小学重阳校外活动的专题方案设计推荐(6篇)

小学重阳校外活动的专题方案设计推荐(6篇)。

我们一般会在特殊的日子开展一些活动,我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案,活动方案是将活动的一切事宜进行规划,你的活动方案有没有通过呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“小学重阳校外活动的专题方案设计”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小学重阳校外活动的专题方案设计【篇一】

一、活动主题

以“思亲敬老?友爱互助”为主题,大力普及重阳节节日民族文化,深挖节日思想内涵,广泛开展形式多样的敬老爱老志愿服务活动和节日文化活动,积极营造温馨和谐、欢乐喜庆的节日氛围,传承中华情,凝聚中国心。

二、活动内容

1、开展一次以敬老、爱老为主题的道德教育。一、二年级利用班队活动课,三—六年级利用星期二的写字课召开一次主题班队会,出一期黑板报(主题:思亲敬老?友爱互助),对学生进行尊老敬老教育。

2、开展一次节日慰问活动。号召同学们利用周末,随父母亲一道看望爷爷奶奶、外公外婆,慰问邻近的空巢老人。组织少先队员到敬老院,为老人送去节日的祝福,开展文化娱乐活动,丰富老年人的节日生活。

三、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班要精心安排好主题活动,通过班级微信群和QQ群加强与家长的联系,让家长带着学生一道去看望慰问老人,激发广大学生尊老敬老的情感,培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

2、加强宣传,营造氛围。各班要及时将活动照片发送到德育处邮箱:xxx,主题班会教案交德育处存档备查(10月23日前)。通过新媒体及时宣传报道敬老爱老活动的情况,大力营造尊敬老人、关爱老人的社会氛围。

小学重阳校外活动的专题方案设计【篇二】

为了弘扬中华民族的传统美德,我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以班级为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。(具体活动见后“尊老爱老活动方案”.)

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各班级要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

小学重阳校外活动的专题方案设计【篇三】

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排

到敬老院慰问孤寡老人。

时间:上午8点30分

负责:xxx

参加人员:30名学生志愿者。(带备清洁工具)

集中地点:学校教学楼中厅。

拍照:xxx

参加报名:xx月xx日下午放学前到各班班长处报名,xx月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的`形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

小学重阳校外活动的专题方案设计【篇四】

活动目的:

20xx年10月23日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节,也称敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德。

1.让学生了解重阳节的来历、习俗;

2.通过调查、访问、总结等活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。

3.培养学生敬重老人、关心老人的`良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。

活动过程

一、谈话导入:

同学们,20xx年10月23日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。重阳节,又称敬老节。前段时间,我们就围绕“九九重阳节·浓浓敬老情”这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!

本次活动共分为6个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。(幻灯出示)

请各组认真准备,首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎!

二、自主活动,成果展示

(一)重阳溯源组

1、小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

2、组员1介绍重阳节的由来1:

首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!

10月23日,是一年一度的九九重阳节。专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个非常温馨的传统节日。农历九月九日为重阳节,亦称“重九节”。古人认为,九为“阳数”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日与月皆逢九,是双九,故曰“重九”;又是两个阳数合在一起,故称“重阳”,所以这一天为重阳日。

3、组员2介绍重阳节的由来2:

那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。

重阳节正式成为节日,是在西汉时期。在汉代刘歆的《西京杂记》中已有记载。文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。

4、组员3介绍重阳来历的神话故事:

关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。大家想听吗?下面请组员3来为大家介绍吧,大家欢迎!

在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。

相传,在东汉时期,汝南有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房突然发现恒景脸色难看,就对恒景说:“九月九xx家有灾祸,想避开灾祸,你必须做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,

扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去。”恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。从此,九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说,其实,秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。

谢谢大家,我们组的介绍完了。

(二)重阳习俗组

1、小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳习俗组。在重阳节这天,我国民间有很多活动,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。下面就请我们的组员为大家一一介绍。大家欢迎!

2、组员1介绍重阳习俗之一:登高(幻灯片出示)。

重阳登高,是节日主要习俗。历代以来,汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。住在江南平原的百姓苦干无山可登,无高可攀,就仿制米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避灾之意。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

三、活动说明:

1、10月26日(周一)前3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。

2、10月27日(周二)前各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

小学重阳校外活动的专题方案设计【篇五】

一、活动目标:

1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、鼓励学生自己动手,为长辈做一件事或做礼物送给老人,提高动手能力。

3、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动内容和组织形式:

1、国旗下讲话--《弘扬孝亲美德争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识,诵读重阳诗篇。

2、在全校学生中开展"我为长辈送快乐活动",每人为老人做一件力所能及的事情,如:打一个问候电话,为老人捶捶背,盛一碗饭等等,让身边的老人感受到关爱。

三、活动反馈

1、请老师家长创造条件,鼓励学生积极参与活动。

2、在日常生活中,为身边的'父母长辈做力所能及的事情。

同学们,在重阳节到来之际,我们赶快行动起来,对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报,以此表达我们对老人的崇敬!

根据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

4、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

7、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

要求:

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

3、认真开展活动,做好活动总结,收集整理资料上交。

小学重阳校外活动的专题方案设计【篇六】

一、活动目标

1。通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗;

2。通过活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展;

3。在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动对象

xx全体师生

四、活动内容

活动一:温暖重阳,爱心捐赠

尊老敬老是中华民族传统美德,老人更需要得到社会的关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质,并把爱传播出去,让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳,爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下,主动为年迈老人捐款献爱心,送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。

活动二:“别样的亲情”爱心公益活动

本次活动,学校组织校车车队,全校师生在x月x日以“敬老爱老”小分队的形式,组织前往各家各户看望老人们,给老人送上爱心物资,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,并给老人们打扫卫生、表演节目。展现xx学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。

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小学专题撰写的重阳温馨活动方案范例


每个人都会遇到大大小小的活动,大部分时候我们都会被安排做一些活动方案,活动方案主要是为维护活动的展开,你的认知中活动方案也是这样的吗?工作总结之家小编收集并整理了“小学专题撰写的重阳温馨活动方案”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学专题撰写的重阳温馨活动方案(篇一)

一、指导思想

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间

xxxx年10月19日至23日

三、活动主题

念亲恩、感亲意、抒亲情

四、活动内容

根据少年儿童的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动,通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

五、具体实施方案

1、介绍重阳节典故及其传统:

通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在班会上交流重阳节传统习俗;

2、三分钟小故事演讲:

学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我会唱:

组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;

4、身体力行、实践承诺:

每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

五、活动要求:

请各班主任认真开展活动,做好活动总结,收集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花老师。

小学专题撰写的重阳温馨活动方案(篇二)

活动主题:爱在重阳活动时间:x年10月9日下午队课

活动目标:

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备:(国庆假期作业)

1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。

活动内容:

本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

1、一年级——重阳溯源

各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

2、二年级——重阳美食

各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

3、三年级——重阳习俗

各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

4、四年级——重阳诗文

队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

5、五年级——重阳敬老

队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、五年级——重阳调查

队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

活动注意事项:

活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、思想汇报专题体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。

辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。

辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

xx小学

x.10.5

小学专题撰写的重阳温馨活动方案(篇三)

“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

一、活动目的

结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、活动内容

活动一:“小鬼当家”亲情回报活动

1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

2、学做家务活:为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

具体说明:一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单总结,加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏,在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。

上交时间:20xx年10月21日

活动二:“最美夕阳红”节日探究活动

农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗今天的重阳节,被赋予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢?

具体说明:五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。

上交时间:20xx年10月21日

活动三:“别样的亲情”亲情公益活动

“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

具体说明:少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式,组织前往各敬老院看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭,展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。

小学专题撰写的重阳温馨活动方案(篇四)

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。不知不觉中,家中的长辈头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候……在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。

为进一步弘扬中华民族“孝老、 敬老、 爱老、 助老”的传统美德,根据教体局的统一部署,决定在全校开展“孝老爱亲”活动,让学生在活动中体验,在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展,各班要广泛宣传、深入发动、精心组织,认真实施。

我镇开展“幸福重阳、感恩孝亲”为主题的重阳节系列活动,紧扣主题,开展了敬老院慰问活动、文艺联欢庆重阳活动、退休老干部座谈活动等形式多样内容丰富的主题活动,精心策划实施,大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

老师在班会结束时,特意给同学们布置了任务:和爷爷、奶奶谈一次心或为他们做一件事;高年级的同学可以帮助邻里老人们做一些力所能及的事,与村里的孤寡老人聊聊天,让他们感受社会的温暖,享受节日的快乐。真正做到唱响社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德。

主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。

活动中,小朋友一句句爷爷、奶奶,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼、懂事;游戏中,孩子们好像一下子长大了很多,懂事了很多,处处让着老人,使老人家们又好像回到了童年时代一样。通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

一、活动目的

结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动,旨在培养学生敬重长辈的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20xx年9月22日——20xx年9月26日

三、活动内容

1、唱一唱:学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课教师),十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛(班主任,音乐组)。

2、找一找:班级每位学生搜集一条重阳节的风俗文化传统。

3、诵一诵:了解相关重阳节诗词、文学作品(语文任课教师)。

4、写一写:重阳节的主题班会,让新时代成长背景下的学生了解中华文化背景,班会课上由学生来讲述之前收集到的重阳节相关文化,并且进行制作感恩卡,写上真诚祝福语或者知心话送给家里的长辈。

5、访一访:国庆节后进行探访敬老院的活动,登高望远(初定紫金山)。

农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,古人认为是个值得庆贺的吉利日子。晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说:“余闲居,爱重九之名。秋菊盈园,而持醪靡由,空服九华,寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期,重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。

6、画一画:学生孝亲、敬亲主题绘画,国庆后,班主任选取优秀作品用以制作外墙。

小学专题撰写的重阳温馨活动方案(篇五)

各区县教育局、xx经济技术开发区教育文化体育局、山海天旅游度假区教育局,市直各高中学校、市特殊教育学校:

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华优秀传统文化和中华民族尊老、敬老传统美德,深化“中国梦”宣传教育活动,提高师生文明素质,丰富校园精神文化生活,市教育局决定重阳节期间在全市中小学组织开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动目的

紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵,重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题,通过组织各类主题活动,引导师生养成尊老、敬老、孝老、助老美德,弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行,积极营造校园文明、家庭幸福、社会和谐的浓厚节日氛围,把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。

二、活动内容

1.开展“孝老爱亲传美德”经典诵读活动。在广大中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动,引导中小学生传承中华民族优秀传统文化,弘扬孝老爱亲传统美德。

2.开展“慰问关爱送温暖”志愿服务活动。组织学生志愿者深入孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院,开展打扫卫生、节目表演等送温暖活动,为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱,塑造青少年学生尊老敬老爱老的道德品格。

3.开展“孝心少年好模范”巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会,宣传敬老、爱老、助老典型事迹,传递孝老爱亲正能量,引导青少年学生见贤思齐,提升道德素养。

4.开展“登高赏菊乐重阳”民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期间要结合实际,突出重阳节的文化内涵,组织开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花等传统文化活动,引导学生体验传统节日文化的独特魅力,增强学生对民族文化的认同感。

三、工作要求

1.高度重视,精心组织。组织开展“我们的节日·重阳”主题活动,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是丰富学校师生精神文化生活的重要途径。各区县、学校要高度重视、科学安排,加强组织领导,制定活动方案,确保活动有序开展。

2.创新形式,抓好结合。要与深化全国文明城市创建、未成年人思想道德建设结合起来,使“我们的节日”主题活动开展得有声有色,深入扎实。要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生原则,积极创新活动形式和载体,精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目,增进活动的吸引力和感染力。

3.加强宣传,营造氛围。各区县、学校要发挥各自优势,通过开辟网上专栏、制作公益广告等途径,采取消息、图片、特写、综述等多种形式,图文并茂、生动活泼地做好宣传报道,营造浓厚节日氛围。

请各区县、市直学校将活动开展情况及相关材料(包括活动方案、通知、照片、宣传报道材料等)于11月10日前报送市教育局基础教育科。同时将电子版发送至邮箱:xx

小学专题撰写的重阳温馨活动方案(篇六)

一、活动目的:

充分发挥少先队员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,切实为老年人排忧解难,做到爱老、敬老、为老,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,让学生在社会服务中得到体验和感悟,进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯,学会感恩,报答社会。

二、活动时间:

xx年10月23日下午2点

三、活动地点:

大成镇中心敬老院

四、慰问对象:

敬老院孤寡老人

五、参加人员:

大成小学部分少先队员代表

六、活动过程及内容:

(1)、余校长致慰问辞

(2)具体活动:

1、给老人送水果。精神需求固然重要,但物质方面的帮助也不可少,给老人们送上水果,老人们一定会吃在嘴里,甜在心里。

2、帮助老人打扫卫生。通过打地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、铺床、晒被子,给老人们提供一个洁净的生活环境,使老人们身心愉快,减少疾病。

3、给老人洗头、洗脚、捶背、剪指甲、让老人出室外晒太阳,老人腿脚不便、运动不多,身体容易疲劳,而洗头、洗脚及捶背是帮助老人们活络筋骨的有效办法;

4、陪老人聊天。老人最需要的心灵安慰,敬老院老人大多无儿无女,很多心里话无处倾诉,通过与老人聊天,让学生倾听他们的心声,对老人来说是一种释放,同时对学生也是一种教育。

(3)、诗朗诵《人间有爱》

(4)合唱《我祝愿》

七、活动准备:

1、由专人提前与敬老院张院长联系,了解敬老院大致情况,以及确定具体活动时间。

2、活动前准备好水果等慰问品,做好横幅,要求少先队员穿校服、戴红领巾、戴校徽。

3、要求队员自带梳子、洗头膏,指甲剪。

4、途中要列队前进,注意交通安全,进入养老院要主动向老人问好,不能追打喜闹。

5、要求各位同学必须服从组织的分配安排,有纪律,注意个人行为,注重集体形象与学校形象,不可擅自行动,要集体行动。

6、要求参加同学在活动之后,每人写一篇关于此次活动的作文,优秀者可在墙报栏上展览。

7、排练一些艺术节目,也可以由队员自行推荐。

小学专题撰写的重阳温馨活动方案(篇七)

一、活动主题

爱在重阳

二、活动时间

20xx年xx月xx日下午队课

三、活动目标

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的'良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

四、活动地点

各个学生的家里独立完成,返校后交给各班班主任

五、活动准备

1、了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。

六、活动内容

本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

1、一年级——重阳溯源

各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

2、 二年级——重阳美食

各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

3、 三年级——重阳习俗

各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

4、 四年级——重阳诗文

队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

5、 五年级——重阳敬老

队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、 五年级——重阳调查

队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

七、活动注意事项

活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。班主任引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。班主任要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

社区重阳节活动主题方案的实施推荐


重阳节活动马上到来了,您一定准备开始为重阳节活动进行充分准备制定相应的方案了。活动方案可以保障活动的顺利开展,按照这么说的话,这个活动方案又怎么可以遗漏掉呢。你的重阳节活动方案有没有通过呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《社区重阳节活动主题方案的实施》,希望能对您有所帮助,请收藏。

社区重阳节活动主题方案的实施【篇一】

一.活动背景

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”九为阳,双九故称重阳.此日,老人是节日的主角.所以,于此登高赏菊遍插茱萸的节日里,我们一起走进铁路工人老人公寓,为他们送去祝福和欢乐.

二.活动目的

为重阳节的主人公--这些两鬓斑白的爷爷奶奶送去我们真诚的祝福;增加我们青年人和长辈的沟通,体验中华传统节日的氛围,弘扬敬爱长辈的优良中华传统.

三.活动组织

总负责:经济11-2班全体班委

活动时间:

活动地点:徐州市云龙区铁工社区

活动对象:经济11-2班康洁等十三人.

活动主题:参加社区第xx届”面对面的爱”---长寿面活动

集合时间:10月21日上午9点

集合地点:学校二食堂广场

四.活动内容

1.前期准备

(1)班长和团支书事先确定活动主题`时间和地点,并联系相关负责人.

(2)通知大家活动的具体内容并统计参与人数.

2.活动进程

(1)上午9点在二食堂广场集合并分成3组乘出租车

(2)先后在铁工社区下车然后集合所有成员

(3)到达活动现场并由铁工社区负责人分配任务,任务主要有送面`收碗`洗碗和收拾场地四个.

(4)13人分成4组,每组包括端盘子,奉面,分发筷子各1人.4组人员依次进入场地,由左至右由前向后分发长寿面.

(5)分派2人负责收回碗筷,2人负责洗碗,其余9人组成三组轮番分发长寿面.

(6)长寿面全部分发完毕,活动结束,大家一起收拾场地.

(7)留影合照并告别社区人员返回学校.

五.预算经费

预计车费60元左右.

六.活动感想和收获

“还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。”重阳佳节,老人齐聚同乐,唱戏,演戏,发挥他们的才思,尽管鬓已斑白,笑容却依旧沐如春风。细瘦的长长的面,寓意“长寿”,也许只是一碗长寿面不能尽然表达我们对他们生命的真诚祝福,但是只是看他们吃面时的享受,我们也感到非常快乐,尽心尽到我们孝敬长辈的责任。同时也是为我们无法伴随左右的亲人尽一份孝心,遥寄一片祝福。

一边是白鬓苍苍,一边是青春洋溢。我们或许会为自己的年轻而骄傲,可是看到这般景象却更能懂得韶华易逝,年华易老。我们会更加珍惜片刻韶光,尽情挥舞心中的梦想笔杆,绘成属于自己的精彩与恢弘。

社区重阳节活动主题方案的实施【篇二】

为迎接中国传统节日——“重阳节”的到来,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造、文明和谐的社会氛围,xx街道将举办以“感恩父母,爱在重阳”——陪父母看一场电影”为主题的重阳节观影活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

xx街道以重阳节传统佳节为切入点,即弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的优良传统,大力营造尊老敬老的和谐氛围,同时又丰富xx地区居民群众的精神文化生活,增强家庭凝聚力、社区和谐度,特举办本次重阳节大型观影活动,希望能让辖区老人过一个新颖、温暖的重阳节。

二、活动对象

参加本次活动的老人必须同时满足下列条件:

1、居住在xx街道辖区内;

2、75周岁(含)以上;

3、身体健康,有行动能力;

4、有子女或儿媳、女婿(一人)一起参加。

三、活动安排

1、时间:20xx年x月x日上午

2、地点:xx

3、内容:观看温情电影

4、交通方式:在社区指定地点集合,坐大巴出发;

5、报名方式:x月x日前,携带户口本和身份证原件到居住地所在社区办公室填写报名表。

社区重阳节活动主题方案的实施【篇三】

为丰富和活跃社区的群众文化生活,营造欢乐、喜庆、文明的节日氛围,共同建设和谐、幸福社区,xx社区居委会、社区(党群)服务中心,拟于2月19日,元宵节前,开展xx社区百家宴活动,工作制定方案如下:

一、活动时间

20xx年2月19日(星期五)上午10:00-12:00时

二、活动地点

xx社区工作站(紫荆花园A栋)门前过道(大润华超市旁)(暂定)

三、活动主题

“‘享’吃就吃,就在xx”百家宴活动

四、活动内容

为丰富和活跃社区的群众文化生活,促进居民之间交流与联系,本次活动不指定食材、不设定菜系,让来自五湖四海的居民都可以参与其中,拿出自己的看家本领与居民分享品尝。

五、报名方式

可通过QQ群(xx)网上报名

或拨打中心电话xx电话报名

报名时请注明姓名、菜名和所需食材

(每人每菜可领取最高50元的食材补贴)

社区重阳节活动主题方案的实施【篇四】

一、活动意义

农历九月初九是我国的传统节日重阳节,又被定为老人节。在九九重阳节这个特殊的日子里,处处体现着浓浓的敬老情。通过“绒线情暖老人心,浓浓重阳敬老情”主题活动,发放“敬老倡议卡”,追溯重阳历史,编织御寒绒线围巾和坐垫,共享重阳糕,走访慰问孤老,提高群众尊老敬老的意识,传承中华民族尊老敬老的美德。

二、活动时间、地点

20xx年10月21日

XXX社区

三、参加对象

老年人35人,志愿者50人

四、活动内容

开展敬老宣传、重阳溯源、重阳编织、重阳献礼、重阳习俗、重阳走访活动。

1、敬老宣传

由志愿者设计制作“敬老倡议卡”,提出十项尊老敬老倡议,制作成卡片后分发给群众,做好尊老敬老的宣传,形成良好的重阳敬老氛围。

2、重阳溯源

请参加活动的老人和志愿者预先准备好重阳节的相关资料,活动当天共同分享重阳的由来、传说、习俗等传统知识,普及大家对重阳节的认识,提高对传统节日的关注。

3、重阳编织

通过微信、微博等方式招募善于编织、热心公益的志愿者,给志愿者提供绒线、毛线针等简易编织工具和参考书籍,为高龄、独居老人编织时尚围巾和花色坐垫,用于老人冬季御寒。

4、重阳献礼

邀请参与编织的志愿者现场为老人戴上亲手织的围巾,送上坐垫,献上节日祝福,手织围巾、手编坐垫让老人感受温暖与关怀。

5、重阳习俗

重阳节素有吃重阳糕的传统,为每个参加活动的老人和志愿者分发重阳节的传统食品——重阳糕,让老人感受温馨的节日气氛。

6、重阳走访

准备重阳走访的物品,上门看望高龄、独居老人,发放小蛋糕/重阳糕,关心他们的身体状况,将尊老敬老落到实处。

小学重阳节活动方案策划书(推荐9篇)


这是工作总结之家编辑在网络上搜寻到的一篇名为“小学重阳节活动方案策划书”的文章。一转眼,即将迎来活动,我们要开始筹划本次活动的方案了。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利,所以说,这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢。感谢您的支持如果您觉得这篇文章有用请分享给您的好友!

小学重阳节活动方案策划书 篇1

重阳节,是中国传统节日中的一个重要节日,也是一个亲情和友情的节日。为了让小学生们感受到中国传统文化的魅力,同时增加小学生之间的交流与友谊,我们特意为小学生们准备了一项关于重阳节的活动。

一、活动背景

重阳节是一个尊崇老人的节日,但现代社会的变化却使得重阳节的文化内涵越来越被淡化。因此,我们需要通过这个活动,让孩子们重新认识和感受到重阳节的文化内涵。

二、活动目的

1.传承中华传统文化,让孩子们了解并感受到重阳节的文化内涵。

2.增进小学生之间的交流与友情,培养孩子们的合作精神和团队意识。

3.提高小学生的综合素养和综合能力,让他们在活动中获得更多的实践经验和学习与生活的启示。

三、活动形式

1.主题演讲:邀请老师或志愿者为孩子们讲述重阳节的历史渊源、传统文化和民俗活动。

2.集体朗诵:安排小学生自己编写或者选择重阳节的相关诗歌、歌曲、散文等在全年级集体朗诵。

3.为老人送上温暖:让小学生们为家庭长辈或附近老年人制作精美的礼物,如卡片、手工艺品等,送出自己的祝福和关怀。

4.遵循传统习俗:在重阳节当天,安排小学生一起登高,品尝菊花酒、花灯、粽子等传统文化,了解重阳习俗,感受传统文化的魅力。

5.联谊活动:在活动结束后,可以安排小学生进行联谊活动,打破年级之间的界限,增进小学生之间的友谊。

四、活动组织实施

1. 活动时间:重阳节前后两天。

2. 活动地点:学校内外。

3. 活动流程:

(1)主题演讲

(2)集体朗诵

(3)为老人送上温暖

(4)登高采菊

(5)联谊活动

五、注意事项

1. 安全第一:为了孩子们的安全,请提前做好安全防范工作,并提醒家长注意孩子的安全。

2. 不强制参加:活动参加并非强制性,如有孩子不愿意参加,不得强迫。

3. 费用问题:活动费用可以根据实际情况由学校或者家长分摊。

4. 活动宣传:活动宣传应该提前安排,以便让更多的家长和学生参加。

总之,小学重阳节活动是一项旨在传承中华文化、增进小学生友谊的活动。在活动实施过程中,要注意孩子们的安全,确保活动顺利进行。同时,活动宣传是关键,越多的人参加活动,活动的效果会越好。希望这个活动可以让小学生们重新认识和感受到重阳节的文化内涵,增进小学生之间的友谊和合作精神。

小学重阳节活动方案策划书 篇2

一、活动的提出

重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节,因为还是我们中国的“敬老节”,就更有活动的空间了。

二、活动的目标

1、通过了解重阳节的习俗,感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。

2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养动手实践的能力和创新能力。

3、通过开展敬老节的活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。

三、活动的时间

1个月

四、活动的准备

1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?

(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?

(3)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动?

2、汇总同学们调查的结果。

(1)有关重阳节的风俗,大家了解得还是比较全面的,提得最多的是吃重阳糕、登高。

(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;有的是爷爷奶奶做,有的是妈妈做;做法上也有一些出入。

(3)有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老。(有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。

3、调查情况分析。

(1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。

(2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。

4、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。

(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

(2)讨论、确定活动的子课题:重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动)

5、分组,确定每个活动小组的成员及组长。

五、活动的过程

(一)重阳节的风俗汇报活动

1、各小组分头准备。

(1)集体商讨:汇报的方式有哪些?(表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。)

(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。

准备的过程中,尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕,利用双休日的时间请来了自家的奶奶,亲自向奶奶取经,在实践中亲身体验做重阳糕的过程,掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉!

2、集体汇报活动。

(1)赏菊小组汇报

①介绍重阳节赏菊风俗的来历;②利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片,让大家体验赏菊的美好感受;③发布马杭菊花节的信息。

(2)做重阳糕小组汇报

①利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤,讲解制作方法;

②提供事先准备好的做重阳糕器具,请进爷爷奶奶,带领同学们一起(分组)制作重阳糕;

③采访同学们制作重阳糕的感受。

(3)来历小组汇报

①以小品的方式汇报重阳节的来历故事;

②谈排练过程中组员之间发生的矛盾,后来是怎么解决的。

(5)饮酒小组汇报

①利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等;

②请大家喝菊花茶。

(6)文学作品小组汇报

介绍有关重阳节的文学作品(对联、诗歌等)。

(7)登高小组汇报

①利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受;

②向同学们推荐常州适合登高的地方。

(8)品尝重阳糕

①每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕;

②一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受;③俗话说:“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。

(9)其他资料小组补充有关敬老的内容

①告知同学们:重阳节被确定为我国的“老人节”,也叫“敬老节”;

②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;

③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。

(10)祝福小组送祝福

把自己亲手制作的一张张精美的写有重阳节祝福的小贺卡送到同学们手里。

(前期准备:①买了很多五颜六色的卡纸;②从网络上搜集了很多有关重阳节的祝福语;③把卡纸剪成了各种各样的形状,誊写祝福语。)

(二)重阳节的敬老活动

1、回顾、集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么?

大家七嘴八舌,意见大致为三种:

(1)送一些适合老人的礼物给老人们;

(2)为爷爷奶奶们表演节目;

(3)为老人劳动。

2、进一步商量:

(1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢?

大家一起出谋划策:

(吃的)麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。

(用的)毛巾、肥皂、热水袋、围巾、手套等。

(娱乐的)扑克、象棋等。

总之,送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。

(2)可以为老人们表演什么节目呢?

同学们手到擒来:唱歌、跳舞、表演小品、朗诵诗歌、说笑话、陪老人玩。

3、联系敬老院。

为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力,特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈:负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后,非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。

4、同学们自由准备慰问老人的物品和节目。

5、赴敬老院慰问老人。

小学重阳节活动方案策划书 篇3

重阳节主题活动方案

随着时间的流逝,重阳节作为中国传统节日之一,已经被越来越多的人所重视。为了让人们更加深入了解和感受这个节日的文化内涵,开展一系列丰富多彩的主题活动已经成为社会各界共同的追求。本文将针对重阳节主题活动方案进行详细的介绍。

一、阅读经典,弘扬文化

重阳节源于中国古代文化,并具有深刻的历史内涵和人文精神。为了更好地传承和弘扬这种文化,可以组织一系列的经典阅读活动,让参与者深入了解中华文化,增强古代文化的传承感和自豪感。可以选取一些与重阳节相关的成语、诗词、典故等进行阅读,并配合相关的文化背景介绍,使参与者能够更加全面地了解这个传统的节日。

二、登高望远,体验健康

登高望远是重阳节传统的活动之一。在此基础上,可以加入一些有益身心健康的元素,让登高活动更加丰富多彩。可以组织大家一起参加爬山比赛,增强体质、锻炼身体;也可以在山上进行一些有趣的文艺表演,让大家在欣赏美景的同时,享受音乐、舞蹈等艺术之美,增强欣赏的层次和趣味性。

三、亲情陪伴,激发感恩之情

重阳节是全家团聚的时刻。可以组织一些亲子、家庭类的活动,强调家庭,增进亲情,营造浓郁的感恩氛围。举办亲子绘画、亲子读书、亲子运动等活动,让家长和孩子一起闲暇时光,互相陪伴,分享彼此的生活经历,增加亲子之间的感情,同时也激发大家的感恩之情,让人们明白真正的财富在于人间有爱。

四、慰问老人,传递温暖

重阳节是孝敬老人的节日。可以利用这个节日举办慰问老人、走访送温暖等活动,增进敬老、爱老的传统美德,让更多的人参与到关爱老人的行动中。可以组织志愿者到养老院、老年人社会集体等地,陪老人聊天、唠嗑、做手工、撒花等活动,让老人感受到社会的关怀和爱护。

综上所述,随着时间的推移,重阳节已经成为一个需要大家共同关注和参与的节日。通过开展多种多样的主题活动,才能更好地传承和弘扬传统文化,让更多人参与到节日当中,开心度过这个欢乐的节日。

小学重阳节活动方案策划书 篇4

重阳节是我国一个很重要的传统节日,作为孝敬父母的重要途径之一,也受到越来越多人的重视。每个重阳节,各种慰问活动也相继展开,给老年人带去了温暖和关爱,同时也传递出了社会对老年人的尊重和敬爱。

一、 活动目的

重阳节慰问活动旨在以实际行动践行孝道文化,传递社会的关爱和尊重,让老年人感受到社会大家庭的温暖和关怀,同时鼓励更多的人关注老年人的生活和需求,为老年人的晚年生活贡献力量。

二、 活动时间和地点

为充分利用节日氛围,提高活动参与度,将该活动定于重阳节前后一周进行,具体时间为公历每年的9月中旬至下旬。至于活动地点,我们将以各老年社区和养老院为主要活动场地。

三、 活动内容

1. 组织志愿者送上节日问候和慰问品

在各个老年社区和养老院设立慰问站,组织志愿者给老年人送上节日问候和慰问品,让老年人感受到社会的关心和爱心,营造出团结、和谐、温暖的节日氛围。

2. 开展文娱活动,增强老年人身体素质

在活动现场为老年人开展文娱活动,如口语比赛、表演比赛等,让老年人尽情展示自己的才艺,增强身体素质和锻炼智力,同时也提高了他们的生活质量。

3. 为老年人提供医疗服务和健康知识宣传

为老年人提供免费的医疗服务,如测量血压、听力等,关注老年人身体健康状况。另外开展健康知识宣传活动,让老年人了解更多关于健康的信息,提高老年人对自身健康的关注和认识。

4. 举办长者论坛,增强老年人的自信心和社交能力

开展以“老有所为,老有所乐”为主题的长者论坛,邀请专家学者、老年人代表等参与,以激发老年人的生命活力和创造力,增强老年人的自信心和社交能力。

四、 活动效果评估

通过问卷调查、媒体报道、活动现场监督等方式对活动效果进行评估,以了解活动对老年人的生活和社会的影响,同时也为下一次活动的改进提供参考。

五、 活动预算及赞助

活动预期总预算为10万元,赞助商可进行自愿选择。活动预算主要涉及到志愿者宣传、物资准备、场地租用等相关开支。

六、 活动宣传

为充分宣传、推广活动,通过各大媒体进行广泛宣传,包括电视台、广播台、报纸、网络等,让更多人了解和参与到活动中来。

以上为重阳节慰问活动的详细方案,我们将为老年人带去更多关爱和尊重,同时也呼吁社会更加关注和支持老年人的生活,为老年人打造一个更加和谐、温暖、有爱的社会。

小学重阳节活动方案策划书 篇5

为在重阳节来临之际,按照上级和学校的要求,我校决定开展重阳节主题班会活动,现将有关事项通知如下。

一、活动主题:

九九话重阳,感恩在我心

二、活动时间:

20xx年10月17日

三、参加对象:

全体师生

四、活动方式:

1。学校提前做好宣传活动,利用校会,宣传栏,红领巾广播站等通知给每位老师和学生,让老师和学生积极参加,充分准备。

2。各班利用下午第三节课开展主题班会活动,把活动开展情况的有关照片2—3张,发送到工作群里。

小学重阳节活动方案策划书 篇6

一、活动目的

让学生们认识到重阳节是老人的节日,呼吁学生们学会尊老爱幼。

二、活动时间

20xx年x月x日——x月x日

三、活动地点

等候后续通知

四、活动内容

1、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

2、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

4、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的.家庭生活。

5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人,为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选。

7、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

五、活动要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

3、认真开展活动,做好活动总结,收集汇编资料上交。

小学重阳节活动方案策划书 篇7

一、活动背景:

针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

二、活动主题:

尊老敬老养老爱老助老。

三、活动对象:

全体少先队员

四、活动过程:

(一)宣传发动。

1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

小学重阳节活动方案策划书 篇8

【前言】

随着时间的推移,中国传统节日的重要性与日俱增,而重阳节又被称为“老人节”,是由于其在农历9月9日(阳历每年的10月份)庆祝,数字“9”被视为长寿、长久、长远之意,所以这个节日就成为了尊老爱老、安享晚年的象征。我国自古就有“敬老、尊贤、孝亲”的优良传统,通过开展重阳节活动,既可以增强学生们贯彻落实这一优良传统,也可以使他们认识到尊敬老年人的重要性。

【一、活动策划背景】

小学生重阳节活动策划方案,旨在贯彻“爱老、敬老、尊老”的优良传统,深入生活、深入实践,以不同形式和活动,展现出“以我之力,奉献爱心”的人文关怀。

【二、活动设计】

1. 重阳节大型联欢会

时间:农历9月9日

地点:学校操场

主题:尊敬老人,爱和平,共庆“老人节”

内容:

(1)学生通过大型联欢公演、中华传统舞蹈、文艺表演等方式唤起社会对开展新时期的敬老、爱老、尊老、护老等活动形式的重视和关注。

(2)学生通过赠送精美的创意礼盒和信托等活动,向老人送上最真挚的祝福和敬意。

(3)学生通过学校组织的“文明涂墙演讲比赛”等活动,争取斗志,推进健康竞赛。

(4)学生通过校园“爱老敬老”主题活动,以慰劳的形式将爱心传递给老人和失独家庭。

2. 重阳节长者讲堂

时间:农历九月十四日

地点:学校教室

主题:向老人学习,珍惜生命

内容:

(1)邀请退休老师、学校工作人员、志愿者等社会爱心人士到学校开展“长者讲堂”,组织学生认真聆听老年人和寂寞失落老人的故事分享。

(2)通过讲述老人的人生故事、生活经验等,让学生明白生命的珍贵、幸福与不易。

(3)通过开展形式多样的互动活动,拉近老年人与小学生之间的距离,增进沟通与理解。

3. 重阳节慰问活动

时间:农历九月十四日

地点:学校周边或老年人照料中心等

主题:关爱老人,传递温暖

内容:

(1)组织学生到学校周边的独居老人家中,为他们打扫卫生、送上食品,献上心意和问候。

(2)组织学生到福利院、敬老院等老年人照料中心,陪伴老人谈心,为老人进行细致的慰问和抚慰,以尽力为他们带来温暖。

4. 重阳节主题书法展

时间:农历九月十四日至二十日

地点:学校图书馆、隧道墙等

主题:传承文化,书写美好

内容:

(1)开展重阳节主题书法展,展示学生的书法特长和重阳节书写技艺,传递对老年人的敬意与爱心。

(2)以书法艺术为媒介,鼓励学生通过书写悼念辞、题字、祝福、赠言等作品,传承传统文化,体验书法艺术的神乎其神之美。

【三、活动效果】

通过全面而有针对性的活动与互动形式,学生们可以进一步加深与尊敬老年人多方位、多层次的互动与了解,以全面传承中国传统文化为核心,表达对老年人的感激和敬意。同时,这些活动也能够培养学生的公益意识与责任感,通过参与不同形式的志愿服务,充实自身体验,传递爱和关怀,实现学业与人生的双赢。此外,通过开发学生的社交技巧、沟通能力、自我反省和改进能力,有助于改善学校文化和人文环境,推进学校长效管理和体制改革,形成浓郁的校园文化氛围,为学校发展奠定良好的基础。

【结语】

小学生重阳节活动策划方案,以生动并具体的形式,让学生在活动中切身体会到传统文化的底蕴,表达对老年人的尊敬和敬意,深化公益意识与团队意识,为社会做出自己的贡献。同时,在校园文化建设中,也能够效益多Multi、价值多维,将爱心、温暖、感恩、责任融入每一个活动细节,共同创造出和谐、温馨的学习氛围。

小学重阳节活动方案策划书 篇9

小学重阳节活动方案

随着时间的流逝,季节的更迭,中华民族传统文化在我们的日常生活中逐渐淡漠。重阳节是我国传统的节日之一,在这个节日中我们能够感受到华夏文化的厚重与深远。为了让学生们更好的了解并传承中华传统文化,我们小学组织了一系列的活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到更多的传统文化知识。

一、主题阵地

学校的大草坪上搭建几个主题阵地,让孩子们通过亲自参与,来更好的了解重阳节的习俗和寓意。主题阵地的设置应该贴近孩子们的生活,比如可以设置踢毽子、打陀螺、包粽子等等。在阵地前还可以设置一些雕塑艺术品,增强人文气息,让活动更具文化底蕴。

二、中华文化讲座

借此机会,学校可以邀请一些文化名人或专家来给孩子们讲授中华文化的精髓,如传统的《诗词歌赋》、《周易》,《孟子》等。通过听讲座,孩子们能够了解到中华文化的博大精深,深入学习到人文知识,同时也可以增强他们的文化自信,对中华文明有更深的认知。

三、主题知识竞赛

学校可以组织一些主题知识竞赛,比如重阳节的由来、习俗、传说等等。参赛队伍可以来自不同年级,竞赛形式可以采用问答或者闯关的形式。活动的宗旨是为了培养学生对中华传统文化的了解和学习兴趣,增加他们对文化习俗的认知,同时也是为了加强学生的团结合作精神。

四、重阳节文艺汇演

为了让学生充分感受到节日的气氛,可以组织一场重阳节的文艺汇演。孩子们可以表演传统文化活动,如舞狮子、扭秧歌,除此之外,还可以表演戏曲、器乐、合唱、朗诵等等。这样的活动既可以展示孩子们的才艺,也能让他们感受到民族文化的传承和发展。

小学重阳节活动方案是学校为了让孩子们更好地了解传统文化而准备的,它不仅能丰富他们的课余生活,还能让他们感受到中华文化的博大精深。在进行活动的时候,老师们可以引导学生们深刻认识到重阳节的文化内涵,提升学生们的自信心和文化认知水平。我们相信,通过学习和活动,能够引导学生们进一步加强中华文化的了解和认知,使孩子们在日常生活中形成更高的文化素养,更好地传承和弘扬中华文化。

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