珍惜时光手抄报

珍惜时光手抄报。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?下面是小编为你精心整理的“珍惜时光手抄报”,希望对大家有所帮助。

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篇一:手抄报资料

珍惜时间的手抄报资料 珍惜时间的名言

1、明日复明日,明日何其多!

2、少壮不努力,老大徒伤悲

3、在世界上只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫

4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5、一万年太久,只争朝夕。——毛泽东

6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

7、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

——朗费罗

8、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

9、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

——苏格拉底

10、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜的全部价值。——达尔文

11、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

--爱因斯坦

12、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

——拜 伦

14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

——巴尔扎克

15、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

16、时间能力等等发展的地盘。——马克思

17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

18、时间是伟大的导师。——伯 克

19、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

20、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

21、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德

22、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

23、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

24、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。

——杰弗逊

25、时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德

26、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

27、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

28、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰· 洛克

29、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

30、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

31、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

32、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

33、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

34、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

——裴斯泰洛齐

35、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

36、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

37、把活着的每一天看作生命的最后一天。

--海伦·凯勒

38、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——莎士比亚.

39、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华

40、黄金时代在我们面前而不在我们背后。

——美国作家 马克·吐温

41、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——英国剧作家 莎士比亚.

42、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。

——德国诗人歌德

43、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

44、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

45、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

46、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

47、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。

——福尔斯特

48、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

49、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

--高尔基

50、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

51、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。

——福尔斯特

52、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

珍惜时间的古诗

一寸光阴一寸金,时间的珍贵与重要性人尽皆知,古今中外名人政要文人墨客都留下不少关于珍惜时间的诗句 描写珍惜时间的诗句,用以警示自己,也告诫他人时间的宝贵。分享一些关于珍惜时间的诗句 描写珍惜时间的诗句,希望大家都能珍惜时间,做好时间的主人。关于珍惜时间的诗句 描写珍惜时间的诗句

1、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》

2、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府》

3、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》

4、天波易谢,寸暑难留。——王勃

5、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉

6、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。——《金缕衣》

7、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

8、人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。——陆机《短歌行》

9、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红》

10、世间何物催人老,半是鸡声半马蹄。——王九龄《题旅店》

11、公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。——杜牧《送隐者一绝》

12、盛年不再来,一日难再晨。——陶渊明《杂诗》

珍惜时间的故事 鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。「美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。」因此,鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短」的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:「唉,你又来了,就没有别的事好做吗?」

美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言:时间就是生命,时间就是金钱。20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:中方发言时间:10点17分

20秒至18分20秒。发言时间仅为一分钟。这在那些一杯茶水一支烟,一张报纸看半天的人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者,时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量,时间一般精确到秒。

文字

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

时间流逝得无影无踪,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

篇二:关于珍惜时间的手抄报

篇三:珍惜时间手抄报资料

珍惜时间的手抄报资料 珍惜时间的名言

1、明日复明日,明日何其多!

2、少壮不努力,老大徒伤悲

3、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫

4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5、一万年太久,只争朝夕。——毛泽东

6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

7、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

——朗费罗

8、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

9、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

——苏格拉底

10、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

11、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

--爱因斯坦

12、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

——拜 伦

14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

——巴尔扎克

15、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

16、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

18、时间是伟大的导师。——伯 克

19、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

20、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

21、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德

22、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

23、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

24、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。

——杰弗逊

25、时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德

26、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

27、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

28、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰· 洛克

29、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

30、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

31、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

32、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

33、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

34、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

——裴斯泰洛齐

35、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

36、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

37、把活着的每一天看作生命的最后一天。

--海伦·凯勒

38、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——莎士比亚.

39、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华

40、黄金时代在我们面前而不在我们背后。

——美国作家 马克·吐温

41、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——英国剧作家 莎士比亚.

42、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。

——德国诗人歌德

43、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

44、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

45、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

46、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

47、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。

——福尔斯特

48、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

49、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

--高尔基

50、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

51、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。

——福尔斯特

52、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

珍惜时间的古诗

一寸光阴一寸金,时间的珍贵与重要性人尽皆知,古今中外名人政要文人墨客都留下不少关于珍惜时间的诗句 描写珍惜时间的诗句,用以警示自己,也告诫他人时间的宝贵。分享一些关于珍惜时间的诗句 描写珍惜时间的诗句,希望大家都能珍惜时间,做好时间的主人。关于珍惜时间的诗句 描写珍惜时间的诗句

1、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》

2、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府》

3、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》

4、天波易谢,寸暑难留。——王勃

5、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉

6、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。——《金缕衣》

7、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

8、人寿几何?逝如朝霞。时无重至,华不在阳。——陆机《短歌行》

9、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红》

10、世间何物催人老,半是鸡声半马蹄。——王九龄《题旅店》

11、公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。——杜牧《送隐者一绝》

12、盛年不再来,一日难再晨。——陶渊明《杂诗》

珍惜时间的故事 鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过:「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。「美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。」因此,鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短」的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:「唉,你又来了,就没有别的事好做吗?」

美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言:时间就是生命,时间就是金钱。20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:中方发言时间:10点17分

20秒至18分20秒。发言时间仅为一分钟。这在那些一杯茶水一支烟,一张报纸看半天的人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者,时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量,时间一般精确到秒。

文字

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

时间流逝得无影无踪,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

《珍惜时光手抄报》是篇好范文参考,讲的是关于时间、珍惜、我们、就是、生命、莎士比亚、鲁迅、一个等方面的内容,希望大家能有所收获。

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珍惜时间主题班会班主任总结


《珍惜时间主题班会班主任总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。

篇一:总结

十一月班会总结

--珍惜大学时光,热爱大学学习

一、班会主题:珍惜时间,热爱学习

二、班会目的:

1、使们认识到学习的重要性,并能以正确的态度面对人生;

2、使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的;

3、使同学们干预面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想的彼岸;

4、鼓舞全班同学的士气,全力以赴,迎接未来的挑战。

三、主要流程:

本次班会主要分为三大板块,分别是忆往昔,品现在,看未来。希望由这三个板块达到让同学们了解学习的重要性,深刻认识青春年华的宝贵,从而珍惜时间的目的。

忆往昔主要通过一些新生入学以及军训时的照片来回味当时我们的心境,通过这些已远去的美好回忆来引起大家对时光易逝的感叹以及对时间的珍惜。品现在是通过品味我们现在学习生活的状态以及与我们理想大活对比,以及学生典范的现身说法,还有相关视频的指导来深化同学们对大学的理解。看未来是通过一些资料的支持以及导员的指导号召大家大学时光弥足珍贵,要充分利用有限的大学时光来做有意义的事。

四、活动总结:

回首整场班会,班会的气氛活跃,秩序很好,同学们积极主动地参与其中,积极思考。班会通过多个环节、多种形式让同学对大学深入了解,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,让同学们认识到时间的宝贵,学习的重要性,坚定信念,在学习上奋发图强,争做有理想有素质的大学生。班会取得了良好的效果。然而,此次班会存在着一些不足,最大的不足是与同学的互动较少,导致不能充分了解同学们的看法,这将会在以后的班会中加以改正。

篇二:珍惜时间、把握青春主题班会总结

珍惜时间、把握青春主题班会策划

10多媒体11

梦想是青春的写照,青春则正是各位同学的象征。就此10多媒体11班是以珍惜时间、把握青春为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”,追寻过去纯真的梦,追寻未来理想的梦。并借此次活动,来让大家回顾大学同窗两年来的心得体会、成长历程、生活琐事和趣闻等,让彼此进行心与心的交流,让大家更加真实的展现自己的内心世界,加强同学们之间的理解与沟通,培养大家互相帮助的美德。另一方面,即将面临的就业实习问题,这也是大家追寻未来理想的必经之路。那在此之前,大家应如何正确地调节自己的心态,在就职工作和择业等方面应如何面对,如何处理。有什么方法和注意事项是值得大家借鉴的呢?在此,通过本次班会进行同学们自己的经验交流,老师的指导,师生之间的互动,如此让同学们充分展现他们自己飞扬的青春,展现健康积极向上的青春形象,从而真正达到本次主题班会的目的。

在班会进行的过程中,有以下几点成功之处:

1、在班会正式开始之前播放班级照片影集的这一点很好。既可以供到场的同学老师观看欣赏,还能让大家在无形中已进入班会主题的氛围中去;

2、教室布置有序;

3、背景音乐的选择恰当,能轻松调动大家的注意力;

4、各班干分工仔细到位,有序地维持好场内次序,做好领导老师的接待和送别工作;

5、对突发状况能很好的及时应对处理;

6、主持人主要以一中随心所欲的方式来主持,让大家有中放松心情的感觉,很随意自在;

7、每位到场的同学都写下了自己的心里话,真情流露;

8、在讲到友情时,每个人都被渲染了,尤其是陈彩凤副主任的真情告白和诠释,以及同唱《朋友》这首歌时的互动,更能体现这一点。

在这次班会之中还是有些不足的地方,如:

1、主动用言语表达自己内心真实世界的同学很少,大都采取用纸条来抒发自己的 情感;

2、现场主持的内容板块有明显的大幅度调整;

3、各内容有互相参插的迹象,但结合得还算紧凑,及时转变现场的沉闷气氛;

4、时间控制欠缺,没有按时开场和结束,均晚了10—15分钟的时间。

总之,本次“珍惜时间、把握青春”主题班会获得预期的良好效果,得到师生的共同认可与好评。希望下次继续努力,争取做得更完善,内容更丰富多彩,效果更佳。

篇三:珍惜时间主题班会目的

做时间的主人

主题名称: 做时间的主人

活动背景:初一,正刚好告别了安逸无忧的童年,踏入了鲜活青涩的少年,在这里,我们开

始有我们的追求,有我们的梦想。然而,为了我的追求,为了我的梦想,我们就必须从我做起,从现在做起,珍惜时间,把握当下。

活动目的:培养学生的时间观念,认识时间的重要性,学会如何去安排时间,教导 在当今

教育体制下如何处理学习与课外的关系。

会前准备: 1、游戏一个

2、关于珍惜时间的故事两篇

3、视频两个,音乐一首,滴答时钟声mp3

4、乒乓球,箩筐,奖品等

活动形式:做游戏,讲故事,看视频,聆听或合唱音乐

活动地点:广州76中学初一(4)班

活动成员:初一(4)班全体同学和班主任两位主持人 客串嘉宾

主持人: 谭敏华 曾春旺

活动过程:

一、开幕词

谭:燕子去了,有再来的时候;

曾:杨柳枯了,有再青的时候;

谭:桃花谢了,有再开的时候

曾:然而,亲啊??,你告诉我,我们的日子去了,为什么却一去不复返呢?滴答滴答滴答??(这时刻播放时钟行走的声音)

合:珍惜时间,把握青春,做时间的主人!同学们:今天我们的的主题班会----做时间的主人正式开始!(拍掌)

二、游戏

《投篮入筐》

目的:把握时间与锻炼精准度

规则:放一只箩筐,可用水桶或纸篓等容器代替,另一端放有桌子,桌子与箩筐的距离不低于5米。投篮时每人40个乒乓球,或者其他其他球状代替也行,人站在桌子外,限时30秒钟,30秒钟看谁投的多,多为胜者,胜者将根据规定获得奖品若干。

实行方式:分abc三个组,每组三人,每一小组代表一个大组。

评比方式:一 看团队总分,团队总分为每个成员的总分和

二 个人总分,分别设第一名第二名第三名 各一名。

游戏总结:时间就是效率等道理。

三、讲故事

1.《爱迪生的故事》

爱迪生常对助手说的话就是:“浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了人生太短暂,要多想办法,用极少的时间办更多的事情”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量”他又低头工作了

过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算他说:“时间,时间,怎么浪费那么多的时间呢?”

爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量”

助手立刻读出了数字

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

助手的脸红了

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

2.《木匠皇帝明熹宗》”

熹宗的父亲光宗在作皇子的时候,一直不受自己父亲神宗皇帝的喜爱。神宗因为不想立他做太子,竟很久都不让他出阁念书,使得这个未来的皇帝差点成了文盲。而光宗处于忧惧之中,也无暇关心自己儿子的学业,所以朱由校竟然是个文盲。光宗即位,大臣们劝他赶紧给太子找个老师读书,他却说不着急,过两天再说吧。结果,还没过几天,他就死了,朱由校这个文盲就当了皇帝。不过皇帝虽然文盲,却有一门鼎鼎大名的好手艺,那就是做木工活儿。要说皇帝在这上头还真有天才。当时工匠们造出来的床都极为笨重,要十几个人才能搬动,还很费原料,样式也极普通。皇上就自己琢磨开了,亲自设计图样,动手锯木钉板,立刻就作出一张新床。这床及其精巧,床架上镂刻着各种花纹,床板还能折叠,便于移动携带。皇帝的新设计一出,连那些老工匠都赞叹不已。“万岁”在这里投入地玩,国家大事是不管的。不过这也不用他管,因为有一个“九千岁”,已经都替他料理了,浪费时间在木匠活上,终究误了治国大事。

四、看视频

播放视频

1.《我们的生命是有限的 希望我们把握时间 珍惜时间》----总结视频感受

2.《用梦想驱动人生》----总结视频感受

五、聆听歌曲《隐形的翅膀》

六、主持人小结:谭:时间是不等人的。想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。不会多给你一分,也不会少给你一秒。它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。珍惜不珍惜它,抓紧不抓紧它,就看我们自己。在生活中,我们往往不珍惜一分钟,觉得那是微乎其微,微不足道的,于是无情地耗费着生命。其实,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。每分钟过得精彩,一生才会灿烂。

七、班会结束,谢幕(掌声)

八、班会后反思:????

2012/5/15 谭敏华

曾春旺篇二:珍惜时间主题班会教案

第周 珍惜时间主题班会 教学目的

1、教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。培养学生珍惜时间的好习惯

2、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为明年高考做好准备。教学过程

开幕词

节目一:

朗诵诗歌《时间》

乙:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。

甲:时间是不等人的。

乙:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。

乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

乙:现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。节目二:

故事1讲述《爱迪生的故事》

过渡:故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢?节目三:小品《 遗憾 》

乙:看完这个故事后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。节目四:谈感受

过渡:甲:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。

乙:不会多给你一分,也不会少给你一秒。

甲:珍惜不珍惜它。

乙:抓紧不抓紧它。

合:就看我们自己。

甲:记住:今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

节目五:名人名言

乙:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不但前进。接下来我们欣赏歌曲《 隐形的翅膀 》 节目六:歌曲《 隐形的翅膀 》

甲:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。

乙:下面请班主任对这次班会进行点评。

节目七讨论:组织全班同学讨论珍惜时间的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。

节目八:请学生对照自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。

节目九:集体朗诵明日歌:老师点评

结束语:

甲:同学们,请你们仔细想一想,难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言,读书就只是混时间而已吗?难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗?难道我们就只想现在的自己会快乐,没有对未来的渴望吗?

乙: 同学们,请赶快珍惜时间吧!暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。篇三:珍惜时间主题班会活动方案

珍惜时间主题班会活动方案

班会背景:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。班会目的:通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。参加人员:班主任付栋、四年级二班全体44名学生。

班会时间和地点:2013年11月4日下午第三节。四年级二班

班会准备:每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写“做时间的主人”)

班会流程节目单:

一、一分钟你能干什么?

二、感觉一分钟。

三、一分钟的工作量。讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》 学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。

四、讨论自己感受

五、学生自我总结、教师总结

班会过程

开场白:

同学们,时间是什么?有人说时间视金钱。有人说时间是粮食。有人说时间是生命。有人说时间??那么一分钟的时间你能干什么呢?

一、实验一分钟你能干什么?

记时一分钟时间,看看每个同学生能记几个单词!不同的学生记的数量不同,有的多有的少,这是为什么呢?有的同学专心,有的同学不专心。

(钟表滴答声)同学们,这是什么声音?时间 对了,这是时间的声音。那么是件多么长呢?

二、感觉一分钟 学生单脚站立,闭眼坚持一分钟。班主任倒计时提醒学生时间,一分钟后喊停。问学生一分钟长吗?学生齐说长。那么平时你感觉到一分钟的存在吗,它有这么长吗?三、介绍一分钟的工作量:1台印刷机一分钟能印报纸1300张,一条彩色电视机生产线一分钟能组装1、5台电视。问学生们的感受!讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》问学生从中学到什么?

学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。

四、学生自我总结、教师总结。时间是宝贵的,要珍惜时间。要加强时间观念,克服拖拖拉拉的坏习惯。

以上就是这篇范文的全部内容,涉及到时间、同学、班会、珍惜、学生、我们、分钟、自己等方面,希望对网友有用。

班级总结:珍惜时间 做更优自我


班级总结:珍惜时间 做更优自我

时令已是深秋,但天仍如同春日般温暖,对于我们求知者来说,无疑是学习的大好时机。天不冷,地不寒,动手动笔方便。可我们都全心全意投入到了学习之中了吗?没有。

从同学们的总结中,从科任教师的反映中,从你们的作业中,从我的观察中,从与你们家长的谈话中,我以为我们总体上是进步的,大局是好的。但仍然有如下不良因素阻碍了我们学习的全面提升,阻碍了我们学习的快速进步。

其一、不能高质量的完成作业。主要表现在不能按时交作业,作业错的多,抄袭现象不仅有而且比较严重,早晨我进教室所看到的就是一派繁忙的补作业的景象。

其二、早读氛围不浓,有的人好像一夜没睡醒似的,一副无精打采的样子,有的东张西望,好像在搜索他要看的景象,有的拿着作业本美其名曰:收作业或是向他人请教问题,这些欲盖弥彰的事有谁不知道做什么呢?有的声音低低的,嘴唇好像粘住了似的,好像读出了声就是做了错事一般,有的读两句就要停下来看看周围的同学在干什么,尤其是还要看看老师在不在,似乎读书是给老师打工一般。有的漫不经心地读,毫无目的地读,读了几十分钟什么收获也没有。以上种种并不能足以说尽读书氛围不浓的表现。

其三、上课进入状态慢。铃声响,进课堂,我们有的人对铃声似乎是麻木的,他不感到铃声就是命令,不感到铃声就是召唤。他是随着他人的身影而被带到坐位上的;有的上了位,又不知道做什么,前后左右地环视一周,才恍然大悟,原来这节课要上数学;有的书倒是拿出来了,可在等老师让他把书翻开,好像没有老师的命令就不能翻书似的。由此可想在课前又会去提前预习吗?

其四、下午放学回家不带作业,或是带了作业也是做样子、走过场。而这一批人又多表现在学困生身上,家长问之,则说:作业在学校就做完了,我想就是我们班上能力最强的同学也不可能在学校就能完成任务的,即使作业少而在学校完成了,那些地理、生物、政治、历史这些科目你都会背了吗?如果你也背了,你就不能多写一篇日记、不能多练一页字吗?

同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是一年的开始,新的打算,都要在开年之时计划好;早晨是一天的开始,早晨空气新鲜,精力充沛,我们不仅要积极地投入到读书当中还要把当天的事计划好,这样你就会像王筱筱一样精神饱满的信心十足的向着新目标奋斗。就会像夏威夷一样胸有成竹地接受老师的提问,就会像常玮一样高效率完成课内外作业再去挤时间读课外书以拓宽视野。

同学们,读书是一件趣事,你读进去了,就会深感时间之宝贵,深感时间匆匆而不够用啊。珍惜时间,从一点一滴开始,珍惜时间,做更优自己,我们每个人是行的,真的我们行。

在我眼里,你们是我所带的最好的一届学生,你们有能力为我们茂华中学谱写一首新篇章。第一次大考在即,你不想在首次决战中脱颖而出吗?不想在家长会上受到表扬吗?不想让你的家长为之欣喜吗?好成绩决不会来自运气,知识不会从梦中走进你的大脑。我们全班同学应该借此次考试的东风,自主开展一场竞争活动,人人有对手,人人有目标。珍惜时间,不让分秒丢失,;珍惜时间,不让半节课荒疏;珍惜时间,师长失望。珍惜时间,一步一个脚印,记住我们的奋斗目标:做更优自己,创更优班级。

“珍惜粮食 ,光盘行动”主题教育活动总结


节俭是中华民族的传统美德。节约意识要从小抓起。下面是小编为大家整理的“‘珍惜粮食 ,光盘行动’主题教育活动总结”,欢迎参阅,内容仅供参考。

“珍惜粮食 ,光盘行动”主题教育活动总结

为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,xx学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。

一、做好师生的宣传教育动员

利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出 “一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

二、抓好午餐管理见成效

学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

三、精心准备开好主题班会

各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。