写作示范:《养花》读后感(550字)

写作示范:《养花》读后感(550字)。

俗话说,好的开始就是成功的一半。为了在台上更好地表现自己,我们更应该整理好自己的发言并写下来。演讲一定要注意条理清晰,值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢?小编通过精心筛选,为您整理了“写作示范:《养花》读后感(550字)”,仅供您在工作和学习中参考。

《养花》读后感【篇一】

《养花》这篇课文,详尽记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充足表述了老舍爷爷对劳动的喜爱。读过本文,我对劳动中的甜酸苦辣拥有刻骨铭心的感受。如果气温突然变化,就得全家人鼓励,救治花草植物,腰酸腿疼,热汗直流电也不在意。劳动中如果沒有苦,又为什么会有甜呢?人世间沒有不劳动就得到 的开心,都没有可以不吃苦耐劳的劳动。老舍爷爷的亲身经历不更是一个强有力的证实吗?劳动先苦后甜,我写作文不还要煞费苦心、冥思苦想吗?吃完了苦,见到自身令人满意的作文,内心是多么的甜呀!多得些专业知识并并不是错事。说得多好啊!但是,要获得专业知识,如果不努力劳动,不尝尽酸苦,怎能行?又怎么会获得开心和甘甜?吃不得苦的人,始终没法邀游知识的海洋。我过去学习培训,吃不得苦,想学精课程,却又改不掉贪玩贪睡的问题。历经老师和爸爸妈妈的文化教育,我终于明白了学习培训理应任劳任怨的大道理。如今,我放弃了过多的玩乐,尽早认真学习,把握了大量、更扎扎实实的专业知识,总算尝到学习培训的好处。不劳动者,连棵花也养养不活,这难道并并不是真谛吗?多么的富有哲理的话呀!老舍爷爷不仅表明了劳动的必要性,还表明了为人正直办事的真知。这话将始终是我的座右铭:仅有劳动,才可以造就出幸福的生活。借问,不劳动又哪来哪些做为呢,我禁不住想到了自己制作飞机模型的场景:炎热,太阳光火辣辣的,热流的人,蚊虫精兵也是令人烦恼不堪入目,但我还是全神贯注地组装,组装非常艰难,劲儿使变大,零件往两侧滑;劲儿用变小,又粘不稳固。点胶匀称也难以保证。第一次失败了,我绝不泄气,再说第二次。我将强力胶匀称地抹上去,用劲地握手中内心,毫不放松。一秒钟、两秒钟一分钟、三分钟我手内心积满了汗液。手又酸又痛,我锲而不舍地挤压成型着,连零件的锐角割破了手也不在意。总算,一架精美的小飞机模型在我的手上问世了。我开心地想:虽吃完些苦,非常值得!

读过《养花》这篇课文,我深深地了解来到劳动的真实含意:在尝尽了苦、辣、酸、咸以后,才会出现不绝的甘甜。我一定始终喜爱劳动!

《养花》读后感【篇二】

老舍先生写的《养花》这一课用两个字概括——“乐趣”。

首先是自己只挑奋斗的花草养。其次是讲了养花的酸甜苦辣。抒发了自己热爱生活,热爱生命的情感。

每个人都有自己的乐趣,有的兴趣广泛,有的呢追求的是完美只有一个。可是,你的乐趣爱好一定是纯真的,不是家长所强迫的,乐趣的真谛是在于融入生活,而不是“朝三暮四”,那样便会失去它真正的意义。

如果我把人心比做一片海,那么你的兴趣便是那方清澈无比的纯水。老舍先生的“纯水”就已经融入了生活中,感觉很清新,纯朴。“无欲则刚”这种“欲”就是杂质。水中有了杂质就难以保持原来的纯度,而人心有了杂质,就会被杂质消磨掉锐气,终至一败涂地。所以一定要守住你心中的纯水,别让杂质软化了你的硬度。

我也有融入生活的乐趣,其他的要么尘封在我的记忆里,要么混浊在我的脑海里,只有它,还保持着自己的本真。

我喜欢闭着眼睛,聆听花开的声音。那一刻,我听到了心中春天的声音,我闻到了花的清香,那一刻的世界充满宁静,只有我和花在呓语。

我喜欢拥抱大树那结实的臂膀,它那风吹树叶“飒飒”的声音,扫走了我一切的不愉,我仿佛在拥抱母亲,享受生活,感触自然。

我喜欢那春天的小草。小草刚刚探出头来,毛茸茸的,嫩嫩的。我喜欢小草那坚强不屈的性格,不娇柔,即使风吹雨打也不会轻言倒下。

我喜欢夏天的夜晚。倒在草坪上,看萤火虫漫天飞舞,在夏日的星空中,我要珍惜现在眼前的景象,因为我知道,他们已经不在城市里出入了。我喜欢那闪闪的光,闪闪的星星,看着他们探寻天空的奥妙。

总而言之,统而言之。我就是喜欢拥抱大自然,去翻翻看看那些鲜活的百科全书,每逢周末我就会去山林里面走走看看。大自然是一本厚厚的书,我把它当成乐趣。我喜欢,我心中所有的喜欢。

我能从自己的乐趣中找到迷失的方向,我要守住心中的纯水,让他浇灌我的人生的春天!用爱!

对,我一定要永远永远的守住心中的纯水,用爱!

《养花》读后感【篇三】

最近,我读了老舍先生的一篇散文:《养花》。

文章主要讲了老舍先生爱花、护花、视花如友,对花的喜爱。

通过《养花》,让我明白了许多道理:

1、生活十分有趣,养花也有门道,易活的花多是自己会奋斗的。

2、要学会自拔。老舍先生的花有一次死了30多种,100多棵,但老舍先生却从悲痛中自拔了出来。所以,大家应该多学老舍,生活有喜有悲,不要想不开,要真切的体会生活的无穷乐趣。

3、老舍先生很爱花,又浇花,又拔草。心灵善良,美丽,这就是可爱的老舍。我们也应该这样爱护花草,保护树木。花草毕竟是我们的好朋友,何必伤害它们呢?应该友好的对待它们。

有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,即须劳动,又长见识,这就是老舍先生养花的乐趣。我喜欢这篇散文,更喜欢”爱花使者“老舍先生。

《养花》读后感【篇四】

前几天我上课时,我学习了一篇老舍的文章,叫《养花》,这篇文章是老舍自己亲身养花的经历后,把所体会的养花的乐趣写成的文章。

养花是一种娱乐。养花需要足够的时间与耐心,才能结出丰硕的果实。我一直以为养花是为了看花,《养花》这一篇作文改变了我的看法。《养花》这篇文章写的是老舍先生在自己养花的过程中"有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。"的乐趣的事。老舍文章就是这样,既用平凡的句子叙述家常,又用暗藏的词语引人深思。

例如:"摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花。多么有意思啊!不是乱吹,这就是知识啊!多得些知识决不是坏事。"此句虽然话很平淡,但此中的寓意却引人深思,老舍先生天天照顾花草,三年五载老活着。他养花不仅可以观赏到美丽的花朵,还可以积累经验,学习知识,养花来源于生活的乐趣,何乐而不为呢?不仅是养花,生活中的乐趣还不少呢!你可以饲养宠物,可以到大自然里去观察,可以学习一门手艺,可以写读书笔记......这些小事会令你的生活充满了无穷的乐趣。

只要自己用心去感受,去付出,去劳动,就会收获好的心情,好的身体与好的身心。因为生活需要乐趣!就像养花需要浇水。人生下来就是要享受生活,没有了乐趣的生活,不如行尸走肉!老舍爱上了养花,因为他爱上了生活;我爱上了生活,所以我也爱养花......

《养花》读后感【篇五】

读《养花》这篇文章后,我深深地感到老舍爷爷多么爱花呀,虽然他不是专门养花的丁,但他像专门养花的园丁,一样爱花。

“看着一棵好花因病而死,是件难过的事。”好花要死了,的确令人伤心,不光老舍爷爷这样,我也有同样的感受。我养了好几年的一盆吊兰,不知为什么要死了。我真不希望它死,因为它毕竟是我辛辛苦苦养大的,现在要死了,我怎么不伤心呢?

“我得天天照管他们,像好朋友似的关切他们。”老舍爷爷的这句话也说得非常对。一般的花草都要人天天来照管,如果你几天不去看它,它就会枯萎。我就有过这么一会经历:爸爸要出差了,再三叮我看管好花草。我嘴里答应得好,可爸爸一出门,就把这件事忘得一干净了。过了几天,我想起了爸爸的叮嘱,连忙去看。糟糕,除了仙人球还活着以外,其余的去全部枯萎了。

这不正应了老舍爷爷说的“若是置之不理,任其自生自灭。大半还是会死的,”这句话吗?

老舍爷爷还有一句话,我也有同样的感受,就是“看着友人拿自己的成果,心里自然特别喜欢。”我的夜来看吐子了,邻居要我给他们几粒种子,我同意了。看着邻居拿走自己的劳动成果,我心里的确有说不出的高兴。

读了《养花》这篇文章,联系自己有喜有忧的实际,我更觉得老舍爷爷讲得有道理。

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2024读后感:《鲸》读后感(580字)


人的每一步行动都在书写自己的历史。当我们需要在重要场合进行一场演讲,我们必然要好好准备好自己的演讲稿。演讲稿可以帮助更好的掌握演讲时间,写好演讲稿有哪些关键要点呢?下面是小编精心为您整理的“2024读后感:《鲸》读后感(580字)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

《鲸》读后感(篇一)

《鲸》内容简介:漫长的故事始于贫瘠的山村坪岱,一个丑陋老妇一生艰辛,积攒了巨额钱财却分文未花,带着对孤独和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的诅咒,只为了报复这个世界……美丽少女金福逃到海边,大海中壮观的蓝鲸,给了她战胜死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感动。她为庞大的事物和梦幻般的电影着迷,希望借助大的事物战胜渺小、死亡和恐惧。风韵无限的金福充满诱惑和欲望,又拥有出色的商业直觉和经营头脑。电影成了她逃离痛苦、进入激情世界的向导。她终于建成了酷似鲸的宏伟剧场,也达成了她的终极目标,就是变成男人,从而超越女人。

正如夜幕悄悄降临,诅咒时刻也在慢慢逼近。大鱼已落入山中,末日将近。丑陋老妇借助巫师之口发出可怕鬼语,成为将数百人推入火坑的复仇火神!悲剧降临在金福的女儿春姬身上……盲目的热情和欲望,愚蠢的魅惑和无知,令人难以置信的幸运和误会,残忍的杀戮和流浪,奇异的变身和矛盾,极度曲折的荣辱和兴衰,就在大银幕被火烧毁的瞬间,伴随着充满无法解释的复杂和讽刺的她或他的庞大人生,烟消云散……

《鲸》读后感(篇二)

收到这本厚厚的书,看到封面,我想起了《海底两万里》,《鲁滨逊漂流记》,设想着这又一个在荒岛上生存的历险记。

翻开后,读到“真人真事改编”时,我大吃一惊,如此惊险竟是个真实的故事,真实的人物,还有那个时代,那时的日本,那时的美国,两个国家之间认识的巨大差异,这些都发生在一个男孩子的身上,真实而真切,却又事事让人不可思异……

其实抛开真人真事,这还真是个历险记,荒岛上奇遇生返记,但又远远不止这些。

湛蓝的天空,湛蓝的海,湛蓝的眼睛,黑云,黑色的条纹,黑压压的鱼群,咆哮的海风,鼓胀的船帆,折断的桅杆,滔天的巨浪……这些描述性的词语,活灵活现的给我们展示了海上那或惊险或平静的一幕。

岛上的生活,船上生活,详细而生动的描写,让我们感如身受,次次都为万次郎担心,最终,万次郎都用他的勇敢、机智一一化险为夷,这些都发生在他十四岁的时候,因他的年幼,总是受船员的欺负,同时,又因为他年幼,他的心态是积极向上的,他抱着开放的心态去学习、去适应周边的环境、生活,他自己有颗善良的心,所以抱着颗善良宽容而体谅的心情与人交往,最终深得船长的喜欢,成为船长的养子,在美国岸上拥有一个家,一农场,他像个自由奔放的牛仔一样,在农场上奔驰着……

然而,再幸福快乐的生活,也抵不消对于家乡、对于亲人的思念,为此再次受老朋友船员的骗,但强烈的思念之情,让他能忍受无偿雇佣,但不能忍受过港而不入,也是这种思念之情支撑着他,制伏了“船长”,但得到的别人的理解。

回家之路极其不顺畅,然而回家之后的生活也是极其不易,然而,因他坚强、学识都一一化解,最终为日美两国架起一座友谊之桥,自己为日本创造了N个第一,为日后日本的发展,作出了开创性的贡献。

这一位人物,他的故事、经历,影响着一代代,更激励着一代代人,学习是永远,激励是永恒的。

《鲸》读后感(篇三)

我读了《鲸》这篇课文后,感到人类是多么残忍、无情,将鲸这样的珍稀动物给杀掉,纵使鲸濒临灭绝。

《鲸》这篇课文用举例子、打比方、列数字等多种说明方法给我们详细介绍了鲸的体型特点、进化过程、种类及生活习性。鲸是世界上最大的动物,最重有十六万公斤,最轻也有两千多公斤。鲸生活在海洋,不是鱼类,是哺乳动物。

鲸的祖先跟牛羊的祖先一样生活在陆地上,但因为环境发生了变化,实鲸退化后适应了海洋生活。鲸分为须鲸和齿鲸两大类。须鲸主要吃虾和小鱼,喷出的水柱是垂直的,又细又长;齿鲸主要吃大鱼和海兽,喷出的水柱是倾斜的,又粗又矮。鲸睡觉时总是几头聚在一起,听到任何声响就四散游开。鲸是胎生的,吃奶长大,寿命很长。

鲸的寿命虽然很长,但繁殖速度却很慢,平均两年才产下一头幼鲸。因为人类的捕杀和海洋的污染,使鲸的数量急剧减少,让鲸濒临灭绝。 所以我们要爱护动物,保护动物,不要去恶意伤害,动物也是人类的好朋友,我们要善待它们,给它们一个良好的生活环境,让它们生存下去

这让我想起了野牛。野牛本是濒临灭绝的珍稀动物,所以人们尽量为它们创造一个优美的生活环境,不让野牛和恐龙、海豹那样从此从世界上消失。然而,奇迹就在这时候发生了,生物学家们在一个偏僻、荒无人烟的小村庄后面找到了一座山清水秀的小山,那

里生活着一大群野牛。动物学家们欣喜若狂。可想而知,以前住在这个小村庄里的人是多么爱护动物呀! 让我们一起呼吁大家保护动物,保护大自然,保护地球!不要让鲸及其他珍稀动物再从世界上消失!

《鲸》读后感(篇四)

我读了《鲸》这篇课文,了解了关于鲸的知识。

目前已知最大的鲸有十六万公的重,最小的也有两千公斤。鲸生活在海里,因为体形象鱼,所以人们都叫它们鲸鱼,鲸是哺乳动物,鲸的祖先生活在陆地上。由于地质变化而退化前肢和尾巴,变成了并且适应了海洋生活。鲸分为须鲸和齿鲸两在类,鲸一天能长三十至五十公斤。鲸的寿命很长,可以活几十年到一百年。

这篇课文让我想起了我国曾发现过一头近四万公斤的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。如此庞大的鲸让我惊叹不已。

如今全国的鲸已不到一百多头数量不断减少。还有很多人在猎杀鲸卖钱,我希望大家不要在捕杀它们了,因为海洋里不能没有它们。

《鲸》读后感(篇五)

内容简介:漫长的故事始于贫瘠的山村坪岱,一个丑陋老妇一生艰辛,积攒了巨额钱财却分文未花,带着对孤独和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的诅咒,只为了报复这个世界……美丽少女金福逃到海边,大海中壮观的蓝鲸,给了她战胜死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感动。她为庞大的事物和梦幻般的电影着迷,希望借助大的事物战胜渺小、死亡和恐惧。风韵无限的金福充满诱惑和欲望,又拥有出色的商业直觉和经营头脑。电影成了她逃离痛苦、进入激情世界的向导。她终于建成了酷似鲸的宏伟剧场,也达成了她的终极目标,就是变成男人,从而超越女人。正如夜幕悄悄降临,诅咒时刻也在慢慢逼近。大鱼已落入山中,末日将近。丑陋老妇借助巫师之口发出可怕鬼语,成为将数百人推入火坑的复仇火神!悲剧降临在金福的女儿春姬身上……盲目的热情和欲望,愚蠢的魅惑和无知,令人难以置信的幸运和误会,残忍的杀戮和流浪,奇异的变身和矛盾,极度曲折的荣辱和兴衰,就在大银幕被火烧毁的瞬间,伴随着充满无法解释的复杂和讽刺的她或他的庞大人生,烟消云散……

鲸读后感,来自当当网上书店的网友:《鲸》秉持了"变现实为幻想而又不失其真"的魔幻现实主义创作原则,把触目惊心的社会现实、人性欲望和源于传说的幻想结合起来,形成波澜起伏、风格独特的社会画卷,被誉为韩国的《百年孤独》。

鲸读后感,来自当当网上书店的网友:这部小说简直破空而来,从前的小说美学对它无话可说。

写作示范:海啸奇迹观后感(5篇)


只有登上山顶,才能看到那边的风光。在我们正式演讲前,我们应该要准备一份成功的演讲稿。演讲可以促进个人成长,有利于人们交往。想要写出一篇优秀的演讲稿咋写呢?下面是小编为大家整理的“写作示范:海啸奇迹观后感(5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

海啸奇迹观后感(篇一)

《海啸奇迹》一部真人真事改编的电影,前面灾难场面细致揪心,后面亲情戏煽情催泪,尤其是伊万给家人的电话、三兄弟重逢,那一声“卢卡斯”,是多么地撕心裂肺啊~~~

影片对灾难场面处理得很细致逼真,凸显了人类在灾难面前的无助与渺小,细节处理地相当不错,铺天盖地的洪水场面自然比不上好莱坞的特效大片,但本片胜在细 节真实,洪水来袭各种物件碰撞的音效处理得很好,手术麻醉与海啸袭来的切换拼合的慢镜展示有生离死别的梦幻效果。开头看着娜奥米在水下被虐得那个惨啊,胸 前腿后两处血淋淋的大伤,看着真心是揪心地疼、疼、疼啊,看来在海啸最危险的不是海水,而是随洪水而来的各种尖锐防不胜防的破碎物啊。

一家人都演得很好,娜奥米自不必说,那种创伤与求生欲望通过其细致入微的表演深入到观者的心里,产生强烈的共鸣,还有小男主,演得真是太棒了,在那种恶劣的环境下表现出的坚定与勇敢很令人印象深刻哦。

海啸奇迹观后感(篇二)

这部电影是一部典型的灾难片。故事非常简单,就是美国有一家人去泰国度假,结果遭遇了20xx年12月26日,人类迄今记录在案的最为恐怖的海啸,三个孩子还有一对夫妻被海啸冲散后重遇。《海啸奇迹》将重点放在了人物的相互关系上,还有对片中人物的心理描写上。

影片一开始大儿子表现出来的害怕,到后来洪水中母子的互救,到最后的团聚,大儿子起着贯穿影片的作用。他遭遇了海啸之后,救母亲,从怕浑身是血的母亲玛利亚,到无所畏惧地承担一切,可以说影片对人物的心理进行了细致入微地描画。中间几人分散的时候,对每个人都有描写,充分表达出他们当时的感情。当丈夫班奈特独自一人存活的时候,他内心的急切心情和孤独感,而当他再次看见他的两个孩子西蒙和托马斯时,那一刻的喜悦之情也被表现出来。

但是,最后的结局有点匪夷所思,一家人就很奇妙的重聚了,这有点令人觉得奇怪。还有中间有种恐怖片的感觉。

影片总体来说是很好的,虽然最后有点狗尾续貂,但是也是一部成功的灾难片。不过影片的片名给了很好地解释,海啸奇迹,这样的故事结构,尤其在影片最后一家团聚,不得不说是充满“奇迹”的。

海啸奇迹观后感(篇三)

现在我越看是枝裕和导演的电影我越喜欢,可能是因为我变得更成熟了吧!是枝裕和的作品就是好有魔力,其实我们看他的作品都能猜到下面的剧情,但是还是特想看下去。像一个魔术师一样,是枝裕和已经是我最喜欢的日本导演了,没有之一。也是未来日本导演中最有希望得到奥斯卡的导演了。

这个故事还是他的风格,简单但是又很温暖。讲述了在东京一个家庭由于父亲是一个失意的贝斯手导致没有经济来源使得父母离婚哥哥由母亲抚养,而弟弟则由父亲带着。由于房子给了爸爸,妈妈只能回小孩姥姥家居住生活,这样就使兄弟两人两地分居,只能靠电话互相联系。最后由于日本新干线的开通,使这两个孩子及其朋友去熊本市看新干线,说新干线的第一列车发动的时候许愿奇迹就会发生。这是一个简单的故事,但是看完之后才发现不是这么简单,这就是是枝裕和的魅力吧!

其实这部电影里每一个孩子都是很有必要的,虽然兄弟二人是这部电影的主角,但是其他每个孩子也很重要。甚至让我觉得128分钟还是很短,真的没看够,电影就结束了。

其实我们中国也是很重视家庭的,但是却没有出现一个像是枝裕和这样的导演。虽然很多人说贾樟柯的电影和他的有点像,但是我觉得并不像呀。贾樟柯更注意的是乡土的怀念和时代的变迁,而是枝裕和的作品是家庭的责任与人性的光辉。这部电影让我印象深刻的就是小男孩的一句台词,比起家庭的幸福,我还是选择了全世界。多么有诗意的台词,让观众对这个小男孩也就是他哥哥会更加喜爱吧!

是枝裕和的电影我认为是无论关于他的电影写了多少影评都不能更好,电影真是一门语言艺术,一切尽在电影中体现,这就是电影的魅力。感谢你让我知道了家庭的重要性,有家就有了一切,家人父母也让我成为了一名更好的人。

海啸奇迹观后感(篇四)

学校给了我们每个人一张的电影票,我去电影院的时候门上有一张纸,上面写着《极乐空间》和《海啸奇迹》,我在那里犹豫不决的时候突然心血来潮决定看《海啸奇迹》

一个家庭,一场海啸,一种坚强,一种本能,一个奇迹一个家庭,就是主角这一家,一对夫妻带着3个小孩去海边度假,快乐地享受着阳光沙滩。整个沙滩上,音乐,酒精,欢笑声

然而一场突然的海啸让整个海滩陷入危难。海水像食人鲨一样将整个海滩吞噬。瞬间,海滩上除了流水的声音,设施遭到破坏的撞击声,一片死寂。然而,镜头中突然出现了了一个镜头,一个女人从水中冲出,那就是本片的主角之一:一位母亲。

母亲努力让害怕的心理平静,找寻自己的家人。终於她找到了她的儿子。然後她和儿子的坚强,让他们找寻到了安全的地方。此时的母亲已经是精疲力尽,满身伤痕,奄奄一息等待着家人,也同样在走向人生终点。而她儿子却将整个过程的心理和神态表现得淋漓尽至。我在这部电影中,看到了灾难的危害性,看到这对母子的坚强,看到在求生过程中的相互帮助。

海啸奇迹观后感(篇五)

------《放爱一条生路》

在1996年12月26日,那次海啸夺去了无数认得生命。但在他们中,有一家幸存者。他们历尽艰辛,终于活着踏上了回家的航班。

什么是坚忍?坚忍是在海啸带动木块一次一次给你带来创伤时,为了家庭,为了儿子不放弃希望的勇气。

什么是慈爱?慈爱是当自己浑身浴血,仍冒生命之危去救一个素昧平生的孩子的善举。

什么是父爱?父爱是当浪潮以摧枯拉朽之势降临时,仍能义无反顾,大义凛然的守护自己的孩子。

什么是相爱?相爱是儿子与母亲一次又一次为对方的提示呐喊,一次又一次为了对方而受伤,一次又一次给对方的帮扶。

大爱无敌,即使是海啸也会在这浓厚的爱意下放爱一条生路。当他们一家人再次紧紧地拥抱在一起时,我们的眼中------

看着这情景,我不禁想起了您------奶奶。您是那么的疼我,可我,却不曾感谢过您,连一句简单“谢谢”也没有。直到您走,我才幡然醒悟,但,已经晚了。

珍惜生活中的每一分爱,当有一天属于你的灾难降临时,才不会有更多的遗憾。即使你被撕扯得支离破碎,但,自己放了你灵魂一条生路,一条爱的生路。

爱,很简单,却刻骨铭心。

于小航观后感》

月度读后感精选刷新读后感(1040字)


只有不快的斧,没有劈不开的柴。为了我们在演讲过程中不出差错,我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。写好演讲稿也是对自己的一种肯定,对于即将到来的演讲需要作何准备呢?小编给大家整理了“月度读后感精选刷新读后感(1040字)”,相信对您有参考学习的作用。

刷新读后感【篇一】

过多地去刷新他人,却甚至忘了刷新自己。

——题记

“咔嚓”一声,一阵强光照在脸上,刺得不得不闭上眼,即便如此,手仍在光滑的屏幕上滑动,轻车熟路地打开了微博,开始了每日必不可少的“刷新”。一次、两次、三次……他的手仍在屏幕上不断滑动,仿佛要把手机擦出火苗来。即便再大的社交软件也无法招架住他如此强势的“刷新”。直到屏幕顶端出现一行提示性文字——再无更多消息后,他才放下手机,开始新的一天。

他本是一家大公司的总监,却因连他自己都搞不明白的理被辞退,他便只好回到自己居住的小县城的一家小公司当了副总裁。

俗话说:“江山易改,本性难移。”即便换了工作,他的日常生活终究是活在“刷新他人”的世界中,当惯了高高在上,免不了对现在所处的环境十分不满。“喂,那个人过来,把这扫一下,这地脏的,唉。”“嘿,那个你,今天的着装太土了,回去换了。”“你……”日复一日,公司里的员工对他愈发厌烦,远远地看见他,都避开了。他以为是自己的方法奏了效,让员工们都更尊敬他,很远就避让了,不禁沾沾自喜。出乎意料的,几天后,他再一次收到了一封信,不是升职信,更不是降职信,而是辞职信。无数的纳闷、疑问在他脑海中涌现。

自小学至大学,他永远是佼佼者,学习成绩永远在班里数一数二,各项技术均全面发展。以前她的代名词只有一个,那就是别人家的孩子,所有其他家庭的家长都让自己的孩子争相效仿他,自此,他的潜意识促使形成了一个定式:我是去刷新他人的,他们终是要向我看齐。这一个潜意识如同一粒种子,随着时间的推移,愈发根深蒂固,如同一根藤蔓,静静缠绕在他的心中。

或许这就是那个被辞退的缘由吧,那个连他自己也不清楚的理由,只是由于儿时的熏陶,铸就了他这么一个“佼佼者”。

他现在应该还都明白不了,除非他哪一天能懂得如何刷新自己。

刷新读后感【篇二】

用鼠标轻击右键,我要刷新自己的心理。让一直恐惧的心理在按动鼠标的声音中魔术般消失。

几个星期前,我还是一个上课不爱回答问题的沉默的“羔羊”,肚子里全是发了霉的问题的答案,又憋又疼。

但从上个星期开始,我好像变了个人似的,上课不停地举手,不停地起来又坐下,嘴也没有休息过,一上一下的发表自己的见解。脑子最辛苦,像加足力的汽车车轮,不敢怠慢一秒,否则将赶不上我举手的进度。

对于这个突如其来的性格上的三百六十度大转弯,你或许有些吃惊。其实,我也一样,对于自己的表现,我都不敢相信。

嘿嘿,秘密就在于,我用“鼠标”点击了刷新。

而这个点醒我的“鼠标”,正是曹老师新推出的政策。

事情还得从头说起。几个星期前,学校在搞公开课周,整整一星期,我们几乎都在上公开课。因为,我们是老师们公认的好班。但上课气氛却并不活跃,没有多少人回答问题,使老师总是冷场。

所以,老师为了改一改我们一字千金的毛病,便颁布并实施了一项政策:将全班分成四个大组,每节语文课,哪个组回答的问题又多又好,将获得一分,累计一星期,分数最高的组,周末将享有无语文作业的特权。

于是,从这儿以后的每一节语文课,老师的问题刚一出口,几十只手就高高举起,把老师的身影都淹没了。

也就是政策出台以后,我刷新了自己,出现了前面惊人的改变。现在,肚子不憋了,因为我将肚子里所有的“宝”都释放出来了,肚里一阵轻松。我想,不仅是现在,将来,我的肚子也永远不会再憋了,因为,我尝到了与人分享的快乐!

我发现,改变可以如此容易,迅速,就像用鼠标在电脑上点击刷新一般,一切,从零开始。

其实每个人都是一个待刷新的电脑桌面,只是没有鼠标带领箭头来点击你。这时,你就要学会自己做自己的鼠标,来点醒自己,刷新自己!

刷新读后感【篇三】

《刷新》是纳德拉对微软正在经历的文化与业务转型的梳理。或许可以用一句话来概括这本书,那就是:人和企业需要以成长型思维转型。不过,下面更多的是从技术角度来简单总结一下。因为书中描绘的技术愿景实在是激动人心。

个人与组织。领导力的刷新:不遗余力竞争,面对不确定性和威胁要充满激情;把团队放在优于个人地位和个人荣誉的位置;同理心,激发团队成员的信心,让每个人展现最优秀的一面。企业文化:成长型思维(突破个人的局限);包容、同理心(突破人与人的界限)。企业使命:为个人或组织赋能。

商业上的现在与未来。扎根于核心业务(surface,office365,bing,azure,xbox)。开放的心态面对竞争对手,把产品推向竞争对手的平台,合作互利(微软和苹果的合作,微软爱linux等)。利用云计算来转型,bing是一个好的开始。云技术收集数据,提供计算,可以做很多超越云端的事情。

人与机器。利用机器来增强人的智能(突破人的智能),需要机器学习、人工智能、混合现实(书中提到了关于这个技术的有趣例子)等技术的支持。智能的终极是感知和理解。智能需要大量的计算,计算能力的提升靠量子技术突破。在计算机科学中,不要追求那些容易做到的事情,而要致力克服那些最大的难题。

科技与经济。利用先进科技扎根本土,为经济赋能。技术的扩散和传播及其对经济的影响始终令纳德拉痴迷。而这些有赖政策支持与知识教育。中国在这方面采取了具有前瞻性的产业政策。在制作业和消费互联网服务领域支持企业家和经济发展。另外,云计算能加快技术的扩散和传播。

除此之外,书中还提到了数字时代的价值观问题,隐私、安全等,这也是相当重要,不容忽视。

云计算是微软技术转型的关键点,它与公司的使命结合,赋能个人和企业,又与公司未来的技术愿景集合,赋能人工智能,同时又能促进技术的传播,赋能经济,把所有的点连成了一个立体。

从《刷新》一书中,我们可以看到处处都透露了超越短视的成长型思维,还有描绘的技术愿景,这些都是相当让人着迷的,建议一看。

刷新读后感【篇四】

重新理解CEO——《刷新》读后感2000字:

微软的第三任CEO纳德拉出版了一本书叫《刷新》,他在书里分享了他对公司、行业、社会乃至生命的诸多看法。这本书一个很重要的作用,是配合他发起的微软转型行动。

刷新,是当代人习以为常的一个小动作:当电脑运转缓慢导致网页处于加载状态,点击一下鼠标刷新页面,屏幕上就会显现出全新而完整的内容。

为什么要用这样一个动作来传达公司转型的行动呢?

这里涉及到一个很重要的心理因素:尺度。

刷新,首先意味着进展缓慢甚至停滞了,需要改变;其次,这个动作是温和的,刷新之后依然会保留原先的大部分内容,同时又得到了新的进展。

所以,刷新代表着一次有目的、有针对性的调整,它不是一次推翻一切重建秩序的革命,如果是后者,整个公司都将因为人心惶惶而失去改变的力量。

这个恰到好处的比喻,显然对微软公司起到了非常重要的作用,微软在纳德拉上任后这几年内取得的成功,已经足够证明他的先见之明。

但是这么一个看似简单的比喻,却不是什么人都能想到的。看完《刷新》就会发现,纳德拉并不是那种高高在上空谈战略的领导者,相反,他有着极为细腻而丰富的内心。

他谈母亲、谈女儿、谈教育、谈公司、谈印度与美国文化、谈影响全球的事件……从细微感受到宏观视角,他都有独特的见解,并且,每个观点都让人觉得非常舒服。

CEO是中文是“首席执行官”,但纳德拉给了我很多启发,让我对这三个字母有了新的理解:culture(文化)、energy(能量)、open(开放)。

C - 文化

一家好公司,应该有自己的文化体系,一个称职的创始人或CEO,就是这种文化的代言人。

乔布斯是美学文化代言人,扎克伯格是极客文化代言人、施密特和佩奇是科技文化代言人、马云是成功学文化(也可以叫微商文化)代言人,雷军是发烧文化(感觉怪怪的)代言人,李彦宏是……sorry,百度没有文化。

领导者倡导的文化,会让公司形成一种风格,这种文化深入员工内心以后,就是公司的价值观和工作方法论,这是衡量一家公司能否长远发展的重要因素。将自己的想法和理论写成书,是一个很好的塑造价值观手段。它比召开员工大会或演讲更有效,不仅可以让员工深入地理解你的意愿,同时也给社会一个了解公司的契机。大海航行靠舵手。当员工了解公司掌舵者脑海里想什么的时候,大家就知道了力气该往哪个方向使,上下一心,公司的战斗力自然就强大了。

可惜在多数公司领导者的眼里,航行大海全靠“浪”:红包礼物常吃饭,娱乐会所走一趟。

E - 能量

这一点可以从两方面理解:对自己、对下属。

对自己的能量,听起来比较鸡汤,无非是尽量保持一个良好的心态和情绪,展现给他人一个精神抖擞积极乐观的状态。

说的更直白点:领导者需要用自身的正能量,给员工们一种积极的心理暗示。

对下属的能量,不是给大家灌鸡汤,而是对工作中的失误保持合理的宽容,对创新可能要付出的代价有清楚的判断和准备。当问题发生后,倡导大家多提解决之道,而不是在会议室里对下属一顿臭骂然后一起生半天闷气就散会。

无论发生什么,都不要忘记“带领团队往前走”这个最本质的使命,这是对“能量”最简单的理解。

O - 开放

这一点是最难做到的。

CEO或创始人能取得今天的成就,是因为他一直做出了正确的判断,这个结果会让他们不断加强“我觉得对的,肯定就是对的”这个观点。

久而久之,这种自信形成了一言堂,听到异见就会下意识地否定甚至发出抨击。

大家可以偷偷观察一下身边的领导,那种别人无论提出什么想法都下意识地回复“我觉得这个不对、这个肯定不行、这么做不合适、这可没法弄……”的领导,十之八九十都是自己没脑子,还喜欢把别人的智商拉低到跟他一样水平的人。

接受一个新提议,做出一个新决策,尤其是与以往经验不同的决策,是一次冒险。保持开放的思维,意味着要承担失败的风险,这是大家难以做到开放思想的根本原因。

但是公司要想不断前进、扩大,领导者就必须迈过这个坎。有些新事物刚出现时,会与公司当下的利益形成冲突,如果不能当机立断做出反应,就等于将机会拱手让人,同时给自己挖了一个大坑。

建立文化体系,浑身散发能量,保持开放的思维,这样的CEO才能让公司与时俱进,在起伏的时代浪潮中始终傲立潮头。

《刷新》这本书的核心价值,不是纳德拉为自己的改革做心理催眠,也不是微软的形象重塑广告,而是让你从中看到一个人如何从小人物变成掌舵者,如何从优秀变得卓越。

说不定你以后也会成为这样的CEO,谁知道呢。

刷新读后感【篇五】

微软CEO纳德拉新著《刷新》读后感1500字:

之前在《得到》就看见李翔老师有推荐过,最近领导送了一本,正好拿到手里读了一遍。心得会比较零散,但是都能够跟自己理解的知识融合到一起,算是很有收获了。

纳德拉有一个很好的习惯就是成长型思维,他从不认为问题是无法解决的,他的答案就是重塑企业文化。这让我想起来印度同事SAI跟我讲的他在大学(印度)的第一课,老师告诉他们就是来解决问题的,问题是常态,每天都有,不用敏感,习惯解决问题就好了。这就是印度教育非常实用的一面。所以印度人在面对变化时能坦然,也可以称为习以为常。

纳德拉上任后做了很重要的一步,就是把管理团队聚到一起,放下手机进行一次深入心灵的背景沟通,这是我们互相信任的第一步。纳德拉也认识到角色体验对于他同理心培养的重要作用,正是因为他多元的角色体验让他能够更包容,更能聚合团队。

纳德拉的学习成长型思维帮助他认识到工作应该有更深刻的意义,因为我们在工作上花费的时间远大于其他事情,如果它仅仅是工作就不会有太大意义了。

纳德拉对同理心的强调可以看出他认为同理心建设对他所追求改变的这种文化的积极作用。同理心解决的其实是做事动机的问题,还不是解决问题的工具。有了这个动机,我们就能在这个基础上加上帮助他人成功等等更深刻的文化符号。

可以从这本书中发现纳德拉对印度教育的自豪,也确实说明了印度精英教育的成功之处,是值得借鉴的。

陶校长的演讲读后感怎么写800字


管理的控制工作是务使实践活动符合于计划,想要让自己的演讲顺利成功。写好演讲稿能够帮助演讲者更好地完成演讲的内容,演讲稿不是一天就能学会的,这需要经过不断修改,不断积累,不断揣摩才能提高。本文将聚焦于“陶校长的演讲读后感怎么写”的研究和应用领域,以下内容供参考不代表我们的立场或观点!

陶校长的演讲读后感怎么写 篇1

2010年9月3日 星期五(同步探究小作文)  陶行知每日四问  ☆自己的身体有没有进步?  ☆自己的学问有没有进步?  ☆自己担任的工作有没有进步?  ☆自己的道德有没有进步?   这四句话出自刚刚学过的语文课文《陶校长的演讲》。陶校长是指我国著名的教育家陶行知。今天我们学习了他的演讲,文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?以此来鞭策和鼓励自己不断进步。   反复拜读了这篇文章,我仿佛看到了一位长者向我们娓娓道来;健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有再多的学问和再大的本领也不会成为对社会有用的人。   陶校长在第二问中,问到“自己的学问有没有进步?有,进步了多少?” 我们是学生,求知是我们的主要任务,有了学问,将来才能更好的造福于社会。当今世界,科技日新月异,没有坚实的知识做铺垫,怎能攀登科学的`高峰?接下来,陶校长又告诉我们,想要自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的精神。要认准目标,就要像陶校长所说的“钻进去,展开来,就可以到达胜利的彼岸。”简而言之,两个字“专”和“钻”。有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习苦中有乐,我们只有经过坚持不懈、持之以恒的努力才能到达胜利的彼岸。可是,现在的诱惑太多,有的时候写作业,“赛尔号”呀!“摩尔庄园”呀!“奥比岛”呀!这些网络游戏就来侵占自己的脑子,只要你将它们抛掷于脑后,它们就不会再找你的麻烦。有一次我正在写作业,斜眼一看瞟到了电脑,那些电脑游戏呀就不住的在我的脑子里跑呀跑、跑呀跑......我刚一摸电脑,就想到没写完的那些作业,一转头,回到了书房里。 陶校长还告诉我们要每日问问自己的健康,如果没有了健康,经常请假,更谈不上学习了;我们还要科学作息时间,合理饮食,看来以后我得改改我挑食的毛病了!   第四问,要问问自己的道德品质,姜老师也经常对我们说“先做人,后学习。”今天,我刚刚在青岛晚报上看到一篇报道,四川某县城的高考状元,嫌自己太丑没自信,在校园里行凶杀死一名女生,刺伤了两名男生。如此学习优秀的学生竟然变成了阶下囚,学问再多,品德坏了,有什么用?这样的例子屡见不鲜,以前我还听妈妈说过清华大学的学生用硫酸当饮料给黑熊,结果伤害了5只可爱的黑熊。真的很令人痛心。   每日四问,值得我反复思考,我要把它贴在我的学习桌上,当做我成长中的一面镜子,每天照一照。我要好好学习、做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的好孩子,将来成为对社会有用的人。

陶校长的演讲读后感怎么写 篇2

近日,我们学了一篇文章:《陶校长的演讲》,我的感触很深。

这篇课文主要讲了这样的故事:在校会上,我国的著名教育学家——陶行知校长要求同学们每天问自己四个问题,问一问自己的身体健康、学问进修、工作效能、道德品格方面都有没有进步?进步了多少?因为身体是革命的本钱,学问是一切前进的活力源泉,工作能培养我们的责任心,道德是做人的根本。每天这样问问自己,就会有长足的进步。

陶校长说的很对。尤其是在身体健康这一方面。陶校长把我们的身体健康放在第一方面,我很感动。陶校长很关心同学们的身体,所以要求同学们持之以恒地锻炼,作为每天自省的第一个问题。他想让同学拥有强壮的体魄和免疫力,是位关心同学的好老师。他教育同学们要保护自己的身体,告诉同学们身体是革命的本钱,从小树立同学们身体健康的保护意识。因为人的一切都是建立在拥有健康的前提下进行的。

假如让我每天问自己一个问题,我就要问问自己:今天你过得充实吗?快乐吗?生命很宝贵,我们只有快快乐乐地度过每一天,并利用好每一分钟,才能让自己生活更美好。快乐的利用好每一分钟,会让我们深深地体会到生活的乐趣。而快乐是可以传染的,我们的快乐可以影响到周围的人,使我们周围的人都快乐地对待每件事,快乐地迎接每一天。

在以后的日子里,我也要每天问问自己:今天你的身体、学识、工作、道德方面都有进步吗?今天你过得充实吗?快乐吗?这样,才能天天进步,健康快乐的成长。

曾子曰?:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?让我们每天自省,让自己更完美吧!

陶校长的演讲读后感怎么写 篇3

这篇课文讲了陶行知嚣张在育才学校建校三周年晚会上的演讲。他提出了著名的“每日四问”——第一问,自己的身体有没有进步?第二问,自己的学问有没有进步?第三问,自己担任的工作有没有?第四问,自己的道德有没有进步?

读完这篇课文,我不禁问自己,我做到“每天四问”了吗?没有做到。这篇课文让我深深得到了启发:要安排好合理的生活作息;

多读课外书丰富自己的知识;身为班干部,要有较强的责任心,在同学面前要以身作则;时刻注意自己的道德风范,讲究公德和私德,做一个讲文明讲礼貌的人。

有一次,我没有合理安排好自己的作息时间,把作业从七点写到了十一点。原因是我不好好写作业,而是一边写一边玩,浪费了许多宝贵的时间。心不在焉地学习,使我没有安排好睡眠时间,损害了健康,这值不值得呢?

社会上就有一些人,他们的学问很高,天文地理全都知晓,为什么他们考试时会作弊呢?阻挡不了金钱的诱惑呢?是因为他们的学问虽高,但却没有道德。道德是做人之本,没有了道德,即使他们的学问再高,都不会成为社会有用的人。

我们一定要把“每天四问”牢记心中,每天都这样激励和鞭策自己,是自己在身体、学问、工作、道德四个方面上都有长足的进步。

陶校长的演讲读后感怎么写 篇4

每天四问,不断进步!——读《陶校长的演讲》有感卢熙文

上星期我们学了《陶校长的演讲》这篇课文,他主要是要求学生每天在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格四方面问一问自己,以激励和鞭策自己,体验了老一辈教育家对下一代的关心。

学完这篇课文,我觉得陶行知先生提出的每天四问非常值得我们学生去思考。首先,是身体健康。现在大多数的学生都挑食、偏食,所以营养不良。有很多人是乱吃零食和垃圾食品,缺乏必要的运动,引起过度肥胖。营养不良和过度肥胖都是不健康的,我们应该合理饮食和运动,拥有健康的身体,才能迈出理想的第一步。其次是学问进修。现在学生在学习方面一般是完成老师的书面作业,没有复习和预习的习惯。在课堂上开小差,不能抓住这关键的40分钟,学习不但得不到提高,反而会退步。所以我们要专心致志地学习文化知识,养成我要学的习惯,有了学问才能追求更远的目标。再有是工作效能。无论是什么工作都要有责任心。我家隔壁有一个做苦工的伯伯,因为工作卖力,包工头给他的报酬比别的工人多。而村里的一个老板,因为没有好好经营自己的的企业,整天沉迷赌博,最后终于因为资金周转不了,只得关闭了工厂。

所以无论自己在工作中扮演什么样的角色,都要有强烈的责任心,这样才能做好每一件事情,在社会中发挥自己的才能。最后是道德品格。现在我在坐公交车的时候看到给老人、小孩让座的人是越来越多了,马路上的痰、烟头、垃圾越来越少了,说明现在的人有公德心了。而有些国家干部却利用自己的职务之便收受别人的钱财,不但使国家受了损失,而且自己也身败名裂。因此,一个人不但要有公德心,也要有私德心,才能做一个对社会有用的人。我们只有坚持做到每天四问,才能有所进步,才能为社会做出自己的贡献!

陶校长的演讲读后感怎么写 篇5

陶校长是我国着名的教育家。今天我在语文课上看到了《陶校长的演讲》这篇课文,立刻像磁铁一样吸引了我。我想陶校长的演讲一定很精彩,很生动。于是,我迫不及待地读了起来。

《陶校长的演讲》一文开头就告诉我们要谈“每天四问”这四个问题。

当我读到第二问,问问自己的学问有没有进步时,我才明白,原来“学问是一切前进活力的源泉。我们是学生,求知是我们主要任务,有了学问,将来才能更好的造福于社会。”读到这,我惭愧得无地自容。因为我从来也没问过自己的学问有没有进步,更不要说每天了。因此我的学问总是不会有进步,我作业上的字很差,学习各方面都不如别人,和好同学相比,他们真是只强壮的大象,多么伟大啊。而我却是只小小的蚂蚁,多么渺小啊。

陶校长的第二问,问的好,我不仅找到了与好同学的差距,更重要的是找到了自己差的原因:因为我平时作业马马乎乎,遇到学习上的困难与挫折,就气馁。正如陶校长所说:“要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚忍不拔的意志力。要认准目标,钻进去,展开来。这样我们就能达到胜利的比岸。”读到这里我就有了信心。只要按陶校长说得去做,相信自己一定回追上那些好同学。

读完这篇文章,我掩面卷思:如果自己能像陶校长说的那样,坚持作到每天四问,那么我一定能在身体健康,学问进修,工作效能,道德品格方面有长足的进步。今后我一定不辜负陶校长对我们的希望,用“每天四问”来不断地激励自己。

上星期刚学完的《陶校长的演讲》真是让我受益匪浅,读完后我沉思良久,深感陶校长真不愧是大教育家呀,他要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己,并以此来激励和鞭策自己不断进步。每日四问,把我们平时看似不经意的许多坏习惯都问了出来。

比如,“因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。”读到这里,我不禁脸红了,想起前些日子的一件事:那天我在家吃午饭,一看桌上全是蔬菜,而且没有一样是我喜欢吃的,我立刻撅起嘴,偷偷地把饭倒进锅里,把爷爷夹给我的菜放回盘子里,下午饿着肚子去上学了。几天过去了,有一天早晨起床的时候,我突然感到晕头转向的,心里难受极了,爷爷摸摸我的头说:“哎呀怎么发这么高的烧!”结果中午又接我去看病,医生对我说平时要加强营养,不要挑食。唉,挑食真是既让我损害了健康,又耽误了学习。

“要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。”这里不仅说到了怎样做学问,而且也说到了一个人的意志力。读到这里我不由得想起一年级时,我当语文课代表,上课不专心致志,成绩一降再降,最后被撤职了。现在我上课认真听讲,遇到难题再也不退缩,主动迎头而上,一一克服,终于在学习上有了很大的进步,当上了英语组长。

关于意志力,不仅体现在学习上,也体现在生活中。有一次,我和妈妈去爬紫金山。开始时天下着毛毛细雨,当我们爬到一半时雨越来越大,好在妈妈多长了一个心眼带了一把伞,要不然早就成了落汤鸡了。看着越下越大的雨,原来热闹的山道上已经没有人了,妈妈想不爬了,可我说“不”。终于我们冒雨到达了山顶。雨停了,太阳出来了,它好像为我坚持到底而欢呼。

“每天四问”是我们每天做人做事的警钟。如果我们每天都这样地问问自己,这样激励和鞭策自己,我们就一定能在健康、学问、工作、道德有长足的进步。

陶校长的演讲读后感怎么写 篇6

这些天,我们学习了一篇令我深有感触的课文,名字就叫做《陶校长的演讲》。 文中的陶校长就是有名的教育家——陶行知。本文主要讲的时陶行知仍是学校校长时的讲话。

那次演讲的主题是:每天四问。第一个问题是问你的身体有没有改善?

因为健康是生命之本,只有拥有健康的身体,才能有钱实现自己的理想。第二问,自已的学问有没有进步?因为“学问是一切前进活力的源泉”,这样,将来才能更好的造福社会。

第三,你的工作有进展吗?因为我们工作的质量对我们今天和将来都有很大的影响。这样可以锻炼我们的办事能力。

第四,你的道德有进步吗?因为道德是做人的根本。在这些问题中,我认为第三个问题是最大的进步。

三年级时,我第一次当选为语文组长,那时候,我每次都收得手忙脚乱,有时候,我甚至一不小心,会把别人的本子掉到了地上,被别踩脏了。可到了我五年级时,我又被评选上语文组长,这次我有经验多了,两只手扶着本子,本子一个一个的放好,最后到第一排把本子顺的井井有条。下课后,按时分发作业。

将来,我每天都会这样问自己,按照陶校长的方法,要在各各方面发展,争取取得长足的进步。 我要感谢陶校长,陶行知的这篇演讲,因为这篇演讲经了我很大的启发,比如:到学校里上课不但要学习文化知识,还要学习做人。

再比如:要从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”等等。有很多知识和启示等着我们去发现。

 我喜欢这种类行的课文,真心希望以后课本能多多出现一些这种类行的课文。 这就是我读《陶校长的演讲》的感想。

陶校长的演讲读后感怎么写 篇7

这篇课文讲了陶行知嚣张在育才学校建校三周年晚会上的演讲。他提出了著名的“每日四问”——第一问,自己的身体有没有进步?第二问,自己的学问有没有进步?第三问,自己担任的工作有没有?第四问,自己的道德有没有进步?

读完这篇课文,我不禁问自己,我做到“每天四问”了吗?没有做到。这篇课文让我深深得到了启发:要安排好合理的生活作息;

多读课外书丰富自己的知识;身为班干部,要有较强的责任心,在同学面前要以身作则;时刻注意自己的道德风范,讲究公德和私德,做一个讲文明讲礼貌的人。

有一次,我没有合理安排好自己的作息时间,把作业从七点写到了十一点。原因是我不好好写作业,而是一边写一边玩,浪费了许多宝贵的时间。心不在焉地学习,使我没有安排好睡眠时间,损害了健康,这值不值得呢?

社会上就有一些人,他们的学问很高,天文地理全都知晓,为什么他们考试时会作弊呢?阻挡不了金钱的'诱惑呢?是因为他们的学问虽高,但却没有道德。道德是做人之本,没有了道德,即使他们的学问再高,都不会成为社会有用的人。

我们一定要把“每天四问”牢记心中,每天都这样激励和鞭策自己,是自己在身体、学问、工作、道德四个方面上都有长足的进步。

陶校长的演讲读后感怎么写 篇8

一阵微风拂起,勾起了我的回忆。重新翻开以往的语文书一篇经典的文章《陶校长的演讲》,使我发出不断的感触。

这边课文是一篇演讲稿,就要围绕身体健康、学问进修、工作效能、道德品格四个方面问问自己,并鞭策自己,就一定能在以上四方面有长足的进步,并让我们看到了一个教育有方、爱生如子的陶校长。

正是因为我深深记住这四点,才使我在生活方面有了改变。

记得一次我们一家子在外旅游,我口渴了便去买甘蔗解渴。一根香甜多汁的甘蔗映入眼帘,我口水直流,是饿狼般的将甘蔗快速咀嚼。一顿享受过后,我面对这一大堆甘蔗渣,心中在犹豫:我是客人,垃圾应该让老板来收拾,而不是交给顾客。正当我刚要起身走的时候,一阵清风吹醒了我。忽然,我的眼前立即浮现出陶校长那一手拍案,一手竖着四个手指,严肃说话的情景。脑海中浮现出几个词语,身体健康、学问进修、工作效能。我这三个方面都没问题啊,还缺了什么呢?我回过头来想:对哦,道德品格!我现在这种不卫生的做法不正是玩我的道德品格方面抹黑吗?于是,我便向老板要来了垃圾袋,细心地将垃圾收拾好。这一举动被旁人看到了,一个个都让我竖起了大拇指,也正是因为陶校长,才让我得到了众人的赞赏。

我想正是因为学了《陶校长的演讲》这篇经典课文才能让我在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格四个方面有长足的进步。讲是因为这篇经典文章才能使我鞭策自己,使自己变得更好。每每犯错误时,一想到陶校长的模样,就能立即改正过来。

诵读了《陶校长的演讲》这篇文章,使我认识了这个优秀的中华文化,正是这四个文化一直鞭策着我自己。

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