关于想当航天员的优秀范文分享(9篇)。
我们人类最引以为傲的就是我们的大脑，它让我们产生积极的思想，让我们有机会向宇宙进行探索，中国航天再一次刷新了我们的认知，这个世间本就没有什么不可能，只有不愿意！那么，一篇优秀的航天作文是怎么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是工作总结之家小编整理的“关于想当航天员的优秀范文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
关于想当航天员的优秀范文(篇一)
夜幕已经降临，我该上床睡了。不知怎么的，我一上床就进入了一个奇妙的梦乡。
在梦里，我看见的是一个不一样的世界，高楼大厦一幢接一幢，汽车都在天上飞！我越看越入迷。
忽然，在我面前出现了一个神仙老人，他捋捋胡子问我：“小朋友，你想成为航天员吗？”
“想！想！”我高兴得一口答应。
于是，神仙老人摇了摇魔法棒，只是，听得“呼”的一声响，我立刻变成了航天员，穿梭在外太空。
“哇！太空好美呀！“各个星球五彩缤纷，小星星眨呀眨的。我先到了月球里的嫦娥姐姐家做客，嫦娥姐姐可热情了，她给我讲故事，吃糕点，还给我玩玉兔呢！我欢喜的'都不想回地球了。
后来我又去许多星球，他们个个好玩的不得了。
忽然，我醒了，原来我做了个梦。我想，只要人人动脑筋，我的梦一定会成真的。
关于想当航天员的优秀范文(篇二)
一提到航天，我不由自主的想到航天英雄杨利伟。他是中国培养的第一代航天员，是中国进入太空的第一人。杨利伟在原空军部队安全飞行1350小时之久。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。
航天从二战后成为了一个综合国力的重要标志。总是在新闻中看到，我们国家的卫星又顺利升空，成功进入预定轨道，每次听到这个消息，全国都在欢呼，出现这样的原因，主要因为我们在建国初期被别的所谓的发达国家所“欺负”，我们好不容易抗战胜利，可是我们的日子并不好过，在很多的领域一直被别人掐着咽喉。经过我们的不懈努力，我们国家走进航天强国的阵营。
老一辈的人总是告诉我们，我们要好好的努力，将来成为国家的栋梁之才。还记得那时候我们的爷爷辈说过很多的故事，很多年前，我们国家比较贫穷，被很多的国家看不起，因为我们没有真正领先于世界的技术，很多的技术也被国际封锁，真正的技术我们没办法得到，动用国力去购买了的总是被人剩下的技术。让我记忆最深刻的故事是，那时候我们国家请“苏联老大哥的科学家“来帮助我们建造原子弹，是来了很多的专家，但是别人根本不把真正的技术教给我们，他们做什么我们国家的人也都不能在旁边学习。后来我们国家和苏联的关系逐渐恶化，苏联撤走了所有的专家，还要求我们支付高昂的费用，我们国家也算慷慨，答应了苏联的无理要求，全国齐心协力，万众一心解决好了和苏联的各种问题。
到最后，毛爷爷开始走独立自主，自立根生的道路，并一直延续到现在。在无数科学家经过不知道无数个日日夜夜的奋战，1970年，随着我国第一颗人造卫星“东方红一号“升空，我们最终成功掌握航天技术，成为世界上为数不多的航天大国。
关于想当航天员的优秀范文(篇三)
嗨，大家好！尽管我是一个女孩，但从小有着一个男孩子般的性格，我最感兴趣的莫过于“宇宙，星际”这些很神秘的趣事了。比如：为什么会出现日食和月食这种现象、除过地球以外其他星球上还有没有生物、为什么只有地球有吸引力……
我的梦想就是当一名宇宙飞行员，自从我得知在今年10月31日，我国神舟八号飞船成功发射后，我觉得我的梦想一定不远了，因为我相信在不久的将来，我国会成为世界各国中航天技术非常成熟的强国，我们国家的宇航员中一定会有我的身影，但是，成功的背后一定会有着无数次的苦难和辛勤的汗水……
相信大家都认识杨利伟叔叔吧！他也是在无数次的苦难和辛勤的汗水后，才得以实现自己的飞天梦。说到这里，我不由得想到了宇航员必须要有强健的身体、丰富的知识、长期的艰苦训练和良好的心理素质，必须要能适应特殊的生活方式，这样才能做一个全优宇航员。想着想着，我不由自主的睡着了……
哇！这么美的景色啊！这是哪里呀？我这是要到哪去啊？“这里是前往水星的地方，我们当然是要去水星了，你不记得了吗？”旁边一个熟悉的声音告诉我。我回头一看，原来是我初中同学小茗。我还没来得及问下一个问题，水星就到了。我们下船后，有一大堆长得奇形怪状的外星人到我们跟前采访，待采访完后有一个名叫索菲儿的外星首领就带我们参观了他们的农业基地，这可让我带开眼界：这里不仅有西瓜般大的核桃，还有人形黄瓜，大红色的白菜，紫色的青菜……
忽然我眼前的一切都消失了，有一个声音说：“晨晨，怎么睡着了呢？”我这才回过神来：哦，这原来是一场梦啊！
我确信，这些事情在不久的将来就会实现，我要让这种信心永远激励着我，我要从现在开始为之奋斗，完成我的航天梦！
关于想当航天员的优秀范文(篇四)
4月20日那天吃完晚饭，我就和爸爸一起看电视，我听到电视里传来阵阵欢呼声，原来是天舟一号货运飞船发射成功了。
我想象着我长大了，成为了一名宇航员。我穿着改良过的非常轻巧的宇航服，开着可以自动操控的宇宙飞船在各个星球间自由飞翔，完成工作任务。
这个时候的飞船已经不再需要火箭发射，它可以自己加速冲出大气层直接飞向太空。这个时候的飞船也不再需要有载人与货运的区分，它可以自己装载着所有需要的物资一起起飞。
我从地球上装好了植物种子，飞向月球，把它们送到了月球上的生活基地。人们在许多不同的星球建立了这样的生活基地，许多人们乘坐着宇宙飞船去那些地方生活，地球上人类过多的压力被解决了，地球的环境也变好了。我作为宇航员的工作任务就是像现在的天舟一号一样，把需要的物资运去不同的地方……
我正想着飞船要怎么操作，就听见妈妈叫我快点睡觉。原来是我做得一场白日梦，希望我的梦想可以早日变为现实。
关于想当航天员的优秀范文(篇五)
夜色降临，我睁着双眼，脑海里还在回忆着刚刚在电视上看到的我国神州八号与天宫一号对接的一幕，心情久久不能平复，我的思绪也随着飞船，天马行空地翱翔在宇宙里，渐渐地，我进入了梦乡……
我乘坐着时空机器来到了2030年。刚出机舱，就看到两位航天专家前来迎接。寒暄了几句后，我们一同走进了航天工程研究基地。
“庄教授，这次请您来是因为‘通天电梯’即将在太空中开通，希望您给予指导。”一位科学家小李对我说，“现在，请您和我们一起去乘坐一下吧，如果实验成功，‘通天电梯’就可以正式使用了！”“好的，电梯的安全性能有保障吗？”我问道。“没问题，经过反复测试，没有发现安全隐患，前几天我们还用它将一批蔬菜运送到了宇宙里的国际空间站呢，您放心吧！”“行，那就出发吧！”
我们来到了电梯间，换上最先进的航空服，这时，面前出现一道光波门，我们走了进去，一个甜美的声音传来：“欢迎乘坐‘通天电梯’，请选择目的地。”我随着大家在指纹识别选择器上按下了“空间站”，电梯自动识别了我们的身份，并带着我们以超光速冲向了太空。
我们坐在舒适的休息椅上，通过观景窗欣赏着浩瀚的宇宙，在深蓝色的无垠空间，无数个璀璨的星球从眼前飞过，大团的星云不时地从窗前飘过，真是壮丽迷人！
正当我们陶醉于宇宙的美丽时，突然警铃大作，提示音响起：“注意注意！一颗小行星正以每秒三千四十万千米的速度向我方前进！”“什么！快采取制动措施！”我们都紧急地行动起来，糟糕的是，按钮失灵了！正当我手忙脚乱的时候，一个声音传来：“小懒猫，起床了！”我睁开双眼一看，妈妈正拿着鸡毛掸子“问候”我呢！
我擦了擦头上的冷汗，心想：幸好是一场梦，不过，看到祖国科技发展这么快，等到了2030年，这梦一定会成真的。当然，我们现在要认真努力地学好科学知识，到时候，要造出更先进、更安全的“通天电梯”，去探索那神秘的宇宙！
关于想当航天员的优秀范文(篇六)
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞呀习也飞不高……”我哼着赵传的《我是一只小小鸟》，走在路上，心中不免有些失落。我就像歌中的.那只小小鸟，我是人，人怎么能飞呢?一想到这儿，我就十分沮丧。不过我有时还是想入非非：我的梦想就是也能乘坐飞船火箭，飞到太空去遨游一番，去寻找新的有生命的星球或其他任务，呵呵，那就太爽了!不过好像不太现实，神舟五号也才载了杨利伟一个人，那能轮得上我呢?唉!
我迈进家门，按例打开了电视机，只见中央台新闻联播的播音员正报道说：“今天上午九时，我国神舟六号载人航天飞船在酒泉发射中心成功发射，宇航员为费俊龙和聂海胜。”我几乎每天都认真地观看有关神六的新闻报道，了解了神六的基本情况、宇航员的衣食住行以及神六与神五的区别等等。我心情十分激动，同时也感到不可思议。我的天哪，才两年的时间，我国就成功发射了两艘航天飞船!你看，这神六可比神五先进多了，光宇航员就增加了一倍，同时，神六的飞行时间达到了115小时32分钟，比神五的21小时多了好几倍，这是多么大的差距啊!另外还有食物，原来神五就简简单单几种，神六却有50多种，在太空中，连鱼香肉丝、宫爆鸡丁都能吃到!这下子可激活了我的脑细胞：对了!按照现在的发展速度，每2年有一架航天飞船上天，每次增加一名宇航员，到20_年就应该做到一艘航天飞船一次可以乘载9名航天员了吗?我不禁跃跃欲试，摩拳擦掌了。我心里暗想道，我要计划一下，争取当一名宇航员，到太空去遨游一番!
做宇航员所必备的条件是：高超的飞行技术、扎实的理论知识、强健的身体、良好的心理素质和反应能力。高超的飞行技术、良好的心理素质和反应能力以后可以慢慢培养，现在我要经常进行体育锻练，增强体质，同时更要抓紧学习，积累知识，希望长大以后成为一名航天员。
我相信，在不久的将来，我的飞天梦想将成为现实，我一定会圆了这个梦!
关于想当航天员的优秀范文(篇七)
梦可以是美好的，也可以是邪恶的;梦可以是无限延长的，也可以是短暂的;梦或许哪一天就实现了，或许它就是一个梦罢了。航天梦，则是一个美好的，可无限延长并实现的梦。
时光飞逝，光阴是箭，转眼间已经步入二十三世纪。随着科技的飞速发展，纳米材料得到了普及。这种东西一根头发丝粗细就能吊起一辆大卡车，非常坚韧、耐用。当然，航天事业的发展也少不了这种纳米材料。
今天，我来到了酒泉卫星发射中心，准备目睹这艘即将要去访问太阳系外世界的“问天一号”探测器的发射。“问天一号”探测器运用坚韧、耐用的纳米材料，还装有四个火箭助推器、六个光速推进器，为冲出太阳系作出做了充分地准备。距发射还有一分钟，我站在观察室内，额头上冒出一层薄汗，手里攥紧着表，静静地听着秒针发出“滴滴……”的声音。
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，点火!”。我屏住呼吸，睁大眼睛，不敢放过每一处细节，“轰!”“天问一号”的助推器随着一声巨响，冒出滚滚浓烟，随即便喷出一条火舌，划破天际，直插云霄，一飞冲天!
但这还没有结束，只见“天问一号”冲出大气层后，火箭助推器脱离，启动了光速推进器，“咻——”随着光速推进器的加速，“天问一号”飞得无影无踪，消失在天际，只留下一条深蓝的尾焰，划破苍穹，如银河般缓缓流淌，整个基地沸腾了，我早已热泪盈眶，激动得说不出话来，脸上绽开自豪的笑容。礼炮一门接一门地响着，“轰隆隆!”“轰隆隆……”
我忽然一惊，猛地从床上坐起，环顾四周，叹了口气，这原来是一场梦啊!我不禁想到，七十多年前，这个古老的国家从低谷里艰难地整合力量，整个航天技术的历程，正是这段历史的一个缩影。从“东方红一号”零的突破，到空间站大门即将打开，千年飞天梦一朝圆梦时!这不仅仅是一个航天梦，还是一个民族复兴梦，经济科技梦，能够树立我国大国地位，提升国际地位的梦;并是一个美好的，可无限延长并实现的梦。
真希望，能有一天，刚才我做的一场美好的梦，可以实现!
关于想当航天员的优秀范文(篇八)
中华民族一直都有着飞天的梦想。从嫦娥奔月到万户升天，从飞天壁画到如今的神舟飞船，飞天梦、航天梦的热血一直流淌在中国人的身体里。随着我国科学技术的发展，中国人的飞天梦、航天梦终于不再是遥不可及的梦想，也不再是令人心酸的一帘幽梦。神舟飞船系列、长征系列火箭、天宫系列空间试验站等等，一系列耳熟能详、为人民所乐道、、为民族所自豪的中国航天航空器终于划破天际，闪耀星空！
近代中国的残酷史实告诉我们“弱国无外交”、“落后就要挨打”。只有综合国力的提升，国际地位的提高，我们在国际上才有话语权，才不会被别国所欺凌。如果说20xx年的北京奥运会让全世界知道了当代中国在经济、科技上的长足进步的话，那么中国的航天事业一次次打破极限，创造辉煌便向世界宣布了中国经济的腾飞和科技的崛起。“我们不动用武力，但是我们不放弃用武力保护国人，保护领土主权”，航天技术的每一次突破，都为国防事业的发展提供了技术支持，航天事业的长足发展使得我国的国防力量有了明显的提升，为中国梦的实现保驾护航。
每一次航天飞行器的发射都牵动着国人的心，一次次发射任务的圆满成功却又鼓舞着中华民族向中国梦前进的步伐。此次长征五号运载火箭的成功发射不仅表明了我国的科技实力、经济实力和国防实力的显著提高，而且充分展现了我们航天人在困难面前不忘初心、继续前进的奋斗精神。在长征胜利80周年之际，长征五号的成功发射又一次有力的证明了在长征精神的指引下，在“两弹一星”和载人航天精神的带动下，我们探索浩瀚宇宙、建设航天强国的梦想终会实现，让航天精神同长征精神一样，为中国梦的实现“铸魂”。
关于想当航天员的优秀范文(篇九)
我的航天梦是坐着宇宙飞船到12星座上做客。
我先到水瓶座上，下了宇宙飞船，我看到了几座糖果山；没有鸟的叫声，连风都没有，四季如春。我找来找去，终于找到了双鱼座的主子双和鱼。双是女的，则鱼是男的，它们坐在亭子里，我想了想双鱼座上的生物向往安静，因为热闹会使他们劳累，所以我只在远处看了看它们就走了。
我还来到了白羊座，从飞船上就看到了下面的羊们斗架连母的都不例外，打斗时间从来不超过十秒。我一下飞船白羊座的主子白羊就拉着我就到它们家喝茶，我临走时，它们还拿了这里的特产给我，我道完谢就走了。
我来到了金牛座，第一眼就看到了大大小小的牛在干活，金牛拉着我，突然我的脑子出现了这样一句话：我们这里是用劳动换来食物的！他递给我一把铲子，随后，我就卖力的干起了活。晚上，我吃着我自己用劳动换来的食物，非常好吃。
我正想去下一个星座，可是，快没油了，我不得不回到地球。
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青年航天梦想大学手写优质范文(5篇)
我们对宇宙的探索的程度还不到千分之一，但是这也只是暂时的，这就是我们中国的航天精神，自强不息，勇往直前，绝不放弃！那么，一篇优秀的航天作文是怎么样的呢？工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“青年航天梦想大学手写优质范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
青年航天梦想大学手写优质范文【篇1】
航天科技一直是任何国家都必须重视的一个新兴领域，她对我们探索太空以及探索未知领域有着很重要的作用。在如今这个社会上，制空权已经变得非常的普及了，那么还更深层次的就是宇宙太空的权利。比如说美国这个强大的国家，他们率先登陆月球，然后他就联合其他的国家在月球上面划分区域，说谁占领谁就在将来拥有采矿的权利，所以我们的航天技术也不能落后，否则的话在未来的100年内我们将会逐步的落后，所以航天技术以及航天的爱好将是我们新一代颜最重要的一个方向。
第一次接触航天方面的知识是在幼儿园大班。那一天，老师把一张报纸贴到了墙上，那上面有一艘火箭——其实是神舟六号，还有两个人——其实是费俊龙和聂海胜。听到老师绘声绘色地讲解，我弄明白了个大概，心里觉得自豪。突然，我发现——居然没有一名女性。当时我就想：要是我能当中国的第一名女宇航员，该有多好呀!从那时开始，我便怀揣着这样一份梦想，上了小学。我曾经很自豪地跟班上的一位同学说，我将来会成为中国的第一位女宇航员，他听了，流露出羡慕的眼神。那时的我自豪极了，觉得当一名宇航员太简单了!三年级，我逐渐了解了一些有关航天方面的知识，这才知道，当一名航天员不是那么简单的，不仅要有学问，要有好的身体，也要有好的心理素质——其实当时我并不明白到底什么是心理素质，只是模糊地觉得是身体好的一部份罢了。
虽然我知道我想成为一名航天航空员已经不太现实了，但是我可以在地下为他们工作，比如说地勤服务以及研究。我们可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飞船或者航天器材，也可以在地下的指挥中心，中间空宇航员的一局动，看看他们的生命体征以及各类的信息安全技术等。所以说，为了我能够实现这个梦想，我现在不断地学习，不断地去参加一些科技展。为的了就是能够更多的了解这方面的知识，为我将来的梦想做铺垫。
青年航天梦想大学手写优质范文【篇2】
在祖国的西部，有一片戈壁滩，那里人烟稀少，满目荒凉。但是那里有一片绿洲，那是叔叔阿姨辛勤劳动几十年建成的小城，也是杨利伟叔叔乘坐神舟五号飞船飞上太空的地方。那就是东风航天城！
早晨，太阳还没升起时，起床号便响起，叔叔阿姨穿着漂亮的工作服，排着整齐的队伍在跑步。“一二一，一二一”，这声音洪亮而整齐。
上午，叔叔阿姨骑着自己的自行车来到办公室。有的搜集资料，有的打扫卫生，还有的在站岗，十分忙碌。
晚上，天空中闪烁着小星星，一颗、两颗、三颗……真是数也数不清，叔叔阿姨枕着满天的星光进入了梦乡。
我最喜欢的就是当火箭在发射塔上，年轻的士兵笔直地守护在塔下，阳光照射在他们身上，是多么的美丽，多么的壮观啊！长大了，我也要成为航天城里的一员，为祖国的航天事业做出贡献。
青年航天梦想大学手写优质范文【篇3】
我一直有一个梦——航天梦，那就是载着宇宙飞船遨游那浩瀚无边的宇宙。终于在一天晚上，我终于完成了这个航天梦。
呀！我怎么从上面掉下来了啊。这是哪啊？人都有翅膀了？我怎么也有啊？我突然看见一个愿望机，想这个有用吗？试试吧！”我希望可以去宇宙看看。“我对愿望机说。”这还不简单啊，你不有翅膀吗？现在可是2055年诶。这已经不算愿望了，你对翅膀说去哪就可以了啊！“一阵甜美的声音进入我耳边。我对翅膀说：快带我去宇宙。啊，飞起来了。不过一会就到宇宙了。
这好漂亮啊！好大啊！我总算体会到了地球的渺小。我飞到月球上，这儿有嫦娥姐姐吗？有可爱的玉兔吗？我想他们肯定出去玩了。月球上有大大小小犬牙般的环形山，就好像沙漠一般。我又看到了地球映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色”纱衣“。，
”起床了，太阳晒到屁股了。在做什么梦啊，口水都流出来了。“妈妈再叫我起床了。是梦啊！”你干嘛叫我啊，我还要做梦呢！“唉，居然是梦，要是2055年真是这样就好了。
青年航天梦想大学手写优质范文【篇4】
嗨，大家好！尽管我是一个女孩，但从小有着一个男孩子般的性格，我最感兴趣的莫过于“宇宙，星际”这些很神秘的趣事了。比如：为什么会出现日食和月食这种现象、除过地球以外其他星球上还有没有生物、为什么只有地球有吸引力……
我的梦想就是当一名宇宙飞行员，自从我得知在今年10月31日，我国神舟八号飞船成功发射后，我觉得我的梦想一定不远了，因为我相信在不久的将来，我国会成为世界各国中航天技术非常成熟的强国，我们国家的宇航员中一定会有我的身影，但是，成功的背后一定会有着无数次的苦难和辛勤的汗水……
相信大家都认识杨利伟叔叔吧！他也是在无数次的苦难和辛勤的汗水后，才得以实现自己的飞天梦。说到这里，我不由得想到了宇航员必须要有强健的身体、丰富的知识、长期的艰苦训练和良好的心理素质，必须要能适应特殊的生活方式，这样才能做一个全优宇航员。想着想着，我不由自主的睡着了……
哇！这么美的景色啊！这是哪里呀？我这是要到哪去啊？“这里是前往水星的地方，我们当然是要去水星了，你不记得了吗？”旁边一个熟悉的声音告诉我。我回头一看，原来是我初中同学小茗。我还没来得及问下一个问题，水星就到了。我们下船后，有一大堆长得奇形怪状的外星人到我们跟前采访，待采访完后有一个名叫索菲儿的外星首领就带我们参观了他们的农业基地，这可让我带开眼界：这里不仅有西瓜般大的核桃，还有人形黄瓜，大红色的白菜，紫色的青菜……
忽然我眼前的一切都消失了，有一个声音说：“晨晨，怎么睡着了呢？”我这才回过神来：哦，这原来是一场梦啊！
我确信，这些事情在不久的将来就会实现，我要让这种信心永远激励着我，我要从现在开始为之奋斗，完成我的航天梦！
青年航天梦想大学手写优质范文【篇5】
大家好！我的名字叫航天飞机。
我长着三角形的翅膀、尖尖的脑袋和方方的机尾。我的构造非常精密。我是一种垂直起飞，水平降落的载人航天器，我由轨道器、固体燃料助推火箭和外储器三大部分组成。
我飞行的速度很快，有一次我和普通飞机一起比赛，从东海之滨到帕米尔高原，普通飞机需要飞行四个多小时，我只需要飞行七分钟。
我飞的可高了！普通飞机只能飞两万米高，我却可以飞几十万米高。
我不仅飞得又高又快，我的作用也大着呢！我可以自由地往返于太空和地面之间并且可重复使用。我能像载人飞船那样在轨道上运行，还能像普通飞机那样在大气层中滑翔着陆。我能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。我为人类进出太空提供了方便，并且大大降低了航天活动的费用，是航天史上重要里程碑。
虽然我的很多方面比普通飞机棒，但是普通飞机可以载很多人，我只能载几名航天员。要是让我去做普通飞机的事情我做不到，让普通飞机做我的事情，我相信普通飞机也做不到。所以我们都各有各的长处，谁也代替不了别人。
关于担当责任的记叙文9篇
编辑特意收集和整理了关于担当责任的记叙文。想必大家都或多或少写过一些文章吧，写作文就是展现自己的生活，用文字来记录美好的生活。作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心。欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
关于担当责任的记叙文(篇1)
责任常常是双向的。父母对儿女有养育的责任，子女对父母有报答的责任；个人对社会有奉献的责任，同时，社会对未成年人有义务教育的责任……
只有能够承担责任的人，才会被人称为勇者。古人常以“天下兴亡，匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的就一定是懦夫。
一个11岁的美国小男孩在踢足球时，不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可是一个天文数字，足够买下125只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了12。5美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年之后，你要分毫不差的还给我。”小男孩赔了钱后，就开始了艰苦的打工。终于，经过了半年的不懈努力，他把这笔“天文数字”换给了父亲。这个小男孩就是后来的美国总统——罗纳德·里根。他还回忆说：“通过自己的努力和劳动来承担损失，是我深深的懂得了什么是责任。”
是呀，责任是诚信的表现，更是一种勇者的表现。只有勇于承担自己的过失，你就是一个有责任的人，就是一个勇者！
关于担当责任的记叙文(篇2)
我们常常讲“责任感和责任心”。但是，什么是责任？什么又是责任意识？我从来都没认真去想过。在阅读过《责任胜于能力》之后，我对“责任”有了新的认识。
责任其实是与生俱来的使命，就是，尽职尽责地完成自己份内的事情，也就是做自己应该的事；
责任是一种能力，可又胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格；
责任就是把自己的工作，哪怕是自己不喜欢的工作，也要毫无怨言地承担，并且要认真地完成，这就是责任。
责任意识，就是要认清自己所处的位置，自觉地做好本职工作。责任意识是一种精神状态，有了责任意识，才能集中精力，全身心投入到工作中去。有了责任意识，才能创造出一流的效率，一流的成绩。
责任能让我们具有最佳的精神状态，，全身心地投入工作中，并将自己的潜能发挥到极致。在实际的工作中，我深深地体会到，认真履行责任所带来工作中的成就感和在工作后带来的自豪感，是不能用薪水来衡量的。也是衡量不出来的。
古人云：路漫漫其修远兮。所以在任何时候，我们都不能放弃自己的责任。就像《责任胜于能力》所讲的，“人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。”所以，承担责任是我们发展的必经之路。
我们都来认真地想一想。“我的责任在哪里？”，“如何增强我的责任意志”，“我应该怎样履行我的职责”“我今天的工作尽到责任了吗?”只有这样不断地思考，不断地自我反思，才能改进我们的工作态度，才能创造出骄人的成绩，从而改进我们的工作，改善我们的生活，从而使我们的工作和生活环境提高到一个新的境界！
关于担当责任的记叙文(篇3)
做人就意味着责任，有了责任心，才会有忠诚和激情，一切就有了可能。称量生命的砝码是责任，敢于担当才是真正的人生！说到责任，我就会想到我们班最尽职守责的小男孩——刘文虎。
刘文虎是我们班的劳动委员，他不像某些班干部徒有虚名，他每天来得比值日生早。他不怕脏不怕累，任劳任怨！其中有一件事让我感动万分！
有一天早晨，吴雨欣被老师叫去打扫办公室了。刘文虎看着手表，觉得时间不早了，就叫起值日生准备去包干区值日，我出于好心想帮助他们也就跟了下去。一到操场，我们便开始搜寻垃圾！我一眼望去，看不见操场上有什么垃圾，就对刘文虎说：“刘文虎！我看着操场上没什么垃圾，很干净呀！要不我们回去吧？”站在一旁的尹啸为也凑个热闹：“早自修时间宝贵，我们回去吧！反正有班长该我们做靠山！”刘文虎一脸正气地说：“就算说是班长带头的，又怎么样！班级没得笑脸，不是丢自己的脸，而是班级的脸，一次失误，也是弥补不回来的！再说了，整个大操场你肉眼只能看到些表面的，漏洞要仔仔细细地去找。如果真的扣分了你对得起自己的责任心对得起全班吗！”他那掷地有声、斩钉截铁的话语一次次感动了我的心！
其实美德就是那么简单！一份小小的责任心，一份关爱集体的心让我们去寻找美德，拥有美德吧！
关于担当责任的记叙文(篇4)
清洁工的责任是让人们拥有良好的生活环境；警察叔叔的责任是保障良好的社会秩序；老师的责任是教书育人……责任就是担当，故责任无处不在。
岗位职责一显风采。岗位职责制是我们八十二班的一大亮点，在我们班级中，每个人都有自己的岗位职责，大家在自己的岗位上都尽职尽责，因此班级中涌现了一大批爱岗敬业的楷模。说道爱岗敬业，第一时间就会想到黄开明和蔡美军，他们的职责是整理课桌椅，每次放学他俩总是最后离开教室，天天如此从没偷过懒，他俩的这种精神才是真正把岗位职责制放在了心上落实到了行动上，我班的爱岗敬业楷模非他俩莫属。还有我班的林思炎，自从他接管开教室门的职责以来，改掉了之前七点多近教室的“习惯”，现在是每天六点四十左右就把教室门打开了，这一巨大进步就是因为岗位职责的缘故。落实好岗位责任制不仅能加分，更重要的是培养我们的责任感，让我们一同履行岗位职责。让责任成为一种习惯。
盆景呵护尽显责任。在我们这个大家庭中，每一个人甚至一花一木都是这个家庭的一份子。在一节体育课上，我们正在进行男子一千米的和女子一千米的比赛。跑完比赛大家都很劳累，突然又刮起了大风，地上的树叶、灰尘吹得满天都是，就在这时只听到“叭”的一声响，同学们都围过去一看原来是我班的一盆盆栽被风吹倒了，摔在地上已是支离破碎，同学们看了都忘记了自己的疲劳，立马行动起来。有的去向万老师报告情况；有的急忙打扫盆栽的碎片；有的连忙把其余的盆栽搬进教室；还有的······这些举动足以说明我们的责任感之强。在班级体中我们各显其能，各尽其责，让责任成为一种信念。
小组分工人尽其责。本周轮到我们班进行大扫除活动。集体活动正是展现我们班班风的良好机会，参加活动时每个人都激情高涨，从不拈轻怕重。就我们小组来说，参加活动这一周来人人都是六点五十之前进班，生怕脱了班级的后腿。到校后立马参与大扫除活动，不放过任何一个角落，组长周志文动作迅速，参加卫生打扫后还负责巡查，一个小石子一点点儿灰尘都不会放过，非要做到一尘不染才肯收工。刘拯东小组第一个早到，打扫卫生积极主动，脏活累活都很乐意。刘梦遥细心，打扫卫生也从不马虎，我和毛凤翼也都尽职尽责，努力干好自己的活儿。小组内各不等不靠，让责任成为一种担当。
责任处处可见，责任无处不在，我们要履行好自己的责任，让责任成为一种习惯，一种信念，一种担当，我们要让责任永驻心间。
关于担当责任的记叙文(篇5)
“一切在于人，一切为了人。”对一个稻草人来说，所期望的不是别的，而仅仅是它能全力以赴和献身于它的责任。——题记
我是一个孤单的稻草人。
时光流转，春去秋来，天地苍生万变。而我却一直孤单地在原地守护，守望着，那片不知熟了多少次的麦田。这样的糊口清淡而又舒适。我喜欢望着群青色的天空发呆，听着远方飞来的候鸟的诉说。
雨“啪嗒”“啪嗒”地滴在我的身上，大风拿走了我身上几根破旧的稻草。我凝视着远方，雨中一只渺小的云雀向我飞来，雨水已经打湿了它的翅膀，它踉踉跄跄地停在我的肩头，稍做休息，等待着雨过天晴。
“稻草人，自从我曾祖父那一辈起，你就一直在这儿了。你，岂非不孤傲吗?”它那清脆的声音在我耳旁回响着。
“我很孤单，但我从不寂寞。这里有高大的青山，有温柔的清风，有金色的麦浪，还有你们，在你们需要的时候我可认为你们遮风挡雨。”
天晴了，那只小云雀也飞走了。临走时，它将世间最美的声音送给了我。
光阴荏苒，一位衣衫褴楼的行人坐在我的脚下，一路的风尘使他看起来是那么沧桑。“稻草人，自打我父亲那一辈起，你就一直在这儿了，你不觉得孤傲吗?”他用嘶哑的嗓音询问我。
“我很孤单，但我从不寂寞。这里有阳光，有灿烂的星河，哦，对了，还有会唱歌的'云雀……”
“可远方的世界更加出色，你应该与我一同去旅行。”他站起身来，凝视着我的眼睛，那眼神是那么坚毅，一如他的父辈。我见过许多像你一样的旅人，他们同样憧憬着远方与未来。可你要记住，远方或许更加出色，但回家的路才是真正的旅途!也恰是由于这样，我才甘愿一直孤单地站在这里，做指引你们回家的向导，让你们回家时不会迷路。他的嘴唇微微颤动着，仿佛要说什么一般。忽然，颤动休止了，只是深深地向我鞠了一躬，为我新增了几根稻草。然后穿过那片金色的麦浪，走向属于他的远方……
我是一个并不孤傲的稻草人。为一只云雀遮风挡雨，做指引旅人回家的方向……我孤单地为世界做着一些小事，但，这恰是我不孤傲的原因，也是我的价值所在，我，身为一个稻草人的责任所在。
关于担当责任的记叙文(篇6)
“责任心”三个字有着很深刻的含义，也包涵了良多内收留。上周学校运动会结束的时候，班级的同学们应该全部留下把大家的凳子一个一个摞起来送还给治理员。可是，一上午的运动会结束了，我们班的同学一溜烟几乎全部跑走了，只有个别同学留下来摆凳子、捡着垃圾。我想这应该是缺乏责任心的表现。我以为以我的角度来说责任心应该是，做好自己该做的事情。在学校里，我的责任就是好好学习，爱护学校的公共财产，完成好老师交给我的各项任务。在家里，我的责任就是自己的事情自己做，收拾好自己的玩具，顿好自己的书包，帮助爸爸妈妈做好力所能及的家务劳动。我觉得，责任心，就应该是这样的。
不外，想想有时我的责任心也不强，主要表现在对自己的学习不太负责，每次在完成家庭功课时一遇到困难，自己就懒得动脑筋马上喊妈妈，让妈妈告诉我解题的方法。这次期中考试我的成绩就不够理想，我应该是可以考的更好的，我深刻地反省自己，觉得自己对学习的责任心还不够，缺乏不断改进的学习立场，还缺乏耐劳努力的精神。今后，我要在学习上更加努力，更加严格要求自己，把自己的学习成绩进步得更快。除此之外我还要天天把自己的物品顿收拾好，尽量不要让爸爸妈妈为我操心，真正做到自己的事情自己做。在老师、父母的教育下，努力培养自己的责任心，做一个有担当、有责任的孩子。
关于担当责任的记叙文(篇7)
“哇……姐姐坏……”
一阵哭声传来，放眼望去，是个幼儿，长相帅气，皮肤稍黑，一双大眼睛眨巴眨的，令人心生怜爱。但此时我已无心顾及此，抚了抚疼痛的额，不禁感到一阵无奈。这个正在哭闹，骂姐姐坏的萌小孩，正是我不及两岁的弟弟，而他口中的坏姐姐就是我和老三。至于他为什么哭闹，我要追述十分钟前。
十分钟前，奶奶做饭时发现家里盐没了，便叫老三去买，可老三正跟弟弟玩得兴起，而本人正在书桌前与题海奋战。无可奈何之下，老妈亲自出场外出买盐。就在这时，弟弟也要跟着出去玩。老三便用棒棒糖诱惑弟弟留在了家里。可老三许久也没拿糖出来。小家伙便开始要糖了，但老三没糖。正逢老三无计之时，我好死不活地走出了房间。于是乎，老三丢下弟弟闪人了，烂摊子留给我善后，便有了开头的一幕。
要知道弟弟的哭功十分了得，不达目的决不停歇，我哄了许久也不见他一丝动摇，仍旧闹着要糖吃。我本就不是个有耐心的人，脾气一上来就任他哭去了。好在没一会妈妈就买完盐回来了，我把弟弟丢给妈妈照看，顿时轻松不小。
吃过饭后，我便继续回到房里奋战。不知过了多久，老妈进来把弟弟托付给了我，说要出去一下。我连连摆手，刚刚的十分钟就已经够我吃不消了。这下要几个小时看管弟弟，我不累死才怪。可妈妈的强势不容我拒绝。接过弟弟，望着妈妈渐行渐远的背影，我为接下来的几小时感到担忧。
弟弟活泼好动，十分顽皮，但睡觉时还算安稳。我正想着如何让弟弟睡觉，他已经拉着我往门外走去。唉，看样子他是不会睡了。算了，陪他折腾吧。
认命地抱着他往街上走去。没过多久，我的双臂又酸又麻。我把弟弟放下来让他自己走，可他却赖在身上不肯下来。一圈下来，我累得不行。正当我快累趴时，我看到母亲在不远处讲话，便急忙跑上前把弟弟交给了妈妈。我向妈妈诉累，妈妈却说她习以为常。我听到后不禁一呆，看见妈妈那日渐佝偻的身材，我突然很想哭。
回想起往日妈妈对家庭的操劳，我突然醒悟过来，妈妈老了，妈妈不再年轻美丽，妈妈肩上的担子越来越重，我是时候该长大了，是时候成熟并替妈妈分担了。
今年，我十六岁，十六岁，我多了一分责任。
关于担当责任的记叙文(篇8)
她宛如从天而降善良的天使，在人间巡游了一趟，不满人间人存的恶，心灰意冷，摇摇头回去了。
“杭州女童遗体已寻！”望着屏幕上的大字我不禁失神。女孩的母亲声女孩时才16岁，初中没毕业就外出打工，远赴广东。女孩的父亲也常年不在家，远赴北方打工。女孩的爷爷奶奶平常靠摆摊卖水果为生。也许这并不是单亲家庭的典型配置，却存在过多安全漏洞。
如果女孩的父母有很多时间陪这个可爱的小天使，如果女孩的爷爷奶奶有较高的防范意识，如果身边的人能给足这个可爱的小天使温暖，如果陌生人能给女孩一次求救的机会……我想结局会改变。但世界上最毒的二字，就是“如果”，如果就像一瓶毒药，麻醉那些没发生事故的人。
印度电影《何以为家》有这样一句著名的台词：“既然你没有生养他的能力，就不要生下来。”我想再帮这句话添一句，“既然你没有保护她的能力，就不要生下来。”可惜年幼的章性夫妇再像雏鹰般没有负责任能力的年纪下，生下来这个可爱的姑娘章子欣。
心理学上有种暗示，学名叫瑞士奶酪模型。每一个环节都像一片奶酪，上面存在许多小孔，奶酪叠在一起，并没发生意外。但当一些小孔凑巧叠加在一起，风险因素像光线一样透过小孔，导致意外的降临。章子欣的家庭就存在许多小孔，导致小子欣的悲剧。
人间的每一处角落都是亦真亦幻的诗，夏日的风带来凉爽，与往不同，这次悲痛随风来，沉沉地压在我心上。
有人说世界有轮回，生生世世皆因果。我愿女孩还是那个活泼可爱的小天使，下次巡游世界时玩的久些，把这辈子人间出现的善意补回来。
关于担当责任的记叙文(篇9)
天空因承载日月繁星而显得广阔；大地因背负世间生灵而显得厚重；海洋因润泽津润万千生命而显得深邃。人因承担责任才成为人。
天下兴亡，匹夫有责，从古至今，责任二字一直是人们肩上的一份重担。英国王子查里斯说过：责任就是你不想做，却又不得不做的事。古今中外，有多少人因责任而未老先衰，操劳一生；又有多少人因责任献出生命！
三十功名尘与土，八千里路云和月，民族英雄抗金将领岳飞出身寒门，却在国家存亡之际挺身而出，力挽狂澜！他不顾自己官卑职低，坚持上书宋高宗，却反被革除军职。后来他亲身练习岳家军，多次战胜金军。岳飞背负起了对民族，对国家的责任，甚至不惜为此献身！这是多么令人敬畏的一种精神啊！
明武宗正德十四年，宁王朱宸濠在南昌发动叛乱，王守仁用自己的步履诠释了知行合一的意义。他自身乘着一艘小舟赶往福建，不用政府一点兵力，竟一人招募到数千士兵，其中大部门为文人。但就是这弱不禁风的一群文人，在王守仁的带领下，竟与朱宸濠的士兵在鄱阳湖激战了三天三夜，终极平定了叛乱。王守仁本可以逃往北京搬援军，但他为了最快平定战乱，不扰乱人民的糊口，竟一人招兵平定了叛乱！王守仁能做到心中有责任，也能用步履承担责任，这不恰是对知行合一最好的诠释吗？
除了征战沙场的勇士外，古代的文人骚客中也不乏有十分负责的人。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，忧国忧民的诗人杜甫在破损的草堂之中仍心怀天下；人生自古谁无死，留取丹心照汗青，南宋大臣文天祥在被俘后宁当玉碎，被杀前向着自己的国家深深地磕了头；出师未捷身先死，长使英雄泪满襟诸葛孔明在蜀国危难之际接过国家大权，鞠躬尽瘁死而后已，坚持将责任履行到生命的最后一刻！
歌德说过：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。对责任有一种爱会让我们身心愉悦，做事也更加轻松。所以，让我们以一种快乐的心理去面对责任吧！
优秀的课件(分享6篇)
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优秀的课件【篇1】
1．指名背诵古诗《草》。
2．出示生字卡片认读生字。
3．回忆学过的宋代著名诗人杨万里的古诗《小池》。
这节课我们再来学习一首杨万里描写暮春时节的诗《宿新市徐公店》。（板书课题）
1．自读古诗，读准字音。
2．运用各种方法识字。
（1）如果班上有姓徐的同学，或者有的同学认识姓徐的人，就请他教大家识记“徐”这个字。
（2）组词识字。如，宿，住宿、宿舍。
（3）以熟字带生字识字，如，离—篱、味—未。
3．指导写字。
（1）小组学习其它几个生字，重点指导：
未──可以先复习一下“味”字，再指导书写。上横要短、下横要长；撇捺要舒展。
宿──宝盖不宜太宽。
1．谁能说说我们学习《草》这首诗时是按照怎样的学习步骤来学习的？
2．请同学们按照以前的学习步骤来学习古诗《宿新市徐公店》。
（1）学生在组内说说自己读懂和不懂的地方。
2．指导读：孩子在捕捉蝴蝶时是什么样的心情？当黄蝴蝶飞入金黄色的菜花中找不到时，他又是怎样的心情呢？
你能把这首小诗编成一个小故事吗？小组交流。
1．背诵古诗。
2．把《宿新市徐公店》这个故事讲给自己身边的人听。
优秀的课件【篇2】
教学目标：
1．科学探究：经历一个用一、两根导线，一节干电池点亮小灯泡的过程，探究点亮小灯泡的规律，逐步对科学事物进行有目的、细致的观察，并学习一定的方法。
2．情感态度价值观：培养学生探究如何点亮小灯泡的兴趣，学会与他人合作交流。
3．科学知识：知道只有电流通过小灯泡才会发光，能画出简单的线路，并能找出小灯泡不亮的原因。
教学重难点：
1．对科学事物进行有目的、细致的观察，探究点亮小灯泡的规律。
2．知道只有电流通过小灯泡才会发光，并能找出小灯泡不亮的原因。
教学准备：
分组：一节电池，一个小灯泡，两根电线。
演示：小灯泡的复合图片，小灯泡、电池的图片，多媒体。
教学过程：
（一）导入
谈话：我有一件小玩具，想不想看？出示玩具电筒，再看一看。（亮了）为什么会亮？（里面有小灯泡、电池……）观察内部，的确有小灯泡。
（二）新课
观察认识小灯泡的结构
1．谈话：我这里还有一个小灯泡，你能将它点亮吗？（不行，还需要电池和电线）为什么？（电池里面有电，电线可以从电池的正极和负极得到电。）给你一个电池和几根电线，你能将小灯泡点亮吗？试试看！
2．学生尝试着点亮小灯泡。
3．交流：说一说你是怎样连接的。
4．启发：为什么都是用的一个电池和几根电线将小灯泡连接起来，有的组点亮了小灯泡，有的组却没有呢？点亮了小灯泡的同学为什么说不出来道理呢？我们是不是忽略了什么？比如，对小灯泡的结构进行细致的观察。有时候，深入细致地观察是实验成功的基础。
5．分组观察：小灯泡是什么样的？（出示图片）
6．学生表述，教师小结并板书：小灯泡上用玻璃做的外壳叫玻璃泡，玻璃泡里面的金属丝叫做灯丝，玻璃泡下面是金属螺纹，最下面的小黑点叫做焊点。
7．讲述：如果我们把金属螺纹剥开（揭开挂图复合片），你又发现了什么？
8．学生观察后表述：灯丝的一端接在金属螺纹上，另一端接在底端的焊点上。这样，当电流从灯丝中通过，小灯泡就会发光了。
9．投影：解剖小灯泡（图片见后）
10．点题：认识了小灯泡的结构，你们最想做的是什么呢？现在，就让我们一起来点亮我们的小灯泡吧！
（板题：点亮我们的小灯泡）
探索点亮小灯泡的规律
1．要求：分组实验，两个同学一套材料，把你们连接的方法画在纸上，有多少种方法就画多少种，点亮的方法画在一边，点不亮的方法画在另一边。先完成的同学在黑板上用图片、粉笔展示出方法。请看仔细，黑板上已经展示过的'相同的方法就不再贴了。
2．学生操作，教师巡视，指导。
3．讨论：我们来看看点亮小灯泡有多少种方法（编号），是不是都能点亮小灯泡？（把有争议的先遮住）余下的图大家都同意要亮，那么我们仔细观察，它们的连接方法上有没有共同的地方？
4．学生交流，教师小结，多媒体板书：小灯泡的金属螺纹和底端的焊点要分别连在电池的两极上。
5．判断：让我们一起去看看这些有争议的图（揭开），现在能确定它们到底亮不亮吗？（学生交流）。
6．让我们再去看看这些小灯泡不亮的连接图，你能发现它们为什么不亮吗？
7．学生交流。（强调短路的形成和危害，并演示，让学生感觉电线发烫，同时进行安全教育。）
（三）引申活动：
（出示漂亮的玩具电筒）里面有几节电池？（两节电池）。两节电池联接一个小灯泡该怎么接？（合并小组，共同探索）
它山之石可以攻玉，以上就是为大家整理的6篇《点亮小灯泡教学设计点亮小灯泡教学课件》，能够帮助到您，是最开心的事情。
优秀的课件【篇3】
教学目标：
（1）认识、了解鱼的基本特征和形状，并能画、剪各式各样的鱼。
（2）了解对称形和不对称形的区别，掌握基本的绘制方法。
（3）培养学生热爱自然、保护自然的情操。
教学重点：
用对称法剪刻各式各样的鱼。并能画各式各样的鱼。
教学难点：
绘制鱼的不同形状以及使用剪刀剪出鱼形和花纹。
教具准备：
彩纸、剪刀、剪纸作品、展板、教学课件
学具准备：
彩纸、剪刀、胶水、水彩笔
教学过程：
一、情境导入，感知美
1、（多媒体播放《海的声音》）大家听，是什么声音？你们想去看看吗？（播放视频《海底总动员》）
这么美的地方是在哪儿呢？板书课题：海底世界
2、在海底世界里，你都看到什么？
大海真是一个充满生命活力的美丽世界，你们爱大海吗？这么美的大海，我们人类应该保护她。现在老师就把这海底世界请到咱们教室，你发现这海底还缺点什么？今天，咱们就用手工剪纸的方法剪出鱼儿来装扮这海底世界，好吗？
二、剪刻创作，表现美
1、了解鱼的基本特征和形状。
（1）我们先来认识鱼。（播放课件，出示鱼的图片）
问：你观察到的鱼儿是什么样子的呢？
引导学生观察鱼的花纹、色彩和形状有哪些特点？
（2）鱼儿们都想把自己打扮得与从不同，但它们还是有共同点的，请看鱼是由哪几部分组成的？（课件演示）
（3）了解对称形与不对称形的区别。
鱼的形状还有一个特点，大家看（出示图片），比一比它们的形状，有什么发现？
用两条黑线分别把鱼儿分成两半，你又有什么发现？（课件演示，在鱼身上画出对称线）引导学生观察，了解对称形与不对称形的区别。
拿出剪好的纸鱼放在展台上展示，再请两位学生分类，粘贴在黑板上。板书：对称鱼不对称鱼
2、学习基本的绘制方法。
（1）这些小鱼是用哪些材料和工具做的？（教师出示材料和工具）有什么办法用一张纸剪出对称图形呢？（播放课件，出示步骤）大家看，这就是剪对称鱼的方法。
现在老师为大家示范一遍，小朋友们不动手，仔细看，认真看的孩子一定学得最好。教师边示范边讲解。
友情提醒：
1）在不开口的一边起笔。
2）为鱼画上花纹，注意形状的变化，大小搭配合理。
3）用剪刀要注意安全，不要伤了自己，伤了同学。
4）讲究卫生，不乱扔纸屑。
（2）接下来，我们剪不对称鱼，在纸上画好鱼形，剪下来就可以了。教师简单示范、讲解。
3、学生创作，教师指导。
学会了方法，大家想不想试一试？出示作业要求：用对称剪和不对称剪的方法各剪刻一个鱼形纹样。小朋友们，我们一起努力，把鱼儿送回家。（播放音乐）
三、展示、品评，欣赏美
学生在展板上粘贴自己的作品，贴完后请学生自评，再进行集体点评。
师：你瞧，现在的海底世界多热闹啊！小朋友们，你们太棒了！现在，坐得最端正的小朋友，老师要请他来当小评委，为自己认为最美的一条鱼画上一个泡泡。（请先看大图，寻找那只最美的鱼。）（分组进行）
问：哪只鱼儿的泡泡最多？这些泡泡是谁画的，说说鱼儿美在哪儿。
四、课后延伸
（出示对称剪的蝴蝶图案，粘贴在衣服上。）你们瞧，这是老师用对称剪的方法剪的蝴蝶，（贴在衣服上）我的衣服更美了。运用对称剪的方法还能剪出很多美丽的图形，（播放课件，出示剪纸作品图片）剪纸作品还可以美化我们的生活。小朋友们，精美的作品留下来了，剩下的纸屑也要处理好，只有人人都讲究卫生，我们的生活才会更美好。
优秀的课件【篇4】
平方差公式教学课件
教学目的：
1、使学生会推导平方差公式，并掌握公式特征。
2、使学生能正确而熟练地运用平方差公式进行计算。
教学重点：
使学生会推导平方差公式，掌握公式特征，并能正确而熟
练地运用平方差公式进行计算。
教学难点：
掌握平方差公式的特征，并能正确而熟练地运用它进行计算。
教学过程：
一、复习引入
1、复述多项式与多项式的乘法法则
2、计算 (演板)
(1)(a+b)(a-b) (2)(m+n)(m-n)
(3)(x+y)(x-y) (4)(2a+3b)(2a-3b)
3、引入新课，由2题的计算引导学生观察题目特征，结果特征(引入新课，板书课题)
二、新课
1、平方差公式
由上面的运算，再让学生探究
现在你能很快算出多项式(2m+3n)与多项式(2m-3n)的乘积吗？ 引导学生把2m看成a,3n看成b写出结果。
(2m+3n)(2m-3n)=(2m)2-(3m)2=4m2-9n2
(a + b)(a - b)= a2 - b2
向学生说明：我们把
(a+b)(a-b)=a2- b2 (重点强调公式特征)
叫做平方差公式，也就是：
两个数的和与这两个数的'差等于这两个数的平方差。
3、练习：判断下列式子哪些能用平方差公计算。(小黑板)
(1)(-x-2y)(-x+2y) (2)(-2a+3b)(2a-3b)
(3)(a+3b)(3a-b) (4)(-m-3n)(m-3n)
2、教学例1
(1)(2x+1)(2x-1); (2) (x+2y)(x-2y)
(2)分析：让学生先说一说这两个式子是否符合平方差公式特征，再说一说哪个相当于公式中的a，哪个相当于公式中的b，然后套公式。
(3)具体解题过程：板书，同教材，略
3、教学例2 例3
先引导学生分析后指名学生演板，略
4、练习：课本P110 1(指名演板) 2、(口答)3、演板
三、巩固练习：(小黑板)
1、填空：(1)(x+3)(x-3)=__________ (2)(-1-2x)(2x-1)=______
(3)(-1-2x)(-2x+1)=_____________ (4)(m+n)( )=n2-m2
(5)( )(-x-1)=1-x2 (6)( )(a-1)=1-a2
2、选择题
(1) 下列可以用平方差公式计算的是( )
A、(2a-3b)(-2a+3b) B、(- 4b-3a)(-3a+4b)
C、(a-b)(b-a) D、(2x-y) (2y+x)
(2)下列式子中，计算结果是4x2-9y2的是( )
A、(2x-3y)2 B、(2x+3y)(2x-3y)
C、(-2x+3y)2 D、(3y+2x)(3y-2x)
(3)计算(b+2a)(2a-b)的结果是( )
A、4a2- b2 B、b2- 4a2&
优秀的课件【篇5】
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课生字。
3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并说出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。
4、理解这首诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。
1、同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。前不久大家游了一回九寨沟，感受颇深，并写了非常优美的文章。今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景。有谁知道洞庭湖的？
2、结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的。
三、理解诗意。
3、潭面：指湖面。镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风，波平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物不清楚。两说均可。
4、白银盘：形容洞庭湖。青螺：一种青黑色的螺形的墨，古代妇女用以画眉。这里是用来形容洞庭湖中的君山。
《望洞庭》选择了月夜遥望的角度，把千里洞庭尽收眼底，抓住最具代表性的湖光和山色，轻轻点染，通过丰富的想象，巧妙的比喻，独出心裁地把洞庭美景再现出来。秋夜皎皎明月下的洞庭湖水是澄澈空明的。“和”字下得精炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融融境界。而且，似乎还把一种水国之夜的节奏――流荡的月光与湖水吞吐的韵律，传达给了读者。接下来描绘湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“镜未磨”三字非常形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。“潭面无风镜未磨”以生动形象的比喻补足了“湖光秋月两相和”的诗意。因为只有“潭面无风”，波澜不惊，湖光和秋月才能两相协调。否则，湖面狂风怒号，浊浪排空，湖光和秋月便无法相映成趣，也就没有“两相和”可言了。诗人的视线又从广阔的平湖聚焦到君山一点。诗人笔下的秋月之中的洞庭山水变成了一件精美绝伦的工艺美术珍品，置山水于方寸之中。
刘禹锡（772―842）字梦得，洛阳（今属河南）人。唐代著名诗人。
1、同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。前不久大家游了一回九寨沟，感受颇深，并写了非常优美的文章。今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景。有谁知道洞庭湖的？
2、结合学生收集的资料来介绍洞庭湖的。
生：洞庭湖位于湖南省的北部，岳阳市附近，是我国第二大淡水湖。
生：八百里洞庭，烟波浩淼。水天相接，朝晖夕阴，气象万千。湖中有君山，山上有诸多名胜。
生：著名诗人范仲淹来到洞庭，留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的经典之作。
3、多媒体出示洞庭湖的画面。
生：月明星稀、风清月朗、风月无边、皓月当空……
4、师送一组词，卡片出示：波光粼粼、银光闪闪、水平如镜、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、宁静和谐。
优秀的课件【篇6】
学习目标：
1、能推导平方差公式，并会用几何图形解释公式；
2、能用平方差公式进行熟练地计算；
3、经历探索平方差公式的推导过程，发展符号感，体会“特殊——一般——特殊”的认识规律。
学习重难点：
重点：能用平方差公式进行熟练地计算；
难点：探索平方差公式，并用几何图形解释公式。
学习过程：
一、自主探索
1、计算：(1)(m+2)(m-2)(2)(1+3a)(1-3a)
(3)(x+5y)(x-5y)(4)(y+3z)(y-3z)
2、观察以上算式及其运算结果，你发现了什么规律？再举两例验证你的发现。
3、你能用自己的语言叙述你的发现吗？
4、平方差公式的特征：
(1)、公式左边的两个因式都是二项式。必须是相同的两数的和与差。或者说两个二项式必须有一项完全相同，另一项只有符号不同。
(2)、公式中的a与b可以是数，也可以换成一个代数式。
二、试一试