最新2024年水务局工作总结怎么写万能版七篇。
春去秋来，这一阶段的工作已经快接近尾声。此时就可以做个总结，看看自己的成长。只能通过认真总结，才能全面认识自己的优点和不足。在作工作汇报时，哪些需要重点讲呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“最新2024年水务局工作总结怎么写万能版七篇”，但愿对您的学习工作带来帮助。
2024年水务局工作总结怎么写(篇一)
20xx年第一季度，在县委、县政府的正确领导下，在省、市主管部门的大力支持下，我局认真贯彻全县经济工作会议精神积极践行可持续发展的治水思路，认真开展各项水利工作，为全面完成20xx年工作目标任务奠定了坚实的基础。现将工作开展情况汇报如下：
一、围绕中心，重点工程进展顺利
一是饮水安全。春节过后，随即安排20xx年中央资金饮水项目尾工的实施，将于4月中旬全部完成。20xx年市级补助资金农村饮水安全项目计划采用夏津水库水厂管网延伸，解决银城办、双庙镇、田庄乡、南城镇4个乡镇83个村庄、72011人的饮水安全问题。铺设村外管道86、64千米，村内管道17、93千米，建设管道二次加压泵站2座，配套建设管网信息化工程，工程总投资20xx万元，其中市补助1400万元，地方配套及群众自筹资金615万元。我县在20xx年市级补助资金农村饮水安全工作上积极主动，措施得力，在全市其他县都没实施的情况下，我县目前已完成计划总工程量的15%。
二是南水北调。20xx年是南水北调工程建设的关键年，一季度全力推进灌区影响工程后屯泵站、温辛庄泵站、南城泵站等工程扫尾，目前灌区影响工程基本完工，正在准备第一批工程验收工作；干线工程积极协助省七一六五河建管处、湖北水总做好迁占和环境保障工作，目前，建筑物工程进展顺利，预计汛前可完成主体工程，左岸道路施工近期即可展开。城区段工程积极协调好设计、监理、施工单位间的关系，目前，城区段工程已全面开工，包括衬砌、城栾干橡胶坝、济运街桥、银山路桥和东关沟节制闸、王庄节制闸等，六月底前可完成主体工程建设。2月23日—28日，由县监察局牵头，组织南水北调局、财政局、审计局、经管局等部门对各乡镇的征地移民资金进行了一次集中审计，针对审计中发现的问题，及时进行了整改，确保了征地移民资金管理使用合法规范，保证资金安全、干部安全。
二、突出重点，项目前期工作稳步推进
1、20xx年小型农田水利重点县项目。我局把小农水重点县争取作为重中之重，充分整合各种资源，提前谋划，加大前期工作投入，为确保成功，2月份，邀请省水科院专家来我县座谈小农水重点县申报工作，并委托省水科院编制实施方案，目前，正在进行选区划片勘查和收集基础资料等工作。小农水重点县项目计划争取资金投入每年不低于1600万元，三年建设高标准农田10万亩。
2、中小河流治理项目。我县六五河被列入国家重点中小河流治理规划，本次治理六五河上游段即土龙头闸至七一河入口，按设计标准进行清淤整治，同时，维修重建上游段桥、涵、闸等建筑物，工程总投资20xx万元，其中省以上资金1400万元。目前，已委托市水利勘测设计院编制六五河治理可研报告和初步设计，待省厅批复计划下达后，再按照基建程序逐步实施。
3、大型泵站改造项目。我县牟庄、王庄两座泵站被列入全国大型灌排泵站维修改造项目，总投资1270万元，改造后牟庄扬水站、王庄二级站，总装机台数14台，装机功率达到20xx千瓦，设计流量达到25立方米/秒，控制灌溉面积37万亩，将大大提高我县的引水能力，改善我县用水难的局面。目前，正在积极和市水利勘测设计院沟通，尽快完成可研报告的编制工作，争取早日实施。
4、旱能浇、涝能排规划编制。按照省政府的要求，我局组织人员编制了旱能浇、涝能排高标准农田建设规划，该规划将作为今后几年农田水利基本建设项目安排的依据，目前，正在按照上级的要求对规划进行修改完善。
5、大水网建设规划编制工作。大水网建设规划涉及河道、泵站、水资源调配、水土保持、农村饮水安全等多个方面，是今后几年向上争取项目的依据，目前正在编制中。
三、齐抓共管，常规工作扎实有效
1、抗旱双保。今年以来，我局早谋划、早准备，完善和细化春灌方案，强化春灌水源统一管理和调配，时刻密切关注水情，抢抓有利时机，全力以赴调引客水。针对南水北调工程施工，影响从潘庄引黄灌区引水的实际，及时调整引水方向，运河水、黄河水并重，提前对土龙头大闸、王仁庄扬水站等引水设施进行维修，同时，坚持“以河补源，以井保丰”的工作思路，及时组织开展抗旱机井建设，积极开采地下水源，今春以来共新打、维修机井310多眼。1月30日，我县县启动卫运河土龙头大闸开闸引水，并及时开动王仁庄、津期店、郭庄等6处扬水站向附近乡镇调水。目前，已通过卫运河土龙头闸、王仁庄扬水站、南部引水工程、津期店扬水站调引客水1000多万方，最大限度地确保了全县用水。
2、全国第一次水利普查工作。开展第一次全国水利普查是国务院做出的一项重大决策，水利是经济社会发展的基本条件、基础支撑、重要保障，全国水利普查是国家资源环境调查的重要组成部分，是一项重大的国情国力调查。今年以来，我局严格按照普查时点要求，按时完成各项普查任务，实行严格的.数据抽查、审核、验收制度，确保普查成果全面完整、客观准确和真实可靠，目前，正在进行普查表填写和电子地图标绘。
3、水行政管理工作。今年以来，以落实最严格的水资源管理制度为重点，全面推动取水许可、建设项目水资源论证、水资源费征收等各项工作的开展。强力推动城区改饮黄河水，按照县政府的统一部署，开展了城区自备井关停活动，目前，已经关停了锦纺家园、华夏新城等多个小区的自备井；加强法规体系建设，争取县政府出台了《夏津水库管理办法》，明确了水库的管理、水源保护及开发利用，为水库的管理运行提供了政策保障；强化水法律法规宣传，充分利用“世界水日”、“中国水周”，大规模的宣传水法律法规，在城区繁华地段设立行政许可、饮水安全、南水北调、城区供水等水法律法规咨询台，现场接受群众咨询，出动宣传车10辆，悬挂横幅10幅，张贴宣传画40张，录制宣传磁带10盒。
四、找准差距，迎头赶超争一流
今年第一季度，尽管我局下了很大力气，花了很多精力，抓了很多工作，取得了一些成绩，但与全年目标任务相比，与县委、县政府的要求相比，还有许多不足之处，主要表现在以下几点：一是局机关的工作作风还有待进一步强化，干部职工的创新意识和创新能力有待进一步提高；二是水利专业人才缺乏，发展后劲不足，有待进一步引进人才；三是上级批准建设的项目群众自筹资金落实难，一定程度上影响了工程的顺利实施。
针对上述存在的问题和不足，我们在认真总结第一季度已经取得成绩的基础上，想方设法，多动脑筋，克服困难，迎头赶上，制定相应的对策和措施，认真加以解决，力争在第二季度工作中取得重大进展和重大突破，为全年目标任务的早日完成打下良好基础。
2024年水务局工作总结怎么写(篇二)
一、主要工作和民生工程任务完成情况
1、农村饮水安全工程建设情况
（1）完成了4个小农水项目的申报设计工作，省、市已下达3个小农水项目计划，11月中旬已完成招标工作，现项目正在实施中，预计12月底全部可以完工。
我县农村饮水安全工程20xx年中央预算内第二批投资计划内265.24万元，其中：中央投资159.14万元，省级投资25.02万元，地方投资106.1万元（省级投资25.02万元）；解决农村居民4079人，师生20xx人；项目三个，其中：百吨千人以上的2个，百吨千人以下的1个，学校6所。即、村农饮工程、镇集镇农饮工程、村上一、上二农饮工程。
2、水库除险加固建设情况
水库主体工程已完成，并已竣工验收，水保、环保及管理房尾工，全部完成；石上水库主体工程已完成，并已竣工验收，尾工也全部完成；桃源水库中央资金项目已全部完成，12月12日进行了投入使用验收，水库中央资金项目已全部完成，11月25日并进行了投入使用验收。
3、新增、恢复、改善灌溉面积完成情况
新增、恢复灌溉面积2500亩，现已完成2200亩，预计12月底可全部完成目标任务2500亩。
改善灌溉面积5200亩，现已完成4300亩，预计12月底可全部完成目标任务5200亩。
4、农村安全饮水完成情况
完成31处农饮工程设计及上报投资计划，上报拟解决农村饮水不安全人口7325人。省级已下达我县解决饮水县农村不安全项目3处，人口6122人，工程正在实施中，11月份已完成工程量75%，预计12月底可全部完成。
二、20xx年获奖情况
在20xx年抗洪抢险工作中，水务局荣获市委、市政府先进基层党组织
三、20xx工作要点
（一）、目标任务
完成水利建设土石方任务60万方。实现综合效益面积1.5万亩。其中：新增有效灌溉面积0.05万亩；新增旱涝保收面积0.05万亩；改善灌溉面积0.2万亩；改造中低产田面积0.2万亩，治理水土流失面积1万亩。争取解决0.5万人和0.5万头牲畜饮水安全，新增小水电装机375千瓦（大坪电站375千瓦）。力争完成水费收入82万元。争取上级工程项目资金1000万元（一是县城区防洪工程；二是水库除险加固工程；三是农村饮水安全工程；四是水土保持工程；五是香干左右堤工程；六是农田水利建设工程）。
（二）2、工作重点
今年水利工作的重点是：
1、防汛抗旱工作。（1）、力争乡级防办建设有突破。截止11月10日，全县11个乡镇已有6个乡镇基本完成防办能力建设，其中有3个乡镇已经县防办初步验收，仍有5个乡镇没有达到省、市有关乡镇防办能力建设工作方案要求。山下片防汛任务较重的乡镇基本完成建设任务，没有完成防办建设任务的多是山上片乡镇，存在的主要问题是乡镇防办基本上都是与乡镇政府共用办公室、值班室、电脑、传真机和固定电话。同时，全县11个乡镇均没有专列防汛经费，也没有列入乡级财政预算，都是采取实报实销的方式，解决防汛工作开支。以上情况与省防总关于乡级防办建设要求差距非常大，所以，下一步及明年要下大力气抓，力争有所突破。（2）、抓好县级防办直管防汛物资。目前，县级防办现有储备物资数量还没有达到市防办提出的指标要求。因此，明年还要继续抓紧抓好，力争达到市防办提出的目标。（3）、简化各类预案，便于操作。在今年的防汛抗洪中，多次启动应急响应，实践中反映出现有预案篇幅过长，操作性不强。为此，我们将根据实际操作需要，对各类预案进行了简化，文字上突出应急启动条件、工作部署、抗洪抢险救灾措施和信息报送与发布等四个方面，配套制定水库堤防工程抢险、发生居民饮水困难救援、受洪水围困群众应急救生（转移）和城市防洪抢险应急预案启动等四项应急工作流程图。（4）、力争成立县级应急抢险队伍和防汛防火应急大队，定编定人，兴建训练基地和物资仓库，购置相应设备。县级防汛抢险突击队一般300至500人左右，乡级防汛抢险突击队一般100人左右，主要由机关干部和预备役民兵组成。重点防洪工程一般以附近村民为主落实防洪抢险队伍。
2、水利建设工作。（1）、继续完善小型农村水利工程产权制度与管理体制改革。一是继续完善小型农村水利工程产权制度与管理体制改革。要认真抓好《县关于小型水利工程管理体制改革实施意见》等政策措施的落实，明确水利工程分级管理体制，合理划分权责，准确分类定性，深化改革。要落实经费渠道，合理规范水费计收和大力发展水利经济。小型农村水利设施，要加大产权制度改革力度。尤其是与农村生产生活结合紧密的小型水利工程，一定要在产权上有大的突破，在确保防洪、灌溉两大社会效益的前提下，下决心放开搞活，特别是激发农民的参与热情，充分发挥农民的民主管理能力，建立农民用水协会组织，实现农民的自主管理。要深化基层水利服务体制改革。积极探索建立新型的乡镇水利服务体系和抗洪抢险及抗旱服务队伍建设。二是水价改革。长期以来，水价形成机制不合理，水价偏低，是导致水利工程管理难以为继的一个重要因素。中央已明确把水价改革列入四项重点改革内容。我们要深入贯彻《县水利工程水费计收及管理办法》《县水利工程供水价格管理实施细则》，继续积极推进水价改革。确保9月底前上缴县下达的防汛保安大修修基金任务，10月底完成50%的水费征收任务，11月底全面完成当年的水费征收任务。同时要规范末级渠系水价管理，改革水费计收方式，建立农业水价公示制度，既促进农业发展又有利于水利工程的良性运行。（2）、切实建设抓好农村水利基本建设。要抓住当前有利时机，积极推进农村水利建设。我县要将工作重心放到农村水利基本建设上来，一是要抓好冬修工作。要集中人力、物力、财力，大打功坚战，推动面上的农田水利基本建设；二是按照省发改、水利厅等7个部门的要求，认真做县农田灌溉工程规划，保质保量按时完成规划任务。三是加大财政投入。各乡镇要积极落实年初的财政预算安排，争取本级财政的水利投入。使省委、省政府关于每个县用于小型农田水利建设资金每年不少于100万元的政策要求执行到位，对水利建设的投入应高于财政经常性收入的增长幅度，逐步建立农田水利基本建设财政投入稳定增长机制。（3）、精心实施农村饮水安全工程。农村饮水安全工程是“德政工程”，是“民心工程”，已经纳入各级党委、政府的管理目标。做好这项工作非常重要，非常必要。我们要抓住机遇，各要深入一线调查研究，对本县的饮水现状要做到心中有数。按照农饮工程建设“六制”要求，做好规划建卡，落实到户到人。其次，认真做好县农村饮水安全工程20xx年中央预算内投资项目的审查、批复、实施工作，使其施工质量达到设计要求。做好20xx年至20xx年农村饮水工程的总结财务决算及审计工作，迎接市级复验，同时继续做好20xx年农村饮水工程剩余11个工程的验收及全部工程的资料整理工作。（4）、做好小型农田水利工程建设工作。首先做好20xx年中央小农水潦河末级渠系改造项目的县级验收，资料整理、总结等工作；做好20xx年中央及省级小型农田水利工程项目的审报工作，争取为县小农水多争项目。
3、水库建设工作。一是继续抓好1座国家《专项规划》内病险水库（戴家水库）除险加固工作和19座小（二）型水库除险加固工作，确保完成20座水库的加固任务，并做好验收工作。二是做好小（一）型安全水库除险加固项目前期的初步设计等工作，为申报立项争资创造条件、打好基础。三是理顺并落实农村小水电监督管理职能。争取县政府重视，研究出台我县农村小水电开发建设与管理暂行办法，同时指导各乡镇农村小水电监督管理工作。通过加强农村小水电的监管，有效解决农村水电站安全隐患。
4、水土保持工作。一是加大对采矿企业的水土流失治理巡查力度，特别是对钨矿和瓷土矿的监督管理，督促建设单位尽快落实并完善水土保持设施，恢复建设区原有生态。二是严格把好采石场、机砖厂的水土保持审批手续关，积极配合环保局、安监局和国土局共同做好相关工作。三是抓好开发建设项目“三同时”落实制度，特别是旅游开发、工业园建设、公路改造和房地产开发等项目，同时做好水土保持设施补偿费收缴工作。四是积极配合上级水行政主管部门做好洪坪抽水蓄能电站工程建设项目和昌铜高速公路连接线新建工程项目的水土保持监督监测工作。五是全力做好我县水土保持生态环境综合治理工作，按规划要求和批复的项目实施方案认真做好水土保持项目的实施。
5、水政工作。（1）、按好水行政管理，做好水资源、政策法规等日常事务以及临时性的各项工作，做到上级交办的任务件件有落实，事事有着落，一是及时向上级反馈水政水资源的工作动态，二是准确及时地完成各种报表，三是做好水政审批的各项工作，主要是把好行政审批关，为行政相对人做好服务工作，严格按照《行政许可法》进行审批，受理行政许可事项的申请后，在规定的时间内完成好行政审批并颁发行政许可证。（2）、加大水行政执法力度，严格执行水行政执法巡查制度，加大对取水户的监督管理，加强取水安全工作，尤其是要加强水源保护，采取措施把好计划用水、节约用水、安全用水关，加大河道采砂管理工作力度，规范开采秩序，使河道采砂与河道整治相结合，在依法有序的良性轨道上运作，坚决打击各类水事违法案件，加大对案件的查处力度，有效维护水事秩序。（3）加大规费征收力度，各项规费力争及时到位，全年力争完成水资源费、河道采砂管理费的征收任务。
2024年水务局工作总结怎么写(篇三)
今年是实施“十三五”规划的开局之年，也是全面建成小康社会的关键之年。开年以来，在县委、县人民政府的正确领导下，我局创新工作思路，认真落实新时期水利工作方针，扎实开展各项工作，并取得一定成效。现将第一季度工作总结和下步工作计划汇报如下：
一、工作开展情况
（一）水利工程建设。
1、农村人饮巩固提升工程：完成农村人饮巩固提升工程“十三五”规划的编制工作和珠藏镇片区农村人饮巩固提升工程前期勘测、设计工作，实施方案已编制完成并送审。
2、机井配套项目：完成20xx年度5口机井配套项目的设计工作，并组织展开12口机井配套项目的前期勘测设计工作。
3、小型农田水利项目：总投资6000万元的小型农田水利重点县建设项目（共分3个年度实施），20xx、20xx年度项目已全部完工，正在准备验收的相关资料。20xx年度项目于3月11日完成施工招投标工作，3月22日全面开工建设。20xx万元奖励资金项目于3月17日完成方案批复，目前正在进行招标工作。
4、中小河流治理：总投资1774万元的XX河白沙段、芦花段治理工程完成设计变更及变更批复，疏浚河道860m，砌筑河堤1380m，工程总体形象进度88、9%。总投资1275万元的龙水河新卫段、龙水段治理工程完成河道开挖及疏浚670m，完成河堤砌筑350m，工程总体形象进度15%。
5、车地水库供水工程项目：车地水库供水工程目前已全面完成目标任务的初步设计工作，工程已具备开工条件。根据20xx年3月14日“县城供水指挥部议〔20xx〕1号”文件，该工程已转由贵州水务股份有限公司（XX县供水公司）作为业主全权负责。
6、养护维修项目：完成了堰岩、毛家湾两个水库养护维修审查和施工前期工作，完成了老厂水库的维修及验收工作。
（二）骨干水源前期工作。一是完成了大岩水库工程初步设计批复，初设总投资12839、56万元。省烟草公司于20xx年3月18日组织专家进行了现场复核。二是完成了塘坎上水库工程水资源论证报告的审查，完成防洪评价报告、规划专题认证符合性报告的批复。三是完成县PPP水利项目库的报送。
（三）水利改革工作。积极加强与乡镇（街道）水利站的沟通，做好改革业务指导，完善农村小型水利工程产权制度改革调查摸底工作，截至目前，完成调查摸底农村饮水安全工程385处、小型水库调查摸底34处、中小河流及堤防26处、小型农田水利工程468处。
（四）县城排水疏浚改造和污水处理项目。完成西门河段（新二中至湖心桥）箱涵清理1、5公里、新建污水管网1公里，完成工程形象进度20%；完成珠藏镇、中坪镇污水处理项目设备的安装。
（五）防汛抗旱及蓄水保水工作。坚持防汛抗旱工作“两手抓”，做到两不误。一是认真组织各相关部门开展了全县汛前安全检查；二是安排部署了防抗春旱及蓄水保水工作；三是完成了20xx年度山洪灾害防治调查评价项目初步验收工作。
（六）水政执法与水资源管理
以最严格的水资源管理制度为主线，加强水资源目标控制管理。巡查水库湖泊15个，河道河段5公里，收取水资源费1、3余万元，办理行政许可6件（其中取水案件3件）。以“3·22世界水日”和“中国水周”为契机，利用车载广播，在全县各乡镇（街道办事处）及沿库周边村庄人居密集的地方进行流动广播宣传；利用乡镇赶集日，散发各种法律法规宣传单和最严格水资源宣传画1万余份，在水库大坝、河道等库区主要路段显耀位置张贴海报15张。
（六）其他工作
其他工作同步开展，在抓好工程建设与管理的同时，以“围绕水务抓党建，抓好党建促发展”为主题，将党建、党风廉政、反腐败工作等纳入党组工作的重要议事日程，做到同安排、同部署、同落实、同考核。使各块工作相互促进、相互补充，形成了齐头并进的工作格局，为全面完成“十三五”期的目标任务打下了坚实的基础。
二、主要做法及措施
为促进“十三五”工作目标的实现，我们主要采取了五项措施推进工作：一是积极争取中央、省、州和县级资金的支持，确保水利建设顺利实施。每年由县财政安排一定资金，用于一些重点项目的规划设计等前期工作，整合“烟水”、农发、石漠化治理等项目，对现有水利设施进行配套建设。二是加强组织与指导建设，确保项目建设取得真正的实效。按照水利建设“四制”原则，建立健全了组织机构和相关制度，做到“一个项目一名领导、一个班子、一套制度”，严格合同管理和责任追究。三是严格资金管理，做到“三个”确保。对中央、省、州补助资金和县级配套资金一律实行专户管理，独立核算；县财政、审计等部门定期或不定期跟踪资金使用情况，确保了资金安全、工程安全和干部安全。四是牢固树立防大汛、抗大灾的意识，扎实做好防汛抗旱工作。着力抓好预案修编，责任制落实、物资储备、应急抢险队伍的组建与演练等工作，认真做好各类风险点的排查与控制工作，确保施工安全、度汛安全和干部安全。五是加强督促检查，严格考核奖惩。县督察局和县目标办将水利工程建设进度纳入单位目标考核，县水务局将工程建设安全、质量、进度和投资目标控制成果与干部个人年度考核、职称评定和聘用直接挂钩，做到奖惩分明。为“十三五”目标的完成提供了组织、制度和人力保障。
三、存在的问题
一个季度以来，虽然取得了一定成绩，但还存在一些不足，主要表现在：一是受国家资金投向的影响，一些规划项目没有按预期目标落地，骨干水源建设滞后，现有水源不能满足县城区居民饮用水和工业园区生产生活用水。二是水利工程面广量大，调查摸底工作人员较少，工程建设与管理的问题和矛盾呈多样化趋势发展，严重制约水利改革推进的进程。
2024年水务局工作总结怎么写(篇四)
*年，区水务局认真贯彻落实区委、区政府的工作部署，按照国际旅游岛建设和社会主义新农村建设的总体要求，大力发展民生水务，狠抓基础设施及重点项目建设，突出薄弱环节建设，各项工作稳步推进，取得了良好的成绩。
一、精心组织实施三大民心工程
（一）抓好农村饮水安全工程建设
统筹安排在各镇村实施农村安全饮水工程，打机井、建水塔、更换主管网，共解决7540人的饮水条件。同时贯彻落实《农村饮水工程管理细则》，加强农村饮水工程管理和维护，确保农村人畜饮水安全。
（二）加大农村生产生活用水建设力度
在遵谭镇和龙桥镇2个坡地（1000亩）实施农村生产生活用水（治坡）工程，打机井、建水塔、铺设供水管线，改善1000亩坡地生产生活及灌溉耕种条件，引导农民推广科学种地，将农业经济从糖油等传统种植业向花、果、菜等高效农业格局转变。
（三）加快田洋综合整治工程建设
在遵谭镇美梧洋（900亩）实施田洋整治工程，改善当地农村田洋生产条件，提高农田抗灾能力，提高农民收入，对当地农业生产结构的调整和社会稳定具有十分重要的现实意义。
（四）积极开展市水务局下达水务项目
*年8月，市水务局下达我区饮水工程和农田整治共8个项目，其中4个农村饮水安全工程、1个水库配套工程、2个排涝沟工程、1个护堤工程；建成后将大大改善我区水务基础设施条件。至11月底，我区水务工程均已完成前期各项工作并进场施工，争取尽快完工于2014年初投入使用。
二、积极抓好*年水灾应急抢险工程建设
*年水灾应急抢险工程项目是市委、市政府有效解决羊山地区内涝问题的应急排水工程项目，也是重点民生工程项目，该工程共有5条排水线路，分别是位于龙桥镇的王廷-道日线、龙洪线，位于龙泉镇的玉金-解放田洋线、美初线，位于新坡镇的云庵线，排水沟总长6.73KM；实施地点于龙桥镇、龙泉镇、新坡镇，分为A、B、C三个标段，目前全线贯通，工程进入收尾阶段，正抓紧工程现场管理。
三、认真做好防风防汛抗旱工作
我区“三防”工作充分贯彻“以人为本，安全至上”的工作原则，坚持“以防为主，防、抗、抢、救相结合”的工作方针，早部署、早决策、早准备，以强烈的事业心和高度的政治责任感努力做好各项工作，实现了“零死亡、零疫情、零上访”的目标。
一是认真做好汛前检查，对在建、未建、已建的水务工程进行拉网式的安全隐患排查，重点对农村安全饮水工程、南渡江河道采砂、排涝工程、农田整治工程现场进行检查，对存在的安全隐患及时做好整改，对险工弱段落实责任单位及责任人，全面细致地做好汛前工程检修，把安全隐患消灭在荫芽状态中，确保人们的生命财产安全。
二是积极开展防汛抗旱应急救援队伍培训，进一步提高了我区应急救援队伍快速反应、协同作战能力，确保应急救援工作高效、有序地进行，最大限度地抢救人民生命财产，减轻灾害造成的损失。
三是积极稳妥地推进防灾减灾基础设施建设，按照国家规范标准建设完成沙坡水库防汛备料场建设以及大连水库备料场建设，沙坡水库已按照规范要求储备河砂400立方米、碎石400立方米、块石800立方米，为全市唯一一个达到国家规范要求进行防汛物料储备的水库。
四是初步建成公共安全应急指挥系统平台。实时掌握各灾情点或突发事件点情况，为科学决策提供有效的技术支持，全面提高公共安全决策的科学化水平。该系统的建设为我市乃至我省首创，其应用将对推动防灾减灾管理体制创新提供新的思路。
四、认真抓好水库管理工作
（一）抓安全，多措并举保证水库安全运行。一是强化安全意识教育，加大了安全隐患的`排查力度，及早组织专业技术力量，对各项防洪工程、防汛设施、物料及各种通信器材进行逐一检查，发现问题及时进行处理，排除后患。二是加强水库设施的重点部位的监管和日常维护，实行了24小时值班。
（二）抓维护，及时做好水利工程维修养护工作。及时对水库大坝的挡水坡、背水坡、防浪墙、防渗沟、溢洪道、涵管及绿化草地等设施进行全面维护、除草、平整、清理，确保防汛工程设备正常运行。
（三）抓整治，改善水库环境面貌。大力整治水库库区、生活区、办公区的环境卫生，定时对库区水面进行清理，大范围对水库大坝及周围环境的整治工作进行分段、分点，责任到人，专人负责。
2024年水务局工作总结怎么写(篇五)
20xx年，我局统战工作在县委、县政府XX县统战部的指导下，认真贯彻中央关于统战工作的方针政策，围绕水务中心工作，紧扣民主团结主题，突出重点，狠抓落实，积极完成各项任务，取得了明显成效。现对一年来的统战主要工作总结如下：
一、高度重视统战工作
一是认真学习中央关于统一战线工作的一系列方针政策，充分认识新世纪、新阶段统一战线的重要地位和作用，进一步增强做好我局统战工作的责任感和使命感。二是为进一步加强对统战工作的组织领导，我局及时调整充实了相关工作机构，根据工作需要调整和新成立了统战工作领导小组，由局主要领导任组长，分管领导任副组长，由关各科室、局属事业单位主要负责人为成员，办公室负责统战日常工作，把统战工作纳入重要议事日程，认真做到措施到位、工作和人员安排到位。三是加强对党外人士以诚相待、交心谈心、加强联系党外人士制度；支持民主党派工作，及时向党外人士离退休人士通报水利工作情况。
二、抓好党外干部培养选拨工作
培养选拨党外干部，是党的干部工作的重要内容，也是统战工作的重要组成部分。针对我局党外干部的特点，局党组认真贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，积极采取措施加以培养和使用，把一批德才兼备的优秀党外干部选拨到后备干部队伍中来。我局现有党外班子成员2名，民盟成员2名。
三、充分发挥党外人士工作的积极作用给水务工作增添了活力和动力，充分发挥他们的特殊优势、技术特长，为水利规划、项目实施将起到积极推进工作的作用。
四、积极稳妥地做好民族宗教工作，坚持贯彻“一国两制”方针
一是在民族宗教工作方面，继续贯彻落实省、市、县民族宗教工作会议精神，加强对有关民族宗教政策执行情况进行检查，强化有关政策的落实。坚持统战理论学习、培训，进一步落实了责任，明确了任务，确保了各项工作有条不紊的进行。促进宗教工作民主管理，维护宗教场所合法权益；二是坚持贯彻“一国两制”方针，开展两岸形势和国际形势宣传教育工作；三是做好“十三.五”民族地区发展规划课题研究；四是做好与统战部工作对接；五是做好民族乡供水、灌溉帮扶工作，解决他们的农田灌溉和供水问题；六是按时报送党外人士信息；七是开展民族乡供水管理培训和小农水建设培训；八是积极开展“拥军拥属工作。
这一年，我局抓好统一战线的学习宣传。在抓好统战干部、统战成员理论学习的同时，加强各级党政领导干部对统一战线理论政策的学习。促进各项工作的制度化、规范化和程序化，推动了全局统战工作。
乡镇水务局年度统战工作总结二
今年以来，执法局宣传科按照局党委的具体部署，紧紧围绕我局工作进行详细记录、定期汇总，强化教育，创新机制，不断加大新闻宣传报道力度，为扎实推进我局信息化目标做出积极努力。
一、参与我局各项重大活动
按照局里部署，我科室投身每次局里组织的重大活动，如强迁行动、整顿市容市貌行动、市政服务行动、维持市场秩序行动等，用照片和视频将每次活动记录在案。在整顿市容行动中，时时进行录像，不仅规范了执法人员的执法行为，还可将商贩们不配合执法的行为做到有据可证。
二、定期汇报我局工作
我科室根据局里的行动将实施方案、各项安排、具体要求记录在案，编辑成文稿，附有照片，每月向机关工委汇报，并被录用登写在机关工委简报上，较好的宣传了我局在改善市容市貌方面的成果，弘扬我局工作精神。
联系实际，求真务实，切实做好理论武装工作
三、高度重视理论学习研讨工作，认真贯彻我局理论学习的安排意见，制定了学习计划、学习制度，进一步规范局党委中心组的理论学习。我科室人员将理论联系实际、身体力行，以先进性教育活动为契机，结合发展实际和自己分管的工作，精心准备材料，进一步增强了党员学习的自觉性。
四、探索创新新闻宣传工作机制
积极探索新形势下新闻宣传工作路子，创新工作方式。在每个大队都安排行动记录员，将每次行动用视频记录，每日收集。平日里进行了业务写作培训，增强了报道员新闻采写的能力。 制定了《关于进一步加强宣传信息工作的意见》、《关于加强对外宣传工作的意见》等规定，制作宣传单、通知单、条幅等对工作进行宣传。我局工作在电视、报纸、机关简报上均有发表，扩大了我局的对外形象和宣传力度。
总之，宣传科在各级领导和其他科室关心支持下，围绕年度工作目标，强化落实，注重创新，认真本年度工作。在今后，我科室将为我局工作有效的开展做更大的努力。
2024年水务局工作总结怎么写(篇六)
2015年，我局在市委、市政正确领导和上级主管部门的关心指导下，紧紧围绕水利现代化目标，坚持把民生水利作为部门工作的落脚点，把农田水利作为农村基础设施建设的重点任务，把严格水资源管理作为加快经济发展方式转变的战略举措，更加注重水安全、水资源、水环境统筹，更加注重大中小工程配套，更加注重城乡水利协调，更加注重工程措施和非工程措施结合，加强水利建设，强化水利管理，深化水利改革，不断提高水利的防洪保安、水资源保障、水环境保护和服务民生能力，为建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新奠定坚实的基础和提供水利支撑。现将2015年工作总结如下：
一、2015年工作目标完成情况
（一）重点工程项目有序推进。
（1）完成卤汀河扫尾工作。卤汀河工程自2010年开工以来，顺利完成工程征迁、骨干工程、影响工程、委托建设工程、拆赔工程、后配套工程等建设任务，累计完成国家投资35952.32万元。
(2) 稳步推进泰东河工程。泰东河流经我市张郭镇东部，境内总长6.668公里。泰东河工程分干河工程、直接影响工程和影响工程三部分。影响工程主要为我市幸福河实心段7.2公里，与中小河道幸福河全线一同实施，年底前已完成工程量的98.8%；
（3）加快实施川东港工程。川东港是淮河流域重点平原洼地治理工程中开辟入海第五大港项目，工程全长90.06公里，总投资27.2907亿元，其中境内投资3.9588亿元。段主要整治车路河从雄港河至川场河9.16km。工程于2014年5月开工，目前，青龙桥已基本完工，正在准备完工验收。端午桥、南园桥已分别完成72％和85%，河道及驳岸工程工程全面开工,已完成工程量的10％。
（二）农村水利工作成效明显。2015年度我市计划疏XX县级河道4条，长27公里，土方99.5万方；乡级河道4条，长21.93公里，土方23万方；疏浚35个乡镇的农村生产河道，土方360万方；实施 2014年小农水重点县工程，建成高标准农田面积1.7万亩。
（1）农村河道疏浚整治工程。按照基本建设程序，县乡河道由水务局成立河道疏浚工程建设处组织实施，生产河道由各乡镇人民政成立工程建设处组织实施。目前县乡河道施工单位已进场施工,生产河疏浚工程已全部完成，并已通过验收。
（2）小农水重点县工程。2015年在合陈、沈伦、城东等乡镇建设2014年小农水重点县工程，建成高标准农田面积1.7万亩，计划新拆建圩口闸61座；新拆建排涝站23座；新建小型电灌站57座；新建砼衬砌渠道46.14公里；配套渠系建筑物984座；新建砼圩堤顶防洪通道1.69公里；加修圩堤土方3.648万方。工程3月份开工建设，目前工程已基本结束。
（3）圩口闸、排涝站维修工程。今年市财政统筹安排资金，在全市面上维修圩口闸100座、排涝站50座，今年汛前已经全部完成，在今年汛期发挥了应有的效益。
（4）圩堤加修工程。今年市政继续安排资金，专项用于圩堤除险加固以奖代补，汛前完成加修圩堤121公里，完成土方100万方，汛期发挥作用。
（三）水资源管理取得新进展。加快推进最严格的水资源管理制度落实，同时，开展水源地达标建设和水生态修复工程；加强节水型社会载体建设；加大水资源费征收力度，全年计划征收目标350万元，完成355万元。
（四）城市防洪工程不断完善。今年投资1200万元，继续完善城市防洪挡排工程。计划新建的十里亭桥东闸站和改建新悦北闸等工程建设项目已全部完工，关门片区集水排涝泵站正在抓紧实施，年底前全面完工。
（五）防汛防旱取得全面胜利。及早开展汛前检查，完善各类防汛预案，建立防汛抢险队伍，组织开展抢险演练，备足各类抢险物资，加强防汛值班，各项防汛防旱措施落实到位，保证全市安全度汛。
（六）退圩还湖进程持续加快。为逐步恢复河湖生态，我市从2014年，先行启动得胜湖、平旺湖退圩还湖工程，经过一年多的艰苦努力，目前已完成得胜湖、平旺湖征地拆迁和退渔工作，完成投资2.8亿元。
（七）水利工程管理成效显著。认真落实“河长制”，明确河道管护责任人，加大水环境整治力度，加强河道堤防管理，无新增违章建筑项目。在今年5月份省水利厅组织的河道管护检查验收中，我市被评定为第一等次。
（八）水环境整治工作取得实效。2015年，根据市委、市政统一部署，全市水环境整治工作坚持“政主导、市场运作、公开发包、分级负责、强化考核”原则，落实各级河道管理责任，创新水面漂浮物“上卡、中清、下捞”的工作思路。利用冬春两季水花生等水生植物枯萎、萌芽时机，开展全市水环境集中专项整治行动，全面彻底清除各级河道中的水花生等水面漂浮物。对辖区内的市、乡、村三级河道，按照“属地管理“原则，落实社会自然人或保洁公司实施管护，狠抓全年的河道长效管护日常保洁。以“结果”为导向，建立市、镇、村分级考核机制，重点抓住冬春两季突击整治考核，对6-12月份的河道长效管护和日常保洁进行单月考核，双月暗访，强化督促检查，注重整治实效。
同时，按照省政和省水利厅要求，对我市下游地区重点河道淤积的水上漂浮物，投入大量人力物力和财力，采取集中组织打捞、流转土地深埋等措施，保证了水系畅通和水源水质改善，为全市水生态文明建设作出积极贡献。
（九）加大水行政执法力度。贯彻落实省水利厅关于全面推进水利综合执法实施意见精神，更新车船等巡查装备，加强水执执法队伍建设；加强水事纠纷协调工作；严格落实相关制度，加强湖荡、湖泊巡查执法管理。
（十）综合管理能力不断提升。以“三严三实”专题教育为契机，以党委中心组为龙头，组织开展学习教育活动，加强党员干部思想政治建设;按照市委和市委组织部部署要求，抓好党建工作，及时组织基层党支部换届选举，选强配齐党组织领导班子，整合软弱涣散班子，加强基层组织建设。针对我局党委所属的三个改制单位党支部因党员高度分散，班子软弱涣散，活动难以开展的现状，本着“整合机构、健全组织、增添活力、发挥作用”的指导思想，以全系统党组织换届选举为契机，将我局下属的水利工程处、水利工程疏浚处、水利物资储运站三个党支部进行合并，改选产生了一个“国有资产管理办公室”党支部，进一步调整充实了新的一届支部委员会委员，选出了支部书记和副书记，既加强了水务系统国有资产管理，又增添了基层党组织的活力;加强机关作风建设，强化绩效考核，规范各项规章制度，加大对基层站所管理力度，不断提高水利服务“三农”和服务社会发展能力水平;认真落实党风廉政责任制，采取组织收看专题教育片、开设廉政党课、开展任前廉政谈话等措施，加强对党员干部的教育管理，筑牢思想防线。加强工程领域专项治理，开展效能监察，严格工程资金管理，保证了工程质量安全、资金安全和干部安全。
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二、2016年工作打算
2016年是“十三五”开局之年。我局将在市委、市政的坚强领导下，在上级水利主管部门的关心支持下，以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神和“水十条”为指导，坚持“发展民生水利、治理重点河道、改善生态环境、强化工程基础、提高配套标准、增强抗灾能力”的工作思路，突出建设重点，消除薄弱环节，建设与管理并重，城市与农村同步，防汛与防旱齐抓，供水与治污结合，整合建设资源，统筹协调发展，建立水利建设管理新机制,为“十三五”开好局、起好步奠定重要基础。
1、全力服务重点工程建设管理。我们将突出以川东港整治工程为重点，积极协调各种矛盾，全力为工程建设搞好服务，加大组织力度，加快实施进度，确保工程有序、有力推进。2016年5月底前，完成端午桥、南园桥建设任务，2016年年底前河道及驳岸工程力争完成90％。在加快推进川东港工程的同时，及早规划上报下官河、蚌蜒河整治方案，积极做好前期相关工作，促成工程早日开工建设。
2、全面提高农村联圩挡排能力。市本级财政继续安排专项资金，根据今年汛期高水位时挡排建筑物的运行情况，对年久失修、老化严重的病险圩口闸、排涝站进行维修改造，计划大修改造圩口闸200座、排涝站100座。继续加修圩堤险工患段，完成土方100万方，提高圩堤防御能力。
3、实施小农水重点县工程。实施并完成2015年度小型农田水利重点县高标准农田建设示范项目，在周奋、大营、海南等乡镇建成高标准农田示范区3.13万亩。计划新拆建圩口闸26座，排涝站16座，流量36立方米/秒；新建小型电灌站98座，砼衬砌渠道91.907公里，配套过路涵洞121座、分水节制闸164座、跨渠机耕桥139座；新建圩堤顶防洪通道4.49公里。同时，启动2016年小农水重点县项目，在周庄、荻垛、中堡等三个乡镇建设高标准农田示范区2.4万亩，计划新建圩口闸9座，拆建圩口闸34座;新建排涝站16座，流量44立方米/秒，拆建排涝站2座，流量6立方米/秒；新建小型电灌站64座，砼衬砌渠道60.91公里，过水涵洞159座，分水节制闸340座，机耕桥141座，机耕路0.5公里；加修圩堤土方9.8万方，工程总投资3893.41万元。
4、加快推进河道疏浚工程。县乡河道继续按照“先急后缓，全面整治”的原则，计划实施买水河、运粮河、戴南水厂水源河道整治工程，完成生态景区河道疏浚工程。继续推进农村生产河疏浚整治，按照先急后缓的原则，对淤浅严重的生产河一律采取“干河施工”的方法进行清淤浚深，2016年6月20日前完成生产河疏浚任务，着力改善农民群众生产生活条件。
5、继续完善城市防洪工程。投入5500万元，启动改造严家闸站、关门闸站、直港河北闸；启动新建野行南区防洪墙、闸站；疏浚十里亭闸站北河、中心河；完成改造生物公园泵站、小康花园段防洪墙、集水泵站。
6、加强水生态文明建设。突出饮用水源地达标建设为重点，配合做好水生态文明城市创建工作，结合国家生态市创建活动，继续开展水源地达标建设，加强水质监测，保障供水水量和水质。完成自来水总公司二水厂(横泾河)、戴南水厂(兴姜河)、兴东水厂(通榆河)饮用水源地达标建设和自来水厂(卤汀河)、缸顾水厂(下管河) 、自来水总公司一水厂(上管河)饮用水源地达标建设任务。在现有水功能区、水源地监测的基础上，对重点排污单位城南污水厂、戴南污水处理有限公司、戴南生活污水处理厂取样监测，全面掌握各水功能区水质状况。
7、加快退渔还湖进程。为逐步恢复湖荡生态功能，在目前大纵湖已退出19800亩，蜈蚣湖已退出2170亩，得胜湖、平旺湖退渔征地拆迁工作已基本结束的基础上，2016年主要任务是做好还湖工作，结合农业、生态、旅游等项目综合开发利用，加快水生态修复和保护，促进和保障经济社会可持续发展。
8、加大水环境整治力度。严格“河长制”管理，落实河道长效管护措施，加大水环境整治力度，力争水环境状况得到有效治理。按照“河湖长制”要求，坚持“政主导、市场运作、公开发包、分级负责、强化考核”的方针，继续实行以奖代补，落实整治资金，加强督查考核，加大整治力度，确保取得实效。以冬春两季为重点，采取 “上卡、中清、下捞”的措施，努力实现“水清、河畅、岸洁”的良好局面。
9、全面加强水利工程管理。认真落实工程管理措施，加大工程管理力度，确保各类水利工程发挥应有的效益。与此同时，要按照“工程管理信息化、田间灌溉电气化、闸门起闭机械化”的目标，积极探索，创新思路，大胆实践，逐步实现农田水利工程提档升级，推动水利工程管理现代化。
编制重点河道保护规划，严格实行河湖岸线开发利用行政审批、建设项目占用水域有效补偿制度，切实加强河道水域岸线管理。加强执法巡查，及时查处河道管理范围内非法占用水域岸线资源、擅自取水排污、非法取土以及设置阻水障碍物等行为，加强水域、岸线等资源管理，维护河湖健康。
10、进一步加强内部管理。以“三严三实”专题教育为契机，坚持从严治党，完善各项制度，加强绩效管理，以严实的作风、扎实的工作提升服务水平。同时，重点加强对基层水务站人、财、物的管理，在基层经费紧缺、人员老化等困难较多的形势下，积极帮助排忧解难，力所能及地解决突出问题。同时，要加强对干部职工的思想教育，千方百计调动基层干部职工的积极性，充分发扬“献身、负责、求实”水利行业精神，不能提升水利服务基层、服务“三农”的能力，为建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新提供水利支撑。
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2024年水务局工作总结怎么写(篇七)
XX年，我局在市委、市政府的正确领导和上级业务部门的大力支持下，按照国家的治水思路、省水利厅的工作思路，以创新、进步、发展为主题，紧紧围绕建设社会主义小康社会、建设粤西山区经济强市、构建和谐社会、建设社会主义新农村，认真抓好小型水库除险加固工程建设、城乡水利防灾减灾工程建设、水库移民村改造工程建设、水利工程管理体制改革等各项工作的落实，全面加强水利基础设施建设。
一、XX年工作完成情况
（一）着力抓好市属六大引水工程清淤维修，确保农业用水。为保证我市今年农业生产用水，我局XX年共投入资金一百多万元，组织机械对所属355公里渠道进行清淤维修。其中：一是投入资金50万元，对引太、引沙、引泗三大引水干渠100公里渠道进行机械清淤；二是投入资金30万元，动员每清淤维修站的镇村对255公里支斗毛渠进行清淤；三是投入资金40万元，对引水干渠进行险段加固。
（二）抓紧实施各项省人大议案项目建设，为我市农业提速发展提供安全的水环境和稳定的水资源，解决好我水库移民安置遗留问题，稳定社会发展。小型水库议案方面：①XX年度13宗议案工程目前已全部完工，已验收一宗，其他的等待上级验收；②XX年度13宗议案工程目前已完成一宗，其余的正在紧张施工，部分工程在收尾阶段，共完成投资861.63万元，完成总工程量的62.3%，计划在年底全部完工；③XX年5宗议案工程的施工招标顺利完成，目前已全部开工，完成投资225万元，完成总工程的30%，计划年底全部完工。水库移民议案方面：① XX年度水库移民议案工程及后期扶持项目计划总投资484.43万元。目前完成了征地、四通一平及各户建房资金的发放，完成投资247.95万元。②XX年上半年项目计划总投资231.94万元，目前各级资金尚未到位，我局正在努力争取资金。③XX年下半年，计划项目总投资314.54万元。到目前为止，付屋村建房、修房基本完成，集体项目小路建设已完成，按计划完成投资148.18万元。机电排灌议案方面：我市列入省人大机电排灌议案工程共64宗（其中我局今年上报XX年度机电排灌议案工程20宗，计划总投资428万元），计划总投资3343万元。XX年度的4宗工程，现已完成3宗，另外1宗在收尾阶段。由于大部分资金来自盛云浮市财政，而至今未到位，以致XX年度和XX年度工程项目未能开展。
（三）加快城乡防灾减灾工程建设。城区堤防工程：到10月底止，城区堤防（一期）工程主体任务已完成，河堤绿化工程已完成任务的99%，完成工程投资1600万元；城区堤防（二期）工程已进入施工阶段，现完成投资678.10万元，各项工作正按施工计划如期进行。湘垌水库除险加固工程：总投资3341.71万元，现已投资1198.7万元，已完成进库砼公路2.7公里、双木支渠抽水站等工程。其余工作正按施工计划如期进行。山垌水库除险加固工程：基本完成竣工验收的准备工作。
（四）抓好我市农村饮水工程建设。农村饮水工程是国家重点关注的工程项目。自XX年以来，我市完成了18个镇48村55个饮水解困点，解决了4.6万人的饮水困难问题。现在正抓紧我市饮水安全的实施，对我市列入饮水不安全范围的镇村进行规划、设计，争取在今年年底前做好项目的上报、立项等前期工作，争取在“xx”期间彻底解决我市53.28万人的饮水安全问题。此外，今年我局还抓紧金银河水厂的施工前期工作，尽早解决我市城镇用水难问题。
（五）加快水管单位体制改革步伐。水管单位体制改革是我局的一项重点工作，今年来，我局不断加大力度，采取有效措施，使该项工作取得了较大进展。今年3月，我局形成了《罗定市水利工程管理体制改革实施方案》，并上报市人民政府。今年9月，我局专门调整了水利工程管理体制改革工作小组。目前，我局已专门向市政府提出了落实罗府复[XX]14号文的请示，要求市政府组织财政、编委、人事、劳动和社会保障局等部门对水管单位体改实施方案的有关单位进行人员定编核定经费及来源， 以确保使我市水管单位体改工作顺利完成。
（六）认真抓好防汛、防风、防旱工作。今年，我局不断完善三防工作措施。一是健全三防指挥机构，落实三防工作责任制，对各水利工程变动的防汛行政责任人或技术责任人，进行了调整落实；二是根据我市防洪安全检查和工程实际情况，认真制定度汛计划，完善防洪抢险应急预案；三是抓好XX年汛前安全大检查工作；四是加快三防系统建设。
（七）做好XX年度的项目规划、设计和上报工作。截至目前，我局共完成上报我市XX年度小型水库除险加固工程8宗；机电排灌工程20宗，其中电灌站13宗、水轮泵站7宗，计划总投资511.13万元；农村饮水安全工程8宗，计划投资3703.81万元；金银河饮水工程立项。
（八）严抓“四无”电站的清理整顿工作。今年，我局严抓“四无”电站清理整顿工作，曾先后多次召开会议进行研究部署，并成立领导小组负责督促落实。经清查，我市发现自1996年8月以来，共有26座小水电站建设手续不完备、擅自更改设计方案的违规小水电工程。我局根据实际情况，分别对违规水电站进行处理。最后，对经过专家评审，补办完善有关手续和验收鉴定的部分电站，重新补发了取水许可证并列入正常电站管理。
（九）协助市委、市府的招商引资工作，搞好我市营商环境。目前，我局已将市水土保持站的土地资源盤活，引新兴温氏集团来投资，创办我市农村经济龙头企业，就单个项目已达到5000万甚至1亿元的资金投入，到时将会更好地促进我市农村经济的发展。
二、XX年工作设想
（一）继续做好“防大汛、抗大灾、抢大险”的思想准备，落实常备不懈，以防为主的工作方针，抓好三防工作的落实，确保水利工程安全度汛。
（二）继续抓好农水饮水工程、城乡水利防灾减灾工程、省人大议案工程建设，确保按计划完成。
（三）抓好水利工程管理体制改革工作，抓点带面，抓重点、攻难点，按计划在明年全面完成任务，更好地稳定水利职工队伍，推动我市水利事业上新局面。
（四）积极组织开展**评议行风、政风工作，按盛市的工作部署，抓好每个阶段的工作落实。
（五）积极开展纪律教育学习活动，提高党员干部反腐倡廉的思想觉悟，加强机关作风的转变，提高办事效率。
（六）抓好其它各项工作的落实。
我们相信在市委、市政府的领导和上级业务部门的指导下，一定能做好各项工作，为我市的经济建设，全面实现小康社会，建设社会主义新农村，创建和谐社会作出应有贡献。
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[热]普通员工年终总结开头怎么写万能版7篇
普通员工年终总结开头怎么写【篇一】
工作x个月以来，自己努力了不少，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。回顾和总结过去，在领导和同事的支持、帮助下，我较好地履行了工作职责。现将x个月来的工作情况，作一简要汇报和总结：
在实际工作的x个月时间里，我个人无论是在思想境界、工作能力上都有了长足的进步，“干一行，爱一行，专一行，精一行”努力向合格靠近，努力向优秀靠近，珍惜自己的岗位，珍惜每一次工作学习的机会，无论负责什么工作都能够竭尽全力的完成每一项具体工作。在工作中我也非常重视学习，坚持一边工作一边学习。并结合自己在工作实践中学习到的如何处理和解决事物的能力，不断提高自己。同时，向身边领导和同事学习，努力提高适应本职工作需要的本领。要做好一份工作，我认为责任心也是很重要的，有了一份责任在身上，就会努力去完成它，并完成好。你的工作就会喜欢你。公司常宣导大家都要做到：认真做好自已的本职工作。这就是一种无形的责任，鞭策着我，朝着这个方向努力，不断改进，不断提升。
回首过去，是为了更好地面向未来。在以后的工作中我会继续努力，将我的工作能力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能的工作，为公司的发展做出努力。
普通员工年终总结开头怎么写【篇二】
已经度过的20xx年的工作是已经全部的完成了，对于这一年的我来说，在自己的工作岗位上非常努力的做了一年，同时也是收获到了自己这一年勤奋努力工作的结果，所以对自己的工作做一个简单的小结。
一、工作认真且负责
在进行的时间都是有极为认真的在对待自己的每一份工作，并且在工作中努力地完成自己的工作，虽然工作有时候会存在着些许的问题，但总体上都是完成得不错。并且领导所安排给我的一些的工作，我都是有尽可能地做好，并且及时的上交，以个人的努力来更好地在工作上做到较好的表现。对待工作上我都是有摆正好自己的心态，在工作上不断地去努力，去更多的奋斗，就是希望能够让自己在其中得到成长，也是可以通过在工作上收获的成绩来推动我的成长。
二、个人能力的增强
这一年的时光，已经让我对现在的这份工作有更好的认识，是可以做到较好的将自己的工作都完成好，并且在工作中以较好的成绩来促成自己的成长与改变。一年在工作上的不断磨练，也是让自己在这份工作中越发的熟练，已经是能够真正的让自己收获到较多的成长，并且可以让我变得更加的优秀。现在的我已经是可以将自己的工作都完成好，并且以个人的能力做好自己的工作。当然我也很是庆幸自己在现在的工作中能够真正的做好每一件事，同时还有更多的精力去提升自己的能力。
三、工作中的缺点
对于我个人来说，我在工作上虽然是能够较好的对待，但是公司的纪律我却没有做到较好的遵守，尤其是在按时工作方面，我确实是做得非常的不好，每个月都会迟到几次。再者就是我与同事间的沟通交流是比较的欠缺，大部分的时候除了工作上的必要交流，其他便是什么都没有了。这也是非常需要我去注意的，当然我也相信自己是能够在新的一年中去改正，真正的让自己在工作中得到全新的成长。
新的一年的生活已经开始了，对于我个人来说，我需要去更加努力奋斗的方面还有很多，所以我更是需要摆正自己的心态，以更好的方式来促成我的成长与改变。当然我也很是期待自己能够在不断地学习中得到成长，对生活与工作有更多的感悟，更是在工作中创造出自己喜欢的生活，我也相信凭借着自己的努力是一定可以在这份工作中有所提升。于我个人来说，我更是非常的期待未来能够有更多的奇遇，真正的为这一份平淡的生活增添新的乐趣。
普通员工年终总结开头怎么写【篇三】
在咱们__工厂里面已经工作了几年的时间了，眼下20xx年要过去了，我们马上就要回家过年了，这的确值得大伙高兴起来，在工厂里忙忙碌碌了一年，不就是为了能攒点钱好回家过一个愉快的年嘛。趁着新年到来之际，我也得好好地总结一下本年度的工作情况了，希望能通过这份年终总结让我对明年的工作有更好的规划。
我在工厂里面虽然已经工作了几年了，但是我依然还算不上一名老员工，这是因为工厂里面有不少的老前辈，他们为工厂付出了许多时间和精力，这是我根本比不过的，所以我还得多多向前辈们学习才对。这一年里，工厂的效益有所下降，主要也是因为社会在转型，像我们这种纯靠体力劳动来挣钱的工人，是越来越不吃香了，毕竟现在都在讲究效率，许多机器已经能顶替人工来工作了，要是我们不多多学习一些新知识，掌握一些新技能，那肯定是要被社会淘汰的。我在平日里面的工作是负责车间里面的产品分装，其实也就是一种机械化的工作，每天要做的就是待在自己的岗位上，筛选不同的产品到不同的篮筐之中。
说起来，我的这份工作也不算多么有技术含量，主要考验的是我们的耐心和精神力，连续几个小时的工作时间的确还是比较辛苦的，做的时间一长后会让我们感觉到疲惫，同时这份工作对我的体力也是一种考验，要是身体素质差了，可能坚持不了几个星期就得告退了。我倒是已经习惯了这种工作节奏了，有时候加班加点我都习以为常了，为此我的身体也消瘦了一点，不过想要收获那肯定是需要付出一点代价的。为了提高自己的个人能力，我经常会去找厂里面的老师傅请教一些工作经验，争取多多了解一些其它部门的信息，这样一来说不定以后还有机会去其它部门工作呢。此外，我还专门学习了和操纵器械以及消防安全相关的知识，毕竟在工作的时候，安全总是第一位的，每当我听到哪里的工厂里面出了什么事情后，我的心总是会难受一下，所以提高个人的安全意识是很有必要的，每当厂里面举办一些讲座和演戏时，我都会积极地参与进去。
再过一阵子就要过年了，在此我先祝愿厂里面的每一位同事都能身体健康，过一个快乐的鼠年，最后也希望咱们工厂在新年里能收到更多的订单，让大伙一直都有事情干!
普通员工年终总结开头怎么写(篇四)
在工厂里工作了这么些年，我又一次的迎来了年末，说起来，今年的工作还是比较辛苦的，因为工厂里的订单多了不少，我身为车间里的一名员工，干的活自然而然也多了不少，但劳动是肯定有回报的，虽然是累了一点，但这也意味着我的收入有所增加。现在距离新的一年只有短短的十几天了，趁着工作的间隙，我得好好地总结一下自己在本年度里的工作情况。
还记得我第一次来到工厂，那是20__年，那时候我身上没有钱，也没有多少朋友，整日都是浑浑噩噩的度过的，好在经过熟人的介绍后，我来到了咱们的__工厂，并成为了车间里的一名员工。刚来的时候，我还没啥经验，做起事来也是慢手慢脚的，好在带领我的老师傅对我很有耐心，给我演示了一遍又一遍的.操作手法，我也渐渐地掌握了在车间工作的要领。如今，我已不是当初那个生涩的新人了，我也算得上工厂里面的老一号员工了，有时候还负责带一带新人，这种转变虽然让我变得有一点骄傲，但是我知道自己还有着很多东西需要去了解学习呢，所以现在还不是沾沾自喜的时候。
这一年里，我把自己的工作重心转移到了如何提高工作效率上，毕竟在工厂里，如何创造效益才是重点，我们每天的工作其实就是流水线工作，按照既定的流程和操作进行产品的组装和筛选，这种工作是比较枯燥和繁琐的，所以如何才能提高效率一直都是我们所探讨的问题。我在这一段时间内，一直都在寻求提升自己的办法，首先是手法这一方面，我先是找车间里的老员工去请教经验，然后还会在下班后去学习一些和工作相关的知识，这一切让我的大脑变得越来越充实，我渐渐地掌握了一种适合自己的工作模式，所以在工作的时候我的效率有了保障，而且干起活了也不容易产生厌倦感。车间里的工作毕竟是比较辛苦的，所以如何调整自己的状态是很重要的，我会在空闲的时间里积极锻炼身体，并去认识一些新朋友，这样才不会让自己的生活变得空荡荡的，另外还有一点，那就是我不喜欢寂寞的感觉，但是我耐得住寂寞，这也是我为什么能保持工作积极性的重要原因之一。
在新的一年里，我会把自己的能力再进一步的提升，争取让自己的产出变得更多更好!
普通员工年终总结开头怎么写(篇五)
一、开头语
时间就这样很快的过去了，还记得我大学刚毕业时来到公司后，怯怯的面对公司的同事，而转眼间我和同事都彼此熟悉了，一年的时间也就这样的过去了。在过去的工作中，我作为一名公司新人，很快的熟悉了公司给我的工作，得到了公司领导和同事的夸赞。在20xx年里，我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项。
二、结束语
在公司的工作中，我得到了公司领导和同事的大力帮助，这是我非常感谢他们的地方，在他们的帮助下，我快速的适应了公司的工作，我为此感到非常的感激。在将来迎来的一年中，我会继续努力，将我的工作能力提高到一个新的档次，不辜负大家对我的期望，我会尽我所能的工作，帮助公司实现发展，相信公司的明天会更好！
普通员工年终总结开头怎么写【篇六】
在忙忙碌碌中一年的时间已经流逝，又到了新的一年了。对于自己的这一年我是有很多的感触的，我犯了一些错误，也有着很多的收获。不管这一年自己是有着怎样的成绩的，新的一年已经开始了，过去的也应该成为过去了，我要为新一年的工作成果而努力了。所以在此之前，我需要为自己过去一年的工作做好总结，让自己能够清楚的知道自己有哪些不足，在新的一年努力的去改正。
这一年自己是很好的完成了车间分配给我的任务的，完成工作的速度是增加了一些的，同时也能够保证自己的工作质量不会下降。作为我们车间的一员，我也算是为了今年车间的稳定发展做出了自己的贡献的。想要做好自己的这份工作需要的就是细心了，要把自己的精力都放在工作上，才能够做得好。这一年自己的工作表现其实是很不错的，跟前一年相比进步也是有的。在做好自己工作的同时我也会严格的去遵守车间的规定，我是没有犯过纪律上的错误的，这也要归功于我对自己的严格管理，让我做到了一名员工应该要做的。
但在这一年的工作中自己也是出现了一些错误的，主要是自己在工作中不够细心导致的，这也是一直以来我都跟别人有一些差距的原因。我想我是应该要找准自己现阶段的工作目标的，不能为了提高自己工作的速度就忽视了工作的质量，这样是很得不偿失的。在这一年刚开始的时候我确实是有一些迷茫的，也因此影响到了自己对待工作的心情，对自己也没有那么的有信心的。但好在自己很快的就找到了自己正确的工作方向，所以这一年整体还是有了一些进步的，这一年算是没有白努力的。
我想犯错对自己来说并不是全无好处的，关键还是要看自己对待错误的心态，和自己之后的做法，若是能够从自己犯的错误当中去找到自己的不足，同时也花时间去改变自己的不足，就一定会有进步的。新的一年自己也应该要有新的目标和计划，我之后的计划是要保证自己工作质量过关的前提下提高自己的工作速度，跟别人比起来我完成工作的速度还是有一些慢的。我相信只要我是在努力的，就一定是会让自己有进步的。我会努力的让自己的工作做得越来越好，让自己能够成为车间中的优秀的员工。
时光苍茫，匆匆而去，我进入社会已经是第二年了，来到公司也已经一年多了，在这里经历的一切都还在眼前，但是今年却已经接近结束了。时间真的是非常迅速的，有时候不好好去珍惜便只能是错过，所以这一次，我想我会摆正自己的态度和心智，总结过去，同时也计划好未来！
一、思想上
作为企业的一名普通员工，在一份平淡而稳定的工作上，或许我们多少会失去一些激情和纯真。但是我很清楚的意识到，每一个岗位都是有存在的价值和意义的，我不能这样去定义自己的位置，更不能去贬低自己的价值。虽然说现在我还只是一名很普通的员工，但是我想通过自己的努力，我一定可以在思想上收获一些进步和成长，也一定能够实现自己制定的目标、逐渐丰富对未来的希冀，更加充满力量去前行。这一年思想不仅有所长进，自己的态度也坚定了不少，这是我通过努力而收获到的。
二、业绩上
这一年我的业绩一直都是处于一个上升阶段。虽然说可能自己并不是很强大，但是我是很稳定的，在做业绩这方面，我很少会出现往下跌的情况。和很多同事比起来，我可能算不上是一个非常优秀的人，但是我对自己的肯定还是有的，那就是我的确是一个很稳定的人，情绪上很少有大的起伏，业绩上依旧是的。这一年整体还是上升了的，这是值得欣慰的。
三、不足上
在这段工作中，我的不足还是有很多的，比如说自己在沟通方面并没有其他同事好，并且有着一定的距离，这是我一直都非常警醒的一个方面。其次是对于做事情的一个计划性不是很高，平时也很少做一些工作计划，所以导致每一次工作完成的都是非常匆忙的，这是很疲惫的一件事情。这些不足今后我会尽快改正，尽快步入一个全新的阶段。
四、计划上
新的一年，我想给自己制定一个新的计划。以前没有太大的计划性，这一年我要从现在开始整改过来。未来一年，业绩上我想上升百分之五十，其次就是要提高自己的沟通能力，协商能力以及处事能力还有合作能力。这些都是未来需要去努力的部分，世界上没有任何一份工作是简单的，这一年，我会继续努力，继续往一个更好的方向去拓展和加油！
普通员工年终总结开头怎么写(篇七)
在过去的一年中，在分厂领导车间领导的帮忙带领下，经过了工人同事的共同奋斗，和经过了自己的用心努力，作为职工的我顺利的完成了自己的工作。在岁末之际，我就应就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦辣，总结自己明年该如何去做的更好。
一、工作态度，思想工作
我热衷于本职工作，严以律己，遵守各项厂规制度，严格要球自己，摆正工作位置，时刻持续“谦虚，谨慎，律己”的工作态度，在领导的关心培养和同事们的帮忙下，始终勤奋学习，用心积极 ，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位的职责。坚持理想，坚定信念。不断加强学习，牢固自己的工作技术!
二、设备操作，工作领悟
每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰，熟悉和熟练自己的工作。要有对机器工作操作的了解，也要有对发生故障的应变潜力，完成领导给予的各项任务。但由于自己的潜力有限，不能做到一丝不差，所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点，对机器的原理和工作技巧还稍欠缺，但这些会让我更加努力的工作，谦虚谨慎的向别人学习，尽可能提高自己的工作潜力，使自己在自己的岗位上发挥到最大的作用，更快更效率的完成自己的本职工作，也能使公司获得最大的效益，这样我的做的和收获的也能到达一个平衡，使我更加有动力，更有自信的工作。
和其他同事的人际关系也很重要，因为一个人的潜力有限，每件事的成功都是靠群众的智慧，所以和同事们团结在一齐才是成功完成领导交给的工作任务的前提，这一点不仅仅仅事工作，平时的生活中也事如此，所以团结其他同事不仅仅是个人的事也是一种工作的义务!我会履行我的义务，锻炼培养自己的交际潜力。
三、回顾过去，展望未来
对于过去的得与失，我会汲取有利的因素强化自己的工作潜力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作让我在成为一名合格的职工道路上不断前进，我相信透过我的努力和同事的合作，以及领导们的指导，我会成为一名优秀的员工，充分发挥我的社会潜力，也感谢领导给我这一个适宜的工作位置，让我能为社会做出自己该有的贡献。
一年来，我做的已经是最好了，我相信在今后的工作中，我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来，我的工作还是有所瑕疵，但是这是无法避免的，因为谁也不是圣人，出错是在所难免的，所以我不会过多的苛求自己。但是我相信，只要我在岗位上一天，我就会做出自己最大的努力，将自己所有的精力和潜力用在工作上，相信自己必须能够做好!
时光苍茫，匆匆而去，我进入社会已经是第二年了，来到公司也已经一年多了，在这里经历的一切都还在眼前，但是今年却已经接近结束了。时间真的是非常迅速的，有时候不好好去珍惜便只能是错过，所以这一次，我想我会摆正自己的态度和心智，总结过去，同时也计划好未来！
一、思想上
作为企业的一名普通员工，在一份平淡而稳定的工作上，或许我们多少会失去一些激情和纯真。但是我很清楚的意识到，每一个岗位都是有存在的价值和意义的，我不能这样去定义自己的位置，更不能去贬低自己的价值。虽然说现在我还只是一名很普通的员工，但是我想通过自己的努力，我一定可以在思想上收获一些进步和成长，也一定能够实现自己制定的目标、逐渐丰富对未来的希冀，更加充满力量去前行。这一年思想不仅有所长进，自己的态度也坚定了不少，这是我通过努力而收获到的。
二、业绩上
这一年我的业绩一直都是处于一个上升阶段。虽然说可能自己并不是很强大，但是我是很稳定的，在做业绩这方面，我很少会出现往下跌的情况。和很多同事比起来，我可能算不上是一个非常优秀的人，但是我对自己的肯定还是有的，那就是我的确是一个很稳定的人，情绪上很少有大的起伏，业绩上依旧是的。这一年整体还是上升了的，这是值得欣慰的。
三、不足上
在这段工作中，我的不足还是有很多的，比如说自己在沟通方面并没有其他同事好，并且有着一定的距离，这是我一直都非常警醒的一个方面。其次是对于做事情的一个计划性不是很高，平时也很少做一些工作计划，所以导致每一次工作完成的都是非常匆忙的，这是很疲惫的一件事情。这些不足今后我会尽快改正，尽快步入一个全新的阶段。
四、计划上
新的一年，我想给自己制定一个新的计划。以前没有太大的计划性，这一年我要从现在开始整改过来。未来一年，业绩上我想上升百分之五十，其次就是要提高自己的沟通能力，协商能力以及处事能力还有合作能力。这些都是未来需要去努力的部分，世界上没有任何一份工作是简单的，这一年，我会继续努力，继续往一个更好的方向去拓展和加油！
总结示范：2024年小学教育教学工作总结万能版七篇
时间过得很快，岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。是时候开始准备这一阶段的工作总结了。能够防止自己犯同样的错误，提高自己的工作能力。好的工作总结是怎么写的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《总结示范：2024年小学教育教学工作总结万能版七篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。
2024年小学教育教学工作总结(篇一)
环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，关系着经济的发展，关系着人民的健康，《全国环境宣传教育行动纲要》（20××——20××）指出：中小学要利用活动课教学时间，组织好环境保护活动，通过夏令营、冬令营、竞赛和征文等课外活动，使学生受到丰富多彩的环境教育，本校所在的浦阳镇是浦江交通、经济、金融中心，而且我校是全县示范性小学，因此，我校自建校以来，一直非常重视环境教育，把环境教育列入学校重点工作，学校被誉为“花园式的窗口学校”以其整洁、舒爽的环境赢得了同行、家长和社会的一致好评。学校领导和老师都十分关注环保问题，总是自发地把环境教育渗透到各科教学、日常工作中，并先后开展了《环境教育研究》、《城镇小学环境教育实验与研究》、《少先队环保教育模式探究》等环保课题的研究，已积累了丰富的环境教育经验，形成了独特的活动方式，具有强烈的环保责任感。在“争创绿色学校”活动中我校动员全校师生积极投入此项活动中，在这次活动中，我们内容丰富，活动精彩，并取得了一定的成绩，现总结如下：
一、加强组织领导，重视队伍建设
1、组建机构。
我校一直把如何开展环境教育列入重点，并专门成立了领导小组，由校长亲自任组长，由分管领导任副组长，负责全面组织实施工作，组员由中层干部、大队辅导员、班主任、部分任课教师组成。通过20××年的实践，我校领导充分认识到环境教育对全面实施素质教育的重要性，20××年加强力度争取取得更好的效果。
2、重视队伍建设。
我校领导重视增加领导班子和全体教师的环境教育的理念，积极动员全体教师参加高一级学历进修深造。通过学习提高环保理念。领导成员中就有三人参加华东师范大学研究生班的学习。同时还得到了两位高校教师裴文敏教授、黄小莲讲师的指导，也得到了杭师院与浙大的大力协助，并对学校环境辅导教师作了专门指导。
二、全员渗透环境教育思想
全员渗透环境教育指除校长切实负责起学生环境教育的责任外，全体教师积极参加环境教育的校本课程开发，各科教师以至职工都参与环境教育实践，形成一个积极的“软”环境。
我校建成由校长、骨干教师、团队干部、班主任相结合的实施网络，定期召开会议，制定环境保护及绿化美化环境的工作计划，拨出绿化专款，制定切实可行的活动计划，并开设环保兴趣小组，使环保工作达到了“无处不教育，无处不管理，事事有章法，人人有职责”的局面，逐步使环境教育向科学化、规范化迈进。教育的关键在教师，学校定期组织教师学习环境保护的有关知识，提高广大教师的环保技能，使广大教师的教育观念得以转变，环境意识得以增加，教师们能充分认识到新时代对学生开展环境教育关系到我们国家的生存，人类的发展，是学校德育的重要内容，是素质教育的需要，并把这种认识变成教育的具体行动，从而成为环境教育中教与学双方面中的主动者，为环境教育开展提供重要前提。
三、全过程渗透环境保护意识
（一）学科渗透
在小学进行环境教育，其深度和广度都是基础性和启蒙性的，使学生对环境有个初步了解，虽然没有专门的环境教育课，但我校要求每位教师在制定教学目标时，一定要适时渗透环境教育，增强学生环境保护的意识，把环境教育活动纳入学科教学中，主要从以下几方面入手：一是结合学校原有课程，有意识地渗透在课堂教学中，进行爱护洁净环保教育；如数学中的校门口废气排放量的调查统计，语文中的环保广告词的编写，劳技课中的利用废物制造而成的“瓶娃娃”和笔筒等等；二是结合乡土教材，专门开设环保课；三是利用周一晨会和周三下午兴趣小组进行环保小分队活动，交流、评估、布置与辅导，同时提供榜样，树立典型，期末评比“环保小卫士”。
（二）在活动中渗透
1、通过报告会。我们邀请了环保局专家对全校师生进行了环境教育专题报告会，使师生对环境问题有了新认识。
2、在全校的班队课上进行我国环境形势、环保知识竞赛，分年级进行调查研究、野外考察：
①由一、二年级组织公园植物环境调查，
②三年级组织进行废弃物情况调查，
③四年级进行学校噪音情况调查，
④五年级进行浦阳江用水情况调查。
（三）20××年我校在一年一次的校园文化艺术节上搞了一个环境教育图片展，让全校师生进行参观教育。20××年我校又结合校园文化艺术节举行了班级环保知识竞赛，对学生环保意识的提高有了很大的促进。
（四）把环境教育与少先队的各项活动相结合。
①与三项竞赛相结合，开展文明班级、文明学生的活动，每学期结束学校评出文明班级，还要评出文明学生。
②与值周班工作相结合，在全校各点设立文明卫生监督岗，对学生不良的卫生习惯进行监督。
③与少先队环保站相结合，变废为宝，增强环保意识。
④在团县委的号召下，到街上宣传环境保护的重要性，并在校内外开展“你丢我捡，你贴我剥”的活动。
⑤与大队活动相结合开展了一次全校性的主题队会，内容为：时装表演。服装由学生平时收集的易拉罐、塑料袋、废纸等，通过生动有趣的时装表演，使全校师生的环保意识更强。
⑥与“五自”争章活动相结合，制订环保章、整洁章、观测章等特色章。组建“白鸽美化家园小队”、“雏鹰洁净服务小队”、“城市环保小队”、“校园小小美容师”等假日小队，深入社区、街道开展调查城市环境污染情况，慰问先进环卫工人，“植树节”开展绿化、美化校园活动，使学生时刻都意识到环境保护的重要性。
（五）把环境教育与家庭、社会活动相结合。
20××年———20××年我校开展了各种活动。
我校请裴文敏教授、黄小莲讲师作了《保护环境人人有责》的报告会。
我校组织假日小队成员到校隔壁棉花厂取样，拍下照片，拿到环境监测站检测，取得了监测站的支持，减小了棉花厂对我校师生的污染，此活动将继续进行。
我校组织学生对浦阳江进行取样、调查，20××年3月份成立了环保站“绿色环保公司”。20××年环保站初见成效。
全校举行了环保征文活动，并邀请家长参加。
在县环保局的支持下建立“环保实验室”，学生可在实验室中制作很多有趣的环保实验，利用双休日和课外活动开展实验操作、观测，使学生走进环保科学中。
在县城建局的支持下，在青年路建立“红领巾示范街”。
和父母一起一袋多用，劝说饮食界别使用一次性筷子，倡导学生外出都自觉准备一只垃圾袋。
由于今年许多地方都得过伤寒病，我校就引导高年级学生进行“伤寒病由来”的小研究。
举办了县“变废为宝”（时装表演为形式）的环境教育现场会。
各中队按社区成立了环保假日小队，在小队中我们放手学生自己设计活动方案，采访环卫工人，收集环保信息，了解环保知识，提高环保意识。结合“每月一星”的评比活动，在各环保小队中评出“实践星”获得者以此激励队员。
植树节，每人种（认）养一棵树，并写养植日记。
全校还举行“携手创文明，争创环保小卫士”的少先队主题队会，通过讲、演、唱等形式，宣传环保知识，组织学生走进社会，增强其社会责任感。
以上这些活动，既培养了学生的环保意识，促进少先队员的养成教育，同时要求学生从我做起，从学校做起使我们的校园建成更加美丽的“绿色校园”。
2024年小学教育教学工作总结(篇二)
一、指导思想
本学期以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，以信息化驱动推进教育教学改革创新，推进我校教育的现代化进程，努力实现我校办学质量的跨越式发展。构建一个集教学、科研、管理、办公为一体的信息化教育环境，最终实现学校教育过程的全面信息化。努力把学校创办成一所学生乐学、教师善教、家长满意的特色学校。
二、主要工作回顾：
（一）深入贯彻党风廉政，整治陈规陋俗，履行“一岗双责”，坚决杜绝“三乱”
我校组织教师在深入学习重要精神的基础上，严格落实各项制度，全面推进依法治校、依法治教，坚决破除陈规陋俗，反对大操大办，抵制封建迷信，树立文明新风。大力加强师德师风建设，严肃查处教师失范行为，集中整治教育乱收费、在职教师有偿补课等违规违纪行为，营造敬业爱生、潜心育人的良好氛围。
（二）抓好教学常规管理，促进教育教学质量提升
1、强化学校教学教研日常管理，注重过程检查。用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度积极推进学校的各项工作，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，细化了学校教师每月的常规考核，使学校管理规范，深入人心。设立了校长、教导处、教研组三级管理，层层履职，加强监管力度，着力为提高教育教学质量提供保障。教研组和教导处定期对教师备课、作业等进行检查或抽查，确保备课和作业设计、批阅的质量。
2、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂改革，向课堂要质量。在校内大力推行小组式教学，实践翻转课堂，要求教师向40分钟要质量，课前认真备课，为学生设计自学题目，依据备课流程上课，坚决杜绝了无备课上课和上课不带教案草率应付的现象。课堂上教师活动时间和学生活动时间处理比较合理。经过一学期以来的改革，除六年级的推行不是十分理想，其它年级收效很好。这样不仅培养了学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、提升了学生的综合素质，又促进了学校整体教育教学质量的发展。
3、学校按照国家课程计划，完善课程管理，开全了课程，开足了课时。为了教好每一门课程，不随意增减，绝不允许语、数科占用艺、体科。每一科到期末都有考核。保证了学生每天一小时的阳光体育运动，促进学生素质全面发展。
（三）促进教师专业成长和素养提升
1、切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。教导处以教研组为载体，组织教师讨论教学中的盲点，学习信息技术在课堂教学中的运用，确定了校本师资培训内容。
2、加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。我校各教研组充分利用本学期前六周的教研时间组织教师学习了校园网的注册，上传、下载、整合教学资源，创建了个人网络空间。
3、信息技术的应用得到了大力的提升。学校网络建设的进一步完善，校园网的建设也日渐火爆，全校教师在经过一段时间的教研学习，都能投身于信息技术与教学的有机整合，在网络上搜索下载有用的教学资源，细心加工后在课堂上运用，之后再传到自己的个人空间，与其他教师交流共享。这样校园网不仅及时的反映校园的新人新事，展示全校师生的风采，而且能充分反映学校实施素质教育的成就。
3、学校为教师外出学习、听课搭建平台。学校积极组织大多主科教师参加了上级组织的“送培下乡”交流学习，还选配我校的李春梅老师参加了交流赛课，之后又分科进行了学习反思交流活动，从中汲取新的血液，促进教师专业提升。
4、开展骨干教师和学科带头人帮扶活动，不仅提高了青年教师的教育教学能力，也带动了老教师对信息技术的运用，从而提升了课堂教学效率。
（四）加强德育工作，建设文明校风
德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育。
2、坚持升旗仪式，借国旗下的讲话进行五爱教育。
3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。
4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容。
5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
（五）加强学校文化建设，丰富学校内涵
我校注重校园文化建设，设计了校徽，美化了围墙，装贴了楼门字等，注重想象力的塑造，使校园文化更浓，校园环境更美。
全校师生树立“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣”的意识，在每个班教室里摆放了图书架，班主任定期到图书室里更换，供学生老师阅读。这样在学校中形成了一种读书的文化氛围，初步形成了独具特色的学校文化。学校定期召开了师生“读书”交流活动。
（六）加强了家访和安全管理工作
为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。
1、学期末学校发放了告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。
2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，我校采用了走访、电话访、个人访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。
3、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。这半年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。
4、学校高度重视卫生防疫工作，坚持晨午检，学生请假追踪登记制度。定期对校园内进行消毒，做到防患于未然，半年来做到了安全无疫情。
三、存在问题和今后的打算
（一）存在的问题
1、缺少专职音乐、美术、心理健康教师。
2、在为教师的成长与专业化发展创造条件搭建平台上还需加倍努力。
3、学校管理在精细化上还需进一步加强，在细节上要进一步深化。
4、教师教学反思力度不够，教科研意识不强，能力有待提高，管理有待加强。
（二）今后的打算
1、努力改善办学条件，提高学校资源利用率。
2、不断深化办学理念，使办学理念成为师生的自觉行为。
3、加强师资队伍建设，配备专职的心理健康、音乐、美术等教师。为教师发展搭建更广阔的平台，促进教师专业化发展，促进学校可持续发展，实现学生、教师和学校的共同发展。
4、加强教育教研能力，加强教研组建设，在课题研究方面加强管理，使教师成为研究性的教师队伍。
2024年小学教育教学工作总结(篇三)
俗话说“铁打的学校，流水的学生”，我对这句话的认识是这样的：老师传授的知识体系可能没有根本性的变化，但是学生是一届一届有自己的特点的。因此，要在教育教学过程中，不能用一套方式对待不同的学生，要保持教学的新鲜感，老师的教学要为学生的学习服好务，引好路。在新的学期里感谢领导为我的考虑，同时根据学校工作需要，我服从了领导的安排，我又新接手了一个初二年级两个班级的英语教学工作。虽然最近几年来，我一直在教初二和初三的英语课，对于课本有一定程度上的熟悉，对学生心理特点有一定的掌握，但我觉得“岁岁年年花相似，年年岁岁人不同”。因此我在教育教学过程中依然认真学习，研究教法。正因为有了以上的认识，对本期的教学我有了如下的总结：
1、分析教材，提高课堂效益。
虽然几年来我校一直采用仁爱教材，在教学中积累了一定的经验，但是每年该教材中也有相当的一部分会做出调整和变化。这种调整往好了说是适应新形势，往不好了说是没有个稳定性。因此，在拿到新教材之后，我就着手对比新教材与前两年我教初二时教材的不同之处。我认真地分析与思考对待新教材的教学方法上的改变，在对具体的课文操作上，哪个部分必须详讲，哪个部分可以略讲，哪些部分可以整合，哪些部分可以调整教学顺序，对这些内容我作到了心中有数，并在教学中得以体现与实施，并不断根据学生的特点予以改进。下面我谈一下我对于这些学生特点的认识。
2、分析学生，提高学生能力。
根据以往的经验，我认为初二这个年级对于学生来说是一个比较重要的阶段，由于身心的急聚发展变化，带来了种种发展的可能性，既是发展的危险期，也是英语学习的低谷期，同时也不可避免的成为教育的关键期。面临着学习习惯的进一步养成，而学习难度进一步加大，但是还没有初三的物理与化学的压力，同时，逆反心理也渐渐变强的阶段。因此，我们所看到的初二学生常常是学习状态不好，而把老师的批评与教育当成了对他们的不尊重，容易受到不良风气影响等等，但同时，他们的身上又有很多优点值得我们去发现与激励。过去种种的经验与教训反复在告诫我们，初二的是学生的成长发展的转折点。因此，我不断的分析学生的特点，改变我的教学方式与方法，吸引学生的课堂注意力、激励学生的进步。
刚刚得知接手这个班级的消息时，学生还没有上学，我到班主任的那里借来了两个班级的同学上学期期末成绩单。通过对比成绩单，我就发现了，并在本学期的教学过程中，和两个班的同学接触中逐渐清晰地认识到了两个班的差异和特点。这届初二的学生由于在初一的时候由两个老师来教，不同的老师，塑造了不同的对于英语的学习方式，但是在新学期里，对于新的老师，新的学习方式调整接受的还不到位。同时，我还有一点的体会，学生的对于学习的方式和学习习惯在已经养成，如果想要对其有所调整，真的是很难的。
二年一班的学生整体不错，中等生差距不大，可塑性很大，有提高的可能性。学生比较活跃，学习积极性比较高，认真听讲的过程中，经常问一些问题，这样老师的教学思路也很流畅，在解决问题中，师生都得到了提高。
二年二班的学生两极分化明显，成绩好的学生表现特别突出，成绩不好的学生在学习目标、课堂纪律、完成作业方面也不是很好，另外，经常有几个学生有自己的听课思路，经常不恰当的提出几个问题，影响教学。整体上来看，不善于提出问题。但是，好的学生有吃不饱的现象。
综合了两个班的不同特点，我作了这样的调整，将一班的讲课进度排在二班之前，这样，在一班学生提出了知识上的问题，我们共同解决了问题之后，到二班我就可以避免在教学中出现一些不必要的问题，讲得更深入，更好提高课堂教学效果。
在对待每一个学生的问题上，我开学初试着帮他们拟定学习上的目标，并在教学中经常介绍学习上的方法，介绍初二与初一不同的学习方式与做题技巧，同时，也举例说明学习上成功的例子与失败的教训。这样学生对英语学习有了认识了，对老师有了认可。
在教学过程中，我充分认识到了“独木难成林”的意义，在教学过程中，我得到了两位班主任，各位科任和家长的信任与支持，也使我的教学工作取得了一定的成绩，减轻了一部分压力。例如，在对高雪的教育过程就体现了这一点，高雪的成绩处于中游，讲课过程中我也特别的给这部分学生机会，在课上关注的也多一点，由于她的学习习惯不好，虽然我可能没有对她进行提问，但是对她的小动作关注的较多，这样一来，给别人的印象就是老师总批评高雪，而批评了两次之后，高雪就有不同意见了，说老师没有给她留面子。我觉得她的学生会主席的身份没有让她变得更优秀，而是更顾及她在大家眼中的`形象。为此，我没有在课上再当面批评她了。而是，课后找她谈了几次，讲明白了“形象不是靠别人给的，而是自己得来的，靠学习，靠表现得来的”，但效果不明显。后来，在班主任的协助下，我又找她谈了一次。后来，她稳定了一些日子，但在这些日子里，也是老毛病不断，总是借故和他人说话，上课不认真，总爱趴在桌子上，以她为中心，影响了一批人，为此，我当机立断，找到高雪家长的电话，请他到学校来，协助教育。我和班主任袁刚向家长通报了高雪的表现及我的想法，得到了家长的支持与帮助，高雪上课的状态进一步好转。期望她有更大的进步。但是，回想此事，我也有别的想法，像高雪家长这样负责的还好，像高雪还能听家长的话的还好，我所教的初二学生中有一部分学生家长根本不在身边，有的由爷爷奶奶等岁数很大的长辈管理，有的在人家住宿，这样的学生的管理成为了我们所面对的一大难题。还有学生不服从管教之后，我们有什么相应的措施吗?我们都应该积极的寻求突破和教育的新方式。
虽然教学上，根据不同的班级用了不同的教学方式与方法，但也有许多的相似之处，我总觉得，班级中的中等生是最值得老师投入精力的。因为，他们提高了，优生能够更加的提高，而也能给比他们差一点的学生以鼓舞，带动全班的学生提高。在中等学生的培优方面我做了大量的工作，准备课时的重点在他们，讲课的重点在他们，提问最多的是他们，找谈话最多的是他们。
3、分析自我，提高教学水平
只有清楚的认识了自我，才能进一步的寻求突破和成功。我教了多年的初二、初三教材，研究过中考的试题，对于考试的方向，讲课的方式形成了一定的套路，但是有些该成形的没有成形，不需要墨守成规的没有变化。因此，我在教学过程中注意了调整和改变。这些也因此成为了我教学中的亮点与应当发扬的地方。
在英语的课堂上知识信息量大，能力要求高，英语课堂光凭耳朵听和眼睛看是远远不够的。作为英语老师，应当科学地指导学生做好英语笔记，培养学生成为能够自主学习的学习者，增强持之以恒、终身学习的能力与意识。那么，如何指导学生做好英语笔记，高效地学习英语呢?
我在英语教学实践中做出了一些有益的尝试，认识在提高，经验在逐渐的积累，开始教学的几年里，我也要求学生记笔记，记录老师讲课的重点，学生记得零散，不系统，同时并没有加强检查，最后有一部分学生根本没有记笔记。为此，我接下来的学期中就要求每位学生要有笔记本，同时，加强了检查，这样，人人教有了笔记本，可是，检查后发现学生的学习能力不同，有时笔记的准确性都受到影响。学生笔记记的不准确，那么记忆起来会有负作用的。对此，我又进一步的调整了要求与作法，学生必须与我的板书一致。这样做的好处是加强了知识的准确性，学生的注意力也集中了，但有一点问题，就是效率太低。
在本学期中，我继续的在探索英语笔记的好记法。结合以前对于此事的思考，我尝试了一个新的操作方法。我将笔记当中的知识点进行了排序，选出了必须要记住的知识点，我发挥了自己打字比较快的长处，将第一课的重点知识点打印出了一份，减少了学生在课堂中背诵笔记过程中出现的错误之处。这样，每一课的笔记都延续前一课的知识点的次序，提问起来很有效率。学生也可以结合我的统一笔记整理自己的个性化的笔记。这是因为每个人的英语基础、学习环境、学习习惯、学习经历都不一样，对英语学习的认识也不一样，学生的笔记也不可能在形式上千人一面，内容上千篇一律，我对学生的要求是在记笔记时也应充分体现个性，将英语学习所具有的个人意义融进课堂笔记，记录在补充笔记当中。通过自主的学习、整理和丰富课堂笔记，让英语课堂笔记成为他们自己英语知识的百科全书，这样课堂笔记才能实用、有效。打印笔记的准备工作及打印的过程，虽费时费力，但是为了学生的进步，付出也是值得的。
在坚持中，我也有懈怠的时候，当笔记打到200多条的时候，那个工作中有很多的事情要忙，最累了，正是那时我得到了组内其他人的鼓励，因此坚持了下来。当打完后一算，整个三个单元的笔记就有300多条，还不算单词，排除重复的内容，估计可能达到20xx左右吧。可见中学四年，学生要在英语上记多少内容，投入多少的时间。
对于学生学习效果的检测除了考试外，主要还有两个方面，课后作业的完成情况和提问的情况。对于课后的作业，我布置了比较个性化的作业与练习，能够在单词提问中全对的学生免写全部单词，对于不对的学生则要求抄写一定的数量。这样节省了学的好的学生的时间，也对学得不好的学生有促进。后期在操作中改为能听写对哪个词，免写哪个词。这样所有学生有关于记单词的积极性都被调动起来了。每天都有至少30多的学生来到办公室里听写和提问，他们更有时间将机会去巩固其它的知识，提高自己的能力。
由于对于学生的留作业与练习的尺度有些单一，有部分学生完不成练习，这样给人一种每天他的练习多的印象，今后还得进一步改进，对下学期留练习的方式的改变方式我现在已经有了一些思路了。
从前我对于课堂提问环节运用的不好，没有起到督促学生复习的作用。为此，我想了一些操作办法，经过实践，得到了一定的成效，也有待于今后的改善和提高。具体作法如下：
我将班级分为八个小组，然后，我写了1到8个数字在8张小纸片上，上课前，我抽出一张小纸片，按纸片上数字提问对应的组。这样，学生们在课堂都能够认真的准备，防止被抽到。因为被抽到的可能性大，组内的同学为了小组的荣誉积极背诵，互相督促，学习气氛较从前有了较大的改善，学生的热情很高。通过这样的操作学生的记忆知识点的积极性更高了。
4、分析成绩，提高课堂实效
每一次考试之后，在陶续龙的组织下，我们几位任课老师都坐下来研究学生的成绩起伏变化，同时，改变了以往老师分析完就结束了的作法，变成了趁热打铁，立即找到重点的学生来谈学习上的要求。这样，学生在一次次的谈话中得到了提高，也有了点滴的变化，上课的状态进一步变好。
这学期的教学任务对我来说，真的很重，由于前面的教学按部就班的进行，中间又有外出听课、出课等事情的冲击，感觉后期教学时间不足，导致复习时间很短，让人庆幸的是我们平日里的工作是扎实的。针对这种情况，我下学期的工作要提高效率，注重效益，及时的测试以掌握学生真实水平并提出对策。
5、其它工作方面
在学期中，我还带了一位徐爽这个实习生两个星期，徐爽听课时的状态让我再次体会到了自己当实习生时的热情，这两个星期里，徐爽几乎听了我这个期间的全部的课，我还和她共同听课别的老师的一些课，在每节课后，我们都会进行交流，分析对讲课过程的想法。在最后的几天里，我还给了她讲课的机会。让她以她备课的方式在初二讲了课。带实习生是我的荣幸，也感谢领导的信任。我也相信在这段时间当中，我不仅再次体验了当学生的美好，也学到了许多的东西。
本学期的几次外出听课，我也积极参加，因为同时农村中学，听课中取得的经验更有推广意义。因此，对这样的机会我十分的珍惜。听课后，我将他们的讲课方式借鉴到我的课堂教学当中，取得了较好的效果。但学了很多之后，我也体会到不能“画虎不成反类犬”，不能让自己的课堂成了“四不像”，谁的都像，但什么也不是。一定要有借鉴，但也一定要有自己的特色，在很多方面都是这样的，这是我的认识。
回顾自己教学工作，还存在着一些不足，如本学期和学业生的沟通时间少，多数的工作尽是在写材料了，占用了大量的课前准备和课后辅导的时间，也由于我没有很好的处理好写材料与课后辅导学生的关系。自己的情绪还是易受到班级内学习状态不好的学生的影响，今后要注意克服，尽量调动学生的学习积极性，对影响教学的学生尽量尽快处理，或警告后课后去处理，免得占用课上时间。
“一年中考四年抓”，这句话我记在心中，落实在实践中，面对我所教学生初四时可能面临的严峻形式，我只有用更加热情的工作来尽量提高他们的水平和成绩。
2024年小学教育教学工作总结(篇四)
本学期我校教学工作在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、重视学习，革新观念，提升理念。
理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的局面，本学期，我们加强了教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
1、加强对《课程标准》的学习。
新的《课程标准》是我们广大教师教学的依据，本学期我们充分利用每周星期四下午的业务学习的时间，组织各学科教师，对各年级的教学目标、要求、重点、难点，教学方法等进行解读，还集中学习了《课程标准解读》，通过各种途径，各种方式的学习，广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。这个学期，学校开展的公开课，教师们的课都较好地体现了新课标的精神。
2、重视教育教学理论学习。
教育教学理论是教师课堂教学的指针，本学期我们组织教师观看了有关课堂教学的录像，还订阅了《给教师的一百条建义》、《论语》等教学书刊。通过学习，交流，总结等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到的提升，真正做到学以致用，学有所长。
3、教师外出观摩学习。
为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我们大力支持教师到外校去观摩学习，每次观摩学习后，还组织相关教师参与研讨品评，学习，使好的教法能为我所用，同时避免在今后教学工作中少出教学误点。
二、重视研讨，改革方式，推进课改。
1、加强集体备课。本学期，为全面推进教研工作，各科组利用科组业务学习时间，开展集体备课活动，做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定人员)，确保活动有序，有效地开展。活动内容、形式能够精心策划，突出重点，确保活动开展的针对性与有效性，进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。
2、课堂调研，现场指导。本学期继续实行领导分级负责制，具体负责一个年级的教学工作，领导深入课堂听课调研，现场指导教学，采用二种方法：
(1)调研课：事先通知教师，教师有准备上课，上课结束后组织教学调研，检查上课效果。
(2)推门课：事先不通知教师，听课后将意见反馈给教师。通过课堂调研，全体教师能积极探讨新教法，大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。
3、开展“以点带面”的示范课，公开课活动。本学期教导处组织语文、数学、英语共7位教师上好示范课，公开课要求全体教师积极参与备课、上课、评课，达到“以点带面，逐步提高”的目的。
4、举办“教师课堂评优大赛”活动 。充分挖掘人力资源，发挥学科带头人和骨干教师的带头作用，使我校教师在备、上、评课方面有了较大的进步，且对用好新教材有了深一层的认识，在探索新教法上有了突破，从而使教师的较好地驾驭好今天的课堂教学。
三、强化管理，落实措施，提高实效。
1、加强教学常规管理工作。
在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，我们认真抓好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。本学期，定期组织四次普查教师的教案和学生的作业，以次来监督和促进教师在备课，改作两方面的工作。平时，还不定期检查教师的上课，辅导和考查等方面的工作，从而掌握教学状况，起到监督促进作用。
通过落实常规，使教师在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，同时也提高了教师的业务水平，使学校的教学管理工作逐步走向规范。期间，中心校教研员在检查我校教学常规工作中，对我校落实教学常规工作较为满意，认为我校教师在备写教案和批改作业方面较为认真、细致，另对我校教师的执教能力作了肯定，认为执教者教学基本功较扎实，教法上有创新。
我校为了提高教学质量，对学生的学习成绩有所了解，每月进行一次月考并对月考进行总结、评析，为今后的教学工作打下了良好的基础。
2、加强“学风”建设。
为使我校形成一股浓厚的学习风气，本学期我校继续开展“四个一”活动和班级内开展帮学活动。通过这些活动，强化学生的学习意识，使学生在校能做到预习用心，上课专心，作业细心，复习耐心。
3、各班开展学生学习评价活动。
为了加强对班级的学习管理，本学期，全校开展了学生学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促，这样学生能够自己管理自己，自己养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。
4、积极做好后进生帮教工作。
新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作，要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。本学期，我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。
5、积极开展各项竞赛活动。
通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平，本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有：
①作文比赛;
②写字比赛;
③口算竞赛;
④英语百词大赛;
⑤英语课本剧表演;
⑥手抄报比赛;
⑦成语百词大赛等。
四、考试成绩方面。
本学期，我校继续严抓考纪考风，创建诚信考场。在全体教师的共同努力下，学校的教学质量稳步提高，学生的技能得到了培养和形成，综合素质有了明显的提高。在期中考试中，语文、数学、英语等各科成绩同比上学期有所提高，各班科成绩亦比较均衡，有不少班级的平均分、优良率达到学校定下的要求。
回顾一学期的教学工作，在教育局、教研室、中心校的领导下，依靠全体教师的共同努力，取得了较好的成绩，但离上级规定的要求还相差甚远，展望新学期，我们满怀信心，相信在学校领导的正确领导下，定会“百尺竿头，更进一步。”
本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下：
1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.
2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、 在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
2024年小学教育教学工作总结(篇五)
本学期，教科室认真贯彻区工作会议上的教学工作要求，紧紧围绕学校工作重点，以求真务实的工作态度，认真督查促进公平、发展特色、做好各项教学工作。现将教学工作总结如下：
一、常规工作、规范有序
为了规范完善我校教学管理工作，切实抓好教学常规，使我校教学常规管理更加科学化，本学期在强化教学管理上主要做了以下工作：
(一)备、讲、批、辅、考
1.备课
本学期对教案及教案检查进行了进一步的完备，严格要求教案内容要有教学时间、目标、重点、难点、内容、方法、作业、板书、反思，要有总教学计划，有单元教学计划，教案应一课一案一反思，教学进度与计划要相符合。以上这些都是教案检查的内容。在假期每一位教师进行了第一次备课，对整册书进行了整理安排，把老师认为不好讲的课或是觉得比较困惑的课开学后放入教研活动中进行集体备课。老师们的假期备课做得非常好，并且开学后的二次备课也非常认真，尤其是反思和案例较以前有了很大的改变。本学期的提前备课，老师们觉得上课期间比较轻松并且整体把握比较好，尤其是集体备课更有针对性。教务处定期组织进行教案检查并平时进行抽查，检查一次总结一次，并及时将检查结果进行反馈和通报，对确实存在问题的教师及时进行谈话，给予耐心的指导和帮教。通过一次备课、二次备课、有针对性的集体备课和检查力度加大这些措施使本学期的备课情况有了明显改善。
2.上课
上课严格执行一分钟候课制度，不迟到、早退，不私下调课或代课、不接听电话等等，这些做了细致的规定并每班有一名同学给教师进行记录，并将此纳入了教师师德考核。此项制度对教师的课堂教学有了很好的监督，取得了良好的效果。本学期通过公开课、汇报课、示范课、指导课等，对教师的课堂教学进行具体细致的评价并给出具体的改进措施，使我校的课堂教学更加的规范、更有实效性，尤其是对新教师的帮助很大使他们进步的非常快。
3.批改作业
本学期要求作业的布置要在教案上体现，并要按照基础性、层次性、探究性和激励性原则来设计和布置各类作业，对作业的书写要作规范要求，提倡养成“提笔就是练字时”的良好的书写习惯。关于作业的布置，大部分教师做得非常好，第一，作业布置的有层次性，再也不是所有学生都是一样的作业了;第二，书写有统一的要求，学生的作业较工整;第三，作业的布置不在仅仅是基础性知识的练习，有探究性的，也有实践性的。本学期作业的布置较以前有了明显的改变。作业的批改能做到全批全改;作业中的共性问题能反应到练习教案中。教科室定期检查作业布置和批改情况，及时发现问题并提出整改的意见。本学期还进行了各学科组的作业展评活动，既是一次评比活动，同时也是一次互相学习的活动。
4.注重辅导
老师们对教学情况及学生的作业情况能做及时的分析与反思，发现问题能及时进行辅导。本学期的学困生转化不在是空喊“口号”，基本没有什么会议，老师们在课余时间都用来辅导学困生。从教师整理的学困生转化的过程性资料及学生的变化情况来看，不论是哪一名学困生都较以前有了一定的进步，有的转化效果非常明显。
5.检测与考试
检测与考试已形成常规，不论是判卷、监考、安排考场还是质量分析都有明确的要求。每次的检测，真正做到了为发现问题而服务并能针对存在问题及时改进。
(二)强化教学管理，各项工作落到实处
1.课程
教科室全面落实课程计划，开足开齐课程，并严格控制学生在校时间与学生的作业量。要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生。通过值班领导检查、教务抽查、学生记录、教科室定期检查和家长民意测查等，对教师的上课与师德进行考核并对存在问题及时反馈要求改正。
2.书香校园的建设与语言文字的规范
书香校园的建设进一步的完善，教师参与到读书活动中来。每位老师结合个人实际,每位教师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”，促使教师养成良好的阅读习惯，记录学习笔记或读书随笔。各班的读书交流开展的有声有色，以前漂书活动发起人总是老师，现在也有学生来推介好书进行漂书。本学期，我们在书香校园活动的推动下举行了经典诵读比赛，学生诵读积极性高涨。我校五一班在东胜区中华诵经典诵读比赛中获三等奖的好成绩。
将“推广普通话 写规范字”作为常规工作来抓，在教室里、楼道墙上粘贴宣传标语，将是否讲普通话、是否写规范字纳入教师课堂考核，要求教师学生校园内使用普通话，并利用普通话推广周加大宣传力度。提倡“提笔即是练字时”的良好习惯养成。将“推广普通话写规范字”与班队会相结合进行活动，利用板报、手抄报进行宣传，利用书法比赛与演讲比赛进行激励。通过“啄木鸟”、“推普”、“经典诵读”、“汉字听写”一系列活动，增强了学生的应用意识，并取得了良好的效果。
二、学习进取，提高能力
(一)继续夯实基本功。体现层次性和梯度性
1.三笔字的培训
三笔字是教师需要掌握的重要技能之一，在教育活动中的位置举足轻重，它是体现教师素质的外在表现形式。我校结合教师终身学习的要求，为大幅度提高教师的书写水平，本学期继续通过一楼黑板粉笔字强化练习。白荆老师在微信群中反馈，本学期进行了分层次的练习，一部分粉笔字已经达标的老师改练习毛笔字和硬笔书法。对新教师和板书欠缺的老师继续进行粉笔字练习。培训使得学校教师对粉笔字的认识更深入一步。我校每班的书法课进行的不错，学生进行课前练习，所有的任课教师同学生一起练习，有所进步。
2.简笔画技能培训
本学期的简笔画培训采取了零散时间结合的方式进行，本次培训依旧以大多数老师的时间为准，利用碎片时间进行学习，采取了网络培训为准，在服务器中设置文件夹，自主选课，自主时间学习。每个老师都有不小的收获，画法严谨，并且有美术老师全程参与，负责指导每个教师的简笔画技法。下个学期将会进一步加强此项培训力度。
3.信息技术培训
本学期，直属教育学校的柳宝慧老师为我校教师进行了一场计算机基础知识的培训，培训采取集中上课的形式，在二楼会议室，同时本学期进行了国家公共平台的晒课活动，也非常有利于教师的计算机操作技能。培训效果良好，老师们的计算机操作也逐步熟练。20xx年11月份，东胜区教研中心开展了首届小学写字教学“微课”竞赛活动，白荆老师获得一等奖 。
4.普通话培训
本学期普通话培训同样采取自主上传作品的培训，步骤如下：读普通话培训文章—听普通话培训录音—普通话培训录音作品上传—进行考核评价，此次培训同样没有集中进行，老师利用碎片化时间进行，碎片时间学习，非常有效果，节省了时间，也节省了空间，通过朗读录音，上课纠正，使得普通话技能已经取得非常好的使用效果。老师们上传的作品录音语音标准，音调准确，非常符合普通话的规范，老师们练习普通话，学习普通话，用普通话，形成了学用普通话的氛围。
(二)外出培训、二次培训教师相互收益
1.为了充分发挥外出学习的有效资源，给予教师专业引领、开阔教师的视野，进一步扩大外出学习培训的效果，实现学习成果共享，达到以点带面，全面提高的目的。本学期我校继续派教师进行外出学习，学期初，付校长赴四川成都进行了名优校长培训，康巴什的观摩活动，以及本学期一年级语文教师的教材培训，英语教师的业务基本功培训，音乐教师的业务培训，每周五美术教师的外出培训。使得老师开阔了眼界，在学习之后，在学科组内进行分享，有所思，有所进步。
2.为了充分发挥小学其他学科的教学作用，我校于20xx年12月3日派出科学老师和品德老师，赴康巴什北师大附属中学进行了小学科学品德学科老师的培训，本次培训使老师们认识到了小学科学品德学科的重要性，也明确了学科的属性。
3.为了充分的调动英语老师学习的积极性，20xx年10月末，我校参加了由市教育局主办的全市英语教师培训，本次培训我校派出了四名英语教师参加，收获颇丰。
4.20xx年11月19日至11月22日，我校派出了于文楠，郝丽，王璐老师参加了由市教育局主办的全市书法教师技能培训活动，此次培训主要是进行了书写内容，书法技法，书法临帖的培训，收获非常大，回到学习后，进行了二次培训和汇报，语文教师进行了毛笔书法的练习，作品非常优秀。
(三)青年教师培训
对于青年教师，我校一直坚持时时学习，不放松任何学习的机会，在整个学期中学校开展了骨干教师授课经验、课程与教学论等主题培训，在培训过程中教师不但做好学习笔记，还善于思考，每次学习结束，我们都有目的地开展一些讨论、交流、研究活动，让教师有自我展示的空间和时间，在教师相互切磋的同时，相互提高，在笔记之中可以看见教师对每一次培训的反思，效果良好。
(四)骨干教师培训
骨干教师和后备干部是学校发展的中坚力量，本学期我校也结合实际对其进行了多种形式的培训，首先是骨干教师师徒结对，要求骨干教师在指导徒弟的过程中提高自己的教学技能和教学策略，本学期我校的几位骨干教师承担此项工作。其次是骨干教师承担备课组长的工作，以压担子来促成长，骨干教师积极参加教研活动，提出宝贵意见，集体备课要有骨干教师引领的身影。另外骨干教师要自主地进行学科知识的培训，使自己的学科知识逐步严谨。
(五)新教师培训彰显活力
新教师是九小的后备力量，他们活力强，精力旺，但是教学经验浅薄，本学期对新教师的培训力度也非常之大，首先是对其进行学校文化，教学改革，和德馨教育理念的培训，使其尽快地进入学校的角色之中，誊抄笔记。其次是进行新教师的多轮培训，第一周的一年级新教师上岗培训，第二周的二年级针对一年级新教师的培训，学科组长针对一年级新教师的培训，新教师师徒结对培训，新教师跟踪课培训。在全校的培训之中加重点，增难度，使新教师尽快地进入教学之中。
新教师的师徒结对，师徒结对是个性化的学习活动，要求每位新教师结拜师傅，进行学科理论的学习，新教师听课认真，评课仔细，吸取教学诚恳，进步非常快。最后，新教师进行了新教师汇报课和集体备课，汇报课活动中，新教师积极参加，勇于磨练，对于出现的问题也及时更改，涌现了很多上进的典型。
三、研讨交流、扎实课改
(一)扎实开展了备课组的教研活动
本学期教科室要求各备课组在制定好相应的教学计划的基础上，围绕计划开展了多种形式的教研活动。各备课组都自己固定的教研时间，各备课组要根据学科内容，围绕专题，充分发挥集体备课、说课、评课的作用，解决好教学中遇到的实际问题。做到了备课有中心发言人，有设计理念、目标、要求、重难点的突破、教法的设计、辅助手段的应用。说课、评课都有详细记录。教科室对教研活动开展情况及教研活动记录进行了不定期的抽查。
(二)课题研究工作初见成效
本学期，教科室鼓励学校的教师极积推广应用我校的“353教学模式”研究成果，通过课题的研究促进自己的专业水平。我校申请了沙画课题。各学科组根据自己学科及学生年龄特点确定自己的研讨课题，平时的各类课都与相关的教研专题相结合。
(三)为教师搭建了展示才华的平台
学校建立了“组本教研”的机制，从教学实践出发，本学期在教科室的组织下，教师每人上了一节组本教研课，同年级的老师通过集体选课、集体备课、集体研课，通过一课三讲的形式最终形成优课，并形成上某一类型课的流程，写出上这类型课的注意事项，真正让授课成果得以推广与应用。骨干教师、学科带头人上好了一节示范课，每位教师都有一节公开课作为教学考核的一项内容。只要有公开讲课，要求同学科教师必须听评课，其它学科教师若没有课也要参加听评课活动。
四、特色活动、开创新篇
本学期教科室在原有的基础上开展了形式多样的学生竞赛及课外活动。学生从形式多样的活动中体验到了学习生活的乐趣，在活动中煅炼了能力。
(一)第二课堂活动内容丰富
1.本学期我校开展了线描班、素描班、彩沙画、动漫班、电子琴、口风琴、葫芦丝、合唱班、舞蹈班、跳绳班、乒乓球班、足球班、羽毛球、篮球班、计算机班、英语班等16个兴趣班，活动内容比较丰富。
2.各兴趣班教师能认真备课，用心开展活动，对学生进行耐心、细致的指导，有良好的教学成果。学生参与的热情很高，有很多孩子也特别想加入自己喜欢的兴趣班，但由于每班招收人数有限，无法满足大多数孩子的需求。针对本学期开展的情况，可以考虑增加其他兴趣班(奥数、书法、国学、厨艺等)，以更加丰富孩子们的第二课堂活动，从多方面培养孩子的能力。我校的舞蹈节目荣获教育系统第七届舞蹈大赛一等奖。
(二)沙画特色
在教学过程中，我校组建四年级沙画“兴趣班”，进行小组合作创作训练，教材选自我校自主编写的校本教材《沙韵乡情》。学生通过学习教材中的沙画制作方法，结合自己对本土资源民族特色的理解，自主探究、自主创作游牧民族系列沙画作品，取得了喜人的成绩。
20xx年3月，我校学生何小凤、马堃的沙画作品《元宵闹灯》在鄂尔多斯市东胜区“春节、元宵节”中小学生书法比赛中获一等奖。
20xx年9月，我校学生云锦彤、任娜的沙画作品《鄂尔多斯高原秋风过耳》在鄂尔多斯市第七届中小学生艺术节中获一等奖。王志超、何小凤的沙画作品《鄂尔多斯高原春雨如酥》在鄂尔多斯市第七届中小学生艺术节中获二等奖。
20xx-20xx学年我校的沙画作品进入一个崭新的时期，从选题方面，我们就地取材，以“沙”形式表现黄土文化，用沙画语言叙述鄂尔多斯历史悠久的蒙元文化。
本学期，课题《小学沙画教材编写和修改》的研究工作开展较为顺利，目前已取得了一些研究成果，由于时间关系，对研究沙画创作的主题和技法方面还不够深入，我校会在今后的沙画教学工作中，继续研究、探讨、思考、发现，总结成功经验，撰写研究报告。
五、存在问题及今后打算
一学期来，我们所做的这些工作，取得了一点成绩。但是我们也清醒地认识到，我们的工作还存在着诸多不足。例如：
1.教学常规虽有改观，但力度不够强，对存在的问题不能抓在手里一一解决。老会出现这次强调过的问题下次还会有同样的问题出现。教师的反思较以前有了明显的改变，但还是有教师反思只是大话空话没有什么实际可行的东西。教师教案的书写大部分只是反映教法而对学生学法反映的较少。学生的作业批改，多数只是对与错及等级的评定，关于激励性的评价或是指导性的评语或是引导性的指正较少。今后教科室的检查不但要发现问题，还要检查是否改进存在问题，要对作业的批改做进一步的规范，要求教案书写重点突出学生的学法;针对个别教师的反思情况推介相关书籍来阅读，从而使反思真正起到为教学服务的目的。
2.学校自测，教师出卷容易偏难或是偏易，下学期将此纳入教研活动中，大家共同来商讨解决策略。
以上就是教科室对本学期工作的总结，既有不足也有进步。下学年除继续做好各项本职工作外，还将存在问题加以改正并着重考虑如何进一步创造性开展工作，把各项工作归纳出一个系列，使各项工作更科学。
2024年小学教育教学工作总结(篇六)
一年来，汴河小学以落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要为主线，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，解放思想，与时俱进，坚持育人为本、德育为先，大力开展丰富多彩的校园文化主题活动，全面推行素质教育，强化内部管理，努力办好让人民满意的教育，现就一学年来主要开展的教育教学工作做一个简单的回顾：
一、加强教师队伍建设，提高学校育人水平。
以德立教，进一步加强和改进师德建设，规范教师从教行为，为提高教师育人水平，树立良好的师表形象，学校加强师德师风专题教育和培训，定期开展政治理论、教育法规学习，将师德表现作为教师年度考核、绩效考核、职称聘任、评优评先等的重要依据。向广大学生、家长、社会各界人士和相关部门、单位开展征求师德师风大讨论活动的意见和建议，查找在师德师风建设中存在的不足和突出问题。在学生中开展我心目中的好老师评选活动，在教师中开展理想与现实同步征文活动，并推荐优秀作品报送教育部门。要求全体教师积极参与网上师德大讨论，设师德师风举报箱，对规范教师行为，培养广大教师恪尽职守、爱岗敬业的精神，起到了一定的促进作用。
二、以德立校，扎实推进学校德育工作
学校加强德育管理，落实德育常规，坚持以养成教育为核心，以道德践行为主线，开展形式多样的主题教育活动，努力营造健康向上的育人氛围。
1、以常规为抓手，促进养成教育。
学校利用广播站等宣传阵地，以正确的舆论引导学生。利用国旗下演讲、班会课、晨会课，加强中小学生文明礼仪教育、日常行为养成教育、爱国主义教育、心理健康教育、诚信教育、廉洁文化教育、感恩教育、尊师重教、法制安全教育等，帮助学生养成良好的道德品质和文明行为习惯，通过开展评选三好学生、优秀学生干部、文明学生、校园之星、优秀团员等创优争先活动，促进良好班风、校风的形成。
2、以主题实践活动为载体，强化德育成效。
坚持把培养学生良好的道德素养和文明行为习惯作为主题教育活动，通过开展形式多样、内容丰富的实践活动帮助学生树立正确的人生观和价值观。借助感恩主题班会、感恩教育讲座等感恩教育系列活动教育学生懂得感恩，学会宽容和谦让;召开点燃激情，放飞理想、文明礼仪从我做起主题班队会、教育学生说文明话、做文明事。以节日为契机举办中国梦、我的梦庆六一艺术节活动，展现当代儿童的风采
3、以校园文化建设为依托，强化环境育人功能。
优美的校园环境，对学生起到润物细无声的教育效果。学校重视环境育人，校园文化氛围浓厚。教学楼里随处可见的温馨提示语、花圃操场的警示标牌、名人科技长廊、校园橱窗宣传栏以及班级自我展示的文化天地--学习园地、读书角等都潜移默化地影响着学生的言行举止。
三、加强教学管理，深化教育教学改革。
1、突出教学中心，向管理要质量。学校认真做好教学常规检查和管理工作，继续实行两分钟等课制，通过检查教师上课迟到、拖堂、换课、占课、体罚与变相体罚学生等违规行为以及备课、批改作业等常规工作，不断规范教师教育教学行为。此外，学校坚持每月进行一次评教活动，促使广大教师提高授课水平，努力做到把眼光盯在质量上，把功夫下在备课上，把基础放在个人素质提高上，把关键放在教学方法的改革上，把目标放在全体学生的进步和提升上，把效果显现在40分钟的课堂上，保证了教学工作扎实有效。
2、为提高教师的教学技能，学校加大对课堂教学改革的引领力度，积极推行新的课堂教学模式。部分教师勇于探索、积极学习先进教学模式，大胆尝试导学案，在突出学生主体地位，搞活课堂教学模式方面做了有益的尝试，为教学改革与创新迈出了可喜的一步。
3、强化教研工作的管理，开展五个一工程，即一份好教案、一篇说课稿、一个课件、精心设计一份作业、认真上好一堂课。推行电子备课和大教研活动，落实好集体备课工作。每个星期利用一到两节课的时间对本周的教学内容集体复备，完善电子教案，提高了课堂效率。
四、家校携手，积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络。
为使学校教育得到社会的广泛支持与认可，使广大家长充分认识到家庭教育的重要性，营造良好的育人环境，切实提高德育工作的实效性，学校通过家长开放日，教师走访、家长来访周等形式加强家校沟通，使家长更加全面的了解学校管理、班级风貌及子女学习生活的情况，增强了家校教育的合力。
五、安全教育常抓不懈。
师生安全始终是学校工作的头等大事，学校始终把安全工作放在首位，牢固树立安全第一的思想，广泛开展法制安全教育活动。一是健全学校安全工作责任制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。二是下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力，提高预防灾害、传染病、食物中毒以及应急避险和防范违法犯罪活动的能力，加强学校安全防范，完善人防、物防和技防措施，坚决遏制重特大安全事故发生，加强教学各环节的安全管理。三是严格门卫制度和定期巡查制度，确保校园和师生安全。四是把法制安全教育纳入学校教育教学活动之中，全面培养学生的法制安全意识和自我保护意识，每学期开展一次逃生安全演练，每月进行一次法制安全教育大会，积极倡导和培育文明、上进、友爱、诚信的优良校风，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
2024年小学教育教学工作总结(篇七)
眨眼之间，一个学期过去了，总的来说，我在这个学校已经工作了四年多了，由当初的的不成熟到现在的成熟，的的确确有了很多的改变，也有很多的感触，现将本学期的工作总结如下：
一、政治思想方面：
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验，也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教学方面
1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备备课，认真的利用好每周的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课，认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平。可以根据要求，课前认真备好课，写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。为了发散学生的思维等，我积极的制作多媒体课件，使学生理解形象化。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答。因材施教，用学生的喜爱教学方法，学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用每天的中午辅导时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。
4、作业我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改，对认真完成且正确率高的学生进行表扬，对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。
三、存在的问题及其打算
“金无足赤，人无完人，”在教学工作中我仍难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切等。同时，在工作中，我意识到，人只要有一刻的松缓，一刻的懒惰，你就会退步，就会落后，但别人却在不断的前进。所以，不但是对学生，要严格要求。对自己，也要严格要求，要学会不断反思自己，不断提高自己的水平。在以后的日子里，我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名合格的英语教师。
最新总结:2024班主任心理健康教育工作总结万能版(6篇)
光阴似箭，这一段时间的工作已经快过去了。我们需要总结本阶段的工作情况，画上一个圆满的句号。只能通过认真总结，才能全面认识自己的优点和不足。在作工作汇报时，哪些需要重点讲呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新总结:2024班主任心理健康教育工作总结万能版(6篇)》，供您参考，希望能够帮助到大家。
2024班主任心理健康教育工作总结(篇一)
本学年，我校以全面贯彻党的教育方针，全面提高学生的素质为根本目的，在全校小学生中开展好心理健康教育。心理健康教育通过各种方式，多种渠道进行指导和教育，逐步提高学生的心理素质，纠正不良心理。现将本年度我校心理健康教育的开展情况作如下小结：
一、加强领导，分工合作。
学校心理健康教育由德育处主抓，把具体分配落实到各个条线相关老师，再由各负责老师具体抓好分管工作。各班主任上好心理健康教育活动课，关注特殊学生，经常找这些学生谈心，跟他们进行心理沟通。
二、开展好各项辅导工作。
1、开设心理健康教育活动。每周一的班队会活动课，班主任老师在教学活动的过程中能够根据学生的特点，随机应变，采取恰当的教学手段，使心理健康活动课更贴近学生，使心理健康课不再成为一门课，而是成为一种轻松愉悦的相互交流。
2、学校教育全面渗透心理健康教育。
学校德育教育与学校心健康教育紧密结合起来，学校德育队伍明确心理健康教育的要求，牢固掌握心理健康教育的内容、理论和方法，在开展各项德育工作的同时，有效地渗透心理健康教育，开展主题队活动，帮助学生认识自已，悦纳自已，学会调控自我，能够克服心理困扰，提高承受挫折、知应环境的能力。
3、加强了师资队伍建设。
为了能更好地开展心理健康教育，学校有计划地逐步建立一支以班主任为骨干的全体教师共同参与的心理健康教育师资队伍，有机会就开展一些心理知识的讲座与培训，并把心理健康教育的培训列入学校师资培计划。
4、开展好个案研究。
班主任是学校心理辅导工作的主力军，每个班都有一些特珠的孩子，这些特殊的孩子并不是一天两天就能够转变得了，所在在这个方面，班主任就承担起了辅导与疏通的责任。他们能够根据学生的不同特点，灵活地采取有效的措施，及时地记录与学生的谈话内容，并进行跟踪性记录，每隔一段时间就与学生谈一次心，这样跟踪性的辅导，使个案辅导相对较具有成效性。
5、开展好心理咨询
学校建立了“心理咨询师室”，每天对学生开放，学生在学习与生活中遇到了烦恼就可以到心理咨询师室去坐坐。但实际上，学生能有勇气直接向老师说出心里的人不多，考虑到这一点，学校便开设了悄悄话信箱，让学生把心理话写下来，投到悄悄话信箱中，辅导老师与学生进行沟通交流，这样就避免了学生的紧张与不好意思。
6、积极开通学校与家庭心理健康教育的渠道。
学校每学期开展一次家长会，最近的一次家长会还请了专家来讲座，对如何进行家庭教育进行具体生动的讲解，这无疑是架起也学校与家庭的桥梁，对学生的心理成长起到了推动的作用。从学生的来信中可以看到，家庭对他们心灵上的影响中相当大的，所以，家长学校就针对这些问题与家长进行面对面的沟通，让他们对自已的孩子有了进一步了解。
7、积极撰写心得论文。
学校要求教师从实际出发，以我校学生在成长过程中遇到的各种问题和需要为主题，撰写有关的心得体会，并进行交流，以提高学生心理健康教育工作的实效。
一学年的工作即将结束，下学年我们心育组将再接再厉，更好地为全校的师生服务，力求全校师生能轻松愉快的学习和工作。
2024班主任心理健康教育工作总结(篇二)
心理健康教育作为我校教育的重要组成部分，在本学年取得了丰硕的成果。在巩固己有的成绩的同时，本着促进我校心理健康教育更加深入健康地发展，全面推进素质教育的目的，我们在总结过去的成功经验的同时，对工作提出了更高的要求，不仅从提高学生心理素质入手，完善了我校心理健康教育的立体网络，还不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。回顾过去的一学年我们开展的心理健康教育工作，主要有以下几个方面：
1．精心组织心育小社团活动。高一年级“心育小社团”，继续坚持两周活动一次，活动的主题分别为：《我说你画》、《做一个自信的人》、《体验成长的快乐》、《放松训练》等等，使成员在活动体验中了解、训练和提升自己；编发《心馨小报》4期，共同关注自己和他人的心理健康，提升学习和生活质量。
2．认真实施心理健康教育授课制度。针对高一年级学生的心理发展特点、普遍存在的心理烦恼与困惑，利用班会课时间，实施心理健康教育授课制度，使之成为学生接受心理健康教育的主要途径，使学生了解心理卫生常识，学会自我控制、自我调节等保健知识，培养良好的心理品质，提高人格水平。为高三年级全体同学作了考前心理辅导课。
3．坚持常规心理咨询。每天中午12：30—1；15和下午活动课时间开放“心馨”小屋，由专职心理教师与学生进行面对面的咨询，让学生卸下烦恼、困惑，带走快乐、愉悦；通过心理咨询信箱和心理咨询电子邮箱对学生进行心理咨询，并作必要的案例分析，共有80多例；辅助班主任解决部分学生的心理问题，使学生能够健康、快乐地成长。
4．学科教学中渗透心理辅导。各科老师充分挖掘教学中有利于学生心理发展的因素，尽可能清除各种不利因素，将心理健康教育的思想、内容、行为渗透到各学科的具体教学活动中，在潜移默化中发挥心理教育的作用。
5．认真办好了5月心理健康教育月的活动。5月是xx中学心理健康教育活动月，为了更好地宣传、普及心理健康知识，增强学生心理健康意识，引导学生更好的认识自我、调整自我、发展自我，提高预防和解决心理困扰的能力，我校开展了心理趣图展、主题手抄报比赛、心理电影放映、心理健康教育主题班会、心理健康教育黑板报等一系列活动。高一、高二、高三年级分别奔赴西塘、同里和无锡参加户外拓展训练。
6．积极组织了初中高中片心理剧的评比和展示。根据教育局心理健康教育计划，认真组织初中高中片心理剧的学习与评比工作，使大家认真学习怎样把学生中出现的心理问题搬上校园舞台，让学生自己表演、自己观看、自己体悟，从而使表演者和观看者得到启发。我校心理剧《适应环境追逐梦想》获得xx市二等奖。
7．积极参与《中等学校生涯发展教育的实践研究》。我校参与了苏州市中等学校生涯发展教育研究与指导中心的《中等学校生涯发展教育的实践研究》课题，认真学习研究和交流探讨，收集、整理生涯咨询案例，开展相关主题活动，积极收集、整理子课题结题实验报告。撰写的文章获得苏州市二等奖。
8.参加苏州市各级各类培训。我校徐瑾老师认真参加xx市教育局组织的心理健康教育老师上岗培训，并顺利结业获得上岗证；于广春老师通过一年的认真的学习，于今年6月通过了国家三级心理咨询师考试。心理老师刘增兰参加苏州市骨干教师的培训，江浙沪的心理高峰论坛，苏州市心理学年会，xx市的进阶培训等等。
总之，在过去的一学年中，我校的心理健康教育工作取得了巨大的进步，但还有许多不足：如心理健康教育课还需要加强、改进，我们对心理健康教育的观念还要进一步转变，我们仍然有部分班主任、教师对心理健康教育的认识与重视还很不够。今后我们要继续提高认识，转变观念，特别是广大教师要转变观念，把心理健康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。
2024班主任心理健康教育工作总结(篇三)
我校从20xx年开始构建心理健康教育指导系统，成立心理教育研究室，探索对学生进行心理健康教育的渠道。经过6年多的实践，我校心理健康教育己经形成了一个完整的立体网络，各项常规工作健康有序地进行：在心理健康教育课形式上、内容方面更加丰富，更加系统；在个别咨询方面做了大量有效的工作；在加强心理健康教育和学科教学的有机渗透方面取得了进展；校园心理健康教育氛围更加浓厚。回顾过去的一学年我们开展的心理健康教育工作，主要有以下几个方面：
一、具有八中特色的心理健康教育课程己经形成完整的体系
心理健康教育课程是我校心理健康教育的主渠道，也是我校课程改革重要一环。经过9年多的实践和创新，我校的心理健康教育课程己经完成了以“探索”为特点的初级阶段，走向了以“完善”为特点的成熟阶段，形成了具有八中特色，符合我校学生身心发展特点，以“活动发展”为主要模式的系统完备的校本课程体系。
心理教研室成立6年多来，我校学校心理健康教育课程内容从侧重于指导学生提高心理适应能力，消除心理疾患逐步转向开发学生心理潜能，为今后的发展打下良好的基础。没有创新就没有发展，我们更加注重学生创造力的培养、心理潜能开发、健康自我形象的确立、情绪管理与压力处理，人际交往训练等方面。在高一年级，我们侧重潜能的挖掘提升及自信的激发，高二则侧重人际交往训练及心灵的自我发现和成长。从实践中看，我校心理健康教育的课程框架符合学生的心理发展的实际，体现了“以人为本”的教育理念。本学年，我们主要是在这个大的课程框架下，不断完善课程设计，丰富课程的内容，使心理健康课的设计更加合理。从横向看，我校的心理健康教育课程己经走在了全省的前列；从纵向上看，我们的心理健康教育课程更加系统，更加连贯，越来越受到学生的欢迎，在开发学生潜能，完善学生人格，协调人际关系方面效果更加明显。
本学年，谢维兴老师开设了两节校级公开课《资源共享》与《精神拍卖会》，获得了极大的好评。这些课也从一个侧面，展示了我校心理健康教育课程特色，体现了“以学生发展为本”新课程理念，在形式也有所创新，主要表现为：以活动为形式，创设情境，以体验为主线，注意分享以感悟为目标，强化效果。在整个活动过程中，每个学生都有动手的机会，有参与游戏的资格，有站起来发言的权利，学生真正成了教育的主体，学生渴望得到尊重和信任的内心需求也在活动中得到了满足。
本学年，共有4个班共234人次的接受了系统的心理健康教育，其中高一以开发潜能和培养自信心为主题，；高二以培养良好的人际关系和培养正确的自我观念为主题。
在上好心理健康教育课的同时，针对高三学生学习压力大，心理负担重的实际，开展团体心理辅导。我们在20xx年11月份给高三的学生分别开设了以“减压助考”“高三学习心理与应试策略”为要内容的讲座；20xx年3至6月，我们又相继给高三的学生、家长开了“面对考试焦虑”、“考前一个月的准备”、“考前复习”、“应试技巧”等系列讲座。这些讲座得到高三学生的好评，给高三学生把好学习考试心理关，使学生能以积极，健康、向上的心态面对高三的学习生活，以最佳状态迎接高考。
二、在加强心理健康教育和学科教学的有机渗透方面取得了突破性进展，摸索出了一定的经验。
三年来，我们在积极探索如何深入结合我校“一体三重”教学模式研究，促进心理健康教育在学科教学、在德育教育中的有机渗透，做到心理健康教育全员化、全程化、素质化，从而优化课堂教学，增强教育工作的科学性、针对性和实效性。由于心理健康教育的特殊性，我们对如何把心理健康教育渗透到学科教学方面并没有什么特别好的做法。我们试图从政治学科上寻找突破口，探讨政治学科和心理健康教育结合的模式，但是效果都不是很理想。后来经过不断地总结，我们发现之所以心理健康教育难以在学科教学中有机渗透，是因为只注重形式上的渗透在课堂中渗透有关心理健康教育的知识内容，在思想观念上还是抱着传统的教育观念不放。在这种做法下，效果就可想而知了。
我们的实践证明，心理健康教育不仅仅是一套方法和技术，更重要的是体现一种实践性很强的、先进科学的教育观念：以人为本，以学生发展为本。心理健康教育是一种回归人性的教育，更加强调学生的主体作用。首先，主体心理获得健康发展是心理健康教育的目标。教育要遵循学生心理发展规律，促进学生完成从“生物人”向“社会人”的转化。其次，学生始终是心理教育过程的主体。无论是课堂教学，还是咨询、辅导，都要重视启发学生自身的心理力量，激发学生的自我潜能，引导和激励学生了解自我、改善自我，成为适应社会要求的人。最后，主体发展变化是心理教育的最终体现。教育者启发、帮助、引导、激励作用的最终目的是使学生真正认识自我、完善自我，积极主动地克服自身的不良情绪和心理偏差，提高自己的心理品质和心理能力，形成良好的个性心理素质。
从这个意义上看，一切遵循以人为本，以学生发展为本教育思想组织起来的课堂教学最好地渗透了心理健康教育。“站得高，看得远”，思想问题的解决，使我们的工作大大向前迈进。我们在探索政治学科和心理健康教育结合的模式时，发现政治学科“活动发展”模式本身就体现了“以人为本”的精神，所以我们教研室和政治教研组一起研究如何完善这一模式，把可操作性强的心理健康教育课堂互动技术和政治学科的知识内容相结合，使政治课堂变得更活，更受学生欢迎。
三、扎实工作，规范操作，提高心理辅导效率个别心理辅导是我校心理健康教育的另一个主渠道。
本学年，我们在个别心理辅导方面做了大量细致的工作，取得令人满意的效果：
1、个别心理辅导预约制度化，辅导时间固定化，辅导方式灵活化。预约制度化：为了便于心理辅导老师安排时间，方便学生咨询，给学生提供更加高效的个别咨询服务，本学年我们实行了心理咨询预约制度，公布了专门的预约电话，这样学生在选择心理咨询时间方面更加灵活方便；辅导时间固定化：周一至周五12：0018：00为面对面咨询时间，20：0022：30为热线电话时间；辅导方式灵活化：不仅有个别面询、电话咨询，还有网上咨询和通信咨询。
2、加大宣传力度。通过张贴海报，分发宣传单，班主任例会宣传，课堂上灌输，课外广播等方式让学生特别是高一新生能尽快了解心理咨询的时间、地点、方式，同时也让许多的学生打消了对心理咨询的顾虑，积极向心理老师倾诉苦恼。本学年来，心理咨询室共接待学生咨询205人次：其中面询147人次，接听电话43个，网上咨询6例，通信咨询10例。在来咨询的学生中高三学生约占35%，高二学生约占40%，高一学生约占25%，来咨询的问题主要是学习问题（尤其是学习方法和考试焦虑）、人际交往问题、情绪和情感问题。高一学生来咨询的比例偏低，说明我们对高一学生的心理健康教育宣传还需加强。
四、完善我校心理健康教育的的立体网络
心理健康教育问题不仅是专兼职心理健康教师的问题，而应是全体教师共同关注的问题。本学年，学校新进许多新老师，他们对心理健康教育充满了执情，能主动和心理老师探讨心理健康能育问题，能向心理老师提供学生心理发展的线索。我们也采取”主动出击”的策略，主动和领导、年段长、班主任、课任老师沟通，主动参加班主任例会，积极参与学校的德育工作，把心理健康教育和德育工作积极结合。20xx年12月，学校开展了“学习”、“品德”、“人格”等为主题的丰富多彩的德育和心理健康教育相结合的主题班会活动，同时心理我们还积极和德育处配合，共同做好学生的思想转化工作。
本学年，学校学生会“心连部”的工作也富有成效。其一，保证“心连部”每二周开展一次活动，在活动前做大量的准备工作，使活动开展得更生动有意义。其二，经过努力，大大改变了班级心连员参与工作的态度，保证了绝大部分人都能按时参加活动，积极地参与活动，讨论工作，“心连部”员之间的向心力比以往更融洽；其三，扩大了”心连部”的影响力，改善了“心连部”在学生心目中的形象，使它真正成为了联系教师和学生、学生和学生的纽带。
五、做好教师心理健康教育的培训，促进教师教育理念的更新
教师自身的素质直接决定其教育行为。只有掌握关于儿童青少年心理发展的科学知识、按照科学的规律和方法开展教育工作、处理学生日常表现出的心理行为问题和意外事件，教师才能真正做到将心理健康教育落在实处，才能真正促进学生心理健康的发展。
（1）我们通过对教师进行心理健康教育讲座，开展心理健康课题研究、撰写心理健康论文，介绍好的心理学方面的书刊杂志让教师阅读，编辑心理健康教育资料让教师学习，给教师做心理健康测试等方式让教师参与心理健康教育，从多渠道、多方面摄取心理健康教育方面的营养，使他们更好地教书育人，为人师表。
（2）我们遵循“走出去”和“请进来”的原则，争取校内外各种培训和学习的机会，增强全校教师的心理健康教育理念，全面提升学校教师的心理健康教育水平。“走出去”即学校拨专款继续选送专、兼职心理教师参加校外各类心理健康教育专业培训，提高专、兼职心理健康教师的专业水平和职业道德修养，从而促进学校健康教育工作的顺利开展。“请进来”即邀请校外专家来学校为全体教师开办讲座，旨在点（专、兼职心理教师）的提升基础上达到面（学校全体教育工作者）的普及，全面提升学校教师心理健康水平和心理健康教育工作的业务水平。
六、营造良好的校园心理氛围的，拓展学校心理健康范围
人的情绪极易被周围的环境所感染，学校心理健康教育若缺少良好的校园心理环境，就像一个人缺了一只胳膊，是不完整的。因此创设一种氛围，影响学生心理十分重要。
（1）、做好心理健康教育的宣传工作，加深学生对心理健康的了解。通过广播、电视、书刊等宣传媒介大力宣传心理健康知识。我们开办了《心航》杂志，每学期办三期，每期约有6万字左右，主要内容包括心理学家和心理学、完善自我及调节情绪的方法、案例分析、热点追踪、心理故事、学生论坛、专家论坛、心理测试等。《心航》受到广大师生的好评，起到扩大影响，拓展心理健康教育渠道的效果。
（2）、通过教师健康向上的心理品质营造良好的群体氛围，形成良好的人际关系，使学生在和谐向上的校园文化中，耳濡目染，潜移默化中陶冶心理品质。
（3）、开展形式多样的课外活动，把心理健康教育贯彻到课外活动中，通过每年一届的“心理健康教育游园活动”，通过开展心理健康教育主题的班会和主题黑板报活动，开展各种积极向上需要学生通力合作的竞赛活动，在活动中使学生体验到开放与合作，体验到信任和理解。其次，办好心理健康教育游园活动，扩大我校心理健康教育的影响在学生中的影响，展示了我校心理健康教育的新形象。三月底，我们以心连部为主体，利用班会课时间举办了心理健康教育游园活动，通过“自行车慢骑”、“蒙眼投篮”、“障碍袋鼠跳”、“空中运水”、“逃离泰坦尼克号”、“极限传球”等丰富多彩的活动让学生领略到心理健康教育的魅力，树立了心理健康教育在学生中的新形象。
七、做好心理健康教育的宣传，树立我校心理健康教育的先进形象。
本学年，我们努力做好心理健康宣传工作，重点是办好《心航》杂志和其他学校的交流与合作。
（1）作为宣传我校心理健康教育的重要刊物《心航》，在本学年又办了二期，本学年的《心航》做了些有益的尝试：一是可读性增强，更雅致；二是贴近学生的实际的内容更多；三是版面更优美，插图增多。
（2）开展形式多样的课外活动，把心理健康教育贯彻到课外活动中，通过每年一届的“心理健康教育游园活动”，通过开展心理健康教育主题的班会和主题黑板报活动，开展各种积极向上需要学生通力合作的竞赛活动，在活动中使学生体验到开放与合作，体验到信任和理解。四月底，我们和德育处合作，利用班会课时间举办了心理健康教育游园活动，通过“自行车慢骑”、“蒙眼投篮”、“障碍袋鼠跳”、“空中运水”、“逃离泰坦尼克号”、“极限传球”等丰富多彩的活动让学生领略到心理健康教育的魅力，树立了心理健康教育在学生中的新形象。
（3）此外我们和各媒体合作，以《中学生时代》、《海峡教育报》、《海峡都市报》、《福州晚报》为基点，通过设立心理健康教育专栏方式，扩大我校心理教育的影响，上海《新民晚报》对我校的心理健康教育作了专门的介绍，《上海心理热线》还以”心理健康教育特色学校”的方式重点介绍了我校心理健康教育的经验。
（4）本学年，我们继续加强了和外省、省内兄弟学校的联系，参观了上海七宝中学、上海卢湾高级中学、市西中学、上海商业学校；接待了我省、市各地领导老师们到我校观摩心理健康教育的开展，交流我校心理健康教育工作的经验；接待了福建师范大学心理系20xx级9位学生来我校开展为期1个月的见习。
总之，在过去的一学年中，我们在完善常规工作的同时不断深入开展心理健康教育，不断加强心理健康教育在学科中的渗透，今后我们要继续提高认识，转变观念，把心理健康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。
2024班主任心理健康教育工作总结(篇四)
20xx—20xx学年第一学期我担任高二五班的班主任以及高二两个文科班和高一重点班的教学工作，在校领导领导下、教研组与诸教师的协同合作下，各项工作进行的井井有条，现将一学期的具体工作做以下总结。
一、教学方面
1、认真做好教学工作。注重对高二文科班打好基础及培优，积极参与高一备课组工作。学习地理课程标准，力求实现突破课改中的重点和难点。做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明，探讨复习教学策略，做好期中、期末考试的出卷、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动，设计各种真实的活动，通过各种实践，达到有利于学生综合能力提高的目的。
2、投身单元备课活动，早在暑期培训期间新教师培训就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想，开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。备课组采用“个人精备—集体研讨—个人修改”的备课新模式，发挥了个人的优势和特色，整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动，老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多，对更好的把握、驾驭教材起到了较大的促进作用，通过几次集体备课活动积累了宝贵的经验。
二、班主任工作
1。正面宣传、教育，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边，常常提醒他们。做任何事都贵在坚持，我也坚持天天抓，时时抓，说到做到。学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋学习。
2、培养班干部组织，让学生“自治”。
班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员协助老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等，充分调动学生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自我管理的能力。
3、利用各种机会，及时与学生、家长交流、沟通。
通过打电话询问、家长QQ群与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。不断学习，提高自身业务能力及综合知识水平。
“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。作为当代班主任，不仅要教育指导学生，还要及时更新自己的知识，改变观念。信息时代中，学生接触的信息量大面广，因此，必要时我们也不妨向学生学习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作，单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己，提高自身业务能力和综合知识水平，才能把工作做得更加出色。
2024班主任心理健康教育工作总结(篇五)
紧紧张张的一学期又将结束，让我深深的感到当一名一年级的班主任真是不简单。在班主任工作方面，我兢兢业业，尽职尽责，并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生。在班级中，我尽量抽出更多的时间开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入到班级体中。注重行为规范教育，养成良好的心理品质和行为习惯。
班主任工作是管理人的工作，我所应对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来给我最烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，仅有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
1、培养习惯。
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的进取性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。
2、关心孩子
无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子对教师异常热情，经常会围着教师转，我也会把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天天气冷，要多穿衣服，防止感冒;问问他们这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天提高了!今日和同学吵架是不应当的……在这种简便的聊天氛围下，把握好时机的，自然而然地提出对他们的一些要求，会收到很好的效果。
3、表扬孩子
对于一年级的孩子来说，表扬的效果是十分好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又提高了”，“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说教师又表扬他什么了，又奖励了他几颗小红星，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会异常好。
4、家校联系。
对于一年级的孩子缺乏自控本事，很多地方需要得到家长的配合。所以取得家长的支持与监督，是引导孩子养成习惯，提高学习成绩的关键。每一天放学后我就利用家校路路通给家长发信息，反映孩子在校的表现。遇到特殊情景主动跟家长打电话。班级里有一个小男孩叫张思语，十分的聪明、可爱，可就是集中不了心思学习，管制不住自我，一节课几乎没有几分钟在听，经常与同学打架，吵闹，刚开始，我就立刻与他的家长取得联系，了解他在家里的情景，并汇报他在学校的表现，有时还请他的父母到学校来谈谈，讨论方法怎样来教育好他，这位同学一个星期还表现得不错，但还是没有持久的坚持好，一下子，又有别的班级的教师，同学来投诉了，我真的好头痛，怎样办呢?我去向有经验的老教师请教，找他谈心，让他担任体育委员，多表扬他，并让他做卫生监督委员，这样一来，他有了明显的改变了，学习进取了，劳动也带了好头，班里的同学都很听他的话，能大胆的管理好班级，自我也不再经常去与同学打架了，同学也慢慢地开始喜欢与他一齐玩了。从今以后，他真的有了很大的转变了，我感到很欣慰。
总之，只要我心中有孩子，真诚的为孩子的健康成长而付出，哪怕是再差的班级总会得到转变的时候。
2024班主任心理健康教育工作总结(篇六)
转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点提高都倾注了我们每位教师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中，充分发挥自身的作用，圆满完成了各项工作。现将这学期的工作总结如下：
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师，仅有反复的，不断地学习进取，才能更加提高。在这一个学期里，为了让自我的思想更上了一个新的台阶，我们教师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不一样年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不一样的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作
经过一学期的活动，许多小朋友在上课时都能集中注意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手本事，想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。，很多小朋友刚开始对教师组织的活动表现比较被动，并且人数比较多，在合作中常常闹矛盾，出现一些不和谐的声音。所以，在每一次的活中，我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿明白互相协作的关系。让他们凡事自我尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更进取地做好事情，完成任务。
三、家园工作
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还经过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。
当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自我的'课堂，学会捕捉教学契机，提高自我驾驭课堂的本事和遇事的应变本事。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。
最新录取通知万能版(3篇)
录取通知【篇一】
_______________同学：
童年的生活是美好的！童年的生活是难忘的！带着童年美好回忆，拥有一份好心情的你，即将步入初中生活，丰富多彩的初中生活更能让你魅力绽放，青春飞扬！
祝贺你已被我校录取为20xx级七年级新生。欢迎你来我校学习！为了你下学期能够更顺利、快捷地入校学习，请你注意做好以下几点：
一、凭录取通知书到我校报名。
二、下期我校的，依据报名先后，在考虑学生及家长意见的前提下综合编班，9月1日正式上课。
三、为便于管理，保证学生安全和在校学习时间，提高学习成绩，原则上要求每位学生全寄宿，实行封闭管理，聘请责任心强的年轻骨干教师担任班主任。寄宿学生只收生活费，生活费以物价局核定的标准按天计算收取。
四、假期中别忘了看书学习，多帮父母做些力所能及的事，参加有益的社会实践活动，同时，要特别注意安全！
祝你的假期生活丰富多彩！
马 店 镇 中 心 学 校
二0一X年六月二十八日
录取通知【篇二】
有限公司新员工
录取通知书
录字（ ）第 号
先生/女士：
根据我公司对您的各项基本情况的考核，决定录用您为本 公司部门任 职务，试用期 个月。热烈欢迎您加入凯邦大家庭，成为光荣的凯邦人，并请您于201 年 月 日 时到本公司综合部报到。如有特殊情况，不能按时报到，请您提前与我们联系（联系电话： ），否则视为自动放弃。
报到时请您提交以下材料：供身份证、户口本、学历证书、学位证书、职称证书、技能证书、职业资格证书、体检证明等资料的原件和1份复印，一寸、两寸免冠近期彩色像片各二张，与原单位解除劳动协议的相关材料，离职证明，健康体检表、婚姻状况证明、计划生育证明、社保资料、领取养老金等方面的资料。
此致
敬礼！
有限公司综合部
201 年 月 日
录取通知【篇三】
录 取 通 知 书
同学:
经小学毕业检测统考,并经十八里堡初级中学招生领导小组研究决定,你已被我校录取。请你于七月九日、十日带录取通知书到我校报到。
十八里堡初级中学
7月3日
致家长的一封信
尊敬的家长：
欢迎你的孩子来到十八里堡初级中学就读。
十八里堡初级中学，地处十八里堡乡政府所在地，312国道旁，十条公路起始处，交通方便，环境优美。学校自20xx年扩建后，校园美观，校舍宽敞。目前，学校已建成标准更高，规模更大的学生宿舍楼和食堂，学生宿舍取暖将采用电暖和火炉相结合方式，新建学生食堂将由大型餐饮公司进行社会化标准化供餐，学生学习生活条件非常良好。
学校设有崭新的理化实验室、电子白板多媒体教室、远程教育资源网络中心，现有微机50余台，全部接入互联网，能够方便及时的查阅最新的教育教学资料，只要鼠标轻轻一点,便可与专家名师面对面交流。学校有图书10000多册,各种教学设施齐全,有利于提高教育教学质量。
学校现有教学班5个，学生150人，教职工26人，其中本科学历的16人，专任教师合格率100%，师资力量较强。
我校教学班班额较小，便于学校和教师进行管理，便于教师教学和辅导，有利于提高教育教学质量。
近年来，我校秉承“全面发展，突出特长，为每一个学生的终生发展奠基”的办学宗旨，逐步形成“从最后一名学生抓起，高度重视后进生转化”的办学特色，学校教学质量稳中求进。20xx年以来，我校有20多名同学考入武威一中“奥班”、“珍珠班”和古浪一中重点班。 20xx年综合业绩全县排名第7名，20xx年我校综合业绩全县排名第8名，20xx年中考普高一次上线率达到88.4%，再创历史新高。
我校严格按照教育、物价部门的规定进行收费，严格执行国家义务教育阶段经费保障制度。能使你的孩子顺利完成九年义务教育，走上成才之路，成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者。
插上腾飞翅膀的十八里堡中学热诚欢迎周边梦想成才的学子到我校就读。
十八里堡初级中学