三下乡暑期社会实践活动心得体会推荐(4篇)

三下乡暑期社会实践活动心得体会推荐(4篇)。

每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。心得体会可以写哪些内容呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《三下乡暑期社会实践活动心得体会》,仅供您在工作和学习中参考。

三下乡暑期社会实践活动心得体会【篇一】

遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。 席慕容

时间凝固成金点,然后拉成长线,连接一年又一年的细小缝隙。有时候我也不得不承认,席慕容的确把青春看得非常地透彻。站在时光的十字路口,回望过去的种种单纯与美好,悲凉而欣慰。

花开花落,风卷云舒。青春如同流沙般从指缝溜走,过去的倔强与轻狂,原来如此荒诞不羁。青春是打开了就合不上的书,爱情是扔出了就收不回的赌注,人生是踏上了就回不了头的路。

三下乡回来之后,我觉得自己突然间长大了不少。三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来,我们终究重回原地。但我不会为离别而哭泣,只为曾经而微笑。直到现在我才真正懂得:花开花落总有时,何必珍藏一地落花,只是我经过了一棵热闹非凡的树,看见一树繁花,开满了青春的回忆。

三下乡,我们哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。三下乡这一本相册,记录了所有青春中最珍贵的场景。在最美的时候,永远地定格。张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华。三下乡伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟。在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我知道,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。

我深深体会到大学生三下乡 使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。

流年,不会因梦境而驻足;缘分,不会因强求而眷顾。不该说的话,可能沉淀一切的错;不该吟的歌,可能透析一切的悲楚,成长的代价得自己付出, 却不该用泪水去陪伴失意。

时间,从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。

青春,梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。花季中我们,最耀眼的我们。充满了活力与激情,也许我们已不再像从前一样天真,无知。但我们依旧纯真。

三下乡暑期社会实践活动心得体会【篇二】

三下乡结束了,我们带走了九天九夜的回忆离开了xx小学,这个我们都曾经向往的地方。出发前,我们忙忙碌碌地准备了一大堆东西:教案、活动宣传资料、晚会节目。一边是忙碌的准备,一边却是无限的期待,想象我们近十天的三下乡实践活动会是怎么个样子,xx村风土人情会是怎么样的,小朋友们会是怎么样的。在来到这里之前,看到队长来踩点时照的照片时,一个感觉就是学校很破烂,对于照片里的小朋友没有什么概念,可是,经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片,唯一能够吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔,看到每一张脸,就会回忆起他的名字,他的性格,我和他所发生的事,乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说十分短暂,可是,这能留给我的回忆却是十分多姿多彩。

在xx小学的每一天,都是那么地有规律,但又是那么地惊喜不断,每一天都有有趣的事情发生,开学典礼,趣味运动会,寻宝游戏。每天晚上都要开会,排练节目,再加上洗澡洗衣服等个人事情,我们都到很晚才睡觉,但我一大早便要起床,开始我们的新一天,上课,买菜做饭,休息,开会,排练。

可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧,这样也挺不错的,给我们留下了的是无限的怀念而不是厌烦,是期待我们离开的日子不要那么快来而不是等待着离开的日子。

除了小朋友,我们还认识了三个好朋友。文锦、文鑫、伯乐,他们都是已经从xx小学毕业的,但还是回来听我们讲课,由于年纪的原因吧,我们在几天内就和他们成为好朋友,无论是去做食品安全与卫生宣传,还是搞告别晚会,他们都尽心尽力地帮助我们,我们一起冒雨收拾东西,一起吃饭,一起玩,他们还给我们当向导。如果没有他们的帮忙,我们根本不可能如此顺利地在一个人生地不熟的地方做这么些事。认识他们是我这次活动最大的收获,相信我和他们这几天结起来的情谊不会是只是维持那么的几天,愿我们的友谊长存。

来到xx小学,是多么的一件让我们兴奋的事情,可是,老天爷却是在特意的让我们失望。我们在xx村呆了的近十天,几乎是天天在傍晚放学时,就是我们结束了一天忙碌的教学任务正准备开始活动活动时下起雨来。xx村的男孩子都是十分热爱篮球,而且村里就有一个正规的篮球场,可就是每一天的及时雨让我们没能和村民们打上一场正式的球,又一次我们的球赛才刚开始没多久又是下起雨来,像是存心给我们找茬。可我们却打了一场不是很正式但却十分有趣的球:雨中篮球。我们全部都光着脚,不管雨怎么下,地怎么湿,我们都全心全意地投入到篮球赛中。由于地滑,还有几名队员不小心摔倒了,还好是没什么大问题,这为我们这场篮球赛增加了几分乐趣。最后由于体力跟不上,我们还是败给了xx村民,不愧是热爱篮球的村庄。

在我们要离开的前一天晚上,班上的同学文保打电话来说问我们什么时候走,说是要来送送我们,我说早上六点,并叫他不用来送了,实在太早了。他却坚持要,我也没怎么理他,因为他打电话来我知道他有心想送我们,可是他毕竟是小孩子,明天能不能来还是未知数。可是,第二天早上,当我在收拾东西时,向大门望去,却是看到了他,还有佰源和文乐,这三个最顽皮的学生,曾经被队长赶出课堂的家伙,竟然真的那么早来送我们。顿时我们都好感动,觉得千里迢迢来这里认识他们,教导他们,很值,很值。我们心中对他们的那份不舍又急剧增加了

走了,离开了xx小学,离开了我们的学生们,纵使心中对他们还是念念不舍。至今,在xx小学的每一个精彩镜头都一一浮现在我的头脑,看着在那里照的照片,想念着那里的每一个人,只有通过照片我们才能把那美好的瞬间留住,希望我们的学生们能够快高成长,天天向上。

同时我们三下乡赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会,重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来,本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里,享受童年的时光,但他们却是在重重的书包下生活,他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食,希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。

我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树,耐人寻味的河流,偶尔传来的几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的桃花源也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。

建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来三下乡不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。

我们赴清镇市站街镇席关村服务队为了发扬尊老爱幼这一传统美德,还特意走访了几个老人的家。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出屋外并一直说着:你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!------简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。社会更多的人应该关心老人们------好几位党员也流出了感动的眼泪,老人们挥着手目送我们离去,直到再也看不到踪影。清镇市站街镇席关村

不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院20xx年暑期三下乡赴清镇市站街镇席关村服务队来到清镇市站街镇席关村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的席关村,20xx年的暑期三下乡活动圆满结束。但是,服务农村、服务社会的旅程却没有终点,师大与席关村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了当代大学生应有的风采。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

通过这7天的洗礼,从新农村建设村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上锻炼了自我的能力,了解了社会的现状,更多的是带给的我们不少思考的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建设,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到切实贯彻落实中央政策,建设社会主义新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建设地区的情况来看,新农村建设的要求不只在物质建设上,精神文明建设也需要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村建设中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农民工待遇和发展农村经济建设两方面同时入手,以减缓贫富差距,达到城乡的协调发展,共同富裕。也许,我的观点还很肤浅,不过这对我来说却是一个全新的改变。

随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。

三下乡暑期社会实践活动心得体会【篇三】

七月二十六日,我们的三下乡活动在全体队员的全身心投入与努力下,在各界爱心人士及xx乡政府、中学的大力支持与帮助下,在两百多名xx乡中小学生的共同参与下取得了圆满的成功!这天,我们告别同学,告别朋友,结束了本次三下乡

xxxx,九天的时间里给我的有一幅幅壮阔的自然风光,尽管九天里的时间几乎每天都在下雨,但这并遮不住这亚洲第一生态博物馆美;xxxx,九天的时间里给我的还有一张张热情的好客的脸、一颗颗诚挚的温暖的心、更有一双双求知若渴眼睛

回想七月十八日,我们一行二十多人的三下乡队伍从学校整装出发,大家兴致高昂、意气风发,虽大包小包行李压得我气喘吁吁,然一想马上就养奔赴xxxx乡中学进行三下乡社会实践活动,我变精神十足,忘记身上还负有重重的行李火车一坐就是三个多小时,这似乎是一段很枯燥、很无聊的时间,然而大家都相互交谈着,分享着自己激动的、愉悦的心情,还玩起了各种各样的趣味小游戏,驱散了我那仅有的一丝睡意。不时地透过车窗往外一瞥,看到的便是祖国雄伟壮阔大好山河,是多彩贵州、神奇贵州的锦绣风光。一路上,太多的人对我们一行着志愿者服装的队伍投来了不同的目光,诚然,这样一群衣着统一的且拿着大包小包行李的青年学生,又怎么会不引起人们的关注呢!不管是好奇的、惊异地,还是冷不丁的、不屑一顾的,我们都坦然相对,心诚相悦。

我肯定地说,从七月十六日早上起床开始,就注定了要在我的大学生活中留下一段深刻的记忆。还清晰地记得,我们刚下火车走出站门,迎面而来的便是xx和她父亲、xx几人,看得出来,他们都面带欣喜,而xx父亲脸上则更多的是久经沙场的沧桑和慈爱,作为队伍中的一员,我深深地感谢他无私地为我们大家所付出的一切,相信其他队员也不会不怀感激之心吧!从xx火车站到我们的目的地xx乡中学的一个多小时的大巴车程,他也一直伴随着我们一起,可怜天下父母心,在这里得到了体现。

到了xx乡中学,在学校的大力支持及通力配合下,我们很快便入住了宿舍,并借用了学校的食堂,接下来的几天就此扎根。感谢xx乡政府领导及学校领导的关怀,给连续坐了了五小时车的我们带来了一顿丰盛的午餐。饭后,我们兵分三路,开始开展我们原计划的活动,这时,天空飘起了小雨,淅淅沥沥,仿佛是不想要我们继续进行我们的工作。只不过,下点小雨又算什么呢,就是下冰雹也压抑不了我们活动的热情的!我坐在去生态博物馆的车上,和上次去踩点的时候一样,车窗外洋溢着一片宁静祥和的自然美景,不同的是:上次是旱季,到处都带有一丝丝死气,而这次是雨季,四处一片生机盎然,好生美丽,让人一看之下便心生惬意。才是初到,便感觉对这里就有了故土的情怀,一张张脸看上去都是那么的充满着亲情与爱,难得!难忘!傍晚,大家当天的活动基本结束,相聚食堂,七手八脚地张罗晚餐。似乎,大家一起的食堂总会是有效益的,才没多久,到xx后又大家自主张罗出来的第一餐便开饭了,菜是有点少,饭也不很多,但不管怎么样,吃起来是很有味道的,意味深长。晚上开会,我略感疲倦,但更多的是喜悦、是欢快,想想即将过去的紧张的愉快的一天,再想想即将到来的有计划的有激情的一天,我满怀希望、满腔热情,我期待、憧憬接下来的日子。

夜深了,我还没有睡着,我在想,天亮后究竟会是怎样,我迫不及待地期望慢慢长夜马上结束。

七月十九日,下乡的第二天。新的一天,天空小雨依旧淅淅沥沥,这不禁让我想起了雨中漫步的诗情画意。按平时,我并不喜欢下雨天,尤其是有活动时的下雨天,但是今天不一样,今天的我,心情完全不受天气的影响。我宣传工作在下乡的前期便顺利进行着,所以这个时候我没有太多的任务,借助于xx乡中学领导给我们提供的网络之便,我到我们的博客上给外界传递了我们的活动,和大家一起分享了我们的经历及喜悦。来回穿梭于雨中的操场,我看到了那一滴滴雨就如晶莹的珠子在空中随意飘洒,轻轻地拨弄着我的心弦。

下午,我走进食堂,感觉是到了自己的家,在食堂帮助打理大家的晚饭,我感到就是像在家里做年夜饭一样。进入大学读书以来,我还真是把自己做饭做菜的这门活给生疏了,今天正好从操旧业,巩固一下自己曾经的经历,难得啊!一天的光景就这样有序的、紧张地在不尽的细雨中结束,我心中留下的依旧是无尽的激情、依旧是无边的向往

七月二十日,天依然没有放晴,好似无知的孩童无意的泪,不尽地下流。今天,我们已尽有三个班正式开始了衣物教学活动,我也走进了教室,在走进教室的瞬间,我便想起了我曾经的孩提、曾经的童年、曾经的读书时代站在教室里,放眼一望,我看到的是一双双明亮的有神的眼睛、是一双双对未来世界充满向往与渴求的眼睛。我还看到,大多数的孩子身上的衣物并不得体,用简陋与陈旧即可以描述,难以想象,这样的年头还有着生活条件这样艰苦的小孩,通过交谈,我还知道了他们之中有的竟然是走了两个多小时的山路来学习,来听我们将会给他们带去什么样的新知识。这使我想起了我小学时候学校就在家门口,两分钟的路程就可以到教室,预备铃响后再起床都不会迟到。而他们,上学得花两小时,回家也得花两小时,想象得到,这一天三分之一的时间就这样流逝在山路上了。而他们的脸上、他们的心里,没有一丝悔意、没有一点怨气,我敢说,他们就是天底下最优秀的新一代,他们就是日后祖国的栋梁、民族的希望。

每个人每天都会有梦想、有抱负、有希望与追求。今天,我希望天放晴,给孩子们点阳光,温干他们潮湿的心,给他们一片灿烂的天空。让孩子们幼小的童心里洒上阴霾,就是天意也罪不可恕,在此,但求孩子们都有一片和谐的天空,一片充满爱和希望的天空下午天晴了一小阵子,孩子们到户外尽情地欢呼,毫无保留地挥洒他们的童心,我看在眼里,喜在心头,仿佛是自己获得幸福一样又是一天即将过去,要送走这一天的仍然是淅淅沥沥的细雨,如毛、如丝、如流不干的江水我祈求上天,白天别下雨,下点阳光、下点温暖吧!

七月二十一日,天终于晴了,下乡以来,终于看到xx的碧蓝的天了。我打心底高兴,同时也替参加我们义务教学活动的两百多名中小学生感到高兴。今天,在向各界讲述我们活动进程时,我提到了天晴,因为天晴,同学们更加风采焕然,队员们也因此神气高涨、激情高涨。心情不受天气影响的我,今天破例地被影响了一次,不过这是好的,好天气带来好心情,好心情办好好事情!今天,我看到了同学们在户外活动时的激情和兴奋劲,我在想,要是世上人人都这样,天天都这样,不久天下太平、世界和谐了吗!

不得不提一下今天的例会,一次别开生面的例会。由于停电,我们趁着天还没黑,把会场设到了露天,和往常一样,各小组先汇报情况,然后再安排、分配次日的工作不同的是,今天的例会还是一场告别晚会。我们队伍中的社会爱心志愿者刘飞飞同学因家里有事,不得不提前返回,几天来,她默默地做事,默默地奉献,大家都看在眼里记在心里,可以说,她做得很好,值得学习,堪为典范!在把事先准备好的一幅全体队员签字留言的相亲相爱送给她时,我们一起唱起了我们的队歌相亲相爱一家人!歌声中,流露的是真情与不舍,飘洒的是真情与和谐参差不齐的歌声中,我们大家表达真正的相亲相爱一家人的感受。我发自内心地感慨:因为我们是一家人,相亲相爱的一家人

每天都是难忘了的,每天都记忆深刻!昨日值得追忆,今日值得珍惜,明日值得向往,这便是我对生活中的三天的看法,于我,就是这样,昨天今天与明天都是美好的,生活就是这样,美好的,因为有下乡的经历而美好、因为有下乡的经历而精彩!

七月二十二日,我再次走进教室给同学们上课,今天上课的是层次比前天高的班级,他们是七八九年级学生共同组建起来的班级,四十多人的班级里面,我往讲台上一站,心中再次充满了激情与喜悦。想当初,我也以一个教室的身份站过讲台,面临着几十人而言传身教,但是意义是绝对不同的,记得当初讲台上的我,是为了求生,为了生存而去工作,为了物质上的充实而今天讲台上的我,是为了锻炼自己服务于人的本领,为了点燃孩子们的希望之灯,让他们来一起构建相亲相爱的一家人、一起照亮整个世界!

课堂上,讲的并不多,面对这样层次不一的同学,我给他们的确实是不值一提,但我看得出:他们都很认真、很专注的学习。这让我在他们的身上看到了更希望与前进的力量。我看到了那一双双眼睛都是多么的有神,多么的渴望获得更多的知识,世界的更进一步认识与改造需要的就是这样的眼睛,需要的就是这样的有希望的新一代建设者和接班人。

短短几十分钟的课堂,我没有感觉到给了同学们什么,二十感觉到自己又收获了很多,很多很多以前没有意识到的东西。短短几十分钟的课堂,给我留下了永远的记忆,无法抹去的记忆,相信十年后、二十年后我都会清晰地记得:二零一零年七月,我在xxxx乡中学有过的特殊的日子。

七月二十三日,更是一个意义深远的日子,这天,我们队员分成了几个小组走访了xx当地的一些农家。走访中,我看到了危在将塌板壁草屋,我看到了合不拢的窗、关不上的门,我还看到了揭不开的锅、生不起的火我知道,这是亚洲第一生态博物馆的所在地,这里的一切蕴含了当地人民尤其是以长角苗、彝、回等为代表的少数民族文化和习俗,这里保留了世界原始的生活习惯与自然风光与民族风情但是,我也知道,这里有一种壁,叫做家徒四壁;这里有一种雨,是屋外大雨时屋内的小雨;这里有一种酸,叫做寒酸、心酸

走访回来,我心情久久不能平静,光我的所见就足以让我寒心,还加上其他队员遇到的更为离奇的事情,一时间,我心中倒翻了五味瓶这种滋味,我曾经有过,那是好多年前我因交不起几十块钱的学费而不得不辍学时候的感受;是我好多年前在睡梦中惊醒是发现自己被屋顶的漏雨淋湿时候的感受;是我好多年前在火辣辣的太阳底下干活时候眼泪一滴汗一滴的感受多少年来,我不想去记忆这些痛苦的心酸的点点滴滴,但在今天却被自己的所见所闻而激起。

我感叹,我自己只不过是红尘俗世中一粒小小的尘埃,我的存在并不会影响地球的转动、更不会影响宇宙的轮回。我感叹,我自己只不过是滚滚江河、浩浩湖海里的一滴水,我的存在并不会让江河之水泛滥、更不会让改变或遮掩湖海水的光辉沧海一粟,我能做的微乎其微,但是我加入了三下乡队伍,做好自己力所能及的事,相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!因为我们是一家人,相亲相爱的一家人我的力量是微小的,但是当千千万万的我、不计其数的我合在一起时,便是一股不容忽视的力量,便是改造世界的力量。积土以成丘山,积水以成江海,积点滴之善以成大德人之为人定有心,有心之人必有爱,希望世界充满爱、充满和谐!

七月二十四日,我们的下乡工作接近了尾声,好多活动都略见成效,大家做在手中,喜在心头。眼见下乡日程即将结束,我心中略感不足,叹时间缘何如此仓促。想是这样想,不足归不足,激情还是不减的,热情依旧是高涨的,看着同学们对我们的感情日渐深厚,我还打心底深深地爱上了这个地方,爱上了这个地方的一切!晚上,作为回馈政府及学校领导的厚爱,我们的长桌饭邀请了xx乡乡长、书记以及xx乡中学校长等领导和我们一起就餐,餐桌上领导们的嘘寒问暖,让我一度深感心潮澎湃,血气高涨。

一个星期就是这样在高度的热情与激情中度过,流去的是无情的光阴、是汗水滴滴,而留下的是有爱的记忆、是硕果累累。

七月二十五日,我跟家按捺不住自己激动的心情了,想想只有一天我们的活动便要结束,想想刚刚通同学们建立起来的师生关系、友谊关系就要面临离别,我心里还真有点不是滋味,怎奈何天下无不散之筵席,妥协吧,日后有时间有机会自会重聚。看得出也感觉得到,当同学们想起我们即将离开他们时,他们也有百般的惜别和不舍之情。

晚上,因为天下雨,我们把原定的篝火晚会改在食堂饭厅内以联欢会的形式开展。会上,好多小同学在现场一展了他们的风采,唱歌的、跳舞的、说笑话的一时间,整个会场弥漫着浓烈的欢悦气息。大家忘却即将在次日就要面临的离别,将青春尽情地燃烧、把有爱尽情地挥洒。记得我参与合唱的《兄弟》一曲,对于不具音乐细胞与天赋的我,唱得并不算成功,但是我可以体会得到,我们大家相聚在一起,就是相亲相爱的一家人、就是兄弟!送走参加晚会的同学们以后,都差不多是平常我们的睡觉时间了,收拾现场、打扫卫生、开例会一天的时间又这样结束,夜深,静卧在床上,我几番辗转反侧、几番强制地闭上眼睛,终难以入睡,眼前一张张鲜活的可爱的面孔、一双双惜别的明亮的眼睛想想这将是最后一天晚上睡在xx乡中学的宿舍,内心还千般不愿万般的不舍,也许这辈子就这一次而已。

这种日子,这个时刻,我内心所怀有的又怎么能就是眷恋这么简单的词就能表达的,要的是胜过于任何言语表达真情流露。

来了,七月二十六日,这要来一天纵是我有多么的不愿与不甘,他还是来了。起了非早的我,不知道图的是啥,也不是知道是为啥,心想,在学校读书期间也未曾起这么早啊。我也说不清是激动还是郁闷,竟然连早餐也不屑去吃,就走上了即将告别的操场今天没有教学内容,没有安排有学生的课程,但还是有好多学生大清早就来到学校。也许,他们就像我,都不知道这么早来干些什么,只见他们一个个似乎都面带委屈与不安。原来,舍不得的又怎么会只有我、只有我们呢,那几百个学生个个都不舍得我们离开啊!

中午,我们的文艺汇演如期开展,希望在最后仅有的时间里,把更为好的一面展现给大家,展现给关心和支持我们活动的政府及学校领导,展现给参与和喜欢我们本次活动的广大同学。又一次感谢政府的盛情招待,给我们带来了一顿丰盛的告别宴席,席间又是一幕幕领导对我们大家的关爱。好久不曾喝酒了的我,端起酒杯,内心的感情无法用言语表达出来,唯有感谢领导,喝酒、干杯

踏上了返程的车,我说不清心里的感受,我在想紧张的活动终于结束,可以好好地放松放松了,但是我却有好想自己每天都像这几天一样过得充实、活得精彩透着车窗,我看见好多小同学为我们挥泪告别,我在想:又不是什么生离死别的,流什么泪嘛,可惜我自己也不够将强,还是禁不住的让泪挂在了眼角边说不出是什么味道,只是好生不舍。

九天的下乡,九天的征程,将会是一生一世的记忆;九天的下乡,九天的征程,就是我大学生涯中精彩、闪光的一曲

回到学校后,已经是深夜十二点过,我并没有在这样晚的时间里在校园里游走过,而今夜,趁着夜色,借着灯光,我们归来的声音划破了校园之夜的静谧。九天的下乡、九天的征程,就这样结束。尤记当日我们轰轰烈烈地出发,就到了今夜静悄悄的归来短短的九天时间,我不知道,我究竟都做好了些什么,然而我却知道我确实是在这短短的九天时间里得到了很多很多,单是这一段无法抹去的记忆,就足以让我伴我走过一生了。

短短九天的xx之行,让我有从更深一个层面少理解了青年志愿者这个名字。也就是这短短九天的时间,将足以改变我今后的生活方式。来自农村的我,经历可谓良多,而这次的xx之行,使一次意义完全不同的经历,是我有生以来自己亲生体会的一次完整的现实意义上的精神与行动上的洗礼。我深信,志愿者的事业将伴随着我走完今后的人生旅程!

三下乡暑期社会实践活动心得体会【篇四】

20XX年的暑假对我来说注定是一个不平凡的时期,因为在这一年的炎炎夏日中我代表XX大学软件学院参加了暑期社会实践三下乡活动。

在这次活动中我深刻体会到做好一名建设新中国社会主义的接班人,并不是口头说说就可以实现的,是要我们积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践,深入基层、深入实践,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献青春、智慧和力量。

在为期一周的暑期社会实践中我们来到河南省信阳市新县,组织并参加了山区贫困小学支教、看望革命先烈老红军爷爷、深入新县工业区皮革厂、参观博物馆等活动。

实践中了解国情,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。通过社会实践,能够进一步深化对中国特色社会主义建设规律的认识,进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,把个人的抱负与国家民族的前途命运紧密结合起来,不断提高分析问题的能力,正确对待前进中遇到的各种困难和问题,做好长期艰苦奋斗的思想准备,努力做到取得成绩不骄傲,遇到挫折不气馁,始终沿着正确的方向健康成长。

实践中增长才干,不断提高建设国家的本领。推进中国特色社会主义伟大事业,需要各个方面的专门人才,特别是各类优秀的青年人才。作为在校的大学生,明天将成为建设国家的主力军,应当从现在起,着眼国家的需要,适应时代的发展,提高自身的素质,为将来担负重任做好准备。实践是认识的源泉,人民群众创造历史的生动实践,是广大青年学生增长知识、提高能力的大课堂。要使自己在人生的历程中取得事业的成功,就必须了解社会,了解农业、农村、农民,了解工厂、企业、工人,了解科研、教育发展和知识分子的现状,需要在实践中有更多经历、经验的积累,其中很重要的一点就是在课堂学习之外加强社会实践的锻炼。

一周的生活,一周的锻炼,一周的经历,带给我的是一生的教育与成长经验,现在努力学习科学文化知识,为新中国的社会主义建设贡献自己的力量。

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暑期三下乡社会实践活动心得五篇


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,心得体会可以写哪些内容呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《暑期三下乡社会实践活动心得》,供您参考,希望能够帮助到大家。

暑期三下乡社会实践活动心得【篇一】

七月骄阳似火,我们学校奏响了奉献的激情乐章。202x年x月xx日,这是一个特别的日子,是我们xx学院团委社会实践服务队出发到xx市xx岛xx镇xx村进行社会实践活动的日子。学校xxxx年暑期社会实践“三下乡”出征仪式,吹响了我们为期十二天的“三下乡”社会实践活动的号角……

xx学子携青春下乡,科学发展为xx岛添彩。十二天的下乡生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我们领略到了xx村的村容村貌、人文风采,收获了乡亲们的赞许目光,孩子们的理解与尊重。十二天下来,师生同乐,深刻而难忘,我们不仅仅与学生们结下了深厚的师生情,还结下了深厚的友谊,虽然现在已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地,不过,十二天的日子还历历在目,让人回味,让人感动。

还记得xx号那天,天公作美,阳光明媚,我们都早早地起床了,穿上整齐的队服出席上午的出征仪式。出征仪式结束后,我们搭着汽车,激情澎湃,怀着好奇与希望,顺利来到xx岛xx镇xx村基地xx小学。我们住宿的地方是在小学附近的村委会办公楼,前面是xx村的文化楼,后面是一间祠堂,可谓三位一体了。一下车,村长就来来为我们开门了,朴素的衣着,厚实的外表,是那么的平易近人。接着,我们开始了

了大清洁,大家都互相帮助,共同把我们的“家”清扫得干干净净,这是我们团队合作精神的再次体现,第一次的团队合作精神体现在出发前我们合力将大家的行李摆放好在车上。

其实第一天最让我难忘的是下午的“师生见面会”。下午四点钟,我们满怀希望走进了xx小学,得到的是一片的失落。小学只有一栋两层的教学楼,很普通,xx小学四个字的颜色已经褪去。作为五年级的班主任,我先去看了五年级的教室。一片狼藉,这是我看到后的第一个感受,黑板上的粉笔迹凌乱,课桌倒得乱七八糟,被撕烂的课本纸碎铺满在地。当时到校的学生不多,于是,我和几个“同事”一起把课室清洁了一番,虽然有点失望,不过却坚定了我的决心,我跟自己说一定要做好班主任,教育好咱们班的孩子们。

下午的师生见面会遭到了冷场,来的学生很少,在与部分学生的谈话中,我们了解到原来有些学生不是不愿意来,而是怕被个别不愿意来的同学笑,于是就跟着不过来上课了。听到这,我发现这些孩子中有我自己以前的影子在,孩子们都很真诚,普遍存在从众心理,我于是想到了将心比心,对,在我以后的教学过程当中对学生要将心比心,不能常以老师自居,要和他们做朋友。

第二天早晨我们刚踏进学校,就发现了一张张

天真可爱的笑脸,他们那双渴望知识的眼睛深深地打动了我,让我感到很是欣慰。随即一声声“老师好”的问候,更是让我感动了一阵子,因为,毕竟这是我第一次被叫做老师。上午十点四十分,我踏上了期待已久的讲台,虽然学生不到二十个,但是丝毫不减我教学的热情。这是我给自己的第一批学生上的第一节课。这一课,我给自己班学生上的是哺乳动物,他们对此都很感兴趣,整节课都很活跃,我上了自己人生中成功的第一节课。

下午,我们举行本应上午举行的的文化支教开班仪式。开始之前,我组织班上的学生带上凳子在走廊上排好队,有秩序的地带到文化楼。我突然发现,在我们班的课室走廊上还有一个学生,他充满希望地望着我们,眼睛水汪汪的。于是我问了班上的学生,原来他也是五年级的学生,上午没有过来上课,下午过来了没有座位,是跟其他同学挤在一张凳子上坐的。噢,糟糕了,刚才在课室没注意到他,这是我做班主任的失职,我得过去道歉。于是我马上跑到他跟前,向他赔礼道歉,似乎生我气了,眼睛一动不动地望着前方,闪着泪光,对我的道歉无动于衷。我给他找了一张凳子,说和他一起下去会场,他似乎不领我情,转身跑掉了,我追也追不上,一个转角,不见了。怀着愧疚的心情,我

走到了文化楼。半个小时过后,刚才那个学生哭着过来了,后面跟着他妈妈,手上拿着一支竹条,看来,孩子是被家长打过来的。我走过去,问了声好,了解清楚了情况。原来孩子当时跑回家了,他妈妈以为他淘气不来上课,就打着他过来了。顿时,我感觉很对不起这个学生,如果没有我对他的忽略,事情就不会发生成这样,孩子就不会挨打。经过一番沟通,学生被我带到了座位上坐下,我一边安抚着学生,一边道歉,希望得到学生的原谅。那天我不知道他有没有原谅我,不过我知道第二天他主动找我说话了,还教我说当地的方言,把我当成了好朋友。其实,农村的孩子还是很懂事的。

那次的经历告诉我,身为班主任还要多留意每一个,注重与学生沟通。于是,在这十天的支教活动中,我除了努力记下每个学生的名字,努力上好每一节课,还注重与学生的沟通和交流,将心比心,努力与学生做好朋友。

在这次“三下乡”社会实践活动中,我除了是支教组的一员外,还是广播组的组员之一。做广播,是我乐于也很热衷于做的事,虽然每次都只有短暂的二十多分钟,但是可以学到很多东西,很开心。

很值得一提的是我们晚上的生活,很热闹,很精彩,很舒服。傍晚吃完干妈煮的美味饭菜过后,我们都积极地排

练节目,那时给最后一天举行的文艺汇演做准备的。期间,学生们陆陆续续过来我们的院子找我们,聊天、玩游戏,师生打成了一片。孩子们回家之后,我喜欢坐在院子里抬头看天空,这里的月亮特别明净,星星特别多,特别亮,闻着农村清新的气息,给人好惬意的感觉。

十二天的时光,如白驹过隙,很快就过去。期间的点点滴滴,无法用言语道尽,只能用照片留住片刻,只能留给我们好好珍惜。珍惜我们队员之间纯洁的友谊,珍惜我们与学生的师生情,珍惜我们与负责给我们做饭的干妈的“亲情”……

二十八号早上成功的文艺汇演让我们激动不已,晚上轻松的庆功宴让我们玩得疯癫;二十九号早上的离别则催人泪下,学生老师哭成一片,那是人最真挚的感情,泪水将它抒发出来了。我没哭,不是因为我的无情,不是因为我对学生对大家的感情不够深,而是我习惯于沉默,习惯于留住感情与泪水,然后,默默离开……

付出与收获,开心、感动、难忘,汇成十二天的“三下乡”。孩子们,相信我们,等待我们的再次到来;“不老实”的队员们,愿我们友谊永存……

暑期三下乡社会实践活动心得【篇二】

第一天,今天风和日丽,是我们小队出发三下乡的第一天,我们按照商量好的在车站集合,提着大大小小的包包,踏上了旅途的第一步。

在去南川的车上,望着一路陌生的风景,有种突然之间长大了的感觉,好像到了真正靠自己生活,靠自己创造人生的时候。汽车到站后,南川的一切映入眼帘,比我想象中的繁华了许多,队员张易之带着我们观览了南川的大街小巷,快到中午的时候,我们一起吃了饭,拟定了下午的行程。稍做休息,我们便又踏上了前往三泉镇的路途,三泉镇并不是很远,坐车的话也就四十多分钟的路程,我们在一个小旅社安排了住宿,将行李放在房间,便迫不及待的开始参观三泉镇的风景,听人说这里的温泉很有名,但是因为考虑到资金和时间问题,我们并没有尝试到,着实有点遗憾,但是三泉镇的自然美景和清新怡人的空气我们却是狠狠的享受了一把,在镇上闲逛了一会,商量了后天义赠的地点,三泉镇并不是很大,人烟比较稀少,可能是大部分人都到大的地方工作去了,我们最后将地点定在了政府前面的小广场上。考虑到天气的炎热,我们还是回到住处,决定休息洗簌之后再商量明天敬老院的事宜。

为了第二天的节目,我们排练到很晚才回房间各自休息,第一天的生活充实而有趣,带着一点紧张和兴奋我们进入梦乡。

第二天,因昨日已经和敬老院联系过,我们一大早准备好需要的物品和一部分准备义捐的衣物,带着给老人们买的礼物,精神抖擞的出发了。

当我们走到敬老院上面的小山坡时,便看见爷爷奶奶们已经坐在外面等我们了,一进院子,院长就鼓动大家拍手欢迎,让我们感觉很不好意思,在院长带领下我们到了他的办公室,简单说明今天活动的流程,院长亲切的为我们泡茶,我把带来的西瓜拿到厨房切好,大家负责拿出去分给爷爷奶奶们吃。队员们四处散开找爷爷奶奶们聊天,我们了解到这个敬老院里的年龄最大的有89岁,孩子常年不在身边,还有部分老人是孤儿,有的从敬老院一开始就在这里了。老人们对我们前来看望他们感到十分的感动和开心,一个劲的对我们说着比亲孩子还要好的话,惹得我几乎掉下泪来,聊天聊得差不多的时候,我们将老人们搀扶进会议厅,准备为老人们表演节目。我们先唱了一首《爱因为在心中》,然后又表演了昨日演练了很久的《国家》手语操,接着表演了一些小节目,在爷爷奶奶们的掌声中结束了表演。我们和院长商量了一下要为老人们整理整理房间,打扫一下卫生,大家热情的找来拖把,抹布,开始行动了,房间里有我们和老人共同合作的身影,走廊里有我们努力挥洒汗水的热情,时间在流逝,我们和老人间的情感在升温,一天总是过去得有点快,到分别的时候,爷爷奶奶眼里充满了不舍,我们答应他们下次一定再回来看望他们。最后我们和爷爷奶奶还有院长留影纪念,依依不舍的离开了敬老院。

回去的路上,我的内心百感交集,是心痛,是惆怅,是怜惜,这些老人本因该在孩子们的簇拥下安享天年,遗憾却只能独守孤独,在他们的心里没有要求太多,只是希望孩子能多一点时间陪伴他们,能够叫一声爸妈我们回来看您了,能够握一握他们的手,在他们快要站不稳的时候扶上一把,累了的时候能在孩子的肩头靠着休息一会。可是即使是这么小的愿望,想要实现却如此困难。总有一天,我们也会慢慢变老,也许这些希望也会变成我们的希望,设身处地的想,趁着我们现在还很年轻,有机会孝敬爸妈,为他们做一些力所能及的事,让他们感受到温暖,不再孤单,做我们能做的,爱护他们,关心他们。

暑期三下乡社会实践活动心得【篇三】

“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,既期待又激动。7点钟我们齐聚学校门口,在带队老师的领导下,我们踏上了暑期社会实践的路途。

第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好。我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待。

长达3个小时的车程确实很折磨人,到了目的地,第一感觉就是这里环境真美,绿柳成荫,蜻蜓环绕。来到小惠庄,我们受到了当地的村长、书记的热情接待,他们鼓励我们要认真工作,努力学习,同时表示会尽全力支持和帮助我们的下乡工作,在老村委的介绍下,我们对这里有了一定的了解,对这里的民生民情,有了初步的认识。

大家不顾长途的疲惫,安顿好后,立即开始了本次社会实践活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块,对他们进行授教活动时,我们看到了那些孩子们求知的眼神,我心里很是感动,每日里孩子们对知识的渴望和那学习的坚韧态度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业,向我们询问他们其中不会的题目,我们都对此进行了一一的讲解。还有其中一名同学,她询问了我们好多高中的情况,为她即将的高中征程打下了夯实的基础。我们还走访了村里的贫困户家庭,送上了我们最真挚的祝福,看到他们永不放弃的态度,我们受到深深的感染,生活就要这样永远坚强的走下去。我们还参观了村子里的生态观光园,村子人的智慧,使他们想出了通过旅游来振兴当地的经济,通过外来人员,使他们走上小康的道路。绿水、红花、游鱼、野鸭,都使我们心旷神怡,对农村的生活感到欢乐。

一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,村里人的质朴、农民的憨厚,都是一笔宝贵的精神财富。那里的人都值得认识,那里的队友都值得学习。

这就是我们此次的暑期“三下乡”社会实践活动,我想也是这个暑期,留给我的最有意义的几天。“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失,人生就会精彩。三下乡虽然结束了,但是收获却是如此的丰硕,通过这次活动我也更加坚信:意气风发的我们还需暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们绝对不能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,我们需要走出校园,踏上社会,去书写一份令自己满意的青春答卷。

暑期三下乡社会实践活动心得【篇四】

这次下乡时间虽然短暂,但我学到很多东西,感触颇深。

首先,在生活上,我又一次体会到了团结的力量。这就体现在炊事班方面,每一小组都很努力很配合的做好煮饭的工作,或许在很多人眼里,煮饭很容易嘛。但我想说的是:如果分工合理,配合得好,煮饭不仅是一件容易的事,而且是一件乐事,因为当我们都看到队员开心地吃着自己亲手煮出的饭菜时,真的很开心!在xx小学下乡的这段日子里,团结的力量一直凝结在我们的心里,那就是努力为大家煮出好的饭菜。

其次,是教学上的收益。可以说,我是一个没有任何教学经验的准老师,真正体验真实课堂的机会很少。这次下乡给了我一个锻炼的机会。我担任了2年级的班主任,初来乍到,学生都很害羞,不怎么愿意说话。于是在主持班会时,我通过了解她们的名字和要她们一起选出班委,逐渐跟她们拉近距离。在xx,xx,xx的帮助下,我慢慢和他们走近了,走近了,迈出了第一步。

接下来,我呆在教室听课,一方面,可以了解其它队员上课的方法,另一方面,我了解到学生的注意力,兴趣,等等。然后在课间跟她们交谈,了解她们的其它情况,偶尔,跟她们说说新鲜的事,很快她们就慢慢地信任我啦。

除此之外,我还教了4年级和6年级的英语。它们两个班同学情况不同,上课之前听说4年级学生不爱上课,课堂气氛比较冷场,6年级学生课堂气氛很活跃,但有几个同学爱捣乱。据此我采用不同的方法去教同一个内容,下乡教学主要以趣味性为主,我就选择了英语一般日常用语的教学内容。对于4年级的学生,我是以情动人,先了解他们学英语的情况,再介绍我的教学内容,激发他们的兴趣,很快他们表示配合,这堂课进行得很顺利,他们也很踊跃。至于6年级的学生,事先跟他们说说笑,逐渐让那几个捣乱的同学配合我,再诚恳地向他们提出要求,他们同意了,尽管上课时,他们偶尔想要捣乱,但看到我的眼神暗示,他们很快调整过来,回到课堂上。

以上是我的下乡心得体会,这次下乡,我收获很多很多,无论是教学方法上,还是生活上,都为我9月份实践提供了一次预备的锻炼,做老师,一定要有爱心和责任感,这是最基本的素养,做老师,不容易!

总结这次下乡,我收获很丰富,最主要是让我明白两点:一是团结就是力量,二是在教学方面,我懂得很多教学方法的运用,不再局促在课本上所谓方法,初步尝试了理论和实践相结合。尤为重要的是,平常的课堂是一知识性为主,而这次下乡是以趣味性为主,我了解了两种不同的教学课堂应该怎样展开,再适当地把两者糅合,我想:这对我以后真正走上讲台会有很大的帮助。

暑期三下乡社会实践活动心得【篇五】

十天的三下乡已经落下了帷幕,xx县xx中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子,从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分,每一天,我们的感情都在累加着。

我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会,先让每个人上去自我介绍,大部分学生都很害羞,但是有一个男孩特别大胆,第一个站上去,说:我叫xx,我喜欢打乒乓球,我喜欢吃苹果。陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了,但是一开口都是:我叫xxx.我喜欢的运动是xxx.我喜欢的水果是xxx。大概15个人这样说以后,我就笑着问全班孩子:是不是大家都喜欢打乒乓球,都喜欢吃苹果?引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下,后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台,而且都会说点其他的,比如最喜欢的科目,学习之余的爱好是什么。那次班会,是我第一次与班上的同学们接触,了解的不多,但我心里很清楚一点:他们需要更多的鼓励,更多的关爱。

接着,就开始了整整八天的授课。

每天早上7点10分,我都会准时出现在教室里。第一天早上,我就跟大家强调早读的重要性,一定要珍惜早晨读书的时间,切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书,但是每次让他们自己读的时候声音就特别小,于是我开始了带读。每一天早读时间,我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识,可能是看到老师都那么认真,他们也读的很起劲,之后的每个早读,教室里都书声琅琅。我一直以为,这是一种不太好的方式,毕竟学习是应该主动的,我这样带读似乎让他们被动地接受知识,也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信,心中有提到,以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了。我才发觉,他们都懂的,都明白老师的用心良苦。

7月19日,第一天正式上课,我和我的搭档班主任庄文进出于不放心,就坐在教室后面旁听,想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料,那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师,活跃地回答问题,主动上去玩游戏,整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼,坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间,我就表扬了他们,鼓励他们继续加油,好好表现,让每一个老师都喜欢上你们,那他们就会更用心地备课,把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室,就收到了很多赞扬,上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖,那一刻,真的觉得很自豪,很高兴。

出于班主任这个身份,我要经常跟他们强调一些规章制度问题,所以我每次刚踏进教室门口,所有同学都会立即回到座位上坐好,不敢吭声。这也导致了我授课的烦恼,因为我担任的科目是综合英语,有六天的课程,如果他们那么恐惧我的话我的课堂可能会难以活跃起来。怀着这样的担忧,在7月20日,我开始了人生中第一次真正意义上的授课。果然不出我所料,同学们面对我这个班主任的课,表现得很紧张,不敢多说一句话,只是单纯地配合我上课所讲的内容。第一次上课,备课的内容也没有很好地落实,因为同学们的基础比我估计的要弱。上完一节课,心里有很多不满,回去之后,我便开始思考接下来的五节课该如何设计才能让同学们在轻松的氛围中学到知识。第二节课开始,我完成地越来越好了,除了把重点的基础知识传授完以后,大概还剩下十分钟让大家玩个简单有趣的小游戏,在游戏中记忆单词,锻炼胆量,活跃思维。这样的效果的确不错,这种寓教于乐的教学方式受到了同学们的喜爱,我对他们也越来越亲和,班主任的威严只是在必要的时候出现。

除了上课时间,放学后我们还会到学生家里去调研。两个队员一组,负责3,4个同学。放学后就跟着他们回家,路上会跟他们聊很多,了解一下家里的基本情况,有些同学可能很怕我们到了家里会说坏话,半路都想逃跑,我们就跟他们解释清楚。在调研的过程中,我们了解到了一些同学可爱背后的辛酸故事。有的是来自单亲家庭,很小的时候便失去了父亲或母亲,在缺爱的环境下长大;有的是家里最小的孩子,前面还有很多哥哥姐姐读大专,读技校,家里的经济负担实在太重;有的是自小由爷爷奶奶带大,父母外出打工,一年见面才几次,在封建传统的氛围中成长了解到这些情况,我们也明白了那些孩子为什么在学校那么害羞紧张不敢多和其他同学交往。虽然家庭经济都不是很好,但每次去到他们家里,家长都非常热情地招待我们,把家里的花生,芒果,杨桃,黄皮,玉米都拿给我们带回学校,他们非常尊重老师,也很希望自己的小孩能够多读点书,不要像自己这样一辈子窝在农村里。作为班主任,除了亲身去一些同学的家里,如果知道哪些队友有去我们班的同学家里,我都会主动去跟进,希望除了看到学校里的他们,更了解多一些在家里的他们表现如何。

每天除了早读,中午,还有自己上课的时间,在下课时我也会多到班上走动,看看孩子们,有一次发现有个男孩肚子痛,就马上带他到办公室吃药。在大型班活动上,我教他们学手语,学唱歌,玩游戏,大家都玩的很开心。总的来说,这个班的同学都懂得讲礼貌,守纪律,就算有事不能到校也会打电话,发短信或者写请假条托同学转交给我说明情况。农村的孩子毕竟不能全身心地投入学习,有时要帮家里干农活也是情有可原的,所以我每次都会很和蔼地叮嘱他们自己注意安全,照顾好自己,干完活有时间再来学校上课。

日子一天一天过,我们的相处越来越多,之间的故事越来越丰富多彩,感情也就慢慢积淀在心中。在最后一节班会课上,我和搭档把花了几个晚上才完成的一封封信发给他们,还给每个人准备了一本日记本,一支笔,算是对他们的鼓励吧。之后,我们也收到了很多回信,他们都说我们是好老师,我们的教学方法很好,他们舍不得我们离开,明年还会不会再来教他们,真希望我们能一直在这里教他们看到那些稚嫩的字眼,心中充满了感动,很多话,他们没有亲口对我们说出来,尤其是一些男孩,他们平时都是很调皮捣蛋的,但是在信中都表达了自己的真情实感,对我们表示了深深的感谢。

终于到了闭幕式那一天,我是主持人,一直都很开心地在主持,欣赏队员和同学们苦苦排练了很多天的精彩节目,但是到了全体梦飞翔队员大合唱《爱,因为在心中》时,我却忍不住哭了,一直以来在孩子们面前坚强的形象在那一刻都破灭了,我一直看着七(1)班同学们的位置,远远望着他们,泪水一滴滴滑落,泣不成声。我们合唱完以后,就到了全体学生为老师唱那首最煽情的《祝你一路顺风》了,我逼自己平静下来,对他们说:最后一次唱给我们听,好么》他们大声地回答:好!,一曲忧伤的歌就这样久久回荡在xx中学的上空,队员们再也忍不住,释放自己的泪水,表达对孩子们深深的不舍,对这片土地深深的眷恋闭幕式结束以后,我和搭档回到班上,和每个孩子拍照,全班一起合影,未来,不知道还不会和你们见面,那就让老师用照片记录下我们在一起的时光吧,让老师记住你们最灿烂的笑脸。

坐上车离开xx中学时,一些孩子还在拼命追车,希望留下我们,看到他们一边哭一边拼命往前追的样子,连男队友都感到心酸,那些天真的孩子,拥有最纯洁的心灵,世界在他们眼中是如此纯洁无暇,只要是对他们好的人,他们都会记在心里,加倍回报。很难再遇到这么纯真的孩子了吧,我们也会记住他们的,写信,寄照片,寄礼物,期待日后听到他们更多好消息。xx中学的校长说,当老师不当班主任是最大的遗憾。我很荣幸地当了十天的班主任,体会到那份责任,未来我会更加努力,毕业以后一定要当一个称职的,优秀的班主任。

这个夏天,让我深深地体会到了生命的意义,更坚定了我未来要走的路。第一次踏上讲台,第一次当班主任,第一次到学生家里调研,第一次经历了十天清贫的生活,第一次备课到深夜才回宿舍洗冷水澡休息,第一次为了准备一个幕布跪在地上工作了一个晚上,第一次熬几个晚上来写信给班上的每个孩子,第一次收到学生写的信,送给自己的礼物,最重要的是,第一次听到那么多学生称赞自己是个好老师。我深知,未来的路,远远没有想象中平坦,我还会经历更多现实的困难,但,这是我的一个最重要的起点,从这里,我知道了未来的路该如何前进,这里,让我有了更大的动力为教育事业贡献自己的一份力量!

暑期三下乡社会实践心得体会模板


我们会从生活的经历中产生一些别的思考,此刻我们最好能将这些感受和心得用纸笔表达出来。心得体会可以让人思考,学会辩证看待问题。心得体会由几部分组成?下面由工作总结之家帮大家编辑的《暑期三下乡社会实践心得体会模板》,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

暑期三下乡社会实践心得体会模板【篇1】

这次三下乡活动,不仅仅是一个好的学习机会,更是我们锻炼自己,接触社会的一个很好的机会,每个人通过这次三下乡都能收获很多学校所不能接触的,我在三下乡中收获了很多:

一、团队

此次三下乡是由xx会和xx会的骨干组成的,来自学院两大学生组织。起始,我们大家好像分开的,不过到了后来,我们在一起工作,休息,吃饭,逐渐的变为一个大集体,成为了一个真正的团队,xx个人来自两个组织,但是最后变为一个团队,良好的团队意思是一切活动成功的前提。我们是一个团队,一个集体。一切都应该服从,不论做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

二、关心

以前在学校里开展活动大家在一起,结束后就走了。从来没有说要一起很多天,在这次三下乡中,我们的一个伙伴安平华,临走的前一晚是他的生日,我们为他过了一个不一样的生日。他后来告诉我非常的感动,我懂得关心他人原来也是交朋友的一种方式啊。

三、合理分配

我们加上指导老师共xx人,有着海量的工作,如何高效的利用这些人力,把大家的积极性调动起来?那就要合理的分配工作,落实到人,这样才能有序,正常的开展工作,我们三下乡能够在短短的一周取得如此的成功,多亏了主席他们的合理安排人员,与仔细策划工作,才保证了大家能够发挥自己的特长,吧工作完善到位。

 四、沟通交流

刚开始,大家都不怎么熟悉对方,甚至连名字都叫不出来,这就要求我们沟通与交流。每个人不断的都有新的想法和体会,也许是喜悦,也许是悲伤,经常和伙伴谈心,听听大家的心声,了解大家的思想,可以促进理解,同样也可以集思广益,或者分享彼此的喜悦。

 五、理解宽容

“金无足赤,人无完人”,每个人都有缺点,会做错事情。我们要学会理解与宽容,每个人的性格都不同,我们不可以要求其他人像自己一样做事情,更不能把自己的意愿、想法强加给别人。学会理解,包容别人,那样我们自己也会很快乐。

六、财富

三下乡是我们人生中一笔宝贵的财富,在这里我交到了知心的朋友,认识那么多可爱的小朋友,为了我们共同为了一个共同目标,即使面对巨大的困难都用欢声笑语来带过。

孩子们的欢声笑语依然在耳边回响,大家一起放声歌唱红歌是那么的难以忘怀,早晨的面条虽然并不好吃但是大家并没有少吃,每天早上五点起来为我们烧水做饭的伙伴,被各种虫子惊吓的老师,与群蚊作伴我们依然谈笑风生,生日派对我们疯狂的追逐,满脸的疲惫也会放声高歌。因为我们觉得这所有的一切都是值得的,因为它是我们的财富,需要用我们用一生来珍藏。

短短一周的三下乡就这样画上一个完美的句号,心中有些不舍,又有所期待。这次三下乡也许有不足,但是正因为这样,我们更有前进的动力,这样我们的实践活动才是真正的是实践活动。

总之,这次暑期三下乡是非常丰富而有意义的,我在这次活动中收获了好多,这将是我人生道路上的财富。

如果说明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,让人充满期待与憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色时代,让人留恋与回味。而今年的七月,别样的七月,却让我情有独钟,让我走上讲台,真正的考验我的各方面能力。

暑期三下乡社会实践心得体会模板【篇2】

时光荏苒,转眼大一的一整个学期已经过去了,在暑假来临之际,学院组织了三下乡的活动,作为大一的学生很荣幸可以参加,通过这次活动收获了许多。

在xx年6月20日早上我们就早早的起程了,刚开始时觉得特别新奇,大家在车里聊得很开心。大概过了一个小时,车子进入了乡镇的水泥路,真的很颠簸,我看了看车窗外,发现这里的水泥路都裂成一块一块的,这不禁让我特别期待这次的下乡。大概又走了一个小时才到达我们的目的地大通乡四海村。来接待我们的是大通乡的乡长,四海村的村主任等人,特别的热情,待大家都坐好后,由潘老师提议开始了与大通乡工作人员的交流,由付老师介绍了相关的老师,大通乡的乡长也介绍了相关人员,大家开始了交流,这次交流我在旁听中觉得收获了许多,让我见识到了学院老师的博学,也让我看到了大通乡乡长的胆量与魄力与工作人员的热情。

为了让四海村的人民更加的了解法律的作用,我们为他们发了相关的资料并准备了小礼物,尽自己最大的努力去把每份资料送到村民手里,让他们可以更加的知法,懂法。为了让我们更加的深入了解与体会村民们的生活,村主任带我们去了村里过得比较困难的一家,那户人家是一对八十多岁老夫妇和她们四十多岁的儿子共同生活在一起,我也跟着老师们进了房子里,房子只有小小的两间,屋子有些昏暗,很热也有很多苍蝇,没有一件像样的家具但却有家的味道,经过介绍才得知老人患有白内障,三口人只睡在一张炕上。但村里对他们很关注,她们现在住的房子是村里xx盖的,旁边还有今年村里新盖的还没装修好的房子,王老师在临走的时候看见灶台上放着没煮好的米,用手一拨说了一句这米有虫子怎么还吃啊,随后,我们去参观了村里过得好的一家,有漂亮的装修,有漂亮的鸽子,一切都与之前的人家截然不同,这不禁让我心头一震,有点自行惭秽,想着自己平时花钱的大手大脚,想着自己柜子的衣服,真的很后悔很心塞,心想一定要好好的学习,争取将来可以帮到他们。

三下乡的时光如白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

暑期三下乡社会实践心得体会模板【篇3】

日光如梭,时光如电,别说短短x天的支教生活早已结束,就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。虽然时光无情的流逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很充实,每天都充满了感动,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

在踏上xx这片土地之前,因为我从小在农村长大,也有过类似的教学经历,只不过是教城市的小孩而已,我也就没花什么心思去准备什么,这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别,让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区别。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽,让我的处事能力得到很好的锻炼,遇事不慌,随机应变。

城市的孩子从小生活在父母的呵护中,非常重视教育,所以基础好,上课的进度可以很快,活动参与积极性高,上课比较轻松,完全可以按照我的计划来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱,特别是英语,很多东西得不断重复,还是事倍功半,就像学习新单词的时候,他们没学过音标,他们学单词完全依靠死记硬背,也因为他们本身的老师发音存在一些问题,我教的时候,矫正发音我真的是力不从心,太难了,我们要在短短x天的时间里改变他们的发音问题不大可能,我能做的只是不断重复,让他们加深记忆,通过游戏等寓教于乐的方法来巩固,可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大,这也就是我此次支教最大的遗憾了。

刚开始的时候,我和搭档都是跟他们打成一片的,关系非常融洽。每次我从宿舍过去教室的路上,大老远的就听到他们在叫我的英文名,就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍,要离开的时候我看到在教师的窗台上探出了一个个的小脑袋,笑脸上带着一些不舍;课间休息,他们总是把我团团围住,问这问那,有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候,讲台上摆满了xx的特产荔枝,很多同学叫我快吃。我真的好感动,我爱你们。每当想到这些,那种成就感是在任何考试中都得不到的。

也就因为有了如此融洽的关系,问题来了,排练最后合唱的时候,就不听话了,不配合了,还不停提要求,教室里乱成一团,吵闹声简直震耳欲聋。我当是唯一的想法就是,不改变不行了,要凶了,要不然别说拿奖了,连课都上不了了。老天啊,我什么时候凶过啊?没办法,事到临头,硬顶着上吧!还别说,真管用,那效果马上出来了,他们都有点怕我了,那唱歌的效果也就出来了,最后我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们,没有你们的支持和配合,不可能会有我们small world漂亮的教室,不可能会有我们最后出色的表现……也希望你们没有因为最后两天对你们太凶而恨我,我也是为你们好嘛!

一个星期内,我们十几个人,住在连风扇都坏的宿舍里,顶着酷热,吃淡然无味的饭菜,还要自己买菜煮饭,备课,改作业,什么事都靠自己,对于我们来说无疑是一次宝贵的经历。

此次支教,收获太多了,我又长大了,谢谢你们。

暑期三下乡社会实践心得体会模板【篇4】

机缘巧合,我在队长xxx的邀请下,参加了这次xx大学社会实习服务队的三下乡活动,活动的名称就叫做“怀岭归燕”顾名思义,就是xx学子饮水思源,在暑假期间下乡支教,为家乡人民做一些微小的贡献。于是,在7月15日,来自xx学院等不同高校不同届的xx大学生聚集在一起,开始了为期一周的三下乡社会实习服务活动。

我们的活动是在xx中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂”活动和授课,丰富学生的课外活动以及关于学习,日常生活的知识,扩展学生们的视野。因此,我们的团队分成调研组,支教组,文娱组,后勤组等几个小组,分工合作,灵活协调,不仅开设了计算机,普通话,风土人情,实用地理知识,日常保健,英语,趣味数学等课时,还开展了跳舞,唱歌,军体拳,手语等兴趣班,队员们各展所长,竭尽自己所能用心传授,引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班,并始终保持着很高的学习劲头,甚至在兴趣班结束时还积极要求老师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝,我们的队员虽然辛苦了一点,内心却是很高兴,也乐意延长授课时间,去解答孩子们的疑问。

在七天的时间里,我们陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味运动会,手工剪纸制作,文艺汇演等活动,都取得了意想不到的成功,这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,从拉赞助到布场工作,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的天气里,我的同伴们没有叫一声苦一声累,任劳任怨,学会苦中作乐,才能把每项工作做好,从这次活动,我也深深体会到了什么叫做团队精神。

当然,这次三下乡的成功还要感谢华南师范大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。

七天很快便过去了,在七天的时间里,感受到很多,也学习到很多。但是我们带给了这些孩子什么?知识?快乐?丰富的课外生活?新的思维理念?一切,都在我们最后的文艺汇演的主题里找到答案——萤火虫之光——用自己微小的光芒,点亮一盏心灯。即使是小小的萤光,假以时日,也可以燎原……

暑期三下乡社会实践心得体会模板【篇5】

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,此次实践的具体内容为:

我是一个来自农村的孩子,和农村的生活文法一起成长。到大城市呆了两三年,回到家,那质朴的气息迎面扑来,熟悉而又陌生。熟悉是因为依旧还有热情的老乡,依旧有他们的问候,依旧有他们的祝福,家家民风淳朴,邻里关系和谐;陌生的是我自己变了,在大城市里接受了文明、卫生、讲究。

在自己的家乡再开社会调研可以说是轻车熟路了,呆板的问卷是可以节省的,用心观察,走访询问是本次实践活动的主要形式。

经过近一个月的调查访问了解到一下几个问题:

一、各个村镇都存在人口两级分化,在家老人和小孩人口数量将近青年人的3倍。老人在家带(外)孙子读书,年轻人出门打工,常年不在家。由于老人的思想任然很保守,任然用老思想去教育孩子,方法古板保守,常忙碌于农作,很少关注孩子的日常生活,生活卫生,文明习惯缺失。

二、乡下私家车数量急剧增加,外地车占本地车数量的35%左右。春节期间外出打工者纷纷回归,街道上人流量剧增,市场货物明显供不应求,于是物价疯长,特别是菜价长到原价的2-3倍,市场经济混乱;也因此乡下的菜农发现了商机,满街都是散乱的菜摊,导致市场混乱、交通堵塞。

三、乡镇上的交通设施不够完善,最基本的红绿灯、斑马线也没安装,人们的交通安全意识也薄弱,随意横穿马路,交通瘫痪。

四、乡镇上的垃圾处理设施还不够完善,垃圾、污水处理厂没有完全投入使用,仍可以在街道旁、小河沟里发现大量生活垃圾。

五、教育、文明缺失,十六七岁的社会青年、打工仔数量增加。很多青年缺少家庭教育,不理解上学的重要性,辍学在家,三个一群五个一伙,流浪街头,不文明生活方式逐渐流行。

诸如此类的问题还有很多,农村呈现这种病态已然和我们为实现全面建成小康社会是相违背的。仅仅靠生长在农村的大学生是不够的,应该有规划的有组织的开展各种有关文化、科学、文明、卫生活动,以帮助、教育、感化他们。

如此一来,开展三下乡的活动对改善农村现状起到了很大的作用。三下乡也是一种互帮互助的活动,通过活动,我们将现代文明带到了偏远的农村,交给村民要懂科学,讲卫生,讲礼貌;同时也让我们自己了解国情,增长实践能力。

当然这种偶尔的文化科技普及是远远不够的,解决这些问题的路是漫长的。当地镇府应长期安排卫生医疗队进村,免费做体检,宣传健康卫生知识;同时也应该鼓励大学生回乡发展,让知识分子在农村常驻,从行动上改变;各种行政管理缺少也需通过引进城市中优秀的办法;同时在各个村级小单位也要开展文化艺术节,普及文化,从精神上改善等。

本次实践活动对我们大学生受益匪浅,把握每次机会。实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中 ,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

学生暑期三下乡社会实践心得体会


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是小编精心为您整理的“学生暑期三下乡社会实践心得体会”,供您参考,希望能够帮助到大家。

学生暑期三下乡社会实践心得体会(篇1)

一直有一股股冲动,就是走上一所乡村学校的三心讲台,去演绎属于青春的激情与精彩。很幸运的,暑假去特呈岛的三下乡活动帮我遂了这个夙愿。时光如驹,转眼七天已经成为过去。回校后,脑海里仍然浮现的是特呈岛发生的一瞬一幕。我留念那里的充满活力的孩子,留念那里质朴憨厚的人们,留念那里碧蓝的大海,红树林中百米长的浮桥,还有同去的热情的同学。

海边童年

初到特呈,却完全没有初来乍道的不安与拘束,只因为特呈的孩子。放下行囊我便迫不急待地和特呈的孩子们愉快的玩起篮球来,这是我第一次和那里的孩子接触。有孩子的地方永远都是充满活力和希望的,特呈也不例外。

我惊讶地发现特呈的孩子大都是瘦小而黝黑的,因为黑就显得眼睛特别地明亮和有神。一个个瘦黑的影子在眼前飞过就像一匹匹黑骏马在驰骋。我不知他们是不是也像我小时候一样经常背着父母在太阳底下玩耍?或者是去掏鸟窝,捕蝉?要不然怎么会变得如此黑?

特呈的孩子是勤朴的。下午时分,我撑着伞站在沙滩,心底下暗暗地抱怨太阳的毒辣,却看见海边载着小斗笠,一手拿着小网兜,一手拿着小铲的瘦小的身影。只见他们在太阳底下时而蹲下,时而走动,原来黑是如此而来的。身边一学生说:他们挖螺,这里很多人都去挖螺,卖了换钱。简单一句话,让我似有些明白,又有所不明。他们本该和伙伴们在凉爽的地方嬉戏,却早早地被那顶硬壳斗笠压在了沙滩,与海为伍,心里这般想着。

突然,海边男孩抓到一只虾,我们齐涌过去。大家都对着那只晶莹剔透的虾喧哗着,叫嚷着,男孩默默地从旁边捡起一个被废弃的一次性汤杯,勺点海水,送到同学面前说:放在水里,就不会那么快死了。说完便走开了。表情是如此地平静,不以为然吗?那双明亮的眼睛却分明地告诉我们他的真诚,源于海的真诚。

或许在男孩的记忆中,这件事会像沙滩的脚印在潮来潮去中很快就得变得模糊,最后消失殆尽。在另一个人的记忆里,海边男孩的影子像烙印般镌刻在浮躁的心间,久挥不去。我一直都以为,孩子都是父母撑心的明珠,在父母的庇荫下尽情的玩耍嬉闹才属于孩子最美的童年。但那一刻我知道我错了。我明白了黑的另一种解释,那也是另一种收获。他的以汗水为浆,以螺为料,以铲为工具夯筑起充实而有意义的童年。他们不仅收获了螺,也收获了海的宽厚,海的坚强。我突然觉得自己的童年是多么的苍白无力。

童年已经离我相去甚远,但我却从那顶硬壳斗笠,从那双明亮的眼睛,从那在沙滩奔跑的身影是重读了童年童年的那一份纯真,朴素,无邪。

讲台迷茫

带着几分激情,几分紧张,我终于走上了梦想中的讲台。初次在讲台上和学生接触,不知道该如何坦荡大方地面对四十分钟,忐忑不安中看到那双双如海般的眼睛,我笑了。是的,我笑了。面对大海的孩子,我没有理由不笑。

一节课下来,事实证明了我的能力。但随之而来的教学问题也困扰在心头。

一、对于课堂中的沉默是金者。语文教学就在要在课堂中让每一位学生都有发言的机会,都敢于发言,并且是经过思索的发言。一个班级中,有一部分学生是比较积极思考并主动发言的,有一部分学生会思考,但不怎么主动的发言,而且这部分学生占的比例较多,还有一部分学生是不怎么思考的。故而如何让不发言的学生开金口,就是课堂教学的一个问题,只要他们都敢于开口了,课堂气氛也就会更加的活跃。我当时的做法是让他们回答问题,第一次不能回答,就让他们再思考,等会再答。若再不能答,就课讲完之后就我上课的内容谈谈看法。有些学生问题没有答,但评价我上的课时却很是中肯。再不能答的就自我介绍一下。总之就是要让学生都勇敢地站起来发言,有了第一次,就会有第二次。

二、学生对口语练习的态度。这个问题是在给五年级学生授课时发现的。口语训练,就是用平常说话的方式把内容大胆地说出来,但学生明显有背词的趋向。特别是看来比较内向的学生,发言前往往已经也腹稿,故说出来时也是有明显的书面语的趋向。

三、问题学生。我感到,一个班集体里,最让老师伤脑筋的可能不是普通学生,而是少数特殊的学生。他们有些性格孤傲,不愿与人交往,有些言行偏激,故意与人作对,这些学生在班级里的表现往往与众不同,也比较容易受到老师和同学们的误解和冷淡,从而加重他们的心理负担。我在五年级班上课的时候就遇到一个男学生,同学的发言总喜欢大声地插嘴,言语上多有对同学恶意诋毁。后来才得知这个学生平时性格比较孤僻,不合群。自卑的心理与渴望被关注的心理使他觉得只有这种方式才能引起注意,从而形成一种特殊的性格和特殊的心理。若长期下去,会影响到他正确人生观、价值观和世界观的形成。

经过一周的时间和学生接触,给了我一次实践的机会,但也让我更加感觉到教育教学工作的重要。我知道以后遇到的问题绝对不会像现在如此简单。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教育是一门博大精深的艺术,创造出怎么样的艺术品就看你下的苦功,和你独到的慧眼。

学生暑期三下乡社会实践心得体会(篇2)

为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们 “牵手xx,共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。

泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这十二天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……在参观学习过程中遇到了两位xx大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的前景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。

给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动去钻研,像xx学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很诚恳,很现实,联想到自己近两年来的学习态度,实在难以启齿,大三,是得踏踏实实地学习专业知识了,不管今后是不是从事这一行,但对于自己多学知识总是有利的。这次的三下乡活动,不仅仅是个好的实践平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们!

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

一、合理分配

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动提问

我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

学生暑期三下乡社会实践心得体会(篇3)

x月xx日我们工程学院暑期三下乡社会实践小组一行14人来到xx市xx集镇xx村,开展大学生暑期三下乡社会实践活动。在xx村的五天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村经济的发展问题。

进入二十一世纪,我国将开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,确保农产品供给,才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础,开拓农业市场,才能支持国民经济的快速增长。

农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定,而且关系到国民经济和社会发展的全局。十五计划纲要提出,必须高度重视农民收入问题,把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。

靠天吃饭是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段,但是随着时代的发展,这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后,农业生产受到资源和市场的双重约束,市场风险增加。在经济全球化的大背景下,我国农业将面临更大的竞争压力。xx村两委在调整农业和农村经济结构,拓宽农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术,带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下,必须对农产品的品种结构进行调整,面向市场,依靠科技,进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种,全面优化农作物品种结构,发展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜,辣椒XX元/亩,西瓜4000元/亩,西葫芦5000元/亩,环绕村子还重了5000棵柿子树,每棵树收入200多元,年人均收入3800元。

虽然取得了这么大的成绩,但村两委并没有固步自封,他们清楚地知道地,也就种成这样了,要想再发展农村经济,还是要想办法,上项目。我觉得要想拓宽农业增效农民增收的领域,还要在以下三点上想办法:

(一)发展农业社会化服务

鼓励农民服务组织创新,培育经纪人队伍,加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设,加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准,推广采用国际标准,创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。

(二)大力推进农业产业化经营

农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。

1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。

2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。

3、扩大对外开放,发展创汇农业。十五期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。

(三)积极有序转移农村富余劳动力

促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。

1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

这次三下乡活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些读圣贤书的人也开始关心窗外事。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!

学生暑期三下乡社会实践心得体会(篇4)

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们 “牵手石化储运,共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。

泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这十二天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验……在参观学习过程中遇到了两位xx大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的前景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽量多去学习。给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除了老师强调的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动去钻研,像xx学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动去多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很诚恳,很现实,联想到自己近两年来的学习态度,实在难以启齿,大三,是得踏踏实实地学习专业知识了,不管今后是不是从事这一行,但对于自己多学知识总是有利的。这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习的平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下去的那些人们!

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

一、合理分配

不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动提问

我们学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

学生暑期三下乡社会实践心得体会(篇5)

20XX年的暑假对我来说注定是一个不平凡的时期,因为在这一年的炎炎夏日中我代表XX大学软件学院参加了暑期社会实践三下乡活动。

在这次活动中我深刻体会到做好一名建设新中国特色社会主义的接班人,并不是口头说说就可以实现的,是要我们积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践,深入基层、深入实践,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献青春、智慧和力量。

在为期一周的暑期社会实践中我们来到河南省信阳市新县,组织并参加了山区贫困小学支教、看望革命先烈老红军爷爷、深入新县工业区皮革厂、参观博物馆等活动。

实践中了解国情,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。通过社会实践,能够进一步深化对中国特色社会主义建设规律的认识,进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,把个人的抱负与国家民族的前途命运紧密结合起来,不断提高分析问题的能力,正确对待前进中遇到的各种困难和问题,做好长期艰苦奋斗的思想准备,努力做到取得成绩不骄傲,遇到挫折不气馁,始终沿着正确的方向健康成长。

实践中增长才干,不断提高建设国家的本领。推进中国特色社会主义伟大事业,需要各个方面的专门人才,特别是各类优秀的青年人才。作为在校的大学生,明天将成为建设国家的主力军,应当从现在起,着眼国家的需要,适应时代的发展,提高自身的素质,为将来担负重任做好准备。实践是认识的源泉,人民群众创造历史的生动实践,是广大青年学生增长知识、提高能力的大课堂。要使自己在人生的历程中取得事业的成功,就必须了解社会,了解农业、农村、农民,了解工厂、企业、工人,了解科研、教育发展和知识分子的现状,需要在实践中有更多经历、经验的积累,其中很重要的一点就是在课堂学习之外加强社会实践的锻炼。

一周的生活,一周的锻炼,一周的经历,带给我的是一生的教育与成长经验,现在努力学习科学文化知识,为新中国的社会主义建设贡献自己的力量。

学生暑期三下乡社会实践心得体会(篇6)

三下乡结束了,我们带走了九天九夜的回忆离开了xx小学,这个我们都曾经向往的地方。出发前,我们忙忙碌碌地准备了一大堆东西:教案、活动宣传资料、晚会节目。一边是忙碌的准备,一边却是无限的期待,想象我们近十天的三下乡实践活动会是怎么个样子,xx村风土人情会是怎么样的,小朋友们会是怎么样的。在来到这里之前,看到队长来踩点时照的照片时,一个感觉就是学校很破烂,对于照片里的小朋友没有什么概念,可是,经过了和小朋友们近十天的交往再来看这些照片,唯一能够吸引我眼球的只会是小朋友们带着笑容的脸孔,看到每一张脸,就会回忆起他的名字,他的性格,我和他所发生的事,乐在其中。九天的时间对于漫漫人生来说十分短暂,可是,这能留给我的回忆却是十分多姿多彩。

在xx小学的每一天,都是那么地有规律,但又是那么地惊喜不断,每一天都有有趣的事情发生,开学典礼,趣味运动会,寻宝游戏。每天晚上都要开会,排练节目,再加上洗澡洗衣服等个人事情,我们都到很晚才睡觉,但我一大早便要起床,开始我们的新一天,上课,买菜做饭,休息,开会,排练。

可能是那么近十天的时间不至于让我们造成有日复一日的枯燥感吧,这样也挺不错的,给我们留下了的是无限的怀念而不是厌烦,是期待我们离开的日子不要那么快来而不是等待着离开的日子。

除了小朋友,我们还认识了三个好朋友。文锦、文鑫、伯乐,他们都是已经从xx小学毕业的,但还是回来听我们讲课,由于年纪的原因吧,我们在几天内就和他们成为好朋友,无论是去做食品安全与卫生宣传,还是搞告别晚会,他们都尽心尽力地帮助我们,我们一起冒雨收拾东西,一起吃饭,一起玩,他们还给我们当向导。如果没有他们的帮忙,我们根本不可能如此顺利地在一个人生地不熟的地方做这么些事。认识他们是我这次活动最大的收获,相信我和他们这几天结起来的情谊不会是只是维持那么的几天,愿我们的友谊长存。

来到xx小学,是多么的一件让我们兴奋的事情,可是,老天爷却是在特意的让我们失望。我们在xx村呆了的近十天,几乎是天天在傍晚放学时,就是我们结束了一天忙碌的教学任务正准备开始活动活动时下起雨来。xx村的男孩子都是十分热爱篮球,而且村里就有一个正规的篮球场,可就是每一天的及时雨让我们没能和村民们打上一场正式的球,又一次我们的球赛才刚开始没多久又是下起雨来,像是存心给我们找茬。可我们却打了一场不是很正式但却十分有趣的球:雨中篮球。我们全部都光着脚,不管雨怎么下,地怎么湿,我们都全心全意地投入到篮球赛中。由于地滑,还有几名队员不小心摔倒了,还好是没什么大问题,这为我们这场篮球赛增加了几分乐趣。最后由于体力跟不上,我们还是败给了xx村民,不愧是热爱篮球的村庄。

在我们要离开的前一天晚上,班上的同学文保打电话来说问我们什么时候走,说是要来送送我们,我说早上六点,并叫他不用来送了,实在太早了。他却坚持要,我也没怎么理他,因为他打电话来我知道他有心想送我们,可是他毕竟是小孩子,明天能不能来还是未知数。可是,第二天早上,当我在收拾东西时,向大门望去,却是看到了他,还有佰源和文乐,这三个最顽皮的学生,曾经被队长赶出课堂的家伙,竟然真的那么早来送我们。顿时我们都好感动,觉得千里迢迢来这里认识他们,教导他们,很值,很值。我们心中对他们的那份不舍又急剧增加了

走了,离开了xx小学,离开了我们的学生们,纵使心中对他们还是念念不舍。至今,在xx小学的每一个精彩镜头都一一浮现在我的头脑,看着在那里照的照片,想念着那里的每一个人,只有通过照片我们才能把那美好的瞬间留住,希望我们的学生们能够快高成长,天天向上。

同时我们三下乡赴清镇市站街镇席关村实践服务队与席关小学的老师们进行了交流会,重点是关于儿童教育的问题。他们是祖国的花朵、祖国的未来,本该是无忧无虑的依偎在父母的怀里,享受童年的时光,但他们却是在重重的书包下生活,他们都非常的需要社会各界的爱心。爱心属於活动的粮食,希望社会各界能给孩子们提供一点精神上的食粮,用爱心和知识装点儿童的心灵,把我们的爱心传递给每一个孩子。

我们服务队浩浩荡荡走遍了这片神奇而美丽的土地。漫山遍野的树,耐人寻味的河流,偶尔传来的几声鸟鸣,远远望去犹如一片修仙圣地。伸出其中有感觉成仙成道。我觉得陶渊明笔下的桃花源也不过如此,此地有一股神奇的吸引力,总让人流连忘返。

建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来三下乡不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。

我们赴清镇市站街镇席关村服务队为了发扬尊老爱幼这一传统美德,还特意走访了几个老人的家。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出屋外并一直说着:你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!------简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。社会更多的人应该关心老人们------好几位党员也流出了感动的眼泪,老人们挥着手目送我们离去,直到再也看不到踪影。清镇市站街镇席关村

不知不觉贵州师范大学材料与建筑工程学院20xx年暑期三下乡赴清镇市站街镇席关村服务队来到清镇市站街镇席关村服务已经七天了。今天是下乡队员与当地政府离别、返回学校的日子。早上十点,汽车缓缓发动,队员们强忍着泪水与席关村村民挥手道别。贵州师范大学材料与建筑工程学院的下乡队员们带着不舍与依恋离开了生活了七天的席关村,20xx年的暑期三下乡活动圆满结束。但是,服务农村、服务社会的旅程却没有终点,师大与席关村之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了当代大学生应有的风采。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

通过这7天的洗礼,从新农村建设村到自然村,从留守儿童到孤寡老人,我们接触了农村里所有不同的角色。不仅在很大程度上锻炼了自我的能力,了解了社会的现状,更多的是带给的我们不少思考的角度,看清了现阶段存在的一些问题。现阶段,我国正如火如荼的搞社会主义新农村建设,可当前体制下,各方面的制度还不够完善,要做到切实贯彻落实中央政策,建设社会主义新农村,各地方政府还要下很大功夫。从我们参观的新农村建设地区的情况来看,新农村建设的要求不只在物质建设上,精神文明建设也需要占有一席之地。除此之外,留守儿问题也是新农村建设中亟待解决的问题。我个人认为,应从改善农民工待遇和发展农村经济建设两方面同时入手,以减缓贫富差距,达到城乡的协调发展,共同富裕。也许,我的观点还很肤浅,不过这对我来说却是一个全新的改变。

随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。

学生暑期三下乡社会实践心得体会(篇7)

孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到x州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

(一)备课与上课

几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。

我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

(二)学生与老师

有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以**,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

(三)最后一点感想

记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路带来多大的影响,但是可以肯定的是,对于老师和学生来说,经历过了,意义就不一样了。

学生暑期三下乡社会实践心得体会(篇8)

为期一周的xx大学xx学院xx第一支部赴宾阳县暑期三下乡服务活动已于x月x日落下帷幕,在这期间,收获了许多感动、鼓励与真情。

此次三下乡,我们的主要任务是支教支农、宣传耕种环保与种植科技、调研民情民意等,而我是调研组的成员之一,负责联系当地村的村长、村书记等领头人物进行采访和调研,也可以到学生家里采访家长。就这一周的经历与体验,简单总结一下调研的结果。

对于我们这样一批下乡服务队,不少村上的人都是避而远之的,因为在我们向路上的村民派发我们的环保知识、种植甘蔗的科技以及调查问卷时,很多村民都是拒绝接受的,更有甚者,我向一户人家的孩子递过去一份种植科技时,她畏畏缩缩的把手背在身后,一步一步退回了家,接着就是她家里传来一阵狗吠……不得不说,在这个xx镇里,农民们的思想始终是带着十足的警惕性的,即使他们知道我们不是坏人。我们不知道,农民叔叔阿姨们是怎样看待我们的服务活动的,存在很多问题,导致无法按照原计划的进行每家每户的家访,所以我们的工作也是做得像蜻蜓点水一般,但还是略有收获。

关于教育方面的问题,从调查问卷看,大部分家长认为接受高等教育,即让孩子上大学是十分有必要的,他们表示,虽然家庭条件不富裕,但在必要的时候还是愿意提供高额费用让自己的儿女上一个好的学校就学,因为他们觉得,不接受高等教育,在以后的社会中就不能找得到好的工作,生活就没有保障。从这些言语中,我切身体会到了作为父母的那份苦心,为孩子的长远考虑得很周全。就像这几天,我们在简陋的教室里教孩子们唱歌跳舞、写暑假作业,家长也没有阻止说不允许我们乱教小孩子之类的,反而是越来越接受我们,有时给我们送来了一些青菜冬瓜,这已然让我们感动与欣慰。我想,不管条件如何艰苦、观念如何封建,不变的是他们坚信教育为本。

在支教组,从孩子们的口中,我们也大致了解了这里农民的生活状况。虽然一路进到这个村子里,都会看见推行计划生育的横幅,但每一个家庭都会有3~4个小孩子,父母在外工作,留守儿童很多。在一个偏避的地方,有一个幼儿园,叫xx幼儿园,那里是留守儿童的聚集地,我们去教他们写名字、画画、玩游戏,脑海里满是回忆与怜惜。

除此之外,我们有幸采访到了村委副书记,在短短一个多小时的谈话中,我们了解到xx镇农民关于教育的思想观念、对学校完善的期待与支持,还有各方面的生活条件情况。

在最后的晚会中,很多家长、当地青年、在校小朋友都前来观看我们的表演,我们觉得很满足,因为这意味着当地农民对我们服务的认可与支持。第二天,在我们即将登车离去的时候,很多小孩子纷纷来到我们身边送别,我们互赠纪念礼物,满心的感动,无法言语。而就在我们启动离开后,孩子们的身影消失在眼帘,我的手机显示一条短信:姐姐你们刚才走的时候,大家都很伤心,有些小朋友哭得哇哇叫,希望你们一路平安,等待你们再来教我们唱歌跳舞。

学生暑期三下乡社会实践心得体会(篇9)

为了贯彻落实《关于组织开展xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的精神,应用科技学院团委决定利用暑假开展“应用科技学院大学生暑期社会实践”活动。

我有幸成为了实践团队中的一员。让我有机会在实践中学党史、知党情,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,在建设海峡西岸经济区的伟大实践中勇担重任,满怀激情地投入到社会主义新农村建设中来。跟随队伍前往武夷山组织开展“三下乡”社会实践活动。

第一篇 憧憬出征

7月5日早晨,我们满怀着期待来到了xx校区理工楼学院

会议室参加了出征仪式的号召大会。xx老师主持了此次会议。

x书记首先发言,在讲话中谈到:“高校教育主要是为了培养人才、进行科学研究、进而为社会服务。而培养社会主义的建设者和接班人则是重中之重,我们必须把教育与生产劳动、社会实践相结合,培养大学生的实践能力。”

我们认真的听着老师对我们此次武夷之行的工作安排,更加确定这次旅程注定将成为我们大学生涯中难以忘怀的记忆,是一趟具有非凡意义的社会实践之行。

出征仪式结束后,我们踏上了旅程。亲切的吴导游是我们的学姐,一路上,她向我们讲述一些跟红色之旅有关的旅游景点小故事,展开了知识问答。实践队的同学们都踊跃参与,也上去讲述自己的家乡,介绍自己,促进彼此间更深入的了解。

在车上,我戏称老师们是把管柴米油盐酱醋茶的家长,而我们则是小鬼当家。这一年在学生会工作的日子,给我最深刻的感触,慢慢学会了当家作主,收获了与老师和两委同学的深厚感情。我用一首《一千零一个愿望》送给我热爱的集体,这个大家庭。不论酸甜苦辣,这一路上有大家,心里都特别的温暖。

伴随着一路的奔波,我们抵达了目的地,在休憩中期待这七月山城之行的故事……

第二篇 下梅村之行

(一)宣传篇

7月6日上午我们分成三个小分队进入下梅村开展宣传活动。

第一组宣传“溯党史,扬党旗”建党91周年党史、图片、播放党史视频,讲解党史。“迎建党91周年图片展”活动由八个方面内容共26展板组成,全方位、多角度介绍中国共产党在各个历史时期所取得的社会变革和历史进步,使在场的广大农村党员干部和群众接受一次党的革命传统教育,激励党员干部进一步坚定理想信念,立足本职工作。鼓舞群众以更加饱满的热情和团结的心投入到中国共产党领导下的社会主义新农村建设中去。

第二组的队员则紧紧围绕“低碳生活 环保农村”的主题展开系列活动,包括低碳环保图片展、环保体验零距离活动和环保知识宣传单的发放。低碳环保图片展将展出包括节能减排、水污染、垃圾污染等丰富图片,多方面多角度多层次介绍环保知识,宣传生态文明,提倡低碳环保的生活理念,更加直观的使村民认识到环境保护的现状和迫切性,领悟到环境保护与自身的利害关系,引导群众保护环境从自己做起,从小事做起,治理农村脏乱差状况。而环保零距离活动则将安排同学们走上村道,拿起扫帚,体验环卫工人生活,用自身行动带动群众建设“村容整洁”的社会主义新农村。

同时,我和团队的同学一起能通过这个活动,更加贴近农村生活,了解农村低碳现状,进一步增强服务基层服务农村服务群众的意识,为社会主义新农村的发展尽一份当代大学生的绵薄之力。

第三组的队员对“国家中长期教育改革和发展规划纲要”进行图片宣传。村民们普遍对这个内容更为重视,子女的接受教育和未来发展都是他们非常重视的,我针对村民们看完图片的疑问一一进行回答,以及这个纲要的重点内容进行了详细的解说

包括国家的纲要中提到的教育资源要向农村地区、革命老区、名族地区、边疆地区、贫困地区倾斜,向薄弱学校倾斜。完善政策,保证农民工子女在全日制学校免费接受义务教育。加强农村寄宿学校建设和管理,解决留守儿童上学问题。缩小校际差距,解决择校难题。办好特殊教育学校,保障残疾儿童平等接受教育。这些情况都让村民们对国家的教育政策有了更深入的认识。在讲解过程中我遇到有热心的阿姨,有年迈的爷爷,还有年幼的几个小女孩。针对不同年龄段我都用自己的方式让她们能够在最短的时间内通过我们的图片,文字以及我的有声语言得到对她们有用的信息。这让我作为一个暑期社会实践的志愿者颇有成就感。

小小的村落,因为我们的到来而热闹起来。天气虽然炎热,可是村民们得热情伴着热气,反而激发了我们年轻人的热情。值得一提的插曲是,我们可爱的团委书记xx老师买下一车的西瓜,和蔼的x书记亲自动手切西瓜,我们一群大孩子们分西瓜给村民和小孩子们,分得不亦乐乎。整个展览现场因为我们的用心的布置,虽然简陋但是却处处洋溢着温馨。

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