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学生作弊检讨书【篇1】
尊敬的老师
您好！
高三组织的第一次月考，我就在考试中作弊，很不应该，我本来应该诚实的做题目，以自己应有的水平来答题目，作弊得来的分数，也是没有用的，但我一时的糊涂，造成了作弊的事实，作为一名高三的学生，这是特别不应该的事情，何况明年的六月我就要高考了，我应该多花心思用来复习上面，而不是考试作弊。
其实我的想法是很简单不过也愚蠢的，那就是想我高三第一次月考的成绩还能过得去，不要那么差，给自己一点信心，但是我却没有想到，这样的分数很虚假，而且也不会让我以后更加努力，还会觉得作弊更是一种容易得到分数的方式，这样的话，不但是没帮到自己，还害了自己，就算我真实的分数真的特别的差，那也不会怎么样，毕竟那是我真实的分数，而且我也能知道我哪些地方是需要继续努力，哪些科目的成绩是需要提高的，而作弊来的分数，虚假，而且也会让我认不清我自己。
而且作弊的这种行为也是特别错误的，是有害的，是一种不诚实的表现，是道德上面的一个污点，而我却还不自觉，直到老师指出来，我才醒悟过来，我这随手带纸条抄的行为是很有害的，不是一个小动作这种小事情，而是一件大事情，如果我养成了这种习惯，那么以后的考试，以后人生的道路上，我就会偷懒，就会想着作弊，而不是认真的提高自己的能力，提高自己的成绩，那么危害就特别的大了，也是对我自己人生的不负责任。
老师，我经过检讨，我已经认识到我的错误严重性了，明白不能作弊，虽然之前老师和学校领导也讲过很多次考试不能作弊，但之前我是没有怎么放在心上，现在我真的特别清醒的认识到，这是错误的行为，以后我都不会再犯了，也会认真的把成绩给搞好，这次怎么惩罚我都行，毕竟我是犯了错误的，如果不惩罚也是说不过去的，我会接受惩罚的结果，并且以后认真的学习，把成绩搞好。
只有自己经过努力学到的知识，才会是我自己的知识，经过我自己认真做题目得来的分数，那么才是我真实的成绩，也是我现在水平的体现，同时也是可以告诉我我以后要努力的方向在哪里。老师，请相信我以后都会认真学习，下次月考不会再作弊了，会积极的面对我真实的成绩的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生作弊检讨书【篇2】
尊敬的老师：
您好！
我写下这一封检讨书，为的是向您道歉。在这一次的月考中，我作弊了，我知道这是非常的不应该的，但我确确实实是没有控制住自己，才会做出这样的令人失望的事情。我知道我这一次犯的错误是非常的严重的，这不再是单一的违反纪律的问题，而是我品德的问题。成绩并不是评判一个人好坏的标准，品德才是。一个人最重要的就是品德要优秀。我知道我是不应该做出这样的行为了，我想您对我应该是非常的失望的，我对自己也是很失望的。
我在这样猪之前，其实就已经知道了这样的做法是非常的错误的。自小，父母和老师就教导我，在考试的时候应该用自己的真实水平来面对考试，相对来说考不好比作弊的错误还是要轻一些的。我却为了能够逃脱父母和老师的责骂，选择了用这样的方式，来考出一个好的成绩。其实用我自己的真实水平来面对这次考试，成绩也是不错的。但我为了让我的成绩看起来更好，能够受到表扬，做了这样一件不应该做的事情。
其实现在我也是非常的后悔的，我也知道自己是不应该做这样的事情了。以后我想我是绝对不会再做这样的事情了，因为这一次给我的教训实在是太大了。虽然这一次我仅仅是带了一张小纸条进入考场，但谁又能够知道在我尝到了作弊的甜头之后下一次又会不会是带手机了呢？这一点我自己都不敢保证，所以不如从现在就切断我作弊的想法和念头，努力的学习，用自己的真实成绩来接受父母和老师的责骂或是表扬。
我现在也到了高三的关键时期，是更应该要用自己的真实水平去面对每一次的考试的，只有这样，才能够知道自己的实际的成绩。我是真的非常的后悔，若是考试没考好也没关系，在我自己眼里，比考试考得好还要有用。因为没考好，我就会更加的努力，也会知道自己有哪些知识点是没有掌握或者没掌握好的。这样在高考的时候，我才能够有把握的考出一个对自己来说好的成绩。
我想，以后的每一次月考我是绝对不会再作弊了的，我应该要多做一些对我的成绩的提高和自身的发展有帮助的事情。作弊对我来说是只有害处没有好处的，也是品德败坏的表现。我再也不会犯这样的错误了，希望老师您能够再一次的相信我，我一定会拿出我自己的真实给您看的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
学生作弊检讨书【篇3】
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉，我知道我的行为让您感到十分的痛心，我在这次的分班考试中作弊了，我的好胜心太强了，为了能没有任何意外的升入鸿志班，我有点不择手段了，我现在不知道怎么去面对您，现在校方对我的处置还没下来，我不知道我会面临怎么样的惩罚，我也不想知道，我现在只想乞求得到您的原谅，虽然说我们只相处了一周的时间，但是我却对您的印象十分的好，我不想在离开您之际，给您留下这么一个坏印象，那样我觉得这将会是我在高中三年最大的遗憾。
随着军训的结束，我们就要按照实际的成绩再进行一次分班考试，决定学生是到鸿志班去接受更好的教育，还是带来普通班，您也知道我的中考成绩算是十分优秀的，但是这次我们高一一共有700多人，但是鸿志班只有两个班，也就是意味着只有不到一百人能成功的进入学校的鸿志班，我们学校的鸿志班意味着什么，意味着来教我们的任课老师都是学校数一数二的，班主任都是有十年带班经验的老教师，这就意味着教学质量会远高于普通班，可想而知，两种班的学习环境氛围都是截然不同的，我真的是太想进入鸿志班了，这样的好机会就这么一次，我不想放弃，也不想自己有任何的失误导致我无缘鸿志班，我就出此下策。
在分班考试开始的时候，我在自己的手臂上，写满了公式、知识点、文言文……就是想能在我不会做的时候或者做完不能坚定自己答案对错的时候，助自己一臂之力，很意外的负责监考我考场的就是您，您是我来到这所学校最尊敬的老师，我的考试座位还算隐蔽，在最后一排，但是当我在数学考试的时候，有一道大题就是不会做，我就偷偷看了自己写下胳膊上的小抄，但是被眼尖的你一下子就发现了，就这样我就被剥夺了考试的机会，全部成绩取消，我现在不知道这样的我会分在哪个班，但是绝对是无缘鸿志班了，我现在已经不想那些了，我看到您抓到我作弊时，那满眼的失望，我都愧疚都不行了，我对不起您，我真的不是一个坏学生，我这次作弊是为了什么，就是想得到学校更好的教育，享受学校更好的教学资源，只不过是用错了方法。
老师对不起，您看能不能跟学校申请一下，我继续待在您的班上吧，由您来管着我，我现在想明白了在普通班又怎么样，只要我足够努力，我一样可以成绩优异，我要在期中考试的时候，证明自己，一定要考的比鸿志班的同学还要好。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
学生作弊检讨书【篇4】
尊敬的老师：
您好！
我是xxxx专业的xxx，作为一名大学生我应该有着良好的素质教育以及个人底线。但我居然在这次的考试上作弊，实在是败坏了我们班的名声，更是丢尽了我身为一个大学生的脸。我们已经踏入大学更是马上就要步入社会，即便是我现在能抄难道以后工作了还能抄吗。明显是不可能的，更何况这种行为的本身就是不好的，通过非本身实力而是一些外力，来达成我想要更高分的行为十分的可耻。如果我这次没有被抓住考了高分，哪其他那些没有作弊，对他们来说这场考试岂不是很不公平。作为一名大学生我为我自己还做出作弊的这种行为感到羞耻。如果让我父母知道他们辛辛苦苦赚钱送我来读大学，结果我还在考试时候作弊，那岂不是伤透了他们的心。他们送我来读大学是为了能让我找到一个好工作，在未来能够独立自主的活下去，但现在我连考试却还在作弊，未来走上社会工作恐怕都不好找。我现在已经深刻的意识到自己的错误了，为了自己的将来，也为了父母对我的期望我一定不会在做出作弊这种行为了，一定会好好学习，用自己的实力，光明正大的面对每一场考试。
在考试的前一天我还在寝室里面安稳的玩着游戏，我室友突然说了一句明天要考试。我一下有点懵了，因为我压根不知道明天要考试，他说你忘了吗，上个星期老师说的。我才回想起来确实是要考试，但是我都没复习，拿什么考试呀。我问他你会吗，然后我知道他和我差不多但还是抱着希望的问了一句，他反而笑嘻嘻的说不会。既然都不会那就看命了，能够就过，过不了就算了。我破罐子破摔的说着。在第二天准备前往考场考试的时候，我带上了一个备用机，准备交这台备用机，然后用另外一台手机作弊。到了考试时，我也确实是如我想到那般做了，但在作弊时还是被发现了。
我知道这不应该是一个大学生该做的事，也不应该是这样的一个心态。我希望班上的同学不要学习我，做好自己，就算成绩差一点，但那也是自己靠真本事得到了，那种作弊得到的成绩根本毫无意义。在些也都是我在事后了解到的，如果我之前就能够想到的话就没有那么多的事情了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生作弊检讨书【篇5】
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考教师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考教师将此事告知系里，希望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以，当监考教师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
检讨人：
学生作弊检讨书【篇6】
十月二十三日，学生们被告知因为xxxxxx的原因，他们需要自我检查。此后，我认真反省，深刻自我剖析，对自己的行为深感愧疚和不安，在此，我向各位领导及所有关心我们困难生学习和生活的人作一次深刻检讨，并将反省的结果报告如下：
从这个角度来看，我觉得这件事表面上虽然是偶然发生的，但同时也是长期自我要求放松、生活做风松弛的必然结果。通过几天的反省，我在这段时间里对自己学习和生活的成长经历进行了详细的回忆和分析。
还记得刚进入大学时，我对自己的要求还是比较严格的，认真遵守学校的各项相关规定，学习勤奋刻苦，生活简朴，并努力完成学校、学院安排的各项工作任务。但是近段时间来，由于对大学生活的步调比较熟悉，也慢慢开始放松对自己的要求，反而觉得自己做得不错。所以，这件事不仅让我觉得自己丢脸，更让我觉得辜负了国家、学校和所有帮助解决我们学习和生活困难的人的信任，愧疚于自己已经接受的种种温暖的关怀！
与此同时，在这件事情上，我也觉得自己在服务工作中仍然很缺乏责任感。它充分说明了自己在思想上没有紧密地结合接受国家帮助和为国家服务的理念，没有做好自己的服务工作，没有为自己注入新的思想动力。他们的思想中，仍然存在着得过且过、应付思维。如今，我深感后悔莫及，这是一种非常危险的倾向，也是一种非常糟糕的状态。假如任由自己继续放纵和发展下去，那么，后果将极为严重，甚至无法想像以后会发生什么工作失误。所以，通过这件事，在痛心的同时，我也感到了幸运，感觉到了自己的觉醒，这在我未来人生成长的路上，无疑是一个重要的转折。
在那次事件之后，我明白了无论如何都不能弥补自己的错误。所以我会正确地对待自己的错误，并诚恳地恳求上级组织能接受自己真诚的道歉，继续监督我，指正我。衷心感谢国家，感谢学校，感谢学院对自己完成大学学业的各种帮助，以后一定会更加珍惜这个来之不易的机会，更加努力，更加认真的对待自己的学习，生活和工作！
学生作弊检讨书【篇7】
敬爱的老师：
由于我在考试的时候使用手机传答案，造成严重的作弊行为。今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。
20xx年12月10日上午，我们举行了专业必修课《工程建设项目管理》的考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用手机向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师你发现了我的行为，就将我的手机和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才意识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。
发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻意识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。
21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。
从今往后，我要牢记这次教训， 努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。
学生作弊检讨书【篇8】
尊敬的老师：
您好!
我由于在20xxx考试的时候造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，“xx大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!考试是用来平衡学生学习的好坏，不应违背了做学生的原则。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待从而得以进步。
做为一名学生我没有做好自己的本职，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明了老师对我的重视，老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。
望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师欣慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
老师您知道吗?当您批评我的时，我的内心想被千万蚂蚁啃噬般地伤心懊悔。考试作弊这是个大字就像烙印一般深深地刻在我的内心。辗转反侧的无奈与后悔让我心力交瘁难以自拔，那是考前偷懒的惩罚，但更是我成长过程中的警钟，感谢有您的引导我才能度过难关不至于犯下更大的过失啊。
我已以虔诚的姿态懊悔的心态来面对一切承受一切惩罚，我已认识到自身的错误了老师，可是不希望您为我伤神疲劳，所以，可以用您广阔大胸怀包容我迷途知返浪子回头的心么敬爱的老师?我只是在认识到错误之后希望着渴望着您宝贵的原谅啊，原谅的过失吧，敬爱的老师。
检讨人：xxx
我是xx大学xx学院商务办理专业09级的一名学生，我叫xx。今日，我怀着内疚和悔恨的心境写下这份反省书，以因在参与本学期期末考试的统计学考试中呈现做弊做法这一作业做出一番深化的书面反省以及我的知道和许诺。
严格的考试制度，严厉的考场纪律，千叮万嘱的考试标准的传达，毕竟在我这儿没有得到杰出的遵循。关于在本次统计学考试中发作的作业，我深感抱愧并十分的悔恨。在此，很想再一次诚挚的向监考教师表明深深的抱歉：教师，对不住。一起，我想有必要把这次作业的通过做出照实详细的陈说，以表达我的自我知道和逼真的悔改之意。我正本也是结壮肯干的学生，从没有任何不良的学习习惯。本学期因课业繁复，与此一起，需求备考预备的学科也很多。
也或许是在最终的温习时期没有做好充沛及时的温习备考作业，加上本场门类又是自个一向以来在众多门类中学习起来感到较为艰难的一门学科，很多概念性及技巧性疑问难以把握，为这一门学科，心中一向也很是忧虑。因而，为了避免挂科的状况发作，思考一再，脑筋一热毕竟仍是抱了夹藏小抄以防万一这么的幸运心思。这次做法的动机，彻底是由于一时的幸运心思和对自个没有自傲致使的。在考试的过程中，起先，教师发现了我夹藏的小抄并没收，我却没有从速清醒，随后教师又发现了我违背考场纪律的做法并及时且一再的指出并给予正告提示，情急之下的我却仍然没有知道到自个现已犯下的差错，也一点点没有意识到情节的严峻性。最终，教师氛围无法的收走了我的卷子，没有卷子，考试就意味着不再持续，面临其时的境况，我心情也很激动，过于激动的我心中满是诉苦，情急之下与教师发作了不必要的抵触，给教师带来了不必要的费事也让教师尴尬和无法。大错已铸成，我只能悔恨的承当结果。
检讨人：xxx
您好！
我是您在xx级xx班的学生xxx。这次写下这份检讨书，我真的感到万分的惭愧。在您辛苦的教导下，其他的同学都顺利的提升了自己的能力并且在这次的考试中展现了自己的才学。但是——我，同样是xx班的学生，同样是您教导的学生，我却没有在您的教导下努力的学习，造成自己的才疏学浅。甚至，在这次的考试中想出了作弊这样的馊主意！我真的赶到万分的惭愧！
我明白，作为一名学生，自己不该做出这样的行为。从小学到高中，作为学生，谁不知道在考试中抄袭是最不耻的行为！谁会看的起这份用抄袭的来的分数？我明白，但是我也知道，自己的成绩会很糟糕，再加上对自己的管理的不足以及对批评的逃避心理，自己迷糊的选择了这条最为错误的道路。对此，我真的感到很抱歉！
我也明白，您对我们的期望是多么的高，我也同样不希望您失望。但是现在我真正的明白了，自己这样的心情，这样的行动力，不应该用在这样错误的地方！自己在平时的时候就应该带着这样的心情去面对学习，面对书本。如果我能更早的认识到这样的心情，能保持这样的态度，那么也不会犯下这样的错误了！说到底，都是因为我的自我管理能力不行，导致自己犯下了这样的错误！
反思了自己的行为和错误，认识到自己目前最大的问题——自我的管理。反思这次的问题以及引起问题的原因，都皆是因为自我管理的失误！如果我能加强自己的管理，就能很好的改善自己。至少，不会再犯下这样的错误。
在认识到自己的问题后，我在些这篇检讨之前，也对自己进行了更深的自我反省。通过对“自我管理不足”这一问题的反省，我进一步认识到自己的责任感问题。自己作为大学生，不久后将要面对的就是社会。到了那时，就在没有给我道歉的机会！自己也再不能在工作中找出任何空子。如果自己再继续在大学中犯下这样的错误，最终麻烦和失败的就只有我自己！
我很抱歉，自己的错误思想给您带来了麻烦。但是我一定会好好的重新加强对自己的管理，我一定会改进自己，也一定会让自己在今后的学习上努力前进！希望您再给我一次机会！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生作弊检讨书【篇9】
尊敬的辅导员老师：
您好，递交这份检讨，以表达我对自己考试作弊行为的愧疚与悔恨。
按照学校相关考试规定：考试期间不准携带手机等通讯工具，有携带手机必须关机。回顾我在此次数据库基础的结业考试当中，我恰是严重地违反了这样的规定，自己的手机在考试期间多次响动，甚至还拿出来看手机，被辅导员老师发现而没收。
如今，我经过深刻反省，充分认识到自己错误的严重性。此次考试作弊，最直接的原因是我对学校相关考试规则的漠视。在这段时间内，我主观上对自已的要求过于放松散漫，松懈了作为一名大二学生应该具有的基本考试纪律与行为守则。
另一方面，此次考试作弊也充分反映出我在校期间对自己学习上、行为上的锻炼不足，没有培养足够的纪律意识。作为一名大二学生，在校期间学习就应该是自己的首要任务，而我却在学期内没有认真努力，致使存有侥幸心理。如今我们都是大人，倘若说对于考试胸有成竹的考生，绝不会让手机在考场里响动多次。我自知这个道理，所谓平时不努力学习，考试期间慌张以至于触发侥幸心理，才是铸成我此次考试作弊最根本的原因。
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日