[必备]工人总结7篇

[必备]工人总结7篇。

时光荏苒,这一阶段的工作即将结束,画上句点。此时就可以总结剖析自己的工作情况了。人生成长的路上,需要及时地复盘自己。在工作总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[必备]工人总结7篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

工人总结(篇一)

时间飞逝,岁月如梭,转眼间我到xx厂已经一年多了,在这一年多的时间里,在厂相关部门领导的指导、关心和帮忙下,在相关同事的大力支持和配合下,经过自我认真的学习和努力工作,在转化岗位上,尽到了自我应尽的职责,我由一个对工作空白的学生变成一名合格的员工。

一、加强学习,提高自我的工作本事

当初从学校毕业后进入工作岗位时,我什么都不懂,对岗位、操作的概念理解只限于书面,从来没有亲身实践操作过,对于煤制甲醇技术,尤其是转化岗位雾里看花,水中望月。为了尽快适应这一主角,自从公司送我们去xx化工公司培训的一段时间里,我边工作,边学习,边提高,在这将近近十个月的时间里,我主要学习了各项规章制度,岗位职责,学习如何做好一名操作工的工作,我通读了有关化工、煤制甲醇方面的知识,还有电、仪等方面的设备维护和保养知识,在努力学习的同时,还不忘向师傅们虚心的请教,学习他们的工作态度、工作效率、工作进取性。慢慢的我开始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理论,明白和熟悉了开停车步骤,如何才能保证安全操作不出事故,怎样才能节省水、电、气,给单位节省成本,怎样才能加强操作技能,提高工作效率和质量,创造出更好的效益来……

二、工作进取主动,尽职尽责

工作中,我进取主动,尽职尽责。尽管自我只是一名普通的工人,但我明白,再大的机器设备,一颗螺丝钉松动了也不行,在坚定的信念下,我每每上班期间,深入岗位了解和查看设备运行、工艺状况。及时有效地排除各种隐患和问题,保证了生产的安生顺利进行。同时,还主动地跟同事们交流和探讨工作中碰到的新问题,查询有关的资料和信息,不定期地向领导汇报个人的工作情景。保证工作的质量和效率稳中有进,向着更高的方向发展。

三、培养进取思想,不断提高个人综合素质

问渠哪得清如许,为有源头活水来,为了更好的服务于工作,不断的学习提高是我汲取知识和提高个人素质的主要方法。正确地对待工作,培养进取、乐观、向上的阳光心态和阳光思维。正确处理好人际关系,做到尊重领导,尊重同事,协助、配合好团队工作,尽可能站在全局角度研究问题,主动出谋划策,分忧解愁。时刻以有文化、有思想的的先进员工来严格要求自我。

回想这一年多在工作中既有辛酸也有欢乐,20xx年的风风雨雨似乎都浮此刻眼前,我十分感激领导和同事们对我的信任、支持和栽培了我,让我在人生中得到了最宝贵的工作经验和社会经验。增强人与人之间的沟通让明白了很多的做人道理,在工作中不断的完善自我。

在今后的工作中,我会认真的做好每一天的工作,进取主动,不断充实自我,端正态度,改正方法,广泛汲取各种知识,并把所学运用到工作中,在时间中检验所学知识,查找不足,提高自我,为我公司的发展贡献自我的力量和智慧。

工人总结(篇二)

在过去的一年中,在分厂领导车间领导的帮助带领下,经过了工人同事的共同奋斗,和经过了的积极努力,作为职工的我顺利的完成了自己的工作。在岁末之际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。以下便是我对自己今年的总结。

一、工作态度,思想工作。

我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要球自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。坚持理想,坚定信念。不断加强学习,牢固自己的工作技术!

二、设备操作,工作领悟。

每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。要有对机器工作操作的了解,也要有对发生故障的应变能力,完成领导给予的各项任务。但由于自己的能力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点,对机器的原理和工作技巧还稍欠缺,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到最大的作用,更快更效率的完成自己的本职工作,也能使公司获得做大的效益,这样我的做的和收获的也能达到一个平衡,使我更加有动力,更有自信的工作。

和其他同事的人际关系也很重要,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅事工作,平时的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!我会履行我的义务,锻炼培养自己的交际能力。

三、回顾过去,展望未来

对于过去的得与失,我会汲取有利的因素强化自己的工作能力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作让我在成为一名合格的职工道路上不断前进,我相信通过我的努力和同事的合作,以及领导们的指导,我会成为一名优秀的员工,充分发挥我的社会能力,也感谢领导给我这一个合适的工作位置,让我能为社会做出自己该有的贡献。

一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我相信,只要我在岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!

转眼间,一年的工作也即将接近尾声,在班组以及各位领导的帮助下通过认真的总结经验,仔细的分析,从已经出现的问题中吸取教训,在困难中锻炼能力,在反思中进行自我提高,最终圆满完成了全年工作。为了更好的使我在新的一年里个人能力有所提高,工作有更大的进步,根据领导的要求现将我个人一年的如下;

一、年初,生产线开的比较紧迫,针对熟练员工较少,新员工较多的情况下,加强了新员对工作的学习能力,并安排老员工手把手教学,使新员工在短期内能够适应本岗位的各项操作。

二、6月— 7月在生产过程中,因满卷切换易炸筒,班组消耗也逐渐增加。要求员工工作时做到,忙而不乱、紧而不散的工作方式,做好本班组的工作。同时,查找原因,对于上机纸管进行严格的检查,并逐步淘汰回用次数多的纸管,减少因纸管带来的不必要的消耗,从而减少炸筒的机率。

三、10月19日,因员工XXX和XX上班期间嬉戏打闹,导致XXX工伤事故,对于班组安全教育的不完善,进行了深刻的反思,同时加强了对员工的安全教育,并对不合理的行为加以制止杜绝。

四、全年数据统计:

XX年末,本班卷绕员工共计8人,XX年新进员工27人,辞职及自动离职共计26人,其中因工作需要调离卷绕岗位4人,现有人员7人(1人为工伤假)

五、工作中存在的不足:

1、在处理不是我分管的工作时,表现不够主动,究其原因是头脑中有怕越权、越位的思想,有时就表现出不主动提出自己的工作思路,致使工作节奏慢。

2、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路去处理问题,表现工作上的大胆创新不够。

3、班组的管理还不够细致,员工的安全和质量意识仍不够强,导致本年度的1起安全事故。虽然事后也对当事人进行了教育和处理,针对性的作出了相应的对策。但应还是预防为主,加大平时的教育力度,提高员工的安全和质量意识,从根本上减少安全事故隐患的发生。

以上的缺点我将通过不断的学习,努力提高自身的工作能力,工作水平的基础上来克服缺点,完善自我,以饱满的热情和充实的干劲为公司事业的发展添砖加瓦。

工人总结(篇三)

20xx年,在电泵制造厂领导的正确领导下,胜利的号角已经接近尾声,我们装配工段以装配制造机组为己任,截止到12月3日,共组装电机275台、组装保护器272台、组装分离器92台、组装泵228台、制造电缆头264条、检验电缆162盘、大小扁连接40盘 。为了做好20xx 年的各项工作,现对20xx年的工作总结如下:

一、班组的建设与治理得到加强。

1、充分利用班前会,将公司国际化发展战略的精神认真传达,使工段各位员工真正领会到公司的发展要求、前景和目标,筑建员工以厂为家的思想。

2、加强了工段内班组培训学习。工段内班组长的责任直接影响本班的工作质量,因此,在今年的班组建设中重点加强了班组长的培训与学习,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

3、今年以来,公司对我们员工薪资实行绩效考核。实现了多劳多得,不劳不得,员工的薪资水平也得到了提高,这样充分调动了员工的积极性,

4、由于今年生产任务还不是很饱和,我们工段的人员配置还不是很到位,这样就要求工段内每个人要多学习,到其它的岗位上也能够得心应手,这样每个人的能力得到了很大的提高,也在工段内形成了很好的氛围。当天任务当天完成,任务紧的时候主动申请加班,为今年的生产任务顺利完成打下了基础。

二、抓安全治理不放松。

1、加强了对工段内班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了08年的安全生产。

2、充分利用每周一的班前会时间,认真分析一周来的安全生产情况,对工段内存在的安全隐患进行及时的整改,杜绝发生安全责任事故,确保08年的安全生产。

三、生产、技术治理得到加强。

积极配合制造厂质量管理部门对工段内产品质量的检查力度,并强化标准化操作以及执行工艺情况的治理力度以及机组静态试验的执行力度,使产品合格率大大提高。

四、现场治理以及辅助材料使用得到改善。

1、制定了现场治理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“6S”活动,制造厂机关每星期五组织检查,进行绩效考核,使现场管理得到很大的提高。

2、将工段内所有积压余料配合公司相关部门进行处理,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

3、配合制造厂相关部门对工段内的所辖设备进行定置管理并做相关标识。

4、生产过程中辅助材料得到有效控制。配合制造厂内相关部门制定了辅助材料额定标准。

五、对设备进行技术改造以及按时保养。

1、装配工段泵组装班,配合制造厂机术组对拉力机防护栏进行安装以及保护器立式装配支架进行技术设计。

2、对工段内所辖设备进行及时的保养,并填写相关记录。以及做好工段内所有设备的运转记录并把所辖落实到相关责任人。

3、通过工段内员工对工艺文件进行了深入学习,对生产工艺进行必要的优化,将新的生产工艺应用在组装过程中,降低了生产成本,生产效率也得到很大的提高。

总之,08年的工作接近尾声,在新的一年中我们装配工段全体员工继续发杨以前工作中的好做法,为公司国际化发展战略的全面展开做出应有的贡献。

工人总结(篇四)

这一年的时间里,在车间的带领下,和同事团结合作下,学到了很多的知识,上取得圆满成功。为了更好地完成,总结经验,扬长避短,提高的技能,现将情况总结如下:

一、20xx年回顾:

(一)强化形象,提高自身素质。做好本质,我坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,爱岗敬业讲奉献。因此,我正确认识自身的和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。

(二)严于律已,不断自身作风。一年来我对自身严格要求,在中,以制度、纪律规范的一切言行,尊重,团结同志,谦虚谨慎,主动接受的教领和意见,不断改进提高效率;

(三)强化职能,做好以及班组长安排下来的各项。中,我注重把握根本,提高水平。在这一年里,遇到各类活动和会议我都积极参加与大家心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把圆满完成。

二、方法及配合

(一)作为老员工,要起到带头作用,在和生活方面都做好,学会新的任务,教会新来员工,把车间这个大集体的做到更好。虽然同事们的积极性很高,但有时分内的都还没有做好,就去做另外的,又或者去进行另外一项操作,显得有些杂乱。因此,在以后的中,自身要分清主次,在做好本职的同时,于负责的态度,各抒己见,找到最好最有效的解决问题的办法。在自身有能力的情况下再去帮助别的同事完成,否则放下手中未完成的而去做其他的,无形中降低车间的效率。

(二)沟通和交流也极为重要。中沟通交流好了,才能让其他人更好的理解在协作的时候需要做些什么,需要怎么做,从而达到最默契的配合。如果存在了问题,也应该本着对负责,对负责的太度,从容的面对,不心存侥幸。

三、工具管理

工具、配件摆放规范整齐,按条件、区域、顺序、用途分类明确。借出、还回工具、配件按名称、型号、人物、时间进行详细记录,出现未还、遗失、损坏及时进行备注落实。对工具和配件的使用情况、数目进行详细的记载,及时补给和添加,与备不时之需。保持工具房的干净整齐以及工具和人身的安全,有效的保障生产的顺利进行。

四、中的不足与方向

一年的中虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是综合知识和思想认识还不够丰富,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后中,我一定认真总结经验,克服不足,把做得更好,发扬吃苦耐劳精神,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的中磨练意志,增长自身的能力。加强,勇于实践,博览工艺文件以及相关资料。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的态度和一丝不苟的作风,勤勤恳恳,任劳任怨。始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记的责任和义务,严格要求,在任何时候都要完成交给的任务。

五、思想方面

公司组织总裁的讲话和视频讲座,彻底洗涤了职工的心灵,大大提高了热情和责任心。从主观意识到该为谁,怎样。首先摆正态度,“态度决定一切”。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。我一直认为不该是任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。可以说,懂得享受,你才懂得如一。其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。具体到人,专业能力决定了你适合于某种,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,以及发展潜力等,将直接决定的生命力。

在今后的中,我会加倍的,掌握更多的知识,为将来的打好坚实的基础。以崭新的精神状态投入到当中,,提高效率。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度,做好本职。

20xx年就要到了,在即将开始的新一年的中,我要继续加强自身的思想和技能,提高自身的水平,深入同事们优良的作风,激励我、鼓舞我,高起点、高标准的完成20xx年各项!

工人总结(篇五)

20xx年即将过去,在这入职xx个月中,深刻体会到作为xx公司一名工人的辛勤与快乐,在和机修班组安装、调试设备的一年里,我收获颇多。下面我对这一年来的工作做一下总结,也为20xx年的工作确立新的目标。

一、工作态度、思想认识

在这一年工作中,我从一个没有接触过油厂的机修工已经慢慢适应这里的工作环境和维修工作,工作中我自己严格要求自己,力争在思想上和工作中让领导和同事们都认同,这个小伙子工作认真,能吃苦,不嫌脏不怕累,干起活来干净利落,积极学习新知识,新技能,注重自身学习进步。在和同事的工作中,善于和大家沟通,能够通力合作,共同和大家发现问题、解决问题,确实认真的完成领导交给的每项维修任务。我相信在以后的工作中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,加上通过自己的努力,克服掉现在工作上的不足之处,取得更大的进步。

二、工作情况、学习态度

来公司一年中,已经慢慢熟悉预处理车间,浸出车间等设备的结构、技术维修规范及有关的操作维修规程,自己在对有故障的设备能做出独立判断,尝试着去解决问题。为了把自己维修技能提高,在平时的维修工作中,多和同事们探讨维修经验,有不会维修点虚心的像他们请教、学习。我坚信只要活干的越多,你的维修技术水平就会不断的提高。

工人总结【篇六】

千百年来,“劳心者治人,劳力者治于人”。以崇尚无拘束为由来摒弃劳动、远离劳动,崇拜消遣自由的工作,却用一种另类的眼光去看那些辛勤劳动的人,这是目前大多年轻人的心理。如果不懂去辛勤的付出,何谈收获的成果。

在恒力石化码头的作业的现场每天都能看到很多工作人员在辛勤的工作,无论是在严寒的冬季或在炙热的酷暑,他们都一如既往的坚守在岗位上,干起活来不仅速度有佳,而且质量也可以打上高分。他们在现场忙忙碌碌的背影感染了我。在生产关键的时候,他们依然都能冲上去,他们是我们储运二部的一线员工。

叉车司机不停的码垛,操作技术极为娴熟,一叉两包把每袋货物整整齐齐码在垛上,货物摆放像是用直尺测量好的,还有站在垛上的工作人员、站在舱里的指挥手,也正是他们协助叉车司机、门机司机把每包货物装运到船舱,工作兢兢业业,他们甚至几个月不休一天,不能天天陪伴着妻儿老母,所有的时间都赋予自己的工作岗位上,对自己的工作从未有过懈怠,早上晚上的交接班,效率与产量的追加,这就是他们的时间。

他们是值得肯定的人!也是现在大多刚毕业的大学生在工作中学习的导师。是他们让我们懂得一分耕耘、一分收获。

是他们让我们懂得工作要脚踏实地、真真切切。

工人总结【篇七】

在工厂当车间组长已经不短的时间了,在这段时间了,我学到了很多。有如何管理车间员工,处理好与员工的关系以及和上级的关系,如何激励员工加大生产,提高他们的积极性,这是我学到最大的感受了。

一年也要过去了,在年终的时候写出自己的心理感受和总结,用来给明年我以激励和鼓舞,我相信我能够做到最好。

一、对设备进行技术改造。

1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。

2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。

二、班组的建设与管理得到加强。

1、充分利用例会和车间班前班后会,将公司第二次创业的精神认真传达,使车间员工真正领会到公司的发展要求、前景和目标,筑建员工以厂为家的思想。

2、加强了班组培训学习。车间班组长的责任直接影响车间的工作质量,因此,在XX年的班组建设中重点加强了班组长的培训与学习,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。

三、现场管理得到改善。

1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻“5s”活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。

2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。

四、生产、技术管理得到加强。

积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。

五、狠抓安全管理不放松。

1、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了XX年的安全生产。

2、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。

20xx年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:

一、安全方面:安全管理有好多没有到位,这主要表现在以下几点:

1、安全管理力度不够。安全作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子的安全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。

2、安全标志仍不够健全。到目前为止,东西两个厂子,我自己简单的找了找,发现像高空作业、高温作业、高压作业安全标志没有设立,准备限期解决。

3、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,并且还认为这样会降低一些生产成本,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。

4、违章操作的几乎没有处理过。在工作过程中,有好多操作没有严格按照操作规程操作,但是当时又没有发生安全事故,所以大多只是口头批评,而没有严肃处理。现在想来,这是安全隐患的重中之重。象前段时间一名操作工违章操作,作业完成后,直接从2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出现的任何违章操作的,一律停工休息。

二、生产、成本方面:因简单追求产量,使有时个别班组为了当班的自身的利益,出现了:

1、技术岗位的培训欠缺。现在看来技术岗位的培训确实太少了,如果能经常进行技术岗位的培训,使同一工种的技术人员的技术水平都在不断的提高,那么我们的产量一定会提高,产品的生产成本就一定会下降。我们已经采取了一项措施就是定期召开技术研讨会,要求大家在会上畅所欲言,把自己在生产过程中发现的问题和方法都说出来,是问题的,大家讨论解决,是经验的,大家共同吸取。我想还要让他们这些技术人员从文化方面、技术方面从外面吸取更新的知识,来进一步提高技术人员的思想素质和技术水平。

2、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

3、交接班不协调。比如个别班组以清理现场、准备交接为由,采取应付投料的方法,造成下个班次的产量降低。这一点对我作为管理者来说确实是个头痛的事,目前解决的办法就是首先尽可能的提高班组长的思想素质,并要求他们要考虑整体利益,其次就是硬性规定处理现场的时间,以保证交班工作的正常进行。对于发现有明显故意应付投料的班组,严厉处罚班组长,或者扣减当班的产量。

4、设备带病工作。个别班组在生产过程中,为了尽可能的提高产量,在设备出现故障隐患时,没有及时进行修理,结果既缩短了设备使用寿命,又加大了设备维修资金的投入,把设备的维修时间转移到了下一个班次,并延长了维修时间。凡是已经发现设备有简单的小故障应该停车检修而没有停车的,加大处罚班组长和维修工的力度,同时我们在今后的工作中要进一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技术工(维修工)分出几个档次,这可以通过考核或者评审的办法进行分档,这样如果发现维修工人不处理当班设备故障的,进行降低技术工档次的处罚。

虽然我们车间问题不小,可是我相信,只要我们只要安全生产,不会出现任何问题的。现在全球金融危机的情况下,大量制造业企业倒闭,关门,我们厂也面临着如此的困境,所以我们更要加强生产,提高效率,使我们厂在金融危机的影响下做到最小,我相信我们能够度过难关的。

以后的生活就是这样了,我不求做到最好,也要做到尽善尽美,不求凯旋归来,但求无愧我心,我会做好的!

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必备!科室工作总结汇编(7篇)


时光如水,这一段时间的工作已经快过去了。我们可以对这一阶段的工作做一份总结。只好很好地复盘工作,才能对未来发展进行客观预期。有没有好的方法来进行回顾写出工作总结呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《必备!科室工作总结汇编(7篇)》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

科室工作总结【篇一】

一、指导思想:

本年度,我校教科室工作将立足教改精神和学校的中心工作,以推进素质教育和新课程改革为研究重点,坚持一个中心,即教育科研与课堂教学紧密结合。实施两项策略,即在实践中研究,用实践的方法研究。努力推进教育科研工作又快又好发展,使学校教科研“源于教学,高于教学,指导教学”,努力促进我校教育教学质量的提高,努力实现教育科研工作的新突破,努力研究践行“建构式生态课堂”模式,打造优质课堂、高效课堂,不断促使学校向高品位有特色发展。

二、工作目标:

1、大力加强教学常规进一步制度化、规范化和科学化。

2、以校本培训和活动着手点,促进教师专业化发展,关注青年教师的二次发展和提高。

3、深入开展教研组、备课组的专题、主题研究,提高校本研修一体化进程,推进教科研内涵发展。

4、以制度求规范,以落实促规范,实现管理再上新台阶;以科研导教学,以教学促科研,实现新课程有新突破。

5、做好教师教学案例、叙事的征集、筛选和推荐工作,特别是省市五四杯、省师陶杯和省级教海探航,教科室做了大量工作,激活广大教师撰写热情,增加了获奖人次,提高获奖档次,在全县位居前列。

6、研究、推行“建构式生态课堂”模式,打造优质课堂、高效课堂。

三、主要工作及措施:

1、加强了理论学习,提高思想理论修养,促进教育科研。

没有科学理论和方法的指导,就没有教育实践的创新和发展,也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科研第一线的实践者,尤其需要提高理论修养,才能避免实践的盲目性和研究的低层次、低效率。因此,将继续认真组织教师广泛深入地学习现代教育理论,普及教育科研理论和方法。教科室将收集、汇编有关宣传新课程的教育理念和教育科研的理论以及好文章、好材料提供给各位一线教师,为广大教师提供第一手鲜活资料并承办校级期刊《教育资讯》。

2、强化细化管理,健全和完善教科研制度,向管理要质量,向管理要发展。

教科室将在学校领导的关心领导和上级主管部门的悉心指导下,借鉴外校先进经验,依靠民主科学的管理,制订《沟陡中学教育科研管理条例》、《沟陡中学教科研课题管理办法》、《教科研工作积分细则》、《沟陡中学青年骨干教师培养、“青蓝”工程培养制度》等一系列制度,为提高各教师搞科研的积极性,使教科研落实到教师日常教学工作中去,营造出人人从事教科研的优良氛围,进一步提升教师教育教学能力,丰富学校办学内涵,打造学校品牌特色。

3、完善校本教研,坚持“研训一体”,实现“教”“学”“研”三者同期互动。

本学期,教科室将逐步完善教科研活动机制,监管各教研组要围绕本组既定研究专题和主题,有重点地开展集体备课、磨课、听课、赛课、评课,反思、总结活动。充分发挥宣传导向、政策导向、奖励导向等功能,树立教师的科研先行观念,向科研要质量的观念,树立以参与教科研为荣,只教书不反思为耻,树立以撰写教育故事、教学反思为荣,拷贝教育故事、教学反思为耻的荣辱观,营造一个“我教我学,我教我思,我教我写”良好的教科研氛围。深入研究“建构式生态课堂”模式,走有效、高效课堂之路。

教研组研究的问题要来源于教育教学中的问题,以问题引导学习,促进研究。各教研组长要加强学科教学问题的研究和梳理,使问题形成课题,课题形成系列,围绕着课题去研究,围绕着问题解决去学习,真正实现“教”“学”“研”三者的同期互动,学有目的,研有成效,把研究的成果及时反馈到课堂,指导到学生身上,不断提升教学的品位,促进教师专业发展。

校本教研活动的开展本着“从教学实践中来,到教学实践中去,为教学实践服务”的宗旨,实实在在地研究问题,实实在在地付诸实践。各教研组要进一步聚焦课堂,围绕提高课堂教学效率,研究课堂、研究教材、研究教法、研究学生、研究学法,通过研究,提高备课质量,提高上课水平,提高课堂效率,减轻学生负担,提高学生成绩。

4、努力构建以“教师自我反思、集体同伴互助、研究人员专业引领”为核心的校本教研新体系。

自我反思——校本教研的前提条件和最高境界。教学反思的内容包括教学个案、案例分析、教学故事、教学分析、教后反思等。其中对教学中的教学小现象和真问题的研究是最主要、最有效、最实用的。我们所说的教学反思不是对以前工作的简要回顾,它带有研究的性质,是用先进的理念审视已发生的教学实践和教学现象,备课组要建立教师教学反思录,教科室将对优秀教学反思评选和搜集,并汇编入《沟陡中学教育资讯》。

同伴互助——校本教研的重要组织形式。同伴互助可以实现教师的主动交流与合作,资源共享,使每个教师都获得单独研究所得不到的东西“同伴互助不能局限于集体备课和相互评课,而应侧重把推进新课程中遇到的一个人不能解决的实际问题、困难和困惑变成研究课题来共同研究,形成一种在研究状态下的工作方式,在问题解决的过程中实现教师的专业成长。特别是通过集体研究,可以实现相互促进,相互影响,共同成长之目的,培养一支优秀教师群体。

专业引领——提高校本教研水平的重要保障。专业引领,实质是理论对实践的指导。专业引领可以是专家、学者的讲学指导,但更多的、更直接的是骨干教师(学科带头人、教坛新秀、名师)的参与,学校行政领导的理论讲座与指导,网络资源或专业学术刊物的引领,以及先期进入教学科研的教师的经验和教训。这对青年教师起着无法估量的引领和促进作用。在条件许可的情况下,教科室将协调组建一个跨学科、跨年级的青年教师读书学习会,为他们的专业快速发展搭桥铺路,让他们在教科研方面走得更稳、看得更远、想得更深。

5、不断践行“建构式生态课堂”模式,提高教育教学效益。

6、进一步完善教科研课题研究资料建设,发动全体教师,在实践中反思,在反思中积极撰写新的论文、案例、叙事和课题。

四、取得成绩

1、我校有18位老师市级个人课题立项,并准备结题。

2、在省市五四杯论文大赛中,有9人次获奖,在全县位居前列。其中,蒋鹏老师获得市一等奖,孙户老师获得省一等奖。

3、在省师陶杯论文大赛中,我校有6人次获奖,其中王维东老师获得一等奖。

4、在其他各项比赛中,我校均取得了较好成绩。

五、存在不足

1、我校教科研氛气还不够浓;

2、有的老师急功近利,没有长远规划。

3、教科研研究没有全面地和教育教学和谐结合。

科室工作总结【篇二】

本学期,中学部教研室根据学初制定的工作计划,真抓实干,扎实工作,进一步加强教师队伍的建设,继续立足于课堂教学改革,结合现代教育技术,深化课堂有效教学,坚持以教研教改为基础,发挥教研的先导作用,注重教师的教学理论、教学技能培训,精心打造学习型、研究型教师队伍,致力实现“全体教师、学生共同发展”的教育理想,全面提高教育教学质量。现将一年来的工作总结如下:

一、加强校本培训,促进教师专业发展

“活到老,学到老”,作为教师虽有了一定的学识,但时代在前进,社会在变革,知识在更新。特别在当前教育改革的浪潮中,更需要我们教师首先跟上形势发展的需要,更新观念更新知识,这样才能不贻误下一代。因此,本学期,我们继续加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。

1、继续加强教师教育教学理论、教学技能的学习培训

本学期我们继续加强了教育教学理论与实践经验的学习,组织教师学习新课程和教育教学理论,更新教学观点,探索教学法则。让教师通过学习,真正确立教育新理念,实现课程标准和教学方法由旧到新的转变。改进评价内容和评价方法,即努力做到在关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感、态度、行为方式的发展,把教师评价、学生自我评价和其他社会成员评价结合起来,实现评价的多元化,并重视培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。11月份教科室为各学科订齐了杂志,并配送到各办公室,方便教师阅读。教科室平时注意收集先进的教育理念和教学方法,并进行概括,每周一次以短信形式向教师发送,方便教师学习提升。

2、重视对青年教师的关心培养

9月份教研室开展“师徒结对”活动,结成语文、数学、历史、化学四个对子,为期一年,为青年教师聘请教育教学经验丰富的教师担任师傅,充分发挥骨干教师的引领作用,并对师徒提出各自的具体要求,制定好实施方案,每学期结束由教科室组织考核。

二、积极开展丰富的教研活动,提高教师教学能力和教学水平

1、加强对公开课教学、研究课教学、听评课活动的指导和管理

学初,教科室制作《校公开课安排表》,对于校级公开课,由教研组长负责组织安排,对于各科组内公开课要求本组教师积极参与听课,做好听课记录、评析,当场做好课堂教学得失的总结。本学期中学部校级公开示范课共19人次。

为帮助青年教师提高业务水平,我校在xxxx年12月6日开展初中部分学科活力课堂研究交流,邀请市教研室及麦溪中学、行宫中学等专家、骨干教师参与指导。此次活动,我校教师十分珍惜学习机会,积极参与,共有8位教师开设市级公开课,上课教师认真备课、上课,虚心请教,受益良多。

2、组织好以“赛”育人活动

本学期教研室认真组织教师参加各类教育教学业务技能的竞赛活动,立足岗位,以赛促研,以赛“练”人,以“赛”育人。开展“教学设计”大比武;优秀论文或经验总结评比、优秀案例分析评比、优秀课件展示评比等活动,有效地以促进教师业务技能与水平的提高。

三、重视课题研究和课程开发

本学期,教科室帮助教师做好原有课题的管理、督促和指导工作。并积极组织教师申报新课题。在“十三五课题”的申报活动中,我校申报了xx省级课题,申报了xx三个xx市课题。目前正在课题的落实过程中。

四、加强对教师的考核管理

学期结束,中学部根据“xxxx年度xx学校教师教学业绩获奖分值”,评选出5位初中部学校“教科研先进个人”。11月底对市拔尖人才进行考核,并选出优秀一人报送丹阳市。

五、认真落实上级教育主管部门组织的各种培训活动

本学期对上级教育主管部门组织的各种教研培训活动,比如“江苏省中小学教师健康知识网络竞赛活动”“xx市全员培训”等都及时安排教师参加。

六、存在的问题与不足

1、教师个体专业发展规划还未来得及制订,下学期初将落实。

2、教师的读书热情不高,今后将进一步督促。

科室工作总结【篇三】

一年来,教科室围绕学校发展规划,把“留得住,学得好”作为教改教研的出发点,结合“服务地方经济发展”的办学意识,扎实开展教研教改工作,并取得了一定的成绩,现将本年度工作总结如下。

一、立足校本教研,全面提高教师教研水平。

1、强抓理论学习。教育理论是教研的基础,缺乏教育理论的指导,教研工作就会失去方向,教改的重心就容易偏颇,一些常规教研工作也会失去意义。比如观摩教学,如果参与观课评课的教师不懂一点教育教学理论,那么评课就无从下“嘴”,说不到点子上,不过是各种萝卜一锅烩,参与者难以得到提高。为此,我校举行了一系列校本教研讲座,如“如何听课”、“如何评课”、“小课题研究”等等,使教师受益非浅,教研基本功得以强化。

2、利用“三抓一反思”,提高课堂教学水平。“三抓”是指抓公开课、示范课、优质课,要求教师每人每学期上一节公开课,高级教师、骨干教师和学科带头人上示范课,每学期举行一次优质课比赛,通过“三抓”强化教师的基本功,促进教师探索课堂教学的新方法、新手段、新模式,提高课堂教学实效。“一反思”是指每节课都要进行反思,将教育教学过程中的灵感、经验和创新记录下来,形成反思笔记,互相传阅,做为教改的催化剂,从中提炼新的思想、理念,并应用到实践,形成“反思理论实践成果”的教学反思模式。

通过依托校本教研,扎实开展各种教研活动,提高了广大教师的教研能力和水平,促进了教师队伍的专业化进程,并取得了一定的成

绩,省级课题批准立项一个,创办校刊《新里程》,编印《家访纪实》,教师发表及获奖论文数十篇等。

二、立足“留得住,学得好”,潜心进行校本教材开发。

开发校本教材是深化学校课程改革的必然,也是形学校品牌特色的重要措施。我校为使学生“留得住,学得好”,坚持以学生为本的原则,强化“以就业为导向,以服务为宗旨,以职业能力为本位,以职业实践为主线”的职教理念,积极开展教学评价和大家访活动,通过与学生交流和能力测评摸清学生能力和就业兴趣方向,合理整合专业课程,探索模块化组合课程,增强文化课和专业课教材的实用性和适应性,并以优化教学内容为突破口,突出能力本位,强化技能培养,使学生“就业有优势,创业有本领,升学有希望,学习有基础”,最终满足社会经济发展对人才规格的需要。为此,我校组织教师积极参与教材开发,先后共编写了文化课语、数、英和数控、机电专业课教材共计11本。

同时,通过教材开发,教师们认真总结自己的专业素质和专业能力水平,深刻反思自己在教学中的优劣得失,从而使自身的专业知识、专业能力和专业精神得到不断提升,促进了教师的专业成长。

三、立足“服务地方经济”,创办特色专业。

职业教育就是面向人人的教育,应以提升服务地方发展和改善民生的各项能力为根本要求,从解决本地突出问题入手,围绕服务地方经济结构调整、服务产业建设、服务现代农业发展的针对性和实效性,才能大幅提高职业教育的市场针对性、经济贡献率和社会吸引力,从而确保自身的社会职能发挥和学校发展的可能性。

我市是农业大市,有着很好的农业自然条件和优势,同时我市的非物质文化较为深厚和丰富,针对这些,我校抓住有利时机,在市政府和教育局的支持下,与安徽现代农业职业教育集团签订了农村实用型人才培养协议,并开办了“合作社理事长班”,与文化系统合作开办彩陶兴趣班,并聘请彩陶传承人担任技术顾问进行教学和指导。

四、教研工作存在的问题

1、教师从事教改教研的积极性不高。除了一些老师为评职称需要申报课题,或撰写论文外,大部分老师没有主动参与教改的意识,甚至一些需评职称的老师也不主动,年轻老师的进取心不强。

2、教研的成果与学校发展的实际不符。从一些老师的教研论文看,其主题的确立与我校的教学无关,存在虚、空的特点,标题大,立意高,与学校教改的实际需求不符,致使教研成果无法推广和应用,与教育教学的实际脱节。

3、教师的教育教学理论欠缺、教研能力低。大多老师虽长期从事教育教学工作,但对教育教学理论的学习欠缺,表现在课堂上是单纯的知识灌输,教学效果差、课堂纪律差,而又片面的将责任归咎于学生,造成师生对立的恶性循环。没有教育教学理论的支撑,教师的专业性就会降低,教研教改容易失去重心,教师就只能是教书匠,不会成为教育教学大师。

4、教研组长的教研能力有限。一些教研组长不能自觉的加强自身学习,教研水平不高,自然使本组的活动成了聊天、侃大瞎。再加

上不以身作则,无计划、无纪律,使个别组的教研活动名存实亡,毫无意义。

五、下学期的几点设想

1、加强对教育教学理论的学习和研究,提高教师教育教学的理论水平,培养教师的教研能力。

2、围绕提高课堂教学实效,深入开展教研教改活动。无论是校本教材开发、课题申报、论文写作都以提高课堂实效为目标,确保学生能够“留得住,学得好”。

3、协同教导处,探索开辟第二课堂,拓宽学生的专业知识面,满足学生的兴趣和求知需求,为学生的就业提供更广的技术支持和竞争优势。

4、改进公开课、示范课和优质课的操作方式,提高质量和效果,使老师能够互相促进、共同提高。

5、加强推门听课制度的执行。下学期推门听课由教科室临时通知,邀请部门领导按专业随机听课,杜绝个别人不听课或假听课,确保推门听课制度作用的有效发挥。

6、加强专业课程设置和模块化教学改革,推进专业快速发展。

科室工作总结【篇四】

本学期教科室在校长室部署和要求下,立足于课堂教学质量的提升,突出校本教研,加强网络直播模式和课堂教学模式的探索和改革,加强常规教研工作的指导、落实和检查,使每一次教研活动有主题、有内容、有责任人,真正取得实效,使校本教研正常化、常规化。圆满完成了学期初制定的各项目标任务,现总结如下:

1、校本培训

学校依照上级主管部门有关中小学教师培训工作实施方案,结合我校实际,出台了我校校本培训年度方案,以自学、“走出去请进来”、校本教研、远程教育培训等形式开展我校校本培训工作。

2、各教研备课组通过网络视屏开展教研备课组活动

疫情发生以来,为不耽搁学生的正常学习,我校教师积极响应各级教育主管部门“停课不停学,停课不停教”的号召,根据相关要求,在学校的统一安排下,充分抓住互联网+教育发展的契机,积极开展线上教育教学活动;与此同时,省教育厅组织各学科骨干名师精心录制网课,广大教师认真学习,并积极参与线上教研活动,感慨良多,体会深刻。

(1)、态度端正,认真准备:各教研备课组都提前做了充足的准备,各负其责,有计划地按部就班地开展线上教学活动。

(2)线上开展,形式多样:教学形式主要使用了腾讯、钉钉、微信直播、智学网授课并布置和反馈作业。

①老师自己做了微课或小视频,发给学生。

②借助省教育资源平台,让学生接受不同风格授课老师。

③不同学科不同形式,不同程度不同形式的教学手段。普通班以录播课+直播答疑课形式;重点班以直播课为主,高三直播。

(3)教学内容,丰富多变:新授课,习题课,复习课,总结课。

(4)因材施教,及时指导:对于学生的作业,老师们能利用智学网大数据的分析,及时指出错误之处,对症下药,给学生提出的问题的时间,在线及时解答。

(5)及时调整,相时而动:教师能针对本班情况,在所做计划的基础上做出适当的调整。第一次线上教学,在实际操作中会出现意想不到的问题,我们老师都能及时反馈、沟通,适时调整教学进度及教学方式,让学生适应当前的学习。

(6)“逼上梁山”,挑战自我:为上好一节直播课,我们的老师从备课到上课,从发声到出镜,从课件到板书,都在一次次挑战自我,出力献策,很多从未涉及的领域,我们的老师在极短时间就熟练掌握甚至创新。成为新时代“数字化教师”。

3、宣城二中关于开展线上教学心得体会征文评选活动

为进一步总结线上教学、辅导和班级管理的成功经验,深入挖掘省级网课的示范价值,加强教学反思,提升教学水平技能,开展线上教学心得体会征文评选活动,根据宣城二中关于开展线上教学心得体会征文评选活动的通知共收到心得体会文章21篇,经学校教科室组织专家评审,共评选出一等奖2篇、二等奖5篇、三等奖8篇。

4、宣城二中分别在高三、高二、高一级部开展校训开放活动

①精心谋划打造高效课堂——我校顺利开展本学期高三年级校本研训活动

5月16日,我校高三年级举行本学期校训开放活动,老师们围绕二轮专题复习开展研讨活动,认真准备精心上课,专家组老师规范观课评课议课,积极为高三后期复习建言献策。通过活动,老师们转换视角,深入交流,相互间取长补短,坚定了信心,也更加明确了下一步的教学思路。

②宣城二中高二、高一级部分别开展周六校训半日活动

为加强学校与级部,级部与教师,教师与学生的沟通和交流,展示课堂教学改革成果,提升教师课堂教学水平,促进我校的课堂教学质量的全面提高,在校教科室的组织安排下,高二级部于5月30日上午,高一年级6月13日上午分别开展了周六校训半日活动。各科教师都能结合新课或复习课的特点,很好地把握教材,突出了各学科重要的知识点,认真备课、准备课件,精心组织课堂教学,取得了很好的教学效果。

4、20xx年宣城二中青年教师优质课评选活动顺利举行

为了进一步推进课堂教学改革,展示新教学理念、新教学方法,加强青年教师队伍建设,促进青年教师专业化发展,全面提高我校教育教学质量,5月31日至6月1日晚自习,我校青年教师优质课评选活动在我校高一各班级依次举行。共评选出一等奖5名、二等奖6名、三等奖19名。

5、宣州区第二届“名师工作室”高中数学朱长友名师工作室和高中化学张保定名师工作室正常开展工作

把握核心素养,实施深度教学,做一名幸福的数学教师——宣州区高中数学名师工作室开展乡村教师学科培训活动在水阳高中举行

5月8日下午,宣州区第二届高中数学名师工作室以“把握核心素养,实施深度教学,做一名幸福的数学教师”为主题,开展乡村教师学科培训活动在水阳高中举行,朱长友作《把握核心素养,做一名幸福的数学教师——关于教师专业成长的一些建议》,主持人助理汪智源老师作《深度学习,领会课标,把握方向、精准备考——浅谈高考二轮复习》,成员翟媛老师作《参加优质课比赛心得体会》,以新时代下宣州区教育面临的挑战:如何进行教育科研?如何写教育教学文章?如何进行高考二轮复习?如何上优质课?如何做一位幸福的数学教师?为切入点,从新高考、新课改、新要求与教学转型、深度教学的内涵与追求、深度教学的基本模式等方面,结合自己的教学经验、专业成长与老师们进行了深度教学和专业成长的研讨、阐述如何做一名幸福的数学教师!

6、同课异构促成长,花开两城各自芳——记宣州—舒城两地教学帮扶教研活动

为支持舒城县教育扶贫攻坚,进一步推进宣州—舒城两地教育结对帮扶工作,6月15日宣州区教体局教研室特邀舒城中学安徽省优秀青年教师、全国中学语文优秀课例评比一等奖、安徽省中学语文优质课大赛一等奖获得者付璐老师;舒城县语文优质课一等奖获得者郑荣老师来我校开展《拟行路难》同课异构教学观摩研讨活动。

7、加强高考研究,提升高三教学质量

积极组织开展高考研究月活动,召开校内高考研究总结会,举全校之力为高三备考服务,各备课组形成一份高质量的高考研究报告。6月12日晚上,宣城二中在宛陵书院分学科召开20xx届高三复习研讨会,高三各学科都请外校名师作高考讲座。20xx届高考成绩一定能创造出新的辉煌,赢得更高的荣誉!

8、集体备课

继续实行学校行政楼半日集中备课,学校强化了过程考勤,有专人考勤,学校值班行政领导参入集体备课考勤,教科室做到了一周一公示。

科室工作总结【篇五】

今年上半年,医院出台工作绩效激励机制改革措施,推动医院医疗工作正向蓬勃发展,扩大诊疗范围,取得了功不可没的成效,医技科各检查室,工作量也不低于临床,但是,各检查室,完成工作量很不平衡,有的检查科室已经达到预期目标,5月日工作量,突破历史最高点,日工作量最高,彩超156人次,CT日85人次,B超112人次,他们工作。几乎天天在忙,病人检查量已经达到预期目标,但是,有小部分检查室还达不到医院预期要求,如病理,检查人数去年减少670人,收入减少**万****元。因此,在下半年工作中,绝对不能松劲,要加倍努力,现在,将上半年来工作情况汇报如下:

一、医德医风建设方面

认真贯彻学习三好一满意文件内容,医技工作人员能够树立一颗“一切为病人”服务理念思想。强化以人为本的职业责任感、职业道德感、“一切为了病人,一切方便病人,一切服务于病人”的职业道德理念,逐步完善医技人员对病人检查中,以关心、耐心、细心和责任心以人为本思想理念,医务人员在诊疗活动中谢绝红包,和谐了医患及家属关系,通过调查测评,没有发现对工作人员不满意反应现象。

二、科室管理

执行院部制定院科管理制度,听从院部指挥,落实院部布置各项工作任务,对照三级医院标准,逐步完善整理医技各项资料,加强劳动纪律管理与监督,认真做好质量管理,以持续改进方向,提升医技诊断质量准确度。

1.基本情况;人员结构。

2.工作绩效奖金分配方案

医师级;110分,主治级;130,主任级按院部定数。

3.个人工作量数计算法。

CT诊断;一部位0.5分 ,扫描操作1个部位0.3分,照片;1个部位0.2分,增强1人1.5分。

值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。

彩超,B超工作绩效量化到人。

通过个人工作量计算,体现多劳多得,提高工作效率。

三、科室专业资源整合

今年,彩超B超人员整合,启动人力资源专业协调共同发展空间,虽然目前还未达到人人会熟练掌握彩超操作诊断技术,对今后有计划性规模扩张打下良好基础。

四、强化训练-提高劳动纪律自觉性

劳动纪律是检测一个人,一个团队的工作力度最起码的素质表现,是科室发展基本动力,也是确保各项工作正常开展的重要保证因素。加强组织性纪律性,严明劳动纪律、是提高提高工作效率的主要内在因素。3月在姜医院长指令监督下,医技科集中交班,纪律强化训练,劳动纪律准时度,提升到98%--100%,工作积极性提高,精神面貌出现新改变,红装素裹,医疗质量得到提升,对病人检查责任心已到位,经常工作延长超出下班时间,特别是CT,彩超,B超等检查室。

但是,人员文化思想素质较差,有个别工作人员岗位责任理解不透彻,缺乏高度责任感和安全感,出现值班不在岗,是医院不可容忍现象,是医疗安全危险性的信号,院部对此十分重视,针对这个问题,医技科召开专题会议,当事人作了深刻检讨,教育了所工作人员,会议,再三强调医技工作人员,要时刻牢记不在岗位的危险性和后果的严重性。希望今后不再出现类似这种现象。

五、强化培训,提升医疗质量

1.依法执业,岗前培训

遵守法律法规章程,牢固掌握卫生法律法规原则、强化其法律意识和自我保护意识,增强依法执业的自觉性。

2.严抓医疗质量,培训技术人员

医技科始终把医疗质量放在重要位置来抓,采取多种形式,全面开展业务技术人员培训,努力提升医务人员的业务技术能力水平。强调医务人员要重视科学发展,我们要求每一位技术工作者以自学为主、共同学习,发挥传帮带精神,使医技人员专业知识诊断水平阶梯型发展,达到三级医院要求。

积极参加院部组织专业理论三基培训与考试,不断提高专业技术诊断水平。严格落实医疗核心制度,完善医疗技术管理档案,

六、搞好优质服务,塑造医院医技新形象

抓好“以病人为中心,创优质服务,改变医技过去对病人检查出现推诿,硬性服务态度,实现人性化服务思想,塑造提升医院“以病人为中心”白衣战士光辉形象和声誉。

七、经济指标完成情况1;20xx年1—6月及20xx年同比。

八、存在问题

上下班交接内容不完善,得过请过,工作日志统计没有按日按月按年规范性存档,杂乱无章。偷收漏收现象依然存在。

遵守劳动纪律自觉性不强,上班拖拉,迟到现象存在,纪律松散,岗位责任心不牢固,离岗串岗等现象,

针对存在问题,下半年工作,要加大力度对劳动纪律监管,在工作环境改善后,重整旗鼓,整装面貌,返回3月集体交班团队庄严新篇章。

上半年来,我们虽然在医疗质量的持续改,服务态度提升以及管理方面,做了多量的工作,取得了一定成效。但距院部的要求还有一定差距,工作量上升幅度范围不够大。今后,在院部正确领导统一宗旨的大旗下,进一步强化执行力,更新观念,提高认识,开展技术创新,加强医疗质量管理,确保医疗安全,创效益,推动医院共创三级做出新的贡献!

科室工作总结【篇六】

一年来,我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,围绕“学名师打造高效课堂教学年”的主题,继续构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。为使今后的工作扬长避短,让宝贵的经验有效地发挥作用,现将具体工作总结如下:

一、重视校本培训,提高理论素养

教科研工作应以科学的理论作指导。只有用科学的理论作指导,才能使教科研工作走上正规化、科学化的道路,才能不断推陈出新、不断取得新的研究成果。因此,教师要加强理论学习,不断完善知识结构,不断更新教育观念。理论学习包括三方面的内容:一是认真组织学习各级各类教育行政部门的指导性文件,结合当前的“课改”工作,学习课程理论,学习“课程标准”,更新教育观念,明确教改方向。二是结合课题研究,组织教师学习教育期刊上的有关文章,博采众长,拓宽视野,不断深化课题研究。三是阅读教育经典著作,了解教育、心理等领域的最新研究成果,学习国内外教育家的教育论著,夯实理论基础,提高理论水平。

在今年的校本培训中,我们主要采取集中培训和自学相结合的方式。我们根据教师教学实际的需要,精心选择学习内容。如:《构建“高效课堂”的七个评价标准》《提高课堂教学效率的五大方略》《打造高效课堂教学模式》等。今年,教师们利用工作之余,学习教育教学专著、期刊等。寒暑假组织教师学习教育法规、工作方案等,更好地指导了老师们的日常工作。

充分发挥专业引领作用,“走出去,请进来”,努力开拓广大老师的视野。只要有机会,我们就组织教师参加各级各类研活动及其他单位组织的教研与培训活动,促进教师业务水平的提高。

本年度,我校组织了大量教师赴各地考察学习。其中,刘高老师参加了湖南省小学语文骨干教师国培学习,培训中,他“面对知识渊博,文化底蕴深厚,授课风趣幽默,谈吐潇洒自如,同时教育硕果累累的专家,沉浸在学习的快乐中。”

他有次感慨国培,为生命增值。丁美容、廖秋华、曹利群、李佳穗四位老师赴长沙参加了“全国著名教育专家中小学校务管理和小学语文、数学精品课堂教学展示活动”,还有陈萍、宋廷芳、詹艳波老师饭别赴厦门、北京学习。老师们学习后都进行了总结与反思,并在本校与老师们进行了汇报交流,将学习收获与大家共享,和大家一起“常学习,常思考,一路向前”!

二、加强学校教科研科学管理,促进学校教科研工作有序、高效开展

本年度,我校确立“学名师构建高效课堂”的主题研修活动,随之开展了全体教师参加的“同课异构”教学活动。活动中,老师们相互学习促进共同提高自身的业务素质,同年级组老师在其他老师上课的时候调课听课。评课时,评课老师与听课老师展开了热烈的研讨,老师们充分肯定了执教老师严谨的教学态度,扎实的基本功。特别是面对相同的教学内容,尽显不同的教学风格,能从不同的角度入手,运用了不同的教学手段和不同的学习方法。同时,老师们也提出了各自的意见和建议。“同课异构”活动的开展,提升了老师们的教育教学水平,在教师中形成了一种自觉探索高效之法,提升课堂教学效率的风气。

下学期,我校开展了“五结合”教学模式研讨活动。活动由组内研讨、备课、说课、上课、评课五个环节构成,老师们积极参与,教研氛围浓厚,有效地提高了我校整体教育教学水平。

各教研组在学校、教科室的带领下,组织教师坚持教育理论学习,积极参加各项教研活动和探索新的教学模式,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,完善和改进教学方法,围绕培养学生的自主、合作、创新精神,扎实开展工作,并组织学生开展丰富多彩的活动,取得一定的工作效果。

集体备课和教学反思是校本研训的重要内容,学校建立了集备制度,语数教研组每月至少开展一次集备活动,在教法学法上进行研讨,优化了教学设计。在日常的教学中我校非常重视教学反思这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。记自己一节课的成败之处,记教学中的疏漏与失误,记录学生在学习过程中的困惑,记教学再设计,要求每节课后要有反思,学期中考后,有阶段性反思,期末有全期反思,学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中。

三、注重骨干教师的培养

我校共有骨干教师培养对象10人。在平时的工作中,学校对骨干教师严格要求,想办法为他们创造学习条件,让他们以各种方式进行学习,促进骨干教师的快速成长。建设骨干教师团队,充分发挥骨干教师的带动和辐射作用。学校对骨干教师、学科带头人在外学习、参加教研活动等方面重点倾斜,并不断提高他们的带动辐射能力。

一年来,我校派出多名青年骨干教师参加各级各学科的教研活动,丁美容、詹艳波、陈萍、宋廷芳等老师分别赴南京、厦门、北京参加国家级的教学研讨活动,返校后带着学习的专家、老师们的先进的教育教学理论经验与老师们共同探讨与分享,其中陈萍老师给我们上了一堂移植课《打电话》,带给老师们全新的体验,充分发挥了骨干教师的带动辐射作用。本周,丁美容校长带领四名青年骨干教师赴上海市田园小学学习,届时,他们将带着学习的收获与全校老师共同分享。

我校每学期都会组织骨干教师参与大型的教研活动,引领带动课堂教学改革的不断深化。今年,我校组织了“同课异构”和“五结合教学模式”研讨活动,活动中,骨干教师积极参与,从研读教材、备课、说课到上课、评课,氛围浓厚,有实效。这些工作对推动了我校教师队伍整体素质的提高起到了重要作用。

通过我校教师不断努力,更好地构建了我校教师的发展平台,使一批优秀的老师脱颖而出,宋廷芳老师参加武陵区小学语文教师素养大赛获一等奖,陈莉莉一课分别在市区获一等奖。老师们平时注重积累与反思,总结自己的教育教学经验,先后有一篇国家级论文获奖,十多篇论文在省级获奖,另有多篇在市、区级获奖。

当然,我们的工作还存在很多不足之处。学校教育科研还需加强,加强教育科研系统化的建设,加强教师教育科研方法的培训,为教师开展教育科研提供更多的舞台,通过理论与实践的研究,提高我校的教育科研水平。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我相信,只要我们共同努力,以“教促研,以研促教”的教学氛围才会不断浓厚。只有把好的一面发扬光大,不足之处积极改正,我们的工作才会做得更完善,才能为学校明天的辉煌作出更大的贡献。

xx小学教科室

20xx年12月

科室工作总结【篇七】

按照期初计划,围绕学校重点工作,强化科研学习,狠抓课题落实,教科室扎实而有条不紊地开展了一系列工作,圆满完成了各项任务。现将本学期工作总结如下:

一、学习成为常态

1、“风从这里来”学习活动

本学期,“风从这里来”学习活动更具针对性,更具目的性,更强调学习的价值。

心理学课题组组织了三次学习,李波漾、李容、车进伟老师分别就积极心理学研究现状、积极心理学的一些具体做法和小学生常见的心理问题,进行了专题讲座。老师们对积极心理学有了一定了解,受到了一些启发,对做好学生心理工作有一定促进作用。

信息技术课题组也组织了三次学习,夏忠海、杨聪、夏琴老师分别就白板的使用、资源的收集与简单处理、暗示教学理论,进行了专题讲座。三位老师的讲座,既有理论,又有实践,并且理论与实践结合得很好,对于老师们开展实际工作很有指导意义。老师们也很感兴趣,觉得学到了不少东西,对教学很有帮助。

再有,就是外出学习教师回校交流。这学期,张玺、祝君平、李祝群、张乐、周丹等老师,分别就少先队工作、数学教学、语文教学进行了学习体会汇报。老师们获得了许多信息,开阔了视野,了解了当前教育发展的动态。

2、课题组教师学习

一开学,教科室就对课题组教师提出了学习要求。课题组购置了相关书籍,分到组内每位教师手中,学完之后再交换学习。课题组教师学习要留下痕迹,要将所学内容进行内化,再传递给全校教师。

教科室成员参加了在峨眉举办的教育科研工作年会,接受了微型课题专题研究,对微型课题有了理性的认识,便于指导实践工作。

3、邀请专家到校讲座

本学期,教科室特意邀请市教科所理论室专家到校讲座,讲座主

题为:教育科研与微型课题研究。讲座结合实际,深入浅出,对老师们触动很大。老师们对教育科研有了新的认识,感到教育科研并不是那么神秘,也不是那么难搞,日常教育教学是不能离开教育科研的;同时,老师们对微型课题有了一定的认识,萌生了做微型课题研究的兴致,教育科研工作得到了推动。

二、落实课题研究

这学期,在学校的大力支持下,教科室狠抓课题研究落实工作。

1、投入研究经费

学校为每个课题争取到了一定的研究经费,用于教师们购书、学习、开展研究活动,保证了研究的顺利进行。

2、制订研究制度

课题研究“四个一”:期初一份研究计划、一篇研究专稿发学校网站、一篇研究通讯上城域网、期末一份研究总结。

这样,将课题研究规范化,加强课题研究过程管理,使课题研究落到实处。

3、深入课题研究

学校和教科室深入到了每个课题研究,和研究老师一起研讨,共同解决研究中遇到的问题,确保研究的正常进行。

信息技术与小学教改实践整合课题,9月将接受省、市的中期检测。教科室协助课题组,对前期研究进行梳理,细化各项研究工作,落实各项研究任务,集中力量解决研究难点。经过共同努力,该课题各项迎检工作进展顺行,取得了一定成绩。

积极心理学课题,教科室组织课题组教师坐下来,解决认识问题,不断探寻研究方向。目前,该课题研究方向已确定,研究途径也进行了一定探讨。下一步,学校将请心理学专业教授对该课题进行指导。

4、立新课题

教科室从学校工作实际出发,申报新课题。一是“城市小学少先队建设的正能量凝聚策略研究”,申报已获省教科所通过。二是参加群文阅读课题研究,承担其中一个子课题研究,所有材料都已上报。

另外,德育处还有一个少先队活动课程的课题在申报中。

这样一来,更多的教师进入课题研究,促进了教师的专业成长,

推动了学校各项工作的开展,使学校获得更高的发展。

三、抓好微型课题研究

今年是教育局规定的“理论研修年”,教师进行微型课题研究是其中的规定动作。教科室将这项工作作为重中之重来抓好。

请专家讲座,使教师们对微型课题有了一定认识。宣传动员,激起教师们参与研究的热情。投入专项经费,保证研究顺利进行。做好申报工作,目前全校已申报几十个微型课题。

四、做好临时工作

接受市教科所理论室的安排,对乐师附小“自我完善个性特质研究”进行了检测,参加了县街小学“自主性学习研究”开题论证工作,做好了应做的工作。

认真完成学校临时安排的任务,撰写相关材料,如:阳光体育活动解说词、市督导检查材料、致一年级新生家长的一封信、写活动消息,等等,都保质保量完成。

专业报告(必备7篇)


时间的步伐总是很快,如今已从一个新手转变成一个成熟的职场人,就需要我们对近期的工作进行总结,工作总结,是对过去工作的回顾与汇总,可以汲取教训提升能力。你在找工作总结的模板吗?在这里,你不妨读读专业报告(必备7篇),相信你能找到对自己有用的内容。

专业报告【篇1】

一、前言

实习时间、地点、目的的详细安排:

㈠、时间:20xx年5月6日―20xx年5月10日;

㈡、地点:⑴ 石门寨、沙锅店、⑵祖山东门、⑶北戴河鸽子窝;

㈢、实习目的:

1、巩固和加深在课堂学的理论知识,使理论与实践相结合,提高教学效果

2、掌握地质罗盘的使用方法

3、学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力

4、能比较正确地分析和认识一些地质现象

5、了解实习区地层发育情况及接触关系和总的构造构架和特点

6、了解三大岩石的形成过程,产生年代、结构、产状、形成原因及现象

7、流水的地质作用对岩石的影响和冲刷成河谷的过程

二、实习区域概况

㈠、具体实习地点地理位置

柳江盆地位于秦皇岛市区之北的抚宁县境内,属石门寨乡管辖。祖山位于秦皇岛 青龙县境内,由于渤海以北、燕山以东诸峰都是由它的分支绵延而成,故以“群山之祖”命名。其最高峰天女峰,海拔1424米,略逊于泰山。鸽子窝位于秦皇岛北戴河海滨东北角。在那由于地层断裂所形成的20余米的临海悬崖上,因这里曾是野鸽的栖息地,所以留下了鸽子窝的名字。

㈡、工程地质概况

秦皇岛地区,表现为北高南低,西高东低,总的趋势是西北高、东南低,主要有山地、丘陵、平原、滨浅海地带组成,总体上属于丘陵地区,北部和西部局部为山区。秦皇岛市柳江盆地,是我国北方著名的地质公园。盆地地层出露明显,构造丰富多彩,并有多条河流从其间穿过,是理想的地质填图教学和普地教学基地。盆地南北长约20千米,东西长约12千米。地势总体为北高南低,自南而北,由群山丘陵、台地残丘转而为倾斜平原。

㈢、自然地理情况

秦皇岛市的气候类型属于暖温带半湿润大陆性季风气候,四季分明。因受海洋影响较大,气候比较温和,春季少雨干燥,夏季温热无酷暑,秋季凉爽多晴天,冬季漫长无严寒。其流域面积大于500平方公里河流有6条,大于100平方公里河流23条,大于30平方公里的河流54条。主要河流有大石河、汤河、戴河、洋河,主要以降水补给为主。

三、实习内容

㈠石门寨、沙锅店实习

1、认识早奥陶世至二叠纪沉积岩的结构和构造特征

沉积岩又称为水成岩,是三种组成地球岩石圈的主要岩石之一。沉积岩是在地表环境中,先前存在的化石(岩浆岩、变质岩和早已形成的沉积岩)的物理、化学和生物风化的物质、有机物质和某些火山作用产生的物质经搬运、沉积和成岩等地质作用而形成的岩石。沉积岩是地壳表面分布最广的一种岩石,虽然它的体积只占地壳的5%,但是露出面积约占陆地表面积的75%。沉积岩主要由碎屑物质、粘土矿物、化学沉积物、有机质及生物残骸等一些物质组成。沉积岩的结构按其组成物质、颗粒大小及形状等方面的特点,一般分为碎屑结构、泥质结构、结晶结构和生物结构,它最主要的构造是层理构造。

此处的沉积岩由地质构造形成,多数为灰岩,包括石灰岩、虫孔灰岩、竹叶灰岩和泥质灰岩。石灰岩主要成分为碳酸钙,经长期风化作用,裸露在外表的部分呈深灰色,中间为浅灰色。竹叶状灰岩较破碎,属碎屑结构,这些碎屑物质经胶结后形成灰岩。此处岩石属早奥陶世至二叠纪沉积岩,粘土矿物发黄,岩石经强烈的构造运动,由水平变为倾斜,产生背斜现象,并出现了上盘沿断层面相对下降、下盘相对上升的正断层。

2、地质罗盘的使用方法。

岩层产状测量,是地质调查中的一项重要工作,在野外是使用地质罗盘直接在岩层的层面上测量的。测量走向时,使罗盘的长边紧贴层面,将罗盘放平,水准泡击中,读指北针所示的方位角,就是岩层

的走向。测量倾向时,将罗盘的短边紧贴层面,水准泡居中,读指北针所示的方位角,就是岩层的倾向。因为岩层的倾向只有一个,所以在测量岩层的倾向时,要将罗盘的北端朝向岩层的倾斜方向。测量倾角时,需将罗盘横着竖起来,使长边与岩层的走向垂直,紧贴层面,等倾斜器上的水准泡居中后,读悬垂所示的角度,就是岩层的倾角。用地质罗盘测该处岩石的产状,走向为北偏东10°,倾向为北偏东100°,倾角为30°。

3、对岩浆岩的认识

该处岩石以岩浆岩居多,同时有沉积岩存在。岩浆岩又叫火成岩,占地壳总质量的95%。岩浆岩是由岩浆冷凝形成的岩石。岩浆岩上升侵入围岩,在地壳深处结晶形成的岩石,称为深成岩。在地面以下较浅处形成的岩石称为浅成岩。两者统称为侵入岩。由喷出地面的岩浆凝固形成的岩石成为喷出岩,包括火山碎屑岩和熔岩。岩浆岩的矿物成分岩浆岩主要由SiO2、 Al2O3、Fe2O3、MgO等氧化物组成。其中SiO2是最多也是最重要的,它是反应岩浆性质和直接影响岩浆岩矿物成分变化的主要因素。岩浆岩由于形成的环境不同,产生了各种不同的结构和构造。岩浆岩的结构是指岩石中矿物的形态、大小和结晶程度,以及颗粒之间的关系。岩浆岩的构造是指岩石中矿物的空间排列及其填充的方式。

4、对岩溶地貌的观察和岩溶作用的认识

这里岩溶现象较为明显,是因为水和空气中的二氧化碳与岩石经长期化学反应,使岩石具有可溶性。这里还有大面积的岩石间侵入接触现象,沉积岩中夹有岩浆岩,说明此处经历过火山喷发。该处亦发现有岩墙,较长,宽约3-4米,其走向为南北方向320°,由花岗岩、长石、石英、云母组成。靠近地表的岩石经长期风化,产物为第四纪土,岩石中还发现有岩洞。此处向东南方向约200米处,有大量石灰岩形成的岩层,基本走向为南偏北。

5、粗砂岩的球形风化现象

粗砂岩的球形风化是因为岩石的外层易发生成层裂开和鳞片状剥落的缘故,兼之岩石内常有相互交错的裂缝,沿裂缝风化最深,棱角磨得最圆。在悬崖陡坡上的岩石,因风化而发生崩落,裂解下来的石块沿山坡流动,最后在山坡脚下稳定的地方堆积下来,形成上尖下圆的锥形体,称倒石锥。如果是一个平缓的山坡,崩落下来的岩块杂乱地堆积在那里,形成石滩或石海

(二)祖山东门实习

1、祖山的形成过程及对花岗岩的了解

祖山为早白垩纪形成,此处沉积岩中有破碎带,火山爆发时岩浆从中冒出,冷凝成岩浆岩。岩石中以花岗岩居多,占65%左右,为中粗粒,成分主要是成肉红色的正长石。石英其次,占20%-25%左右,透明发亮。此外,还有云母、斜长石。在此处观察,长石颗粒大小在1厘米左右,为结晶结构。山体构造为原生结理构造,山体中有裂缝,都为竖直方向,有原生孔洞,又称之为晶洞构造。此处地貌陡峭,险峻,由于长期的风化作用及地表水的侵蚀作用,岩石部分竖直掉落,形成深谷奇峰。岩石倾角较大,岩体破碎。山体中有河流,称为石河,发源于祖山响山山脉。

2、花岗岩呈现不同颜色的原因

花岗岩岩石为肉红或灰白色,岩体分布很不均匀,结构构造变化大。其中有很多混合岩化迹象和老变质岩的残留体或捕虏体岩体大多呈肉红色,由正长石、斜长石、石英和少量黑云母组成,具中细粒显基斑状结构。花岗岩由石英(硬度7)、长石(硬度6)和少量黑云母(硬度2-4)等暗色矿物组成呈现黑白色。

3、考察流水的侵蚀作用及流水地貌特征

河水在流动过程中,以其自身的动力及所携带的泥沙对河床的破坏,使其加深、加长和加宽等过程称为河流的侵蚀作用。包括化学溶蚀和机械冲蚀的作用,以机械冲蚀作用最为明显,它包含两种作用:下蚀作用(河水携带的碎屑物质对河床底部产生破坏,使河谷加深的过程称为河流的下蚀作用,亦称底蚀作用)和侧蚀作用(河水以自身的动力以及携带的砂石对河床两侧或谷破进行破坏的作用称为河流的侧蚀作用,亦称旁蚀作用)。

4、沉积岩与花岗岩的分辨

侵入岩的岩石都结晶了(能肉眼看到矿物颗粒大小);没有成层性(虽然有时有板状侵入岩,但不会连续成层);野外形态不稳定;与周围岩石界限明显,并且接触带内有周围岩石的大碎块(称为捕虏体)

沉积岩有稳定的成层性,通常情况下层内还发育有层理构造(成层的纹理);有化石(含有机质);有特殊的矿物(粘土矿物、海绿石等);大部分有碎屑结构;高价铁离子含量多于低价的。

(三)北戴河鸽子窝实习

1、岩石砂石岸线范围及潮汐特征

秦皇岛海岸砂岩相间,除北戴河到山海关分布有 20.5公里岩石岸线外,其余均为砂质岸线。以砂质岸为主,砂质岸长106公里,岩石岸长20公里。北戴河海域每24小时50分钟内有两次高潮和两次低潮,从高潮到低潮和从低潮到高潮的潮差几乎相等,这类潮汐就叫做正规半日潮。

2、基岩海岸的海蚀地形

此处岩石又远古火山喷发而形成,以岩浆岩为主,岩石受海洋水动力作用,常见有海浪作用、潮汐作用和洋流作用,使此处形成有特色的海蚀地貌,有海蚀崖,海蚀柱,海蚀拱桥和海蚀平台等,形成原因有冲蚀作用,磨蚀作用等,使岩石破碎。

3、不冻港成因

秦皇岛海岸曲折,港阔水深,风平浪静,可以停泊巨轮。在严寒的冬季,虽然也有一个月的结冰期,但冰层较薄,对大船的航行影响不大,不失为北方著名的不冻港。

秦皇岛港附近没有较大河流注入海洋,海水含盐分较高,所以不容易结冰。海洋是一个巨大无比的贮热仓库,它能够吸收和贮藏大气的热,并且把热保存起来,严冬来到以后,海洋缓缓地把热放散出来,减轻冬季严寒的程度,因为秦皇岛港的海水深,海水贮藏的热也比天津港的多。这是使秦皇岛港冬季不冻的又一个原因。第三个原因就是海流。流经秦皇岛的海流,是从黄海流来的一股暖流,它给秦皇岛带来的热,使得海水不易结冰。上面三个原因,就是秦皇岛港严冬不

专业报告【篇2】

时间如白驹过隙,转眼间,这一学期的纺织英语和棉纺织厂设计等课程的学习一转眼就结束了,通过这一学期的学习我感触和深,老师辛勤的授课让我学到了很的多关于纺织的专业知识,让我对纺织有了更加深刻的了解,而不是像原来对纺织专业了解的那么肤浅,并且我通过这些天来的实践学习让我感触很多。下面我就简单说说我对实习的感受以及我所学会的知识。

首先,我们从最基础的来源,即棉花开始进行认识及了解。先具体的了解了棉花的产地、品种、生长条件及轧工质量等各因素有着很大的差别,则发现原棉的长度、线密度、强力、成熟度、含杂、含水等指标有较大差异。

然后根据前面所分析出来的结果进行配棉。配棉工作是纺纱工艺的最前期工作,它是根据纺纱实际要求,合理选择多种原棉搭配使用,充分发挥不同原棉的特点,达到提高产品质量、稳定生产、降低成本的作用。这种搭配使用原棉的技术工作称为配棉。与此同时,我还让许多相关知识得到了巩固,如配棉的目的,配棉依据,配棉方法,配棉实例等等的常识。对于这方面的学习让我感觉到纺织其实是一门专业性非常强的学科。

此外,老师对开请棉的介绍也是反具体:

配棉:因为棉花的品种、产地,生长条件,轧工质量不同,则原棉的长度、线密度、成熟度、强力、含杂、含水等指标有较大差异。配棉工作是纺纱工艺的最前期工作,它是根据纺纱实际要求,合理选择多种原棉搭配使用,充分发挥不同原棉的特点,达到提高产品质量、稳定生产、降低成本的作用。这种搭配使用原棉的技术工作称为配棉。

配棉的目的

合理使用原棉,满足纱线产品的实际要求,通过混合棉来进行纺纱,充分发挥各种原棉的特性,相互取长补短,又满足不同品种、不同用途纱线的质量要求。

保持生产和成纱质量的相对稳定

各种原棉的性质指标和纺纱性能不同,如采用单唛原棉纺纱,当一批原棉在几天用完调换另一批原棉时,大幅度地调换原料,势必造成生产和成纱质量的波动。要掌握好到棉、存棉、预到棉的各种情况,通过结合成纱要求和原料性能实行分类排队,搭配使用原料,从而保持生产过程和成纱质量的相对稳定。

节约用棉,降低原棉成本

质量好的原棉并非所有指标和纺纱性能都好,反之,质量差的原棉也非都差。如在纤维较短的混合棉中,适当混用一定比例长度较长的低级棉,在纤维线密度较粗时,混用部分成熟度较低,线密度较细的低级棉,不仅成本降低,节约用棉,还使成纱质量有所提高。化纤原料的选配目的:

提高产品的质量和服用性能

充分利用化学纤维的各种特性,取长补短,提高使用价值。

增加花色品种

通过不同纤维纯纺或混纺,制成各种风格、用途的产品,满足社会的各种需要。

改善可纺性能

在合成纤维中混用吸湿性能较高的棉或粘胶,可改善可纺性能。

降低产品成本

在保证服用要求的情况下,混用部分价格低廉的纤维,可降低生产成本。

专业报告【篇3】

【前言】

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过渡阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名即将从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。毕业实习是培养方案中十分重要的、具有专业特点的综合实践性课程,是毕业生巩固和深化所学理论知识,培养创新与创业意识,进行基本技能训练不可缺少的一个重要教学环节。

一、毕业实习的目的:

(1)综合运用所学理论知识、方法和技能,开展实际工作,培养和强化社会沟通能力;

(2)通过所在具体的实习岗位工作体验,多层面地了解政府部门的体制、机制和实际管理运作能力;

(3)开展调查研究,培养面对现实问题的正确态度和独立地分析问题和解决问题的基本能力;

(4)树立新的发展起点和目标,通过实习,认识社会的需要,发现自身差距,培养锐意进取的精神;

(5)在实习单位领导和实习指导教师的指导下,从事某种具体的业务工作,全面进入角色,初步形成基本的实际业务能力,养成研究管理实际问题的良好习惯,进一步提高应用研究的能力;

(6)培养良好的职业精神,适应毕业后实际工作的要求。

二、毕业实习的任务:

(1)按专业培养目标,训练学生从事本专业技术工作、业务工作或管理工作所必需的各种基本技能,提高实践动手能力;

(2)培养学生理论联系实际,从实际出发分析研究问题的能力,并为学习后续课程和毕业后从事本专业技术、业务及管理工作打下必要的实践基础;

(3)使学生深入实际了解国情,增强群众观点、劳动观念和事业心、责任感,培养良好的职业道德;

(4)使学生了解本专业业务范围内的工作组织形式、管理方式及技术方法等。

三、毕业实习的意义:

(1)突破大学校园的界限,将课堂教学推向丰富多彩的社会实践,使学生课堂所学理论知识能够在实际工作中得到应用、检验、验证、补充和发展;

(2)通过管理实践锻炼、提高学生的独立分析和解决实际问题的能力,发现理论教学中的薄弱环节,在今后的教学环节中有针对性地予以加强,为社会输送优秀的公共事业管理人才;

(3)促进公共事业管理专业建设、教材建设和课程教学改革;

(4)与实习单位建立密切的协作关系,广泛开展教学、科研、培训等合作,互动协作、共同发展;

(5)学习公共事业管理及相关工作人员兢兢业业、无私奉献的优秀品质。

【实习概况】

(1)实习性质:本科生毕业实习

(2)实习单位:西安浐灞生态区管理委员会xxxx局

(3)实习时间:20xx年11月08日至20xx年01月16日

(4)理论导师:王xx赵xx张xx于xx王xx

(5)实操导师:陈xx宁xx杨xx周xx田xx

(6)实习单位简介:

浐灞生态区成立于XX年9月,是西安市重点发展的四区一港两基地之一,也是市十一五规划的建设重点之一,规划总面积129平方公里,北至渭河南岸,南抵绕城高速,西起西铜公路,东至西康铁路,包括浐河、灞河两河四岸的南北向带状区域,其中集中治理区89平方公里。预计到20xx年,人口将达到55万,基本建成集生态、会展、商务、休闲、文化、居住等功能为一体的新城区,从而使浐灞生态区成为生态环境优美,人与自然和谐,宜居宜创业的西安第三代新城。据初步测算,生态区全面建成后,西安中心市区的人均公共绿地面积在XX年的基础上可翻一番,可以极大提高全市整体空气质量,缓解城市噪音污染和热岛效应,改善生态环境。景区内的生态湿地在城市生态系统中具有降解污染、调节气候、补充地下水、观光旅游等重要功能。在区域发展的同时,浐灞生态区先后举办多项大型国际活动(如欧亚经济论坛、XXf1摩托艇世界锦标赛中国西安大奖赛、第二届中国杯插花花艺大赛等)并成功申办20xx年世界园艺博览会,形成了多个亮点品牌。

西安浐灞生态区xxxx局是西安浐灞生态区管理委员会下设职能单位,其主要职责为:①负责生态区经济社会发展战略、中长期发展规划制定及重大产业项目、政策法规、经济课题研究工作。②负责制定生态区年度综合计划并组织实施,监测经济运行情况,协调重大项目进度。③负责生态区招商引资和投资服务工作,组织开展招商和区域宣传、招商推介与项目引进工作。④负责生态区统计工作。⑤负责生态区投资服务中心的日常管理和入区项目的立项、核准、备案管理工作以及外商投资企业合同、章程的审批等服务工作。⑥负责牵头组织实施区内企业的综合考评工作。⑦负责生态区户外广告的审批和管理工作。⑧承办党工委、管委会交办的其它工作。

【实习工作】

在本次实习过程中,我主要参与了以下实际工作:(1)协助完成生态区投资服务中心的日常管理和入区项目的立项、核准、备案管理工作以及外商投资企业合同、章程的审批等服务工作(2)协助完成生态区户外广告的审批和管理工作(3)参与第六次全国人口普查工作大部分以及其他统计部分工作(4)办公室日常工作(5)领导交代的其他事宜。其中我主要以西安浐灞生态区第六次全国人口普查普查指导员、普查工作人员的身份参与了西安浐灞生态区第六次全国人口普查工作,下面,我仅就此项工作做一些重点的介绍说明。

普查指导员工作职责

一、普查指导员的主要任务是对普查员的工作进行组织、指导、检查、质量控制和验收,保证普查小区图绘制、户主姓名底册编制、登记、复查、快速汇总、编码、资料交接工作的按时完成,保证普查员的各项工作质量达到规定的标准。

二、登记前的工作:

(一)通过参加专门培训,认真学习《第六次全国人口普查方案》、《普查表填写说明》和普查员手册,熟练掌握人口普查的各项工作技能。

(二)在培训普查员时,做好辅导工作。

(三)明确本普查区内各普查小区的地域范围,做到界限清楚。

(四)明确分工,宣布普查员进行普查登记的普查小区范围。

(五)与普查员商定每天的工作日程、内容和要求。

(六)把普查文件、普查表、包装材料等普查用品分发给普查员。

(七)对本普查区的户籍资料和相关的人口资料进行整理,并按普查小区分发给普查员,作为编制《户主姓名底册》的参考。

(八)指导普查员进行普查摸底工作,检查《户主姓名底册》所包括的范围与普查小区图规定的范围是否一致,有无遗漏。

(九)掌握各普查小区的人口底数(特别是总人口、出生、死亡人口和外来人口),及时发现问题,并认真查明原因。

三、登记期间的工作:

(一)对普查员的工作进行巡回检查,具体指导,及时将上级普查机构的指示传达到每一位普查员,了解和掌握普查员每天的工作情况。

(二)对普查员提出的疑难问题加以解答,自己没有把握的问题要向上级请示后加以解决。

(三)督促普查员每天对登记过的普查表进行自查,并检查普查表有无重漏差错项目,帮助普查员予以更正。

(四)掌握每个普查员每天的工作进度和工作质量,提出每天登记的要求及应注意的事项,对登记质量好、工作认真细致的普查员要进行鼓励,对工作上有困难的普查员要及时进行帮助。

(五)主动听取群众反映,改进普查登记工作。

(六)、对经反复核查,确实无法落实到普查小区的户籍人口,普查指导员负责组织填写普查表短表。

四、登记后的工作:

(一)按照培训要求,组织普查员进行复查。普查登记的人口要与摸底掌握的底数核对,发现不一致的,要通过复查,认真查明原因,做到不重不漏,确保普查质量。要帮助普查员学习复查的具体做法,要对普查员的复查工作质量进行抽查。

(二)指导普查员对人口普查表进行编码工作。

(三)指导普查员按照试点方案要求完成快速汇总工作。

(四)组织普查员按照试点方案要求,做好普查表包装、管理和交接工作。

五、严格遵守保密规定。对各户申报的情况,必须保守秘密。严禁公开个人和家庭的登记资料。

普查表填写

一、普查表的种类

第六次全国人口普查表(试点用表)共分为:《第六次全国人口普查表短表》(以下简称普查表短表)、《第六次全国人口普查表长表》(以下简称普查表长表)、《第六次全国人口普查表短表(供港澳台和外籍人员使用)》(以下简称境外人员普查表)和《第六次全国人口普查死亡人口调查表》(以下简称死亡人口调查表)四种表。

二、标准时间

陕西省第六次全国人口普查综合试点的标准时间为:20xx年11月1日零时。

三、普查对象

(一)普查表短表、普查表长表和境外人员普查表的普查对象

普查对象具体是指普查小区内的全部人口。即20xx年11月1日晚住本普查小区的人口和户口登记在本普查小区但20xx年11月1日晚未住本普查小区人口。分为两种情况:

1.20xx年11月1日晚住在本普查小区的人,不管其户口登记在何处。包括户口在本村(居)委会的人口,也包括户口在外村(居)委会的人口。

2.户口登记在本普查小区,但20xx年11月1日晚未住本普查小区的人,无论其外出时间长短、外出原因如何,均普查登记。

港澳台和外籍人员在其居住地进行登记,填写境外人员普查表。

(二)死亡人口调查表的登记对象

死亡人口调查表的登记对象是在20xx年10月31日至20xx年11月1日这12月中的死亡人口。

四、普查表登记时间、方式及填写方法

(一)登记时间:20xx年11月1日10日。

(二)登记方式。采用普查员入户查点询问、当场填报的方式进行。普查员必须严格按照《普查表填写说明》的规定,对普查表中的各个项目进行询问,并根据申报人的回答填写普查表。

(三)登记步骤。

1、准备登记资料和登记用品,包括:《普查小区图》、《户主姓名底册》和普查表,以及登记用品。

2、登记时,应先填写《第六次全国人口普查表短表》或《第六次全国人口普查表长表》,对20xx年10月31日至20xx年11月1日期间有死亡人口的户,还应填写《第六次全国人口普查死亡人口调查表》。

港澳台和外籍人员(以下简称境外人员)的普查登记使用《第六次全国人口普查表短表(供港澳台和外籍人员使用)》(以下简称境外人员普查表)。

3、普查员应根据《普查小区图》和《户主姓名底册》及事先安排的登记时间和顺序逐户登记。每登记完一户,应在《户主姓名底册》中做好标记,以免出现户的重登或漏登。

4、普查员登记普查表时,先登记户记录的各个项目,然后按照户记录中本户应登记人数,逐人逐项登记人记录的各个项目。

5、登记时,如有与《户主姓名底册》所列情况不一致的,应认真核查,据实登记。在入户登记时要注意:

(1)如发现该户为空户,应在《户主姓名底册》的备注栏内注明该户为空户。同时,将该户摸底时填写的其他内容用铅笔划一条横线,该户的户编号作废。在填写普查表户编号时,其他户也不得使用该户的户编号。

(2)如发现某长表抽中户经确认后,该户不是参与长表抽样的户,按该户的特性给予相应的600以上的户编号,并填写普查表短表或普查表短表(供港澳台及外籍人员使用)。同时,将变更的情况在《户主姓名底册》相应的备注栏注明。同时,该户的原户编号作废。在填写普查表户编号时,其他户不再使用该户的原户编号。

(3)如发现该调查户内还有其他户,且该户为登记普查表短表的户,该户继续登记普查表短表,户编号不变;其他户也登记短表,并将相关内容补填到《户主姓名底册》最后位置,同时,按顺序编写户编号。如该调查户为登记普查表长表的户,处理方法同上。

6、在一个普查小区内,登记普查表短表和普查表长表的户是分别独立的,两者不许交换登记。

7、对经反复核实确实无法落实到普查小区的户籍人口,普查指导员负责组织登记,填写普查表短表。

(四)普查表填写方法

1、普查表用黑色签字笔填写,禁止使用钢笔、铅笔和圆珠笔。不得使用橡皮涂擦,严禁使用涂改液或贴条。签字笔尖要保持圆润、书写流畅,防止污损、划破或戳破普查表。

2、普查表填写按本户地址、户记录、人记录的顺序进行。先填写本户地址,然后填写户记录,填写完户记录,再逐人填写人记录。填写按人登记的项目时,表内第一人应填户主,然后填户主的配偶和其他亲属。

本户地址填写本户所在的县(市、区)、乡(镇、街道)、普查区和普查小区的名称及建筑物编号。

3、普查员每填完一户,要将普查表中各项填报的内容向申报人宣读,核对无误后,由申报人和普查员分别签字。普查员还要填写入户登记的日期。

4、普查表短表和普查表长表以户为单位填写,每张表可填写5人,超过5人的户可酌情增加普查表。增加的普查表只填写本户地址、户编号和按人填报的项目,以及本户共几张,本张是第几张,不再填写按户填报的其他项目。增加的普查表上的户编号应与本户第一张表上的户编号相同。

境外人员普查表,也以户为单位填写,每张境外人员普查表可填写4人,超过4人的户可酌情增加普查表。增加的普查表应填写本户地址、户编号和按人填报的项目。增加的普查表上的户编号应与本户第一份表上的户编号相同。

5、死亡人口调查表以普查小区为单位填写,每张死亡人口调查表可填写9人。超过普查表限定人数的普查小区,可酌情增加普查表。

6、有标准答案的项目,根据实际情况圈填,并且每个问题只能圈填一个标准答案。没有标准答案的项目,用文字或阿拉伯数字据情填写。

填写文字的项目,包括姓名、民族、普查时点居住地、户口登记地、出生地、五年前常住地、行业和职业。姓名和民族直接填写在红色方格内,每个方格填写一个字,写不全的填写在下面空白处;普查时点居住地、户口登记地、出生地和五年前常住地在现场登记时必须先填写在红色方格后或上面的横线上作为预填,经审核无误后方可填入红色方格中,每个方格填写一个字,根据方格数目填写相应地址同样数目的前几个汉字;行业和职业直接在栏目下方的空白处填写文字。

如果填写错误,要采取正确的修改方法。第一,圈填错误的,应将错填序码连同该项文字答案用双横线划去,然后据情圈填正确的选项;第二,数字或红色方格外文字书写错误。横着书写的,应用双横线划去,在划线的上方另行填写;竖着书写的,用双竖线划去,在划线的右侧另行填写;第三,红色方格内文字书写错误。姓名或民族书写错误,用四横四竖划去,在下面空白红色方格内重新填写,写不全的填写在下面空白处;地址(包括普查时点居住地、户口登记地、出生地和五年前常住地)书写错误,将错误文字用四横四竖划去,在后面空白红色方格内重新填写,若没有空白的红色方格则无需重新填写。

复查工作

登记工作结束后,普查指导员要及时组织普查员对登记工作质量进行全面复查,及时发现并纠正错误。

一、复查的内容

检查是否完整覆盖本普查小区的地域范围;本普查小区的户数、人口数、出生人口、死亡人口是否准确;普查表中每个项目的填写是否有错漏,各项目之间的逻辑关系是否合理;普查表中的跳填项目是否错填、漏填和多填等。应重点核查:

1.集体户有无漏登;

2.外来人口有无漏登;

3.全户外出的户和空挂户有无漏登;

4.境外人员有无漏登;

5.未报户口的孩子,特别是超计划生育的孩子有无漏登;

6.20xx年10月31日至20xx年11月1日期间,出生后不久即死亡的婴儿,特别是在医院出生后随即死亡、医院未发出生证的婴儿,是否漏登了出生和死亡人口;

7.全户死亡或孤寡户死亡,是否漏登了死亡人口;

8.按人填报的项目是否严格按普查表上所规定的年龄界限填写;

9.户口登记地和普查时点居住地地址的填写是否完整正确;

10.普查表上除按户和人填报的项目外,其它应填的项目(如签字、日期等)是否填写齐全。

二、复查的方法

复查主要采取自查、互查、议查三种方式进行。

1.自查。普查员将自己登记的普查表,按照人工逻辑检查规则逐户、逐人、逐项地审核。自查可与登记工作同时进行,普查员将当天登记的普查表进行检查,发现疑问及时入户核对,并据实更正。

2.互查。自查完毕,普查指导员组织普查员按专项分成若干组,根据人工逻辑检查规则进行专项检查。互查中发现的差错或疑问,由普查指导员与普查员联系核实,或统一组织再次入户核对,并据实更正。

3.议查。普查指导员或普查员召集由基层干部和熟悉本普查小区情况的人员座谈,议查登记的质量。议查应在自查和互查完成的基础上进行,议查的重点是外来人口和户籍外出人口、出生人口和死亡人口。对议查发现的差错,要进一步核对,并据实更正。

三、自查和互查完成后,普查指导员要对每个普查员负责登记的普查表进行抽查。如果发现某普查员登记的差错较多,应责成该普查员重新复查所登记的全部普查表,并将复查结果向普查指导员做出报告。

四、普查指导员、普查员及其他普查工作人员要严格做好保密工作,对申报人家庭和个人不便公开的情况,如:未履行结婚登记手续而同居的;未婚先育的;从小领养的孩子等,要注意保密,复查时不进行议查。同时,严格遵守保密规定,对各户申报的情况,必须保守秘密,严禁公开个人和家庭的登记资料。

五、复查工作结束后,普查指导员应组织普查员对负责登记的普查表短表、普查表长表、境外人员普查表和死亡人口调查表进行非专项编码和快速汇总。

六、快速汇总后,普查员分别填写《第六次全国人口普查表短表封面》和《第六次全国人口普查表长表封面》。

普查指导员填写《第六次全国人口普查表死亡人口调查表封面》。没有死亡人口的普查区,也要填写此封面;有境外人员的普查区,普查员指导员还应填写《境外人员普查表封面》。

快速汇总工作

一、快速汇总的流程

(一)快速汇总工作在人口普查复查工作完成后进行。

(二)过录前,普查员要认真清点普查表。

(三)快速汇总工作按照快速汇总(过录)表(式样附后)进行。

(四)快速汇总(过录)表由普查员填写,填写完成后,交由普查指导员复审、整理,最后由指定人员统一录入计算机进行汇总,并按照要求,将相关资料及汇总结果逐级上报。

二、快速汇总的时间安排

在西安市第六次全国人口普查办公室安排下,由相应办公室统一组织各级人口普查小组、全体普查指导员和普查员对普查小区的普查表短表、普查表长表分别进行过录;过录完成后,以普查区为单位,对普查表短表、普查表长表的过录表分别进行整理,交由指定人员统一录入计算机进行汇总,将普查小区过录表和普查区汇总数据。

三、普查小区的过录方法

(一)普查员分别将本普查小区的普查表短表和长表,按户编号的顺序分别整理(不需装订)。

(二)一般以两个普查员为一组协同工作,一人清点,一人记录。

(三)以户为单位,按普查表短表和长表(不包括港澳台和外籍人员普查表)分别进行过录。过录时,按户编号的顺序,逐户进行。

(四)过录表的左栏填写户记录的相关信息,一户只填一次即可,不用重复。过录表右栏填人记录的相关信息,每人一行,第一人与左栏户记录对齐。两户之间的那条横线用笔加粗,用以分隔。

(五)在过录表上详细填写普查小区地址和地址码,并注明长、短表,短表编码为1,长表编码为2,以及第几页/共几页;填表人及日期。

(六)过录表填写完毕后,除负责汇总工作的普查员认真进行自查核对外,普查指导员要进行复审,并填写负责人及日期。

(七)分别填写《第六次全国人口普查表短表普查小区封面》和《第六次全国人口普查表长表普查小区封面》。

四、数据录入人员利用快速汇总程序将过录表上的数据录入计算机进行汇总,发现错误,一定要查明原因,据实更正;严禁不经核实而随意调整。录入和汇总工作结束后应按照要求,将数据逐级上报。

五、任何人不得篡改人口普查资料。如发现有篡改人口普查资料的行为,要按照《统计法》和《全国人口普查条例》追究责任,严肃处理。

【实习收获】

虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西,尤其是统计方面的实操知识。在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书,这更让人珍惜在学校的时光。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径;积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性;通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能;通过直接参与政府、事业单位的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,而且积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

【特别致谢】

感谢院系老师以及西安浐灞生态区管理委员会经济发展局给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识、开拓了眼界。感谢我所在部门的所有同事,是他们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,是他们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的所有实习指导老师在实习期间给予我深入指导。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

专业报告【篇4】

一、实习的目的:

经过两年系统的物流理论知识的学习,对物流定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论知识的了解,通过实习希望能够使理论和实践进行相结合,在实践中提高运用知识的能力。

二、公司的概况

xx百货是一家初具规模的百货连锁企业,主要经营服装、饰品、鞋子等生活用品。主要针对15到35岁的中低消费客户群体。本着让人漂亮起来的经营理念,经营宗旨是尽我们的努力帮助顾客获得最有价值的商品和享受快乐的服务。在将近十余年的时间里连锁店已经覆盖xx省全部城市。

三、实习环境

实习期间,我是在xx百货的物流部的制单组担任制单员一职,主要从事的工作就是负责把采购部门采购过来的货品归类之后以最快的速度发往店铺。在物流部分为三个组:制单组、仓库组、理货组,总共有40余人。

四、实习过程

(1)了解过程

起初,刚刚来到这里的时候,这里的一切对我来说都是陌生的。这里的工作环境也不是非常的好,呈现在我眼前的一切都是那么的茫然。第一天的时间里制单组长给我安排了办公位置和一些日常工作中需要的用品等等。把一些工作中的注意事项和最基本的流程用A4纸打印出来,先自己熟悉一下。然后把公司的软件ERP每个模块让我熟悉一下。实习的第一天,我熟悉了我的岗位的大概,体验到社会上工作的感觉,在工作地同时慢慢的熟悉整个部门熟悉整个公司的文化。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对于社会的了解以及工作单位各方面的情况的了解都是极其陌生的。一开始我对公司的各种规章制度和制单员的基本流程都不了解,于是我就慢慢的翻阅公司的考勤制度等等,想制单组的同事们请教了解工作中的相关事项,通过他们的帮助,我对自己的工作很快就能顺利的操作了。不过就是在操作的过程中会时不时的出现错误,给同事们造成不必要的麻烦,心里很是过意不去,但我相信我一定可以突破自己,能够在工作中取得优异的成绩的。

(2)摸索过程

对物流部环境有所了解和熟悉后,开始有些紧张的心开始平静下来,工作期间,每天按时上班,上班工作之前公司的所有成员要集合到一块开会,讲讲小故事大道理,玩玩游戏,这样可以激发我们的斗志。之后我们就会回到各自的岗位上进行工作。采购差不多每天都会有货品会来,我们就要每天做好准备输单。输单最基本的步骤就是在ERP的上找到采购订单录入→采购入库录入→采购分货录入这三个模块是用的最多的,然后电脑会自动汇总我们在打印分店分货单,对每家的货品进行手工对货,如果数据全部是正确的就可以把数据下发到店铺。这是我作为一个制单员要学会的最最基本的东西。

(3)熟练掌握,并能负起相应的责任

在物流部的制单组的两个月的时间的学习我能够熟练的操作衣服、饰品、鞋子的采购登记单的录入,并且自己对每天所学的知识进行相应的记录总结。对制单的流程的总结

这是增资料的一个界面,里面特别注意的就是吊牌价。

在制单员的工作中,需要注意的事项很多很多,每次我都是在犯过一次错误之后才知道这样的事情是不允许发生的。例如:在起初的增资料中,要十分十分的仔细,稍一不留神就会把进价增城卖价,这样一来会给公司造成很大的损失。

五、实习结论及建议:

1、进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。

2、要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时与厂家联系,并得到应允后及时销毁,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉。应该另外准备一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存。

专业报告【篇5】

实习时间:

20xx年xx月—xx月

单位名称:

xxx公司

实习单位介绍:

xxx有限公司成立于20xx年,有着50多年的服装制造经验。是拥有上千人的大型国有企业。是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多平方米的厂房,5000多人的劳动工人,拥有ERP系统管理和先进的生产设备。公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和广州市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司。

主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务。经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等。市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家。

实习目的:

实习在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础。通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练。

实习内容:

实习的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的,分为四个部分:

1、服装顶岗实习CAD,包括效果图CAD、纸样CAD、放缩CAD、排料CAD。

2、服装顶岗实习制板,包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板

3、服装顶岗实习工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求。

4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等。

实习体会:

我们实习所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学习观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。

刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。

我们的日程安排根据实习内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。

可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:

1、公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。

2、因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18.5,后浪30、袖笼高26.5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。

3、订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量。

4、订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。

其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:

1、服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。

2、裤子不分男女以低腰为主。

3、除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长。

4、在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色。与我们国内的服装习惯用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋。

在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样。

在这期间,我们还参观了尼彼欧的CAD中心,尼彼欧使用的法国进口的力克CAD系统,在这里我第一次见到了完整地服装CAD系统,真是大开眼界阿,在尼彼欧CAD的使用主要用于放码的,师傅做好的母板,用扫描仪输入进电脑里,再进行号型放缩,大大提高了工作效率,以往用手工一两天才能完成的放码工作,用电脑几十分钟就可以完成,而且精确度还要优于手工。完成后的大货板(工业纸样)通过笔式绘图仪打印在麦架纸,而且绘图仪使用普通圆珠笔成本极低,一套完整的纸样只需几个小时就可以投入生产使用。

其次一般工厂都有纸样间用来保存纸样,多年来积存下来的纸样非常多,不但占用房间,保存困难,而且查询非常麻烦。使用CAD以后让所有的纸样都成为数字,不管有多少纸样都可以保存在计算机里,每时每刻轻松查询。

不过可惜的是,因为设备昂贵,我们不能亲自上手体验一下,只能期待以后的机会了。

在这时,担任我们指导的王师傅,感觉我们的基础实践知识的不扎实,提出要让我们到样衣生产线上去呆一段时间,详细地记录下每一道工序,从样衣制作的过程中去体会纸样。同时也是对下一个环节的学习。在外贸服装企业,客户是要检查样品的,因此,邮寄过去的样品一定要符合其在样衣订单里的要求,这样才能进行下面的步骤,但是这一过程是十分反复的,往往要经过几次甚至十几次修改才能做到最后的确认下生产订单。过长的时间的反复,不仅浪费了人力物力财力,更重要的是违背了“时间就是金钱”的现代市场准则,因此,这就要求业务部和技术、生产线各个环节更好的沟通协作,提高质量和效率;次一方面,还要考虑减少邮寄的时间和费用,降低成本。

因为工厂实际生产的需要,我们被调到后段工作了很长一段时间,后段在工厂里指的是锁钉、整烫、检验、包装等几个服装加工的后整理阶段。我待在检验的时间最长,体会也就最深:

检验是质量控制必不可少的重要组成部分。没有完善的质量检验系统要完成质量是不可能的。质量检验与质量预防相比,虽然说是落后了一个节拍,属于事后把关,但是把关毕竟仍是一种重要而有效的控制手段。如果预防看作为是可以不发生质量缺陷,那么检验的积极一面就是为了下次不再发生。因此要对所有的产品作100%的检查,如果返修或重新整理,会影响出运。

正如一位师傅所说的那样,“一件衣服在工厂可能是百分之一、千分之一、万分之一,可是到了顾客手里,那就是百分之百!”因此负责检验成衣,要仔细检查每一件成衣,发现污损、色差大、皱、破旧、抽纱等问题时,贴上特殊的箭头小标签,按问题种类分挂在不同区域,然后送到相应的部门做处理。对于合格产品还要负责清理多余线头,粘除毛絮等,还要注意产品的组织结构、尺寸规格、颜色和文件应该全部准确,保证完全的合格。

在实习的期间,厂方还专门安排了经验丰富的闫师傅给我们进行了四次理论课程的培训,这与在学校的理论课程是截然不同的,是以闫师傅二十多年的从业经验为基础的,以真实事例为范本,讲述服装加工工艺和管理,分别从样品试制、原材料的组织、工时定额、裁剪缝制以及织物密度、色差、缩率等等一一进行了详细的讲解,更与我们讨论了现代服装企业的管理中的一些问题。使我们对实习有了更深刻的体会。

在与闫师傅的讨论中,我深深感觉外贸服装厂要适应市场发展的要求,必须重视运作管理。建立与市场环境相符合的生产体制,服装加工这一产业,是一个非常繁琐的行业,更是一个繁忙的行业。在需要的时候,按需要的数量及时间,提供需要的产品,就必须要让员工充分认识一秒钟的价值,将时间的浪费压缩到最低限度。可在现实的运作中,加班加点在人们得意识中已经成了正常现象,有时甚至会出现连续工作30小时以上不间断工作的现象,这一点在车缝着一环节表现得尤为明显。可是在分析客户从下订单到发货的过程时间规定时,却发现在时间上并不紧迫,这就说明在工作时,一定有浪费存在,因此排除浪费很重要。从工厂的运作来看,自客户下订单开始,技术部门开始工业板制作、工艺流程设计、流水线安排等事宜。采购部门开始组织加工所需原料、辅料,以及包装需要的商标,吊牌,包装袋,纸箱等物。而最大的问题就出在这里,材料组织时间越长,留给后面工序的时间也就越少,这就造成了上述现象的发生,而这一问题的解决,除了自身调整外,还要依赖大环境的发展,即整个纺织服装产业的发展,随着我们高新技术纺织工业园的发展,我相信这一难题会得到有效解决的。

此外现在服装企业的竞争力是靠按时交货、成本低、质量好来提高。尤其是在外贸服装企业大多数订单要求产量大,交货期又短,进行的贸易属于加工贸易里的来料加工,采用的是定牌生产,企业利润的主体就是赚取加工费,可见服装贸易发展的艰难,“生产无缺陷”的产品才能最大限度的取得效益,因此进行整体质量管理活动显得尤为重要。而在工厂里不合格品往往是在最后工序发现的,且存在一定程度上的互相推卸责任,这样是非常不可取的。质量管理中重要的是防止失误再次发生,绝不能在同一块石头上绊倒两次。这就要求管理者、技术人员要做到亲临生产现场,实地观察,这样才能在操作现场及时发现问题,使问题在前工序排除。在生产现场发现异常,要马上想方设法解决,质量是各工序做出来的,而不是检查出来的。产品不管进行多少次检查,也不可能把不合格品检查成合格品。因此,预防是质量管理的关键。

企业活力对一个企业的重要性,由于尼彼欧是以有着悠久历史的老厂为基础发展而成,老员工比较多,几十年的工作积累,有很多宝贵的经验,但也同时存在许多难以纠正的弊病,企业缺少活力,这给年轻有志将来从事服装行业我们是很大的挑战,服装行业是一个有着很多零碎烦琐步骤的劳动密集型行业,是以人为本的企业,因此调动“人”的积极性,才是重中之重。比如说建议企业实行奖罚制度来提高积极性的同时,所有员工都要不断学习,在这之中更以中青年为主,培养高质量管理阶层,提高业务能力的同时,注意培养协作能力,形成团队力量。其次还应当重视对工人的培养,培训工人成为多面手,一专多能,鼓励工人用脑工作,参与生产管理,使工人成为现场的主人而不是一个单纯的机器操作员。使每个人都能感觉到今天比昨天有进步,明天会更好。这样,工厂的整体水平才会不断提高。

实习个人小结:

四个多月的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对服装企业有些工作的认识仅仅停留在表面,看人做,听人讲如何做多,亲身感受做具体处理一些工作少,还未能完全领会其精髓所在,但也使我对服装企业生产有了深层次的感性和理性认识,对服装的流程有了更深了解。理论教学与实习教学紧密结合。传统教学模式的工艺课与实习课是分立的,这就导致在实习过程中出现了理论与实践相脱节的现象。因此在今后的学习中,可以根据不同内容,实习教学中具体情况,灵活采用更有效的方法。比如说可以先讲后练、先练后讲、边讲边练,或采用现场教学,让学生自学等多种形式进行。更完善我们“1+1”教学模式所提倡的学用一致,讲练结合,理论与实践紧密结合等原则。在此我还要感谢尼彼欧制衣有限公司给这一次实习学习的机会,更感谢领导关心和各位师傅对我们的倾囊相授,为我的将来走上服装这条路,开启一扇通往成功的大门。服装企业的发展虽然艰难,天地却是非常广阔的,它的发展也是永远没有止境。但是,服装市场竞争从根本上来说是创新能力的竞争,尤其是产品创新能力的'竞争。外贸服装企业要发展下去,变“中国制造”为“中国创造”,就必须加强对服饰文化本质的把握和对其发展趋势预测能力的竞争,开展自主创新的发展,只有这样的竞争,才能形成良性循环,才能促进中国服装业的进步。

专业报告【篇6】

前言:经过两年的旅游管理专业基础知识的学习,我逐步由一个门外汉成为了一个准专业人士。在这两年的学习过程中,我对旅游管理专业的知识进行了批判性的学习,取得了较多的理性收获。在有幸参与了本次实习工作后,我更是增加了对专业、对自己的了解。通过以下实习工作总结,我希望能把自己的一些想法如实表达,请老师指正。

第一部分实习目标

大学三年级的学习从专业课开始,如果说在打基础的时候老师会用高压政策让我们加深对知识的了解,这个时候就变得相对放松了,自由的空气显得异常浓重。在我的周围,弥漫着跃跃欲试的气息,想破茧而出的人大有人在。

客观来讲,人有两种情况下会很焦虑,一种是愿望得不到满足的情况下,一种是愿望满足以后。正因为我处于认识的关键时刻,我极力想证明自己的各方面能力,以及在大学2年后,我有没有比以前有进步。有了这个目标,有了这个动力,所以我极想在正式踏进社会之前,试一下自己的实力,到底在那个层面?还有那方面需要改进?抱着这个目的,我参加了由我系组织参与的珠海旅游业举行的航展旅游接待工作,我的实习单位是珠海阳光机场酒店。在这个准四星级的航展指定接待酒店中,我进行了为期9天的实习。

第二部分初识酒店

酒店在我的概念中,她只是一个小王国,她只是社会的缩影。她没有政府机构的组织严密,也没有学生社团的青春活力。她承担的是社会交流中的一个职能,为有需要的人提高必备的食宿。也许我这样看,有部分的片面性,但这代表我走近她的时候还是保持一定的认识度。

来到酒店,继而来到客房部,最后来到洗衣房工作,虽然还没有调整自己的心态,但是现实的残酷性及至显现。在第一天的工作中,我可以说没进入状态,也没有一丝思想准备。毕竟,来到这里是我的要求,只是这个要求对我自己有点苛刻,也有点不可思议。但是,我暗自给自己鼓励,相信我会把这里的工作做好,而且是做到最好。

在学习了随行的书本知识后,我对洗衣房的管理增进了了解。不过,令我无奈的是书本上的酒店洗衣房是一个发展完善的高星级酒店的重要部门。反而,我所在的洗衣房却是酒店中的边缘人,组织管理上一直得不到酒店高层的重视,所以洗衣房的运作一直很不畅顺。一个很明显的例子是洗衣房在酒店组织中的设置及其不合理,从理论上来讲,洗衣房至少是部级单位,工作人员人数也应该为酒店客房数的百分之十左右(酒店138间客房),,但包括我在内只有5个人。虽然酒店航展期间平均开房率只有百分之六十,但是工作的量依然不会少。为此,酒店管理层为了把洗衣房的工作效率尽量提高,把洗衣房的三大职能之一的洗员工制服暂停(只洗中西餐的厨衣)。实际情况是,这样对提高洗衣房的工作是没有任何帮助的,大量的酒店布草经送来后,洗衣房经常要加班加点地去工作。

出现这样的问题的原因有三,第一、酒店管理公司新接手酒店的管理,在很大程度上是有想当然主义与本位主义在作怪;第二、酒店在开业后正实行开源节流的政策,资金投入不足,造成酒店布草只有3套备用,甚至有些部门只有2套,这与通常的3到5套严格不符合;第三、酒店(本公文由文秘范文免费提供,转载请注明!)的工作程序不妥,客房部的布草属于洗衣房的主要材料,但是布草发到洗衣房经常是在下午,这有航展期间住客退房较晚的情况,也有楼层服务员的技能不高的原因,也有只设置一个布草员的原因,更有工程部为了节约能源对洗衣房压缩机器工作时间的原因,综合来讲,这是酒店管理层没有按照规范标准来管理,犯了经验主义的错误。

前言:经过两年的旅游管理专业基础知识的学习,我逐步由一个门外汉成为了一个准专业人士。在这两年的学习过程中,我对旅游管理专业的知识进行了批判性的学习,取得了较多的理性收获。在有幸参与了本次实习工作后,我更是增加了对专业、对自己的了解。通过以下实习工作总结,我希望能把自己的一些想法如实表达,请老师指正。

第一部分实习目标

大学三年级的学习从专业课开始,如果说在打基础的时候老师会用高压政策让我们加深对知识的了解,这个时候就变得相对放松了,自由的空气显得异常浓重。在我的周围,弥漫着跃跃欲试的气息,想破茧而出的人大有人在。

客观来讲,人有两种情况下会很焦虑,一种是愿望得不到满足的情况下,一种是愿望满足以后。正因为我处于认识的关键时刻,我极力想证明自己的各方面能力,以及在大学2年后,我有没有比以前有进步。有了这个目标,有了这个动力,所以我极想在正式踏进社会之前,试一下自己的实力,到底在那个层面?还有那方面需要改进?抱着这个目的,我参加了由我系组织参与的珠海旅游业举行的航展旅游接待工作,我的实习单位是珠海阳光机场酒店。在这个准四星级的航展指定接待酒店中,我进行了为期9天的实习。

第二部分初识酒店

酒店在我的概念中,她只是一个小王国,她只是社会的缩影。她没有政府机构的组织严密,也没有学生社团的青春活力。她承担的是社会交流中的一个职能,为有需要的人提高必备的食宿。也许我这样看,有部分的片面性,但这代表我走近她的时候还是保持一定的认识度。

来到酒店,继而来到客房部,最后来到洗衣房工作,虽然还没有调整自己的心态,但是现实的残酷性及至显现。在第一天的工作中,我可以说没进入状态,也没有一丝思想准备。毕竟,来到这里是我的要求,只是这个要求对我自己有点苛刻,也有点不可思议。但是,我暗自给自己鼓励,相信我会把这里的工作做好,而且是做到最好。

在学习了随行的书本知识后,我对洗衣房的管理增进了了解。不过,令我无奈的是书本上的酒店洗衣房是一个发展完善的高星级酒店的重要部门。反而,我所在的洗衣房却是酒店中的边缘人,组织管理上一直得不到酒店高层的重视,所以洗衣房的运作一直很不畅顺。一个很明显的例子是洗衣房在酒店组织中的设置及其不合理,从理论上来讲,洗衣房至少是部级单位,工作人员人数也应该为酒店客房数的百分之十左右(酒店138间客房),,但包括我在内只有5个人。虽然酒店航展期间平均开房率只有百分之六十,但是工作的量依然不会少。为此,酒店管理层为了把洗衣房的工作效率尽量提高,把洗衣房的三大职能之一的洗员工制服暂停(只洗中西餐的厨衣)。实际情况是,这样对提高洗衣房的工作是没有任何帮助的,大量的酒店布草经送来后,洗衣房经常要加班加点地去工作。

出现这样的问题的原因有三,第一、酒店管理公司新接手酒店的管理,在很大程度上是有想当然主义与本位主义在作怪;第二、酒店在开业后正实行开源节流的政策,资金投入不足,造成酒店布草只有3套备用,甚至有些部门只有2套,这与通常的3到5套严格不符合;第三、酒店的工作程序不妥,客房部的布草属于洗衣房的主要材料,但是布草发到洗衣房经常是在下午,这有航展期间住客退房较晚的情况,也有楼层服务员的技能不高的原因,也有只设置一个布草员的原因,更有工程部为了节约能源对洗衣房压缩机器工作时间的原因,综合来讲,这是酒店管理层没有按照规范标准来管理,犯了经验主义的错误。

在工作中,我发现洗衣房兼任酒店的布草管理职能没有明确。如果说,布草由洗衣房来管理,把布草的管理工作做好,酒店管理层就应当把机构设置以及人员设置安排好在安排工作。但是实际情况是,酒店的布草管理可以说是随波逐流,处于边缘地带。在我来到洗衣房后,这里就发生了惊动酒店高层的工作事故。酒店开业后,采购部门采购回来一批客房布草,但是这批布草质量严格来说不过关,洗衣房在洗的过程中发现了跑纱以及布线易脆的情况,在汇报上级后,各方面都没有引起重视,在一次大规模洗后,发现大量布草等待报废,从而震惊了酒店高层严令追究责任。

这里暂且把酒店为了节省成本去采购劣质布草的缘故去掉,从这件事可以看出,酒店各级部门对布草的管理敏感度处于较为低级。这里有基层员工的工作素养不高,也有上级负责人责任心不强的原因。我觉得更重要的是酒店没有真正重视酒店的布草管理,在我工作中发现,洗衣房的设备严重落后,布草的管理也属于应付式,没有专门的责任人来负责,没有明确职责,布草随意堆放,随意使用。这种情况在酒店的其他部门也可以随处见到,例如中餐每次都是把积累几天的布草送来,我发现每次都会因发霉而造成台布报废的情况,西餐厅的台布则出现因客人吸烟把台布烫坏的现象,这都没有责任人跟进。我想这都需要酒店管理层重视,进而改进。

第二部分对酒店的认识

在洗衣房工作了六天的时间后,我得到上级领导的允许,回到了客房部担任客房服务员。因此,在本次实习期间我获得了更多接触酒店服务的机会!

服务行业的本质就是人,我认为在某种程度上讲,酒店的基(本公文由文秘范文免费提供,转载请注明!)础是服务,服务的基础就是人,如果我们的人与人之间平衡被打破后就很难把握人际关系。在酒店工作之初,我就开始注意酒店中人力资源管理中出现的问题。

在与公司管理层接触的除了我所在的.部门负责人以外,作为学生代表,从与人力资源部经理的接触中,我发现她是一位很有责任感的女士,但她的工作能力稍欠火候。也就是在这个过程中,我透过她,了解到公司人事建设还处于空白的状态,例如,酒店中现在存在着三部分人,一是原西北航的员工,这部分人掌握着酒店各部门的基层权力;一是酒店管理公司空降的总公司人员,这部分人行使着酒店的最高权力;一是酒店重组后新纳进来的员工,这部分人大多处于公司的最低层,但不乏各级管理层中的人员。可以说,酒店中人事状况极为复杂,尤其是各部门与各级之间的交流极为缺乏。严肃地来说,航展接待工作对于机场酒店来说是极为重要的事情,但是酒店上下并没有完全进行思想的沟通,更多的是停留在表面以及高层,在基层直接工作的负责人根本没有机会参与到酒店的航展接待计划的制定中,从而为在航展中出现种种问题埋下伏笔。

在实习过程中,我接触的大部分酒店员工是酒店的基层服务员,在交流的过程中,我深深感到酒店行业的从业人员的素质有待提高的重要性。从目前来看,酒店的从业人员基本上都具有中专以上学历。对于学历的不停攀升,但个别所谓的二线部门从业人员的学历一直徘徊不前,人为造成酒店一二线的形成。

对此,我认为严格的一二线之分应该与客人接触的范围为界,而不是与客人接触的时间(从业人员的能力影响其待客质量,从而影响其最终待客时间)为界。在我工作的客房部中,下辖客房部、洗衣房以及pa部,客观来讲客房部从业人员的综合能力远远低于前厅以及办公室的从业人员。但是,我想经过了实习后,我认为这些部门的重要性不亚于后者,因为你不能让一个能力以及素质不高的人去从事背客服务,直到出现了问题后,由你的“酒店精英”去解决,这样的话只会加大酒店的运营成本,更重要的是酒店无形资本的流失。

因此,我想不在乎争论酒店中各部门的重要性,更重要的是把一碗水端平,真正做到共同促进。把各部门人员的培训工作长久进行下去,建立学习型的团队。这样下去,酒店的各项工作中出现的问题才会减少,才会从根本上解决酒店运营中的难题,使得酒店这艘航母平稳前进。

第三部分 实习总结

我觉得应该从两方面进行总结,一是我个人的心得体会,一是作为学生代表的工作总结。

从个人的角度来说,可以说经过辛勤的工作与积极的学习,我认为本次实习取得了非常大的收获,让我从多方面了解了自己与社会、与企业的需求差距的地方,以及需要保持的地方。同时,在实习期间,我也收获了很多的人生感性材料,相信在将来的学习工作中可以得以总结教训,积累经验。换一个角度来说,我重新修正了自己的定位,把自己的方向对准到正确的目标。我想在走出去工作之前,我还必须加强自己专业知识以及度过语言关,争取自己的社会竞争力有所提升。

从集体的角度来说,我向组织承认错误,由于我个人的缘故,本次机场酒店的实习没有做到善始善终,出现了同学的实习报告被遗失、同学的工资出现空拿的现象、离开酒店的最后两个小时内集体秩序混乱等等情况。在此,我会加强自己相应方面能力的提高,吸取教训,争取把将来的工作做好。此外,我向组织提出以下建议,请老师提出意见!

一、建议我系筹建“旅游管理系实训处”。在系里组织的学生实习工作取得成绩的同时应该考虑到长远发展,建议从幕后工作开始,为学生实习提供辅助,具体职能请根据实际情况来定;

二、建议加强学生实习前思想教育工作。把学生在实习中容易出现的问题,以及问题的解决方式通过灵活的方式,畅通的渠道传达到每一个学生;

三、建议完善学生代表的组织建设。要从根本上重视学生代表的作用,既要培养学生的独立能力,也要加强学生的集体观建设,维护集体的利益。

后记:由于偶然的机会我参加了本次的实习工作,虽然我没有充分的思想准备,但是我在最短的时间里调整了自己的心态,在工作中把各项准备工作落实。在本次实习中,我带着问题去工作,带着学习的心态去工作,带着积极的态度去工作,圆满地完成实习,也达到了锻炼、学习、积累的目的。

感谢实习过程中对我伸出过温暖的双手的人!

专业报告【篇7】

法学作为一门人文科学,具有很强的社会实践性。毕业实习不仅可以检验学生在课堂上学到的理论知识,而且能达到理论指导实践的教学目的。因此毕业实习成为法学专业教学中必不可少的课程。作为一个法学应届毕业生,能够在实习中亲身接触民事、刑事、行政等类型的案件;亲身经历起诉、立案、开庭、证据甄别、审判等等各个环节,律师事务所是一个最佳的选择。为了能更好的了解法律文化和思想,掌握办案技巧,对社会主义法治有一个理性认识,我选在了律师事务所。在实习过程中,亲身经历一些案件从立案到审判的全过程,还担任了部分案件文案写作等工作。将在学校学到的知识运用到实践中,在律所同事的辛勤指导下,出色完成所里交给我的任务,得到获得了实习单位的一致好评。以下就我实习单位时间和地点、实习内容、实习收获三个方面对本次的实习做出总结。

一、时间和地点

实习时间:20xx年6月

地点:律师事务所。

二、实习内容

在律师事务所,在领导和律所律师人员的帮助下,熟练掌握各种证据甄别的方法、技巧;在跟随办案律师出庭的过程中,了解相关案件法律适用的方法、程序;熟悉起诉状、辩护词、判决书、裁决书等各类法律文书的特点及制作。实习期间,我跟随办案律师深入公检法部门,了解并掌握公安机关、检察院、法院的工作特点、工作程序、工作方法;由于律师天生的职业辩论性,我还掌握法律论辩的方法及技巧。

(一)证据甄别:据中,一步步排查一点点证实,最后达到证明案件事实的目的。

(二)程序适用:在此了解到具体法律的使用方法和适用程序以及相关文书的写作规范技能。在律师事务所每天都过会遇到不同的当事人以及当事人带来的不同案子,作为律师必须得在听完当事人的诉说后在短时间整理思路,为当事人提出一个切实可行的解决问题的方案。面对比较简单的案件,律师可以建议当事人尽量进行调解或者通过仲裁解决争议,不必去起诉,以节约诉讼成本;对必要提起诉讼的案件,接待律师建议当事人采取民事诉讼的简易程序进行解决;面对复杂的案件,接待律师可以向当事人提供诉讼的办法,为当事人做一个可供解决问题办法的经济分析,以最终维护当事人的合法权益,而律师事务所也能在此过程中获得一个好的声誉,慢慢做大获得良好的经济效益。走进律师事务所实习以来,在指导老师和所里其他律师的指导下,还参与了一些案件的分析案情、解答谘询工作。而且,还与指导律师一起办理了另外几件民事案件,另外,行政案件与刑事案各办理一件。回想起那刑事案件,记忆深刻,那件刑事案件是一起为未成年人无偿辩护的案件,这是李律师为了煅练我,要我对这起案子调取控诉笔录、会见当事人、写辩护词,在法庭上以清我方律师的证据,逻辑的清晰度和条理性就建立在大量的案件事实及证据的收集和整理,因此,做好法庭辩论的前提条件就是做好案件的整理工作。其次,就是在辩论的过程中需要口不离法,用法言法语说服法官和对方当事人,达到辩护的专业性,只有这样,才能更好的为当事人辩护,合理的维护当事人的合法权益。

(三)熟悉公检法机关运行工作:律师就是周旋在公检法和当事人之间的一个职业,无论接触当事人也好,接受当事人的委托也罢,都离不开和公检法机关打交道。在实习过程中,我熟悉了公检法三部门的工作特点和工作方法以及这三个部门对律师办案的态度和帮助程度。根据现行《律师法》规定,当事人在被羁押后可以请辩护人或是代理人,这时候律师可以以代理人的身份出现在公安部门与当事人进行交流沟通,为当事人提供司法帮助。在刑事案件以及检察院的自诉案件中,律师需要周旋在检察院,跟检察院的人员打交道,除此,还会涉及到法院,进行出庭辩护等等。而在民事诉讼中,律师在与法院的接触是最多的,从最初的确定立案到法院的最终判决都会有律师的影子,只不过每个阶段律师会以不同的身份出现。

三、实习的感受和收获

一个多月的实习,发现自己众多理论知识欠缺,以及深感理论和实践的差距。空学理论知识是必须的,但必须联系实际,在具体的时间在工作中总结经验教训,把书本上学到的知识应用于实践。在实习过程中,我体会到律师必须严格遵守《律师法》的规定,恪守职业道德。切实做到保护当事人的合法权益,不能为了金钱而泯灭良心和职业道德。当然,作为一名律师,我更要有法律人应有的理想主义精神努力工作,将实现社会公平正义当成首要目标。同时律师在一定程度上肩负了宣传社会主义法治精神的责任,所以律师自身必须做到活到老学到老,丰富自己的法学素养,担负起践行中国法治进程的重任。作为一名成功的律师,还必须树立起社会责任感,多多参加法律志愿服务工作,把自己的所学运用到法律服务过程中,帮助真正需要帮助的人。

最后,我要感谢律师事务所,为我提供了这样一个理论联系实际的机会,让我学到很多书本上学不到的东西,更加增强我通过司法考试从事律师的坚强信念,我决心用实际行动兑现律师的誓言,那怕道路多么曲折,但愿我的梦想成真,愿我前途一片光明。

转岗报告(必备7篇)


相信许多人会觉得报告很难写吧?随着经济的发展,我们需要撰写报告。写好一份报告其实是我们和老板之间沟通最好的时机,今天工作总结之家的编辑为大家推荐了一篇与“转岗报告”有关的好文,希望我的文章能够给您带来一些启示!

转岗报告(篇1)

日子过得真快,转眼间就在教育事业已经奋斗了xx年了,在学校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学年的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,现将本学年的述职如下:

一、爱岗敬业,忠于教育事业

热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。热爱学生,平等对待每一位学生。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作:

教育教学是教师工作的首要任务。本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量,本学期本人参加镇美术教师课堂教学比赛中,荣获一等奖第一名的好成绩。本学期我担任的是四五六年级美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”,了解学生,改进教法,突破学法。更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

三、任劳任怨,完成学校其它工作:

除了正常的教学工作以外,本学期对于美术兴趣小组这一特色,实施了突破,一周安排四次活动时间,通过举办平岚小学第一届学生美术书法选拔赛,对苗子进行了挑选,经过培训练习,美术兴趣小组的学生先后参加了市第七届科技创作大赛,有丁凤、杨玉椿、陈美琳三位学生荣获了市的三等奖,参加XX年三乡镇师生美术作品比赛中,丁凤荣获一等奖;陈美琳荣获二等奖;吴雪儿荣获三等奖,参加镇中小学生毛笔即席挥毫比赛,杨玉椿荣获二等奖、陈乐敏、吴雪儿、丁凤荣获三等奖。本学期还先后举办了陈美琳个人美术书法展、庆六一美术作品展。使学生增加了自信心,使全校同时培养了学生表现自我的能力。我最打的热情把它们完成,基本上做到“任劳任怨、优质高效”。

四、努力提高自身道德修养

通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。

本人还担任了学校的财务工作,在龙校长领导下,财会工作按国家的政策、法令进行,加强了财务管理,严格财经纪律,建立健全财务管理制度。坚持勤俭办理,杜绝不合理开支,做到年初有预算,年终有决算。收支有据,及时报帐,按时完税,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。坚持龙校长一支笔签字原则,坚决制止乱收费和私设小金库。

但是,本人工作中还存在有许多的不足之处,从下学期开始要更加努力学习,多创作美术作品来,用自己的真诚之心培育人。我相信只要通过我的努力,刻苦钻研,提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

转岗报告(篇2)

尊敬的xx领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信书,我是怀着十分复杂的心情写这份辞职信的。

我很遗憾自己在这个时候提出辞职。来到物业公司大约x年了,单位里的每个人对我都很好。我衷心感谢各位领导以及各位同事对我的照顾与错爱,在这近x年里,我学到了很多以前从未接触过的知识,开阔了视野,锻炼了能力。

随着单位的不断发展壮大,各项工作要求的不断提升,作为一名大专毕业生的我明显感到自身能力的不足,近期的工作让我明显觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,我清楚的认识到以自己现有的学历和工作水平已经很难完成目前的各项工作任务,自己仍需要不断的去学习,才不至于被社会所淘汰。

为了不因为我个人能力的原因而影响到物业公司的各项业务发展进度,经过深思熟虑之后我决定辞职。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,不断的深造,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。

非常感谢您们在这段时间里对我的教导和照顾。在物业公司的这段经历对于我而言非常珍贵,将来无论什么时候,我都会为自己曾经是您领导下的物业公司中一份子而感到荣幸。

再次对我的离职给单位带来的不便表示抱歉,同时我也希望单位对我的申请予以考虑并批准。

最后,衷心祝愿物业公司能够更好更快的发展,各项工作业绩蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年x月x日

转岗报告(篇3)

各位领导、各位同事:

去年9月,我通过竞争上岗走上办公室副主任岗位,主要负责文秘方面的工作。在当时的竞职演讲中,我曾经说过不管竞职能否成功,作为在办公室岗位工作的一名公务员,我都要努力到五勤、诚心当好四员。五勤就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,四员就是为各级领导和地税事业当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。一年来,我主要从四个方面实践着自己的诺言,力争做到更高、更强、更优。下面,我就这一年的工作情况向各位领导作个简要汇报,以接受大家评议。

一、努力学习

全面提高自身素质办公室工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境地更新知识和提高素质。为达到这一要求,我十分注重学习提高一是向书本学。工作之余,我总要利用一切可利用的时间向书本学习,除了认真阅读《中国税务报》、《中国税务》、《税务研究》等报刊杂志外,我还经常自费购买一些工作需要的参考书。如去年省局在我们这里召开精神文明研讨会时,为了高质量地完成会议材料,我自费到书店买了一百多元钱的书。通过博采众长,我撰写的会议材料得到与会专家学者的一致好评。二是向领导学。在办公室工作,与领导接触的机会比较多。一年来,我亲身感受了市局各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。三是向同事学。古人说,三人行必有我师。我觉得,市局机关的每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有科技尖兵,有文字高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。在市局机关工作一年多,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步,工作业绩也得到了领导的肯定,年底被评为优秀公务员和先进工作者。

二、加强修养

时刻注意自我约束在办公室工作,与上下左右及社会各界联系非常广泛,我始终牢记自己是地税局的一员,是领导身边的一兵,言行举止都注重约束自己对上级机关和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重服从对基层对同事,做到严于律己,宽以待人对社会对外界,做到坦荡处事,自重自爱。一句话,努力做到对上不轻漫,对下不张狂,对外不卑不充,注意用自已的一言一行,维护市局机关和各级领导的威信,维护地税部门的整体形象。

三、勤奋工作

回报领导和同事的关爱我从基层调入市局工作以来,市局领导和机关的同志们给了我许多政治上的关心、工作上的帮助和生活上的关怀。我能有今天,永远也不会忘记领导和同志们的关爱。我唯一的回报方式就是拼命地工作。我珍惜这份来之不易的工作,珍惜这良好的工作环境,同时,也被市局领导和机关全体同志的敬业精神深深感动。

一年来,对领导安排的所有工作,我从不讲任何客观理由和条件,总是默默无闻地努力完成。多少个节假日,多少个不眠夜,我都是在拼命工作中度过的。据自已粗略统计,全年撰写各类文字材料近篇计余万字,平均每天近字,地市级以上各类媒体采用篇。虽然常常感到身心疲惫,头发也白了许多,但我的心情始终是舒畅的。每当我的工作得到领导和同志们的认可,每当看到自己的努力为我市地税事业发展起了一些作用时,那种成就感,那种自豪感是任何语言也无法表达的。古人说四十而不惑。年近四十的我对人生、对事业也有了自己的感悟。对金钱、对名誉、对权力,我都没有什么奢求,努力工作是我最大的追求。说句实在话,工作不仅是我谋生的手段,更是我回报领导和同志们的最好方式,也是一个人实现人生价值的唯一选择四、尽心履职,全心全意当好配角作为办公室领导的副手,我的理解,没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、带头工作的义务。在平时的工作中,对领导交办的工作,从不讨价还价,保质保量完成对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。在同办公室其他几位同志的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学。一年来,办公室的工作得到了省局、市局领导和同志们的认可,这是我们团结奋斗、共同努力的结果,从本人所处的角色看,可以说总体上是称职的。

总而言之,总结一年来的工作,我可以问心无愧地说自己尽了心,努了力,流了汗。不管这次述职能否通过,我将一如既往地做事,一如既往地为人,也希望领导和同志们一如既往地待我。

转岗报告(篇4)

尊敬的某某领导:

您好!

自20某某年某月入职以来,我一直很享受这份财务助理的工作。同时,我和各部门对接工作也合作的很愉快开心!

时光如水,岁月如梭。转眼三年过去了,在公司的三年工作中,让我成长了许多,首先感谢我的主管对我工作中的高度信任、辛苦栽培及无限包容。对我生活中的关心、照顾和引导,让我除了在专业知识和工作上有所收获,在生活和育儿方面也有所提高。感谢领导对我的宽容和照顾。也感谢各位同事给予我的友善帮助和无数的关心,让我平安顺利的度过了从怀孕到生育这个对于女同志来说最困难的过渡时期!

其实,此时此刻,千万句的感谢都难以言表我的这份感恩之心。总之,路在脚下!可是路也在前方!感恩公司这个平台,让我们相聚在此,三年的时间,这只是人生旅程的一段路,有你们这帮乐观向上团结的兄弟姐妹们相伴,我没曾寂寞无助过。

相逢是首歌!我们举杯同唱过!可是,离别,总是心里有一种酸酸的味道!不过,这三年的深情厚谊注定了我们会是一生的好姐妹!好朋友!今天的别离,也是为了我们明天更好的常相聚!常来常往!!

由于个人职业规划和一些现实因素,经过慎重考虑之后我最终选择了向公司提出辞职申请,并希望于某月某日正式离职,在此,我也为我走后留下来的工作又重新需要他人来承接深表歉意!

希望公司对我的申请予以考虑并批准为盼!

转岗报告(篇5)

尊敬的行领导:

本人,学士学位,助理经济师,自1984年参加工作以来,一直在工行担任了储蓄员、储蓄所主任等职务,至今已27年。一直以来我在最艰苦的第一线储蓄所工作受到了领导与广大储户的好评,通过不断的努力我多次荣获地、市级“先进工作者”称号,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的银行员工的标准严格的要求自己。立足本职工作,潜心钻研业务技能,使自己能在平凡的岗位上默默的奉献着,作为储蓄岗位一线员工在工作中我得心应手,更好的为广大客户提供了方便、快捷、准确的服务。并严格按总行和支行制定的各项规章制度来进行实际操作。在我做好自己工作的同时,还用我多年来在储蓄工作中的经验来帮助其他的同志,同志们有了什么样的问题,只要问我,我都会细心的予以解答。

回顾27年来的工作,我是问心无愧的,在工作中,我是忠于职守,尽力而为的,默默无闻的工作,坚持以大局出发从未向领导提出过任何要求。但是前段时间工作中经常异常疲劳,总是感觉力不从心精力无法集中,视力模糊无法辨别电脑荧屏上的文字,经常感到头痛,工作中要求我们站着迎接客户,反反复复的起坐、突然站起来就会眩晕几秒钟后便恢复常态,出现肢体麻木、活动不便的异常感觉,左半身出现麻木,手指不灵活,经诊断为高血脂和高血压,这些年来,为了不耽误工作,我一直在带病坚持工作,也希望在工作中慢慢康复。如果继续在该工作岗位上,会对本岗位的工作造成影响,因此,请求领导酌情考虑到我的实际困难,给我调整适合的工作岗位(如大堂经理等岗位),希望领导批准并给于体谅我将不胜感激,谢谢!

此致

敬礼

申请人:**

二〇xx年x月x日

转岗报告(篇6)

尊敬的教育局领导:

你们好!我叫xxx,出生于xxxx年xx月xx日,汉族,中国共产党员。20xx年夏天,我成为xx和xx特岗队伍中的一员来到了和政三中,时间过得真快,我来和政三中工作已经三年了,在这三年的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在和政三中这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正:

一、思想品德方面:

三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面:

(一)教学方面:

三年来,我一直担任两个班级的数学教学工作和一个班的班主任工作,先后参加过学校和县上举办的优质课竞赛活动,取得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、发挥教师为主导的作用。

(1)备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

(2)注重课堂教学效果。针对初中生的学习特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。

(3)坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

(4)在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

2、调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

3、做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,三年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

(1)用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

(2)因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

(3)真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

(二)班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校

组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,也被学校评为“优秀班集体”,本人也成为“优秀班主任”。

总之,三年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

转岗报告(篇7)

尊敬的领导:

您好!我很抱歉在这个时候向公司提出了辞职。来到公司也有接近半年的时间了,在这段时间里,公司的领导对我十分照顾,同事们对我也十分友好,对我无论在工作上还是生活上都提供了很大的帮助。虽然工作有时会累一点,但是那微不足道付出跟我在这里得到的相比,如同滴水之于汪洋。在不久之前我还在庆幸自己被这个集体接受,并认为能在这里发挥自己的才能,实现自己的价值,但是现实是讽刺的,由于家庭种种原因我不得不选择离开。这写话也许显得有些虚伪,但是我写这份辞职报告的时候,充斥在心里的大多是内疚、遗憾而不是对新生活新工作的憧憬和幻想。在这个时候离开,我愧对同事们的帮助与照顾,愧对领导的错爱与关怀。遗憾不能再与同事们同甘共苦,不能见证诚信马达的辉煌,希望几年后,我不会因为我今天的决定而太过后悔吧。

最后祝愿公司蓬勃发展,蒸蒸日上。也祝愿领导,同事们身体健康,工作愉快。

致此

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

晋升述职(必备7篇)


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晋升述职(篇1)

士官晋升工作总结

作为部队的中坚力量,士官队伍是军队中最重要的组成部分。因此,士官队伍的建设和培养一直是军队工作中的重要内容。随着部队的不断发展和士官队伍的逐渐年轻化,士官晋升工作也越来越受到重视。本文将根据实际工作经验,结合个人体会,对该工作进行总结。

一、士官晋升工作的重要性

士官队伍的晋升是一项复杂、繁琐的工作。其中包括政治思想、军事技术、组织纪律等多方面的考核,对士官的素质与技能要求较高。因此,士官晋升的重要性不言而喻。首先,士官晋升是军官队伍的来源,决定着将来军官队伍的质量。其次,士官队伍是军队中的骨干力量,士官晋升对部队的作战力量和战斗力有着至关重要的影响。

二、士官晋升工作的基本流程

1、选拔工作

每年初、中、末,组织选拔士官中的优秀人才进行晋升。选拔工作从写入通知开始,到程序执行完毕,需要经过四个阶段:材料准备、初、复试和公示。在参加选拔之前,士官应该充分准备,了解自己需要提高和补充的知识和技能,增强自身的竞争力。

2、晋升听取报告

晋升听取报告是晋升工作的一个重要环节。在听取报告之前,晋升主管部门应当组织各级随军领导干部和士官对被晋升人员进行实地考察。听取报告时,晋升主管部门需要了解被晋升人员的思想政治素质、组织纪律情况以及军事技能和专业知识等方面的情况。

3、晋升仪式

晋升仪式是士官晋升工作的重要环节之一。晋升仪式在各级军队的传统节日等重大军事事件中举行,具有隆重而庄严的气氛。晋升仪式不仅是对被晋升士官个人的表彰和鼓励,也是激励全员积极向上向善的动力源泉。

三、士官晋升工作中的一些问题

在士官晋升工作中,有时会出现一些问题。例如,士官队伍分布范围广,很难全面掌握每一名士官的情况;同时,士官晋升时间不固定,士官信息注册系统中的信息更新缓慢,有可能影响到选拔工作的准确进行。因此,处理好上述问题是晋升工作管理的重要一环。

四、加强士官队伍建设,提高士官晋升质量

为了提高士官晋升质量,必须加强士官队伍的建设工作。例如,提高晋升对象的思想政治素质,强化组织纪律观念;加强军事技能和引进专业知识的学习,以充实自身的知识体系;多进行实地实战演练,提高实战经验。同时,加强对士官晋升工作的组织、策划和实施,全面加强士官晋升工作的管理力度,确保该项工作顺利开展。

五、结论

士官队伍是军队中最宝贵的资源之一,也是建设一支强大、现代化军队的重要力量。通过调研,我们发现,士官队伍中的优秀人才极为稀缺,因此士官晋升工作也就显得尤为重要。我们应该不断加强军队思想教育,提高士官队伍的素质和战斗力,为实现国防现代化目标做出更大的贡献。

晋升述职(篇2)

个人体会:

入职以后发现同事大部分都是从学校刚毕业的学生,也有一部分和我一样有着一定的工作经验,纵然每个人的人生观,世界观截然不同,可是作为同事,协作共建是必须中的必须。经过短期的磨合后,渐渐发现原来每个人都有自己的两把刷子,很庆幸能和有意识的人合作。能否生产出来合格的产品,良好的工作态度起着至关重要的作用。

工作心得:

敬业爱岗是员工最基本的素质体现,这一点我在日常的工作中能够充分认识到并做到,只有这样才能保质保量的完成车间生产的任务,完成车间生产的同时,车间领导对5s也很重视,整理,整顿,清扫,清洁,素养五大执行标准。生产出合格的产品需要很多环节,每个环节都必不可少,这需要部门与部门之间的沟通与协作。完成领导分配任务的同时,不仅是对本职工作的认同,同时自身的能力也得到了发挥。人有无限潜力,希望在以后得工作中再接再厉,完善自我。

前景展望:

在来年的工作中,继续保持着高度的责任心和责任感,为生产出合格产品贡献自己微薄的力量。安全生产也是不容忽视的问题,始终保持清醒的头脑工作,不可麻痹大意。希望能在来年的工作生活中百尺竿头更进一步。

晋升述职(篇3)

担任护士长已6年有余,我将结合过去与前半年的工作内容做一份护士长工作总结。现在各类新型疾病的产生,使大家越来越认识到卫生的重要性,今年是全国卫生系统继续深化改革重要的一年,在院长重视及直接领导下,全体护理人员本着“一切为病人,以病人为中心”的服务宗旨,完成了上半年年护理计划90%以上,现将××××年上半年护士长工作总结如下:

1.对护理质量进行每月检查,及时反馈,要求大家做好护理工作计划及总结,不断提高护士长的管理水平。

2.坚持例会制度,内容为:安排本周工作重点,向各护士长反馈护理质控检查情况,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,并学习护士长管理相关资料。

3.组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面。

严格执行规章制度是提高护理质量,护士班制度及晨间护理。

2.坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

4.护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

1.11月初,对全院护士分组进行了护理技术操作考核:急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;病区护士考核:静脉输液、吸氧;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

2.与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

3.坚持了护理业务查房。

4.对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

5.加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

1.做好护士长工作计划,对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

2.继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

3.继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

4.每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

通过这次护士长工作总结,对未来的工作我们会更加有条不紊的进行,尽心尽力的为病人服务。

晋升述职(篇4)

在领导的重视关心下,在各部门的大力支持下,办公室全体人员自觉加强学习、积极开拓进取,扎实工作,表现出高度的政治觉悟、过硬的业务本领和优良的工作作风,整体工作迈上了一个新的台阶。晋升为办公室主任以后,我在工作中能认真学习理论,积极履行职责,并积累了一定的管理经验和工作实践经验。以下是我的工作总结。

学习使人进步,学习有利于工作。为使自己更好地胜任办公室主任的岗位,我坚持把学习贯穿于工作的始终,加强学习的积极性和主动性。积极参加统一组织的学习活动,不断提高自己的理论水平。注意把在工作中学习和带动办公室成员学习有机结合起来,理论联系实际,学以致用,努力营造办公室的良好学习氛围。

把办公室的各项工作、各个步骤、各个环节,用科学、合理的机制和制度加以规范,并以制度保证全体工作人员都能严格、自觉地按照规范开展工作。办公室是机关公务和社会活动的枢纽,事务繁杂,联系广泛,矛盾集中,常常会遇到一些急需解决但又十分棘手的问题,所以有必要建立一套为其使命任务所必需、与其工作特点相适应的规章制度,来规范所有的人和事,使工作的各个环节都置于有效的控制之下。

为此,我们出台了司机管理、文件打印、接待用餐、秘书人员工作制度,通过各项规章制度的制定,不断强化每个办公室人员的规范意识,使机关工作处处有章法,人人懂规矩;使办公室每个同志工作有序、行为规范。办公室更加注重对机关人员的服务,为每个办公室配备了暖瓶、茶杯、茶叶,提高了机关服务质量,真正做到了让领导、部门和群众满意。

要求办公室每位同志都必须以高度负责的精神对待每一项工作,高标准、严要求、创造性地处理好每一件事情。办公室是总揽全局、协调各方的综合办事机构,有着十分特殊的、其他部门不可替代的地位和作用。我深深地意识到:办公室每位同志都是一个螺丝钉,担负着自己的职责和责任。为此,领导一再要求我们,对待每一项工作,办公室人员都要努力做到小心小心再小心,细致细致再细致,认真认真再认真。

通过强化责任意识,我们办公室每个同志都能明确自己担负的职责,自觉地按照职责履行职能,同时,我们办公室的一些同志更能充分发挥主观能动性,主动地、高标准地、高质量地完成职责。

晋升述职(篇5)

根据工作需要,我晋升为办公室主任,这对我来说是一个不小的挑战。通过学习办公室专业知识,我懂得了办公室是协助领导办理专门事项、辅助和协调整个日常工作的部门,下面我就对自己的工作进行简单的总结:

一、作为办公室人员,完成基本任务情况

1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中,我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。

2、起草公文。做好文秘工作也是办公室的重要任务。在过去的一个学期里,我共起草公文、领导讲话初稿、规章制度等各类文稿xxx件。由于办公室是一个综合办事机构,白天要用大量的时间承办日常事务、接待来访客人,所以约有三分之二的文稿是在晚上书写完成的。

3、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上,还专门学习了问候、握手、敬茶,以及给领导引见、引路,会谈、会议、宴会时排座,送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

4、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备;会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神、搞好调查研究。

5、档案管理。办公室工作是管理学、秘书学、统计学、档案学等多学科的综合,其中档案管理是一项专业性较强的工作。在需查阅以往xx活动记录时,我才惊奇的发现办公室从未立过档。为了切实做好学校档案的收集、整理、保管、使用,我查阅了不少资料。边学边干,逐步建立起了xx档案。在学期末,部分领导、老师到办公室查阅资料都能较顺利的查到,初步显现了档案的价值。

二、作为办公室主任,履行基本职责情况

1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此,我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期里主要承办的事项有:领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。教育局等上一级办公室交办的事项。

教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严肃认真、从速办理的原则,能直接办理的直接“主办”,不能直接办理的联合各职能部门“会办”,不能办理的及时“转办”、“催办”。从未拒绝过任何一件交办事项,从未耽误过任何一件交办事项。虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难,但经过多方克服,最终还是能较好地完成各类承办事项。

2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策。决策公布之后,还通过调查研究,了解和掌握决策意见的执行情况,及时发现问题,有针对性地进行调整。

3、管理职责。作为领导工作的协助者和参谋,办公室主任既要参与政务,又要承办大量的事务,事务管理是办公室主任不可推卸的责任。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他职能部门不管的杂事,我都做到了主动加以关注、协调。也正如有人所说的:“办公室看上去游离于各种管理之外,实际上又存在于各种管理之中”。由于管理的事务头绪多、内容杂,为了避免出错、误事,同时,也为了便于领导查询以往事件的时间及概况,在过去的一个学期里,我坚持记工作日记。

4、协调职责。联系内外,沟通上下左右等诸方面,是办公室主任应有的职责。在过去的一个学期里,首先,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。其次,我也注重横向协调,致力于各业务部门之间的协调,对于业务部门的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调,尽力避免各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第三,人际关系协调工作我也努力做了一些。

以上就是我过去一个学期的个人工作总结。在接下来的一个学期里,我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、为xx的美好前程不辱使命。

晋升述职(篇6)

我校教务处在学校的统一布置下,坚持以“”重要思想和精神为指导,围绕教学工作这个中心,突出工作重点,狠抓教学常规管理,改革课堂教学模式,优化教学手段,强化教学过程管理,提高教学质量,圆满地完成了本学期的各项工作,为保证完成学校下达的教学任务,做了大量的工作。

一、强化常规教学管理

我们在开学初的教导处工作会议上提出:我校教务处在学期初要求教师制定自我的教学工作计划,并在学期末上交教导处,要有教学计划和教研总结。要求教师按计划进行备课,要认真上好每一节课。要求备课教师在每月的月考中,按时批卷,并在月考结束后写出教学总结。

二、加强教研教改工作,提高课堂效率

1、教导处组织教师学习教师心得体会,认真领悟教学思想,进行教学反思。教导处组织教师学习《新课程标准》、教学理论,进一步转变教师的教学理念,提高教师的理论水平和课堂教学的组织本事,并把新的理念运用到课堂教学中。

2、进一步加强教研教改工作。本学期,学校教研处进一步加强教学常规管理,组织教师对教学常规管理进行了全面的检查和督促,并进行了教研组长的经验交流,提高了教学管理的效率。

三、加强教师业务培训

3、进取开展新课改培训,全面提高教师的业务水平。本学期我校教导处进行了多次业务培训,并进行了多次业务培训,要求每位老师都进一步了解并落实新课改要求,进行教学方法、教材分析、教学目标,学生学习习惯的培养和学习方法的指导等。并且经过教导处对全体教师进行了新课改培训,使我校教师能够正确掌握课改精神、理论,能够有针对性地进行自主、合作探究,进一步提高课堂教学实效。

4、加强备课组活动,提高教研组整体水平

本学期以教研组为单位,开展了一次备课组活动,教研组长根据各学科教材、教法等进行了教学设计、说课、评课等活动。各备课组成员认真听课、评课,并对自我的教学进行反思,教学过程中存在的问题进行研讨。

5、开展校本研训活动

本学期教导处组织了教师业务素质考核,我校教师平均分80分,平均分达90分。学校根据教导处要求组织了教师业务素质考核,并进行了教师的业务考核。

本学期教务处开展了多次学科活动,并邀请专家、学者到校为教师上示范课,让大家在学习中提高自我,在提高中发展自我,并组织教师参加区组织的教师教学比武,促使教师在学科教学、教师队伍建设和教学质量提高、教学管理等方面提高自我。

四、加强教研活动

教导处根据学校工作要求,制定了详实的各年级教学教研活动安排计划,并扎实开展教研活动,做到有计划,有记录。本学期教务处组织教师进取参加各级各类活动。如:语文教研组组织了“新课程背景下新课导学”教学模式大赛,数学组组织了“新课程背景下学生学法指导”教学专题研讨会、语文教研组组织了新教材学习和新教法培训活动等等。

五、加强教学质量监控

教导处对教学管理工作进行定期或不定期的检查,发现问题及时整改。

六、加强教学常规管理

教研处严格执行课程计划,开齐、上足、教好各门课程,认真组织教学检查和月考核。各学科教师根据学科特点,采用各种方式对学生进行课外学习指导,提高了学生的学习兴趣,丰富了课外活动内容。

本学期,我校教导处对教师的备课、作业批改、辅导、考试以及其他教育教学活动等情景进行了多方位的监督和检查,并进行了多方面的评价。

教务处将对各教学常规管理工作进行定期或不定期的检查,并进行了多方面的评价。

晋升述职(篇7)

按照医院的安排,现就本人的工作进行总结和回顾,不妥之外,敬请大家批评、指正。回顾xx年的工作历程,在主管院长和科主任的领导下,紧紧围绕我院的工作重点,始终要求自己宽以待人,严于律己,在工作中严格要求自己,不断认真学习,不断提高专业素养,在全科同志的关心支持下,圆满的完成了全年的工作任务。现将一年工作总结如下:

1.在政治思想上,认真学习党的各项方针、政策,遵纪守法,清政廉洁,模范遵守院规院纪,服从领导,发扬奉献精神。以“为人民服务”宗旨严格要求自己,实践我院以病人为中心,以医疗服务为核心的原则,勤勤恳恳,兢兢业业,不断进取。

2.全方面的展开了临床药学工作,明确了临床药师职责。坚持每周四天下临床参加查房工作,通过下临床,一方面向医护人员学习临床一些知识,另一方面通过查看病历,监测、

审核临床用药,及时了解患者的病情及用药全程。在药物选择、给药剂量、途经、方法、药物治疗监测及药动学参数等方面向医生提供咨询

和药疗服务信息。

3.按照处方点评制度和药物咨询制度规定,认真开展处方点评工作。一年来,每月对门急诊处方及病房医嘱单450张进行抽查。分析处方和评价,根据评价结果,及时发现、纠正医生不合理用药现象。

4.认真学习了抗菌药物临床应用管理办法和抗菌药物专项整治方面的各种文件,根据医院用药的动态监测,进一步加强了全院抗菌药物的合理应用有效监测。每季度对我院细菌检出率和耐药性进行统计、监测,并及时向上级领导汇报和向临床科室通报,建立我院抗菌药物临床使用预警机制,指导临床合理用药,防止因抗菌素的滥用给社会和人民身体健康带来危害。

5.开展药品不良反应监测工作,在日常工作中,主动到临床收集药品使用后的信息反馈,并按照药品不良反应的监测“可疑必报”的原则,督促临床主动填报不良反应报告,今年共上报药品不良反应81例。发现药品发生不良反应时,协助临床做好药品不良反应的处理工作并查找原因,以保证临床用药安全。

6.全年编写四期临床药讯。药学通讯开辟了药事法律法规、药物与临床、用药小常识、合理用药相关知识、不良反应讯息、新药信息及预警信息等版块,对促进临床合理用药起到了一定的指导作用,保证了用药安全、有效、经济。