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9月教师节幼儿园全园社会活动方案收藏八篇

9月教师节幼儿园全园社会活动方案收藏八篇。

幼儿园教师节活动马上就要开展了,我们要开始进行幼儿园教师节活动方案的准备了。活动方案可以维护活动的展开,是啊,我们一定要好好写好这次的活动方案!你们会写幼儿园教师节活动方案吗?下面是工作总结之家小编精心为您整理的“9月教师节幼儿园全园社会活动方案”,希望能对您有所帮助,请收藏。

9月教师节幼儿园全园社会活动方案【篇一】

【一】活动背景

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

【二】活动组织

(一)各年龄段主题活动目标

小班

1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

中班

1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的`爱戴。

3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

(二)活动准备

1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

(三)活动案例

小班语言活动——老师,您真好

活动目标

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标

>>知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

>>学习画出人物脸部的特征。

>>激发热爱老师的情感。

活动准备

铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

活动过程

1.导入。

(1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。

师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

(2)幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

2.让幼儿了解教师节。

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3.观察我的老师。

(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(2)教师提问。

幼儿园园长联盟的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

4.幼儿给老师画幅画。

(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

教师提出绘画注意事项和要求。

幼儿绘画,教师观察指导。

5.幼儿给老师送上教师节的礼物。

(1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

大班制作活动——老师,谢谢您

活动目标

1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程

1.情景导入。

(1)参观“幼儿园的老师”照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2.“小小贺卡”。

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)集体幼儿制作。

师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3.“感动的祝福”。

教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4.“您辛苦了”。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

(四)集体活动流程

活动时问:

20xx年9月10日早上9:40~10:30。

活动地点:

幼儿园操场。

活动人员:

全体教师、全体幼儿及家长。

活动过程:

1.主持人上场。今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧。

2.升旗仪式。

3.园长讲话。

4.家长代表发言。

5.小朋友代表发言。

6.小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!”

7.幼儿歌舞表演。(见资料包)

小班:儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

中班:诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

大班:舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

8.教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9.幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,祝您节日快乐!”

10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

【三】主题活动环境创设

1.小班,将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。

2.中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围,师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。

3.大班主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰

4.家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项;

美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物;

区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作,布置节日环境。

9月教师节幼儿园全园社会活动方案【篇二】

活动目标

(1)能够制订计划并执行。

(2)愿意与人交流。

(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

活动准备

经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料准备:采访用的计划表、笔。

活动重难点

重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

活动过程

1、从班中老师开始,引入活动主题。

请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?

3、准备采访材料,做好采访准备

(1)师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)

(2)师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)

(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

4、开展采访活动,做好采访笔记

(1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来。

(2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成。

(3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

5、结束采访活动,集中交流总结

(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

9月教师节幼儿园全园社会活动方案【篇三】

从1985到20__年,我们迎来了第__个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十二五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

一、活动目的:

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备:

1、教师精心制作活动方案。

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊),编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室。

三、活动过程:

(一)导入:

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿

主持合:是您,我们敬爱的`老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

(二)表演:

1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。

主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

主持乙:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。

主持甲:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)

3、礼赞。

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!

(三)竞答

主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

(四)祝福

主持乙:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持甲:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声!全班齐唱《感恩的心》。

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

(五)结束

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

9月教师节幼儿园全园社会活动方案【篇四】

活动时间:20xx年9月10日上午

活动过程:

一、 各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

二、 第一节活动课

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

三、 第二节活动课

全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师:

(1) 爱要大声说出来(2) 大班幼儿代表讲话

2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

四、 作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

活动目标:

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。

2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。

活动准备:

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。

活动重点:

唱准歌曲旋律、节奏

活动过程:

1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:

“谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)

“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)

2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)

3、理解歌词内容:

(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”

9月教师节幼儿园全园社会活动方案【篇五】

活动目标:

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。

2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。

活动准备:

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。

活动重点:

唱准歌曲旋律、节奏

1、出示挂图,引起幼儿的兴趣:

“谁能告诉大家,图片当中的小朋友们在干什么?”(在给老师唱歌)

“什么要给老师唱歌呢?”(谢谢老师)

2、讨论:为什么要谢谢老师?(幼儿自由讨论)

3、理解歌词内容:

(1)“今天我们也来给老师唱支歌。”

教师示范演唱歌曲。

理解歌词内容:

(2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?”

教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲。

幼儿跟着老师朗诵歌词。

4、学会歌曲:

(1)教师再次示范演唱。

(2)幼儿边学图边学唱。

(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。

附歌词:我为老师唱首歌

小蜜蜂爱花朵,

小鱼儿爱小河,

我们爱老师,

老师喜欢我,

我给老师唱首歌,

谢谢老师哺育我。

社会:我为老师做件事403班

活动目标:

l、了解教师节的来历。

2、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

3、了解教师的基本职责。

4、培养幼儿对教师的感情。

活动准备:

l、彩笔、绘画纸2、橡皮泥3、录音机活动步骤:

l、讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?

2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?

3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外,其他还在什么场合称呼别人老师?

4、说一说自己喜欢什么样的老师,不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?

5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事:如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

6、将每位小朋友的节日礼物做展示。

活动延伸:

不同人的节日配对:将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。

美术:绘画《我亲爱的老师》

9月教师节幼儿园全园社会活动方案【篇六】

活动主题:花满校园语成蹊

活动设计指导思想:

20xx年的9月10日,我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。

今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

活动目标:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:9月5日——9月16日

活动地点:**幼儿园

活动内容:

一、第一阶段(9月5日--9月8):

以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):

各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):

教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

9月教师节幼儿园全园社会活动方案【篇七】

一、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

二、活动时间

9月10日上午

三、活动地点

--幼儿园

四、活动内容

1.第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2.第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作

9月教师节幼儿园全园社会活动方案【篇八】

【一】活动背景

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

【二】活动组织

(一)各年龄段主题活动目标

小班

1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

中班

1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

大班

1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

(二)活动准备

1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

(三)活动案例

★小班语言活动——老师,您真好

活动目标

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备:

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程:

1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

幼儿展示所学的本领。

4.介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

★中班绘画活动——我亲爱的老师

活动目标

>>知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

>>学习画出人物脸部的特征。

>>激发热爱老师的情感。

活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

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最新幼儿园教师节活动方案收藏七篇


一般会在开展幼儿园教师节活动之前,是时候以幼儿园教师节活动为主题制定合适的方案了。活动方案可以保证活动开展的更加顺利,这么说来,这次活动的活动方案还真得好好写一写了。你了解过什么样的幼儿园教师节活动方案呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“最新幼儿园教师节活动方案”,希望能对您有所帮助,请收藏。

最新幼儿园教师节活动方案【篇一】

一、指导思想:

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园将举行我心目中优秀幼儿教师为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容:

1、幼儿访谈:中、大班班主任围绕教师节组织幼儿讨论,共同描述我喜欢的老师形象。

2、教师演讲:围绕我心目中的优秀幼儿教师为主题,组织教师经验交流会。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

3、通过教育活动使幼儿知道9月10日是老师的节日。

4、学前班幼儿能够在老师的指导下绘制绘画作品以表示对老师的尊敬。

三、活动时间:九月

四、活动流程:

1、召开会议,布置工作。

2、组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

3、组织教育经验交流。

最新幼儿园教师节活动方案【篇二】

一、活动主题

花满校园语成蹊

二、活动设计指导思想

20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

三、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

四、活动时间

9月x日——9月xx日

五、活动地点

xx幼儿园

六、活动内容

1、第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月xx日--9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

七、教师节前一天活动流程

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

八、相关工作人员安排

1、活动总负责:xxx。

2、活动宣传报道:xxx。

3、活动摄像、拍照:xxx。

4、带领学生到xx:xxx。

5、红领巾广播站特别节目录制:xxx。

最新幼儿园教师节活动方案【篇三】

一、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

二、活动时间

9月10日上午

三、活动地点

--幼儿园

四、活动内容

1.第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2.第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作

最新幼儿园教师节活动方案【篇四】

活动背景:

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

4、了解教师节相关的知识和信息。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

展示形式和时间:

每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、整体打包报道:婷婷老师

具体活动安排:

语言:诗歌《老师的手》 401班

活动目标:

1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动准备:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干

活动过程:

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

二、进行

一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结

二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

活动延伸:

教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

最新幼儿园教师节活动方案【篇五】

一、活动目标

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。

2、幼儿会用,“老师,您好!”“老师您辛苦了。”等语言表达对老师的爱。

3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。

二、活动准备

1、活动周播放教师节主题音乐

2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。

3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。

4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。

三、活动过程

班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。

各班开展主题教学活动《老师,您好》。

1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。

最新幼儿园教师节活动方案【篇六】

秋风送爽,硕果满园,在第__个教师节到来之际,育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。

活动一:"烂漫童真,精彩定格"育苗教师摄影作品展,呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面,及一派温馨、和谐的校园文化。

活动二:为激发教师敬业爱岗的热度,幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱,让我们充满激情"的主题演讲活动,演讲中,青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲,她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田,让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。

活动三:教师节当日,园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展,不仅让老师们交流中增进了感情,增强了凝聚力,更让老师们体味到了轻松愉快的氛围在教学中的重大作用。

方案二:

从1985到20__年,我们迎来了第31个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园__品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

一、主题:幸福成长在二幼

参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名

活动时间:20__年9月9日下午4:00

二、目标

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。

三、活动准备

1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

2.各团队自选统一服装

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳

6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的足迹》130本

四、活动过程 4:00——5:30

最新幼儿园教师节活动方案【篇七】

活动背景:

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐!”主题教育活动,有着重要意义。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

1、每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

2、老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。

4、了解教师节相关的知识和信息。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

展示形式和时间:

每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、整体打包报道:婷婷老师

具体活动安排:

语言:诗歌《老师的手》401班

活动目标:

1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动准备:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

活动过程:

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

三、结束

鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听,还可和爸爸妈妈一起续编儿歌,并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。

活动延伸:

教师带领幼儿一起制作一些手工作品,让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。

附:诗歌

老师的手,真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。

老师的手,真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。

老师的手,真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

老师的手,真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高

音乐:歌表演《我为老师唱首歌》402班

幼儿园教师节娱乐活动方案收藏五篇


幼儿园教师节活动马上到来了,我们要习惯性的准备幼儿园教师节活动方案。活动方案可以帮助确定活动的圆满进行,所以在写活动方案上花的时间是很有意义的事情。 你对这次的幼儿园教师节活动方案有什么样的想法呢?下面是工作总结之家小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园教师节娱乐活动方案》,供您参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园教师节娱乐活动方案【篇一】

活动目标:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:

9月10日上午

活动地点:

x幼儿园

活动内容:

1、第一阶段(9月x日——9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月x日——9月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节娱乐活动方案【篇二】

活动目标:

1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2.幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动准备:

1.各班主任制定本班活动内容与形式。

2.为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

活动时间:

9月10日上午

活动过程:

1.各班在晨间谈话环节中,以”教师节”为主题,展开谈话活动。

2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

3.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

5.第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

6.互动:

A.祝福送老师:

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

B.爱心手工送祝福:

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

C.深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

作品展示:

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

幼儿园教师节娱乐活动方案【篇三】

一、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

二、活动时间

9月10日上午

三、活动地点

xx幼儿园

四、活动内容

1.第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2.第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3.第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节娱乐活动方案【篇四】

活动时间:

9月8日——9月10日

活动地点;

xxx

活动目的:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。

活动内容:

活动一:儿歌《幼儿园像我家》

要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。

活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》

要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

活动三:《美丽花环送“妈妈”》

要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。

活动目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福,

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动内容:

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、各个年级组活动参考。

(一)幼幼班。

1、儿歌《老师本领大》

老师本领大

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、可以与教师留影纪念。

(二)低幼班。

1、与家长合作制作-爱心卡。

2、儿歌《幼儿园像我家》

要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。

幼儿园教师节娱乐活动方案【篇五】

活动主题:花满校园语成蹊

活动设计指导思想:

20xx年的9月10日,我们迎来了第**个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。

今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

活动目标:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

活动时间:9月5日——9月16日

活动地点:**幼儿园

活动内容:

一、第一阶段(9月5日--9月8):

以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):

各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日--9月16日):

教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节活动方案幼儿园(精选9篇)


当面临活动的时候,我们要开始进行活动方案的准备了。活动方案可以帮助更好的开展活动,你的活动方案有没有通过呢?为了更好地满足您的需求我们编辑了“教师节活动方案幼儿园”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

教师节活动方案幼儿园 篇1

感恩教师节活动方案

教师是社会的宝贵财富,教育是国家的重要事业。为了让教师们感受到社会的关怀与尊重,让教学工作更加充实,提高教师的职业荣誉感和幸福感,每年的9月10日被确定为教师节。在这个特别的日子里,各种各样的感恩活动应运而生,营造出了一派感恩教师的氛围。

一、班级活动:“送你上云端”

基于互联网科技的发展,互联网已成为了现代学生获取信息、研究学习的重要渠道之一。秉持“送你上云端”的理念,让学生们为老师们精心制作直播节目,将老师们的精彩课堂献给所有的学生,让老师们的精彩足迹得以传承。

活动要求:

1.选择每个科目最有代表性的名师进行访谈,并用视频记录下来。

2.邀请学生积极参与编写教师在线班级。

3.推荐学生在班级网盘上传自己所学的优秀作品。

二、学校活动:教师迈步行动

教师迈步行动是学校组织的一项健康活动,旨在倡导全社会关注健康、强身健体的理念。每个老师都可以参加这个活动,在学校内和周围环境进行散步、旅行等形式,传达出一个积极向上,强健体魄,关注健康的生活态度。

活动要求:

1.活动期间每天要发30张以上的照片,每个老师都发一个。

2.礼服搭配要素要与路线相符合,力求公正、公正、简约大方。

三、社区活动:薪火传承,奋斗传销礼物

薪火传承,奋斗传销礼物是社区居民送给老师的一种活动,旨在让老师们感觉到大家的关爱与热情。不仅是有代表性的礼物,更是一份浓浓的情谊和温暖的人情。

活动要求:

1.组织学生、家长等社区居民负责为老师买礼物,并准备感谢卡片。

2.家长和社区居民也可以分享自己的经历,谈谈自己与老师的感情故事。

以上三种方案旨在让老师在教师节里感受到别人的温暖与关爱,让所有的教师更有动力、更有信心、更有精神去一步步扎实的前进。希望通过这些活动,让我们珍惜那些伟大的、默默耕耘的老师,为他们点赞、祝福,让他们在职业生涯中更加骄傲自豪、更加坚持自己的事业,培养出更多出色的学生。

教师节活动方案幼儿园 篇2

教师节是每年的9月10日,是全国教育系统普遍认同的传统节日,也是师生共同欢庆的日子。在这一天,学生们向班主任、任课老师、辅导员等表达感恩与敬意,同时也是学校举办各种庆祝活动的重要时刻。教师节作为表达学生对老师感激之情的节日,是学生与老师之间交流的经验之一。那么,如何策划一场独特而又生动的教师节活动呢?

一、组织志愿者

首先,我们需要组织一支精力充沛的志愿者队伍,志愿者可以担当很多责任,例如管理现场,帮助老师准备材料,引导参观者等。组织一个统一的志愿者团队,志愿者要有同理心、良好的沟通技巧和完善的服务意识,保证活动的顺利进行。

二、人性化的活动设置

在活动设置方面,我们应该充分考虑老师的需求和活动的主题。比如可以采用以下活动形式:

1.老师健康检测

为了取悦老师,可以请医生做一个简单的身体检测生命体征检查,可以检查老师的健康状况,以期让老师感受到单位对他们的关怀。

2.庆祝会

这是一个很传统的教师节活动,可以在一起分享美食,听一些幽默的演讲或音乐表演,更可以颁发奖项,让老师感受到自己的付出获得了肯定和认可。

3.文艺表演

在庆祝会上,可以安排一些文艺表演,比如舞蹈、歌曲等,让老师和同学们一起欣赏节目,从而推动情感联结和交流。

三、延续活动影响

在活动结束后,我们可以继续放送一些教师节的资源,如老师有关的书籍、心理健康指导等,与老师保持联络,也可以回顾教师节活动过程中的成功和意见建议,然后将准备好的资料保存下来以扩大它们的影响力。

总之,一个成功的教师节活动需要认识到老师的重要性,为其制定一些科学而贴心的计划和替代方案,并让老师感受到学校的信任和尊重。一个生动而又让人难忘的教师节活动,将会在学生和老师的心中留下深刻的回忆和感受。

教师节活动方案幼儿园 篇3

庆祝教师节活动方案

教师是人民的希望,教师是国家的栋梁,教师是孩子们的良师益友。教师节是一年一度表彰全国教育工作者贡献、表扬师德楷模的节日,也是让教师们感受到社会的尊重和爱护的重要时刻。在这个特殊的日子里,为了营造一个温馨、热烈、喜庆的氛围,彰显尊重教师、关爱教育的主旨,我们应该积极策划一系列的庆祝教师节活动。

一、主题宣传

活动之前,可以在学校门口悬挂鲜艳的条幅,张贴鲜花和海报等,宣传庆祝教师节的主题,营造喜庆活跃氛围。通过这些活动给全校师生传递出一种感恩教师的暖流。

二、文艺汇演

在教师节的时候,可以邀请校内的文艺爱好者利用晚修、学生晚会等场合联欢,为全校师生呈献一场精彩的文艺汇演,通过演唱、舞蹈、小品等形式表达师生对教师的感激之情和教师们的辛苦付出。

三、学科面讲比赛

借教师节的契机,可以开展学科面讲比赛,让学生们在展现自己学科深度和学术水平的同时,与教师们进行精彩激烈的较量,提高学生学科的学习兴趣和学习积极性。

四、表彰活动

在教师节期间,可以将表彰仪式和评选活动结合起来,发动全校师生向优秀教师学习。同时,还可在活动中评选出每个年级的优秀教师、指导老师、思政好参赛队伍等,让他们得到应有地表彰。

五、美食节

在教师节当天,可以邀请学校的家长委员会、食堂、主要外卖商家合作,为全校师生提供可口美味的食品,让老师们能够在愉悦的氛围中品尝到美食,让教师感受到学校对他们的关心和温暖。

六、亲情活动

为了拉近教师家属之间的距离,让老师更多地享受到亲情的温馨,可以在教师节当天组织教师家属在校内活动一天。在校内安排各种读书沙龙、茶艺、烹饪技能的培训等丰富多彩的活动,激发教师家属的兴趣与想象。

七、教师专题研讨会

在教师节期间,可以召开一次教师专题研讨会,邀请教育专家、政府官员、校内领导和老师们参加交流教育心得和探讨新思路,以全面、深入、具有前瞻性的方式展示我校教师的精神风貌和教育成果。从而提高教师的专业水平,全面提高教育教学水平。

总之,庆祝教师节是校园里一件非常重要的事情,活动的成功与否取决于主持者的组织能力和参与者的热情。我们期盼通过这些丰富多彩的庆祝教师节活动,给所有的教师和家长们带来一个充满爱、充满能量和充满梦想的庆祝节日!

教师节活动方案幼儿园 篇4

教师节是每年9月10日,在这一天,我们向全国各地的老师们致以崇高的敬意和最真挚的祝福。作为一名学生,怎么能够少了祝福自己的老师呢?因此,每年的教师节都会为老师们安排许多有趣又有意义的活动来表达我们对老师们的感激之情。

一、教师节主题活动方案

1. 暖心祝福——录制视频感谢老师

在教师节的那一天,我们可以组织一次感谢老师的活动,每位学生可以录制一段不超过2分钟的小视频,在视频中表达对老师的感激之情。在学生们录制完成后,可以将所有视频集中到一起,制成一个感谢老师的视频合集,通过学校网络平台向全校展示。

2. 滋养心灵——为老师们准备特别的午餐

在教师节的那一天,为老师们准备一个特别的午餐。学生们可以自愿参与午餐的准备和摆放等工作。老师们在午餐时,可以和学生们一起品尝美味的食物,增进感情,畅谈人生。

3. 交换礼物——送出温暖的礼物给老师

在教师节的前一周,我们可以组织一次交换礼物的活动。每位同学可以根据自己的喜好,为自己的老师准备一份礼物。在活动当天,老师们会挑选他们最喜欢的礼物,同时也可以分享自己的一些教育经验,和同学们共同度过一个愉快的下午。

4. 考验智商——老师学生知识竞赛

在教师节的那一天,我们可以组织一场老师学生知识竞赛活动,通过这一活动加深师生之间的联系,同时也可以在比赛中学习到更多的知识。比赛的内容涵盖各个科目,并且适合各年级不同水平的学生,使得每位学生都有机会参与其中。

5. 节日气氛——举行教师节主题庆典

在教师节当天,在学校的礼堂举行一场教师节主题庆典活动。活动当中,可以有老师和学生合唱团的表演,还可以进行有趣的舞蹈比赛。活动还可以邀请大佬到校分享自己的教育经验,使得整个教师节庆典充满了温馨和欢乐的气氛。

二、总结

教师节是我们向老师们致敬的日子,也是我们表达感激之情的时刻。在这一天,我们可以通过各种有趣而富有意义的活动,与老师们建立更加亲切的联系,让他们感受到自己的努力和成就得到了学生们的认可和赞赏。学生们在平时的学习和生活中,也应该时刻铭记老师们的教导和悉心关怀,为他们营造一个愉快的学习和教学环境。希望我们能够在未来的教师节中,一起为老师们准备更多更好的惊喜。

教师节活动方案幼儿园 篇5

一、指导思想

以祖国的未来与教师的使命教师节主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。

二、活动时间

9月1日9月10日

三、活动安排

1、校工会牵头,各处室配合,在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊,集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。

2、以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

4、9月10日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。

5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式,积极开展献爱心、送温暖活动。

8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。

10、举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。

教师节活动方案幼儿园 篇6

教师节活动策划方案

教师节是每年的9月10日,它是为了纪念中国尊敬的教育家、思想家和爱国者严复先生而设立的。每年的教师节,学校都会举办一系列的活动来表达对教师的感激和尊重。本文将针对教师节活动策划方案进行详细的阐述。

一、主题构思

教师节是表达感恩之情,尊重教育工作者的节日,因此主要围绕“感恩”与“敬业”两个主题展开。整个活动以教师为主角,促进师生间良好互动。

二、活动设计

1.喜庆气氛营造

学校广场和各个教室内部都要张贴以教师为主角的宣传画和横幅。花坛、绿化带等地方布置花朵和色彩艳丽的气球等装饰物,制造喜庆的气氛。

2.鲜花送教师

学生们将在校门口和教学楼内做好接待,迎接每一位教师进校。早上,学生代表加上教师班子会走进各个教室,向老师们献上鲜花,表达深深的感激之情。

3.教师表彰大会

在活动的主会场,学生代表们将上台为获得荣誉称号的老师们颁奖,为他们的光荣事迹点赞。在表彰大会上,学校将对照全国和市级表彰标准,向身边优秀的教育工作者颁发勋章、奖状、荣誉证书等肯定表彰。

4.手工制作贺卡

在活动现场,学校为学生们配备相关材料,鼓励他们用心制作属于自己的贺卡,并将它们赠送给自己的老师。在贺卡上表达真挚的祝福,感谢老师们的关爱和教导。

5.举办趣味运动会

在学生们眼中,老师似乎一直是高不可攀的存在。为了拉近师生间的距离,学校将会组织一场趣味运动会,学生们将与老师们组成不同的团队,共同展开有趣的比赛。趣味运动会 的主题宗旨在于增进师生的感情,强调互相理解、友谊和合作。

6.举办艺术晚会

教师节晚会是关注老师的活动之一,学校将会安排一场充满创意和热情的艺术晚会。学生代表将会主持晚会,通过搞笑的比赛、歌舞表演、喜剧节目等形式展现出学生们与老师们的青春活力和对教师的尊重。

三、活动安排

教师节的活动安排主要是由学校领导和各个年级的学生会负责,具体可分为以下几个步骤:

1.活动策划

学校领导和教师要全面规划教师节活动,根据本校的特点和环境,确定好主题、活动形式和时间地点。

2.活动安排

学校领导和各个年级学生会要协同合作,安排好每项具体活动,制定活动宣传方案和活动细则。

3.活动准备

学校负责提供必需的物资和场地等,各个年级学生会则要协助在校内张贴宣传画和鲜花,制作贺卡等其他材料。

4.活动实施

学校领导和教职员工要全力支持活动的顺利进行,确保活动营造出欢声笑语,温馨与感动并行的境界。

5.活动总结

学校领导和各个年级学生会要在活动结束后进行活动总结,分析整个教师节活动的成效,并进行经验总结与项目改进。

四、注意事项

1.安全第一

任何活动都需要保障全体参与者的人身安全。因此在活动安排中要优先考虑安全措施,并提醒学生们要遵守秩序,避免发生意外伤害。

2.避免浪费

教师节是表达感激之情的日子,但我们也要记住,任何活动都需要有节制的开展。因此,在活动安排阶段要考虑到可持续性、环保等其他因素。

3.注重感恩教育

教师节活动不仅是一次纪念性的活动,更是一次寓教于乐的活动。希望能够在活动的同时,也能向学生灌输感恩教育的理念,让学生懂得感激与赞扬。

结语

教师节活动策划方案应当从多个角度考虑,让活动更好地展现尊敬和感激教育工作者的情感。希翼本文能够为大家在策划教师节活动时有所启发。

教师节活动方案幼儿园 篇7

小学教师节活动方案

教师节是一年一度的节日,也是代表着对老师们感恩的日子。此时,家长和学生们会为老师们准备各种礼物和惊喜,表达对老师的谢意和感激之情。而对于学校来说,也可以借此机会举办各种丰富多彩的活动,让老师们度过一个难忘且充满爱的节日。

一、致敬老师展示大赛

这个活动主要是为了让学生们感受到老师的辛勤教学和辛劳,同时也为了让学生们更深入的了解老师们的职业和身份。

比赛可以分为多个环节,如手工制作、书法陈列、绘画、口才演讲等,让学生们充分发挥自己的才能和创意,以创作出艺术作品的形式,表达对老师们的感激之情。

评审委员会可以设立专门的人员和老师,评选出各学科的五名入围者,入围者可以参与最后的决赛。此时,评委会可以邀请学校领导和校内外知名人士来做评委,通过最终评选出优胜者。

二、教师系列讲座

在教师节期间,学校可以邀请优秀的老师或教育专家来进行系列讲座。讲座主题可以包括教育心理、教育理论、教育实践、教育教学、教师专业素养等。

讲座不仅可以提高老师的教育教学水平和专业素养,也可以让老师们对教育的理念、方法和未来发展有更多的认识和思考。

同时,学生们也可以参加其中的一些讲座,以扩展知识面,增长见识,读懂老师的教育理念和工作方式,同时,也可以打破学生和老师之间的陌生和疏离感。

三、诗歌朗诵会

此项活动可以在教师节期间与文艺团体一同举行,邀请低年级学生前来参加诗歌朗诵比赛。诗歌朗诵应当基于教师节主题,即师恩难忘,充分表达出学生对老师的崇敬之情。

在比赛中,学生们可以自由发挥,有的可以根据自己对老师的了解和了解,编写自己的文章,表达对老师的赞美和感激之情;有的可以朗诵经典名篇,表达自己对老师的敬爱之情。

通过比赛,既可以展示学生们的个性和才华,也可以让学生们从诗歌的角度感受到教师带给我们的美妙风景和深刻温情。

四、外出教育

在教师节期间,学校也可以组织老师和学生到户外进行一次集体外出教育活动。此次活动不仅可以增强师生之间的沟通和沟通能力,也可以提高学生的自我探索和解决问题的能力。

活动可以选择走访当地的自然风光、人文景点,也可以体验户外拓展等项目,让学生们在实践中探索新的经验和学习成果,并从老师的帮助中得到成长。

五、外交舞会

此项活动不仅可以让老师和学生们放松,也可以增强师生之间的感情和友谊。外教舞会可以包括舞蹈比赛、音乐表演、诗歌朗诵等,让老师和学生们以自己的方式表达对教育的热情和对老师的感激之情。

在外交舞会上,老师们和学生们可以参与其中,分享热情和活力,增强彼此的情感和互动。在此期间,老师更像是学生的朋友和伙伴,让学生们更深入的了解老师的内心世界和人性。

在教师节活动中,可以丰富多彩,让师生们度过一个愉快和充实的假期。活动既可以强化老师和学生之间的联系,也可以增加学生和老师之间的感情和情感投资。让我们共同期望,学校教职员工过一个美好,有趣和难忘的教师节。

教师节活动方案幼儿园 篇8

一、指导思想

今年教师节庆祝活动按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本’’,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第xxx个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结XX—20xx学年教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署20xx—20xx学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5、继续举办“教育开放日活动。教师节期间,全镇各中小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第二十八个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第二十八个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第二十八个教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报镇教育办公室。

教师节活动方案幼儿园 篇9

教师节是每年的9月10日,是我们向教育事业中的优秀教师表示感谢和敬意的日子。为了庆祝这一特殊的节日,学校制定了一系列活动方案,以表彰学校里优秀的教师群体,同时向学生传递感恩和敬重的教育理念。

一、提前策划和准备工作

庆祝教师节的活动方案需要提前策划和准备。首先需要组织专门的活动策划小组,成员包括学校领导、教师代表和学生代表。小组需要通过会议和沟通,明确活动的具体内容和目标,并确定活动的预算和时间安排。活动的预算需要在小组会议中确定,并要注意低成本和高效率。时间安排则需要考虑学校的教育教学工作,以便活动不会对教学工作造成影响。此外,提前策划和准备工作还包括协调各方面的资源,如场地、音响、道具、礼品等。

二、主题活动

为了庆祝教师节,学校可以组织主题活动。这些活动可以包括丰富多彩的文化活动、趣味运动竞赛、音乐会、小品表演等。在运动竞赛中,可以组织旗袍跑、笔筒接力、三脚架等小型游戏运动,并颁发荣誉证书和荣誉奖杯给获胜的教师。对于文化活动,可以组织文艺汇演和诗歌朗诵比赛,并由学生为教师表演节目。在音乐会上,可以请学生演奏各种乐器,表演歌曲、舞蹈等,来欣赏和表达对教师的感谢之情。

三、剪彩仪式

除了主题活动,学校可以组织剪彩仪式。学校可以策划一条特别定制的红色缎带,让参加庆祝教师节活动的教师和学生一起剪彩,以表达对教师的感谢和敬意。这个仪式可以在学校的礼堂或广场等场地举办。并在剪彩仪式上设立一张纪念相片墙,邀请学生写下对自己心目中的优秀教师的祝福语,和自己合影留念。

四、送礼物和贺卡

学生可以通过送礼物、写贺卡等方式,表达对教师的感激之情。学校可以在庆祝活动中发放礼品,如象征学生感谢和敬意的鲜花、贺卡、纪念杯、文具等。这些礼品可以作为感谢和鼓励教师的礼物,以激励他们在创新教育教学方面的努力和深化教育教学改革的参与。

五、核心活动——教师表彰仪式

学校可以利用教师节这一特殊时刻,表彰优秀教师,从而带动优秀教师在教育教学方案上的不断努力。教师表彰仪式的安排应该突出个人英才的特点,如科研创新、课堂教学典范、担当付出、团队协作等,表彰优秀教师的同时,也增强了学生对优秀教师的认可和敬意之情。

在教师表彰仪式上,学校可以安排座谈会和经验交流会。座谈会主要是学校领导与教师对话,讨论关于教育改革和教育教学的主题;经验交流会主要是由教师互相分享课堂和教学经验,以促进教师之间的互相学习和发展。同时,作为学校管理方,也可以为这些优秀教师制作简短的视频,以便在今后的工作中和考察中宣传和使用。

六、总结

庆祝教师节的活动方案需要较高的组织和执行能力,同时也需要教师和学生的积极参与。但是,这些庆祝活动可以极大地促进学校的凝聚力和自治力,鼓舞教师的工作热情,提升学校在教育教学领域的影响力,以促进学校和教育事业的发展。