电教化工作总结

电教化工作总结。

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一、指导思想

面向全区、立足本校,切实抓好技术的普及与提高工作,开展信息技术的培训,发挥信息技术的示范作用;进行信息技术和学科课程整合的研究与实践,有效地进行资源建设,注重培养信息技术和学科课程整合研究与实践的骨干;抓好各级现代教育技术示范、实验的课题工作;抓好设备的维护管理。

二、主要工作

1、以新课程改革为契机,努力提高全区教师信息技术素养

与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动、电教例会、信息技术教师教研活动,积极宣传新课程改革的相关精神,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。

4月初,推荐了我区的四位小学教师参加了全省新课标课堂实录的拍摄;4月底,江苏省首届中小学信息技术与学科课程整合教学竞赛(小学组)又成功地在我区举行,我们电教中心的全体成员付出了艰辛的劳动,北京东路小学和长江路小学的两位教师参加竞赛,分别取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一名。

定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。

今年上半年,我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀教学设计的评比活动,一批优秀的教学设计、教育资源脱颖而出,这也体现了我区教师在新课程改革背景下积极进行探索的努力。

在信息技术学科教学研究方面,围绕着“四边”教学设计开展教学研究活动,开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边”课堂教学研究课四节,并且按照学校的统一安排,组织了全区小学和中学的计算机教师进行了“四边”教学设计的考核。

2、信息技术、现代教育技术骨干教师培养

坚持全区电教员会议每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。

与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。

在南京市第五届优秀青年教师的评选活动中,我区有两位计算机教师顺利地通过了笔试进入了复试阶段。继续做好了南京市市级信息技术骨干教师培训的招标工作,信息技术学科培训的方案顺利地中标。

同时,我们还按照上级部门的要求,认真地对我区9所省级江苏省现代教育技术实验、示范学校的“十五”省级现代教育技术课题进行了指导,并确定了各校的结题时间,下半年我们将尽我们最大的努力确保我区的九个省级课题顺利地结题。

3、加强电教培训

本学期我们全组同志通力合作,从二月份开始先后承担了“幼教课件制作班” 以及成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、锁金一小、洪武北路小学等专题班和学校的计算机课件制作方面的培训任务,并且顺利地完成了教学任务,受到了学员和学校的好评。也为信息技术在我区小学和幼儿园中继续深入地推广打下了坚实的基础。

4、加强现代教育技术的管理

本学期,我们加强了对我区各中小学校的现代教育技术工作的常规管理。主要体现在以下几点:

开学初,按照省市区教育行政部门和相关主管单位的要求,在很短的时间内完成了我区每一所中小学信息技术费的申报工作,并且一次性全部顺利地通过了区物价局的审批。

按照市教育局的布置和市电教馆的要求,我们在五月份对我区的部分中小学小学校进行了网络活动室使用情况的调查,对部分学校提出了整改意见,并按照要求准时、规范地上报了我区第二批“网络活动室”,并且全部通过了审批,至此,我区所有的中小学均拥有了自己的“市级合格网络活动室”。

本学期我们还进一步明确了电教教材征订的要求,并加以规范,使这项工作顺利地进行,6月20日,我区顺利地结束了秋季电教教材征订的工作。

5、加强教育资源建设

按照教育局和进修学校的“十五“规划,我们在时间紧张、任务头绪很多的情况下,完成了更改我区基层学校校园网与“玄武教育”的链接,建设了玄武教师进修学校网站并完成了改版的任务,同时还对我区已有的专题网站进行了充实和健全,至此,我区的学科专题网站体系健全,中小幼、教科、电教、信息技术一应俱全。目前我们正在进行我区骨干教师培养系统的研发工作。

在教育局和学校的统一部署之下,我区各学科的资源库建设也在如火如荼地进行着,正是有领导的重视、有力的制度保证,市电教馆在5月份先后两次对我区的教育资源建设进行了专项的调研,并给与了充分的肯定,使我们备受鼓舞。

6、其他工作

我区的教育新闻工作一直在全市领先,本学期我们在玄武教育上发布教育动态135条,在南京教育信息网上发布新闻50余条,发布各类通知、通告112条。

组织了我区的中小学生参加了南京市第五届课件制作评比活动,我区报送的99件作品全部获奖,其中有三件作品上报江苏省代表南京市参加全国比赛(全市一共只有19件作品)。

正常地开展了小学信息学奥赛科艺营的活动,并且于5月25日组织了220名小学生参加了玄武区第二届小学生“紫金杯”程序设计竞赛。

组织了我区的初中学生参加了南京市第二届中学生英语口语大赛,参赛的三名选手取得了一个一等奖、两个二等奖的优异成绩,我区电教中心也被南京市教育局评为优秀组织奖。

能过确保整个教育中心网络的畅通并进行正常的维护,及时地对计算机房进行维护和保养,顺利地保证了6月7日—9日玄武区财政局在我机房进行的近160个单位的工资审核及录入工作。

服务始终是我们的宗旨,本学期全组同志不辞辛苦,加班加点,顺利地完成了100多次电教服务工作;完成了高三一模、二模、三模成绩的收集,完成了初三一模的质量分析,还热情主动地帮助教育局部分科室、督导室、后勤等修理计算机,从来不叫苦不叫累。

6月中旬,我们按照教育局的统一布置,开展了全区近1000名小学教师的计算机考核工作。

小结

电教中心的工作既是进修学校整体工作的一个重要的组成部分,但是又区别于学校的其他部门;我们所从事的工作既有全区性质的,也有细致到某一位学生或某一位教师的;既有常规性的,也有临时性的;既要与全区各中小学校打交道,也要与省市相关部门沟通;繁杂、紧张常常贯穿着我们的每一项工作,但是我们全体同志相互沟通、团结一致确保了每一项工作的顺利进行,在工作中团结给了我们动力、集体给了我们支持,我们相信我们的工作会得到更多同志的认可,我们的工作会越做越好。

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党员电教化工作总结


xx年,镇党委按照 组织部党员电化教育工作精神,结合我镇的实际情况,制定了切实可行的党员电化教育工作计划和实施方案。大力开展了农村党员、基层干部适用技术和市场经济知识的培训,全面加强党员电化教育工作,建立了切实有效的工作机制,调动了全镇各村党员电化教育工作的积极性、主动性和创造性,使党员电化教育在党的建设和基层组织建设工作中发挥了重要作用。从年初起,我镇就党员电化教育作了大量的工作,现就我镇xx年度党员电化教育工作情况总结如下:
一、以党员电教“永久丰碑”主题实践活动为载体,落实播放收看
镇党委将通过电教培训使基层电教播放员明确党员电教业务知识,熟练掌握电教器材的正确使用、填写和电教工作档案规范管理。同时镇党委为更好开展保持共产党员先进性教育活动实施了“永久丰碑”主题实践活动,并按照实际、实用、给各村提供政治教育片、先进典型事迹片和农村科技教育片。把定期检查同送片、交流、观摩、评比相结合,建立“电教日”制度,狠抓落实,确保播放收看工作的制度化。在落实电教日制度的过程中,主要做到:
(一)播放收看管理的科学化。在全镇各基层电教室全面推行“四项制度五簿一册”,在播放收看上,实行科学化管理。为采取考核平定确保播放收看不留死角,每月对各村电教工作进行抽查,重点检查各电教室电教片播放次数、电教设备维护,对达不到要求的村,镇党委将下发《督察通报》限期整改;对连续两次复查仍未改正的村,由镇党委领导对其村负责党务的干部进行‘诫免谈话’,并全镇通报,从年底“三个文明”综合评比中扣分。
(二)播放收看载体的多样化。镇党委在满足党员电教片播放收看的同时,将不断探索播放收看的新路子。通过集中播放与巡回播放相结合、常规播放等多种途径,形成横向到边、纵向到点的立体化的播放收看格局。各村要充分发挥基层党组织战斗堡垒的作用,要把党员电教工作与农村经济发展、社会稳定、基层组织建设等工作有机地融合,强化对党员的教育培训,激发广大农牧民党员的自豪感。
(三)播放收看活动的经常化。各村党支部要利用重大节庆日、纪念日、农民“春耕”“夏管”“秋收”“冬备”、党组织“三会一课”、村民大会等时机,适时组织播放收看。
(四)播放收看程序的规范化。各村党支部对重大理论片、专题片、文化宣传片,特别是科教片都要坚持用“四环教学法”组织播放,科教片由科技人员协助讲解。全镇将确定5个重点村推行“四环教学法”,由镇电教站、农口站所进行指导,帮助农村党员和群众掌握和运用科技。促进全镇种植业、林果业、养殖业、蔬菜大棚等主导产业的形成和壮大。
二、提升“党员电教科技工程”综合质量,增加农民收入。
一是加强领导在健全机制上下功夫,各村要将党员电教科技示范工程与“科技之冬”、“三下乡”农业科技项目开发和实践地委、县委三干会提出的发展设施农业、粮枣间作等结合在一起,实现党员电教科技工程与农业科技服务工程的优势互补。发挥“党员电教科技工程”示范带动作用,聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识。定期开展科学技术进示范基地(户)活动。二是因时因事开展展播活动,促进农业结构调整和农牧民增收。主要是在春耕、备耕、“科技之冬”活动期间,要从农时农事、农业产业结构调整方面、农牧民技术需求出发,在农、牧区开展电教科技片展播活动,为农牧区经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持。在展播活动的具体操作上,着重抓五个环节:一是安排部署,明确目标。明确活动的指导思想,重点内容和关键环节。二是抓骨干培训,强化素质。培训村负责党建的副书记、电教播放员、使其娴熟掌握播放、设备管理知识,为展播活动提供本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料技术保障。三是抓播放收看,保证效果。通过“定期播放教材、定展播场次、定收看人员、定展播程序”的办法,要把展播活动搞得有声、有色、有效。四是抓督促检查,提高质量。在活动的关键阶段,由镇党建办进行巡回检查。促进农村实施“党员电教科技工程“,进一步推动全镇农村产业结构调整,实现农民群众依靠科技增收的目的。
三、运用“五拓展”(领域、内容、手段和服务工作功能),全面推进我镇党员电化教育工作。
1、拓展服务领域,在继续坚持党员电化教育以农村为主的同时,努力向站(所)等领域拓展。借鉴农村播放网点建设经验,加强在企业、站(所)以及非公有制企业和社会其他组织中建设播放点的工作。
2、拓展服务对象,在继续坚持党员电化教育以党员为主的同时,努力向入党积极分子、团员、青年和科技户拓展。让党员电教播放点向广大农民群众开放,要尽可能地吸引生活困难群众参加。使党员电化教育不但成为党员经常受教育的好形式,而且成为群众长期得实惠的好途径。
3、拓展服于内容,在继续坚持党员电化教育以思想政治教育为主的同时,努力向多种教育内容拓展。不仅因才施教,而且按需施教,增强党员电教的实际效果。
4、拓展服务手段,在继续坚持党员电化教育以党员电教设备为主的同时,努力向多种手段并用拓展,要充分利用现代家庭电器、多媒体,从面对面直接播放收看发展到创办电视电教栏目、党建网站电教之窗。
5、拓展服务功能,在继续坚持党员电化教育以教育为主的同时,努力向教育和宣传并重拓展。通过增强直观性和透明度,搭建党建工作与党员群众和社会沟通的桥梁,为党的建设和组织工作创造良好的舆论环境。 xx年12月18日

电教化工作总结范文


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本学年,我校主要围绕“双高普九”和网络建设开展工作,积极推进信息和学科课程的整合。

一、强化管理,确保电教设备的正常使用:

1、积极参与“双高普九”工作:加班加点整理内务,填报表格,清查数目,更换标签,完善各种制度和台帐,积极迎接上级的检查验收。

2、在做好日常管理工作的基础上,对于学校广播系统进行全面整修,更换设备,保障了学校广播设备的正常运行。

3、积极维护维修设备,保证了教育教学活动的正常开展;

4、建立新的多媒体教室,制定了老师使用须知以及管理章程,投入使用后老师们积极性提高。

二、加强培训和科研,提高师生信息素养:

1、本学年,教师培训主要以小组形式开展,同时在假期对全体教师集中培训了四中资源的应用。flash小组由专人管理记录,网络应用基础针对全体教师进行。

2、积极参加课题研究与总结:

xxxx年-xxxx年4月,我校参加的xxxx省“十五”立项课题《基于网络环境下信息技术与数学学科整合的研究》,在电教组和其他同志的共同努力下获xxxx省优秀奖,其中杜建苍获得xxxx省中小学现代教育技术实验学校“十五”立项课题研究“优秀个人”荣誉称号。xxxx年6月,电教组又参与完成了xxxx省xxxx市xxxx区教育局第二轮创新教育子课题《学困生的类型、成因及转化途径的研究》研究报告。

3、教学方面:我校按照上级要求开齐开足信息技术课程。

初中信息技术课以课本为基础,适当增加电脑动画知识,培养了学习兴趣和操作能力,同时加强了网络教学,让学生学会了收集、存储、筛选、整理以及应用各种信息的能力。

高中三个年级的信息技术课以培养能力为主,灵活处理教材,采用多种教学方法,重视实践和操作能力的培养,取得明显效果。

信息技术课6个年级每学期综合考试进行评分,及时与学生和家长沟通。

4、积极组织学生参加省、市教育机构组织的“信息技术与实践创新活动”。

在上好信息技术课的同时,我们积极开展信息技术第二课堂活动,重点培养学有余力和对于信息技术有兴趣的学生定期开展活动。一年来,我们指导学生参加省市级的制作比赛,其中吴博文、陈方、黄晓静等分别获省市二、三等奖。

三、建立和完善校园网和学校教育网站:

电教组两名成员牺牲了大量休息时间,建立学校网站。按照区建站要求进行规划、设计和制作,现已投入运行,成为宣传我校的一个新窗口。同时不断完善校园网络建设,网线连通各教室及有关功能室,极大地方便了教师对资源的利用。

虽然,我校的电教工作取得了一定的成绩,有了一定的进步,但是还有许多不足之处,在今后的工作过程中,我们会充分利用好现有的电教设施和资源,使我校电教工作更上一层楼。

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电化教育馆工作总结


xxxx年度,在中央电教馆、xxxx省委教育工委省教育厅的正确领导下,我馆认真贯彻落实党十七届五中全会精神, 贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国、省教育工作会议精神,在工作中坚持科学发展观,努力开拓,改革创新,重点围绕xxxx基础教育资源网(台)建设与发展、农村中小学现代远程教育、信息技术整合学科教学教研、资源建设等开展工作,推动了xxxx电教事业持续健康快速发展。
一、xxxx年工作回顾
(一)全力做好xxxx基础教育资源网(台)建设,充分发挥其功能和作用。
1、基本完成基础教育资源网(台)的建设。xxxx年初,完成了xxxx基础教育资源网(台)项目硬件、平台、资源以及近1万个卫星终端软件等安装调试工作。基本建成覆盖全省城乡中小学,具备教师备课、空中课堂、远程培训以及学生在线自主学习等功能的教育教学资源公共服务平台。
2、提供优质教育教学资源共享服务。截止到xxxx年底,通过卫星和互联网播发了义务教育阶段各类教育教学资源以及《小学、初中新课程改革典型课例》、《小学汉语拼音教学》等具有本省特色的教学资源和专题教育资源,共计400多G,使我省具备卫星收视系统、接入互联网的学校,使农村和边远地区的师生能够享受优质教育资源。从年初试运行到xxxx年底,总访问人数33.3多万人、注册人数4.2万人、资源浏览下载22.3多万人次 ,充分利用信息化的优势提高了农村教师的专业化水平,培养了学生的创新能力,促进了我省城乡教育的均衡发展,社会效益非常显著。
3、开设小学英语空中课堂。xxxx年3月起,通过基础教育资源网卫星传输方式,向所有农远项目学校播发了《小学英语空中课堂》课程资源,并向不具备接收条件的学校免费发放该教学光盘。为使农村小学英语专兼职教师熟练应用《小学英语空中课堂》资源,通过基础教育资源网远程培训平台,为我省培训16000多名小学英语专兼职教师,覆盖全省农村所有小学及教学点,促进了我省农村小学英语课程的开课率,提高了小学英语学科教学的质量。
5、探索基础教育资源共建共享和可持续发展机制。积极争取教育部的支持,与国家基础教育资源网实现了无缝链接,为广大的师生争取到更加丰富的教育教学资源。组织了全省推荐优质教育资源评选活动,为基础教育资源网遴选了一批优质教育资源。探索教育电视台、校园电视台在基础教育资源网建设中所能发挥的作用,进一步谋划我省基础教育资源的建设与发展。
(二)大力推进农村中小学现代远程教育
1、认真贯彻落实xxxx省教育厅《关于全面推进农远工程应用与管理工作的意见》(教基[xxxx]8号),并结合对市教育局目标工作考核,对市县农远应用与管理工作进行了检查评估。
2、组织省际交流和省内区域交流,提高农远应用与管理水平。组织了部分市电教馆馆长赴xxxx省及开封市考察交流的农远应用和培训等有关工作进;积极组织省内跨区域的交流,协调亳州市与芜湖市、淮北市与安庆市、阜阳市与南陵县等地区,开展多种形式的观摩、探讨和交流。
3、开展课题研究。对承担省级课题研究的学校开展教师培训、研究指导、咨询和评估多种形式服务工作,积极探索建立农远工程技术服务体系。
4、组织了全省第四届农远工程教学应用新星评选活动。这项活动受到了各级极大的重视,中心校、县(区)、市、省都不同程度地开展了相应的评选活动,全省数千名教师积极参与,有力地推进了我省农远工程应用与管理。
5、积极组织有关学校的师生参加教育部-微软 携手助学项目创新学生xxxx年竞赛活动。
(二)加强基础教育优质资源建设
围绕基础教育资源网(台)建设与发展,我馆先后开发制作做了《小学汉语拼音》、《新课程改革典型课例》等系列资源,目前已为基础教育资源网储备了1130课时具有本省特色优质视频资源,资源以小学为主正逐步覆盖各个年级和版本。围绕委厅中心开发制作了《大山深处的坚守》和《徽山皖水唱跨越》系列专题教育节目,也通过基础教育资源网进行播出。通过组织基础优秀教育资源的征集、评审,我们征集到400件的优秀的教学资源,也将扩充的资源网中。
(三)强化信息技术应用,提高教学效果
1、积极开展信息技术整合学科教学课题学研究与管理工作,积极探讨信息技术和课程整合的新方法、新途径。较好地完成全国教育技术研究课题和十一五xxxx省教育技术重点研究课题的结题工作及成果推广工作。
2、举办了全省第10届中小学生电脑制作活动,在参加全国第10届的评比活动中获得好成绩,我省获得1个一等奖、11个二等奖和11个三等奖,省教育厅荣获全国中小学电脑制作活动优秀组织奖称号。
3、大力实施教育部英特尔未来教育基础课程项目, xxxx 年度培训省级主讲教师240名、学科教师4800名;在教育部组织的评比中,我省有4件教学案例获教学应用优秀成果奖,4个单位荣获组织管理先进单位奖,14人主讲教师优秀培训者,2个学校教学应用优秀学校奖,成绩排名前10位,我省获得中央电教馆颁发的优秀组织奖称号。
4、积极组织参加中央电教馆举办的中国移动杯全国中小学教师信息技术与创新论文比赛,我们的参评作品和获奖作品数量位列全国前列,我馆获得的优秀组织奖荣誉称号。
5、组织编写了《资源应用与教学创意经典方法100例》丛书,指导教师广泛应用资源进行教学。
(四)积极推进中小学标准化建设
紧跟省教育厅推进中小学办学标准化建设的步伐,合理发挥电教补助费这一财政专项资金的效益,共为全省17市70多个县区上千所中小学校配备硬件设备和教学软件资源,还参与中小学标准化建设的专项检查活动,促进中小学校办学水平的提高。
(五)加强内部管理,提高服务水平
在实际工作中,我们按照争先创优活动、与党风廉政建设、机关效能建设的要求,积极谋划电教事业十二五规划。先后修订、完善《财务制度》、《设备管理制度》、《会议制度》等,规范管理,着力在工作实践中提高每位同志政治素质、业务能力和服务水平。

二、xxxx年工作思路和主要工作
在中央电教馆、xxxx省委教育工委省教育厅的领导下,以深入学习贯彻党的党的十七届五中全会精神、贯彻落实国家和省《教育规划纲要》和全国、全省教育工作会议为主线,以推进xxxx基础教育资源网(台)建设与发展为重点,着力推进基础教育数字化资源建设,深入探索建立优质教育资源共建共享机制,进一步加强中小学教师教育技术能力建设,加强教育技术应用研究和指导,积极为推进我省基础教育信息化发展和提升教育现代化水平做出的贡献。
(一)继续加强xxxx基础教育资源网(台)的建设,推进优质资源应用
1、完成基础教育资源网(台)基本建设任务。三月份完成卫星终端软件的验收工作。进一步优化和完善基础教育资源网的功能,初步建成覆盖全省城乡中小学,具备教师备课、空中课堂、远程培训以及学生在线自主学习等功能的教育教学资源公共服务平台。
2、加强基础教育数字化资源。引入《小学音乐》、《小学美术》以及科普、人文素养等网络资源。进一步发挥市、县电教馆、教育电视台和校园电视台以及有关企业等机构的作用,合作开发、自建具有本省的特色网络资源和课程资源。鼓励和组织中小学广大教师自制和上传资源。积极争取中央电教馆和兄弟省市电教馆的支持与帮助等,丰富网台的资源。
3、发挥基础教育资源网(台)的功能,促进资源应用。围绕基础教育的改革与发展,以提供优质基础教育资源公共服务为出发点,对网(台)现行的版面进行改版与优化。配合基教处的有关工作,开设专题栏目和网页。利用交互式课堂功能,开展有关专题的远程培训、讲座和报告等;利用xxxx基础教育网远程培训平台,开展大规模的中小学教师教育技术能力远程培训。逐步在推进课程改革、减轻学生课业负担、提升学生的科学、人文素养等方面,以信息化的方式推进素质教育的实施,并通过政策支持、应用指导、组织观摩交流活动等多种方式,促进优质教育资源应用。
4、继续推进小学英语等学科空中课堂的开课。配合我厅基教处、教科院,做好资源与技术支撑服务,促进小学英语等学科的开课率和教学质量的提高。谋划高中部分选修课程网络课程的建设。
5、积极探索基础教育资源网的运行新机制。坚持公益性、惠普性的原则,密切联系有关部门,开展合作共建,拓宽网台业务,多渠道开展合作,探索资源网运营模式和长效运行机制。比如,与教材出版社、电子音像出版社、企业合作,开发制作教育教学资源;与电信、移动等通讯企业合作,与专业教育机构、网站合作,拓展业务范围,增加造血能力;与IT企业合作,利用新技术服务教育教学,提高教学质量等等,进一步宣传和推广网(台),提升网台的知名度和影响力,增加点击、下载率,提高社会效益。
(二)继续推进农村中小学现代远程教育的管理与应用工作
1、配合我厅基教处等有关部门,实施好国家重大项目--农村中小学班级多媒体远程教学设备的建设,探索项目实施与xxxx基础教育资源网的融合,推进数字化校园建设。督促各地用好农远工程结余资金
2、继续开展农远管理与应用指导、检查与督促,探索 班级多媒体远程教学环境下的优秀教学模式和教学方法,促进农远应用水平的提高。
3、利用基础教育资源网远程培训平台,启动中小学教师教育技术能力建设教师培训。继续培养一批农远工程管理员,开展第四届农远工程优秀管理员评选活动。开展中小学现代教育技术应用先进学校评选工作。
4、继续组织xxxx省英特尔未来教育基础课程项目的教师培训工作,进一步提高教师信息技术能力。
(三)积极开展信息技术应用等专项活动
1、深入推进信息技术与学科教学整合工作,广泛开展信息技术与学科整合教学指导、交流评比活动,倡导和指导各地开展教学应用的互动交流,支持建立区域化工作交流平台,注意引导更多的农村中小学加入互动交流队伍,增强对农村教育的智力支持。
2、做好中央电化教育馆十二五全国教育技术研究课题的申报和立项,加强对xxxx省第三批现代教育技术实验学校的指导管理工作。
3、组织开展xxxx年全省优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等电教学术作品的评选工作。开展xxxx年全省多媒体教育软件评奖活动。开展全省第十一届中小学讯飞杯电脑制作活动。
(四)继续做好全省中小学电教软件的建设工作,做好年度全省中小学优质软件资源配置工作,促进学校标准化建设工作再上新台阶。
(五)做好中国教育电视台xxxx记者站各项工作,围绕教育厅中心工作,深入挖掘新闻亮点,积极进行宣传报道。
(六)加强内部管理,拟制定《xxxx基础教育资源网(台)信息安全监管制度》、《xxxx基础教育资源网(台)资源审查、发布管理制度》、《xxxx基础教育资源网(台)卫星播发管理制度》等。