重刷电影无问西东观后心得笔记

静下心欣赏一个作品的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。好的作品会引起观众的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,很多优秀的观后感,要真正地理解作品,其实需要以心得的方式去认真回味。怎么写作品的观后感呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“重刷电影无问西东观后心得笔记”,仅供您在工作和学习中参考。

重刷电影无问西东观后心得笔记【篇一】

很久没有在院线国产片里,看到这样一部立意如此高、底蕴如此深厚的影片了。

四代人,四个故事,穿越了一个世纪,交相呼应。从清华学堂、到西南联合大学、再到清华大学,高等学府孕育了一代又一代时代之光、希望之光,那些伟大的名字交织在一起,便是一部浓缩的中国近代史。

看了一下豆瓣的低分影评,想先说结论:批评故事拆分叙述和人物时空交错牵强的,我想是因为忽略了这些故事的内在一致性。这部电影,本质上讲的是大学精神的传承。一代一代人在迷茫的年少时期,被点拨,被引导去叩问内心,做出适合自己的、真正想要去做的选择,不顾时代浪潮,不顾他人言语,不顾世俗评价,无问西东。而这些人成长后,又用自己的方式,去给予下一代人同样的精神滋养,把真正的大学精神,传承下去。

片子开头,张果果独白,“如果提前了解了你所面对的人生,你是否还有勇气前来?”

影片的第一部分交代了四个主角故事的起因,时间线逐一往前推,从二十一世纪,到二十世纪二十年代。看似是四个全然无关的故事:

现代时期:张果果(张震饰)是广告公司职员,忙于为奶粉公司做提案,期间认识了四胞胎的父母,给了他们希望,却最终输掉了提案,无法兑现自己说过的话。

重刷电影无问西东观后心得笔记【篇二】

和室友一起去看了 无问西东 ,没能忍住,感觉每一秒都想要流泪。

这部电影节奏非常舒缓,让人沉醉其中,美且舒服。看完有一种羞愧感,几十年过去了,现在的我们却远远不如他们活得那样潇洒和意气风发。

沈光耀的妈妈说的那些话,真的好伟大。作为父母,他们只希望儿子活得开心、幸福,能够找到自己喜欢的事情、喜欢的人,过上喜欢的生活。儿子不需要去追名逐利,不需要去建功立业,只需要做自己就可以了。虽然这个儿子最后没能按照母亲的希望幸福长长久久活下去,但是他也算生而无憾,为了理想而去。王力宏很适合这个角色,自带富家子滤镜,只要他出现就是人群中的亮点。

陈鹏的这种性格,是我喜欢的类型。坚定、温暖、不张扬,不喜欢多说,什么事情就是去做,默默行动。如果能有陈鹏这样性格的人作伴,感觉是可以信赖一辈子的人。

xxx是一个漂亮、优秀的女孩子,同时有些自视甚高,带着一点点虚荣、傲慢和任性,这不是什么大错,但却在那个时代下被放大,给她自己带来了近乎灭顶之灾。带上纱巾之后,只露出的那双眼睛,如此平和、安静,最后在大戈壁行走的身影也是又一次让我落泪。

陈鹏和她的故事真的让我觉得,两个人只要心意相通,即使有一个人面貌全变了,也不会有任何影响。虽然,两位演员都是美颜。

对她的故事添油加醋的女同事们其实也不是完全丑陋的,这个电影里没有坏人。她们只是比她稍稍普通的平凡女孩子,面对着一个爱炫耀的发光体,甚至这个发光体能够和获得自己喜欢的男孩子的青睐,而这个男孩子对自己不理不睬,她们有着小小的嫉妒心和报复心。

高中老师许伯常既可怜又残忍。他用双手埋葬了一个女人的一生。是的,他说得对,人是可以变的,今天你可以对她许下诺言,明天也可以反悔。但是那个女人却是太过执着,她无法接受一心相许的背叛。我想她也曾经是个轻松、美丽的女孩子,只是被丈夫的冷漠逼成了悍妇。她把对丈夫的求而不得之怒、之恨撒向了她。她成功点燃了众人的怒火,被殴打“至死”。刘淑芬一下醒了,其实她死了,许伯常还是许伯常,而刘淑芬并不想杀人,她只是想出出气。她知道自己永远不可能与丈夫真正开心生活,她选择结束自己的生命。

并没有很喜欢现代的故事。张果果没有义务为四胞胎家里付出那么多。不过可能回应了那句话吧,张果果提前知道了自己可能要面对的生活,也许四胞胎家庭不知满足,会一直索取,但是张果果做了自己的选择。

李想的故事,不想多说。只是一个追求上进的人,他想不到一封信会给她带来灭顶之灾,他太想要支边。她“之死”是他一辈子的遗憾吧,最后用死亡赎罪了。

重刷电影无问西东观后心得笔记【篇三】

(1962年,北京):陈鹏(黄晓明饰)、xxx(章子怡饰)和李想是初中同学,三个人因想去拜会初中老师而偷看到老师被师母胖揍,于是王和李想偷偷拓字写信,警告师母;

抗战时期(1938年,昆明):沈光耀(王力宏饰)来到云南,进入西南联大就读。简陋的教室,甚至抵挡不住一场暴雨的袭击,学生们听不清老师的声音,全班只能静坐听雨;

民国时期(1923年,北平):吴岭澜(陈楚生饰)一袭长袍,看着发榜。英文成绩第一,但物理成绩落在了“无列”。老师劝文科优秀的他转专业,他迷茫不绝,只因那个年代,所有最优秀的人,都在学习实科。

第一第二个故事的开头让人感到琐碎,直到沈光耀开始,故事进入了状态。事后也证明,沈光耀的故事是最饱满而有力的。而吴岭澜的故事,虽然简洁,但却是所有故事的起源和点睛之笔。

吴岭澜面对梅老师的疑问,给出了自己迷茫的答案:“因为最好的学生都念实科。”从这里开始,整个片子的主旨慢慢清晰起来。梅老师的一席话,第一次点出了电影想表达的内涵:他认为,吴岭澜不应该把自己置身于一种麻木的忙碌、踏实中,真正的真实是,“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起,有一种,从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦”。

这段来自民国时期的教诲,告诉吴岭澜,面对时代浪潮,叩问自己的内心,不必选择迎合潮流,要遵从内心,从容而笃定。而说出这段话的梅老师,简直浑身上下都散发着光芒。

重刷电影无问西东观后心得笔记【篇四】

看了《无问西东》这部电影,它令我感动至极。这部电影讲述了一个全新的故事,讲述了发生在不同时期的连接在一起的四个小故事。其中,令我最有感触的是一位成绩优异的飞行员沈光耀在抗日战争时的故事。

沈光耀为了保卫祖国,放弃了很好的学校,而选择在条件十分艰苦的飞行学院学习,在这里时不时有飞机投弹,时时威胁着生命。在西南联大时学校因为缺钱,屋顶只能用茅草盖。在雨季,倾盆大雨冲刷着屋顶,发出剧烈的响声,甚至,还有雨穿透屋顶,肆无忌惮的进入房间,冲刷着泥地。在这样的日子里,雨声掩盖了老师上课的嗓音,雨水打湿了老师和同学们的衣服,但他仍然坚持着学习,在轰隆的飞机声中,咚咚作响的雨声中度过一天天。在一次偶然的机会中,有一位美国军官来到学校挑选飞行员,他在一阵的犹豫彷徨后,最终决定弃笔投戎,成为了一名飞行员,在学院里,他会偷偷的省下一些吃的,然后在每次飞行训练结束后,默默的带上食物冒着被敌机追踪的危险去往一个偏远的只有小孩的村庄投放食物,这些村里的小孩也亲切的称呼他为“晃晃”。就这样经过日复一日的学习、训练。他成为了一名非常优秀的飞行员,可以参加任务,报效祖国。然而,在某次作战中,由于和敌方力量悬殊,最终,为了减少伤亡,他驾驶着自己的战斗机毅然决然的撞上敌舰,从容赴死。

在电影里有这样的一句话“这个时代缺的不是完美的人,缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情”,而沈光耀就是这句话的最后执行者,他的这种为别人着想,爱国,富有同情的精神,最终造就了他这样坚毅的人。他的精神应该被后人传承,教育后人。让我们永远地铭记这种坚毅的,富有同情的精神,创造更美好的未来。

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观看完无问西东影片后的走心感悟


每一个人在观看一部影片之后都会有所感受,观看完作者的作品以后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,从一个好的作品可以看出,我们在作品中看到一些与我们产生共鸣的地方,写一篇观后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“观看完无问西东影片后的走心感悟”

观看完无问西东影片后的走心感悟(篇一)

20xx年xx月xx日观看了电影《无问西东》。

这部影片主要是通过四个故事,来讲述故事中的五位青年,在不同时代人生道路上的选择。

故事之一:现代白领青年张震,面对有四个婴儿的贫困家庭,在帮与不帮中的选择。到影片最后他还是决定选择帮。

故事之二:六十年代,三个青年王、陈鹏、李想在人生道路上的选择。通过他们介入班主任老师与其妻子感情不和这根导火索,而引出一场人生观与道德观的碰撞。在这场撕裂的斗争中,他们的师母自杀,老师懊悔,王差点丢了生命,李想在关键时刻,为了实现自己去大西北的目标,而放弃了王。陈鹏在感觉追求王无果的情况下,选择了服从学校分配。最后李想为了救同事,把自己的生命留在了大西北,到死他都在懊悔自己的逃避。而王在陈鹏的帮助下,终于敢于面对现实,而选择了主动到大漠中去寻找自己的爱人。陈鹏在王需要帮助的时候,做了那个无怨无悔给王托底的人。

故事之三:也是电影最精华的部分,讲述了抗战时期西南联大的故事。1937年北平沦陷,清华、北大、南开三所大学的学子奔向昆明,组成了西南联大。这所存活了8年的最穷的大学,却被誉为中国教育史上的珠穆拉玛峰。故事之三:也是电影最精华的部分,讲述了抗战时期西南联大的故事。1937年北平沦陷,清华、北大、南开三所大学的学子奔向昆明,组成了西南联大。这所存活了8年的最穷的大学,却被誉为中国教育史上的珠穆拉玛峰。

在炮火中,没有教室,在山洞、沟壑中席地而坐,挂一块黑板就是教室。瀑雨声盖过先生的教书声,先生在黑板上写下了"静听雨声"四个字。雨水淋湿了先生、学生的衣服,打湿了先生、学生的头发,但没有一个人离开。

翻来西南联大的历史,朱自清吃糙米度日;闻一多靠治印换钱,2年留下1400多方印谱;华罗庚住牛棚;邓稼先的父亲邓以哲教授叮嘱儿子"好好读书,将来力图报国"。邓稼先没有辜负父亲的期望,为祖国的强大做出了重大贡献。临终时他还说:"不要让人家把我们落的太远"。 他们的身上具有一种什么样的精神?是"身处逆境而正义必胜的永不动摇的信念,对国家民族的前途所具有的高度责任感,支撑了联大对敬业、求知的追求"。

吴岭澜在选择专业时感到迷茫,梅校长对他说"你看到什么,听到什么,做什么,和谁在一起,有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔,也不羞耻的平和与喜悦"。最后,他在听到泰戈尔的演讲后找到了答案。

故事之四:面对国家山河破碎,西南联大的学子们投笔从戎,"捐躯赴国难,视死忽如归"。 沈光耀在经历了空袭,经历了死亡之后,激发了国家情怀,背着母亲报名参军,空投食物给那些忍受饥饿的孩子。在战场上以微笑面对死亡,在最后关头,驾机迎头撞向敌人。 他的原型就是清华学生沈崇海,当沈崇海发现自己的飞机受损,不能返回空军基地时,他驾机撞向了敌舰。 抗战时期,有1200名联大学子投笔从戎,其中14人以身殉国。

影片《无问西东》,表达了一种精神,就像西南联大校歌中写的"赶紧学习,赶紧准备,抗战、建国,都要我们担当!" 整部电影通过四个故事的相互穿插,和年代的交替,把四个故事中的人物相互关联起来。就像一部散文诗,形散而神不散。

在讲述的这四个故事中,"选择"始终贯穿在其中,它想表述的就是:人生就是一个不断选择的过程。无论是张震,还是沈光耀,还是陈鹏,还是李想,他们都在选择中追逐着自己的理想,这种理想表现出来的是善良,是国家情怀,是一种责任担当。 爱你真爱,行你本真,立德立言,无问西东。

观看完无问西东影片后的走心感悟(篇二)

吴岭澜的一句“不要放弃对生命的思索,对自己的真实”,以及空军教官的一句“这个时代缺的不是完美的人,缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情”,让沈光耀下定决心,不顾母亲的严辞反对,毅然加入空军;沈光耀执行任务期间,不忘曾死在炮火中的男孩,于是总绕道去给贫穷的孤儿们投喂食物;沈光耀投喂的食物,救了差点饿死的孤儿陈鹏;陈鹏不顾文革那个风声鹤唳的年代的规矩,毅然救起血泊中的王;王为了不连累李想,说信是自己一个人写的;李想心怀愧疚去支边,最终救了张果果的父母,付出了生命;张果果最终没有出卖David,也安置了四胞胎一家。

所有的故事,被一种浓烈的、高尚的精神串起,这种精神,高于“明哲保身”,高于“最佳选择”,这种精神,或许会让人在当下显得格格不入,甚至愚蠢。但这种精神,指引着人们,去面对或盲从、或黑暗、或动荡、或浮躁的时代,给我们伟大的精神世界一计闪耀的光芒。他们逆流而上、反其道而行,不顾时代的潮流,不顾投机的“教诲”,遵从内心的渴望,做出不让自己后悔的选择。

四代人,共同推进了时代的进程。他们用不同的时代语言和行为,诠释和演绎了“真实”。而始终贯穿其中的,便是这一脉相承的“不问世俗,无问西东”的内在精神。

又回到了开头张果果的那句自白,“如果提前了解了你所面对的人生,你是否还有勇气前来?”

故事从张果果开始,从张果果结束,虽然有点疏离,但还是能看出这么安排的用意。这个故事从两个方面,诠释了“无问西东”的当代意义。

在一个所有人都用英文名(Robert、Susan、David)的广告策划公司,只有张果果从头到尾用中文名,这已经从侧面体现了他与别人的不同。

在秘书Susan的概念里,果果的行为一定暗含着某种阴谋(故意提了一个奶粉公司不满意的案子,让CELL公司中标,然后跳槽来这里担任更高的职位)。面对质疑,他懒得解释,说一句“你猜”;

在Robert的概念里,“野心”和“出卖”相辅相成,面对“你是个有野心的人嘛”,他懒得回答,说一句“你猜”;

而David,更是直接愚弄了张果果,让他充当尔虞我诈的牺牲品。

这三个用着英文名的广告精英,代表的是职场中的猜疑、斗争、世故圆滑、表里不一。他们无一不是顺从着这个行业现成的规则和思维方式。

观看完无问西东影片后的走心感悟(篇三)

“爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。”

我认为电影《无问西东》中的沈光耀很好地诠释了这句话,电影中令我印象很深刻的一幕不是他独自一人在角落里读着母亲的信,亦不是他当了空军后冒着生命危险为孩子们送食物的孤勇画面,而是他在故乡的母亲念起他托人带回的最后一封家书时,我看到他的母亲噙在眼中的泪水。这是一个很容易牵动观众心弦的情景,他承载了母亲所有的希望,甚至可以说是母亲余下的日子里的唯一依靠,她不希望儿子去当兵,不想担心他有一天会离自己远去,可是国难当头,他又怎能“独善其身”?

看到那些在日本轰炸机下而失去父母的孩子,那些因战争流离失所无辜却又束手无策的百姓,沈光耀再也不能眼睁睁看着这片哀鸿遍野的土地再遭日本践踏,听从弃理从文的岭澜老师的一番劝说,他更加坚定了当空军的决心。他知道他其实最对不起的人就是母亲,那个千里迢迢来探望他的母亲,那个为他煮莲子羹的母亲……

在国家危难与母亲的私欲之间,他选择了为拯救国家尽出自己的一份力量,在路上偶见微光的他,纵使长官和同伴百般提醒,他依旧风雨无阻为那一群饿得面黄肌瘦的孩子们运送物资。其实我最佩服的是生在书香世家从未吃过苦的他有一份难能可贵的换位思考、替人着想的品质,纵然剧末时他牺牲了,但他的精神和事迹将永远刻在孩子们的脑海中,那些岁月留下的勋章,加冕了每个人的成年礼。

也许我们不能每一个人都做到如沈光耀一般身体力行付诸行动为国家“抛头颅、洒热血”,但每一部电影都有其传达的观念和意识,从他身上,我深知:每个人都会在人生这条路上碰到许多岔路口,选择一条心之所向的路,行你所行,终点只能自己抵达,过程或许艰难或许顺意,但只要无愧家国大义,便足矣。

正如电影所说,“只问自由,只问盛放,只问深情,只问初心,只问敢勇,无问西东。”换言之,我们要好好珍惜今天来之不易的幸福生活。感恩在今天太平盛世,不用“抛头颅、洒热血”,而各种各样的“小确幸”不时涌现在我们的学习生活中,感恩我们生活在这个新时代,不忘初心,不负韶华,砥砺前行。

观看完无问西东影片后的走心感悟(篇四)

“看到的和听到的,常常令你们沮丧,世俗是这样强大,强大到生不出改变它们的念头。可是如果有机会提前了解你们的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们是否还会在意,那些世俗让你在意的东西,比如占有多少,才更荣耀,拥有什么,才能被爱。等你们长大,你们因像绿芽冒出土地而喜悦,会对出生的朝阳欢呼雀跃,也会给别人善意和温暖,但是却会在赞美别的生命的同时,常常,甚至永远忘了自己的珍贵。”

“愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,愿在被打击时,记起你的珍贵。”

“爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。”

在我很小的时候,读过一本书,是奥地利作者维克多弗兰克的《生命的意义》,这本书讲述了一个人一生是如何因为他人的关爱与付出而生存下来。书中的结尾最后总结了一句简单的话:我们活着的意义是为了让他人活得更好。

这本书与这部电影有异曲同工之妙,对生命的意义作了我所能最大程度理解的一种阐述,即时我看不惯的一切,我也努力去理解,因为一切的背后皆有他的逻辑。如果一个人从爱与关爱中长大,受过很多温暖与帮助,他们未必愿意变成让人嗔恨的模样。有些人改变不了,但我们还能影响其他人。虽然我们道路不同,甚至也许我很讨厌,但是一个生命向另一个生命的求助,无论如何,我愿意伸手。

无问西东——不计较得失,听从你的内心做正确的事。

最新电影无问西东的观后感(精选5篇)


在观看电影的过程中,我们的大脑会跟着情节思考。我们可以把心中所想用文字表达出来,即写一篇观后感。很多优秀的观后感,要真正地理解作品,其实需要以心得的方式去认真回味。写观后感可以提升我们的思考和写作能力。你收集了多少作品观后感范文呢?下面是小编精心为你整理的“电影无问西东的观后感”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

电影无问西东的观后感(篇1)

无问西东,这是一个青春的故事。

整部影片有四条时间线。第一条时间线是1920年的北平时代,心高气傲的吴岭澜和温文尔雅的梅校长思考什么是真实。若不善于实科,便可不钻于实科。吴岭澜看到泰戈尔身边站着是当时中国最优秀的一群人,逐渐坦然接受了现实。“人把自身置身于忙碌之中,有一种麻木的踏实,却丧失了真实,不懊悔也不羞耻的平和,与喜悦”。这种自省而醒的故事,从来都是一个人波澜壮阔的史诗,我觉得从来不比那些飞机大炮渺小。

第二条时间线是西南联大时代。吴岭澜是沈光耀的教授,这是吴岭澜真实精神的延续,也是沈光耀一心报国的青春的绽放。西南联大是中国高校教育史的巅峰,这里云集了各个领域的院士,是那个时间段的中国的荣耀。虽破瓦寒窑、一介布衣,但端坐的老师,黑板上的静坐听雨,就是一片锦绣山河。虽战机呼啸、警报拉响,但老师们仍可以慢条斯理地聊泰戈尔,聊恐龙化石。浪漫的教育赋予他们自由和思想上的安宁。里面两个自贡的娃儿确实是个亮点,影片最后给沈妈磕头令人泪目。

第三条时间线是1960年代的特殊时期,而沈光耀是陈鹏的晃晃叔叔。这条时间线是整部电影最具矛盾冲突的一条,敏佳本来只是面对着爱情二选一的烦恼,却因为一封信和一个谎言跌入万劫不复的境地。那是一个特殊的年代,言论没有现在自由,思想却比现在纯洁。也正是那个时代,造就了现在的我们。

第四条时间线是2010年代的当代,上个时代背叛敏佳的李想是果果父母的救命恩人。在这个利益与良知互相矛盾多重碰撞的年代,果果依然展示他沉默在阴影里如刀削一般的英俊侧颜。

我注意到了他们的最后一眼,敏佳看到了她的朋友站在群众前面要与恶势力保持距离,赢得了众人的掌声,她笑了。许伯常老师的夫人看到她与许伯常老师琴瑟相谐的情景,她笑了。沈光耀在击落一架敌机的时候看到了降落伞,说了一句,妈,对不起。李想看到了他在边疆支援的情景……

影片在最后七分钟里回顾了电影中出现过的一些人物,重新向我们介绍了他们:

梅贻琦、梁启超、梁思成、王国维、冯友兰、钱穆、朱自清、闻一多、陈寅恪、袁复礼、邓稼先…

中华千载春秋、百年兴衰。是无数人于世间一掷孤勇,才造就了眼前繁花似锦。逝者已矣,生者如斯。而他们不朽的风骨,当被世人永记。

电影无问西东的观后感(篇2)

一部满足名校优越情节的电影。这句话没有褒贬之意,仅是直观感受。高知识分子往往比劳动人民多着一份形而上的情怀,以理想,家国,正直,真心作为自己人生追求的向导。正是这一份美好的,天真烂漫的,可贵的理想主义,才有了文艺,文化。母亲对力宏(我肯定是得了种记不住剧里人物名字的病)说,世人想要体验的,祖上什么没有做过,因此力宏有选择自己人生的多种选择,而他终究违背母亲,只追随了自己的善良同情的真心。

同行人说看不懂张震那段故事与其他几段的联系。其实张震的故事作为开头结尾贯穿整部电影,以最接近现代人的生活场景,讲述了在如今社会如何只追随真心,无问西东的道理。格局相比战争大环境下的爱国情怀,生死与共要小得多,但也算真实(就是广告提案的场景也有点浮夸了吧,简直不忍直视)。

西医的医生没有为章子怡(发现章子怡的眼睛没有焦距,总有种盲人的感觉)站出来的那段,朋友说了个词“心正行圆”,指心术要正,行事可以圆滑。最可怕的是聪明而自私的人。医生其实并不是这样的人,他胆小在没有保护章子怡,他无畏在前往边疆支边。这样的矛盾体,是不是证明了他也在守护着他的理想和真心?

电影无问西东的观后感(篇3)

当你身处迷茫之中,不知作何选择而颓废,失去信心时,你不妨看看这部《无问西东》,从这中间也许你会找到答案。

影片分成了三个看似毫无关联的故事,而最让印象深刻的便是沈光耀当飞行员的故事。

当时的背景是1938年,抗日战争尚未结束,人民依旧生活在水深火热之中,时不时便会有日本的飞机来轰炸,这时西南联大的师生们便会躲进山洞,继续上课。在这次轰炸中,沈光耀的伙伴阿山不幸遇难,沈光耀经过内心反复的挣扎,选择坚守内心的选择,不顾违背对母亲的承诺,进入了飞行学院。在学院里,内心纯净的他会拿很多的包子馒头,空投食物给村里的孤儿们了。当时看到这里,一股暖流涌上心头!不幸的是那个时代,一个如此正直善良的人却不能有好的结果。在一次战争中,沈光耀大义凛然,和敌人同归于尽!

看完影片,我问自己:如果我是沈光耀,会作何选择?是选择毕业后会广州陪着母亲,因为父亲早逝,我又是家里的独生子?是选择放弃成为一名飞行员,努力完成学业,和自己喜欢的女孩子结婚生子,这是母亲的愿望?是听从家训不去当兵,选择体验人生的乐趣,因为我是“三代五将”?我想,我会和沈光耀做出同样的选择,保家卫国!因为面对你不挺身而出就无法面对自己的年代,遇到自己可以做到的事情,我想我不会袖手旁观。

可是无论做出怎样的选择,我们都要只问初心,无问西东。人生只有一次,选择也只有一次,好好把握机会,不被外物所影响,即使世间千变万化,也务必爱你所爱、行你所行、做回真实的自己。

我的人生还很漫长,当面对选择时,我会想起飞行教练那句:这个时代缺的不是完美的人,而是从心底里给出的,真心,正义,无畏和同情。

电影无问西东的观后感(篇4)

这部电影以四个故事,倒叙的方式,串起了百年来衔接演绎了不同时代背景下的每个人对青春的书写方式,这部电影有三句话一直让我记忆犹新,一句是“如果提前了解了你所要面对的人生,你是否还会有勇气前来”,一句是“这个世界缺的不是完美的人,而是从心底给出的真心,正义,无畏与同情”,还有一句是“把自己交给繁忙,得到的是踏实,不是真实”。

但就情节设计来讲,我觉得这部电影的设计没有我预料中的那么好,每个故事有长有短,有重有轻也无可厚非,但是王力宏饰的沈光耀占大量片段表达的东西我只是看到了那个年代对贫穷人民的同情,其他的我真的没有看出来表达的是什么,只是一个什么都精通的富家子弟背着家人去当空军,为了战友殉难的战场上,我看不到所谓的想表达青春的东西,中心思想不太明确,不知道想给观众表达的是什么;还有章子怡饰主角那段,不知道她的许老师以及他的媳妇为了引出主角被众人唾骂的情节之后,他们的夫妻关系让人很疑惑总觉得没表达清楚什么;张震饰的张果果表达的是在现如今的尔虞我诈的职场上,最终发现了比赢更重要的选择,但是情节演的让人尴尬症都犯了,可能故事时间太短,有些东西表达的太仓促;整个电影总让人觉得故事很散,以至于看到一半我就有点坐不住了,曾一度认为张果果陈鹏沈光耀是不同时间段的一个人,况且让我感觉每个故事都有自己想表达的东西,但是单就一整部电影来说,没有让观众找到这部电影的主线,也没有很明朗的表达出让观众一下子都能记住的中心思想。不过细想每个故事,还是能得到我们每个人对青春的迷茫时而去跟从内心选择的勇气,每个演员的演技都十分在线,将每个人物表达的张弛有度,更能将观众带到所处的每个年代。

总体来说,《无问西东》还是一部好的电影,对比思考下自己的迷茫青春,或许让自己多了份选择的勇气,至少我会学着跟从内心。

电影无问西东的观后感(篇5)

愿你在被打击时记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

很多时候我们的明天并不是丝毫不可琢磨的,掌握在自己手中的命运轨迹始终若隐若现,指引我们去做一些看似毫无关联的选择。生活中,我们常常会遇到一些困难,给自己造成烦恼。有时即便用尽全力去对抗也还是徒劳无功,不如学会转念。这样无论环境怎么变化,我们都能永葆热情,快乐自在。坦然接受真实的自己,不要尝试改变他人,而是改变自己的看法,专注于自己能做的事,并采取行动。

有人说年轻是本钱,可以肆无忌惮,无所畏惧;有人说年轻是本钱,可以放手一搏,拼尽全力。大冰说:“这世界有人在过着你想要的生活,既可以朝九晚五,又可以浪迹天涯。既然你想要一种不一样的生活,就别在应该拼搏的年纪选择安逸。”

看到的和听到的,经常会令你们沮丧,世俗是这样强大,强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解你们的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的东西,比如占有多少,才更荣耀,拥有多少,才能被爱。

等你们长大,你们会因绿芽冒出土地而喜悦,或者初开的朝阳欢呼雀跃,也会给别人善意和温暖,但是却会在赞美别的生命的同时,常常甚至永远地忘了自己的珍贵。

这部影片通过四代人,四个故事告诉我们,不同的时代,不同的社会环境,会有不同的事物干扰和阻碍,面对纷扰复杂的选择,无论外界的社会如何跌宕起伏,我们都应该对自己真诚,坚守善德之心,无问西东,勇往直前。

我们不能决定世界怎样对我们,但我们可以决定我们怎样对世界。珍惜善德之心,人生无问西东。

观《无问东西》个人心得体会800字


电影《无问东西》庆祝清华大学百年校庆的作品,讲述四个不同时代的清华大学的学生面对不同时代的学择,他们在时代矛盾中坚持自己初心,不问东西,坚持做自己的故事。他给与年轻一代的启示也是蛮大的,下面是由小编为大家整理的“观《无问东西》个人心得体会800字”,供您参考。

观《无问东西》个人心得体会800字(一)

如果提前了解了你所要面对的人生,你是否还会有勇气前来?”

100年清华史,四代清华学子,四种不同的热血青春,《无问西东》讲述了不同时代的四代青年的故事。

无问,不要问。西东,方向。

主角之一吴岭澜是一名文科成绩极佳而理科成绩却总是不及格的理科生,他之所以选择理科是因为优秀的学生都选择理科,他陷入了迷茫,每天游离于同学之外,一人思考着,是要遵循自己的内心,还是,跟随主流?沈光耀出身富裕家庭,是家中独子,不愁吃穿,但却有着一个做飞行员的梦想,奈何其母亲不辞跋山涉水带着家规劝他,不要去。是该遵从家规,还是,坚定自己报国的信念?陈鹏是清华大学高材生,王敏佳陈鹏和他是高中同学,王敏佳被诬陷为与其恩师偷情,作为“同谋”的李想为了自己的利益而没有站出来澄清,导致王敏佳被活活打的没气。李想面对的,是诚实、友情与梦想的斗争。所幸陈鹏赶来,不知是感动了天还是一个悲伤的灵魂唤醒了一个绝望的灵魂,王敏佳奇迹般的活过来了。而他们之后面对的,是如汹涌浪潮疯狂袭来的恶意,这份爱情是否还能在晃动中坚定。张果果是公司的上层,为了一个奶粉项目,与一家刚生了四胞胎姐妹的家庭产生联系,而他却被上司算计,自己被卷入了商场的尔虞我诈,四胞胎家庭在北京的生活,也似乎,全由他负责了。他被阴谋算 计,过来人教他,还击回去。他似乎被四胞胎家庭赖上,过来人教他,尽早摆脱。他该做社会浑水中那个游刃有余的“成功者”,还是坚定内心的善良?

而他们四个,都做到了,无问西东。吴岭澜最终坚定了自己的方向,成为一名老师。沈光耀在矛盾中毅然决然的成为了飞行员,尽管最终没能回来,可也是带着信念,牺牲在了奉献中。陈鹏没有放弃王敏佳,虽然陈鹏在远方做研究,但也会给王敏佳寄来一盒一盒的雪花膏,而王敏佳,在失去了自己拥有的一切后,也坚定了要永远和陈鹏并肩同行的信念。张果果在愤怒与无奈中,仍然决定,承担抚养四胞胎家庭的重责。在面对难以抉择的矛盾时,我们该怎么做?如果让你了解了你所要面对的人生,你是否还有勇气前来?

吴岭澜告诉我们,了解真实的自我。

沈光耀告诉我们,坚定自己的初心。

王敏佳陈鹏告诉我们,即使眼前万般刁难,也不要放弃,握紧身边人的手,走下去。

张果果告诉我们,举世皆浊,我仍要,坚定本真的内心。

这世界太繁杂,这人生的路,太漫长,对于那些未知,对于那些难以抉择,我们只需要进入自己的内心,不要问那些方向,让内心告诉自己,我该怎样,坚定自己的本心,守护自己认为正确的东西。只有做真实的我,才会是无悔的我,才算得上,认真的活了。所以放手去做吧,立德立言,无问西东。

观《无问东西》个人心得体会800字(二)

在这个世界上,有一些人,他们在人生的道路上寻找着属于自己的真实……

《无问西东》主要讲述了四个来自清华大学的年轻人在不同的时代迎接最艰难的选择:陈鹏在爱情和理想之间徘徊,张果果对四胞胎提供帮助后,怀疑四胞胎的家人赖上了他,还被上司算计离职;沈光耀不顾母亲的劝阻,投身战场,为祖国献出了宝贵的生命。吴岭澜在转专业的问题上犯难……

整篇电影都在探讨一个问题:什么是真实?梅老师说:真正的真实是“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起,有一种,从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦”。泰戈尔说:世界于你而言,无意义无目的,却又充满随心所欲的幻想,但又有谁知,也许就在这闷热令人疲倦的正午,那个陌生人,提着满篮奇妙的货物,路过你的门前,他响亮地叫卖着,你就会从朦胧中惊醒,走出房门,迎接命运的安排。”是啊,在生活之中,我们应该不顾左右,用平淡的心看待一切,寻求自己的真实。

再来看看沈光耀。沈光耀是一个文武双全的青年,他的母亲管的很严,当他的母亲发现他要当飞行员时,立即就跟他讲起了家规。她说:“当初你离家千里,来到这个地方读书,你父亲和我都没有反对过。因为,是我们想你,能享受到人生的乐趣,比如读万卷书行万里路,比如同你喜欢的女孩子结婚生子。注意不是给我增添子孙,而是你自己,能够享受为人父母的乐趣。你一生所要追求的功名利禄,没有什么是你的祖上没经历过的,那些只不过是人生的幻光。我怕,你还没想好怎么过这一生,你的命就没了啊!”可是沈光耀最终受不了自己的祖国被侵犯,最终为祖国献出宝贵的生命。这时是1940年,抗日战争已经进入最为艰难的时刻。枣宜会战中宜昌沦陷,日军以此为基地开展对陪都重庆的大轰炸;后来美国来中国支援并组建了飞虎队,沈光耀便加入了飞虎队。我不禁想到,我们这个时代没有战争,可是我们却坐在空调房里,躺在软沙发上,比起沈光耀他们,我们的生活简直就是天堂。我们应珍惜现在。

爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

观《无问东西》个人心得体会800字(三)

这个世界缺的不是完美的人,而是从心底给出的真心、正义、无畏与同情。

——题记

四代人,四个时代,不同的人经历着不同的路。他们心里都想活得更加真实,追求更美好的事物。荧幕下,一群清华学子追求着自己的生活。

四个时代,交错着电影的每一个小节。有辛酸的泪,也有激动的笑。

镜头起初落在现代的张果果身上,他遇到了一对四胞胎并向他们展开援助。但因为许多工作和生活的原因,他想过要放弃赞助他们。他淡视了别人的生死,但因为一件事打动了他。在清明节那天,父母坚持要去扫墓,为了报答救他们一命之恩的李想。他们曾经是支边队员,李想救了他们一命而牺牲,他的最后一句话是,逝者已矣,生者如斯!张果果明白了这个道理,决心赞助四胞胎。他活出了自己的真实。

第一代人,吴岭澜和梅贻琦。梅贻琦任职清华大学校长。吴岭澜在学习当中遇到了问题,就去找梅贻琦讨论关于换课的问题。梅贻琦提到了“真实”两字让我深有感触。学习是为了什么?只是追求成绩的排名和学科的好坏吗?功名利禄都是次要的,找到自己喜欢的专业才是最重要的。后来他来到了一次泰戈尔的演讲,深有感触,真实二字深深的印在他的心中。

第二个时代,日本侵华时。清华改为西南联大迁移到了昆明,在那里建起了茅草屋,铁皮顶,条件十分恶劣。军队到学校来招生,报名的人寥寥无几,他们害怕牺牲。没有令人想到的是,家境富裕的沈光耀主动报名。他是一个努力学习助人为乐的人,他没有自己的家吗?他不害怕失去生命吗?但他认为,成为一名飞行员,为国报效更加重要。当他见到母亲,遭到了极力的反对。他承诺不去参军,作文https://Www.ZuoWEn8.Com/却又瞒着他们继续来到飞行队。他令我感动,也让我感到敬佩。感动的是,他偷偷带着食物,开着飞机到贫民窟播撒食物帮助那些贫困的孩子,即使受到处罚,他也无怨无悔。令我敬佩的是,他为了战斗,驾驶飞机撞向军舰,结束了他的生命。这既让人感叹,又让人悲伤。

第三代,是新中国成立后的不久,清华大学迁回了北京。陈鹏,王敏佳,李想是从小一起长大的。陈鹏和李想,都对王敏佳有着爱慕之心。他们都是很优秀的人,但是结果却大不相同。王敏佳和李想,想帮助中学老师摆脱婚姻,写了一封信寄到他家,却被老师的妻子发现。他的妻子追究到底,最后找出了王敏佳。从此,王敏佳受到牵连,变成了反革命分子被批斗。李想为了去支边,没有站出身来承认。在王敏佳的批斗会上,她被打得头破血流,陈鹏发现他后,给她洗去了伤痕,立下的墓碑,代表着和过去再见。第二天,王敏佳醒来后,陈鹏把他安顿在了一个偏远的小山村。陈鹏便要转身去往核基地,他碰到了在王敏佳墓碑旁哭泣的李想,只说了一句,逝者已矣,生者如斯!李想为了追求自己的梦想,他逃避了事实,放弃了真实。他的后半生充满了忏悔,他在支边的路上救死扶伤,活出了他的真实。几年后,陈鹏回到了小村子,发现那里已经荒无人烟。王敏佳踏上了寻找陈鹏的路,寻找她自己的真心与所爱。

电影结束,每个时代的人都有不同的结局,不知道是哭是笑。尽管结果不是那么美好,但他们都活出了自我。像电影里所说,我们要为自己和他人而变得更加珍贵:愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

观《无问东西》个人心得体会800字(四)

一个周末的下午,我们一家去电影院看了一部电影《无问西东》。里面有一段故事是说在20世纪30年代,一个叫沈光耀的学生从香港来到清华大学求学。当时因为战争,学习环境很差,教室都是用稻草做的。尽管他是个富家子弟,但他也希望获取更多知识报效国家。当他学习了一段时间后,祖国遭到了袭击,他不顾家人的反对,毅然去当兵。在军营里,他不但给贫困地方的孩子送东西吃,而且最后勇敢地走上了战场,打死了一个又一个敌人,最后不幸英勇牺牲。

看完这部片子以后,我发现那时的学生是这样求知若渴,但他们的生活和学习环境都好艰辛啊!以前的学习环境很差,教学的仪器又很少,比现在落后了太多太多。我们现在有明亮、干净的教室,有教学用的电视,还有这么多老师来给我们上课,也没有那么多战争和颠沛流离。虽然我们现在的学业不轻松,作业要求也很高,但一想到电影里沈光耀在如此艰难的环境下也刻苦学习,我暗暗下定决心,一定要好好把握现在的机会,努力学习。看到电影里沈光耀在生活物资如此匮乏的情况下,也省下自己的口粮,送给穷苦的孩子们。我觉得在新时代,更应该发扬助人为乐的精神。当然,在现实生活中,我也很喜欢帮助同学,当一个同学生病的时候,我可以主动帮他带作业,帮他补课。以后我还要更关心周围的同学和伙伴们,在他们需要帮助的时候,毫不犹豫的伸出友爱之手,使大家一起进步!

我们现在在一个新时代,没有战争,只有和平。这是最好的学习机会,时间一去不复返,我要好好把握它。当别人在随意玩耍的时候,我们要抓紧时间学习。我现在年纪还小,等我长大了以后,要像沈光耀一样,在祖国需要我的时候,勇敢的冲出来,报效祖国。现在先要打好基础,以后才能为祖国多出一份力,这样我们的祖国才会越来越强大。记得古文《少年中国说》里说过:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们青少年应该树立这远大的志向,承担这重大的责任。

对电影无问西东人物的感悟心得 (集锦4篇)


人一生要过得有意义,就需要不断地欣赏优秀的作品。在观看了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,很多优秀的观后感,要真正地理解作品,其实需要以心得的方式去认真回味。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“对电影无问西东人物的感悟心得”,

对电影无问西东人物的感悟心得【篇一】

21世纪,1926年,1938年,1962年四个时间段,四组人物的命运遭遇,交叉闪回,看得我有点晕。

尽管如此,还有很多情节让我热泪盈眶。比如西南联大的教师在那么艰苦的条件下,为学生们讲课;晃晃叔叔为难民投放食物;敏佳和陈鹏的遭遇等等。

四组人物看似没有血缘关系,感觉这部电影有点乱。但看完电影发现,这四组人物都和清华有血缘关系。他们都是清华人。

清华将正直,善良,勇敢,担当植入清华人的血液里,使每个时代的清华人都成为国家的栋梁,顶天立地的大写的人。

影片的基调明朗。无论在战争年代,还是在非常态时期的60年代,大多阳光灿烂,给艰苦的生活以光明,给人以向上,乐观的力量。

自始至终耳熟能详西洋经典音乐的加入,加强了无问西东,中西合璧,融会贯通的主题。《奇异恩典》更是震撼心灵。

张震,王力宏,章子怡,黄晓明,陈楚生表现都非常好。

对电影无问西东人物的感悟心得【篇二】

《无问西东》是我最近几年来看的最有高度的一部电影。刚从电影院里出来,就有一种立马想再看第二遍的想法,里面的每一段资料都是那么的丝丝入扣,直击心尖。电影结束的时候大家都不愿走,没有想到最终序幕的时候那么精彩,有那么多世界级的人物,真的很感动,很震撼。之后在手机上又认真的看了一遍。

电影一共演绎了4个不一样的年代,分别演绎了几个不一样人的故事,其中的故事背景却是有关联的。那是一种爱的传递,是一种道的能量。电影是从当代张震扮演的张果果的故事为代表开始的,然后一下子一下子的跨到了上世纪20年代。

第一个故事是1923年,讲的是陈楚生所扮演的吴岭澜,是清华大学的理科生,印象比较深的是梅校长对他讲的话让,说:“人把自我置身于忙碌当中,有一种麻木的踏实,但丧失了真实。你的青春,也可是仅有这些日子。”吴岭澜问:“什么是真实?”校长说:“你看到什么?听到什么?做什么和谁在一齐?有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔,也不羞耻的平和与喜悦。”吴岭澜不解,直到泰戈尔访华演讲,看到台上的教师笃定而又自信,听到泰戈尔关于真诚的演讲,才释然明白,转去学文。

总结:遇到一个好教师很重要,人的一生需要有贵人指点,需要自我不断的去悟,懂得在日常生活中去体会,进而遵从自我的内心。

第二个故事是1938年,讲的是王力宏扮演的沈光耀,是吴岭澜的学生,家境显赫,文武双全,人长的也帅。当时正逢抗战期间,国难当头,教官的一席话“这个时代缺的不是完美的人,而是从自我心里给出的真心、正义、无畏和同情”。使沈光耀内心想要参加空军,可是受到了他母亲的阻拦,经过与母亲的对话,足以见得沈光耀的家教和良好的家风,绝非一般家世。他母亲说:“我们想你能够享受人生的乐趣,比如同你自我喜欢的女孩子结婚生子,注意不是给我增添子孙,而是你自我,能够享受为人父母的乐趣。”在那个年代母亲能说出这样的话,可见并非一般的胸怀。就在沈光耀已经放弃这个从军想法的时候,战争发生了,日机对我国连续的轰炸,他看到被轰炸过后的一片狼藉,尤其是看到平日里和他一齐玩耍抓蛇的孩子被炸后,孩子的母亲那种痛苦、绝望又无助,只能眼睁睁的看着孩子死在自我怀里时,让他又重新投军,选择了他认为的真心,舍小家,为国家。中间还有一幕异常感人,就是沈光耀哪怕是被长官体罚,也要开着飞机去给那些没有食物的孩子送食物的场面,并且不止一次。最终当他在战争中英勇又壮烈的牺牲后,才发现,原先沈光耀家族其实是“四代六将”,怪不得有如此好的家风。

总结:沈光耀是家世显赫,可是却没有贵公子的毛病,从小就处处比常人优越,但并没有骄傲,而是依然比常人更努力。他自信,从容,善良,待人真心,一身正气,遇事沉着勇敢,一表人才,几乎接近完美,更接近于道。最终为了国家,为了人民,光荣牺牲,从他身上看到了阳光,看到了满满的正能量。

第三个故事是1962年,由黄晓明扮演的陈鹏,由于沈光耀得救,才没有被饿死,之后上了清华大学,一向喜欢章子怡扮演的xxx,却一向没有表达心意。他们还有一个好朋友叫李想。当他们三人看到以往很尊敬的班主任许教师,经常被他妻子李淑芬大骂羞辱时,她和李想就想教训一下李淑芬,于是联合写了一封信。结果被李淑芬发现后告发,李想为了争取去边疆的名额,不敢承认,就由她一人承担。当发现她和毛主席的合照是假的后,又引发了一系列的欲加之罪,而最讽刺的是批斗她时,对面就是李想,他此时正在进行支边计划的动员演讲,风光无限。当李想在大会上说出划清界限四个字的时候,她失望透顶。之后又在李淑芬的挑拨下,她引起了众怒,空口难辨,被大家一哄而上的殴打至昏死,大家都以为她已经被打死,大雨来临之前,众人全部散去,留下她一人自生自灭。当陈鹏明白她被批斗后就拼命往回赶,当他赶到时,看到满头是血的她失去了生命体征,以为已经死了,悲痛至极,就准备挖坑把她埋了,之后在大雨中她醒了过来,二人抱头在雨中痛哭。陈鹏将她带到了自我成长的家乡安顿,并进行了告白,可是很快又去科研了,再回来时已是多年以后,可是村庄早已面目全非,全是批斗

过的痕迹,家没有了,她也不在了,他为祖国的核事业作出了巨大的牺牲,到头来却是如此下场。

总结:一个时代的杯具,这是一个让人深感唏嘘的故事。首先许教师不爱他妻子,却在用刀以死相逼的情景下,勉强娶了李淑芬。婚后许教师对李淑芬无比冷淡,甚至内心是憎恨,活的很不开心。李淑芬自认为是爱许教师,实际上那是一种自私的绑架,感觉自我付出了那么多,却换不来许教师一刻的直视,内心不甘心,就互相折磨互相伤害。由于内心过于苦逼又极度敏感,心里早已经丧失了温度,最终把矛头指向了许教师的学生,为了解恨,最终挑拨发起了批斗,导致她被打到昏死,李淑芬自知罪孽深重,活着已了无生趣,便投井自尽。人如果没有一点哲学水平,将是多么的可怕和无知。当陈鹏看到李想拉着她的手时,能够格局大一点,哪怕抱着送祝福的心态走进一步,也就水落石出了。如果早些把内心的话表白,勇敢一点追求幸福,人生必须会活出另一番景象。许教师太懦弱,空有一身知识,可是都是些死知识,不懂人性,不会与人沟通,只会以冷暴力,以暴制暴,最终杯具了。

第四个故事讲述的是当代,电影是从这个故事开始的,由张震扮演的张果果总体来说是一个比较有良知的人。宁可成为公司领导之间竞争的牺牲品,成替罪羊,也不愿意用出卖来换取一己私利。之后又资助了四胞胎,当四胞胎的家属频繁找自我时,他中间也自我怀疑过,逃避过。之后随父母去扫墓,原先父母是第三个故事中李想用自我的生命所救下的,李想以往有愧与她,陈鹏对李想说逝者已逝,生者如斯,李想在死前只说了这么一句。可见李想把陈鹏的话听进心里去了,用生命救了两个人。之后是父亲的话让张果果警醒。主动联系了四胞胎妈妈,原先人家只是想将四只胎毛笔送给他。之后他看着四胞胎时出现的那句话印象很深:如果提前了解了你所要应对的人生,你是否还会有勇气前来?

总结:新生,代表着生机,同时也代表着轮回。芸芸众生,各有各的不一样,各有各的命运,然而什么是命运?命,也许是天注定,因为我们无法选择自我的父母,无法选择兄弟姐妹,但一个人的运是来自后天自我的修炼,合起来才是命运。所以,修炼的过程才是人生的真谛。

对电影无问西东人物的感悟心得【篇三】

在这个世界上,有一些人,他们在人生的道路上寻找着属于自己的真实……

《无问西东》主要讲述了四个来自清华大学的年轻人在不同的时代迎接最艰难的选择:陈鹏在爱情和理想之间徘徊,张果果对四胞胎提供帮助后,怀疑四胞胎的家人赖上了他,还被上司算计离职;沈光耀不顾母亲的劝阻,投身战场,为祖国献出了宝贵的生命。吴岭澜在转专业的问题上犯难……

整篇电影都在探讨一个问题:什么是真实?梅老师说:真正的真实是“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起,有一种,从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦”。泰戈尔说:世界于你而言,无意义无目的,却又充满随心所欲的幻想,但又有谁知,也许就在这闷热令人疲倦的正午,那个陌生人,提着满篮奇妙的货物,路过你的门前,他响亮地叫卖着,你就会从朦胧中惊醒,走出房门,迎接命运的安排。”是啊,在生活之中,我们应该不顾左右,用平淡的心看待一切,寻求自己的真实。

再来看看沈光耀。沈光耀是一个文武双全的青年,他的母亲管的很严,当他的母亲发现他要当飞行员时,立即就跟他讲起了家规。她说:“当初你离家千里,来到这个地方读书,你父亲和我都没有反对过。因为,是我们想你,能享受到人生的乐趣,比如读万卷书行万里路,比如同你喜欢的女孩子结婚生子。注意不是给我增添子孙,而是你自己,能够享受为人父母的乐趣。你一生所要追求的功名利禄,没有什么是你的祖上没经历过的,那些只不过是人生的幻光。我怕,你还没想好怎么过这一生,你的命就没了啊!”可是沈光耀最终受不了自己的祖国被侵犯,最终为祖国献出宝贵的生命。这时是1940年,抗日战争已经进入最为艰难的时刻。枣宜会战中宜昌沦陷,日军以此为基地开展对陪都重庆的大轰炸;后来美国来中国支援并组建了飞虎队,沈光耀便加入了飞虎队。我不禁想到,我们这个时代没有战争,可是我们却坐在空调房里,躺在软沙发上,比起沈光耀他们,我们的生活简直就是天堂。我们应珍惜现在。

爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

对电影无问西东人物的感悟心得【篇四】

这个世界缺的不是完美的人,而是从心底给出的真心、正义、无畏与同情。

——题记

四代人,四个时代,不一样的人经历着不一样的路。他们心里都想活得更加真实,追求更完美的事物。荧幕下,一群清华学子追求着自我的生活。

四个时代,交错着电影的每一个小节。有辛酸的泪,也有激动的笑。

镜头起初落在现代的张果果身上,他遇到了一对四胞胎并向他们展开援助。但因为许多工作和生活的原因,他想过要放弃赞助他们。他淡视了别人的生死,但因为一件事打动了他。在清明节那天,父母坚持要去扫墓,为了报答救他们一命之恩的李想。他们以往是支边队员,李想救了他们一命而牺牲,他的最终一句话是,逝者已矣,生者如斯!张果果明白了这个道理,决心赞助四胞胎。他活出了自我的真实。

第一代人,吴岭澜和梅贻琦。梅贻琦任职清华大学校长。吴岭澜在学习当中遇到了问题,就去找梅贻琦讨论关于换课的问题。梅贻琦提到了“真实”两字让我深有感触。学习是为了什么?只是追求成绩的排行和学科的好坏吗?功名利禄都是次要的,找到自我喜欢的专业才是最重要的。之后他来到了一次泰戈尔的演讲,深有感触,真实二字深深的印在他的心中。

第二个时代,日本侵华时。清华改为西南联大迁移到了昆明,在那里建起了茅草屋,铁皮顶,条件十分恶劣。军队到学校来招生,报名的人寥寥无几,他们害怕牺牲。没有令人想到的是,家境富裕的沈光耀主动报名。他是一个努力学习助人为乐的人,他没有自我的家吗?他不害怕失去生命吗?但他认为,成为一名飞行员,为国报效更加重要。当他见到母亲,遭到了极力的反对。他承诺不去参军,却又瞒着他们继续来到飞行队。他令我感动,也让我感到敬佩。感动的是,他偷偷带着食物,开着飞机到贫民窟播撒食物帮忙那些贫困的孩子,即使受到处罚,他也无怨无悔。令我敬佩的是,他为了战斗,驾驶飞机撞向军舰,结束了他的生命。这既让人感叹,又让人悲伤。

第三代,是新中国成立后的不久,清华大学迁回了北京。陈鹏,xxx李想是从小一齐长大的。陈鹏和李想,都对xxx有着爱慕之心。他们都是很优秀的人,可是结果却大不相同。xxx和李想,想帮忙中学教师摆脱婚姻,写了一封信寄到他家,却被教师的妻子发现。他的妻子追究到底,最终找出了xxx。从此,xxx受到牵连,变成了反革命分子被批斗。李想为了去支边,没有站出身来承认。在xxx的批斗会上,她被打得头破血流,陈鹏发现他后,给她洗去了伤痕,立下的墓碑,代表着和过去再见。第二天,xxx醒来后,陈鹏把他安顿在了一个偏远的小山村。陈鹏便要转身去往核基地,他碰到了在xxx墓碑旁哭泣的李想,只说了一句,逝者已矣,生者如斯!李想为了追求自我的梦想,他逃避了事实,放弃了真实。他的后半生充满了忏悔,他在支边的路上救死扶伤,活出了他的真实。几年后,陈鹏回到了小村子,发现那里已经荒无人烟。xxx踏上了寻找陈鹏的路,寻找她自我的真心与所爱。

电影结束,每个时代的人都有不一样的结局,不明白是哭是笑。尽管结果不是那么完美,但他们都活出了自我。像电影里所说,我们要为自我和他人而变得更加珍贵:愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

无问西东电影人生感悟心得体会 (精选3篇)


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。观看作品的过程中,我们沉浸在作者描绘出来的情节中。观赏作品的同时也是与作者在一定程度上产生共鸣,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。怎么才能防止将作品观后感写的千篇一律呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“无问西东电影人生感悟心得体会”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

无问西东电影人生感悟心得体会【篇一】

抗战时期,吴岭澜在云南的山洞外给学生上课。就在这容不下一张书桌的年代,他引用了泰戈尔的诗《爱者之贻》,道出了曾困扰他的问题,以及他的答案,“世界于你而言,无意义无目的,却又充满随心所欲的幻想,但又有谁知,也许就在这闷热令人疲倦的正午,那个陌生人,提着满篮奇妙的货物,路过你的门前,他响亮地叫卖着,你就会从朦胧中惊醒,走出房门,迎接命运的安排。这是泰戈尔的诗。当我在你们这个年纪,有段时间,我远离人群,独自思索,我的人生到底应该怎样度过?某日,我偶然去图书馆,听到泰戈尔的演讲,而陪同在泰戈尔身边的人,是当时最卓越的一群人(即梁思成、林徽因、梁启超、梅贻琦、王国维、徐志摩),这些人站在那里,自信而笃定,那种从容让我十分羡慕。而泰戈尔,正在讲“对自己的真实”有多么重要,那一刻,我从思索生命意义的羞耻感中,释放出来。原来这些卓越的人物,也认为花时间思考这些,谈论这些,是重要的。今天,我把泰戈尔的诗介绍给你们,希望你们在今后的岁月里,不要放弃对生命的思索,对自己的真实。”这段话的份量,堪比最后张果果的独白。

时间在四个故事之间切换,王被批斗,一起写信的李想为了支边名额而选择明哲保身;沈光耀答应母亲不去当兵;陈鹏误会了李想和王,决定去第九研究所工作;张果果的前同事Robert告诉了他一旦帮助四胞胎家庭,很可能就要麻烦一生。

每个时代,都会给出现成的“最佳选择”。那些选择,无一不让人明哲保身、别多管闲事。王可以对老师的生活境遇置若罔闻,也就不会落得一个被批斗最终毁容的下场;李想本可以不把全部食物留给张果果的父母,也就未必会落得一个葬身雪地的下场;沈光耀可以回到他富裕的家庭,甚至或许可以出国躲避战乱,也就不会落得与军舰同归于尽的下场;张果果可以从此消失于四胞胎的世界,也就不会花出去那么多钱为这家人安置。

自保是人性,哪怕李想因为想去支边而选择沉默,让王独自一人面对批斗、谩骂和拳打脚踢,我们也只是会感慨一句:时代使然。在那样的时代里,想哪怕站出来说一句很普通的人话、做一件很普通的人事,都可能要付出生命的代价。我们不会苛求这些被时代裹挟的小人物都是英雄。

无问西东电影人生感悟心得体会【篇二】

《无问西东》是我最近几年来看的最有高度的一部电影。刚从电影院里出来,就有一种立马想再看第二遍的想法,里面的每一段资料都是那么的丝丝入扣,直击心尖。电影结束的时候大家都不愿走,没有想到最终序幕的时候那么精彩,有那么多世界级的人物,真的很感动,很震撼。之后在手机上又认真的看了一遍。

电影一共演绎了4个不一样的年代,分别演绎了几个不一样人的故事,其中的故事背景却是有关联的。那是一种爱的传递,是一种道的能量。电影是从当代张震扮演的张果果的故事为代表开始的,然后一下子一下子的跨到了上世纪20年代。

第一个故事是1923年,讲的是陈楚生所扮演的吴岭澜,是清华大学的理科生,印象比较深的是梅校长对他讲的话让,说:“人把自我置身于忙碌当中,有一种麻木的踏实,但丧失了真实。你的青春,也可是仅有这些日子。”吴岭澜问:“什么是真实?”校长说:“你看到什么?听到什么?做什么和谁在一齐?有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔,也不羞耻的平和与喜悦。”吴岭澜不解,直到泰戈尔访华演讲,看到台上的教师笃定而又自信,听到泰戈尔关于真诚的演讲,才释然明白,转去学文。

总结:遇到一个好教师很重要,人的一生需要有贵人指点,需要自我不断的去悟,懂得在日常生活中去体会,进而遵从自我的内心。

第二个故事是1938年,讲的是王力宏扮演的沈光耀,是吴岭澜的学生,家境显赫,文武双全,人长的也帅。当时正逢抗战期间,国难当头,教官的一席话“这个时代缺的不是完美的人,而是从自我心里给出的真心、正义、无畏和同情”。使沈光耀内心想要参加空军,可是受到了他母亲的阻拦,经过与母亲的对话,足以见得沈光耀的家教和良好的家风,绝非一般家世。他母亲说:“我们想你能够享受人生的乐趣,比如同你自我喜欢的女孩子结婚生子,注意不是给我增添子孙,而是你自我,能够享受为人父母的乐趣。”在那个年代母亲能说出这样的话,可见并非一般的胸怀。就在沈光耀已经放弃这个从军想法的时候,战争发生了,日机对我国连续的轰炸,他看到被轰炸过后的一片狼藉,尤其是看到平日里和他一齐玩耍抓蛇的孩子被炸后,孩子的母亲那种痛苦、绝望又无助,只能眼睁睁的看着孩子死在自我怀里时,让他又重新投军,选择了他认为的真心,舍小家,为国家。中间还有一幕异常感人,就是沈光耀哪怕是被长官体罚,也要开着飞机去给那些没有食物的孩子送食物的场面,并且不止一次。最终当他在战争中英勇又壮烈的牺牲后,才发现,原先沈光耀家族其实是“四代六将”,怪不得有如此好的家风。

总结:沈光耀是家世显赫,可是却没有贵公子的毛病,从小就处处比常人优越,但并没有骄傲,而是依然比常人更努力。他自信,从容,善良,待人真心,一身正气,遇事沉着勇敢,一表人才,几乎接近完美,更接近于道。最终为了国家,为了人民,光荣牺牲,从他身上看到了阳光,看到了满满的正能量。

第三个故事是1962年,由黄晓明扮演的陈鹏,由于沈光耀得救,才没有被饿死,之后上了清华大学,一向喜欢章子怡扮演的xxx,却一向没有表达心意。他们还有一个好朋友叫李想。当他们三人看到以往很尊敬的班主任许教师,经常被他妻子李淑芬大骂羞辱时,她和李想就想教训一下李淑芬,于是联合写了一封信。结果被李淑芬发现后告发,李想为了争取去边疆的名额,不敢承认,就由她一人承担。当发现她和毛主席的合照是假的后,又引发了一系列的欲加之罪,而最讽刺的是批斗她时,对面就是李想,他此时正在进行支边计划的动员演讲,风光无限。当李想在大会上说出划清界限四个字的时候,她失望透顶。之后又在李淑芬的挑拨下,她引起了众怒,空口难辨,被大家一哄而上的殴打至昏死,大家都以为她已经被打死,大雨来临之前,众人全部散去,留下她一人自生自灭。当陈鹏明白她被批斗后就拼命往回赶,当他赶到时,看到满头是血的她失去了生命体征,以为已经死了,悲痛至极,就准备挖坑把她埋了,之后在大雨中她醒了过来,二人抱头在雨中痛哭。陈鹏将她带到了自我成长的家乡安顿,并进行了告白,可是很快又去科研了,再回来时已是多年以后,可是村庄早已面目全非,全是批斗

过的痕迹,家没有了,她也不在了,他为祖国的核事业作出了巨大的牺牲,到头来却是如此下场。

总结:一个时代的杯具,这是一个让人深感唏嘘的故事。首先许教师不爱他妻子,却在用刀以死相逼的情景下,勉强娶了李淑芬。婚后许教师对李淑芬无比冷淡,甚至内心是憎恨,活的很不开心。李淑芬自认为是爱许教师,实际上那是一种自私的绑架,感觉自我付出了那么多,却换不来许教师一刻的直视,内心不甘心,就互相折磨互相伤害。由于内心过于苦逼又极度敏感,心里早已经丧失了温度,最终把矛头指向了许教师的学生,为了解恨,最终挑拨发起了批斗,导致她被打到昏死,李淑芬自知罪孽深重,活着已了无生趣,便投井自尽。人如果没有一点哲学水平,将是多么的可怕和无知。当陈鹏看到李想拉着她的手时,能够格局大一点,哪怕抱着送祝福的心态走进一步,也就水落石出了。如果早些把内心的话表白,勇敢一点追求幸福,人生必须会活出另一番景象。许教师太懦弱,空有一身知识,可是都是些死知识,不懂人性,不会与人沟通,只会以冷暴力,以暴制暴,最终杯具了。

第四个故事讲述的是当代,电影是从这个故事开始的,由张震扮演的张果果总体来说是一个比较有良知的人。宁可成为公司领导之间竞争的牺牲品,成替罪羊,也不愿意用出卖来换取一己私利。之后又资助了四胞胎,当四胞胎的家属频繁找自我时,他中间也自我怀疑过,逃避过。之后随父母去扫墓,原先父母是第三个故事中李想用自我的生命所救下的,李想以往有愧与她,陈鹏对李想说逝者已逝,生者如斯,李想在死前只说了这么一句。可见李想把陈鹏的话听进心里去了,用生命救了两个人。之后是父亲的话让张果果警醒。主动联系了四胞胎妈妈,原先人家只是想将四只胎毛笔送给他。之后他看着四胞胎时出现的那句话印象很深:如果提前了解了你所要应对的人生,你是否还会有勇气前来?

总结:新生,代表着生机,同时也代表着轮回。芸芸众生,各有各的不一样,各有各的命运,然而什么是命运?命,也许是天注定,因为我们无法选择自我的父母,无法选择兄弟姐妹,但一个人的运是来自后天自我的修炼,合起来才是命运。所以,修炼的过程才是人生的真谛。

无问西东电影人生感悟心得体会【篇三】

电影《无问西东》里有这样一段话:如果提前了解了你所要面对的人生,不知你们是否,还会有勇气前来?可是如果有机会提前了解了你的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情?我相信大部分人都会回答是。

这部电影讲述的是在四个不同的时代背景下,几位年轻人的迷惘,梦想和从现代社会一直到抗日战争时期他们所作出的选择,他们在最美好的年纪迎来了最残酷的考验。它告诉了我们一个道理:一辈子很短,人活这一辈子,不应该被各种框框架架而束缚,应该遵循本心,为自己而活。

而我映象最深的便是电影中的沈光耀,他是世家子弟,考上了飞行员,听说他想要当兵,妈妈不远千里来阻止:“你一生要追求的功名利禄,没有什么是你祖上没经历过的,那些只不过是人生的幻光”。说完这句,便泪流满面。但在经历了空袭,见证了战争的残酷后,他仍然不顾父母反对,义无反顾的选择了去当兵,在开飞机的时候偷偷地给小孩子们投放食物吃,孩子们狼吞虎咽,热情的称呼他为“晃晃叔叔”,而飞机上的沈光耀看着这一幕,很开心的笑了。但他最终在鄂西会战中牺牲,为国捐躯。当妈妈翻开他遗留下来的笔记本,看到一张图片旁边写着“妈妈,对不起”时,那一刻,妈妈的泪水如江河般决堤而下。而这个片段还有一个特别令我感动的地方,就是他在飞机上坠落的那几秒钟,面带微笑的说了两个字:回家。我想:家大概是所有在外求学的学子心底的归宿吧!

有网友说,这是一部很尴尬的电影,因为有很多人看一半看不下去中途离场,也有些人坚持看到最后,红了眼眶。而我想说,这部电影最独特的地方就在于电影中的四个人都是相互有关联的,如果你用心去看了,你会发现,这是一部很值得去看的电影。

如果提前了解了你所要面对的人生,你是否还有勇气前来。俞敏洪老师的回答是:无论是否有勇气,你都必须前来,因为这就是你的命运。我们不能决定世界怎么对待我们,唯一能决定的是自己的态度——我们对待这世界的态度,因为我们只能做自己的主人。最后,借助《无问西东》中的一段话与大家共勉:愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意。愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东!

无问西东观后感800字精选7篇


聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情,观后感是带有个人色彩和主观情绪的文字。写观后感时我们可以从不同角度去分析作品。观后感是真情实感下的产物,不可弄虚作假。想必你正在搜集作品的观后感范文吧!急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“无问西东观后感”,供你参考,希望能够帮助到大家。

无问西东观后感(篇1)

一个周末的下午,我们一家去电影院看了一部电影《无问西东》。里面有一段故事是说在20世纪30年代,一个叫沈光耀的学生从香港来到清华大学求学。当时因为战争,学习环境很差,教室都是用稻草做的。尽管他是个富家子弟,但他也希望获取更多知识报效国家。当他学习了一段时间后,祖国遭到了袭击,他不顾家人的反对,毅然去当兵。在军营里,他不但给贫困地方的孩子送东西吃,而且最后勇敢地走上了战场,打死了一个又一个敌人,最后不幸英勇牺牲。

看完这部片子以后,我发现那时的学生是这样求知若渴,但他们的生活和学习环境都好艰辛啊!以前的学习环境很差,教学的仪器又很少,比现在落后了太多太多。我们现在有明亮、干净的教室,有教学用的电视,还有这么多老师来给我们上课,也没有那么多战争和颠沛流离。虽然我们现在的学业不轻松,作业要求也很高,但一想到电影里沈光耀在如此艰难的环境下也刻苦学习,我暗暗下定决心,一定要好好把握现在的机会,努力学习。看到电影里沈光耀在生活物资如此匮乏的情况下,也省下自己的口粮,送给穷苦的孩子们。我觉得在新时代,更应该发扬助人为乐的精神。当然,在现实生活中,我也很喜欢帮助同学,当一个同学生病的时候,我可以主动帮他带作业,帮他补课。以后我还要更关心周围的同学和伙伴们,在他们需要帮助的时候,毫不犹豫的伸出友爱之手,使大家一起进步!

我们现在在一个新时代,没有战争,只有和平。这是最好的学习机会,时间一去不复返,我要好好把握它。当别人在随意玩耍的时候,我们要抓紧时间学习。我现在年纪还小,等我长大了以后,要像沈光耀一样,在祖国需要我的时候,勇敢的冲出来,报效祖国。现在先要打好基础,以后才能为祖国多出一份力,这样我们的祖国才会越来越强大。记得古文《少年中国说》里说过:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我们青少年应该树立这远大的志向,承担这重大的责任。

无问西东观后感(篇2)

今天下午,在电脑上看了电影《无问西东》四个故事都离我们很近,仿佛置若其中。但深深刺痛我心的不是四个故事的主人公,而是戏份不多的刘淑芬师母。

刘淑芬年轻时被爱情冲昏了头脑,以为许伯常对她许下爱对方一生一世的承诺,就以为那是自己的一生,所以靠自己一己之力供他读完大学,大学毕业的许伯常却想反悔不想和刘淑芬结婚,只是迫于无奈亦或者妥协了刘淑芬,于是两人便还是结婚了。

想想肯定是毫无意外,两个人的婚姻并不幸福,两人分床睡,吃饭的碗,喝水的杯都各用各的,刘淑芬性子急,经常当着邻居打骂许伯常,但是许伯常从没有还过一次嘴,刘淑芬哪怕自己喝白开水,她也要把饭菜留给许伯常吃,这样零沟通的婚姻,就算刘淑芬再付出多少,也得不到许伯常的一个微笑亦或者一句谢谢,说到这里,我听到坐在我后面的一位女生说,这样的婚姻这么悲哀,为什么还要维持,分开得了。

对呀,一段零沟通的婚姻,一段以为自己的付出就以为可以绑住一个男人的心的婚姻,是挺悲哀的,但是现实中又有多少不愿意去跟对方沟通的人而让婚姻冷淡,不吵架都是定时炸弹,说好的感情都是吵起来的。但只有用灵魂去沟通的两个人,吵架也是一种沟通方式,谈不来的两个人,只有赤裸裸的怒气和冲突。

电影中有一个镜头,你还记得吗?刘淑芬和许伯常在巷子里相遇了,尽管看刘淑芬魂不守舍的样子,但许伯常虽然眼神透露了一丝担心,但依旧两人无言,甚至还是一个微笑都没有,那时刻的刘淑芬多想要一个拥抱不是吗?两人擦肩而过,就这样,刘淑芬用自杀来结束这段婚姻还是想用自杀来换取许伯常对她的爱。

这段婚姻是个悲剧,婚姻就是一个长期的对话,当一个人不愿去对话时,那么不幸也在渐渐开始。

你想想,如果一段婚姻,没有交流,就没法走进彼此的世界,更不会有关心了解爱护。沉默永远是疏远的开始,当两个人越来越沉默,越来越不想去沟通的时候,难道你不觉得这段婚姻已经是名存实亡了吗?

许老师和她擦肩而过,错过了一次挽救的机会,我总觉得是徐杀死了刘淑芬。

男人在没有爱时,往往是最冷漠、最残忍的一边不能摆脱婚姻,一边在婚姻里高高在上,这样的婚姻完全是女人的地狱。

20年代的张幼仪觉醒了,她有优越的家庭,她还来得及成就自己。

60年代的刘淑芬却无法忘怀自己的付出,在冷漠中生命走到了尽头。

婚姻不易,愿每个人善待婚姻,不要用冷漠来背叛婚姻,惩罚了对方,也惩罚了自己。

这样的婚姻也是最不值得留恋的婚姻,如果不得不说再见,请你勇敢一点。

无问西东观后感(篇3)

在这个世界上,有一些人,他们在人生的道路上寻找着属于自己的真实……

《无问西东》主要讲述了四个来自清华大学的年轻人在不同的时代迎接最艰难的选择:陈鹏在爱情和理想之间徘徊,张果果对四胞胎提供帮助后,怀疑四胞胎的家人赖上了他,还被上司算计离职;沈光耀不顾母亲的劝阻,投身战场,为祖国献出了宝贵的生命。吴岭澜在转专业的问题上犯难……

整篇电影都在探讨一个问题:什么是真实?梅老师说:真正的真实是“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起,有一种,从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦”。泰戈尔说:世界于你而言,无意义无目的,却又充满随心所欲的幻想,但又有谁知,也许就在这闷热令人疲倦的正午,那个陌生人,提着满篮奇妙的货物,路过你的门前,他响亮地叫卖着,你就会从朦胧中惊醒,走出房门,迎接命运的安排。”是啊,在生活之中,我们应该不顾左右,用平淡的心看待一切,寻求自己的真实。

再来看看沈光耀。沈光耀是一个文武双全的青年,他的母亲管的很严,当他的母亲发现他要当飞行员时,立即就跟他讲起了家规。她说:“当初你离家千里,来到这个地方读书,你父亲和我都没有反对过。因为,是我们想你,能享受到人生的乐趣,比如读万卷书行万里路,比如同你喜欢的女孩子结婚生子。注意不是给我增添子孙,而是你自己,能够享受为人父母的乐趣。你一生所要追求的功名利禄,没有什么是你的祖上没经历过的,那些只不过是人生的幻光。我怕,你还没想好怎么过这一生,你的命就没了啊!”可是沈光耀最终受不了自己的祖国被侵犯,最终为祖国献出宝贵的生命。这时是1940年,抗日战争已经进入最为艰难的时刻。枣宜会战中宜昌沦陷,日军以此为基地开展对陪都重庆的大轰炸;后来美国来中国支援并组建了飞虎队,沈光耀便加入了飞虎队。我不禁想到,我们这个时代没有战争,可是我们却坐在空调房里,躺在软沙发上,比起沈光耀他们,我们的生活简直就是天堂。我们应珍惜现在。

爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

无问西东观后感(篇4)

愿你在迷茫时,坚守本心。

如果提前了解你所面对的.人生,你是否还有勇气前来?

人生的路上,有很多岔路口,考验磨难,要去选择、经历、去承受。

看了《无问西东》很受触动,影片围绕四代命运相连却遭遇不同的学习展开叙述,讲了沈光耀抉择从学与当兵,李想执着于远赴边疆,而张果果困于商业欺诈与爱心绑架,在命运的十字路口,他们各自思索着生命的意义,最后勇敢行之所行,爱其所爱,听从内心,无问西东,在任何时候,我们都应坚守本心,做最好的自己,做一个乐于助人,善待他人的人。

用生命影响生命,用成长带动成长,只有自己作文成长了,才能使你身边的人成长,只有通过知识不断充实自己,让自己的内心变的更强大。

很喜欢林老师的课,自从听课以来我在让自己慢慢改变,反思自己这三十多年来的人生,觉得都在为他人而活,为了家庭,为了孩子,为了家人,最后才想到的是自己,把生活过成这样也不是我想要成为的样子,我在试图听从自己的内心,也许这样才能活出一个真正的我。

要不忘初心,不断学习,在学习中成长,试着用自己认为最理想的状态来面对孩子,面对家庭,面对工作,面对身边的所有人,所以不要忘记自己的珍贵,坚守本心,去抵抗恶意,听从内心,无问西东。

无问西东观后感(篇5)

爱因斯坦曾经说,科技的进步,提出一个问题比解决一个问题更重要。在生活中,我们会习惯地按照世俗的要求来约束自己。我们真实的样子,似乎已经不太重要。因此,我们应该是什么样子?在这影片中,我得到了很多启示。

影片穿插着讲述了四个不同时期的故事。

第一个故事发生在民国时期。吴岭澜迷失了自己,对未来十分迷茫。后来,梅贻琦告诉他“形式上的忙碌只是使人感到麻木的踏实,在思考的路上,要记得“真实”二字。

第二个故事发生在战争时期。沈光耀放弃了平稳而富足的生活,参加空军。最后打落了敌人的飞机,壮烈牺牲。同时,他也是一个孝顺的孩子。孝,也许很简单。在战乱年代,记住父母的叮嘱,不让他们担心,这是孝;在和平年代,常回家看看,常给父母打电话,这也是孝。

第三个故事发生在建国初期。王为了一点点的虚荣而被批斗,陈鹏的爱托住了她。李想为了自己的梦想,没有帮助王,最后被陈鹏敲醒,开始去寻找自己的价值,探索适合自己的发展方向。

第四个故事发生在现代社会。张果果在尔虞我诈的交往中保持了初心,不求回报地帮助他人。尽管被误会、被嘲讽,他依然活出了真实的自己。

看完这个电影,你可能会感觉情节很乱。但是仔细地想想,他们每个人都有千丝万缕的关系。

吴岭澜成了老师,在西南联大将“真实”传递给了沈光耀。沈光耀开着飞机,为孤儿村投下食物,陈鹏因此活了下来。李想放弃了他的生命,救了张果果的父母。张果果坚守了自己的善良,做出自己最真实的选择。

《无问西东》讲述了关于真实的故事。真实的精神随着时代一个一个往后传。愿你找到真实的自己,不忘初心,方得始终。这就是它给我的启示。

无问西东观后感(篇6)

“人把自己置身于忙碌之中,有一种麻木的踏实,但丧失了真实,青春也只不过有这些日子。”“这世间不缺完美的人,缺少的是从心里往外的真心、正义、无畏和同情。”“逝者已逝,生者如斯。”这三句话代表了四代人的心,也代表了我们的心,同时也是我们做人的基本。

1924年的吴岭澜,原本在实科学物理化学,但常常考不及格,文科反而满分,经校长的点拨和听了泰戈尔的演讲后转到了文科;1942年的吴岭澜已是语文教师,教会了沈光耀要去做自己真正热爱的东西,成为飞行员,为祖国着想;沈光耀就是1962年陈鹏口中的“晃晃叔叔”,陈鹏教会了李想“逝者已逝,生者如斯”,李想对自己推却错误给王敏佳的行为感到非常难过;李想用自己的生命救了xx年陈果果的父母,陈果果帮助四胞胎一家获得全新的生活与健康的孩子。

一开始我认为这四个时代的故事毫无串联性和逻辑性可言,就最后点了个题。后来我发现这几个故事其实是一件事,都是“受到启发,传递后人”的想法。四个时代的人的所作所为与言行,让我感受到每个人都有一颗纯洁无瑕的心,就如珠宝的美玉一样,默默无闻,装点世人。这些人的默默奉献也让我想到了一篇课文中的一句话“通往广场的路不止一条,生活也是这样,假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试。”

是啊,我看了这部电影,就如这句话的作者伊尔莎。斯奇培尔莉的感受一样,也和这部电影的编导者一样:爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

无问西东观后感(篇7)

一部非常催泪的电影。有很多让人触动的台词。

”看到和听到的,经常会令你们沮丧,世俗是这样强大,强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们时候还会在意那些世俗希望你们在意的`事情,比如占有多少,才更荣耀,拥有什么,才能被爱。等你们长大,你们会因绿芽冒出土地而喜悦,会对初升的朝阳欢呼跳跃,也会给别人善意和温暖。但是却会在赞美别的生命的同时,常常、甚至永远地忘了自己的珍贵。

愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;

愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。“

”世界于你而言,无意义无目的,却又充满随心所欲的幻想。但又有谁知,也许就在这闷热令人疲倦的正午,那个陌生人,提着满篮奇妙的货物,路过你的门前,他响亮地叫卖着,你就会从朦胧中惊醒,走出房门,迎接命运的安排。“------泰戈尔的诗

”你看到什么,听到什么,做什么,和谁在一起,有一种从心灵深处满溢出来的,不懊悔,也不羞耻的、平和的喜悦。“---梅贻琦谈”对自己真实“

”我希望你读万卷书行万里路,同自己喜欢的姑娘结婚生子,这不是要让你为我添子添孙,而是希望你能够体会人生的乐趣。“---母亲对沈光耀谈期望

记住自己的珍贵。

对自己真实。

难以忘记的,是西南联大搭建的破教室里,外面狂风骤雨,教室里雨水滴答,老教授的声音实在敌不过风雨声,无奈在黑板上写下”静. 坐. 听. 雨“。听雨,也是听心。还有一幕,日军轰炸机入境,拉响警报,老师和学生却继续搬着板凳,在山间继续授课听课。他们曾经拥有的是什么,我们现在又拥有的是什么,我们还有什么理由不好好地教书,不好好地读书?特别是,教书,也许现在30个学生里有29个都不愿意好好学习,但还有最后那一位是真的希望能好好学习的,是历经各种艰辛努力得到学习的机会的,你凭什么不好好上课让他所有的努力得以回报?

诚心待人,待己。

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