《少年派的奇幻漂流》心得体会600字集锦

《少年派的奇幻漂流》心得体会600字集锦。

观影是一种全方面的感官影响,那些情节不断地触动着我们的思维,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇观后感。思维是杂乱的,需要通过写观后感来梳理。怎么才能避免将少年派的奇幻漂流观后感写的如同流水账一样呢?以下是工作总结之家小编收集整理的“《少年派的奇幻漂流》心得体会600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《少年派的奇幻漂流》心得体会600字【篇一】

这是个惊险又神奇的故事,故事中主人公派表现出的坚韧不拔、冷静、智慧和对生的强烈渴望让我感动,久久不能平静。

在印度的个小城,派家经营了个动物园,由于经营不善,他的爸爸决定全家搬到墨西哥,并且把动物园里的动物也带上。这个决定成了这次奇幻漂流的开始。

派家带着动物们登上了艘很大的货轮,准备从印度洋出发、经过太平洋,到达墨西哥。这是条很长的航线,就算不出任何意外,他们也要在海上航行几个月的时间。

航行就这样波澜不惊的开始了,天晚上,货轮抵达了世界上最深的海沟:马里亚纳海沟这片海域,深夜暴风雨袭来,海上风嚎浪吼,巨浪滔天。货轮支持不住了,船舱进水了,顷刻间就沉没了。派和只野狗、匹斑马、只孟加拉虎和只老猩猩成为了幸存者。他们爬上了艘小型的救生艇,在茫茫大海中很无助。派害怕被动物们伤害,只能自己做在个救生圈上,救生圈拴在救生艇上漫无目的的在海上漂流。

他们只有少量救生用的淡水和食物,他们需要忍受饥渴,寒冷和烈日暴晒。没有目的地,也没有人来救援。由于无法忍受饥饿,野狗把斑马和猩猩给吃了,最后野狗也被老虎吃掉了。只剩下了派和孟加拉虎。也不知道漂流了多长时间,淡水和食物所剩无几了,要想活下去必须想办法了。

派首先学会了捕鱼,然后用鱼肉驯服了孟加拉虎,登上了救生艇。用水桶接雨水储存淡水,天气好的时候站起来锻炼下身体,让自己保持斗志。利用仅有的材料制作了帆,根据在大学里学习的洋流的知识,让救生艇顺洋流漂流。

就这样在海上漂流,白天黑夜交替。海上天气变化无常,经常会受到暴风雨的袭击。天,眼前出现了座小岛,派很兴奋,他们登上岛,岛上巨树参天,有成千上万的狐獴,还有个很大的淡水湖。派和孟加拉虎在岛上使劲吃,使劲喝。晚上派爬到树上睡觉,发现树上开着种闪亮的花,他层层的剥开花瓣,发现里面竟然有颗人类的牙齿。这时候淡水湖里的鱼也全部死掉了,原来这是座用巨树树根连接起来的食人浮岛。白天给予你的,夜晚又加倍的收了回去。第二天早晨派带上足够的食物,和孟加拉虎匆匆的逃离了。

他们只能继续漂流,也不知道过了多少个日日夜夜夜,他们已经瘦得皮包骨头了,快要坚持不住了。在个晴朗的早晨,当他们醒来的时候,惊奇的发现救生艇竟然停在了海滩上,他们神奇的靠岸了。孟加拉虎第个跳了出去,跑向了森林。走的时候只回头看了眼起患难的朋友,派被当地的居民救了。

悲惨又神奇的漂流终于结束了。多年以后,当派讲起这个故事竟然没有多少人相信是真的。派用他坚韧不屈的精神创造了奇迹。

《少年派的奇幻漂流》心得体会600字【篇二】

李安新作《少年派的奇幻漂流》是现在正在热映的一部电影,受到了观众们的好评,我也去看了这部电影,给我最大的感触就是在电影中看到的生命奇观。我来和大家分享一下我对《少年派的奇幻漂流》这不电影的观后感。

《少年派的奇幻漂流》改编自扬。马特尔畅销700万册同名小说,讲述的是一个叫做派的16岁少年,在一次轮船失事后,与一只孟加拉虎漂泊浩海侥幸求生的故事。一个16岁的少年,一艘救生艇,加上一只饥肠辘辘的老虎,要在无涯苦海上漂泊227天,并幸运地生存下来,这绝对是一个不可能完成的命题。而生命的奇观就是这样在绝地中怒放,留下令人叹为观止的传奇。

为了这个叫派的生命奇观,李安非常耐心地用了30分钟来做铺垫。从他的父亲到他的出生,从他童年到他的少年,从他父亲那个浪漫的法国泳池到“小便”的由来,又从关于“小便”的种种嘲辱中得以奋发,凭借他过人的智商将那些曾经嘲弄的`目光一一俘虏。总之影片半小时后,即派伤感地随父母登上那艘倒霉的轮船之时,已经是个机智、猎奇、冒险、疯狂而又善良的阿三少年。世上没有凭空而来的生命奇观,每一个生命奇观的背后,都有一段不同凡响的成长史篇。

《少年派的奇幻漂流》观后感,电影中的生命奇观,除了少年派和那只孟加拉虎之间的生存博弈,还有他们漂泊海域时邂逅的各种生命奇迹。比如漂浮海在上那个耸人听闻的食人岛,比如藏着人类牙齿的未知植物的花蕾,比如那些不食人间烟火,到了老虎口边还傻愣着看戏的狐獴等等,不停地给我们惊喜。

《少年派的奇幻漂流》心得体会600字【篇三】

最近看了一部李安执导的电影“少年派的奇幻漂流”,少年派和一只孟加拉国虎在海上漂流许久并经历了两场惊天动地的暴风雨。让我印象最深刻的是第二场暴风雨,在一阵狂风暴雨摧残过后,天空在海天交界的地方亮出了一道美丽的虹,天空又回到了以往的宁静,这是多么令人屏息的一刻。人的一生不也像这部电影一样必定历经许多大风大雨,在一场场“天人交战”的风雨中,少年派写下了奇幻的历史,我也将创造属于我的历史。

人生必定会遇到“天人交战”需要做出决定的时刻,而我常用最笨的方法来解决内心的疑问,那时心里不知该如何是好?我常愚昧的选择用“欺骗”的方式来解决内心的烦恼。记得那天,我好想要和同学去打球,因为上了初中,课业压力压得我喘不过气,只有到球常痛快的打一场球才能释放出我心中庞大的压力。虽然我的回家功课一项都没有动笔,虽然我知道一定会遭到妈妈的大力反对,但我真的好想去打球,我抗拒不了心中的诱惑,我到底该怎么做?我是要欺骗妈妈,还是乖乖的在家里写功课,我到底该怎么办?

最后内心的恶魔跳出来告诉我:“玩乐吧!”,我选择欺骗妈妈,骗她说要去同学家写功课,实际上是到球场痛快的打球,虽然我知道说谎是不对的,而我还是违背了自己的良心,决定欺骗妈妈,好让我能随心所欲的在球场打球,球是打成了,谎言也始终没有被戳破,但我的内心因为没讲实话而感到遗憾,每每看到妈妈慈爱的脸,那罪恶感就油然升起。

人生中那一场场无情的暴风雨,让我们在磨练中更懂事、更成熟,少年派在电影里的历炼,使他在艰苦的环境中,能勇敢面对逆境的活下来,而我也要承受更多的考验,才能勇敢面对未来的挑战!今晚,我会将整起事情的始末跟妈妈坦白,希望能得到妈妈的原谅,借由这声声道歉,向妈妈表达我心中满满的歉意、浓浓的爱意。

《少年派的奇幻漂流》心得体会600字【篇四】

一只老虎、一个青少年、一片海洋、一条救生船中间会产生哪些故事呢?

《少年派奇幻漂流记》电影导演是李安导演。他是唯一一位得到 过奥斯卡电影最好影片奖的中国人。他就用这部影片,讲了那么一个怪异的故事。

故事讲述了印度尼西亚少年派和父亲、母亲、哥哥乘船住在其他国家。在中途,发生了海难。仅有一只老虎、一只梅花鹿、一条狼狗、一个大猩猩和少年派逃来到小救生船上。刚开始,老虎没出面,它一直藏着。在狼狗咬去世了梅花鹿和大猩猩后,老虎蹦出来咬去世了狼狗。少年派为了更好地让老虎不要吃自身,每日必须想尽办法给老虎进食。之后,派和老虎赶到了一个海岛上。海岛上面有许多 蓄水池,蓄水池的水大白天是谈水,夜晚是海面,人掉入会无缘无故地去世。派就和老虎离开海岛,飘流了227天以后,她们来到岸边,老虎头都不回地跑进了山林,派也获救了。

这个故事难道说就是这样完毕了没有?都还没呢!在船难商业保险员的逼问下,派又讲出了另一个故事。

这个故事很惨忍:逃到救生船上的沒有小动物,是4个人。这四个人是水手、主厨、派的母亲以及派。主厨杀了水手和派的母亲,派又杀了主厨。派一个人飘流了227天来到岸边。

到底哪一个故事是确实呢?我认为第一个故事是确实。由于这部影片绝大多数讲的全是第一个故事。我很喜欢这部影片,由于这部影片的第一个故事有很多有关探险的关键点,十分精彩纷呈。老虎和派交往要我觉得惊讶。我一直在想:“如果我与一只老虎在一起得话,会怎么样呢?”真让人不寒而栗。

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少年派的奇幻漂流观后感


经过认真挑选工作总结之家为您精心制作了“少年派的奇幻漂流观后感”。观看自己喜爱的影片是一种享受,大家都被精彩的电影作品所深深折服。观后感是我们的思维和心灵的交融是我们对于人生的感悟和领悟,观后感可以联系实际情况,围绕着中心内容,写自己的真情实感。你真的了解作品名观后感该如何写吗?或许在您阅读本文以后有一点收获!

少年派的奇幻漂流观后感 篇1

今天,我们班看了部特别的电影,名字叫《少年派的奇幻漂流》,听这个电影的名字就很梦幻,啊,电影开始了,让我们起来看看吧!

电影开始是由些动物出场的有各种各样的动物,这部电影是按照人物叙述的方式来说的,电影的主人公叫pi他们家住在印度,他们家是开动物园的,里面有许多的动物,但是pi最钟情的只动物是只老虎,当他有次和那只老虎玩时,他的爸爸立刻前来制止,告诉他,动物是残忍的,不可能和人成为朋友,并且让Pi看到了那只老虎吃掉只羚羊,这让pi很震惊,直无法面对。

有天,pi的父母告诉他,家里实在太贫穷,只好卖掉动物园里的动物,全家移民加拿大,就这样,pi的家人和那些动物们起乘着船出发了。刚开始的几天,他们过的很平静,可是到了个暴风雨的晚上,汹涌的海浪掀翻了Pi家所搭乘船,海水顷刻之间就灌进了船舱把正在熟睡的人们给吞没,人们没有点防备,只有放下救生船去搭救还幸存的人,但是,海浪总是那么无情,不想给人们点幸存的机会,整艘船中,只有Pi个人和只在逃命中不小心掉到救生船中的斑马,继续与这狂风海浪做斗争,经过个晚上的奋斗,他们终于迎来了黎明的曙光,pi伤心的坐在救生船上,漫无目的的在这海上漂流,可在远处,漂来了只红毛猩猩,这是他家的动物,他将猩猩接上了船,可是,pi却全然不知,在救生船中,幸存的动物远远不只这些,正当还没喘口气时,只鬣狗跑了出来,没几口就将斑马咬死了,可是这只鬣狗还不罢休,又跑过来咬猩猩,猩猩掌将它打到地上,正当大家都放松口气时,鬣狗又再次发起攻击,将毫无防备的猩猩扑倒在地,也几口咬死,当鬣狗还要咬pi的时候,突然只老虎从舱中跑出来,咬死了鬣狗,但这却让pi感到了更大的危机感。

在漂流的日子中,pi成功的驯服了这只凶猛的孟加拉虎,并和它度过了重重难关,还发现了“食人岛”,最后,他们漂流到了大陆上,当地人救了pi,而那只老虎却声不吭的跑进了树林中,没再理pi。通过这个电影,老师告诉我们,对手就像那只老虎样,只有他们带给我们危机感,我们才会前进,这就是老师的用意!

少年派的奇幻漂流观后感 篇2

今天我和爸爸妈妈去万达影院观看了电影《少年派的奇幻漂流》。

这是一部3D电影,讲述的是一个叫派的印度少年,他的父亲开了一家动物园。在派十六七时,他的父亲决定全家带着动物去加拿大过更好的生活,然而就是在前往加拿大的船上,他们遭遇了海难,派的亲人和动物们都被暴风雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的'历程。

整部电影都很惊险离奇,我一直为派的生命担忧,直到最后派在墨西哥海岸被人救起时我才松了一口气。当派醒来时放声大哭,我也忍不住流下了眼泪。那只孟加拉虎上岸后,当它走向森林入口时停了下来但没有回头,我想此时它也有许多对派的留恋与不舍,毕竟在一起共度了两百多个日日夜夜,可见动物也是有感情的,但最后孟加拉虎还是走进了大森林,派也很好的活了下去。

这部影片的3D效果特别好,飞鱼、水母、蓝的让人心醉的夜空景象,让人目不暇接、回味无穷……

从这个影片中我明白了人在困境中不能绝望,哪怕只有一点点希望也要坚持到底!在日常生活中我们还要学会在困境中的生存技能以及怎么自救。

少年派的奇幻漂流观后感 篇3

这是一部充满奇幻冒险风格的影片,从故事层面看,它讲述了一个印度少年在海难之后如何与一只同船的猛虎结伴同行的故事。这样的故事通常情况下会被笼统地归纳为“成长”或是“友谊”的主旨。更何况影片还动用了3D技术以及灾难类型的时髦元素,这就很难不让人进入到商业片的逻辑体系中去理解。

李安的电影都是剧情片,所以在故事接受的层面上,从来就不设门槛,每一个观众都可以根据自己的经验和需求提炼情感因子。但是,要想真正走进李安的电影世界,却非易事。在各种场合,我曾完整地看过不下几十几遍的《卧虎藏龙》,也许对迷影群体来说,这个数字都不值得拿出来说事。我想表达的是,即使如此,当我在研读李安的自传以及徐浩峰对《卧虎藏龙》的解读之后,才发现,原来我一直在《卧虎藏龙》的门口逗留,根本没有走进去。一部好电影一定是超越了浅层故事,抵达到人类最原始的情感状态。《卧虎藏龙》的玄妙之处我就不做多说,大家可以参看徐浩峰在他的影评集《刀与星辰》中的解读,真的非常独到。

在我能够理解的层次来看,《少年派的奇幻漂流》中,一个少年、一只猛虎、一片汪洋,李安以封闭性的空间调度、瑰丽的视觉影像、虚实相间的手法,提炼了高度隐喻的人生:一个人如何与自己相处?

看过后我很有感触,我感叹影片带给我的惊险与刺激,我回味影片带给我的意境与感受,我甚至怨恨老虎为什么这样显得无情,毕竟派给它吃喝,供他住。它还告诉我人与人之间是不同的,到最后要散还是回来的,派知道他得生后会与虎分别,但是没有好好道别,尽管一个眼神交流,一个转身都是好的。派在海上暴风雨中失去父母,哥哥,没有与他们告别,成为他心中的一道伤痕,当天跟朋友讲到这儿时,同样也哭了。

我还有个感受,就是弱小与强大作斗争时,弱小必须靠智慧与勇气,就像派把在船上老虎摇的晕船,以致能够成功驯服它。在强大的东西也有弱点。就像老虎,它强大把,但它没人聪明,智慧比不过人。再就是遇到再大的困难甚至灾难,你也不要绝望,要保持充沛的精神与体力,时刻激励着自己。就像派在影片中说“don not lose hope”。我也很受鼓舞,派连这种困难都渡过了,我还有什么好担忧的,只求每日多读书多学习,就行了!

少年派的奇幻漂流观后感 篇4

1、做自己的救星

世上没有救世主,我们只能自己救自己。你就是自己的救世主,只有自助,才会有人助,才会有奇迹发生。如果连你都放弃了自己,那么没有人可以拯救你。

是的,无论如何,做自己的救星,即使是一片叶子也要为彼岸的花朵撑起一片宁静的天空。意大利有句谚语说得很好:“走得慢且坚持到底的人才是真正走得快。”一个人最大的敌人是自己,只有一次次的超越自我,一次次的战胜自我才能获得成功。比别人付出更多。要想有收获只有比别人付出更多的汗水。

2、面对坎坷的利器

要想自己拯救自己,改变自己的命运,意味着有勇气并坚持自己的信念。

约翰——拉斯金说:锲而不舍和百折不挠贵在罕见的坚忍和耐心。这种弥足珍贵的耐心乃是一切快乐与力的源泉,没有耐心就没有幸福。任何人,无论他从事什么职业,如果他没有忍受苦难与孤独、克服种种逆境的能力,都不能超凡出众。只有非凡的忍耐与坚定的决心和永恒的坚持才能汇成一道耀眼的光芒,横绝天宇,令人钦佩。天才就是不断努力。

看过《少年π的奇幻旅程》的人应该都记得男主人公的眼神,曾经我们都那么相信美好,与世界为友,亦如那个少年,即使是大人们觉得凶猛之首的老虎,可大人们的世界告诉我们那不是你一伙的,自此我们认知到了何为恐惧。我们应该怕什么,这是我们成长的开始,我记得男主人公的眼神,他在失去他在恐惧。但最后他赢了,即使他失去了很多很多,意志成就未来,世界属于勇敢者,一颗勇敢的心无所不能。

3、关于我们的目标

要记住,永远不要放弃自己的梦想。每个人都有自己的追求,目标是一直激励自己前行的动力。我们必须要设定自己的人生目标。

当我们有了明确的目标,内心的力量才会找到方向。方向正确,就是成功的出发点。平庸的人与有才干的人重要的区别就在于:一个对生活没有理想,另一个心中则有明确的目标,目标找准了,还应有主宰命运的能力,时刻做自己命运的主人。

4、学会放下

“人生就是不断的放下,但最遗憾的是我们来不及好好告别。”这是我觉得《少年π》中最感人的台词之一。那种没有预想到的离别,它只会更加提醒你,没有好好珍惜的岁月,没有好好疼爱的人。

等到你慢慢长大,你会发现身边的人一个个离开,你从不知所措到平静接受,留下的人孤芳自赏最心痛。这是成长的代价么。有时我想,我快点成长,你慢点离开,我们相聚在世上的日子才会足够回忆。

失去,是一种刻骨铭心的痛,就像一把刀,直直插入心脏,在你还没有反应过来的时候,你就要眼睁睁看着自己死掉,连喘息的时候都没有。可是你无能为力,你必须接受这一切。

小猴子肚肚被树枝划伤了 ,流了很多血 ,它见到一个猴子朋友就扒开伤口说 :“你看我的伤口 ,好痛 。”

每个看见它伤口的猴子都安慰它 、同情它 、告诉它不同的治疗方法 。它就继续给朋友们看伤口 、继续听取意见,后来它感染死掉了 。

一个老猴子说 :它是自己伤自己而死的。是啊 ,如果它一开始就包好肚肚的伤 ,不给别人看伤口 ,伤口就会慢慢愈合 ,也不会有后来的故事了。

很讽刺的故事,人生其实就是学会不断放下。在前进的途中总会遇到各种各样的挫折和困难,只有靠坚强的意志力才能战胜困难继续前进,最终通向成功。

5、解读时光

在人生的漫漫征途中,我们是快乐还是忧伤痛苦,其实决定这一切的正是我们自己,譬如两个人面对同样的半杯水,悲观者看到的是绝望,因为他痛苦的对自己说:“哦,上帝啊,只剩下半杯水了,接下去怎么办呢?”而乐观者看到的是希望,因为他对自己微笑着说:“哦,感谢上帝,真的是太好了,我还有半杯水,慢慢喝总会够的。”

那些在天上的人会微笑的看着我们一步步长大成熟,勇敢无畏。我知道成长一定是会伴随疼痛,然后渗透生活。但是不要紧,我们都会长大,不管是爱,恨,喜欢,不喜欢,在宇宙里都是小事,只是我们无限放大,以此为最重要的小事。

少年派的奇幻漂流观后感 篇5

在假期漫长的屏幕下,主题风格幻想刺激的水上冒险电影很受欢迎,但在极度危险极端的情况下,杨安用隐喻的手笔包装了在海上生存的残酷,最终用看起来光辉幸福的结果掩盖了人性的黑暗和丑陋。

青少年派遣生在印尼,另外信念三个宗教信仰,但他爸爸觉得另外信念三个宗教信仰,等于什么也不相信,它是言之有理的,由于在之后的海上求生,看得出派哪些也不相信,只坚信存活,他仅仅看起来虔敬而又无所知的人。童年的派曾递过块肉给老虎,但在哪瞬间,他的父亲阻拦了他,他爸爸对他说这会使他丢弃胳膊,我可以从目光中看得出理查德-帕克森的生命你觉得你可以看得出老虎眼里的生命,实际上你只看得出了自身。这句话很有穿透性。当时的学校并不意味着理性。在他父亲的教育下,他逐渐变得越来越理性。

派和他的家中航行与澳大利亚,但在水上不幸遇难,派的旅程和切转变,掩藏生活哲理渐渐地露出水面。

在电影中:派的妈妈,为母猩猩。班马,为吃汁水石锅拌饭的海员。鬣狗为残酷的厨师,老虎则意味着派的冲动,人性的丑陋,无理性的。食人岛为宗教信仰看起来觉得的极致彼岸世界。

在救生艇上,派丢下救生衣提前准备救悬浮物,却发觉是老虎后,并不准备救老虎,因此剧中出派i拿出船里的杆子打老虎,老虎却依靠杆子的能量自身迈上了船。这时,理性针对恶是十分防备的,理性回绝着恶。

当所有动物去世后,老虎在船里本想寻找食材出海,但派上船,这时候派提前准备用斧头阻拦老虎登船,但最终没忍着手,救他上船,这时候,理性和恶刚开始相互存活。

之后,派渐渐地收服了理查德,这时候理性早已收服了恶。

水上狂风暴雨屏屏暴发,风暴促进了海面,海面吞食了派和理查德,黑喑弥漫着海洋。那时候,老虎奄奄息,派报起他,悲愤欲绝,刚开始想念家人,这儿看得出派早已把老虎作为了家人,理性和恶早已并存,始终产生依靠。

食人岛后派发觉他在吃他妈妈,由于食人岛的构造十分像人,吃到牙时,派才发觉了自身的颠狂,之后将其丢进深海,产生之后夜里食人岛的景色

最终理查德重归了自然界,切恶,狂野,都被遮盖,派也真正获得了理性,为何理查德离去后派没难过?由于派的理性是和理查德起,在海上求生获得的,并不是教育而成的,因此 派没难过。

派和老虎经历了切,生疏,依靠,切切,都耐人寻味!

人生道路也很晦涩难懂,仅有经历了,才会出现真谛!因此 ,使我们磨练吧!切都在你自己的手上!

假期很漂亮!使我牢记了很多取得成功大道理,真正磨练将变成我始终的汉语。

少年派的奇幻漂流观后感 篇6

去年夏天,我读了一本叫《少年派的奇幻漂流》的书。讲的是一个叫Pi·帕特尔的印度男孩儿在海上遇险后的故事。Pi在海上的故事让我难以置信。他在海上与一只叫理查德·帕克的孟加拉虎坐在一艘小救生艇上,每天都发生一大堆新鲜事,比如:碰上一个飞鱼群,钓上一条五颜六色闪着光的鱼,误入一个死亡岛,发现海水下的“大都市”……Pi只有一个目标:坚持求生,争取活到下一集。

故事太精彩了,我越看越着迷。我发现了作者写得最有趣的一点:Pi信很多很多的教,比如印度教也许每相信一个教,就多一个神保护他,即使大多数神没注意到茫茫大海上的Pi,但神多了总有一个会发现他。

这本文学杰作给了我很多启发。每读一遍,我都觉得惊讶。我好想跟他一起漂流呀!这本书里有两段最感动我的话,每次读到我都会被感动得流出眼泪。那是老虎和Pi终于爬上了沙滩,陪伴了Pi227天的孟加拉虎头都不回地钻进了丛林,和Pi永远分别了。“然后,理查德帕克,我忍受折磨时的伴侣,激起我求生意志的可怕猛兽,向前走去,永远从我的生活中消失了。”“我四处张望,我真的是孤独一人,不仅被家人遗弃,还被理查德帕克遗弃。而且,我想,也被上帝遗弃了。当然,我没有被遗弃。这座海滩如此柔软、坚实、广阔,像上帝的胸膛,而且,在某个地方,有两只眼睛正在闪着快乐的光,有一张嘴正因为我在那儿微笑着。”这是Pi伤心的话语,也是Pi安慰自己的话语,非常感人。

这本有趣、动人的书,希望你也去看看,感受这本书的魅力。

少年派的奇幻漂流观后感 篇7

今天我和爸爸妈妈去万达影院观看了电影《少年派的奇幻漂流》。

这是一部3D电影,讲述的是一个叫派的印度少年,他的父亲开了一家动物园。在派十六七时,他的父亲决定全家带着动物去加拿大过更好的生活,然而就是在前往加拿大的船上,他们遭遇了海难,派的亲人和动物们都被暴风雨吞噬了,只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的历程。

整部电影都很惊险离奇,我一直为派的生命担忧,直到最后派在墨西哥海岸被人救起时我才松了一口气。当派醒来时放声大哭,我也忍不住流下了眼泪。那只孟加拉虎上岸后,当它走向森林入口时停了下来但没有回头,我想此时它也有许多对派的留恋与不舍,毕竟在一起共度了两百多个日日夜夜,可见动物也是有感情的,但最后孟加拉虎还是走进了大森林,派也很好的活了下去。

这部影片的3D效果特别好,飞鱼、水母、蓝的让人心醉的夜空景象,让人目不暇接、回味无穷……

从这个影片中我明白了人在困境中不能绝望,哪怕只有一点点希望也要坚持到底!在日常生活中我们还要学会在困境中的生存技能以及怎么自救。

少年派的奇幻漂流观后感 篇8

《少年 pi 的奇幻漂流》是一本象征冒险与勇气的小说,它被制成电影,在世界各大银幕上展出。它的名字很特别,“少年 pi ”?“ pi ”他不读“屁”,读“ π ”,一个拥有无限小数的圆周率,一个绘制着神秘与冒险的名字,而这个名字的拥有者就是故事的主人公——派西尼· 莫 利托·帕特尔。

派从小生活在一个印度动物园里,每天和动物们接触,可有意思了。可由于印度当时政治混乱,派全家一起踏上了驶往加拿大的货船,并把动物园里的动物卖向世界各地。不过船在途中的一个夜晚失了事,动物们也全都跑出来了,派则意外上了一个救生艇,与一只重 450 磅 的孟加拉虎——理査德·帕克开启了紧张刺激的太平洋之游!

派的故事和《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊的故事十分像,两位主人公都具有冒险精神,并都可以在恶劣的环境下自力更生,但相比下,我更敬佩派,派大不了我几岁,可他在太平洋上除了一只可以用来驯服理查德的哨子,一些有限的食物,一块油布上的地盘,其余还有什么呢?就连中途在太平洋上遇见的瞎眼法国人也被理查德给吃了。而鲁滨逊有固定的住所,有丰富的食物,还有一个忠心耿耿的仆人,派的“仆人”却是一只随时可能吃了他的老虎,相比下,鲁滨逊的不幸又算得了什么?

你试想,让你在海上生存十几个月,没有富含营养的食物和淡水,随时有可能被鲨鱼或老虎吃了,在这种恶劣的环境和极度恐惧下,你掐指算一算,你可以活几天?三天!最多三天!但派不一样,他虽然害怕,懂得动脑筋,动手,将一切不可能变成可能。从一开始对磨难的胆怯变成了对磨难的挑战!他让我明白了什么是冒险的精神,什么是希望的力量,什么是奇迹的发生,什么是生存的磨难,什么是永恒的信心!

人的一生就是如此。磨难和成功相对而驰,希望和失望一起闪烁,悲哀和开心一齐出门,所有的酸甜苦辣都是我们行驶的绊脚石,不要像他屈服,想派一样去征服它们吧,我们要“扼住命运的喉头”!

少年派的奇幻漂流观后感 篇9

《鲁滨逊漂流记》应该谁都看过,可有一个故事你是否听过?

有一个男孩,被班上同学取叫“撒尿”。他在一学期中受尽屈辱,下一学期他时时刻刻都为自己辩护,是自己是派。后来他和他的父母还 有那些动物们一起出海,可在海上遇到暴风雨,他的父母都与船只一起沉入海底,他则和一些动物逃入救生艇中,一起漂流。

他的漂流历程便开始了,他的船上有一只收伤的斑马,还 有一只鬣狗,后来有救起一直红毛猩猩,红毛猩猩就上来后很听派的话,但是打不过鬣狗,被鬣狗给咬死了。不过螳螂捕蝉,黄雀在后,谁都没有想到船上还 有一只老虎在船上,老虎把鬣狗吃了,过了几天后由于饥饿便陆续把红毛猩猩和斑马也吃了,船上只剩下他和老虎。

那只老虎名叫:PichardRarker。一次老虎不辛落水,派本不想去救它,可由于他信仰多个教会,其中就包括佛教。把老虎救上来后老虎让他时刻保持谨惕,这样也就让他坚持着活了下来,回来后有人问他,他便把斑马说成水手,把红毛猩猩说成妈妈,鬣狗说成厨师,把自己说成老虎。

派在船上时一直提醒自己最重要的是:不要放弃希望。他说的对,在无数的困难与危险中绝不能放弃希望,要坚持,要会分辨善与恶,让自己的生活中也有这样一只老虎!

2024少年派的奇幻漂流观后感


除了学习,观看电视剧和电影也能够促进我们的成长。观后感通常含有很强的主观色彩,它是我们在观影后产生的文字表达。经常写观后感能够提升我们的写作思维。那么观后感的基本结构有哪些呢?感谢您阅读编辑为您整理的“少年派的奇幻漂流观后感”相关内容,希望这些回答能够帮助到您!如果有需要的话,记得把我的回答收藏起来,方便以后快速查找!

少年派的奇幻漂流观后感 篇1

《少年派的奇幻漂流》:遇见另一个自我

在《少年派的奇幻漂流》制作特辑里,李安谈到了对影片的理解:“拍这部电影是我认识自己、认识世界、认识人与人之间关系的过程。”的确,这一部电影它直达了人内心深处的欲望,是一部充满奇幻冒险风格的影片,它讲述了一个印度少年在海难之后如何与一只同船的猛虎结伴同行的故事。

《少年派的奇幻漂流》中,一个少年、一只猛虎、一片汪洋,以封闭性的空间调度、瑰丽的视觉影像、虚实相间的手法,提炼了高度隐喻的人生:当我们遇见另一个给自己,一个人如何与自己相处?

为了把故事尽量交代清楚,《少年派》在叙事上采取了一种简单的套层结构,外层是成年派向一个**家讲述少年时代的故事,里层便是具体的故事内容,夹层中的是成年派的画外音。

派与帕克的第一次见面在父亲的动物园中,天性善良的派凝视着帕克,坚信它不会伤害自己,但派给它喂食的举动被爸爸以及全家拉住,并以“羊入虎口”的血淋淋的事实告诉派,“你在它眼睛里看到的是自己的倒影。”派与帕克多年前的一次交流以帕克惊慌逃窜中断。在那汪洋中的一条船上,派先后看着豺狼把斑马和猩猩吃掉,但任凭外面野兽厮杀,帕克都一直没有从船里走出来,当这些动物都死了之后,老虎才叫嚣着从中跑出,一招致命地杀死了豺狼。

当少年派和帕克奇迹地漂流到有如阿凡达一般奇幻的“食人岛”上,在岛上经历了白天的桃园仙境与夜晚的死亡之谷的对比,一颗人类的牙齿警醒了他,早在他来这座漂浮的小岛之前,也曾有过一个人来过这,在这里酸性的环境下,那个人被这座小岛吸收了。帕伊似乎预见到了他的未来。如果他想留在这里,他会不知不觉地被这个岛所吸引。于是,少年派决定放弃长居此地的打算,并坚信帕克会再次跟自己同行。

学校为帕克准备了足够的食物。他已经提前吃饱了,准备走了。一个哨声,派的一声呼喊:“理查德·帕克!

”,老虎帕克果然从远处欢快地向他奔跑而来,他们一起再次上路的画面让我觉得特别温暖感动。但这温暖的时刻马上被他们抵达生存之岛时击碎。骨瘦如柴、体力不支的少年派倒在沙滩上,帕克从船上跳下来,伸展着它那同样骨瘦如柴的四肢,缓缓的漫步在沙滩上,在少年派的注视下,帕克径直地走向森林入口,稍作停留,却不回头……

影片演到此处时叙述故事的成年派和故事中的少年派都已痛哭不止。他们哭不是因为得救,而是因为和他们有过麻烦的朋友帕克如此冷漠,从不回头。帕伊伤心地想,也许老虎帕克从来没有把自己当成朋友,它的眼睛只是它的倒影。

这部电影提供了两个故事供我们选择:一个是青年和老虎漂流的旅程;另一个是作者推断出师吃了水手,杀了他的母亲,然后派去杀了厨师,吃了厨师的故事。**学校并没有否认这个家庭的推断,只是问他喜欢哪个故事。当他得知对方喜欢第一个故事时,**学校说对方看到了上帝。

少年派的奇幻漂流观后感 篇2

星期四,我看了一部电影。电影的名字叫《少年派的奇幻漂流》,我看了以后很有感触。故事主要讲的是一个叫白的年轻人,他在长途旅行中因为船沉没而失去了家人。

唯有一只老虎陪伴。在海上漂流中,他遇到了许多神奇而辉煌的事情。最后,他到达了墨西哥海岸。

我觉得能在海上漂流这么多天真是太好了。而且在漂流中,还有一只老虎呀!我觉得能让他活下来的是善良。

在电影里,有一段我记得一清二楚:那次老虎跳下了海捕鱼,派那时可开心了,赶紧把他的“小船”放上了“大船”。但是,门派心地善良,不忍心让老虎淹死在海里,所以又救了它一次。

后来,他俩相依为命,度过了神奇的227天。

我们生活中有很多类似的情况,比如吴敬萱和我。

有一次,我和吴敬萱大吵特吵吵了一架。后来她又来向我理直气壮地借笔,那时我可是气得脸都红扑扑了呀!但我不希望她因为没有水彩笔而不能画画。

所以我小心翼翼地从抽屉里拿出一盒水彩笔。当时,吴敬萱的脸上露出了灿烂的笑容。

是的,事实上,只要你心地善良(当然,我没说你必须相信任何教诲),一切都会成功的。

少年派的奇幻漂流观后感 篇3

收录整理作文素材少年派的奇幻漂流观后感,希望对您的写作有所帮助,文章仅供参考,不可复制粘贴,学习到方式方法才是真正的有所得,下面随小编一起来看下作文素材少年派的奇幻漂流观后感吧。

过去几个星期,我们班断断续续的看完了电影《少年派的奇幻漂流》。影片讲述了一个名叫派的少年和家人、动物园里的动物搭乘一艘前往加拿大的货船,不幸遭遇暴风雨,与一只名叫理查德。帕克的老虎在海上漂流,途中遇上种种困难,最后在墨西哥获救的故事。大家看完,总有点意犹未尽的感觉。

这是一部冒险类的电影。它教给我们许多道理。在遇到极端情况时,一定要像主角派那样,勇敢、机制、沉着、冷静,坚定活下去的信念,有战胜一切艰难险阻的决心。这是从情感、从心的方面得出的结论。但是,如果从更理性的方面来看,就完全不一样的了。成年派讲述的故事,虽然引人入胜,最符合电影名称,但仍有许多不合理的地方。例如一只老虎每天要吃4公斤肉,派哪来的一吨鱼肉可以给老虎?派说老虎是游泳健将,那饥饿时它完全有机会有能力干掉木筏上的派,而不用眼巴巴的看着他。少年派讲给日本人的故事二更加漏洞百出,而且两个故事都无法说明沉船的原因。

这明显说明,两个故事都不是真相。于是更有高人推断故事三,这个故事更加真实,同时更加残酷。派就是老虎;而在小艇上的不是动物,不是厨子等人,其实就是派的一家。派的哥哥拉维是个务实派,他认为在生存面前,道德、信仰和伦理都在其次。于是做出了吃人、用人肉当鱼饵等事情。派的母亲不愿意放弃宗教,于是与拉维发生了冲突,最终被拉维所杀。母猩猩代表了母亲的形象,鬣狗代表了拉维的形象。电影中有老虎一跃而出杀掉鬣狗的情节,这其实象征着派在目睹了种种人类社会所不能容忍的事情后,迫于生存压力,终于突破道德底线,杀死了拉维。老虎代表着派内心深处的兽性,即动物的本性。而片中说到的如果没有理查德。帕克,派就不可能活下去。这也说明了正是人内心的动物本性,在危难关头支撑派生存下去。导演李安也借此嘲笑了宗教,因为真正使派活下去的,不是他信奉的三个宗教,而正是不被任何宗教所允许的杀人、吃人。在灾难面前,祈祷是没有用的,只有“务实”,才能拯救你。这才是该电影的深层含义。

《少年派的奇幻漂流》不仅只是一篇讲述人与动物、人与自然的关系的影片,它更解释了生存与道德、伦理,人的人性与兽性的关系。看完让人惊讶、怀疑、恐惧、释然的同时,又回味无穷,对人性有了进一步的了解。感谢编剧和导演对故事的精妙阐释。

少年派的奇幻漂流观后感 篇4

电影整部都是在派的叙述下展开的,从派的小时候开始,直到派现在的生活。每件事似乎都极其详细。所有这些都是为了一个寻找灵感的作家。

看整部电影时,我真的很专注,害怕错过任何细节。在**的过程中,整个人从一开始就相信这个故事,听了两个故事后思考,最后想:整部电影想表达什么?

先说说整部电影给我印象深刻的片段。一段是,鬣狗咬死斑马后,扑向猩猩的画面。鬣狗与猩猩缠斗,当猩猩打晕鬣狗后,心里放松,缓了一口气的时候,不料想鬣狗突然窜起,咬住猩猩的脖子拖了下去,伴随着猩猩极度恐惧,撕心裂肺的尖叫。

另一段是理查德与派低头望向海底时,在一层层的画面里,黑暗中突然出现一点光亮。人们认为这是黑暗和希望的出口。然而,越靠近,越靠近,你就越发现它是一条长着尖牙的鱼。似乎真相永远不是表面看到的那样。

如果你认为你看到了希望,那实际上可能是更深层次的绝望。

再说说我产生疑惑的地方。派喂理查德,被父亲发现后,被惩罚看理查德进食羚羊的画面。上一秒羚羊还在笼外,下一秒就变到了理查德嘴里;派与阿南达告别时,一个几乎是永别的画面,派却说自己无论如何也想不起当时的经过了;船快翻时,派想起自己的家人还在船舱内,进去营救时,人住的舱房却游过一匹斑马。

斑马此时不应该在船的底层吗,为什么在走廊出现;真的有食人岛这样的存在吗,一个有无数鼬鼠,白天淡水,夜晚酸液的池子,含着人类牙齿的花朵的岛?这些种种,让人怀疑,让人觉得派的叙述还不够详细,似乎省略了什么,但又无关紧要。

说到最后,便是两个日本人来调查真相。当第一个故事不被他们所相信时,pai在没有多少思考时间的情况下讲述了另一个极其恐怖和残酷的故事。馅饼、母亲、船员和厨师成唯仅存的四个人,然后发生了一系列非人的食人事件。

初看时,会以为派是为了使日本人相信而依据第一个故事编造出来的故事,但他却说的那么流畅。当我仔细观察时,我发现这两个故事中的许多细节是不同的。

在这两个故事中。似乎第一个故事更容易接受,宁愿相信童话故事,也不愿相信故事的恐怖和残酷。我也想相信前者,因为后者太可怕太残忍,似乎没有勇气去相信它。

相信是一回事,真相却不一定在两者之中。派的说法还有许多漏洞百出的地方,许多前后矛盾的地方。只能说真相只有派知道,也许这两个故事都不是真实的,一件说给作家听,一件说给日本人听。

整件事都有不同的真相。也许,学校只是从头到尾告诉我们他想让我们知道的,我们只是被动的接受者。孰真孰假除非本人,其他接受者是不可能真正明白的。

真相是什么?没人知道。我们能做的就是不接受别人被动地告诉我们的。我们也要学会主动发现真相,学会思考。因为他人的主观判断和观念会影响客观事实的表达。只有通过自己的客观判断和理性思考才能得到答案。

少年派的奇幻漂流观后感 篇5

当这两个故事都摆在你面前时,那就是选择的时候了。我是毫不犹豫的选择了第二个故事。

第一个故事中的孟加拉虎,一个简单的解读是彼本人的另一面,但恐怕用动物的本性来解释太仓促了。皮的父亲给了一个解释-你对它没有感觉,你只能从他的眼睛里看到自己的倒影。因此,漂流也是一个关于皮,一个多宗教和素食主义者,与自己相处的故事。皮经历了恐惧、共生、驯化、依赖老虎的过程,这也是人类兽性和依赖老虎的过程

理性平衡的过程。最后,老虎头也不回向丛林奔去——“人生就是不断地放下,然而痛心的是,我还没来得及与你们好好告别。”——当人步入社会丛林时,何尝不是决绝忘了回头?

我好奇的,是李安的选择是什么?

就我的理解而言,我认为虎是恐惧的化身。这种恐惧来自于对自然的恐惧、生存的挑战和内心的孤独。人的这些恐惧,恐怕是持久而绝望的。

成年皮的选择,恐怕是李安的选择——体验他,面对他,接受他。

在影片的中间,我独自一人,但在影片的开头和结尾,皮的生活伴随着两件事——家庭和宗教。对人们来说,家庭和宗教是逃避恐惧的最好方式。宗教为解释世界提供了一个猜想。对个人来说,面对未知总是一种安慰。

家庭,让我们感到有责任感,有联系,有贡献,证明了我们存在的价值。这两方面给了我们面对自己的勇气。

当你明白生活和自我不是用来赢的,而是用来相处的时候,你就会明白,有些事情虽然不合理,但你一定要相信有些事情不扎实,但你一定要依靠。这不是李安电影中的选择。恐怕这也是李安生活中的选择,他是巴勒斯坦世界上的第一人。

观《少年派的奇幻漂流》有感800字(5篇)


好的影响也是人进步的阶梯,思维与故事情节不断地“互动”,产生很多的感触,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇观后感。没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。我们从哪些角度来写少年派的奇幻漂流观后感呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“观《少年派的奇幻漂流》有感800字”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

观《少年派的奇幻漂流》有感800字(篇一)

只老虎、个青少年、片海洋、条救生船中间会产生哪些故事呢?

《少年派奇幻漂流记》电影导演是李安导演。他是唯位得到 过奥斯卡电影最好影片奖的中国人。他就用这部影片,讲了那么个怪异的故事。

故事讲述了印度尼西亚少年派和父亲、母亲、哥哥乘船住在其他国家。在中途,发生了海难。仅有只老虎、只梅花鹿、条狼狗、个大猩猩和少年派逃来到小救生船上。刚开始,老虎没出面,它直藏着。在狼狗咬去世了梅花鹿和大猩猩后,老虎蹦出来咬去世了狼狗。少年派为了更好地让老虎不要吃自身,每日必须想尽办法给老虎进食。之后,派和老虎赶到了个海岛上。海岛上面有许多 蓄水池,蓄水池的水大白天是谈水,夜晚是海面,人掉入会无缘无故地去世。派就和老虎离开海岛,飘流了227天以后,她们来到岸边,老虎头都不回地跑进了山林,派也获救了。

这个故事难道说就是这样完毕了没有?都还没呢!在船难商业保险员的逼问下,派又讲出了另个故事。

这个故事很惨忍:逃到救生船上的沒有小动物,是4个人。这四个人是水手、主厨、派的母亲以及派。主厨杀了水手和派的母亲,派又杀了主厨。派个人飘流了227天来到岸边。

到底哪个故事是确实呢?我认为第个故事是确实。由于这部影片绝大多数讲的全是第个故事。我很喜欢这部影片,由于这部影片的第个故事有很多有关探险的关键点,十分精彩纷呈。老虎和派交往要我觉得惊讶。我直在想:“如果我与只老虎在起得话,会怎么样呢?”真让人不寒而栗。

观《少年派的奇幻漂流》有感800字(篇二)

某一个周末晚上,我在朋友家喝酒,沙发上坐着一个小朋友,大概上初中的样子,在看李安执导的那部《少年派的奇幻漂流》,我很喜欢这部电影,反复看过好几遍。隔一阵,我离开酒席,跑过去看一会电影。

电影情节比较简单,讲述了一个叫派(圆周率π)的小男孩遇到一次海难,家人全部丧生,他与一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天,人与虎之间建立了奇特的关系,最终共同战胜困境获得重生。

我这人最大的毛病就是好为人师。观影过程中不自觉开始告诫小朋友,这部电影很好看,但也很深刻。你需要多看几遍来了解,比如你好想想那只叫理查德的老虎到底代表啥,是不是真有这只老虎,为什么老虎在他们抵达岸边时悄然离开了。这一块才是电影的内在含义。

讲完这些貌似深刻的话后,我被召回酒桌,继续喝酒。

过后,酒醒了,我渐渐觉得有点惭愧。一是不知道小朋友到底有没有看完这部电影,假如他很喜欢这部电影,那么他肯定会看完。假如他只是闲着无聊,随便点播了这部电影,我却神叨叨地在他面前讲了半天电影的深层次含义,他绝对没有听进去半句。

二是即使小朋友喜欢这部电影,其实也不需要我来科普和指导。看电影是个很私人的活动,主观性强,好看不好看观影者自己决定。我这么一说,肯定极大降低了他的观影体验。这部电影拍得很好看,故事也像童话一样,很符合小朋友的口味,小朋友大概率会喜欢。

一个少年,和一只老虎在海上漂流,人和虎从开始的对峙、不信任到最后的互助、达成默契,中间碰到风暴、飞鱼、鲸鱼、食人岛等奇妙景象,加上电影CG技术的运用,画面感强烈而唯美,肯定会吸引到小朋友的眼球,让他不住感叹美不胜收。

小孩子看到奇妙的故事和美丽的景象就已经足够了,所谓老虎代表派内心人性等深层次解读属于成年人的认知范畴,没有必要强加给小朋友。看一部电影,好玩就行,强加意义,就如同做阅读理解题,只会让小朋友失去对语言文字的美好,陷入与自己心智不相称的枯燥无味中。

由此让我想起小时候背诵古诗。最早课本里选的古诗大多为明快、清新的山水田园诗,文字清丽,通俗易懂,所表达的大都是良辰美景,大好河山。但问道这些诗的主题思想时,归纳起来总是离不开这种说法:诗歌描写了祖国的大好河山、秀美风光,表达了作者的爱国之情。这一总结就有点拔高,让人对描写的自然有了一些距离感,好像看山写水都得有所寄托,枯燥感慢慢滋生。

如今再读那些古诗,就是单纯的山水田园风景,诗好在语言、结构、角度、韵律,适合小孩子读书认字,假如诗中还有所寄托,如今也能很自然读出来,并不需要将干巴巴的概括思想灌输给小孩子,破坏了最初的美好。

就好比看少年派这部电影。第一遍的时候,我也惊叹于画面壮丽,景象恢弘,对老虎的最终消失有所疑惑,看完读到一些评论,再回头去看,就又有了新的感受。倘若我刚点开电影,就有一位智者坐在我身边,谆谆教导我说,这部电影的核心在于那只老虎,它究竟代表了巴拉巴拉,我再看电影就会索然无味,不能心安。剧透有多么讨厌,总结提炼电影思想只会甚之。

好为人师、喜欢总结概括,实质上表现出人内心的不耐烦,不安心,不踏实,总想着走捷径。如果有意忽略感受和过程,只追求赤裸裸的结果,那么他的动机和嘴脸就会变得赤裸裸,令人生厌。

好的电影、各类文学作品和所有的世间道理,都有多层次的解读,不同的人会有不同的感受。等到再过几年,小朋友变成大朋友,出落为社会人,再看少年派肯定会有更多的感受,老虎是什么,他心里也会有新的认识。

孩子长大,需要耐心,自然生长就好。但忍住说理,不点评电影更需要耐心,以及不自然的控制。

观《少年派的奇幻漂流》有感800字(篇三)

从小到大,看电影一直是我生活中不可或缺的休闲活动之一,幽默搞笑的喜剧电影;令人毛骨悚然的恐怖片;以打斗为主的动作片;甚至刻骨铭心的爱情片我都有涉猎,而我最喜欢的电影是曾荣获英国布克奖的《少年派的奇幻漂流》。

一声惨叫传自发生船难的救生艇上,为满足饥饿,动物们露出弱肉强食的野性,大家自相残杀的景象让派一脸错愕的摆愣在一旁。最后剩下凶猛的老虎,理查德怕克以及弱小的派,在各种精神的压力下,派必须让老虎习惯自己的存在,他将自己的食物分享给老虎,让他不会过度饥饿吃了别人,时间一天一天的过去了,船靠岸了。他们踏上了一座美丽却阴森的食人岛,最后幸运地逃了出来,最后在一次偶然机会成功脱离海洋与老虎的威胁。

黛安基顿曾说:“恐惧瘫痪一个人的心灵,因此你必须与之奋战。”

没错,恐惧会控制行为而我们必须用理性去战胜内心的恐惧与害怕,正因为派有信念,没有绝望才可以取得最后的胜利,才可以被救,学会在绝望处寻找希望,就会拥有巨大的力量,这种巨大的力量会帮人克服一切困难,我们的生活环境比海上好的太多太多了,只要有勇气、有信心,生活就没有过不去的槛儿。因为办法总是比困难多,观看完这部电影你是否也和我一样,受益匪浅呢!

观《少年派的奇幻漂流》有感800字(篇四)

我认为,如果能在海上漂流那么多天,真是太厉害了。而且在漂流中,还有一只老虎呀!我觉得能让他活下来的是善良。在电影里,有一段我记得一清二楚:那次老虎跳下了海捕鱼,派那时可开心了,赶紧把他的小船放上了大船。可是派心地善良,不忍心让老虎被海水淹死,就又把它救了上去。后来,他俩相依为命,度过了神奇的227天。

在生活中也有许多这样类似的情况,比如说我和吴敬萱。

有一次,我和吴敬萱大吵特吵吵了一架。后来她又来向我理直气壮地借笔,那时我可是气得脸都红扑扑了呀!可是又不想让她因为没有水彩笔而画不了画。于是,我便小心翼翼地从抽屉里拿出了一盒水彩笔。就在那时,吴敬萱的脸上露出了灿烂的笑容。

是呀,其实只要你心地善良(当然,我并没有说你一定要信个什么教)就会万事都能够成功。

观《少年派的奇幻漂流》有感800字(篇五)

故事开始于蒙特利尔,也结束于蒙特利尔。一名在找寻灵感的作家无意间得知派·帕帖尔的传奇故事。派的父亲开了一家动物园。因这样特殊的生活环境,少年派对信仰与人的本性自有一套看法。在派17岁那一年,他的父母决定举家移民加拿大以追求更好的生活,而他也必须离开他的初恋情人。主人公派的父亲经营着一个动物园,使得他从小就很了解动物的习性。在后来举家迁往加拿大时,在船上他们遇见一位残忍成性的法国厨师,与他们同船的还有动物园里的一些动物,因为父亲打算把它们趁机以高价卖掉。然而货船中途沉没,派的家人全部遇难。日本货轮失事,派和救生艇被船上掉落的斑马砸进海里,他侥幸落在救生艇的舱盖布上得以生存。于是,他开始了在海上漂泊227天的历程,与他同时处在救生艇中的,除了那只断了一条腿的斑马外,还有一只鬣狗、一只猩猩以及一只成年孟加拉虎,由于海关官员的失误,这只孟加拉虎注册了一个正儿八经的绅士的名字:理查德·帕克。在救生艇上的最初三天,鬣狗活吃了斑马,咬死了猩猩,理查德·帕克又杀死了鬣狗。接着,17岁的少年派海上生存的故事便这样开始了,他由最初的与理查德·帕克相互提防,想要杀死对方的心理逐渐变为相互依赖,也变成了派生存下去的一种动力。当天深夜在茫茫大海中,原本令派感到刺激无比的暴风雨一瞬间就成了吞噬货船的大灾难。派却奇迹般地活了下来,搭着救生船在太平洋上漂流,而且有一名最令人意想不到的同伴——理查德·帕克,一只孟加拉老虎。

食人岛是躺着的女人形状,或者说就是“妈妈”,派从这里获得生命的补给——他痛快地吃了和他同船的人的肉,在享受生理的基本需求后,牙齿提醒他不能在这种欲望中长期呆下去要继续前进。

然而我们怀疑所有的美好,又拒绝承认现实的残酷。所以,有信仰的人,和老虎都比我们容易幸福。这或许是派在海上漂流最终活下来的原因同时时间的流逝和海上的意外消磨派的食物,磨砺派的意志,使派在精神上成长

派的漂流过程就是成人与找到自我的过程,驯服老虎的过程,就是战胜恐惧与绝望的过程。人生与自我都不是用来战胜的,而是用来相处的。

我们在成长的过程中,应该勇于克服困难,在逆境中勇往直前,永远不要放弃,而且在前进的过程中,还要学会合作,不会合作永远都很难成功,刘备在诸葛亮的辅佐之下才有了江山,将军需要士兵才能打仗。合作能另成功更近一步。派也是合作,在心灵上彼此有了依赖才存活了下来。克服困难,互相合作,迎来成功。

[写作]《少年派的奇幻漂流》观后感


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?以下由小编为大家精心整理的“[写作]《少年派的奇幻漂流》观后感”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在观看《少年派的奇幻漂流》这部电影中,最大的感受是李安高超的导演能力,能指导缺少表演经验的少年演员和更没有表演经验的野兽完成表演,整个表演自然,扣人心弦,无懈可击。

只是影片的立意一时吃不透。大部分的情节是现实可信的,可是那一段奇幻岛的情节是怎么回事?岛上密密匝匝的猫狸像是迪斯尼的作品,卡通味十足。岛上的淡水在夜晚会变成酸。派从树上摘下一朵花,剥开层层花瓣是一颗人类的牙齿。在这里所有现实世界的逻辑都不对了。首先淡水与酸的周期性互变就是天方夜谭,再有被酸腐蚀的人不会只留下一颗牙齿,这颗牙齿和其他牙齿以及全身的骨骼化学成分一样,结果也应该一样被腐蚀消失才对。

我想只有用梦来解释这段奇幻漂流才能解释通吧。这只是一个梦。只是派无法分清现实与梦。派信仰宗教,在梦里体会神的暗示:暂时的安逸只是一个陷阱,没有选择的继续在无边的大海里与死神搏斗,才能赢取最后的胜利。只是一个梦,在梦里渴望得到一个神奇的小岛,结束海上的漂流生活,而理智却告诉自己幻想只会让人自掘坟墓,所以在梦里派假借神交给自己一朵有寓意的花朵。离开了小岛,就意味着派的梦也醒了。唯一要做的还是为生存绞尽脑汁,倾尽全力。只有这样才能最终获得生存的机会。

一次海难,一个少年,一只老虎,一次旅程。也许“奇”的是少年在海上两百多天的漂流过程,“幻”的是少年此次漂流过程中的所见似梦似幻。我想这部电影向人们展示的不仅仅如此,无法猜测李安当初下决心拍这部电影的时候看重的是这个故事是什么,也无从知晓电影本身想告诉人们什么。但这些不是最重要的,最重要的是每个观众本身从电影中感受到什么。因为每个人的心灵感知是独特的,他所看到的外界都会成为他独特的心灵世界。与其说电影中的少年经历的是一场海上漂流之旅,还不如说他经历了是一场人生的心灵之旅。

幼年时候因为父亲的喜好,他因此得了“便”的绰号,遭到同龄人的嘲弄。他决定改变这种处境,于是我们可以看见少年π的执着:一节课一节课的不断重复介绍自己名字和π的关系,从开始的嘲笑到最后一节数学课的征服,当同学们和老师们心悦诚服和惊叹中,他获得了人生中的第一场成功,我们看到少年π反转成功后的自豪和成就感。π靠着自己的执着让自己的心灵从低谷走了出来。

一个人如果没有信仰,那么他的生活就会毫无生气。如果一个人什么都信,那么就等于什么都不信。少年帕克信仰很多,他的父亲这么教育过他。可是他仍然无法只信仰其中某一个。可能看似矛盾,但其实不难发现,他其实只信仰一种:生命。特殊的生长环境,他很容易感受生命的需求,他把所有的人所有的动物都当做是平等的生命来对待,他是内心软和善良的人。但这并不容易,因为外界很多事情会让他矛盾,会让他纠结,让他内心的恶激发出来。而这些又让他自我否定。他看中人与人之间的情感,甚至是那只老虎的情感,可是人生让他不断的失去。他失去了父母亲人,来不及痛苦就必须面对生存的问题。在海上他把那只孟加拉虎当做自己的精神伙伴,曾经的敌人,后来的和平共处,再后来的互相依赖。当风暴来临的时候他能感受到那只孟加拉虎内心的恐惧,甚至当感到死神快要降临的时候他也能看到那只孟加拉虎的痛苦。当风暴过去归于平静,他像个至亲的人抚摸着老虎安抚它,两个生命在精神上互相依靠。他把这只老虎当做了人生中的共过患难的朋友,所以当一切的灾难结束,他获救的时候,他因为老虎弃他而去嚎啕大哭。那是一种失去的痛苦。一个格外珍惜感情的人容易形成对这份感情的依赖,会为感情的消逝而伤感痛苦。而这种痛苦容易让他内心开始怀疑,怀疑人性,怀疑真诚。这是一种心灵的自我否定。这比这一次海上遇险的苦更让他感受到痛苦。

成年后的帕克开始成熟。回忆往事,他最在意的有两处。

一件事是获救以后两个记者对他的采访。一个人心灵经历了那么多,当他真诚的毫无保留的全盘托出,居然没有获得情感的支持,面对的是无动于衷,是怀疑,是不满意。他沉默了。他悟出了原来他的故事里面有没有动物不重要,有没有小岛不重要,有没有他的感受不重要,重要的是记者想要的事故的原因。明白这点,他换了另一个故事。尽管如此,他仍讲出自己内心的绝望,恐惧,气愤,悲伤,痛苦,矛盾。这仍然犹如一拳打在棉花上,两个记者失望的走了。记者如此,其他的人可想而知。他得学会将自己内心包裹起来,所谓的成熟就是如此。

成年后的帕克无法释怀的是那只孟加拉虎在离开他的时候没有丝毫的留恋,他们一起经历了那么多,可是它离开的时候连头都没有回。成年的时候提到这,他都忍不住要流下眼泪。这样的打击于他而言是巨大的,尽管成年后的他将自己内心包裹起来,我们仍能看得到少年时候留下的伤口,因为一直无法愈合。他忍不住要问采访他故事的那个记者相信哪个故事。这对于他来说很重要,他要得到认同,他需要得到心理的支持。不知道那个记者是否能理解他,但是只要相信就行。他获得了心理的解脱。于是他可以轻松得邀请记者留下来吃饭,向他介绍自己的家人。

电影展示了一个人人生的三个阶段——幼年,少年,成年。从三个阶段的眼神里,我们看到他幼年时候单纯与执著,少年时候的坚持与犹疑,成年时候的成熟与冷静,那个少年π经过了一场心灵之旅。或许,人生其实就是一场心灵之旅!

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