最新小学教师上半年工作总结范文精选五篇

日月如梭,岁月无痕,半年的小学教师教学工作已完结,根据学校上级的安排,我们将要进行一个小学教师上半年工作总结,总结是对的我们工作进行一次具体的回顾和分析,哪些好的小学教师上半年工作总结是值得我们借鉴的呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《最新小学教师上半年工作总结范文》,希望对您的工作和生活有所帮助。

最新小学教师上半年工作总结范文【篇一】

转眼间,上半年快要结束了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。自我感觉良好,当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。今在此作一番总结,以便取长补短以待今后教学水平更上一层楼。

1、学期初,和同组教师一起,认真学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,按照《美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

2、按照学校管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、利用学科特点,自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。

4、本人一直勤勤恳恳,爱岗敬业, 把满腔热情倾于注教学中,扎扎实实地做好本行工作。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的 民族 自豪感。 美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本校的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。 通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生 健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。

5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还经常请教有经验的美术教师。同时也经常到图书室去借阅美术教学参考资料进行学习,不断提高自己的美术教学水平。

最新小学教师上半年工作总结范文【篇二】

在飞逝的时光中,又一个学期的工作即将进入尾声。现就这学期的工作做个总结。

一、按照计划有序开展教研活动

本学期初,我们以永嘉县校本培训细则为依据,根据学校的实际情况,制定了操作性强的教研计划。本学期,我们严格按照学期初制定的计划,有序开展工作,各教研组基本都完成了组内活动。校级和片级活动也及时举行。

二、严抓教学常规工作

教学常规工作是一个学校的基础工作,抓好常规,才能很好地落实教学工作,提高教学效果,提高教师的基本素养和业务水平。在本学期中,根据学期初计划,我们对教学常规工作实行每月一次的抽查活动,并及时进行总结和反馈,及时整改。期中,我们又对备课本进行统一检查,期末,对备课、作业、听评课三个方面进行系统的检查,并对结果进行总结、反馈。从期末检查来看,教师对作业这方面都做得比较好,但备课方面还要加强。作为领导层,听随堂课这方面做得还不够,下学期要落实下来,以促进课堂常规和有效教学的落实。

三、校本培训工作有声有色。

根据上级部门的要求和校本培训的基本要求,联系自己学习的实际情况,本学期,我们按照学期初制定的计划,稳步落实校本培训目标。这个学期内,我校开展了10次集体备课,两次教材分析研讨会,提高了教师对教材的解读能力;开展了两次片区“同课异构”活动,在同异中寻求课堂教学的有效途径;开展了心理健康培训、教学评价培训活动及电子学籍管理培训。还开展了观点报告等先进经验交流活动。活动丰富,贴切学校的实际,得到了教师的欢迎。另外,积极开展一人一节公开课活动,共开公开课39节,开课率占90左右。这些活动,提高了教师的教研意识,也提高了课堂质量。

四、教学专家的为我校的教研工作注入了新鲜的血液

本学期,我校聘请了南欲晓、王建群、陈娟梅等名师专家莅临学校领航教学工作。名师精湛的课堂教学艺术和精彩的评课、报告,带了了最前沿最实效的教学理念,为我校的老师开拓了视野,更新了教学理念,唤起了教研热情。

五、积极开展读书节活动

为了营造书香校园、激发学生读书的热情。我校在本学期举行了以“快乐阅读,健康成长”为主题的第二届读书节活动。在活动期间,我们每周开设晨诵课和午读。开展了“图书跳蚤”市场、亲子阅读活动、创意书签评比、班级读书之星评比和迎六一诗歌诵读活动。这些诗歌诵读活动因为有教师队和家长队的参与,气氛非常热烈。这也体现了我校家校联动,共筑成长的教育理念。

艰辛的背后也有不足;(1)教案如何做才更有效。(2)如何促进课堂规范的落实,提高课堂效率。(3)构建一个课题,围绕这个课题开展教研活动,使活动更有效。我们将在新的学期里发扬成绩,克服缺点,使我校的教研工作上一个新台阶。

最新小学教师上半年工作总结范文【篇三】

本学期感受最深的是“教学相长”四个字在我身上的体现。它给我的教学生涯带来了乐趣,焕发了我的学习热情,激起了我探索科学的欲望,一路走来收获多多,感受多多。

一、感谢学校给了我学习的机会

由于科学老师调离,学校决定要我弃品社教科学,我虽觉有困难,但还是欣然同意了。自接任此学科以来,面对许多陌生的知识,我是现买现卖,边教边学。向同事请教,到网上搜索,看教材教参,一个学期下来不说是硕果累累,但也是满载而归。学到了许多科学方面的知识。丰富了自己,提高了自己。

二、校内汇报课的准备和实施

校内汇报课是锻炼自我、提升自我、展示自我、检验自我的一次机会。我和所有年轻教师一样精心预设,导入时的“说冷热”活动创设就是在多个想法后生成的,对这一活动我很满意,即生动又有趣,既简单有贴切,即来源于生活又升华出主题。寓教于乐,回味无穷。这一灵感的产生,让我又一次明白成功背后的艰辛,事半功倍的效果。不管听课人感觉如何,我自己是非常满意的。我觉得这是一个创造。

三、应用远程课和网络课提升自己专业素质

根据学校教学计划,本学期每人上10节远程课,我按学校要求如期完成,虽领导没听,但我都是精心准备的,根据目标进行预设,应用课件进行教学。即生动形象,又印象深刻效果俱佳。

由于时间关系,网络课10节,只完成5节,收看过程中能认真记录,虚心学习,取长补短,提升自己专业素质。

四、常规教学

教学工作是学校的中心工作,每周八节课我都会认真备课,上课。理顺教学思路,尽量用形象生动的语言,深入浅出的比喻,知识间的横向交错,生活中的现象经验等进行教学,使学生在理解的基础上消化,在认知的基础上生成。二次备课和课后反思尽量做到即具体又有实效。

教学中还注意图文结合,科学课知识范围广,物理、化学、生物、天文等综合性强,学校实验设备少,且有些内容又无法做实验,为此,我能就地取材,合理利用自然资源,如:在黑板画图,让学生扮演某一角色等进行演示理解。即理解了知识,又活跃了气氛,实现了师生互动的课堂教学理念。

五、吉林教育博客的建立与应用

学校规定的反思,案例,叙事,评课我能结合教学实际如实进行,把自己教学中的得与失,利与弊等及时记录下来,反馈出去,使自己在做中学,在学中思,在思中提高,完善。

六、学校各项教学工作的开展

在校长的指导下,完成了各项教育教学工作。第一,期初、期中、期末业务检查,有详细的记录和总结。第二,教师汇报课顺利举行,依据方案实施教学,收到良好效果。第三,区域校本教研的实施。第四,远程教育应用课(每人10节)的顺利进行。

总之,本学期是踏实,进取,向上的一个学期,工作虽不算尽善尽美,但也做到了尽心尽力了。

七、今后工作设想

未来的路还很长,我要一步一个脚印的走好每一步,在工作中积极进取,永不懈怠,用善良、朴实、热情、奉献去对待老师和学生,对待教育事业。用勤劳、奋发、专研、忘我去对待教学工作,备好上好每节课,组织实施好每项活动,让__小学早日成为学区典范而努力。

最新小学教师上半年工作总结范文【篇四】

一、充分发挥班委的带头作用,加强常规管理,从纪律、卫生到作业检查,严格管理,落实日常行为规范,每周一小结,公布日常行为积分,对规范学生的行为起到了积极的导向作用。

二、积极开展班级文化建设,形成了有一定特色的班级文化。

1、开展《交流》对话活动。

2、“特别的六一节”系列活动。

六一节”是幼儿园和小学生们的专利,升入初中的孩子们就只剩下美好的回忆了。但是,因为我们淄博的孩子实行的是“五、四”制义务教育,即:小学五年,初中四年,和“六、三”制的孩子们相比,同是六年级的学生,我们在初中,人家还在小学。人在初中,但学生们的心智水平却还是小学生的。他们也盼望着有一个快乐的六一节。所以,我们特别策划了这次特别的六一节系列活动。

系列活动之一:猜猜我是谁?这个活动在我所带的班级已经传递了三届,每一届都带给大家美好的回忆。每个同学选一张自己小学以前的照片,凑在一起搞个展板。每一张天真的`笑脸,就会把大家带回到那个美好的童年。童年是我们一生中最美好的时光,那时我们是一颗花,一粒果子,随着时间的增长,我们长成了一棵树,一片天。但仍然泯灭不了心中对童年的快乐遐想与向往。有些同学竟拿来了自己的“百日照”,你还能认出他是谁吗??

系列活动之二:获奖证书展览学生在小学的获奖证书还都自己珍藏着,有时候偷偷拿出来看看,回味着那份快乐和喜悦。还记得自己小时候把奖状贴在墙上的情景。上了初中,这些东西都尘封在自己的家里,没有人与你分享。六一节到了,让同学们把自己的获奖证书统统带来,搞一个展览,同时讲一讲证书背后的故事,让大家共同分享你的收获与快乐。记得有王翰林、王方奕、石玉铎、王耀贤、毕勇健、赵向晴等同学主动作了介绍。

系列活动之三:书画展览这是一个传统的项目,好多学生上了中学,忙于文化课的学习,已经把书画给放在一边了,但它们的基本功还在。这次展出的优秀作品,有些是同学们以前的,也有临时准备的。因为活动时间比较充足,所以又增添了一项“现场书画表演”,看得出王田义的书法.功底还是不错的。老师也借此机会“秀”了一把。

系列活动之四:玩具与收藏展览这是应同学们的提议搞的。让大家把自己曾经最喜欢的玩具和一些小的藏品拿来展览,供同学们欣赏。李淑毅拿来了好多我从来也没见过的纸牌,王方奕竟然收藏了一盒子衣服的小商标,张泽旭收藏的一些烟盒我也从来没见过,也不知他从哪里搞来的,还真是个有心人。王翰林带来了双节棍,舞动起来还有模有样的。很是可爱。老师也把以前的一些作品展示给了学生,要不是借这个机会,有些东西他们是永远也不会见到的。

看到一张张可爱的笑脸,老师的心理也充满了快乐。

三、积极参与学校的各项活动,努力争取好成绩。在同学们和任课教师的共同努力下,我们班在卫生、自行车摆放、行为规范等检查中都取得了好成绩。在英语歌咏比赛中获得一等奖。

四、抓住机会进行爱国主义教育,为四川地震灾区捐款。平时同学们为买一瓶矿泉水或一只冰糕而斤斤计较,但听到学校发出为灾区捐款的倡议却积极响应,慷慨解囊。全班共捐款721.5元。其中寇天元、徐子轩、王艺璇每人捐了100元,对学生来讲,这是一个不小的数字。寇天元说,四川是我的老家,我是在那里上的幼儿园,对四川有着特殊的感情,四川遭受如此大的灾害,我理应表达一份爱心。

五、密切家校联系,共同做好学生的教育工作。本学期我们利用网站、电话、书信、座谈会等形式和家长进行了广泛的交流,收到了较好的效果。在淄博市第二届家庭教育征文活动中,我们班得到了广大家长的大力支持。共收到论文37篇。其中不乏优秀作品。

最新小学教师上半年工作总结范文【篇五】

众所周知,高考是一个万众瞩目的系统工程,每个环节都关乎全局的成与败,而教师做为全程的参与者和引导者,可见其责任中重大。对于一名亲历高三的老教师而言,更应努力做到教学相长,使自己的知识储备和业务水平能够相得益彰,并驾齐驱。回眸一年来的高三教学,有以下几点体会和反思。

一、重计划性,忌盲目性

高三的教学较之高一、高二无论是在知识容量上还是在能力要求上都有了较大幅度的提高,是在高一、高二基础上对知识的拓展和延伸,面对时间紧、任务重、要求高的难题,如何在有限的时间内获得最大的效率是每个教师必须认真思考的问题。换言之,教师要对自己一年的工作有所计划,而决不能漫无目的、得过且过。我们化学组高三复习课教学工作计划是在开学初学科组成员经过仔细研读教学大纲、深入分析近几年的高考题和高考说明的基础上研究讨论制定出来的,而且还对具体章节的复习策略和习题筛选进行了仔细推敲,把工作细化到每个细节。这样,在课堂教学中才能做到有条不紊、张弛有度而游刃有余。总之,在计划中灵活变通,使我较为顺利地完成了高三化学复习工作。

二、重因材施教,忌好高骛远

我所任教的高三(1)班和高二(1、2)班,学生学习的主动性和自觉性相对来说是比较差的。当进入高三以来,学生的情绪波动较大,厌学情绪大有人在,针对这一具体情况,故而在综合学生实际学识能力的基础上,适当降低了教学难度,习题也主要以基础和中等难度为主,而且注重讲练评结合,并适时选做相关内容的高考题,来增强学生的自信心,稳定学生的焦躁情绪。此外,题型教学在高三复习课中显得尤为重要,可克服盲目的题海战使学生收效甚微之弊。课堂上学生经过练习归纳出某一类题的解题方法,对以后的阶梯会起到高屋建瓴、事半功倍之效。在狠抓教学的同时,学生的心理问题也不容忽视。状态反常的学生一经发现,我主动与班主任交流沟通,以便选择行之有效的方法对其加以引导,使其尽快调整好状态,去迎接新的挑战。总之,教育和教学都需要切合实际的因材施教,忌偏离实际的好高骛远。

三、重步步为营,忌一知半解

有了较为缜密的教学计划和教学方法,下一个关键的步骤就是具体的实施工作了,也就是具体的课堂教学。教师要向每一节课要效率,每一节课要达到什么教学目标、知识点要落实到什么程度,教师都应做到心中有数。对于难度较大的知识点,通过课堂反馈得知学生仍不能很好地掌握,下节课需再加以巩固练习,让其落实到位,重视课堂教学的步步为营。不能为了赶进度,学生对知识一知半解就万事大吉,这样会使学生的知识体系中出现盲点,不利于其解题。作业、统练题中的反馈信息也能够很好地反映出学生思维上的误区,教师应及时更正学生的这些误区,对知识点进行反复剖析,使知识点逐步在学生头脑中落实到位。

四、重随时充电,忌孤陋寡闻

根据化学学科特点,每年的化学高考题中都会有一些与近年科技前沿相关的信息题出现。教师如果只重视书本知识,没有在教学中渗透这些新信息意识,学生遇到此类题时就会出现严重的畏难情绪,为解题设置了一道无形的障碍。因此,教师应注意及时捕捉与化学相关的科技要闻,随时给自己充电,只有这样才能及时把最新的咨讯传递给学生,为学生的备考助一臂之力。例如:今年婴儿奶粉中的三聚氰事件氨,都是很好的课堂素材,及时把其引入课堂可拓展学生的知识面和解信息题的能力。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这是我一年来最大的感受。教师是知识的先行者,更是学习的先行者,它是教师的职责之所在。以上几条具体的体会是我一年来教学中感受最深的,当然工作中还有许多不足之处。比如:教学中缺少一本理论性较强的学生用书,给学生复习带来了一些不便。我会继续耕耘在这片我深爱的沃土上,努力使自己成为一名技艺高超、受人爱戴的辛勤园叮。

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光阴匆匆而过,辛苦半年的工作即将落下帷幕,回顾过去的工作,不仅取得了好成绩,还有积累了很多经验和技巧。“凡事预则立”,我们需要开始写岗位的半年工作总结了,知道具体怎么写岗位半年工作总结吗?请阅读由工作总结之家小编为你编辑的上半年工作总结 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

上半年工作总结 篇1

在过去的半年里,我保安部以脚踏实地的工作作风,求真务实的工作态度,积极创新,不断提高,全面地完成了今年上半年的各项任务。

总的来看,我们上半年来的工作有许多好的方面,也有许多不足,为了能在今后工作中,扬长敝短,特对今年上半年工作总结如下:

一、各项考核指标全面完成

在各级领导的指导下,在全体员工的共同努力下,我保安部顺利完成今年上半年的安全保卫任务。在这半年里未发生一起重大责任事故,消防设施、设备的完好率全年达到了100%。为酒店各部门进行消防安全培训。真正起到了保驾护航的作用。

二、建立健全绩效考核制度,实行激励机制,发挥员工的工作积极性和创造性

实行绩效考核是我们酒店从严治企、强化管理的需要,是落实目标责任制的强有力依据。我部门结合自身的特点,将员工的工资、奖金与员工个人的工作表现等直接挂钩,通过不断完善的激励机制限度的发挥员工的工作积极性和创造性。涌现了许多感人的事例。

员工以部门为家的同时,部门也坚持贴近、关心员工,急员工之所急,想员工之所想。

三、强化管理,不断进行学习和培训,力求优质服务

现在旅游服务行业人才竞争尤为激烈,只有充满优秀的人员,才能使酒店的经营蒸蒸日上。部门在留住优秀人员的同时,加强了对全体员工的培训力度。先后进行了两次较为集中的理论和实践培训。平均每个月利用业余时间的培训达到10个课时。在每次早班下班后,没有一个人离开,而是主动留下来参加培训。通过对员工的培训和再培训,加强了各员工的酒店意识、礼节礼貌、治安消防各方面的知识。进一步规范了岗位操作,针对在指挥车辆、开拉车门等服务上各别人员存在的操作中不甚规范的毛病,统一了标准。为客服务的思想明显得到加强,如能主动帮助住宿客人搬运行李,帮助客人看管遗留在停车场内的手提包等等。客人直夸我保安17咳嗽狈绺窀呱校为我们酒店、部门赢得了荣誉17

由于安保行业工作的特殊性,客人的需求常常与我们的工作要求发生矛盾,有些客人不理解,常发生辱骂保安员,甚至做出一些过激的行为。我部保安员,坚持以“客人是服务的对象”为宗旨,耐心仔细地做好工作,对于客人的辱骂从不还口,而是尽量让客人得到一次愉快地消费。

我们在做好为客服务的同时,也做好对内部的服务工作。为了使各项活动顺利的进行,我部门人员尽心尽职,放弃休息时间,对各项活动进行安全保卫,圆满完成了总公司机关所交给的任务。

上半年工作总结 篇2

今年上半年是一个特殊的上半年。因为全球性疫情的影响,本人在上半年的工作中,实际工作的时间没有半年之久,但在未上班之前,本人就配合单位进行了对全局的人员调查工作,每日进行了值班查勤工作,也算是一项工作吧!现将今年上半年的工作做一个简短的小结,让本人下半年的工作变得更加有头绪:

一、配合单位做好了特殊时期的检查工作

的确,因为今年上半年是一个特殊的上半年,今年上半年的工作也就与平常年的工作有了一些不同。在今年上半年过完年复工之前,本人都在配合单位对全局所有在职以及在职人员的家属进行调查工作,排查一切因为春节进入本局的一切不安全因素,以确保所有员工以及家属都能够安全的度过这个特殊的事情。本人那段时间,基本上每天都戴着口罩在传达室做测量工作,亦不定期下发人员排查表排查在家属院的危险情况,和其他同事一起,让大家度过了一个安全的春节。

二、复工之后做好了本人岗位应做的工作

本人是单位里办公室的一员,这特殊的一年里,本人的工作就意味着要多出一些事情来了,不过本人并没有因此而感到烦厌,更是在这半年里体会到活着不易,能够有份稳定的工作,那就要尽自己的全力去做好。在复工之后,本人做好了本人岗位应做的所有工作,相较过去还有了很大的提高。尤其是五六月份的工作,本人更是拼尽了全力去做好了。为得也就是对得自己的工作,对得起自己在这特殊的年份下面,还好好得活着,在努力工作着。

三、配合全局做好了单位的慰问关怀工作

这上半年里第三项工作,则是过去工作中不曾有过的工作了。前面也提高了,今年的特殊,正是这份特殊,让我们局里的领导都对员工有了更深的关心。本人作为办公室的一员,理应配合全局做好这项工作。在这项工作中,本人先是负责调查全局所有员工的家庭情况,而后再负责和几位局里的领导一起对所有的员工进行慰问和关怀工作,让所有员工都能够感受到这一特殊年里,局里对员工的关心。这项工作也花费了不少时间和精力,但这项工作让本人上半年的工作多了许多意义。

上半年工作总结 篇3

本人在20xx上半年工作中,我的主要工作还是负责网管程序的维护,修改,与新网管协议的制定,新网管代码编写,这些工作到现在还在继续。

在上半年初,我是从系统软件部调到产品组,在这段期间做解决一些话机短信一直发问题,网管中添加159号段,参与制定新网管协议。在产品组除了网管,还做了些其它的工作,例如:为晋江客户安装IC卡话机上位机程序,完成缴费通由原来的SqlSever数据改为Oracle数据库,并给漳州客户安装,培训用户如何使用。为农讯通项目组写一些小工具,如业务定制,短信升级通知。

后一段时间是从产品组回到了系统软件部,这一段时间主要是做新网管协议的程序。由于中途网管协议由黄双全再修改了一次,所以前一段时间写的代码要重新改过。现在的协议是用黄双全制订的协议。在技术上感觉还是有一定的进步,同样是写缴费通的代码,已经不需要原来那么长时间,在提交给测试部测试的bug也在减少。

不足之处:

在细节的地方考虑不够,在技术方面还有待提高,将来网管改用其它语言时,要要不断学习新的语言,和编程工具。

下半年工作计划:

现在回到系统软件部,继续新网管的工作。因为网管的人手不够,现在只有我一个人在做网管,现在招了一个新人,在下一阶段的时间是把他带会。让他对网管程序熟悉起来,以后可以独挡一面。将来网管程序会用C#进行改写。改写的工作是在现在delphi这个程序稳定了,测试通过之后。

20xx上半年,我在院领导的正确领导下,认真开展各项医疗工作,认真负责的做好医疗工作。救死扶伤,治病救人是医生的职责所在,为此,我抱着为患者负责的精神,积极做好各项工作,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了村民的好评。 重点强化以人为本的职业责任,职业美德,职业纪律教育,以一切为病人,一切方便病人,在实际工作中我做到了以下几点;

城管局督察信访办的工作人员在城管局的正确领导下,认真按照《格尔木市城管执法督察暂行办法》等相关办法的要求,紧紧围绕提高执法有效性和文明执法水平为目标,开展文明执法、严格执法,加强执法督察工作和队伍规范化建设,圆满地完成了督察工作的各项任务。现将20xx年上半年执法督察及信访工作的具体情况总结如下:

在这半年的时光里,我通过实践与实际相联合,即理论接洽实际,加强了实践操作能力,学校与社会的沟通,进一步进步自己的思维觉醒,尤其是察看、分析跟解决问题的实际工作能力。为了破足社会,为了事业的胜利,为了生活,我不断努力斗争,勤恳学习,始终以提高本身综合素质为目的,一直的提高自己实际操作才能,剖析和解决问题的能力,适应社会的能力,沟通表白能力。

根据试营业期间归集出的问题,草拟餐厅物料采购作业流程、电子菜谱信息权限管理办法、配合促销计划编制代金券的发放使用核对统计的规则。

上半年工作总结 篇4

上半年,我村认真贯彻全镇政法工作会议精神,认真落实镇党政领导综治责任制,以化解矛盾纠纷为主线,全面落实社会治安综合治理各项措施,有力维护了社会稳定,为我村经济发展创造了良好环境,现将我村上半年开展综治、平安建设工作做如下总结

一、领导重视,责任落实

村领导高度重视综治、平安建设工作,年初,将综治工作、平安创建列入年度工作计划,列入为民办实事项目,与经济社会发展规划同部署、同检查、同落实。主要体现在两个方面。一是领导重视。调整充实了综治、平安建设工作领导小组,定期召开会议,研究部署综治、平安创建工作。二是落实责任。坚持“谁主管、谁负责”,指定一名干部专门负责,年初又与村民小组长签订综治责任书,形成了一级抓一级、层层抓落实的综治领导责任体系。

二、整合力量,强化基层

强化基层综治组织力量。定期召开例会,排查治安稳定因素,部署阶段性工作,使治保调解工作走向规范化、制度化管理。

三、真抓实管,化解矛盾

近年来,随着村级改革的深入推进和调整,社会矛盾纠纷增多。我村高度重视社会稳定工作,以化解矛盾纠纷为主线,将矛盾纠纷排查调处工作纳入综治、平安建设的重要组成部份,努力创新工作机制,深入农户家中了解情况,解决许多热点难点问题。

四、严厉打击,重点整治

坚持“严打”方针不动摇,“稳、准、狠”打击各类违法犯罪,在强化联防队员夜间巡逻的同时,广泛调动群众主动参与综治工作的积极性,充分发挥群防群治的作用。总之,上半年,我们始终坚持“稳定压倒一切”的原则,正确处理好改革、发展、稳定三者关系,把综治、平安建设工作作为一项重要的政治任务来完成,取得了一定的成果,但也存在一些问题,如由于外来人员的增多,盗窃案件也相对增加,群众法律意识较淡薄等等,下半年,将加大工作力度,加快工作进程,狠抓工作落实,切实担负起维护社会稳定的政治责任,全面推进我村综治、平安建设的深入开展。

上半年工作总结 篇5

上半年,德源镇劳保所在县劳保局和镇党委、政府的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,以市场需求为导向,以农民增收为目标,强化农村劳动力培训,优化农村劳动力资源配置,进一步拓宽农村劳动力转移市场,切实增强农村劳动力的择业竞争力,加大农村劳动力向非农业产业的转移就业力度,推进城乡一体化进程。镇劳保所今年上半年1—6月主要做了以下工作:

1、新转移劳动力目标任务数500人,已转移450人,完成全年目标任务的95%。

2、引导性培训1200人,已培训12期。内容有:外出前准备外出务工的主要途径,城市生活常识,综合社会保险等知识,人数达1300余人,全面超额完成目标任务。

3、职业技能培训457人,共七期,内容:家政、美容、美发、电工、焊工、计算机应用、园林绿化等,完成全年目标任务的87%;全年目标任务600人。

4、劳务输出转移规模1900人,实现劳务收入500万元。

5、消除零就业家庭,失地农民就业率达95%。

6、做好城镇居民医疗保险参保工作,做到应保尽保。家喻户皆,不漏保一人的原则。

7、做好城镇下岗失业人员、失地农民、农村富余劳动力、求职登记证的办理工作,今年1—6月已为517人办理了登记证,大大方便了我镇农民进城务工。

主要工作措施

一、加强领导,建立健全工作机构

镇党委、政府高度重视充分就业工作,多次召开专题工作会,并于年初成立了促进城乡充分就业领导小组,领导小组组长由镇长裴洋同志兼任,副组长由镇党务副书记、副镇长等人兼任,成员是各村村主任和镇机关部门负责人。20xx年上半年制定和完善了《德源镇20xx年促进城乡充分就业实施意见》,镇政府与各村(部门)签订了20xx年度劳动力培训和转移目标责任书。规范了《劳动保障所工作职责》、《劳动保障所工作人员职责》及其相关制度,做到事事有人负责,件件有人办理。

二、分工协作,切实做好各项基础性工作

加强农民就业引导性培训和农民职业技能培训。建立农村劳动力职业技能培训机制,对未就业农村剩余劳动力,按照年龄、文化程度及个人意愿,根据市场用工需求,制定详细培训计划,有针对性地开展引导性培训。同时认真做好剩余劳动力的职业技能培训工作,按县目督办的要求,进行层层分解将目标任务下达到各村、居委会,纳入年度目标考核,截止目前全镇共转移劳动力450人,分别到勃克啤酒厂、西南衡器厂、新斯顿制药厂、成都瑞来仕家俱厂、成都望风纸业等企业务工人员达300余人,到成都建筑公司等企业务工人员达70余人,去成都、郫县、上海等地从事家政服务人员50余人,外派到卡塔尔、新加坡、韩国、日本等务工的30多人。半年不定期积极开展就业前引导性培训,培训人数达1200余人,职业技能培训7期,共450余人,现正在办理职业技能培训合格证200人。

三、建立健全工业港范围内的农村劳动力信息库

1、认真贯彻全镇劳动保障工作切实为工业港建设服务的宗旨,镇劳保所首先对成都现代工业港南港片范围内的失地农民较多的青马村、王桥村、新华村、花石村、清江18—50岁男女劳动力1492人建立农村劳动力信息数据库,分村、分社分别进行求职登记,逐步实现镇、村、社劳动力资源和用工信息网对接运行。

2、充分发挥劳保所职能,在工业港和县劳保局的支持下,定期不定期发布劳动力市场供求状况信息共计350条。最近我镇劳保所了解到工业港内企业兴成电力设备制造有限公司、科技公司等企业需招一批女工,劳保所及时与企业联系,现已送30多名女剩余劳动力到该企业务工,通过镇村社多级联动的方式,改变了过去农民到处“碰”信息为主动送信息,送岗位进村、进社、进户。

3、建立联系会议制度。加强镇劳保所与镇经委、妇联、农经办、拆迁办等职能部门的联系,充分发挥各自资源优势,共同做好农村劳动力转移和培训工作。

四、开展了离退休人员的社会化管理服务工作

积极配合县劳保局做好基本养老金按时发放工作。从今年4月中旬开始对镇域内退休人员进行领取养老金的资格验证工作,全镇共验证150人。

五、认真办理辖区内城镇及失地农民的失业登记

为7人发放了失业证,做好下岗失业人员申请《再就业优惠证》的审查核实工作。

六、按时完成镇党委、政府和县劳保局交办的各项工作任务

半年工作虽然取得一定的成绩,但还是有些不足,由于劳保所工作是一项新工作,涉及面宽,政策性强,全体工作人员要在县劳保局和镇党委的领导下,不断加强学习,熟悉业务,提高服务质量,争取做到群众满意,领导放心。

下半年工作计划

下半年镇劳保所的工作紧紧围绕镇党委和县劳保局的工作要求,继续实施“助农增收”计划,多渠道转移农村剩余劳动力,抓好职业技能培训,提高农民就业素质,积极推进城乡一体化进程。

一、积极做好港区内拆迁户入住小区后培训、就业及社会保险等工作

做好清江家园小区内劳动保障平台的建设工作。

二、认真开展“五个一”工程即:

开展一次全镇农村劳动力基本情况普查;对农村劳动力中有就业愿望的农民提供一次免费职业技能培训;对农村劳动力中有就业愿望的农民提供一次以上就业机会;开展一次农村工专项维权活动;对外出务工农民在外务工和家庭情况进行一次家访。

三、进一步加强农村就业宣传,转变就业观念

镇劳保所汇同镇妇联、团委、成教办等部门,加强对农民进行观念更新的.教育和引导培训,克服小富即安的思想,积极参与市场竞争,树立艰苦奋斗创业思想,要树立大钱也敢想,小钱不放过的精神,强化创业意识,宣传典型为契机,以宣传农民身边的成功人士,达到激励农民就业的目的。计划在岁末年初时,利用外地打工,创业成功回家的农民过年的机会,召开1—2次农民工座谈会,以达到激励更多的农民走出家门自主择业的目的。

四、加强对村级信息、交换站及社区劳动保障工作站的业务指导与管理工作

五、强化劳动保障工作,切实为工业港建设服务

对成都现代工业港南港片区范围内的青马、王桥、花石、新华四个村三平方公里内的拆迁人员和16—50周岁的男女劳动力情况,实行微机管理;对自主创业和已就业人员完善维权保障服务。

六、按时按质完成镇党委、政府和上级有关部门交办的其它各项工作任务。

七、努力解决零就业家庭。

上半年工作总结 篇6

20xx年,我结合分管的电商部、前厅部、督导部,努力做好“经营”、“管理”和“服务”这三个方面的工作,具体如下。

第一、经营工作的主要和计划:

经营工作的两项核心内容是努力增加营收和全力控制费用。那么,围绕全酒店6300万经营目标,电商部的工作目标 是要努力超越总经理室下达的1000万任务(门票700万,客房300万)。具体工作计划:

首先,按照20xx年的销售数据,网络销售完成20xx年客房的300万任务没有困难,反之,为了降低中间商的佣金支出,优化渠道商的服务水平,提升贝迪颐园在网络的品牌和口碑,我们计划降低OTA的销售占比,提高贝迪颐园自建网站的销售比例和品牌地位。

其次,温泉门票700万任务的突破需要努力,我们必须创新思路,开拓渠道,包括:A、根据宾客需求进行严格的市场细分;B、找准能够在网络上购买产品的目标客户;C、打造新的产品组合上线销售;D、发展优质的团购网站;E、包装产品和贝迪官网,开展促销活动。

三,上半年网络售房2636间夜,平均房价800元,但二次消费每间房131。4元,每间房带来的额外收益比为16。4%,数值太小,还有很大的上升空间。如果每间房能够吸收温泉消费200元,餐饮消费200元,则可以增收70.8万元。

第二、管理工作:

营收数据是实实在在的东西,要用铁的纪律来保障任务完成。我们制定的目标和计划 要得到落实必须依赖有效的管理措施,而管理工作的核心内容在控制职能,主要内容包括督导工作和绩效评估。

首先,督导工作的职责是控制工作标准和服务流程,它可以使我们有效率的开展管理工作。督导部在管理工作中起到的作用就是要使董事会和总经理室的决策能够得到贯彻执行,具体要求包括:

1、定量定位制度:按照林总的工作指导,定量定位是我们酒店标准化建设的基础工作。包括:物品摆放标准、清洁卫生要求、责任人、检查制度等。

2、宾客意见和非常态:通过“事件管理”,分析问题、解决问题、保障宾客的合理需求得以满足,它是检验我们服务质量的优劣,以及预防服务质量问题发生的关键工作。

3、服务质量检查:督导巡查的重点工作是:产品知识、操作标准和规范、对客礼仪、在岗工作状态和纪律,按照林总的要求制定相关问题的处罚标准和制度。其次、分析前厅部管理工作中的问题,我们制定了新的管理目标。我们需要实现从“思想观念的转变”到服务提升,再到经营收入提高的过程。那么,管理思想的转变,需要具备以下三个条件:管理人员的决心,管理团队的共识,以及我们在执行管理工作中的步骤和方法。

管理人员,特别是部门经理对于管理工作紧盯不懈的工作态度和决心 是我们实现工作目标的必要条件:为此,前厅部按照酒店督导检查制度的要求,制定和优化符合部门运作的督导检查机制、问题管理机制(非常态日志的管理),真正的贯彻落实层级督导体系,责任到人、责任到岗位。

前厅部的工作标准:

1、服务意识强;

2、服务质量高;

3、技能娴熟;

4、员工的专业性,高素质;

5、各岗位的合作流畅,沟通良好;

6、员工的服务标准和流程要清晰明确,缺什么补什么。

要做到:

1、制定标准和流程,一定要按照客人的需求;

2、要根据客人需求来调整服务流程;

3、管理人员要被训,也要培训员工,要一个个的考核过关;

4、团队的执行力“按时、按质、按量”完成;

5、认真的贯彻随时、随地、随人、随事的监督检查,出现问题的管控方法,先沟通,然后处罚。

6、凝聚力:

7、员工的问题和难处,意见和想法。8、部门的核心任务,岗位的核心工作要清楚,并且细节量化,更有利于执行。

三,各级督导层在工作中,要建立通畅的信息反馈制度,保证宾客需求和投诉得到及时解决,以确保服务质量。我们将重点落实和细化VIP信息反馈工作的可行性,把全酒店的宾客预订、消费信息、投诉和意见,以及客史档案进行综合利用,发挥贵宾部宾客信息总控的职能,提高宾客信息的流通效率,提升宾客的满意度,最终达到提升回头客占比的目的。

第三、服务工作:服务工作实际上就是为了体现前厅部作为酒店形象窗口和信息中心的重要职能。那么我们需要从以下三个方面开展工作。

一、服务意识(彰显形象窗口职能):做到积极主动、热情大方。前厅接待服务礼仪进行规范、量化,执行、监督:A、我们用一个月的时间对各分部操作规范SOP进行分解,找出容易引起投诉的关键性问题,制作培训课件;再用两个月的时间集中培训,在10。1旺季到来前做好练兵工作;B、每天下午交班会,大副用10分钟时间,就前厅部温馨八声,对客礼让和问候标准进行培训;C、前厅岗的离岗衔接管理制度,以及前厅引领岗的宾客问询、解答、主动对客服务意识的工作标准,提高服务水平。

二、服务质量(做好信息中心职能):做好个性化服务工作:A、重要宾客、特殊宾客引领入房,派发名片;B、VIP客人的个性化服务方案,客房、餐饮配合共同完成;C、提升高价房附加值,除了赠送水果外,按照宾客的需求和喜好进行客房的提档升级;D、宾客档案的建立,在没有宾客信息管理系统支持的情况下,我们用人工收集信息、手工整理宾客档案;特别针对有意见、投诉和抱怨的宾客,进行持续性的服务优化工作,保证宾客的忠诚。

三、团队精神,要求前厅部全体员工对部门的工作目标和荣誉达成共识。前厅部存在的三大问题:凝聚力缺失导致部门内部的事情你推我赶,漠不关心;团队内部没有共识导致员工不服从;以及执行力存在严重扭曲导致工作分配后无法按时、按质、按量的完成。

团队精神是保证服务工作得以顺利开展和有效衔接的重要因素。前厅部对于团队建设的基本要求是:坦诚、合作、包容。部门内部的工作沟通要积极主动、坦率真诚;工作配合要有责任、有担当、要顾全大局。

第四、网络营销:

一、市场细分:市场细分能够真正的找到我们的客户。我们将宾客对产品的不同需求,不同的购买方式分成不同的类别,运用大数据的思维方式进行分析、整理,明确我们的目标客户,确定各种销售渠道,制定合理的价格体系,以达到有的放矢的销售目标。具体的方法如下:

1、制定各类客户消费档案:按照客户行为习惯,场合、需求、使用时间、品牌忠诚度和消费频率。A、场合就是:为什么客户在贝迪有需要?目的是什么?是工作、度假、亲朋聚会?B、需求:客户的需求是什么?五星级品质要求,便宜的价格,酒店环境等等C、使用方式:什么时候需要?需要多少?一个月、或一个季节消费一次?提前预定还是自来散客?客户一般订几间房?D、我们的回头客有多少?等等这些都要分析。然后就是:

2、整理消费档案成为客史档案。3、按照客史档案中不同客户的消费习惯确定我们的菜品、房间、SPA和保健等产品的特色亮点,以及我们的定价。

二、营销渠道:

1、网络营销分为:第三方的网络公司(OTA),携程、艺龙,大众点评;以及自建网站和微营销。

2、我们的威胁和挑战:A、国际和国内连锁酒店集团网络渠道竞争优势突显;B、OTA 酒店中介发展在壮大、不断侵蚀酒店客源市场;C、单体酒店的市场影响力量可能不断降低;D、酒店员工的高流动率,造成客户的流失。

3、会员营销的好处:我们的费用支出比较,OTA一般是房费的15%(预计佣金每月1万元,100个房晚);而我们如果自建会员体系,给予会员积分,费用可以控制在5%以内。我们要用积分奖励建立我们自己的忠诚客户,而不要把佣金给OTA,去保障OTA的忠诚客户,一举两得。

4、网络营销的开展:网络营销的思路和方式:收集中软和人工统计的宾客信息,分析宾客的需求和购买行为,并进行市场细分,运用大数据的工作原理对信息进行处理,锁定我的目标客户,最后针对这部分客户的工作和生活习惯,针对性的制定网络营销系统架构。

5、网络和会员营销方式的前景:A、会员更愿意预订高房价客房(附加值高);B、维护忠诚度的成本更低;C、使用OTA的几率减少;D、可以在完善自建网站和微信平台的基础上,实现在线订的机率增加。

我认为,经营管理工作最终目标是要落脚到利润上的。没有利润,即使有最佳的产品、最好的形象、最优秀的团队,企业也难以得到发展。我们努力提升企业的竞争力,做到部门团结、执行力强、标准和流程能够细节量化,都是为了能够创造利润。所以,努力增加营收,努力降低成本,这就是我们的奋斗目标。

上半年工作总结 篇7

时光飞逝,转眼在石马河街道党政办公室自愿服务工作已近半年,20xx半年工作总结。在这半年时间里,我在区团委和街道的正确领导和关心支持下,本着一个自愿者积极的工作态度和热情服务的精神,一边尽已所能的工作一边虚心学习新知识,为街道和团委做了一些实实在在的事情,取得了一定成绩,起到了较好的助手作用。但也存在一些不足,有待提高和改进。现将半年来有关工作情况总结如下:

一、工作内容

原计划进行青年中心成立方面的工作,后因街道种种具体情况和街道党政办公室的需要,我服从组织安排,专心做好以街道党政办公室工作为主的一些必要和力所能及的工作,同时在区团委最繁忙的时候被借调去做了一段时间工作。在街道我的工作内容大致为:

1.主要负责简报的登记、审核、打印、编辑、排版、报送、统计和撰写等一整套工作

2.负责本科室大部分文字材料的打印、编辑

3.制作本科室部分表格

4.制作本科室及其他科室部分文件

5.根据需要帮助其它科室打印材料或制作报表

6.复印材料、收发传真、传达和处理部分电话通知事项

7.独立或协助处理本科室部分日常事务

8.科室和街道部分后勤工作

二、主要成绩

(一)街道方面:

1.完成街道20xx年全年档案的制表、文字录入工作

2.协助工作人员对档案整理归档

3.到目前为止,编辑和撰写简报共计30期

4.打印、编辑正式材料约 85份

5.制作正式表格及文字录入约40份

6.打印、制作文件约25份

7.复印大量材料、收发大部分传真

(二)团委方面:

1.校对部分文稿

2.草拟部分序言稿

3.少代会筹备期整理、分类统计、录入代表名单

4.初步修改和协助完善少代会工作报告

5.少代会召开期间独立或协助做好部分基础性工作及其他工作

三、经验体会

1.踏实刻苦 提高了自学能力、工作能力及其他能力

对刚出校们的我来说,初到街道时对党政机关方面的工作不大熟悉,学校所学知识与实际工作联系不大,比如电脑操作方面,在大学里着重于理论的学习,虽通过了计算机等级考试,但在校时上机操作较少,平时由于条件有限专门的练习也很少,因此打字速度一般,对编辑、排版、一般难度的表格等尚能完成,但所花时间较长,有的形式的操作内容在校时没有涉及或涉及少,所以就不会。而我负责的工作又与电脑操作息息相关。

为了适应机关工作需要和提高工作效率,除了办公室负责人的少许指导和请教外大部分都得靠自学。因为只有自己亲自动手、不断尝试、思考、总结、练习才能留下更深刻的印象,学到的东西也就更牢。于是在起初的一两个月里我就狠下工夫,不仅上班时加大练习力度,做完安排的工作外还主动找事做,下班和周末时间也常练习各种电脑操作,有时竟忘了吃饭。但看着自己一点点的进步,打字速度快了许多,表格设计更快更精致了、其他模糊的或不懂的操作也逐渐明朗.....我有一丝欣慰,努力总是有收获的。但这还不够,我在掌握、熟悉了基本操作后就希望寻找运用一些快捷方式,以求真正达到服务街道、锻炼和提高自己的目的。我通过仔细阅读帮助说明和自己动手试验,自学到了一些较简捷的操作方式。即使常有小小的失败也打消不了我自学的热情。

我对写作有较好基础,这一特点在街道和团委得到了发挥,在草拟一些带文学色彩的序言和编写简报的过程中我的写作能力得到了锻炼和提高。但这种能力同样需要学习完善,因为我负责的简报是一种事务文书,它不同于我较熟悉的文学性文体,因此在街道支持下我认真看了机关应用文方面的材料和书籍,对简报及党政机关基本文件的语言、格式、应用范围、写作要求等有了明确的认识、了解,同时在不断的写作、编辑简报和制作部分文件的实践中培养和提高了我在公文方面的写作、应用能力。

其他能力的提高:在处理有的日常事务中,提高了灵活应变能力,某些事务也考验和锻炼了思维的周密性和协调组织能力。通过与一些各类型人的接触使我的交际能力、语言表达能力也有所提高。

2.践行自愿精神,增强了服务意识

半年时间里,我以一个自愿者身份严格要求自己,不仅遵守街道各种规章制度,服从团委和街道领导,服从组织安排,团结同事,礼貌待人,还在工作中时刻体现出一个志愿者的形象和素质,工作总结《20xx半年工作总结》。上班时间里,我不但积极做好本科室安排我做的事,还主动寻找事做,独立或协助其他工作人员更好更快的的完成工作。对于其他科室需要我做的工作,我都不会拒绝,即使我还有一些工作未做,我都会尽量抽时间,就算自己自愿加班也要保质保量的完成。即使我真的忙不过来,我也要和他们商量或提出解决问题的建议。

在办公室我很少有休息时间,有时他们看我的确很累,就说休息一会再做吧!但我想到完成那些工作是我的责任和义务,自愿者就应该尽力多做点事才能达到服务的目的,自己的能力也能得到锻炼,因为能为街道做些工作、减轻他们的负担就是我最大的快乐。我没有停下来,也不叫一声苦,仍然一心做事。下班总是走得较晚,为了做好更多的事,在街道并未提出加班要求的情况下,我常一个人主动在办公室加班,但我从未对街道提出任何物质方面的要求,因为不求回报是我志愿服务的原则。有几次我感冒、生病了很难受,可我从未因为这个原因而请假一天,我坚持上班,没有影响和耽误工作。

街道有的同事有时在党政办公室复印资料时如遇问题,就比较喜欢找我解决,我也常主动帮他们解决。有时其他科室的电脑忙不过来,又急需拷贝、修改、打印等,他们就到我们办公室来。在他们要求或不要求我的情况下,大多数情况下我都会主动用我工作的电脑帮他们很快做完事。虽然我也有许多事要做。一些对我来说较简单和容易的事,我都会主动很爽快的答应,对于来街道办事的群众,需要我帮助的我总会主动、尽力的帮他们,热情回答他们的询问。我还经常主动打扫办公室清洁,清洁办公桌等。本来有专人打扫通往机关食堂过道的,由于我的住处就在机关伙食团旁,我就常自己清洁过道,清洁工有时就不需打扫那里了。但我觉得这些都是一个自愿者应该做的,帮助他人、勤劳简朴是一种美德。

通过半年工作实践,我的服务意识增强了,更加热爱工作,热爱我服务的单位,扎根基层的愿望也强烈了许多,对新知识的学习也更积极了。

3.虚心求教,善于接受意见和总结得失

由于初入社会,没有工作经验,有时有些事做得不够完善,不够熟练,领导和工作人员给我提出意见和要求时,我都虚心听取并认真领会,不断改进、提高,自己经过思考后仍不清楚或不懂时我就主动向别人请教。这使我的工作效率和能力得到了提高,也从别人身上学到了不少东西,有利于更好的服务。每过一定时间,我会在心里对近段时间的工作作一个小结,总结成绩经验、查找问题和不足并分析原因找出改正办法。这让我明确了得失,更加清楚的认识、完善了自己。

4.意志坚定,克服了许多困难

服务地给我提供了较为方便的生活和工作条件,团委和街道也给予了关心和帮助,但在实际情况下,我的生活和工作仍存在着一些较困难的地方。特别是在生活中,有时晚上和周末的吃饭问题也不大好解决,有段时间由于厨房师傅的疏忽或其他原因竟把门锁了。由于服务地相对偏僻,我在外面吃饭不是价格太贵就是卫生条件不大好,适合一人吃的饭店要走一段较远的路,也不方便。那近一个月时间我就吃方便面,有时连泡面的碗都被锁在食堂了,我就想法用其他代替。也就是那段时间中的一天,不知何因,我突然腹泻得很厉害,医生说可能是事物中毒需输液防脱水,但我一个月的补贴如果支付了较多的输液费就所剩不多了,我就只拿了一点便宜的药吃。虽然每隔十几二十分种就去一趟厕所,疼痛和难受也折磨着我,可我仍坚持上班,我认为咬咬牙坚持下就会好。可回到寝室想着远离亲人,独在异乡又在病痛中我就忍不住想哭,但我告诉自己要坚强,这点苦不算什么,自愿者就要吃得苦才能成为真正的人才。我最终没让眼泪流下来。病痛一直持续了三天才好转。最后我把生活上这一困难向办公室负责人反映了,得到了他们理解和关心,问题也解决了。现在面对各种困难,我不会轻易流泪和放弃,我的意志得到磨练,变得更加坚强。因为我相信自己能够战胜,街道也会给我关心和支持。

5.组织观念加深,集体荣誉感增强

对街道组织的工会活动和其他形式的活动都积极参与。街道争创区级文明单位期间,我把集体的荣誉当成自己的荣誉,工作热情高涨,努力投入“争创”系列工作中。对于区团委组织的活动需要参与的也都准时参加,并定期上交计划、总结等。在团委组织召开少代会筹备期,我始终把集体的荣誉放在第一位,和团委的领导、工作人员及其他志愿者一道齐心协力,为大会召开尽了一份力、发了一点热。起到了协助开展工作的作用。在与区团委或服务单位一起分享成功喜悦的同时,我的组织观念深化了,集体荣誉感也增强了。

四、存在问题和不足:

1、工作中有时有点粗心、不够细致

2. 有时处理做事略显急躁

3. 电脑操作技术水平需进一步强化

针对上述问题,在以后的工作中,一定努力改正、完善。进一步学习电脑技术,克服粗心、急噪的毛病,让自己在工作中做得更好,让服务单位更满意。

总之,半年的志愿服务工作,有成绩也有不足,有欢乐也有苦涩,但收获和快乐却是主题,虽没做惊天动地的大事,却在一件件小事中体现出了工作的意义和人生的价值。为了锻炼自我、成长成材,靠着“为人服务,无尚光荣”的信念支撑,在剩下的服务期里,我会更加勤奋工作,不断完善自己,提高服务质量,以取得更大的进步。

上半年工作总结 篇8

各企业、各单位:

为全面总结20xx年上半年的经营管理工作情况,研究部署下半年的工作,现就做好20xx年上半年工作总结和下半年工作计划的有关事项通知如下:

(一)主要经营、财务指标完成情况及分析

1、对照企业《经营责任书》20xx年1-6月份主要经营指标(销售收入、营业利润、管理费用、利润总额、净利润等)预算完成情况及差异分析,同比增减情况;

2、1-6月份经营质量评价(净资产收益率、总资产报酬率、流动资产周转率等指标分析);

(二)经营工作情况

1、20xx年企业《经营绩责任书》确定的重点工作落实、进展情况;

2、上半年为应对市场形势,努力完成经营任务,在经营思路、营销模式上采取了哪些调整措施,取得那些收效;

3、主营业务的经营量(产量)和盈利情况分析;

4、新业务、新领域及新资源渠道开发情况;

5、企业经营工作存在的薄弱环节。

(三)企业管理情况

1、公司制度建设情况。上半年制定、修订了哪些新的管理制度,制度执行情况,效果如何;

2、强化预算管理的措施和效果;

3、企业内部控制制度的执行和风险管控情况;

4、人力资源管理与考核激励情况:

(1)激励与约束机制改进的措施、效果;

(2)企业干部梯队建设情况;

(3)在优化员工结构上做的工作。

5、在安全生产、维护稳定、企业文化建设方面的创新举措及效果。

(四)其他工作。投资、资产处置、重大诉讼等情况。

(五)经营管理工作中存在的问题。

二、20xx年下半年工作计划

1、根据企业《经营责任书》中的经济指标,结合上半年完成情况,当前经济形势、市场特点确定下半年经营目标;

2、为完成企业《经营责任书》中的经济指标,针对市场环境变化和自身经营中存在的突出问题,在调整经营模式、提升服务能力、控制经营风险、扩大经营规模、提高盈利水平和改革发展、规范管理等方面拟采取的具体应对措施。

请各成员企业按照以上要求结合企业实际情况认真总结,并将《上半年工作总结》(电子版或书面)和企业1-6份经营报表(电子版或书面)于20xx年7月10日前报综合办公室。

联系人:电话:E-mail:传真:

二Oxx年六月七日

2023上半年教学情况总结小学体育教师精选五篇


上半年的小学体育老师教学工作告一段落了,按照学校领导的安排,是时候认真的进行体育老师上半年工作总结了,总结可以帮助我们的对上学期的工作进行回顾和分析,那么我们应该从哪些方面去完善小学体育老师上半年工作总结呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2023上半年教学情况总结小学体育教师”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

2023上半年教学情况总结小学体育教师(篇一)

转眼间本学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较为有效,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

一、基本情况概述

五年级2个班级供有学生79名,他们主要来源于附近的村队,对体育学科有浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

二、取得的主要成绩与经验

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生的体育习惯,提高了学生意识。

三、取得主要成绩的方法措施

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

在以后的工作中注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,在实践中不断尝试应用,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。

2023上半年教学情况总结小学体育教师(篇二)

体育课堂教学过程是一个信息传递的过程,在教学中信息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务,除了要求教师要具有较强的教学能力和较高的运动水平外,教学手段的运用也很重要。因此,运用现代先进的教学手段,不但能优化课堂结构,而且能收到很好的效果。现代科学技术的迅速发展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来,已给现代教学带来了深刻的变化,冲击着传统的教学模式、教学观念,引起教学方法和教学手段的变革。计算机辅助教学是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段,已广泛应用于教育教学的各个领域。实践证明,利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段,会收到事半功倍的效果。

体育课大部分是室外课,当学习一些技术动作时,学生就会感到单调、枯燥无味。如果能播放点适合学生口味的富有节奏感的音乐,创造一个轻松和谐的环境,同学们就会觉得耳目一新,跟着节奏做动作,即使较长时间地练习某个动作,也会兴趣浓厚;又如在课堂上紧张激烈的比赛活动中,来点节奏感比较强的迪斯科音乐,学生既体会了竞赛的激烈,又感受到了身心愉悦。一节紧张而又大强度的体育课接近尾声时,伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段优美的小舞蹈,不仅使学生全身紧张的精神也能得到休息,不仅学到了体育知识,而且陶冶了情操,使学生在欢快的心境中既锻炼了体魄,又受到美的熏陶。体育教学除了丰富学生的体育基本知识,提高技术、技能外,还要对学生进行竞争意识和爱国主义教育。比如,上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像,看了以后,教师通过语言激励学生,让学生知道只有拼搏、努力才有提高,在此环境的感染下,同学们会热血沸腾,爱国之情油然而生。计算机和网络技术的引入,为开展体育教学研究开拓了新的领域、提供了更科学有效的方法,跨区域的协作教学研究成为可能,如不同地域学生体质比较研究。

又如:应用计算机模拟和仿-真技术而开展的学生体质发展模式研究等。随着中小学计算机辅助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与发展,必定会产生更广阔的应用领域总而言之,二十一世纪是一个信息社会,随着现代教育技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的变化,那种“刀耕火种式”的教育方式即将成为历史。广大体育教师要积极迎接挑战,改变观念,努力提高自身的知识素养,克服畏难思想,努力学习和掌握现代化的教学方法与手段,成为一名适应信息时代教育需要的高素质的体育教师。只要我们惊心设计、认真组织,就能优化课堂教学,提高学生上课的积极性,更好地完成教学任务,从而开辟体育教学的新局面。

上半年即将结束,回顾自己在上半年里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己上半年的工作进行反思,因此总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》、《四川教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。我担任4-6年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。十一月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。上半年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。三、严格执行学校常规,做教师的表率。上半年以来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

五、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。上半年,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年比赛中为我校嬴得加分机会。

上半年,我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。期间;我始终认真贯彻执行党的教育方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。

在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时。使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用,在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。上半年以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

2023上半年教学情况总结小学体育教师(篇三)

在本学期里,我个人没有多少成绩,但我觉得在这段时间里,我努力工作成长着,我相信,成长比成绩重要。

一、 在教学方面的成长

xx年,我从熟悉的语文课堂,转到体育专职,心中有了很大的落差。先前每学期至少有一次可以参加市里的教研活动,从中学习提高。现在任教体育,三年也没有一次。上级不安排,光靠我自己的学习,成长就很慢了!不学就不能适应日益变化的教学改革。在这个心理的强烈驱动下,我参与了网络上中小学体育教师的民间组织《中国学校体育》杂志的QQ群,建立了自己的专业个人博客,博客访问量已达15000人次。在群友中,我认识了一批杰出的一线中小学体育工作者。在与他们交流的过程中,我的体育专业知识有了很大的补充。再加上我与新教师应俏的师徒接对,在工作中,我们互相学习,团结合作,共同进步,使我在体育教学的课堂上,做到了更好,业务能力有了显著的提高。10年上学期,我积极学习,参加了市教研室组织的“35周岁以下青年体育教师基本功比武”活动,在单元计划、教学设计、教学教案的制订和基本功两项比赛中,获得了市三等奖。

二、 在工作能力方面的成长

我们体育工作得到了学校领导的大力支持,同事的鼎立协助。一年来,我们做了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校特色体育项目的训练、春季集体项目比赛、学校和市学生田径运动会、市小学生篮球赛,体育强镇创建、阳光体育冬季长跑活动等重大工作。这些工作的顺利完成,无不凝聚着同事们的智慧和汗水。尤其是上学期学生田径运动会,共有29人次打破17项学校年级记录,在10月底的市中小学生田径运动会上,获得18分,列全市第17名的好成绩。这些工作都是大家团结合作的结果。这让我明白了相信同事,与同事合作共处的美好效果。我们体育组年轻专职老师都上了一堂校内公开课,其中,应俏老师还上了市教师进修学校和中心学校的考核课,获得了中心学校一等奖的好成绩。

三、 经验和不足

一年的工作下来,让我充分体会到了年轻真好!年轻老师在一起共事,大家有干劲。年轻人负担少,做事速度快,说干就干,这是一种可贵的精神。发挥得当,能让工作运转迅速。由于速度快了,做事考虑得就欠周全,很多细节就考虑不到,如运动会报名表填写、运动会裁判的培训、场地器材的安全设施等等,这些在学校领导的关怀和老教师的帮助下,妥善处理,使工作能和谐地进行。

综上所述,我 综上所述,我在今后的工作中,将戒骄戒躁,好好学习,努力工作,更好地为学生服务,为学校服务,为国家服务。

20xx年12月22日

2023上半年教学情况总结小学体育教师(篇四)

光阴似箭、日月如梭,转眼上半年的教学工作已经结束。回想上半年来与六年级学生一起学习、锻炼,其收获颇多。通过教学、反思不断加深了对体育本职工作重要性的认识和意义的理解,成功的地方不是太多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的特点吧!

尽管我们学校的体育场地对同时六个班级上体育课是有限的,但我尽可能提高了场地的使用效率。还有在教学内容选择上“因地制宜、因材施教”;设置一些与跑、跳有关的游戏活动,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课的态度,这样的教学方法使学生既提高了对体育锻炼的积极性,又增强了他们的体质。在提高他们的自信心方面,多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难的决心,也培养了他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

一、认真备课。

不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序和时间布置都作了详细的记录,认真写好教学设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,使自己的课堂充满吸引力。

二、增强上课技能。

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,简单化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲的尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到响应的提高。

三、虚心请教其他经验丰富的老师。

在教学上,有疑必问。在教学方法上向他们学习,多听他们的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克服自身的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进教育教学方法。

总之,从上半年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色地上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很难了。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的掌握基本技术,形成运动技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的拼搏精神等。这三点有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自身的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

2023上半年教学情况总结小学体育教师(篇五)

上半年已经结束,为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己上半年的工作进行反思,因此总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐。

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。上半年,我积极参加业务学习。利用课余时间,读教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

上半年来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终认真训练。坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。我教全校的体育课,负责课间操、早操和运动队训练,还有学校的后勤工作和工会工作,虽工作繁杂,但不敢懈怠。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据学生特点,对教案进行认真的修改。教学中培养学生良好的学习习惯,营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。精心设计和组织大课间活动,丰富了学生的课余生活。

在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。上半年初,我就针对各队员的实际情况,制订了一套考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率。平时,我和各个队员多交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极与班主任和任课教师交流,极力争取他们对训练工作的支持。

在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

最新小学体育老师上半年工作总结模板五篇


上半年的小学体育老师教学工作已接近尾声,根据学校的工作要求,是时候认真的进行体育老师上半年工作总结了,总结是对的我们工作进行一次具体的回顾和分析,那么我们应该从哪些方面去完善小学体育老师上半年工作总结呢?下面是工作总结之家小编精心为您整理的“最新小学体育老师上半年工作总结模板”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

最新小学体育老师上半年工作总结模板(篇一)

在上半年我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将上半年的工作情况总结如下。

一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年x月xx日的xxx镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年x月xx日的区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到了xxx老师、xxx老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在xxx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。以上是我上半年的教育教学工作总结。

最新小学体育老师上半年工作总结模板(篇二)

时光飞逝,转眼上半年又已过去,在这上半年里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。

就上半年开展了以下工作,回顾这上半年我在一年级体育教学工作中,以学区的体育工作精神和学校的体育教学工作要求,以贯彻“健康第一”为指导思想,教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务,同时还认真学习业务知识,不断提高自己的教学水平。

在教学工作中做到具有良好的师德,处处关心爱护学生、积极执行学校制定的一切工作制度,团结教师一道干好工作。教学中能根据新的体育课改要求,结合学生中存在的具体问题,适当调整教学内容,使每个学生教能充分得到全面的活动,提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展。

一年级的体育教学上半年都认真制定切实可行的体育教学工作计划,教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材 的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容,教研工作能积极参加,努力提高本人的业务水平。

上半年广泛开展群体活动,我带一年级体育,开展跳绳,踢毽子,拍球,练习广播操等活动,今后,我还要再接再励,继续努力。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

最新小学体育老师上半年工作总结模板(篇三)

时光飞逝,转眼上半年又已过去,在上半年里,以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学,切实提高学生的身体健康,帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡,以下是对上半年的体育教学工作简要总结:

一、注重课堂教学,提高课堂教学质量,努力做到“三个认真”:

1、认真备课

针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向,选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此,每节课都认真准备,精心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。

2、认真上课

每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。

3、认真总结

鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习,一年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的方法;学习 了武术操和“七彩阳光,并进行了考核;发展了身体素质和基本活动能力,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

二、加强业务学习,提高教学和科研能力

1、学习新课程改革的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法。

2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。

3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代发展的步伐,使教育适应时代发展的需求。

通过上半年的教学,基本达到了预计的目标,但许多方面还存在不足,特别是自身的知识水平有待提高,教育教学经验还需不断积累,教学方法还得不断完善,这些方面都需要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。

贺勇

20xx年1月

最新小学体育老师上半年工作总结模板(篇四)

上半年的体育工作将要结束了,在上半年我较好的完成了体育工作,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也是体育工作者的共同特点吧!在上半年的教学工作中,我坚持以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心都得到乐健康发展。现将上半年工作总结如下:

一、教学工作方面

认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性。尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的使用效率,在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳等组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课的态度,这样的教学方法既曾强了学生体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

二、广播操工作

在教学中,我重点抓了广播操,因为学生是一年级的新生,对广播操有些陌生,因此,要一节一拍地认真反复练习,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。一是加强对学生的思想教育,使学生真

正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚,准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

三、安全方面

一年级学生活泼好动,追逐打闹是不可避免的,所以上课期间我是一点也不敢掉以轻心,眼睛一刻也不敢离开学生,每节课都要对学生千叮咛万嘱咐,尽可能减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

总之,从上半年的体育教学中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,就很艰难了。因为学生先天素质不同,就像个别学生到现在左右还分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的专业水平,以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

20xx年6月30日

最新小学体育老师上半年工作总结模板(篇五)

上半年即将结束,回顾自己在上半年里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己上半年的工作进行反思,因此作自我总结

一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。

紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育教师》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外,在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

二、尽心尽职,干好本职工作。

上半年里,我担任2-3年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

1、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。

3、有计划、有目的、有层次上好每一节课

做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。XX年5月参加省第三届中小学体育教学说课评优活动,说课稿《小兔子学本领》获省二等奖;XX年10月参加省体育教学展示交流活动体育课《趣味踏板操》获省一等奖。

三、教学工作中成功的方面

上半年的教学成功的方面有:使二三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

农村小学教师的上半年教学工作总结范文(精选4篇)


日月如梭,岁月无痕,半年的小学教师教学工作已完结,根据学校相关通知,我们将要进行一个小学教师上半年工作总结,总结是对上学期工作的评价,必须坚持实事求是的原则,写小学教师上半年工作总结要从哪几点入手呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《农村小学教师的上半年教学工作总结范文》,相信能对大家有所帮助。

农村小学教师的上半年教学工作总结范文(篇一)

上半年,学校坚持以精细化管理为总抓手,坚持党建引领,抓好教学常规落实、教师队伍建设、学生习惯养成、安全工作保障四项重点,勠力同心、攻坚克难,全面提升学生综合素养,全力提高教育教学质量,全面提升教育满意度,各项工作扎实有效进行。

(一)教育教学“一规范两常规”建设成效显著。

全面更新教育管理理念,扎实推进扁平化管理,构建纵横交叉管理体系,向管理要效益,向管理要质量。规范制度建设,重新修订《教职工绩效考核方案》《班级管理团队考核方案》等一系列规章制度,使教学管理更贴近工作实际,既便于操作,又调动教职工的积极性。全力推进教学精细化管理,为课堂改革提供有力保证。

加强教学常规督查,建立了校委会(党支部)——教务处——年级组层层负责的教学管理流程,校长、班子成员、党员干部下沉到年级组、教研组蹲点指导,及时了解和反馈教学情况,强力打造提前一周备课、课堂教学规范、作业有布置有批改、辅导针对性强、测评真实有效的工作机制,将教学管理覆盖到教学全过程。树立科学的教育质量观,完善多元化、开放式、重过程的教学工作评价激励机制,举行教学质量分析会,鼓励优秀,找准问题,全力抓好课堂教学质量的提升。

加强课堂常规督查,严格按照有效课堂“8”条要求,稳步推进课堂规范化建设;建立学校听评课制度,每学期包靠领导听课30节以上,教师听课不少于15节,将听评课情况纳入绩效考核,真正做到以评促研,推动教师专业发展;加大对教学管理过程中的巡查和监督力度,通过推门听课、巡课系统,全面了解教育教学的真实情况,教学巡查督导已经成为一种常态。

(二)实施教师成长“13133”工程稳步推进。通过充分发挥教师发展中心的推动作用,放大“3”个教师学科建设工作室的职能,跟进落实“青蓝同辉”工作,搭建青年教师进步和展示的平台,使其尽快适应工作,从合格变为优秀。完善新苗成长“3”步走这一机制,跟紧青年教师和实习教师,抓好培训、结对、拉练、讲评说课、教学常规反馈、阶段检测反思等各环节,让年轻教师不掉队。加强教研教改,加强基本功训练,推进教师教学基本功、教材把握能力、课堂教学能力“3”方面全面提升,推动教师全面成长。

(三)“1521”习惯养成工程成效初显。围绕高起点定目标促养成这一起点,抓好5个品牌课程建设,家、校护航促习惯养成,成长档案记录促养成常态化管理,促进学生全面发展。加强习惯养成教育,修订“习惯养成量化表”,联合家长督促学生养成良好习惯;将卫生、队列常规检查、评比量化细化常规化,通过公示、发放流动红旗等方式,及时督促,激励改进。开全课程,上足课时,加强对学生优秀传统文化的学习引导,让学生学习经典、品味文化、升华情感。深入推进晨读午写暮省制度,让学生说好普通话,写好中国字,做好中国人。学校努力打造学生成长的优化环境,创设民主、和谐师生关系、生生关系,共营家、校、社协同发展的环境,,举办读书、写字、演讲、习作交流、作业展评等丰富多彩的活动,潜移默化地培养学生养成终身受益的好习惯。

(四)安全管理工作扎实有效。采取扎实有效的措施,落实好上级安全工作的规定动作,并在防溺水、交通安全、防欺凌、校园周边治理方面开创性开展工作,为学校各项工作的全面开展奠定了坚实的基础保障。

农村小学教师的上半年教学工作总结范文(篇二)

在飞逝的时光中,又一个学期的工作即将进入尾声。现就这学期的工作做个总结。

一、按照计划有序开展教研活动

本学期初,我们以永嘉县校本培训细则为依据,根据学校的实际情况,制定了操作性强的教研计划。本学期,我们严格按照学期初制定的计划,有序开展工作,各教研组基本都完成了组内活动。校级和片级活动也及时举行。

二、严抓教学常规工作

教学常规工作是一个学校的基础工作,抓好常规,才能很好地落实教学工作,提高教学效果,提高教师的基本素养和业务水平。在本学期中,根据学期初计划,我们对教学常规工作实行每月一次的抽查活动,并及时进行总结和反馈,及时整改。期中,我们又对备课本进行统一检查,期末,对备课、作业、听评课三个方面进行系统的检查,并对结果进行总结、反馈。从期末检查来看,教师对作业这方面都做得比较好,但备课方面还要加强。作为领导层,听随堂课这方面做得还不够,下学期要落实下来,以促进课堂常规和有效教学的落实。

三、校本培训工作有声有色。

根据上级部门的要求和校本培训的基本要求,联系自己学习的实际情况,本学期,我们按照学期初制定的计划,稳步落实校本培训目标。这个学期内,我校开展了10次集体备课,两次教材分析研讨会,提高了教师对教材的解读能力;开展了两次片区“同课异构”活动,在同异中寻求课堂教学的有效途径;开展了心理健康培训、教学评价培训活动及电子学籍管理培训。还开展了观点报告等先进经验交流活动。活动丰富,贴切学校的实际,得到了教师的欢迎。另外,积极开展一人一节公开课活动,共开公开课39节,开课率占90左右。这些活动,提高了教师的教研意识,也提高了课堂质量。

四、教学专家的为我校的教研工作注入了新鲜的血液

本学期,我校聘请了南欲晓、王建群、陈娟梅等名师专家莅临学校领航教学工作。名师精湛的课堂教学艺术和精彩的评课、报告,带了了最前沿最实效的教学理念,为我校的老师开拓了视野,更新了教学理念,唤起了教研热情。

五、积极开展读书节活动

为了营造书香校园、激发学生读书的热情。我校在本学期举行了以“快乐阅读,健康成长”为主题的第二届读书节活动。在活动期间,我们每周开设晨诵课和午读。开展了“图书跳蚤”市场、亲子阅读活动、创意书签评比、班级读书之星评比和迎六一诗歌诵读活动。这些诗歌诵读活动因为有教师队和家长队的参与,气氛非常热烈。这也体现了我校家校联动,共筑成长的教育理念。

艰辛的背后也有不足;(1)教案如何做才更有效。(2)如何促进课堂规范的落实,提高课堂效率。(3)构建一个课题,围绕这个课题开展教研活动,使活动更有效。我们将在新的学期里发扬成绩,克服缺点,使我校的教研工作上一个新台阶。

农村小学教师的上半年教学工作总结范文(篇三)

半年来,我校在县教育局和镇小学的正确领导和支持下,努力做到解放思想,实事求是,与时俱进,进一步贯彻以人为本,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全体教师的共同努力下,较好地完成了预定工作目标。现将我们半年来的工作情况汇报如下:

一、狠抓师德师风建设,校风学风明显好

首先,我们从抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手,多次组织教师学习《中小学德育工作条例》、学习《公民道德建设实施刚要》,使教师明确德育工作的长期性、艰巨性和复杂性,明确坚持教书育人,为国家培养合格公民,是每个教育工作者在新形势下的根本职责。另一方面,进一步落实教师德育岗位责任制,把德育工作的成效与教师的业绩考核真正结合起来。对教师的工作情况做到一周一登记,一月一小结,期末一总结表扬。真正把教师全学期的德育工作业绩与教师的考核奖、评先进等挂钩起来。大大调动教师的良性竞争意识和工作积极性,使学校的德育工作做得扎实、有效果。

其次,充分发挥少先队在德育工作中的职能作用。在管理上,我们充分发挥少先队在德育工作中的独特作用,依据既定的《学生日常行为规范》,利用队员们积极好胜的上进心,在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动和在语言、行为上使用礼貌用语、礼貌体态用语等规范教育的班风评比。少先队大队委利用学生自治委员会评比检查小组,通过学校室内外卫生,班级实地检查(内容包括学生的纪律、公共卫生、个人卫生、穿着仪表、礼貌用语、两操、行为习惯等),将每天的检查结果隔日于课间操后在广播站进行公布。做到每日有检查登记,每周有小结评比,每月有总结表扬。这样,各中队都不甘落后,各方面力争上进,开展竞赛。涌现许多优秀老师,如青年教师:朱跃文、苗婧、单宇成、高洪霞、纪一寒、朱荣美,不但班主任工作突出,而教学成绩显著,深受学生家长的好评。全校形成了人人不服输、人人积极向上,人人讲文明礼貌的新风尚。

本学期学校还建“德育教室”,学生经常在这里接受良好的道德教育。

二、规范办学行为管理,教学成绩稳步提高

1、强化教学过程管理。学校对教师备课、上课、批改作业、辅导、考试均提出了明确的要求,保证每堂课达到课标和教材规定的要求。从学校对老师们的教案及作业检查的情况看,教师们都能在集体备课的基础上,对教案进行增减与反思。在作业布置方面,老师大部分能根据本班实际设计作业,并能做到全批全改。

2、积极推进课程改革,提高教学成绩。从本学期开始,学校提出:一解放学生的大脑,让学生多想一想;二解放学生的双手,让学生多做一做;三解放学生的嘴巴,让学生多说一说;四解放学生的眼睛,让其多看看;五解放学生的空间,让他们多动一动。使学生真正成为“学习的主人”。另一方面,我们又加强对课改年级的引领与监督,要求校长、主任每周至少听一节课,与老师一起探讨教学方法,并适时进行指导。同时,我们还要求教师学期写出一篇课改小结,每月上一次公开研讨课。在领导的有力监督和教师的积极努力之下,我校各科成绩有了明显提高。我校朱跃文任教的二年级语文在镇统考中班平成绩86.4分,获村完小第一名,四数班平成绩73.8分,获村完小第二名。

三、坚持教学研究

这学期,我们在抓好各项常规教学管理的基础上,继续开展教改教研工作。

农村小学教师的上半年教学工作总结范文(篇四)

作为一名小学理科教师,我觉得这份工作责任重大。所以从我开始工作开始,我就一直勤奋踏实的对待自己的工作,不断的学习提高自己各方面的能力。上半年的工作总结如下:

第一,政治思想方面

我积极参加各种学习和培训,认真参加政治学习,做好学习笔记,提高思想觉悟。我也知道,要教育好学生,老师必须时刻教书育人,言传身教,身教,用自己的人格和行为感染学生,努力让学生接受我,喜欢我。在工作中,我积极主动,勤奋,责任心强。我愿意接受学校分配的所有工作。在我的不断学习中,我努力快速提高自己的思想意识、理论水平和专业能力。

第二,在教育教学方面

本人理科初三,小学理科课程是以培养学生科学素养为目的的科学启蒙课程。目前越来越受到各行各业的关注。我深知肩上重担的重要性,下定决心用自己微薄的力量推动我校科学教育的发展。我知道要想提高教学质量,首先要立足于课堂,教师要从常规课堂上要求质量。“课前学习,课中探索,课后思考”这句精辟的话,一直指导着我的教学思想。我严格要求自己,认真预设每一节课,努力让教学工作更加完善。我就是这样开展教学活动的:

1、课前准备:课前一定要准备好科学课需要的实验材料,这对学生探索和实验非常重要。所以,我会提前准备。如果仪器室没有资料,但是为了上课好,我会自己找资料或者自己做。认真学习教材,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能够自由使用,知道要加什么材料,如何教好。

2、了解学生的学习情况:我会根据每节课的情况,了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯,以及学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的指导措施。

3、教学方法研究:思考教学方法,解决如何向学生传授新知识。一个年级几个班是不一样的,要根据每个班学生现有的知识和技能进行教学设计和指导,包括如何组织教学,如何安排每个班的活动。

4、课堂情境:组织课堂教学,关注全体学生,调动学生学习积极性,让学生从学习态度上自觉重视理科课,激发学生情绪,营造愉悦的心情,营造良好的课堂氛围,使课堂语言简洁明了。课堂提问是针对所有学生的,尤其是实验操作。注意观察每一个学生,让每一个学生参与科学探究活动,让科学课成为孩子。

5、爱学生:平等对待每一个学生,让他们感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。从赞美开始,所有人都渴望被别人理解和尊重。

6、持续学习:积极参与讲课和评价,虚心向同行学习教学方法,不懂就提问,向他人学习,提高教学水平。

第三,继续学习提高。

在紧张工作的空余时间,总感觉有一种被淘汰的急迫感。我要自己收费,尤其是小学的理科老师。在学生的心目中,我似乎知道的更多。但是在教学过程中,由于缺乏理科方面的教学经验,总觉得自己还是各方面知识欠缺。我在教学中经常遇到一些知识上的困难。书用起来,我就不那么讨厌了。平时忍不住多读一些杂七杂八的书。

题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀教师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

初二地理老师的上半年教学总结范文精选五篇


青春匆匆流逝。不知不觉来在初中地理教师岗工作半年了,按照校领导的工作安排,那么我们可以开始写地理教师上半年工作总结了,总结是对我们自身工作进行一次全面的检查和分析,你是否在为写初中地理教师上半年工作总结而苦恼呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“初二地理老师的上半年教学总结范文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

初二地理老师的上半年教学总结范文(篇一)

上半年我担任七年级x个班的地理课教学。根据学生实际,我认真钻研课程标准,结合综合组的教学计划,用心完成了上半年的教学任务。具体总结如下:

一、学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习用心性

初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,获得地理技能,发展地理思维潜力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生构成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。

教学中,要视学生为知识的创造者,而不仅仅把学生当作一个知识的理解者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有好处和有期望。要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中我根据学生实际状况,采用分层教学,以先带后,承包互帮,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的用心性。

二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维

这批学生地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,对地理学习不重视。我们的学生在这个阶段成绩很差,从小没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中,学习不认真,练习作业应付了事。针对这些状况,我在课堂上时刻透过激趣是学生持续注意,重点要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学习习惯,突出强化地理思维潜力的培养。

三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形式

由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,难度较大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料,如“地震”,火山,神州五号成功回到等,结合本地的自然环境和经济推荐成就,注重生活与所学知识资料的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。

在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性,另一方面,充分利用各种地理挂图,图片,标本,有时借助多媒体展示地理事物的构成过程,如:地形剖面图、锋面雨的构成等。让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图潜力,课堂效率有较大提高。第三,在教学过程中,结合有关章节资料,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如大气污染,自然环境,自然资源利用与生态破坏等。

我在教学中尝试开展多样化的学习形式,培养学生地理学习潜力,在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的潜力;利用地图,综合分析地理问题的潜力;辩证的思维方式及其表述潜力等。透过培养学生自主学习的潜力,发展学生的个性,使学生具有活跃的思维,从而到达培养创新精神与实践潜力的目。

四、学科教学的反思与展望

1、综合学习各种教育教学理论,重点学习分层教学,加强地理教学的实践和理论的探索。

2、透过多种形式实现教学效果的反馈,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。

3、继续强化“思路—线索学习法”;继续强化过程性评价和整体优化。

初二地理老师的上半年教学总结范文(篇二)

地理学科在初中的受重视程度远不及大三科,被认为是“副科”。大部分学生知识生疏,对地理感觉“无趣、畏惧”,另外许多学生对于一些地理方面的常识问题也了解不多,造成学习地理的难度加大,种种原因导致同学失去学习地理的注意力和兴趣。新课程理念倡导建构的学习,尤其突出强调课堂教学要培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力,教法中要注意增加学生活动,体现新课改“以学生为中心”的理念。这就使课堂教学注定要从封闭走向开放,从单一走向综合,为培养学生的创新精神和实践能力提供广阔的空间和平台。新课程这种开放性、综合性和与时俱进的内在品质为高中地理教学的开展提供了新的契机。因此,如何使得初中地理课吸引学生的注意力和激发学生的学习兴趣已成为广大教师在日常教学中实践新课改所要迫切解决的问题。以下我从五个方面对此正在进行积极的探索和尝试,也是在教学中得到的有关认识与体会总结。

一、生动导入,引起“兴趣”

美国的心理学家、教育学家布鲁纳曾说:“学习的最好刺激,乃是对所学教材的兴趣。”而加强地理教学的趣味性,对于活跃课堂气氛,调动学生的积极性和注意力是至关重要的。地理教师想要把课上得兴味盎然,激发起学生强烈的求知欲望,那么课堂教学中的新课导入这一环节就显得极为重要。

“良好的开头是成功的一半”。讲好课的开头是调动学生学习积极性的第一步。如果在上课一开始学生就注意听讲,他们就有可能连续认真地听下去。否则,他们的注意就不易稳定,掌握的知识也不全面,学习效果自然受到影响。因此在实际的教学中我首先对教材进行认真的钻研和深度的挖掘,努力设计出能引发学生学习兴趣的“导语”。或通过讲与本节课有关的生活事例或一些社会时事导入新课;或在课的开头提出学生感兴趣的问题,造成悬念等。

例如,在讲授初二地理的“时区”教学时,时差的概念,学生通过旅游、夜间看体育直播赛场的情况来体会;各国采用的时区:让学生在观看NBA系列直播,美国当地时间和中国时间的比较中,分别对这些加以理解体会,设置悬念以吸引学生融入课堂。同时,我还要求自己上课要态度积极、亲切和蔼、自信心十足。在课堂教学做到语言生动、条理清楚,并联系实际讲好每节课的学习目的和意义,使学生明确学习的重要性和必要性。这样,就会引起学生的注意。

二、打造轻松课堂,提高学习效率

观察以往的课堂教学,会发现,学生在课堂上害怕发言,生怕出错,怕遭到同学耻笑,受老师责备。所以,大多数同学采取默不做声,不动声色,缄默不言的态度。并有不少同学在老师提问的刹那间,焦虑不安,神色慌张,低头回避,生怕老师叫到自己的名字。在这样的课堂上学生紧张异常,没有安全感,更无平等、愉悦的感觉可言了。可以想象,在这样的课堂上,学生的学习效果会大打折扣的。

心理学研究表明,人在轻松的时候,大脑皮层的神经单元才会形成兴奋中心,思维才会敏捷;而在压抑的时候,大脑皮层的神经细胞就会受到抑制。只有在轻松的环境下,学生才能加快思维进程,所学知识才能加以巩固并转化为能力。因此,创设和谐民主的课堂氛围对提高课堂教学效率是有好处的。所以教师在课堂教学中应尽量创设一种轻松的课堂气氛,不再板着脸上课,该和学生开玩笑的时候也会开个玩笑,逗学生笑一笑,有时学生在课上捣乱,不要生气发火,而是开个玩笑,或者冷处理一下。这样既解决了课堂上的异常情况,又不会打击学生的学习积极性。

教学实践证明上课时如果心情轻松,学生的表情自然,心情就会比较好,课堂效率也势必有所提高。其实这点我在平时的教学活动中自己也深有体会。激情、幽默、轻松的语言交替使用,活跃了课堂气氛,容易引起学生的注意,也自然提高了学习效率。

三、开展课堂活动,激发学习兴趣

新课程理念强调自主、合作、探究的学习方式,注重学生积极主动地参与到课堂学习的过程中去。这种新的学习观的形成使得学生真正成为学习的主人,有利于从根本上提高学生的学习兴趣。例如,在讲授《世界主要气候类型》时,我针对气候类型多而复杂的特点,把学生分成10个小组,每小组探讨一种气候类型,上课时由学生自己讲述和相互补充,并且由其他小组评分,促进学生之间的相互竞争,提高学习效率,从而既培养学生收集资料的能力,又有利于学生分析能力和表达能力的提高。

四、解答学生关心的问题,培养学生探求知识的兴趣

教师在备课时,不仅要备教材、备教法,而且要备学生,要认真考虑学生会有哪些想法或疑问,讲课时予以解答。例如,在讲授《地壳运动》教学:通过地壳探索的新资料了解地壳环境环境,使学生不仅仅能掌握知识,更能获得前沿的科学信息和资料;并且讲述地震发生时怎样防震减灾的知识等,学生都感到都很满意,而且还会“亲其师,信其道”。这样既排除了学生的疑问,又坚定了学生学习地理的信念。当前,中学生思想活跃,对社会热点问题非常关心,在课堂上常会出现一些意想不到的问题,这时教师应针对这一情况实事求是地解答学生的问题,满足他们的求知欲。

五、积累资料,提高教学的趣味性

地理课具有很强的生活实践性和时代性,教师在教学中必须贯彻理论联系实际的原则,处理好理论与实际的关系,坚持杜绝脱离实际的空洞说教,一定要选取相当数量的实际事例进行教学。为此,在实际的教学过程中,我在尊重教材和教学参考书的前提下,还从社会生活和文字资料中搜集授课的素材,以及一些视频素材及反映地理的影片,并针对知识适当传递给学生,如《后天》就体现出《全球气候变化》,《未来水世界》反映全球变暖的情况,等等。教学中注意积累,把积累到的材料注意分类存放,需要时方便提取。利用资料,逐步使教学做到有理、有据、有趣,使学生对地理课愿学、乐学。

以上是我上半年在课堂教学中吸引学生注意力和培养学生学习兴趣的一些尝试,还需要不断改进和完善。教学需要创造性地反复实践与不断创新,随着新一轮课改的不断发展和深入,教学的方法和策略也不断更新,我们只有与时俱进,大胆创新,才能适应时代发展的要求,培养出有利于自身发展和符合社会的学生。

初二地理老师的上半年教学总结范文(篇三)

时间过得真快,转眼间我从事教育工作的上半年就结束了。回顾上半年我的教学工作,可以说,有得也有失。半个学期的时间让我从一个青涩的新老师慢慢的变得成熟了起来,下面是我对自己上半年地理教育教学工作的总结:

一、教育教学任务完成情况

1、教学成绩

上半年在我和全体学生的合作和努力下比较圆满地完成了教育教学任务。我一共教了初一初二四个班,前半段由于刚来,对教学以及学生管理方面欠缺经验,学生上课不太认真导致学生的学习效果不太好,但是后半段随着自己教学以及学生管理经验的积累,我变得逐渐能够有效的驾驭课堂教学,从后半段学生的学习情况来看,学生对地理这一门课的学习态度有所好转,对地理的学习方法的掌握也有了明显的提高。

2、学生作业完成情况:在每一次作业中,有的学生完成的很好,而有的学生由于无心学习,虽然作业交上来了,但是大部分是抄袭后面的参考答案,或是抄袭别的同学。虽然如此,但我还是认真地批改,希望学生能意识到我的用心,从而认真地学习本门课程。

二、教学方法

1、认真上好第一节课,这是点燃学生学习兴趣的第一束火花。好的开始是成功的一半,教师在讲每一章节的第一节课时,教师首先要抓住这个教学中的有利条件,讲好第一节课,这是学生对该章地理内容是否有兴趣的第一束火花。所以在上第一节课的时候要先让学生喜欢上你的课,所以要好好设计,并让他们觉得你是一个很容易相处的人。这样他们就会慢慢地来学你的课。当然,不只是第一节,每一节课都要好好的备课。

2、灵活运用各种趣味语言。语言是传授地理知识,完成教学任务的重要工具。地理教师教学能力强弱在很大程度上取决于语言水平的高低。在地理课堂教学中表达准确,精练通俗的语言固然重要,但如果再适当运用一些趣味语言,那么就可以使地理课堂教学妙趣横生,满堂生辉。但是同时也要与学生当前的流行语相结合,因为学生总是走在时代的前沿,如果你的语言跟不上,那么你又和学生脱节了,就会和他们产生距离。

3、形象直观的课堂教学,鼓动学生的求知欲。教育家约翰洛克曾说过:“教师的巨大技巧在于集中地保持学生的注意力。”因此,我在上每一节课时都认真备课,以便能让学生在课堂上直观地看出每一个知识点的细节,有利于他们的理解和掌握。提高学生的学习兴趣。

4、在新课改的总目标下,在地理教学中要组织学生开展有效的学习活动,需要考虑很多因素。其中有一点必须遵循:学生是学习的主人。但是由于本校学生的基础比较弱,尤其是初一的学生刚接触地理这样一门新的课程,所以在教学过程中,新课标的要求没有完全落实。但可以肯定的是,我还是按教改目标认真、负责地完成教学任务,对于每一章每一节知识都进行了认真讲解和分析,并学会运用于生活。

三、主要成功教学经验和教训

1、在知识爆炸的今天掌握知识的多少已经不是最重要的,而如何掌握知识才是最重要的。因此我在教学中十分注重方法的传授。地理概念和规律是地理知识的核心内容,培养学生关注地理现象,引导其从现象的观察、分析中形成地理概念,学习地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣,避免靠单纯机械记忆的方式学习地理,在教学中要注意培养学生的分析概括能力,对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。但是,知识的理解、能力的培养都需要一个过程,不能对其要求过高和操之过急。

2、重视地理知识的应用。教学中应注意与学生生活实际联系。帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等等。让学生知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,增强学生学习地理的兴趣和信心。

3、通过读图、学生练习和课堂讨论等方式培养学生应用地理知识解决简单问题的能力。在讨论中,教师要做必要的讲解。做练习时,要求学生弄清地理事实,独立思考,自己提出解决问题的办法,并能对所得结果进行分析、判断。

4、考核是教学中不可缺少的环节,是检查教学质量的重要手段,能激发学生的主动性、创造性。在重视考试的同时也要形成对学生多方面的评价而不是仅停留在成绩上。

四、存在问题及改进方法措施

当然,在教学中,也存在着不足之处,如学习困难生的转化工作,一节课下来,总觉得原来会的还会,不会的还不会。另外,并不是所有的地理知识都教的有新意,有时内容讲解不灵活,没有吸引力,致使学生产生厌烦情绪。在以后的教学中,我觉得自己应该努力做到:

1、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣

2、加强教学改革,引入新的教学模式,提高课堂教学效果

3、重视地理概念和规律的教学方法

4、重视地理知识的应用

5、在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育

总之,我要多向其它老教师学习,不断改进工作方法,不断总结经验,查找不足,以便更好的完成地理教学工作,争取在下半年,取得好成绩。

初二地理老师的上半年教学总结范文(篇四)

星转斗移,转眼上半年的教学工作即将画上一个句号,然而对这上半年的教学总结和思考却远远没有结束,回顾上半年的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,有收获的甜蜜,也有不慎的失误,为使今后的工作做得更好,现总结如下:

一、紧跟时代步伐,全面认识地理新课程标准

上半年我任教了八年级上期的地理,随着新课程改革的不断深入,我们这些年轻老师必须紧跟时代步伐,积极响应政策。新课程改革它为教学的创新提供了一个坚实的平台和有力的支撑。教学改革作为对课程改革的呼应,必然会有全方位的实质性的推行。标准作为国家对学生接受一定阶段教育之后的结果所作的具体描述,是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标。它具有法定的性质,因此它是教育管理、教材编写、教师教学、学生学习的直接依据,我们必须按照国家课程标准推进教学改革。

通过向老教师的不断学习了解到,新一轮基础教育课程改革,对地理课程目标进行了规范,除了总目标外,还包括“知识与技能”,“过程与方法”,“情感态度与价值观”等三个领域的分目标。我认真钻研、解读了新课标对这三个分目标的要求,它直接关系到上课的效果,以及评价上课的基准。

二、不断反思,制定提高教学质量的具体措施

上半年地理教学在新的教学理念指导下,课堂教学要面向学生的生活世界和社会实践,教学活动必须尊重学生己有的知识与经验,倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满创新活动,要把教学过程作为师生交往,共同发展的互动过程,实现教师的角色的转换,实现课程与教学的整合。根据新课标的要求,要大胆尝试,在学习中挖掘学生的主动性与创造性,教学中注重引发学生发现问题,启发思维,最大限度的调动学生主动参与、主动探究的积极性。充分体现“教师主导,学生主体,师生互动,生生互动”的教学原则,帮助学生形成“自主学习,合作学习,探究学习”的学习方式。在地理教学中注重与其它学科的整合,并帮助学生在学习中形成正确的情感、态度与价值观。其总目标是要构建符合素质教育要求的课程新体系,它必须是课程功能、课程理念、课程架构以及课程实施与评价的大变革、更新观念、调整角色、提高整体素质,正成为我们地理科教师教育最紧迫的任务。

(1)建合理的知识框架

为应对期末会考,上半年的教学不得不快速度、少时多量的进行。

(2)以课改理念教学

地理课程标准的六个理念告诉我们:新课程改革下的地理教学,不再是盲目的教学教材,传授知识要点。而是要教授对学生的生活及 终身发展有利的地理知识。另外,在教学中还得注意方法的指导和学习方式的变革。为此,上半年在教授基本地理知识的同时,更多地渗透生活中的地理常识,通过探讨学习,切实地为学生发展着想,让学生学有所用。

在教学中我还提倡自主、合作、探究式学习,使地理学习变为一种学生感兴趣的、乐于参与探究并获取知识的活动或方式。这样的教学即可培养学生的实践能力和协作、探究精神,同时,还可以培养学生对祖国、家乡的感情,增强爱国、“爱家”意识。

诚然教学中仍然存在很多不足之处,如:有部分学生学习兴趣不高、学习成绩难以提高、学生探究学习意识不显着、会考成绩不尽人意等,这些现状都值得在今后的很长时间里去不断完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的教学定会取得更加显着的成效。

三、教学收获

地理教材几乎每页都有各式地图,通过学习地理,使学生了解大自然的奥秘,了解我国一些经济文化现象,会用地理的思想和方法看待身边的一些事情,尊重自然规律,做大自然的好朋友。学习地理主要是掌握学科知识的基本概念、原理和规律,懂得自学地理的方法,教会学生阅

读地图,并熟悉它们,为学生今后参加社会实践活动打下基础。初中地理第三册主要从中国区域地理的角度,用事实材料,使学生认识不同地区的居民,如何利用当地的自然条件,发展生产和促进社会进步,以及不同的地区所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题。

初二学生,学习的全是中国的地理知识,身为炎黄子孙的中国人,连一点中国地理常识都不认识,从这点,激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。他山之石,可以攻玉。针对学生实际,我在教学中抓住学生的这种心理状态,有针对性地对学生进行教学,认真做了以下几方面的工作。

(1)激发学生的积极性及学习兴趣

在教学过程中,我充分利用已有的知识基础,引导学生思考课文中提出的问题和现象,并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象,以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值,初步激起学生的求知欲。例如在讲“选择合适的交通运输方式”的时候我就是以新年走亲访友创设实际情景,让学生结合实际为自己的出行制定最佳的方案。

(2)要联系人们生活的实际与地理环境的关系

“人地关系”是学习地理知识的主要线索,因此列举的问题和地理事物要尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,也可以从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系。例如在讲“中国的资源”的时候,我利用南海是实际情况——南海近海大陆架拥有丰富“油气田”资源,海洋生物资源,旅游资源等进行讲解,学生很感兴趣,而且也心领神会,掌握的很快。

在如地理知识在生产建设中的作用,主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。我也顺带把地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业的密切关系结合讲解,特别是地图知识、地名和各种交通路线的地理分布知识结果令人满意。

(3)制定一系列的教学方法

在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初二学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。还要进行复习、测验、考试组织课外活动等。

在教学中我根据教学内容的特点和学校条件选择了恰当的教学方法,如:角色扮演、分组活动、问题解决、读图导学、实验探究、启发引导、自学讨论、发现教学等;于此同时要注意学生学习方法的指导,为培养学生的自主、合作、探究的学习方式奠定基础,例如:自主探究的预习消化法、图象分析法、归纳总结法、记忆巩固法等。

四、存在的问题

今年是本人第x年任教,第x次讲初二地理,教学经验的不足,也无法避免的存在一些不足之处。

五、今后的努力目标

当前的基础教育课程改革对老师提出了更高的要求,不仅要教,更要不断的学习,适应性理念,掌握现代教育技术,用于自己的教学过程之中,今后的教学工作,我一定应以素质教育为突破点,锐意进取,积极学习新的理念,新的思想,尽力地培养学生技能。持续努力,只求更好!

初二地理老师的上半年教学总结范文(篇五)

上半年教学的是八年级地理上册,共六个章节。如果按照正常教学速度计算,至少需要十七课时以上的时间才能完成教学。考虑到五月份的地理结业会考在即,从上半年伊始,我就充分思考了教学进度、学生知识的构建、课程改革及地理会考的备考等之间的关系。制定了合理的教学与活动计划,并有序地进行教学。最后得以按时完成教学任务,并取得了教学改革与结业会考方面的一些成果。以下把教学的成果及经验归结为:

一、 建合理的知识框架

为应对结业会考,上半年的教学不得不快速度、少时多量的进行。根据地理课程标准中“必须变革‘学科中心’‘知识本位’的地方志式的地理课程,努力创设一种以区域地理和乡土地理作为学习载体的地理课程”在教学中,我主要采取教材与现实生活相结合教学;化难为易、删繁就简教学;归纳框架知识,构建链式知识教学等,使教学更贴近生活,使知识要点更易于掌握,更利于识记。这样,也使得大部分学生乐于学习,勤于学习,收到了意料不到效果。

二、 以课改理念教学

地理课程标准的六个理念告诉我们:新课程改革下的地理教学,不再是盲目的教学教材,传授知识要点。而是要教授对学生的生活及 终身发展有利的地理知识。另外,在教学中还得注意方法的指导和学习方式的变革。为此,上半年在教授基本地理知识的同时,更多地渗透生活中的地理常识,通过探讨学习,切实地为学生发展着想,让学生学有所用。

另外,在教学中我还提倡自主、合作、探究式学习,使地理学习变为一种学生感兴趣的、乐于参与探究并获取知识的活动或方式。这样的教学即可培养学生的实践能力和协作、探究精神,同时,还可以培养学生对祖国、家乡的感情,增强爱国、“爱家”意识。

三、 会考工作落实

在完成教学教材之后,即进入了紧张的会考备考和应考工作。复习过程中,我把中国地理作为复习重点,指导学生以强化练习作为主要手段,以提纲复习为辅,并抓住对基础知识的识记,通过反复识记、理解与运用,实现对知识点的识记。经过师生的共同努力,结业会考取得较为显著的成果:会考及格率为60%、补考及格率为100%。

诚然教学中仍然存在很多不足之处,如:有部分学生学习兴趣不高、学习成绩难以提高、学生探究学习意识不显著、会考成绩不尽人意等,这些现状都值得在今后的很长时间里去不断完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的教学定会取得更加显著的成效。

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