[推荐心得]读《丰碑》有感开头(540字)

在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将自己的所思所感写下来。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,有没有可以参考的心得体会范文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐心得]读《丰碑》有感开头(540字)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

读《丰碑》有感开头【篇一】

我坐在沙发上静静读着《丰碑》,感受着这位冻僵的老战士舍已为人帮助他人的伟大情怀。

《丰碑》这篇文章,主要写了一位老战士为了让其他战士们穿上棉衣,自己却并行死在了云中山,成了一座晶莹的丰碑。他的精神感动了在场的每一个人,所有人都对他敬军礼。

这个故事使明白了:作为集体的一员,大家都就该关心他人,照顾他人,贡献出自己的力量。

记得小时候太调皮,不懂事,有一次走在马路上看到一个小孩捽倒了,我没有理他,可一想还是过去把他扶起来吧!于是,我帮助了他,他也谢了我,从此我才知道关心别人是件很快乐的事,我也经常关心别人。

希望大家都能关心别人,做一个好孩子。

读《丰碑》有感开头【篇二】

这个单元我们学习了4篇赞扬长征精神的文章,其中令我最受感动的是《丰碑》。主要内容是写一位军需处长将御寒衣发给战士们,自己却冻死在漫漫雪原上的故事,体现了他廉洁奉公、舍己救人的精神,令我深深感动。

文章讲述了一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下,毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣物发给了战士们,自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上,成了一座晶莹而高大的丰碑的事。他这种大公无私的精神十分值得赞扬。尤其是他身为军需处长,本应该,也可以多拿几件御寒衣物,而这位军需处长非但没有多拿一件衣物,还把自己的衣物也发了下去,甘愿自己冻死,却让战士们穿着棉衣行军。他这种精神难道不值得我们学习和发扬吗?我想,他-这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将被所有参加长征的战士们铭记在心中。

当我读到“一个冻僵的老站士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像······大雪很快地覆盖可军需处长的身体,他变成了一座晶莹而高大的丰碑”时,我发现,老战士的神态那么镇定,可见他对死死亡是早有准备的呀!看看现在的人们,贪生怕死,特别是那些小偷,强盗······在自己的地盘说什么不怕警察,结果警察来了,跑得比兔子还快。还不顾别人的生死,抓个人来威胁警察,叫他马上离开。着种行为非常恶劣,非常可耻!敢做这种事的人简直就是禽兽不如!再看看军需处长,他就是发衣物的,而他却因为缺衣而被活活冻死,是因为他把所有饿衣物留给了战士。老军需处长身先士卒,而没有想到他自己,他这种把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的精神令人敬佩。

可我呢?平时只会自己独吞,不会与别人分享,如果说我是那位军需处长的话,就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗?我想那是不可能的。

今后,我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神,做一名永远为集体着想、为集体奋斗的学生。

读《丰碑》有感开头【篇三】

当时间凝聚在1935年时,为了二万五千里长征的胜利,一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下,毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣服发给了战士们,自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上,成了一座晶莹而高大的丰碑。

他这种大公无私的精神十分值得赞扬,我想,他这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将所有参加长征的战士们铭记在心中。

“一个冻僵的老战士,倚着一根光秃秃的树干坐着,一动也不动,好像一尊塑像。他浑身落满了雪,右手的水指还夹着半截纸卷的旱烟,神情自若,一时还无法辨认他的面目。”这时老军需处长那晶莹而高大的丰碑似乎永远刻在我的心里。我仿佛从他那十分安详、镇定的眼神中看见了:他感到安慰,战士们都没有倒下,自己尽到了责任,完成了党交给的任务,死而无怨。老军需处长身先士卒,他把生的希望留给了别人,死的危险留给了自己。这种精神令人敬佩。

但顿时我感到一阵惭愧,军需处长舍己为人,与常年积雪化为一体,我却在生活中遇到一点小事就退缩。经不起任何的挫折,经不起任何的风吹雨打。今后我一定要好好学习,做一个知难而进,永远为集体着想,为集体奋斗的学生。将来保护祖国,动手建设祖国。

老军需处长化成丰碑,不仅仅记载着他的光荣事迹,更饱含着他对祖国的无限热爱。

读《丰碑》有感开头【篇四】

从1934年始10年间,因第五次反围剿失败,红军战士们不得不走上漫漫的长征路。在长征路途中有多少可歌可泣的故事,有多少烈士在长征中牺牲了。

《丰碑》也是其中一个感人的故事。在一个寒冷的冬天,一位老军需处长在冰天雪地中冻死了,他只穿着薄薄的破旧的衣裳,飞雪覆盖了的脸庞,但他还是那么安详。

读完《丰碑》这个故事,我的眼眶湿润了。老军需处长薄薄的单衣紧贴着他的身躯,显得是那么瘦小,是那么虚弱,他难道不能吃得饱,穿得暖吗?并不是,他把自己的大棉衣给了战士们,把自己吃的粮食给了战士们,老军需处长用自己一个的生命,换得了几个战士能走出雪山的希望,这是多么强烈的无私奉献的精神啊!老军需处长,处处为他人着想,舍己为公,先人后己,为了能让战士有生还的希望,宁愿放弃自己的生命。老军需处长就像一个晶莹的丰碑,说他屹立在雪山上,还不如说他永远屹立在每一个中国人的心中!多少年来有多少人赞扬过他们,为了让战士生还光荣殉职。

老军需处长让我联想到了另一位战士赵一曼。赵一曼是东北军政委委员中的一员。在一次战役中一个小侦察兵找到了一个粗瓷大碗给赵一曼烈士乘了一碗高粱米饭,赵一曼烈士知道这碗饭是从病号那里乘来的,把乘来的米饭,偷偷背着侦察员把高粱白米饭换成了野菜粥,这是多么的感人,让我十分敬佩!

看完《丰碑》我热血沸腾,让我们把长征精神永远铭记吧!勿忘国耻,振兴中华!

读《丰碑》有感开头【篇五】

这个单元我们学习了4篇赞扬长征精神的文章,其中令我最受感动的是《丰碑》。主要内容是写一位军需处长将御寒衣发给战士们,自己却冻死在漫漫雪原上的故事,体现了他廉洁奉公、舍己救人的精神,令我深深感动。

当我读到“一个冻僵的老站士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像······大雪很快地覆盖可军需处长的身体,他变成了一座晶莹而高大的丰碑”时,我发现,老战士的神态那么镇定,可见他对死死亡是早有准备的呀。看看现在的人们,贪生怕死,特别是那些小偷,强盗······在自己的地盘说什么不怕警察,结果警察来了,跑得比兔子还快。还不顾别人的生死,抓个人来威胁警察,叫他马上离开。着种行为非常恶劣,非常可耻。敢做这种事的人简直就是禽兽不如。再看看军需处长,他就是发衣物的,而他却因为缺衣而被活活冻死,是因为他把所有饿衣物留给了战士。老军需处长身先士卒,而没有想到他自己,他这种把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的精神令人敬佩。

可我呢?平时只会自己独吞,不会与别人分享,如果说我是那位军需处长的话,就我这种心理在关键时刻还能把棉衣发给战士们吗?我想那是不可能的。

今后,我一定学习军需处长那无私奉献和热爱集体的精神,做一名永远为集体着想、为集体奋斗的学生。

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月度心得精选:读古诗有感(660字)


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是由小编为大家整理的“月度心得精选:读古诗有感(660字)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

读古诗有感(篇一)

漫步古诗大观园喽!

美好的一天从复习开始。这不我们那可亲可爱的语文老师要让我们漫步古诗大观园了!

我们先听了歌曲《经典咏流传》,是人人仰慕的歌手张杰唱的,十分好听,等停止了同学们还意犹未尽。老师让我们回答听出了什么,同学们都傻了:只顾听歌了,什么也没记,多多少少只记了两首不完整的诗,好吧!死马当作活马医吧,同学们都说了这两首不完整的诗。可是我这个不怎么喜欢张杰的人肯定记得多呀,我听出这段歌曲中提到了许多诗人,比如太白、王维。于是我举手回答了。等我说出来,其他同学才明白过来,原来这首歌里面有这么多知识啊!接下来老师便和我们讲怎样记忆古诗,当讲到用联想法记忆时,出现了意外——老师做的课件丢了这一页。老师只好一边给我们讲解一边在白板上一个字一个字地写。不过你还别说,老师讲的那几种方法都十分有效。

不要以为很顺利,后面就出现了很多状况。

老师给我们出题:画意藏诗情,也就是从图画中猜一首古诗词。当我们看到第一幅画时,脱口而出《望天门山》。老师笑了笑,什么也没说又让我们看第二幅画,这幅画也有山,这可怎么办呀?到底是哪一首诗?老师反复让我们看这两幅画,终于不知哪个同学说出来《登鹳雀楼》,我们才恍然大悟。就这样,我们终于猜对了一首诗,老师让我们观察、对比,发现两幅画的不同,告诉我们要认真观察,又让我们好好观察第三幅,我们又是脱口而出《望天门山》,当然又被批评了,语文这明明是《题西林壁》。第四幅我们更是脱口而出,这次终于对了,因为图画中都写着呢,是《鸟鸣涧》。

等下课铃响的时候,我们还不愿意出教室,还在回味刚才的课。我去用老师教的方法背诗呀,真有效!

读古诗有感(篇二)

中华文化博大精深,古诗词承载的便是中华文化的精髓。受家庭的教育熏陶,我自幼爱读诗,尽管儿时只是张嘴背诵而不知其意,随着年龄渐渐变大,很多诗词再次细细读来、听来,却总能感受到诗词中所蕴含的那份情感。

每逢空闲之时,我都会躲在自己的书房里诵读,体会苏轼“但愿人长久,千里共婵娟。”的思乡之情,品位李煜“问君能有几多愁”的亡国之恨,领悟李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放情感。我最喜欢的古诗是那首儿时就朗朗上口的《悯农》。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗反映了当时封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理。每次读这首诗,我眼前仿佛出现了在烈日暴晒下的农民们,不怕劳累、不怕炎热,流着满头大汗辛勤锄草、耕地,汗珠儿一串串滴进了禾下的泥土里的情景。我想,大家诵读完这首诗,必定也会像我一样,对粮食的来之不易发出由衷的感慨。这盘中的每一粒米饭,都饱含着农民的劳苦。农民伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭,自己在烈日当空的正午下田耕种,给禾苗锄草、这是多么感人的举动啊!

现在,大家的生活都富裕了,很多人都忘记了节约是我们中华民族的优良传统。我有时随长辈们外出饭馆吃饭,却常常能看到刚离去的人们在餐桌上剩下大量的饭菜,他们不知道节约、不懂得如何节约。我真想大声呼吁:让我们大家都来爱惜每一粒米,不要浪费粮食,那可是农民伯伯的心血和汗水换来的成果啊!让我们大家都行动起来,从节约一粒米开始,从自己身边的小事做起,用实际行动来珍惜我们现在美好的生活。

读古诗有感(篇三)

中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗,还有没学过的宋朝的宋词,元朝的无曲;我们经常提到的琴(古筝)棋(围棋)书(书法)画(国画);还有民俗节日(比如中秋、重阳、春节)等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华诗词。

诗词篇幅短小,课余读一些,所花时间不多;还可在紧张学习的间隙,松弛一下紧绷的神经,调剂一下疲惫的身心,也是十分惬意的。

诗词都是有韵律、有节奏的,在古代,诗词都能合着乐唱。当时的唱法现在跃然已经失传,但读诗词如果不懂它的韵律和节奏,就很难品出它特有的意味。三味书屋的寿老先生读书时那种悠长摇曳的声调和如醉如痴的神态,人们也许觉得很可笑,其实,读诗词时需要的正是这种对诗词韵味的体验和充分的感情投入。人们把读诗叫做“吟诗”,吟,就是一种拉长了声调有节奏的诵读。学习这种朗诵,除了体会诗意外,关键在于处理好诗句的节奏,具体说,就是要注意诗句中的停顿和某些字音的拖长。

读古典诗词给予人的影响,不是外显的,而是一种潜移默化。读诗词的人也许并不感到这种影响的存在,但当他诗读得多了,积淀丰厚了,人们就会从他不俗的谈吐和文雅的举止中感觉到一种特有的气质,一种超凡脱俗的“书卷气。苏轼有诗云:“粗增大布裹生涯,腹有诗书气自华。”确实如此,一个饱读读书,受过传统文化熏陶的人,即使身土布衣服,也无法掩藏其内在的气质之美。

我爱诵读中国的古诗词。

读古诗有感(篇四)

月明风清的夜晚,推开窗户,月光照进屋内。风,清凉凉地吹拂着我的脸庞;夜,格外的静。我拾起枕边的书,翻开它,顿时,一阵阵书香扑鼻而来。我开始细细品味……

对于生在一个诗的国度的我来说,那源远流长的历史文化无疑是我的精神食粮,一步也离不开它。而那书山词海中,最让我青睐的是那本已经发黄的《古诗词精选》。虽然将它阅读已不止一次,而每次都会有不同的体会与感受。在那些透着文字气息和掺和着历史烟尘的诗词中,都包含着诗人的感慨,历史的沉淀。它们将人世间的悲欢离合表现得淋漓尽致,将世间的真理诠释。它们没有长篇大论的身躯,没有华丽的词藻修饰,因为简练而朴素的语言就是它们灵魂的所在。

翻开它,也和陶渊明一样“不求甚解”。突然,王维的《使致塞上》映入眼帘,“大漠孤烟直,长河落日圆”吸引了我,在脑海中想象着那该是一幅怎样的自然景观,可悲可叹,可歌可泣,尤为悲壮。这样的景观,这样的诗,这样的历史背景,再加上诗人那颗孤独的心,难道不值得我们这样吗?

当然,好诗好句数不胜数,可对我而言,历史上那些反映生活,反映人生哲理,催人泪下的诗我尤为喜欢。当我感到前途迷茫时,我就会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;对未来放弃时,刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”就会激励着我,提醒我只要努力了,未来肯定会现在美好。四下无人,想念亲人时,苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”也抚平了我那颗流泪的心……

我与古诗朝夕相处,它就是我最好的朋友。跟它相处的时候,我就会明白许多人间的真理,懂得怎样去生活,去奋斗,创造出属于自己的奇迹,实行自己人生目标。而它为我所做出的这么多,而我却只能怀一颗感恩的心。

我读古诗,我爱古诗。

【优文推荐】读《亡羊补牢》有感作文(390字)


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心为您整理的“【优文推荐】读《亡羊补牢》有感作文(390字)”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

读《亡羊补牢》有感作文(篇一)

暑假里,爸爸给我买本叫《短小文言文》的书。我在里面读到一篇叫做《亡羊补牢》的故事,故事很简单,说是羊圈因为破,里面的羊也给狼叼走,牧羊人发现后把破的羊圈补。

故事告诉人们,发生问题,要及时作出补救。初读这个故事,觉得很有道理,可是仔细一想,便感到还有问题。在故事里,虽然牧羊人及时把羊圈补好,但同时建好的羊圈,既然这个地方破,也就无法保证别的地方一定固若金汤。破一处,补一处,再多的羊,也会死得光光的。所以我想,如果我是那个牧羊人,要对羊圈来一个全面的加固才好,或者干脆拆,重新建一个更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家对出去的那条马路,今天一个坑,明天就有工人给补上;但后天却又出现一个更大的坑。

及时补修,应该说是件好事。但如果满足于缝缝补补,我认为是永远弄不好的。经常从电视新闻里看到这个地区发生矿难,那个地区又发生矿难,悲剧发生后,总会听到有些人说要去补救,这就和人们常说的头痛医头、脚痛医脚一样,你头痛,有可能是你身体的别的部位引起的,要去做全面检查,对症下药,这样才可把病完全医好。话又得说回来,能够做到亡羊补牢,还是很不错的,这也是这个成语一直从遥远的过去传到今天的原因。但是比起这个成语来,我还是更喜欢未雨绸缪,它的意思是,尽管还没有下雨,但不妨先爬上屋顶把茅草盖厚实,把门窗加固好。

只有事事预先想个周全,准备工作到位,才能避免问题出来后手忙脚乱、跌煞拌倒。

读《亡羊补牢》有感作文(篇二)

今日,我读了《亡羊补牢》这篇寓言。

这篇寓言讲的是:过去,有一个人丟了一只羊,街坊使他补羊圈,他沒有修复,結果又丟了一只羊,他才赶紧维修羊圈的小故事。

这篇寓言尽管很短,可是教育意义非常大。文化教育大家干了错事要赶快改正,要从不正确里汲取教训,吃一堑,长一智,少做错事。

读过这篇寓言,我想起自身存有的一些缺陷,父亲常常提示我,我却一直改不了。如今自身早已了解到这种缺陷的严重后果,之后我想尽量避免犯错误、少做错事;即便干了错事,还要立即改正,防止犯一样的不正确,不可以亡羊补牢。

读《亡羊补牢》有感作文(篇三)

这学期我们学了两则寓言,的一则是《亡羊补牢》,主要写了从前农夫养了几只羊,有,他少了一只羊,羊圈破了个窟窿,被狼叼。邻居劝他修好羊圈,可他偏不听,天,农夫出现又少了一只羊,依旧被狼吃了。

他很后悔自己没有接受邻居的劝告,他想修还不迟,于是把羊圈修得结结实实,从此他的羊再也没有丢过。

从这个故事中,我明白了道理:人犯了错误,只要改正,还不算晚,有挽回的余地。

读《十万个为》有感

读《亡羊补牢》有感作文(篇四)

在寒假里,我读了一篇好文章,文章的题目是《亡羊补牢》,它让我懂得了许多道理。

这篇文章主要讲了:从前有一个人,他的羊圈破了个窟窿,夜里狼叼走了一只羊。第二天,有人劝他补好羊圈,可是他一再强调:我的羊已经被吃了一只,不会再有事了。第三天,他发现又死了一只羊。于是,他把窟窿修好了,从此,他没再丢过羊。

我也亡羊补牢过。在期中考试前,我写完作业就玩,从不做课外卷子,上课还不认真听讲。结果,期中考试没考好。妈妈告诫我要认真地学习,我说:期中考试结束了,我再努力也考不回高分。妈妈听了十分生气,说:期中考完了还有期末呀,还有小升初啊!人生还有许多考试啊!妈妈的话给我敲了警钟,是啊,失败了应该想怎样去补救,怎么能继续犯错误呢?我认识到自己的错误后,开始积极主动学习,期末考试取得了全学年第三的好成绩。

这篇文章告诉我了这个道理,做错了事只要及时改正,就不算晚!

读《亡羊补牢》有感作文(篇五)

《亡羊补牢》虽然只是一则小寓言,但我读后,却学到了不少东西。

《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是:从前,有一个放羊的人,羊圈坏了,狼从那里钻进去,叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好,主人却不以为然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,赶紧把羊圈修好了。从此,他的羊再也没丢过了。

读后,我想到了我们的学习和生活。在生活中,我们常常会犯一些错误,但我们常常会不以为然,忽视了它,不能及时地纠正过来。有时甚至还认为,一些小错误不会带来多大的影响。其实,这种想法是错误的。因为如果这些小错误出现在大问题上,那么,就会带来很大的影响。比如,在一个树林里丢下一个没熄灭的烟头,发生了火灾,就会使国家造成巨大的损失。在学习上也是一样。在平时做练习题或单元测验中,不多不少也会出现一些错误,但是我们只知道题做错了,而不主动去查明原因。使这些错误思路留在大脑中,导致更大的错误。

我就有过这样的教训。有一次,在做练习题的时候,我做错了一道题,发现后,我却不以为然,心想:这点小错误怕什么,以后注意一点就行了。可是我没想到,会在单元测验中吃了大亏,这种类型的题全做错了,白白扣了很多分。这时候,我感到很后悔,如果当初我能主动查明原因,改正思路,这些分就不会被扣掉了。

经过这次教训后,我做错了事或题,我都要查明原因,改正思路。因为我知道:亡羊补牢还来得及。

推荐心得:读《小王子》有感范本合集(5篇)


当我们突然有了一些感悟时,我们能将自己产生的一些收获写下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编帮大家编辑的《推荐心得:读《小王子》有感范本合集(5篇)》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

读《小王子》有感【篇一】

电影《漂亮女人》中女主角大嘴ROBERTS提到她做的一个梦:想着一个白马骑士拿着剑来拯救她。很多这样那样的梦,也许是骑着白马,也许是驾着五彩祥云,也许驾着各式名驹。做一个白马王子或骑士一样去拯救一位公主一定是多么的美妙仨,可是王子是生来的,骑士也很金贵,我们大部分人是做不了,那么我想我们还可以选择做一名《小王子》。

做小王子,可以观赏那夕阳西下的温柔晚景,傻傻的说:我们去看一回日落吧!也可以慢吞吞的说明:“你知道,当人们感到苦闷时,总是喜欢日落的。”王子大概不会苦闷的吧。

做一个小王子,那就忘却权利和虚荣吧,也不要只想着服从所谓的命令或是秩序而置自己的生活不顾甚至忘却了自我。也不要只想着追求哲学意义上的却八杆子也打不到自己的永恒,而忘了发现身边的花开日落,一个微笑,一个鼓励的眼神,虽然短暂,虽然一瞬,也不要忘了品尝那可口的美食那鲜美的瓜果。

做一个小王子,就不用看到山儿就想着爬上去,妄图一眼可以看到整个星球,以及所有的人,其实能看到的,只是一些非常锋利的悬崖峭壁。做一个小王子,要找到自己的根,要不,来来往往,走来走去这很不方便的。

做一个小王子,会惦记着狐狸说的如果猎人们什么时候都跳舞,天天又全都一样,那么也就没有假日了。

做一个小王子,可能会发现自己那一朵曾以为是世界上独一无二的玫瑰,其实不过是普通的玫瑰。可是小王子仍然认为他那朵是世界上独一无二的玫瑰,因为她是我浇灌的,因为我倾听过她的怨艾和自诩,甚至有时我聆听着她的沉默。因为她是我的玫瑰。

做一个小王子,将用心来发现最美丽的东西,发现自己那些任何人都不曾有过的星星……

读《小王子》有感【篇二】

这是一个容易歪曲理念的世界。

这里,许多名言原本的意思都被改变,成为商家争相利用的工具。食全食美、添衣无缝、骑乐无穷等被商家任意篡改的成语,不但影响了我们的认知,也让这些扭曲原意的事情成为了一种习惯。

路过一家私人早教中心,看到早教中心上贴了一条横幅:“一个人从他生下来的第三天开始学习,就已经晚了两天。”我觉得这句话很扯淡,对于孩子来说,没有到学习的年龄之前,没有必要让他去学习那么多。看到早教中心的小朋友们才那么小就开始背古诗,学写字,学数学。别人还在学说话的时候,他们就开始了幼儿园的学习。别人在上幼儿园时,他们已经提前开始预习小学的内容。然后就会走上他们好胜心十分强的父母给他们定的人生轨迹:顶级幼儿园、双语小学、外国语中学、然后有名的高中、接着就是211或是985等名牌大学。用家长的话来说,那就是不输在起跑线上。殊不知,他们此举就是让孩子输在了想象的起跑线上,输在了童年的起跑线上。童年,是孩子想象力最丰富的时候。而这些自以为让孩子受益无穷的父母却剥夺了他们童年的时光!他们是孩子,可是如果用小王子评定孩子与大人的标准来看,他们已经可以被戴上“大人”的符号了。

值得庆幸的是,至少还有清醒的人,有留给孩子童年的人。

《小王子》不愧是一部给大人看的童话,其中的内容总是蕴含深意。当飞行员与小王子分别时,小王子说当飞行员仰望星空时,每一颗星星都会向他笑,因为他知道,在这千千万万颗星星中,有一颗上面,住着一位爱笑的小王子。飞行员不知道是哪一颗,所以,每一颗星星在他的眼中都像上面有小王子一样。人最独特的,最与众不同的一点就是想象。文学作品中的略写,艺术作品中的留白,无一不让人产生美妙的联想。我们的生活中不缺少能引发想象的未知,缺的是一个能产生想象的大脑。现在的孩子有数不清的作业,然后有没完没了的补习班,没有时间去想象。曾经身为孩子中的一员的我,深刻地认识到孩子们对“小大人”这个称号的向往。大家把想象称为“白日梦、幼稚”,并且鄙视那些敢于说出自己幻想的人。脑子里装的不是美妙的幻想,而是学习和电脑游戏。

比起那些从出生就开始与语文、数学、英语打交道的,赢在起跑线上的`孩子们要幸运的多,至少我拥有过能尽情想象而不被打断的童年。

我从小就不是一个能够坐在凳子上专心致志听讲的人。所以我的父母也就放弃了让我上早教班的念头。记得是四五岁的时候,我对《西游记》这个电视剧十分着迷。每天早晚都在想象水帘洞是什么样子的,并且一直去完善我的想象。一次,我们去爬龙城公园,走到一处被荒草覆盖的流出水来的洞穴,我爸就跟我说,这就是水帘洞,里面有什么东西,你自己去想象吧。我先学到的是中华文明中的美丽的一面,想象,而不是各种各样的文言文、古诗。

但,尽管如此,我的童年,还是离我们越来越远了。

读《小王子》有感【篇三】

因为我爱你,我见过几个不同口译的中文翻译“王子”。 其中最喜欢的是首都师范外语专家刘华所中文翻译的版本号,它的翻译像原作者圣埃克塞佩里的文本一样纤细清洁轻快,像少年儿童的声音,处处细腻纯真。

小说集所叙述的小故事非常简单,六年前主人翁我还在安第斯山脉遭受飞机故障,当我一个人躺在人迹罕至的荒漠处时,遇上了来源于一颗小星球的小王子,并与小王子渡过了一段奇特的岁月,小王子和我共享他在每个星体上的亲身经历,最终小王子离开我返回了他生活的星体。

作者以小孩的角度观查全球,根据小王子的诡异亲身经历,论述了对社会发展不一样状况的观点,赞扬了浓厚的友情和童真的感情。把刻骨铭心颇具生活哲理的观念与非常简单的語言融合起來,带来阅读者一种全新升级的感受,让阅读者在寓言故事里,渐渐地领悟到了人生道路的真知。它神密简易却含有生活哲理,这更是大人和小孩子都钟爱这部小说集的缘故,因此这部小说集才可以如星辰一般,在荷兰文学界甚至世界文学的浩瀚星空中,传出平平淡淡却直通内心的光辉。

在这个故事里,自始至终带著一种神密的颜色,好似小王子的家世。小王子生活在一颗仅有房屋般尺寸的星体上,有一朵漂亮却虚荣吧的玫瑰,养了一只狐狸,每日能够 见到四十四隔日落,小王子常常外露一种令人没法了解的悲伤,他说道为何大人一直这般地怪异。虽然小王子是这般的怪异,我却由于小王子的出現而非常高兴,我是一位大人,当时因为我有那麼来天确实念头,却渐渐地的被这一社会发展腐蚀,直至遇上小王子。常常读到主人翁与小王子各自的精彩片段,内心都是有一种无法缓解的感情,它并不明显,仅有浅浅的悲伤,眼干眼涩。在终于明白每一位大人当时全是小孩的情况下,小王子却离开,偏偏留有我对这杂乱的全球说一声:我很累

它有些是一种低沉而又难以言喻的痛疼,作者生活的时代,硝烟弥漫、人性泯灭,社会道德的身影不知道蜷曲在哪个角落里。作者尽管是一位航空员,可是他自始至终坚信只有文本才可解救人们的生命,因而他在艰难的自然环境下仍坚持不懈写作,期待可以用他的文本打动他的阅读者。有些人说《小王子》是一部充满了伤感的小故事,它表述了对实际的讥讽,它是对大人全球无音的斥责。手指尖抚摩书册,我经常在想,小王子因每日见到那麼数次落日而伤感,这一种悲痛,是不是也是作者在表述对他生活的时期、绝不削减的战争的一种厚重的感情呢?

我的秘密在这里,它非常简单:要是认真去看看才可以看得搞清楚,实质是人眼看不到的。

正因为你给了玫瑰花时间,玫瑰花越来越重要了。

假如你曾看到一个孩子向你走过来,假如他浅笑眯眯,常常凝望那漂亮的落日,那麼请帮我对他说,我想再见你一面,我想再见了见你由于全球这般的热闹,像个万花筒一样令人迷途,要是没有他,我该如何去抵御外边的引诱,我又该怎么才能一直享有最开始那颗纯洁的心灵呢,如何让自身孩子气的开心不随时随地光的消逝而离去。

当我们每一次阅览《小王子》的情况下,那似水的文本常常恢复我波澜壮阔的心态,心头都是飘满好似童真童趣般单纯性的开心,内心又复紫水晶一样洁白无瑕,也许还会继续有一丝无法发觉的、关于成长的悲伤。

读《小王子》有感【篇四】

大人与小孩,有的不仅是年龄上的差异。他们更本质的区别是:大人用眼睛看世界,小孩则是用心看世界。这是《小王子》这本书告诉我的。

先举一个情节来说吧。此书中提到了一幅画,画的是一条吞下了大象的蟒蛇,但只有一个大象的轮廓和蟒蛇的整个身躯。大人看了后会不假思索的说:“这是一定帽子。”的确,乍一看太像了。而小王子看了却立刻认出了这是一条吞了大象的蟒蛇。原因很简单,小王子用心看了这幅画,他看到了蟒蛇的头部,这也是很明显的,只是大人的眼睛不如小孩子的心灵敏锐罢了。由此可见,大人和小孩对世界有着不同的认知方式。

这两种认知世界的方式取决于两种认知态度。大人们总是以“有用”与“无用”来决定自己是否去认知,这是眼睛完全可以分辨出来的。小孩子们关心他们所感知的一切事物,这是因为他们有一颗好奇心,或者说是爱心。所以,他们会用心灵认知世界。就拿看日落来说吧。大人很少有兴趣去欣赏日落,理由就是:“这没有什么用呀!”而书中的小王子把看日落当作生活的乐趣。由于他本住在其他星球,所以一天可以看43次日落。尤其在忧愁的时候,他更喜欢坐在那里观赏日落的余晖。也许只是因为他想知道太阳落山的原因,或者是更简单的理由,他认为日落很美。又如小王子在问“我”(本书作者)为什么花儿要长刺儿的时候,我因忙着修理马达而敷衍他说那些刺儿没什么用。“我”认为要紧的事儿是将马达修好,因为这对“我”有用,至于那些花儿与我毫不相干。这倒是让小王子生气了。他说“我”真像那些成年人。他说:“那些从来没闻过一朵花儿,从来没有见过一颗星星,从来没有爱过一个人,除了做加发意外没做过其他事儿的人,他们自命不凡,骄傲自大,但他哪里算得上一个人?只能算一个蘑菇!”小王子爱那朵花儿,所以他想知道花儿长刺儿的原因,并认为那是严肃的事儿。如果大人爱一个人,他(她)一定会想知道对方的一切并认为这很重要罢。只是大人对世界上与其无关的事物少了一颗爱心而已。

两种认知世界的方式也会有不同的认知结果。用眼睛看,一切都是普通的,无价值可言;用心灵看,一切都是唯一的,富有情感的。小王子所住的星球上只有一朵玫瑰花,这花儿得到了小王子的悉心照料,并与小王子建立了感情。这朵花儿告诉他说:“我是天地宇宙之中独一无二的玫瑰花儿。”可当小王子来到一个花园时却看到了五千朵和那花儿相同的玫瑰花,他觉得他有的只是普通的一朵玫瑰花了,于是他放声大哭。最后,他的朋友,一只狐狸告诉他:“人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的。你为那朵玫瑰花费了时间,它才会变得重要,你对它是有责任的……”大人种了再多的玫瑰,它们对大人来说也只是普普通通,小王子只照顾了一朵玫瑰花,它对小王子来说却是唯一。那朵花儿说的没错,它是独一无二的。每个小孩儿的世界里都有他用心培育的一朵玫瑰花,大人却没有。

由于两种人认知世界的方式不同,我们可以对大人和小孩作出评价。有人说:大人是成熟的,小孩是幼稚的。我认为,与其说是成熟不如说是功利;与其说是幼稚不如说是单纯。大人用眼睛看有用的东西,小孩儿用心灵感受美的事物。这就是大人与小孩的区别。

读《小王子》有感【篇五】

据说《小王子》是一本寓意深刻的书,诗一样的语言、诗一样的故事。它告诉我们,即使身在荒漠,仍要抬头仰望星空。很有幸在我的有生之年,可以开始读这本书,这是我与这本书的缘分。作者圣—埃克苏佩里的一生充满了传奇色彩。他们家族是法国的贵族。他本人是一位诗人、画家、童话作家、飞行员。在二战中,法国被德国打败。圣—埃克苏佩里逃到美国,却最终放弃了安全的生活,选择为祖国而战,再次担任飞行员。在他44岁那年,他开着飞机准备执行一项任务,飞向蓝天后却再也没有回来。虽然还没有开始看正文,我很喜欢这位作者。同时,看了译者写的《序》后,我也很喜欢这位译者。译者也是一位诗人,他叫“树才”。

读百万英镑有感220字


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以用笔纸进行简单的记录。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编收集整理的“读百万英镑有感220字”,仅供参考,希望可以帮助到您。

读百万英镑有感【篇一】

书籍是知识的大门;书籍是花草的养料;书籍是夜晚的灯光;书是鱼的海水。每天看书已经成为我的习惯。中午,在阳光的陪伴下,我静静地读着《百万英镑》,读完之后,我有了很多的想法和想象。

《百万英镑》的作者是美国作家马克吐温。《百万英镑》被列入“世界青年文学经典文库”

《百万英镑》主要说“我”27岁在旧金山一家矿业代理公司做文员。有一次,“我”大胆地驶出海湾,漂向大海。当“我”绝望的时候,一艘开往伦敦的帆船救了“我”。下船后第二天早上,“我”又饿又慌。就在这时候,我看到一个小孩在我面前,在一个保姆的带领下,把刚刚咬过的香喷喷的梨扔进了阴沟里。这时,“我”用贪婪的目光盯着泥里的雪梨,“我”垂涎它,我的胃渴望它。当我下定决心去拿梨的时候,一个老师把头伸出窗外,对着“我”喊道:“老师,请进。”然后,一个仆人把我带进了一个豪华的房间,里面坐着两位上了年纪的绅士。他们详细了解了我的一切,最后他们告诉我“我”正是他们想要的。他们递给我一个信封后,我打开了它。原来是500万的支票。有了这张500万美元的钞票,“我”穿着破衣烂衫,让那些只看外表的人大吃一惊。很快,故事传开了。所有人都在追我。一个月后,两个老师回来了,其中一个把女儿嫁给了我。从此,“我”彻底改变了我的人生,改变了我的命运。

马克吐温写的这篇文章,质量优美,词汇丰富,想象奇特。他对主人公外貌和神态的描写栩栩如生,动作和神态生动、传神、具体。这些都是我想向马克吐温学习的东西,这些都是读书的收获。我坚信,只要我多读书,多写作,我就能写出像马克吐温一样美的作品。

读百万英镑有感(篇二)

本书讲了一个贫穷的外地居民,意外地被俩富翁兄弟选作赌注的材料。哥哥赌他一定不会过得好,因为它证明不了钱是自己的,就连银行都不会让他存钱;弟弟则度他会过得很好,并且能靠自己赚钱。他们将一百万英镑交给贫民,自己则飞去外地旅行。拿到钱后的贫民,经历了许多事情,最终把钱还给了兄弟,并娶了一个如花似玉的姑娘。

这篇文章讽刺了现代社会见钱眼开,以貌取人,阿谀奉承的作风,其中贫民第一次进服装店时的情景更是刻画得细致入微,淋漓尽致。同一个人,没钱时遭万人鄙视,连家人都不想靠近他;有钱时受万人追捧,所有人都“跪”在他面前,好像对着上帝似的,地位也从贫民一下升至爵士。金钱真的这么重要?这么万能?在所有人心目中,都只有钱吗?这类似于炼金师时期,炼金术贪婪的想尝试制作出黄金,所有人都被钱蒙蔽了双眼。他们宁可放弃就要成功的发明,宁可废寝忘食,采集所谓的贤者之石,也要创造出黄金,也想一夜发财致富。他们对金钱的追求已经过度,已经无休止。

金钱并不万能,它就买不到最重要的——时间,生命。所以金钱不是万能的,不能对金钱过度的追求,这是种贪得无厌道德行为。

读百万英镑有感(篇三)

利用这个暑假的时间,我读了很多课外书,其中,最令我受益匪浅的就是马克·吐温的名著——《百万英镑》。

这个故事讲的是一个贫穷而又诚实的人,收到了一对兄弟的信,信里面送给了他一百万英镑。而送他一百万英镑的原因就是因为这对兄弟打了一个赌,赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的'一百万英镑,他会有怎样的结果这个哥哥认为他会饿死,因为他无法证明这些钱是他自我的,还会受到别人的怀疑,连银行都不会让他存钱。而弟弟却认为他会过得很好,于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人,并出国呆了三十天。而人们对这位突然暴富的罕见富翁,不但给予免费吃饭,买衣服,免费住宿,并且一个个像乞丐一样讨好他,并不断提高他的社会地位,一向到了除王室外最高的公爵之上!不光如此,他还得到了一位如花似玉好妻子和三万英镑的利息,最终还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作。过着十分幸福的生活。

这一个故事,用幽默、讽刺的手法揭露了那时人们势利小人、见钱眼开、阿谀奉承的丑恶面容,也印证了“有钱能使鬼推磨”这句话的含义。更使我明白了:拜金主义是可耻的,不劳而获更不应当!金钱不是万能的,世界上还有许多比金钱更重要的东西……

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