描写小学生春游时的快乐心情作文。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。春姑娘正在向我们缓缓走来，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间。相信许多学校也准备带学生们踏青游玩了，那小学生关于春游的作文一般是怎么写的呢？工作总结之家小编特地为您收集整理“描写小学生春游时的快乐心情作文”，希望能为您提供更多的参考。
描写小学生春游时的快乐心情作文(篇一)
冬爷爷为大地赶走了严寒的冬天，春姑娘不知不觉地带着和煦的春风来到了我们的身边。3月30日的那天我们终于迎来了一年一度的春游，目的地——天宫庄园。
早上当我们一走进xx庄园的植物世界就被芳香扑鼻的花木迷住了。那里有果香迷人的芒果、手一摸就香的喷喷香、形状各异的仙人掌等等。我们一边走一边观赏着，因为强大的好奇心，还时不时地摸一摸，闻一闻。那里有上千种植物，让我印象最深的是巨型仙人掌。它们就像是一个顶天立地的巨人，我暗暗地想：怎么会这么大啊！让我感受到了生命力的强大。还有那里的香蕉树，香蕉树的叶子虽然不多，但是却很大，像一把大大的伞。树上挂着许多香蕉，绿绿的，同学们看到后不禁大喊：“真想摘啊！”
出了植物园，我们还拍了一张合影。后来我们来到了游乐设施处，玩了很多游戏，有跋山涉水、进退两难、知难而上、勇往直前等等，同学们个个身手敏捷，像一只只可爱的小松鼠。之后我们来到了xx插画艺术馆，在那里让我了解到了插花的艺术和插花的方法。
时间过的真快，转眼间我们又要回家了。这次的春游不仅带给了我心灵的震撼，还给我知识，让我再一次拥抱了大自然，美丽而神奇的xx庄园我期待下次再来！
描写小学生春游时的快乐心情作文(篇二)
平日严峻的老师，突然宣布要组织我们参加实践活动，看着神采奕奕的老师，我们也活蹦乱跳起来。
撒遍欢声笑语的青山绿水，今日充满生机，劳累一天的农民伯伯们，笑呵呵地看着从宽阔的马路上呼啸而过的客车。我们在客车里谈笑风生，笑声随风飘扬，飘到了路边，飘到了田野，飘向很远很远的地方……
我们来到实践基地，参加了许多活动，如趣桥，电子积木，手工制作等。我们参加的第一个活动是工艺制作，每张桌上有一块塑料板，塑料板上扎着几根针。听老师说此针名为珠针。老师又发给每人一根绳，用来做中国结中最简单的菊花结。好难啊！做到半途我就打“退堂鼓”了，我去请教吴x，吴x做的比我还差，我俩只好可怜巴巴地去求李x。在我俩软磨硬泡之下，李x只好手把手的教我与吴尧。功夫不负有心人，在李x的帮助下，我终于做好了一个美丽的中国结。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜！
哈哈，手工我不行，“勇敢者之路”还是玩的不错的。我与同学们兴冲冲的前往活动地区，焦急地等待开始。终于轮到我了，我一个箭步，穿过木桥，又手脚并用，爬上三角架……当我来到“高耸入云”的巨型木架前，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下，因为许多同学看见这个“摩天大厦”，已临阵脱逃了。但我还是鼓起勇气，爬上了木架，然后我闭上了眼睛，纵身一跳，落到了安全网上……当我准备开始第四圈的时候，我已经筋疲力尽了，但我心里充满了喜悦，因为我有勇气。
在这次踏青活动中，我们通过实践，获得了快乐，这真是生活中处处学问呀。
描写小学生春游时的快乐心情作文(篇三)
我记得是个星期一的早上，天空作美，鸟语花香。我们x年级的学生在班主任老师的带领下，怀着喜悦的心情，迈着轻快的步子去春游。我们首先来到了博物馆参观文物。博物馆里摆放着很久以前的各种各样的兵器：青铜剑、青铜矛、青铜斧等。
我还看到了战国时期人们交战的画面。看了这些东西，我仿佛进入了时光隧道，来到了六七千多年前的古战场，成了保家卫国的战士，披着厚厚的铠甲，骑着高头大马，手持利剑，在战场上奋力杀敌。直到有位同学推了我一把，我才回过神来。我们走出了博物馆，来到了城市广场，城市广场里的树木小草仿佛披上了崭新的嫩绿色的衣服。各种各样的花儿都盛开了。城市广场到处洋溢着春的气息。我们找了块空地围坐在一起，拿出各自带来的食物，和大家一起分享，可别说多快乐了。
快乐的时间总是过得很快，一转眼就过去了，同学们依依不舍地回家了，这真是一次有意义的春游。春游给我带来的不仅仅是参观了博物馆，而是参加博物馆后感知到的震撼，原来中国的历史如此悠久，如果我是在那个时代是个什么样的人呢？我总是抱着天马行空的想象力，如果有机会我还想去一次博物馆，再感受一遍文物的魅力。