疫情期间学校加强学生出入校门的管理方案范文

疫情期间学校加强学生出入校门的管理方案范文。

万众一心迎挑战,众志成城战疫情。为做好学校新冠肺炎疫情防控工作,我们需要提前准备一份学校疫情防控应急预案。你了解过什么样的学校疫情防控应急预案呢?下面是工作总结之家小编精心为您整理的“疫情期间学校加强学生出入校门的管理方案范文”,希望能对您有所帮助,请收藏。

疫情期间学校加强学生出入校门的管理方案范文【篇一】

一、指导思想

为全面贯彻落实教育局有关文件精神,本着师生健康和生命安全******的指导思想,为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行,尤其在当前新型冠状病毒防控阶段,使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展,制定如下工作应急预案:

二、目标管理

1.普及新型冠状病毒的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。

2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。

三、组织机构

工作领导小组名单

组长:xx

副组长:xx

常务副组长:xx

组 员:各班主任、xx

四、监控预防措施

1.假期学校建立学生每日上报制度,由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记,查明上报缺勤原因,在每天上午11点30分前报常务副组长,汇总后上报区教育局社管办。

2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的疫情、情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

4.学校师生员工发现新型冠状病毒人或疑似新型冠状病毒人时都应立即向新型冠状病毒领导小组报告。

5.假期结束后,在学校建立学生因病缺课监测制度,由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报给常务副组长。

五、应急处理

1.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时,必须按照规定时间:甲类新型冠状病毒,6小时内;乙类新型冠状病毒12小时内;丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院),对中毒或患病人员进行救治。

2.班主任及时报告常务副校长,通知学生家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。

3.积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人,对有密切接触者实施相应的隔离措施。

4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

6.在校期间,各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

7.学校开展相应的卫生宣传教育,防疫防控知识,提高师生员工的预防与自我保护责任。

8.如新型冠状病毒为烈性感染,报请上级主管部门批准,实行全校停课,要采取措施,封锁疫点并消毒。

六、应急保障

学校要安排必要的经费,用于增添相关设备,配备所需药品,改善学校卫生基础设施和条件,尤其地要改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件,为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施,在人力,物力、财力方面给予充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的落实。

七、善后与恢复工作

1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。

3.对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。

4.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,才能复课;因新型冠状病毒暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。

疫情期间学校加强学生出入校门的管理方案范文【篇二】

疫情就是命令,防控就是责任。为进一步做好开学后疫情防控工作,全力维护师生身体健康和生命安全。根据上级教育行政部门应对新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,为确保一旦发现疫情,及时采取措施,阻断传播途径,遏制疫情蔓延,特制定我基地开学后应对突发疫情的应急预案。

一、指导思想

树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想,坚决按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》和《学校卫生工作条例》的要求,统一指挥,分工负责,相互协调,预防为主,发现及时,反应迅速,果断处置,采取有效措施控制疫情在学校的蔓延和发展。

二、组织结构

(一)成立应对突发疫情应急领导小组

组长:基地负责人

副组长:基地副职

成员:综合办主任、学工部主任、教学部主任、招办主任

主要职责:

1、根据上级教育行政主管部门和合作校方制订的突发疫情应急预案,制定本基地的疫情控制应急预案;

2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查;

3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制,建立总经理负总责与中层领导具体抓的责任制,并将责任落实到各部,各班级,落实到人;

4、明确并落实突发疫情的发现人、报告人、处置人,具体实施对突发疫情的紧急应对与处置工作

(二)领导小组下设以下六个专项工作组:

1、综合协调组:

组长:xxx(总经理)

副组长:xxx(副总经理)

成员:xxx、xxx、xx

职责:负责落实总部决策部署和合作校方的指示精神,分解细化工作任务,部署抓实本基地应对新冠肺炎突发疫情应急处置和信息上报等相关工作。

2、突发疫情防控组:

组长:xxx(副总经理)

成员:中层领导全体员工

职责:负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施,组织和指导参与处置人员实施个人防护,协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类问题。

3、后勤保障与卫生整治组

组长:xxx(总经理助理、综合办主任)

成员:全体员工

职责:负责统筹协调新冠肺炎的处置药品、物资的供给,做好必要药品、物资的应急储备;安排落实疫情处置方式,保障学校防控和生活必需品供给。负责基地所在区域环境卫生整治、消毒、保洁工作,特别是宿舍、教室等的卫生和消毒等工作。

4、舆论宣传组

组长:xx(招办主任)

副组长:xx(品牌建设负责人)

成员:全体班主任、全体任课教师

职责:负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措施,做好舆论引导工作,跟踪舆情,及时掌控和处置谣言,澄清相关事实。

5、教学稳定组

组长:xxx(教学部主任)

成员:全体班主任、全体任课教师

职责:负责突发疫情处置后,维持教学工作的正常开展。

6、突发疫情应急救治组

组长:xxx(副总经理兼学工部主任)

副组长:xxx(总经理助理兼综合办主任)

成员:全体班主任

职责:设置临时隔离室,对于发现的可疑病例进行及

时临时隔离,组织专人对病人进行观察记录,按防控程序做好送诊治疗工作。

三、突发疫情应对

(一)早发现:开学后,对学员实行晨检、午检、晚检的一日三次检测体温的办法,晨检有早值班老师负责;午检有上午最后一节课任课老师负责,晚检男生有宿管老师负责、女生当值女老师负责;对员工的两次检测由值班老师负责。检测体温时:36.9℃列为劝返人员;37℃---37.2℃列为隔离、上报人员;37.3℃及以上列为上报人员。

(二)早报告:对学生检测体温的老师和值班老师一经发现上述三类人员,第一时间报基地负责人,如有第二类、三类情况立即启动《基地应对突发疫情应急预案》,并第一时间上报合作校方有关处室(xxx),同时在1小时内向上级主管部门报送书面初步情况(xx)。

(三)早隔离:疫情发生后,立即将要隔离人员带入隔离室,并配备人员监护,同时联系市人民医院送诊(xxx、xxx及病例所在班班主任)。对第二类人员隔离留观,并及时检测体温,观察身体状况,视情况进行处置,并密切与合作校方进行联系(xx及病例所在班班主任)。同时会同合作校方及所在地疾控部门开展疫情处置,严防疫情传播。密切配合卫生健康部门实施患者密切接触者隔离医学观察等防控措施,并做好师生、家长的宣传引导、心理疏导,营造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、张明月)。除此之外,相应做好已下工作:

1、出现疑似病例后,学员所在班级停课、排查密切接触人员并进行隔离观察(xxx及班主任)。

2、所住宿舍楼栋学员禁止去其他宿舍,宿舍进行消毒、通风(xxx及宿管员)。

3、对教室、办公室、楼道、走廊区域进行每天两次的消杀(xxx)。

4、做好相关班级学生心理疏导工作(班主任)。wWw.850500.cOm

5、疑似病例一旦确诊,基地及所在地学校可能出现新型肺炎暴发疫情,基地将无条件配合当地政府及合作校方采取的各种措施:

(1)立即封锁患者所在班级教室及宿舍,暂停基地一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来,等待卫生部门和上级主管部门的处理意见(xxx、xxx)。

(2)强化疫情监测、病例管理、感染控制、防治知识宣传教育和停止聚集性活动、停课等综合防控措施,减轻疫情危害(xxx、xxx、xx)。

(3)后勤保障与卫生整治组联系合作校方,请卫生防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气(xxx)。

(4)在学校防控领导小组和上级卫生部门的指导下,进行全面摸底排查,准确无误地做好人数统计,并采取必要的隔离观察措施(xxx及全体班主任)。

(5)在卫生健康部门的指导下,通过多种形式(如健康告知书、宣传材料、电话、短信、微信等)做好与病例有过密切接触的学生、教职员工的预防宣传教育工作(xx、xx)。

(6)各部室、各班级做好舆情监控工作,舆论宣传组根据合作校方及疾控中心要求及时公布疫情信息,正确引导师生舆论导向,防止过度恐慌情绪发生(xx、xx)。

(7)恢复正常教学秩序,稳定师生及家长情绪。妥善处置后,舆论宣传组和教学稳定组要及时安定师生情绪,安抚师生不慌不乱,尽快恢复正常的教学秩序。并与家长联系,做好家长的思想工作(xx、xxx、xx)。

疫情期间学校加强学生出入校门的管理方案范文【篇三】

一、工作目标

有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件,确保学校师生员工的健康与生命,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。

二、编制依据

《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》、《新型冠状病毒肺炎防控方案第四版》、《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》、《宿迁市人民政府关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告》等法律法规和文件。

三、适用范围

本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。各级各类培训机构可参照制订。

四、工作原则

坚持统一领导、快速反应,分级负责、属地管理,以人为本、生命至上,预防为主、及时控制,系统联动、群防群控的工作原则,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全,学校教育教学秩序稳定。

五、机构职责

学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组,具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作,做好与地方卫生行政部门的联络沟通,配合地方疾控部门做好相关工作。

其主要职责包括:在卫生行政部门指导下,根据当地政府和上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案,制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案;建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度,建立一把手负总责与分管校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人;具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作,配合卫生部门对事件原因进行调查;及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。

六、事件分级标准

根据《国家突发公共卫生事件应急预案》,结合学校实际,突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级,其中Ⅲ级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状患者;Ⅱ级为出现疑似病例;Ⅰ级为出现确诊病例。

七、信息报送

学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。

(一)信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间(1小时内)向当地教育行政部门和卫生行政部门报告,不得延报。二是准确。信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生Ⅰ级(特大)事件,除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外,可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后,应及时续报。

(二)信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。

1、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后,应在第一时间(1小时内),向主管教育行政部门、当地(县级以上)卫生部门进行初次报告。

特别重大(Ⅰ级)突发新型冠状病毒肺炎事件,学校可以直接报告市教育行政部门。

2、进程报告。Ⅰ级和Ⅱ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校每天应将事件发展变化情况报告地方教育行政部门,由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。

Ⅲ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校应及时将事件发展变化情况报告上级教育行政部门,由地方教育行政部门报告市教育行政部门。

3、结案报告。事件结束后,学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。

(三)信息报告内容。

1、初次报告内容:事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。

2、进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。

3、结案报告内容:事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况等。

八、预防措施

(一)坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状,应及时就医,不得带病上学、上班。

(二)坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况,发现可疑病例及时报告,

(三)落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所(如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、)的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次,并填写消杀记录表。

(四)掌握校内所有人员动态情况,严格落实去向追踪制度。

(五)疫情防控期间,各部门不组织师生参加各类大型集体活动,不安排师生外出活动。

(六)加强师生健康知识教育,打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,落实手部卫生,配备洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。

(七)开展心理疏导、心理咨询工作。

九、应急处置

(一)发热处理流程

在晨午两检中,对体温高于37.3℃,或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任带至隔离点,并第一时间逐级上报,学生交由校医进行管理。校医应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,注意个人保护,把患者置于单间,避免交叉感染。具体管理内容包括:

①复测体温。

②询问健康状况,主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;发病前14天内有无武汉市等有本地病例持续传播地区的旅行史、居住史;是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者;有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。

③做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等),通知应急办公室。校长在半小时之内掌握此情况。

学生带至隔离点后,班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院就诊;家长不能到校的,有专人专车护送至医院诊治,同时做好个人防护

教职工如出现发热,值班领导立即通知其家属护送去医院。

(二)疫情报告流程

启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。发现新型冠状病毒感染的肺炎病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置领导小组办公室,由学校办公室向上级部门报告相关情况。

(三)应急处置措施

中小学校、幼儿园:

①如发现1例疑似病例,可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。

②相关师生在家进行医学观察2周后,如无新发病人或疑似病人,可再行复课。

③做出上述决定的学校、幼儿园应报告所在县区教育行政部门备案。

④发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例,学校报请上级教育行政部门批准后,对该班级及相关班级实行停课。

⑤学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例(2例及以上),教育行政部门经当地(县级以上)人民政府批准后,实行全校(或整个校区)停课,并及时报告上级教育行政部门。

大中专院校:

①在校师生中发现1例疑似病例,暂时避免集中上课。

②发现1例及以上临床诊断病例,且控制流行有困难的,市属高校报市政府批准、省属高校由省教育厅报省政府批准实行全校(或整个校区)停课。

(四)采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,做到教师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园。

(五)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

(六)配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

(七)积极做好学生心理健康工作。

十、善后与恢复

突发事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常秩序。

一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停工停学的教职工和学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可返校。

二是根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人或责任单位,依法追究责任。对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。

三是认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新型冠状病毒肺炎事件损害的相关人员的善后工作。

四是对突发新型冠状病毒肺炎事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。

十一、应急保障

一是信息保障。学校要建立健全并落实突发新型冠状病毒肺炎事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

二是物资保障。各地教育行政部门和学校,特别是高校和寄宿制中小学校应建立处置突发新型冠状病毒肺炎事件的设施设备(如隔离场所等)、防护用品(口罩、防护服等)、消毒药品储备,为妥善处置突发新型冠状病毒肺炎事件提供物资保障。

三是资金保障。各学校应急资金纳入统一财政预算,保证突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置所需。

四是人员保障。各学校应加强卫生队伍建设,定期开展突发新型冠状病毒肺炎事件防控的专业知识培训,为应急预案的启动提供人员保障。

五是培训演练保障。各学校应配合卫生行政部门,组织开展应急演练。

十二、附则

本预案自印发之日起实施。未尽事宜,由市教育局、市卫生健康委负责解释。

疫情期间学校加强学生出入校门的管理方案范文【篇四】

为了保证师生的健康,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教育教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,采取了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂帅,积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。

一、提高认识,制定切实可行的工作目标

当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,吉林省已启动重大突发公共卫生事件I级响应。学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

二、精心组织,建立健全组织领导机构

成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,按照XX市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级,认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

三、合理安排,采取有效的防控工作措施

1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

3、建立制度,完善措施。

开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工,要立即按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现异常现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣传。

2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

3、家长一旦发现孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)

4、每日对学生个人卫生进行检查。

5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;

6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办报告学校的情况,做到信息畅通。

10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著。

目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献!

五、存在问题

口罩和消毒液等必备物资目前采购困难。

六、下阶段工作

1、继续做好师生疫情防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学校应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。

下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

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学校加强疫情防控的封校通知文案 【荐】


警惕疫情做好防护,勤洗双手戴好口罩。面对新冠肺炎疫情的威胁,提高个人的防疫知识和意识刻不容缓。你知道疫情防范安全通知怎么写呢?工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《学校加强疫情防控的封校通知文案》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

学校加强疫情防控的封校通知文案(篇一)

各部门、各单位:

据最新报道,全国仍有部分地区出现新增本土确诊和无症状感染病例。防疫形势仍然十分严峻,防疫工作须常抓不懈。根据上级最新通知精神,现将有关要求通知如下:

一、各部门、各单位立即对所属员工在中秋、国庆期间(即x月x日至x月x日)离x情况进行统计,统计内容包括:外出目的、行程路线、接触对象、体温是否异常、返程时间等。统计工作必须在x月x日17点之前完成并上报安环办。

二、各部门、单位及全体员工思想上必须高度重视疫情防控工作,密切关注最新疫情动态,严格按上级部门和公司有关规定,切实做好离丰报备、避免与高风险地区人员接触、测量体温等各项疫情防控措施工作。

xxx集团有限公司

20xx年x月x日

学校加强疫情防控的封校通知文案(篇二)

公司各单位:

x月x日,xx省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部疫情防控组发布紧急通知,要求切实落实“外防输入、内防扩散”的防控策略,切实保障人民群众生命安全和身体健康。

通知称,自x月x日xx省xx市xxx发生本土新冠肺炎病例以来,疫情已外溢扩散至多个省市,涉及机场、旅游景点等特殊场所,疫情扩散风险大,防控形势严峻复杂。

一、非必要不前往中高风险地区。请持续关注疫情地区官方公布的确诊病例和无症状感染者的行动轨迹,以及中高风险地区和涉疫地区变化。在琼人员非必要不前往中高风险地区和涉疫地区,确需前往的,旅程途中全程做好个人防护,旅程结束归琼前开展核酸检测,按要求落实我省相关管控措施,做好自我健康监测。

二、增强个人防护意识。自觉做到少聚集,勤洗手,用公筷,1米线,科学戴口罩(包括有发热咳嗽等症状时、就医时、拥挤时、乘电梯时、乘坐公共交通工具时、进入人员密集的公共场所时),注意咳嗽礼仪。房间常通风,做好日常清洁消毒,加强锻炼,坚持规律作息。

三、配合健康监测。严格执行公共场所、公共交通工具的疫情防控措施,落实查验“两码”(健康码、行程码)、测体温、戴口罩等防控措施。

四、尽快接种疫苗。符合条件且未接种新冠病毒疫苗的人员,应积极主动尽早接种,提高免疫能力。

五、主动申报告知。自觉遵守疫情防控规定,如有涉疫地区行程史、经停史或发现涉疫人员要主动向所在单位和村(社区)报告,不得迟报、漏报、瞒报、谎报。要主动配合当地疾控部门和社区的调查登记、样本采集、日常健康监测、居家健康观察、集中隔离医学观察等防控措施。如有发热、咳嗽症状必须做好自我防护,到正规医疗机构就诊检查。

学校加强疫情防控的封校通知文案(篇三)

xx市旅游局发布《关于进一步做好当前全市文化旅游行业疫情防控和安全生产工作的紧急通知》,提出要充分认识做好当前常态化疫情防控工作紧迫性重要性,切实加强文化和旅游场所活动疫情防控措施,压紧压实疫情防控属地管理和企业主体责任,严格落实暑期汛期安全生产责任。

xx市疾控中心提醒广大市民朋友:对疫情保持高度关注,坚持非必须不出省,尤其是不要前往疫情中高风险地区、旅游热点地区。

如确需前往,要提前了解目的地疫情进展及防控措施要求,做好行程规划,准备充足的口罩、免洗手消毒品等防护用品,务必做好个人防护。近期有重点地区(所前往城市有中高风险地区)旅居史的市民返济后,在做好个人防护的前提下,主动进行一次核酸检测。有中高风险地区旅居史,特别是与确诊病例行程在时间和空间上存在一定重合的市民,务必主动报告并积极配合属地疫情防控部门落实好疫情防控和核酸检测等措施。

学校加强疫情防控的封校通知文案(篇四)

各位考生:

根据xx市卫健委xx月xx日《关于xx来x返x人员健康管理的紧急提示》:x月xx日以后自xx(含旅途中转)来x返x的所有人员应在第一时间主动向所在社区及单位报备相关情况,主动配合辖区做好信息登记、核酸检测等防控措施;与确诊病例(含无症状感染者)有轨迹交叉或14日内曾在xx市xx医院就诊的人员,同时还应主动配合做好集中医学隔离观察等措施。

参加我校20xx年xx月x日下午面向艰苦行业和校企合作改革项目考试的考生,如有以上情况,请速与我院报告,按xx市及xx大学疫情防控工作相关规定执行。

联系电话:xxx-xxxx-xxxx

xx大学xx学院

20xx年x月xx日

学校加强疫情防控通告范文精选


疫情的再一次爆发是所有都想不到的,在这个时候大家一定要团结一心,共同打赢这最后的决战,在学校方面要对学生做好通告,告诉学生在家或者在外一定要加强对疫情的防控,那学生加强疫情防控的通告模板是怎么样的呢。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“学校加强疫情防控通告范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校加强疫情防控通告范文精选(一)

关于进一步加强学校疫情防控工作的通知

各学院(单位)、各部门:

为深入贯彻落实省、市关于疫情防控工作的决策部署,根据当前疫情防控形势新变化和学校疫情防控工作实际需要,坚决维护好师生员工生命健康,现就进一步加强学校疫情防控工作通知如下:

一、进一步增强防控意识。近期,新冠肺炎疫情在国内多省市散发,防控形势十分严峻。全校师生要把疫情防控工作考虑得更充分一些,进一步增强风险意识、底线思维,时刻紧绷疫情防控这根弦,摒弃一切侥幸心理,严格按照学校疫情防控工作要求,主动配合、全力落实好接受检查、报送信息等各项工作。

二、进一步严格人员管理。全面严格落实学校疫情防控有关要求,进一步加强对师生、学校工作人员离锡返锡、入校出校审批管理,进一步加强对校内重点工作岗位外聘人员健康情况的动态监控,进一步加强对校外访客的严格审批。所有进校人员一人一查,确保各项防控措施落地、落细、不留漏洞。

(一)教职工非必要不离锡。严格执行线上离锡、返锡审批报备制度。有特殊情况确需离锡的,须提前向所在学院(单位)、部门履行请假审批手续,学院(单位)、部门负责人须严格把关、及时审批。教职工返锡前,须提前与学院(单位)、部门联系,审批后方可返锡,返锡后应居家观察3天,核酸检测结果为阴性后方可进校。

(二)留校学生原则上不离锡。留校学生非必要不外出,原则上不离锡,确需离锡的,须严格履行请假报备手续;留校学生因公务、实习等申请回校的须严格履行返锡审批手续,符合要求经审批返校后在宿舍限动,核酸检测阴性后方可在校内自由活动。近期暂停批准非留校学生返校,学生开学前不得跨设区市流动,开学前14天做好居家健康观察及体温检测。

(三)市外访客暂停预约进校。暂停审批无锡市辖区外访客进入校园的申请,市内访客严格审批,被访人和被访部门做好市内访客健康码和行程码的核查工作。无关人员及车辆一律不得进入校园。

(四)重点岗位强化健康监管。做好校内重点岗位如快递超市、食堂、宿管、长广溪宾馆服务人员等工作人员的健康动态管理,务必佩戴口罩上岗。按照防疫规定对重点岗位员工含外聘人员每周进行1次核酸检测,后期根据疫情防控情况适时进行调整。

三、进一步强化自我防护。师生要进一步强化风险意识和责任意识,积极配合学校做好各项疫情防控工作,及时关注疫情防控信息,严格遵守校内有关工作要求,养成戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、用公筷等良好卫生习惯和生活方式。出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉减退等不适症状时,应及时前往具有发热门诊的医疗机构就诊,并如实告知流行病学史。

四、进一步严格值班值守。学校实行24小时总值班制度,学院(单位)、部门严格落实暑期值班制度,并做好口罩、洗手液、消毒剂、非接触式温度计等防疫物资储备。全体中层及以上干部、值班人员要保持24小时开机,以便及时高效处理有关疫情防控工作。对疫情防控工作中不作为、慢作为、乱作为等问题,学校将严肃追责问责。

学校加强疫情防控通告范文精选(二)

近期,xx省xx市xx国际机场发生本地新冠肺炎疫情以来,传播链已波及xx等多个省(市),并发生多起聚集性疫情,疫情防控形势严峻复杂,给暑期和秋季开学疫情防控工作再次敲响警钟,为进一步加强学校疫情防控工作,贯彻落实湖北省新冠肺炎疫情防控工作会议“快、狠、严、扩、足”的工作要求,现将有关事宜通知如下:

  一、进一步增强防控意识

全校师生要高度重视防疫相关要求,充分认识目前疫情形势的复杂性,进一步增强风险意识、底线思维,在思想上行动上决不能有丝毫侥幸和松懈,严格按照学校疫情防控工作要求,主动配合相关检查以及报送信息等各项工作。

二、进一步加强人员管控

全面严格落实学校疫情防控有关要求,进一步加强对全校师生离汉返汉、入校出校审批管理,进一步加强对校内重点工作岗位外聘人员健康情况的动态监控,进一步加强对校外访客的严格审批。所有进校人员一人一查,确保各项防控措施落地、落细。

(一)加强校园门禁管理。所有出入人员必须做到:体温必测;口罩必戴;外地中高风险地区返(来)校人员必报(本人自报、亲属和单位主动报告,未依法依规报告的将负相应法律责任);必扫“一卡一码”,即“通信行程卡”和健康码;“红区人员”、发热人员信息必录,并做好后续应急处置。

(二)教职工非必要不离汉。严格执行线上离汉、返汉审批报备制度。有特殊情况确需离汉的,须提前向所在单位履行审批报备手续,单位负责人须严格把关、及时审批,并报人事部备案。教职工返汉前,须提前与单位联系,审批后方可返汉。

(三)留校学生非必要不外出、不离汉。留校学生非必要不外出,原则上不离汉,确需离汉的,须提前向所在学院履行审批报备手续,学院相关负责人须严格把关、及时审批,本科生信息报学工部报备,研究生信息报研工部备案。近期暂停批准非留校学生返校,非留校学生开学前不得跨省区市流动,开学前14天做好居家健康观察及体温检测。

(四)校外访客严格审批。校外人员“非必要不进校”,因工作需要确需入校的按照“谁管理谁负责,谁审批谁负责”原则,由校内相关对接单位做好审批登记。无关人员及车辆一律不得进入校园。

(五)重点岗位强化健康监管。做好校内重点岗位如快递点、超市、食堂、宿管、健康观察站等工作人员的健康动态管理,务必佩戴口罩上岗。

三、进一步加强师生疫情防控教育

全校师生要严格遵守疫情防控相关规定,进一步强化自我防护,不参加聚集性活动,不前往国内中高风险地区,密切关注国际国内疫情动态,践行勤洗手、常通风、戴口罩、少聚集、“一米线”等公民防疫基本行为准则,主动配合交通场站做好体温检测、查验“健康码”等防控措施。如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅觉减退等不适症状时,应及时前往具有发热门诊的医疗机构就诊,并如实告知流行病学史。接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎最经济、最有效的手段,全校师生要关注所在地疫苗接种安排,配合卫生健康部门,及时接种疫苗。

四、进一步加强聚集性活动管理

一律暂停校内培训、赛事、游学等聚集性活动,前期已发布通知确定暑期组织举办的大型活动应延期举办,确需在暑期举办的大型活动应采用线上方式举办。

五、进一步严格暑期值班值守工作

各单位统筹做好疫情防控和暑期值班值守工作,并做好口罩、洗手液、消毒剂、非接触式温度计等防疫物资储备,每天安排专人在岗值班,保持联络畅通,严格执行疫情“日报告、零报告”和请销假制度,建立值班记录台账。对疫情防控工作中不作为、慢作为、乱作为等问题,学校将严肃追责问责。

学校加强疫情防控通告范文精选(三)

全校各职能部门、二级学院:

经过艰苦努力,新冠肺炎疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复的态势正在拓展,习近平总书记强调,要清醒认识当前疫情防控和经济社会发展形势的复杂性,增强统筹抓好各项工作的责任感和紧迫感。按照党中央、国务院统一部署,根据教育部、上海市相关要求和安排,学校研究决定,目前全体师生居家开展线上教学和办公,正式返校时间根据疫情防控形势和上级要求另行通知,请广大师生员工继续妥善采取防护措施,确保身体健康,积极配合疫情防控;密切关注学校发布的信息,合理安排工作、学习和生活,做好迎接新学期准备。

现将学校近期有关事项通知如下:

一、毫不放松抓紧抓实抓细疫情防控工作,扎实将“严防扩散、严防暴发,确保一方净土、确保生命安全”落到实处。

1.落实分区分级精准防控策略,原则上重点国家和地区学生不能返校,非重点地区学生原则上不得提前返校。对于特别需要提前返校的学生,必须按照“一人一案”要求进行审批。经学校批准同意返校的学生,返校后按规定进行14天隔离观察。境外师生访学及学习任务完成,如遇航班变故等突发状况需提前回国,请第一时间向所在学院、国际交流与合作处汇报。在获得批准后,方可回国,并按规定自行居家隔离14天。

2.持续做好师生的健康监测、信息摸排等工作,已完成上海电力大学疫情防控信息平台建设,将视需要启用,对全校师生健康情况进行数据收集、监测和统计。

3. 严格落实学校各项防控措施,持续做好校园封闭式管理。校外无关人员一律不准进校门,入校需经过预先申请及审批,进入校门一律核验身份和检测体温。

4.扎实做好开学准备工作。在教卫工作党委的指导下进一步细化开学方案,做好疫情防控物资准备,开展防控知识培训、校园安全检查、应急处置模拟演练等工作。

  二、做好“两手抓”,力争“两不误”,积极稳妥统筹推进学校改革发展各项任务的有序开展。

1. 恪守人才培养的主责主业,切实做好在线教育教学,确保“停课不停教、停课不停学”,根据实施情况认真评估效果,及时进行分析和动态调整,建立在线教学保障和督导体系,鼓励教师开展教学模式与方法的改革创新,引导学生逐步适应和掌握线上学习,逐步形成有效的线上教学模式。

研究生导师应强化导师责任,严格按照学校研究生培养时间节点,指导研究生按时完成各阶段的学习工作任务,确保研究生培养各环节不缺失、不误时。

2.各司其责,统筹推进落实新学期工作,各职能部门、二级学院应充分利用网络平台,推进线上办公,及时关注校园网及微信群的相关通知,以工作条线为主,条块结合,拟定年度工作计划,积极稳妥统筹推进高水平应用型大学建设、教育综合改革、发展规划、招生就业、科学研究、学科建设、教学改革、管理服务等各项工作。

疫情期间清明节学校活动方案 【荐】


打工人在上班的时候经常会遇到一些活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案主要是为维护活动的展开,在清明节快要到来的时候就可以开始准备相应的清明节策划方案了。那么清明节活动方案要怎么写呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“疫情期间清明节学校活动方案”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

疫情期间清明节学校活动方案(篇一)

活动主题:缅怀先烈忠贞爱国

活动地点:五二班教室

活动时间:xxx

活动对象:五年二班全体学生

活动目标

1、知道清明节的来历以及一些习俗。

2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习

活动准备:

1、诗朗诵

2、故事

3、清明节来历和风俗等资料的介绍

4、《清明》fLAsH

5、各节目配套的PPT和背景音乐

6、歌曲欣赏

活动过程:

引入:师朗诵:清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村。

主持人:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行“清明时节忆先烈”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

A:春天,万物复苏,盎然春意。

B:春天,是最令人向往的季节。

A:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,

B:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。

A:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?

B:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!

A、B:我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。

1、出示《清明》古诗fLAsH

A:同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?

B:对,那天是我们一年一度的清明节。

疫情期间清明节学校活动方案(篇二)

一、指导思想:

清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动安排:

(一)走近20xx年清明节

主要内容:

1、了解清明文化:清明节的文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传说

⑷清明节的习俗

2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事

⑵清明英烈故事

⑶清明节的诗词

3、亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

(二)网络活动

20xx年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

(三)感恩清明节

活动形式:影视育人

活动时间:4月1日下午第三节课

参与对象:全体学生

活动地点:多媒体教室

活动内容:

1、观看爱国主义教育影片《我是中国人》

2、交流心得,表达感受

3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

疫情期间清明节学校活动方案(篇三)

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题

我们的节日——"清明节"

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

20xx年4月3日至12日

五、活动内容

文化探寻:搜集资料,了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

实践活动:亲身体验,感受清明文化

活动:中队主题活动

各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。活动时间:(4月3日—4月12日)

一年级:诵读清明小诗

二年级:诵读清明小诗

三年级:制作"我心目中的英雄"卡

四年级:了解英雄故事

五年级:制作手抄报

六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

各中队活动要求

一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)

四年级:制作 "我心目中的英雄"卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)

五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立"共产主义事业而奋斗"的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)

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