【热门】校庆活动策划范文优选5篇

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校庆活动策划(篇一)

活动目的:在第三十一个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十一个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

活动时间:开学第二周

活动安排:

1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”祝福的话;

3、摆放两块庆祝教师节的展板在校门口,营造教师节的尊师爱师气氛。

4、请各班同学准备教师节送给教师的礼物。

5、9月10日(周三)上午8:30——9:30举办教师节庆祝活动

会场布置:学校插上彩旗,学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

(一)小学20xx学年优秀班主任颁奖仪式

(二)由手捧鲜花的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵《我是您的一朵花》为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的鲜花送给所有老师,附带对老师说一句祝福的话,并向老师敬礼鞠躬。

(三)纪佳燕老师表演诗歌朗诵《教我如何不爱你》。

(四)体育游戏:一块五(由徐老师主持)

(五)教师与学生同台表演。唱《每当我走过你窗前》,台上台下相呼应。

校庆活动策划(篇二)

一、策划背景和目的

背景:20xx年将迎来XX市汽车工业高级技工学校成立的第41个年头,为了回顾学校历史,展示教育成果,展望美好的明天,激励全校师生以校为荣的精神,营造校园喜庆氛围,学生会拟举办校庆活动,以文艺演出为主,中间穿插第三届校园十大优秀青年颁奖、第二届最受学生欢迎教师颁奖、12级毕业生毕业典礼环节,全方面展示出我校师生的风采。

目的:以校庆活动为契机,围绕“欢庆、祝福、青春、榜样”,展示学校教育成绩和历史文化,营造良好的校园文化氛围。

二、活动方案

(一)前期准备阶段(20xx年3月20日—4月4日)

(1)成立活动筹备工作小组。由学生会指导老师安排策划和统筹指导,学生会学生具体开展相关工作。

(2)组织第三届十大优秀青年评选工作。(依据为北汽高级技校十大优秀青年评选标准,由学生会学习部负责)

(3)组织第二届最受学生欢迎教师票选。(学生会成立专项小组负责组织票选工作,票选规则由学生会主席团和学习部负责)

(4)分配文艺演出各工作小组职责范围。如场地布置、主持人选拔、物资购买、道具设计、备场催场、秩序维护等各工作小组。各组根据工作职责提出工作方案报总负责人审定。

(5)完成校庆节目的筛选、排练、修改。节目来源主要根据青歌赛和元旦联欢会等活动选拔优秀节目和演员,校乐队、合唱队、街舞队等社团排练选送。节目类型预计为唱歌3—5个、舞蹈1—2个、朗诵1—2个。

(二)校庆造势阶段(20xx年4月14日—4月18日)

(1)十大优秀青年和最受学生欢迎教师获奖人选的最终确定。

(2)进行最少三次的全程彩排。

(3)相关物资的购买和调试。

(4)观众场地的划分。

(5)开展校内宣传。利用广播站、墙报、网络等营造校庆氛围。

(三)校庆活动开展阶段(20xx年4月22日)

时间:20xx年4月22日下午13点30分—15点

场地:体育场

对象:全校师生

流程:(暂定)

(1)校长讲话

(2)乐队节目

(3)街舞队节目

(4)老师代表节目

(5)颁奖环节

(6)团总支代表节目

(7)广播站代表节目

(8)学生会代表节目

(9)12级毕业典礼+12级代表节目

(10)合唱队节目

三、经费预算(根据去年校庆经费使用情况估算)

舞台音响 约10000元

奖杯证书 约 3500元

会场布置 约1500元

宣传用品 约500元

演员服装 约20xx元

其他杂物(如演职人员饮用水、话筒电池、造势用品等其他不可预估费用) 约1500元

活动经费总预算约19000元

四、预期成果

1. 弘扬北汽高级技校精神,展示学校41年来的发展成果。让学生更了解自己的母校,更热爱自己的母校。

2. 展示优秀师生的突出成绩,增强集体荣誉感,激励师生奋发进取的决心和身为北汽高级技校一员的骄傲和自豪。

3.通过校庆活动让师生深刻地了解学校,更加热切的参与到学校的建设中去,为学校出一份力,尽一份心。

校庆活动策划【篇三】

xx周年校庆活动策划方案小学创建于1960年,位于市南区中心。20xx年将迎来xx年华诞。学校xx载的风雨沧桑,xx载的艰苦创业,xx载的发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。历经沧桑,小学始终以民族振兴、社会发展、科技进步和弘扬中华传统文化为己任,坚持科学管理、严谨治学、教书育人的办学思想,形成了“诗文养慧、博采成美”的校风和“以特色树品牌、以内涵谋发展、以竞进求成功”的办学策略,为祖国培养了一批批栋梁之才。承接传统,这所学校将会不断努力、锐意进取,开拓创新,向着建设“传统文化浓郁、审美教育突显的精品名校”的目标迈进。

xx华诞将是学校发展的一个里程碑。通过庆典活动,展示学校xx年的教育成果,展现当代师生风采,彰显办学特色,提升办学品位,提高学校声誉,促进学校发展;使更多关爱小学的社会各界人士,以及学校各发展时期的广大海内外校友,籍校庆之机,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情,共商学校发展方略,展望小学辉煌的未来。为了使xx年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。

一、校庆活动指导思想

通过xx周年校庆,回顾办学历史,继承优良传统,总结办学经验,展示办学成果,创新办学特色,推动学校的全面发展。

通过xx周年校庆加强对外交流,扩大对外影响,提高学校的知名度,树立良好社会形象,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校发展。

通过xx周年校庆,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生员工和广大校友为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量。

以xx周年校庆为契机,抓住上级领导重视支持我校建设与发展的难得机遇,组织校内外力量,积极实施和规划,创建教育伟业。

校庆活动原则:庆典仪式隆重、热烈,活动内容丰富、健康,校园氛围和谐、轻松,风采展示全面、多样

校庆活动地点:青岛人民会堂

校庆活动时间:20xx年9月13日

二、校庆活动组织机构

(一)成立xx周年校庆筹备委员会

该委员会由以下几方面人士组成:有关党政领导、各地部分校友;教育行政部门负责人、现任学校领导等。筹委会设顾问、主任、副主任。

附:小学xx周年校庆筹备委员会

顾问:侯、赵、倪、张

主任:邱

成员:赵

(二)成立校庆筹委会各工作小组

小学xx周年校庆领导小组下设各工作组:校庆秘书组、校庆宣传组、校庆策划组、校友联络组、后勤保卫组、庆典活动组、校庆接待组、画展筹备组、教学活动组。

各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等,各项工作均要专人负责,按照校庆工作总体方案要求,做好校庆筹备计划和其它有关工作。为确保xx周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,所有工作环节都要责任到人,按照校庆工作总体方案开展工作。

三、校庆活动的工作安排

(一)校庆领导小组 (邱校长)

整体负责校庆工作,召开筹备会,确定校庆各项事宜,向上级报告活动预算等。

(二)校庆秘书组

1、目标

为校庆工作决策提供参考意见,策划、制订筹备方案;全面负责校庆的文字工作、宣传工作。

2、内容

(1)多方查找资料(走访、座谈、档案馆),撰写小学校史,展示学校发展历程,完成校史一份,重点是机构沿革、xx年来教职员工及各届各类学生的登记、图片与史料的搜集整理、板块分布。

(2)撰写庆典大会领导讲话和有关文字资料;

(3)在各种媒体发布《校庆公告》和《致校友的一封信》;

(4)组织媒体宣传报导,专题报道校庆活动;

(5)协助媒体拍摄xx周年校庆录像片及各种活动的录像,完成专题片及影视光盘的制作。

(6)制作小学校庆纪念册,宣传小学的办学历史、办学成果、学校的现状和未来发展方向;

(7)其他与校庆有关的文字材料。

(三)校友联络组

1、目标

通过多种方式,联络往届校友,并接受校友不同形式的捐赠

2、内容

(1)通过宣传、网站、媒体、邮箱、电话等方式,联系校友

(2)接受校友的捐赠,做好登记和分工。

(3)在校友中征集回忆录、母校故事、书画作品

(4)利用各种渠道和线索,走访和发函调查校友的活动情况,可按年代联系,可以班级为单位组织;收集各届(班级)校友通讯录、各届(班级)毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的个人资料。

(四)庆典活动组

1、目标

搞好建校xx周年校庆庆典活动。

2、内容

(1)负责庆典活动节目的方案设计、指挥和协调;

(2)负责校庆文艺演出舞台背景的筹划制作;

(3)负责文艺演出的创意策划拟定节目单,确定演职人员及服装、道具,完成节目的创作与编排;

(4)节目串词的撰写;

(5)制定校庆活动拍摄方案;

(6)恰当安排助兴节目;

(7)强化训练师生舞蹈队、合唱队;

(8)负责安排师生才艺展示。

3、效果

庆典活动要隆重、实效。要通过选拔学生志愿者,为校友和来宾提供热情周到的服务。

文艺表演要充分利用我校师生的力量,以展示风采、沟通感情为目的,充分体现小学浓厚的文化底蕴和蓬勃向上的精神风貌。

(六)庆典接待组

1、目标

以热情周到的接待,让校友与来宾感受小学的温暖,感知热烈的气氛。

2、内容

(1)接待服务人员培训;

(2)安排为来宾签到,颁发纪念品等工作;

(3)各界校友聚会、休息场地及车辆停放场地的安排;

(4)做好来宾、校友引导、接送工作;

(5)校庆筹备期间老领导、老教职工、老校友的专访的接待工作。

(6)拟定邀请单位、人员,寄发邀请函,收发整理来函。统计各届来宾及返校校友人数,并负责组织来宾、校友参加校庆活动。

3、效果:

展示小学师生热情好客的风尚,创设和谐、热烈的喜庆氛围。

(七)画展筹备组

1、目标

举办师生画展,展示我校师生及往届校友的较高的艺术修养和书画水平。

2、内容

(1)征集教师、校友书画作品;

(2)指导在校学生完成书画作品;

(3)联系画展场地、进行科学规划;

(4)完成画展的布展、组织参观等工作。

(5)完成画册的设计。

(八)教学活动组

1、目标

校庆期间举行学校综合教学研究会,展示学校教师较高的专业素养和学校多年来在教学研究方面所取得的成果。

2、内容

(1)制定教学研究会方案;

(2)组织各学科教师参与教学研究会;

(3)联系各级教学研究部门的领导、专家到会指导。

四、校庆活动实施步骤

第一阶段:筹备工作准备阶段。(3个月)

20xx年3月~20xx年5月,资料准备基本完成,联络走访校友,计划、筹措资金。

第二阶段:筹备工作完成阶段。(3个月)

20xx年6月~20xx年8月,校庆一切准备工作就绪:资金筹措到位,校友联络完成,校庆演出就位。

第三阶段:校庆实施阶段。(1个月)

20xx年9月~20xx年10月

① 进一步完善准备工作。

② 落实校庆具体事宜。

③ 举行校庆活动。

校庆活动策划【篇四】

百年校庆的主要内容基本上分为5个部分

1>宴会及相关的会议活动:这个作为每一场庆祝活动比不可少的环节邀请各界友好人士、政府单位、校友、领导、教职员工等共叙交流拉开校 庆活动的序幕。

2>学术交流:3个主题,学生之间成长经历,校友与学生之间的生活分享,各个学校的教育工作者或专家学者之间的教育交流

3>体育赛事:各种学生与学生,学校与学校之间的友谊性体育比赛。当然也可以举行一年一度的运动会烘托整个学校周年庆的气氛。

4>文娱活动:

作为学校百年校庆的最后一晚,与电视台合作举行大型的歌舞晚会,可以邀请教职员工、学生、社会艺术团体加入。

举办书画图片展让人们能更好的了解学校,开发一些时间让市民参观,增进社会各学校的了解成都。

有奖征文活动,让学生以如果我是校长的身份谈谈对学校发展和建设的想法

5>其他活动

校友植树活动,学校纪录片播放,邀请市民参观校园等活动

整个学校百年周年庆的前面和结尾为亮点

学校周年庆开始以火炬接力跑活动开始然后进行学校一百周年校庆大型典礼,校庆进入高潮。

学校周年庆结束以庆祝形式的闭幕歌舞晚会为主,除了安排一些有专业水平的晚会节目外还和电视台合作进行现场直播,扩大影响力,同时 在晚会开始之前播放纪录片介绍学校的百年光辉历史。

校庆活动策划(篇五)

一、通过本次校庆活动,向社会各界传达本校的发展历程、科研成果、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,塑造良好的社会形象,提升社会的认知度与美誉度

二、通过此次庆典活动,营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采,加强学生对母校的认识和了解,同时,激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感。

三、通过本次校庆征集校史资料,学院的辉煌历史是由我们每一位清职院人的闪光足迹组成的,这些闪光的足迹是我们永远最为心动的话题。我们竭诚欢迎并衷心感谢广大师生员工、校友、社会同仁积极参与校史资料征集活动,学院将向捐赠校史资料的师生员工、校友、社会同仁颁发捐赠证书,以作永志,并致谢忱。

1、成立筹备领导机构和工作机构

2、研究确定校庆期间在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“我与清职”十年校庆征文活动,让学生忆起校园生活与趣事,抒发师生情谊、同窗友谊的感怀。为他们在工作和学习、生活的难忘经历和深切回忆。

(2)以“我在清职”为主题的校庆书画、摄影作品征集开展多样的绘画、摄影、书法展回顾学生在清职的生活实录。

(3)针对“清远职业技术学院成立10周年”,面向校园、以及校友开展校歌征集活动目的是提升学生对校园文化认同感。

(4)清远职业技术学院“十年校庆杰出校友”评选活动,目的为了弘扬清职精神,展示十年母校的办学成就。

4、启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和今后校园建设

5、研究确定校庆相关项目

6、完成校庆筹备领导小组的其它任务

(二)筹备阶段(20xx年03月)

1、在各地建立校友联络服务中心,编辑《校友通讯录》在学校网站开设校友交流网站。

2、编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作视频(学校历经的十载栉风沐雨、十年春华秋实专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史资料

3、在新图书馆设立学院校史陈列室

4、美化校园环境,校道整修

5、组织校庆文艺活动排练(准备校庆文艺表演)

6、制定蟠龙园论坛活动方案,组织蟠龙园论坛前期工作

7、继续筹集校庆活动相关经费,设立校庆专项基金

8、落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

9、制订校庆活动具体实施方案

10、完成学校校庆领导小组确定的其它任务

(三)庆典阶段(20xx年04月——校庆日)

1、邀请领导、来宾、校友

2、起草校庆文稿,印制文字资料

3、在各种媒体上加大校庆宣传力度,邀请知名新闻媒体参加、报道校庆

4、登记接收校庆捐赠财物

5、在校庆日举行校庆开幕仪式及相关庆祝活动

(1)出席的领导、来宾和重要校友参加校庆开幕仪式、庆祝大会;给各方来宾展现学校的特色与学校的文化形象

(2)随后举行蟠龙园论坛,探讨蟠龙模式

(3)组织来宾参观文艺表演

(4)举办嘉宾招待宴会

经费预算

清远职业技术学院10周年校庆活动公关费用预算:

前期活动费用3元

校庆日费用15元

领导小组费2元

校庆宣传费5元

后续:

本次校庆以继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神,谋划未来发展,汇集各级力量为学校改革发展再续新篇。

面对我国高职教育发展千帆竞发、百舸争流之势,清远职业技术学院正抢抓历史机遇,站在新的高度,深化教育教学改革,加强内涵建设,以更加昂扬奋发的姿态,努力创建有区域影响力的特色高职院校。

在此谨向长期关心,支持清远职业技术学院改革、建设与发展的各级领导、海内外校友、社会各界人士和朋友致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意。

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幼儿园迎国庆园区自主承办活动策划(5篇)


平淡的生活需要仪式感,今年的国庆节如约而至。为了确保活动能顺利进行,不出差错,我们不得不提前做一些准备,就是写活动方案,所以优质的国庆节活动方案应该怎么写呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“幼儿园迎国庆园区自主承办活动策划”,相信能对大家有所帮助。

幼儿园迎国庆园区自主承办活动策划(篇一)

一、活动主题:

欢庆国庆,童心飞扬

二、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

三、活动时间:

XX年9月30日上午14:30-17:20(暂定)

四、活动地点:

各班教室及户外草坪

五、活动人员:

全园教职员工、全园幼儿及家长

六、活动准备:

前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

七、活动过程:

1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。

2、14:30-14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

3、14:50-15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

4、15:00-15:40老师(刘晓庆、张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

5、15:45-16:20老师(何江楠、肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

6、16:25-17:05老师老师(高朝梅、铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

7、17:15统一开园放学。

八、注意事项:

1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

幼儿园迎国庆园区自主承办活动策划(篇二)

一、活动目标:

1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。

2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

3.体验集体活动的乐趣。

二、活动准备:

天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

三、活动过程:

1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:

国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,

国旗上面五颗星,一颗大四颗小,

国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

教师介绍背景图,边念儿歌边添画:

点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。

四、活动延伸

请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园迎国庆园区自主承办活动策划(篇三)

祖国就像我们的母亲,养育我们,让我们过上幸福的生活,如今,即将迎来了65周年庆了,让我们一起祝福她吧。

活动主题:“祖国妈妈生日啦!”

活动目的:

1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。

活动时间:

9月23日——9月25日

活动准备:活动所需的物品和材料

参与人员:全体幼儿

具体活动内容安排:

小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

中班组:以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日;

大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

各年级组活动方案:

小班组活动方案

活动时间:9月23日

主题活动引入

以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:

一、提问导入:

1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

3、提问小朋友的生日是怎么过的?

4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

2、天安门前有解放军的阅兵等

3、家家户户门前挂着国旗

4、(随班级情况添加图片)

5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!

中班组活动方案

活动时间:9月24日

活动内容:美术——粘贴画《五星红旗》

活动目标:

1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

活动准备:

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

活动过程:

1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗,教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

大班组活动方案

活动时间:9月25日

活动内容:我爱北京天安门

活动目标:

1、通过活动,激发幼儿热爱祖国的情感,了解我们的首都是天安门

2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

活动过程:

一、诗歌欣赏

《爱》

前年, 妈妈问我:

你最爱谁? 最喜欢什么?

我说最爱亲爱的妈妈, 最喜欢红红的苹果。

妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。

去年,爸爸问我:

你最爱谁?最喜欢什么?

我说最爱解放军爸爸,最喜欢家乡的山河。

爸爸张开了双手,高高地举起我。

今年,老师问我:

你最爱谁?最喜欢什么?

我说最爱我们的祖国,最喜欢我们的国旗。

老师说我长大了。

二、学唱歌曲:《我爱天安门》

三、线条画《美丽的天安门》

幼儿园迎国庆园区自主承办活动策划(篇四)

活动名称:

欢乐国庆

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。

活动准备:

1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。

2、视频:国庆阅兵式的视频。

3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。

活动过程:

一、观看阅兵式视频

提问:你看到了什么?

小结:这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,展示着我们国家的强大!

二、介绍国庆节

1、提问:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日?

小结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。

三、幼儿绘画

1、教师出示背景图。

2、幼儿作画,添画烟花。

3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”

活动效果:

小班幼儿对于国庆节并不了解,所以让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。

幼儿园迎国庆园区自主承办活动策划(篇五)

活动主题:

为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,决定组织家长、孩子共同参与,制作国庆主题墙和画展的布置。

活动目标:

1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

活动安排:

1、幼儿动手制作国旗,学有关国庆节的歌曲。

2、幼儿及家长收集风景照片及门票。

活动过程:

一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》

二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗。

三、认识中国地图和首都北京。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

都是介绍 中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

四、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。

请各位家长积极的参与哟!!记得多拍点亲子照片,我们在幼儿园一起展出,请孩子们讲国庆的旅游经历。

幼儿园十一国庆主题策划及活动实施(5篇)


时间如白驹过隙,国庆节来临了。为了让此次活动更好的开展,大家更好的参与进来,提前准备活动方案让我们有备无患,国庆节活动方案怎么制定才有效呢?工作总结之家小编收集并整理了“幼儿园十一国庆主题策划及活动实施”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

幼儿园十一国庆主题策划及活动实施【篇一】

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备:

1、图片:有关国庆节的图片。

2、工具:橡皮泥。

活动过程:

一、教师出示生日蛋糕

1、提问:这是什么,是谁要过生日?

2、教师播放国歌,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?

小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?

小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

二、生日祝福

请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

三、制作“生日蛋糕”

1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备什么礼物?

2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

3、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?

4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。

5、幼儿制作,教师巡回指导。

6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。

活动效果:

幼儿在活动过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

幼儿园十一国庆主题策划及活动实施【篇二】

活动目的:

1.知道祖国妈妈今年XX岁了,了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。

2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福,增加爱国主义热情。

3.积极参与庆祝活动,体验节日的喜庆。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔

2.定好国旗下讲话人员、内容

3.幼儿才艺表演人员

活动过程:

一、升旗仪式

1.集体齐唱国歌。

2.当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同祝贺:“祖国妈妈生日快乐!”

3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等,介绍祖国妈妈已经60岁了。

4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容)

二、长卷画“彩笔绘中华”

幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。

三、为祖国妈妈过生日

各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

幼儿园十一国庆主题策划及活动实施【篇三】

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解国庆的来意,从而激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛。

活动形式:

国庆联欢会(国庆知识比拼) 活动目的:

1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

活动时间:

20XX年9月30日下午2点开始

活动过程:

一、秀开场

1.全体大班师生表扬《感恩的心》。

2.集体齐唱《五星红旗》。

二、比知识

1.出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2.说说我国的国庆(祖国妈妈的.生日)是哪一天。

3.说说我们国家的首都。

4.认识国徽。

5.认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)

6.说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1.大一班:《五星红旗》

2.大二班:《祖国祖国我们爱你》

3.大三班:《国旗多美丽》

4.大四班:《祖国祖国我们爱你》

5.学前一班:《五星红旗》

6.学前二班:《五星红旗》

四、观电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、做红旗

幼儿园十一国庆主题策划及活动实施【篇四】

活动目标:

1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

2、感受乐曲所营造的热闹,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。

活动准备:

1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。

2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

3、邀请南音演奏乐队。

活动过程:

1、展示自己收集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。

(1)幼儿欣赏音乐

要求:

①你看到哪些乐器在演奏呢?

②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?

(2)幼儿自由探究

要求:

①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。

②爱护乐器。

(3)分享探究成果

①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

②它是怎么发出声音的呢?

4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,如果大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。

5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。

引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

6、活动延伸

在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓励幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

幼儿园十一国庆主题策划及活动实施【篇五】

一、活动目标:

1、通过开展“迎国庆亲子活动”,使幼儿知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并让幼儿和家长在积极参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子互动活动,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、认识祖国的首都是北京,北京的标志是,认识国旗、了解中国的传统节日,加强幼儿爱国主义热情,萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

9月30日

三、活动地点:

四、活动参与者:

幼儿园全体师幼及家长(教师、幼儿穿园服、家长穿亲子服)

五、活动准备:

亲子互动所需材料及背景音乐、音响设备、环境布置

六、活动过程:

1、主持人(可由教师、家长或幼儿担当)宣布“迎国庆亲子活动”开始

2、升国旗、奏国歌(大班小朋友做升旗手和护旗手)

3、园长讲话、家长讲故事

4、全体师生齐唱《国旗国旗多美丽》或《祖国祖国我爱你》

5、亲子互动活动开始:

命题画《首都北京》

材料:油画棒、水彩笔、彩色铅笔、水粉颜料、绘画纸

手工《制作国旗》

材料:黄色折纸、红色卡纸、胶棒、剪刀、彩砂、纸浆、一次性筷子、红豆和黄豆

泥塑《生日蛋糕》

材料:软陶泥、陶泥工具

长卷画《爱祖国、爱家乡》

材料:长卷、马克笔

建构《长城》、《》

材料:泡沫软积木、实木积木、辅助材料、地垫或地毯

七、活动注意事项:

1、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并强调家长监督幼儿安全使用各类制作工具。

2、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

3、幼儿园各位老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,老师之间要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

4、活动结束后,在主持人的协调安排下按顺序离开,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

学校国庆创意活动总结(5篇)


国庆节活动进行的非常顺利,想必通过这次活动大家都收获颇多,那么学校国庆节活动总结也要开始撰写了,总结可以对以往活动的经验教训进行分析,明确今后的工作方向。怎么才能在写学校国庆节活动总结时更全面呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的学校国庆创意活动总结,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

学校国庆创意活动总结【篇一】

我校开展国庆节前安全教育活动,多措并举做好节前安全教育工作。下面总结如下:

集中教育促安全

小学大课间集中对全校师生进行“假日安全教育”,特别强调在国庆期间做好三严禁:严禁在家中玩火玩电,做到电器不乱碰,不给陌生人开门,不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动,在外要注意交通安全,遵守交通规则,做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳,做到防溺水安全警钟长鸣。

班级教育保安全

各班级针对假日安全,以“安全主题班会”“安全温馨提示””等形式对学生进行了安全教育,让安全知识内化于心,外化于行,强化学生的安全意识,让学生形成时刻注重安全的良好习惯。

多种形式讲安全

在国庆节前,通过校园宣传栏、黑板报等途径进行安全知识校内宣传;同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进行家庭宣传,以引起家长们的足够重视,为假期安全增添家庭保障。

学校国庆创意活动总结【篇二】

为热烈庆祝中华人民共和国成立66周年,激发广大师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照局领导的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将工作作如下总结。

一、成立组织,营造氛围

为了把永安小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由所有班主任任成员。

二、组织到位活动有效:

㈠科学计划,组织到位

为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

㈡具体活动

1、连续举行大型升旗仪式,其主题“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

2、举行“迎国庆”杯黑板报、手抄大评比,经过两个星期的准备,各班级都办好了黑板报、手抄,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。

3、举行读一本爱国主义图书,讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动。

我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

学校国庆创意活动总结【篇三】

一、拟定活动方案

庆祝祖国xx华诞“弘扬主旋律、颂歌献祖国”学生开展大合唱活动的通知后,我校及时拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。

二、活动筹备情况

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、午间时间等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次午间广播站播放爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。

三、大合唱录象

1、活动时间:九月二十八日

2、参加人员:小学二年级到中学八年级学生

3、活动形式:以班级为单位,以年级为单位进行大合唱

4.合唱曲目:《我爱北京x《红星歌》《歌声与微笑》《歌唱祖国》《游击队歌》《保卫黄河》

四、活动效果

通过庆祝“祖国万岁”祖国70华诞爱国歌曲的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设,增强了学生的集体意识。和班集体的凝聚力。

学校国庆创意活动总结【篇四】

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主义教育,激发学生的民族自尊心、自豪感、自信心,9月28日起,xx小学开展了庆祝国庆节系列活动。现总结如下:

各中队开展“传承红色基因·十一向国旗敬礼”主题队会活动。队员们通过多种形式回顾了我国经历的磨难,了解了祖国的历史和取得的辉煌成绩,培养学生爱国主义思想,增强了使命感、责任感和荣誉感。队员们还一起与国旗合影,将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上,用自己的方式表达对国旗的热爱,对祖国的热爱。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与,精心设计,一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报,诠释着自己对祖国的热爱,为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。

此外,学校还充分利用黑板报、宣传栏、橱窗、校园广播等宣传教育阵地,对学生进行国旗法、国歌法、党史国史教育。国庆节系列活动的举行,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。

通过本次活动,队员们接受了爱国主义教育的洗礼,增强了队员们对祖国、党和人民的热爱,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分,激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

学校国庆创意活动总结【篇五】

“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

一、成立组织,营造氛围

为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组,由孙波校长任组长,李进校长任副组长,由校委会所有成员任成员,潘胜主任具体负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立71年,并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围,弘扬爱国主义精神,激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、组织到位活动有效

(一)科学,组织到位

为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了南岗中心小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

(二)具体活动

1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四—六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。

2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的'准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分,一致认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。

3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。

4、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,截至到目前共收到各类稿件139篇,红领巾广播站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖若干名。

5、举行庆国庆杯象棋比赛,五子棋比赛,郑新、潘婷、张仪、胥曼云、林进、潘长城、林浩等同学获得一、二、三名。

6、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。

7、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有共产党,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。比赛结束,一1、二3、三1、四2、五3、五4、六6、六7等班级在平行班胜出。

8、9月30日下午,全校各班级举行“庆祖国华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。

另外,各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。

通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。

国庆活动方案策划与总结七篇


当我们回顾国庆节活动时,我想大家从活动中都学到了很多东西,那么学校国庆节活动总结也要开始撰写了,总结可以对以往活动的经验教训进行分析,明确今后的工作方向。在写学校国庆节活动总结中,哪些需要重点讲呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的国庆活动方案策划与总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国庆活动方案策划与总结(篇一)

金风送爽,丹桂飘香,值此新中国xx华诞到来之际,x市x小学组织开展了“喜迎国庆,祝福祖国”向国旗敬礼主题教育系列活动,用最直接的方式庆祝国庆。

“向国旗敬礼”升旗仪式

9月29日,学校举行了庄重的“向国旗敬礼”升旗仪式。英姿飒爽的国旗护卫队员们护送鲜艳的五星红旗进场。伴随着庄严的国歌,五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。全体师生行注目礼,共同祝福伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!

“喜迎国庆,祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛

为了对全体少先队员进一步加强爱国主义教育,各班级举行了“喜迎国庆,祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛。班队会上,老师对学生进行爱国主义教育,组织学生结合生活谈感受,聊理想,激励学生们,勤奋学习,做中华民族伟大复兴的栋梁之才。学生们用自己满腔热情呕歌伟大的祖国。

“喜迎国庆,祝福祖国”手抄报比赛

活动中,少先队员们自己查找爱国素材、历史资料等,用稚嫩的小手、丰富的想象为祖国母亲献上一份份多姿多彩的礼物。

通过参与一系列活动,学生们对国庆节有了更全面的认识,接受了爱国主义教育。同时,也让学生们深刻地认识到今天的幸福生活与祖国的繁荣富强密不可分,使他们更加珍惜现在美好的生活,更加热爱伟大的祖国。

我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!

国庆活动方案策划与总结(篇二)

在祖国生日之际,我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》"国庆征文"活动。这次活动实现了预期目的,达到了对学生进行"爱国主义"教育的效果。这次活动能够取得圆满成功,离不开学校领导的高度重视,离不开各年级的大力组织,还离不开全体班主任的积极支持,更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点:

1、参与面广,受教育人多。广大学生参与活动的热情高,全校共有18个教学班900余人参与征文活动,在撰写征文时,学生们认真查找资料,人人有所悟,个个有所得。

2、应征作品质量高,体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇,田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇,王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步,文字优美,遣词考究,用句恰当,谋篇精要,题材新颖。三是净化了学生的思想,培养了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国,表达自己对祖国的热爱之情,畅想祖国美好的未来,抒发自己立志报效祖国的远大志向。

同学们,开展有益的教育活动,是我们进行爱国主义,集体主义和社会主义的有力契机,是我们培养积极情感,修养良好品行的平台,学校希望在今后开展的各项有益教育活动中,广大同学能够积极参与,在参与中体验,在体验中获得,在获得中发展,在发展中提高自己的综合素质。

国庆活动方案策划与总结(篇三)

经过近X周的国庆节主题活动,在校内进行了全覆盖的国庆活动,使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例,学生自己制作的手抄报内容新颖,设计美观,国庆节朗诵比赛学生准备充分,展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下:

一、学校重视,充分准备

在活动开始前,学校成立活动小组,通过商讨确定“迎中秋、庆国庆、喜迎十八大系列活动”方案,层层推动活动开展。

(1)通过国旗下讲话、校广播站、班会课进行前期宣传,向全体同学发出活动倡议。

(2)布置符合学校实际,学生特点的活动:板报评比。

(3)重视反馈,及时总结。

二、活动的精彩,令人回味

1、庆国庆升旗仪式,激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体师生洪亮的歌声,以及两位同学朗诵《祖国颂歌》,两位老师演唱《国家》,全体同学齐唱《今天是你的生日,中国》怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、手抄报比赛(初一、初二年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

3、诗歌朗诵比赛(高一年级)同学的朗诵或低沉或高亢,动作或舒缓或有力,字字句句催人奋进,无不表露出他们奋发向上的精神风貌。优美的诗句、饱含感情的朗诵让人陶醉其中。此次诗歌朗诵比赛营造了浓厚的读书学习氛围,提高了同学们的朗诵水平,推进了良好学风的有效建设。

4、拔河比赛(高二年级)体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。

四、联系实际求实效,活动取得圆满成功

在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!

国庆活动方案策划与总结(篇四)

为了贯彻落实中央关于庆祝新中国成立周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见,依据上级有关部门《关于做好新中国教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》的指示,结合我校的实际情况和政教科工作计划,我校于国庆前后开展了为期一个多月的“我爱我的祖国”爱国主义教育系列活动,取得良好效果,现将该活动的实施情况总结如下:

一、领导重视,计划周密,责任落实

自接到《关于做好新中国教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》起,我校党委周书记立即召集政教科部门负责人召开专门会议,讨论通知的精神及我校政教工作计划中的相关活动,明确了此次爱国主义教育些列活动的目标、内容、形式、时间和各项活动的负责人。做到部署周密,责任落实。

二、主题鲜明,活动丰富,形式多样

庆祝建国周年此次爱国主义教育系列活动,以活动为载体,旨在通过形式多样的教育活动,对全体师生深入进行爱国主义教育,引导广大师生客观的了解祖国的崛起和奋战发展的光辉历程,弘扬中华民族伟大的民族精神,增强民族自信心和自豪感;激发广大师生的爱国热情和报效祖国、服务人民的的责任感和使命感。围绕这一目标,我们开展了“新中国”主题图片展、观看“国庆阅兵式”、“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛、高一年级“我爱我的祖国”主题演讲比赛及高一高二年级“我爱我的祖国”征文比赛,此外还组织学生观看爱国主义影片。

这一系列活动的安排在时间和内容上循序渐进,环环相扣,起到了较好的教育效果。为我校的爱国主义教育活动拉开了序幕,营造了氛围。仪式结束后,我们在学校综合楼一楼展出了《新中国教育挂图》,并要求各班组织学生观看。这项活动让学生深刻了解我国社会主义建设的辉煌成就,目睹了中国人民解放军的军威、中华人民共和国的国威和中华民族的浩然正气,为开展随后的主题班会打下了基础。

在前面两个活动的基础上,我们要求各班召开主题班会,组织同学们通过座谈、论坛等方式,抒发爱国主义情怀,增强国家和民族自豪感。在主题班会充分讨论的基础上有举行了演讲比赛、征文比赛。许多学生均能够有感而发。写出了有质量的讲稿和征文。

三、要求明确,执行到位,效果显著

此次系列活动除了活动之前下发总的活动方案外,其中的某些活

动在实施之前还下发了具体的通知,让学生明确要求,执行到位。如在“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛中,我们印发了《关于“我爱我的祖国”主题班会要求的通知》,还明确了主题班会设计方案的书写格式并提供了样稿。在演讲比赛和征文比赛中也分别发通知明确具体的评分标准。这一系列要求确保了活动开展得严肃、规范,达到了预期效果。

此次活动由于计划可行,要求明确,因此执行到位,学生参与面广。如在主题班会活动设计比赛中,我们共收到各班送上的纸介和电子版设计各54份,主题班会课件48份,评出获奖班级18名。其中高一17班、高一20班、高二6班、高二17班等班级主题班会开展的十分成功,班会设计方案十分正规。此外,征文比赛我们共收到征文107篇,评出获奖征文20篇。

国庆活动方案策划与总结(篇五)

此次主题教育以“聚焦建国xx周年x望未来”为核心,旨在引领团学成员以奋发向上的精神状态迎接建国70周年的到来,深入贯彻爱国主义精神,同时激发团学成员的爱国热情,增强广大团员的荣誉感和使命感,激励团员树立远x想,以优异的成绩向祖国献礼。

活动开始,x带领团学成员歌唱团歌,重温入团誓词。

紧接着,大家共同观看了展现建国以来社会巨大变化的视频,祖国的进步与繁荣让团学成员深有感触。在之后的讨论与交流环节中,主席团成员结合自身情况发言,讨论气氛十分活跃。洪艺洲发言道:“中国共产党团结带领人民群众英勇奋斗,经历了种.种考验,取得了社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。如今祖国面貌日新月异,我衷心地为祖国感到骄傲与自豪,我们应当x为祖国建设献出自己的一份力量。”

讨论与交流结束后,x给团学成员分发卡片用于写下参与此次主题教育的心得与感受。团学成员都写下了自己对祖国华诞的真挚祝福,赵x则写下了对于祖国未来的展望与自己所要做出的实际行动。

身为社会主义新时代的青年学生,每一位同学都要学习并弘扬爱国主义精神,x以实际行动努力践行社会主义核心价值观,让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真。

国庆活动方案策划与总结(篇六)

在举国上下迎接祖国xxx华诞之际,我们xx小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

一、加强组织领导,把活动落到实处

在校长的下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的.活动方案,落实各层工作目标和责任目标。

由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动,增强教育实效性

第一阶段:

(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深入到各中队巡视检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位交流,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开辟一角予以展示。

评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出,对各班级读书新秀参加校级读书,共评出优秀选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和未来,提高学生读书热情,增强热爱祖国的思想感情。

(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。

学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。

五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

第二阶段:在校长的组织下,开展以“歌唱祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地,以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜明、生动活泼,以优美的舞蹈表演形式,内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。

国庆活动方案策划与总结(篇七)

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

一、学校重视,同事合作,充分准备

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、黑板报比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。

2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。

4、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

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