护理学院本科导师对带学生工作的总结和期待。
时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结的精髓在于客观的查错改错。大家知道总结范文要怎样写吗？为此，小编从网络上精心整理了《护理学院本科导师对带学生工作的总结和期待》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
《护理学院本科导师对带学生工作的总结和期待》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。
篇一：手术室护理教学总结手术室护理教学工作总结
2011年下半年至2012年上半年的实习护士带教工作已基本结束。在这一年的教学工作中，我科室严格按照科教科下发的教学大纲进行带教工作，注重对实习护士手术室专科理论知识的培训，理论联系实际，加强对的动手能力的培养。
我们手术室工作专业性强，较临床工作特殊性程度高，手术室带教工作质量的好坏直接影响护理实习生以后的临床护理能力，为此，在认真完成带教工作的同时，注重学生的医德医风建设以及法制观念的培养。在带教老师的选择上，我科室打破以往按资排辈、以老为先的带教模式，而是在取得护师及以上职称的护士中通过考评评出真正具有带教资格的临床护士来承担手术室带教任务。要求带教老师首先必须具有良好的医德医风，有丰富的临床护理专业知识和经验，护理操作技术规范、熟练，法制观念强，同时还要有一定的人文社会科知识和使用高、精、尖仪器的技能，真正做到对学生负责、对患者负责、对社会负责。
根据教学安排，手术室只有两周的实习时间。我科室根据教学大纲要求同时结合学生特点合理安排教学工作。第一周熟悉环境及手术室各项规章制度 对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺序安排等。严格护生着装仪表规范，遵守院规科规，严格遵守劳动纪律，按时上下班，不离岗、串岗，不随意调班、代班，有事及时请假，准假后方可离开。熟悉常用手术器械的名称和用途；各种常规手术敷料包的配置；各类
常规器械包的包装方法。了解手术供应区的工作流程；各类清洗、消毒、干燥和灭菌设备的使用方法。第二周掌握洁净手术部的管理要求及工作程序；有专人带领实习生参与一些常规手术的配合；熟悉并在老师的指导下完成部分无菌技术操作；实习生在带教老师的带领下担任巡回或洗手护士工作；了解常见手术的基本配合工作。
实习结束后，根据科室制定的计划对护生在科室实习期进行一次阶段性考评，包括基本技能操作、笔试等。对照标准严格评分，带教老师给护生一个正确的评价，诚恳地指出不足。
为了不断提高教学质量，我科室每年不定期组织由护士长、带教老师、实习学生参加的教学会议，对之前的教学工作进行分析、总结，找出教学工作中存在的不足，同时针对不足之处提出改进措施。与此同时，我们也认真听取实习针对带教工作提出的建议，不断改进教学方式，提高教学质量。本届的实习护士带教工作已基本结束，我们会认真总结带教经验并应用到下一届的带教工作中，在加强对学生专业知识培训的同时，不断高学生的综合素质，为社会培养出优秀的人才
篇二：2013年护理系学生工作总结
2013年护理系学生工作总结
2013年，我系学生工作在学院及系的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，围绕以内涵建设为中心，以质量提升为目标的学院总体目标，把思想政治教育放在首位，以学风建设为中心，秉承“厚朴远志”的校训精神，以“学生成才导航”系列活动为平台，以专业社团为依托，以学风和技能竞赛为主要抓手，积极开展学生教育、管理和服务工作，努力提高学生的职业核心竞争力，努力培养质朴、厚学、善技之人。
一、找准载体，加强思想政治理论教育
1、以班团组织生活为载体开展政治理论的。以中国梦、55周年院庆为契机，引导班团组织结合时代主题开展形式多样的班团活动，坚定了学生自觉树立跟党走，服务人民，奉献社会的理想信念，激发他们爱校荣校的思想。
2、以宿舍、班级为阵地推进思想政治工作。加强宿舍、班级的内务卫生管理同时，积极倡导隐形文化建设，通过文明宿舍评比、校庆专题板报评比、创建专业特色鲜明的课室等方式营造良好的文化环境，发挥党团干部在宿舍、班级建设中的先锋模范作用。通过强化舍长、心理与安全委员及班长等学生干部队伍的建设，促进宿舍思想政治工作有效开展，确保校园安全稳定。
3、通过榜样人物先进事迹感染学生。我系学生在学习、竞赛及励志等方面涌现出一大批榜样人物，通过学榜样主题班会、学习交流会，宣传榜样人物的事迹，激励其他同学见贤思齐，发奋有为，追求
卓越。
二、强化管理和服务，确保校园稳定
1、制定行之有效的考勤制度和措施。一是加强课堂考勤检查的力度。继续坚持“班级纪律委员考勤—任课老师签名核实—学习委员登记”三位一体的考勤方式。二是组成了由主管学生工作的副主任、辅导员、学生干部为成员的检查小组，每周抽查学生课堂纪律一次以上，每周一汇总并公布上周检查结果，对违纪学生及时给予教育处理。自实施以上措施以来，我系学生旷课、迟到、早退等不良现象大有改善，促进了良好学风的形成，为课堂教学顺利进行提供了有效保障。
2、建立畅通的学生信息反馈和安全监控系统。一是通过建立完善学生信息反馈和安全监控系统，依托党员、学生干部及时反馈学生当中存在的各种问题，使辅导员能在第一时间将问题解决在萌芽状态。二是与学校心理咨询中心保持良好的沟通，建立学生心理档案，密切跟踪特殊学生的心理动态。将心理辅导工作与思想政治教育相结合，善于融于日常服务中，促进学生全面发展。
3、加强队伍建设。鼓励学生工作人员积极参加校内外学生工作专题培训学习，进一步增强业务知识技能，开展个性化的分类指导，提升服务水平。二是通过增强辅导员观察和分析、总结规律的能力，帮助他们把握工作重点，全面把握学生动态，维护学院安全稳定。
三、坚持学风建设为中心，鼓励学生健康成长成才
1、落实学风制度建设。我系根据实际情况和人才培养目标，提出了“勤奋、严谨、求实”的学风建设目标，重点抓好学生考勤、课
堂学习、奖惩考核及考风考纪等，督促学生自觉遵守学校管理规章制度，形成良好学风。实施从系部到班级再到宿舍的各级管理制度，进一步明确系领导、教师、学生干部的工作职责，充分调动全体师生的工作积极性和创造性，努力创建良好的学风。对于个别思想松懈的学生，开展针对性辅导员，帮助他们认识到纪律和学习的重要性，回到正常学习轨迹。
2、扎实做好新生教育工作，加强对学生的全方位引领，帮助他们培养良好心态，形成正确的价值观，激发学习动力，发展兴趣和特长。系领导高度重视，成立工作小组，召开专题工作会议，要求各专业老师，辅导员和各学生机构要充分认识入学教育、军训对大学生成长成才的重要性，结合学校提出的教育主题来开展活动。根据专业学习特点和新生思想状况，邀请校内外专家学者开展专业思想报告会、专题讲座及座谈会等，使得新生入学教育，更加贴近生活、贴近实际、贴近学生。紧扣各专业人才培养方案，针对个性和能力的差异，引导学生参与征文、演讲、主持人大赛、篮球友谊赛等学术科技竞赛活动，培养他们“追求真知、锐意创新”的精神，积极自我塑造，锻炼成才。
六、打造品牌，创优质学生工作 1、注重打造学生工作的特色和品牌。学生工作实施分年级分专业管理，同时把奖助贷工作、党支部建设、职业指导及心理辅导等进行专人专项管理，创新机制、凝练特色，推动推动学生工作更应向更高层次工作转变。学生资助工作不断规范和注重实效，在认真宣传和落实学校、学院的政策的基础上，注重建立阳光帮扶工作机制，如在
贫困生认定和助学金评定时，各班成立了民主测评小组，小组成员代表同宿舍申请补助的同学说出原因，并结合所见所闻发表自己的看法，最后小组成员投票推选，公示后确定。开展针对性约谈和专题教育，关心他们的心理健康，帮助他们树立自信自强的观念，树立诚信、感恩意识。通过组织贷款生参加诚信调查、诚信征文和读后感，进一步增强学生诚信意识。
2、开展为学生成长导航的系列活动，目的在于为学院实施“双师型”人才培养创造良好的学风环境，最后，温书记作了总结性讲话。温书记分析了修身行动导师制对学生成长发展的影响，并对第二届导师制工作提出了三点要求：一是不断提升导师自身的综合素质；二是热爱学生，以家长的角度培养学生成长成才；三是加强对学生的全方位引领，帮助他们培养良好心态，形成正确的价值观，发展兴趣和特长，激发学习动力对接就业市场对综合性人才的需求，在内容设计上兼顾“广泛性”和“综合性”，努力把我系学生培养成为德、智、体、美全面发展的具备高综合素质的复合型人才。活动包括五个方面的内容，设有从师任教、职业生涯、专业技能、思想文化和艺术体育系列活动。我系学生综合素质竞赛活动赛不断融入新元素新理念，不断完善活动机制，活动的开展取得一定的成效。
七、存在问题和不足
在过去的一年，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
1、辅导员队伍理论水平及业务能力有待加强。但因辅导员的工作涉及的学科较广，辅导员应自觉加强理论学习及业务能力的培养。同时也希望学校能给予辅导员在业务培训（如辅导员的专业培训、职业指导师的培训、心理咨询师的培训等）方面给予大力的支持。为辅
导员朝职业化、专业化、专家化的方面发展提供平台。
2、学生素质拓展活动体系品牌未完善，举办活动涉及面广阔。由于学生个性特长和专业特点的差异，须在今后的工作中进一步加强建设，朝着引领学生全面发展目标奋进。
总结是为了更好的开启未来。在新的一年里，我们将以更高的热情和更成熟的姿态投入到工作中，使我系的学生工作更上一个新台阶。
护理系学工办
2013年12月17日
篇三：院系XX学年学生工作总结
院系XX学年学生工作总结
2009～2010学年，我系学生的思想教育和管理工作，在学院党委的领导下，在学生处、团委等有关部门的指导和大力支持下，我们认真贯彻党的教育方针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面推进素质教育，护理学院于1999年成立，现有本科、专升本和专科三个层次，共33个教学班，1682名学生，是我院第二大系。一年来，在学院党委的领导下，在各有关部门的大力支持下，我们广大师生与时俱进，锐意进取，开拓创新，各项工作都取得了显著的成绩，受到学院领导和广大师生的广泛赞誉。下面将这一学年的工作总结如下：
一、通过加强对学生的思想教育，培养品德高尚的大学生
一年来我们以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，扎实有效地开展学生的思想政治教育工作。
第一 我们对学生进行理想信念教育，通过对学生实施社会主义理想信念教育，引导学生科学地对待各种错误的生活方式和社会思潮，树立正确的人生理想和信仰，树立建设有中国特色社会主义共同理想和正确的人生观、世界观和价值观，使同学们具有面对挫折、不屈不挠的品格和勇于奉献、敢于创新的精神。为了纪念长征胜利七十周年，我们组织学生党员参观了大型长征胜利纪念展板，同学们深受鼓舞，更加争强了努力学习、艰苦奋斗、建设有中国特色的社会主义的决心。在同学们学习胡锦涛同志“6.25”讲话精神的同时，使同学们更加深入的了解到社会主义性质的深刻内涵，并把鼓励同学们把深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗作为自己的责任。值庆祝香港胜利回归十周年期间，我们结合实际，在日照校区邀请了信息与科学技术系党总支书记王传军同志给没有参加党课的同学做了入党动员的报告会。随着党的十七大的召开，我们邀请了十七大代表、
济宁第一人民医院护理部副主任张文菊同志来我系作报告，全系师生掀起了学习十七大精神的高潮。
第二，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在过去的一年里，我们以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大力加强对学生党支部建设，为了有利于开展党支部工作，对学生党支部进行了及时调整，护理学系党总支现有下属学生党支部 5个；大力加强学生党员和入党积极分子的培养和教育，努力把大批优秀青年学生纳入到党的队伍和事业中来，把提高学生党员的思想政治素质贯穿于发展党员工作的全过程，保证了学生党员发展的质量。组织党员和普通同学“一帮一”活动，一名党员帮助一名普通同学解决其在思想、学习、工作、生活等各方面遇到的问题，使党员同学充分发挥其模范带头作用，增强其凝聚力、感召力，带领大家达到共同进步的目的。利用周末时间组织党员进社区、智障学校等献爱心活动，使党员同学深入群众贴近了百姓生活，增加了责任心，坚定了为人民服务的信念。
到目前统计，我们护理学系有近85%的同学向党组织递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，截止目前，我系现有五个学生党支部，学生党员94人，占全系学生人数的5.6%。
第三，以班级、团支部为依托，严格基层团支部组织生活，加强团员青年的思想政治教育。团支部是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。而团干部也是辅导员老师的得力助手，我们在重视加强班级建设和团支部建设的同时，加强对班团干部的选拔和培训，努力建设组织健全、制度完善、队伍整齐、富有活力的干部队伍。例如定期举办学生干部培训班和学生干部座谈会，提高学生干部队伍的综合素质。加强对护理学系团总支、学生会工作的进一步规范和指导，逐步建立了学生会干部的评价和激励机制。同时教育学生干部正确处理好学习与工作的关系以及学生干部和普通同学的关系，充分发挥学生干部在学习、工作和各项活动中
的模范带头作用。在院、系学生会任职的学生干部和班委、团支部的全体学生干部为我系的建设和发展做出了积极的贡献。
总之，通过实施思想政治教育，焕发了广大同学刻苦学习的积极性和工作热情，爱国主义、集体主义观念明显增强，思想政治觉悟进一步提高。
二、切实加强学风建设，重视优良校风、学风的形成。
学校教育质量的高低，学生素质的优劣，学风是一项根本制约因素。因此加强对学生的学风教育和建设优良学风一直是我们的根本任务之一。为实现这一目标，针对学生中存在的学习风气、组织纪律、文明行为等方面的问题，我们始终坚持做好以下三方面的工作：
首先，严格学生管理制度，不仅狠抓了学生日常学习中上课的出勤率，纠正在学生中普遍存在着的懒、散、漫的风气，而且还狠抓考风考纪的管理，建立各项科学有效的措施，例如与学生签订考试诚信承诺书，制定辅导员老师巡考制，制定考场清理标准，制定了对作弊学生的处罚条例，遏制不良风气的蔓延，对违纪同学给予严肃处理，以良好的考风来带动优良学风的形成。
第二，以创建优良学风班的活动为主导，把学习成绩作为衡量优良学风班建设的主要内容。要求学生在学好专业课的同时努力学习计算机、外语、人文学科等公共课，以提高自身的综合素质。同时，在学生中我们注重发扬传、帮、带的精神，高年级同学多次通过学习经验交流会等形式帮助低年级同学寻找适合自己的学习方法，同班同学也通过“一助一”的学习小组形式,共同学习，共同提高。为确保教学质量，提高课堂教学水平，我们还安排预试讲和检查性听课，及时将教学中存在的问题反馈给授课教师，以促使其尽快改进。同时我们还经常召开师生座谈会，会上征询了学生对教学管理、任课教师的意见和建议，成为架起学生与教师之间信息沟通的桥梁，促动教师研究学生的心理需求，有针对性地进行教改，提高教与学的水平，使教书育人、严谨治学的学风得以弘扬。在这治学严谨，学风浓厚的大环境里，同学们弘扬努力学习、刻苦拚搏的精神，取得一系列可喜成绩。
第三，采取多种方式和形式提高学生学习的兴趣和积极性，让学生主动学习，创新学习，变“被动接受”为 “主动学习”。上学年为帮助06级新生更快的融入到大学生活，05级3次为他们举行学习经验交流会。针对面临的全国英语等级考试，05年级也多次邀请高年级的同学为大家举行了学习经验交流会，自发组织了英语知识竞赛，英语学习互助小组，从而提高了同学们学习英语的乐趣，为英语学习奠定了良好的基础，在大学英语四级考试中，成效显著，本科班一次性通过率达到95.5％，位居全院榜首。
三、加强素质教育，丰富校园文化生活，为广大同学提供了一个展示自我的舞台
校园文化作为由多种社会文化交织、互动合成的综合精神现象，对大学生的世界观、人生观、价值观的形成和发展有着直接而深远的影响。上学年，护理学系团总支、学生会及各班级团支部发挥护理学的专业优势，同时积极配合社团节和科技文化节，成功举办了一系列丰富多彩的文体活动。
1、上半学年，在学期伊始为迎接06级新生，我系举办了“天使之夜”迎新舞会，为让他们更快的适应大学生活，学生会组织了学习经验交流会，同时还组织06级新生观看电影《南丁格尔》，让他们对护理专业有了更深的了解，开展阅读百部名篇名著阅读活动，撰写心得体会600余篇，并将部分优秀文章刊登在我们护理学院与院宣传部联合创办的《护理文苑》刊物上。《护理文苑》的创办，为我们学生提供了展示文学水平、发表个人感想的平台，希望同学们踊跃投稿，使《护理文苑》越办越好。护理系承办了院级大型活动“网通---力士杯拔河比赛”，05级护理本科2班获得一等奖。2006年11月12日，威海国际经济技术合作股份有限公司（简称：威海国际）李经理应我院护理系团总支邀请，就护士出国培训作了专题报告。为在校的护理学生拓宽就业道路，出国寻求更多发展空间提供了广阔平台。为提高学生的面试应变能力，我系举办了模拟求职面试大赛，使同学们身临其境的感受到面试的氛围，对他们今后的就业面试起到重要的指导作
用。模拟求职面试大赛中03级护本2班张翠红、04级护本2班王慧玲荣获一等奖。下半学年，我系开展了一系列特色活动。根据我系女生比例较大的特点，组织了庆“三〃八”跳绳比赛，其中在大绳的比赛中，同学们表现出的团结协作的精神，赢得了在场观众的阵阵掌声。04级护本一班获得了集体一等奖。个人赛中记录更是一次次北打破，其中计数跳中04护理3班的赵双双同学以3000次的好成绩一举打破该项记录。
2、立足专业特色，创建好“5〃12”活动周，注重大学生全面素质的培养。为弘扬南丁格尔的奉献精神，加强对护理专业学生科学探索精神和人文素质的培养和教育，提高学生的综合素质，举办了一系列特色活动。济宁本部举办了5〃12晚会，其中印度舞蹈《雪月如钩》，歌曲《说唱脸谱》，小品《某护士的某一天》等精彩节目一次又一次将晚会推向高潮。整台晚会以其精致不失大方，动静完美结合的效果带给观众全新的视觉享受，既充分表达出对人间真情真爱和生命的赞美，又体现了护理学系学生良好的精神风貌。日照校区举行了“弘扬南丁格尔精神，促进护理事业发展”签名、趣味篮球赛等一系列活动。
3、在今年“挑战杯”创业计划竞赛中，我系团总支高度重视，积极宣传发动，认真组织开展，共有10部作品参加院级比赛，有4部作品被推选到省里参加评比，其中作品《提高护理本科生临床实践能力的探讨》获得省级二等奖，作品《关于我国男护士的就业现状及发展出路的研究》获省级三等奖，其余作品均获得院级二三等奖，这极大地激发了同学们的创新意识和团队协作精神
四、深入基层开展社会实践和献爱心活动，增强学生服务意识
1、为积极响应院团委的号召，护理系团总支充分发挥医学院校的专业优势，积极开展以医疗服务、道德实践为主要内容的寒暑期“三下乡”社会实践活动，实践活动分为集中组队和分散活动的形式展开，同学调查报告参与率高达99%。特别是今年暑期我系团总支集中组织了12名同学前往济宁市樱花集团车间参观，既学习了纺纱技术，又了解了工人的艰辛劳作。在樱花社区的服务同学们本着吃苦耐劳、团结协
《护理学院本科导师对带学生工作的总结和期待》是篇好范文参考，讲的是关于学生、同学、工作、学习、活动、加强、我们、建设等方面的内容，希望网友能有所收获。
Gz85.com更多 精选总结阅读
医院妇科护理带教工作个人总结
熟悉业务，热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。以下是工作总结之家为大家准备的医院妇科护理带教工作个人总结，供您借鉴。
临床实习是护生学习必不可少的重要环节。一方面，随着人们维权意识的提高，患者的权利越来越受到重视，隐私权在护理实践中尤为明显，而妇科又是一个特殊的科室，各种检查、治疗，常常会出现患者生殖器暴露，护生在临床实习，经常受到拒绝，甚至发生投诉、纠纷;另一方面，传统带教模式下护生主观能动性差，主要以动手操作为主，相关法律意识差,与患者沟通少。以上两方面原因，使患者对护生参与临床护理操作不认可，护生操作机会少，实习达不到目标。针对以上现象，本人从1月起对传统带教模式进行了探索与改进，使妇科护理带教质量得到提高，达到患者认同，护生、带教老师满意的良好效果。现将工作体会总结如下：
一、科室准备
1.带教计划修订：护士长、科室总带教老师根据院年度带教要求、护生文化程度及上届护生反馈意见进行分析讨论，修订新一年度带教计划。
2.带教人员确定：采用自愿报名加民主评选产生。首先科内发动，自愿报名。其次，根据护士文化程度、护龄、带教经验、护生评分、临床工作能力等各方面综合评定，择优录取，确定带教人员。
3.带教培训：科总带教老师对带教护士进行系统培训，主要包括：科室带教计划;具体实施方法、步骤;优秀带教护士介绍带教经验;带教常见问题及防范措施。
二、.实习生入科教育
1.入科第一天由总带教老师负责集中教育。讲解科室规章制度;科内人员;病区环境;仪器设备;主要收治病种;常用药物作用、副作用及注意事项;基本护理操作示教等。并强调医疗安全、护患沟通的重要性。
2.根据护生文化程度差异结合护理院校实习要求，告知其入科后须掌握的临床护理知识、技能;出科考试内容、形式。
3.护生与总带教老师相互交换联系方式，如：手机号、qq号等，以方便在实习过程中沟通、交流。
通过上述步骤，消除了护生入科时陌生感，对实习科室有了初步了解，对实习目标做到心中有数，能帮助护生顺利开展护理实践工作，较好地完成护理目标。
三、.实习过程中人文化带教
1.带教老师二“主动”。一指主动与护生沟通，随时了解带教计划完成情况，个性化一对一带教。二指主动关心护生生活、交友及情绪变化，予以照顾、帮助。
2.护生二“主动”。一指主动参与病房管理，积极与患者沟通，与患者建立互相信任、感情融洽的护患关系。二指积极与老师交流，不断累积实际工作经验、提高理论联系实际能力。
3.护理总带教、护士长对每位护生至少进行一次交流，随时发现问题，解决问题。
4.鼓励护生参与科室活动，使护生能更好、更快融入新科室。
5.严抓理论知识，结合实际工作经验对护生进行各种形式讲课：即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房，鼓励护生主持讲课等。不断促使护生主动学习，强化理论知识。
四、规范出科考核
1.理论考试：由科室护理总带教命题，带教老师监考
2.护理操作考试、整体护理考试由总带教主持、把关。考核结果予立即反馈，肯定优点，指明缺点，告知其改进要点。护士长抽查。
五、带教效果反馈
1.对护生考核：护生完成出科小结后交给带教老师，带教老师根据护生自我评定、平时工作表现、理论考试、操作技能、整体护理考试结果结合实习目标给出总体评价。
2.对带教老师考核：避免护生对带教老师评价失真，评价表由护士长发放、收集，并在表格发放前做好必要的解释工作，务求真是、可靠。护生从带教老师带教态度、专业知识、讲课能力、操作技能、教学管理能力等几方面对带教老师作出评价。
3.对科室带教工作考核：护生对科室带教工作重视程度、带教方法、带教人员安排几方面进行总体评价，同时征集带教意见、希望改进内容。
通过对带教工作改进，本人深刻体会到，在整个带教过程中，护士长一定要认真参与带教管理工作，积极营造带教环境，充分发挥科内人员积极性，共同参与带教管理。让护士交有所乐，让护生学有所得。
2015师范学院大学本科生毕业总结
xx年秋，我带着对大学生活无限的憧憬走进了广东技术师范学院的校门，开始了美好的大学生活。xx年夏，带着兴奋，又有些惆怅的心情走出了校门，开始了我人生新的一个旅程。
回首往事，一切都历历在目，一些走过的路很值得回味和反思，面对成败，在此我必须做一个全面的总结，也作为对过去生活的一个回忆，也为未来留下一个借鉴。
首先，概括下大学四年来的学习生活状况。大一的时候，刚到大学的我停留在中学时期的学习方式上，没有明确目标，学习比较被动，所以刚开始的时候学习成绩受到了较大的影响。大二开始，我开始适应了大学的生活，也找到了适合自己的学习方法，成绩提高比较快。大三时候，我在学好课本专业知识的前提下，开始努力提高自己的动手能力，争取把所学化为所用，期间我多次参加了院系举办的各类科技创作比赛，多次拿奖。大四，在参加完全国大学生电子设计大赛和顺利完成教育实习后，开始了昏天暗地的找工生活。最后的一个学期，虽然面对毕业设计和找工的双重压力，但在狭缝中找寻一片生存空间的我却过得更加充实。
枯燥的学习过程当中，总需要一些趣料来调剂。从大一开始，我就加入了一些学生组织，在服务同学，丰富生活的同时，也锻炼自己的组织交际能力，让自己得到更全面的提高。在这些学生组织里，在付出汗水的同时，我也认识了很多的朋友。此中要特别感谢的有几个人，一个是计科系01级的赖勇浩师兄，赖师兄原是我在棋艺协会时候的会长，此外赖师兄还是个软件高手，在软件编程上赖师兄给我提供了很大的帮助，让我少走了很多弯路，赖师兄是我学习的一个好榜样;电子系的01级的钟晓师兄，身为自律会的主任，平时身为*党员的他总是以身作则，毫不保留地共享他工作学习上的经验，使我们工作能更快地上手，独当一面，最后使我更是竞选上了自律会的第七届主任;很庆幸，在大学中我有个很好的异性朋友，也感谢她陪我度过了大学最迷茫的那段时间;还有个不得不说的朋友，一个高中时候认识的朋友了，一个品学兼优的人，回想起来，我大学，之所以有了那么多的体验，很多都是因为这个好朋友的激励。另外还有很多曾经帮过我的人，在此也谢谢你们。
有时候我会想大学给了我什么呢?为什么要那么辛苦去参加高考，考上大学呢?最近，我开始有了答案。
1、大学给了我一个新鲜的环境，一个来自五湖四海的人群，让我可以接触到各地的一些情况，增长了见闻，了解了各地的风土人情，经济，社会;
2、大学给了我很多自由的时间，让我可以玩，可以做自己感兴趣的事;
3、大学给了我一个图书馆，让我可以学到很多很多的知识，丰富我的知识;
4、大学给了我一个接受更高水平的教育机会，让我能接触更多的知识，以此来提高自己的专业技能，至少，我已经初步具备了一些创作能力，能进行低水平的研究。实际来说，也让我的起薪更高些。
最后，对我的性格作个小结吧。我觉得自己的优点是比较乐观，乐意帮助自己和别人解决各个方面的困难;对我最有益的优点是做事情很执着，决不轻言放弃。然而我还有很多的缺点：在自己事情没做好时会比较毛躁，常常很长时间都放不下，这对我调整心态后开始新的目标是很不利的;虽然能够团结同学，乐于助人，但是对同学要求太严格，难以很快的容忍别人的错误，反而不利于同学之间感情的发展;在自己比较郁闷，思想上遇到困难时也往往只和非常好的那帮子朋友交流，或者找其他的方式发泄，这对我认识问题，适应社会，适应环境，在思想上获得更大的进步没有多大的帮助，也不利于与同学之间培养感情，促进自己全面发展。我身上的缺点还有很多，虽然如此，我将会花更多的时间来认识自己的缺点，学会控制情绪，有效的避免短处外露。
对本学期工作的小结
一个学期即将过去,又到了总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经圆满结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在一学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和同事们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作
在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对低年级的学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利于快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生要严格注重他们素质的培养，在提高他们的自信心方面，还得多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难的决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的进取精神。
三、学校工作
我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的两操和课余训练工作。主动担任学校的值周工作，时刻为学生的活动安全着想，真正做到提前到岗，最后一个班走完在离岗。随时听从学校安排，出色完成学校交给我的每一个任务，做为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和配合，我们出色地完成了2009年体制健康检测，并成功上报。在校园开放日活动中，我还针对我校操场的实际情况，创新了一套和以前完全不同的间操队列队形变换，并受到了教育局司处长、学院中、小学教研员以及家长的认可和好平。除此之外我还帮助德育处、教导处做一些力所能及的工作。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我克服了自己通勤等许多困难，在考勤、例会以及值早班等情况没有无故缺席过一次，在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一学年里，在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外，在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，上交的体育教案和论文在市论文教案评比中获得二等奖，个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。