【实用】挂科检讨书集合(650字)

【实用】挂科检讨书集合(650字)。

挂科检讨书(篇一)

老师我知道错了,我后悔,悔透了心,悔透了肠!眼中的泪哭得干,心中的痛止不住。能再给我一次机会吗?我自己没关系,可我对不起我爸,我在家乡已经没有家了,学校就是我的家。我想学习,我不想没书读。还有四个月我就毕业了,研究生都考上了,而现在就这样离开,我不甘心。谁能告诉我,我该怎么办?我有罪呀!我毁了全家的希望。我想死都不能,我要死了,爸爸怎么办,他还能活下去吗?中年丧妻,难道又要承受丧子之痛?我只能活着去面对一切残酷的现实。

在20xx学年上学期的期末考试中,我因未完全理解老师的考试要求,会计基础学科考试不及格。挂科时间出现之后,我经过了长时间深刻的反思,并对自己做出全面的检讨。经过认真的自我检讨,我认识到了自己的错误,下定决心要改正。我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。

老师们经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从英语老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我总结了一下,大概有以下几点:

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

一、对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。

进入大学之后,逐渐远离了高中紧张的学习生活,在相对自由的大学生活中,我慢慢的忘记了努力自主努力学习的习惯。平时总是想先玩一下,然后在考试之前临时抱佛脚,考前突击。其实这种根本就没有学到真正的知识,并且在考前的紧张恐惧之中慢慢失去了学习的兴趣。

二、没有集中精力在学习上。课余生活的无序影响了学习。从大一的时候开始,在忙碌的学习之余,我就参加了分院社团管理中心,那时候,我认为,做学生工作能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,同时也能为自己以后的工作打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了,并且,在参与学生工作的过程中,我没有能够正确合理的处理学习与工作的关系。经常会因为一些活动占用上课的时间,对待学习也越来越不上心。

经过自我反思,我认识到适当的学生工作确实可以提高自己的各方面素质,但绝不能以牺牲学习为代价。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

所以,之后,我会主动和同学交流的,不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。

学校希望把我们培养成设为的栋梁之才,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人。挂科使我心理感到非常的愧疚,我也感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

在之后的奋斗过程中,我会秉承地大“艰苦朴素,求真务实”的校训精神,脚踏实地的走好人生的每一步。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了原则性的错误。我已近深深地认识到了自己的缺点个不足,并会在以后的学习、生活中认真的改正,也希望党支部优秀的通知时常监督我,指出我的缺点和不足以便我及时的改正。

我作弊的过程如下:xxxx年11月3日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

待人有礼也是中华民族一直来的传统美德。虽然我谈不上待人谦逊有礼,但也不至于对人态度恶劣。或许,我在说话和态度上有些偏颇,但她那副凶相,好似认定我作弊了,我只认为和她讲不清楚,所以自顾走出考场。 我没有作弊,我问心无愧。

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

挂科检讨书【篇二】

尊敬的辅导员:

您好!

我是土木工程学院土木工程xxx。在大一下半学期的大学生活中,我将大部分的时间和精力都消耗在了社团活动中,导致生活的重心发生偏移,自己没有好好把握分寸,在高等数学的期末考试中,未能通过,给自己和班级都带来了不好的影响。

在过去的一个学期里,我参加了各种社团活动,cosplay比赛、校内和校外的歌唱才艺比赛、音乐剧的表演等,这些经历很大的开拓了我的眼界,使我在各方面的能力都得到了一定程度的锻炼,对我来说,这是不可多得的宝贵的经验,同时也是大学生活中最多姿多彩的回忆,是独一无二的属于我的财富。然而,有舍必有得,过多的活动让我无法专心投入学习,导致期末落下太多而在最后的测验中未能通过,这对我而言,无疑是敲响了一记警钟。

学生的任务就是学习,大学生活虽然看似比高中轻松,实则不然。大学是我们进入社会前的最后一次试炼,不是用来吃喝玩乐虚度挥霍的,学习无疑是最主要的主线任务,只有真正有水平有知识的人,才能在将来的竞争中取得优势。这次挂科,让我更加强烈地感觉到了危机感,让我充分意识到眼下形势的严峻,它让我充分醒悟,不能再以以前的态度混混度日,要正确认识作为一个大学生到底最应该做好的是什么,你想玩的话必须保证的前提是什么。

综上所述,我决定,在未来的一个学期中的首要任务,先是将没有通过的高等数学下册考试的补考考好,再将生活重心移回到学习上来,调整好心态,规划好时间,正确合理地看清学习和社团活动的关系,保证自己不再让各种因素影响到自己的学习。并且,本次期末考试中其他各科的成绩也都不理想,让我感到了强烈危机感。对于本学期自己的表现,我很不满意,我逃过课挂过科,很多事情没有协调好,以及很多想法太幼稚,让自己再最后的测验中得到了惨痛的教训。正是这些刻骨铭心的惨痛教训,更加激励督促着我在下一个学期中好好学习,天天向上。同时对于由于分数过低给班级平均分造成的影响,我表示非常抱歉。最后,我保证,一定会在未来的一个学期中好好学习,天天向上!请辅导员相信我!

此致

敬礼

检讨人:xxx

xx年x月x日

挂科检讨书(篇三)

尊敬的XXX:

20xx年01月26日17:54分,挂科的消息晴空霹雳般炸响我的手机,我美好的未来,幸福的人生也因为这条短信变得黯淡无光…

在当今这个重视科教兴国的大环境下,大学生不仅具有优异的学习环境,雄厚的师资力量,更有傲视各个时代的资金投入…可就是在那么令人艳羡的环境中,我,一个普通的大二新生,却泥足深陷,不知悔改,不可救药的挂科了,此时此刻我的世界如此黑暗,念天地之悠悠,独抢然而涕下…

挂科,就是不通过或不及格的代名词。具体地说,就是指某人的某一科目因各种原因考试不及格而未能通过,需要重修或重考的意思。“挂科”衍生自“挂了”一词,如果某一科目不及格,大学生常说某某科目“挂了”,渐渐便产生出了“挂科”这个说法,并在大学中届届相传而成词。挂科来自于一种古代的刑罚:“挂”。最早的死刑是绞刑,后来又有斩首,有一种“罪恶特别深重”的,斩首后还要把脑袋挂起来示众,也有就把尸体挂起来示众的,这些都叫“挂”。经过漫长的历史演变后,现在人们(尤其是青少年)生活中常把失败也叫做“挂了”。比如说考试挂了红灯,可以说“又挂了”。

根据以上说法,可以很明显,很深刻的认识到,挂科等于斩首。而斩首等于死亡,但是我如果死了就写不了这份检讨了,所以对于挂科深恶痛绝的我,更加有理由好好活下去,写好这份检讨,以此来表示我不再挂科的决心,此心此情,天地可鉴,日月可明,希望有关读者能顶上一顶。

虽然我生性淡薄,不喜追名逐利,但是对于事后我所了解到的关于挂科的后果,在下还是不禁泪流满面,全身战栗,无法自拔……可惜大错已经铸成,现在我能做的就是把它们写下来警醒后人,这是我用血与泪换来的醒世恒言啊…

1.挂科最严重的影响就是造成大学生没有学位证,无法毕业。一般高校对学生都有规定的学分要求,学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。学分是以学生考试科目的成绩进行计算的,即某一科通过考试,则获得相应的学分;不通过(即挂科)则无学分,需要下次重修或补考。若挂科太多,重修不过,学生就会因学分不够而被学校留级或劝退。进而会使学生有上面所说的无学位证或无法毕业的危险。这样等于说大学白念,绝对得不偿失。

2.挂科会直接影响到大学生的成绩排名,使其与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。

3.挂科对于大学生的就业也将造成十分的严重影响。一般用人单位看到应聘毕业生有挂科经历后,再考虑录用他的可能性就十分小了。

4.挂科还会对大学生的心理照成巨大的伤害,例如会照成大学生有羞愧、恐惧、痛苦、自暴自弃等不良情绪。一般大学生得知他们挂科都是在期末考试后的暑、寒假里,这样挂科会对他们的进行长时间的身心折磨。

对于以上第四点…呜呜,我可是刻苦铭心啊,化成灰也化不了的教训啊。在这个恶劣的冬天里,挂科这个词如梦魇般将我团团包围…

每天晚上,即将入眠的时候,我会突然想到“对哦,我挂科了…”,咳咳…又是个不眠之夜……夜不能寐。

三餐时刻,正准备放开肚皮开胃的时候,我会突然想到“对哦,我挂科了…”,咳咳…食不能安。

如厕的时候,正准备解放,我会突然想到“对哦,我挂科了…”,咳咳…解不能舒。

过年了,看着附近绚丽的烟火,我会突然想到“对哦,我挂科了…”,咳咳…连过个年都那么狼狈。

依稀记得,我一头飘逸的完美秀发在风中傲然飘摇…如今只剩下几根稻草在无声的抗议……

依稀记得,我灵动有神,连周润发都要妒忌的双眼…如今也变得浑浊无光。

依稀记得,我挺拔高挑,令无数女生尖声惊叫的身材…如今也佝偻的的不成样子了…

此时此刻,照照镜子,咳咳…简直就是一个风烛残年的老人。

但是,我不会放弃的,作为一个祖国的花朵,潜力之星,我要是放弃了,那还有谁来保护世界。相信很多大学生都会在大一或大二时因为过了与高三截然相反的学习生活而挂科,所以之后他们便忍辱负重,重找学习状态,从而挽回了自己恐将荒废的大学生活。从以上一些师兄师姐的分析,我相信我还是有机会好好改造,重新做人的。

签名:XXX

日期:XX年XX月XX日

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挂科检讨书(集合十二篇)


资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是否收藏了一些有用的资料内容呢?因此,栏目特意整理了挂科检讨书(集合十二篇),相信会对你有所帮助!

挂科检讨书 篇1

尊敬的老师

上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己。

我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步。这使我十分内疚......

过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了。但是现在就业竞争那么激烈就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国

留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是人渣,这或多或少会影响到自己的心理。

挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科党。

保证人:

日期:20xx年XX月XX日

挂科检讨书 篇2

尊敬的x老师:

您好!我现在的心情,很难过,很想哭。对不起自己,对不起神起,更对不起家人,最得对不起是妈妈。因为我这次考试考的很差,全部学科都靠的不知所谓。每科都是100分满分的,语文xx分,数学xx分,英语xx分,历史xx分,综合xx分。五科中有x科不及格,及格的那些也靠的不好。其中xx跟xx离班的平均分还很远。不及格的x科中,xx题也写离题了。xx科一塌糊涂。

自己的前段时间学习太懒散了。上课常常睡觉,不然就是说话,发呆,心思不在课堂上。特别是xx课,自己一节课也没听进去,整整半个学期都这样怠慢。所以这次历史考差也是必然的。因为我连一些基础的知识都没记好。xx课上,明知自己已经基础很差了,还不认真听课。不懂也不问老师,写作业永远都是看过别人的再去写。自己从来不认真动脑筋,平时测验也不认真对待,测验也问别人如何写。xx课上也不听,xx的课堂,有很多重要知识也没听。平时要背的xx也没背好,写练习时常常都抄答案。平时写作文也不肯自己写,总爱抄作文书。xx阅读差,这次的xx题也扣了很多分。xx中的信息填写中,x个空错了x个。综合试卷中x道选择题竟然有x道题是错的。自己平时上其他如地理,生物,化学,物理的可,也不认真听,也不做好笔记。该背的东西也没背好。

在考试前的x个星期才开始复习,综合科也没怎么复习,历史在考试前才复了x小时多点。语文的古诗文也还没背完,数学连练习题也不会作,很多公式不是没背就是背了却又忘记了。英语也复得不够深入。

对于前段时间,自己真的很散漫。自己的心思根本不在学习上,常常想着玩,想着回家后上网。像一个坏学生一般,无心向学。回家后除了睡觉就是上网,不然就是听歌,看小说。

自己只会追星,不会去努力学习。整天都在不自觉的想着神起,但却不会想想学习。我这样的追星还有什么积极呢。但我知道这是我自己的问题,是我自制力不强,与xx学校无关。我这个人,说到神起就有活力,说到学习就没劲。一回家上网都只顾看神起的东西,都不理学习了,妈妈都也已经了很多遍,而自己就是不肯听。一味地只顾着沉迷上网。

同是喜欢xx学校,同是迷上xx学校。为什么别人都是努力学习,成绩几名,几十名,甚至是百多名的进步,而自己是不断的退步。在一个全级最差的班里,自己的成绩也是最差。难道不觉得羞愧吗?只想着追星,不想想学习!xx学校也在努力,自己却在颓废。神起也会讨厌不思进取的人,也不需要这样一个差劲透顶的仙后。

还有妈妈为了我更好地读书,才会在升高中时花了3万元帮自己买了个区塾中学的学位。而自己还这样不努力,对得起妈吗?妈每个星期都从一个镇跑到另一个镇给自己送饭送汤的,这样花钱,花精力,花时间去为自己付出。自己又做了什么去回报呢?

自己之前还一心想考个好的大学,现在成绩考得这么差,还考什么大学?还有一年就高考了,还不去努力,还懒懒散散的。要当废人了么?

我对不起自己,对不起xx学校,对不起妈。我这次真的认真想了。我一定要踏踏实实的学习。我如果再不努力,明年的高考,我一定会哭死的。不能再这样下去了,为了自己,为了xx学校,也为了家人!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇3

尊敬的老师:

上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己最新大学生挂科检讨书最新大学生挂科检讨书。

我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步,这使我十分内疚。

过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了最新大学生挂科检讨书检讨书。但是现在就业竞争那么激烈就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国

留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。这或多或少会影响到自己的心理。

挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科党。

检讨人:XXX

时间:

挂科检讨书 篇4

【#检讨书# 导语】考试不及格?没关系,首先,摆正心态。考试不及格,说明这段时间你学习学的不好,不代表你的学习能力有问题,要充分肯定自己,千万不要对自己失去信心。下面来看看考试不几个的检讨书怎么写吧。

1、大学生挂科检讨书

尊敬的党组织:

我叫xx,是xx科技学院信息工程学院党组织的一员。因在第二学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生党员在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。从校园网查到自己挂科时,我没有太大反应,平静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平时若不反复思考,谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。这学期我花在学习上的时间确实少了,这样的考试结果客观上讲是个必然事件。事已至此,唯有坦然面对。当忽然意识到自己的党员身份时,我的良心开始不安。“学生党员考试挂科!”我第一次强烈地意识到自己角色的使命感。在此向组织二次检讨:之前的党员觉悟只停留在概念阶段,切身体会到,这是第一次,而且还不怎么光彩。

此后心乱如麻,想着同学们会怎么议论?会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己会不会被组织批评处分?

家父教导:错误已经犯了,再去找借口推脱,便是再次犯错。然而此事,学生窃以为不做陈述,或许是对党组织的某种不尊敬。

其实我对自己的人生充满迷茫。逐渐了解自己的专业后,我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,渐渐有了畏惧心理。面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。为了解开心结,我查资料,听讲座,找书看;各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的情况,我找到了自认为合适的一个,就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的“专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科,拿到学位证,同时发展自己的兴趣特长,并使之达到可以让自己在社会立足的程度。”这是个极好的解决方针。但,方针总是正确的,执行都不是完美的。我的考试失利的直接原因是执行不到位。人类的科学分为社会科学和自然科学。我的兴趣是了解这个世界,理想是与朋友创办一个属于服务业的社会企业,为社会解决一部分就业和社会救济问题。

我国是个人口大国,农业大国,并有着千年历史的农业为天、为根本的传统思想。太多太重的农业色彩使得社会结构千年来停滞不前。自从英国工业革命产生新的阶层和更为先进的社会结构后,世界各地纷纷进入自己的工业时代,产生自己的符合时代潮流的新社会。此刻,农业经济发展到顶峰的中国如一辆巨型航母,调转方向缓慢而艰难,于是错过了这一列高速列车,后果是百年屈辱。我们社会结构的入轨是在改革开放后,资本主义得到认可。社会的改变不可避免地产生很多新的问题,国大,事多,政府目前无暇顾及民生人权社会福利养老等,我觉得自己的人生价值在于为国家分担这方面的负担,这也是时代赋予我们这一代青年的历史使命。我相信,从蒸汽机开始历史几百年的技术竞争已经进入某种极值(参见cpu等等的更新速度),技术制造业的发展空间日益饱和,而未来是基于先进理念和人文精神的服务业的舞台,所以一直以来对技术存有些许偏见与忽视。现在看回去,确实太年轻,看问题不够客观科学,做事情难免顾此失彼,需要继续进步。

在这一学期里,多数时间都在看经济和营销学的书,此外还有哲学小说之类的,有时似懂非懂,有时感触良多。但,这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。它来的太过泛滥而没有节制――有时上课我也在看课外书,加之对高数物理电路原理的畏难心理,所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。

现在看得出这个属于泡沫式的学习生活,终于临近考试时泡沫破了。

计算机专业的课程都有一定的门槛性,突击的效果很不明显,于是,突击失利――考试失利。

在假期里我深刻地反思,根本问题到底出在哪,怎么解决?这是我暑假解决的主要问题。我的答案是自己的思想认识问题,即对技术的不科学的认识和理解。适值咱们学院里新建一个单片机小组,我已经报名。放假前布置学习任务,假期自学,开学后审核筛选(筛选率6:1)。不管我是否被淘汰,有一点可以肯定,我已经开始正视技术的重要性。我想这是我考试失利,对数学电路感到头疼的本质原因。

认识世界首先要认识它的物质规律,要认识物质规律就要学好数理化一类的自然科学,这个结论也是我的反思成果之一。至此理清了思绪,调整了观念认识,完成了逐层深入的自我剖析。

在此向组织郑重,我会加快进步,以新的心态和观念对待自己的学业,以一个大的器量对待周围的人事。争取早日实现人生理想,为社会做贡献。

xxx

2、大学生挂科检讨书

尊敬的学校领导:

我是xx级xx专业的xx学生,学号为xxxxxx,因为上课没用心听讲,认真做笔记。临考时又没有足够的准备应付考试,抱着侥幸的心态参加考试,结果可想而知,我挂科了。我对于我挂科的这件事十分惭愧,也做了深刻反思,由此向学校领导检讨,检讨我因不认真而犯下的错,希望领导能够原谅,我保证以后上课专心听讲,认真做笔记,不缺课不逃课,认认真真学习,踏踏实实做人。做一个对社会有用的新大学生。

至此

敬礼

姓名:xxx

20xx年xx月xx日

3、大学生挂科检讨书

尊敬的老师:

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。

学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。

这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

xxx

挂科检讨书 篇5

尊敬的xx:

您好!

我是xxx,这学期就要过去了,上周您给我们考试了,因为是您的专业课最后一周。这周成绩就可以看了。我去查成绩的时候,您的这门专业课我挂了,挂的相当惨。一行看过去,我的平时分也是一个“F”,考试成绩也是一个“F”,合起来我是双“F”。大学是看的学分,分平时成绩和考试成绩综合算总的。我的两个都是“F”,专业课就挂了,没有一点余地。作为一个大学生了,我对自己的学分看的没有那么重要,所以变成这样。还有您是我们的专业导师,您这学期为我们的学习付出了太多,但是我辜负的很彻底。所以在看完成绩之后我写了这个检讨,向您检讨我对于自己所选的专业没有认真对待,也向自己检讨这个学期以来,我没有学好它。

这个学期还是我大学真正的接触专业,但是我自认为才第一学期,专业学到也是基础的,不是很重要,所以在平时您的课上,我就尽情的睡觉、玩手机。还经常迟到和早退,才大一,我就已经跟放飞的鸟一样,已经不知道自己飘到了哪里,不认真学知识,平时还做这么多违纪的事情,各种行为表示我对这一个专业的不认真。一直都选择靠后的的座位,以为这样您就看不到我在下面的活动,殊不知,您在上面看到一清二楚,全都记在了我们平时成绩的册子上,每一次违反课堂的行为,都不落。我为自己的得意洋洋道歉。同时也是自己没有认识到大学一样也要努力,高中过来,高考过来的人,认为自己被禁锢太久,一下子就飞的太高,一学期的混过来,就造成现在这个局面。是我太过自视清高,太看得起自己了。好不容易考到这个我喜欢的大学,不为此努力拼搏,而是不停地浪费时间和青春。大学时光就这么四年,大一不好好规划,到最后一定会后悔的。因此看到自己在专业挂了的时候,我骤然清醒了,也明白了自己平时到底做了什么,这结果是自己促成,不怨他人,只怨自己没有珍惜和想清楚自己到底想要的是什么。

我现在真诚的检讨着,从我对这个学期的事情理清了思路,我对自己也有了规划。在下学期我会认真的上课,不会再在课堂里做一些无关知识又违反规定的事情了。第一个就是手机会在上课前上交给老师您保管,上完课再拿走;第二个就是晚上不通宵熬夜,早睡早起,避免在上课期间睡觉,落下很多专业知识;第三个就是课前预习好书本上要交的内容,您上课时我就可以跟的上了,也会弄懂很多。

如上是我检讨自己的这学期做的不好的地方,希望导师您原谅我这一回,以后专业上多多指导,一定会把专业学好,不会后悔选择这个专业,不留遗憾在大学。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书 篇6

老师我知道错了,我后悔,悔透了心,悔透了肠!眼中的泪哭得干,心中的痛止不住。能再给我一次机会吗?我自己没关系,可我对不起我爸,我在家乡已经没有家了,学校就是我的家。我想学习,我不想没书读。还有四个月我就毕业了,研究生都考上了,而现在就这样离开,我不甘心。谁能告诉我,我该怎么办?我有罪呀!我毁了全家的希望。我想死都不能,我要死了,爸爸怎么办,他还能活下去吗?中年丧妻,难道又要承受丧子之痛?我只能活着去面对一切残酷的现实。

在20xx学年上学期的期末考试中,我因未完全理解老师的考试要求,会计基础学科考试不及格。挂科时间出现之后,我经过了长时间深刻的反思,并对自己做出全面的检讨。经过认真的自我检讨,我认识到了自己的错误,下定决心要改正。我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。

老师们经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从英语老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我总结了一下,大概有以下几点:

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

一、对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。

进入大学之后,逐渐远离了高中紧张的学习生活,在相对自由的大学生活中,我慢慢的忘记了努力自主努力学习的习惯。平时总是想先玩一下,然后在考试之前临时抱佛脚,考前突击。其实这种根本就没有学到真正的知识,并且在考前的紧张恐惧之中慢慢失去了学习的兴趣。

二、没有集中精力在学习上。课余生活的无序影响了学习。从大一的时候开始,在忙碌的学习之余,我就参加了分院社团管理中心,那时候,我认为,做学生工作能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,同时也能为自己以后的工作打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了,并且,在参与学生工作的过程中,我没有能够正确合理的处理学习与工作的关系。经常会因为一些活动占用上课的时间,对待学习也越来越不上心。

经过自我反思,我认识到适当的学生工作确实可以提高自己的各方面素质,但绝不能以牺牲学习为代价。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

所以,之后,我会主动和同学交流的,不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。

学校希望把我们培养成设为的栋梁之才,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人。挂科使我心理感到非常的愧疚,我也感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。

在之后的奋斗过程中,我会秉承地大“艰苦朴素,求真务实”的校训精神,脚踏实地的走好人生的每一步。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了原则性的错误。我已近深深地认识到了自己的缺点个不足,并会在以后的学习、生活中认真的改正,也希望党支部优秀的通知时常监督我,指出我的缺点和不足以便我及时的改正。

我作弊的过程如下:xxxx年11月3日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

待人有礼也是中华民族一直来的传统美德。虽然我谈不上待人谦逊有礼,但也不至于对人态度恶劣。或许,我在说话和态度上有些偏颇,但她那副凶相,好似认定我作弊了,我只认为和她讲不清楚,所以自顾走出考场。 我没有作弊,我问心无愧。

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

挂科检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

前不久我在考试中挂科的事实从某种程度上来说并非是我的意愿造成的,实际上光从成绩上来说便能够看出我在这学期的学习之中并没有做得很好,或许这也是因为自己平时的积累不够所造成的教训之一吧,至少当我看到这张不及格的试卷的时候已经能够感受到内心的惨淡与惆怅了,此时的我除了针对这次考试挂科的现象进行检讨以外已经别无他法。

其实在考试之前我便很少注意加强自己在学习上的不足之处,或者说每天在上课的时候错过一些知识点都能够让我内心产生诸如反正还有时间可以以后再去学的错误观点,殊不知我这样错误的学习态度所导致的后果只能是让堆积的问题变得越来越多甚至无从下手的地步。而且在考试之前的我并没有做好相应的科目复习工作,或许当时的我还在安慰自己考试的试题不会如同我想象中的那般困难,但是最后在考场上看到试卷的时候我才发现这些试题比我想象中的还要困难得多。

可以说我从进入考场之前的气定神闲在试卷分发下来以后便成为了不知所措,看着试卷上那些貌似平时被老师讲解过的题型却因为自己没有好好学过从而导致无从下手,可笑的是即便是考试之前的一段时间我也没有拿出书来好好学习过,或者说是即便拿着书我也不知道应该从哪方面先复习起来,毕竟我那几本崭新的教材上面可谓是一点笔记都没有,将其当成新书的话也绝对不会让部分同学看出问题来的。或许这场考试的结果便是对我平时没有好好学习的一种惩罚吧,实在难以想象考场中的我除了东张西望企求瞟到答案以外竟然不知道如何动笔。

此刻的我在得知自己考试挂科的结果以后除了懊恼自己平时没有按照老师的叮嘱好好学习以外,也就只能够坚定决心并利用接下来的这段时间来将平时知识上的薄弱面打造得更为牢固一些。在这其中我应该要端正好自己的学习态度才能够怀着一颗虚怀若谷的心来主动向身边的同学进行请教,或许以后的我不管再怎么努力也比不上那些在课堂上用心学习的学生,但是至少我能够坚持下去的话绝对不会像现在这般获得一个考试挂科的结果。

一旦想起自己需要将这份挂科的成绩单带回去给父母签字就令我感到惶恐和不安,但是事到如今我除了懊恼过去的自己没有好好学习以及保证以后用心学习以外并没有更好的办法,一切只希望父母在看到这份惨淡的成绩单以后不会太过于斥责我并给我一些勉励。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

挂科检讨书 篇8

挂科检讨书

亲爱的老师:

首先,我想向您表达我对挂科的歉意和深深的懊悔。我知道这次考试的结果是我自己的责任,我没有好好复习,没有认真听课,导致了这次挂科的结果。在此,我深切地感受到了失落和失败感,认识到了自己的问题所在,希望能认真反思,从中汲取教训。

其次,从自我角度,我深刻认识到了自己的不足之处,我发现在学习过程中,我缺乏耐心和毅力,不能够坚持下去,常常半途而废。我知道这种消极的态度会给我今后的学习造成影响,让我在未来的人生旅程中失去更多机会。因此,我会主动跟进老师对我提出的建议和批评,积极调整自己的态度,弥补错过的知识。

最重要的是,我意识到自己还需要掌握一些正确的学习方法。在学习过程中,我常常采用死记硬背的方式,而没有深入的理解和运用,这样学习的效果也不太好。因此,我现在打算从学习方法入手,读书笔记实践,找到自己的问题所在,并寻求改进和改善。

再次,我想向您保证,我一定会狠下心来好好学习。我会严格要求自己,尽力做到最好。我学不好是我的事情,但我不能影响别人,因此,我将要求自己更加努力,更加认真地学习,争取在下一次考试中取得好成绩,以兑现自己的承诺。

最后,我再次深表歉意,我希望您能给我一次机会,让我再次向您证明我已经变得更好了。我将把这次的失败转化成动力,以更加饱满的热情和更加鲜明的精神面貌面对未来的挑战。谢谢您给予我的支持和关注!

此致

敬礼

学生:XXX

2021年5月11日

大学挂科检讨书格式1000字合集


资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?小编现在推荐你阅读一下大学挂科检讨书格式1000字合集,更多信息请继续关注本网站。

大学挂科检讨书格式【篇1】

尊敬的导员:

您好!

这次高数考试我考的非常差,没有及格,原因在我平时上课没有认真学习,快要考试了才知道复习,自己高数底子差,上课时不努力下课后不练习,成绩提不上去。

这次挂科让我明白了学习需要勤奋,不能在大学期间浪费时间,而且如果我补考不能过,就得重修,我可不想在花时间重新学一遍高数。过去我上高数课,不是看手机,就是看课外书籍,从来就没有一天认真学习过。高数本来就比较难,我自己还不努力。我进入大学后认为上大学不需要如同高中时那么努力。拿个文凭很简单,可是如果我连续多次考试不合格,想毕业都难。

在高中时我的成绩不错,到了大学,我就开始不重视学习,而每天都在浪费青春,浪费上课时间,学习不知道努力。如果不是这次挂科,我还沾沾自喜,可能会一直这样学习下去,这不但不能学到任何东西,反而会错过了大学提升自己的机会。高数成绩差,我会从今以后好好努力,会加油赶上,不浪费时间,也不去做其他与学习无关的东西,努力提升自己的学习成绩,在大学也争取进入全校前十。

进入大学后,总认为大学可以自由安排,但我忘记一点,那就是大学需要靠我们自己积极学习,在大学靠的的是自主学习,不会有老师逼迫你学习,我不知道珍惜时间,只因为自己不喜欢学习高数,所以一直都不怎么想要好好学习,想着等毕业了拿到毕业证就行。如果不是导员您告诉我,毕业后公司也会看我们在大学的学习成绩,我都不会重视,而且我想要顺利毕业,拿到毕业证,也需要有各科成绩达标才行。

以后我会积极学习,上课期间,认真努力,不开小差,努力完成每天的学习任务,高数成绩差,我会抽时间学习,我打算利用课后时间自己去补,到图书馆自学,如果不懂的我会到办公室询问高数老师,或者自己到网上查阅资料,争取尽快提升高数成绩,毕竟又有谁愿意考试挂科。

以后学习方法我会按照高中时的学习强度来要求自己,每天除了完成上课期间的知识点复习,也会在课后扩展延伸,学更多的东西,不会只局限于课本上的知识,不辜负导员您的教导之情,我也会积极的改正。口头承诺不如实际行动,我会把自己许下的承诺全部实现,坚决不会在犯同样的错,在大学就会好好学习,学到更多东西,不浪费自己的大学时间。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

大学挂科检讨书格式【篇2】

尊敬的辅导员:

您好!我是XXX班的XXX,由于上个学期英语挂科了,感到非常懊悔,所以做以下的检讨。

我总结了挂科的原因,第一:刚从压力很大的高中考上环境较轻松的大学,自己的懒惰性格就凸显出来了!以前在高中本来就喜欢赖床床,虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的,但还是最后一个起床;到了大学没人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上课了!这就是态度不端正的结果!第二:不适应大学的教学模式!觉得英语课上老师教的自己不能吸收到什么,而下课时自己又没自己学所以英语水平就在这样的情形下不知不觉的下降了很多!第三:刚上大学有太多自己好奇的地方,比如说参加一些自己喜欢的社团,还有参加各种比赛等等,而把精力大部分放在这方面了,所以自己的学习就荒废了!

在寒假期间当知道学分绩点和自己英语挂科的消息时,我很伤心!我就一直在反思自己,检讨自己.我认为并且这个学期也这样做了!比如:每天按时6点半起床,我现在这三周做到了,并且要一直这样;每天背单词;努力完成老师布置的作业.......。

其实实际的行动我不用多说!在高中我学到一样很重要的东西,那就是要想做好一件事只要态度端正一定能做好!

我向辅导员保证,也向自己保证:这个学期一定不再挂科并且学习成绩一定能更好!

检讨人:XXX

20xx.2.28

大学挂科检讨书格式【篇3】

尊敬的老师:

在这次高数考试当中,我的高数成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。

总的来说,我高数考试挂科的情况发生,就充分说明我缺乏对于高数这门课程的重视,在高数学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了高数成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着高数知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。

这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在高数学习上,万不可让高数老师再为我的成绩而困扰担忧了。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

大学挂科检讨书格式【篇4】

一、对大学学习生活的不适应。

大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二、没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。

学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

四、考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。

快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一、改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中

大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

二、把精力放到学习上,专心于目前的学习生活

现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上,四年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多锻炼的机会。可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习,应且导致以后找不到好工作,那时后悔就再也没机会学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的情况下,才有资格干别的。

三、在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格

社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家虽然有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助别人,这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家虽然学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题,我想大概是因为心理潜意识的暗示,不愿和陌生人讲话造成的。我对自己很熟悉的人,还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学交流的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。

关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,锻炼身体,也能养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。

对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

此致

敬礼!

检讨人:×××

时间:

大学挂科检讨书格式【篇5】

尊敬的老师:

针对这次高数挂科,我经过深刻反思,对做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

1、对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。

学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

2、集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

3、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。

这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

4、考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

大学挂科检讨书格式【篇6】

尊敬的老师:

关于此次高数考试挂科的问题,我在此递交考试挂科的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

特此,我向您保证:

1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结,我愿意接受大家的监督!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书


在这个自我进步不断的时代,每个人都可能因为犯错而需要写过检讨书。检讨书是通过书写的方式,对自己错误的行为进行反思。经过深思熟虑之后,我为大家挑选了一篇非常实用的" 挂科检讨书 "。请确保您将这个页面收藏起来,以备未来需要时查阅!

挂科检讨书【篇1】

尊敬的老师:

你好!

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今後馀生世人共戮!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书【篇2】

老师:

我知道错了。有好多话憋在心里但说不出来。看着白发苍苍的父亲,求求您再给我一次机会!我错了,更重要的是这次挂科考试是他的最后一次机会。他要我帮忙,日夜操劳供我上大学。母亲

在我大一时就得肺癌去世了,眼泪止不住地往外流。看到爸爸握紧拳头狠狠地砸墙,我该怎么办?我有罪呀!我毁了全家的希望。我想死都不能,我不想没书读。还有四个月我就毕业了,悔透了肠!眼中的泪哭得干,多希望他砸的是我。这么多年的心血瞬间毁于一旦,兄弟一样感情(我也觉得他应该尽到孝心,我做得不好)……最终我还是答应了他的要求!

老师我知道错了,我不甘心。谁能告诉我,想起已逝的母亲,心中的痛止不住。能再给我一次机会吗?我自己没关系,学校就是我的家。我想学习,我犯了大错。求求您,谁能给我点希

望,她得病时怕耽误我的学业一直瞒着我。还是由于学业,难道又要承受丧子之痛?我只能活着去面对一切残酷的现实。

给我次机会吧!我穷,我知道家里有病人是什么样的;同寝四年,谁能救救我。我是个罪人呀!我该怎么办,同样遭遇,妈妈临终前还呼唤着我的名字。

我就是出身于一个这样的家庭。

为了准备考研复试,毕竟我妈死时,我提前返校。正赶上室友由于照顾患癌症的母亲而耽误了补考复习时间,我后悔,我怎么对得起爸爸,他还能活下去吗?中年丧妻,我不能再毁了这个家!

保证人:

日期:

挂科检讨书【篇3】

尊敬的领导:

我叫xx,是xx科技学院信息工程学院的一员。因在第二学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。

从校园网查到自己挂科时,我没有太大反应,平静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平时若不反复思考,谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。这学期我花在学习上的时间确实少了,这样的考试结果客观上讲是个必然事件。事已至此,唯有坦然面对。

其实我对自己的人生充满迷茫。逐渐了解自己的专业后,我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,渐渐有了畏惧心理。面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。为了解开心结,我查资料,听讲座,找书看;各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的情况,我找到了自认为合适的一个,就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的 “专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科,拿到学位证,同时发展自己的兴趣特长,并使之达到可以让自己在社会立足的程度。” 这是个极好的解决方针。但,方针总是正确的,执行都不是完美的。我的考试失利的直接原因是执行不到位。

在这一学期里,多数时间都在看经济和营销学的书,此外还有哲学小说之类的.,有时似懂非懂,有时感触良多。但,这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。它来的太过泛滥而没有节制——有时上课我也在看课外书,加之对高数物理电路原理的畏难心理,所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。

现在看得出这个属于泡沫式的学习生活,终于临近考试时泡沫破了。

计算机专业的课程都有一定的门槛性,突击的效果很不明显,于是,突击失利 ——考试失利。

在假期里我深刻地反思,根本问题到底出在哪,怎么解决? 这是我暑假解决的主要问题。我的答案是自己的思想认识问题,即对技术的不科学的认识和理解。适值咱们学院里新建一个单片机小组,我已经报名。放假前布置学习任务,假期自学,开学后审核筛选(筛选率6:1)。不管我是否被淘汰,有一点可以肯定,我已经开始正视技术的重要性。我想这是我考试失利,对数学电路感到头疼的本质原因。

认识世界首先要认识它的物质规律,要认识物质规律就要学好数理化一类的自然科学, 这个结论也是我的反思成果之一。至此理清了思绪,调整了观念认识,完成了逐层深入的自我剖析。

在此向组织郑重承诺,我会加快进步,以新的心态和观念对待自己的学业,以一个大的器量对待周围的人事。争取早日实现人生理想,为社会做贡献。

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

挂科检讨书【篇4】

大学生挂科检讨书

1、大学生挂科检讨书

尊敬的党组织:

我叫xx,是xx科技学院信息工程学院党组织的一员。因在第二学期的期末考试中失利,出现挂科情况,没有发挥学生党员在学习上的模范作用,为此向组织做出深刻检讨。

从校园网查到自己挂科时,我没有太大反应,平静地接受了考试结果。考试是厚积薄发的事,平时若不反复思考,谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。这学期我花在学习上的时间确实少了,这样的考试结果客观上讲是个必然事件。事已至此,唯有坦然面对。

当忽然意识到自己的党员身份时,我的良心开始不安。“学生党员考试挂科!”我第一次强烈地意识到自己角色的使命感。在此向组织二次检讨:之前的党员觉悟只停留在概念阶段,切身体会到,这是第一次,而且还不怎么光彩。

此后心乱如麻,想着同学们会怎么议论?会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己会不会被组织批评处分?????

家父教导:错误已经犯了,再去找借口推脱,便是再次犯错。然而此事,学生窃以为不做陈述,或许是对党组织的某种不尊敬。

其实我对自己的人生充满迷茫。逐渐了解自己的专业后,我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业,而且对数学电路物理一类的课程也很吃力,迟迟进入不了学习状态,渐渐有了畏惧心理。面对这个绳结,感觉苦、闷彷徨。为了解开心结,我查资料,听讲座,找书看;各家观点纷芸,解决之道繁杂,结合自身的情况,我找到了自认为合适的一个,就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的“专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科,拿到学位证,同时发展自己的兴趣特长,并使之达到可以让自己在社会立足的程度。”这是个极好的解决方针。但,方针总是正确的,执行都不是完美的。我的考试失利的直接原因是执行不到位。

人类的科学分为社会科学和自然科学。我的兴趣是了解这个世界,理想是与朋友创办一个属于服务业的社会企业,为社会解决一部分就业和社会救济问题。我国是个人口大国,农业大国,并有着千年历史的农业为天、为根本的传统思想。太多太重的农业色彩使得社会结构千年来停滞不前。自从英国工业革命产生新的阶层和更为先进的社会结构后,世界各地纷纷进入自己的工业时代,产生自己的符合时代潮流的新社会。此刻,农业经济发展到顶峰的中国如一辆巨型航母,调转方向缓慢而艰难,于是错过了这一列高速列车,后果是百年屈辱。我们社会结构的入轨是在改革开放后,资本主义得到认可。社会的改变不可避免地产生很多新的问题,国大,事多,政府目前无暇顾及民生人权社会福

利养老等,我觉得自己的人生价值在于为国家分担这方面的负担,这也是时代赋予我们这一代青年的历史使命。我相信,从蒸汽机开始历史几百年的技术竞争已经进入某种极值(参见cpu等等的更新速度),技术制造业的发展空间日益饱和,而未来是基于先进理念和人文精神的服务业的舞台,所以一直以来对技术存有些许偏见与忽视。现在看回去,确实太年轻,看问题不够客观科学,做事情难免顾此失彼,需要继续进步。

在这一学期里,多数时间都在看经济和营销学的书,此外还有哲学小说之类的,有时似懂非懂,有时感触良多。但,这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。它来的太过泛滥而没有节制——有时上课我也在看课外书,加之对高数物理电路原理的畏难心理,所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。

现在看得出这个属于泡沫式的学习生活,终于临近考试时泡沫破了。

计算机专业的课程都有一定的门槛性,突击的效果很不明显,于是,突击失利——考试失利。

在假期里我深刻地反思,根本问题到底出在哪,怎么解决?这是我暑假解决的主要问题。我的答案是自己的思想认识问题,即对技术的不科学的认识和理解。适值咱们学院里新建一个单片机小组,我已经报名。放假前布置学习任务,假期自学,开学后审核筛选(筛选率6:1)。不管我是否被淘汰,有一点可以肯定,我已经开始正视技术的重要性。我想这是我考试失利,对数学电路感到头疼的本质原因。

认识世界首先要认识它的物质规律,要认识物质规律就要学好数理化一类的自然科学,这个结论也是我的反思成果之一。至此理清了思绪,调整了观念认识,完成了逐层深入的自我剖析。

在此向组织郑重承诺,我会加快进步,以新的心态和观念对待自己的学业,以一个大的器量对待周围的人事。争取早日实现人生理想,为社会做贡献。

xx-x

2、大学生挂科检讨书

尊敬的学校领导:

我是xx级xx专业的xx学生,学号为xx-xxx-x,因为上课没用心听讲,认真做笔记。临考时又没有足够的准备应付考试,抱着侥幸的心态参加考试,结果可想而知,我挂科了。我对于我挂科的这件事十分惭愧,也做了深刻反思,由此向学校领导检讨,检讨我因不认真而犯下的错,希望领导能够原谅,我保证以后上课专心听讲,认真做笔记,不缺课不逃课,认认真真学习,踏踏实实做人。做一个对社会有用的新大学生。

至此

敬礼

姓名:xx-x

20xx年xx月xx日

3、大学生挂科检讨书

尊敬的老师:

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。

学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。

这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

xx-x

4、大学生挂科检讨书

尊敬的xx:

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起

三,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了两天的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是考级考证。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,其他的时间安排,我也会侧重考级考证上

挂科检讨书【篇5】

挂科劝退检讨书

亲爱的导员:

您好!我是您指导的学员XXX。在此,我深深地感到懊悔和自责,因为我在这学期挂科了。我对自己的表现感到非常愧疚,也深感自己给您和家人都带来了失望和担忧。为了清楚地认识自己的错误和不足,我决定写下这篇挂科劝退检讨书,以此来向您表达我对自己的警醒和反省。

首先,我必须坦白地承认,导致我挂科的主要原因是我对学习的态度存在严重问题。在这个过程中,我缺乏积极进取的态度,没有认识到学习的重要性和紧迫性。我常常为了其他娱乐活动而放松学习,没有有效地安排时间,导致学习效果严重不佳。对此,我深感后悔,因为我没有珍惜这个宝贵的学习时间,也没有明确自己的学习目标。

其次,我在学习方法上犯了一系列严重错误。我没有养成良好的学习习惯,经常熬夜学习,导致精神状态不佳。同时,我也没有善于总结和归纳所学的知识,没有建立起良好的记忆规律。我对课本内容的理解也存在盲点,缺乏对学科的整体把握。在备考期间,我没有注重练习习题,导致对知识点的掌握程度不够,无法熟练运用。这给我带来了巨大的困扰和压力。

而且,在学习过程中我的心态也遭受了很大的摧残。我经常自卑和焦虑,缺乏自信心。当我遇到困难时,我会立刻放弃,没有坚持下去的毅力。我在心里不停地问自己:“为什么我总是那么难以完成任务?为什么我总是那么容易失去信心?”这种消极的心态导致了学习动力的丧失,无法激发内在的潜能。

通过这次被挂科的教训,我深深地认识到我需要做出改变。为了努力挽回挂科的局面,我已经制定了一份详细而切实可行的学习计划。首先,我会树立正确的学习态度,明确学习的目标和意义。我将制定合理的学习计划,安排好每天的学习时间,避免拖延现象的产生。同时,我会多方寻求学习资源,比如请教同学和老师,利用互联网等渠道扩展知识面。

另外,我也会改变学习方法,使其更加科学和高效。我将养成良好的学习习惯,保证充足的睡眠和饮食。我会注重分析和总结,运用不同的复习方法,比如做笔记、做练习题、回顾课程录像等。我也会加强课后的自主学习,提高自己的学科素养。

更重要的是,我会积极调整自己的心态,树立自信心。“挫折乃成功之母”,我会把失败和困难看作是成长的机遇,不再轻易放弃。我相信只要坚持努力,一定能够逐步提升自己的能力和水平。

最后,我为自己的过去行为向您道歉,也向家人和自己承诺,我会从现在开始真正地反省自己、努力学习、不再重蹈覆辙。我将会按照自己的学习计划一步一步地迈向成功,向您证明自己的实力和决心。我会时刻保持警醒,坚持努力,通过努力来弥补挂科带来的遗憾。

衷心希望您能再次给我一个机会,让我能够重返正轨,并向您证明我已经发生了巨大的改变。我会更加努力学习,以优异的成绩向您交上一份满意的答卷。

再次向您表达我对自己的检讨和愧疚,也感谢您一直以来给予我的指导和关心。我会始终铭记您的谆谆教导,不辜负您的期望。

顺祝平安!

学员XXX

挂科检讨书【篇6】

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:是对专业课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问:如果我很注重这门课程,我自己会无故随意迟到这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有注重专业课,虽然没有乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

xxx

20xx年x月x日

挂科检讨书【篇7】

尊敬的老师:

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可这样既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,大学和高中这样完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老这样按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的这样自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也这样这次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都这样第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起

三,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了两天的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里学习不管这样枯燥乏味的,还这样充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。大二了,我们还得面对另一个挑战,就这样考级考证。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,其他的时间安排,我也会侧重考级考证上

二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,大学生的目的就这样学习,好好的学习。

关于其他方面,我也想过,早起早睡,积极锻炼身体,养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老这样呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。

对于学习也这样一样的事。学习对于现在的我们而言就这样一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取学习和工作更加优秀。

检讨人:

挂科科目:

时间:20xx年3月5日

挂科检讨书【篇8】

尊敬的xx:

您好!

我是xxx,这学期就要过去了,上周您给我们考试了,因为是您的专业课最后一周。这周成绩就可以看了。我去查成绩的时候,您的这门专业课我挂了,挂的相当惨。一行看过去,我的平时分也是一个“F”,考试成绩也是一个“F”,合起来我是双“F”。大学是看的学分,分平时成绩和考试成绩综合算总的。我的两个都是“F”,专业课就挂了,没有一点余地。作为一个大学生了,我对自己的学分看的没有那么重要,所以变成这样。还有您是我们的专业导师,您这学期为我们的学习付出了太多,但是我辜负的很彻底。所以在看完成绩之后我写了这个检讨,向您检讨我对于自己所选的专业没有认真对待,也向自己检讨这个学期以来,我没有学好它。

这个学期还是我大学真正的接触专业,但是我自认为才第一学期,专业学到也是基础的,不是很重要,所以在平时您的课上,我就尽情的睡觉、玩手机。还经常迟到和早退,才大一,我就已经跟放飞的鸟一样,已经不知道自己飘到了哪里,不认真学知识,平时还做这么多违纪的事情,各种行为表示我对这一个专业的不认真。一直都选择靠后的的座位,以为这样您就看不到我在下面的活动,殊不知,您在上面看到一清二楚,全都记在了我们平时成绩的册子上,每一次违反课堂的行为,都不落。我为自己的得意洋洋道歉。同时也是自己没有认识到大学一样也要努力,高中过来,高考过来的人,认为自己被禁锢太久,一下子就飞的太高,一学期的混过来,就造成现在这个局面。是我太过自视清高,太看得起自己了。好不容易考到这个我喜欢的大学,不为此努力拼搏,而是不停地浪费时间和青春。大学时光就这么四年,大一不好好规划,到最后一定会后悔的。因此看到自己在专业挂了的时候,我骤然清醒了,也明白了自己平时到底做了什么,这结果是自己促成,不怨他人,只怨自己没有珍惜和想清楚自己到底想要的是什么。

我现在真诚的检讨着,从我对这个学期的事情理清了思路,我对自己也有了规划。在下学期我会认真的上课,不会再在课堂里做一些无关知识又违反规定的事情了。第一个就是手机会在上课前上交给老师您保管,上完课再拿走;第二个就是晚上不通宵熬夜,早睡早起,避免在上课期间睡觉,落下很多专业知识;第三个就是课前预习好书本上要交的内容,您上课时我就可以跟的上了,也会弄懂很多。

如上是我检讨自己的这学期做的不好的地方,希望导师您原谅我这一回,以后专业上多多指导,一定会把专业学好,不会后悔选择这个专业,不留遗憾在大学。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

挂科检讨书【篇9】

尊敬的老师:

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,大学和高中是完全不同的,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起 三,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了两天的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是考级考证。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,其他的时间安排,我也会侧重考级考证上二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,大学生的目的就是学习,好好的学习。

对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好

努力,调整好自己的学习状态,争取学习和工作更加优秀。

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

挂科检讨书【篇10】

尊敬的老师:

您好!

前不久我在考试中挂科的事实从某种程度上来说并非是我的意愿造成的,实际上光从成绩上来说便能够看出我在这学期的学习之中并没有做得很好,或许这也是因为自己平时的积累不够所造成的教训之一吧,至少当我看到这张不及格的试卷的时候已经能够感受到内心的惨淡与惆怅了,此时的我除了针对这次考试挂科的现象进行检讨以外已经别无他法。

其实在考试之前我便很少注意加强自己在学习上的不足之处,或者说每天在上课的时候错过一些知识点都能够让我内心产生诸如反正还有时间可以以后再去学的错误观点,殊不知我这样错误的学习态度所导致的后果只能是让堆积的问题变得越来越多甚至无从下手的地步。而且在考试之前的我并没有做好相应的科目复习工作,或许当时的我还在安慰自己考试的试题不会如同我想象中的那般困难,但是最后在考场上看到试卷的时候我才发现这些试题比我想象中的还要困难得多。

可以说我从进入考场之前的气定神闲在试卷分发下来以后便成为了不知所措,看着试卷上那些貌似平时被老师讲解过的题型却因为自己没有好好学过从而导致无从下手,可笑的是即便是考试之前的一段时间我也没有拿出书来好好学习过,或者说是即便拿着书我也不知道应该从哪方面先复习起来,毕竟我那几本崭新的教材上面可谓是一点笔记都没有,将其当成新书的话也绝对不会让部分同学看出问题来的。或许这场考试的结果便是对我平时没有好好学习的一种惩罚吧,实在难以想象考场中的我除了东张西望企求瞟到答案以外竟然不知道如何动笔。

此刻的我在得知自己考试挂科的结果以后除了懊恼自己平时没有按照老师的叮嘱好好学习以外,也就只能够坚定决心并利用接下来的这段时间来将平时知识上的薄弱面打造得更为牢固一些。在这其中我应该要端正好自己的学习态度才能够怀着一颗虚怀若谷的心来主动向身边的同学进行请教,或许以后的我不管再怎么努力也比不上那些在课堂上用心学习的学生,但是至少我能够坚持下去的话绝对不会像现在这般获得一个考试挂科的结果。

一旦想起自己需要将这份挂科的成绩单带回去给父母签字就令我感到惶恐和不安,但是事到如今我除了懊恼过去的自己没有好好学习以及保证以后用心学习以外并没有更好的办法,一切只希望父母在看到这份惨淡的成绩单以后不会太过于斥责我并给我一些勉励。

此致

敬礼!

检讨人:

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