了自己的苦难,世界会变得灰暗,从而对生活失去信心。但如果心理装满真正需要帮助的人,就会忘记小我的痛苦。所以,我们每个人应该把目光放远一点,由自己转移出去,多多关注一下别人的需求,以服务别人,帮助别人为快乐,这样眼界就会日益宽广。生活也会充满乐趣。

六年级小学生小故事大道理读后感【篇四】

这本书是中国少年儿童成长的必读书——《小故事中的大道理》。它讲了200多个经典的小故事,每个故事都让我们懂得了许多人生道理,这些故事让我们的心灵受到了真善美的洗礼。

书中有着多么有意义的故事啊!可《蜗牛的悲剧》这篇文章让我永生难忘,记忆长存。文中讲了一只蜗牛觉得自己的壳里充满了悲哀,便去找朋友帮忙,希望朋友能帮自己解决问题,可是,朋友听了不但没有帮它解决问题,反而自己也闷闷不乐,说自己也很不幸,背上的壳装满了烦恼。

这篇故事使我明白了:不只是自己,每个人都有他们各自的悲哀。我们要学会化解自己的悲哀才行。每个人都会觉得己生命中有很多愁苦,如果背着愁苦过日子,一味消沉失望,那么生活会变得难以忍受。所以我们必须学会化解自己的悲哀,从中找到人生的乐趣。

想想自己,自己也跟蜗牛一样,每天都有一大堆作业要做,做得头都要炸掉为止,而且,做完了一批妈妈就又给我布置一批,怎么也做不完,我总觉得自己在没日没夜的做作业,而且不管怎么做都没有用,只不过在完成任务而已,后来,想一想,感触到做作业能提升我的能力,让我学到更多知识,懂得更多道理。以前我只会算一位数的加减,可现在我已经会算多位数的乘除法;以前我连一句话都读不下来,到现在我已经认识很多字,整本书都能完整的读下来,因为做作业,我已经学会很多东西了。学习不仅给了我知识,还给了我许多快乐,我们应该乐于学习,善于学习,为今天已经非常发达的祖国创造出更加美好的未来。

是呀,转念想想,正是因为人生中会有悲哀,那些快乐、喜悦和幸福才会显得如此美好,弥足珍贵啊!

六年级小学生小故事大道理读后感【篇五】

《小故事大道理》是一本影响孩子一生的经典丛书,是陪伴孩子成长的朋友。它能让孩子们从一个小故事中,懂得一个又一个大道理。不信的话,我讲个故事给你们听听!

花三分钟感谢

一家日资公司的公关部招聘一位职员,最后只剩下了五个人。公司通知这五个人,聘用谁得由日方经理层会议讨论通过之后,才能决定。

几天后,其中一位的电子邮箱收到了一封信,信是公司人事部发来的。内容是:“经过公司研究决定,你落聘了。但是我们欣赏你的学识、气质,因为名额所限,实是割爱之举。公司以后若有招聘名额,必会优先通知你。另外,为感谢你对本公司的信任,祝你开心。”

她在收电子邮件的一刻,知道自己落聘了,十分伤心。但又为外资公司的诚意所感动,便顺手花了3分钟时间用电子邮件给那家公司发了一封简短的感谢信。

但两个星期后,她收到那家日资公司的电话,说经过日方经理会议讨论,她已被正式录用为该公司职员。后来,她才明白这是公司出的最后一道考题。她能胜出,只不过因为多花了三分钟时间去感谢。

这个故事告诉我们:礼貌对一个人来说是很重要的。它能体现一个人的修养问题,也有可能在你不知不觉中收到无法估量的成果。

虽然,这些故事都很普通,但是,这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一起去阅读它,一起享受书带来的知识吧!

《小英雄雨来》读后感摘抄 【精】


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。阅读《小英雄雨来》的过程中,我们沉浸在管桦笔下所描述的情节中。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“《小英雄雨来》读后感摘抄”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《小英雄雨来》读后感摘抄(篇一)

暑假里我读了很多书,其中一本是《小英雄雨来》,书中雨来的故事让我紧张又佩服。

《小英雄雨来》讲的是抗日小英雄雨来聪明、机智、勇敢地保护了八路军的交通员,在日本鬼子诱惑和刺刀威逼下不屈不挠,最后又机智地逃出鬼子的魔掌的故事。比如,日本鬼子追找交通员李大叔,雨来把他藏起来,日本鬼子用雪白的日本糖块,给雨来吃,说给他金票,还指着手上的戒指说给他,可雨来没有接糖也没有告诉鬼子李大叔的藏身之处,鬼子见诱惑不行,马上收起笑脸,凶恶地打了雨来几个巴掌,掐他的脸,还打他的胸脯,可雨来忍住疼还是没说。还有雨来与他的小伙伴跟民兵一起布地雷阵,不完后,又帮八路军侦察敌情,结果被日本鬼子抓住,日本鬼子让他带路,他灵机一动,心想是把敌人带到地雷阵的好时机。

于是他假装不情愿,在日本鬼子的威逼下带路。他带着敌人朝地雷阵走去。他带着敌人一会到麦地,一会到大路上。弯弯转转,在假地雷阵里走,故意大声喊:“小心地雷!”一鬼子兵,正好踩到松软地上,以为踩到地雷,吓得倒在地上。这一叫把别的鬼子也吓得直打哆嗦,看看没事,才继续往前走。雨来把日军带到了真正的地雷阵,想着怎么先脱身!他故意一边回头讲话:“前面,地雷的没有啦!”,一边走路,身子一歪,掉到了河里,还假装扬手大叫:“救命!"装出被水冲走的样子。鬼子们认为已走出地雷阵,结果没走几步就踩到了地雷。炸死无数。

像这样的事很多很多。小英雄雨来勇敢、不屈不挠、沉着稳定与日军斗争的精神我佩服不已,真希望我也能像雨来一样面对困难和坏人。

《小英雄雨来》读后感摘抄(篇二)

你十二岁的时候在干什么呢?是不是和我一样,在过着幸福快乐的童年,坐在学校宽敞明亮的教室里学习知识?而你能想象在抗日战争时期,有一个和我们一样大的小男孩,却在凭着自己的勇敢和智慧,与日本侵略者进行着英勇顽强的斗争。

这是我在《小英雄雨来》这本书中看到的故事情节,我被这本书深深地吸引,眼前浮现出小英雄雨来机智勇敢的形象,被他坚强不屈的精神感动着。

小英雄雨来的故事发生在抗日战争时期,晋察冀边区北部的芦花村。这本书中有一段故事,充分体现了小英雄雨来的机智和勇敢。鬼子要进村的时候,民兵们在道路上埋地雷,小英雄雨来为了迷惑敌人,灵机一动,在路上做了很多的标记,“喂!小心地雷!”“这儿是中国的土地!”等等。鬼子到来后,不知道真假,不敢轻举妄动,抓住了雨来让他带路。雨来装作很不情愿的样子,带鬼子绕出了假的地雷阵,神不知鬼不觉地把鬼子带到了真正的地雷阵当中,在一阵猛烈的爆炸声中消灭了敌人,可见小雨来是一个多么机智又勇敢的孩子。

读完这本书,我了解到了发生在小英雄雨来身上一系列的英雄故事。都是十二岁的年龄,小英雄雨来生活在一个艰苦卓绝的战争年代,而我们现在过着和平幸福的生活,我深深地体会到了我们今天幸福生活的来之不易,更加珍惜现在的生活。

《小英雄雨来》读后感摘抄(篇三)

一个青少年,年龄不大,却拥有 很明显的热爱祖国的心,这类钱财难买的爱国精神,是十分让人钦佩的。而这一青少年就是雨来!

雨来年龄并不大,和每一个小孩一样,又顽皮,又爱玩,唯一与他人不一样的是,那类应对风险、镇静、机智的质量。

在我们在沙发上喝着可口可乐,看见电视却觉得十分无趣,因此不愿享受这一份舒服而想干点不无趣的事时,却没想过在战争时代的少年儿童多么的想享受一次那样的舒服,那怕一次也罢。也是惨忍的战事与自然环境却不寄托让她们享受的标准。

我明白了在接近八年抗战的阶段中,有很多个青少年儿童如雨来一般。但在这种少年儿童中的真实写照里,使人最辛酸最心痛的雨来。在挨揍是想的是哪些。又有谁可以说的清?在他遭受鬼子毒打是宁愿自身负伤,忍痛却不能讲出交通员在哪儿。从这儿我能感受到雨来对鬼子的恨,对国家的喜爱。

在本文中,我读取了农村小朋友们的机智,雨来的热爱祖国质量,鬼子的残酷,战事的惨忍,老百姓的无可奈何,改革战士职业的不容易与老百姓与改革战士职业心连心的密不可分关联。

在学一篇文章时,我的心情也伴随着小故事中的剧情左右飘浮,读到雨来死时,突然觉得胸脯好闷;读到雨来没死时,我好开心,如同我是这些人群中一员。

夜已深,我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中。

《小英雄雨来》读后感摘抄(篇四)

今天,我读了《小英雄雨来》这则抗日小故事,课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。

雨来从小受到了,“我们是中国人,我们爱自己的祖国”的爱国教育,所以会有后来的抗日英雄事迹。

文中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”使我深受感动。年纪幼小的雨来可以为了国家,人民冒着死的危险,他宁可玉碎,不为瓦全。小雨来的精神永远铭记在世人心中。

然而,在那个烽火冲天,硝烟弥漫的时代,有的人为了自己的利益,不惜出卖国家,人民,使爱国志士死伤无数,他们多么可恶,可恨啊!同样在一片蓝天下,同样的一片沃土上,同样受着相同的教育,怎么有这么大的差别。

虽然雨来生在抗日战争时期,但是他能认真发奋读书,雨来勤奋学习是为了精忠报国,我们发奋学习也是为了报效祖国,我要向雨来那样,更加发奋努力,不妄费了先烈的鲜血和生命,建设伟大的祖国。

雨来,你的事迹如石上的刻字,永远铭记与人民心中。

《小英雄雨来》读后感摘抄(篇五)

这篇文章主要写了小雨来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来,鬼子要杀他,最后小雨来死里逃生的一件事!

读完这篇文章我觉得爱不释手,有多读了几遍,文章中让我惊心动魄的地方如:雨来刚到屋,见几十把雪亮的刺刀从前门进来;只听见子

弹向他嗖嗖的飞来。每当我读到这时,仿佛身临其境。让我觉得十分兴奋的地方有:雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水,用手抹一下眼睛

和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

我觉得现在是和平时代,但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。如果有坏人要绑架你,我们也要像小雨来一样有勇有谋;如果有小偷在偷

别人的包,我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。更重要的是通过这篇文章我们感觉到了小雨来的爱国精神,这是我最佩服他的地

方,大家一定要努力地向他学习!

《小英雄雨来》优秀读后感 【必备】


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。阅读《小英雄雨来》的过程中,我们沉浸在管桦笔下所描述的情节中。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《《小英雄雨来》优秀读后感》,但愿对您的学习工作带来帮助。

《小英雄雨来》优秀读后感【篇一】

今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,直到要被鬼子拉出去枪毙,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是"省油灯",趁鬼子不防备,雨来一头扎到河里,从水底游到远处去了。鬼子气得暴跳如雷,嗷嗷直叫,但他们不敢下水,只胡乱地向水里开了几枪,根本不顶事。

这篇文章引起了我感情的共鸣有两处,第一处是在雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着"我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。"他那认真的态度,实在让人敬佩。我想到我们的学习,坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而我们还是东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页,甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的情况,我感到深深的羞愧。

第二处是在雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让人心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强的敌人,勇敢地说不。我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是"身在福中不知福",我们挑食,总是埋怨玩得不够,我们无休止地向父母要这要那,从没想过为家庭,为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比,我们显得多么渺小!

"真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。"大文豪纳素夫这样说。《小英雄雨来》这篇文章让我清楚地认识到人生的价值,从今后,我将懂得珍惜自己现在的生活,懂得我们现在的一切生活来之不易,它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。

《小英雄雨来》优秀读后感【篇二】

《小英雄雨来》是管桦写的一本红色励志经典读本,书里的每个小故事,内容健康向上,情节感人肺腑,语言生动优美,这是我最喜欢的一本书。

书中的雨来是一个聪明机智、勇敢无畏的小英雄。他面对敌人的糖果引诱,不上当受骗;面对敌人的重重包围,送出了那十万火急的鸡毛信;面对敌人的狡滑凶狠,掩护李大叔逃出敌人的包围圈……

我深深地被主人公雨来的精神所感动,作为一名小学生,让我感触最深的就是雨来上夜校的情景。雨来学习的夜校房子破旧,就在三钻儿家的豆腐房里。虽然学习环境很恶劣,但是他学习很认真,当老师走到黑板前的时候,“嗡嗡嗡嗡”的说话声音就立刻停止了,只听见“哗啦哗啦”翻课本的声音。同时,雨来也很爱惜书本,怕揉搓坏了书本,专门向妈妈要了一块红布,给书本包上书皮。

我们的学校绿树成荫,校舍干净整洁,教室窗明几净,学习环境比起雨来的好上一百倍,甚至一千倍。想想雨来在这么艰苦的环境里,还这么认真的学习,我感到十分惭愧。想想我自己在平时的学习中,态度还不够端正,有时在完成老师布置的作业以后,妈妈为了让我再加深记忆,再做些额外的作业时,我心里还想着去玩,心不甘、情不愿,不愿主动学习;遇到有难度的题目,怕困难,总是先问爸爸妈妈怎么做,不愿自己去思考,只要静下心来仔细想想,有些题目自己还是会做的……

我们的学习环境优越,还有认真教导、细心负责、知识渊博的老师,我们有理由不认真读书吗?我们应该向雨来学习,不仅要学习他的优秀品格,还要学习他的学习态度,珍惜来之不易的学习机会,勤奋学习,发奋图强,努力争做一名品学兼优的好少年。

《小英雄雨来》优秀读后感【篇三】

这天,我读了一篇叫做《小英雄雨来》的文章。这篇文章主要是写在抗日时期的时候,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,而勇敢、机智的同敌人作斗争的故事。读完这篇文章后,我感慨万分。

雨来很聪明,他在敌人已经进入屋子,而他没有逃走的状况下,雨来并没有呆呆的坐在炕上,也没有找个地方藏好,而是向后院跑去。其实这是大有道理的:如果呆呆的坐在炕上,敌人就会认为这个房间必须有猫腻,就会在这个房间大力搜查,这样交通员李大叔就更容易被找到了。但是雨来是向后院跑去的,他能把敌人的注意力吸引过去,敌人就不会太大力搜查李大叔所藏在的房间了。

雨来还十分勇敢、爱国,敢于敌人作斗争。当敌人假惺惺的帮雨来松绑,并给雨来糖果、金票和金戒指,想诱惑雨来供出交通员李大叔的下落时,我真担心雨来会经不住诱惑。但雨来并没有让敌人的诡计得逞,仍然态度坚决地说:“我在屋里,什么也没看见!”敌人在无计可施的状况下,开始毒打雨来,可雨来还是一声不吭,守口如瓶。最后,敌人被气得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:“枪毙!枪毙!拉出去!”读到这儿,我的心一下提到了嗓子眼上,真期望雨来能够逃脱敌人的魔爪。当我明白雨来趁着敌人不防备,冷不防扎到河里,逃走了的时候,我悬着的心最后落下来了。

雨来,我十分敬佩你!你机制、聪明、勇敢、而且十分爱国。我要以你为榜样,向你学习,长大后做一个爱国的人。

《小英雄雨来》优秀读后感【篇四】

雨来,是个普普通通的12岁少年,但是他在我的脑海中留下了深刻的印象,每当我读起《小英雄雨来》这本书时,对他的敬意就会油然而生。他的爱国主义精神,和他那不会为了私人利益而出卖中国人的事迹已经家喻户晓,至今为止,他的故事我依然念念不忘。

有一次,雨来自己在家里看家,突然,遭到日本鬼子追捕的李大叔来到了雨来家,可是李大叔刚刚藏起来,一大群日本鬼子就来到了雨来家,雨来连忙向外跑,他刚要爬上一棵大树,就被日本鬼子拉了下来。一个日本鬼子不停问他他家里来人没有,可是雨来死活不说,于是那个日本鬼子拿出了几块糖以及一个金戒指,说只要雨来说出李大叔在哪儿,这些东西就给他。可是雨来并没有屈服于金钱之下,依然说:”我在这里,什么也没看见!”接着,日本鬼子又在他脸上打了2巴掌,然后把他的脸掐的轻一块,紫一块。最后,那个日本鬼子见雨来死活不招,就大叫一声:“脱出去枪毙!”枪声打响了,日本鬼子走了以后,人们都赶来找雨来,突然,河里探出一个小脑袋,雨来没有死!原来我们的小英雄趁着鬼子不注意,一下子跳进河里了,当鬼子连忙朝河里开枪时,雨来已经顺着河游向河的深处了。

当我读完这个故事是,我深深的被雨来那不屈不挠,临危不惧的精神震撼了,在那个年代,有着雨来这样精神的孩子寥寥无几。雨来的爱国,也是非常的可贵的,他曾经说过:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”虽然战争年代已经离我们非常的久远,但是雨来的精神却在激励着我们下一代人,他留下的精神财富会永放光芒!他是我们中国人的榜样!

《小英雄雨来》优秀读后感【篇五】

暑假里,我阅读了《小英雄雨来》这本书,书中讲述了雨来运用自己聪明勇敢的才智,与日本鬼子作斗争,帮助八路军的英雄事迹。

雨来机智勇敢、聪明伶俐。为了掩护交通员李大叔,他与敌人斗智斗勇,在危急关头通过自己的机智化险为夷。雨来信守承诺,认真负责。他接受了武装班长申俊福的托付,给前方部队送一封鸡毛信,连夜赶往目的地,机智应对各种突发状况,坚持将鸡毛信亲手送到杜队长的手中。

雨来勇敢无畏,他被日军抓住后,将生死置之度外,面对敌人的各种威逼利诱,毫不动摇,坚决不肯透露一句八路军的信息。这一个个惊险的故事,让我的内心深受触动,这本书感动我的地方有两点。

第一点是雨来上夜校的时候,黑暗的屋里点着几盏油灯,几个孩子围坐着,雨来小心地翻开课本,放在腿上,跟着老师的手指念到:我们是中国人,我们热爱自己的祖国。他那认真的学习态度,让人敬佩。我突然想到我们的学习环境:我们有宽敞明亮的教室,有现代化的学习设备,有老师的谆谆教导。然而我们有时候在课堂上还东张西望,心不在焉。我们也不爱惜自己的课本,一本书还没读完,就经常出现书角破裂的情况。对比雨来的学习环境和学习态度,想想雨来对课本的热爱和对知识的渴望,我羞愧难当。

第二点是雨来被日军殴打的时候,扁鼻子军官揪起他脸上的肉,咬牙切齿扭着,不一会,雨来的脸就变得青一块、紫一块的,鼻子也被打出了血,血水顺着腮帮流下来,滴在了课本上。然而雨来只是用手背把血一抹,咬着牙坚守了八路军的秘密。看到这,我不由自主陷入深思:假如我是雨来,我能承受这样的折磨吗?我能够有雨来这种不怕苦不怕难的坚强意志吗?我能够用生命来保护八路军的秘密吗?

雨来不过是一个十二岁的孩子,生在乱世,随时都有生命危险,却能面对强大的敌人,勇敢战斗。而我们,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,却从来没有想过为学校、为社会做出自己小小的贡献,和雨来比起来,我们太渺小了。

我敬佩小英雄雨来。我要学习他顽强的意志,学习他热爱祖国的优秀品格。接下来,我也要用英雄的精神来激励自己,努力学习,用实际行动为社会、为祖国的发展贡献自己的力量。