暑假开学心情好像放空的小学生作文集锦(5篇)。
写好作文对于学习语文是非常重要的，为了帮助我们感受多姿多彩的世界，你知道写好一篇暑假开学作文需要从哪些方面入手吗？写作文要注意真情实感的表达内心的想法。那么大家的暑假开学作文要怎么写呢？下面是工作总结之家小编为大家精心推荐的“暑假开学心情好像放空的小学生作文”，欢迎阅读，希望工作总结之家小编的分享可以为您带来帮助。
暑假开学心情好像放空的小学生作文(篇一)
过完这个暑假，我们就是全校的大哥哥大姐姐了!这让我感到即期待又高兴，又感到带有点哀伤!
升上三年级好像才只是几个月前的事情，但是转眼间，我即将要升上四年级了。
注册那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然换成钟韶斌!这样也就算了，居然还来了个冯君宏，我真的快崩溃了，你看，左边是钟港源，右边是钟韶斌，后面是禤桥。
不过这样也好，他们惹我讲话，我就偏不理他们，我就认真听课，这样可以促使我认真学习，过了一段时间，他们因该就会不惹我了吧!
不过升上四年级后，就不像低年级时一样轻松了，因为课程压力越来越重，也要为将来的初中预作准备，当然这样子就能吸收更多的知识，不过还是会有点紧张。
暑假开学心情好像放空的小学生作文(篇二)
9日1日，这一天是开学的第一天。我的心情是又忐忑又紧张的，忐忑是因为不知道会和什么样的同学在一起生活一年，也不知道会分到哪一个班级里，紧张是因为，开学的第一天，班里会有什么样的变化？同学们还认不认识我了？
我到教室我看到又是生气勃勃的同学们在一起聊天，我们的老师也从办公室走了出来，看到我们又是欢笑着迎接新的一年，老师很开心，老师来后同学们都安静了，不像我们班，我们班以前上课铃响了，老师来到了教室，他们也是说了好长时间才停下来的，但今天他们都整齐的坐在那里，因为他们知道，今天这一个上午是他们和老师最后在一起的，一个上午他们都要好好珍惜。安静后，我们老师开始读班级，读同学们都分到了哪一班，等他教到我的名字时，我非常紧张，老师，叫我的名字告诉我，我是五六班的，我的心情终于平复了下来。一会我到达了新班级，看到了很多新同学，有的认识，有的不认识。
希望今年的这一年能让我终身难忘！
暑假开学心情好像放空的小学生作文(篇三)
9月1日开学了，大家走进了一个陌生的学堂;遇见了陌生的面孔;听见了陌生的铃声;看见了陌生的课桌但在这陌生之间有一种熟悉的味道,但总说不出来
随着的一节课的铃声，我们做的端端正正，迎接一个新的老师，一个新的学习氛围。老师慢慢的进来了，他是一名男老师，年迈的脸上显示出了岁月的无情。他首先介绍了自己，我们从书面的表达大概了解了这位老师。老师上的第一节肯并不是我们所想象的数学课，而是一节人生课。在这个世上我们要懂得叮铃铃，叮玲玲下课了，上完这节课我懂了世界上知识不是唯一的，要学会去做一个人，一个正直，一个文明，一个有礼貌，一个乐于助人，一个对社会对祖国有用的人!这节别样的人生课让我永生难忘，通过这节课我终于明白陌生间熟悉的味道是什么了。
最高兴的是发课本，书发下来。我拿起最喜欢的语文书。它的封面是：在绿色的草地上，小朋友们兴高采烈的在采花，追逐蝴蝶。打开书本，里面有好玩的童话故事，有趣的科学故事，还有古诗。
看着课本，我想，要让老师对我刮目相看。一定要看好多好多的.书，让自己知识更多。做个学习很棒的好学生。
我在陈老师那里学作文，作文写得好。同学们会佩服我全校的同学都知道我是个很会写作文的小朋友。老师见了我都会对我笑。
这样实在太好了!谁不想过这样的生活呢
晚上，我觉得今天过得很开心。希望自己在新学期改掉上课毛病。
暑假开学心情好像放空的小学生作文(篇四)
今天是20xx年9月2日，开学第一天，我要上三年级了。下午开学，我高高兴兴的来到学校的二五班，等了一会，老师开始分班了，我被分到了三六班。我的新老师：语文老师蔡老师，数学老师陶老师。蔡老师说话很温柔，她告诉我们，她是完我们学校的一名老教师，教了二十八年了。听了蔡老师的这些话，我想蔡老师一定是一名好老师！而我们的数学老师陶老师是一位年轻的大帅哥，说起话来很严厉，以后上数学课要认真听讲了，不然要被陶老师批评了。我喜欢这两位新老师，很快这个下午就结束了。
这就是我的开学第一天，我很开心！
暑假开学心情好像放空的小学生作文(篇五)
度过了一个快乐的暑假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继续我们高中的生活。
本以为开学将会是一个温暖的的秋天，殊不知却同严冬般寒冷，连着下了一个星期的雨。整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的依依不舍，些许的失落……
这个学期的时间只有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。
让我感到高兴的是，这学期的数学教的是设计程序的基础——算法，这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音，由于系统自带录音机限制时间，所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间，这不就是个算法吗?于是我分析了算法，设计出了程序……
同样有趣的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已，这学期我们就要自己动手创作啦，第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等，让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不过第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。
这周上了六天课，很累，虽然只是短短的六天，不过这学期可是已经过去十二分之一了呢，真得抓紧时间好好学习提高成绩了。